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精选小学生唱红歌比赛活动方案(模板17篇)
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精选小学生唱红歌比赛活动方案(模板17篇)

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精选小学生唱红歌比赛活动方案(模板17篇)
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方案是在制定解决问题的具体步骤和方法时所做的计划安排。善于调整和改进方案是一个成功方案制定者的一项重要素质。方案的编写过程中,我们可以请教他人的意见和建议,以获得更全面的思考。

小学生唱红歌比赛活动方案篇一

为迎接建国xx周年,充分展示我校师生积极向上的精神风貌,经校长办公会议研究决定举行小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动,具体方案如下:

20xx年9月29日(暂定)

王曲中心小学全体学生

学校北院(暂定)

1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。

3、鼓励演唱形式的创新。

1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。

本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。

各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

小学生唱红歌比赛活动方案篇二

为庆祝中华人民共和国建党第xx周年,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

组长:白海萍

副组长:荆文钧

成员:张军、张慧琴、王存德、各班班主任

1—6年级各班学生

20xx年5月20号下午

学校操场

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班至少90%的学生参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

只设团体奖。按低中高年级评选:优秀奖3名。精神文明奖3名

优秀辅导教师6名(每班只报一名优秀辅导教师)

小学生唱红歌比赛活动方案篇三

本次活动是由株洲日报社和株洲市教育局共同主办,株洲网承办,针对株洲地区近200所中小学近十多万中小学生开展的株洲市规模最大的学生才艺比赛。比赛将设声乐、西洋乐、民乐、舞蹈、朗诵五大项,预计全市范围内将有xx左右的选手参与比赛。

活动特点介绍:

1、宣传力度大,影响范围广

本次比赛由日报社与市教育局共同主办,动用日报晚报和双方的网站同时进行三位一体的立体式宣传,并辅助全市中小学的海报宣传。日报宣传将采用新闻形式介绍以比赛项目为单位的赛区海选和决赛的详细情况,晚报将不断以新闻和花絮及专版广告形式进行报道。网站将为本次比赛开辟专版,从报名开始,到海选比赛,从复赛到总决赛,对参与的选手,比赛实况,幕后花絮,选手专访,家长专访,在线投票评选最具人气选手等各方面进行多层次多角度的综合性全面报道。并将在比赛的官方的网站——株洲网进行全面的视频和图文展示。

2、参与人数多,举办规模大

株洲地区有近200多所中小学,有十几万的中小学生,背后更有着无数望子成龙的父母。本次比赛不但是一次株洲本土最大规模的中小学生的才艺比赛,更是关系到株洲市各中小学知名度与荣誉的比赛,本次比赛的.参与人数,关注人数,关注度和规模将是其它比赛所不能企及的。

:株洲日报社株洲市教育局

:株洲日报社.株洲网、

:株洲日报、株洲晚报、株洲网

:xx年3月--xx年5月

小学生唱红歌比赛活动方案篇四

为进一步增强学生体质,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的.质量,丰富班级活动,特举行20xx级“阳光旗帜之星”小学生广播体操比赛。现将规程制定如下:

第三套小学生广播体操《七彩阳光》

12级全体同学

1.所有同学分成五个小组(每组十人),由老师组织并录制完成一套完整的《七彩阳光》广播体操录成视频上传到群共享。

2.每一位同学都要在家长的陪同下观看小组的视频,最终为自己喜欢的两个小组和十个同学进行投票(每小组选出两名优秀同学)。

3.家长可自愿为孩子录制视频上传至群共享,完成此项任务的同学,评选时可多得五张选票。

即日起至20xx年11月20日。

评选出来的两个优秀小组授予“阳光旗帜小组称号”,十名优秀同学授予“阳光旗帜之星”称号。并由家委会为其提供奖品,由优秀同学家长代表为孩子颁发奖品。

1.统一穿冬季校服,戴红领巾,不准戴帽子;

2.精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌;

3.广播操动作整齐划一、有力度、合节拍。

评委:所有同学及家长

统计员:20xx级7班班委会

小学生唱红歌比赛活动方案篇五

为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的`号召,促进学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的思想政治教育,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,为创建和谐校园添砖添瓦,现制定中南小学象棋比赛方案:

一、比赛时间及地点:

