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方案是在解决问题或实现目标时所设计的一系列步骤和方法。如何制定一套科学合理的方案是我们需要深入思考的问题。企业发展战略的方案范文，可以为我们提供战略规划和发展方向的参考。
小学生法制讲座活动方案篇一
一、活动目的十月秋高气爽，是收获的季节。
小学生社会实践活动，是小
学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养
学生的动手能力和团队协作精神。根据市教育局文件指示精神，我校特举行本次社会实践活动。
二、活动对象
六年级全体学生。
三、活动时间
2012 年 10 月 17 日
四、活动地点
吉林市中小学生劳动实践教育基地校
五、过程
1、活动时间： 2012 年 10 月 17 日下午 1 点上车，2 点到达基 地校，19 日下午 2 点登车返校。
2、活动程序： 一是联欢晚会； 二是感恩教育； 三是法制教育；
四动手实践（包饺子）。
小学各年级课件教案习题汇总
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级
六.活动要求
1.对学生在活动前进行安全教育和养成教育。平时不得吃东
西，寝室要整洁干净。
在活动过程中听从基地校老师管理。禁止
吸烟、打仗、禁止在寝室内使用电器、蚊香、蜡烛等危险品。学 生不得私自带像机、手机等贵重物品。
2.班主任要掌握所有参加活动学生家长的通讯号码，并要求
家长在学生参加活动期间保持 24 小时通讯畅通，保证随时可以 与家长取得联系。
运动的学生情况，及时告知基地校。
4.学生参训必备物品：统一着装（警服）运动鞋；洗漱用品（脸盆除外）
；纸笔；饮用水，雨具，备用衣服（线衣、线裤）及背包。可带物品：小型乐器。
5.班主任做好动员工作。这是德育课程和“法律进学校”活 动的一部分，要求全体学生原则上必须参加。
6.各班主任认真做好学生的参观、生活安排，让学生学有收
守各项规章制度，爱护参观地的一草一木和公共财物，要加强自
我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流 能力。
加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展优秀 中队和优秀学员等评比活动。
7.在组织学生实践过程中一定要教育孩子服从基地校老师 安排，自觉遵守秩序，爱护文物和公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。
小学生法制讲座活动方案篇二
小学生法制宣传活动方案
今年12月4日是我国第一个国家宪法日，小学生法制宣传活动方案。为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，大力弘扬法制精神，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，深入开展普法教育，积极营造和谐校园氛围，学校决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以"弘扬宪法精神，建设法治中国"为主题，以开展"法律进学校"为主线。
通过法制宣传教育活动，在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护-法的热潮，加强依法治教，依法治校，创建法治校园，和谐校园，平安校园。
本次宣传教育活动以"弘扬宪法精神，建设法治中国"为主题，以开展"法律进学校"为主线。
(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就，大力宣传宪法和国家基本法律制度。
(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传。
1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。
2、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育活动。
3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间，作为12.4法制宣传月活动的正式启动，进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。
4、开展一次主题班会。各班级充分利用"12.4"法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开一次"学法尊法守法用法"的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护-法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。
5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。
6、观看法治宣传教育影片。组织观看法治教育影片，大力宣传党的`光辉历程及党的理论、路线、方针、政策，特别是党带领全国人民贯彻落实科学发展观所取得的辉煌成就，努力营造学习十八大会议精神的良好氛围，规划方案《小学生法制宣传活动方案》。
7、向学生家长发送一次法制宣传短信(微信)。
8、大力开展学法活动，举行法律基础知识竞赛。各班利用晨会、班会时间开展学法活动，学习内容：《义务教育法》、《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》的一些基本知识。
