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心得体会不仅要关注外在经验和感受，更要追求内在的思考和领悟。编写一篇较为完美的心得体会需要我们用准确的文字表达自己的体会和感受。建议大家阅读以下这些心得体会范文，从中找到适合自己的写作方法和思路。
纪录片幼儿园心得体会篇一
近年来，关于幼儿教育的关注度不断提升，而纪录片作为一种形式生动、直观地展现真实情况的媒介，正在逐渐成为人们了解和反思幼儿园教育的重要途径之一。我最近观看了一部幼儿园实验纪录片，并从中获得了一些心得体会。
首先，这部纪录片让我深刻认识到幼儿园的重要性。纪录片中展示的幼儿园是一个孩子们进行社交互动、学习、成长的重要场所。在这里，孩子们不仅学习基础的知识和技能，还培养了良好的道德品质、社交能力和自主学习的能力。幼儿园不只是一个托管机构，而是一个关乎孩子未来发展的重要教育环境。
其次，纪录片还强调了幼儿园教师的重要性。教师不仅仅是知识的传授者，更是孩子们的引路人。纪录片展示了教师们以开放的心态和热情的态度对待每一个孩子，尊重他们的个体差异，并根据孩子的不同需求提供个性化的教育。这些教师用自己的爱与耐心，温暖了孩子们的内心，激发了他们对学习的热爱。
第三，纪录片还提醒了我家庭与园所的互动重要性。纪录片中，家庭与园所之间的密切联系成为孩子们成长的重要支撑。幼儿园与家长密切沟通，分享孩子们的进步和需求，使家长更加了解孩子在学校的情况，为孩子提供更好的支持和引导。同时，纪录片中还强调了家长参与幼儿园活动的积极性和重要性，鼓励家长和孩子一起参与园所的各项活动，促进亲子关系的发展。
此外，纪录片中也提到了幼儿教育改革的需求。幼儿教育应该注重培养孩子的创造力、思维能力和解决问题的能力，而不仅仅是灌输知识。幼儿园需要更加关注孩子的个体发展需求，提供更有针对性的教育服务。同时，幼儿园教育还需要更多的专业化、专业化的教育团队，为孩子提供更好的教育环境。
总之，这部幼儿园实验纪录片让我深入了解了幼儿园教育的重要性，重视了教师和家庭与园所的互动，同时也提出了幼儿教育改革的需求。作为一名家长，我将更加关注孩子在幼儿园的学习和成长情况，并积极参与到家庭与园所的互动中。同时，我也呼吁社会各界关注幼儿教育，共同努力改善幼儿教育环境，为孩子们提供更好的成长机会。
纪录片幼儿园心得体会篇二
近日，我有幸观看了一部关于幼儿园护理的纪录片。通过观看这部纪录片，我对幼儿园护理工作的重要性和园方对每名幼儿关怀的深度有了更深刻的了解。我深感幼儿园护理工作对幼儿的成长和发展起到了关键的作用，也体会到了园方对幼儿的爱和呵护。以下是我对这部纪录片的心得体会。
第一段：幼儿园护理工作的重要性
这部纪录片首先向我们展示了幼儿园护理工作的重要性。幼儿是祖国的未来，而幼儿园护理工作正是为了帮助他们健康成长。在片中，护理员用心地操心每名幼儿的健康饮食、卫生习惯养成以及疾病的预防和应对措施等方面的指导。通过这种细致入微的工作，护理员不仅保证了幼儿的身体健康，还帮助他们养成良好的生活习惯和健全的人格发展，为他们的未来打下了坚实的基础。
第二段：幼儿园对每名幼儿的关怀
在这部纪录片中，我被园方对每名幼儿的关怀所深深打动。无论是孩子们的外貌、性格，还是他们家庭的背景，园方都用心地去了解，并因人施教。片中描绘了园方努力引导幼儿积极向上、互相尊重的生活态度，他们为每个幼儿制定了个性化的培养计划，并通过关怀和激励他们发展自己的天赋。园方的关怀让每个幼儿感到被爱和关注，在这个温暖的大家庭里，他们可以开心地成长。
第三段：幼儿园护理员的辛勤付出
这部纪录片也深刻展示了幼儿园护理员的辛勤付出。他们早早地起床，一天到晚忙碌着照顾孩子们的吃喝拉撒，细心记录每个孩子的饮食和大小便情况，并及时向家长报告。护理员还需面对幼儿生病的情况，要学会处理肚腩疼、发烧、流鼻涕、擦伤等各种小病小痛。在工作中，他们始终保持乐观向上的态度，从不把工作看作一种负担，而是以无比的热情和耐心，付出着自己的细心和关爱。
第四段：护理指导的重要性
片中呈现的护理指导，令人印象深刻。幼儿园护理员不仅要负责幼儿的健康状况，还要帮助家长掌握护理技巧。他们通过日常的交流和示范，向家长们传授许多实用的知识，如正确的洗手方法、适宜的饮食搭配以及预防疾病的方法等。这使得家长们在护理幼儿时更有信心和能力，实现了家园合作，共同为孩子的健康成长努力。
第五段：对幼儿园护理工作的感悟
通过这部纪录片的观看，我对幼儿园护理工作产生了深深的敬意和感激之情。幼儿园护理工作需要护理员细致入微的关爱和无私的付出，他们是幼儿成长道路上最重要的护航者。幼儿园护理工作承载着幼儿的健康成长和全面素质的发展，这需要幼儿园和家长的共同努力。我们应该学会关注幼儿的身心健康，提供他们所需要的支持和指导，共同做好幼儿园护理工作，为下一代的成长打下坚实的基础。
综上所述，在这部纪录片中，我深刻认识到了幼儿园护理工作的重要性和园方对每名幼儿细致入微的关怀。护理员们的辛勤付出和护理指导给幼儿带来了健康和快乐的成长环境。同时，我也意识到幼儿园护理工作不仅是护理员的责任，更是我们每个人的责任。通过共同的努力，我们可以为所有的幼儿提供一个更好的成长环境，为他们的未来铺平道路。
纪录片幼儿园心得体会篇三
第一段：引入幼儿园饮食纪录片的背景和目的（150字）
