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在撰写心得体会的过程中，我们可以将琐碎的日常经验转化为有价值的思考和启示。写心得体会要注意客观真实，不夸大事实，也不夸大自己的成就。以下是小编整理的一些心得体会范文，希望对大家在写作中有所帮助。
大学生学生会座谈心得体会篇一
我叫任xx，山西省吕梁市方山县峪口镇人，于8月被吕梁市组织部选聘为方山县积翠乡冯家庄村的村主任助理。在任职的半年里我虚心向领导和农民朋友学习，定期下乡进户了解民情和百姓的所思所想，并把情况反馈给乡政府，同时自己也尽力去帮助他们。俗话说“付出总会得到回报”，在2011月5日共青团积翠乡第三次代表大会上我荣幸的被选为团委副书记，并被乡党委例为入党积极分子。在自己的努力下，我获的了成绩，有成绩就会有发展。初，鉴于省重点工程横泉水库的建设需求，县委决定在全县村官中征调五名进驻移民村任职帮助移民工作，我幸运的被选用。
在村官的岗位上，我工作之余经常反思自己应当如何做才能更好，沉思自己以后给怎么做。年轻人吗，一定要敢想、多想，只有想到了，思想才会支配自己去做，去实现。
记得在我任职村官一个月的时候，县里在我乡开展林权改革试点工作，而我任职的村却是全乡林地最多的村，对这项很具挑战性的工作，村干部忙了半个多月，仍然理不顺工作步骤和指导思想，林权改革工作原地踏步，乡里还进行了点名批评。作为班子里的一员，面队批评，我深感内疚和惭愧。当天晚上我独自进行了深思和考虑，思来想去我做出了一个大胆的决定“毛遂自荐”，自己去领导的做。第二天，我就找支书反映了我的想法，他沉疑了片刻，还是决定让我去试试，晚上支书就召开班子会议，宣布村里林权改革工作由我全权负责。在压力和困难面前，我沉着冷静保持自己的工作思绪，首先我仔细研读了林权改革的相关资料，并上网查看了其他地区优秀的工作方法，与此同时多次与林业站技术员进行沟通、交流。在不懈的专研和奋斗下我的工作取的了巨大成功，最终成为了乡里的样板。打胜这一丈后，我在班子中的地位和作用明显加强，在乡政府也留下了良好影象，在以后的工作中我是再接再厉，充分的发挥了自己的才能，在村官的岗位了我取得了丰硕成果。
在村官岗位上工作了几个月，我的感触很多，并形成了自己的一些观点和看法：
一、“大学生村官”政策的连续性。
“大学生村官”是新时代，社会的特殊产物，通过在个别地区的推广，大都取的了可喜效果。农村的小康建设需要这个群体的加入，但必须是源源不断的加入，才可以取的长效的发展和巨大的成绩。如果“大学生村官”政策只是为了解决目前严峻的就业压力的临时措施的话，我断定“大学生村官”会昙花一谢成为政治的牺牲品，所以希望社会各界建议党和政府长期的推行“大学生村官”政策。
二、“大学生村官”就是农村的官。
大学生村官既然选择了到农村，就应当尊重自己的选择。不要老想着找个机会、找个关系，调到某个机关。农村工作苦、难是事实，但只有在这种环境下长期磨砺，你才可以快速的向上发展，进入仕途平步青云。在农村流传着这样一句话“一个优秀的村官，做在县长的位置上也游刃有余”，再从国家最近提用干部的标准看明确加了一条“是否有基层工作经验”或者硬性要求“在基层工作多少多少年”，因此大学生村官在农村工作一定会大有作为的，我们一定要摆正心态专心做好村官。
三、大学生村官要善于表现自己。
不要总想着“是金子就会发光”的长理思维，俗话的好“千里马常有，伯乐可不长出现”，特别是在农村我们一定要善于表现自己，推销自己，让自己锋芒毕露，用能力征服一切，以尽快的融入班子、融入农村。
四、大学生村官的前途。
目前社会上热吵村官的前途，大部分村官自己也十分忧虑自己的未来，担心三年后失业。我个人觉得大可不必如此悲观，常言说的好“有作为就会有地位”，只要我们在村官的岗位上干出成绩，我们的前途自然就会出现。如果你本身就是一个碌碌无为的村官，你就是担心自己的前途也是空想。就向歌中唱的“敢问路在何方，路在脚下”一样，我们的前途在何方哪，它就在我们自己手中和脚下。
以上只是我个人的一些浅薄认识，有不妥之处还望指正。在此欲祝我们的论坛取得圆满成功，祝与会的各位永世辉煌。
大学生学生会座谈心得体会篇二
5日下午，我市召开大学生村官座谈会，总结交流一年来工作，对做好新一年大学生村官工作提出了新要求。市委常委、组织部长刘旻出席会议并讲话。
刘旻要求，大学生村官要找准定位，争当“五种人”：一要争当志存高远的人，静下心、沉住气，把大学生村官的工作作为一份事业来珍惜，运用所学知识踏踏实实为群众做几件事，要坚定信念，在平凡的工作岗位上实现人生价值;二要争当基层组织的接班人，挑大旗、站排头、当尖兵，引领一方发展、维护一方稳定、造福一方百姓;三要争当创业富民的领路人，把带领农民群众脱贫致富奔小康的责任扛在肩上，发扬大无畏的精神，闯出一条具有本村特色的创业富民新路来;四要争当农民群众的贴心人，把人民群众当“亲人”，赢得群众的支持和认可，拉近与农民群众之间的感情;五要争当作风建设的明白人，从做人做事的细节中树立形象、做好工作、取信于民。
会上，届大学生村官、大冶市保安镇友谊村党支部书记朱亚玲等7名大学生村官代表作了发言交流，大家畅所欲言，分享了大学生村官工作学习创业成果，会场气氛轻松而热烈。会上还向大学生村官赠阅了书籍。团市委、市妇联、市人社局有关负责同志，大冶市、阳新县、西塞山区、开发区组织部分管副部长参加了座谈会。
大学生学生会座谈心得体会篇三
第一段：引言（约200字）
作为大学生，学生会是我们参加校园活动、锻炼自我、建立人脉的重要平台之一。近日，我和我的同学们参加了学生会座谈，来自不同专业和年级的学生代表齐聚一堂，共同探讨了学生会工作中的难点和痛点，分享了各自的心得和体会。通过交流，我们深刻认识到了学生会工作的意义和价值，也发现了自己在其中的不足和未来需要努力改进的方向。
第二段：交流体会（约400字）