1、加强领导，周密组织
全校师生员工要高度重视"12.4"全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，认真组织好法制宣传活动。
2、围绕主题，突出重点。
紧紧围绕"弘扬宪法精神，建设法治中国"这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
2、做好动员，营造氛围
要调动全员参与法制宣传教育活动，营造"法在身边"良好氛围。
3、突出主题，注重实效
紧紧围绕学校"12.4" 全国法制宣传日宣传教育主题，突出活动重点，注重实际效
果，防止形式主义，不做表面文章。
4、创新内容，形成总结
积极探索普法宣传教育的新形式，新内容，活动结束后形成总结材料。
小学生法制讲座活动方案篇三
为了进一步加强未成年人思想道德建设，全面提高青少年学生的法纪素质，根据学校的工作计划，结合我校工作实际，制定如下学校法制教育工作方案。
坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，以法治校，保障和促进教育改革与发展。
普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。彻底铲除学生中违法乱纪行为。
对学生进行一次法制教育知识讲座。根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。重点围绕《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，组织师生认真学习，反复讨论，不断提高法制意识和法律水平，把普法教育、依法治校摆在学校工作的重要位置。
1、时间：20xx年5月13日下午2：30准时开始。
2、地点：学校操场。
3、活动主讲：黄小军。
4、场地班级划分：赵志峰、邓文根、曾名杰。
5、主席台设置：刘文珠
6、主持：周小兰。
7、主席台就座领导：胡杰、黄小军、赵志峰、陈刚、周小兰
8、音像、话筒安排：刘小花。
9、标语书写：陈刚
10、活动拍照及报道：王志华。
11、主持及标语张贴：周小兰、王志华。
12、会场纪律评比：值周领导、值日教师
13、班级纪律管理：各班主任、科任教师
本学期我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能背记，能对照，会执行，同时利用黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、集会纪律、两操纪律、放学排队纪律、杜绝花零钱买零食纪律等各项规定的宣传。
守纪是守法的最基础的环节。对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育，包括《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。
要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。通过法律常识的教育，接下来就可以明确地向学生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自己行为的控制。
要让学生知道自尊、自律、自强的含义。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋发向上的态度。
辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的.行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生各方面的能力。
小学生法制讲座活动方案篇四
学生是国家的未来和希望，正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强。从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
法律素质是学生综合素质的重要组成部分，坚持法制教育和思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大少年学生的普法知识水平和法律素质，增强法制意识，努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
本册教材为20课，本学期教材内容贴近生活，贴近实际，贴近学生，注重培养小学生的爱国意识，守法意识和权利义务意识，注重法律启蒙教育，培养小学生的自我保护意识，提高分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的良好习惯。
1、要根据四年级阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。
2、小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。
3、着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。
1、我是中国人
2、当五星红旗升起的时候
3、谁来监护“小小鸟”
4、不要“不当得利”
5、谁能帮助我
6、我的肖像权
7、成长中的14岁
8、珍爱生命拒绝
9、远离“校园犯罪”
10、培养健康的心理树立自我保护意识
11、我拿什么拯救你
12、我要上学
13、文明教育拒绝体罚
14、争做道路安全小卫士
15、我要我是空间
16、同一屋檐下
17、离异家庭里的孩子仍有获得抚养费的权利
18、我们可以随意拨打119、110、122等急救电话吗
19、网吧，请不要靠近我