10月9日在一楼器材室。

二、参加单位:以班为单位组队参加。

三、比赛组别:

分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)

三个组中分设男女子组。

四、报名要求:

1、各参赛班级班主任为领队兼教练,每个组别可报男、女参赛队员3名。

20xx年9月30号前交于王广东,多谢合作。

五、竞赛办法:

1、比赛采用国家体育总局审定的最新棋类竞赛规则,比赛采用积分制方法进行7轮比赛,每轮按胜2分、平1分、负0分计分。

2、取奖办法:以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次,多者列前;如相同,则看相关人员的对手分,再如相同则看相关人员之间的胜负,胜者列前;如还相同,则比较违例次数,少者列前;均相同,则抽签决定名次。

六、奖励办法:

均奖男、女个人前三名;

八、本规程未详之宜,解释权属体育科组。

报名表见背面

小学生唱红歌比赛活动方案篇六

红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,加强我院精神文明建设,进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养,激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律,青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:

xx大学xx学院共青团团委组织部

校园红歌会大赛

红色旋律,青春之声

红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。

商务学院全日制在校学生

(一)选拔阶段

选拔阶段由文艺部进行组织,经过选拔后,各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

(二)比赛阶段

时间:4月2日

地点:新疆财经大学大学生俱乐部

1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分)

2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分2分)

3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)

4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)

5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分2分)

设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

(一)材料准备工作:

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作:

1、参赛各人到组织部部办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片;

2、由承办方及各位老师选拔主持人;

3、确定评委老师;

4、比赛时间、场地的确定;

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;

6、安全纪律管理工作;

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作:

1、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

3、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算:

荣誉证书:xx元;

会场布置:xx元;

水:xx元;

评分纸、笔:xx元;

请柬——份:xx元;

总计:xx元。

比赛活动策划方案

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小学生唱红歌比赛活动方案篇七

篇一

为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召,促进学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的思想政治教育,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,为创建和谐校园添砖添瓦,现制定xx小学象棋比赛方案。

一、比赛时间及地点

x月x日在一楼器材室。

二、参加单位

以班为单位组队参加。

三、比赛组别

分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)。三个组中分设男女子组。

四、报名要求

1、各参赛班级班主任为领队兼教练,每个组别可报男、女参赛队员3名。

2、每个组别限报一个队,低年级可参加高年级组别,高年级不可参加低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号,报名表于20xx年x月x号前交于xx老师。

五、竞赛办法

1、比赛采用最新棋类竞赛规则,比赛采用积分制方法进行7轮比赛,每轮按胜2分、平1分、负0分计分。

2、取奖办法:以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次,多者列前;如相同,则看相关人员的对手分,再如相同则看相关人员之间的胜负,胜者列前;如还相同,则比较违例次数,少者列前;均相同,则抽签决定名次。

六、奖励办法

男、女个人前三名均可获得奖励。本规程未详之宜,解释权属体育科组。

篇二

为创建艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作安排,举行此次小学生象棋比赛。

一、准备阶段

20xx年x月x日。师生采用多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平。月底,各班筛选优秀选手,预备参加学校级比赛。

二、比赛阶段

每班选出至少男2名,女2名学生于x月x日下午前往一楼餐厅参加比赛。比赛采取三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必须在1分钟之内着子,一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。比赛决出各组前三名,分别颁奖。其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。

三、组织分工

组长:,裁判(兼计时):。

四、活动要求

此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤做好相应的物资、生活准备,安全应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。

小学生唱红歌比赛活动方案篇八

为检验各班写字教学效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的'书写习惯,引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观,让学生从小练就一手好字,受益终生,特举办本次书法比赛。

