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最新优质抽检工作方案(精选13篇)
  • 时间:2024-01-13 10:01:30
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最新优质抽检工作方案(精选13篇)

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最新优质抽检工作方案(精选13篇)
    小编:曼珠

一个好的方案应该能够与时俱进并适应环境的变化。制定方案时,要注重实施的可操作性和可评估性,确保方案能够顺利进行和有效落地。下面是一些制定方案的注意事项和技巧,希望对大家有所帮助。

优质抽检工作方案篇一

根据《xx省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于印发的通知》(x教防控〔20xx〕xx号)、《xx市教育体育系统新冠肺炎突发疫情应急处置预案》等文件要求,为做好新冠肺炎疫情防控工作,积极应对可能出现的新冠肺炎疫情,筑牢监测预警“三道防线”,充分发挥核酸检测抽查作用,巩固来之不易的疫情防控成果,特制定本方案。

全县各级各类学校(中、小学及中等职业学校)在校师生员工,每次抽检人数不少于应检人数的十分之一,20xx年xx月底前完成我县秋学期全体师生员工核酸抽检任务。

1、县教育局负责教育系统内各学校师生核酸检测人员摸排与组织和信息登记,与卫健部门共同商定抽检方案等相关事项。

2、县卫健委负责协调组织乡镇卫生院(xx社区卫生服务中心)进行核酸采样,并指定县内检测机构检测。

1、各学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组指定专人具体负责,各校按照要求主动与卫生院联系确定检测时间,xx月底前完成抽检任务。

2、各校在校内布设合适采样点,配齐必要的桌椅和卫生洁具等。

3、各校参检人员登记表须提交给采样机构联系人,采样时班主任及授课老师协助查验参检人员身份,确保信息无误。

4、指定专人负责安全和现场秩序维护工作,避免出现秩序混乱等影响采样。所有参检人员必须严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成采样后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。

1、农村地区学校师生核酸检测,由所在乡镇卫生院负责采样,时间由学校与卫生院商定,中心学校负责辖区内中小学检测,每次抽检人数不少于应检人数的十分之一。

2、xx地区学校师生核酸检测由xx镇卫生院和xx社区卫生服务中心负责采样。xx地区学校人数较多,各校须尽快与指定的采样单位联系确定采样时间,每次抽检人数不少于应检人数的十分之一。

(1)xx卫生院抽检学校:xx。

(2)xx社区卫生服务中心抽检学校:xx。

(一)提高认识,加组织领导。各单位要提高政治站位,认清疫情防控的严峻形势,切实强化组织管理,统筹谋划,全力推进核酸检测能力快速提升,确保校园安全稳定。

(二)明确职责,强化工作协作。各单位做好核酸检测宣传工作,强化工作措施,加强部门之间的协作配合,细化职责分工,确保核酸检测工作有序推进,保证核酸检测工作快迅、准确、及时。

(三)各校每月xx日、xx日上报检测进度表(中心校数据包含辖区内中小学),邮箱,联系电话xx。

优质抽检工作方案篇二

根据xx市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部统一部署,xx月xx日至xx月xx日,xx进行新一轮区域核酸抽检,为了您及身边亲人朋友的安全,请大家按照防疫倡议配合好核酸检测工作。有关事项通告如下:

(一)倡导xx来(返)xx人员免费进行核酸“三天三检”(3天内完成3次核酸检测,间隔24小时),并做好自我健康监测。7天内不聚集,不串门,不去人员密集的场所,外出时严格做好个人防护。

(二)建议xx通勤人员在保持48小时核酸阴性前提下增加核酸检测频次,倡导保持24小时核酸阴性结果。当xx通勤人员所在的区发生本土疫情时,通勤人员要持24小时核酸阴性证明。倡导xx通勤人员的同住人7天进行2次核酸检测。

(三)外市(除xx)来(返)xx人员,倡导来(返)xx后进行核酸“三天两检”。3天内完成2次核酸检测(间隔24小时),并做好自我健康监测。7天内不聚集,不串门,不去人员密集的场所,外出时严格做好个人防护。

(四)近7天来未参加核酸检测的人员、重点行业重点人群务必参加核酸检测,特别是xx通勤人员、开学返校师生员工及同住家属、从事快递物流、货运、网约车、代驾、废品回收、冷链冷库、物业、保洁、安保、酒店餐饮业、建筑业、市场商超、托幼养老机构、校外培训机构、各种展馆展会等从业人员及参与人员。

(五)全镇各村(社区)、工业园区户籍人口、常住人口按批次免费参加核酸检测。

本次检测为10合1混检,免费。

采样后第二天自行在x康码上查询检测结果。

为确保群众和采样点工作人员安全,在雷雨、雷电、大雨、大风等恶劣天气期间,便民采样点将暂停服务。

(一)请进行核酸检测的人员按照就近原则,做好个人健康防护(佩戴一次性医用口罩,保持口腔清洁)情况下,在采样时间段内,就近选择服务点,保持一米距离有序排队进行核酸采样。

(二)群众如出现发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等“十大症状”时,请戴好口罩,避免乘坐公共交通工具,到xx医院、xx医院24小时发热门诊进行核酸检测和规范就诊。

(三)有疫情发生地旅居史的人员,以及与通报病例活动轨迹有交集的人员,或者x康码“红码”人员,请勿前往免费核酸检测点,“红码”人员由属地“三人小组”落实管控措施,“黄码”人员需到xx医院xx采样点或xx医院xx采样点黄码专用通道规范采样。中高风险地区来xx返xx人员按现行健康管理措施执行。

