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通过总结，我们可以发现自己的优势和不足，为今后的发展提供参考和借鉴。7.总结时应该注意用词准确，语句通顺，尽量避免语法错误和拼写错误。通过学习范文，我们可以借鉴其中的写作技巧和方法，提升自己的写作水平。
热门论文总结与体会篇一
在纷繁杂乱的论文文献海洋里，论文的摘要是加快对相关研究论文索引和查阅的的重要条件。论文摘要中包括中文摘要和英文摘要，今天本站小编给大家整理了论文的总结与体会，希望对大家有所帮助。
市场经济的迅速发展，个人收入的不断提高使个人所得税成为增长潜力与空间最大的税种，个人所得税的流失也成为关注的热点.
本文以黑龙江省为例尝试用税收收入能力测算法估测黑龙江省个人所得税税收流失的规模，并与浙江省税收流失规模作了比较，发现虽然两省的经济发展速度不同，但税收流失的相对规模趋同，从而证实了税收流失的严重性.在此基础上进一步探求税收流失的原因，发现分类所得税制强化了税收的收入功能，削弱了调节功能，造成收入分配机制扭曲，将工薪阶层推向个人所得税纳税人主体，税收相对负担较重，这与个人所得税的目标是相违背的.而信用制度缺失，传统文化的惯性等因素加大了个人所得税征管的难度增加了税收成本，税收流失进一步加剧.
因此治理个人能所得税税收流失在我国是一项长期而艰巨的系统工程，本文认为从完善个人所得税制度入手，减少工薪所得税的累进级数，以混合课征制为过渡，缓解收入分配机制的扭曲.同时迅速建立起以身份证号码为基础的三号统一(身份证号，纳税识别号，社会保障号)的个人信用平台，配合税收征管制度的强化提高征税效率.加大税法宣传力度，借助新闻媒体的力量，使公民知法守法，从而逐步减少税收流失.
xx年3月，我开始了我的。
毕业论文。
工作，时至今日，论文基本完成。从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战，紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受，我感慨万千，在这次毕业设计的过程中，我拥有了无数难忘的回忆和收获。
开题报告。
定下来的时候，我当时便立刻着手资料的收集工作中，当时面对浩瀚的书海真是有些茫然，不知如何下手。我将这一困难告诉了导师，在导师细心的指导下，终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集资料的过程中，我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆，大工图书馆搜集资料，还在网上查找各类相关资料，将这些宝贵的资料全部记在笔记本上，尽量使我的资料完整、精确、数量多，这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类，及时拿给导师进行沟通。
4月初，资料已经查找完毕了，我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系，并和同学互相交流，请教专业课老师。在大家的帮助下，困难一个一个解决掉，论文也慢慢成型。
4月底，论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。为了画出自己满意的电路图，图表等，我仔细学习了excel的绘图技术。在设计电路初期，由于没有设计经验，觉得无从下手，空有很多设计思想，却不知道应该选哪个，经过导师的指导，我的设计渐渐有了头绪，通过查阅资料，逐渐确立系统方案。方案中led显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题，在反复推敲，对比的过程中，最终定下了行驱动电路采用74ls154译码器，列驱动电路采用74hc595集成电路。
当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累，但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的，我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习，再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。
我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜，但看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌握了很多单片机、led显示屏的知识，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，并且让我对当今单片机、led显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。
脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。
在此更要感谢我的导师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。
摘要:本文针对会计政策选择的概念、遵守的原则、改革的思路进行认真的理论阐述，指出会计政策选择的重要性和必要性。
关键词:会计政策选择;会计核算体系;思考。
一、会计政策选择概述。
国际会计准则将会计政策定义为“在编制会计报告时，管理人员所采用的原则、基础、法规和程序。但在使用中需要根据企业的具体情况，选用最能恰当地表明其财务状况和经营成果的政策。”而我国《企业会计准则——会计政策、会计估计变更和差错更正》规定:“会计政策是指企业在会计确认、计量和报告中所采用的原则、基础和会计处理方法。”
(一)会计政策选择的概念。
会计政策选择是会计主体一种有目的的、在会计政策中进行挑选的行为，它既包括某项经济业务事项初次发生时的初始会计政策选择，也包括由于客观环境的变化而变更原会计政策，即对以往选定的会计政策进行调整。因此，会计政策的选择是一种行为、一个动态的过程，贯穿于企业从会计确认到计量、记录、报告诸环节构成的整个会计过程。
