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专业彩票合作协议(案例16篇)
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专业彩票合作协议(案例16篇)

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专业彩票合作协议(案例16篇)
    小编:曼珠

总结有助于加深对学习和工作的理解。我们可以通过回顾过去的努力和结果,总结出经验和教训。请看以下总结参考文献,以帮助你更好地理解写作总结的技巧和方法。

彩票合作协议篇一

前不久,学了彩票这篇课文.使我深受感触……遵守诺言就像保卫你的荣誉一样!

主人公林海燕的故事,我似乎不敢相信她做到了常人几乎不能做到的事.面对无佰壹拾八万元的巨额她可以做到不动摇难以相信*这张彩票就像人与人之间的纽带,传递着人与人之间的真诚,友谊!!!

闪光的东西,并不都是金子;动听的语言,并不都是好话;就像一颗星星,在天空中熠熠生辉!!!!!!!

彩票合作协议篇二

注册地址:________________

法定代表人:________________

乙方:_____________________

注册地址:_________________

法定代表人:_______________

甲乙双方本着互惠合作、共同发展的原则,经友好协商,就足彩合买代购事宜达成如下合作协议:

一、合作内容

甲方提供彩票合买平台,并负责出票、领奖和派奖等彩票合买代购相关事宜。乙方在其辖下网站上为甲方彩票合买代购提供广告宣传。合作收益按本协议第四条所约定分成方式分配。

二、甲方权利和义务

1.甲方负责为乙方提供所需的宣传资料,包括_____、logo等。甲方提供数据库接口,并负责合买会员的管理及维护。注册会员经该宣传_____(或者logo)可直接链接甲方现有彩票合买区,登陆进行彩票网上合买代购。彩票出票、兑奖及派奖工作由甲方负责完成。

2.所有经由乙方网站宣传或logo链接进入甲方网站注册的合买会员,均自动成为乙方在500wan彩票合买区高级会员(以下简称为乙方会员)。甲方负责乙方会员在甲方平台上的彩票合买代购事宜。

3.乙方会员关于彩票合买代购的资金往来均在甲方平台上进行,甲方根据乙方会员彩票合买代购销量给乙方一定的提成。

4.甲方保证彩票合买平台数据的日常更新、服务器的维护。

三、乙方权利和义务

1.乙方负责在其辖下网站首页首频放置banner用于彩票合买宣传,banner大小不得小于500_________60。乙方应保证其自身网站运转正常及该宣传广告链接的完整性、有效性。

2.乙方必须实时的更新甲方提供的宣传广告。

3.乙方为甲方所做的宣传广告、banner等必须由甲方提供。

4.当乙方会员在甲方彩票合买区进行彩票合买并成功出票后,乙方可获得这部分会员合买消费总金额的相应提成(参照本协议第四款)作为佣金,由甲方按月向乙方结算支付。

5.乙方可通过甲方提供的后台程序查询乙方会员消费量的数据统计信息。

四、利益分成

乙方有权利根据乙方会员的购买彩票量收取一定的提成。提成规则如下:

1.全部乙方会员月销量10万元以下:乙方收取乙方会员当月销量的1%。

2.全部乙方会员月销量10万元~50万元:乙方收取乙方会员当月销量的1.3%。

3.全部乙方会员月销量50万元~100万元:乙方收取乙方会员当月销量的1.6%。

4.全部乙方会员月销量100万元以上:乙方收取乙方会员当月销量的2%。

甲方必须在每月15日之前结算乙方上个月的提成,并将款项打到乙方指定的帐户中。如果当月提成小于100元,该提成将累计到下个月一起结算。

五、协议的变更、解除及违约责任

1.本合同自双方签字盖章后生效,即具有法律约束力,任何一方不得随意变更。如需要变更时,双方应协商并签定新的书面合同。

2.若在本合同的执行过程中发生争议,双方应协商解决。任何本合同未尽事宜,双方应本着互谅互让的精神协商加以解决,如果不能解决,则可诉诸_____。

3.甲、乙双方中任一方未履行本协议条款,导致协议不能履行或不能完全履行时,另一方有权随时变更、解除协议,但不承担违约责任。

六、协议的生效及其他

1.本协议有效期为___年,从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。协议自双方签字盖章后生效。壹年后如需继续合作,可以续签合同。

2.本协议签署地为中国_______。

甲方:____________有限公司乙方:_________________

联系方式:________________联系方式:_____________

日期:______年_____月___日日期:_____年____月__日

彩票合作协议篇三

甲方: 电话:

乙方: 电话:

为促进福彩事业的发展,经甲、乙双方共同协商,双方本着互惠、互利、利益均沾、风险共担的合作原则,经平等协商,自愿达成如下协议:

甲方的责任:

2、双方在履行合作销售协议期间的投注机折旧费、保证金利息由甲方承担;

3、甲方负责销售人员的培训、提供销售彩票所需的.热敏纸、投注单、宣传资料,负责投注机的维修。

4、甲方提供电脑一台,桌子一个,沙发一个。

5、甲方已提供销售地点,走势图与门牌制作。

乙方的责任:

1、乙方负责彩票销售,负责房租 ,负责销售人员的工资、水电费、电脑宽带费。

2、乙方要加强日常的销售管理,保证每天的营业时间,遵纪守法销售彩票,先收款后打票,杜绝违规操作和违规打票,因打错票、打赊账票、找补钱差错、收到假-币、销售资金被骗、兑款出错而出现的经济损失,由乙方自己承担。

3、按时存款,先交款后卖票,乙方按该机号预存一定数量的销售款,因不按时存款出现停机等事故,由乙方自行负责。

双方共同利益和责任:

1、按市福彩中心的规定代销费为7%,(包括各种刮刮卡)甲方____,乙方___. 每月月末结清。

2、电脑福彩投注机产权属甲方,乙方不得擅自转租转让、出卖和抵押,乙方对甲方提供的投注机、桌子必须妥善保管,护使用,上述设备因保管使用不当,出现人为原因损坏或丢失,乙方负责照价赔偿。

3、为了双方共同利益,杜绝销售黑彩带来的不利影响和后果,甲方收取乙方 的押金,在双方不再合作时退回乙方。

4、连续两个季度出现销售状况不佳时,甲方通过帮扶,该机销售状况仍无改善,甲方有权提前结算、提前终止合同、收回投注机。

5、本协议履行时间从 年 月 日起至 年 月 日止。

6、未尽事宜,双方本着互谅、互让、平等互利原则,共同协商解决。

7、本协议一式二份,甲、乙双方各存一份,并经双方签字或盖章后生效。

甲方: 乙方:

年 月 日

甲方: 身份证号码: 电话: 乙方: 身份证号码: 电话:

甲乙双方经友好协商,本着互惠互利,合作共赢的原则,双方就合作销售福彩事宜在公平、诚信基础上达成以下协议:

一、彩票的销售工作由乙方承担。

二、甲方提供福彩机一台

三、福彩电脑销售收入(提成)总计7.5%,乙方:5%,甲方:2.5%。

即开型刮刮乐销售利润全部归乙方单独所有。

四、因前期投入,乙方保证至少销售满一年,协议一年一签,协议到

期后,如果甲乙双方继续合作,双方协议再续,如终止合作,甲方收回所有投资。

五、双方互留对方身份证复印件一份,乙方需合法经营,遵守福利彩

票相关规定。

六、本协议甲乙双方签字后发生法律效力,甲乙双方不得违约.

