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每个人都应该懂得总结，因为它是个人成长不可或缺的一环。如何做一个更好的职场人，提升自己的职业能力呢？总结范文是学习和交流的宝贵资源，我们可以从中学习他人的思路和写作技巧。
梦想班会心得篇一
作为一名学生，我们都有梦想，无论是成为一名医生、教师，还是成为一名艺术家、运动员，这些梦想都需要我们不断向前奋斗。而班会作为学生团队合作的重要一环，是实现梦想的重要支撑。最近我参加了一次以“为梦想而战”的主题班会，让我深刻地感受到团队合作的重要性和梦想的力量。
第二段：班会活动的组织和准备
为了让班会更加精彩，老师们提前作好了充分的准备，制定了丰富多彩的活动内容。班会的开场很热烈，班主任做了精彩的主题演讲。接着，班会就进入了热身环节，以团队为单位体育课活动，增强了团队成员的默契度。接着，班会的重头戏——课件展示，其中每个组别都做了详细的分组情况描述，非常直观和清晰。其中有同学分享了自己从小梦想成为奥运会田径选手的故事，让我对梦想的坚持和努力有了更深入的理解。
第三段：班会呈现的收获和感悟
这次班会里有很多精彩的内容，其中最让我感悟深刻的是班级成员团结一致，为梦想而奋斗的力量。从开场的热情讲话，到后面的体育课活动和课件展示，每个环节都充满了团队精神。所有同学共同为一个目标而努力，互相鼓励和支持。比如课件展示环节，每个组别展示完后，班会评选出特别优秀的组别，另外评选出个人中的最佳梦想分享，这样可以更加激励班里同学积极参与，为自己的梦想而努力。
第四段：班会的启示
班会活动的成功举办对我产生了很多的启示。首先，班会是一个团队合作的舞台，每个人都要尽力发挥自己的特长和价值，为班级的发展和进步贡献自己的智慧。其次，班会不仅是交流和分享的平台，更是激发每个人梦想的动力。学会梦想，激发梦想，实现梦想，班会就是我们实现这一轮回的开始。
第五段：结论
通过这次“为梦想而战”的班会活动，使我学到了很多，深深地领悟到班级团结和个性发挥是实现梦想的重要途径。在以后的学习中，我将更加注重班级团队合作和梦想实现的机会，不断为自己的梦想而奋斗，让每一个班级活动都成为我的人生经验，推动自己迈向更高层次的成功。
梦想班会心得篇二
梦想是每个人都会有的一种渴望，它是我们奋斗的动力和目标。拥有梦想，人们会更加有动力去努力工作，追求自己的理想生活。我最近看了一部电影《梦想》，这部电影向我展示了许多关于梦想的重要性和实现梦想的秘诀。在这篇文章中，我想分享一下我对《梦想》的心得体会。
第一段：设定目标的重要性
在电影《梦想》中，主人公是一个年轻的音乐才子，他有一个远大的音乐梦想，想要成为一名成功的音乐家。他充满激情地追逐他的梦想，为此付出了很多努力和牺牲。这让我意识到，设置目标和拥有梦想是人们实现成功的第一步。只有明确自己想要的，才能朝着目标前行。
第二段：勇于追求的勇气
实现梦想并不容易，有时候会有许多困难和挫折。在电影中，主人公在追求音乐梦想的过程中遇到了许多困难，他的家人朋友也不理解他的选择，给了他很多压力。但他没有退缩，他坚持选择了自己的梦想。这给了我很大的启示，让我明白在实现梦想的道路上，我们需要有足够的勇气去面对困难和各种挑战。
第三段：坚持不懈的努力
在电影中，主人公为了实现自己的音乐梦想，不断地努力学习和提升自己的音乐才能。他投入了大量的时间和精力，对音乐的热爱让他不停地练习和创作。这告诉我，实现梦想需要我们付出很多努力和时间。即使遇到了失败和挫折，我们也不能放弃，要保持坚持和执着。
第四段：信心的重要性
电影中的主人公在追求自己音乐梦想的过程中遇到了许多困难和挫折，但是他从不动摇自己的信心。他相信自己的能力和梦想，坚信只要努力就一定会成功。这让我明白，要实现梦想，我们首先要相信自己和自己的梦想。有了信心，才能更有动力去迎接挑战和攻克困难。
第五段：激励自己，勇往直前
电影中的主人公在实现梦想的过程中，遇到了许多艰难的选择和困境。但是他始终坚持自己对音乐的热爱和信念，最终实现了自己的梦想。这让我明白，实现梦想需要我们坚持不懈，勇敢面对困难，并且不断激励自己。只要坚持下去，就有可能实现自己的梦想。
总结起来，电影《梦想》给了我很多关于梦想的启示。它让我明白，拥有梦想很重要，但更重要的是要为实现梦想而努力奋斗。只要我们设定目标，勇敢追求，坚持不懈，相信自己，就一定能实现自己的梦想。
梦想班会心得篇三
学校，我们在这个地方度过了许许多多的日子。这些日子中，有的甜蜜，像糖果般;有的苦涩，像中药般;有的委屈，泪水充满的眼睛可能时常出现;还有的辛酸，像走了几百公里的路一样。
校园之路，是一场马拉松，等你跑完全程，正值青春年华。幼儿园、小学、初中、高中、大学，这一个个里程碑，都将被我们走完。
初步入幼儿园大门，一群牙牙学语的孩子抓着父母的裤脚，哭哭啼啼的，不管怎样都不放开。幼儿园小班的孩子，看着大班的哥哥姐姐们，背着书包，神气地从他们面前走过，他们真的好羡慕!幼儿园大班的孩子，已经会数数，会算数，会识字，会写字，会读书，会唱歌，他们这一切的知识和本领，他们真的很自豪!