20、课堂讨论专题
小学生法制讲座活动方案篇五
围绕xx普法规划和年度普法计划，突出宪法和国家基本法律的`学习宣传;深入开展与青少年学生生活和成长密切相关的法律常识的学习宣传;积极推进社会主义法治文化建设。
1、启动阶段(20xx年4月)。20xx年4月底以前，各校结合实际制定活动方案，对活动进行安排。
2、实施阶段(20xx年5-10月)。普遍开展“法律进学校1+1”活动。
3、总结阶段(20xx年10月)。对活动进行总结。
1、各校要把青少年普法教育工作纳入到学生思想道德教育、政治教育中，抓好青少年法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实。
2、认真组织青少年开展以《全国青少年普法教育读本》、《xx普法青少年法制教育读本》为基本教材的读书活动，组织观看《代号12348》普法教育影片和dvd光盘。
3、认真组织青少年参加第二届“关爱明天、普法先行”-青少年普法教育活动青少年法律知识竞赛(竞赛试题和答题卡在《全国青少年普法教育读本》书后)(此文件在长丰教育体育网通知公告栏20xx年6月26日查询)活动，按要求及时将答题卡邮寄到竞赛办公室。
4、充分发挥法制副校长作用。
5、普遍开展“法律进学校1+1”活动，即：一次普法主题班会，一项特色普法活动。
1、各校要高度重视，成立组织，制定方案，确定具体负责人，按照要求，利用多种形式，认真组织活动开展。
2、各校活动开展情况每月底报局法规监察科(报表见附表)。邮箱：xxxxxx。
小学生法制讲座活动方案篇六
一、指导思想
将坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教,以法治校，保障和促进教育改革与发展。
二、目标
1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。 彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施
1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。
（1）对学生进行一次法制教育知识讲座。
（2）组织一次法制教育知识竞赛。
（3）进行一期板报法制宣传栏目。
（4）根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2.利用班会进行案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣，违法犯罪可耻"的活动。学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
3.及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
一、统一思想，明确目标，依法治校。
采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育，重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，组织师生认真学习，反复讨论，不断提高法制意识和法律水平，把普法教育、依法治校摆在学校工作的重要位置。
二、注重法制教育工作队伍建设。
成立以校长为组长，少先队大队辅导员、教导主任、总务主任、各年级组长为成员的普法、执法领导小组，完善和严格执行师生学法，用法制度，建立以校长室为龙头，以少先队、教导处为主体，以班主任、思品教师为骨干的普法工作队伍，完善法制教育网络体系，在专职法制教育工作者（外聘法制副校长）的指导下开展工作。
三、加强法制宣传阵地建设。
充分发挥学校黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，对学生进行法制宣传和教育，力求广大师生员工都能做到知法、守法、2 护法，依法办事。
四、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育效果，除了组织师生学习相关法律常识外，有计划，有针对性地开展法律知识竞赛、征文评选、演讲比赛、文艺节目及法制宣传月活动，努力营造法制宣传的氛围。
五、明确职责，规范行为，建立健全各项规章制度。
法制领导小组的每一个成员都要明确各自的职责，定期召开法制领导小组成员会议，组织班主任，思品教师、法制专职教师的普法培训学习，研讨交流。在法制副校长和法律顾问的指导下，由各处室负责人及法制专职教师参与组织编写各种规章制度和条例，以制度、条例指导、规范工作，最终达到依法治教、依法治校的目的。
六、法制教育对象及教育内容。
学校法制教育的主要对象为在校学生，以及学生家长，当然也包括全体教职员工。教育内容为：小学各学科教材中的法制教育素材；《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的内容中也容纳了很多的教育材料。《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规的学习以及与学生生活密切相关的法律法规，如《交通法》、《教师法》等。
七、教育步骤及方法。
法制教育是一项长期的复杂的过程，必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理。１、行为规范教育。
本学期我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口，通过