七、此协议如由未尽事宜甲乙双方可协商解决。

本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方: 乙方:

日期: 日期:

甲方:

乙方:

甲乙双方就电脑彩票销售达成如下协议。

一、甲方

1、负责提供电脑投注机和相关设备,电脑投注机所有权归甲方。

2、为乙方提供销售电脑彩票的必要帮助。

3、为乙方经营提供一定建议;监督乙方的日常经营。

二、乙方

1、遵守和执行电脑彩票销售的各项规定,如有违规,甲方有权利解除协议;如有违法行为,甲方有权利追究其法律责任,乙方必须为其行为导致的损失进行赔偿。

2、负责电脑及有关设备的保管,如因乙方原因造成电脑损坏或遗失,由乙方负责赔偿。

3、负责电脑彩票的操作、销售、对奖工作、负责销售款的清算和结帐,并应提供清算结帐的有关资料。

4、销售款应按规定及时存入指定银行,乙方不得将该款挪用和截留,否则一切经济损失和产生的后果由乙方承担。

5、乙方销售的所有即开型彩票必须为甲方所提供的,在本站内销售。不得一票多售。

三、分成

分成部分为体彩电脑彩票销售额的7%或6.5%(根据中心规定),福利电脑彩票销售额的6%,每月在扣除房租,甲方分红等有关费用后,剩余部分归乙方所有,甲方分红为人民币3500元整。每月结算一次。

以上协议双方均无异议,共一式三份。甲方存两份,乙方介存一份。协议自200 年 月 日至200 年 月 日至,双方签字之日起生效。甲乙双方有一方终止协议,应提前30天通知对方。双方因本协议履行发生争议应通过协商解决,如无法协商解决的,任何一方可向甲方所在地广州花都区法院提起诉讼。

甲 方: 乙 方:

甲方: 身份证号码: 电话: 乙方: 身份证号码: 电话:

甲乙双方经友好协商,本着互惠互利,合作共赢的原则,双方就合作销售体育彩票事宜在公平、诚信基础上达成以下协议:

一、双方合作期间自2012年4月18日起至2015年2月18日止。

二、甲方为乙方提供候鸟旅馆值班室作为体育彩票代售的经营地点。

三、体彩机及广告灯箱的电费由甲方承担,如有损毁甲方应及时修复,以便销售工作正常进行。

四、体育彩票的销售工作由甲方承担。

五、乙方提供体彩机一台,并提供5900元(伍仟玖佰元)流动资金,该资金在本协议到期前一周(即2015年2月11日,或双方解除合同前一周)由甲方归还乙方。

六、因甲方管理不善或工作失职造成的损失由甲方承担。

七、乙方提供3600元(叁仟陆百元)资金供甲方从合肥市体彩中心购买即开型体育彩票顶刮刮,甲方应于2015年4月18日前将该款归还乙方。

八、体育彩票销售收入(提成)由甲乙双方按照50%平均分配。

九、顶刮刮销售利润归甲方单独所有。

十、协议到期后,如果甲乙双方继续合作,双方协议再续,如终止合作,乙方收回所有投资后,归还甲方体育彩票经营场所(值班室)并将玻璃门面及相关设施恢复原貌,修复费用由甲方承担。 十一、双方互留对方身份证复印件一份。

十二、本协议甲乙双方签字后发生法律效力,甲乙双方任何乙方不得违约,如有违约,违约方需支付守约方违约金10000元(壹万元)。 十三、此协议如由未尽事宜甲乙双方可协商解决。

本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方: 乙方:

日期: 日期:

彩票合作协议篇四

甲方: 身份证号码: 电话:

乙方: 身份证号码: 电话:

甲乙双方经友好协商,本着互惠互利,合作共赢的原则,双方就合作销售体育彩票事宜在公平、诚信基础上达成以下协议:

一、双方合作期间自20xx年4月18日起至20xx年2月18日止。

二、甲方为乙方提供候鸟旅馆值班室作为体育彩票代售的经营地点。

三、体彩机及广告灯箱的电费由甲方承担,如有损毁甲方应及时修复,以便销售工作正常进行。

四、体育彩票的销售工作由甲方承担。

五、乙方提供体彩机一台,并提供5900元(伍仟玖佰元)流动资金,该资金在本协议到期前一周(即20xx年2月11日,或双方解除合同前一周)由甲方归还乙方。

六、因甲方管理不善或工作失职造成的损失由甲方承担。

七、乙方提供3600元(叁仟陆百元)资金供甲方从合肥市体彩中心购买即开型体育彩票顶刮刮,甲方应于20xx年4月18日前将该款归还乙方。

八、体育彩票销售收入(提成)由甲乙双方按照50%平均分配。

九、顶刮刮销售利润归甲方单独所有。

十、协议到期后,如果甲乙双方继续合作,双方协议再续,如终止合作,乙方收回所有投资后,归还甲方体育彩票经营场所(值班室)并将玻璃门面及相关设施恢复原貌,修复费用由甲方承担。

十一、双方互留对方身份证复印件一份。

十二、本协议甲乙双方签字后发生法律效力,甲乙双方任何乙方不得违约,如有违约,违约方需支付守约方违约金10000元(壹万元)。

十三、此协议如由未尽事宜甲乙双方可协商解决。

本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方: 乙方:

日期: 日期:

彩票合作协议篇五

甲方: (以下简称“甲方”)

乙方:(以下简称“乙方”)

双方本着互惠互利,共同发展的原则,经友好协商,就在线代购中心加盟事宜约定如下:

甲方提供中国福利彩票代购平台,并负责打票、兑奖和派奖等代购相关事宜。乙方在其辖下网站上为甲方彩票合买代购提供广告宣传。合作收益按本协议第四条所缩写分成方式分配。

1、甲方负责为乙方提供所需的宣传资料,包括图片、banner广告条等。甲方提供数据库接口,并负责会员的管理及维护。注册会员经该广告条或链接地址,可直接链接甲方的彩票代购区,登录进行彩票网上代购。彩票打票,兑奖和派奖工作由甲方完成。

2、所有经由乙方广告条或直接发送的链接地址进入甲方网站注册的会员,均自动成为乙方在甲方平台上的会员(以下简称为“乙方会员”)。甲方负责乙方会员在甲方平台上的彩票代购事宜。

3、乙方会员关于彩票代购的奖金往来及记录均在甲方平台进行,甲方根据乙方会员彩票代购销量给予乙方一定的比例的提成。

4、甲方须在每月10日将结算乙方会员上个月消费总额,并将约定好的提成打到乙方的帐户中。

5、如因网络故障、投注机故障以及其它原因造成未能投注的,视为代购未成立,代购未成立的投注单在福彩中心开奖号码公布以前会员被标注为“撤单”或“未处理”,甲方不承担由此带给乙方会员的未能中奖的损失,乙方会员原投注单的投注费用会返还到乙方会员在本站的帐户中。

1、乙方负责在其辖下网站首页首屏放置banner广告条用于甲方平台的宣传,同时乙方应保证其自身网站运转正常及该宣传广告链接的完整性、有效性。

2、乙方有义务更新甲方提供的宣传广告。

3、乙方为甲方所做的宣传banner广告条等必须由甲方提供。

4、乙方广告链接或者以发送链接地址的方式为甲方做宣传的链接,须以在本站的注册加盟商时规定的“你的业务链接地址”为准,如因乙方误抄链接地址面带给乙方的一要损失,由乙方自己承担。

5、当乙方会员在甲方彩票代购平台进行彩票合买并成功打票后,乙方可获得这部分会员合买消费总金额的相应比例(参照本协议第四款)作为提成,由甲方按月向乙方结算支付。

6、乙方可通过甲方提供的后台统计查询乙方会员消费情况。

7、乙方要成为正式代理商,必须成功介绍5个以上的高级会员。高级会员:任何免费注册会员存入预付款并正常消费(每月最低消费50元)的即成为高级会员。

乙方有权利根据乙方会员的消费总额收取一定的提成。

提成按月结算制,具体提成根据当月消费总额确定,具体请来电咨询()或与本站客服qq联系。

说明:消费总额以人民币计算;当月指自然月,即每月的1日0时起到当月的最后一天0时;当月无论消费总额数量多少,均不累计到下月。当月提成汇到乙方的`帐户上时,将扣除乙方百分之一的汇款手续费,提成汇付最低是拾元以上(扣除汇费)。

