最热和孩子沟通的心得范文（14篇）

写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动，可以用于传递信息、表达思想和感情。在面对困难和挫折时，坚持不懈的努力是取得成功的关键。希望大家通过阅读这些范文，能够提高自己的总结写作水平。

和孩子沟通的心得篇一

在现代社会中，沟通已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。而对于孩子来说，良好的沟通技巧更是为他们在成长过程中建立起强大的亲子关系、社交能力以及解决问题的能力奠定了坚实的基础。在我多年的育儿经验中，我深刻认识到了培养孩子的沟通技巧的重要性，并总结出了一些宝贵的心得体会。

首先，为了提高孩子的沟通技巧，家长首先需要成为孩子的倾听者。当孩子有话要说时，家长应该给予足够的注意力，真正投入到孩子的世界中。在倾听的过程中，家长要表现出充分的关心和尊重，让孩子感到他们的话语是被认真对待的。只有这样，孩子才会敞开心扉，勇敢地表达自己的感受和想法。

其次，家长应该给予孩子尊重和理解。当孩子表达了自己的意见或者感受时，家长应该尽量去理解他们的想法，而不是试图去批评或者改变他们的观点。孩子需要知道他们的声音是被尊重的，他们的看法也是重要的。只有这样，孩子才会敢于直言不讳地表达自己的想法，从而建立良好的沟通渠道。

第三，家长应该给孩子提供学习沟通技巧的机会。沟通是一项技能，需要不断地学习和训练才能获得更好的掌握。家长可以通过一些游戏、社交活动或者角色扮演的方式，帮助孩子了解和掌握沟通的技巧。家长还可以鼓励孩子多参与班级和社区的活动，与其他同学或者朋友进行交流，从而让孩子更好地培养和发展自己的沟通能力。

此外，家长还应该帮助孩子树立正确的沟通目标。在与他人沟通的时候，孩子需要清楚地知道自己的目标是什么，才能更好地表达自己的意见和需求。家长可以和孩子一起制定一些沟通的目标，并且帮助他们找到达成这些目标的方法和技巧。通过持续的练习和反思，孩子会逐渐建立起自信和能力，在日后的沟通中取得更好的效果。

最后，家长在培养孩子的沟通技巧时，也需要给予孩子正确的反馈。当孩子在沟通中表现出色或者进步时，家长应该给予积极的赞扬和肯定，让孩子明白他们所做的努力是受到赞赏的。与此同时，家长也要耐心地指出孩子在沟通中可能存在的问题，并给予针对性的指导和建议。通过正确的反馈，孩子可以更好地认识到自己的优势和不足，并进一步提高自己的沟通能力。

总结起来，孩子的沟通能力是他们未来成功的关键之一。如何培养孩子的沟通技巧是每个家长值得思考的问题。通过成为孩子的倾听者、给予尊重和理解、提供学习机会、树立正确的沟通目标以及给予正确的反馈，家长可以帮助孩子在沟通中取得更好的成效，并在成长的过程中与他们建立起良好的亲子关系。

和孩子沟通的心得篇二

在孩子成长的过程中，良好的沟通能力是他们发展各项技能和与他人建立良好关系的基础。因此，培养孩子良好的沟通能力是每位家长应该关注和重视的重要任务。我作为一个家长，通过与孩子的沟通和观察，总结了一些孩子沟通的心得体会。

首先，尊重孩子的感受和意见是建立良好沟通的关键。孩子需要感受到自己被认可和尊重，这样才能真实地表达自己的想法和感受。作为家长，我们应该倾听孩子的心声，不要轻易打断他们的发言，而是给予他们充分的时间和空间，让他们感受到被理解和被重视。只有在这样的氛围下，孩子才会愿意和我们交流，并且不会有顾虑地表达自己的真实想法。

其次，用简单清晰的语言与孩子进行沟通是有效的沟通方式。孩子的语言能力和理解能力有限，因此我们在与他们进行沟通时，应该使用简单明了的语言，并避免使用复杂的词汇和句子。我们可以借助图画、手势和示范等方式加深孩子对我们想要表达的意思的理解。另外，为了确保沟通的顺利进行，我们还可以引导孩子用简单的句子表达自己的想法和需求。通过这样的方式，不仅可以帮助孩子建立正确的表达方式，还能够让他们更好地理解我们的意图。

再次，给予孩子积极的反馈和肯定是激励孩子积极沟通的重要方法。当孩子表达自己的想法和需求时，我们应该及时给予肯定的回应，并鼓励他们继续表达。无论孩子的观点是否正确，我们都应该尊重并肯定他们的努力。这样的积极反馈会激发孩子的自信心，让他们更愿意主动与我们进行交流。同时，我们还可以通过赞美、奖励和鼓励等方式来强调孩子良好沟通的重要性，帮助他们树立信心和意愿去与他人进行有效的沟通。