3 《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能背记，能对照，会执行，同时利用黑板报、校刊、橱窗等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、集会纪律、两操纪律、放学排队纪律、杜绝花零钱买零食纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。
２、法律常识教育。
对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育，包括《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。
3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。
通过法律常识的教育，接下来就可以明确地向学生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自己行为的控制。４、树立自尊、自律、自强意识。
要让学生知道自尊、自律、自强的含义。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋发向上的态度。５、增强辨别是非和自我保护能力。
辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，4 这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生各方面的能力。
小学生法制讲座活动方案篇七
以科学发展观和依法治国方略为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法教育工作，切实加强青少年法制教育力度，培养学生的法制观念和良好品行，提高学生知法、学法、懂法、守法能力，有效地预防和减少中学生的违法和犯罪，实现学校对学生的培养目标，促进青少年身心健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。
此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规、民事法等有关法律法规。
xx年11月-12月
1、法制教育宣传月启动仪式
时间：xx年11月2日地点：操场
范围：全校师生形式：升旗仪式国旗下讲话
安排：由校法制副校长做以法制教育为主要内容的国旗下讲话，同时宣布法制教育宣传月开始。
2、青少年维权图片展
时间：xx年10月底—11月上旬地点：教学楼底楼
范围：全校师生
形式：全体学生利用课余时间通过青少年维权图片展，增强维权意识。
3、旁听庭审
时间：xx年11月中旬地点：太仓法院
范围：高一1、2班部分学生形式：观摩
安排：组织学生观摩、旁听法院公开庭审活动，近距离学习、观摩现实的司法实践活动，增强法律意识。
4、法制教育黑板报评比
时间：xx年11月中下旬范围：全校41个班级
形式：比赛
安排：以本次法制教育的主要法规为黑板报内容，要求每个班级做好宣传工作
11月27日宣布评比结果
5、模拟法庭
时间：xx年11月下旬范围：高一年级全体学生
地点：大报告厅形式：表演、观摩
安排：选择典型案件，有序组织部分学生参与模拟法庭活动。
6．法律知识竞赛
时间：xx年11月下旬范围：高二年级全体学生
地点：大报告厅形式：竞赛
安排：高二学生利用班会课进行法律知识竞赛
小学生法制讲座活动方案篇八
根据上级精神和我校实际，为进一步加强学校依法治校规范管理，普及小学生法制知识，增强学生自我防范意识，努力保障学生的人身安全，构建“平安和谐”校园。现将本次竞赛有关事项通知如下：
一、比赛时间
2012年10月19日下午第三节和第四节
二、比赛地点
各班教室
三、参赛对象
二至六年级学生
四、安全知识竞赛小组
组长：高峰
副组长：田广军
李希伟
成员：李慧[负责考场设置和安排]
张明（负责考试的试卷发放和考试时间）
各班主任（负责组织考试和监考）
五、具体要求
1、各中队认真组织本次活动，各中队选出5名学生参加竞赛。
2、各工作人员务必参加本次活动。活动当天参加本次活动的监考和阅卷等工作。
3、本次比赛以笔试的形式，满分为100分，题型为选择题。
六、奖励办法
四、五、六年级设一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名；给予表彰奖励。
学校 2012.10.16
小学生法制讲座活动方案篇九
关爱生命、文明出行
提高安全意识，愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识;初步了解《道路交通法》的有关条文，知道每一个公民都要自觉遵守交通法，明白交通安全重在预防。
自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯，提高对生活中违反交通法的行为的辨别能力。
一、问题情景
观看动画视频，思考“大脑瓜”什么地方做的不对，有什么危害？教师小结。
二、学生活动
展开小组讨论：日常生活中，你见过哪些不良行为可能会造成交通事故或发生危险呢？
（不走人行横道、在马路上玩耍打闹、不按灯行走、翻越护栏等）学生汇报，可以用表演的方式，对于表演好的组进行鼓励。教师小结。
三、教师讲解：
（1）不良的行为习惯不但会影响交通秩序，更有可能发生人身伤亡事故，因此一定要树立安全意识，遵守交通规则。
观看事故视频。
（2）血的事实告诉我们，一时的疏忽可能会造成终身的遗憾，关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起，亲爱的同学们：为使同学们进一步的熟悉和掌握相应的交通安全法律常识，增强交通安全意识，提高自我保护能力，维护道路交通秩序，确保道路交通安全，下面我来告诉大家应该如何去做。
