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最优小学入学心得(案例20篇)
  • 时间:2025-05-30 02:50:39
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最优小学入学心得(案例20篇)

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最优小学入学心得(案例20篇)
    小编:笔尘

人类的思维方式决定了我们对世界的认识,那么总结就是对这种认识进行概括的手段之一。总结要突出重点、简明扼要。以下是历史学者总结的中国传统文化的精华,请大家一起品读。

小学入学心得篇一

初到三峡,真有点为它赞叹不已。它是如此神奇,让人捉摸不透。它在你面前显示的好像如此平凡。但一眨眼又是另一种风景。它的变幻末测让人如至仙境。它的平凡中透着不平凡的气息。

三峡美,美的壮丽,美的雄伟壮观。有时柔媚,有时险峻,但都不失那种宏伟的气魄;最让人陶醉的是小三峡。让人眼前一亮,如同仙境中的仙境。晃如来到了世外桃源。有一种豁然开朗的美感。

小三峡中的一切都是有灵气的。那的人,那的水,那的树,还有那的动物。树木满山遍野都是,找不到树干,只有一片生机勃勃的绿,让人迷失了自我。水,还是映称着树,也是那种绿,清清的淡淡的,却看不见底。但又能看见另一种风景。

小三峡中最有趣的就要数猴子们了。一会儿出现,一会儿又消失了。它们的速度让人感到惊奇。虽看不清楚,但就是觉得比动物园中的可爱些,有趣些。它们好像吸收了大山的灵气,更美些。好不容易找到了一只正在休息的猴子,大家纷纷举起了手中的相机想拍照,谁知,小猴子也学着人们的动作,那样子真滑稽,大家都想让船慢些好看清楚。猴子也举起了手,好像在和人们说再见。这让大家更开心了,也对着小猴子挥手说再见。

突然一阵了嘹亮的歌声响起。导游告诉我们这是这里的人们在和我们问好。说完导游阿姨也唱了一句,大山里也唱了一句,唱的比导游用喇叭唱的还响。大家高兴极了。导游又讲了几个山里人的故事。大家对小三峡更是依依不舍了。

小学入学心得篇二

是六年级的学生了,还有半年就是初中生了,可我考不考的进都不知道,为此感到很郁闷。家里的人自然都希望我考的好,然后进一个好的学校,这样可以给他们争光。

我又何尝不想考的好,这样自己也多了一些脸面。可在面对上课时总是不能举手发言,直到下课我都是保持沉默,看到他们那些成绩好的同学举手跟老师发言,我何尝又不想,可是我还是不能挑战一下我的胆商,永远永远都是坐在教室里默默上课,我恨我的手,不能起好的作用。我希望我能成绩变的出色,因为我即将登入初中,假如我的成绩还是没有起色,我也很明白,那是一个黑暗的世界,你再也不可能会走向光明,也再也不可能做上办公室。对于这些,我都很怕。

为了成绩,我知道要从现在努力,不玩,不看电视,不打电脑,整天面对一本书。这样才可能达到目标,可这些对于我来说又是何等的难做,不过努力还是支撑着我。

六年真是光阴似箭,若再过七年,我都可以工作了,所以说时间不等人,你得努力。

我现在还是小学,快升初中了我也是有感想,我常常在想,假如考不进怎么办,又在想期末考试如果很糟,又怎么办,想到这里心情就不好。让所有同学都成为顶尖的吧,成为亮闪闪的珍珠!

小学入学心得篇三

马上要开学了!我有点紧张。不过想想每个老师都是那么仁慈,我也放心了。

在富阳我们的学校是的!生为这个学校的`学生我感到自豪。

我的学习也很棒。一直在班上前三,而且在学校里还是值周生!你们应该不知道什么是值周生吧。值周生就是每个班选出来的代表比一比。选出几个当值周生管理学校。不错吧?不过我从来没有骄傲过。我心想:在学校里,会有很多比我棒的学生。所以我要更加努力,和比我强的人比一比!我讲故事也挺不错。每年都是一等奖!老师可喜欢我了!说我为班级争光,是件非常好的事情。老师让我继续加油,向顶峰爬去哦!加油!

马上要开学了,好好准备吧!

小学入学心得篇四

暑假终于都过去了,紧接着就是读书了。六年级,已经是毕业班了,我不敢疏忽,心想着努力读书,不过好像做不到。

度过了无聊的一个暑假,终于都开学了。我清清楚楚的看到了一张张熟悉的孔,虽然高兴,可是大家却很少谈话。不过还是值得一提。新学期,新气象。

看看老师,还是老样子;再看看同学,也还是老样子;再看看自己,也没啊!

依旧老样子。三班是个竞争力很强的班级,稍稍不留意就会被人超越,这种感觉我已经试过了,在上学期的'期末考试中,我名落孙山。虽然在这样的班级里更容易培养自己的“战斗力”,可是带给我更多的却是压力。这就是我为开学而烦恼的第一件事。

我不想再次名落孙山了。(我是不是太纪人忧天了啊)不过,还是不能太放松的啊!

