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时间的流逝是无法逆转的自然规律，我们要学会珍惜每一分每一秒。为了写一篇较为完美的总结，我们需要全面地回顾和分析所要总结的内容。下面是一些优秀的总结案例，可以作为写作的借鉴和参考。
学校延时申请书篇一
由于以下几点事项我们要求工期顺延:
1:地下室开工至今未搬。
2;地下室9月5号物业不让施工。
3:二楼地暖未铺(未定)开工至今。
4:一楼增加墙面和顶部乳胶漆，9月12号通知 / 待定。 5:二楼增加顶部吊顶 ， 8月30号通知。
6:三楼下水管道未布置 ， 影响二楼顶面施工。 7:一楼和二楼消防未检修。
8;钢架以下消防未做。
望公司领导与物业协商解决
聚丰装饰工程公司 20__年9月13日
学校延时申请书篇二
尊敬的校团委领导：
你们好！
现今各式各样的社团作为我们学校各种大小型活动的重要组成部分，在学校这个大家庭里有着许多志同道合的人，他们都在为自己喜欢的生活与目标而奋斗。然而还是有些学生一天找不到什么事情做，所以为了丰富和充实全校有志之士的学习生活，特向校团委申请成立一个专门做计算机图形图像方面的社团。
社团的更本任务是让更多想了解计算机图形图像方面的人有个更适合的平台发展，让他们成长起来，课余生活丰富起来，让他们养成良好的艺术观点。同时也能锻炼了同学们的动手能力，而我们得主要目标则要放在计算机三维制作方面，这一方面也是本人最擅长的方面。同时还要保证社团成员的健康成长，让他们从零开始慢慢的成长起来。也算是在cg行业入个门，我们的首要任务是引导社团成员向cg这个行业发展。
社团在校期间主要做的事情是学习与制作基本的三维模型，成员好的作品还可以用来参加学校的创意节比赛，如果有条件还可以参加社会上的各种比赛。我相信只要我们共同努力我们的目标就会实现，同时我也有责任引导这个社团走向辉煌。
最后请求校团委领导能给我们创造这样的一个平台。”我们得心有多大舞台就有多大，只要你有天马行空的想象力，就可以创造你心中的辉煌”。
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学校延时申请书篇三
尊敬的校领导：
您好！
学习的压力使我放弃了高考，可对梦想的追求并没有停止我求知的步伐！在这个知识经济的时代，学历能够成就一个人的未来！人们都说学历只是一块敲门砖，可是如果没有这块敲门砖我们连门都进不了又何谈去施展才华和抱负呢！
在得知贵校职业本科正在招生中，我热切期望贵校能给我这个机会！贵校坐落在历史文化古城开封，有悠久的人文历史和文化内涵，学校打破了传统的高分观念，注重学生的综合素质的发展，这是贵校的一大特色！期望贵校能给我这个机会，让我这颗渴望飞翔的心能有一片广阔的天空！
在此祝愿您身体健康，工顺利！
申请人：xx
20xx年8月19日
学校延时申请书篇四
尊敬的校领导：
您好。
学习的压力使我放弃了高考，可对梦想的追求并没有停止我求知的步伐!在这个知识经济的时代，学历能够成就一个人的`未来!人们都说学历只是一块敲门砖，可是如果没有这块敲门砖我们连门都进不了又何谈去施展才华和抱负呢!
在得知贵校职业本科正在招生中，我热切期望贵校能给我这个机会!贵校坐落在历史文化古城开封，有悠久的人文历史和文化内涵，学校打破了传统的高分观念，注重学生的综合素质的发展，这是贵校的一大特色!期望贵校能给我这个机会，让我这颗渴望飞翔的心能有一片广阔的天空!
在此祝愿您身体健康，工顺利!