此外，培养孩子的倾听能力是提高沟通质量的关键。孩子们往往在沟通中表达自己的想法和需求，但他们也需要学会倾听他人的声音和意见。作为家长，我们应该引导孩子善于倾听他人，并给予他们正确的倾听方法。我们可以通过示范和指导，让他们理解倾听的重要性，并且学会关注他人的情感和需求。当孩子能够主动倾听他人的时候，他们就能真实地理解他人的意思，并能够更好地与他人进行交流和合作。

最后，建立良好的沟通习惯需要家长的耐心和细心。在孩子成长的过程中，沟通是一个渐进的过程，需要家长的引导和帮助。我们应该给孩子足够的时间去适应和改善沟通的过程，并且要给予他们积极的支持和鼓励。同时，我们也要耐心地纠正孩子在沟通中可能存在的错误和不足之处，并给予他们正确的指导。只有通过家长的细心和耐心，孩子才能够逐渐养成良好的沟通习惯，并将其发展成为终身受益的技能。

总而言之，培养孩子良好的沟通能力是每位家长的重要任务。通过尊重孩子的感受和意见、用简单清晰的语言进行沟通、给予积极反馈和肯定、培养倾听能力，以及耐心细心地引导和纠正，我们可以帮助孩子建立起良好的沟通习惯，并为他们的未来发展打下坚实的基础。家长们应该时刻关注和重视孩子的沟通需求，并充分发挥自己的引导作用，让孩子在沟通中积极成长。

和孩子沟通的心得篇三

沟通是人类社会中最基本、最重要的技能之一。良好的沟通能力不仅有助于我们与他人建立良好的关系，还能帮助我们解决问题、取得成功。而对于孩子来说，掌握良好的沟通技巧，不仅对他们的学业和将来的职业发展具有重要意义，也能给他们的人际关系带来更多的机会与成就。

第二段：学会倾听

倾听是沟通的基础。孩子们通常有很多的想法和感受需要与大人分享，而成年人则经常会忽视他们。因此，学会倾听是与孩子建立良好沟通的第一步。当孩子向我们表达他们的想法和感受时，我们应该主动停下手中的事情，保持眼神的接触，认真聆听并用言语或肢体语言给予回应。这种倾听的行为不仅能增强孩子的信任感，也能让他们感受到被尊重和重视，从而愿意与我们更多地沟通。

第三段：培养良好的沟通习惯

孩子是模仿的动物，他们会从大人身上学到很多习惯。因此，作为家长和教育者，我们需要以身作则，养成良好的沟通习惯。首先，要积极表达自己的想法和感受，让孩子知道沟通是正常且有益的行为。其次，要注重用言辞温和、肢体语言友好的方式沟通，不使用暴力或恶言来表达情绪。最后，要鼓励孩子主动表达自己的看法，不断提醒他们学会用正确的方式表达自己，并根据他们的表达给予肯定和合理的回应。

第四段：借助非语言沟通

沟通并不仅仅是通过语言来实现的，非语言沟通在交流中也起着重要的作用。尤其对于孩子来说，非语言沟通更容易被他们接受和理解。学会阅读和运用非语言沟通的技巧，能让我们更有效地与孩子沟通。例如，表情、姿势和肢体语言能够传递丰富的信息和情感，而身体接触（例如拥抱、握手）能够增加亲密感和安全感。通过借助非语言沟通，能够更加深入地了解孩子的内心世界，让沟通更加准确和有效。

第五段：培养有效解决问题的能力

沟通是解决问题的关键。通过有效的沟通，我们能够更好地理解孩子的需要和期望，从而帮助他们解决问题。要培养孩子的解决问题能力，我们需要鼓励他们主动提出问题、寻找答案。同时，我们也应该给予他们足够的空间和时间去尝试解决问题，而不是过分干预和指导。当孩子遇到挫折和困难时，我们要耐心倾听他们的诉求，并给予合适的支持和建议。只有让孩子在实践中学会解决问题，他们才能更好地应对人生中的挑战，并建立自信心和成就感。

总结段：学会孩子沟通心得体会

通过学会倾听、培养良好的沟通习惯、借助非语言沟通和培养解决问题的能力，我们能够更好地与孩子建立良好的沟通，增进亲子关系，帮助他们成长。同时，良好的沟通技巧也是孩子将来在社会生活中成功的基石。与孩子沟通不仅是一种技巧，更是一种关爱与尊重。让我们从现在开始，主动去倾听和理解孩子，并以良好的沟通为纽带拉近彼此之间的距离。

和孩子沟通的心得篇四

第一段：引言（约200字）

作为孩子，我们常常遇到与他人沟通不畅的问题。这不仅影响了我们与他人的关系，还阻碍了我们的成长与发展。然而，通过一段时间的学习和实践，我逐渐掌握了一些沟通技巧，使得我能更好地与他人进行沟通。在这里，我将分享一些我的心得体会，希望能够帮助其他孩子们也能够获得更好的沟通能力。