座谈会上，来自各个学院、不同职务的学生代表围绕着几个主题展开了热烈的交流。他们分享了自己在学生会工作中的实践经验和收获，以及遇到的困难和挑战。一位学姐介绍了她们学生会组织的社会实践活动，让我们深受启示，认识到学生会除了举办文艺活动和校园比赛外，还可以开拓视野，提高社会责任感。还有一个学长分享了他们学生会推进的“面向全校学生权益宣传和服务”活动，让我们认识到学生会的工作不能仅仅停留在自我服务范围，而是应该担当起为全体同学服务的角色。我们一致认为学生会在发展中应该秉持服务学生、尊重学生、代表学生的宗旨，做出更多切实有力和有意义的工作。
第三段：反思不足（约300字）
通过与学生会代表的交流，我们也深刻认识到自己在学生会工作中的不足之处。首先，我们意识到自己的组织能力和团队协作能力还需进一步提升。其次，我们发现自己的宣传能力还需要改进，为了让更多的同学参与学生会的工作，我们需要了解和满足同学的需求，积极宣传学生会的工作成果和服务内容。最后，我们认为学生会在与学校沟通合作的过程中，要更为主动和积极，和学校各个部门建立良好沟通渠道，协调有效服务。
第四段：提出建议（约200字）
在我们对自己的不足作了全面反思后，我们提出了一些改进工作的建议。首先，我们需要更加重视自身的学习和能力提升，通过多方位的学习和实践，提高自己的组织、沟通和协作能力。其次，我们要建立更加长远的工作规划和思维方式，避免因为工作繁忙而流于表面化和应付方式。最后，我们需要通过更加多元的宣传方式，扩大对学生会工作的影响力和知名度。
第五段：结语（约100字）
通过这次座谈，我们不仅深刻理解了自己在学生会工作中的作用和责任，而且也发现了提升自己的方向和途径。我们相信，在今后的学生会工作中，我们将加强自身修养和能力，承担更多的社会责任，将自己的青春和梦想融入到学生会服务中，将学生会建设得更加完善、精彩。
大学生学生会座谈心得体会篇四
昨天下午，南湖区举行了一场大学生村官座谈会，10名来自村、社区的大学生村官代表参加，区人力社保局有关负责人向他们解释了相关政策，区委常委、组织部长边明亮出席会议，与大学生们进行交流，并向他们提出了希望和要求。
大学生村官们将自己的工作经历与困难、愿望一一述说。他们中入职最长的已经7年有余，最短的刚满一年，他们大多是70后、80后，最年轻的则是一名90后。当上大学生村官后，他们经历了学生时代从未想到的困难，也遇到了来自基层最朴实的.感动，收获了丰富的工作经验。这段经历对他们来说，是十分宝贵的财富。
边明亮对大学生村官们说，大学生村官的工作经历非常锻炼人，不仅给自己带来了职业经验，也给自己所在的村、社区带去了知识、技能和青春活力，大学生村官们能放下架子，学土话、走泥路，为百姓服务，并得到百姓认可，有这样的成长很不容易。希望他们可以加强自身建设，做有理想、有追求的人，孜孜不倦地学习进取，不断努力、抓住机遇，敢于担当、积极作为，沉下身子、服务群众，从严要求、树好形象，做干部群众的贴心人，同时提升自己，向全科型干部发展。
大学生学生会座谈心得体会篇五
2月13日，我市召开大学生村官座谈会。市委常委、组织部长吴海涛出席会议，并希望大学生村官在今后的工作中不忘组织关心、不负重托，尽可能施展自己的才华，推动农村各项事业发展。会上，各区相关负责人结合地方实际，汇报了各地在大学生村官教育、管理和服务等方面的工作。
随后，8名大学生村官代表作发言，回顾了担任村官以来开展工作的情况，介绍成功的工作经验，交流心得体会，并就如何做好大学生村官工作提出意见和建议。会议要求，各地要紧密结合当前全市工作重点和本地实际，围绕贯彻市委六届九次全会精神和市政府七届九次全会精神，结合“一改两化”和推动鄂州科学发展、跨越发展的工作需要，给大学生村官压担子、分任务，充分发挥他们的聪明才智，为大学生村官成长提供良好环境。
大学生学生会座谈心得体会篇六
10月22日下午2时30分，区委组织部组织召开了大学生“村官”座谈会。会上，李部长做了重要讲话，聆听着李部长的谆谆教诲和殷切希望，我深刻体会到区领导对我们大学生村官的关心和重视。我心潮澎湃，倍受鼓舞，更加坚定了自己投身社会主义新农村建设事业的决心。
通过座谈会上与各位村官同事的交流和学习李部长的讲话内容，我主要有以下几个方面的体会：
第一，认清形势，提高认识，增强责任感、使命感、光荣感。
1.认清国际国内形势，树立危机意识。
当前国际形势的特点可以用三个总体、三个局部和三个继续来概括。那就是总体和平、局部战争，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡。世界和平、发展潮流继续发展，世界多极化、全球化趋势继续推进，对大多数国家而言，国际形势中机遇大于挑战的态势继续存在。也就是说，和平、缓和与发展，合作是当前国际形势的主流。对中国而言，机遇与挑战并存，国际社会上政治利益与思想意识的斗争仍然显示出强势，经济危机余威不减，我们在又好又快发展的同时依旧要保持清醒的头脑，牢固树立危机意识和忧患意识。
2.认清大学生村官的使命，增强责任感与光荣感。
高校毕业生到农村任职，是全面落实科学发展观的具体体现，大学生村官肩负着为促进农村基层教育、农业、卫生、扶贫等社会事业的快速发展提供有力的人才保证，为加快国家社会主义新农村建设步伐和构建社会主义和谐社会做出贡献的使命。
肩负党的期望、农民的期盼、时代赋予的使命。选聘高校毕业生到村任职工作，对于培养有知识有文化的新农村建设带头人，增强农村党组织的凝聚力、创造力和战斗力，巩固党在农村的执政基础，对于培养对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才，从长远解决党政干部来源单一问题，形成来自工农一线的党政干部培养链，具有战略意义。
肩负为新农村建设提供人才支持的使命。大学生到村任职，不仅是难得的机遇，更是一种历练。新农村是一片新天地，高校毕业生具有现代的社会理念、政治理念和民生意识，经过农村这个广阔天地的实践锻炼，在艰苦环境中脚踏实地的锻炼自己，一定会大有作为，也必将会终身受益!