开学前,我为再见到同学而感到高兴;开学后,我为成绩而感到郁闷。不过,还是比较开心的啦!

小学入学心得篇五

20xx年的春节,本该在走亲访友中欢乐地渡过,却让一场疫情把我们隔开了。许多城市封了路,乡镇封了村,上班、上学时间延迟。除了医生、警察等特殊人群外,其他人都自觉在家,减少不必要的外出,关注疫情,心系武汉。

没有身在一线的医护人员,哪有我们现在的平安?但是我们也应该认真反思,是什么原因导致的这场疫情?是人们,是无知的人们!人吃了无辜的野生动物,必然要接受大自然的惩罚,正所谓“害人必害己”。

一场疫情让我们明白:钱财买不来生命,利益换不回健康。最大的财富就是活着,最大的幸福就是平安。爱惜身体,才是智者;身体健康,才是赢家。人活着,不是为了生病,而是为了健康。

在此,我呼吁所有的人,坚持做好自己的本职工作,不要让“白衣战士”们的心血和汗水白流。让我们众志成城,打赢这场疫情防控阻击战,迎接我们的“战士”们平安回家!

人生格言:眼泪不是答案,拼搏才是选择。只有回不了的过去,没有到不了的明天。

小学入学心得篇六

工作队,积极组织全体队员及驻村管寺干部一起学习吾布力喀斯木·买吐送同志优秀共产党员、民族团结进步模范事迹。同时,还学习了吾布力喀斯木·买吐送同志发表的《致维吾尔同胞觉醒书》,充分体现了新疆各族干部群众坚决打击实现社会稳定和长治久安总目标的强烈愿望,充分反映了全区各族群众爱党、爱国、爱中国特色社会主义的炽热感情,充分反映了我区民族干部关键时刻敢于发声亮剑、敢于坚决斗争的担当精神,充分反映了优秀基层干部对党无限忠诚、对民族团结无比珍视的真挚情感。

通过学习,工作队成员特别是民族党员干部纷纷表示:要向吾布力喀斯木·买吐送同志学习,在今后的工作生活中牢固树立社会稳定和长治久安的总目标,为建设团结和谐、繁荣富强、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆不懈奋斗。

小学入学心得篇七

新的一学期到来了,新的打算,新的,新的目标,让我们涣然一新。在这里我们面临着两个问题。第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应该怎样去珍惜时间了吧。最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部,就应该处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。同学之间应该互相帮助,团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有能力,不要理会别人说什么。我应当挺身而出,发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力,做一名优秀的学生干部。踏入校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了x大学本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对学校教学环境和教学方式的介绍,我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。我校开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

小学入学心得篇八

暑假终于都过去了,紧接着就是读书了。六年级,已经是毕业班了,我不敢疏忽,心想着努力读书,不过好像做不到。

度过了无聊的一个暑假,终于都开学了.我清清楚楚的看到了一张张熟悉的孔,虽然高兴,可是大家却很少谈话。不过还是值得一提。新学期,新气象。

看看老师,还是老样子;再看看同学,也还是老样子;再看看自己,也没啊!

依旧老样子。三班是个竞争力很强的班级,稍稍不留意就会被人超越,这种感觉我已经试过了,在上学期的期末考试中,我名落孙山。虽然在这样的班级里更容易培养自己的“战斗力”,可是带给我更多的却是压力。这就是我为开学而烦恼的第一件事。

我不想再次名落孙山了。(我是不是太纪人忧天了啊)不过,还是不能太放松的啊!

开学前,我为再见到同学而感到高兴;开学后,我为成绩而感到郁闷。不过,还是比较开心的啦!

小学入学心得篇九

“稍息!立正……”体育场上响起了一阵阵响亮有力的动作指令。那是我们学校一年一度的新生军训。经历了这次军训让我切身体会到了它的意义所在!

军训第一天上午,太阳当空照,充满新鲜感的我们嘻嘻哈哈地来到操场上,我想:不就是稍息,立正,排列队形吗,至于要几天来练习吗?“立正!调整军姿!”这时身材挺拔,满脸严肃的教官走了过来,用简短有力的语气对我们发出口令,我们顿时鸦雀无声,跟着指令做起来。结果我们一个个站得东倒西歪的,教官便挨个纠正我们的姿势。太阳烤在身上热辣辣的,过了十分钟,我们站得腰酸脚麻,汗流浃背。我们开始耷拉着脑袋心里直叫苦。

看看教官,汗水已经浸透了他的军装,但他还是不厌其烦地纠正我们的动作,那么认真,那么仔细。大家都被教官的精神感染了,个个坚持着,练得更认真了。

快到中午时,有几个同学中暑倒下了。从小娇生惯养的我们哪里受过这样的苦啊!但我们还是这样坚持下来了。

下午天气依然酷热,居然没有一个同学打退堂鼓,大家的精神都格外饱满,步伐也十分轻快。教官教我们练“齐步走”的队形练习,大家都练得非常用心。想想看阅兵时军人们走方阵时,每个人的脚都抬得同样高,手也摆得同样快,简直是复制一个人做出来的,都说“台上一分钟,台下十年功”,军人们每天都要在烈日下重复做这些动作,多么不易啊!想到这些,一种敬佩之情在我心底油然而生。