(四)刚接种新冠疫苗的市民群众,请于疫苗接种满48小时后再进行核酸检测。

(五)请大家不聚集、少外出、戴口罩、勤洗手。听从政府部门指引,自觉配合做好防疫措施,不造谣、不信谣、不传谣。

优质抽检工作方案篇三

快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低传播风险,确保复课工作顺利进行。

本校全体教职工、学生、员工。

组长:xxx负责核酸检测全面工作的组织和领导。

副组长:xxx负责核酸检测工作的准备、人员分工、流程设计、方案制定等方面工作的具体安排和检测过程的组织。

成员:

xxx负责核酸检测准备工作及师生员工进入校园的卫生、安全、秩序维护等工作。

xxx负责核酸检测准备、师生的队伍组织、人数排查、组织师生员工进校测温等工作。

xxx负责检测过程中师生员工入校、离校,检测中的调控与秩序组织。

xxx负责师生员工核酸检测前期的物品准备及检测结束后检测点的消毒。

xxx负责各检测室的标签打印及粘贴、巡视拍照。

xxx负责各检测点的布置、物品准备,监测中的协调安排。

xxx负责各环节的衔接、名单下发、核对等工作。

xxx负责微信公众号的`制作、推送工作。

1、检测日期:20xx年xx月xx日

2、检测时间、年级及安排。

8:40——9::20。

一年级。

9:20——9:50。

二年级。

9:50——10:20。

三年级。

10:20——10:50。

四年级。

10:50——11:30。

五年级。

11:30——12:00。

六年级。

12:00——12:30。

优质抽检工作方案篇四

结合辖区实际情况,以。

“问题导向”统领食用农产品抽检监测工作,制定实施方案,落实食用农产品抽检监测工作责任,完成本区食用农产品抽检监测工作任务。通过分析检验结果,及时了解我区食用农产品质量安全现状,评估食用农产品安全形势,科学地做到风险预判,预防食用农产品安全事故的发生。建立食用农产品安全监管长效机制,切实提升食用农产品安全保障水平,严厉打击食用农产品安全违法犯罪行为,保障人民群众饮食安全。

为确保食用农产品抽检监测工作顺利有效开展,成立食用农产品安全抽检监测工作领导小组。局长任组长,副局长、食品安全总监、机关党总支书记任副组长,为成员。下设办公室,吴忠兼任主任。

包括监督抽检和快速检测工作任务,总任务。

435。

批次。

食品销售领域,

2

个品种,

5

批次;餐饮服务单位。

5

个品种,

11。

批次。抽检实施的时间、方式另行确定。

食品销售领域

2

个品种,

400。

批次,每月抽检至少。

1

次,重大活动、传统节假日期间增加抽检次数。餐饮服务单位

3

个品种,

19。

批次,每月抽检至少。

1

次。

坚持以问题为导向,重点对叶类蔬菜抽检和禁限用农兽药抽检。具体抽检品种及样品名称、数量详见附件

1

快速检测任务由机关股室、直属分局和各镇乡监管所共同承担,具体任务分解见附件。

2.

所需设备、经费由区财政安排,区局统筹安排。

严格按照《食品安全监督抽检和风险监测工作规范(试行)》开展抽检工作,坚决避免和减少人为因素造成的误差,并注意保存各种原始记录。在执行过程中遇到问题应及时上报。各相关单位要充分认识此项工作的重要性,以科学严谨的工作作风和高度负责的工作态度,认真组织实施,确保抽检监测依法、科学、客观和公正。对监督抽检采用实验室方式检测的样品,相关单位收到不合格样品的检验报告后,应于

5

24。

小时之内启动。对采用快速检测方式开展监测发现农药、兽药残留超标的,立即书面告知经营者检验结果,并告知其对检验结果有异议的,可自收到检测结果时起四小时内申请复检;同时责令经营者立即召回或者停止经营不合格的食品,通知相关生产经营者和消费者,并记录停止经营和通知情况。

每月

24。

年)),报送区局业务股室。区局业务股室要安排专人负责,在每月。

25。

日前汇总整理当月样品基本信息表和不合格样品一览表,上报市局对口业务科室。

优质抽检工作方案篇五

根据《xx新冠肺炎疫情防控指挥部关于印发全区各级各类学校新冠病毒核酸检测实施方案的通知》(x新冠防指[20xx]xx号)的有关要求,为做好分校疫情防控工作,充分落实“四早”要求,按照xx属地防控部门的统一部署,结合分校实际,现就分校师生等相关工作人员进行核酸抽检工作方案安排如下:

分校所有在xx的师生(包括在xx校区的职工家属)以及安保人员、食堂员工、物业人员等相关工作人员,根据当前掌握的师生等人数情况如下:

教职工等相关工作人员共计:xx人;其中教职工人数为:xx人,安保人员为:xx人,食堂员工为:xx人,物业人员为:xx人。

学生在校人数共计:xx人。

20xx年xx月xx日(周二)至xx月xx日(周五)上午8:30—12:00。

xx校区体育馆靠近舞台一侧。

根据相关文件要求,安排xx属地防控部门的统一部署,核酸抽检安排情况如下:

本次核酸检测按照“十混一”的采样形式进行核酸采样,请所有核酸采样人员提前通过微信搜索“xx核酸居民端”小程序,通过小程序填写个人信息进行申领“xx核酸检测码”(程序中可以帮老人及小孩代领xx核酸检测码),申请“xx核酸检测码”成功后,师生等相关工作人员根据安排的时间阶段有序到体育馆等候区,在配合扫码核验后,完成核酸采样,核酸采样结束后戴上口罩,按照现场出口方向有序离开,做到不聚集、不逗留。