第二段：倾听是关键（约250字）

在沟通中，倾听是十分重要的一环。只有认真倾听，我们才能真正了解对方的意思，有效解决问题。因此，我们首先要保持耐心，当别人在说话时，不要打断他们，也不要提前下结论。我们要学会用眼神和肢体语言展示出我们正在关注对方，并通过适当的表达，如“嗯”和“是吗”，来表达我们的理解和接纳。

第三段：表达清楚而有礼貌（约250字）

除了倾听，表达也是沟通的重要环节之一。当我们有想法和意见时，要学会清晰地表达出来，以便对方能够理解。同时，我们也要注意自己的语气和用词。礼貌的语气和词语能够增加我们与他人之间的亲近感和信任感，有利于建立良好的沟通关系。此外，当我们对别人表示赞赏时，要真诚而具体，这样会让对方感到更加受到重视和尊重。

第四段：善于解决冲突（约300字）

沟通中难免会遇到冲突和分歧，在解决冲突时我们需要保持冷静和谦虚。首先，我们要试着站在对方的角度去思考问题，了解他们的想法和情感。其次，我们可以寻找共同点，以求达到一致。如果仍然存在分歧，我们可以尝试寻找妥协的办法，以平衡双方的需求。最重要的是，我们要保持平和的心态，尽量避免情绪化的言行，这样才能够有效地解决冲突，维护和谐的关系。

第五段：多实践多反思（约200字）

孩子们在沟通中的技巧需要长期的学习和实践才能融会贯通。因此，我们要多参与各种社交活动，与不同的人接触和交流，积累更多的经验。每次沟通后，我们也要反思自己的表现，总结经验教训，发现自己的不足之处。只有不断地实践和反思，我们才能更好地提升自己的沟通能力。

总结：（约200字）

沟通是一门终身的学问，对于孩子们来说，掌握好沟通的技巧将对他们的成长和未来产生重要影响。通过倾听、表达、解决冲突以及多实践多反思，我们可以培养出良好的沟通品质。当我们以积极的态度去与他人交流时，我们会发现，沟通不再是一种困难，反而成为一种乐趣。

和孩子沟通的心得篇五

第一段：引言（120字）

当代社会发展迅速，社会关系越来越复杂，一个人的沟通能力对于个人的发展至关重要。而对于孩子来说，学会良好的沟通技巧不仅有助于他们与人建立良好的关系，还能帮助他们更好地表达自己、解决问题。因此，家长应该重视孩子的沟通技巧培养，学会与孩子进行有效的沟通，以提高他们的沟通能力。

第二段：培养良好的沟通环境（240字）

要想培养孩子良好的沟通能力，首先要创造一个良好的沟通环境。在家庭中，父母应该发挥良好的榜样作用，做一个善于倾听的人。当孩子向我们倾诉心事，或者提出问题时，我们要用耐心和真诚的态度去倾听和回应，给予孩子足够的关注和理解，让他们感到自己被尊重和接纳。此外，我们还可以创造一些亲子共处的时间，比如一起做游戏、读书，这些亲密时刻也是良好沟通的契机。

第三段：培养孩子良好的表达能力（240字）

为了培养孩子良好的沟通能力，我们还要帮助他们提高表达能力。正如拉罗什夫科所言：“沟通首先包括表达。”当孩子有话要说时，我们要鼓励他们大胆表达自己的观点和意见。可以采用积极倾听的方式，给予孩子充分的时间与空间去表达。如果孩子的表达有些不清楚或不确切，我们可以适时提醒并帮助他们准确地表达自己。另外，多为孩子提供一些开放性的问题，激发他们思考和表达，培养他们逻辑思维和清晰表达的能力。

第四段：培养孩子倾听能力（240字）

除了表达能力，倾听能力也是沟通的重要一环。孩子要明白，倾听是一种尊重和关心他人的表现。我们可以通过模范示范来教育他们如何倾听他人的话语，如何关注他人的感受。在与孩子沟通交流的过程中，我们也要重视他们的观点和意见，并给予充分的回应，让孩子感受到自己的声音被重视和听到。同时，我们还可以通过一些抽象的游戏或故事来培养孩子的倾听能力，引导他们关心他人、尊重他人。

第五段：培养孩子解决问题的能力（240字）

沟通的目的之一就是解决问题。为了培养孩子解决问题的能力，我们要鼓励他们积极思考、与人合作。当孩子遇到问题时，我们应该帮助他们分析问题，找出解决的办法，并激发他们的创造力和想象力。在解决问题的过程中，我们要鼓励孩子表达自己的观点，并给予他们适当的肯定和鼓励，让他们从中获得成就感和信心。通过这样的方式，孩子会学会主动思考和努力解决问题的能力。

