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心得体会是对自己在某个领域的学习、工作或生活中的体验和感悟进行总结和反思的一种方式。写心得体会时，可以适当使用修辞手法和比喻，提升文章的表达力。欢迎大家阅读这些心得体会范文，并在实际写作中加以借鉴和应用。
二年级包饺子的心得体会篇一
假期里，我有机会参加了学校举办的“二年级学包饺子”活动。通过这次活动，我收获了很多，学到了很多技巧和知识。下面我将分享一下我的心得体会。
第二段：前期准备
在包饺子前，我们先是准备了所需的原材料和工具。我们需要准备面粉、鸡蛋、肉馅以及各种调料，还需要准备碗、擀面杖等工具。老师还带来了一些演示材料，总结了包饺子的基本要领。在实际操作之前，我们首先学习了如何和面、揉面，学会了掌握面团软硬适中的技巧。这个环节的准备工作让我们对接下来的包饺子的步骤有了更深的理解。
第三段：包饺子的技巧和步骤
在包饺子的过程中，我们学到了很多有关技巧和步骤。首先，我们学会了将和好的面团擀成薄饼。要让饺子皮薄又不容易破裂，需要擀面的时候轻柔用力，摆动手腕保持饺子皮的圆形。接下来，我们学会了制作饺子馅。老师传授了很多调料的搭配方法，如姜末和葱末的用量，以及如何加入适量的盐和酱油等。同时，老师还告诉我们一些饺子的包法，如三角、半圆和花瓣状等多种方式，这让我们感受到包饺子的趣味性。最后，我们学到了煮饺子的诀窍，如何控制水温和煮饺子的时间等。在包饺子的过程中，我们不仅锻炼了动手能力，也培养了合作精神，因为饺子包好后要一起放入锅中煮熟。
第四段：品尝与反思
包好的饺子经过一番煮熟后，散发出诱人的香气。我们品尝自己亲手包的饺子，充满了成就感！尽管有些饺子形状不够漂亮，但味道非常美味。通过自己动手制作，我们对食物更加关注和珍惜。面对自己亲自制作的饺子，我们深深体会到了劳动的价值和感知到了背后的付出。
第五段：心得体会与展望
通过学包饺子这个活动，我们不仅学会了一门手艺，也开阔了眼界。我们明白了准备的重要性，同时也体验到了包饺子的乐趣。在以后的生活中，我们可以自己制作饺子，给家人和朋友带去美味和快乐。我希望能够继续学习更多手工制作的技巧，将来能够用自己的双手创造更多的美好事物。
总之，这次学包饺子的活动让我的假期更加充实和有意义。通过动手操作，我不仅学到了一项实用的技能，也培养了耐心和团队合作的意识。希望以后还能有更多这样的活动，让我们在游戏中获得知识和成长。
二年级包饺子的心得体会篇二
星期天，来我家了。经过一番讨论：决定中午吃饺子！说干就干，我们马上开工了。
堂姐买肉，剁肉，四姨擀，，爸爸，姥姥包饺子。堂姐，四姨干完的活，又一起帮助妈妈她们包饺子。看见他们都有活干，我心里直痒痒，在心里我对自己说：“别害怕，只要你走过去对妈妈说出你的愿望，你就可以完成你的心愿！”我走过去对妈妈说了我自己愿望，妈妈爽快地答应了！我高兴地一蹦三尺高，脸像一朵绽开的鲜花！
妈妈开始讲包饺子的方法：“首先拿起一块面皮，然后用勺子挖点，最后双手就好了。
我按照要领做了一遍，效果不是很好，歪歪扭扭的看着就不舒服更别说吃了，我的家人看见了轰堂大的第一传的第一传我也不好意了，脸“刷”一下红了，“您们别笑话我了。”
我十分绍兴的一做，不想学了，这时妈妈走过来说：“别灰心，坚持就是胜利！”听了这句话我回身都是劲。我又试了一次，又包了效果不好。我又多练了几遍，谁知，我成功了。我欢呼着，跳跃着，“我成功了！”