1、参赛对象:一至六年级全体学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生用钢笔或水性笔。

4、书写内容:比赛内容、格式由各年级商议后自定。

5、学生在参赛纸背面的右下方写好自己的班级、姓名。

6、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲,有错别字的作品一律淘汰。

7、每班交作品10件进行评眩

8、比赛用纸参照往年格式,可有适当改变。各年级负责人需到教务科梁伟才老师处自行领取样板并进行印刷。

9、比赛结果须在5月16日(周三)前交教研组长,打印一份,上传一份。

10、全员参与、三十分钟内完成。

11、比赛时间:5月15日(星期二)下午4点半――5点

12、比赛地点:各班教室。

一、四、五、六年级:一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名 ,共24名。

二、三年级:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,共18名。

互相交叉:一二年级、三四年级、五六年级

1、比赛用纸:xxx

2、奖状印刷、书写(统筹:黄莲静):xxx

小学生唱红歌比赛活动方案篇九

为庆祝中国共产党建党__周年,热情讴歌伟大的党、伟大的祖国,充分展示__畲族乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌,努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围,不断推进乡村精神文明建设,动员和引导广大党员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进“美丽畲乡,美好__”中的实际行动。经乡党委研究,决定于“七一”期间举办“红歌大家唱”比赛,具体方案如下:

一、活动目的

以“两学一做”学习教育为活动契机,通过开展本次比赛活动,营造学习教育氛围,激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情,进一步增强比学赶超的意识,提高党员责任感、使命感。

二、活动步骤

活动自发文起,分三个阶段,第一阶段各支部积极组织发动参与,每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中;第二阶段演唱排练,各村在比赛正式开始前,抽出时间让参赛人员认真排练,力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段“七一”前开始正式比赛。

三、演唱内容

各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目,也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目,但是必须报到乡里审核。

四、比赛规定

2、在大合唱时必须要有伴奏;

3、大合唱参赛队员要统一服装,服装费用控制在500元/人;

4、大合唱时不得看歌词。

五、奖项设置

本次比赛设置合唱团体奖:一等奖1名奖金1000元;二等奖2名奖金800元;三等奖3名奖金600元,鼓励奖若干名。

六、报名、比赛时间及地点

各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室,电子版也一并上报。比赛时间暂定于20__年6月15日,活动地点暂定沐尘乡大会议室,如果需变更会另行通知。

联系人:__

七、活动要求

(一)高度重视,认真组织

各支部要以高度的责任感精心动员组织,将本次活动作为“两学一做”学习教育和建党95周年活动的重要内容之一。

(二)加强宣传,踊跃参与

各支部要利用各自的微信群、qq、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位,让每一位党员了解情况,能够积极主动的报名参加,力争本次比赛开展的有声有色。

(三)全面铺开,形式多样

比赛活动后,各村要根据自身特色,从实际出发,积极开展“两学一做”学习教育和建党95周年活动,形式可以多样,如写对联、党建文艺表演、党建知识问答等活动,争取在“七一”前都能开展一次活动,同时,活动开展期间做好宣传、记录、拍照和存档。

小学生唱红歌比赛活动方案篇十

红歌能唤起人们的记忆,使人们得到艺术的享受。红色江山来之不易,讴歌改革开放,赞颂祖国伟大,宏扬民族精神,继承革命先辈们的优良传统。认真贯彻落实科学发展观精神,践行科学发展观。在新中国建国60周年大庆之际,中共耿城中心学校支部、耿城中心学校、耿城镇教育工会,将于9月30日下午1:30,全校师生集中大操场,举行庆祖国六十华诞“激情广场红歌大家唱”活动。

一、指导思想

通过举办新中国建国60周年大庆演唱活动,践行科学发展观,歌唱中国共产党、歌唱祖国,激发耿城镇中小学师生振奋精神,以饱满的热情和昂扬的斗志,为振兴耿城“一线三园”发展战略而努力。

二、活动主题

践行科学发展观,唱红歌,颂祖国,激斗志。

三、组织领导

庆祝活动成立领导小组,由中共耿城中心学校支部书记奚善又同志任组长,支部副书记石磊、王小马同志任副组长,李旭辉、谭永康、査日新、李林玉为成员。李旭辉同志负责协调相关工作,査日新、李林玉同志负责艺术设计指导和各学部的组队、排练、协调、安全等工作。

四、参加对象

参加本次红歌演唱比赛的对象是中心学校本部的全体师生。中、小学部要认真组织活动,并做好国庆活动教师签到册。

五、组队要求

学生以班级组队,教师以中小学部组队,共组十七个方阵队。

六、演唱要求

每队以方阵的形式演唱一首红歌,尽量统一服装佩带红领巾和队干标志;合唱要有指挥,指挥要到位,声音要宏亮,精神要饱满,声部要协调。

七、场务准备及其它要求

1、谭永康、王庆胜、胡 燕负责场地布置,必须于9月30日上午将场标布置就绪;场地划分时要分为小学学生部(班级)、小学教师部、初中学生部(班级)、初中教师部等位置;各区位自带凳子。