这里的电话应是xxx

1、本合同自双方签字盖章后生效,即具有法律约束力,任何一方不得随意变更,如需要变更时,双方应协商并签定新的书面合同。

2、若本合同的执行过程中发生争议,双方应协商解决。任何本合同未尽事宜,双方本着友好合作、互相礼让的精神协商加以解决,如果不能解决,则可诉诸仲裁。

3、甲、乙双方中任一方未履行本协议条款,导致协议不能履行或不能完全履行时,另一方有权随时变更、解除协议,并不承担违约责任。

4、发生任何不可抗力(包括但不限于国家政策变动,重大自然灾害,网络故障等)导致本协议中任何条款延期或者终止。因不可抗力造成的对履行协议的履行协议的延误或无法正常履行时,受不可抗力影响的一方不负法律责任。甲方若遭受到严重危害互联网安全的侵害行为而产生的一切违约后果,对由此造成的损害后果甲方亦不负法律责任和赔偿责任。

1本协议有交期为壹年,从 年 月 日至 年 月 日。协议自双方签字盖章后生效,合同期满后如需继续合作,可以续签合同。

甲 方: 乙 方: 代理人: 代理人:

联系电话: 联系电话:

日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

彩票合作协议篇六

1.教材简析

《中彩那天》是新课标人教版四年级语文下册第二组以“以诚待人”为专题编写的一篇精读课文。课文讲述了一个修理厂的技工,无意中抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送给了同事。作者赞扬了这种诚实、守信的品质,让我们懂得,诚信是人的精神财富,它比物质财富更为珍贵。

2.教学目标

根据本组课文的训练重点“感受人物的思想品质,体会作者的表达方式”,结合本班学生的实际情况,把三维目标落到实处,我制定了以下教学目标:知识目标:认识6个生字,会写14个生字,能通过查字典,联系上下文理解新词。技能目标:体会叙事条理清楚,首尾照应的表达方式,能复述课文,提高口头表达能力。

情感目标:能正确、流利、有感情地朗读课文,在理解课文内容的同时,懂得诚实守信是人的精神财富,它比物质财富更珍贵的道理,并能联系自己的生活实际说说体会。

3.教学重难点

根据新课标对本册课文的提出的要求及学生的知识水平我把教学重点定为通过人物的动作,神态,揣摩人物的内心活动,体会人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵。难点是对“父亲面临的道德难题”的理解。

4.说教法

1.以读代讲法。教学时,我采用多种朗读形式,把读的训练贯彻于整个教学活动中,让学生在读中感悟,读中求解,发挥了学生的主体作用。

2.启发诱导法。我根据课文的重点及学生勇于探索的特点设计了一些启发性较强的问题,诱导学生深入理解课文,激发学生学习的积极性,从而达到突破重难点的目的。

5.说教时

这篇课文我安排了2个课时,第一课时是学习生字新词,能通过查字典,联系上下文理解新词。初步了解课文主要讲了一件什么事,给故事起因、经过、结果列提纲,然后根据提纲复述故事内容。第二课时是精读课文,通过抓住文中人物的动作,神态,揣摩人物的内心活动,体会人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵。难点是对“父亲面临的道德难题”的理解。

说教学程序

一、谈话导入

课始,让学生回顾课文主要讲了一件什么事,加深学生对课文内容的印象,再导入新课,激发学习的兴趣让学生积极主动地参与到学习活动中。。

二、图文结合,体会“我”和父亲中彩后的不同表现。

我首先出示图片,引导学生观察图画,看看“我”和父亲中彩后的不同表现,然后再引导学生找出课文中的句子,揣摩人物心理,并指导朗读,让学生在读中有所感悟,同时学习作者是怎样描写人物的写作方法。

三、抓相关词句,探寻“难”的原因,感悟父亲品质

这个环节,我设计了“父亲遇到的难题是什么?”“面对这个难题,父亲是

怎样处理的?”“失去汽车为什么反而说中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻?”等一系列的问题,采用师生合作解疑的方法,鼓励学生说出自己真正的想法,理解诚实与守信的珍贵,从而达到突破重难点的目的。

四、总结升华,点明中心

五、布置作业:作业设计的小练笔对发展学生想象能力和加深课文理解有着很好的作用。

彩票合作协议篇七

1、中奖欣喜,贵在参与。

2、奉献是无私的骄傲,大奖是爱心的回报。

3、投注热情,好运来临。

4、运动,生命的基础;财富,人生的追求。

5、阳光总在风雨后,快乐跟着“体彩”走。

6、爱心需长久,奇迹在左右。

7、体彩手拉手,公益心连心。

8、体彩牵人回首,幸运走遍神州。

9、体育是我们永恒的追求,体彩是我们永远的朋友。

10、投注深情,好梦成真。

11、彩民共托朝阳,,足球再创辉煌。

彩票合作协议篇八

购买彩票来要协议书吗?小编从来没有看见这样的协议书,因为小编从来都是只买彩票没有中过的那种采民,所以本人不是很了解彩票协议书,以下是小编在网上找到了一份关天彩票的协议书范本让大家参考。

甲方:_________

乙方:_________

甲乙双方在平等、自愿的基础上,经友好协商,就甲方为乙方提供_________彩票优化服务相关事宜,一致同意如下条款,并签署书面合同,双方严格遵照执行。

2.双方所有优化处理数据结果以甲方服务器所存储的备份为准;

3.具体服务项目内容请参见_________彩票优化服务介绍。

2.甲方有权在合同有效期内根据市场情况对服务项目进行添加、更改和删除;

3.甲方有权根据实际技术要求暂停服务,以便进行后台数据库,通讯协议等技术设备的升级和调试。

4.如乙方违反本合同所规定的条款,甲方有权单方面中止对乙方提供服务;

5.甲方仅对自己提供的优化结果负责,乙方不得以奖金等与本协议无关的情况为由,向甲方提出其他要求。

6.因客观原因甲方未能按约定时间回复给乙方投注缩水结果的,甲方将在款到后的_________个作日内将服务费退还给乙方,不做其他赔偿。

1.乙方有权自行选择甲方提供的任意一种或几种规定的服务项目;

2.由于乙方原因,如投注打印错误等造成的投注不成功,由乙方自行承担其责任;

3.乙方自愿承担因所提供的复式投注单没有包含所应包含的'号码,而导致甲方的缩水结果未有奖项的风险。

4.乙方自愿承担因投注金额过大,当期奖金过低的风险。

5.如果甲方提供的过滤结果没有达到合同约定的效果,乙方按甲方最新服务项目介绍中相关约定的理赔标准进行索赔。

6.因乙方未正确选择当期彩票期号而造成的优化失误,或者在当期彩票销售截至后继续使用当期方案而造成的优化失误。由乙方自行承担其责任,甲方不做赔偿。

2.甲方工作人员会主动与乙方取得联系退赔事宜,乙方需提供缴费或汇款凭证,甲方指定代理商或投注站将在_________个工作日内将退赔款项退归乙方。

1.本协议生效后,甲乙双方全面切实履行各自的义务,任何一方都不得向对方提出与本协议约定范围以外的其他要求。

2.本协议一式两份,具有同等效力,甲、乙双方各持一份,本协议自双方签字盖章之日生效,未尽事宜由甲乙双方另行协商解决。协商不成时,按法律程序解决。

3.本协议传真件有效。

4.合同签定地:_________。

5.有效期:本合同一经签订长期有效,客户每期只需填写_________优化结果单,当期_________优化结果单是本合同有效的组成部分。

______年____月_____日

彩票合作协议篇九

1、《小麻雀》说课稿

一、教材分析

《小麻雀》是s版五年级上册第一单元的第一篇课文,编者把这篇课文安排在教材的开场说明它的重要性。《小麻雀》是一篇精读课文,主要讲述的是一只还不会飞的小麻雀不听妈妈的劝告,试图飞出窝来却一不留神落到窝下,遭遇到了大花猫袭击,麻雀妈妈为救他,奋不顾身地用身体挡住大花猫,最后导致自己的尾巴被花猫咬掉的故事。本课虽篇幅短小,情节简单,但层次清晰,描写生动、细致,充满诗情,给人很深的启迪。