第二，明确目标任务，通过实践锻炼提高自己的素质能力。
大学生村官挥舞着民族奋进的豪迈战旗：“艰难困苦，玉汝于成”，不仅是对我们在大学生村官期间的教导，也是对我们人生经历的嘱托。无论我们在哪里，都需要我们新时代的年轻人为之付出汗水，到村任职更是要能发挥光热，带民致富，我们不能光将大学生村官作为三年社会工作的过度时期，而要当成一份终身的事业来对待。或许，对我们个人而言，我们的力量微不足道，但国家今后将选拔60万大学生到村任职，这会成为建设我们国家的一支有生力量。
“上边千条线，下边一根针”。农村工作千头万绪,纷繁复杂,更是不可替代。基层干部身在基层、身在农村,尽管常常不为大家所注意,其实角色却异常重要,也异常敏感。因为我们在第一线和农村、和农民打交道,我们角色扮演的优劣,我们对政策理解的深浅,在很大程度上决定了三农工作的成败。
在全国上下认真学习科学发展观的氛围中，作为大学生“村官”，我们应结合落实深入学习实践科学发展观活动，结合自己的专业知识，树立长期奋斗的意识。应坚持以科学发展观为指导，树立新观念、强化新意识，要与时俱进，增强透析能力，充分运用科学发展观，不断提高理论涵养，对在工作上可能出现的问题加以分析、解决。工作上要大胆实践，增强使命感和责任感。对于管理上存在的软肋，要敢于讲原则、坚持原则，扎实做好基础工作。应该以服务为宗旨，全心全意为村民做好服务工作。在日常工作中应与镇部门多交流，让大家多了解政策，明白政策。在具体的工作中坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。同时严格要求自己，始终保持与时俱进、开拓创新，以热忱饱满的精神状态，真正做好工作。
第三，加强组织纪律性，牢记使命，与人为善。
“沉下去”说起来容易做起来难。想当“村官”，首先得融入农村、融入群众，要谦虚，要与人为善，先当好村民，再去当村官。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
要想融入农村，首先最必须的就是要走入农村，走进农户，走近农民。当你已经踏遍村里的所有土地，用脚步丈量出它的面积;当你已经走进村子所有的院落，用脚步留下你的痕迹;当你已经走近所有的农民，用脚步缩短你们的距离。你就可以说已经完成了农村对你的身份验证，可以有接近它的权利了。
大学生学生会座谈心得体会篇七
我叫张建东，是来自赛罕区巴彦镇乔家营村的大学生村官。我很荣幸成为了大学生村官这一大家庭中的一员，我感到非常的高兴。在此，我代表我们新上任的村官对各级领导对我们的关心和爱护表示最衷心的感谢。下面，我就将我个人的几点体会，和各位领导以及村官同志们交流一下，与大家共勉。
我担任赛罕区巴彦镇乔家营村党支部书记助理，成为一名大学生村干部已经有7个月的时间了，在村里分管党建、宣传、远程教育、村务党务公开，党员干部队伍建设、民主政治建设、文体娱乐、档案管理和团组织等工作。同时协助村里计划生育、农业服务以及民族民政等统战工作。虽然任务很重，但感觉很充实。通过在这段时间里的磨合和锻炼。我想，我已经实实在在的融入到了农村基层的工作。
记得从上班的第一天起，我们巴彦镇党委姚洪瑞书记和张俊鹏书记等几位领导就鼓励我要做好吃苦的准备，要踏踏实实干，工作认真负责，这样才能够真正的融入农村这个大集体。这让我更加坚定了必须要做好工作的信心。刚来村里报道的第一天，就有村民询问我孩子上户的问题，他说自己的孩子今年8岁了，至今未上户，问我现在上户可以吗，要花多少钱?当时，我的头脑里一片空白，确实在户籍政策这方面一点都不懂，之后我去了镇派出所和镇计划生育办公室，经过多方询问和学习，才了解了有关方面的政策和程序，最终帮助这位村民解决这个问题。类似这样的问题，还有比如说60退职职工待遇和安置问题、军属优抚问题、孩子起名子问题、种养植知识方面的很多问题。
虽然我也从小生在农村，长在农村，但真正面对农村的人和事，却让我们感到并不真正了解农村，面对这既熟悉又陌生的农村，还显得措手不及，深感责任重大。所以，这就要求我自己，必须坚持学习。在学习中工作，在工作中学习，这样不但可以增加和丰富自己的阅历，而且也增强了服务村民的本领，最重要的是实实在在的帮助村民解决了问题，同时，也履行了自己责任和使命。
记得在年末，我所在的村子，开始试行办理新型农村养老保险试点工作，通过广泛的宣传，绝大部分村民理解并开始登记新型农村养老保险，这其中有一项规定就是实行两代人捆绑政策，有个别村民不理解，而且还来村委会大吵大闹，我当时负责给村民讲解养老保险政策、复印资料和照1寸照片(在办理之前我专门去学习了照相和摄像技术知识)，见了我就冲我大嚷，说你就是大学生村长，******是什么政策了，小的不入养老保险，老的就不能享受，简直是扯淡，我看就你们乱弄的，你快哪来哪去哇，之后就扬长而去。
说实话，我当时的心情很糟糕，心里很难受，做了这么多，换来的就是这些不理解话语。于是我向在场的村委会干部和村民，了解了这位村民，原来是不愿意参加养老保险(其实不愿意交钱)，但又想其父母享受养老保险待遇，所以才说出那么一番话。于是我主动去他家耐心的劝说和讲解，连着3天，每天去，这才说通了，他愿意参保。这件事让我意识到，只有主动去和大家沟通交流，彼此才能增进彼此的感情，这样才能得到村党支部和村委会成员以及村民的支持，自己今后开展工作也会比较顺利。自那天起，我就开始主动与村里的领导同事进行交流，请教他们村里的工作重点、该注意的地方，还时常与来访的村民拉拉家常。虽然在交流上还有一些困难，但我已经成功地转变了自己的角色，为最大程度地融入农村打下了基础。
