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最优班级团日活动方案(案例18篇)
  • 时间:2023-10-31 22:38:07
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最优班级团日活动方案(案例18篇)

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最优班级团日活动方案(案例18篇)
    小编:BW笔侠

方案的实施需要明确分工和责任,确保各项任务按计划执行。制定一个较为完美的方案需要考虑多方面的因素。借鉴一些成功的方案范文,有助于我们更好地理解方案的编写和实施。

班级团日活动方案篇一

橘子洲公园

13级物理二班全体成员

1.为进一步引导我支部团员树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中,积极进取,奋发向上。

2.班级同学站在橘子洲头领悟伟人精神,体会伟人毛泽东在国家混乱动荡时期的心情,以来培养同学们的爱国情操。

3.为加强班级凝聚力,加强班级成员之间的交流与合作;为使新班委熟悉各自工作职责,有效开展今后工作;在活动中吹起备战期末考的号角,全班成员约定一起努力备考。

1.全体同学参与确定活动项目,组织委员写好策划书。

2.组织委员和团支书提前考察并确定好场地。

3.班委成员准备好相应活动用品:气球3袋,喇叭,音响,音乐播放器,摄像机1台,照相机1台,桌布5张,防中暑药和跌打药,绑带。

4.文娱委员确定好活动歌曲3首,并组织同学在课间学会,选出5位声音洪亮的志愿者作为领唱,在徒步前往橘子洲公园的旅途中带动大家的兴致。

5.宣传委员进行前期海报新闻宣传。

6.心理委员根据不同学生的特点将全体同学分为5组并编号,每组10人。

全体集合:(15:40——16:00)

1.全班同学于15:40在江边篮球场集合完毕,各小组组长清点人数,催促未到者,落实携带好活动用品:风筝,彩纸,固体胶,笔,家庭自助食品,自带水。

2.班委谢俊、刘芬、雷晓欢负责落实携带好活动用品。

前往橘子洲:(16:00——16:30)

1.出发前一刻,每组组长带领组员喊团队口号。

2.所有同学在班委及组长的带领下,沿湘江步行前往橘子洲,途中由5位领唱带动大家唱红歌,活跃气氛。

主题活动(娱乐环节):

1.到达活动场地。小组休整15min,组长介绍活动安排。(16:30——16:45)

2.默契大考验:(16:45——17:15)

比赛规则:

a)男女间隔绑腿

b)每组在指定线路上前进,不得越道,影响其他组

d)活动奖项设置:一等奖1名,积分30

二等奖1名,积分20

三等奖1名,积分10

活动时由组织委员记录好名次

3.吹气球大战:(17:15——17:25休息10分钟,17:25——17:35)

比赛规则:

a)组长分配好组员任务(自吹自系,一部分人吹,一部分人系)

b)比赛时间为3分钟,以系好的气球个数排名

c)活动奖项设置:一等奖1名,积分30

二等奖1名,积分20

三等奖1名,积分10

d)比赛后由每组组长统计好气球个数报给组委。班长、团支书监督。

4.颁奖典礼:(17:35——17:40)

组委根据前两轮的比赛结果评出前三组,颁发奖品(零食)。

自由活动:(17:40——18:30)

1.风筝寄祝福:把自己亲手写好的祝福语贴在风筝上,放风筝传达美好愿望。(愿望可以为对个人的愿望,也可以为对国家、对社会的愿望)

全体集合,拍全家福:(18:30——19:00)

家庭祝福会:(19:00——20:00)

1.先由老班长杨冬带头,然后按顺时针围坐顺序每人轮流到圆的中心处致祝福语,畅谈对班集体的感想,畅谈各自的人生理想。整个活动将由宣传委员拍摄下来,作为09物二这个家所有家人的美好回忆,并把此作为激励大家前进的动力。

2.由班长谢俊就即将到来的期末考动员,学习委员温红做相关安排。

3.活动结束,自行组织回家

1. 13物理二班的同学务必准时到达指定的活动地点,如有特殊情况必须向团支书请假。

2.在活动过程中所有同学必须服从组织委员的安排,步行前往橘子洲公园的途中不得擅自离队,不得在车道嬉戏。

3.宣传委员做好活动记录及活动dv的拍摄

4.团支书和组织委员做好活动总结

5.每个同学写心得。

班级团日活动方案篇二

为迎接党十八大的召开,重温中国共产党和中国共青团的光辉历程,引导全校青年进一步深入学习党史团史,坚定走中国特色社会主义道路的信念,积极投身社会主义现代化建设,本学期我校开展了“喜迎十八大,重温光辉史”为主题的团日竞赛活动。

“喜迎十八大,重温光辉史”

通过重温党团发展历史,增强团支部青年学生爱国爱党爱团热情,学习中国特色社会主义理论体系,提高团支部青年学生的思想素质,发挥中国共产党,中国共产主义青年团的带领作用,增强党、团组织的凝聚力。促进同学们在团支部里的感情,让同学们真正体会到团与党的团结及温暖。

英语125班全体成员

20xx.10.18---20xx.10.26

课室c309,世外桃源度假村,女生宿舍

[一]召开班会,征询意见

根据此次活动主题“喜迎十八大,重温光辉史”向我班召开全体会议。大家互相讨论活动开展形式,根据同学建议确定活动地点以及时间。

[二]召开班委会议,完善团日活动的筹备工作

集合所有班委,进行讨论和商议,确定活动的具体开展形式。安排各项工作的执行人员,保证此次团日活动的顺利进行。

[三]活动现场

第一部分:

内容:设计并展示“喜迎十八大,重温光辉史”的主题海报

时间:十月十八日---十月二十六日

参与人员:英语125班全体同学

地点:女生宿舍,教学楼b栋

详细流程:

1) 由组织委员,宣传委员,文娱委员带领宣传,号召同学积极参与。

2) 把积极参与的同学进行分组合作,收集关于十八大的海报素材,进行海报设计。

3) 申请海报黏贴,并于b栋楼下进行海报展示,对团日活动主题进行宣传。

第二部分:

内容:到世外桃源度假村。

时间:10月20日13:00---19:35

参与人员:英语125班全体同学

详细流程:

1)12:55在大门口集合,班长负责清点人数和物品,13:00准时出发;

3)14:00—15:30,进行党团知识竞答比赛,组织全班同学一起玩游戏。

4)15:40—18:00进行烧烤,之后帮忙清理卫生,打扫垃圾。

5)18:10—18:40 由参演话剧小组的同学表演主题话剧“红军不怕远征难”。

6)18:55在度假村路口集合,班长清点人数,19:00全班上车回校。

7)19:05---19:35全班车上齐唱红歌。

第三部分:

内容:组织同学表演团日活动主题话剧“红军不怕远征难”

时间:10月16日---10月20日

参与人员:英语125班话剧小组

详细流程:

1)16日,文娱委员构思剧本,并鼓动安排同学参与话剧;

2)17日—19日,进行话剧彩排;

3)20日在度假村进行汇报演出。

第四部分:

内容:“写祝愿,折星星,送未来”

时间:10月23日晚上

参与人员:英语125班全体成员

详细流程:

1)到每个宿舍发放星星纸,请同学们写上对党的祝福或对中共十八大召开的期望;

2)收集星星纸并折成星星放进瓶子里;

3)由主持人随机抽取并读出,让同学们感受祝福的温暖。

前期工作:陈尚韵,吴芷茵,肖伟明

宣传小组:赖丽霞,王雨清,徐文龙

拍摄小组:黄媛思,张丹

制作小组:黄楠子,张丹

主持人:肖婷,黄楠子

后期工作:肖婷,肖伟明,张丹,黄楠子

1)通过团日活动动员大会,鼓动每位班级成员积极参与团日活动,增强班级的凝聚力以及归属感,发掘班级成员的才能及潜能。

2)借助此次户外活动,让同学们在学习压力中得到放松,从而提高学习积极性;