上小学了，经过幼儿园的学习，那些大班的孩子来到了一年级，他们在少先队队旗下宣誓：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!一声声稚嫩的嗓音，说出如此有抱负理想的话。各种活动、竞赛接踵而来，而那些孩子们，积极参加各种活动、竞赛，为自己的学校争光!他们要让中国为他们自豪!
初中，他们抱着新的心态去迎接新的未来，历史、地理、化学等课程，他们门门都在努力，争做第一。中考，一群学子们持准考证，抱着兴奋中有些不安的心情来到考场，在沙沙的笔声中，他们写出一份属于自己的满意答卷!
高中，昔日稚嫩的孩子早已长成一个个大人，他们在为自己的前途而奋斗。高考，这一次，莘莘学子将面临人生的分岔路口，他们十二年寒窗苦读汇聚于此。考场中，从沙沙的笔声中，可以看出他们有多么的认真!
校园之路，放飞梦想，为自己的梦想而奋斗吧!
梦想班会心得篇四
有人说过不知足是神圣的，我却以为不知足是人性的，知足者常乐的俗语在人类身上却得不到验证。因为人类有梦想，这就造成了永远不会满足的悲哀，快乐是短暂的，烦恼是永远的，似乎很适合人类。
在动物中，猴子是第一号阴沉动物，这不仅仅是为了说明他和人类有着很深的亲缘关系，更是为了说明它有一个忧郁的面孔。这种忧郁的面孔往往让人觉得它像个哲学家，因为唯有哲学家才会有忧郁和沉思的表情。牛似乎不会思想，因为它们看起来是那么知足;象也许会怀着盛怒，可是它们那不断摆动象鼻的动作似乎代替了思想，而把胸怀中的一切不满都排除。唯有猴子能显示出彻底讨厌生命的表情。
也许哲学是由讨厌的感觉开始的，所以猴子才更像个哲学家，不管怎样，人类的特征便是怀着一种追求理想的期望，一种忧郁的，模糊的，沉思的期望。人类和猴子的差异也许就在于猴子仅仅觉得无聊而讨厌，而人类除了觉得无聊而讨厌，还有想像力。正是由于这种想像力，让我们都有一种脱离旧辙的欲望，让我们都希望变成另一种人。大家都有梦想。兵卒梦想做伍长，伍长梦想做上尉，上尉梦想做少校或上校。而一个气魄宽宏的上校是不会把上校当做一回事的，他仅仅认为这是一个机会而已。这正如罗斯福、毛泽东之流一样，我们称他们为伟人，而他们自己却觉得很平常。拥有了便不再是好的，得不到的便永远是最好的。人们总在期盼和追求中生活。“老婆别人的好，文章自己的好”，在这种意义上来说，世界没有一个人会感到绝对的满足，大家都想做另一个人，只要这个人不是他现在的自己。
这种特性无疑地说明了我们富于伟大的想像力和梦想才能。一个人的想像力越大，就越得不到满足，就越觉得痛苦。所以一个富于想像力的小孩，往往比较难于教育，他们常常像猴子那样忧郁，而不是像牛那样感到快乐和知足。一个理想中的职业一定有种不可抗拒的力量，这种力量若在缺乏想像和理想的人们中便永远不会感觉。总的来说，人类有时也被这种理想的力量引入歧途，有时则辅导上进，可是人类终究是靠这种想像而进步的。一个懒惰的人由于富于想像力而发明了某种不懒的理由。人类正是有了这种想像力，这种惰性，才有了梦想，才发明了这么多奇怪而又不怪的东西。
年轻的梦想是可贵的，或许他并不一定都能实现，但它常常和我们终身相伴和并存，直到我们年老死去或许也不会消失。因此我认为人类的梦想是最美妙最快乐的音乐了。梦想是是真实的，爱迪生、牛顿这两个人幼年时都梦想过，这种奇妙的梦想，结出了最美最瑰丽的果。当然平庸的孩子也曾有过梦想，他们的梦想或许有所不同，但是他们感觉到的都是快乐!