2、张发青负责摄影报道,査日新负责节目主持人落实和指导。

3、未尽事宜,及时联系。

八、节目顺序(暂定)

1. 奚善友校长迎国庆致辞

活动结束,学生有序的离场

本次红歌合唱活动由中共耿城中心学校支部、耿城中心学校、耿城镇教育工会主办。

小学生唱红歌比赛活动方案篇十一

为检验开学以来写字课的效果,配合中心校“硬笔书法比赛”活动的.开展,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举办本届书法比赛。

参赛对象:一至五年级全体学生。

参赛字体:硬笔楷体。

参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三、四、五年级用钢笔。

书写内容:经典诗文(格式自定)。

参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

每班交作品5件。

比赛时间:周三下午(10月16日)课外活动时间

比赛地点:多媒体教室

一、二年级:

一等奖2名,二等奖4名,三等奖若干名

三、四、五年级:

一等奖3名,二等奖5名,三等奖若干名

各班语文教师

小学生唱红歌比赛活动方案篇十二

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:万里河山披锦绣,各族人民庆辉煌。在今天这个欢乐的日子里,我们熔盛中等专业学校全体师生在这里欢聚一堂。

女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在今天,我们激扬青春,唱响红歌,送上发自肺腑的心声。

男:今天,在改革开放的大道上,我们踏着红歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步,勇往直前。

女:是的,五月里唱红歌,因为五月有太多的记忆,五月有太多的激情,五月有太多的乐章,我们歌唱五月,歌唱劳动和创造,赞美创新和收获。

男:五月透过开满鲜花的月亮,徜徉在历史的画卷中,装点着祖国的锦绣河山。我们深知,只有中国共产党才能带领我们意气风发的走进新时代。

女:是啊,历史不会忘记伟大的党,人民也不会忘记伟大的党。因为我们今天的美好生活都是伟大的祖国,伟大的党为我们创造的。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

男:让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬,

女:让我们用燃烧的青春,让家乡的热土地

合:凯歌嘹亮!

男:下面我宣布,熔盛中等专业学校激扬青春唱响红歌合唱比赛决赛

合:现在开始!

男:下面请允许我们介绍莅临本次比赛的领导_______________

让我们欢迎领导代表______为我们致开场词。

女:接下来我们将为大家介绍本次比赛的评分细则_________________

男:评分方法______________________

男:下面我宣布,熔盛中等专业学校激扬青春唱响红歌合唱比赛决赛

合:现在开始!

串词

男:作为中华的儿女,我深深地爱着我的祖国,

女:涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波

男:我深深地爱着我的祖国,

女:黄色的皮肤印着祖先留下的颜色

男:无论身在何方,我都牵挂着你,无论千山万水,我都不依不舍。

男:下面请欣赏由10对口2班带来的合唱《我的中国心》,请11商务助理班做准备。

女:作为一名中国人,我们深知:没有国,就没有家。同样,我们的心中一直摇摆着一幅旌旆,那便是五星红旗。五星红旗永远飘扬在我们心中。一首《国家》由11商务助理班带给大家,请11船舶电气一班做准备。

女:接下来让我们掌声有请11船舶电气一班为我们带来这首脍炙人口的歌曲《团结就是力量》掌声有请!请11旅游管理班做准备。

男:映山红素有“木本花卉之王”的美称,古今中外的文人墨客作了许多赞诵映山红的美文诗句,宋代杨万里的一首“何须名苑看春风,一路山花不负侬。日日锦江呈锦样,清溪倒照映山红。”颂扬了映山红质朴、顽强的生命力。歌曲《映山红》是影片《闪闪的红星》的插曲,那优美的旋律和深情的歌词,表达了人们对红军的热爱,对英雄的崇敬。下面有请11旅游管理班来具有江西民歌风格的《映山红》。请10对口一班做好准备。

男:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。

女:当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,

男:这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家

女;请欣赏10对口一班带来的歌曲《国家》请11物业管理班做准备。

女:请欣赏由11物业管理班带来的《红旗飘飘》请11船舶检验二班做准备。

女:当纷飞的大学肆虐南国时,我们用温暖的爱心融化坚冰

男:当举世震惊的地震扫荡我们温馨的家园是,我们用坚韧顽强,铸就了一座座心灵的城池

男:这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家

女;请欣赏11船舶检验二班带来的歌曲《国家》,请11对口机电一班做准备。

男:迎着新世纪初升的太阳,我们手挽手豪情万丈

女:拥抱东方那绚丽的曙光,我们心连心壮志飞翔

男:让我们众志成城,拚搏向上,

女:共同实现祖国振兴的光荣梦想。

请听由11对口机电一班带来的《五星红旗》。

结束语

男:今天我们熔盛儿女豪情满怀,放声歌唱。我们绽放自信的微笑,挺起自豪的胸膛

女:嘹亮每一个音符,嘹亮每一段乐章

合:我们唱响激情,

唱响祝福,

唱响辉煌!

男:聆听悦耳的歌声,感受精神的赞颂,

女:蓬勃朝气的我们、在熔盛学校的舞台上绽放光彩!

男:无论成功或失败,让我们珍惜大好时光,

合:奋发努力,昂首向前!

男:我宣布,熔盛中等专业学校“激扬青春,唱响红歌”合唱比赛到此结束。让我们以热烈的掌声对同学们取得的成绩表示祝贺,对评委老师的辛勤劳动表示感谢。

女:我宣布,熔盛中等专业学校“激扬青春,唱响红歌”合唱比赛圆满结束!

男:老师,同学们

女:再见!

小学生唱红歌比赛活动方案篇十三

“情系中国梦圆理工”红歌比赛

红歌是红色历史的歌,是人民解放的歌,是光荣传统的歌,是社会主义建设之歌,是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的。歌声。中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。中国人近代以来的历史就是一部红色的历史,承载了国人太多红色的记忆。在一片和平繁荣的今天,我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的,为了不该忘却的“中国红”,我们应怀念,当铭记,须发扬光大。为进一步活跃校园文化氛围,大力推进我院各项工作健康发展,唱响红色歌曲,传承红色文化,营造健康高雅的校园文化环境,打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质,理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛,希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操,增强凝聚力。

希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神,并对其有一个独到而深刻的见解,让革命精神深入人心。我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神,培养当代大学生的爱国情怀,激发大学生的爱国热情,提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。体现当代大学生的精神风貌,同时能够丰富同学们的业余生活,促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中,从小事做起,从自身做起,使我们的人际关系更加融洽和谐,并且使自己的人格得到完善,做一名真正德才兼备的大学生。

xx年4月19日

图书馆报告厅

理学院13级同学

理学院团委宣传部

(一)活动前期准备

2、对此次活动的报名工作进行有序的组织

3、确定活动的时间和地点

4、确定主持人,确定到场嘉宾,评委

5、提前邀请好主持人,比赛人员,确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席

6、对活动会场的布置提前做好规划

7、准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失

8、活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

9、提前准备好一些装饰品(气球、彩带、海报等)以用来布置场地

10、活动前,工作人员对会场提前进行布置

11、提前做好对活动工作人员的分工工作

12、对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

(二)活动内容

第一部分:初赛选拔

各班派出人员参赛,比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式,其中小组形式要求人数不得超过3人,参赛内容主要以演唱红歌为主,在表演歌曲之前,参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵,最后在评委的评分下,选择其中的前12名进入决赛。

第二部分:决赛活动流程

1、主持人宣布活动开始

2、主持人介绍到场嘉宾

3、主持人介绍革命英雄事迹

4、播放红歌视频

5、主持人介绍比赛规则以及评分规则

6、主持人宣布比赛正式开始

7、12个参赛选手按抽签分成三组,依次进行比赛

8、嘉宾评分评出每组的第一名,进入下一环节

9、每组的第一名按抽签顺序依次表演节目

10、由现场观众评出比赛的冠军,亚军,季军

11、文艺节目(嘉宾现场表演)

12、主持人宣布比赛结果

13、嘉宾颁奖

14、嘉宾总结

15、主持人宣布活动结束

(备注:选手得分去掉一个最高分、去掉一个最低分,最后取平均分,在下一位选手表演完后公布)