注:请参加核酸采样的师生等相关工作人员注意现场的秩序、服从现场工作人员安排、严格佩戴口罩、保持间隔“一米线”、不扎堆聚集。

优质抽检工作方案篇六

为确保xx正常开学,根据上级要求20xx年xx月xx日,xx月xx日对我校全体学生、教职进行核酸检测。为了确保检测工作顺利、安全、有序进行,制定本方案。

组长:xxx校长负责核酸检测的组织和领导工作。

副组长:xxx负责核酸检测工作的准备、人员分工、检测过程组织工作。

xxx主任负责物资统筹安排。

xxx主任负责学校大门口学生进校疏导工作。

其他人员安排:

1、校门口周边人员疏导工作:

xxx、三名安保人员。

职责:学生到校及时入校,不在门口聚集;禁止接送学生的家长在学校门口聚集,维护大门口周边卫生。

2、检测点出入口组织工作:

(1)雅正楼:

联络员:xxx(xx日)xxx(xx日)。

秩序组:xxx(xx日)。

xxx(xx日)。

负责领导:xxx。

(2)致远楼:

联络员:xxx(xx日)xxx(xx日)。

秩序组:xxx(xx日)。

xxx(xx日)。

负责领导:xxx。

时间安排。

7:50全体教师到校。

8:20一、二年级学生进校。

8:30三、四年级学生进校。

8:40五、六年级学生进校。

1、核酸采集码全体师生自行准备,(扫码生成自己的核酸采集码)带到学校。需注意的是一定让学生将采集码保管好并且保证正确。

2、师生门口佩戴口罩,测量体温,体温正常进入校门。

3、到校师生到教室等待,班主任老师清点人数检查检测码,组织学生进行检测。

4、学生检测完毕后,由班主任老师集合队伍统一带出学校。

5、家长需给学生准备两次核酸费用,共计16元,一次性上交班主任老师,由班主任老师收齐上交学校。

6、两次核酸检测须统一要求,如有特殊情况的学生不能参加学校统一核酸检测的,需自行提供两次(第一次xx月xx日-xx日;第二次xx月xx日-xx日)核酸检测阴性证明报到入学。根据自身情况可选择两次均在学校检测或两次均自行检测。

其他要求。

1、进校测温体温异常的学生联系相关部门,禁止到校核酸检测。

2、各岗位负责人认真负责,保证核酸检测工作安全、有序完成。

3、所有学生、教职工按要求错时到校,服从场地组织人员指挥,有序进入校园,有序排队,保持间隔。

4、全校师生做到应检尽检,未在学校做的开学返校时需持检测报告单,确保检测合格方可复学。

优质抽检工作方案篇七

为完善我县校园疫情防控工作制度,建立快速反应机制,全面保障师生员工身体健康,根据《xx市新型冠状病毒肺炎疫情防控应急指挥部转发关于开展全省学校复学学生“适时抽检”工作的通知》(xx新冠指明办电〔20xx〕xxx号)精神,结合我县工作要求,制定本工作方案。

成立xx县教体系统新冠病毒核酸抽检工作领导小组。

组长:xxx县教体局党委书记、局长。

副组长:xxx县教体局党委委员、副局长。

成员:xxx、xxx、各学校(幼儿园)校(园)长。

全县所有学校(含幼儿园)在校学生和编内、编外教职员工(包括食堂、超市、商铺、安保、物业、校内工程等涉校后勤人员)。

xx月份开始,每学期至少全员一次核酸检测(各校具体检测时间由教体局和卫健委对接确定)。同时,结合元旦、春秋季开学、清明、五一、端午、中秋、国庆等法定节假日,在师生返校后及时安排抽检,确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗,切实排除风险隐患。

各类学校每15天检测比例不低于师生员工总数的10%,确保每个学期实现对所有在校生、在职教师和职工都能接受1次核酸检测。

学校后勤人员(含幼儿园生活老师、食堂、超市、商铺安保、保洁、校内工程等人员)每月须做一次核酸检测。

可组织学生到定点医院采样,也可协调定点医院上门采样。

中小学、幼儿园(含民办)按学校隶属关系由同级财政承担。其中,学校食堂、超市、商铺、安保、校内工程人员检测费由承包商承担;未外包的学校由同级财政负担。

1、体卫艺股负责与财政、卫健等部门对接,协调落实检测经费,定点医院,抽检时间等事宜。各校(园)要根据工作要求,制定具体工作方案。结合师生基本信息、日常健康、出行报备、旅居史等实际情况,科学合理地确定各批次的检测人员名单。并要在卫健部门的指导下,做好人员组织、场地安排、临时隔离点等相应准备工作。

2、各校(园)要有序做好分批分组检测组织工作,所有被抽测师生在检测时务必全程佩戴口罩,保持一米线,检测结束迅速离场并及时洗手。学校核酸采样点的消毒工作由卫生健康部门按照规范指导落实。