根据新课标的第三阶段(5-6年级习作)的目标要求和本节课的教学内容,结合学生的年龄特点及认知规律,我制定本课的教学目标:

1.知识与技能目标:指导学生能够正确、有感情地朗读课文,理解课文内容,从中了解普季克是一只怎样的小麻雀,以及妈妈为保护小麻雀奋不顾身的爱。并且能够认、读和运用本课生字、词。

2.过程与方法目标:采用朗读法、讨论法、探究法等使学生理解本课内容

3.情感态度价值观:能够理解课文,抓住重点语句,,感受到麻雀妈妈对小麻雀的爱,以及在日常生活中,要虚心听取别人的劝告和意见,实践是获取知识经验的最有效途径。基于以上的教学目标,本课的重点、难点为:

重点:了解普季克是只怎样的小麻雀,麻雀妈妈是怎样的妈妈。

难点:正确认识麻雀母子,理解课文最后一段话所表达的意思。

二、说教法和学法(时间控制1分钟)

在教学方法上,结合五年级学生阅读实际情况,本教学中我主要通过学生参与式的教学模式,采取朗读法、讨论法、探究法等教学方法,配合现代教学手段,使学生积极参与到教学活动中来,乐于学习,勤于思考。

那么在学法上,新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式,于是我将“学习的主动权还给学生”。通过自主朗读、合作交流、讨论探究等方式展开,并要求学生在交流学习中勾画出优美词句,真正让语文教学的课堂变成学生的学堂。

三、说教学过程(时间控制5分钟)

围绕以上教学目标、教学重点和难点,我将本节课的教学过程设计为以下五个环节:

第一环节:创设情境,导入新课。兴趣是最好的老师,小学生的情感极易受环境气氛和他人情感的感染而产生共鸣,基于这点,开课之初,我将采用启发式谈话导入:四年级我们学过一篇俄国著名作家屠格涅夫的《麻雀》,让我们看到了动物中伟大的母爱,今天,我们再来学习另一篇也是关于麻雀的课文《小麻雀》。这是一篇童话故事,著名大作家高尔基的这篇童话又会给我们带来什么收获呢?随后揭开课题,并简要了解作者高尔基的概况后,顺势进入第二环节。

第二环节:初读课文,整体感知。新课标中明确指出:"阅读是学生个性化的行为,要

让学生充分地读,在读中整体感知。因此,在导入新课后我先让学生大声自由朗读,并要求一边读一边想象普季克是怎样的一只麻雀,麻雀妈妈又是个怎样的妈妈?同时把自己最喜爱的语句多读几遍,教师适时对某些容易读错写错的生字词进行个别指导,扫清学生阅读文本的障碍。这样做,目的是让学生在初读课文时对于课文有一个整体的感知,理清课文写作思路,为接下来的品读词句做好铺垫。

第三环节:研读赏析,体验情感。叶圣陶说:语文教学的目的就是让学生自主读书。鉴于此,在“研读赏析,体验情感”环节中,我首先设置一个问题:从第一至第十三自然段小麻雀与麻雀妈妈的对话你了解到了什么?采用分角色的办法,抽选两名学生分别扮演小麻雀和麻雀妈妈来朗读第一至第十三自然段。此时其他学生边听边勾画关键词句,培养学生自主学习的能力。在朗读完后,让学生分组讨论交流,归纳出问题答案。

接着,全班有感情的朗读14-19自然段想想小麻雀和妈妈前后的表现有什么不一样,从中你看出了什么。紧接着,我将根据学生讨论情况进行简单的归纳总结,让全体学生品读重点词句,重点理解课后练习第二题的句子,并适时加以引导和阐述,让学生能理解领会作者表达的特点。

总之,这一系列的“读、悟、议、赏、再读”,让学生加深理解和体验,有所感悟和思考,从而受到情感熏陶获得思想启迪,最终达到突破教学重难点的目的。

第四环节:总结评价,拓展延伸。学生带着疑问走出课堂是学生可持续发展和终身发展的必需。因此再对课文做出综合性总结和评价后,通过问题引导学生知识延伸,让学生想想课后星号题中的那个问题。这个问题,能又一次激发学生的思惟,培养学生的语感能力。

第五环节:安排作业,复习强化。为了复习、强化学生所学知识,让学生再次体验课文故事情节生动、细致,陪养学生自主探究的能力。我安排两道课后作业:

作业1:请大家将本节课中自己喜欢的优美词句摘抄到《优美词句》小笔记本上;作业2:想一想自己有没有过不听父母劝告的情况,是一件什么事,结果怎么样,课后把它写出来。

这是我教学过程的安排,下面说说本节课的板书设计。

四、说板书设计(时间控制1分钟)

板书边写边讲:本节课大致分为三个阶段,第一个是母子对话:小麻雀充满好奇,充满疑问;妈妈则细心照看,再三告诫;第二个阶段是经历危险:小麻雀一不留神,掉到窝下;妈妈奋不顾身,保护孩子;第三个是内心感受:小麻雀既高兴又难过。最后总结出全文的思想感情是:不听劝告吃苦头;经受磨练长本领!好的板书就像一份微型教案,此板书力求全面而简洁地将授课内容传递给学生,清晰直观,便于学生理解和记忆,理清文章脉络,体现教学过程和教学目标的有机统一。

以上就是我今天说课的全部内容,谢谢各位评委老师!

2、《金奖章》说课稿

各位老师:

大家好!

我执教的语文是五年级上册第2课《金奖章》的第二课时,下面我将从教材分析、教学目标、教法、学法、教学设计方面来说课。

一、说教材

当使者宣布地球保护组织决定把奖章颁发给地球的清道夫—乌鸦时,大家都把尊敬的目光投向了乌鸦。通过这个故事告诉人们,只有默默地为人类作贡献的人,才是最值得奖励和最受人尊敬的。

二、教学目标

知识与技能:抓住课文对鸟的语言、神态,心理活动的描写,体会课文所表达的思想感情。引导学生抓住句中的重点词语。体会句子中的人物的心情。

过程与方法:通过多读、分角色朗读,达到理解本课的目的,通过学习课文,理解课文,体会文中重点句子的含义。

情感,态度与价值观

通过本课教学,引导学生领会荣誉不是靠“争”来的,只有踏踏实实做事,默默为大家八帮贡献的人,才配得荣誉,最受人尊敬,并感受动物对人数的好处,从而动物,保护环境。重点:理解文章内容,懂得荣誉不是靠“争”得来的,只有踏踏实实做事,默默为大家做贡献的人,才配得到荣誉,最受人尊敬。

难点:抓住课文对鸟的语言、神态、心理活动的描写、体会课文所表达的思想。

三、说教法

教学方式的改产新课程改革的目标之一,改变变了去单纯的教师讲授学生接受的方法,要为师生互动的教学方法,本堂课上创设民主,平等,和谐,宽松的学习氛围,加强与学生交流。本课是童话,语言成浅显易懂,因此,本课以读为主,教师穿插问题,学生边读边悟。运用课件,采用情景教学。