此致
敬礼
申请人：
时间：
学校延时申请书篇五
尊敬的领导：
我校是一所公立全日制的事业单位，现有在校学生381人，教师49人。1980年建起的一栋1456余平方米的教学楼，共有12间教室。由于各种客观原因，校舍的'部分结构老化严重，特别是铁栏杆已严重锈坏，多处只能用铁丝勉强加固，这对师生的生命财产安全造成严重威胁。
学生宿舍楼东面的铁护栏也已多处锈蚀并倒塌，这与优美的校园环境极不协调。学生就餐的礼堂和食堂之间有七，八米宽的天井，一遇下雨学生排队就餐就成了问题，希望搭盖一个不锈钢屋顶。
目前学校资金短缺无力更新和维修。现特向中心校领导申请援助。
学校校舍维修预算：
一、：教学楼铁栏杆加固、学生宿舍东面修铁栏、不锈钢屋顶（学生餐厅与操作间连接）
（一）加固教学楼铁栏杆：
（二）学生宿舍东面修铁栏：（抹水泥人工+料）
本项合计：4500元；
（三）不锈钢屋顶（人工+料）
总面积203平方米。
本项合计：16000元总计：22900元
申请人：xxx
日期：xx年xx月xx日
学校延时申请书篇六
尊敬的各位领导：
您好，
我叫小红，是一校的学生。随着我学习的深入，我感到此校的教育方法虽好，但是并不适合我，我无法适应学习生活，加上最近搬家，到学校需要花费更多时间与精力。经多方打听，得知贵校，愿以最豪迈的步子，踏入贵校的校门，以自己的微弱力量，为学校增添一份光彩。
相信这次转校，能够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：我要以最好的成绩，最努力的'学习，最精彩的拼搏，赢得大家最真诚的祝贺。
此致
敬礼!
申请人：xx_
申请日期：20xx年xx月xx日
学校延时申请书篇七
市教育局领导：
经济开发区大堰坡小学成立于xx年秋，办学规模由小到大。从刚开始的办学习班到今天有计划、有组织地组织培训、指导家教工作，期间经历了将近6个春秋。现在的学校有专用教室1个，有固定的校牌，有10名兼职教教师。学校现有在校学生数400余人，学员400余人。多年来，我们一直以“通过宣传家庭教育知识、方法等，促进广大教育水平和教育技能的提高，增强家庭、学校之间的相互了解和联系，保证学校与家庭之间的相互沟通，促进教育目标的早日实现”作为办学宗旨。
经过多年努力，目前学校办学宗旨明确，学校机构健全，办学条件优良，教学计划规范，教学经费由保障，各类工作制度健全，考试测试完备，工作总结及时，档案资料收集整理规范；学员参学率达98%，知识知晓率达75%，办学效果明显。我们对照《随州市教育系统市级示范学校》评估细则，自查得分95分。
为了进一步提高我校学校办学水平，特向中心学校、市教育局提出“市级示范学校”验收申请，请领导前来指导为盼！
申请学校：
申请日期：
学校延时申请书篇八
尊敬的__镇中学领导:
在思想上。坚持四项基本原则，能认真贯彻党的基本路线和教育方针。能严格遵守国家法律法规，廉洁从教，谦虚好学，积极进取，为人师表。注重自己的言行，为人师表。与同事坦诚相待，团结合作，克己奉公。
在教学工作中我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。在20__年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。在曼腊九年一贯制学校工作期间，任劳任怨，服从领导安排，除了承担相应的教育教学工作，还承担档案、图书管理及报账员工作，也获得了一些成绩。
多年来，我一直希望能进入__镇中学任教。现得知贵校正在招聘教育人才，我自愿参加贵校的竞聘工作，若我有幸能调入贵校工作，我一定不负贵校对我的关心、支持和厚望，服从领导的安排，努力工作，为祖国的教育事业贡献自己的力量。
此致
敬礼!