3、各校(园)要准备好学生核酸检测抽样花名册、教师核酸检测抽样花名册、后勤人员核酸检测抽样花名册,提前与卫健部门及定点医院做好工作对接。

4、各校(园)要做好核酸检测工作的舆论宣传引导,加强师生教育引导工作,通过学校微信平台、班级微信群告知全体师生家长,及时消除家长疑虑等各种不利影响。

5、各校(园)要高度重视,全面配合卫健部门及医院开展核酸检测,对工作中推诿敷衍、玩忽职守、不履职尽职的学校,教体局将进行通报批评。

优质抽检工作方案篇八

根据省、市、区新冠疫情防控工作要求,充分发挥核酸检测在疫情防控工作中的核心作用,结合我校实际情况,特制定此方案。

一、检测范围。

所有师生员工(包括科研平台、后勤物业、食堂工作人员等)。

二、检测频次。

校内各单位根据本周,循环进行,确保每周所有师生员工单次核酸检测全覆盖。

物业、食堂员工等重点人员每天抽取50%,每周2次进行核酸检测。

三、检测方式。

按xx经开区疫情防控应急指挥办要求,全区免费检测方式暂统一按10合1混采执行。

四、检测单位:经开区公共卫生服务中心协调安排。

五、采样点、时间安排:

1、一期地点。

雨天:7号教学楼下。

晴天:一期田径运动场。

2、二期地点:

雨天:二期图书馆一楼过道。

晴天:二期西侧田径运动场。

六、职责分工。

(一)统筹协调各部门工作安排。(责任部门:党委办公室/院长办公室)。

(二)与属地社区、检测单位联系协调检测工作安排。(责任部门:公管处)。

(三)人员组织。

1、按要求抽取组织和通知各部门在职在编、人才租赁和退休返聘教职工。(责任部门:人事处)。

2、按要求抽取组织和通知各二级学院学生(包括留学生)。(责任部门:学生处、研究生处、国际交流合作处)。

3、科研平台、双创中心、物业和食堂工作人员、教务处(多媒体外包)分别由相应归口单位负责抽取组织和通知。

(四)场地布置及清洁消毒。

1、做好与属地社区、检测单位的对接工作,按照核酸检测技术要求指导做好现场场地布置以及防疫物资配备。(责任部门:公管处)。

2、负责检测现场基本设施搭建;场地通风、清洁消毒。(责任部门:后勤集团)。

3、做好检测现场网络保障。(责任部门:校建处)。

(五)负责政策宣传及信息报道工作;关注社会舆情,主动回应师生关切事项。(责任部门:宣传部)。

(六)现场协调。

1、各部门安排专人带队,按抽检要求按时参检,维持现场组织秩序。(责任部门:校内各部门)。

2、应急医疗车辆准备。(责任部门:后勤集团)。

3、现场秩序维持。(责任单位:保卫处)。

七、应急处置要求。

检测过程中一旦发现有核酸阳性情况,立即按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版)》、高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第xx版)、《xx省新冠病毒关切变异株感染本土疫情应急处置指南(修订版)》、《xx学院新冠肺炎疫情防控突发事件应急处置预案》等要求,启动应急处置程序,立即上报有关信息,并配合做好复核和应急处置。

八、工作要求。

1、提高认识,加强组织领导。各部门党政负责人为第一责任人,负责督促抽取的师生员工按时参加常态化核酸检测,确保每周所有教职员工均接受过1次核酸检测。

2、明确职责,强化分工协作。各责任部门细化职责分工,指派专人负责,确保常态化核酸检测工作有序推进。

3、严肃问责,确保工作实效。对思想麻痹大意、不认真安排部署、不能如期完成工作任务的予以严肃问责。

九、注意事项。

1、所有参检人员应服从现场工作人员管理,做好个人防护,规范佩戴口罩,接受体温检测,保持一米距离,不聚集,少交流。检测结束后及时做好手部卫生。

2、参检人员72小时内接种新冠疫苗者不参加此次核酸检测。

3、有发热症状、健康码变“黄码”等异常情况的不准参加集中核酸检测。

4、先登记后采样。登记时出示预登记码,核对个人信息。

优质抽检工作方案篇九

为完善校园疫情防控工作制度,建立快速反应机制,全面保障师生员工身体健康,根据《xx市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指挥部办公室关于做好近期疫情防控工作的紧急通知》(x市疫情防指办〔20xx〕xx号)精神,现就我县教育系统新冠病毒核酸抽检工作,制定工作方案。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

所有中小学校、幼儿园(含民办学校)。

在校生及在职教师和职工(含保安、保洁、食堂、超市等工作人员)。

xx月份开始,每两周抽检一次(各校具体检测时间由各属地卫生院和学校对接确定)。同时,结合元旦、春秋季开学、清明、五一、端午、中秋、国庆等法定节假日,在师生返校后及时安排抽检,确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗,切实排除风险隐患。

各类学校每两周检测比例不低于师生员工总数的10%,确保每x月实现对所有在校生、在职教师和职工检测的全覆盖。

外省师生较多的学校以及外来务工子女较多的学校,原则上优先安排,加密加量,每所学校、每个班级均要抽检,每两周采样不低于师生总数的20%。

学校的食堂员工、保安、保洁、超市工作人员等原则上每两周做一次核酸检测。

共同生活人中有从事高风险职业的(如省内从事进口冷链食品相关从业人员、口岸直接接触进口货物从业人员、集中隔离场所工作人员、快递(外卖)人员、超市生鲜区理货员、交通运输工具从业人员等)原则上每两周做一次核酸检测。

师生、职工本人或其共同生活人有从境外返金、从国内中高风险地区或参照中高风险地区管理的来武返武人员、频繁跨省出行人员,应加密加次安排核酸检测。

上门采样,采用10合1混检方式。

由县财政保障,疫情防控经费支出。

1、各校(园)要根据工作要求,制定具体工作方案。紧密结合师生基本信息、日常健康、出行报备、旅居史等实际情况,科学合理地确定各批次的检测人员名单,并提前报给当地卫健部门。要在当地卫健部门的指导下,做好人员组织、场地安排、临时隔离点等相应准备工作。