通过这件事让我明白：“做一件事一遍不成，多练几遍！正所谓：失败是成功之母！有失败就有成功。
二年级包饺子的心得体会篇三
一天午觉醒来，我看见妈妈在包饺子。
我看着摆在桌上的饺子，幻想着餐桌上的香气扑鼻的饺子，口水都快要流出来了。正在我垂涎三尺的时候，妈妈对我说：“乖乖，想吃饺子吗？自己过来包吧！”我点点头。走过去学包饺子。只见妈妈先把面皮平放在手上，舀一勺肉馅，不太多也不少，大概占面皮的八成左右。还沾了一点儿水。均匀地在涂在面皮边上，然后对折面皮，拇指在上，食指，中指在面皮下，一折一捏，一折一捏，“缝”紧边口，大功告成了，一个胀豉豉的饺子就包好了。
我学着妈妈的样子，先把馅放到饺子皮上，又捏住饺子边，考试，我捏住饺子的这边，那边的馅冒出来，捏住那边，这边的陷又冒出来了。后来，我干脆把面皮放进手里，同时两边一捏，两边都不出陷了，但它的“肚子”却破了，我赶紧拿来另一张面皮，把它的“肚子”补上，这才算包了一个饺子。看看妈妈捏的饺子一个个挺着“将军肚”，活像打了胜仗的大将军，而我的呢，还没上“战场”就已经先趴下了。大家笑得前俯后仰。我并不灰心，又试了一次。我拿着一张饺子皮平摊在手上，又麻利地用右手夹了一团肉馅，放在饺子中央，接着在饺子皮的边缘轻轻抹了一点点水，然后两手翻飞，最后摊开，一个像小船似的饺子就完工了。我包出的饺子一个个圆鼓鼓的，活像一排排小元宝。
饺子下锅了，盖莲上的饺子像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。锅里的水开了后，饺子漂起来了，一个个都鼓满了气，活像一个个小舢板在沸水中游。
品尝自己包成的饺子时，我觉得格外香，因为享受自己劳动的果实是最甜美的。
包饺子，一个简单的字眼，却蕴含着无数哲理。
二年级包饺子的心得体会篇四
在二年级的学习生活中，我有幸参加了学校组织的包饺子活动。这是一个有趣而有意义的活动，不仅让我们感受到了包饺子的乐趣，还培养了我们的动手能力和团队合作精神。通过这次活动，我收获颇多，下面我将结合自己的经历，分享一下我在学包饺子的过程中的心得体会。
首先，学包饺子让我体会到了手工制作的乐趣。在包饺子的过程中，我必须动手将面粉和水搅拌均匀，揉成面团，然后将面团擀成薄片，并且根据老师的示范将馅料包入饺子皮中。这个过程虽然有些考验动手能力，但当我亲手包起一个个饺子，看到一只只饺子在我的手中逐渐成形，我心中充满了成就感。这种手工制作的乐趣让我体会到了自己动手劳动的价值，也促使我更加喜欢参与到手工制作中去。
其次，学包饺子让我懂得了团队合作的重要性。在包饺子的过程中，我们被分成了小组，每个小组由四五个同学组成。为了提高效率，我们必须分工合作，一个同学负责和面，一个同学负责将面团擀成薄片，另外两个同学负责将馅料包入饺子皮中。正是因为大家各司其职，互相帮助，我们的包饺子才能顺利进行。这个过程让我懂得了在集体活动中，团队合作是很重要的，只有大家齐心协力，才能完成任务顺利。
再次，学包饺子让我明白了耐心的重要性。面对饺子皮的不规则形状和馅料包入的技巧太不熟练，很容易让人感到沮丧和失去耐心。但是，在老师和同学的鼓励下，我敢于尝试，并且渐渐加深了对包饺子的理解和技巧的掌握，最终掌握了包饺子的要领。这个过程告诉我，只要有足够的耐心和坚持，就一定可以克服困难，取得进步。
最后，学包饺子让我学会了珍惜食物。在包饺子的过程中，我们亲手制作的饺子给予了我们满满的收获感和满足感。当一个个饺子煮熟后，我们一边和同学分享，一边品尝，每一口都让人感到无比美味。这个过程让我明白了食物的来之不易，我们应当珍惜每一份美食，并且懂得感恩。