同时，会计准则中的真空地带——即没有规定的一些超前、特殊的经济业务如何进行会计处理之处，也属于会计政策的选择范围，此时企业拥有完全的选择权。企业选择不同的会计政策会产生不同的会计信息，将导致企业各个关系集团之间不同的利益分配结果和决策行为，进而影响社会资源的配置效率和结果。因此，企业各相关利益集团都很重视和关注会计政策的制定和选择问题。
(二)会计政策选择产生的原因分析。
1.会计政策选择会产生一定的经济后果。
所谓经济后果，是指不论有效证券市场理论的含义影响如何，会计政策的选择会影响公司的价值。从本质上说，经济后果就是认为企业的会计政策及其变化是有影响的，虽然可能不影响企业现金流量，但却能影响企业的价值及其股票价格。会计规范制在制定准则或规章时，要考虑制定会计规范的成本;会计规范使用者要考虑会计政策的选择所带来的经济影响。因此，会计规范是规范制定者和各利益集团相互斗争、相互妥协的产物;是在相互平衡妥协的基础上暂被利益各方认同的准则。
2.会计准则的不完全性。
会计准则作为一种合约，它的制定并不是纯技术性的，而是各利益相关方相互间多次博弈的结果，在不断地博弈过程中，一次又一次地打破均衡，从而不断完善修订准则。因此，会计准则是一种不完全的合约，这就为企业进行会计政策选择提供了可能性。在实践中常常会出现企业的会计处理“无法可依”的现象，这也为会计政策选择提供了空间。
二、会计政策选择遵循的原则。
(一)合法性原则。
在我国，会计政策一般是国家或政府为规范会计运行，对其运行的原则、程序和方法所做出的制度安排。从而达到在社会各个主体之间合理地调节和分配社会收益，实现社会和谐的目标。因此，所有政策的选择必须遵循国家的意志，各个会计主体必须严格地遵循宏观会计政策的原则和程序，做出符合其规范的选择，不能超越国家规范而滥用会计政策。
(二)公允性原则。
企业自主权的扩大和会计准则的不完善，给企业会计政策的选择提供了很大的发挥空间。我们一定要注意利益协调而不是损人利己。
(三)一贯性原则。
为了使企业的会计信息具有可比性，企业选用的会计政策前后各期应该保持一致，不得随意变更。但是，也要灵活理解和运用，如果已经选用的会计政策使其提供的会计信息就应该从经济环境和自身经营情况出发，重新选择最能恰当反映企业财务状况和经营成果的会计政策。
(四)成本效益原则。
任何选择都是有成本的，企业在选择会计政策时应权衡操作及提供会计信息的成本与效益。在考虑自身经营特点和基本会计信息质量得到保证的基础上，企业应选择便于理解和实施的会计政策，并尽可能地降低操作成本。
(五)谨慎性原则。
企业在选择会计政策时不应该抱有投机心理，而应采纳谨慎的态度，合理的核算企业的或有事项，不高估资产和收益，也不低估负债和费用，从而尽可能的降低企业风险和经济业务的不确定性。
三、新会计准则体系下会计政策的选择。
(一)新企业会计准则。
我国财政部于20xx年2月15日发布了38项新的企业会计准则和一项基本准则，新的会计准则涵盖除小企业外的各类企业各项经济业务，其最大的特点就是在保持“中国特色”的同时又充分与国际财务报告准则趋同，新准则将于20xx年1月1日起在上市公司中正式施行，其他企业鼓励执行。换言之，除了上市公司必须执行新会计准则外，对于新会计准则和会计制度中存在差异的地方，其他企业仍然有较大的选择空间。
由此可见，新会计准则的运用仅限于上市公司，与同行业的非上市公司相比较，二者提供的会计信息可能基于不同的核算标准，导致其可比性进一步降低。另外，新准则体系下的许多理论和做法与目前的会计规定和务实有相当大的差异，甚至是根本性的改变。在新理念的贯彻和执行下，新准则中的一些会计核算程序和方法也产生了相应变化。这些账务处理的变化能否得到很好的执行与实施，对我国上市公司和会计人员来说将是一个新的任务与考验。
(二)新企业会计准则下会计政策的选择空间。
新准则规定了企业在对会计要素进行计量时，一般应当采用历史成本，采用重置成本、可变现净值、现值、公允价值计量的，应当保证所确定的会计要素金额能够取得并可靠计量。现实中如何选择、如何计量，会计人员的职业判断变得尤为重要。
合同。
收入的确认方法等。
四、会计政策改革的思考。
由于中国长期的计划经济体制而形成的管理模式。人们的习惯思维方式，行为模式等都会不可避免地在一定时期内影响会计政策改革的进程，会计改革不能一蹴而就，必须是一个长期性的，渐进的过程。因此，会计准则和制度往往是在实践中根据我国的国情和经济业务特点，逐步建立颁布新的准则体系，并不断完善现有会计规范体系。
而由于我国经济业务的复杂程度不断增大，加之相关会计从业人员水平有限，整体素质在短期内还不能完全达到较高标准。所以，目前当务之急就是尽快切实理解新会计准则的内涵，发挥新会计准则对会计工作的规范作用，进而提高会计职业界的整体实物水平，更好地选择适合的会计政策，在遵守合法性原则和成本效益等原则的同时，增强会计信息的透明度和公信力。具体来说，可从以下几个方面改进:。
(一)准则与制度的配套和自身的完善。
从现阶段来看，我国暂时还无法取消企业会计制度，绝大多数的企业仍将在一定时期内实施会计制度。为了避免准则与制度中存在的矛盾和冲突，还应该加快修订《企业会计制度》和《小企业会计制度》，使之部分内容与会计准则尽可能匹配。另外，我国目前的会计准则制定尚不成熟，仅有的38条会计准则并不能涵盖实际生活中所发生的所有经济业务，如退休金会计等很多领域都没有出台具体的准则规定。因此，我国会计准则还存在很多不足和问题，有待进一步完善。
(二)建立健全相关法律责任。
我国目前法律体系的缺陷之一就是对法律责任的关注不够，不是处罚太轻就是处罚条款模糊。如果对经济犯罪加大惩罚力度或者更加明确惩罚条款，这样一来，在相关责任人有犯错的企图时总会首先考虑到由此而付出的代价，当他的成本相对较大时，自然就会放弃一些负面行动，从而大大降低经济事件的犯罪率。
(三)加强企业的内部控制和外部监管。
从某种意义上来说，建立健全企业的内部控制是贯彻会计法律法规，加强会计核算，提高会计信息质量的必然要求，也是从源头上遏制企业会计造假的最好办法。因此我们应当建立完善公司治理结构和先进可靠的管理信息系统，加强内部审计和监督，规范会计政策选择。
证券监管部门应加大对会计政策选择权的监管力度，充分、准确的信息公开可以有效遏制管理当局为了个人利益利用会计政策操纵企业利润，损害其他各方的利益。因而，应该强制上市公司披露会计政策的选择对利润的影响程度，加强会计信息的披露，包括财务信息和非财务信息，特别是会计政策的选用、变更应予以充分及时的揭示。
参考文献:。
[1]刘叔申，王林。论现代企业制度下的企业会计政策[j].会计研究，1996，9.