2、各校(园)要有序做好分批分组检测组织工作,所有被抽测师生在检测时务必全程佩戴口罩,保持一米线,检测结束迅速离场并及时洗手。学校核酸采样点的消毒工作由卫生健康部门按照规范指导落实。

3、各卫生院做好师生员工抽样检测人数统计,于每月xx日、xx日前报至卫健局医政医管科xx处。

4、各校(园)要准备好学生核酸检测抽样花名册、教师核酸检测抽样花名册、后勤人员核酸检测抽样花名册,提前与各卫生院做好工作对接。

5、各校(园)要做好核酸检测工作的舆论宣传引导,加强师生教育引导工作,通过学校官方微信平台、班级微信群、钉钉群告知全体师生家长,及时消除家长疑虑等各种不利影响。

6、各校(园)要高度重视,全面配合卫健部门开展核酸检测,对工作中推诿敷衍、玩忽职守、不履职尽职的学校,教育局将进行通报批评。

优质抽检工作方案篇十

深入贯彻全面落实省委、省政府和xx市委、市政府关于疫情防控各项要求,严格按照xx市委应对新冠肺炎疫情工作领导小组、市新冠肺炎疫情应急指挥部具体工作安排,建立行业部门负责、属地配合机制,精准执行“四早”措施,做好重点场所人员核酸检测工作,做到精准防控、科学防控。

二、工作步骤。

(一)摸清人员底数。

(二)信息系统监测。

由xx乡卫生院和xx乡第二卫生院将核酸检测结果与摸底结果进行对比,将未按时履行核酸检测的重点场所从业人员名单推送给市疫情防控指挥部综合执法组。

(三)加大监督力度。

各行业主管部门要做好政策宣传及动员和组织工作,通过打电话、上户等方式将核酸检测时间、地点、相关要求通知到人到位。重点场所从业人员信息发生变化时,行业主管部门要及时更新花名册并上报乡政府。针对不按时按量完成核酸检测的重点场所从业人员,相关行业主管部门在提示、警告无效后依法依规进行处理并要求整改到位,拒不整改的移送市疫情防控指挥部处理。

三、重点行业检测人员类别分工。

优质抽检工作方案篇十一

为切实落实我县农贸批发市场、海鲜市场、大型超市等重点场所常态化疫情防控措施,严防疫情反弹,结合我县疫情防控工作实际,制定本抽检方案。

突出重点场所、重点环境、重点人员精准防控,切实落实传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施,确保“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”常态化疫情防控工作机制落地见效。

按照“属地管理、条块结合、以块为主、重点抽检”的原则,及时发现和消除染风险,严防疫情输入和传播。

选择xx县xx市场和xx百货超市作为本次抽检的重点场所。

(一)重点人员。抽检的xx市场和xx百货超市从事海鲜和畜禽肉加工、销售和库管的人员需全部采样,每人采集咽拭子1份。

(二)重点环境。重点环境主要包括:运输工具箱体内表面,

盛装海鲜和畜禽内的容器表面,加工处理的案板、刀具和操作台面,冷库、冰箱、冰柜内外表面,销售人员手(手套)表面等以及下水道口,共6类。采集每类重点环境涂抹样本,每个场所的重点环境采集样本12-24份。

(三)重点食品。主要包括鲜活海产品(鱼、虾、蟹等)、冰冻海产品(冻鱼、冻虾等)、加工海产品(鱼丸、虾丸等)、畜禽肉(牛肉、羊肉、猪肉、鸡肉等)、畜禽肉加工品(牛排、鸡脯肉等)5类,每类采集2-4份食品表面涂抹样本。重点采集进口和外阜调入食品样本。

(一)标本采集、保存和转运。县疾控中心负责采集标本,填写《人员咽拭子标本登记表》、《环境监测标本采集登记表》和《食品标本采集登记表》,标本采集后应当在4℃条件下保存,及时送至xx市疾控中心实验室。

1、咽拭子:采取一人一拭子一管的方法,每个拭子采集后单独放入采样管,编号、登记、冷藏保存。

2、环境物表采样:采取一个物品一拭子一管的方法,用一个拭子在每个物品表面不少于5个点处多次涂抹后(也可参考xxxx消毒餐饮具的检测标准),将拭子放入采样管,编号、登记、冷藏保存。

3、食物采样:采取一个品种一拭子一管的方法,用一个拭子在每个食物品种表面不少于5个点处多次涂抹后(也可参考xxxx消毒餐饮具的检测标准),将拭子放入采样管,编号、登记、冷藏保存。

(二)实验室检测。标本检测按照《新型冠状病毒肺炎实验室检测技术指南》执行。

1、重点环境和食品检测。环境物品和食品样本样本采用单样本检测。

2、重点人员检测。每个重点场所咽拭子样本少于10份的,采用单样本检测;咽拭子样本超过10份的,可采用混合检测。检测时,将拭子标本充分涡旋震荡混匀,混匀后的标本,每5份标本各吸取200ul移入15m1离心管中,涡旋震荡混匀进行核酸提取检测,并做好登记。若混检标本出现阳性结果,则对混检前的每份样本进行复测,确定核酸阳性的单个样本。实验过程中注意做好实验室质量控制。