小学入学心得篇十

踏入电门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

踏入电门,崭新的大学生活迎接着我们的到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六,七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学法学专科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

首先,广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校,它具有远程教育的特征。使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习,并采用多媒体教学,共享优秀教育资源。开放的学习模式,可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行“宽进严出”的教育体制,即不需要通过入学考试即可注册学习,它为每个想学习的人提供个入学的机会,但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。

在开学的第一天,辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模式,助学导学—精讲透学—评教评学三步走,三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施,也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。

课程方面,为适应开放教学需要,电大的课程实际上包含了教师“教”和学生“学”的主要内容和过程,他们具体体现在经过一体化设计的多媒体教材。因此对于电大的某门课程来讲,其教材通常包涵两种或两种以上的媒体。

电大的教材主要有文字教材、音像教材、cai课件等类型。与其它高等学校相比,电大课程的教材还有以下几方面的特点:

1、注重教材的教学性。不仅内容符合教学大纲,而且力求简明,突出点。

2、尽可能便于学生自学,适合成人学习。教材对内容、形式、结构及表达的设计,都较多地考虑到成人学生在文化基础和时间经验方面的特点。

3、注重多种教学媒体的一体化设计,强调多种媒体和手段和综合运用。

就教学计算机辅助教学软件(cai课件)而言,cai课件是在计算机上运行的教学辅助软件,可以实现问与答、分步骤演示、灵活的查询和仿真教学,模拟实验等功能,具有很好的交流性,可以模拟练习、模拟考试。主要用于学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等。 目前电大所提供的网上教学信息,主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bbs(公告板)和双向视频教学等。通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等,教学动态辅导信息则是按照教学进度要求,及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息,包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示,同步的作业与测试题和解析等,bbs讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递,有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。

另外,中央电大从表面上看1998年9月起在中国教育电视台开通了“直播课堂”。“直播课堂”主要用于教学辅导,特别是开放教学本科试点专业课程的教学辅导,由中央电大主持教师和合作高校有关教师参加播出,讲授难点、重点、答疑解惑,为学生时时提供所学专业和课程的各种教学信息。“直播课堂”经中国教育电视台通过卫星传播传送,覆盖全国乃至亚太地区,各地电大的学生可通过卫星接受设备或所在地转播的电视台节目收视,并通过热线电话、双向视频和电子邮件等提出问题或参加讨论。

由此我感到,有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助.在入学注册后,为什么还要参加入学水平测试呢?对此辅导员就这个问题给我们进行了详细的解释:通过入学测试,学校可以了解被录取学生的文化基础情况,便于针对不同水平的学生组织分类教学,便于有效的实施因材施教的教学管理制度。

电大还实行学分制,要求按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学时量,确定每门课程的学分,设置必修课、限选课和选修课,规定各类课程的比例,以及准予毕业的最低总学分。

学分制允许学生有一定的选学课程的自由,而且不受太太的修业期限的限制。只要在规定的修业年限内学完专业教学计划中规定的课程,完成必要的教学实践性环节,达到毕业最低总学分的要求,思想品德鉴定合格,就可以毕业。

在学习过程中,学生完成平时作业,可以检测学习效果,及时总结经验、发现问题,调整学习方法和策略。平时作业是记载形成性考核(平时)成绩的重要组成部分,记载平时作业次数一般为4次左右,其中央电大和本校布置的平时作业各占一定比例。学生只有完成中央电大和本校布置的平时作业的50以上,才能获得参加期末考试的资格,否则,将不能参加期末考试。

经过了一年的研究生考试的复习,又经过了半年的复试,我终于来到了四川省绵阳市,这个科技城的综合性大学——西南科技大学,读我三年的研究生。

入学第一天,学校对全校研究生进行了入学教育,首先是开学典礼,让我们初步认识了一下学校以及其科研状况和发展态势。学校是以工科为主,军工产业为主。同时也初步认识了一下学校研究生院领导。下午是学院研究生教育及学科建设情况介绍以及专业学习教育,重点是计科学院重点学科计算机的介绍,以及对研究生三年需要做的事情以及学校的要求做了一下介绍,我知道这三年的研究生生涯是任重而道远。这一周都是对研究生新生的入学教育,包括让学生了解学校的校情校史,以及如何利用图书馆资源,还有如何与人交往,礼仪诚信等等。

何为研究生?我的初始认识即,主动研究或者钻研所学学科,创新学科知识。但是入学教育讲座中,文学院的郝志伦教授讲出了它的真正涵义,让我知道了,研究生更进一步的工作,不是本科的延续,而是蜕变。它由一个学习者转变为主动探究者;由一个学习者转变为知识的创新者;由一个综合型人才转变为精英型人才。由此,它与我我一开始的有些认识或者想法就有点不一致了,我开始迷茫了。来进行入学教育之前,我就想在研究生阶段,我一定要跟着导师好好做项目,发展自己。可是现在主要由我探究,创新。我不禁在想:我要探究什么,我要创新什么?这是我在这段时间值得思考的。