（3）怎样走路：
1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上，行人应当在人行道内走，在没有划分上述车道的道路上，行人要靠道路的右侧通行。
2、在通过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时，要按信号指示走人行横道线。
3、在通过没有交通设施路口时，要注意过往车辆，在确定安全后方可通过。
4、不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐，随意突然横穿公路。
5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。
6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不许跨越、倚座道路隔离设施，或在有隔离设施的路段上逆向行驶。
8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。
（4）怎样乘车：
1、乘座公共汽车或者长途汽车时，要在站台或者指定地点依次侯车，待车停稳后，依次上下。
2、不得在机动车道上拦乘机动车。
3、不得在机动车道上，从机动车的左侧上下车。
4、乘座公共汽车和客运车辆时，不得将身体的任何部位伸出车外。
5、乘座摩托车时，必须戴头盔。
6、不准跳车，乘货运车辆时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。
7、上下车时，不要拥挤，要排队按先后顺序上下车。
8、不要乘座家用车，拖拉机，报废车，超员车上下学。
四、深入提高
《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定：驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁。因为道路上车辆行人很多，年纪小的同学很难驾驭，容易发生交通事故，因此我们必须严格遵守此项规定，否则不但危险，你的行为也已经触犯了国家的法律。
2.对于家里有私家车的同学，老师要问你们一个问题，平时你都坐在哪个座位呀？
（学生回答。）
那你们知道交通安全法对少年儿童乘坐私家车有哪些规定吗？
驶人开车。因为相对于成人来说，小孩的上身比较短，气囊崩开的位置往往是在孩子的头顶，非但保护不了孩子，反而会造成伤害。此外，气囊瞬间张开的爆发力很强，像是一记迎面击来的猛烈重拳，大人如果直接挨上都会受不了，更何况孩子。所以，12岁以下的.儿童必须坐在后排。
此外，还应该注意以下几点：
（2）绝对禁止家长抱着儿童乘车；
（4）不要让儿童绑成人安全带，它是为成人设计的，并不适合你的体形。如果安全带绑得太紧，可能在车祸发生时会引发对你的颈部勒伤或对腰部的挤压伤；如果绑得太松，则起不到任何防护作用。
（5）儿童乘车时不要吃东西或饮水：道理很简单，汽车的颠簸会导致食物进入气管，极其危险。
（6）不要让孩子把身体探出车外：第一，在错车或超车时将你的身体任何部位探出车外都是非常危险的，也是交通法规严格禁止的；第二，有些汽车的电动车窗会有自动关闭功能，此时将身体、尤其是头探出车外，都会因车窗关闭而引发意外；第三，车外汽车的尾气，也对你的健康不利。
五、认识交通标志
六、学习交通安全儿歌
七、教师总结。
小学生法制讲座活动方案篇十
为推进我县中小学校依法治教、依法治校工作，进一步加强青少年学生的法制教育，推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，根据上级教育部门关于“法治建设”的工作要求，结合我县教育工作实际，制定如下工作方案：
全面落实科学发展观，坚持品德教育与法制教育并重，全面实施我县教育系统法制宣传教育工作，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法治进校园”、“学宪法讲宪法”活动，教育全县师生自觉学法律、讲权利、履义务、明责任，进一步增强师生法律意识；全面提高我县中小学校依法管理、依法治教，依法办学的水平。
为加强我县中小学校法制建设工作成立浦北县教育局“法治建设”工作领导小组。
组长：陈桂军
副组长：何波黎亦辉胡人源姜业
组员：县教育局各股室（站、司）负责人、各中小学校长、
幼儿园园长
下设办公室，办公室设在浦北县教育局基教股。
（一）结合课堂教学大力开展社会主义法治理念教育；
（三）把法治宣传教育与校园文化建设相结合，推进平安校园建设；
（四）进一步完善法治教育网络，形成学校、家庭、社会“三结合”的有效宣传教育机制。
（一）强化学校法治教育的组织领导与培训工作。要不断完善学校法治教育的领导，提高法治宣传教育能力和水平。通过集中学习、辅导讲座、普法测试、以会代训等多种形式对教师法律知识的学习和培训，增强全体教师依法执教和依法治教的意识和能力，强化学校法治教育力量，全面推进学校法治教育建设。
（二）进一步建立健全学校法治工作机制。充分发挥法治副校长、各班主任及辅导员的'作用，以司法部门的教育力量为依托，落实学校学生的法治宣传教育工作。定期组织举办学生法治专题讲座，指导学生开展集体学法心得交流活动。
（三）采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动学生学法的落实。一方面，要建立全面系统的学校法制教育课程体系，发挥课堂教育在青少年法制教育的基础性、主渠道作用。另一方面，要利用学校“国旗下的讲话”、班队会课、“安全日周月活动”、“法治教育宣传月”、“12.4全国法治宣传日”等特定时间，开展集中法治宣传教育活动，不断提高青少年学生学法的效果。