四、说学法

采用看、听、读、品、演、对比等方法学习。让学生学习语文的过程中体验到学习的乐趣。从而增强学生的能力。

五、说学情

1、本堂课所执教的是《金奖章》的第二课时,学生在第一课时已掌握了本课的生字词语,并读通了课文,本堂课我的教学设计重放理解课文,体会课文所表达的思想方面。

六、教学设计

为了更好完成教学目标、结合学生的实际,我是这样设计教学过程中的:

(一)导入新课

《课文课程标准》指出:“教学应遵循学生的心身心发展规律和语言学习规律,选择不同的教学策略,教学中应充分利用学生的生活经验,丰富多彩的教学情境。”上课开始,我先提出一个问题:“同学们、在荣誉面前、你会怎么做?”让学生结合生活实际谈一谈。这时,同学们表现会各不相同。我会趁机总结,直奔课文主题。“是啊,每个人的表现是不同的,有的见荣誉就争,有的为大家默默奉献,不计得失,我们要怎样对待荣誉呢?”今天,我们来读一读《金奖章》这篇童话,看你能从中得到什么启发?我觉得这样导入,引发了学生思考,激起学生学习的兴趣。

(二)细读课文、明白道理

本课是童话、语言浅显易懂,因此,我打算从读为主同,老师采用问题式的引导,学生汇报交流,然后老师适当点拔总结。我奖从争奖章与颁奖章两大带领学生抓重点句子深入体会课文所表达的思想。

板块一:

这时,我会趁机提问:那乌鸦在干什么呢,要求学生画出描写乌鸦的句子。重点体会“只有乌鸦不声不响地收拾着大家吃剩的残渣碎屑”这句话。我将会从“只有”“不声不响”两个重点词,引导学生体会乌鸦在踏踏实实做事,默默做贡献。再指导学生感情地朗读,读出乌鸦和群鸟的然不同。最后,让学生说一说:“在荣誉面前,乌鸦和群鸟有什么不同?”板块二:

请同学们默读颁奖章的部分画出使者来到鸟国后,群鸟语言、神太、心理活动的句子。学生汇报,我奖引导学生从“眼珠都快出来了”“快活”“屏住呼吸”“怦怦乱跳”“个个伸长脖子”“盼望”等词语体会鸟儿们的急切心情,然后,分角色朗读,要求学生读出鸟儿迫切希望得到金奖章的心情。接着,要求学生画出乌鸦在金奖章面前的有计划。学生汇报后,我引导学生重词语体会乌鸦的谦虚。随后,要学生学会用“即不、、、、、、又不、、、、、、也不”造句。使者之后为什么把金奖章给乌鸦呢?出示24自然希,学生读介绍乌鸦贡献的语句,结合学生键接,发解乌鸦对环境保护的其它贡献。

这一板块,我还是坚持以读为主,抓住鸟儿们的神态、语言、心理活动,体会群鸟心情迫切及乌鸦的谦虚,并结合课文与学习键接明白乌鸦对人类的贡献,从而突破本堂课的难点。

(三)角色换位,升华主题,明白道理

为了给学生创造一个宽松,民主,和谐的学习氛围。为了检查学生对课文内容把握,为了锻炼学生的口头表达能力,我设计了三个问题:

1、鸟儿们敬佩乌鸦什么?假如你是鸟国的一员,你尊敬乌鸦什么?

(四)拓质延伸

如果还有一枚奖章,你打算给谁?说明理由?设计这样的问题目的话跃学生的思维,锻炼学生的听说能力。

(五)作业设计

本方作者对场面描写十分细致,有鸟儿们得知有金奖章后争论的场面,有使者准备颁发金奖章时,鸟儿们心情急切的场面描写,请同学写一段关于场面描写的片段,注意抓住人物的语言,神态、心理活动。

设计这样的作业目的是:结合课文,以小练笔的形式精心场面,让读者结合更具实效性。

(六)板书设计

群鸟争论不休

争乌鸦不声不响只有默默贡献

金奖章群鸟迫切才能得奖章

颁乌鸦谦虚(乌鸦、、、、、、)

每个教师都懂得板书就是微型教案,板书集中体现教学目的,重点,难点,教学过程。本课的板书以重要词句为点,以文章脉络为线来安排。

七、回味课堂,体验得失

课堂永远是一门遗憾的艺术,希望能在不断地探索不断地实践,不断地遗憾中去努力提高自己的教学水平。

我的说课毕,请和位专家指正,谢谢大家!

3、没头脑和不高兴

彩票合作协议篇十

乙方:xx

为促进银企双方共同发展,更好地为客户提供服务,甲乙双方本着自愿、平等、互利的原则,经充分协商,就福利彩票网上投注代收代付业务达成如下协议,并承诺严格遵守本协议中的各项条款,履行各自的义务。

甲方将乙方作为重点合作银行,甲方在黑龙江省福利彩票发行中心授权下开办包括无纸化彩票投注业务,委托乙方代理甲方为网上福利彩票投注彩民提供资金转账充值和小额中奖奖金、清户资金代收代付业务。乙方将甲方作为重要的基本客户。在法律和金融政策允许的前提下,乙方负责为甲方提供委托业务的结算服务,并提供优质的金融服务。

(一)甲方向乙方提供福利彩票网上投注业务银企直连系统开发过程的用户需求分析等相关材料,协助并向乙方提供相关的通信协议及连接方式,并说明交易报文格式(含反馈格式)。

(二)甲方负责福利彩票网上投注系统的日常运作和维护工作,保证彩民交易信息安全。

(三)甲方负责在乙方开立专用结算账户,用于彩民转账充值和小额中奖奖金、清户资金代发。开户手续必须符合乙方和国家有关部门管理部门的规定要求。

(四)彩民通过乙方转账充值,必须开立建行的储蓄卡,并成为建行网上银行客户。

(五)甲方负责向乙方提供彩民小额中奖奖金和清户资金代发明细文件,并通过专线在每日9:00时前提供给乙方,并对提供的信息内容(姓名、卡或存折号码、金额)负责。

(六)甲方保证代发专户的资金余额大于或等于每次代发资金的总额,因代发专户的资金余额不足,则乙方不予发放,从而影响发放产生的后果,由甲方承担全责。

(七)乙方负责按照与甲方约定的接口规范、数据格式等技术标准与甲方建立链接,并保证准确完整地向甲方发送彩民网上投注资金转账充值的信息。

(八)乙方负责在接到甲方提供的彩民小额中奖奖金和清户资金代发明细文件后,下个工作日内完成代发工作,并对延时发放给甲方造成影响和经济损失负责。

(九)乙方负责及时向甲方反馈代发信息,并对反馈信息的准确性负责。

(十)乙方负责及时将彩民转账充值资金归集到甲方专户,及时将小额中奖奖金和清户资金发放到彩民个人账户。

(十一)乙方保证为甲方提供优质的金融服务。

(十二)乙方有权要求甲方支付代理手续费。

(一)手续费费率:甲方按乙方转账充值和小额中奖奖金、清户资金代收代付各自资金金额的1%支付代理手续费。

(二)支付方式:手续费每季度支付一次,既每季度的手续费在季度结束后的次月10日前支付。

(一)甲方向乙方申请无纸化福利彩票代收代付业务必须事先取得黑龙江省福利彩票发行中心的有效授权或认可。

(二)甲方应正确引导彩民利用其网站购买无纸化福利彩票,正确说明无纸化福利彩票销售系统的使用方法,充分揭示可能产生的风险。

(三)甲方有下列情形之一的,乙方有权立即中止本协议,并有权追偿因这些情形所导致的损失:

(1)与客户串通进行洗钱活动的;

(2)利用网站从事赌博或其他非法活动的;