诚然,我仍然还是一名学生,学校的规章制度也是必须得遵守的。在讲座中我知道了,研究生为了毕业抄袭别人的论文,考试作弊等等行为还是存在的,因此诚信不可少。诚信是一个人的修身之本,也是一切事业得以成功的保证。老子也说:信言不美,美言不信。意思是诚信之言不华美,华美之言不诚信,因此诚信之言是质朴无华的。因此我会谨记这些,时时刻刻做到,学为己用,诚信为人。

与人为善,于己为善。人与人之间的交往是一个复杂的体系,每个人是一个个体,每个人有自己的思想,因此如何做到很好的交往,也是我们在入学教育中学过的一个环节。与人交往要讲求诚信,与人交往要礼貌有礼仪,与人交往要尊重别人等等,都是要学习要注意的。沟通也是与人交往的重要途径,更要学会如何与人沟通,也是很重要的。

在入学教育中学到了很多,也需要思考很多,三年的研究生路该如何走?未来的路又该如何走,这些都是我需要好好思考的。

踏入电门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的.进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的老师。

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方式,素质教育已成为中国教育继续发展的必由之路。在全面实施素质教育的过程中,教师的地位举足轻重,提高教师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义。

“教师是太阳底下最崇高的事业”。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。像陶行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带半根草去”,无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。

教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害。”对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接-班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度,不能按法西斯式的训练来要求。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。

教师是人类灵魂的工程师,“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退,教师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌,教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。否则,光要求学生,而自己又不身体力行,反而胡作非为,学生就认为这样的老师言行不一,出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”正说明这个道理。

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造成学生对社会的不信任,甚至可以影响学生的一生。做人有做人的准则,干工作要求具备起码的专业素养和职业道德;如果说对教师有什么特别的要求,我认为,比“学高为师,身正为范”更重要的,是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师职业道德作为一般社会道德在教师职业中的具体体现,有其鲜明的职业特征:它是理想人格的塑造者,是传统道德的汇聚者和弘扬者,是社会道德的创导者,是未来道德的启迪者。作为教师来讲,学习、理解和掌握教师职业道德,就能在个人和社会之间,体制和人性之间,国情和人情之间,传统和现代之间寻找一种张力,用自己并不宽阔但比较坚强的双肩尽量抵挡一下来自四面八方的挤压,给学生腾出尽量多一点的自由空间和时间,让每一位学生得到最大的发展空间。因此,教师是人类灵魂的工程师。教师职业道德素质的高低,直接关系亿万青少年学生的健康成长。教师只有自觉加强自己的职业道德建设,提高思想道德水平,刻苦钻研业务,不断学习新知识,努力探索教育教学规律,不断改进教育教学方法,才能提高教育教学水平,为社会主义建设事业培养合格人才。人们把教师比作红烛,燃烧自己,照亮别人。这是对教师的崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此美丽的“花环”,我们更应当严于律己,为这顶“花环”增光添彩。

中小学教师职业道德规范,就是一面明亮的大镜子,时时照着我们的样子,照着我们的内心,时刻督促我们“百尺竿头,更进一步”。

小学入学心得篇十一

金秋九月,又一批稚嫩孩童走入校园,成为一名小学生,在开学之际,学校及时召开家长会,并由校长亲自做讲解,家长们可谓受益颇多,感受深刻,现就听后的感受谈一点体会。

一、家校合力,才能培养好孩子

家长是孩子第一任也是终身的教师,孩子送进学校并不是减轻了家长的教育负担,而是提供了一个新的教育环境,孩子也可能出现之前没有过的教育和成长的问题,需要家长及时掌握,和学校共同努力,在学习知识,性格塑造,人格培养,习惯养成方面形成合力,培养一个好孩子。

二、培养良好的习惯终身受益

本人非常赞同校长观点,小学阶段培养学生好的学习习惯比单纯知识注入更为重要。作为一名高中教师,我亲历了几百个学生的成长过程,但凡拥有良好学习习惯的孩子,在进入新的学习阶段往往能更快适应,更好地发挥学习潜力,而没有良好学习习惯的孩子在个人时间支配,上课听课效率,课后总结复习中都显得疲于应对,所以小学阶段培养孩子合理安排时间,主动探究学习至关重要。

三、学会遵守规则有利于个人成长

从幼儿园比较宽松自在的环境进入小学,孩子们需要学习更多的行为规则,比如放学站队,上下楼梯靠右行进等等,这不仅对于小学阶段的安全问题非常重要,也让孩子从小清楚,一定要学会遵守规则,这也是对自己的一种保护。

四、不要剥夺孩子体验的机会

校长在讲话中举例说明在家庭教育中,比较常见的现象是家长替代孩子做的'太多,从而剥夺了孩子体验的机会,没有体验成功的快乐,尤其没有体验失败的沮丧,没有挫折教育,孩子很难体会他人的感受,也不助于培养乐观健全的人格。校长的几句讲话经常在耳畔响起“他不做怎么知道难呢,他不知道难,怎么知道你难呢?”让孩子参与家务劳动,参与家庭建设,可以培养他的责任感,培养他感恩,孝敬的品质。