（四）深入开展“小手牵大手，校园连家园”互助活动，通过“每周法制一题”、“每月讲一个法制故事”等方式，推动学生和家长互动式的法律学习，全面提高法律素质。
（五）采取灵活多样的教育方式，促进学生的学法用法。要把法治教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育，法治教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来，使工作落到实处。
1.每学期开学初，学校要邀请法治副校长到学校开展法治教育讲座。
2.结合“4.15”国家安全日，开展国家安全宣传教育活动。
3.组织宪法专题学习。组织开展一次宪法专题学习活动，增强党员领导干部宪法意识。
4.结合“5.4”青年节、“6.5”世界环境日和“6.26”国际禁毒日，开展生态环境保护、远离毒品为主题的法治宣传主题活动。
5.结合国庆节组织开展一次教育系统大型法治宣传教育活动。
6.仪式教育活动。学校要通过学生入学仪式、开学典礼、大型集会、成人礼等各种仪式，精心组织设计，渗透法治教育。
7.大力开展平安校园创建工作。紧紧围绕平安校园建设的总体目标，通过深入开展平安校园建设活动，全面强化“一岗双责、齐抓共管”的校园安全责任体系，切实增强师生法治观念和安全意识，改善校园及周边治安环境，提升学校安全管理水平，完善安全长效机制，营造秩序良好、校风文明、思想健康、师生安全、家长放心、社会满意的教书育人环境，确保校园和谐、平安。
8.上好法治教育课，在开设的安全教育课中做到有计划、有课时，教材以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与学生相关的法律法规为主，从而提高学生法治观念，增强法律意识，树立正确的人生观。
9.举办以法治教育为主题的班会课，定期出法治专题板报。运用与青少年相关的案例，对学生进行形象生动、形式多样的法治宣传教育。
（一）提高思想认识。各中小学校组织一次全校动员会，讨论完善“法治建设”工作方案，部署工作分工和要求，明确工作职责，确保每项工作有人抓、有人管，同时还要相互协调配合，形成合力。
（二）根据工作方案，精心组织实施。工作进度要严格按照工作计划进行，并且要把工作做细、做实，要注重资料的积累，定期总结、反思，加强工作的实效性。
（三）加强督查与考核。县教育局将组织相关人员不定期督导学校开展法治建设工作情况。
小学生法制讲座活动方案篇十一
今年是，12〃4‛全国法制宣传日第十五周年，也是实施，六五‛普法规划的第五年，全国及自治区，六五‛普法规划明确提出要，深入开展‘12〃4’全国法制宣传日等重要时期的法制宣传教育活动‛。为切实做好今年，12〃4‛全国法制宣传日系列宣传活动，推进 ，六五‛普法规划的全面贯彻落实，更好地服务于我县跨越式发展和长治久安，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
2015年，12〃4‛全国法制宣传日系列宣传活动的主题为：，深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神‛。
二、指导思想
体系和国家基本法律，在全社会大力弘扬社会主义法治精神，推进社会主义核心价值体系建设，努力提高各族公民法律意识和法律素质，不断推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程，为实现自治区跨越式发展和长治久安营造良好法治环境。
三、时间安排
2015年12月2日至12月25日
四、宣传活动内容
1、突出加强宪法的学习宣传。大力宣传中国共产党的领导地位，大力宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和，三个代表‛重要思想的指导地位，大力宣传我国的基本政治制度和经济制度，大力宣传公民的基本权利和义务以及国家生活的基本原则等内容，使各族群众深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，进一步增强各族群众的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识。
2.深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。加强中国特色社会主义法律体系的学习宣传，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。深入学习宣传宪法、民法、商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法、民族区域自治法等法律，在全社会形成学法、尊法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。
3.大力宣传《自治区党委宣传部、自治区依法治区领导小组办公室、自治区司法厅关于在各族公民中开展法制宣传教育推进依法治区工作的第六个五年规划(2015-2015)》和自治区人大会《关于在各族公民中开展法制宣传教育的决议》。要严格按照自治区《关于认真学习宣传自治区，六五‛普法规划的通知》要求，结合工作实际，采取多种形式宣传，六五‛普法规划的指导思想、主要目标、工作原则、主要任务和工作要求，宣传各地贯彻落实，六五‛普法规划的具体做法。
4.深入宣传《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》。在前期广泛宣传《自治区法制宣传教育条例》的重要意义、精神实质和主要内容的基础上，要采取多种形式、运用多种手段重点宣传各地各部门学习宣传贯彻《条例》的典型经验和成效，进一步扩大《条例》的影响力和知晓率，为推进法制宣传教育工作的法制化、规范化奠定基础。