1、部门人员做好这次活动的经验总结

2、跟踪回访各班班长团支书,检验这次活动是否达到预期效果

3、开会总结这次活动中好的地方以及做得不足的地方

1、活动参与者必须提前到场,指定区域就坐

2、维持好现场秩序,避免出现哄闹情况

3、比赛现场人员分配要合理,机动人员随时待调配

小学生唱红歌比赛活动方案篇十四

为检验各班写字教学效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的`书写习惯,引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观,让学生从小练就一手好字,受益终生,特举办本次书法比赛。

1、参赛对象:一至六年级全体学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生用钢笔或水性笔。

4、书写内容:比赛内容、格式由各年级商议后自定。

5、学生在参赛纸背面的右下方写好自己的班级、姓名。

6、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲,有错别字的作品一律淘汰。

7、每班交作品10件进行评眩

8、比赛用纸参照往年格式,可有适当改变。各年级负责人需到教务科梁伟才老师处自行领取样板并进行印刷。

9、比赛结果须在5月16日(周三)前交教研组长,打印一份,上传一份。

10、全员参与、三十分钟内完成。

11、比赛时间:5月15日(星期二)下午4点半――5点

12、比赛地点:各班教室。

一、四、五、六年级:一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名 ,共24名。

二、三年级:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,共18名。

互相交叉:一二年级、三四年级、五六年级

1、比赛用纸:xxx

2、奖状印刷、书写(统筹:黄莲静):xxx

小学生唱红歌比赛活动方案篇十五

一、目的意义

以全体师生共同参与的歌咏形式,歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动,加强广大师生的爱党、爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现我校广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放,推动科学发展的壮志豪情。

二、内容形式

以党的建设和新中国建设进程为主线,从建党以来每个历史时期有代表性的红色歌曲和歌颂党和祖国的诗歌。基本分三个板块,一是新中国成立前的新民主主义革命时期,二是新中国成立后至改革开放前,社会主义建设时期,三是改革开放和社会主义现代化建设时期。

活动形式为合唱、独唱、诗朗诵等。

三、时间步骤

要求全体师生加入到歌咏活动中来,四月上旬发动,中旬掀起高潮,四月底进行比赛。比赛限于七、八年级,每班推举二个节目,由评委会进行评比并录像,参赛节目分别评选出歌、咏各三个奖项,对获奖选手团委、学校将给予精神和物质奖励。

四、比赛组设

组委会:张长才 蔡金华 徐刚 吕秀枝 陈静 孙明媛

具体组织:蔡金华 徐刚 吕秀枝 陈静 孙明媛

本次活动上对庆祝建党88周年,建国60周年的献礼。深入广泛地开展好这项活动,对于坚定广大师生热爱党、热爱祖国的良好精神面貌,对待工作和学习有重要的现实意义,因此要求各班周密安排,精心组织,把开展好这项活动作为学习实践科学发展观的有效载体,要求即热烈又简朴务实,注重效果,确保活动取得圆满成功。

一、活动目的

为纪念“五四”运动95周年,歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们积极向上、乐观进取、勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情,同时丰富校园文化生活,增强学生集体主义观念,学校决定开展“释放青春正能量·激扬我的中国梦”歌咏比赛。

二、活动主题:“释放青春正能量·激扬我的中国梦”

三、领导小组:

组 长:段朝旭

副组长:王鹏飞 霍文光 倪国文

组 织:政教处 团 委 音乐老师 各班班主任

组 员:大田坝中学全体师生

四、比赛时间:2017年4月29号18:00开始(星期二)

五、比赛地点:学校篮球场

六、比赛主持:施明军 贺小华

八、评委:赵贵静(组长) 张云文 朱晓峰 张蓉娟 毕莲春

九、计分及算分:严晓娜 翁绍梅 陈国艳 霍丽梅 万建竹 杨雍

评分时要求学生全班同学参加的合唱占最后得分的70%,另外一个独唱或小合唱或全班合唱占最后得分的30%。如有班级两个参赛节目都是全班合唱,那参赛之前班主任必须选好哪个节目得分占最后得分的70%,哪个节目得分占最后得分的30%。最后得分=要求全班合唱最后得分×70%+非要求全班合唱(另外一个)×30%。