五、家长要保持一颗平常心,正确看待考试成绩

进入小学会有考试,就会有成绩,普遍的中国家长都特别重视每次的考试成绩。作为一名家长,同时也是一名一线教师,我更能了解家长对高分数的期盼,我们的家长都太重视考试的分数了,忽视了孩子在学习中可能存在的问题,甚至忽视孩子的进步。对丢的分又往往包庇孩子,都会,就是粗心。其实粗心是因为能力不够,顾此失彼,应该在生活中学习中培养孩子仔细观察认真研究的习惯。有时候孩子和之前比已经进步了,这时候需要鼓励多一些,给孩子自信多一些,而不应该苛责为什么还是这么低的分数。

六、重视个人能力综合素质的培养和性格的养成

小学是一个人成长中最长的教学阶段,六年中,孩子从一个稚嫩孩童成长为一个翩翩少年,知识的累积却不是六年的全部。学校开设围棋,足球,音乐,美术,第二课堂等等课程,就是要在才艺技能,个人素质方面全方位培养孩子,同时,这六年也是孩子的品行性格形成的关键时期,成年后的世界观人生观价值观最初的萌芽时期也是小学,所以学习知识不是全部,学习成绩不是唯一。

七、养成孩子热爱阅读的习惯

阅读可以让人成长,让人身心愉悦,让人内心变得平静而有力量。阅读是受益终身的好习惯,但是现在的孩子成长的环境中电子工具更多的代替了书的作用,孩子变得不爱看书了。学校在这方面做得非常好,教师推荐一年级这个阶段适合阅读的几本书,内容包括亲情,友情,成长的烦恼和快乐等等,非常适合这个年龄的孩子阅读,并且书包里每天都有自己习惯的一本书,还有结合拼音呈现的《小猫钓鱼》,供孩子校内阅读,让孩子从小在安静求知的环境中成长,特别好。

家长会是家长和学校沟通了解的最好渠道,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,共同努力,实现孩子的全面健康成长,也请老师和学校放心,家长在家庭教育中也会尽自己所能把孩子培养成乐观,勇敢,德才兼修的孩子,在此也非常感谢学校和班级老师给予孩子的无微不至的关怀,谢谢你们!

小学入学心得篇十二

随着时间的推移,终于迎来了人生中的一个重要节点——小学入学。这个阶段是每个人成长的起步点,对于我来说也不例外。在一年的学习中,我既经历了许多新奇有趣的事情,也遇到了一些挑战,但是通过这些经历,我学到了很多东西,也形成了一些宝贵的体会。

首先,入学让我体会到了团结的力量。刚入学时,我感到生疏而拘束,不知道如何与周围的同学打交道。然而,随着时间的推移,我发现大家都在为了同一个目标努力着,这使得我逐渐融入了集体。无论是在课堂上还是操场上,我们总是能够互相帮助,一起努力前行,这种团结的力量让我感到无比温暖和自豪。

其次,入学也让我开始了自我管理的学习。在小学里,学习任务逐渐增多,而我必须学会自己安排时间,合理规划学习任务。这需要我掌握一定的学习方法和管理技巧,例如制定学习计划、定时复习等。通过反复尝试和总结,我逐渐掌握了自我管理的能力,不再依赖老师和家长的提醒,而是主动积极地完成作业和学习任务。

此外,小学入学还让我体验到了丰富多彩的课外活动。学校举办的各种活动,如运动会、文艺汇演等,为我们提供了展示自己的舞台。这不仅培养了我们的综合素质,还增强了我们的自信心。在这些活动中,我学会了与他人合作,感受到团队精神的重要性。同时,我还培养了一些兴趣爱好,如摄影、绘画等,这些爱好不仅丰富了我的课余生活,还让我在其中找到了乐趣和自我价值。

入学也是一次锻炼自己的机会。学习和生活中的困难和挑战让我变得更加坚强和勇敢。我记得有一次,我在课堂上发言时紧张得手心冒汗,但是我告诉自己要勇敢面对,最终我克服了害羞,成功地展示了自己。通过这一系列小小的挑战,我学会了勇往直前,勇敢面对困难。我相信,这种勇气和毅力将陪伴我走过人生的每个阶段。

最后,入学让我认识到知识的重要性。在小学的学习中,我通过各种科目的学习了解到了丰富的知识。我发现知识是如此的有力和珍贵,它不仅丰富了我的思想,还让我变得更加独立和自由。通过学习,我发现知识可以带给人们力量,改变人们的命运。因此,我下定决心要努力学习,不断探索和追求知识的世界。

通过小学的入学经历,我领悟到了许多宝贵的体会。团结的力量、自我管理的能力、丰富多彩的课外活动、勇往直前的精神以及知识的重要性,这些都是我成长道路上的财富。我相信,这些宝贵的体会将伴随我走过人生的每个阶段,让我变得更加坚强、自信、独立和有担当。我感激小学入学给我带来的一切,也期待未来的成长之路。