通过学包饺子的活动，我不仅感受到了动手制作的乐趣，还学到了团队合作的重要性以及耐心和珍惜食物的意义。这次活动开启了我对手工制作的兴趣，并且培养了我动手能力和团队合作精神。我相信，在以后的学习和生活中，我都会积极参与各种手工制作活动，并且善用我所学到的技能，不断取得进步。
二年级包饺子的心得体会篇五
清晨，伙房炊事人员刚一来到幼儿园，准备好香喷喷的和五颜六色的饺子面。9：20活动准时开始，首先，教师们给孩子们讲解了元旦的来历和；接着，各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起成人开心包饺子，共同庆祝中国这个民族风格的节日。你看，有的切、有的擀、有的捏。大家各行其事；有的说、有的笑、有的商讨。场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员，一会儿捋起袖子加入到包饺子的超强阵营当中，师幼同乐的暖意沁人心脾，孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态，有绿的、红的、紫的、白的，还有敦实厚重的，有别致精巧的，还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都粘鸡汤满爱意的饺子，看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容，吃着一块块模样不一但香溢满口的饺子，别样的元旦喜庆连连。
本次介绍元旦包饺子活动不仅让孩子们了解了元旦的由来，了解了中国的传统工艺文化，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，感受到了浓浓的亲情，让每一个孩子在活动中快乐纯真的成长。
好吃不过饺子，温暖不过集体。为了增强德育大学生的思想教育，丰富多彩我们的大学生活，加强同学之间的团结与学术交流，我们学校在冬至即将来临之际，组织了一次别开生面的包饺子活动。
本领衔活动是在我们各班张老师带领，在家委会的帮忙下，由各班全体同学参与。
全校的活动在冬至同年上午10：00准时开始，公益活动在活动开前我们班先进行分组讨论，组长需要进行分工合作，准许并且我们示范要求如何正确使用工具，进行安全教育。为了活动的取得实效，我们还强调在活动中采取进行评选个股表现好的组。比如：最美饺子组，最佳合作组、最干净的组、最迅速的组等，提高孩子的活动积极性和有效性。
活动过程中，我们不让家长希望孩子，让每个孩子亲自动手，体验活动乐趣，个别学生的饺子包的不好，我们让包的好的孩子帮助他。为了让文娱活动活动气氛更好些，我选了音乐孩子们最喜欢的`音乐循环重播，孩子们在享受欢乐的音乐中所包饺子。最先做完的小组，由组长分工清理活动处理过程中的垃圾，摆放好桌椅。在接近1个小时的后，我们的包饺子活动顺利结束。最后评选出那些优秀的小组进行加分。
我班组织工作这次冬至日活动，不仅使大家增强了互助合作的认知，加深了解了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活有幸的乐趣。这一次难忘立春的冬至日的经历，为每一个同学的小学生活留下了一页美好的回忆。
二年级包饺子的心得体会篇六
今天中午，家里人一致要求吃饺子，可是姥姥最不爱包饺子，我突然间说：“姥姥我帮你包饺子。”姥姥很惊讶、满脸笑容的说：“好！”