恶梦常想破坏好梦，因此，二者之间不断地搏斗苦战，人们为梦想而斗争，正和为财产而斗争一样。梦想无论怎样模糊总潜伏在人们的心底，使人们的心境永远得不到安静，到这些梦想成为事实时，梦想便是真实的。
总之，梦想是快乐的又是浑浊的，梦想是进取的又是危险的。梦想是一种欲望，一种可怕的欲望。人类正是有了梦想，才有了猴子和人类的两种说法，才让人觉得自己比大象、牛，猴子高级。
梦想似乎是造物主给人类的一种特权，似乎是造物主对人的偏待。这或许是因为人比猴子和其它动物可爱的缘故吧!不过，无论怎样，人类是幸运的，梦想至于人类是特别的。
梦想班会心得篇五
梦想班会是一种很特别的经验，它让我们聚集在一起，分享自己的梦想，并且找到达成这些梦想的方法。这篇文章将会深入探讨梦想班会对我个人的影响和启示，以及它对整个班级的积极影响。
第一段：班会之初我的感受
一开始，我对梦想班会的概念感到有些疑惑。然而，当我们进入了班级会议室并开始交流时，我感到自己可以放下防备，因为每个人都在分享自己的内心感受和目标。在这个过程中，我感觉到自己被激励和鼓舞。同时，我也开始更加深入地思考我的梦想和未来。
第二段：班会的启发
作为一个班级，我们首先确定了我们的共同目标和梦想。我们向彼此展示了自己的发展计划，并分享了自己想要获得的技能或经验。在共同制定的计划中，我们一起建立目标，并努力互相支持，帮助彼此迈向这些目标。这给了我很多启示，让我意识到，一个人的成功不是孤立的，成功离不开他人的支持和帮助。
第三段：对梦想的重要性的认识
梦想班会的一个关键点是培养一个个人和集体对梦想的认识和思考。我们认识到，梦想是实现成功的必要条件，是未来的方向盘。我们要为自己的梦想而奋斗，为了我们热爱的事业和为了我们相信的事情而不懈地努力。在这个过程中，我们也可以借用彼此的智慧和经验，分享成功过程和成功的评估标准。
第四段：班会带来的改变
我们的班级由于梦想班会而得到改变，我们开始感到更加团结，互相支持，以及有了更加紧密关系的感受。我们意识到，我们是一个有着相互依赖、相互支持的班级，并且我们有着共同的目标和追求。梦想班会也给了我们机会去认真思考我们自己的内心，分享我们的故事和挑战，并赢得了班级中其他人的尊敬和支持。
第五段：结语
梦想班会是一次非常珍贵的经验，它使我们意识到，我们拥有创造自己命运的力量。我们学会了如何互相扶持，成为彼此的支柱，并且对每个人都能够达成自己的梦想充满信心。梦想班会不仅改变了我们的班级氛围，也使我们了解到，我们着眼于成功的过程是多么令人兴奋和激动人心。
梦想班会心得篇六
当您来到我们学校时，首先映入眼帘的便是那宏伟高大的智能校门。它的作用可大呢，本校师生进出时，它会响起悦耳的音乐，同时自动为你开门如果你不是本校的人，它会用红外线把你全身扫描，认清你是好人还是坏人。
您走进了大门，会看见一座座高楼大厦直插云霄，就像一个个巨人屹立在校园内，那就是我们的教学楼。高大的教学楼是用一种新型的材料制成的，冬暖夏凉，而且非常坚固，即使发生十级地震也不会倒塌。我们学校一年四季景色宜人――绿树成荫，鲜花盛开。
每天我们骑着超级太阳能全自动越野式折叠自行车上学，走进学校，把自行车装进手提包里，登上“瞬间移动电梯”，一眨眼就来到我们的教室。走进教室，你首先看到的是那变化多端的墙壁，它可以随着环境而改变：下课了，墙壁会变成绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑上课时，墙壁又变成蓝色，使同学们时时拥有良好的心态要是教室光线不好，它又会变成白色。在前面墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏和电脑相接，有什么通知，老师在办公室往电脑中输入程序，黑板上便会显示出来。
那一排排整齐的课桌，功能神奇。它们会按照你个子的高矮调节，会使你坐得更舒服。上课时，只要打开课桌的顶盖，便有电脑键盘，同学们可以用电脑和老师对话，十分方便。电脑在师生间架起了一座心灵之桥。这种课桌还装有“自动监视器”，考试时，如果有人作弊，这种课桌便会亮起红灯警告如果有学生不认真听讲，那个同学的课桌便会竖起一块黄色的警告牌。
上课时，我们戴上耳机，老师通过电脑给我们上课，看着自己的电脑屏幕，碰到疑难问题，可以在电脑里向老师询问，也可以与同学交流。我们学校没有作业，考试时用一种考试机测出考试结果，一切都是现代化的。
如果你再细心一点，就会发现怎么没有操场啊?原来，为了节省占地面积，连操场都设在地下了。下课了，自动升降机会把我们带入地下操场――“地下游乐场”，那里四周设有发光板，在里面犹如白昼一样。
这就是我的梦，让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧!