小学入学心得篇十三

新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在那里我们面临着两个问题。

第一,如何去遵守学校的规章制度呢首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应当当做到,每一天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要教师在上头讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自我不负职责的,只会浪费自我的时间,要明白时间就是生命,那就应当怎样去珍惜时间了吧。最终,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部,就应当处处起带头作用,尽自我的一切,去做好每一项工作。

第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢这个问题就靠自我了。同学之间应当互相帮忙,团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自我的朋友,所以朋友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有本事,不要理会别人说什么。我应当挺身而出,发挥自我的才智,施展自我的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上头所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力,做一名优秀的学生干部。

踏入校门,崭新的生活迎之后我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了大学学习历程,开始了新的学习生活。据教师对学校教学环境和教学方式的介绍,我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。我校开展的现代远程教育能让我经过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自我的文化素质有着十分重要的作用。

从报考大学开始,我就做好充分的思想准备,必须要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,经过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面能够理解为社会的提高是知识的提高,也是礼貌的提高,社会的礼貌提高是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应当有不懂的就请教教师,在虚心听取教师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应当进取参加学校安排的一切教学活动,按时来听课,节节不误,次次不缺。另一方面进取参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的资料,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我经过入学教育所想到的,经过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。这次学习是个良好的开端,我必须会倍加珍惜,争取提高自我的知识水平,做一名合格的学生。

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小学入学心得篇十四

军训是对身体的折磨,但它也像是一块磨刀石,我们是待磨的刀。军训之后,我相信,每一把刀,都会更加锋利,更加闪闪发亮。军训,是一种考验,磨练,成熟性的活动。中学时的军训,反不过是一种锻炼;大学的军训截然不同;性质也得以升华。军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。每天的军姿站立,我只觉得时间已不再是时间。纵然两腿发酸却换得一身挺直。在炎炎夏日里骄阳的直射下,晒黑了我的皮肤,却晒不化我的执着。

军训对每个人都是苦的,同样也是值得的,尽管在这么热的天气下,我们依然无谓,因为我们现在是一个“兵”。每个人都要争做一个合格的兵,在军训中努力提升锻炼自己。

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小学入学心得篇十五

今天,爸爸带我去游泳,我特别高兴。

游泳池里人山人海、热闹非凡。深水池里都是大人,有的'跳水,有的向前游,还有的坐在池边休息……浅水池里都是小孩,有的打水仗,有的在大人的带领下也在学游泳,还有的坐在游泳圈上尽情地漂着。

爸爸先给我讲了游泳的动作和种类。游泳的种类很多,有蛙泳、仰泳、自由泳……因为蛙泳的动作很简单,所以爸爸先教我学蛙泳。蛙泳时抬起头来,两只手放在腰边,往前一伸,手心相合,然后向后使劲划水,同时两只脚向后蹬。动作掌握以后,爸爸就带我下水了,爸爸把我托着,我使劲划水,划得筋疲力尽。爸爸想试试我学会没有,一松手我就掉进了水里,弄得我哭笑不得。我要求爸爸不放手,爸爸说:“你只要吸一口气就能浮起来。”我深深地吸了一口气憋在肚里,果真能浮起来,勉勉强强地游得到一二米。爸爸告诉我要学会换气,我按爸爸说的不停地训练起来。

通过这次游泳,我已经掌握了基本动作,但是还差得远,我相信通过努力,以后一定能成为游泳高手。

小学入学心得篇十六

我是一年级新生侯xx,我很荣幸地站在这里代表一年级同学,祝全体老师们大哥哥大姐姐们新学期快乐!经过长长的夏天,离开熟悉的幼儿园,我们来到这里,成为一名背着书包的小学生。崭新的'校园,大大的操场,我们感到新鲜、激动,还有些紧张:我能不能学得好啊,老师会不会喜欢我呀?当看到老师亲切的笑脸,我想起妈妈的话,老师就是妈妈,学校就是我的家。

在这个家里,有那么多的小伙伴,我感觉温暖和快乐。我们会听从老师的教导,向大哥哥、大姐姐们学习,学知识,学做人,当一个讲文明、懂礼貌的好孩子。请看我们的实际行动吧!

小学入学心得篇十七

“哇,开学了!”我惊讶地叫起来。暑假似乎过得特别快,转眼我们又背着书包上学了。

我已经升至五年级了,再过一年就毕业了。同学们都决心要在最后一年取得好成绩。

今天是星期天,也是开学的第一天。大家的精神似乎特别抖擞。有些同学不知是因为太激动还是什么原因来得特别早,已经在那放声朗读了;有些同学可能是因为有些不习惯而来得比较迟。“新学期新气象”,同学们都长高了变胖了,可谓是发生了“翻天覆地”的变化。还有的同学连文具也换了。

过了一个暑假,同学们有说不完的话要告诉大家。有的人向大家“汇报”了暑假的收获;有的同学把自己暑假去了哪里旅游,那里的风光怎样都详细地做了介绍;还有些同学把憋在肚子里二个月的心里话,悄悄话也告诉了自己的知己;甚至一些同学一见面就斗嘴,不过每场“激烈”地斗嘴都挺精彩的。