总结（120字）

学会孩子沟通是家庭教育中十分重要的一环，良好的沟通是孩子成长过程中必不可少的一项能力。为了培养孩子的沟通能力，我们要创造良好的沟通环境，提高孩子的表达和倾听能力，并通过解决问题的实际操作培养孩子的解决问题的能力。帮助孩子学会沟通，是对他们未来成功发展的一项最好的投资。

和孩子沟通的心得篇六

第一段：引言（介绍沟通对孩子的重要性）

孩子是家庭和社会的未来，他们的交流能力和沟通技巧对他们的成长和发展起着至关重要的作用。良好的沟通能力不仅可以帮助孩子理解和表达自己的感受，还可以促进与他人的良好关系，提高学习能力和解决问题的能力。在互联网时代，与人沟通的方式多种多样，孩子们需要学习并不断提升他们的沟通心得，以更好地适应未来的社会。

第二段：培养孩子良好的沟通习惯（倾听和表达）

一个良好的沟通开始于倾听。孩子们需要学会倾听他人的意见和想法，尊重他人的观点，并且表达自己的看法时要理性、客观。倾听不仅有助于孩子与他人建立起良好的关系，还可以让他们更好地理解他人的需求和情感，从而提高他们的同理心。另外，孩子们应该学会合理地表达自己的观点和需求，他们可以通过日记、写作、演讲等方式来锻炼自己的表达能力，并且要学会尊重和包容他人的不同观点。

第三段：通过演练锻炼孩子的表达和解决问题能力

“实践出真知”。为了帮助孩子们更好地掌握沟通技巧，家长可以通过角色扮演和模拟对话等方式，让孩子们在实际情境中练习沟通。家长可以扮演不同的角色，让孩子尝试不同的沟通方式，从而提高他们的沟通能力。此外，家长还可以教导孩子如何解决问题，鼓励他们积极寻找解决问题的方法。通过实践和演练，孩子们可以更好地理解沟通的重要性，并且获得更多的经验和技巧。

第四段：借助科技与孩子进行有效沟通

在现代社会，科技的发展为沟通带来了全新的机遇和挑战。家长可以引导孩子们正确使用科技来与他人进行交流。除了传统的面对面沟通，孩子们还可以通过手机、社交媒体、视频通话等方式与家人、朋友和老师进行沟通。然而，家长也需要教导孩子正确使用科技，避免过度沉迷于虚拟世界，影响到他们日常的学习和交往。科技作为沟通的工具，家长需要监督和引导孩子正确地使用，让他们享受科技带来的便利同时也不忘本质的沟通。

第五段：总结（重申沟通对孩子的重要性）

在孩子的成长中，良好的沟通能力是他们走向成功的敲门砖。通过倾听和表达，演练和实践以及科技的帮助，孩子们可以逐渐掌握有效地沟通技巧，更好地和他人交流。只有具备良好的沟通能力，孩子们才能在未来的生活和工作中更加自信和成功地与他人合作和交流。

（总字数：618字）

和孩子沟通的心得篇七

首段：引入孩子日常沟通重要性（200字）

孩子的沟通是家庭中最基本的也是最重要的一环。良好的家庭沟通能够帮助孩子学习尊重、理解和沟通，尤其是在现在社会时刻信息爆炸、竞争激烈，有意识地与孩子进行良好的日常沟通，帮助孩子成长为自信、理解和学会沟通的好孩子。在本文中，我将会分享我在与孩子的日常沟通中积累的体会和心得。

二段：倾听并理解孩子的想法和感受（200字）

孩子们有时可能会表达得不清楚，不流畅，他们所关注的也往往与我们成年人不同。在这种情况下，我们要学会用耐心聆听的方式倾听孩子的想法和感受。对孩子的感受进行真正理解，能帮助孩子确立自己的身份认同和加强彼此之间的日常沟通。通过这样的沟通方式，我发现孩子们更愿意和我分享他们的想法和感受。

三段：通过简单的互动加深感情沟通（200字）

孩子们天性就喜欢玩耍、发泄，通过简单的互动，能够让孩子们放松情绪并加深我们之间的感情。例如，与孩子一起做游戏、聊天，或者陪孩子看电视剧等，这些小小的互动可以增进我们之间的互信、理解和感情。

四段：平等对话体现互信和尊重（200字）

在与孩子进行日常沟通的时候，我们必须以平等的方式来对话，这就意味着我们要理解孩子，听取他们的想法和感受，并给他们尊重和信任的空间。这样的互动能够让孩子感受到我们不仅仅是长辈，还是他们的朋友和倾诉对象，这样可以激发孩子对我们的爱和信任。