[2]李姝。基于公司治理的会计政策选择[j].会计研究，20xx，7.
[3]徐维兰。我国上市公司会计政策选择状况的分析[j].贵州商业高等专科学校学报，20xx，1.
热门论文总结与体会篇二
作为一种重要的研究方法，建模在各个学科领域中得到了广泛的应用。在撰写建模论文的过程中，我深刻感受到了建模对于问题解决的作用和价值。通过对论文写作的总结与反思，我获得了一些宝贵的心得体会，希望能与大家分享。
第二段：明确目标问题。
在进行建模研究之前，首先需要明确所要解决的问题。在我的建模论文中，我选择了一个现实生活中的问题作为研究对象，即如何合理安排学校课程表。通过对问题进行分析和细化，我明确了研究的重点和目标，为后续的建模奠定了基础。
第三段：建立模型。
建模的核心是建立数学模型，通过数学模型描述问题的本质和规律。在我的论文中，我采用了网络流模型来建立课程表的数学模型。在建立模型的过程中，我注重模型的准确性和适用性，并充分考虑了实际情况的各种因素。通过对模型进行合理简化和假设，我能够更好地解决实际问题。
第四段：模型求解与分析。
在建立好数学模型之后，下一步就是对模型进行求解和分析。在我的论文中，我采用了线性规划的方法对课程表模型进行求解。通过利用求解器和编程工具，我能够获得模型的最优解，并进行灵敏度分析和结果检验。通过对求解结果的分析，我能够了解到模型的优势和不足之处，并在此基础上进行调整和改进。
第五段：总结与展望。
建模论文的撰写过程需要反复推敲和反思。通过深入的研究和实践，我深刻认识到了建模在问题解决中的重要性和应用价值。同时，我也意识到了建模过程中存在的一些挑战和难点，例如模型的精确性和可靠性、求解方法的选择等等。因此，我相信在未来的研究中，我需要持续加强建模技巧的学习和提高，以更好地应对日益复杂和多样化的问题。
总之，通过本次建模论文的撰写，我不仅加深了对建模的理解和认识，还提高了自身的研究能力和学术水平。在今后的学习和工作中，我将继续不断探索建模方法的应用，为解决实际问题做出更多的贡献。
热门论文总结与体会篇三
20xx年5月17日，是笔者大学生涯最为重要的一天。
上午11点，我与08级历史学其他几名同学做为我院第一批毕业答辩学子，完成了毕业论文答辩，标志着我们大学学习生涯的彻底结束。
我的心里有一种隐忍的高兴。
高兴在于再也不用折腾修改论文等待答辩了，隐忍在于做人不能太嚣张，表示还有很多同学挣扎在改论文和等待答辩的过程中，不能太赤裸裸的张扬“姐，答辩完了，姐没事了，姐醉生梦死去了”。
当然，我每天也这样一壶清茶，几本闲书，日上三竿的睡着。
惭愧，汗颜。
余下的时间，我将对大学生涯教育闲思与教学资源做整理与总结，以期更好的进入教学工作。
此文的重点在于对笔者的毕业论文写作与答辩方面所遇到的问题与收获的经验做一个简单的总结。
选题背景：20xx年9月—11月，我在重庆第二外国语学校参与教育实习。
在实习的过程里，我对高效课堂之小组合作学习有了更深刻的认识，并萌发了相关研究意愿。
于是，我充分利用自己的实习之便，收集和整理二外关于开展合作学习的资料，并与相关教师与学生，就如何组织合作学习展开交流与讨论，收益颇丰。
由此，针对教学实习的学生，我的建议是无论你是否从事教育实习的写作研究，在实习的时候都应该充分的收集该校的教学管理资源，比如班级建设，年级管理，班级文化，班会。
图片或文字资料，对于你以后从事教育工作都是十分有用的。
另，有意向做教育论文的同学，也可充分利用实习实践，做教育调研，如调查问卷、访谈记录、文献调研等等。
资料收集：教育有很开阔的视野，于是，我在一开始搜集资料时，考虑到自己的论文会涉及到的因素，便将范围集中于“新课改”“合作学习”“高效课堂”这几个方面。
首先，我在中国期刊网上，将以上提到的词语做为选择对象进行检索。
参考文章篇名、出版单位、引频和下载次数为根据进行期刊下载。
其中不乏优秀硕士论文和博士论文。
在收集整理的同时，做好摘抄记录工作。
其次，根据图书馆检索系统，对教育学相关领域图书信息进行检索，对相关书籍进行借阅摘抄。
我在写作论文之前，针对论文方向，对教育文献、期刊文献有广泛的阅读。
诸如：中外历史教育发展史等方面的内容、教育随笔、教学反思、班主任管理案例、教育心理学、学生心理学、历史学、历史教育学等等方面。
很多同学认为其中很多书籍对于论文内容的写作一点作用都没有，实则，对教育相关学科或者交叉学科的广泛涉猎，使得我在论文写作的宏观观察和细节描写方面都有集大成者的收获。
所以针对普遍的论文材料的整理方法，我的建议是有针对性的泛读，有重点的精读，有利于更好的建构论文框架。
论文的标题是全文的眉眼所在，所以一定要有凝练性，明确你的研究所在。
论文的框架结构是全文逻辑思路的集体表现，所以一定要思路清晰，条理明确。
论文的引言是对文章写作背景的介绍，建议简洁明了。
论文的结语部分，你可以采取展望式、反思式等方法对全文进行概括总结，阐明文章需要表达的问题是什么、解决方式如何、你的观点怎样，具体内容就你文章内容自己决定。
写论文很痛苦的原因在于，我之前好不容易憋了一堆垃圾，现在很痛苦的要修改这堆垃圾，最后还是得到一堆垃圾。