新学期要有新打算。更何况我们已经是五年级的学生了。虽然大家的目标都是朝着好的方向迈进,不过也要有一个合理的计划,不能好高骛远。我嘛,今年的目标就是担任正班长,因为我希望能更好的为大家服务。

今天,大家就已经开始“冲锋”了。老师上课时再也不会“弯腰驼背”,老师讲得也都能领会,总之现在学习效率更高了。只是在数学测试中大家都考得不理想,也许是因为暑假让我们遗忘了很多,刚开学就考有些不习惯吧。

第一天下午我们少年军校“精干队”就开始了“军训”。老天爷似乎跟我们过不去,原来还是凉嗖嗖的,可不一会儿太阳公公出来了,还“笑”得特别厉害,仿佛将我们带回了暑假中那艰苦的军训。不过老天爷到底明事理,希望我们像暑假那段日子一样刻苦,把以前得到现在失去的挽回。不过军训也使我参加了学校“国旗护卫队”,这可是一个光荣的任务,也许这就是赏给我们的报酬吧。

新学期,我们的任课老师也有了变化,今天我们只“领教”了几个。不过不管如何我们都要努力,努力再努力,相信胜利就会在向我们招手。

小学入学心得篇十八

当我踏入小学的大门,怀着忐忑不安的心情,仿佛一只刚出生的幼鸟。我不知道未来的小学生活会是怎样的,但我渴望去探索学习的世界,追逐知识的力量。在这个新的起点,我充满新鲜感和好奇心,坚定自己的志向,希望能够成为一名优秀的小学生。

第二段:班级生活的点滴

我被分配到了一个充满温馨的班级,有着快乐的小伙伴和贴心的班主任。在班级里,我们一起学习、游戏,共同度过了许许多多的有意义的时光。班主任是我们的引路人,她耐心而认真地教导我们学习的方法和技巧;小伙伴们彼此鼓励、帮助,成为了彼此的朋友。在班级的座位上,我感受到了团结和友爱,学会了与人合作、分享和关心他人。

第三段:学习的磨炼

进入小学后,我开始接触到更多的学习内容,如语文、数学、英语等。学习的难度和学科的复杂性也随之增加。初次接触这些新知识时,我感到有些吃力,有时候也会有些泄气。然而,在老师的悉心指导和同学们的帮助下,我逐渐掌握了学习的方法和技巧,提高了自己的学习能力。经过一段时间的努力,我取得了不错的成绩,这让我更有信心面对学习和挑战。

第四段:校园生活的丰富多彩

小学并不只有学习,还有许多丰富多彩的校园生活。我们有课外活动,如体育运动、音乐、美术、手工等课程,培养了我们的兴趣和实践能力。校园里举办的各种活动也让我们增长见识,如运动会、英语演讲比赛、舞蹈表演等。这些活动不仅让我放松了身心,也让我结交了更多的朋友,并且激发了我的潜能和创造力。

第五段:回顾与展望

小学的时光转瞬即逝,我回顾这段时间,收获良多。在小学里,我不仅学到了知识,还学到了如何与人相处、如何克服困难、如何做一个负责任的人。这些宝贵的经验将会伴随我一生,成为我在今后学习生活中的坚实基础。未来的中学,将是我成长的新舞台,我期待在那里继续展现自己的能力,追求更大的成就。

综上所述,小学是我人生中的一个重要阶段,我在这里度过了愉快而充实的时光,收获了许多宝贵的经验和知识。小学的学习和生活,让我更加明确了自己的目标和理想,培养了自己的各方面能力。在这段时光里,我不仅在知识上成长,更在心智上成熟了许多。我将以小学为起点,继续努力学习,追求卓越,在未来的道路上展翅高飞。

小学入学心得篇十九

今秋,我带上了一年级。我所带的一年级二班共有学生52人,年龄一般在6周岁左右,我们班的学生大部分是农民工子女,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在上……我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是非常有利的。

一、对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。

一到老师讲作业,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是什么,有什么坏处,你应该怎么做,再把自己说的做一做,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了两个星期后,学生在上课时已经能做到安静。

二、对于个别学生拿别人东西的问题。

在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告诉学生,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。

三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。

在一年级,特别是刚入学时,学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。

四、对于学生不认真学习,不完成作业的问题。

在班级里,有的学生上课不认真听,常常做小动作,手里一直是不停的,等到让他说的时候,他就什么也不知道了。对于这样的情况,首先,让学生知道养成良好学习习惯的好处,接着,共同制定出下一步的步骤,然后让他坚持到底。有的则不完成作业,对于这样的学生,要进行必要的思想教育,然后,“查”是十分的关键,自己查与他人查相结合,长久下来,他也明白了,作业是要完成的。