姥姥开始准备包饺子的佐料等，我也准备好了擀面杖。
姥姥把揉好的面变成一个个小饼，我拿起手中小小的擀面杖将饼擀成片，平时看是很简单，我做起来却很难。擀的七扭八歪的，逗得他们捧腹大笑，我很急，心想我一定要擀好，经过一翻手忙脚乱，终于擀成了好点的片了，手膊累的酸痛。有的擀的很大，大的给姥爷包，包好像个“胖将军”；有的擀的很小，小的给姥姥包，包好后像个“瘦老头”。
终于在嘲笑中包完了饺子，看了出锅饺子的形状，自己不禁笑了。家人吃着饺子说：“禹辰你真棒，这是我们吃的最香的饺子。”听着大家的表扬，我心里也很自豪。
包饺子让我品尝到了成功的喜悦与自己小小的责任。我更体会到了动手实践的能力；体会了父母们做家务的辛苦。因此，我要养成天天做家务的好习惯（如：洗碗、擦地等），为父母们多分担！
进入大学之后，加入了阳光协会。为了增进同学感情，丰富大学生活，社团举办了别开生面包饺子活动。
最初的时候，其实有点不想去，因为自己不会包饺子。然而部长说可以现场学习，我就抱着锻炼自己的心态参加了，多一项生活技能总是好的。于是，在13号9点，我们开始了包饺子。集合的时候，有些人晚到，有的人没来，所以浪费了点时间。然而这并没消磨掉我们的热情，刚进食堂，其实还是有点紧张的，毕竟自己什么都不会啊。当部长将材料搬上来时，感觉自己无所事事，不知道怎么办。还好绍阁会包饺子，于是就看着他包饺子，发现其实挺简单，看他包了几个自己尝试就包。包了之后又有新的问题，就是如何弄花边。我和奚朝晖纠结了很长一段时间，最后终于释然。好看不重要，重要的是好吃，于是就不再纠结，花边也随性弄。经过长时间的奋斗，饺子终于包完了。我们海蜇激动的心情将饺子拿到厨房下锅。因为我们部包的较多，所以下锅的时间较晚，等的时间也较长。当那一锅锅饺子出炉，我们激动的拍下了我们的成果，心情十分激动。而当饺子出锅，一个个的都忍不住口水，香菇猪肉，白菜猪肉芹菜猪肉，各种馅的'饺子让我们口水直流。估计我们的饺子太香，其他部门的人纷纷过来抢饺子，我们的饺子估计被抢了五分之一，可见我们的饺子多么香啊。
这次的活动非常有意思，也非常有意义。这种活动让原本不熟悉的社员相互熟悉，了解各自的特点，也锻炼了大家的合作能力，为以后的工作提供了方便。相信这种活动对我们的大学4年会产生巨大的影响。
包饺子，增加了我们的凝聚力，让我们真正成为了一个集体！
二年级包饺子的心得体会篇七
今天是5月13日，是五月的第二个星期天，也是母亲节。奶奶说，今天过节，我们全家要包饺子吃。我听了，非常高兴。
一大早，奶奶就起床去菜场了。奶奶买了饺子皮、肉和韭菜，回到家，奶奶把韭菜和肉洗干净后剁碎，然后放在一个大碗里搅拌均匀，再加上各种调味品，再次搅拌，饺子馅就做好了。接下来就要开始包饺子了，我自告奋勇地对妈妈说：“今天是妈妈和奶奶的节日，包饺子我也有份，我来帮你们包饺子。”妈妈便让我把饺子皮的边缘沾上水，再递给她们包。“为什么要沾上水呢？”我不解的问妈妈。妈妈听了，说：“因为沾上水了以后饺子皮会沾的更紧，煮的时候不会炸开。”我听了恍然大悟，就照着妈妈说的做了。我做了一会，看妈妈她们包的很起劲，便也想学，妈妈答应了。
妈妈给我一张饺子皮，我就学着她的样子包起来。我先把饺子皮平放在左手掌心，再把饺子馅放在饺子皮的中间，然后学着妈妈的样子把饺子皮捏拢，等我笨手笨脚的包完后一看，我包出的饺子说圆不圆，说方不方，好像一个小枕头。妈妈和奶奶看到后哈哈大笑，说我包的是个“四不像”，我也不好意思的笑了。