xx月xx日下午完成xx百货超市的核酸检测任务,xx日完成xx市场的新冠病毒核酸检测任务。

(一)疾控中心需积极主动协调市场监管部门,根据市场监管部门提供的重点人员名单,联合县人民医院做好标本采集工作,确保我县抽检工作顺利实施。

(二)疾控中心负责本次重点场所核酸抽检样本的采集和运送,及时将样本运送至xx市疾病预防控制中心进行检测。

优质抽检工作方案篇十二

根据省、市、区新冠疫情防控工作要求,充分发挥核酸检测在疫情防控工作中的核心作用,结合我校实际情况,特制定此方案。

所有师生员工(包括科研平台、后勤物业、食堂工作人员等)。

校内各单位根据本周,循环进行,确保每周所有师生员工单次核酸检测全覆盖。

物业、食堂员工等重点人员每天抽取50%,每周2次进行核酸检测。

按xx经开区疫情防控应急指挥办要求,全区免费检测方式暂统一按10合1混采执行。

经开区公共卫生服务中心协调安排。

1、一期地点。

雨天:7号教学楼下。

晴天:一期田径运动场。

2、二期地点:

雨天:二期图书馆一楼过道。

晴天:二期西侧田径运动场。

(一)统筹协调各部门工作安排。(责任部门:党委办公室/院长办公室)。

(二)与属地社区、检测单位联系协调检测工作安排。(责任部门:公管处)。

(三)人员组织。

1、按要求抽取组织和通知各部门在职在编、人才租赁和退休返聘教职工。(责任部门:人事处)。

2、按要求抽取组织和通知各二级学院学生(包括留学生)。(责任部门:学生处、研究生处、国际交流合作处)。

3、科研平台、双创中心、物业和食堂工作人员、教务处(多媒体外包)分别由相应归口单位负责抽取组织和通知。

(四)场地布置及清洁消毒。

1、做好与属地社区、检测单位的对接工作,按照核酸检测技术要求指导做好现场场地布置以及防疫物资配备。(责任部门:公管处)。

2、负责检测现场基本设施搭建;场地通风、清洁消毒。(责任部门:后勤集团)。

3、做好检测现场网络保障。(责任部门:校建处)。

(五)负责政策宣传及信息报道工作;关注社会舆情,主动回应师生关切事项。(责任部门:宣传部)。

(六)现场协调。

1、各部门安排专人带队,按抽检要求按时参检,维持现场组织秩序。(责任部门:校内各部门)。

2、应急医疗车辆准备。(责任部门:后勤集团)。

3、现场秩序维持。(责任单位:保卫处)。

检测过程中一旦发现有核酸阳性情况,立即按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版)》、高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第xx版)、《xx省新冠病毒关切变异株感染本土疫情应急处置指南(修订版)》、《xx学院新冠肺炎疫情防控突发事件应急处置预案》等要求,启动应急处置程序,立即上报有关信息,并配合做好复核和应急处置。

1、提高认识,加强组织领导。各部门党政负责人为第一责任人,负责督促抽取的师生员工按时参加常态化核酸检测,确保每周所有教职员工均接受过1次核酸检测。

2、明确职责,强化分工协作。各责任部门细化职责分工,指派专人负责,确保常态化核酸检测工作有序推进。

3、严肃问责,确保工作实效。对思想麻痹大意、不认真安排部署、不能如期完成工作任务的予以严肃问责。

1、所有参检人员应服从现场工作人员管理,做好个人防护,规范佩戴口罩,接受体温检测,保持一米距离,不聚集,少交流。检测结束后及时做好手部卫生。

2、参检人员72小时内接种新冠疫苗者不参加此次核酸检测。

3、有发热症状、健康码变“黄码”等异常情况的不准参加集中核酸检测。

4、先登记后采样。登记时出示预登记码,核对个人信息。

优质抽检工作方案篇十三

为完善我市校园疫情防控工作制度,建立快速反应机制,全面保障师生员工身体健康,根据《xx市新型冠状病毒肺炎疫情防控应急指挥部转发关于开展全省学校复学学生适时抽检工作的通知》(xx新冠指明办电〔20xx〕xx号)精神,结合我市工作要求,制定本工作方案。

一、组织领导。

成立新冠病毒核酸抽检工作领导小组。

组长:xxx市委教体工委书记、局长。

副组长:xxx市教体局副局长。

成员:各校园长xxx。

二、检测对象。

全市所有学校(含幼儿园)在校学生和编内、编外教职员工(包括食堂、超市、商铺、安保、物业、校内工程等涉校后勤人员)。

三、检测时间。

每学期至少全员一次核酸检测。同时,结合元旦、春秋季开学、清明、五一、端午、中秋、国庆等法定节假日,在师生返校后及时安排抽检,确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗,切实排除风险隐患。

20xx年抽检时间初步安排:

春季学期。

xxxx年xx月xx日。

秋季学期。

xxxx年xx月xx日。

四、检测比例。

各类学校每15天检测比例不低于师生员工总数的10%,确保每个学期实现对所有在校生、在职教师和职工都能接受1次核酸检测。

外地师生较多的学校以及外来务工子女较多的学校,原则上优先安排,加密加量,每所学校、每个班级均要抽检,每15天采样不低于师生总数的20%。

学校的食堂员工、保安、保洁、超市工作人员等每月须做一次核酸检测。

五、检测方式。

可组织学生到定点医院采样,也可协调定点医院上门采样六、检测费用。

中小学、幼儿园(含民办)按学校隶属关系由同级财政承担。其中,学校食堂、超市、商铺、安保、物业、校内工程人员检测费由承包商承担;未外包的学校由同级财政负担。

七、工作要求。

1各校(园)要根据工作要求,制定具体工作方案。结合师生基本信息、日常健康、出行报备、旅居史等实际情况,科学合理地确定各批次的检测人员名单。并要在当地卫健部门的指导下,做好人员组织、场地安排、临时隔离点等相应准备工作。