通过两个月的教育,我的这帮学生上课基本能安静的学习,课间也不大喊大叫了;不再有人去拿别人的东西了,同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真,不交作业的人也越来越少了,地上也十分的干净。我觉得,一个班集体已经初步建成,当然,这与同学们的努力是分不开的,今后我们还要多学习,多工作,争创文明示范班集体。

xx年9月13日上午,根据学校工作安排,我们一年级召开了阿栗小学新学期一年级新生入学后第一次学生家长座谈会。座谈会召开之前,我们提前两天做了面向前全体家长上公开课的准备:备课、做课件、打扫多媒体教室,检查设备设施是否正常运作等工作。为了这次家长会的成功召开,我们还精心准备了家长座谈会上要跟学生家长传达什么样的信息,要达到什么样的目的等方面的讲话内容,做到了“工作有的放矢,目的清晰明确”。

召开这次新生入学家长座谈会,我们的目的有五点:一是增进“家校”、“家师”之间的相互认识和了解,通过交流互动,通过教师家长面对面的真诚沟通,让学生家长亲身感受到教他们孩子的老师的工作态度,工作思路和工作情形,从而增加相互之间的'信任和感情。二是通过想通过“公开课”表明我们班主任和科任老师对工作的自信和对孩子的责任心。让家长对学校有信心,对教师能放心。三是给家长提出关于家庭教育的具体要求:1、每天陪同孩子做作业至少四十分钟到一个小时,监督和辅导孩子认真完成当天老师布置的各科作业;2、每天监督孩子按时上床睡觉,保证睡眠时间,养成良好的作息习惯。四是强调和表明家长和教师各自对孩子的安全教育责任。由于孩子年龄小,自我防范意识不强,因此我们要求家长在每天接送自己的孩子,不能接送的各自加强安全管教;老师以班级公约的形式制定“安全十不准”并利用每周班会课时间大力宣传和强调。五是结合安全教育跟家长讲明白向家长收缴保险费的好处和目的。六是听取家长对学校、对教师的要求,并提出宝贵的意见和建议。通过两节课的互动交流,大家都觉得这次家长座谈会开得及时开得有价值。家长都明白了学校的办学理念和教师对工作的态度甚至教育教学方式方法,从而加强了家校之间的沟通,为下一步形成教育合力,营造一个健康娘好的育人环境,提高学校教育的效率打下了一个良好的基础。

最后李忠军家长还给我们学校给教师提出了获得全体家长一致同意的七点要求、说明和建议:

一、是加强对娃娃行为规范的教育。

二、凡是针对孩子学习方面的要求,只要老师提出,家长一定配合并无条件满足。

三、教学上要有创新,要充分运用学校现有的教学资源,要以新的教学方式去教学生,让学生学得乐学得活。

四、认真落实老师在家长会上提出的“家校通”,让“家校通”发挥家校的互动作用。

五、家长会能否一个月开一次,增加家长与教师的沟通。

六、学生检测时间通知家长代表,家长监督学生测试过程,考出真成绩。

七、一定要严格要求娃娃,家长坚决支持老师的管教。

小学入学心得篇二十

小学入学是孩子们成长过程中的重要里程碑,也是他们开始接触学习的起点。对于我来说,踏入小学校门的那一刻,既充满了期待又有些紧张。然而,当我真正进入教室,看到许多新面孔时,我渐渐放下了紧张,兴奋地迎接新的环境。

第二段:班级互动

在小学里,我收获了许多珍贵的友谊。我们班级的同学们都非常友好,经常互相帮助,共同进步。我记得一次数学课上,我对一个难题束手无策,朋友小明主动走过来,耐心地为我解答,我深受感动。班级的互动不仅仅发生在课堂上,我们还组织各种活动,如运动会、卡拉OK比赛等,增进了彼此之间的交流和了解。

第三段:学习成长

小学是学习的开始,也是我们成长的时期。我通过不断努力学习,逐渐掌握了各门学科的内容。我必须承认,在学习上,我遇到了各种困难和挑战,但是我从不气馁,而是勇敢地面对困难,寻找解决方法。老师们的指导和帮助给了我很大的支持和鼓励,使我进步迅速。我相信,只要我用心学习,坚持努力,就能取得更好的成绩。

第四段:课外活动

在小学里,除了学习,我们还有许多有趣的课外活动。我热爱艺术,参加了学校的美术课外班,学习了绘画技巧。在老师的指导下,我慢慢提高了自己的绘画水平,并在各个比赛中获得了很多奖项。此外,学校还组织了郊游活动,我们可以在自然中放松身心,增长知识。这些活动不仅增添了我们的生活乐趣,也提高了我们的综合素质。

第五段:回顾成长

在小学的岁月里,我经历了许多,成长了许多。我学会了与人相处,学会了分担,学会了努力坚持。在我回顾这段旅程时,我感到非常的自豪与满足。小学给了我充分的发展空间,让我成长为一个有爱心、有责任感、有梦想的人。同时,我也意识到,小学只是我人生道路的起点,未来的学习与成长才刚刚开始。

总结:通过入学的点点滴滴,我深刻体会到小学带给我的收获。迎接新环境,班级互动,学习成长,课外活动以及回顾成长,这些都是构成我小学生活的重要部分。我将铭记这些美好的回忆,并带着成长的力量继续前行。

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