在刚刚结束的我们巴彦镇关于表彰党建暨经济工作先进集体的大会上，我所在的乔家营村荣获一等奖，镇领导和村领导对于我的工作也给予了充分肯定，这让我感到很欣慰。我想在今后的工作中，我会更加努力的工作，完成一名大学生村官，同时也是我作为******员应尽的义务。
下面就谈一下我在工作中发现存在的问题和不足以及个人困难：
1.从思想上没有对村官工作足够适应，缺少心理准备，具体表现为由于经验和阅历不足造成工作上比较被动，思想认识相对滞后，缺乏主动出击的意识，大部分工作都是被动进行的。
2.工作方式方法要加强。平时和村干部的沟通交流还是不够，有些问题和想法没能做到及时提出，对工作还是有些拘束。
3.处理复杂问题的能力不够，和农民交流方式和处理工作方式上还没有完全适应和改变，与群众协商问题的能力有待提高。
大学生学生会座谈心得体会篇八
大学阶段是学生成长的重要时期，在这期间，取得一些专业认证资格的证书对于日后就业起到了重要的作用。然而，不少学生因为缺乏考试经验或对认证考试过程的不了解而遇到了许多困难。为了更好地帮助大学生们解决这些问题，学校举行了一场大学生考证座谈会，让学生们能够了解认证考试的实际情况和常见问题，进一步提高大学生们的认证水平和专业技能。
第二段：座谈会内容
座谈会上，我们听取了来自IT、金融、会计等行业的企业代表和研究生导师的讲解和分享。其中，企业代表们从用人单位的角度出发，阐述了认证考试在招聘、晋升和培训方面的重要性；研究生导师则畅谈了他们在考证过程中的体会和经验，分享了一些成功的学习方法和应对考试压力的技巧。他们的讲解以及互动交流环节，让我们更好地了解了考证的基本流程，掌握了在考取证书过程中的一些应对策略。
第三段：对认证考试的认识
在座谈会上，也有很多同学积极分享了他们的认证考试经历。不同专业和行业的同学，在确保加强自身所学的同时，通过认证考试的体验，对自己未来的发展做出了更加明确的规划。在交流和分享中，不少同学表示对认证考试有了更深入的认识，在自我发展中有更清晰的方向和目标。
第四段：认证考试的重要性
认证考试可以帮助我们巩固所学的知识和技能，了解并适应实际岗位的要求，提高个人的能力素质和就业竞争力。通过认证考试，我们不仅可以获得专业知识的证明，同时也能够在职场中获得更多的机会，发掘自身的潜能，从而成为更加优秀的人才。
第五段：总结
通过这次座谈会，我们对认证考试的学习方法、细节、途径等方面有了更深入的了解。 作为大学生，如果想更快地融入职场，了解和学习认证考试知识是很有必要的。我们不仅应该注重身处课堂中所学专业知识的学习，同时要积极准备认证考试。总之，认证考试是我们职场发展中的重要保障，只有在不断学习和实践中提高自身的能力和素质，才能在未来的职业道路上更好地展现我们的潜力和才华。
大学生学生会座谈心得体会篇九
大学生法律知识座谈心得体会一、普法内容和方式
有幸聆听杨阳学长为我们带来的法律知识座谈，据此我们得到了关于暑假支教过程中留守儿童普法教育和遇到的法律问题的初步印象。尽管法律知识有其一定主体适用的普遍性，但考虑到三至六年级的学生认知能力的差异性，所以我们可以在教学内容上保持一致，但具体的教学方式可以由浅入深。基于杨阳学长的培训，大致以学长所说的这几个方面为蓝本：宪法性法律、民法、刑法、未成年人保护类法律法规和教育法。
至于法律教学的方式，杨阳学长提到的案例教学法和视频教学法，我以为都具有相当的可行性。
具体的法律知识或许可以通过进一步学习而掌握，但我们更应该交给孩子们的是法治意识，即规则意识、权利意识和风险防范意识，这些观念对人生具有长久而深远的影响，所以我们必须对此加以重视。
班干部维持纪律造成损害学校承担赔偿
12月8日上午第四节课，某小学一年级（1）班学生在没有教师在场的情况下做作业。教师在上课前曾到教室给该班学生布置作业，并让各小组组长维持纪律。7岁的陈某在写作业时，多次与同桌说话。陈某所在小组组长郭某（7岁）便拿起课本击打陈某的头部数下，致使陈某当场昏倒在地。事故发生后，学校立即派人把陈某送往医院，经诊断为癫痫病（击打行为系诱发因素）。陈某住院45天，其间花去医疗费、住宿费、交通费等各项费用共计7600元。后因赔偿问题未达成协议，陈某将学校和郭某及监护人诉至法院。
【审判结果】学校应对教师疏于管理、安排未成年班干部维持课堂纪律的职务行为承担侵权责任。郭某是无民事行为能力人，是按教师的指示维持课堂纪律的，对此造成的后果应由学校承担，受害人陈某虽有违纪行为，但并不成为他人实施侵权的理由，陈某本人没有责任。
根据《教师法》第7条规定，教师有管理学生的权利，但这是一种职权，只能依法行使而不能随意转让。教师在上课期间不到课堂维持秩序，应告知学校安排其他教师代管班级，而不能将管理学生的职责交给未成年的班干部，其行为是不符合法律规定和教育要求的。
二、规避班级小团体现象
在任何一个具有规模的正式组织中都存在着非正式组织，一个几十人组成的班集体也不例外，因此在班级同学的学习和接触中，必然会以感情、性格、爱好相投为基础形成若干人群，这些群体不受班级干部和班主任的限制，也没有明确规定的正式结构，但在其内部也会形成一些特定的关系结构，自然涌现出自己的“头头”，形成一些不成文的行为准则和规范。因为非正式组织是伴随着正式组织的.发展而出现的，我以为，班级小团体现象难以规避或消灭。但是我们可以积极引导非正式组织也就是班级小团体的文化建设从而避免小团体走上歪路。