最近我观看了一部关于幼儿园饮食的纪录片，深深地感受到了幼儿园饮食对幼儿生长发育的重要性。这部纪录片旨在揭示幼儿园饮食方面的问题，引起家长和社会的关注，并提出改善幼儿饮食的建议。通过观看这部纪录片，我对幼儿园饮食的困境和改变的可能性有了新的认知，并对提高幼儿健康饮食水平充满信心。
第二段：幼儿园饮食纪录片所描绘的困境（250字）
这部纪录片描绘了幼儿园饮食方面的困境。首先，幼儿园的饮食标准存在问题，蔬菜和果蔬的种类和数量不够丰富，肉类和淀粉类食物却过多。其次，饮食菜单缺乏变化，导致幼儿对食物失去兴趣，很难保证均衡的营养摄入。另外，幼儿园饭菜的调理工艺也不够科学，增加了食物中的油脂和盐分。这些问题不仅影响了幼儿的饮食习惯，还可能对他们的身心健康产生不良影响。
第三段：纪录片中提出的改进建议（250字）
幸运的是，纪录片中也提出了一些改进幼儿园饮食的建议。首先，调整饮食标准，增加蔬菜和果蔬的种类和数量，减少肉类和淀粉类食物的摄入。其次，增加饭菜的变化，提供更多样化的菜品，吸引幼儿的兴趣，激发他们对健康的热爱。此外，改进调理工艺，减少食物中的油脂和盐分，提高食物的营养价值。这些改进措施将为幼儿提供更加健康的饮食环境，促进他们的全面发展。
第四段：改进幼儿园饮食的重要性（250字）
纪录片还强调了改进幼儿园饮食的重要性。幼儿时期是身体和智力发展的关键时期，健康均衡的饮食对于他们的成长至关重要。合理的饮食可以增强幼儿的免疫力，提高他们的注意力和学习能力。此外，良好的饮食习惯还有助于预防儿童肥胖、糖尿病和心血管疾病等疾病。改善幼儿园饮食不仅关乎个体幼儿的身心健康，也是促进国家整体素质提升的重要举措。
第五段：我对幼儿园饮食纪录片的思考和行动（300字）
通过观看这部纪录片，我对幼儿园饮食问题有了更深刻的认识，并为改善幼儿饮食质量而感到责任重大。从现在开始，我会更加关注幼儿园饮食的品质和安全，积极参与家校共育，与幼儿园一起探索新的饮食改进措施。我会加强与家长的交流，提醒他们合理搭配幼儿的饮食，减少高脂肪和高糖分食物的摄入。同时，我也会关注幼儿园的饮食标准和菜单，提出建议，并与幼儿园合作改进饮食质量。此外，我还会通过参与社区活动和宣传教育，向更多的人传达幼儿园饮食问题的重要性，共同关注和改进幼儿园饮食问题。
总结：
观看幼儿园饮食纪录片后，我对幼儿饮食的重要性和现行饮食体制的困境有了更深刻的理解。这部纪录片通过揭示问题并提出改进方案，引起了我对此问题的关注。从现在开始，我将积极行动，努力改善幼儿园饮食质量，为幼儿的健康成长尽一份责任。希望通过共同努力，我们能够为幼儿提供更加健康、均衡的饮食环境，促进他们的全面发展。
纪录片幼儿园心得体会篇四
近日，我观看了一部关于幼儿园护理的纪录片。这部纪录片让我对幼儿园护理工作有了更深刻的认识，也让我感受到了幼儿园护理人员的辛勤付出和对孩子们的深爱。以下是我的心得体会。
第一段：纪录片向我们展现了幼儿园护理人员的日常工作。我看到护理人员们每天都要精心照顾一群天真可爱的孩子们。他们需要帮助孩子脱衣、洗澡、刷牙、上厕所等等，这一切看似简单的任务，却需要护理人员们细致入微的操作和专业知识支持。每天他们都要面对孩子们的生活琐事，但他们却始终保持着微笑和耐心。这让我深刻体会到，做护理工作并不容易，并需要把个人的爱心和专业知识充分发挥到极限。
第二段：纪录片还介绍了幼儿园护理人员与家长的良好沟通合作。我看到护理人员们和家长之间密切的关系，他们经常和家长进行交流，了解孩子们在家中的情况，咨询和解决一些孩子的生活问题。这种紧密合作的关系对于孩子的成长起到了积极的作用，使其在幼儿园的生活更加和谐和舒适。从这一点上我意识到，护理人员的工作并不仅仅是在幼儿园里面，他们还扮演着桥梁的角色，将家庭和幼儿园紧密联系在一起。
第三段：纪录片中还展示了护理人员们面对孩子们身体不适时的应对方式。我看到他们经常仔细观察每个孩子的身体情况，一旦发现孩子出现不适立刻采取相应的措施。他们会给孩子们量体温、倾听孩子们的抱怨，并及时通知家长或者幼儿园院方。这种快速反应和关心细致的态度使我深受感动，它们充分展示了护理人员对孩子们健康的高度重视。尤其对于没有充足自我保护能力的幼儿来说，护理人员的存在是他们健康和安全的最可靠保障。
第四段：纪录片中还介绍了护理人员们为幼儿们创造良好的生活环境。我看到幼儿园护理人员们为孩子们精心准备了整洁卫生的室内和室外环境。他们不仅维持了聚会场地的整洁，还时刻注意着孩子们的健康和安全。这种全方位的照顾展示了护理人员们对孩子们的关爱。他们不仅是孩子们的重要指导者和保护者，更是他们的第二个家庭。
第五段：通过这部纪录片，我对幼儿园护理人员的工作有了更全面的认识和了解。他们不仅仅需要扎实的专业知识和技能，也需要高度的责任感和爱心。他们默默的奉献和付出，是孩子们健康成长的不可或缺的一部分。我对护理人员们的辛勤付出表示敬佩，希望社会可以更加关注他们的工作和生活，给予他们更多的帮助和支持。
通过观看这部纪录片，我对幼儿园护理工作有了更加深刻的认识和理解。我深刻领会到，幼儿园护理人员是一群默默奉献的人，他们用自己的爱心和专业知识给每一个幼儿呵护与关心。他们是幼儿园中的守护者，是孩子们的重要导师。我对他们的付出致以崇高的敬意，并期待社会能给予他们更多的支持和重视。