迅速离场并及时洗手。学校核酸采样点的消毒工作由卫生健康部门按照规范指导落实。

3、各校(园)要准备好核酸检测抽样花名册,提前与属地定点医院做好工作对接。

4、各校(园)要做好核酸检测工作的舆论宣传引导,加强师生教育引导工作,通过学校班级微信群、钉钉群等告知全体师生家长,及时消除家长疑虑等各种不利影响。

5、各校(园)要高度重视,全面配合开展核酸检测,对工作中推诿敷衍、玩忽职守、不履职尽职的学校,教体局将进行通报批评。

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总结是我们成长道路上的必修课,让我们更好地了解自己。总结的语言要简洁明了,条理清楚,便于读者理解和接受。以下是一些有关艺术创作的经验,希望对创作者们能有所启发。
报告可以是研究报告、市场调研报告、项目进展报告等。报告的语言应该简洁明了,避免使用难以理解或晦涩的术语和长篇大论。通过研读这些报告范文,我们可以获取写作报告的经
通过总结,我们能够更好地发现自己的问题和不足。写一封建议信的时候需要注意什么?阅读范文能够增加我们对总结的信心和自信。银团贷款委托书篇一委托人:姓名:身份证号
我们生活在一个多元化的社会里,尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。总结要经常反思和修正,力求越写越好。总结范文中的观点和结论可以帮助我们更好地理解总结的核心
写心得体会可以帮助我们更好地发现问题、分析问题,并找到解决问题的方法。注意语言表达的准确性和精炼性,使总结更有说服力和吸引力。看看下面这篇心得体会,或许可以为你
在总结的过程中,我们要客观、真实地对待自己的表现,不畏难、不抱怨,要勇于面对挑战和困难。在写总结时,我们可以先列出自己的学习或工作目标,并对其进行分析和评估。这
心得体会是对个人在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟,通过书面形式表达出来。它可以帮助我们回顾所经历的过程,发现其中的收获和不足。选择合适的写作结构,可以按
培养创新思维是培养未来人才的关键,我们应该注重培养学生的创新能力。培养良好的人际关系对我们的成长和发展至关重要。看看下面的一些范文,可以帮助我们更加清楚地理解和
通过写心得体会,我们可以将自己的观察、思考和感悟以文字的形式记录下来。最后,在写作过程中,要不断追求进步和完善,通过修改和润色使得心得体会更加精炼和具有说服力。
通过写心得体会,我们可以更好地总结经验教训,避免再犯相同的错误。如何将个人的心得体会与他人分享并受益?接下来,小编将为大家分享一些写心得体会的技巧和经验,希望能
感悟的重要性在于它能够让我们活得更加有意义和有价值。如何提炼感悟的精华?我们可以通过思考和总结来不断地升华自己的感悟。以下是一些名人名言,希望能够给大家带来一些
心得体会写心得体会时,要注意从自己的角度出发,不追求华丽的辞藻和华而不实的词句。以下是一些实用的心得体会范文,供大家参考学习如何写好心得体会。加油站十大禁令心得
总结是对我们过去努力和付出的一种回顾和肯定。如何参与政治并行使自己的权利和义务呢?请大家积极学习这些总结范文,提高自己的写作能力和总结能力。焊接体会与收获篇一第
总结可以促使我们思考,激发我们进一步努力的动力。保持客观、全面、真实的态度。以下是小编为大家选择的旅游景点,希望大家能在旅途中留下美好回忆。邻居造房协议书篇一
写心得体会是对自身成长和发展过程的深入思考,是一种沉淀和积累。在写心得体会之前,可以先做一个详细的思维导图或提纲,以确保文章的条理性和完整性。下面是几篇精心收集
在写心得体会时,要坚持客观真实的原则,结合实际情况进行思考和总结。写总结时要用客观的角度对待自己的经历,避免过于主观。小编特意搜集了一些精彩的心得体会范文,供大
心得体会是我们对自己所经历的事情和体验进行反思和总结的一种方式。在写心得体会之前,我们应该先梳理好自己的学习或工作经历。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望
探索是发现未知领域、解决问题的重要途径。在写总结之前,我们需要先梳理自己的思路和观点。可以查阅的写作经典案例。医学常识个人体会篇一第一段:引言(200字)作为一
总结还可以帮助我们发现自己的潜能,培养自己的思维能力和创新能力。总结的语言要清晰简洁,避免使用过于复杂的词汇和长句。以上是小编为大家精心准备的总结范文,希望对大
博客是一个记录和分享个人观点和经验的平台,它能够帮助我们整理思路。写总结时,我们应该充分发挥自己的思维和创造力,展示独特的观点和见解。范文中的例子和观点可以丰富
通过总结,我们可以更好地掌握自己的学习和工作进程,提高效率。总结应该具备客观性和准确性,避免主观色彩过重。这些总结范文通过具体的案例和实际经验,展示了写作总结的
通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优点和不足,从而有针对性地改进和增长。写心得体会时应注意语言简练明了,结构合理有层次感。在这里,为大家分享一些优秀的心
合同可以是口头的,也可以是书面的,但书面合同更具法律效力。编写合同要明确双方的权益,合理分配风险。参考此类合同范文可以帮助双方更好地了解合同的结构和内容。劳动合