我包的“四不像”最后被我自己吃了，虽然“四不像”不好看，但是我吃的依然很香。从中，我也明白了一个道理：看起来容易的事做起来却很难，什么事都要经过努力才能做的更好。
今天，我做完作业闲着没事。突然，妈妈风趣地说：“我们来包饺子吧。”“好”我和爸爸异口同声的说。妈妈立刻出门，买来饺子皮肉和韭菜，回到家切成碎末，用来做饺子。开始包饺子了。我想包饺子一定很简单，就拿了张皮用筷子夹了一大堆馅对折一下，用手一捏，哎呀，由于我使的劲太大馅都流到我手上了，我生气的把那个饺子扔了。又那张皮，挑了点馅。结果我挑的馅太少，饺子成了一个小瘦子。我生气的再一次把饺子扔了，并说：“不包了。”妈妈慢慢的对我说：“孩子做什么事都不要灰心，要敢于尝试，妈妈告诉你诀窍：饺子外面圈要撒一点水，肉不要放的太多，捏对口时不要太用力”？妈妈边说边给我示范。我看着妈妈包的漂亮的饺子，我看着自己的“胖子”“瘦子”心里有些失落。妈妈亲切的对我说：“不要紧，继续努力，熟能生巧！”我收到了妈妈的鼓励，我包的饺子越来越好看，包的越来越快。最后包完了。
饺子煮熟了。我吃着自己包的饺子，心里特别的开心。
二年级包饺子的心得体会篇八
学包饺子是我二年级的一堂实践课程，通过这次活动，我学到了很多有关饺子的知识，也体验到了包饺子的乐趣。我想把这次学包饺子的经历与大家分享，希望能够给大家带来一些启示和快乐。
第二段：准备工作
在开始包饺子之前，我们首先进行了一系列的准备工作。我们要将面粉和水按照一定的比例搅拌均匀制成面团；然后将面团放置一段时间，待面团充分醒发；接着，我们准备了各种馅料，有猪肉馅、韭菜馅、虾仁馅等等，供同学们按照自己的喜好选择。准备工作的过程中，我明白了有一个良好的准备工作是做任何事情的第一步，只有做好了准备，才能取得良好的结果。
第三段：包饺子的技巧
包饺子需要掌握一些技巧，才能将饺子包得又好看又好吃。首先，我们需要掌握包饺子的基本动作，包括擀皮、包馅、捏口等等。其次，我们还需要注意包饺子的形状和大小，尽量保持饺子的大小一致，形状也要协调美观。最后，对于一些特殊的馅料，我们还需要使用特殊的包法，例如虾仁馅需要“金不换”包法，以保证虾仁的完整性。通过学习包饺子的技巧，我发现只有细心、认真地操作，才能包出漂亮的饺子。
第四段：合作与分享
在包饺子的过程中，我体会到了合作的重要性。我们分成小组，每个小组有两三个人，互相帮助着，共同完成包饺子的任务。有时候一个人负责擀皮，另一个人负责包馅，大家密切配合，形成了一种和谐的氛围。不仅如此，在包饺子结束后，我们还享受着自己亲手包的饺子，彼此分享着快乐，增进了友谊。通过这次合作与分享，我理解到团结合作是成功的重要保障，而分享快乐则会让生活更加充实。
第五段：收获与感悟
通过这次学包饺子的活动，我不仅学到了具体的技巧和知识，更重要的是培养了我的动手能力和合作意识。我发现，包饺子不仅是一项手艺，更是一种能够带给人快乐的活动。在包饺子的过程中，我感受到了团结、快乐和分享，这些是我一生受用的宝贵财富。因此，我会把这次学包饺子的精神带进自己的学习和生活中，通过努力和合作，让自己的人生更加丰富多彩。
总结：
通过二年级学包饺子的心得体会，我明白了准备工作的重要性，掌握了包饺子的技巧，体验到了合作与分享的快乐，也收获到了动手能力和合作意识。这次学包饺子的经历不仅让我收获了饺子，更让我收获了快乐和成长。我相信，这些经历将对我的未来产生积极的影响，使我更加乐观向上、勤奋努力。
二年级包饺子的心得体会篇九