申请人：申请书模板
__年__月__日
学校延时申请书篇九
____(招商中心):
您好!我公司在贵部的 (地址) “ (公司名称)”于____年__月__日正式开工，原定于____年__月__日完成并在____年__月__日开张。
但是，由于_____的原因无法在原定期间装修完毕，导致店铺无法按要求在规定期间开业，特向贵方申请延期，具体情况说明如下:
1、
2、
3、
根据上述因素，累计延误时间共使开店日期从原来的____年__月__日延迟到____年__月__日。
请贵方予以批复。
____公司
____年__月__日
学校延时申请书篇十
开展学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为切实做好我校学生课后服务工作，根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
认真贯彻《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》文件精神，为配合国家扶贫攻坚战略，切实解决广大人民群众的困难，结合安顺教育的实际情况，做到利用学校资源取之于民，用之于民的宗旨，办人民满意的教育。
组长：
副组长：
成员：中层及各科室负责人、各年级班主任
学校课后服务工作由邓增西仁副校长具体负责安排各项课后服务工作，集中学校师资力量，调配各方资源，课后服务下设工作办公室设在教务处，教务主任兼任办公室主任。
学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。开展课后服务工作，要事先充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。课后服务要优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女等亟需服务群体。
学生课后服务主要包括以下几种形式：每天下午放学后安排学生做作业、各学科作文、书写辅导、各种兴趣爱好班辅导、体育特长生活动、各种体育类训练辅导以及社会实践活动等。
根据我校学生的生源结构，大部分学生来至周边县区，区外学生居多，尤其留守儿童、进城务工人员随迁子女占据一定的比例，为了更好地满足学生家庭和学生的发展需要，课后服务时间安排：
2、每周从5:30-6:00进行课后服务自习作业辅导，低年级采用年级班主任轮流值班管理方式进行纪律管理，所有辅导老师必须认真给学生布置作业并进行检查验收；高年级晚5:30—6:30可安排适当的辅导，但不得讲授新课内容。
3、每周专门根据学生需要开设数学、语文、藏文、综合等辅导课，同时开设创体育、艺术、信息技术等兴趣班以及社会实践活动，供学生自愿选择参加。
4、把六年级和一年级培优工作纳入课后服务的范畴，根据学生自愿报名，安排每天晚上5:30-6:00作为辅导时间。
课后服务是教育部统一部署的民生工程，学校要结合实际，积极作为，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，主动承担起学生课后服务责任。根据上级部门的要求，凡是参与此项课后服务的老师必须提高“四个意识”，切实做到真正为广大群众排忧解难，真正做到办人民满意的教育，所有参加老师要按学校的安排认真履行职责，积极参加这项工作。
根据学校统一部署，所有课后服务一律不向学生收取任何费用，参与课后服务的学生必须是完全自愿参加，需由学生本人提出申请，家长签字后即可参加以上学校举行的课后服务活动。
参与学生课后服务工作的教职工，学校将适当给予补助。
学校延时申请书篇十一
班级：电a1022姓名：吕思伟学号：专业：电子信息工程实验室：电子实训中心
设计时间：20xx年2月14日——20xx年5月29日审批意见：指导教师：查兵
1.设计方案
随着电子技术的迅速发展，目前照明延时电路已经是一种常见的延时电路，延时电路可以利用很多种方法，可以用ne555,lm358等芯片来设计，在这里，我用lm358来设计两级延时电路。
2.基本原理
这是一个简单的延时电路，目的是让读者熟悉电压比较器及不同的延时电路，电路中双运放中ica，icb,为前后两个电压比较器的核心。r1，r2为ica提供比较基准电压vr1，r5，r6为icb提供比较基准电压vr2，r3，rv1，c1，r2，c2分别为前后两级延时网络。当给电路接通电源，黄色发光二极管首先点亮，待延时约5秒钟后，红色发光二极管点亮，接着约10秒钟后，绿色发光二极管点亮，电路完成两级延时。调节rvi,rv2可分别调整前后两级的延时时间。
3.电路图
4.元器件清单列表
参考文献：
学校延时申请书篇十二