当然最痛苦的是连垃圾都写不出来的状况了。
相信每个写作过来的人都有这种感慨。
其中憋论文很痛苦的原因在于，你写作的思路是与全文构架脱节的，一蹴而就是最好的写作状态。
我的建议是，选题写作之后，确定写作框架，详细到各级标题，有针对性的书写。
所以我大言不惭的写作真正认真去写自己的论文，其实只能算2天。
写作：某日0点到4点，完成之前对框架和内容的小修补，定初稿。
修改：某日0点到2点，将论文详阅并完成修改，定稿。
晚上的工作效率高啊，大学的熬夜都献给写论文了，真伤心。
我将论文格式编排和论文结构的反思放在论文答辩部分来阐述，因为这两方面内容是毕业论文答辩时答辩老师最容易发现的问题。
论文格式方面。
排版：师大的毕业论文文理学科都有具体的要求。
诸如对标题、字体、字号、行距都有具体要求，请大家详见师大学报社会科学版或是理科版。
以下将笔者在论文写作中所注意的其他格式问题与大家做一个分享。
脚注：很多同学忽视对脚注内涵的重视。
脚注作为对文中引文的注释或者资料的说明，对文章的例证分析起到很好的解释说明作用。
脚注的方式也是多样的，就我所理解的如情况介绍性脚注、概念解释性脚注、现象表述型脚注、文献内容型脚注、材料转引型脚注等等。
笔者就充分利用脚注对文章内容进行详解。
很多同学忽视了对脚注的编撰，将引文来源以参考文献的形式呈现，没达到论文写作的技术规范。
另外，还有一些小的问题，希望引起大家的重视。
标点符号、断行、错别字，这些都是老师在论文翻阅中很容易发现的问题。
图例，论文中的图例都要按顺序编写，并有图名和图例说明。
附录，附录放在正文之后，其次是参考文献、摘要等翻译，最后是致谢。
致谢中可以不提及自己的指导老师，如果论文写作有问题，答辩也有问题，难道是指导老师的问题?页码和目录，目录可以选择自动生成，那样格式不容易出问题，当然也可以不做目录;页码是可以做的，方便答辩时翻阅，页码居中。
封面，封面是必须有的，这个不解释。
论文答辩方面。
答辩时间和地点希望大家不要记错，提前到场，宁勿迟到，后果自负。
答辩方式由答辩主席安排。
或全体在场，依次陈诉、回答问题。
如每个同学5分钟陈诉后，老师现场提问并要求学生进行解答。
或全体在场或按顺序进场，学生依次陈诉，等待所有同学陈诉完毕，按顺序进行问题解答。
其他同学陈诉期间，学生可以自我思考，这种答辩方式给了学生充分的思考时间。
答辩过程介绍。
论文陈诉部分：笔者鞠躬并进行自我介绍，入座。
首先笔者就自己毕业论文的选题意义进行介绍，其次笔者对论文结构进行简单陈诉和内容总结。
最后笔者提出了研究的局限与创新，请各指导老师批评指正。
论文陈诉部分，建议大家结合自己的论文内容进行阐述就ok了。
有的学院要求做ppt，你就做呗。
你需要携带一份论文，方便提问与回答。
另，可以在答辩前将自己的答辩思路记录下来，方便阅读与答辩阐述。
笔者认为结合自己的论文回答老师的.问题是最和谐的解答方式，因为他提及的问题一般是他觉得你行文中没有重视到的问题，你可以进行相关问题阐释。
提问环节：(问题总结)。
以下内容为笔者对自己所在的小组在答辩中出现的问题进行归纳总结。
技术问题：1、论文格式不标准包括错别字、标点符号、脚注格式等内容;2、文献引用方面，脚注和参考文献有问题;3、英文翻译有问题;4、致谢有问题;5、标题格式有问题，副标题前为破折号，题目不用书名号。
结构问题：1、论文题目概念界定有问题，实践与论文主题脱节，题目需改;2、论文题目定义有问题，题目需改;3、案例描写过于累赘，需改;4、现象的陈诉和问题的提出出现逻辑混乱，需调整论文结构，明晰层次;5、案例描写过于白描化，不符合学术论文规范，需改;6、研究内容和研究方法不明，全文缺乏讨论性，无研究价值;7、学生学术引用不标准，乱用概念。
提问方向：答辩老师在学生答辩过程中会根据学生论文内容进行提问。
笔者认为有以下几个方面的提问现象：
1、针对你所研究的问题的学术史进行提问，诸如研究概况、现状等等;。
2、针对你所研究的问题的概念进行提问，诸如你理解的新型师生观是什么等等;。
3、针对你所研究的问题的开展方式进行提问，诸如你是怎样进行合作学习的等等;。
12、针对你的论文所涉及的交叉学科知识进行提问，此问题也属于扩充性回答，诸如做数据分析时p和z指的什么，交互式网络环境下的教学都有哪些手段等等。
热门论文总结与体会篇四
一篇论文不仅是一种知识的结晶，更是表明一名学生自身能力的证明。从选题，到查阅文献，再到探究问题，写作论文是一场思考与思维碰撞的过程。而写论文的总结心得体会，可以提高论文的质量，同时也有助于个人的成长与发展。
第二段：倾听导师的建议。
导师是指引学生，帮助学生写作论文的人。完成论文之后，向导师反馈总结心得体会，倾听导师的建议与意见，可以充分利用导师的专业知识和经验，不断提高自己的水平。在我的论文完成后，我的导师在阅读完我写的总结心得体会后，叮嘱我写的论文还有许多可以改进的地方，并提供了详细而丰富的意见。这些建议不仅对我的论文有所帮助，更得到了宝贵的经验。
第三段：反思自身写作习惯。