五段：总结孩子日常沟通体会，展望未来（200字）

通过这些日常沟通积累的体会和经验，我意识到孩子们的成长需要我们长期的耐心陪伴和指导；良好的日常沟通方式对于孩子的未来成长有着不可替代的作用，在与孩子的日常沟通中，我们要以平等、互信和尊重的原则，与孩子保持良好的互动，尊重孩子的想法和感受，分担他们的烦恼和负担，帮助他们成为独立、理解和自信的好孩子。同时，也让我深深地感悟到，亲子教育的价值不仅是为孩子成长服务，也是在自我反思中增进我们自己对于生命和情感的理解。

和孩子沟通的心得篇八

最近在读《怎样和孩子沟通》这本书，细细品读其书中内涵。

书如题名，主要围绕着如何与孩子平等和气的交流，其中介绍了很多教育孩子的方法。书中不仅从文化角度上对亲子关系进行深入而具体的阐述，而且从沟通的技术和内容上进行了详细分解。无数多的事实证明，亲子之间保持亲密的的关系，是胜过许多教育的。

书中第一章就讲到了尊重，可见与孩子互相尊重是多么重要的事情，只有为人父母的能够尊重孩子，才能走进孩子的心灵，了解孩子的与众不同的想法。

其次便是懂得赏识孩子。“真笨，这都不会”“你看看别人，考多少分，你呢。”这些话无疑是刀，会无情地刺伤孩子的心。作为家长，要看得到孩子的闪光点，能适当称赞他，所有孩子心灵深处最强烈的需求和所有成年人一样，人性中最本质的渴求——渴望得到别人的赏识。而家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信，让孩子更有信心走接下来的坎坷路，读后感《读《怎样和孩子沟通》有感》。

最后是身教重于言教。口说远远比不上一次亲身行动，家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

而我认为最重要的无疑是无条件的信任自己的孩子，若父母与孩子之间连基本的信任都荡然无存了的话，交流亦或是谈心根本就是妄想。试想想，孩子一边和你说着话，一边怀疑父母会不会为此轻视自己，担心明天父母就会把自己的话转说给别人听。这样的交流，又有何意义，只不过是挂着“谈心”的虚名罢了。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础，孩子大了，自然有了他自己的思想，即使孩子的想法千奇百怪、闻所未闻，作为家长父母，理应当相信自己的孩子，让他自己决定该做的事，这样孩子才会成为更有做为的人。

无论是家长与孩子，老师与学生，或是人与人之间的相处，都应该做到以上几点。口说无凭，我只希望我在以后漫长的教育孩子的道路上，能做到以上一点也好，哪怕是只有一点，我们的教育也会更加成功。

几乎每个人都会问这样的问题：“我是谁？”“为什么我在这里？”我们必须明白，孩子们也在试图寻求这些问题的答案。孩子的理解能力可能还不成熟，但是有一种内在的力量驱动他们去探寻世界的奥秘和自身存在的原因。交谈能够给予孩子分享内心世界的机会，帮助他满足这种心灵的渴求。

家里的`交流是非常重要的。通过交流，你可以“解读”你的孩子。你的孩子在生活点滴中，形成着对这个世界的认识。作为父母，我们有义务去帮助他表达自己的感受和经验，并聆听他对于周遭世界的看法。

第一，时间的准备。孩子们需要时间去整理思路，也可能需要一些细心的提示。当你没有认真倾听或者试图敷衍时，他们会分辨出来。你必须真心愿意花时间去陪他，听听他要说些什么。交谈时，请和你的孩子坐下来，看着他的眼睛，并不断地用点头或微笑给他回应。

第二，要记住，孩子是在表达他自己的想法，而不是你的。不要去纠正、说服孩子，或者转变话题。孩子开始向你吐露内心深处的想法时，如果他们认为你没有在听，那么无论他们可能是多么不成熟，都会关闭心门，不再和你分享。

第三，交谈是双向的，不应只让孩子一个人滔滔不绝，而应该轮流分享。如果是你发起交谈，你就要先分享心里的真情实感，然后让孩子分享他的想法。双方都要有机会聆听和倾诉。如果孩子想说的有很多，那就让他多说一些，但你也必须说些什么。再次提醒父母们，如果你只是假装感兴趣或胡乱编故事，你的孩子是会知道的，并且，这样的谈话也就毫无意义了。

先要和你的孩子坐下来。如果你们从未一起分享过心里话，那么最好由父亲或母亲发起对话。给孩子讲述一个你童年的故事，要讲得声情并茂，并且内容要与孩子的生活有关系。谈论你小时候祖父母做的事情，你曾经去过的地方，你第一次吃的特别的食物，你第一次看见火车或飞机的经历，你去上学的情形，你在夏日的作为，你的家庭怎么庆祝春节，等等。