3)加深同学们对团的认识,对党的认识,对中共十八大的认识,培养同学们对党的热爱,对班集体的热爱。

1)海报制作材料:14元

2)游戏器具:35元

3)包车费用:28×14≈400元

4)烧烤费用(包括饮料,零食等):28×34≈955元

5)共花费:1404元(其中每个同学交一百元,剩余费用充当班费)

1)加强对团日活动的宣传,要求每位同学都能准时出席并听从负责人的安排,维持好现场秩序。

2)带齐所需药品,以防万一;

3)负责人积极跟进整个活动过程,保证活动能够顺利进行。

4)要求同学们爱护环境,不损害公物。

1)各项活动结束后,及时更新微博还有博客,为此次活动做好总结;

2)团日活动结束后,会卸下海报,以免影响教学楼整洁容貌。

3)在教室进行完活动后,会收拾好遗留下来的物品,以及做好教室的清洁工作。

4)所有活动结束后召开班会,总结这次的团日活动,同学们可提出此次团日活动的优点与不足,并为以后的团日活动扬长避短。

班级团日活动方案篇三

一.活动背景:

为迎接党__大的召开,重温中国共产党和中国共青团的光辉历程,引导全校青年进一步深入学习党史团史,坚定走中国特色社会主义道路的信念,积极投身社会主义现代化建设,本学期我校开展了“喜迎__大,重温光辉史”为主题的团日竞赛活动。

二.活动主题:

“喜迎___大,重温光辉史”

三.活动目的:

通过重温党团发展历史,增强团支部青年学生爱国爱党爱团热情,学习中国特色社会主义理论体系,提高团支部青年学生的思想素质,发挥中国共产党,中国共产主义青年团的带领作用,增强党、团组织的凝聚力。促进同学们在团支部里的感情,让同学们真正体会到团与党的团结及温暖。

四.活动参与对象:

英语125班全体成员

五.活动时间:

20__.10.18---20__.10.26

六.活动地点:

课室c309,世外桃源度假村,女生宿舍

七.活动流程:

[一]召开班会,征询意见

根据此次活动主题“喜迎十八大,重温光辉史”向我班召开全体会议。大家互相讨论活动开展形式,根据同学建议确定活动地点以及时间。

[二]召开班委会议,完善团日活动的筹备工作

集合所有班委,进行讨论和商议,确定活动的具体开展形式。安排各项工作的执行人员,保证此次团日活动的顺利进行。

[三]活动现场

第一部分:

内容:设计并展示“喜迎十八大,重温光辉史”的主题海报

时间:十月十八日---十月二十六日

参与人员:英语125班全体同学

地点:女生宿舍,教学楼b栋

详细流程:

1)由组织委员,宣传委员,文娱委员带领宣传,号召同学积极参与。

2)把积极参与的同学进行分组合作,收集关于十八大的海报素材,进行海报设计。

3)申请海报黏贴,并于b栋楼下进行海报展示,对团日活动主题进行宣传。

第二部分:

内容:到世外桃源度假村。

时间:10月20日13:00---19:35

参与人员:英语125班全体同学

详细流程:

1)12:55在大门口集合,班长负责清点人数和物品,13:00准时出发;

3)14:00—15:30,进行党团知识竞答比赛,组织全班同学一起玩游戏。

4)15:40—18:00进行烧烤,之后帮忙清理卫生,打扫垃圾。

5)18:10—18:40由参演话剧小组的同学表演主题话剧“红军不怕远征难”。

6)18:55在度假村路口集合,班长清点人数,19:00全班上车回校。

7)19:05---19:35全班车上齐唱红歌。

第三部分:

内容:组织同学表演团日活动主题话剧“红军不怕远征难”

时间:10月16日---10月20日

参与人员:英语125班话剧小组

详细流程:

1)16日,文娱委员构思剧本,并鼓动安排同学参与话剧;

2)17日—19日,进行话剧彩排;

3)20日在度假村进行汇报演出。

第四部分:

内容:“写祝愿,折星星,送未来”

时间:10月23日晚上

参与人员:英语125班全体成员

详细流程:

1)到每个宿舍发放星星纸,请同学们写上对党的祝福或对中共十八大召开的期望;

2)收集星星纸并折成星星放进瓶子里;

3)由主持人随机抽取并读出,让同学们感受祝福的温暖。

八.工作安排:

前期工作:陈尚韵,吴芷茵,肖伟明

宣传小组:赖丽霞,王雨清,徐文龙

拍摄小组:黄媛思,张丹

制作小组:黄楠子,张丹

主持人:肖婷,黄楠子

后期工作:肖婷,肖伟明,张丹,黄楠子

九.活动预期效果:

1)通过团日活动动员大会,鼓动每位班级成员积极参与团日活动,增强班级的凝聚力以及归属感,发掘班级成员的才能及潜能。

2)借助此次户外活动,让同学们在学习压力中得到放松,从而提高学习积极性;

3)加深同学们对团的'认识,对党的认识,对中共十八大的认识,培养同学们对党的热爱,对班集体的热爱。

十.活动经费:

1)海报制作材料:14元

2)游戏器具:35元

3)包车费用:28×14≈400元

4)烧烤费用(包括饮料,零食等):28×34≈955元

5)共花费:1404元(其中每个同学交一百元,剩余费用充当班费)

十一.注意事项:

1)加强对团日活动的宣传,要求每位同学都能准时出席并听从负责人的安排,维持好现场秩序。

2)带齐所需药品,以防万一;

3)负责人积极跟进整个活动过程,保证活动能够顺利进行。

4)要求同学们爱护环境,不损害公物。

十二.后期工作:

1)各项活动结束后,及时更新微博还有博客,为此次活动做好总结;

2)团日活动结束后,会卸下海报,以免影响教学楼整洁容貌。

3)在教室进行完活动后,会收拾好遗留下来的物品,以及做好教室的清洁工作。

4)所有活动结束后召开班会,总结这次的团日活动,同学们可提出此次团日活动的优点与不足,并为以后的团日活动扬长避短。

班级团日活动方案篇四

20xx年12月31日星期一上午7:50——11:00

大三班、操场

迎新年,庆元旦

全体幼儿、家长、老师

1、让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。

2、通过参加元旦活动,让幼儿体验新年的快乐。

3、通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参加集体活动的乐趣。

4、通过活动,加深家幼之间的了解,增进教师、幼儿、家长之间的感情。

区域活动:益智区、操作区、美工区。

家长和孩子一起制作新年贺卡。

(家长要求:晨间自选活动结束,请全体家长撤到操场去看孩子做操。)

(一)开场白:

(二)、节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。

1、以歌曲《新年好》引入活动。(表演者:全体小朋友)

2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。

3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1—10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》,11—20号幼儿唱《国旗多美丽》。

5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。

6、音乐游戏:《熊和石头人》。

7、21—30号幼儿表演《长大要当解放军》,31—41演唱:《颠倒歌》。

8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。

9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。

10、集体演唱英文歌曲《jingle bells》结束汇报演出。

(三)亲子游戏:

游戏1:喂妈妈

提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。

游戏2、《占圈》

游戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐开始后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。

游戏3、《兔子搬萝卜》

游戏规则:我们请出全体家庭分成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必须抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最后的家庭举起旗子表示游戏完成,哪个班级先完成获胜。(家长抱着孩子双脚跳过每个圈,对面的家长拿到旗子后才可出发,如果违反游戏规则,取消游戏获胜的资格。)

游戏4、《拔羊毛》

游戏规则:每个家长背上夹上5只夹子,在比赛口令发出后,抱起孩子去拔别家的羊毛,比赛口令一结束,游戏结束。获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加)

(四)、歌表演《新年好》结束20xx年12月31日

班级团日活动方案篇五

班级团日活动总结怎么写,下面是刀豆文库小编为您收集整理的班级团日活动总结范文,欢迎阅读与借鉴。

校庆团日活动总结

此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展,工作内容围绕预先策划进行,活动为期一周,分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括:

一、班风设计大赛。

各位团员针对目前班风的优点和不足,就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。

二、召开主题团会。

1.团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读,由团员代表组成的评委评出“班风最佳设计奖”,会后将各优秀提议综合整理为班级公约。