今天是一年的最后一天。我们今天吃饺子。我妈拿出面团开始包饺子，我坐一旁想帮忙。我对我妈说：“我给你滚皮！”妈妈答应了。
我拿了一小块面粉，开始擀皮。我手里的`擀面杖没用。卷起的皮肤呈方形、矩形和三角形。匆忙中，我抓破了脸，变成了小花猫。后来在我妈的指导下，我终于铺开了一张圆皮。
我拿着这个圆皮，开始包饺子。我先放了一个小陷阱，然后把两边的皮捏在一起，把饺子包起来。
一个个看着这个，饺子就像水里的小鸭子。在你嘴里味道真好！
妈妈夸我长大了。
我学会了包饺子。那真是一个快乐的除夕。
二年级包饺子的心得体会篇十
今天是星期天，我早早地起床，帮爸爸妈妈包饺子。
虽然，我会包饺子，但是包得总是不好看，饺子总是躺着起不来。看着爸爸、妈妈包饺子又快又好看，我就求妈妈教我包好看的饺子。只见妈妈先拿起一张饺子皮，然后用筷子夹一些馅儿放在饺子皮中央，再把皮边慢慢地捏起来。啊！一个小巧玲珑的饺子包好了。我也学着妈妈的样子包了起来。果然，不一会儿就包好了两个好看的饺子。
中午，吃着我自己包的饺子，心里有一种说不出的高兴和快乐。
二年级包饺子的心得体会篇十一
第一段：引言
在中华传统文化中，包饺子是一种寓意吉祥和团圆的活动。无论是过年还是在团聚时刻，包饺子从古至今都是重要的文化习俗。最近我有幸参加了一次包饺子的活动，收获颇丰，让我对团结合作的意义有了更深的理解。
第二段：体验包饺子的乐趣
首先，包饺子是一项富有乐趣的活动。在包饺子的过程中，大家团结协作，相互配合，并能笑语盈盈地分享喜悦。每个人都拥有不同的包法，比如花样独特的香菇菜肉馅、追求包饺子形状的精巧等等。大家轮流包饺子，互相交流心得和技巧，让整个过程充满了欢乐和创造力。
第三段：团队合作的重要性
其次，包饺子让我深刻认识到团队合作的重要性。包饺子需要每个人的默契配合，只有团队的力量才能使包饺子的过程变得顺利和高效。每个人都有自己的任务，有的负责擀皮，有的负责包馅，有的负责煮熟。大家分工明确，互相支持，共同完成任务。这个过程中，我了解到只有拥有一个团结合作的团队，才能取得更大的成就。
第四段：享受美食的快乐
再次，包饺子让我重新享受到美食的快乐。无论是自己动手包的饺子还是亲手煮的饺子，都给人一种满足感和骄傲感。当自己亲手包好一盘精致的饺子时，看着那个一模一样的饺子排列整齐，我真心觉得自己的努力是值得的。而当享受美味的饺子时，那种香味和口感让人感到幸福和满足。包饺子不仅是一种制作技能的体验，更是一种享受美食的过程。
第五段：感悟团结合作的深刻意义
最后，包饺子让我体会到团结合作的深刻意义。在包饺子的过程中，每个人都有自己的特长和技能，只有将各自的才能融合在一起，才能取得更好的效果。每个人都是不可或缺的一部分，只有大家齐心协力才能完成一个美好的目标。包饺子这个简单的活动，让我领略到了团结合作的力量。只有在相互理解和尊重的基础上，我们才能达到协作共赢的目标。
总结：
通过参与包饺子的活动，我体验到了包饺子的乐趣，认识到团队合作的重要性，享受到美食的快乐，并感悟到了团结合作的深刻意义。包饺子不仅是一种寓意吉祥和团圆的活动，更是一种传承了千年的中华文化。通过包饺子这一简单的活动，我更加深刻地意识到了合作的重要性和团结的力量，这将对我的未来发展产生积极的影响。我将倍加珍惜和倡导团结合作的精神，将其应用于生活中的各个方面，为个人的成长和社会的进步贡献一份力量。
二年级包饺子的心得体会篇十二