每个楼层上下楼平均时间（秒）1楼走路时间（秒）开门时间（秒）原测值311015放宽20%后37.21218二、分析与计算1、计算各楼层多余的时间分别为：1层：73–(12+18)＝43(秒)2层：51–37.2＝13.8(秒)3层：52–37.2＝14.8(秒)4层：50–37.2＝12.8(秒)5层：50–37.2＝12.8(秒)6层：57–37.2＝19.8(秒)2、若按每户人家有2人，在夜里，每人每天1次进出，且每层楼有2户人家，则每楼层每天可节约的时间分别为：1层：8×43＝344(秒)2层：8×13.8＝110.4(秒)3层：8×14.8+110.4＝228.8(秒)4层：8×12.8+110.4+228.8＝441.6(秒)5层：8×12.8+110.4+228.8+441.6=883.2(秒)6层：8×19.8+110.4+228.8+441.6+883.2＝1322.4(秒)3、因此，一个单元每天可节约的时间为344+110.4+228.8+441.6+883.2+1322.4=3330.4(秒)，一年可节约3330.4×365=1215596（秒）=337.67(小时)。若每个楼道的延时灯灯炮的功率都为40瓦，则一个单元一年可节约的电力为337.67×40÷1000=13.51（度）。三、结论通过以上的分析与计算，可知1-6楼延时灯最佳延时时间为：表31-6楼延时灯最佳延时时间楼层12-6最佳延时时间（秒）3037如果对延时开关稍作改进和调整，将其延时时间设定为最佳时间，那么一个单元每年在延时灯上可节约13.51度电，若按100万人口住在单元小区，每个单元按40人计算，每年可节约电近30万度。让我们大家都来做有心人，节约能源从生活中的一点一滴做起。简评：观察细致，分析透彻，叙述清楚，充满理性的美。
学校延时申请书篇十三
为深入贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发〔20xx〕40号）《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（教基厅函〔20xx〕28号）等文件精神，为帮助家长解决按时接送学生困难，进一步增强教育服务能力，充分发挥学校教育设施的育人价值，减轻学生过重的课业负担，促进学生健康、快乐成长。课后服务是一项国家战略工程、是一项民心工程，为了保证我校课后服务保质保量的开展起来，学校专题研究，制定了实施方案和计划，安排服务时间、课程及活动、老师等，提出了明确的目标要求；还制定了评价、考核制度，工作中根据检查实施情况，及时总结，及时调整，从而促使每门课程都能收到良好的效果。现将20xx至2022学年度课后延时服务工作总结。
一、工作开展情况
1.健全的课后延时服务制度。课后延时分班分科到人，学校教师全体参与，每天下午每班开展2节，每节50分钟，安排进教师课表。每天安排两位值班领导跟踪查堂，如实记录教师的辅导和活动开展情况、学生的参与和学习情况等，并及时在工作群中进行公布。
2.安排周密，明确目标。学校结合实际，按照“两调整”、“两自愿”、“三统一”的原则，开展了课后服务工作。“两调整”即及时调整编班数量，合理调整活动项目；“两自愿”即在充分征求家长意见后，根据学生及家长意愿设置班级；“三统一”即学校课后服务的学生统一编班，统一安排教室，统一要求管理，从班级的设置到如何进入课后服务教室，再到两次放学管理，每个环节均严密部署，课后服务开展井然有序。
在延时服务课上，教师们尽心尽力，值班领导检查到位。教师分学科，分年段分时段进行辅导（一二年级、三至六年段），做到课堂形式的多样化和课堂内容的丰富化，不讲新课，主要以指导、辅导为主，提高学生的学习兴趣和综合素养。
3.多样化的课后延时服务形式。在课后延时服务形式方面，它不同于我们的课堂教学，比课堂教学的内容更加丰富，更加灵活，它是课堂教学的巩固，延伸和补充，它服务于教学，却超越于教学。每节课中教师延时服务的内容要求不能只让学生一味的写作业，每节课要教师辅导的痕迹，针对学生的某一方面进行个别辅导、面对面辅导、集体辅导等，以及对学生作业的`完成情况进行及时批改和反馈。采用多样化的课后延时服务形式，降低课后延时服务的枯燥性、停滞性。
4.丰富的课后延时服务内容。在课后延时服务内容方面，学校除了开展语数外三门课为延时辅导的主要内容啊外，还安排和组织开展丰富多彩的活动，比如说：乒乓球、篮球、羽毛球、田径、象棋、围棋、呼啦圈、合唱、舞蹈、绘画、书法、器乐、诗词、阅读、科技等22个社团活动。百花齐放的社团活动不仅演绎了孩子们多彩的童年，也给学校带来了蓬勃生机，成为了学生快乐成长，全面发展的舞台。努力培养学生的兴趣爱好，发挥自主学习能力，让学生在课后服务中体验快乐，收获成长。使学生完成作业的同时，提升在学校的幸福度。
5.加强师生和家校之间沟通。学校课后延时服务，进一步加强了师生和家校之间的沟通，教师不再是只管上课的甩手掌柜，而是从学生的身心健康、习惯养成、能力培养、兴趣提高和成绩提升等对学生进行全方位的教育和引导。
二、主要存在问题
1.家长认识不够到位。认为学校开展课后延时服务学生回家就没事了，就没有作业或其他学习任务了，放松于监督管理。
2.教师思想认识不够到位。认为是增加其工作内容和负担，少部分有抵触情绪，加之经费迟迟未落实导致动力不足。
3.学校管理缺乏经验。因为是新政策，学校课后延时服务只能摸着石头过河，边开展发现问题边调整措施，离预期目标还有距离。
4.学生还不完全适应。因为延长了学生在校时间，有些学生还未完全适应。
三、下步工作打算
1.进一步完善相关管理制度、措施，做好一切保障。
2.不断调整服务的方式方法和内容，激发学生兴趣和效率，让家长放心。
3.加强宣传和家校沟通，让家长配合继续做好家庭监督和辅导，确保学生学习效果。
4.及时落实经费，统筹优化教师工作，减少不必要的工作内容，讲求实效，让老师安心为学生服务。