要根据孩子的年龄和兴趣，调整分享的细节。例如，你分享了第一次吃生日蛋糕的故事，然后问你的孩子，“你记得吃生日蛋糕的事情吗？”如果他们第一次回忆的时候有点儿困难，用提问去帮助他们回忆，“你还记得我们准备了一个蛋糕庆祝你的生日吗？那是个什么样的蛋糕呢？”如果孩子的思想从生日蛋糕跑到了当时收到的生日礼物或在场的人物，那你就要开始问有关这些事情的问题了。让你的孩子来主导整个交谈。你的提问不是审问，要亲切柔和。

在交谈中，只有在一种情况下，需要打断孩子的讲话，那就是孩子开始进行不切实际的幻想了。允许孩子继续沉浸于幻想之中，就不再是和孩子交谈了。想像和幻想是不同的，想像基于现实，而幻想则是基于现实生活中不会发生的虚构情节。例如，人不会变成狗，卡通形象永远不会变成真人。

一个朋友带着他四岁的儿子来我家里玩。我丈夫发现这个小男孩需要些关注，就开始和他交谈，“萨姆，你长大了想做什么？老师、警察，还是医生？”“医生！”萨姆答到。

“噢，真的？”我丈夫说，“那你想做哪一种医生呢？”他开始给他讲解医生的不同种类：儿科医生、外科医生、内科医生，等等。“你想做哪一种医生？”

萨姆想了一会儿答到：“我要做专门递送大鸡蛋盒子给不同家庭的医生，当他们打开那个鸡蛋盒子的时候，盒子就爆炸了！”

我丈夫停下来，试图去理解他所说的，但是没有结果。“你想递送会爆炸的鸡蛋盒？但是，医生是不做这些事情的。”萨姆接着解释，他在一个卡通片里看到一个医生做这样的事情。萨姆是在想像还是幻想？毋庸置疑，他是在幻想。医生是不会递送会爆炸的鸡蛋盒子的，医生治病救人。萨姆可能花了大量的时间坐在电视机前，而非真实地与人交谈。

孩子需要时间和他人，尤其是和父母，分享他们的想法。交谈不只是围绕基本需求，如食物、水和睡眠等；交谈也不是他们告诉你想玩玩具时，你给他们拿出玩具，让他们自己玩。交谈是让他们能够分享内心的想法；交谈是了解孩子的所思所想；交谈是爱孩子，给孩子时间去表达自我、分享感悟；交谈是加深关系。开始和你的孩子进行有意义的交谈吧，你将看到亲子关系的增进！

和孩子沟通的心得篇九

孩子都是父母心目中的宝贝，每一个家长都望子成龙，他们把所有的希望都寄托在孩子身上。所以没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状，所以，老师要多抓住孩子的闪光点表扬孩子的优点、成就，并且因人而异，运用共同语言。老师如与家长语言不通，或受教育程度不一致，不注意语言的运用，就难以沟通。对于受教育程度低，平常也不关心教育的家长，沟通时就要找好切入点，满口“教育理念”，家长哪里听得懂。应针对不同对象，转化成家长能理解的语言，才能达到沟通的目的。若进行电话交流注意电话中的语辞和声调。电话看不到对方表情，所有的感觉、印象都来自电话中的声音，不论家长的语气、言语如何?老师要懂得控制自己的情绪。称赞肯定时，语气要坚定;诉说孩子问题时，语气要婉转。教师要把电话成为“感情专线”。赞美的作用远远大于批评指责，它能调动起人的所有积极因素，激发其源于内心的责任感。

每个家长都希望听到老师对孩子的表扬和赞美，可是全部讲优点也不行。有一种说法是：“讲十个优点，再讲一个缺点。”也就是说与孩子家长沟通的原则是：表扬和关心要贯穿始终，有时需要委婉一些，但同时还要实话实说。教师用爱心开启家长的心扉，家长将无比信任你，为你的教育教学工作助力。

俗话说：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”

和孩子沟通的心得篇十

做孩子们的良师益友，不是一件难事。试着用他们能懂得简单道理，教他们明辨是非就对了。孩子的理解力有限，我们应该针对不同年龄的孩子的想法，以他能接受的方式告诉他。

一般家长工作都非常忙，而查阅这方面的资料需要大量的时间，那么，下面几个要领也许有帮助，不妨一试！

（一）以委婉的方式取得认同：孩子回来，如果有异于平时的举动，这时，父母可以间接方式询问，让孩子说出心事。倘若孩子不肯说，不妨些便条、书信婉转了解，避免正面冲突、动不动就责备孩子。等了解情况在发表你的看法。有时可以引述过去的经验，或对他说：“我了解你的心情。”这样才能让孩子认同你的看法、想法。

（二）以同情和理解的态度接纳孩子：孩子有时会和父母商量，希望父母同意让他参加某些活动，这是父母要放下架子，和孩子站在对等的立场，为他解决问题；千万不要以强制的手段，或断然拒绝，毫不考虑她的感受。要知道：孩子也有自尊心，希望你接纳她的看法和想法。