纪录片幼儿园心得体会篇五
随着社会的不断进步和人民生活水平的提高，对于幼儿教育的关注不断增长。幼儿园实验纪录片作为一种全新的教育观察方式，引起了广泛的关注。最近，我在观看一部名为《探寻快乐的幼儿园》的实验纪录片后，我不禁对这部纪录片中所展示的幼儿园教育方式和理念深入思考。下面，我将结合自己在观看纪录片时的感受，谈谈我对于这部纪录片的心得体会。
首先，这部纪录片以一个真实的幼儿园为背景，通过对幼儿园教育的观察和记录，展示了不同的教育方式和教育理念。从一开始，我就被幼儿园内充满欢声笑语的氛围所吸引。幼儿们在自由游戏、小组活动和集体玩乐中，展示了自己的个性和才华。这种自由而又有序的教育环境让我深感身心的放松，也让那些天真无邪的孩子们在快乐中茁壮成长。
其次，纪录片中揭示了幼儿园教育中的问题和挑战。在快乐的幕后，幼儿园教育也面临着诸多问题，例如过度依赖学前教育培训机构、抄袭和浮躁的评价体系等。这些问题在一定程度上制约了幼儿教育的发展，也阻碍了幼儿们的自由发展。因此，我们需要在关注幼儿园教育的同时，深入思考如何解决这些问题，为孩子们创造更好的成长环境。
第三，纪录片中强调了教师的角色和影响力。作为教育者，教师在幼儿园中发挥着至关重要的作用。他们是孩子们的引路人、榜样和朋友。在纪录片中，我看到了很多教师在教育实践中的辛勤付出和富有创造力的教育方式。通过巧妙的引导和真诚的关怀，他们激发了孩子们的学习兴趣和创造力。我深受鼓舞，并对教育者的责任和使命有了更为深入的认识。
第四，纪录片中强调了家庭与幼儿园的互动和合作。在幼儿教育中，家庭是孩子最早的教育环境，而幼儿园则是孩子进入集体生活的重要过渡。纪录片中的家长们积极参与幼儿园的活动，与教师共同探讨孩子的教育问题，并以积极的态度支持幼儿园的工作。这种家庭与幼儿园的紧密合作使孩子们更好地适应了新环境，也促进了孩子的全面发展。
最后，观看这部纪录片让我深思幼儿园教育的本质和意义。幼儿园不仅是孩子们学习知识和技能的地方，更是培养孩子综合素质和品格的摇篮。幼儿园教育应该以培养孩子的主动学习能力、创造力和合作精神为目标，让孩子们在快乐中成长，并为未来的学习和生活做好准备。
总而言之，《探寻快乐的幼儿园》这部实验纪录片给我留下了深刻的印象。它展示了幼儿园教育的多样性和创新性，也揭示了教育中的问题和挑战。通过观看这部纪录片，我对幼儿园教育的理解和认识得到了更新和深化。我相信，在全社会的共同努力下，我们一定能够打造更好的幼儿园教育环境，让每一个孩子都能获得快乐和全面的成长。
纪录片幼儿园心得体会篇六
近日，我在电视上看到了一部名为《幼儿园寒假纪录片》的纪录片，这部纪录片展现了来自四个不同城市的幼儿园在寒假期间的日常活动。通过观看这部纪录片，我受益匪浅，对于幼儿园的寒假管教和班级管理有了更深入的了解。
第二段：感受班级管理
在这部纪录片中，我了解到不同幼儿园的班级管理方式各不相同。有的幼儿园在寒假期间不让幼儿集中在一起玩耍，而是让每位教师带领自己的班级进行户外活动，保障每个孩子的安全。我认为这种方式可以防止孩子受到群体性的欺凌，同时能够更有效地管理孩子们的活动。
第三段：体会寒假活动
幼儿园寒假的活动安排也是这部纪录片所展现的重要内容。比如，有的幼儿园安排了丰富多彩的户外运动比赛，让孩子们体验了不同的户外运动方式；有的幼儿园则安排了手工课，让孩子们动手制作自己的玩具。我认为，这些寒假活动为孩子们提供了生动有趣的学习场景，让他们在玩中学，也为家长提供了一个更加全面和深入了解孩子的机会。
第四段：重视幼儿安全
孩子的安全是每个幼儿园的首要任务，纪录片中展现了各个幼儿园对于幼儿安全的高度重视。比如，在户外活动时，每个孩子都会被教师手把手地提醒安全注意事项，确保每个孩子的安全；在室内活动时，教师不仅要确保教育质量，同时也要保证孩子们能够处于安全的环境中学习。我深深感受到，幼儿园对于孩子的安全十分重视，这对于每个家长来说都是十分宝贵的。
第五段：感悟幼儿园的作用
通过观看这部纪录片，我进一步认识到幼儿园的重要性。在幼儿园，孩子们能够接受更加全面系统的教育，同时还能够与其他孩子一起学习和玩耍，有机会认识来自不同背景的孩子，拓展自己的眼界。在这个过程中，教师们起到了不可替代的作用，他们不仅要提供优质的教育资源，更要提供关爱和安全保障。我认为，在幼儿园，孩子们会度过一段美好的时光，并建立起一段珍贵的回忆。
总结：
通过观看《幼儿园寒假纪录片》，我从中获得了很多经验和思考，对于幼儿园和教育有了更深入的认识。在未来的教育学习中，我将会对孩子的成长和教育更加重视，希望能够做出积极的贡献。
纪录片幼儿园心得体会篇七
近年来，随着社会对健康环境的关注度不断提高，幼儿园消毒工作也逐渐受到了广泛的关注。日前，我有幸观看了一部名为《幼儿园消毒纪录片》的影片，深深地感受到了幼儿园消毒工作的重要性和艰辛，也对幼儿园的家长们和幼儿园工作人员们心存敬意。在此，我将就这部纪录片进行一些心得体会，以期能更好地推动幼儿园消毒工作的发展。
首先，影片中展现的幼儿园消毒工作给人留下了深刻的印象。在纪录片中，我看到了各式各样的消毒设备、工具和材料，工作人员们需要对每一个细节进行严格的把控。他们把各个幼儿园区域进行了分类，针对不同区域进行不同的消毒方法，无论是操场、教室还是卫生间，都有专门的人员负责消毒工作。而且，消毒不仅仅是简单的清理，更是需要使用专业的消毒药剂和消毒器具，确保杀灭可能存在的病菌和病毒。这让我更加了解到幼儿园消毒工作的细致与严谨，对幼儿园管理者和工作人员们的努力表示由衷的敬佩。