(3)不诚实经营、诈骗客户资金或其他严重损害乙方声誉行为的。

(四)甲方应保证委托乙方代发的资金全部为本协议第一条规定的资金。

(一)本协议有效期一年。协议到期前二个月,若双方均无修改请求,本协议自动顺延一年。

(二)本协议生效后,任何一方不得擅自变更或解除本协议,如确需变更或解除的,应经甲乙双方协商一致并达成书面协议,书面协议达成前,本协议继续执行。双方协议变更或终止双方合作关系后,可能影响甲方客户权利义务的,由甲方自行告知其客户。

(三)甲、乙双方任何一方如出现未履行协议的行为,另一方均有权解除协议;因未履行协议所造成的责任与后果均由违约方承担。

(四)本协议在执行过程中,如发生争议或需要对协议中的有关条款进行修改、补充时,双方应本着平等互利、互谅互让的原则友好协商解决,签订补充协议。补充协议与本协议具有同等法律效力。协商不成的,提请乙方所在地法院诉讼解决。

(五)本协议自双方法定代表人(负责人)或授权代理人签字盖章之日起生效。

(六)本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方: 乙方:

法定代表人: 负责人:

(授权代理人) (授权代理人)

年 月 日 年 月 日

彩票合作协议篇十一

甲方:_________

乙方:_________

甲乙双方在平等、自愿的基础上,经友好协商,就甲方为乙方提供_________彩票优化服务相关事宜,一致同意如下条款,并签署书面合同,双方严格遵照执行。

第一条 总则

2.双方所有优化处理数据结果以甲方服务器所存储的备份为准;

3.具体服务项目内容请参见_________彩票优化服务介绍。

第二条 甲方权利及义务

2.甲方有权在合同有效期内根据市场情况对服务项目进行添加、更改和删除;

3.甲方有权根据实际技术要求暂停服务,以便进行后台数据库,通讯协议等技术设备的升级和调试。

4.如乙方违反本合同所规定的条款,甲方有权单方面中止对乙方提供服务;

5.甲方仅对自己提供的优化结果负责,乙方不得以奖金等与本协议无关的情况为由,向甲方提出其他要求。

6.因客观原因甲方未能按约定时间回复给乙方投注缩水结果的,甲方将在款到后的_________个作日内将服务费退还给乙方,不做其他赔偿。

第三条 乙方的权利及义务

1.乙方有权自行选择甲方提供的任意一种或几种规定的服务项目;

2.由于乙方原因,如投注打印错误等造成的投注不成功,由乙方自行承担其责任;

3.乙方自愿承担因所提供的复式投注单没有包含所应包含的号码,而导致甲方的缩水结果未有奖项的风险。

4.乙方自愿承担因投注金额过大,当期奖金过低的风险。

5.如果甲方提供的过滤结果没有达到合同约定的效果,乙方按甲方最新服务项目介绍中相关约定的理赔标准进行索赔。

6.因乙方未正确选择当期彩票期号而造成的优化失误,或者在当期彩票销售截至后继续使用当期方案而造成的优化失误。由乙方自行承担其责任,甲方不做赔偿。

第四条 关于赔偿事宜

2.甲方工作人员会主动与乙方取得联系退赔事宜,乙方需提供缴费或汇款凭证,甲方指定代理商或投注的站点将在_________个工作日内将退赔款项退归乙方。

第五条 其他条款

1.本协议生效后,甲乙双方全面切实履行各自的义务,任何一方都不得向对方提出与本协议约定范围以外的其他要求。

2.本协议一式两份,具有同等效力,甲、乙双方各持一份,本协议自双方签字盖章之日生效,未尽事宜由甲乙双方另行协商解决。协商不成时,按法律程序解决。

3.本协议传真件有效。

4.合同签定地:_________。

5.有效期:本合同一经签订长期有效,客户每期只需填写_________优化结果单,当期_________优化结果单是本合同有效的组成部分。

甲方(盖章):______    乙方(签字):______

代表人(签字):____    地址:______________

地址:______________    电话:______________

电话:______________    传真:______________

传真:______________    e—mail:____________

e—mail:____________

______年____月____日    ______年____月____日

彩票合作协议篇十二

转让方(甲方):

身份证号码:

受让方(乙方):

身份证号码:

甲、乙双方经友好协商,甲方同意将位于号《中国体育彩票竞彩店》店铺使用权转让给乙方,具体转让细则如下:

第一条、该店铺使用权转让费为元,乙方需在签订本协议时一次性付清;

第二条、店铺转让给乙方后,乙方同意代替甲方履行原有店铺租赁合同中所规定的条款(详见甲方与房东签到的租赁协议)。

第三条、店铺转让后,现有的`装修、装饰及现有的其他营业设备全部归乙方使用。其中电子设备(电视机两台、电脑两台、彩票机一台、打印机一台)为体彩中心配备,自乙方接手后,需按甲方与体彩中心约定的协议履行(详见甲方与体彩中心签订的协议)。

第四条、甲方应该协助乙方办理该店铺相关证件的过户手续,但相关费用由乙方负责。

第五条、乙方接手前该店铺所有的一切债权、债务均由甲方负责;接手后的一切经营行为及产生的债权、债务由乙方负责。

第六条、如因自然灾害等不可抗力导致乙方经营受损与甲方无关,但遇政府规划,国家征用拆迁店铺,其有关补偿归乙方。

第七条、本协议一式二份,双方签字即生效。

甲方(签字):

乙方(签字):

年月日

年月日

彩票合作协议篇十三

受让方: (以下称甲方)转让方: (以下称乙方)甲方拟收购乙方拥有和控制的机器设备,经甲乙双方协商一致,特签订本合同:

第一条:设备名称、规格、数量、价格乙方转让给甲方的设备 ,经双方约定价格为 元。

第二条:付款方式甲方在签订合同同时一次性付至乙方指定账户。

第三条:设备交付时间在收到甲方支付的人民币 元后,乙方将机器设备交付甲方。

第四条:违约责任

1.本合同签订后,甲乙双方应认真履行,因一方过错给另一方造成的损失的39;,应当承担由此而产生的违约责任。

第五条:合同生效本合同经甲乙双方授权代表签字并加盖印章后生效。

第六条:其他事项

1.本合同未尽事宜,由甲乙双方订立补充合同,补充合同与本合同具有同等法律效力。

2.设备一经转让,由此设备引发的一切事宜包括维修、安全事故、经济事件

彩票合作协议篇十四

甲方:上海永兆网络科技发展有限公司 (以下简称“甲方”)

乙方:—————————————— (以下简称“乙方”)

双方本着互惠互利,共同发展的原则,经友好协商,就在线代购中心加盟事宜约定如下:

一、合作内容。

甲方提供中国福利彩票代购平台,并负责打票、兑奖和派奖等代购相关事宜。乙方在其辖下网站上为甲方彩票合买代购提供广告宣传。合作收益按本协议第四条所缩写分成方式分配。

二、甲方权利和义务

1、甲方负责为乙方提供所需的宣传资料,包括图片、banner广告条等。甲方提供数据库接口,并负责会员的管理及维护。注册会员经该广告条或链接地址,可直接链接甲方的彩票代购区,登录进行彩票网上代购。彩票打票,兑奖和派奖工作由甲方完成。

2、所有经由乙方广告条或直接发送的链接地址进入甲方网站注册的会员,均自动成为乙方在甲方平台上的会员(以下简称为“乙方会员”)。甲方负责乙方会员在甲方平台上的彩票代购事宜。