每个人的写作惯例不同，每个人都有自己的方式和方法。理解自己的写作习惯是提高论文质量的关键因素之一。在我的论文工作中，我发现自己习惯用“因为”和“所以”这两个词组织论述，但这种用法并不总是最好的。通过分析和反思自己的论文写作风格，为了改进这个问题，我采取了更多使用连接词或者嵌入性短语的方式，更好的连接句子与段落，同时增强文章的流畅度和学术性。
第四段：查阅和引用。
查找文献并引用其中推崇的专业观点是写作学术论文的重要步骤，也是关键之一。在我的论文中，我认为找到了真正有价值的文献并正确引用文章引用部分让文章变得独特。我花了很多时间为每个引用的资源编写引用格式并检查其正确性。通过这种方式，我学会如何有效地查找和应用文献，这对我的论文撰写和个人成长都具有重大意义。
每次的项目都是独一无二的，而每次的学习都是一个机会。写论文是一个刻苦的过程，需要关注细节和充分的研究。同时，总结心得体会是一个可以帮助你改进论文质量和吸收知识的机会。在我的学术道路上，我的每一篇论文都是借助总结心得体会不断改进写作质量的过程，并让自己成为一个更好的、更有竞争力的学生和专业人士。
总之，写论文的总结心得体会显然是一个越来越重要的领域，在学习、创造和研究中更为重要。通过总结自己的经验和教训，相信每个人都可以变得更加成功和有成效地运用自己的知识。
热门论文总结与体会篇五
作为一名学生或专业人士，写论文是必修课程之一。论文不仅仅是一门课程，更成为我们在学习和研究中获取和传递知识的有力工具。完成一篇高质量、有价值的论文需要大量的时间和精力，但也会带来了巨大的学习收获。本篇文章将讨论撰写论文时的心得体会。
第二段：论证论文撰写的重要性。
撰写论文有几个重要的目的。首先，它是传递知识、交流观点和实现学术交流的有力工具，使学术界的成熟思想、新颖观点获得更广泛的认同和接受；其次，它还可以促进个人成长，培养自学能力和写作能力。无论是在学前教育阶段还是在职业发展中，我们都需要写出具有实践意义和理论深度的论文来表达我们的思想、想法和闪光点。因此，撰写论文不可避免地成为实现着我们职业生涯、学术研究和学术成就的有力工具。
第三段：分享撰写论文的要点和技巧。
写一篇论文是一项挑战性的任务，但通过学习和实践，我们可以逐渐掌握一些写作技巧。首先，确定清晰的主题和任务。主题应该明确、准确、简洁。其次，了解论文的结构和格式，合理布局目录和章节标题，使整个论文的内容连贯、有层次；再次，撰写文献综述，就是需要作者对文献进行综合分析，直接、详尽地说明文献的内容，评价文献研究的贡献，将多种文献融合成为一篇完整的论文；最后，强调论文内容的准确性和可靠性，需要充分论证之前展开假设、结论、方法等的合理性，避免主观臆断，保证论文的权威性和可信度。
第四段：分享撰写论文的收获。
在撰写论文的过程中，尤其是独立完成一篇论文时，会经历一些情绪上的波动。比如开始时，我们会感到兴奋和兴致勃勃，认为自己很能干；而在后期时，我们可能会感到挫败，觉得写不出花样，难以完成任务。但是这些情绪的变化都是很正常的。通过撰写论文，我们会更好地了解自己的兴趣和未来方向。我们会获得在通往成功的道路上所需的一系列技能、知识和思维模式，例如研究方法、批判性思维、批评性思维和分析性思维等。
第五段：总结。
撰写一篇论文是一项具有挑战性的任务，对于每位学生、每个领域的研究员和专家而言，都必不可少。在完成论文的过程中，我们可以逐步掌握写作技巧，进一步掌握大量的实践经验，这些都将激励我们更好地走向未来，实现我们的目标。通过分享我们的心得和经验，我们可以让更多的学生、研究员和专业人士从中受益。正如拉尔夫·瓦尔多·爱默生所说：“写作是思想的转录，是思想的探究，是思想的沉淀，是充实实践的重要组成部分。”
热门论文总结与体会篇六
论文写作是大学生活中必不可少的一项任务。通过写作论文，可以培养我们的思考能力、写作能力和论证能力。在长期的写作实践中，我积累了一些心得体会，总结如下。
首先，选择合适的研究课题非常重要。一个好的课题能够激发你的兴趣，使你在写作过程中更有激情和动力。同时，确定一个合适的研究对象和研究方法也是至关重要的。在选择课题时，要思考自己的研究能力和资源是否能够支持，避免选择过于困难或者过于简单的课题。
其次，在论文写作过程中，要合理安排时间和制定详细的计划。写作是一个需要时间和精力投入的过程，我们需要提前规划好每个阶段的时间，并且要有足够的自律性来按计划完成任务。制定详细的计划可以帮助我们更好地掌握整个写作过程，提前预留出修改和修改的时间，确保最终的论文质量。
第三，认真搜集和整理文献资料。文献资料是我们论文的基础，是我们进行研究的重要依据。在写作之前，我们应该认真搜集相关的文献资料，并且对其进行逐一阅读和整理。在整理的过程中，我们可以用笔标注和摘录重要的内容，以备后续引用和参考。
第四，合理组织论文的结构和内容。论文的结构是有一定规范和格式的，我们要根据学术要求来确定标题、摘要、引言、研究方法、结果与讨论、结论等部分的内容和顺序。在写作过程中，要注意逻辑和层次的清晰，确保每个段落和章节之间都有明确的衔接和转折。