5、组织开展好，2015年十大法治事件评选活动‛。各单位要高度重视，切实加强对推荐申报工作的组织领导，坚持标准、严格把关，认真搜集、挖掘、整理本乡镇、本单位2015年1月1日至12月31日期间，在普法、司法、执法以及法律监督、法律服务等法治建设领域发生的、引起社会公众广泛关注、对社会生活产生较大影响，对推进民主法治建设、弘扬法治精神产生积极作用的，体现具体法治实践或涉及法治建设的重大事件，并要以此为典型，扩大宣传，在本乡镇、本单位营造浓厚的法治氛围。(具体要求见新治办“2015”59号文件)
6、组织开展好，2015年全国百家网站中国特色社会主义法律体系知识竞赛‛(详见，法治新疆‛网公告和勒普治办“2015”20号文件)。
五、活动要求
1、加强领导，精心组织。各单位、各部门要切实加强对本乡镇、本单位、本部门，12〃4‛全国法制宣传日活动的领导，围绕全县的中心工作，结合本乡镇、本单位、本部门实际情况和特点，认真制定具体宣传活动方案。要把组织开展系列活动，作为贯彻落实，六五‛普法规划，促进普法依法治理工作深入开展的重要内容纳入重要日程，抓紧抓好，抓出成效。
2、以人为本，注重实效。进一步强化以人为本的理念，根据不同人群的特点和需求，在，12〃4‛全国法制宣传日期间开展有针对性的法制宣传活动。要把宣传法律知识、弘扬法治精神与法治文化相结合，组织法制文艺演出、法制作品评比等群众喜闻乐见的活动，引导群众学法尊法守法用法，帮助群众解决身边的实际问题。
3、丰富形式，形成声势。要充分利用电视、广播、报刊、网络等大众媒体，通过开辟专栏、专版等形式，开展广泛深入的宣传活动。要加强宣传形式和手段的创新，充分利用横幅、标语、橱窗、展板、板报、网络、电子大屏幕、公交车、出租车电子屏等载体，扩大，12〃4‛法制宣传教育活动的影响力，增强法制宣传教育的感染力和吸引力。
4、加强协调，密切配合。要充分整合社会资源，调动新闻出版、广播、电视、文化团体等部门单位的积极性，共同参与法制宣传活动。新闻媒体单位要组织专版、专稿、专栏，提供平台，多形式、多方位报道，12〃4‛法制宣传日活动，营造浓厚氛围。
小学生法制讲座活动方案篇十二
本次“国家宪法日”系列活动的。主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。
11月28日—12月10日
1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长(我校法制副校长)在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。
2.在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法演讲稿，使学生了解宪法的内容，引导学生学法、尊法、守法；周一班会课期间开展主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题班会。
3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看“晨读宪法”直播视频，全体师生同步跟读，进一步加大宪法宣传力度。
4.12月6日前后组织“宪法知识竞赛”活动，让学生通过试题竞赛，对我国宪法有更全面的认识；督促学生利用课余时间点击普法网“宪法小卫士”活动，学习法律知识，积极参与宪法知识挑战。
1.高度重视。我校把“国家宪法日主题”活动作为“七五普法”的一项重要任务，抓紧抓好，细化活动方案，认真组织实施。
2.注重实效。紧紧围绕宪法日活动主题，组织好学习宣传宪法活动，做好宪法知识竞赛，开展有针对性地法制宣传，使宣传学习接地气、有实效，防止形式主义。
3.认真总结。活动开展过程中，及时把握舆论导向，并留存活动图片等材料。
小学生法制讲座活动方案篇十三
为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神，进一步推动普法工作的深入开展，英塘小学结合自身实际，制订“‘12.4全国法制宣传日”的活动方案。
弘扬宪法精神，服务科学发展。
组长：蔡xx（校长）。
副组长：xx。
组员：各班主任各科任教师。
（一）进行一次守法宣誓活动。大队部利用升旗仪式，组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的国旗下，大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓，号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下，努力学习科学文化知识和法律知识，不断提高自身道德修养，做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者！
（二）组织学生观看法制教育宣传片。组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟，使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。
（三）开展了一次法制宣传主题班会。在班队课上，各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机，开展了一次“弘扬宪法精神，服务科学发展”的主题班会，活动能填补了学生的法制知识空白，使全校师生进一步增强法制意识。
（四）组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动。学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。