其次，纪录片展现的是幼儿园消毒工作的复杂性和关联性。在片中，我看到了许多环节需要相关部门和人员的协调配合。比如，幼儿园的设施设备需要定期检查与维护，以确保消毒的效果和质量。消毒材料的选择和使用也需要相关科研机构的支持和指导，以确保幼儿园消毒工作的科学性。而对于幼儿园家长来说，他们不仅需要相信幼儿园能够做好消毒工作，还需要配合幼儿园的消毒措施，做好家庭的清洁卫生工作，以确保孩子在幼儿园和家庭两个环境中都能享受到健康和安全。
同时，这部纪录片还向我展示了幼儿园消毒工作面临的挑战与压力。在影片中，我看到了幼儿园工作人员们在紧张地清洗、消毒的同时，还要面对日常工作的琐碎和差事。消毒工作需要在幼儿园学生离校或休息时间进行，这给幼儿园工作人员们带来了时间上的压力和安排上的难题。同时，他们还需要及时跟进新的消毒技术和知识，以满足不断升级的消毒要求。这些挑战和压力无疑增加了幼儿园工作人员们的工作负担，但他们依然坚守岗位，热爱并专注于自己的工作。
最后，作为观众，我们也需认识到幼儿园消毒是一个长期持续、不可动摇的工作。只有通过坚持不懈的努力，幼儿园消毒工作才能够取得长远的效果。这需要全社会的共同努力，包括幼儿园管理部门、家长和政府的全力支持。同时，我认为公众也应该加强对幼儿园消毒工作的了解和监督，以确保幼儿园的孩子们能够在洁净和健康的环境中健康成长。
通过观看《幼儿园消毒纪录片》，我深刻地意识到幼儿园消毒工作的重要性和复杂性。只有通过持之以恒的努力和全社会的拥护，才能够打造一个洁净、健康、安全的幼儿园环境。因此，我呼吁每个人都要关注幼儿园消毒工作，并积极参与其中，为孩子们的健康和成长尽一份力量。
纪录片幼儿园心得体会篇八
近日，我在一部名为《甜蜜嘴巴》的幼儿园饮食纪录片中看到了许多令人感动的场景。这部记录了幼儿园饮食的纪录片深入幼儿园，展现了食品采购、烹饪过程以及供餐环节。通过观看这部纪录片，我对幼儿园饮食的重要性有了更深入的理解，同时也认识到了幼儿园饮食工作中的艰辛与挑战。
在纪录片的开头，我们看到了幼儿园的厨房里一派忙碌的场景。为了保证幼儿们的饭菜质量和安全，工作人员们都在进行着严格的食品采购、食材检验以及烹饪流程。他们尽力选择新鲜、健康的食材，保证给孩子们提供营养均衡的餐食。这一幕让我更加明白，幼儿园的食品安全和质量是多么重要。只有在安全和健康的基础上，孩子们才能吃得放心，父母们才能放心将孩子交给幼儿园，幼儿园才能放心履行教育使命。
纪录片中展示了幼儿园烹饪师们的努力和用心。他们将每一道菜做到精致可口，尽量保持食物的原味和色彩。他们希望孩子们能够在吃饭的过程中感受到美食的魅力，从小培养他们的味蕾。同时，在菜单的制定上，他们也尽量做到丰富多样，让孩子们吃到不同的食物，培养他们的口味和饮食习惯。看到这些，我感到幼儿园的烹饪师们是多么伟大！他们将从事一份看似简单的工作当成了一种责任和使命，为孩子们提供营养均衡、美味可口的餐食。
纪录片中，还展示了供餐环节。幼儿们在餐桌旁坐下，享受着这来之不易的美食。看到孩子们吃得津津有味，笑容满面，我陷入了深深的思考。饮食不仅仅只是填饱肚子，更是一种感受生活、传递情感的方式。在孩子们看来，可以尝到美味、吃饱饭，不仅让他们的身体得到了滋养，更让他们感受到了幸福和关爱。也正是因为饮食对于幼儿来说，不仅仅是简单的吃饱肚子，更是一种生活仪式和情感的交流。
通过观看这部纪录片，我也了解到了幼儿园饮食工作中的艰辛与挑战。从食材采购、烹饪、供餐到清洗餐具，每个环节都需要投入大量的时间和精力。幼儿的饮食习惯各不相同，烹饪师们要考虑到孩子们的口味偏好，做到个性化的供餐。同时，还要满足家长们的期望和要求，确保餐食的安全、卫生和营养。幼儿园的工作人员们要面对的挑战和压力非常大，但他们依然坚守在一线，默默付出。
通过观看《甜蜜嘴巴》这部纪录片，我对幼儿园饮食工作有了更加深入的认识和理解。幼儿园的食品安全和饮食营养对于孩子们的成长至关重要，同时也反映出学校对于教育的关注和付出。作为社会中的一份子，我们应该积极支持幼儿园饮食工作，关心孩子们的成长和健康，共同努力为他们创造更好的成长环境。
纪录片幼儿园心得体会篇九
近年来，纪录片在电视和互联网平台上备受瞩目，不仅是因为其真实、客观的特点，更是因为它能够深入探讨社会现象和历史事件。而幼儿园红色纪录片作为一种特殊类型的纪录片，以幼儿园为背景，以红色教育为主题，着重展现了在幼儿园阶段对孩子进行爱国主义和社会主义教育的重要性。通过观看这部纪录片，我深感幼儿园红色纪录片的独特魅力，也对幼儿园红色教育有了更深的理解。
首先，幼儿园红色纪录片让我深刻体会到幼儿园红色教育的深入和全面。在片中，孩子们在幼儿园里接受到了红色教育的全方位培养，包括思想道德教育、历史文化教育、劳动教育等等。片中展示了孩子们参观红色革命纪念馆，学习红色故事，唱红色歌曲等细节，给人一种红色教育无处不在的感觉。通过这种教育，孩子们能够在明白红色教育的含义后，以其个人行为和奋斗目标同社会的前进方向结合起来。