2.举办“广工知多少爱多少”讨论会,大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。

3.班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组,各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题,互相监督,互相帮助,提高学习效率。

4.制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。

三、最佳宿舍评比。

以整洁,体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比,由各宿舍派代表进行互评,在男女宿舍各评出一个最佳宿舍作为模范。

通过这次主题团日活动,广泛听取和收集支部团员的意见和建议,其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用,班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开始实施,班级管理得到整顿和优化,班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参与活动,团体意识明显增强,使团支部的凝聚力和战斗力得以提高。同时,树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌,激发了支部团员青年的爱班、爱校热情,用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细,致使在实际活动中遇到了一些问题:因客观原因临时改活动地点,因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习,部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的,我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案,活动开展中也会着重加强执行能力,避免同样问题的发生。

在今后的工作中,我们一定会总结经验教训,扬长避短,将团支部的工作做得尽善尽美。同时,我们生物08(2)班团支部也会一如既往地支持校团委、院团委和年级团总支各干部干事各项工作的开展。

撕名牌团日活动总结

全校停水停电,本应无聊的一天悄悄来临,却因为我们的活动这一天变得不再无聊。“奔跑吧,同学们”活动在前期准备过程中,看向门口,两名主持人在风中瑟瑟发抖却又一遍遍的对稿,看向大厅,一抹抹身影在镜头前飞过,他们不是别人,就是为本次活动辛勤奋斗的工作人员,看向四周,满满的观众焦急的等待着活动的开始。

本次活动共分为三种形式进行,分别为保护主公、名牌大战和双人组合。

撕名牌大战参赛人员共8人。分一个主公,两个忠臣,四个反贼,一个内奸。(主公前后共两张名牌,剩余人员每人背后一张名牌)

游戏开始前进行抽签分配身份,除主公外人员每个人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人员可提前进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方,而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置,于同一时间放人,身为反贼的人员需寻找到主公,并撕掉他的名牌,而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的名牌,但忠臣需要保护主公名牌不被撕掉,内奸的任务是全场只有自己存活。(注:别人说的话不一定是对的)。

这是一个考验分析能力观察能力及体力的游戏。参赛者需要根据其他参赛者的表现,来判定其他参赛者的身份,在猜出后,如若是相同一方则需要保护,不同一方则需要撕掉对方名牌。其中内奸这一角色是需要比较深的功力,因为他需要在撕掉别人的同时自己不被暴露。活动进行的如火如荼,每层楼都有奔跑的身影,同学们玩得不亦乐乎。

名牌大战参赛人员共9人,每组3人,明确分组,最开始就知道自己队友有哪些,敌方有哪些,每队有一名红牌队员(红色名牌被撕,整队出局)。

比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领分散,确定好位置等到统一时间放人,参赛者需要自己去寻找队友和撕掉非队友身上的名牌,同时保护好自己身上的名牌,更保护好自己队红色名牌。这个游戏需要同学们的相互配合,积极主动的保护红牌同学不被撕掉,考验大家的合作能力。

双人组合参赛队必须两人一组,组数不限,搭配不限(男男、男女、女女)。比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领分散不同位置,统一时间放人。双方必须先找到队友才可以撕敌方名牌,单人对决撕名牌无效。参与此游戏的是xx学院团总支书记高xx老师、辅导员王xx老师和辅导员王xx老师,xx学院团总支学生会主席团,以及其他各院系主席。由于参与人数多,所以每名老师及同学都由一名“小导演”(工作人员)跟跑,以避免摔倒、踩踏事件的发生。

本次活动总体上取得了圆满成功,但也有些许不足,比如第一个活动开始过程中出现了工作人员多于参赛人员的情况,使得场面有些许混乱,活动结束后,我们为工作人员召开了紧急会议,采取了工作人员再分配的措施,使有些混乱的场面恢复秩序。参与活动的人员有老师还有大一到大四各个年级的同同学,他们都积极配合,听从工作人员的安排,候场时耐心等待,开始时奋力奔跑。从而达到了寝室文化月调动大家集体参与活动,提升活动积极性,塑造友好和谐寝室的目的性。

本次活动能够顺利开展有赖于参与策划人员在活动开展以来对方案的不断修改与完善,幕后工作者坚持不懈的努力,以及在场工作人员的积极配合。在此对全体工作人员表示衷心的感谢!

廉洁修身团日活动总结

通过这次活动,大家在观看视频时有了很大的感触,视频中的女主角小寒因为爸爸贪污被抓而在生活、交友、情感上发生了巨大的变化,我们深深地意识到腐败是一种社会毒瘤,在祸国殃民的同时,亦对我们构成严重的道德伤害。作为大学生的我们,廉洁修身更是社会对我们的殷切期望。

视频结束后,同学们也对“廉洁”这个话题发表了自己的想法,以及对自己的要求。

(1)作为社会主义建设者与接班人,作为社会的知识精英,我们是未来的希望,不仅应当承担一个公民的基本社会责任,更要担当起民族振兴的大任。“天下兴亡,匹夫有责”是积淀在中华民族血液中的民族魂,它需要当代大学生用毕生的智慧和努力去读解,在中华民族的崛起过程中用生命去实践。另外,我们要通过廉洁修身树立起高度责任担当精神。

(2)此外,我们大学生经过了长时间学习、培养,理所当然地要担当起科教兴国与人才强国战略的重任。要担当起这一重任,首先要有廉洁修身的个人品质,具体体现在三个方面:第一,有报效祖国的和人民的爱国主义精神。第二,有为发展科学技术刻苦拼搏的精神。第三,有团结协作精神。

(3)做人要有良知与责任,这体现在对社会和他人命运的高度关注,对知识和真理的执着追求,对自身行为的深刻检视。既把自己当目的,同时又把别人当目的,关心人民疾苦是知识分子最大的良知。

廉洁自律是中华民族的一种传统美德,也是职业道德规范的一项重要内容。廉洁自律,是各级领导干部必备的品格,也是党和人民对他们的起码要求。领导干部廉洁自律是密切干群关系,提高领导干部拒腐防变能力的内在要求,是推动党风廉政建设和反腐败斗争取得成效的关键环节。

而我们大学生是国家培养的技术干部和后备干部.廉洁修身,既是我们的崇高使命,也是我们的历史使命,既是社会对我们的政治期待,也是社会对我们的道德希望。

因此,从自己做起,从小事做起,诚实守信,不相互攀比、不找关系、不搞小特殊、不盲目追星,努力学习,为了个人的理想,为了祖国的富强而奋斗终身,让廉洁成为我们一生的操守。

五四团日活动总结

为了培养学生的团结协作精神,增强同学们的集体荣誉感,在丰富同学的课余生活之时也能够给同学提供一个互相交流的平台,增强自身的身体素质,我们文学院07级汉语言文学一班和化工学院07精细班联合举行了一场五四青年拔河比赛,以纪念五四运动90周年,弘扬五四精神。

本次主题为“青年学生,青春活力”的五四青年拔河比赛于20xx年5月6日下午在北区体育场看台下面如期顺利地举行。现把本次团日活动的情况总结如下:

首先,本次活动中,由于比赛可以促进班与班之间的交流,让大家互相沟通,相互认识交个朋友,所以同学的积极性都非常的高。比赛当天天气十分炎热,但同学们还是十分准时而又整齐地来到比赛现场,活动参与的积极性很高。比赛采取三局两胜制,两个班的人混合分成四组,每组对手由抽签产生。在比赛的秩序方面,主要由精细班的同学维持,使比赛能在安全、和谐的氛围中井井有条地完成。

在比赛过程中,同学们都能竭尽全力的投入到比赛中去,为了胜利而拼搏而努力。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了茧,甚至磨出了血。由此可以看出所有同学都有为集体争荣誉的团队意识,同时也可见学生们有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底。经过激烈的比赛,第二组夺得了冠军。最后我们每组还留下来合影留恋。