（一）加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
（二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展”,这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
（三）创新形式，丰富内容。
（四）广泛宣传，形成声势。
小学生法制讲座活动方案篇十四
全面践行社会主义核心价值观，认真贯彻党的十八大精神，按照“七五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。
“12.4”国家宪法日宣传活动的主题为：宪法是国家根本法。
1、利用校园网、主题班会等进行法制宣传，营造良好的氛围。
2、各班组织幼儿开展法制教育的主题班会。
3、利用教职工政治学习的`时间，组织全体教职工深入学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。
4、12月4日组织宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织幼儿集体学习。
5、围绕国家宪法日主题，利用校园网、班会等形式，营造宪法教育氛围。
在“12·4”国家宪法日活动结束后，幼儿园将20“12·4”国家宪法日活动情况及时上报幼儿园主管领导。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。
小学生法制讲座活动方案篇十五
本次“国家宪法日”系列活动的.主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。
11月28日—12月10日
1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长(我校法制副校长)在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。
2.在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法演讲稿，使学生了解宪法的内容，引导学生学法、尊法、守法;周一班会课期间开展主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题班会。
3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看“晨读宪法”直播视频，全体师生同步跟读，进一步加大宪法宣传力度。
4.12月6日前后组织“宪法知识竞赛”活动，让学生通过试题竞赛，对我国宪法有更全面的认识;督促学生利用课余时间点击普法网“宪法小卫士”活动，学习法律知识，积极参与宪法知识挑战。
1.高度重视。我校把“国家宪法日主题”活动作为“七五普法”的一项重要任务，抓紧抓好，细化活动方案，认真组织实施。
2.注重实效。紧紧围绕宪法日活动主题，组织好学习宣传宪法活动，做好宪法知识竞赛，开展有针对性地法制宣传，使宣传学习接地气、有实效，防止形式主义。
3.认真总结。活动开展过程中，及时把握舆论导向，并留存活动图片等材料。
小学生法制讲座活动方案篇十六
活动时间：20xx年从11月中旬开始，到12月底结束。
活动主题：落实“五五”普法规划，促进和谐社会建设
指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，全面落实党中央提出的科学发展观，深入贯彻党的十六大和十六届六中全会精神，紧紧围绕“落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设”这一主题，在公民中广泛开展以法律为核心，以与人民群众切身利益密切相关的法律法规宣传教育活动，进一步增强人民群众的意识和法律法治观念，为构建和谐社会和平安青岛建设奠定良好的.法治基础。
活动内容：
（一）认真组织社区和各单位参加全国、省、市“12.4”法制宣传教育相关活动。组织街道干部和社区群众收看好12月4日晚中央电视台一套黄金时间播出的特别节目《法治的力量》。
（二）召集社区书记、单位领导举行一次普法依法治理工作座谈会。
（三）各社区、驻街单位开展悬挂一条横幅、办一期专题板报活动。
（四）12月2日上午9：00—11：00组织宣传人员参加在劝业广场开展的集中宣传教育活动。
（五）在这段时间内，将组织懂法律知识的相关人员，定期的到社区中，开展“法律援助送温暖”活动，帮助居民解答一些疑难问题。
（六）按照上级的要求，各企事业单位科级以上干部，机关工作人员及企业管理人员将参加区组织的法律知识考试；各部门和单位要积极参加12月1日《大众日报》举行的法律知识竞赛活动。
几点要求：
（一）加强领导，认真贯彻落实相关措施。各社区、单位要按照通知要求，结合本区域的实际情况，制定具体的宣传方案。精心组织，切实抓好落实。活动要突出单位、行业特色和优势，注重针对性和实效性，确保宣传教育效果。
（二）要围绕主题，突出重点，加强对特殊群体的宣传教育。紧紧围绕“落实‘五五普法’规划，促进和谐社会建设”这一主题，突出以法律为核心的全民性法制宣传教育，着重宣传与群众利益密切相关的法律法规等知识。同时，广泛开展法律宣传进社区、进学校、进企业、进市场、进千家万户活动，提高全民守法、用法、护法的意识和法律素质。
（三）创新宣传载体，提高宣传效果。各单位、社区要创新途径，充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、宣传栏、法制宣传一条街、开展法制讲座、法律咨询、发放明白纸等形式，广泛开展宣传教育活动，形成浓厚地法制宣传氛围。