其次，幼儿园红色纪录片让我深感红色教育对孩子成长的重要性。红色教育不仅能够增强孩子们的爱国主义情感和民族自豪感，也能够引导他们形成正确的价值观和人生观。在红色教育的引导下，孩子们学会了互助、友爱、奉献和感恩，树立了劳动是光荣的观念，培养了团结协作的能力。这些对于孩子的成长和发展非常关键，可以让他们在今后的生活中做出正确的判断和选择，做一个有责任心的公民。
再者，幼儿园红色纪录片让我深入了解到红色教育在幼儿园中的实施方式。片中展示了教师们开展红色教育活动的形式和方法，他们既注重课堂上的教学，也注重课外活动。在有限的时间和资源下，教师们通过多种教学手段，如讲故事、演戏、唱歌、参观实地等等，让孩子们全面了解红色教育的内涵和重要性。这种方式不仅能够使孩子们对红色教育产生浓厚兴趣，也能够提高他们的学习效果，让红色教育成为幼儿园教育的一部分。
最后，幼儿园红色纪录片让我感受到红色教育对于社会主义建设的重要意义。红色教育是社会主义教育体系的重要组成部分，它能够培养出许多具有坚定的理想信念和高尚道德情操的社会主义建设者。只有通过对红色教育的重视和实施，才能让社会主义事业不断向前发展，让社会主义核心价值观在每一个人的心中落地生根。
总而言之，幼儿园红色纪录片是一种特殊的纪录片形式，展现了幼儿园红色教育的重要性和实施方式。通过这部纪录片，我更深刻地认识到红色教育对于孩子成长和社会主义建设的意义。只有通过红色教育的培养，才能够让孩子们具备正确的价值观和人生观，成长为对社会有贡献的人。同时，红色教育也是社会主义教育体系中不可或缺的部分，只有通过红色教育的普及，才能够将社会主义核心价值观融入每一个人的内心。相信在不远的将来，红色教育会成为幼儿园教育的一种普及现象，也会让更多的孩子受益于红色教育的力量。
纪录片幼儿园心得体会篇十
张以庆导演的纪录片《幼儿园》讲述了一所全托幼儿园里孩子的`生活故事。影片很客观，没有加入过多地个人情感。正因为这样的客观，我看到了孩子们的可爱童真，却也感受到了淡淡地忧郁。
其次，我看到了孩子们眼中的世界。孩子们在这个时候已经开始认识世界，但是又并不完全懂得这个世界。在他们眼里，欺负我们的人就是坏人；在他们眼里，警察是抓人的，把坏小孩带走；在他们眼里交警的罚款变成了收钱，自己收的钱要给领导，因为领导不能没有钱；最重要的，在他们眼里，没有什么比快乐更重要，因为快乐是他们的世界里最重要的东西。但是在这个快乐的世界里，我依然慢慢地感到淡淡的无奈与哀伤。
大班的孩子在户外活动前很开心地聚在一起：不是天天有户外活动。饭要吃，就是会来得晚些。户外活动可以去外面紧玩紧玩。户外活动太好玩了，想玩什么就玩什么。每个孩子在这个时候都笑得非常开心，对他们来说，上了幼儿园不是总能有这么自由玩耍的时间，这些时间对他们来说变得少而珍贵。9、11事件，孩子觉得那些大楼里的人们太痛苦了，因为他们逃也逃不脱。也许他们说得不仅仅是9、11的那些人，对于在幼儿园的他们，在不自由地时候，他们也许也会感到自己逃也逃不脱，没有了快乐而又不能自由寻找快乐的时候，他们也会感到痛苦。
纪录片幼儿园心得体会篇十一
坐着一直没动，把电影《永远的焦裕禄》从头到尾看完。该片场面大，演员演技高，剧情震撼人心。边看边想着，当前党中央号召开展党的群众路线教育是十分必要的。电影里的吴县长和部分干部官僚主义、形式主义严重，在兰考县已经饿死人的情况下，还在摆架子，讲形式，国家的救灾粮放在火车站迟迟不发放到受灾群众手中，造成大量农民拖儿带女背井离乡去讨饭。对吴县长这种干部我是深恶痛绝的。而且他搞特殊化，机关干部吃特供，这在当时也是一种奢靡之风和享乐主义。都饿死人了，干部还吃特供，喝着茶，烤着火，而焦裕禄取消了干部特殊待遇，吴县长就不高兴了，因此面对焦裕禄产生了看法，后来发展到对焦书记的工作设置障碍。焦书记是一心为民，始终坚持共产党的宗旨：全心全意为人民服务。试想，一个共产党员，你的工作不是为了广大人民群众，那老百姓谁还会拥护你呢?根据当时兰考县的实际情况，遭受了天灾，群众缺吃少穿，面临生存危机。作为党的县委书记或县长，必须首先解决好这个问题，不要只考虑自己会犯什么错误，因为已经到了快饿死人的地步了，还考虑个人得失问题，还考虑乌纱帽的问题，这算一个好的领导吗?焦书记是个好干部、好领导，他带病坚持工作，为解决群众的疾苦呕心沥血。所以他去世之后，就出现了影片开头的场面，群众自发为他送葬，黑压压一片，在狂风肆掠的黄沙地慢慢移动，默默为他们心中的好书记焦裕禄送行，最后全体下跪，场面十分感人。
对照《永远的焦裕禄》电影，想一想我们身边的人和事，群众来办事门难进、脸难看，贪图享受的现象大量存在。虽然党中央通过开展反对"四风"、学习教育实践活动以来，机关作风建设有了很大改善，但在州、县、乡各级党政机关中，官僚主义、形式主义、奢靡之风和享乐主义或多或少存在着。要从深层次触及灵魂解决"四风"问题，还必须加大群众路线教育学习实践活动的力度。
群众的好书记焦裕禄的事迹感动了我们每一个党员干部，我们要向他学习，在工作中时刻想着人民群众的利益。尤其是作为审批科工作人员，在接待群众咨询和办理手续的工作中，要耐心听取群众的陈述，对群众申办的事项进行认真地指导，让群众尽量满意而归。在严格按照法律法规之规定办理审批事项的前提下，为群众提供方便。我们要牢记共产党的宗旨，全心全意为人民服务，努力促进全州文化体育事业有序发展，为建设先进的少数民族自治州贡献力量!