通过这次活动,不仅是班级之间,还是班级内部的男女同学之间,都有了对对方彼此更进一步的了解和认识,也加强两个班之间的联系和沟通以及举办团日活动的相互交流,同时也大大增进了同学们之间和班级之间的凝聚力。

这次比赛虽然成功的结束了,但在整个过程中我们的工作还是存在一些不足的问题的。首先是在守时的问题上,虽然大部分的同学都准时到位,但仍然有个别同学没有准时到达比赛场地,甚至缺勤。其次,在选手的人员安排方面,我们的准备工作不够充足。在一开始的时候,两边的人员数目不均,加上有些同学在比赛已经开始还跑过去帮忙拔河,在一定程度是影响了比赛的公平原则,同时也妨碍了比赛的现场秩序,这种现象十分的不好。再次,是我们的组织不够完善,每一组的组长没有发挥到很好的作用,使得主持人一直在那里狂喊才能使得比赛顺利地进行下去,现场有点混乱。

不过,总体而言,这次比赛的举行受到了同学们的欢迎,也让每一位同学都乐于其中,同时也达到了我们这次活动的目的,当然,我们也一定会不断的吸取经验,为以后成功、完美的完成各项工作奠定基础。

文学院20xx汉语言文学一班团支部

二0xx年五月六

四进四信团日活动总结

为了深入学习贯彻习总书记“四进四信”讲话精神,4月26日中午,生科院1301和1302团支部在杜鹃广场开展了以“四进四信,争做四可青年”为主题的团日活动,在轻松简单的游戏中引导同学们牢固树立对党的科学理念的信仰,坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念,增强对党和政府的信任,增进对以习xx为总书记的党中央的信赖,树立争做“四可青年”的意识。

融融春光里的杜鹃广场上,零零飘散着悬铃木的灰黄色的花序,周边娇艳盛开的杜鹃在阳光下笑得更加惬意了。在这样静好的时光里举办团日活动,同学们都兴致勃勃,精神饱满,尽显青年人的年少可爱和青春活力。活动开始,二班团支书孙xx给大家宣讲了活动主题――四进四信,活动形式――游戏,活动目的和意义――宣传和贯彻习xx总书记的系列讲话精神,增强同学们四进四信的实践意识。随后,活动进行到同学们迫不及待、跃跃欲试的游戏环节――“撕名牌”。余xx等12位同学分别被贴上虚荣、低头族、腐败、水污染等一系列表示当前社会存在的不良现象或问题的词语,然后他们被平均分成两个小组进行“对撕”,在活动中,小组成员越顽固抵抗,就表明不良现象越严重;小组名牌撕掉的越多,就表明与不良现象作斗争的决心越强,实践越彻底。随后哨声一响,大家四散跑开并寻找合适的时机攻击对方,想尽办法撕掉名牌淘汰对手。

有的同学与同伴背对背抱作一团死死守卫名牌;有的同学因撕扯太激烈而摔倒在地;但无论什么样的情况发生,大家都没有放弃,因为撕掉对方的名牌才是眼前最重要的事,与不良现象作斗争是他们的信仰和坚定的信念。游戏进行到最后,两组成员都所剩无几,他们大汗淋漓的面颊透露出与不良现象作斗争的疲惫和团结作战的喜悦。活动结束后,他们表示虽然与不良现象作斗争的这条路艰难崎岖,但是他们会坚定地走下去。紧接着,部分同学被分成两个小组分别进行“老鹰捉小鸡”的游戏,化身为***的“老鹰”身手敏捷,与贪污腐败的“鸡妈妈”斗智斗勇,寻找机会捕捉违规违纪的“小鸡”。只见“老鹰”猛一转身扑向“小鸡”,疲惫不堪的几只“小鸡”被来势凶猛的“老鹰”一举拿下,最后的两只“小鸡”在妈妈身后惊慌失措,负隅顽抗,却仍没有逃过“老鹰”的抓捕。通过这个游戏,有同学表示感受到党和国家在反腐这条路上走得并不是一帆风顺的,在这个过程中,党和政府不仅需要投入时间、毅力和智慧与腐败势力作斗争,更需要人民的信赖和信任,这样才能将中国特色社会主义道路清理得更加干净和畅通,在这条路上走得更久。

此次团日活动采取玩游戏这种新颖的形式使得每位同学都有兴趣,有意愿参与进来。让他们在解除压力收获快乐的同时能和同学建立更加深厚的友谊和信任关系,更重要的是从游戏中汲取团结奋斗的精神,打牢拼搏有所为的思想基础,争做新时代新气象下可爱、可信、可贵、可为的“四可青年”!

通过组织以上各种有形化的工作和活动,进一步加深了团员青年对“四进四信”讲话精神的理解,提升了广大青年的思想认识。接下来,信工团委将继续坚持以“四进四信”讲话精神统揽团学思想引领工作,充分发挥基层团组织和学生的参与感与积极性,深入研究、广泛传播,努力实现讲话精神对团员青年的全覆盖,把讲话精神传播得更广、更远、更深。

班级团日活动方案篇六

活动主题:

解放思想齐争先,青春畅想共成长

三、活动时间:

11月11日 — 11月27日

四、活动对象:

07计辅(1)班全体团员

五、活动目的:

为贯彻落实党的十七届三中全会、团十六大和我省第十二次团代会精神。为响应我校关于组织开展—第一学期主题团日活动的通知,进一步推进我校共青团固本强基工程,加强团建创新力度,全面活跃校内基层团组织,促进基层团组织焕发新的活力。以重要思想为指导,以培养团员青年的爱国·爱校情怀为主旨,以服务青年成长成才为出发点,按照“主题鲜明、形式新颖,立足基层、面向团员,重在创新、注重实效”的原则,鼓励和倡导基层团组织的首创精神,充分发挥团员参与设计团组织生活的能动性和创造性,提高团员参加团组织生活的主动性和积极性,增强团组织生活的时代感和针对性,从而进一步加强团员意识教育和团员先进性教育,丰富和完善新形势下的团组织生活制度,切实加强团的基层组织建设,不断增强团组织的凝聚力和战斗力。

六、活动部分

第一篇:穿透迷雾的光芒——解放思想篇

(一)活动目的: 通过此次活动,使得同学们进一步了解在党的领导下我们的生活是多么的好,从中令到各团员更加热爱生活,同时让本部各个团员了解本次团日活动,激发各团员的兴趣,使得各团员积极认真地讨论本次团日活动并参与其中。

(二)活动形式:团日活动动员会

(三)活动时间:11月7日晚7:30

(四)活动地点:6e102

(五)前期准备:

1)团支书找好学校发出的有关团日活动的具体通知

2)团支书写好团日活动计划书

(六)活运具体流程:

1)团支书将有关团日活动的具体通知告诉本部团员

2)团支书将做好的计划书与本部团员进行讨论,并对人员进行安排。

人员安排如下:

班长:负责申请活动所需的场地。

团支书:组织本次团日活动并做好考勤工作。

组织委员:宣传本次团日活动,组织同学参与。

学习委员:督促各组活动的开展情况。

生活委员:负责活动时所需物品。

文娱委员:负责组织活动中的文娱游戏。

保安委员:负责解决活动时的突发事件。

3)预算活动费用。

第二篇:扬帆启航——积极探索篇

(一)活动目的: 让本部各团员通过跟队友查阅有关改革开放资料,加深对本次团日活动的意义,培养各团员的爱国·爱校情怀。制造团日活动的氛围。使各团员加深感情,使得本部更加的团结。

(二)活动形式:上网查阅资料,知识比赛

(三)活动时间:11月11日 — 11月14日

(四)活动地点:6e102

(五)前期准备:11月7日—11月10日

1)在班会上开动员会。调动本部各团员积极参与。

2)以小组形式将本部的团员分成若干组。

3) 搜集资料、制作问答题,做好人员安排。

4)确定活动具体时间、具体地点。

(六)活运具体流程:

1) 11月11日 — 11月14日 ,各组组长组织队员在课余时间通过各个渠道认真地学习,并收集问题。

2)各个小组组长将收集的问题整理好交给负责人。

3) 11月14日 晚上:

19:30 活动开始

19:30~19:40 主持人发言

19:40~20:15 知识比赛(有关解放思想、科学发展的问题)

20:15~20:40 自由讨论(请同学对自己关心的问题提出问题并提出自己的见解)

21:00 对在知识比赛表现突出的组进行奖励,主持人结语,活动结束

(七)活动注意事项:

1)各团员要穿统一的服装。

2)在比赛进行中不能任意离开。

第三篇:乘风破浪——回顾篇

(一)活动目的:通过参观东莞理工学院城市学院,以东莞理工学院的发展让各团员感受社会的发展。同时认识到我们的学习条件的优越,更加的努力学习,加强爱国·爱校的感情。

(二)活动形式:部分部员到城市学院参观

(三)活动时间:11月16日

(四)活动地点:东莞理工学院城市学院

(五)前期准备: 11月15日

1)跟本部干部对活动的相关事项进行讨论商榷(包括活动形式及活动展开中的细节问题等),形成一个最初方案。

2)宣传委员向全体团员宣传活动及活动的相关事项,突出活动主题,鼓励其积极参与。

3)组织委员落实具体人数、出发时间和游览内容,适当调整行程配合要开展的团组织的活动,并确定领队。

班级团日活动方案篇七

一、活动名称:

“五四xxx”

二、活动时间:

五月四号

三、活动主题:

“xxx五四精神”

四、主办单位:

历史文化学院共青团第八支部

五、活动对象:

xx级博物馆学全体同学

六、活动背景及意义

1919年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。

但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。

活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。

七、活动目的

五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。

敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日,发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满,将来才可能高飞致远。”作为青年一代,我们不仅要缅怀“五四”,更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。立大志,笃行践,周总理就是我们学习的榜样。因此,我们就是要把学会立足本职工作,认真学习专业知识融入本次活动中,以实际行动来践行”五四“,以便日后能”做事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世”《一生之计在于勤论》。

八、活动流程

(1)、活动筹备

1、日,班长xxx明和团支书xxx向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

2、日,团支书xxx和生活委员xxx负责活动安排,联系赴xxx车辆。

3、日,活动经费收集。

(2)、活动安排

1、早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。

2、上午十点到达河南省博物院。集体休整,班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。

3、下午一点进院并集体留影,有秩序的开始入馆参观。

4、下午五点半参观结束,在博物馆门口集合并留影纪念。

5、下午六点,集体搭乘返开封车辆回校。

6、晚上八点,返校并集体用餐,非正式交流观后感想。

九、活动预算

车费,每人二十元,共计四百元。

就餐自费

十、注意事项

1、每位同学必须按照统一时间到达集合地点,遵守纪律,团结互助,配合工作。

2、注意交通饮食安全,保持通讯畅通。

3、到过郑州后,必须集体活动,严禁个人无故私自离开团队单独行动。

4、遵守社会公德,保持好当代大学生的良好风貌,做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。

班级团日活动方案篇八

143班才艺赛

11月11日下午三点

地点:校园湖边

为了给同学们更多的交流平台,班委会决定于11月11日下午三点在校园湖边举办一次才艺赛。这次活动的`目的并不是为了分出胜负,谁是最终获胜者,而是让同学们之间有更多的交流和沟通,同时也给大家一个展示自己才华的机会。

1、由班长、团支书做开场白

2、由班长宣布比赛过程及注意事项

3、同学们按学号依次到前面做简单的介绍并展示自己的才华

4、有同学们自己投票,选出自己认为好的三名同学

5、由班委统计选票并公布结果

6、由班长、团支书做总结。

班级团日活动方案篇九

一、活动背景:

期末考试临近,为了营造一个良好的考试氛围,我们班决定举办以“立足诚信,杜绝作弊”为主题的团日活动,努力营造一种“大学诚信考试”的气氛,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩,营造了浓浓的“诚信考试”氛围。

二、活动目的:

这次活动的主要目的是加强本班学风建设,杜绝考试违纪作弊,增强同学们的诚信意识,提升同学们的道德水准,使他们在考试中自觉遵守考场纪律,杜绝各种作弊行为,尊重老师,服从管理。

三、活动主题:

立足诚信,杜绝作弊

四、活动对象:

教育学院09计算机多媒体全体同学

五、活动的时间:

6月4号(星期五)8:009:30

六、活动的地点:

南二c403七、准备工作:

1.准备好一段有关诚信考试的短片;

2.一条印有“立足诚信,杜绝作弊”的横幅;

3.一份“杜绝考试作弊”倡议书。

八、活动内容及流程:

1.播放一段有关诚信考试的短片;

4.团支书宣读了杜绝考试作弊倡议书,并代表全班57名同学进行宣誓;

5.同学们纷纷在“立足诚信,杜绝作弊”的横幅上签名,以表决心;6.最后,同学们以“多媒体班同学不作弊”的`口号结束了此次意义非凡的班会。

九、经费预算:

十、活动意义:

通过该活动,同学们认识到考试是一种严格的知识水平鉴定方法,为了保证考试的公平性,考试对考风和考纪都有严格的要求;遵守考场纪律是个人素质的体现,是规则意识和纪律意识的体现;考试作弊是不诚实的行为,它既妨碍了社会公平,又降低了自身的道德水准,还对校风学风产生了不良影响。因此,使同学们一致认为,要从自身做起,严格遵守考场纪律,不违纪,不作弊,做一个讲诚信、明事理、知荣辱的人。

班级团日活动方案篇十

大三,这是一个紧张、迷茫的时期,对于我们微电子专业的学生来说,未来充满了挑战。即将迈出社会的我们,在为未来就业不断地努力牢固本专业技能或者另寻出路。于是,我们班级响应宁大理学院团委号召,本着提高思想道德意识,以指引本专业就业指导为目的,开展关于“走近就业,走近社会”的`团日活动。

通过本次团日活动,一方面引发我们团支部成员对未来的思考,增强大家的就业意识;另一方面,体现当代大学风采,增强班级凝聚力,增强同学们之间的友谊,增强社会文明精神建设,促进学风建设,班集体建设。

梦想起航,走近就业基地,走近社会

****年10月18日

教室、比亚迪半导体公司

宁波大学理学院 12微电子团支部

1、活动前期准备

1)浏览以往团支书的策划方案书,总结书,深入了解团日活动策划过程;

2)召集团支部班干开内部会议讨论团日活动的主题以及开展形式;

3)写好活动策划书。

4)网上查询某些公司并设计好活动行程;

5)邀请老师,设计行程,准备交通工具

2、活动中期

1)活动前动员班会,向大家交代注意事项

2)乘车去所联系公司

3)在公司人员陪同下参观公司,深入了解工作基地,了解如何将知识转化为生产力

4)乘车返校

5)总结活动经历

3、活动后期

1)收集本次团日活动的照片;

2)对班级同学进行一个活动后期抽访;

3)写好本次团日活动的总结书;

4)上交团日活动总结书和材料。

班级团日活动方案篇十一

各xx校区学院(中心、所)团委:

为进一步增强广大团员青年的爱国爱校意识,促进我校团员青年响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉投身社会主义现代化建设的伟大进程,校团委决定在全校团员青年中开展“升国旗”主题团日活动。经调研各校区旗杆操作条的实际情况,现组织xx校区各学院支部开展团员青年“升国旗”主题团日活动,具体事项通知如下:

自20xx年10月8日起,每周一举行升国旗活动,具体安排详见附一。

东大学xx校区图书馆前广场旗杆处。

各学院组织团员青年以团支部为单位参与开展“升国旗”主题团日活动。具体参与升旗活动的支部由各学院根据年级分布的实际情况自行安排。国旗班负责协助各团支部完成升旗仪式。