十一、奖项设置:比赛分年级设奖

九年级:一等奖一名(一个班)、二等奖两名(两个班)、三等奖两名(两个班)

八年级:一等奖一名(一个班)、二等奖两名(两个班)、三等奖两名(两个班)

七年级:一等奖一名(一个班)、二等奖两名(两个班)、三等奖两名(两个班)

十三、比赛要求

1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班五分钟。各班班主任于4月22日前将参赛歌曲上报团委,于4月25号前写好串词并上报团委。

2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

2

3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

十四、各班指导教师:各班由班主任指导,音乐教师赵贵静老师协助指导。

十五、合唱评分标准:

1、 按10分制打分(保留两位小数),最低8.00分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数)。

2、歌曲紧扣主题,内容健康。(2分)

3、队列整齐,进退场秩序良好。(1分)

4、演出服装整齐统一得体,充分展现大田坝中学学生积极向上的精神面貌。(2分)

5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。(2分)

6、演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。(2分)

7、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(1分)

十六、非合唱评分标准:

1、按10分制打分(保留两位小数),最低8.00分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数)。

2、歌曲主题积极向上,演唱生动,精神面貌好。(2分)

3、演唱主次声部没有走音现象,强弱对比得当,不走音、不跑调,发音清楚,吐词清晰,节奏把握准确。(2分)

4、声区统一,气息自如,声音自然明亮,音色清晰有质感。(1.5)

5、演员演唱时精神饱满集中、积极乐观、表情自然大方,台风自然,充分显示中学生的朝气和热情。(2分)

6、声情并茂,能够较完整地表现作品,演唱富有艺术性,有较强的音乐感染力。(1.5分)

7、着装大方,符合中学生的身份;仪态稳重,富有中学生的活力与朝气。(1分)

十七、其他注意事项

1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。

小学生唱红歌比赛活动方案篇十六

畅舒爱国情

忆往昔峥嵘岁月,抒今朝爱国情怀。时逢一二〃九运动78周年,平顶山学院电气信息工程学院于12月8日下午15时在三号楼前举办“12.9唱响红歌与演讲比赛”。到场评委有电气信息工程学院学生社团联合会主席梁旭东,副主席田萍等学生干部。参加比赛的主要的是12,13级我院学生。

虽然室外寒风凛冽,但伴随着主持人热情洋溢的开场,本届红歌与演讲比赛还是在全场观众的充满激情的欢呼和掌声中正式拉开了帷幕。比赛开始,首先进行的是个人红歌演唱,《红旗飘飘》、《精忠报国》、《五星红旗迎风飘扬》等一首首耳熟能详的歌曲飘荡在平院上空。然后是演讲比赛环节,选手们充满激情的演讲让在寒风中的学子们不再寒冷,掌声与欢呼声此起彼伏。最后进行的是红歌大合唱比赛环节,每个班级都用不同的红歌,不同的风格诠释12.9运动的精神,来歌颂祖国,歌颂青春。下午17时40分,本届“12.9唱响红歌与演讲比赛”圆满落下帷幕,并举行了颁奖仪式。

青春是一面招展的旗,青春是一条奔腾的河。本次我院开展的12.9唱响红歌与演讲比赛,不仅加深了同学们对党的领导的认识,也向同学们彰示了“青年的担当是中国的希望,是强盛的先锋”。培养同学们的爱国主义情怀,鼓励大学生铭记历史,解放思想,锐意进取。将爱国主义情怀与自身生活结合,为学校的发展,为社会的进步贡献力量。

电气信息工程学院社团联合会电气信息工程学院团总支

日期:2013年12月8日

小学生唱红歌比赛活动方案篇十七

为检验开学以来写字课的效果,配合中心校“硬笔书法比赛”活动的开展,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的'书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举办本届书法比赛。

参赛对象:一至六年级全体学生。、参赛字体:硬笔楷体。、参赛要求:一至三年级用铅笔书写,四至六年级学生钢笔。书写内容:经典诗文(格式自定)。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。每班交作品5件。

全员参与。、比赛时间:11月12日下午第四节课。、比赛地点:各班教室。

一至三年级:

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名

四至六年级:

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名

组长:卓之礼

副组长:鲍中前汤亚飞

成员:各班语文教师

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