纪录片幼儿园心得体会篇十二
近日，我观看了一部名为《幼儿园实验》的纪录片，该片记录了一所幼儿园教师在教学中进行的各种实验。通过观看这部纪录片，我深刻体会到了幼儿园教育的重要性以及幼儿园实验的价值。在这部纪录片中，我看到了专业的教育者们如何通过实验，创造了更有趣、更寓教于乐的学习环境，促进了幼儿的全面发展。以下将根据我的观看体会，谈谈对这部纪录片的感受和思考。
首先，在这部纪录片中，我看到了实验园的教育理念的创新性。幼儿园教育一直以来都注重培养幼儿的综合素质，而实验园将这一理念诠释得淋漓尽致。纪录片展示了各种不同的实验，如通过手工制作、团队合作等活动培养幼儿的动手能力和合作意识，通过自主选择游戏、角色扮演等活动培养幼儿的自理能力和创造力等。这些实验都注重了培养幼儿的各方面能力，在寓教于乐的过程中，让幼儿全面地发展。
其次，这部纪录片还展现了幼儿园教师的专业素养和辛勤付出。在实验园中，教师们不仅要具备良好的教育背景和专业知识，还要关注每个幼儿的个性发展，并充分发挥每个幼儿的潜能。纪录片中的教师们用心而真实地与幼儿交流，用耐心和爱心引导幼儿学习成长。他们不仅是教师，更是幼儿的朋友和引路人。他们教学生，也在学生的身上有所收获，他们用心灵的火炬点亮了幼儿的学习之路。
此外，观看这部纪录片使我深刻认识到了幼儿园教育的重要性。幼儿期是孩子身心发展的重要时期，良好的幼儿园教育对孩子未来的成长起到了至关重要的作用。通过观看这部纪录片，我意识到，幼儿园的教育不仅仅是把知识传授给孩子，更是要引导孩子的综合发展。只有在愉快的游戏中培养幼儿的领悟力和动手能力，只有在自主选择和分享合作中培养幼儿的独立思考和与人沟通的能力，我们才能使幼儿在逐渐成长中成为完整、快乐、自信的个体。
最后，观看这部纪录片，我对幼儿园实验的价值有了更深入的理解。幼儿园实验是教师们进行专门教育研究和发展的一种手段，旨在改善教学方式和效果。通过不断的实验，教师们能够更好地了解幼儿的需求和发展规律，进而为幼儿提供更有针对性的教育。实验也提供了一个创新的平台，让教育者们能够挖掘出更多寓教于乐的方式，激发幼儿学习的兴趣。
总之，观看了《幼儿园实验》这部纪录片，我深深感受到了幼儿园教育的重要性和实验的价值。在这个基础上，我对幼儿园教育的理念有了更深层次的认识，也开始思考如何更好地培养幼儿的综合素质和发展潜能。相信如果每一位幼儿园教师都能够像纪录片中那样充满爱心和创新意识，那么我们的下一代将能够更好地成长和发展。
纪录片幼儿园心得体会篇十三
《征程》全景呈现了人民是历史的创造者,是真正的英雄。坚持以人民为中心,必然要求在新时代叙事中讲好人民的故事、彰显人民的贡献。把握新时代的历史性成就和历史性变革,既要着眼党和国家工作全局进行概括性的宏观叙事,作出总结、得出结论,还要运用具体的人物事例讲好故事,展开生动描绘和表现。《征程》让人民群众成为故事的主角,将镜头聚焦于基层,深入广袤大地、触摸民众情怀,用一滴滴晶莹的水珠折射时代的光辉,用一个个鲜活的事例反映时代的脉搏。片中那些丈量祖国壮美山河的国测一大队的跋涉者们,那些走进千家万户、送医送药的乡村医生,那些扎根脱贫攻坚最前线,带领乡亲们挪穷窝、拔穷根的第一书记,他们不忘初心使命,冲锋在前,是新时代普通党员和基层干部的优秀代表。《征程》用发生在群众身边的真人真事告诉观众,新时代伟大成就中深深留下了人民的伟大脚印。江山多娇,只因有你;岁月静好,只因有你。
《征程》充分展现了中国共产党是团结带领人民领航伟大复兴的中流砥柱。新时代伟大变革,中国共产党谋的是人民幸福、民族复兴。
党中央治国理政的大政方针,在老百姓红红火火的日子里见到成效,在中国人喜气洋洋的笑脸中得到回应。《征程》是党和人民想在一起、干在一起的形象展现。在《沸腾的乡村》一集中,浙江富阳黄公望村的朱梅娟,办民宿发展乡村旅游,带动村民一起致富,改变了家乡面貌,绘就了现代版的“富春山居图”。镜头中村里姐妹们一起欢快地敲响大鼓,那种满满的获得感、幸福感发自心底。无论是给农业插上科技的翅膀,保护黑土地,让北大荒变北大仓的七星农场,还是攻克种源危机,推进种业振兴,让中国人饭碗里有菜有肉、有滋有味的文杰团队,都是新时代发展的一个个缩影,都是新时代航程的一朵朵浪花。党的强国富民政策,顺民意、得民心,自然就激发出广大群众的创业热情和实干精神,转化为生产发展、生活富裕、生态良好的显著成效。
《征程》突出彰显了党的创新理论的伟大力量。新时代实现了马克思主义中国化新的飞跃,这一飞跃是在坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的过程中实现的。
《征程》讲述的新时代故事,有力证明了新时代党的创新理论是植根群众实践、聆听人民心声的产物,是全党集体智慧、全国人民集体智慧的结晶。在《智造的力量》一集中,讲述了中国制造迈向中国创造的故事,150多家单位参与研发、制造的大型水陆两栖飞机,从水面腾空而起,托举起中国大飞机梦想,同时也是健全新型举国体制、推进关键核心技术攻关和践行自主创新思想的生动证明。党的创新理论来自实践,又指导实践,广大人民群众与科学理论息息相通、感受最深,是将党的创新理论转化为生产力、创造力的亲身实践者。在《数字新引擎》一集中,快递货车满载商品,穿过西藏的雪山、冻土、草原、森林,跨越海拔数千米的高原,在大部分地区实现当日达、次日达,让西藏人民享受到和其他城市一样便捷的网购体验,这是新时代把发展数字经济上升为国家战略的实践成果。这些细节形象展现了党的创新理论被群众所掌握后激发出的伟大力量。