1.升国旗仪式须在早上7:0之前结束。

2.校团委安排两名负责人,负责学院交接、保管升国旗仪式活动器材,保证升国旗仪式的正常运作。

3.升国旗仪式流程共有三种方案供各团支部选择,详见附二。

4.参与活动的团支部要精心组织,认真准备,严格按照升旗仪式的程序组织开展活动,以在升国旗仪式中增强团员青年的民族自尊心和自豪感。

5.升旗仪式结束后,各团支部应及时将新闻宣传稿报送至青春大网站,同时借助自身平台进行宣传。青春大(网站、微博、公众号)将在后期择优汇总报道。

班级团日活动方案篇十二

秋天,是一个秀丽的季节,在这个秀丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带大学生出去秋游是件很有意义的事,不仅仅让大学生走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

透过精心组织的互动活动,培养会员的合作意识;

透过亲近大自然,能够培养会员关心同伴的爱心;

透过秋游放飞童心,培养会员热爱大自然的情怀;

透过秋游可能对会员进行安全教育;

展览馆,玄武门,情侣园

1、活动总负责:海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

2、活动策划书:海鹰辩论社策划部

4、活动时间:11月13日

5、参加人员:三校辩论社成员

6、乘车路线:旅游公司专车、地铁

(1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑。

(3)一切行动听指挥,如有事情务必先向组织人报告。手机持续开机,好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、搞笑、有序的活动,不作危险游戏。

(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(6)关于本次活动的未尽事宜,辩论社将另行通知。

车费暂定20元

备注:午餐自备

1.会员选取项目,十一月10号前报至各自各部长处。

2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

3.会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车

此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次协会之间的秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会与协会的了解,增进了友谊,彰显协会活力。

国庆节这一天即将到来,我笑一年一度的国庆节活动又将开启,今年的活动对比去年增了许多新意,主要目的还是增强学生们爱过的意识。

根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识。

2.中国地图、国徽、国歌。

3.黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。

1.国庆节知识。

辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?

生:国庆节!

辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)。

辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节。

讲述世界各国国庆节的来历(资料)。

2.地图、国徽知识。

辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?

生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?

生:(齐答)

辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,

辅导员:我们的祖国多么美啊!

请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

我第一眼看到了彩色的中国,

轻轻打开地图,

碧绿的是草原,

金色的是沙漠,

蓝蓝的是大海,

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上,

一片五颜六色,

就像盛开的鲜艳花朵,

面对这美丽的图画,

我们放声歌唱:

我爱您——中国!

辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

生:五星红旗。

辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么

生:《义勇军进行曲》。

辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立。

3.带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。

4.小结。

班级团日活动方案篇十三

感谢有你

我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。如果在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母、朋友、亲人,快乐也好、悲伤也好,都能以一颗感恩的心去面对。学会感恩、心存感恩,当你学会感恩、心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光,让我们学会并能够用一颗感恩的心去面对生活、享受人生。

20xx年3月25日—20xx年4月8日

生科院20xx级至20xx级全体同学

1、班级组织团日活动,并于4月6日上交实践报告材料

2、整理活动资料,评出名次

以班级为主体,每个班级至少要选择参加以下一项感恩实践活动。

1、纪念相册强烈建议07级班级选择此项活动,集合全班同学力量建立一个电子版班级纪念册,完成之后由学院放置学院网站上进行展示并永久保留。此项活动会延年延续。其他班级感兴趣的也可参加。

2、联系图书馆,帮忙整理图书,做好清洁

3、联系学院实验室负责人,帮忙清洁实验仪器,做好实验室卫生

4、联系学校有关人员,帮助打扫自习室或校园卫生

5、到敬老院里看望老人,陪老人聊天,打扫卫生,或者安排文艺表演

6、到附近的小学或中学进行支教或者举办捐书活动

7、到附近的`村中体验生活,如耕种、养殖等

8、到交通枢纽帮助维持交通秩序,营造良好的交通环境

9、利用本专业知识帮助他人决绝实际问题

10、宣传交通安全的重要性,进行安全宣传教育

11、宣传感恩社会,感恩父母,感恩朋友、同学,创建感恩社会

12、其他形式

各班级开展活动的形式可不限于以上提供,鼓励各班级创新活动形式,若有更为新颖的活动形式可自行组织安排。

注:活动结束后,组织部将各班级提交上来的图文等资料进行整理,各部门协助组织部做一份此次活动的成果展,以展板等形式展出。

1、此次活动请各班委组织全班同学积极参加。

2、在某些单位(如图书馆、敬老院,学校等)开展实践活动的班级要服从有关人员的安排,切不可扰乱秩序、给相关的工作人员带来不便。

3、各班班委一定要负责同学的安全问题,不能到危险场所,提醒大家注意交通安全,活动安全等等。

4、各班级开展活动请提前通知组织部,以便及时安排相关人员进行跟踪评分。

5、各班级完成感恩团日实践活动后及时向组织部上交一份感恩团日实践报告(报告内容包含活动目的、前期讨论准备、活动过程以及班级活动的体会和意义等整个活动的流程记录,要求有图片记录。报告写在由组织部统一发放的班级团日活动记录本中。此项亦作为班级评分的一项)

6、请各班级负责人在开展活动前与同年级班级负责人一同商讨,把活动项目错开,保证各班级活动形式不重复。鼓励各年级活动亦不重合。

7、请各班级认真对待此次活动,切勿敷衍了事。

活动结束后,由组织部进行初审,根据各个班级的各方面表现评出相应的分数,再由院领导、常委团审核评出最后名次。

2、参加活动的人数与范围(达班级总人数100%+10分,达95%+5分,低于90%+1分)

3、活动结束上交活动总结(在规定时间内上交+2分,拖延一天—2分,以此类推)

4、活动形式新颖创新,主题突出,非形式主义(+20分+10分+5分)

5、活动秩序良好,不混乱,没有影响社会秩序(+3分)

6、获得校外传媒相关报道(+20分),获得校内网站报道(+10分),活动总结稿件在校内网站发布(+10分)

7、各班级自我评定

本次活动有很大影响,切实达到活动的目标(+5分)

本次活动有一定影响,基本达到活动的目标(+3分)本次活动基本完成,没有做达活动的目标(+2分)

8、活动实践报告(按内容真实、具体和书面的表现依+20、+10分)

一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名

奖品如下:

一等奖:奖金80元

二等奖:奖金50元

三等奖:奖金30元

优秀奖:奖状一张

获奖班级将有机会可推荐班级代表参加由学院组织并承担费用的某公司工厂参观之旅。

(人数视各班级活动表现而定)

班级团日活动方案篇十四

太多太多的记忆,太多太多的熟悉。时光荏苒,白驹过隙,驻足回首间,我们已携手并肩走过了一年的光阴。这一路,我们走的很默契。一年里,我们收获了太多的力量和感动,一点一滴的凝聚使我们的心靠的更近。一路上,我们怀着饱满的热情投入到团支部活动中,收获了无数幸福与感动,在这个大家庭中书写属于我们自己的故事。无论再多的风雨也阻挡不了我们前行的脚步。我们质安101班团支部大家庭在一年里,从相识走向相知,希望在接下来3年乃至更多的时光里,从相识相知,走到相守,犹如一家人。

我们的团支部,我们的家

通过此次团日活动,进一步加强基层团组织建设,一则提高同学们的学习能力、协作能力,培养同学们的创新性、积极性,强化同学们的光荣感、责任感,增强同学们的团意识,展现同学们活力无限的精神风貌;二则加深本团支部同学间的相互了解,增进彼此间感情,学会互相关心、互相帮助,打造一个相亲相爱犹如一家人的团支部。