一、谋求与非正式组织领袖的合作，一般而言，非正式组织领袖体现了成员的价值观和共同志趣，他们的思想和行动直接影响着组织中成员的行为，因此，当小团体中出现危机时，因首先与小团体的核心达成良好的沟通以便顺利解决问题。
二、建立正式的沟通渠道
由于非正式组织中的非正式沟通是缺乏正式沟通所产生的，所以小团体之间的信息交流必然存在着失真性，所以建立一个快速通畅的沟通渠道，对于信息的上传下达和真实性有着至关重要的作用，当谣言在小团体中蔓延时，班级管理者应该尽可能地向小团体中的某些成员传递正确的信息，由此避免了伪信息在小团体中的传播。
三、迅速采取内部公关措施
当班级小团体与班级管理层对抗时，管理者首先要进行自我检讨，是否由于自身错误导致群众不满。如果确实是由于管理层疏忽而危及班级利益，管理者应该迅速调整政策。如果是有人在蛊惑人心，那么管理者可以利用企业的公共场所，进行坦诚、公开的交流，以取得广大班级成员的信任。
四、积极清除害群之马
虽然我们说班级小团体的存在有其必然性和不可避免性，但是基于团体领袖对团体乃至整个班级的作用而言，我们必须对此重视，若小团体的领袖对班级产生敌意，那么作为班级的管理者，就应当及时找其谈话，扼杀此种不良苗头的增长。以避免其蛊惑人心，造成组织涣散和凝聚力下降。
三、人身伤害处理措施
在长达25天的支教过程中，我们要求避免志愿者或学生的人身伤害事故的发生，然而若是事情不幸发生了，我们也应当做好应对准备，首先是明确责任方，让责任方为其过错承担责任，若无责任方，则作为组织者的我们便应当承担责任，然而这两种情形我们都是不愿意其发生的，所以我们更应当做好安全教育、安全提醒和安全防护。
四、离异家庭儿童心理辅导
父母离婚时，无论孩子年龄大小，对他们心理上的伤害都是巨大的，家庭变化使其心理造成异常的开端，还没发展成很严重的心理问题，但假如家长和老师对她的这些反常行为不重视，没能及时的纠正，任其一直发展，后果是难以预测的。
我们不能使用“强压”法，即不能把问题简单认为是学生的行为习惯问题而强制她按照家长或老师的要求去做。这样做只会越“压”越严重，适得其反。而必须是在了解了孩子本身的想法后再采用各种有效的心理疗法去进行辅导，让其感受到家长及老师的真切关怀，从而引导她往健康的心理来过渡。
一、松弛法
我们因以知心姐姐的面目与遭遇家庭离异的学生交流，以温和的关怀的语言来拉近与他们的心理距离，让他们放下戒备，肯敞开心扉与我们进行交流，在这个过程中我们得表现的有耐心与亲和力，学会倾听他们的内心想法，并对其所面临的困惑或问题给出中肯的建议。
二、认知法
在这个年龄段的儿童，一般都对自己的世界观，人生观，价值观缺乏认知力，而遭遇家庭离异的儿童更可能在这些方面发生扭曲，我们所要做的便是向他们传授积极向上乐观的人生态度，告诉他们黑与白，错与对，一些基本的价值取向。
三、奖励法
我们应对这些儿童的行为追踪研究与观察的同时，对其的积极行为采取鼓励或赞扬，或是口头鼓励，或是物质奖励，都会让其感受到自己所做的便是值得欣赏的，从而有利于其进行行为固化，养成良好习惯。
大学生学生会座谈心得体会篇十
近年来，社会竞争愈发激烈，五花八门的证书越来越成为衡量一个人能力的重要工具。为了更好地引导大学生切实提升自身素质，某学校就“大学生考证”这一话题召开了座谈会。会上，来自各行各业的嘉宾们纷纷分享了自己考证的经验和心得，引起了在场同学们的广泛关注。
第二段：探讨考证的意义
会上，有一位来自某人力资源公司的嘉宾强调：“在你的简历里多一张证书，就意味着你在求职市场上少了一个竞争对手。”正是这句话，让我更加深刻地理解了学习不等于就业，更加认识到千辛万苦考到的证书究竟有多重要。在如此激烈的竞争环境下，拿到相关证书才可以更好地脱颖而出，从而走向自己职业生涯的巅峰。
第三段：分享考证的心路历程
座谈会中，一位取得PMI认证的嘉宾分享了自己考证的心路历程。他曾在考试中屡屡遇险，但并没有气馁，而是通过不断的错题总结、反思，以及经验的积累，才最终取得了优异的成绩。那位学长的经历给我留下了深刻的印象，从而进一步认识到只有不断努力、耐心和毅力才能取得成功，考证也是如此。
第四段：理解考证背后的秘诀
座谈会上，另一位拿到CFA资格的嘉宾给我们分享了自己在考证过程中的经历与心得。他强调，考证并非单纯地请教老师、背书，更多地是把理论知识运用到实际问题中。此外，他还提到了扩展交际圈、开展社交活动、参与实践项目等能够让自己更多接触专业领域、加深理解的方式。这些方法可以帮助学生们深入学习、提高能力，得到考证的成功。
第五段：总结感悟和展望未来
通过这次座谈会，我不仅深刻认识到了考证的重要性，更是悟出了一个关于考试的道理，即不要被笔试模糊了视野，更重要的是学会将理论知识转化为实践能力。考试并不是我们的终点，而是向着自己理想职业的必跨之路。因此，在今后的学习生活中，我们应该保持积极的心态，将日积月累的知识储备转化为我们的实践能力。只有这样，我们才能更好地迎接未来的挑战。
大学生学生会座谈心得体会篇十一
近年来，随着社会的进步和竞争的加剧，职场上的各个行业对于证书的要求也越来越高。作为即将走进职场的大学生，证书将成为我们竞争的利器。为此，近日，我参加了一场关于大学生考证的座谈会，让我受益匪浅。
第二段：正文一——认识到证书的重要性