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”在噼噼啪啪的爆竹声中，我们迎来了新的一年——20xx，我恭祝大家羊年大吉、笑口常开、洋洋得意。
大年初一，我们全家围坐在一起包饺子。我这个对饺子一窍不通的新人，只能向上的厅堂，下的厨房的老妈请教一下了。
看着老妈熟练的包了一个又一个小巧玲珑的饺子，又快又好。原来包饺子也不过如此吗，对我来说简直就是张飞吃豆芽。于是我拿起一个事先捏好的饺子皮，用筷子小心翼翼地夹起饺子馅，慢慢的放在叫皮上，两手用力一捏，可这“淘气”的饺子馅似乎存心和我作对，从中间一股脑的冒了出来，没办法，我只得“抢救”这名“伤员”，我拿起一小块儿饺子皮，堵住了破的地方，可“调皮”的馅儿又从另一面冒出来，看着伤痕累累的饺子，我失去了信心。这时妈妈过来鼓励我：“宝贝，失败是成功之母。著名科学家爱迪生曾用了整整13年的时间，才发明了电灯。在这期间他经历了无数次的失败，最后终于走向了成功。难道我的女儿就经受不起这一点点的挫折与困难吗？”听了妈妈的话，我重打锣鼓另开张，再一次认认真真的包起了饺子，真是功夫不负有心人，一个个精神十足的饺子，亭亭玉立的摆在我面前。
大功告成了，妈妈开始煮饺子，不一会儿饺子出锅了，吃着香喷喷的饺子，享受在甘甜的劳动果实中，心里美滋滋的。
我为新年的第一天而感到高兴，我不但学会了包饺子，而且深刻地体会到了失败并不可怕，只要从中吸取经验、教训，充足自信，勇往直前，出锅就一定会走向成功。
二年级包饺子的心得体会篇十三
一天，妈妈买了饺皮和绞肉，我吵着要学包饺子，妈妈不理我，我就大吼，妈妈忍受不了我这杀猪一样的叫声，只好同意了。
我的.大师（我的爸爸）教我三大“绝招”，“大师”拿起“武器”（饺皮）一边讲解，一边示范。
第二绝招：“取心放入”。“大师”取出一颗“中等心”（饺馅），放入“武器”，大小正好！那我呢？取出一颗“特别大心”，放入“武器”。哎呀！都到“界外”了！
第三绝招：“造体完成”。“大师”轻轻一捏，左右两边的饺皮就“接吻”了。之后，“大师”用力捏出两个小角，一个漂亮的饺子就出来了。那我呢？我的饺皮不但没法“接吻”，反而“出血”了，那“血”还弄了我一手，还好“大师”“摇身一变”，变成了“急救队员”，才把“伤者”救活。
之后，我叹了一口气：包饺子还真不容易！
二年级包饺子的心得体会篇十四
新年来临了，以往过年饺子是奶奶包，可今年过年的`饺子奶奶教我包。
奶奶先给我一个面皮，我把菜放进去，两手用力向中间一捏，饺子就包好了。我包了一个一个又一个，全都是又圆又大的水饺。奶奶说：“我的孙女会包水饺了！”我很开心，从来都没有这么开心过！我高兴的说：“我会包水饺了！我会包水饺了！”
过了一会，我吃到了我亲手包的饺子，感觉特别好吃。
二年级包饺子的心得体会篇十五
学校的生活是多姿多彩的，学校里常常会举行一些活动，如：拔河比赛，包饺子，运动会……其中，包饺子最有趣了！
周三下午，我们班举行了包饺子大会。包饺子需要的材料都有专门的人带。材料都已经摆放好了。万事具备，只欠“铃声”。铃声一响，我们好像得到了许可一样，做了起来。我们这小组做的是普通的饺子，只要在饺子皮上放上适当的馅，再在饺子皮周围涂上一层水，用手指使皮变得一摺一摺的，一个饺子就大公告成了！再看看其他几组，他们的饺子也和我们组的差不多，只有宣函宏他们组做的是与众不同的“元宝”饺子，也不知道他们是怎么做的。饺子做好后，就该下锅了。突然，停电了，还好，我们组的.饺子煮好了。我们每人盛了几只，啊，那饺子真好吃！
包饺子活动真好玩啊！