凝聚质安一班,活力我们的家

仲恺农业工程学院轻工食品学院质安101团支部

质安101全体团员、仲恺全校学生、大夫山的游客及当地居民

(一)前期准备

1、10月9号,将活动通过飞信群发,让每位同学熟悉该活动的内容和流程。

2、10月10日集中我们团支部的全体同学在召开动员大会,确定活动的开展方向,讨论活动的表现形式,收集大家的想法和意见。

3、10月11日确定活动内容同时进行分工合作,确保活动的具体化、合理化。

4、10月12日对各个活动进行综合整理,并开会讨论各个活动细节,注意事项,提高活动的安全性、可行性,确定策划书最后方案,做好工作安排。

(二)活动宣传

1、通过张贴海报进行宣传

2、关系网到各个院群或班群进行宣传

3、通过在各个课室后面黑板写标语进行宣传

4、通过微博、微信进行宣传

5、通过走访宿舍进行宣传

活动一【恰同学少年影像show】

1、活动时间:10月16日10月25日

2、活动目的:活动旨在展现质安101班的独特精神风貌和文化内涵,增强我们团支部的凝聚力。通过制作班级宣传片和班级回忆录,让大家回忆我们一起走过的点点滴滴那些我们感动过、悲伤过、开心过、笑过的事情,让大家知道我们从未孤单过。一年了,我们也长大了。

3、活动概述:这一年走下来,我们这一家子的人创造了许多回忆,酸甜苦辣咸,各有各滋味。我们通过这活动,收集大家过去这一年里的照片和拍摄宣传视频,同时附上大家对质安101班团支部未来发展的寄语,一点一滴,编辑成册,绘制属于我们的回忆,我们的全家福。

活动二【多啦a梦设计师】

1、活动时间:10月16日10月20日

2、活动目的:活动旨在营造本团支部创意无限,关爱无限的氛围,在提供大家一个挥洒创意的舞台的同时,促进寝室文化建设,促进相互了解,创建了温馨舒适的小家,也创建了更加深厚的感情。

3、活动概述:握着剪刀执着笔,灵光一闪,微微一笑,打开通往梦之国度的大门,那里有我们的家,那里,有你和我在一起。通过宿舍设计比赛和测试默契度的小游戏,我们当了一名小小的设计师,就像是神奇的多啦a梦,用创意装点我们的家,用心装点我们的情。

活动三【hello,小乖兽朋友】

1、活动时间:10月20日10月25日

2、活动目的:活动旨在通过关爱小动物,为动物救助站募捐粮食、衣物、钱,在传播家的温暖的同时,提高同学们的行动力,增强同学们的团员意识,强化同学们的光荣感、责任感。

3、活动概述:我们在享受大家带来家的温暖的同时,也应该学会分享学会给予。冬天快到了,然而流浪的小猫小狗却没有保暖的衣物过冬,本团支部通过海报等宣传和摆摊,为钟落潭动物救助站募捐衣物。动物也是我们的朋友。

活动四【手拉手,快乐起航】

1、活动时间:10月23日7:3017:00

2、活动目的:活动旨在通过户外活动,走进群众的世界,体验田园般的清新生活,感受大自然的生机与气息,锻炼身体,放松心情,提高团支部同学们的身心素质。同时在活动旅途中,学会欣赏学会合作学会帮助,展现团员风貌,传播、弘扬团员精神。在快乐的氛围中,成为一个凝聚力更强的家。

3、活动概述:把大夫山作为此次户外活动的活动地点,一边欣赏美丽风光,一边锻炼身心。其中安排了能提高协作意识的闯关游戏和与谈谈20xx年后的我们有关的主题班会。家是港湾,家更是我远航最有力的支持,与你在一起,一路前行。

班级团日活动方案篇十五

活动目的:解放双手!解放手机!

活动时间:20xx.3.27

活动地点:食堂、中央公园

活动成员:国贸1403班团员

活动形式:团队活动

前期准备:

a.班委讨论确定主题以及大致活动内容

b.团支部最后确定活动环节以及细节

c.通知下达分两次(一次一周前确认时间腾出时间;第二次确定活动环节以后,统计人数)

d.购买材料(风筝、零食等)

活动后期:由团支部整理后期材料,整理照片成合集,搜集同学的活

动感想

活动意义:三走活动是共青团中央对当代大学生的号召,拥有强健的体魄更是每个大学生梦寐以求的目标。生命在于运动,让我们每一个人行动起来,走下网络,走出寝室,走向操场。

活动后期:

由团支部整理后期材料,整理照片成合集,搜集同学的活动感想。

活动意义:

三走活动是共青团中央对当代大学生的号召,拥有强健的体魄更是每个大学生梦寐以求的目标。生命在于运动,让我们每一个人行动起来,走下网络,走出寝室,走向操场。

班级团日活动方案篇十六

为强化基层团支部建设,提升基层团组织活力,本学期校团委将以红军长征胜利80周年,我校校庆6周年为契机,开展秋季学期主题团日活动。本学期主题团日活动具体可分为特色主题团日活动、常规主题团日活动、支部共建团日活动和学院大型主题团日活动分享会。

特色主题团日活动以“弘扬长征精神,传承强国梦想”和“我打造新惠园”为主题,要求各团支部在本学期内须围绕2个特色团日主题分别开展至少1次特色主题团日活动。常规团日主题将分别围绕“三走”系列、“四进四信”系列、社会志愿服务系列、新素质技能提升系列四个方面展开,要求围绕某1个常规团日主题开展至少1次常规主题团日活动,同时鼓励各支部依据自身时间和需求自行开展跨年级、跨院、跨校联动的支部共建团日活动,不作硬性规定。教学第十六周(12月12日—12月16日)前,各学院均须围绕1个分主题,完成本学院的大型主题团日分享会。

在活动开展的数量方面,分团委在指导支部工作时,要保证大一大二年级团支部全覆盖,大三年级至少0%的团支部开展活动,大四年级可暂时不作数量要求。

活动具体安排如下:

(一)特色团日主题

1.我打造新惠园

20xx年是校庆六十五周年,也是我校创建一流大学目标的起始年。为激发各支部团员主动性,增强团员的主人公意识,现就与校园建设有关的主题,面向所有团支部团员征集关于学校改革发展建设的改进方案。此活动将与学工部班级建设活动配套开展,各团支部需按照专项实施方案集中开展,具体开展时间和方案另行通知。

2弘扬长征精神,传承强国梦想

20xx年是长征胜利八十周年纪念,长征精神是中华民族精神的宝贵财富,更是人类历史上艰苦奋斗精神的楷模,是当代青年学子的必修一。为更好地传承长征精神,各支部可组织爬长城等活动,使同学们了解和学习长征精神,提升自身品质,转化为促进自身发展和为国家奉献的动力。要求各支部围绕这一主题,自行举办至少一次特色主题团日活动。

(二)常规团日主题

1步履不停——“三走”系列活动

为响应团中央关于“走下网络,走出宿舍,走进操场”活动的号召,校团委鼓励各团支部开展以“三走”为主题的团日活动。支部可通过在校内外组织定向越野赛、素质拓展活动、趣味运动会等,提高支部成员的运动积极性。

2走进“双周青年汇”——“四进四信”系列活动

“双周青年汇”是我校大学生理论学术中心开展的,旨在帮助同学了解国情、认识社会、坚定信念的系列讨论会。校团委将组织申报该主题程的支部在本学期参加双周青年汇,引导同学树立和践行社会主义核心价值观、追求高尚理想、提升道德情操和增强社会责任感。支部应在讲座中保持良好的出勤。

众人拾柴——社会志愿服务活动

志愿活动是大学生活的重要部分,是大学生参与社会生活非常重要的方式。各团支部可组织同学统一参加学校志愿团或志愿北京的志愿项目,亦可自己组织形式多样的志愿项目。通过多种形式,激发同学们参与志愿服务的热情,用志愿活动所带的“正能量”丰富校园生活。

4第五项修炼——新素质技能提升活动

大学是青年人学习知识、培养技能的重要时期。各支部可征求本班同学意见,选出一项本班同学希望学习的技能,包括但不限于艺术、国学、体育等,通过支部内或支部间互帮互助开展技能交换和学习活动。

(三)学院主题团日分享会(12月)