《征程》激情讴歌了中国人民的奋斗历程。《征程》在描绘新时代中国的人民史诗中,将泼墨式的大写意与精雕式的工笔画结合起来,全方位展现了新时代人民的奋斗、人民的功绩,立起了中国人民在新时代的一座座丰满塑像。他们是各民族的代表,是民族地区全面小康的带头人,为各民族地区繁荣发展和人民幸福不辞劳苦、竭诚奉献。他们来自祖国各地,为民族复兴四海为家,如“深海一号”近180位现场作业人员,奋战在离大陆300公里的南海深处,开采沉睡在海底的天然气。《征程》还专门介绍了香港的几名大学生,来到广东江门尝试“鱼菜共生”的生态循环农业。台湾青年林智远来到福建平潭的一个小渔村,办起了第一家民宿和第一个文创空间,找到了人生的乐趣。年轻的母亲王瑶,远赴埃及担任建筑项目经理,带去的是不打折扣的中国标准,是高质量的中国品质。他们在不同的职业中创造价值,在各自的岗位上绽放光彩。“敦煌女儿”樊锦诗,身居大漠大半生,用爱和生命守护莫高窟,是文化界的杰出代表。北京市公安局朝阳分局刑侦支队反电信网络诈骗犯罪中心民警王佳,与电信网络诈骗犯“赛跑”,护好人民群众的钱袋子,是守护平安中国公安干警的模范形象。中央军委授予“强军先锋飞行大队”荣誉称号的空军航空兵某旅飞行一大队,锻造全时待战、随时能战的“空中铁拳”,是强军兴军的先进典型。他们以自身的奋斗经历说明,中国人民拥有伟大梦想,更拥有为实现伟大梦想而吃苦耐劳、实干苦干的顽强意志。
《征程》大力弘扬了伟大的民族精神。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,在新时代得到大力弘扬光大,是创造出一个又一个人间奇迹的精神动力,是勇往直前、无坚不摧的强大力量。这种精神深含在《征程》的人物叙事中,跃然荧屏之上。他们是珠峰高程测量的登峰者,在一次次标定和刷新珠峰高度的同时,也凸显了新时代的攀登精神。他们是常年在艰苦地区扶贫助贫、裕民富民的坚守者,脚下沾着厚厚的泥土,心中装满浓浓的情义,忠实践行着脱贫攻坚精神。他们是为粮食这个“国之大者”殚精竭虑的担当者,风雨无阻、耕耘田野,让中国人的饭碗任何时候都牢牢端在自己手上。他们是让国家的电力动脉畅通无阻的破冰者,高压输电线的覆冰如不及时融化,就会线断塔倒,“破冰”也象征着新时代的攻坚克难精神。他们是建造青岛港全自动化码头作业区的创新者,装卸更快,箱位安排更合理,泊位周转率更高,体现出新时代的创新精神。他们是国家法律的护卫者,执行法官执行的就是维护公平正义、保护群众利益。他们是面对新冠肺炎疫情、出征武汉救治患者的逆行者,是伟大抗疫精神的铸就者。他们是让“一带一路”越走越远、越走越宽,从事海外施工项目的架桥者,架起的不仅是跨海大桥,而且是友谊之桥。《征程》塑造的新时代中国人民的典型形象,深刻阐明新时代中国的人民史诗,就是一首人民崇高品格的精神史诗。
江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。
大型纪录片《征程》，是在新征程新起点上凝聚士气、激励斗志,团结一致、奔向前方的一次生动有力的教育动员,对谱写全面建设社会主义现代化国家崭新篇章具有重要意义。
第十八集《永远的清醒》
本集通过讲述三个案例故事，展现十年治党，全面从严——力度、广度、深度前所未有。
背包式巡察，是一种别开生面的巡察方式。为了进一步发现和推动解决基层治理中的痛点、难点、堵点问题，安徽六安创新出从严治党新形式——背包式巡察。巡察小组走村串户，关注群众急难愁盼的问题是否得到及时解决，促进基层党组织努力作为。
乡镇纪检监察协作区也是个新生事物。近年来，亳州市纪检监察机关在每4至5个乡镇建立一个乡镇纪检监察工作协作区，有效地统筹增强了纪检监察力量，提高了监督的有效性，使基层政治生态持续优化。
，名医黄玉杰落马，震动整个南京市。对于黄玉杰案件中暴露出来的问题，江苏省纪委监委本着“查办一批案件，总结一类规律，治理一个领域”的思路，加快推进纪检监察信息化建设，将全面从严治党落实到医疗行业的每一个细部。通过建立监督平台扎紧制度的笼子，让廉洁行医成为医务工作者的自觉共识。实践充分证明，全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的“赶考”之路的必由之路。
第十九集《为了地球村》
本集讲述了中国寻求能源绿色低碳转型，在低碳科技创新上攻坚克难的故事，彰显了中国在全球气候治理中的使命与担当。开阔的张北地区拥有充足的风力与光能，是清洁能源源头替代的绝佳地域。一座座新能源风力发电机组矗立大地，迎风旋转，为经济发展注入绿色动能。而12月30日正式投产发电的丰宁抽水蓄能电站，则是大型电网中调节电能过剩、补充不足的完美搭配。碳达峰、碳中和简称“双碳”。作为全球气候治理的重要手段，人们已对控制二氧化碳排放量形成广泛共识，而实现碳达峰、碳中和的根本出路是科技创新。从源头替代、过程削减到末端捕集，中国在低碳科技创新上正在进行不懈探索。二氧化碳捕集技术从跟随到原创，再到不落人后，用了的艰辛历程。
，中国注册了全世界81%的新碳捕集技术专利，已经成为世界上最大的碳捕集技术生产国。“双碳”之路并不遥远，只要我们每个人都付出自己的努力。万物共生，才是一个美好的地球村。携手同行，人类才有更广阔的未来。
纪录片幼儿园心得体会篇十四
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。下面为大家带来纪录片《幼儿园》分析，快来看看吧。
每个人都上过幼儿园，但是它对我来说，并没有什么好的回忆。在我的印象中，那从来就是粗暴地将孩子从父母身边剥离并且把他们的心灵烙上痛苦印记的地方。世界不再是你一个人的，这本身也许意味着成长，但是在那些复杂的人际交往当中，有着无形的攀比和隐含的暴力。这种攀比和暴力，有时来自于孩子们之间，有时也来自于不负责任的老师。我曾经认为，一个孩子即使不上幼儿园，对于他的人生也并不会有什么不好的影响，但是由于成人习惯或者被迫着把注意力完全投入工作当中，就有了幼儿园开头小班全托的孩子们扯着家长的衣服哭泣的一幕。
第一次知道《幼儿园》，是在《新闻晨报》上。应该说报纸的介绍和自己看纪录片的感觉还是不太一样。原来张以庆并不是在讲述一个故事，而是用一种旁观者的眼光冷静地记录着每一个片断。生活当中有很多伤害我们都无法预料，尤其当你不是故事的主角，就更不会体会到其中的百般滋味。