座谈会上，与会的专家毫不避讳地表示，无论是在求职中还是职业发展过程中，证书的作用都是非常重要的。拥有更多的证书不仅可以展示一个人的综合素质，同时也为个人提供了更多的发展机会。但是专家也提醒，证书毕竟只是一个辅助工具，关键是要把握好自身的专业技能和职业能力，做到面对工作的能力更加强大。
第三段：正文二——了解证书考试注意事项
座谈会上，专家还提到了证书考试的一些注意事项。首先，需要仔细阅读考试大纲和参考书，明确考试的范围和难点；其次，在平时的备考过程中，需要注意做好学习笔记和总结，以便通过及时复习来加强记忆；最后，在考试当天，需要做好必要的准备工作，如携带好所需材料、注意时间管理等。
第四段：正文三——分享备考经验
参加座谈会的同学们也分享了自己的备考经验。一位同学表示在学习证书过程中，经常将所学的知识和实际工作相结合，通过边工作边学习来提高自身的实际操作能力；另一位同学则表示通过参加一些专业培训课程来提升自己的综合素质。不同的备考经验适用于不同的人，但相信总会有一种适合自己的方法。
第五段：结语
通过本次座谈会，我深刻认识到了证书的重要性以及备考的注意事项和方法，也更加了解了职场上的竞争现状。作为一名大学生，我们应该更加注重自身的提升和学习，积极参加各种证书考试，提高自身的核心竞争力。同时也希望未来我们可以更好地面对职场的挑战，为实现自己的职业梦想而努力奋斗。
大学生学生会座谈心得体会篇十二
作为一名大学生，我有幸参加了一场关于大学生问题的问答座谈会。在这次座谈会中，我听到了许多优秀的演讲和讨论，收获了很多宝贵的经验和智慧，让我对自己的选择和未来充满信心。通过这次座谈会，我深刻意识到，大学生不仅要学好专业知识，更要积极参与社会，树立正确的人生观和价值观。
第一段：座谈会的背景和组织方式
这次问答座谈会是由学校学生会组织的，旨在提供一个平台让大学生们互相分享经验、交流思想。座谈会分成几个环节，包括主题演讲、观点交流和答疑解惑等。座谈会邀请了多名有成就和经验的大学生作为主讲人，围绕大学生常见问题进行讲解和解答。学生们可以自由提问，获得直接的答案和建议。
第二段：讲者的演讲和经验分享
座谈会上的讲者都是来自不同领域的优秀大学生。他们以自己的经历为例，分享了在大学期间如何充分利用资源、拓展能力以及明确个人目标的经验。其中一位讲者提到了社会实践的重要性，他分享了自己参加志愿活动的经历，让我深刻认识到参与社会实践是培养自己综合素质的有效途径。而另一位讲者则分享了如何在大学期间建立人际关系网络的技巧，这让我对与人沟通交流有了更深刻的理解。
第三段：观点交流和多元思考
在座谈会的观点交流环节中，我看到了不同的意见和观点。有的同学认为，大学生应该全身心地投入学习，争取好成绩，为将来的发展打下坚实的基础。而另一些同学则认为，大学生除了学习之外，还应该积极参与社团和团体活动，拓宽视野，锻炼能力。这些不同的观点让我意识到，每个人对大学生活的理解和追求是不同的，我们应该拥抱多元化，尊重他人的选择和观点。
第四段：答疑解惑和问题思考
在答疑解惑环节中，我看到了许多同学积极提问和分享自己的问题。他们有关于专业发展的问题，有关于人际关系的问题，也有关于生活管理的问题。讲者们耐心地听取每个问题，并给出了实际可行的答案。在这个过程中，我学到了许多答疑解惑的技巧和方法，更加明确了自己的困惑和目标。
第五段：对座谈会的感想和行动计划
通过这次问答座谈会，我获得了很多宝贵的经验和智慧。我深刻意识到大学生活不仅仅是上课和考试，更是锻炼自己、拓宽视野的重要阶段。我认识到在大学期间积极参与社交活动和社会实践的重要性，决心主动寻求机会去锻炼自己。同时，我也意识到充分利用学校和社会资源的重要性，决心更加努力学习和提高自己的综合素质。
通过这次问答座谈会，我对自己的选择和未来充满了信心。我相信只要努力学习，积极参与，我的大学生活一定会丰富多彩、充实而有意义。这次座谈会让我明白了大学生应该注重在全面发展的基础上，关注自身发展和价值观的培养。我愿意将这次座谈会的心得体会付诸实践，为自己的大学生活和未来的发展打下坚实的基础。
大学生学生会座谈心得体会篇十三
大学生问答座谈会通常是由学校或学院组织的一项活动，旨在为大学生提供一个交流思想、探讨问题的平台。在这样的座谈会上，学生们可以分享彼此的心得体会，思考当前社会热点问题，并与各界专家进行互动。我最近参加了一次大学生问答座谈会，从中获得了许多宝贵的经验和启示。以下将从座谈会的组织与目的、不同专家的观点、与其他学生的互动、个人心得以及未来思考等方面，详细叙述我在座谈会中的所思所感。
首先，大学生问答座谈会的组织与目的对于活动的顺利开展至关重要。在这次座谈会中，我注意到主办方精心准备了详细的议程，每位专家都有充足的时间发表自己的观点，同时还设置了学生提问环节，确保了座谈会的互动性。此外，座谈会的目的也十分明确，旨在帮助大学生更好地了解社会热点问题，增强他们的思辨能力和综合素养。这些组织与目的的设置使得座谈会成为一个教育性和互动性兼具的平台，能够更好地满足学生们的需求。
其次，座谈会期间，各界专家们的观点和经验分享也给我留下了深刻的印象。在座谈会上，来自政府、企业、学术界的专家纷纷发表了自己对于社会热点问题的看法，并分享了自己的研究成果和实践经验。他们的观点各不相同，从不同的角度剖析问题，给我提供了广阔的思维空间。同时，专家们还对大学生们提出的问题进行了耐心的解答，使得我们能够更好地理解问题的本质和解决思路。