我校课后服务开展以来得到了广大学生家长的好评，活动既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生们提供了一个施展才华的舞台，成为了孩子们心之所想，爱之所往的乐园。当然还有许多方面没做好，离上级、师生和家长要求还有一定差距，我们也将秉承一切为了学生，为了学生的一切，再接再厉勇于开拓创新。
学校延时申请书篇十四
1、调节心理：要处理协调好人际关系，家庭关系，以及夫妻关系，保持心情舒畅，努力营造好温馨、良好的家庭氛围和幽静的性生活环境。每次行房不要有紧张、焦虑心理。
2、伴侣的体谅：偶然出现早泄，女方理应安慰、谅解、关怀男方，温柔体贴地帮助男方克服恐惧、紧张、内疚心理，切忌埋怨、责怪男方。
3、注意力分散法：在性生活过程中，当快要射精时，停止动作，有目的地去想一些与性生活毫不相关的事，以减低性兴奋，延缓射精。
4、用安全套：大多数人会通过安全套而降低阴茎的敏感性，但并不是所有人都可以通过安全套来降低兴奋度。目前，一些安全套内加入了麻醉剂液体或药物乳膏，具有明显的延迟射精作用。
学校延时申请书篇十五
尊敬的__领导:
本人__，__年__月__日出生，今年10月满55周岁;__年参加工作，工龄__年。现为__工程师，__市首届优秀专家，__市劳动模范，__省五一劳动奖章等称号。
本人主持研究的课题《____》、《____》等两项科研成果均获__奖。
因科研工作需要以及本人意愿，申请延迟退休。特此说明:
一、本人主持的科研课题《__》被评为__年度__市科学技术进步一等奖，现已申请__省科学技术进步奖，课题评审进入关键阶段。
二、本人在__单位工作了__年，对单位抱有深厚的感情，对科研依然抱有很大的热情，希望继续做出自己的贡献。
综上所述根据有关文件精神，申请延期退休，继续在__工作。 特此申请，请领导批示。
申请人:__
__-__-__
学校延时申请书篇十六
按上级主管部门要求，落实义务教育学校课后服务工作作为“我为群众办实事”的民生项目和“双减”工作的重要措施，我校从实际出发，制订课后延时服务“一校一案”，确保今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖，并努力实现有需要的学生全覆盖，推行课后服务“5+2”模式。即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时。全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课后活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。
课后延时服务活动以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以规范学生课外文体活动内容和形式为途径，引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课后延时服务活动，以达到促进学生身心全面发展的目的。
组长：
副组长：
成员：
1、教育性、科学性、趣味性原则。课后服务活动中坚持育人的宗旨，遵循教育规律和学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
2、全面性原则。课后服务活动的内容与形式丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课后服务活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课后服务活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
全体学生
1、实施目标：学校以实施教育部“5+2”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每个学生和家长能够“减负”。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的课外活动，满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课后服务活动覆盖全体学生。
2、精心组织，强化落实。以“全面普及，特色优先”为总体策略，具体活动、措施安排如下：
1）、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天课后2小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。
2）、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书法、演讲、话剧、征文等比赛。
3）、“课间操”活动。
4）、周一至周五课后延时、安排教师督促学生在校内完成当天作业，作业不隔夜。
5）、开展学校特色文体活动。
（1）每学年举办一次全校体育运动会。
（2）每学年举办一次全校性艺术节——美术绘画比赛等。
（3）每学年举办一次全校性球类比赛。
（4）每学年十月参加县中学运动会。
（5）每学年举行一次单项性文体活动和竞赛。
1．托管时间：以学期为活动周期，各年级周一至周五下午放学后延后2小时。
2．每天保证学生课后延时活动时间不少于2小时。
3．活动形式分为集体活动、分组活动。