和孩子沟通的心得篇十一

在与孩子的沟通教育方面，我深知父母的重要角色。我的孩子正处于成长发育的关键期，我和她的沟通方式直接影响着她对世界的认知和价值观的形成。这篇心得，我想分享一些我的经验、教训和心得，希望能对其他家长有所启发。

首先，我认识到每个孩子都是独一无二的。在教育孩子时，我们应该尊重她的个性，理解她的需求，寻找适合她的教育方式。比如，我的女儿喜欢画画，我就鼓励她用画笔表达自己的想法。这样，她不仅提高了自己的兴趣，还发展了她的想象力和创造力。

其次，我发现在沟通中，耐心是非常重要的。孩子在成长过程中会遇到各种问题，如学习困难、交友困惑等。作为家长，我们需要耐心倾听，理解她的困扰，并给予适当的建议和指导。在这个过程中，我也学会了用她的角度看问题，让她感受到我们的关心和支持。

再者，积极正面的沟通方式对教育孩子至关重要。在与孩子沟通时，我们应该尽量使用鼓励、赞扬的语言，让她感受到自己的价值和重要性。同时，我们也应该尊重她的意见和想法，让她感受到自己的参与感和责任感。这样，孩子才会更加愿意与我们分享她的想法和感受。

最后，我认为在教育孩子的过程中，我们应该保持开放的心态，不断学习和尝试。每个孩子的发展速度和方式都不同，我们应该根据孩子的需要和兴趣，不断调整我们的教育方式。同时，我们也应该接受孩子的失败和错误，鼓励她勇敢地面对挑战，培养她的坚韧和勇气。

总之，与孩子的沟通教育是一个长期的过程，需要我们付出耐心和努力。但是，只要我们用心去陪伴和教育孩子，相信她一定能够成长为自信、独立、有爱心的人。

和孩子沟通的心得篇十二

教育孩子，是整个家庭的重任，教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”，才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放，把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中，然后通过功放播放，让家中每一个人都接触到这些信息，同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范，孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时，借助mp3随身听的功能，也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源，时间一长，我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父母的不应该只怪孩子，也应该反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实，只要有心、有创意，家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后，我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条，哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里，有时又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱门上、镜子上、枕头上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜，同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点，语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点，只要不把它毁掉，那么无论什么时候都可以拿出来看看，而且每看一次，感觉都在重温一遍，印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比，不仅考虑到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。

它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重，坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长，纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类，逐渐会扩展到推荐一本书啊，介绍一篇好文章啊，留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊，甚至包括对某个观点的探讨等等，内容开始五花八门，这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往，家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的，怎么做才是最好的，我也说不好，但对孩子的教育有的方面是共性的，有的东西又要应孩子的个性、特点而不同，在教育中既要顺其自然，又要循循善诱，在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心，再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励，孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励，我们经常鼓励孩子参加学校集体活动，回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情，还进一步问他一些问题：今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣，发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面，我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏，所以，孩子是自信的，让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

和孩子沟通的心得篇十三

在育儿的过程中，我逐渐认识到，与孩子的沟通并非简单的“教”与“学”，而是需要双方的参与和互动。以下是我关于如何与孩子沟通教育的几点心得。

____1.倾听：____有效的沟通第一步就是倾听。无论孩子说什么，父母需要做的首先是仔细倾听，理解他们的感受，分享他们的喜悦或困扰。这样不仅能帮助孩子提高表达能力，同时也能建立一种平等、尊重的亲子关系。

____2.尊重：____每个孩子都有自己的兴趣和爱好，父母需要尊重他们的选择，并为他们提供支持和引导。当我们尊重孩子的个性和意愿时，他们也更有可能向我们敞开心扉，与我们分享他们的想法和感受。

____3.引导：____有效的沟通不仅仅是传递信息，更是引导孩子思考和解决问题的能力。当孩子遇到问题时，父母可以提供必要的帮助，但更重要的是引导他们思考问题，寻找解决方案。这样，孩子不仅能学会知识，更能学会独立思考和解决问题的能力。

____4.适应：____每个孩子都是独一无二的，他们有自己的学习方式和节奏。父母需要适应孩子的需要，灵活调整自己的沟通方式，以适应孩子的学习方式和节奏。这可能需要我们花费更多的时间和精力，但是，为了孩子的成长，这些都是值得的。

____5.爱与鼓励：____最后，父母需要用爱和鼓励来维护孩子的自尊和自信。在教育孩子的过程中，我们不仅需要为他们提供必要的知识和技能，更需要培养他们的自信和自尊。只有当他们相信自己有能力，才能更好地去探索世界，实现自己的梦想。

总的来说，与孩子的沟通教育需要父母投入时间、精力和情感。但是，只要我们尊重孩子，理解孩子，引导孩子，用爱和鼓励去支持他们，就能帮助他们在成长的道路上更好地发展。

和孩子沟通的心得篇十四

郑浩

孩子教育，听谁的都有道理。可是到了具体的事情上，又都对不上号。道理上讲，还是我们学习不够，可是我们的学习短时间里也就这样，能不能有一种方式，让我们只要照做就能基本正确呐。