最后，不断修改和完善论文的细节。写完论文之后，我们要进行多次的修改和完善。修改的目的是使论文更加准确、清晰、连贯，同时要检查和排查是否有语法错误、用词不当、逻辑混乱等问题。此外，如果条件允许，还可以请教导师或同学进行评阅和修改意见，从不同的角度来审视自己的论文，提高论文的质量和可读性。
总之，在论文写作过程中，我们要有耐心、有毅力，并且不断实践和学习。只有经过多次的实践和总结，才能逐渐提高自己的写作能力和论证能力。希望这些心得体会能够给同学们在论文写作中提供一些有益的启示和指导。
热门论文总结与体会篇七
第一段：引子（100字）。
这个学期，我参加了一门名为《心理学导论》的课程，这是一门对于心理学常识的初级介绍。在这个学期的学习过程中，我受益匪浅，不仅扩展了自己的知识面，而且对于人类思维和行为的本质更加深入地理解。通过对这门课程的思考和反思，我意识到心理学并非只是纸上的理论，更是一门与实践紧密结合的科学。在接下来的文章中，我将总结我在这门课程中所收获的体会和心得。
第二段：开拓视野和提高认知（250字）。
这门《心理学导论》课程为我开拓了视野，提高了我的认知水平。通过学习心理学的基本概念和原理，我可以更好地理解人类的思维和行为。我开阔了对世界的认知，了解了人们为什么会有不同的思考方式，以及人们为什么会做出不同的行为选择。通过学习关于记忆、学习、语言、情感等方面的知识，我意识到了人类的思维是如何运作的，这也使我对自己和他人的行为有了更深刻的理解。通过学习这门课程，我不仅提高了学科的认知水平，还培养了一种批判性思维的态度，去质疑并思考事物的本质。
第三段：应用能力的培养（250字）。
在学习《心理学导论》的过程中，我们不仅仅学习了心理学的基础理论知识，更重要的是学会了如何将这些知识应用于实际生活中。通过课堂上的案例分析、实验设计和论文写作，我们被鼓励去运用所学的心理学知识，来解决现实生活中的问题。这对于培养我们的应用能力来说至关重要。通过课程的实践性教学，我们学会了如何进行调查研究，并利用所得的数据进行统计分析。这种实践性的学习让我们真正了解到心理学是如何应用于真实场景中的，这也使我们更有信心去解决现实生活中的问题。
第四段：强化团队合作和沟通技巧（250字）。
在课程中，我们经常被分为小组合作，共同完成一些项目、案例分析和实验。这样的团队合作让我学会了如何与他人合作，在合作中培养了我的团队合作意识和沟通技巧。在小组合作中，我不仅收获了新的知识和见解，还学会了倾听他人的意见和尊重他人的观点。这不仅提高了我与他人团队合作的能力，还增强了我的沟通技巧和表达能力。通过与不同性格和背景的同学一起工作，我更好地理解到了团队的重要性和多样性对于团队成员之间的合作关系的影响。
第五段：未来发展的展望（250字）。
通过学习《心理学导论》这门课程，我不仅拓宽了自己的学科视野，也提高了自己的应用能力、团队合作和沟通技巧。在未来的学习和生活中，我会运用所学到的知识和技能去更好地理解人类的思维和行为，去解决现实生活中的问题。我也会不断学习和探索更多与心理学相关的课程和知识，以期在未来的发展中取得更多的成就和突破。同时，我也会将这门课程所培养的批判性思维和团队合作精神应用于其他学科和各个领域，以实现更全面和均衡的发展。
总结（100字）。
通过学习《心理学导论》这门课程，我不仅仅掌握了心理学的基础知识，更重要的是培养了批判性思维和团队合作的能力。我相信，在今后的发展中，这些所学的知识和技能将成为我进一步发展和取得成功的基础。我会继续努力学习，深入挖掘心理学的更多领域，以实现自我价值的不断提升。
热门论文总结与体会篇八
论文写作是大学生学习生涯中重要的一环，不仅对自身的专业知识有了更深的理解，更是培养了良好的研究能力和思考问题的能力。在此次写论文的过程中，我获得了许多宝贵的经验和心得体会。
首先，选择合适的题目是论文成败的关键。在开始写论文之前，我仔细考虑了自己感兴趣的领域，并研究了相关的文献。通过广泛阅读，我了解到已经存在的知识空白，并选择了一个有挑战性且有足够研究价值的题目。这一选择不仅提高了我的研究热情，而且确保了论文的深度和广度。
其次，有效的写作计划是保证论文质量的重要因素。在论文写作之前，我制定了一个详细的写作计划，并将其分成几个部分，如引言、目标、方法、结果和结论。这个计划帮助我有条理地整理思路，避免了零散的写作和冗余的内容。此外，我还设置了每天写作的时间和目标，以确保我能够按时完成论文。
在写作过程中，适当的论证和引用是提高论文可信度的关键。在每个主要观点或结论之前，我都会找到支持或反驳这一观点的相关研究，并及时引用和注释。通过这种方式，我能够增加论文的可信度，并使读者相信我的结论是基于科学且方法合理的。
另外，论文写作需要不断地反复修改和审校，确保文章的逻辑和语言表达的准确性。在初稿完成后，我花了大量的时间修改和审校，删除了冗余的内容，优化了句子的表达，确保文章的流畅性和连贯性。特别是在结果和结论部分，我非常小心地描述了实验结果，并确保我的结论和目标一致。
最后，反思自己写论文的经验并总结心得体会是提高写作能力的重要手段。在写论文的过程中，我逐渐意识到了自己的不足，并不断地进行反思和总结。例如，我发现自己在编写引言部分时有时会过于笼统，忽略了问题的背景和相关工作。这使得我的论文可能会显得缺乏深度和创新性。通过不断总结和学习，我已经开始在写作中注重细节和深入研究问题，并在下一篇论文中做出改进。