此外，座谈会还给与会者提供了与其他学生交流的机会。在会议期间，我与来自不同学校的学生进行了多次深入的交流。我们互相分享了彼此的理解和观点，在讨论中相互启发，形成了独特的见解。通过与其他学生的互动，我认识到每个人的思维方式和经验都是独特的，我们可以从每个人身上学到不同的东西。这种交流促进了我对于问题的深思和学术素养的提升。
另外，在这次座谈会中，我也有了一些个人的心得体会。首先是提出问题的重要性。在听完专家们的发言后，我发现他们对于提问环节非常重视。通过提问，我们可以进一步深入了解问题的本质，激发专家们的思考和回答。其次是批判性思维的培养。在与其他学生和专家的讨论中，我学会了审视问题，发掘问题背后的原因和影响因素，并通过多角度的思考来得出结论。同时，我还体验到座谈会的交流能力对于职场生涯的重要性。座谈会期间，我在与专家和其他学生的交流中锻炼了自己的沟通能力和表达能力，提升了我的自信心。
最后，参加这次座谈会让我对未来产生了一些思考。我认识到大学生问答座谈会是培养学生综合素养和社会责任感的重要途径。作为大学生，我们应该积极参与这样的活动，不断学习和丰富自己的知识储备。同时，我也明白在解决社会问题的过程中，个人的力量微小，需要与各界达成合作，共同推动社会进步。因此，我希望将来能够成为一个有社会责任感和影响力的大学生，通过自己的努力和行动，为社会的发展做出积极的贡献。
综上所述，参加大学生问答座谈会给我留下了深刻的印象。通过座谈会，我不仅了解到了社会热点问题的多元视角，还锻炼了自己的思辨能力和交流能力。在座谈会的启发下，我也对自己未来的发展与社会责任感有了更清晰的认识。我相信，通过参加这样的座谈会，大学生们将能够更好地与社会接轨，为社会发展作出积极贡献。
大学生学生会座谈心得体会篇十四
近日，我有幸参加了一场特殊的座谈会——黄河座谈会。这次座谈会以“黄河与人”为主题，邀请了许多专家学者和大学生代表参与讨论。在与各界精英的交流中，我深深感受到了黄河对我们的意义和我们对黄河的责任。
首先，黄河是我们民族的母亲之河，对于中国人民来说具有重要的历史和文化地位。在座谈会中，我们不仅学到了黄河源远流长的历史，还了解到了黄河文化的丰富内涵。黄河孕育了众多的文明古国，她是我们民族精神的象征。回顾历史，我们看到黄河的变迁，见证了一代又一代人民对黄河的敬畏和对黄河的依赖。正是因为黄河的伟大，我们才有了今天的中国文化和精神传统。
其次，黄河也是我们生活中不可或缺的重要资源。黄河是我国重要的水源地和农业基地，她的水可以灌溉大片农田，供应人们的生活和工业所需。然而，座谈会中的专家学者们纷纷指出，由于人类活动和自然因素的影响，黄河的水资源趋于枯竭，水质也在恶化。这给社会和经济发展带来了巨大的威胁。因此，我们作为大学生要提高环保意识，积极参与黄河流域环境保护行动，共同呵护我们的母亲河。
再次，黄河是我们国家发展的动力之源。座谈会上，专家学者们就黄河流域的经济发展问题进行了深入探讨。他们指出，黄河流域具有得天独厚的地理条件，这里拥有广阔的农田和丰富的矿产资源。然而，由于长期以来的不合理开发利用，黄河流域的资源丧失殆尽，环境恶化。因此，我们必须重视黄河流域的可持续发展，践行绿色发展理念，推动黄河流域经济的高质量发展。作为大学生，我们应该努力学习相关知识，积极参与科研项目和创新创业活动，为黄河流域的经济繁荣贡献自己的力量。
最后，黄河也是我们责无旁贷的保护对象。黄河的环境问题已经引起了国家和社会的高度关注。座谈会上，政府部门、企事业单位和志愿者组织纷纷发言，共同探讨了黄河保护的有效措施。我们大学生是国家未来的栋梁，要立足于我国生态文明建设的实际，主动参与到保护黄河的行动中来。通过多种形式的宣传教育，增强公众环保意识，引导人们改变消费习惯，减少污染源和浪费，为黄河的健康发展贡献自己的力量，并发起倡议活动，呼吁更多的人加入到黄河保护的行列中来。
通过这次座谈会，我深切地感受到了黄河在中国历史和文化中的重要地位，也认识到了我们对黄河的责任和义务。作为大学生，我们应积极参与到保护黄河的行动中来，传承和发扬黄河文化，推动黄河流域的环境保护和经济发展，为实现中国梦贡献自己的力量。让我们共同努力，保护好我们伟大的黄河，让她永远流淌在我们的心中！
大学生学生会座谈心得体会篇十五
前段时间我系分团委副书记及学生会正副主席等五人有幸参加了院团委、学生会组织的学生干部培训活动，活动当中，校领导的精彩演讲，学生会干部的精心安排，让这次培训活动有条不紊的进行着，也让身为院系学生干部的我获益良深。我系学生干部通过对这三次大会的认真学习与研究，并带领全系学生干部认真学习与总结，下面我就代表我系全体系干简单谈谈听了三次报告会的心得体会和我在今后工作当中的打算。
首先，工作定位和工作思路要有重大转变，要从传统管理向实质性服务转变，学生干部始终是为同学服务的，决不能当学生官，当学生贵族。学生会应该是校园文化的一面旗帜，所谓旗帜就是既要起到标志性作用又要起到引领的作用。
第二，在工作中要注意创新。创新是时代的主题，从组织行为学上看，一个优秀组织在鼎盛时期就会埋下没落的种子，而怎样避免走下坡路，就要看组织的领导人能否及时发现和剔除这没落的种子。学生会始终是一个学习性的组织，不断剔除不良种子，才能不断发展。
第三，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。