基本正确

就我个人的体会，简单一点的方式还是有的。只是照做，一点不用想的方法，当然不现实。还是需要尽量少的理念配合我们的行动的。这些理念是：1.孩子的任何感觉对他来说都是真实的，也就是他认为是有道理的。我们不能简单地说你不对来讲道理。2。孩子的许多不对是我们的判断，客观上我们也不一定对。3.很多时候，我们和孩子对问题的不同看法是可以并存的，不需要分个对错的。4.孩子的行为只要：1。不伤害自己，2。不伤害他人，3。不与环境有大的冲突。都是可以接受的。

以上四条理念解决一个问题，我们不去强迫孩子接受我们的说教，尊重孩子的感受。尊重就是我们虽然不能理解，但我们承认对方有对方的道理，不把自己的理当作是唯一正确的。

尊重孩子只是教育孩子的基础，仅有尊重是不够的。虽然孩子的感觉是真实的，但孩子凭感觉成长，不是最有效的成长途径。

在尊重孩子的基础上，引导孩子就是孩子的最有效的成长途径了。

首先，我理解引导并不是要孩子简单的听我们的，而是要引导出孩子的想法和看法。如果孩子的想法和看法和家长的一致，那自然就是听了话了，一切没问题。如果孩子的想法、看法和我们的不一致，是不是就要引导孩子像我们的靠拢呢？这其实是明天要说的，这里暂且先用。就是对于那些基本的、普遍的、已有社会认可的对错结论的事情，我们是需要做这样的引导。比如：三种伤害。而那些我们自认为是对是错的事情，可以暂且放一放，不急于将我们的认识通过引导的方式，灌输到孩子的'思想中。因为我们的灌输，会是孩子的认知受到限制，孩子自身适应环境的有自由发展的机会就会受限。实际上我们会发现有些事情回头想想是不必要的，甚至是错的。这种情况不仅孩子成人了回头会发现，就是孩子还小，也时常会有的。所以引导什么，也就要细心选择了。要简化又简化。这样你的引导就会更有效率，又尽可能少的影响孩子的自由空间。

引导的唯一途径是沟通，你要让孩子的所有想法呈现在你面前，尽管这些想法在你看来还有这样那样的不足。但这就是完整的孩子，你只有让孩子完整的呈现在那里，你才有机会胸有成竹。任何对孩子的训斥、打断、等否定行为，都会让孩子退缩和隐瞒。你对他的了解就会打折，你对他的教育也就是只见一斑了。所以在和孩子沟通时，要鼓励和肯定孩子，至少他说了就很好。对其中你赞同的，给与鼓励和夸奖。对于你认为不妥的，你不认可的，不能简单的给与批评和否定，更不能训斥和惩罚。下次孩子哪里还敢跟你说啊。这样你就和孩子失去了心灵的联系，你就很多时候看不懂他了。正确的做法应该是，按照孩子的思路，引领他多走几步，或者退回几步，让他自己看到{思想中看到}结果，并且由他自己去选择坚持还是改变。可以用它熟悉的事情引领，也可以是某个故事，某个动画片等等一切他能感受的事情来引导他。这样我们就不会陷在自以为是的说教之中了。也许一次两次都达不到你想要的效果，那也得慢慢来。说不定还有其他结果。坚持这样做，就会迎来简单的教育，至少家长和孩子关系融洽，思想上保持沟通，情绪上没有负担。孩子是快乐的，孩子始终完整的呈现在你面前。

我们有时候缺乏和孩子沟通的耐心，是因为我们认为这样就是为孩子好，这样就是对的。当你的为孩子好，是要孩子吃东西时，你会问孩子想不想吃。如果孩子说不想吃，你会尊重孩子，不吃就算了。总不会是为孩子好就强迫他吧。如果你还是想让他吃点，你会进一步询问原因，直到搞清楚了，与孩子达成一致。

当你的为孩子好，是一个对孩子来说是长远的事情时。孩子一定没有你想得远，那你就得从近处着手，一件件的心平气和的沟通到孩子愿意为止，想解决吃东西的事情那样。假如孩子不愿意，就是你的想法同孩子的实际连接不上。如果这时候强迫孩子，事情是简单了，但这种连接是假的，在以后的日子里总会断的。这就是很多家长抱怨的，孩子大了，我管不了了的原因。实在沟通不了，我暂时就这个水平了，怎么办？那还有一条路就是尊重孩子！

因文字表达能力有限，以上所述还有很多不能达意的地方，敬请谅解。