3、乙方会员关于彩票代购的奖金往来及记录均在甲方平台进行,甲方根据乙方会员彩票代购销量给予乙方一定的比例的提成。

4、甲方须在每月10日将结算乙方会员上个月消费总额,并将约定好的提成打到乙方的帐户中。

5、如因网络故障、投注机故障以及其它原因造成未能投注的,视为代购未成立,代购未成立的投注单在福彩中心开奖号码公布以前会员被标注为“撤单”或“未处理”,甲方不承担由此带给乙方会员的未能中奖的损失,乙方会员原投注单的投注费用会返还到乙方会员在本站的帐户中。

三、乙方权利与义务

1、乙方负责在其辖下网站首页首屏放置banner广告条用于甲方平台的宣传,同时乙方应保证其自身网站运转正常及该宣传广告链接的完整性、有效性。

2、乙方有义务更新甲方提供的宣传广告。

3、乙方为甲方所做的宣传banner广告条等必须由甲方提供。

4、乙方广告链接或者以发送链接地址的方式为甲方做宣传的链接,须以在本站的注册加盟商时规定的“你的业务链接地址”为准,如因乙方误抄链接地址面带给乙方的一要损失,由乙方自己承担。

5、当乙方会员在甲方彩票代购平台进行彩票合买并成功打票后,乙方可获得这部分会员合买消费总金额的相应比例(参照本协议第四款)作为提成,由甲方按月向乙方结算支付。

6、乙方可通过甲方提供的后台统计查询乙方会员消费情况。

7、乙方要成为正式代理商,必须成功介绍5个以上的高级会员。高级会员:任何免费注册会员存入预付款并正常消费(每月最低消费50元)的即成为高级会员。

四、利益分成

乙方有权利根据乙方会员的`消费总额收取一定的提成。

说明:消费总额以人民币计算;当月指自然月,即每月的1日0时起到当月的最后一天0时;当月无论消费总额数量多少,均不累计到下月。当月提成汇到乙方的帐户上时,将扣除乙方百分之一的汇款手续费,提成汇付最低是拾元以上(扣除汇费)。

五、协议的变更、解除及违约责任

1、本合同自双方签字盖章后生效,即具有法律约束力,任何一方不得随意变更,如需要变更时,双方应协商并签定新的书面合同。

2、若本合同的执行过程中发生争议,双方应协商解决。任何本合同未尽事宜,双方本着友好合作、互相礼让的精神协商加以解决,如果不能解决,则可诉诸仲裁。

3、甲、乙双方中任一方未履行本协议条款,导致协议不能履行或不能完全履行时,另一方有权随时变更、解除协议,并不承担违约责任。

4、发生任何不可抗力(包括但不限于国家政策变动,重大自然灾害,网络故障等)导致本协议中任何条款延期或者终止。因不可抗力造成的对履行协议的履行协议的延误或无法正常履行时,受不可抗力影响的一方不负法律责任。甲方若遭受到严重危害互联网安全的恶性的侵害行为而产生的一切违约后果,对由此造成的损害后果甲方亦不负法律责任和赔偿责任。

甲方:上海永兆网络科技发展有限公司 (以下简称“甲方”)

乙方:—————————————— (以下简称“乙方”)

双方本着互惠互利,共同发展的原则,经友好协商,就在线代购中心加盟事宜约定如下:

一、合作内容。

甲方提供中国福利彩票代购平台,并负责打票、兑奖和派奖等代购相关事宜。乙方在其辖下网站上为甲方彩票合买代购提供广告宣传。合作收益按本协议第四条所缩写分成方式分配。

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彩票合作协议篇十五

—、说教材

1.教材简析

《中彩那天》是新课标人教版四年级语文下册第二组以“以诚待人”为专题编写的一篇精读课文。

课文讲的是一个修理厂的技工,一次无意买中了大奖,但因买中了大奖的彩票是他同事让他代买的,经过激烈的思想斗争,最后把大奖还给了同事这一感人故事。作者赞扬了这种诚实、守信的品质今天我要说的是本课的第二课时。

2.学习目标

根据本组课文的训练重点“感受人物的思想品质,体会作者的表达方式”,结合本班学生的实际情况,把三维目标落到实处,我制定了以下教学目标:

1)知识目标认识6个生字,会写14个生字。正确读写”维持、财富、闷闷不乐、迷惑不解”等词语。

2)技能目标体会叙事条理清楚,首尾照应的表达方式,能复述课文,提高口头表达能力。

3)情感目标能正确、流利、有感情地朗读课文,在理解课文内容的同时,懂得诚实守信是人的精神财富,它比物质财富更珍贵的道理,并能联系自己的生活实际说说体会。

3.教学重难点

根据新课标对本册课文的提出的要求及学生已有知识水平我把教学重点定为体会故事中人物情感的变化,理解诚实与守信的珍贵。

难点是对“父亲面临的道德难题”的理解。

二、说教法

本课教学,我主要运用启发式讲读法抓住几句重点句,引导学生读读、圈圈、想想、议议,体会父亲为什么会有这样令人不可思议的举动出现,从而为体会父亲的思想品质埋下伏笔,便于学生把握全局,化难为易。其次,在整个教学过程中还注意运用以读代讲法。本文中,人物的思想感情变化多:或乞求、或疑惑、或生气、或激动、或高兴、或明白。因此,在整个教学过程中鼓励,引导学生利用各种朗读,以读促思,读中体会以充分调动学生的情感体验,使其入情入境,从而更好地理解课文。

三、说学法

在整个教学活动中,引导学生采取自主实践法来学习,即引导学生通过“读、划、想、议”的学习方法,让学生眼口手耳并用,充分激发学生思维,在扎实的语言文字训练中理解课文。

四、说教学过程

一复习导入

1.面对这突如其来的巨大财富,“父亲”是怎样面对的?他有着怎样的矛盾?

2.我们先来回顾一下课文内容:朗读课文后,出示词语,读一读(中彩、梦寐以求、兴奋、迷惑不解、道德难题、财富)。

3.你能用上其中的词语说说课文的主要内容吗?

二精读品味

1.默读第3至第9自然段,联系上下文想一想,“父亲”的道德难题指的是什么?他难在什么地方?并用不同的符号把有关语句标出来。(小组合作,交流讨论)

师解:(通过文章的前后对比,学生们不难发现父亲面临着许多矛盾:生活的拮据与意外的中奖对比;梦寐以求能有一辆属于自己的汽车与中奖后拥有奔驰车对比;帮同事买到了中奖的彩票与同事已忘记相对比;自己家里的贫穷与库伯家里的有钱相对比;归还彩票得到的精神财富与这一生拥有物质财富而心理上的惴惴不安相对比。就是这些矛盾使父亲在中彩后无法喜悦,面临道德上的难题。)

2.由学生发言(出示句子):母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的.那张右上角有铅笔写的淡淡的k字。

指名读,适时进行评价。(看了又看,才终于看出。)

3.为什么会有淡淡的“k”字?联系实际说说父亲的想法。

汇报:现在你就是文中的“父亲”,说说此时你的想法。(可能想:“我做了记号,又把它擦了,这件事只有我自己知道,奖虽然是自己抽的,中奖的彩票却是库伯的,大奖还给富裕的库伯,自己还是贫穷,如果不还,自己的良心会不安。”这正是“父亲”的道德难题。)

自由读,个人读。

4.联系实际说一说,还车后一家人心情怎样:

父亲:();

母亲:()

我:()

5.指导学生有感情地朗读。

三读课文的开头与结尾。

1.体会开头与结尾之间的联系。(首尾呼应)

2.说说为什么中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻?(理解这个”富有”的特殊意义)

四总结课文,课外延伸。

1.学完这篇文章,你有什么收获和体会?