总而言之，写论文是一项需要认真对待的工作，并且需要耐心和毅力。通过这次写论文的经历，我意识到了自己在研究和写作方面的不足，并通过总结和反思的方式不断提高自己的能力。我相信这些经验和心得体会将对我今后的学习和研究有重要的影响。
热门论文总结与体会篇九
6月23日下午，人文学院在学院会议室召开了20xx届本科毕业论文答辩工作总结会。
会议由院长谢应光主持，学院答辩委员会全体成员参加了会议。
首先，分管教学工作副院长冯永泰介绍了本届本科毕业论文答辩总体情况:20xx届汉语言文学专业、历史学、法学、学前教育四个专业参加毕业论文创作和答辩的学生共计425人，全部通过答辩，其中优秀13人，占参加答辩学生的3.06%，良好154人，占参加答辩学生的36.2%，中等221人，占参加答辩学生的52%，及格37人，占参加答辩学生的8.70%。
全院有4个同学的毕业论文入讯西华大学20xx届优秀毕业设计(论文)摘要选编。
学院推荐参加校答辩的伍思源(指导教师:谢应光)在校答辩中获得全校第1名。
今年人文学院首届法学双学位班毕业，共有毕业生24人，全部参加并通过了毕业论文答辩。
在20xx届学生毕业论文工作中，首次引入了“中国知网学术不端检测系统”，对学生的毕业论文进行抽查。
在整个毕业论文创作和答辩过程中，工作时间落实，任务落实，责任到人，保质、按时地完成了工作任务。
各教学系也对本系的答辩情况进行了介绍，并对学生论文写作和答辩的成绩和存在的问题进行了总结。
会议还讨论了人文学院毕业论文工作改革方案，方案拟将毕业论文工作提前到第7学期开始进行，答辩安排在第8学期第12周左右进行。
最后，人文学院院长、学院答辩委员会主任谢应光针对毕业论文写作和答辩中存在的问题作出指示:将本届本科会的精神通报全院老师，形成全院教师都关心学生毕业论文工作的局面。
在今后的教学中，加强学生写作基本功和学术规范的训练，认真研究，完善相关制度，使人文学院毕业论文的写作和答辩工作更上台阶。
两个多月的毕业论文终于结束了，我的大学生活也将随之结束。
在这短短的两个多月里，我付出了许多，也收获了许多，回想起来还真有不少的体会。
首先要感谢我的两位导师孙秀果老师和张建民教授，他们在整个实验操作和论文的完成及答辩中给了我极大的帮助和支持，他们一丝不苟的治学态度，清晰的思路和认真、负责、勤快的工作作风深深的影响并感染了我，使我铭记于心并将永远的学习。
在此，谨向两位恩师致以我最衷心的感谢。
刚拿到题目时，我对课题充满了新鲜感，在导师的指导下我查阅了大量关于课题的文献，使我对课题的研究内容和国内外的研究进展有了更多的了解，也使我对自己的课题产生了浓厚的兴趣。
在做实验的两个月中，孙老师每周至少来实验室两次检查我的实验进度和解答我在实验过程中的疑惑，还经常牺牲自己的休息时间和我们一起讨论问题。
在整理论文阶段，孙老师不辞辛苦的反复为我修改论文，并为我的答辩提出了许多建设性的意见，正是有了我两位导师的关心和精心指导，我才很荣幸的在这次学院本科生优秀毕业论文评比中被评为学院优秀。
这个荣誉属于我也属于我的导师。
实验中，化学实验室的刁建志老师、周矩老师、顾业强老师、彭政老师在实验器材上给了我很多帮助，他们无私奉献的精神、热心助人的品质和孜孜以求的工作态度，都给我留下了深刻的印象。
两个多月的实验对我的耐性是一种考验，使一颗大四本来十分浮躁的心平静了下来。
这段时间不管是假期还是周末我都是在实验室过的，特别在实验后期测样品性能时，由于时间比较紧，我每天都是一大早就起床去实验室了，先在二楼把样品烧上再上六楼做光催化并利用间歇时间配第二天要用的溶液，时间到了又到二楼拿样品，还要为分散性称好样，中午从来没在宿舍睡过，最多是在实验台上趴会。
最紧的一天我做了3组15个样光催化和1组17样个分散性实验，晚上回到宿舍两腿发软浑身酸痛。
虽然很累但是我感觉特别充实，尤其当看到自己的实验有规律时，心里会有一种成就感。
经过两个月的实验，我对自己也有了新的定位。
那就是不能再把自己当做“小学生”了，干什么事情都要别人告诉我们该怎么做，我们是接受过高等教育的新时代的大学生，要完成时代赋予我们的使命，抓住机遇迎接挑战，就要锻炼自己发现问题和解决问题的能力，要养成主动学习的习惯，我认为这对我们以后的学习和工作是很重要的。
毕业论文是对我大学四年所学基础知识的专业知识的.一次全面检验，通过撰写论文和毕业答辩，我觉得对自己的语言组织能力，表达能力，沟通交际能力，运用所学知识的能力，分析问题并解决问题的能力都有所提高，也使我变的更加自信、成熟。
“团结、合作、谦虚”这三个词我的体会也比较深。
做任何事包括做实验都不是孤立的，不是你“闭门造车”，而是一个需要和他人交往的过程。
这就要求我们要团结，要有合作精神，要注意和他人的沟通，要谦虚，不懂就问所谓“知之为知之，不知为不知”。
总之，在整个实验操作和论文完成的过程中，我体会到的是实验的艰辛和收获的充实，感受到的是一种坚持不懈、契而不舍的科研精神。
对我以后的深造学习有重要的意义。