难能可贵的品质总是与艰辛和努力相伴。总结不宜出现与主题无关的内容,保持紧凑性。总结是思考的过程,通过总结我们能够更好地理解自己的成长和进步。写一篇完美的总结需要
心得体会是对自己经历和感悟的深刻总结,能够帮助我们更好地认识自己。切勿忽视总结的实际应用价值,要明确总结的意义和对个人、团队或组织的帮助。如果你对写心得体会感到
心得体会是对某个经历或事件进行反思和总结的一种文字表达方式,通过总结自己的心得和体会,可以提高我们对事物的认识和理解能力,激发自己的思考和学习动力。在日常生活和
总结是我们前行路上的站点,记下成长的每一个瞬间。怎样培养良好的沟通技巧,改善人际关系?总结范文中的语言简练,通篇流畅,值得我们认真思考和模仿。校园变化心得篇一随
每一次心得体会都是我们进步的机会和动力。写心得体会时,我们可以从自己的感受、体验和教训等角度出发,结合具体事例进行描述。以下是一些心得体会范文,希望能为大家提供
写心得体会可以提高我们自我管理的能力,通过总结经验和教训,我们可以更好地规划自己的学习和工作,提高效率和质量。在撰写心得体会时,可以从自己的感受、思考和改进方面
通过总结心得体会,我们可以更好地应对未来的挑战和困惑。写心得体会时,可以加入个人的感悟和体验,以增加文章的主观性和亲和力。探索优秀人士的心得体会,或许能够帮助我
时事热点的分析和评论,帮助我们更好地了解社会动态和未来走向。总结是一种对过去的回顾和对未来的规划,能够帮助我们更好地规划自己的发展方向。以下是一些名人的名言,让
通过心得体会,我们可以总结自己的经验教训,并为未来的工作生活做好准备。在写心得体会时,我们要切记避免简单堆砌感受和表达,而是应该注重深度的思考和理性的分析。以下
感悟常常伴随着内心的疑虑和困惑,它是我们前进的一个重要动力。如何进行感悟的思考和总结是一个需要探索和学习的过程。以下是小编为大家整理的一些感悟范文,希望能够给大
演讲稿的语言应当简洁明了,表达方式可以多样化,如使用例子、引用名言等。在写演讲稿时,可以运用一些生动的例子和事实来支持观点,增加说服力。以下是小编为大家收集的演
知识是无价的财富,我们应该不断学习,充实自己。通过回顾和思考,找出学习和工作中的亮点和不足,提升自我认知。以下是一些不同主题的总结范例,供大家参考。银行综合能力
心得体会是我们在学习和工作生活中自己总结的一种经验和感悟,它能够帮助我们更好地理解和应用所学知识,提高自己的思考和解决问题的能力。心得体会是一种宝贵的财富,通过
总结可以帮助我们更好地发现自己的优点和潜力,从而更好地发展自己。注重事实和数据的支撑,增强总结的科学性和权威性。以下是专家为大家总结的一些有效的学习方法,希望能
心得体会是对所面临问题的思考和解决方案的总结,具有很高的实用性。写心得体会时,可以使用一些例子或实证来支撑自己的观点和论述。以下是一些关于心得体会的实例,希望能
面对日益繁忙的生活,总结可以帮助我们理清思绪,找到进步的方向。阅读时可以尝试多种阅读策略,提高阅读技巧。下面是一些经典的写作范文,希望对大家有所启发。工作指派协
教案中包括教学目标、教学过程、教学方法、教学资源等要素的安排。编写教案时,教师还应该注意让学生参与到教学过程中,激发他们的学习积极性。这里为大家整理了一些教案范
心得体会是对过去所学所做的思考和概括,有助于我们更好地发展和改进。写心得体会时,要注意结构的合理安排,让读者能够清晰地读出并理解其中的要点。以下是一些经典的心得
写一份总结可以帮助我们掌握自己学习的规律,迈向更高的层次。写总结时要避免主观情感的干扰,客观公正地评价自己的成绩和经验。下文将展示一些实用的总结写作技巧和方法,
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心得体会是我们提高自身素养和能力的重要一环。写一篇完美的心得体会,首先要从整体把握,突出主题和核心观点。接下来,让我们共同欣赏一些优美的心得体会范文,品味其中的
在总结中,要客观评价自己的成绩,避免过度自夸或自责。如何有效应对压力和挫折以下是我为大家准备的一些总结范文,希望能够给大家带来一些启发。初心与蜕变观后心得篇一在
"总结是一种自我归纳和总结的方式,可以让我们更好地认识自己。"怎样写一篇总结是一个需要我们认真考虑的问题。这篇范文通过对具体事例的分析,让我们更好地认识到总结的
总结能够让我们更好地认识自己,发现自己的潜力和局限,从而有针对性地提高自己。写总结时,要注重逻辑性和条理性,保证内容的顺畅和易读性。这些总结范文可以作为我们写总
方案对于组织和个人的发展都具有重要意义。制定方案前,我们需要明确目标,这可以帮助我们更好地把握方案的方向和重点。以下是一些经典方案的案例分析,以及取得的成果和经
总结是一种整合思维的过程,能够帮助我们将零散的信息和经验整理成有价值的成果。怎样撰写一份详尽的历史总结?有什么实用的方法和技巧?范文的阅读可以激发我们对总结的兴
"心得体会是个人在学习、工作或生活中的亲身体验和感悟的总结。它可以帮助我们加深对某一事物或某一过程的理解,同时也是我们在成长过程中的重要积累。或许我们该写一篇心
心得体会是对自己经历的回顾和反思,同时也是对未来的规划和展望。在写总结之前,我们要先对所要总结的内容进行梳理。接下来,让我们一起来看看以下是小编为大家收集整理的
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