第四，工作中要体现出学生干部业务素质和技能的“传帮带”作用。老学生干部不能停留于经验主义和自我满足的偏差，要把心得体会和经验教训留下来，给下一届同学以提示和告诫。优秀的东西要传承下去，形成一种精神，一种文化。
最后，学习是学生的天职，但学习不一定是学书本。学习成绩好不一定是学习好，而学习好则学习成绩一定好。学生会干部在工作之余仍不能放松学习，要用投资观念配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。
分团委作为院系的一个重要部门，作用十分重要，我们作为艺术系分团委副书记，我们将密切配合院团委和系团委并接合我系的实际情况做好平日的一切事务的决策以及日常事物的管理，使分团委真真的发挥出最强大的优势，为学院和系里尽最大的努力履行好应尽的义务和为同学作好服务。为此，我们将坚定不移地从以下几个方面做起：
(一)、思想境界：
坚决拥护党的路线、方针、政策，自觉地保持与党、团组织政治上的一致，自觉接受党组织的领导和团组织的指导帮助。重视政治理论的学习，关心时事政治，思想解放，具有识别各种不良倾向和错误思潮的能力，有极大的政治热情和强烈的社会责任感。有全心全意为同学服务的思想和不计较个人得失的大无畏牺牲精神。
谈到思想境界，不能不说理想。理想是个人的生命的航标，是鼓舞人们奋斗、前进、巨大精神力量。中华民族是一个富有理想的民族。从古到今，出现过许多当时被认为是最美好的理想。东晋诗人陶渊明在《桃花园记》中设想了一个“有良田美池桑竹之属”“阡陌交通鸡犬相闻”“黄发垂髫，并怡然自乐”的世外桃源。到鸦片战争太平天国运动，洪秀全提出的《天朝田亩制度》;“天下多男人，尽为兄弟之辈，天下多女子，尽为姐妹之群”，本站为您提供大量免费范文!“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的太平理想社会。再到戊戌变法时期，康有为等提出的“百工之业，皆归公有”，“人皆平等”的太平世界，再有周恩来庄重而沉着有力地说：“为中华之崛起而读书”。可见，理想是对现实发展的必然认识，又是对未来社会的向往和追求。理想为人提供了方向，有了明确的方向，路自然是好走。
(二)、道德修养：
严格要求自己，在各方面做同学的楷模，善于团结同学、关心同学疾苦，热心帮助同学，想办法解决同学们的实际困难。工作作风__，善于听取和采纳同学中的正确意见。勇于接受同学的批评，勇于改正自己的缺点和错误。对其他学生干部的工作评价公正，不掺杂个人感情，正确使用自己掌握的权力。为人正直、谦逊、善于学习别人的优点。
就学生干部而言，谦虚是很重要的一项修养。“满招损，谦受益”这样的格言，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这样的道理，相信很多人都知道，甚至背得滚瓜烂熟。但这并不意味着理解。著名的俄罗斯作家列夫·托尔斯泰曾用数学语言形象地形容：一个人就好象一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。当了学生干部，就不能以为自己比其他同学超前了，要以一颗“平常心”来对待。
领导与学生会座谈心得体会3
大学生学生会座谈心得体会篇十六
近日，我参加了一场关于大学生家长座谈会，会上不少与会家长表达了他们对大学生教育的关切和期望。在与家长交流的过程中，我收获颇丰，深感家长对大学生教育付出了巨大的关心和努力。下面，我将从关注焦点、期望与要求、教育方式、学生自主性以及沟通合作等五个方面，就这次座谈会的心得体会进行总结。
首先，与会家长对大学生教育的关注焦点主要集中在学生的学业发展和职业规划方面。他们希望大学能够提供更多的实践机会，让学生在实践中更好地学会应用知识，提高解决问题的能力。此外，家长们也希望大学教育能够充分关注学生成长的全面性，培养学生的思辨能力、创新能力和人际沟通能力，为他们未来的职业发展打下坚实的基础。
其次，家长们对大学生的期望和要求是多方面的。他们希望大学生能够具备扎实的专业知识，具备创新精神和实践能力，能够在就业市场中具有竞争力。与会家长们还对大学生的品德培养非常重视，他们希望大学能够给予学生正确的人生观和价值观，培养学生的社会责任感和公民意识。
在教育方式方面，家长们提出了一些宝贵的建议。他们认为，大学教育应该注重培养学生的自主学习能力和创新思维，提供多样化的学习模式和机会，激发学生的学习兴趣和动力。此外，他们还希望大学能够加强与家庭的沟通和联系，及时了解学生的学习情况和问题，并与家长共同探讨解决方案，实现家庭教育与学校教育的有机结合。
家长们普遍认为，大学生应该具备一定的自主性和独立性。他们希望大学生能够积极参与各种社团和组织，锻炼自己的组织能力和领导能力，增强自信心和团队合作精神。与会家长还强调了对大学生的自律要求，希望大学生能够自觉遵守学校规章制度，自觉约束自己的行为，培养良好的学习和生活习惯。
最后，家长与学校的沟通与合作是大学生教育中不可忽视的一个环节。家长们希望学校能够定期召开座谈会，与家长们交流学生的学习情况和问题，并及时解答家长的疑虑和建议。同时，学校也应该积极倾听家长们的意见和建议，及时改进教育方式和方法，提升教育质量。
综上所述，大学生家长座谈会给我留下了深刻的印象。与会家长将大学生教育视为重要的任务，表达了他们对大学生的关心和期望，同时也提供了许多宝贵的建议和意见。未来，希望学校能够正视家长们的重要角色，在教育中更好地理解与支持大学生，共同促进大学生全面发展和成长。