2.同学们,让诚信陪伴你左右。记住母亲的话:“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”

五布置作业

联系实际,写一则有关城实、讲信用的日记。

五.说板书设计

5.中彩那天

开头:诚实+守信=财富

起因:父亲(神情严肃)

经过:父亲(闷闷不乐)首尾呼应

结果:父亲(特别高兴)

结尾:最富有的时刻

彩票合作协议篇十六

受让方:(以下简称甲方)

住址:

转让方:(以下简称乙方)

住址:

为实现生产经营需要,甲方拟收购乙方拥有和控制的机器设备,经甲方双方协商一致,特签订本协议:

第一条 设备名称:规格:数量:价格 乙方转让给甲方的设备包括生产设备、供电设备等及其它设备,设备原值 元,经双方约定价格为 元。

第二条 付款方式

在本协议生效后七日内支付人民币 万元,其余价款在 年 月日内一次性支付完毕。

第三条 设备交付时间

在收到甲方支付的人民币 万后七个工作日,乙方将机器设备交付给甲方。

第四条 专利技术和非专利技术

乙方将为正常使用本协议项下的设备而形成的专利技术和非专利技术(包括管理决窍或技术决窍)

第五条 陈述保证承诺

甲方的陈述、保证与承诺:

1、 甲方系依据中华人民共和国现行有效法律成立并有效存续的公司;

2、 甲方具有受让设备转让的权利能力和行为能力;

3、 甲方受让乙方的设备,已按公司章程规定召开股东会并作出同意受让决议;

4、 甲方对乙方转让的设备作了充分了解,并同意在该状况下受让;

5、 甲方保证有能力支付全部转让价款,并执行本协议规定的甲方义务;

6、 甲方保证受让乙方设备用于在设备地设立新公司;

7、 甲方保证受让乙方设备后用于开展生产经营,由其自行承担;

8、 甲方保证未经乙方同意,不得以乙方名议从事任何活动。乙方的陈述、保证与承诺:

1、 乙方系依据中华人民共和国现行有效法律成立并有效存续的公司;

2、 乙方具有转让设备的权利能力和行为能力;

4、 乙方为设备而引起的债权债务,独立承担责任,与甲方无关;

第六条 交接验收

经甲、乙双方应组织有关人员办理转让设备的交接手续,甲方对设备的各种要求见交接清单,该清单经双方代表签字确认后方为有效。

第七条 费用负担

转让设备的拆卸、运输及安装等费用由甲方承担。

第八条 违约责任

第九条 保密

合同任何一方应将本合同及与订立本合有关的所有细节,双方之间的相互联系及提供的文件作为秘密资料对待。

除系本次设备转让需要之目的外,其余未经另一方的事先同意,不得以任何方式向本合同双方之外的任何一方泄露。

第十条 合同生效

本协议经甲、乙双方代表签字后生效;

第十一条:合同的变更与修改

本合同的修改须经甲、乙双方协商一致,只能采取书面形式,并由甲、乙双方授权代表签字、盖章。

第十二条 法律适用

本合同之订立、效力、解释、履行、争议解决均适用中华人民共和国法律。

第十三条 争议解决

1、 因履行本合同发生争议,由争议双方友好协商解决,协商不成,双方同意在广东省珠海市中级人民法院进行诉讼。

2、 争议解决期间,合同双方应继续履行除争议事项之外的本合同其它合项约定。

第十五条 其它事项

1、 本协议正式一式两份,甲、乙双方各执一份;

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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方案不仅仅是一个计划,它还包括实施和评估的环节,以确保达到预期的效果。在制定方案之前,我们需要充分了解问题的背景和相关的情况。我们可以通过分享和交流成功方案来促
通过写心得体会,我们可以深入思考自己的学习和工作生活表现,找到不足之处并做出改进。写心得体会时,可以适当运用一些修辞手法和文学语言,增强文章的表现力和吸引力。以
逐步完善自己的总结能力,将会使我们的学习和工作更加高效和有成效。写总结时,要结合实际情况,避免空泛的陈述。10、总结范文的收集对我们的写作提升有很大帮助。黄山旅
通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和经验。写心得体会要注重文字的整洁和简练,言之有物,让读者一目了然。接下来是一些成功人士的心得体会分享,值得我们借鉴
总结是一个反思和提高的过程,通过总结可以发现问题、总结经验,为今后的工作提供借鉴。总结时可以参考他人的意见和建议,充分吸取他人的智慧和经验。在这里,小编为大家整
以过去一段时间的工作和生活经验为基础。最后,仔细检查和修改总结,确保语言通顺、逻辑清晰、没有错误。总结范文可以为我们提供一些写作思路和参考,帮助我们写出更好的总
方案的成功与否取决于对问题的准确分析和合理的解决思路。详细的计划是一个成功的方案的基础。方案的成功实施需要有良好的规划和执行能力。实用停电方案做篇一一、接到停电
通过写心得体会,我们不仅可以更好地记录自己的成长轨迹,还可以与他人分享经验和教训。在撰写心得体会时,我们应该首先明确总结的主题和目的。接下来,我们将为大家分享一
总结是反思和总结过去一段时间学习和工作的一种方法。在总结中,可以适度展示个人成长与进步,但不宜夸大。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。生产员工转正工作
心得体会的写作可以培养我们的思维能力和文字表达能力。写心得体会时,要注意保持积极乐观的心态,用积极向上的语言表达自己的思考和感悟。通过阅读以下的心得体会,我们可
通过写心得体会,我们可以将经验转化为智慧,为自己的未来发展提供指导和借鉴。如何写一篇完美的心得体会是一个需要认真思考和探索的问题。以下是一些关于心得体会的精选范
1.一种经过归纳和概括的文书人际关系的处理对于个人的成长和成功都非常重要。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和学习。申请心理社团申请书篇一尊敬的社团
教案应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等内容,以及评估学生学习成果的方式。教案应包含充分的教学资源和教学资料,以支持教学过程的顺利进行。小编为大家搜集
总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。总结要具有启发性和指导性,给读者以一些有益的思考和行动建议。可以从这些总结范文中学习到一些优秀的总结思路和表达方式
无论是个人交易还是商业交易,都需要合同作为交易的法律依据和约束力。在合同中应当明确适用的法律和争议解决的方式,以确保合同的有效性和稳定性。以下是小编为大家收集的
感悟是我们对人生的一种思考和总结,它可以使我们更加珍惜眼前的每一天,做到活在当下。感悟能否被培养和锻炼?我们如何提升自己的感悟能力?这里是一些关于感悟的名人经历
通过总结心得,我们能够对自己和他人的行为做出合理的评价。写一篇较为完美的心得体会需要注意几个方面。首先,要有明确的主题和中心思想,通过清晰的逻辑结构和条理性,使
科技是人类智慧与创造力的结晶,推动了社会的进步和发展。总结可以让我们更好地规划接下来的工作或学习计划。以下是一些精选的总结范文,希望能对大家写作总结时有所启发和
通过总结,我们可以建立起一个完善的学习和工作体系。对过去的经历和成果进行回顾。接下来是一些专家给出的总结范文,供你参考和借鉴。竞选公司经理的申请书篇一本人自x
总结是对一段时间内所经历和学到的东西进行整理和归纳,可以帮助我们更好地记忆和应用知识。怎样写一篇引人入胜、富有启发性的总结?参考他人的总结范文可以拓宽自己的思路
心得体会不仅是对个人过往经验的总结,还是对当下和未来的思考和展望。"那么,我们应该怎样写一篇有深度、有触动力的心得体会呢?"以下是小编为大家准备的一些心得体会范
在生活中,我们应该时常总结心得体会,这有助于我们不断提升自己。在写心得体会时,我们要注意适当加入自己的情感和感受,使文章更加饱满和真实。以下是对最近一段时间经历
只有通过总结,我们才能意识到自己的成长,进一步明确未来的目标和规划。如何提高青少年的阅读能力和文学素养是教育改革的重要课题。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供
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