镜头里面的孩子拽着大人的衣角看着别的孩子在幼儿园门口声嘶力竭，似懂非懂的脸上写满了莫名的表情，也许下一个轮到的就是自己。他们即将离开父母的怀抱，从周一到周五，吃自己并不喜欢的饭菜，和自己并不喜欢的人同处一室，属于自己的独立空间被完全打破，然后被老师们以同样的规则要求着，用同样的方式管理着。那个叫做马玉兰的孩子，显然是顽皮的，但是顽皮并不是过错，她在幼儿园遭到老师的不断指责，只是因为她妨碍了教师对于群体的管理，在一个注重个性的社会里面，孩子的棱角就是这样被不断地打磨，直到泯然众人。而那些半夜里面睡得正香却被教师一个一个从温暖的梦乡里面强行拖出来小便的孩子们，这个时候一定会想念自己无忧无虑的家庭生活。这一切都会在群体活动时发泄出来，一个男孩子三下五除二地把饭菜吃了下去，嘴里嘟囔着：“吃完回家。”而另外一个女孩子却还在那里寄希望于教师像妈妈一样温存，不停地向他们发出求救的信号：“老师，泼了。”所谓泼了的东西，就是她的饭菜，顺着花裙子的领口，一直淌到大腿上面，她的身后是无数孩子嘈杂的嬉闹声，没有一个老师注意到她。
在幼儿园里面究竟充斥着些什么东西?我们在片子里面看到的是无数的打闹、耍无赖，有的时候成人以为那也许不过是小孩子们常有的交往方式，但是乖巧懂事的往往被娇生惯养的孩子打到鼻腔流血，随性豁达的常常被不依不饶的孩子纠缠到耳鸣。所谓的友爱，恐怕只能是一种假象。张以庆经常在片子当中出现一个孩子独处的场景，教室外面阳光明媚，但是在那绿色油墙的教室里面却有一种冰冷的孤独。很多孩子都是以一种个人的方式存在着，尽管很多时候他们常常会给人一种群体活动的错觉。午睡结束之后，会有一个孩子慢慢地穿着衣服，或者是系着鞋带，他们以这样的方式有意无意的掉队了，最终在自己的努力中挣扎，走的时候也许会若无其事地打个喷嚏。都与他人无关。所以即使是在幼儿园里面，我们都还只是一个人。
这种独处让我们都会感到孤独，剧照当中的那个女孩子在片子开头哭得梨花带雨，背景音乐是《茉莉花》，幼儿园的门把孩子们和这个世界隔开，让他们只能透过院门向外张望。他们希望从那门缝里面看到什么呢，只有每一个孩子自己才知道，而往往等到他们长大之后，又会将这一切忘记，然后把自己的孩子也送进幼儿园。片子当中那个等着父母来接自己回去的孩子，看得我非常揪心，他总是不停地在幼儿园的前门后门张望，每一分钟都显得充满期待却又焦躁不安。孩子们在这一时刻是柔弱的，我见犹怜。
也许我们把孩子的想法看得太简单，但是对于这个社会上的很多事情，他们门儿清着呢。最经典的莫过于他们对美伊战争的评价，所谓的国家之间的恩恩怨怨，其实就和小孩子打架没什么本质区别。但是孩子又毕竟只是孩子，对于曾经带着这个民族无限伤痛的日本人，他们的仇恨又显得有点盲目和糊涂。但是即使是成人，又有几个真的是成熟的?所以我们无法苛求孩子。
除了幼儿园当中的影像，很多孩子的访问被穿插在片子当中，他们狡猾地在那里笑着，不愿意透露自己心中的秘密，显得真实而又可爱。他们用稚嫩的声音心算着数学，练习着“八百标兵”的顺口溜，他们有的'时候会因为能力不足而答不上来，有的时候偏着脑袋却说出了比大人还要专业的答案。
在这个没有童年的时代，三岁的孩子们已经长大了。也许用一种悲哀的眼光来看《幼儿园》的我，是有点偏激的，但是我还是深深被那些孩子们感动了。孩子们只有孩子们自己的纯净，他们身上的污点都来自于我们这些成人的玷污。我曾经认为，应该让博士去教育幼儿，但是中国总是用分数划分教师的档次，而事实上大学的教育并不能将我们改变多少，随着年龄的增长，我们越来越藐视教育的能力和可能，但是我后来又认为，只要有一颗爱着孩子、明白孩子的心，其实学历的高低并不是教育者最主要的问题。
那些都是我们的孩子，也是曾经的我们。将来还会是我们的孩子的孩子。圣埃克苏佩里说过：“所有的大人都曾经是个孩子。(可惜，只有很少的一些大人记得这一点。)”如果可以的话，真希望幼儿园的故事不再重演，但是这也不过只是一种希望罢了。
纪录片幼儿园心得体会篇十五
国内知名实用心理咨询专家张久祥在石家庄二中《镜子》的活动中说：“这是我在央视看过的最有落地的节目，和心理学有关。它直接指向父母和成长中的青春期孩子。灵魂深处的穴位，最亲密的接触。”以下是我在《镜子》上的亲身经历：
首先，父母应该重视家庭教育
父母是孩子的第一任老师，孩子最容易模仿父母的言行。只有家庭教育和学校教育有机结合，才能达到最佳的教育效果。在学校每周的五天教育中，教师有意识地培养孩子的性格、品行、意志和兴趣，孩子容易接受和成长。但周末的两天，孩子很容易被家里的父母宠坏，学习生活不规律，忘记了在学校培养的五天好习惯。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动做好家庭教育，孩子才能健康、蓬勃地成长，才能长成能遮风挡雨的参天大树，才能成为有益于社会的栋梁。
第二，父母应该以身作则
孩子需要养成良好的学习生活习惯，这是受父母影响最大的。你叫孩子不要扔衣服，回家就扔在沙发上，一直叫孩子整理衣服。孩子们会照你说的做吗？不允许孩子在网上看电视和玩游戏，但是孩子做作业的时候，家长却在盯着放大了音量的电视节目或者坐在电脑旁边忘我地玩各种游戏。孩子心里是怎么想的，觉得平衡吗？因此，父母应该以身作则，要求孩子不要这样做。最好的办法是陪孩子做作业，或者在孩子做作业的时候，父母安静的看书看报做点家务，让孩子觉得父母做作业不清闲，这样孩子心里会有一种平衡感，愿意做作业。
第三，加强与孩子的沟通
父母应该多和孩子交流。即使很忙，父母也应该抽出一些时间和孩子聊天，聊天，给孩子讲故事。亲子沟通要注意科学的方法：第一，善于倾听。只有倾听孩子的心声，了解他们的想法、关注和需求，才能给他们有针对性的关心和帮助，让他们以后的交流更容易。孩子告诉你开心的事，你应该开心；孩子告诉你不开心的事，你要让他发泄，表示同情；当孩子告诉你一个你不感兴趣的话题时，你要耐心地听，以示你注意到了他的对话。这样孩子才会愿意和你说话，父母也能更多的'了解自己的内心世界。