最后，我再次向两位恩师和我的家人表示深深的感谢，我将继续努力，在以后的学习和工作中，争取取得更好的成绩。
热门论文总结与体会篇十
论文总结是每篇论文的收尾之作，在这个过程中，作者需要思考整篇文章的价值和贡献，并对自己的研究成果进行总结与反思。通过反思与总结，不仅可以使作者对自己的研究有更为深入的了解，同时还可以帮助读者更好地理解整篇论文。在撰写论文总结的过程中，我深刻体会到了其重要性，并从中获得了一些心得体会，现在就和大家分享一下。
第二段：认真总结思考。
在论文总结的过程中，我深刻感受到了认真总结思考的重要性。论文总结不仅是对整篇论文的一个回顾与总结，更是对自己的思考与反思的过程。在这个过程中，我深入分析了论文所表达的主题，详细描述了研究的问题、方法和结果，总结了论文的主要贡献和限制，并对未来研究提出了建议。通过认真的总结与思考，我不仅对自己的研究有了更加清晰的认识，同时也能够更好地向读者展示出整篇论文的贡献。
第三段：客观评价结果。
在撰写论文总结时，客观评价自己的研究结果也是非常重要的。作者不能够掩盖研究中的限制和不足，并要清楚地向读者表明自己的研究并非完美的。在我的论文总结中，我特别强调了研究的限制和局限性，并与读者分享了自己对这些问题的看法。这种客观的评价不仅有助于读者更好地理解整篇论文，同时也能够帮助作者找到改进和完善的方向。
第四段：积极寻求反馈意见。
在论文总结的过程中，积极寻求他人的反馈意见也非常值得推崇。通过向他人请教，作者可以更好地了解读者的观点和反应，进而更好地完善自己的研究成果。在我的论文总结中，我特别提到了参考了其他专业人士和同龄人的意见和建议，并进行了一定的修改。这种积极寻求反馈意见的行为，十分有利于作者对自己的研究成果进行进一步的优化和完善。
第五段：完善文风语言。
最后，论文总结也需要注意完善文风语言。一篇好的论文总结需要有良好的文笔和语言表达能力，使读者可以更好地理解作者传递的信息。在我的论文总结中，我特别注意了文风语言的优化和改善，通过调整句式、语气和词汇选择等方法，使得论文总结更加流畅、清晰和有说服力。
结语：
通过对论文总结的思考与总结，我认为一个好的论文总结需要认真总结思考，客观评价结果，积极寻求反馈意见，和注意完善文风语言等四个方面，才能使得整篇论文的主题得到更好的阐述，研究的价值得到更好的呈现，同时也使得论文更加丰满、完整，达到更好的阅读体验。
热门论文总结与体会篇十一
本篇文章旨在总结并探讨在撰写学术论文过程中的一些心得体会，并提供一些建议。学术论文是展示研究成果和学术能力的重要方式，然而，对于许多初次尝试撰写论文的人来说，这可能是一项令人生畏的任务。通过总结自己的经验，本文旨在分享一些有效的技巧和策略，帮助读者成功地完成自己的论文工作。
首先，开始一篇论文时，要确保对所选主题有充分的了解。无论是课程作业还是学术研究，选择一个你感兴趣和了解的主题将极大地提高你的写作效果。当我们对一个主题感兴趣时，我们更容易保持专注和培养创意思维。另外，对所选主题进行适当的背景研究，了解相关领域的前沿进展，将帮助你更好地审题和确定论文的目标和范围。
其次，做好论文规划非常重要。在开始撰写之前，我们应该制定一个明确的计划，包括研究的结构、每个章节的重点和所需的时间安排。如此一来，我们可以更好地掌握整个论文的思路和进度，并避免在后期的笔者焦虑情绪。合理的规划还可以提醒我们将注意力集中在最重要的事项上，确保我们有足够的时间进行深入的研究和分析。
第三，关注论文的组织和逻辑一直是写作过程中的一个重要环节。一个好的论文应该有清晰的逻辑结构，使读者能够理解你的观点和论证过程。在写作过程中，我们应该始终围绕主题叙述并保持一个连贯的线索，将每个段落组织成一个完整的单位并确保段落之间的过渡自然流畅。此外，要遵循学术论文的常见框架，如引言、文献综述、方法、结果和讨论等。遵循这些基本的规范将有助于让你的论文更易读和易于理解。
在论文写作中，文献综述是一个非常重要的部分。一个好的文献综述能够归纳前人的研究成果，提供一个坚实的理论基础，并证明你的研究问题的重要性。因此，我们应该在论文撰写之前花费大量时间和精力来查阅相关领域的文献，理解各种观点和研究方法。同时，我们也应该通过参考和引用已有的学术文献来支持我们的观点和结论。这不仅可以增加我们论文的可信度，还表明你对该领域的深入了解。
最后，对于我们撰写论文的努力和成果，及时进行审阅和修改是非常重要的。在提交论文之前，我们应该花一些时间回顾我们的文章，并检查一些拼写和语法错误。此外，我们还要确保我们的写作流畅，并且没有重复和冗长的表达方式。同时，可以请同事或教授对论文进行审阅，以获得宝贵的反馈和建议。他们可以提供有关论文结构、论证的连贯性和逻辑性的反馈，帮助我们提高论文的质量。
总而言之，撰写学术论文是一个具有挑战性但有益的过程。通过对所取得的经验进行总结和总结，我们可以提高我们的写作技巧和水平。了解所选主题，制定规划并保持良好的组织和逻辑结构是撰写成功论文的关键要素。此外，文献综述的全面性和及时的审阅和修改也是提高论文质量的重要环节。希望这些心得体会能对你在撰写学术论文时有所帮助！