学院大型主题团日分享会是由各分团委组织的、总结主题团日活动经验的交流展示会。在主题团日活动后期,各学院在特色团日主题和常规团日主题共6个分主题中任选1个分主题作为学院团日成果分享会的主题,展示学院支部在主题团日活动期间举办的具有创造性的、代表性的活动,为支部今后开展主题团日活动积累经验。分享会形式不限,鼓励形式创新,鼓励院际合作。学院合办主题团日分享会,要求不超过个学院,参与学院将获得分附加分。

为使各分团委和支部充分发挥自身主观能动性,本次主题团日立项校团委不指定活动形式,同时鼓励各支部开展丰富多彩、创意十足的团日活动,避免开展单一重复性的参观、出游活动。

本次主题团日活动将全部纳入ea平台中的思想引导平台,每次程完成后,各支部报名程的同学将获得02分思想引导平台学分(主题团日程学分与双周青年汇学分不可叠加)。ea平台将开设主题团日专区,各支部以学院为单位开、上传程开展新闻稿并结。校团委将在ea平台就各支部的主题团日开展情况予以监督及评比。

(一)程申报

本次主题团日活动采取项目申报的办法,申请立项的团支部须在10月20日前填写2份《对外经济贸易大学主题团日开申请表》(见附1),其中包括1份特色主题团日开申请表,1份常规主题团日开申请表。“我打造新惠园”特色主题团日开申请表暂不提交。分团委于10月21日前将本院材料汇总,将电子版上交至校团委组织部,组织部审核各团支部主题团日计划,审核后,通知分团委合格项目与不合格项目,不合格项目要求团支部重新设计提交。在确定所有活动以后,校团委组织部向二三堂运营中心提供所有程名单。

(二)开

根据各支部的拟开展时间,各分团委填写《对外经济贸易大学主题团日月开汇总表》(见附2),按月向二三堂运营中心提交本院该月所有主题团日开申请并在二三堂开系统上统一为程申请开。二三堂运营中心收到汇总表,与校团委组织部提供的名单对照后,将学院申请的程设置为向公众开放,开放程日原则上为活动开展前一周,开放程后,各支部组织成员报名。

(三)活动开展(11月—12月)

活动开展前,支部成员须在ea平台上报名本支部程,然后各团支部根据前期的立项策划,逐步开展并推进相关活动,活动结束后完成程评价。在项目进行过程中记录并保存活动资料(字、图片、视频等),留作后期结项时的评选依据。

(四)结

1材料提交:各支部开展第一类特色主题团日活动后,须向分团委提供团日成果即一份电子版改革发展建议,开展第二类特色主题团日及常规主题团日活动后,须向所在分团委提供该活动的电子版新闻稿,其中包括活动当日概况和活动照片(不少于三张全员照片)。次月月初,分团委向上月活动电子版材料收齐后交至校团委宣传部。校团委宣传部审核后将新闻稿按学院投放至ea平台“主题团日”板块。

2程评价:活动结束后,支部成员须完成程评价,否则无法得到程学分。

今年主题团日立项以分团委为单位进行评选。校团委将主要从以下两大方面进行考察与评比:

1支部活动过程:包括支部开展活动的数量、活动开展质量(以新闻稿和校团委期中抽查为依据)

2学院主题团日分享会:包括分享会的参与度、创新性等(校团委组织部将组织专人现场参与并考察)。

对于“我打造新惠园”该项特色主题团日开展成果显著的团支部,将予以表彰和物质奖励,奖励方法详见专项方案。

本次主题团日成绩归属于分团委达标创优中“思想引导平台”的“组织引导”分项,将对达标创优成绩产生较大影响。同时,本次主题团日成绩也将成为20xx—20xx学年度校级优秀团支部评选的依据。

共青团对外经济贸易大学委员会

10月1日

班级团日活动方案篇十七

薪火相传坚定信念,担当责任砥砺青春

20xx年3月28日—— 4月末

吉林大学生物与农业工程学院农机八班团支部全体成员

1、前期准备:

逸夫楼六楼大厅全体十五人一起构思提议,讨论发言,初步出具活动主题以及主体框架。

2、主体策划

活动一、身在吉大了解吉大

活动意义:

身为吉大人,了解吉大是我们义不容辞的责任。我们的目的不仅是只有我们团支部了解吉大,也要让所有南岭人了解吉大,更爱吉大。今天我以吉大为荣,明天吉大以我为荣。

活动目的:

概括了解吉大六校区,并使南岭人更了解吉大。

主体内容及人员安排:

1、群体同学抓阄决定具体哪位前往哪个校区,每校区大约二到三人。

2、择日分别前往个人负责学校,参观感受,并拍摄照片。其中包括教学楼、图书馆、餐厅、宿舍等照片。

3、返回个人整理自己掌握的资料,并撰写游记、心得或感受等。

4、对人员进行分工。大约七至八人负责整理资料,其中选出该组联络人;剩余人员负责展板制作,大约制作三到四块展板,选出该组联络人。

5、制作好的模板放于逸夫楼大厅展示(如果可能,安排解说人员)。

班级团日活动方案篇十八

各学院团总支:

为了迎接今年11月底教育部对我校进行的本科教学工作审核评估,营造浓厚的迎评促建氛围,充分发挥共青团组织在思想教育、组织发动、化阵地和舆论引导等方面的独特优势,深刻体现团组织围绕党政中心工作开展活动,根据学校本科教学工作审核评估有关精神,校团委决定于11月以班级团支部为单位,在全校共青团员中开展“迎评促建我为学校代言”主题团日活动。

通过在全校团员青年中开展一系列活动,加强对校训、校风、校纪等各项内容的宣传,引导学生认真学习评估相关,全面了解评估相关知识,形成人人关心评估、人人参与评估的的良好氛围,激发广大青年学生以扎实的行动和有效的作为投身学校迎评工作,形成“迎评促建”学风建设人人有责的良好氛围。

迎评促建我为学校代言

20xx年11月

1、宣传发动贯穿始终。各学院要充分利用板报、橱窗、团刊等载体,宣传评估知识,组织开展演讲、辩论、知识竞赛等活动,使迎评促建工作深入人心。要将宣传发动工作贯穿“迎评促建”工作的始终,增强团员青年参与学校迎评促建工作的责任感和紧迫感。

2、各级团组织通力配合。各学院团总支、学生会,各班级团支部要发挥组织优势,努力成为学校“迎评促建”的可靠堡垒,各级学生干部要充分发挥带头作用,在“迎评促建”工作中,积极工作,全力配合学校组织开展的各项活动,充分发挥学生的自我教育功能。

3、目标责任落实到人。各级团学组织要认真对照评估指标,切实制定合理的迎评促建目标,结合实际积极有效地指导各班级团支部开展团日活动。要在迎评促建过程中选树一批优秀的模范集体和个人典型,大力宣传他们的优秀事迹,发挥榜样的示范作用,激发广大学生奋发有为。

4、特色品牌充分发扬。各学院要充分发扬自身特点,努力打造特色活动,在工作中要继承传统,力求创新,挖掘亮点,为迎评工作增光添彩。

1、高度重视,明确任务。各学院团总支要充分,认识本科教学工作审核评估对学校发展的重要意义,明确工作职责,认真做好各项宣传教育活动的策划和组织准备工作,做到思想认识到位、行动到位、措施到位。

2、精心组织,狠抓落实。各级基层团组织要依据学校的安排,制定本学院实施方案,精心策划切实有效的活动,充分调动广大青年参与迎评工作的积极性,共同推进各项工作有序开展。

3、发挥优势,注重实效。各学院团总支要充分发挥自身优势,努力提升活动参与面和实际效果,引导广大同学深入学习领会教学评估指标的内涵和要求,深入挖掘迎评促建的工作成果和亮点,以实际行动在学校迎评工作中做出积极贡献。

4、做好活动总结。全校每个班级团支部必须围绕主题开展至少一次团日活动,各学院要及时总结本学院各班级团支部活动开展情况,并汇总活动方案、团日活动方案审批表、过程材料(照片、视频、媒体报道、微博)及活动总结形成书面报告后上于12月日报校团委组织宣传部xx老师办公室(行政楼xx室)。

共青团xx科技大学委员会

20xx年11月12日

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