梦想班会心得篇七
班会是学生学习生活中的一个重要组成部分，也是学生交流思想和情感的一个平台。在这个平台上，我们可以分享自己的梦想和经历，寻求同伴的帮助和支持，共同努力实现自己的梦想。最近一次班会的主题是“为梦想而战”，今天我就来分享一下我的心得体会。
第二段：梦想的力量
梦想是人生的引擎，是驱动我们前行的动力。在班会上，很多同学都分享了自己的梦想，有的想成为一名科学家，有的想成为一名运动员，有的想成为一名教师……不同的梦想背后都有一个共同点，那就是坚定的信念和努力的追求。正是因为有了这些信念和追求，我们才能勇往直前，不断超越自己的极限，最终实现自己的梦想。
第三段：战斗的过程
实现梦想的道路并不是一帆风顺的，其中必然会有许许多多的困难和挫折。但是，正是这些挫折和困难，让我们变得更加坚强，更加勇敢，更加有信心。因为只有经历了这些挫折和困难，我们才会明白什么是真正的追求和梦想，什么是让我们前行的力量，什么是我们最珍贵的财富。正如著名的哲学家尼采所说，“人生道路上的每一次失败，都是人生的一种进步，一种学习”。
第四段：梦想的实现
实现梦想是一个需要计划和执行的过程。我们需要有一个明确的目标，有一个合理的计划，有一个坚定的信念，有一个良好的执行力。在实现梦想的过程中，我们需要具备耐性、毅力和坚持不懈的精神，把每一次努力都当成一次机会，一次积累。尽管有时候会感到挫败和疲惫，但是，我们必须相信自己，相信自己的努力和实力，不停地勇往直前，直到达成自己的目标。
第五段：结语
总之，班会是一个让我们聚集在一起，分享经验和梦想的平台，是一个让我们成长和进步的地方。在这个平台上，我们不仅学习那些理论知识，更重要的是学习如何去实践和践行。希望我们每个人都能珍惜这个机会，把握自己的梦想，勇闯人生的各种困难和挑战，最终实现自己的人生价值和成功。
梦想班会心得篇八
而我的梦想就是成为一名“白衣天使”。帮助正在受病魔困扰的病人脱理困境!让他们重新走向健康之路!
小时候，很怕看医生，因为他们肯定会打针或喂药。打针很痛，每次我都是强忍着，说不痛，从此，小小的我在心中暗暗发誓，长的一定当一名医生，也给别人打针，穿洁白无暇的却令人恐惧的白大褂。
而这个梦想由于小时侯的一件事情!在兰州有个女孩经过长时间的努力，如愿以尝考入中国音乐学院音乐系后，在某一天她发现自己患了癌症，因此做了手术，每想到这竟是这个女孩恶梦的开始!由于甲状腺肿瘤切除手术的失误，使她的左侧喉返神经被切断，导致左侧声带难以发音。因手术的失误断送了她的前程!在这个世界上有许多这样的事例!
因为这些事例，就激发了我要成为“白衣天使”的决心!我知道，这个愿望不是一朝一夕就能实现的。所以从现在开始，我要努力学习，用心实现自己的梦想，为受病魔骚扰的人畅开光明的大门。有一天当我真正成为“白衣天使”，我一定会以救死扶伤、防病治病，全心全意”。我想，直要我向着这个目标前进就一定会有我站在舞台上宣读誓言的一天!
记住“有志者，事竟成”这个简单的道理!让我敞开雪白的翅膀，飞向梦想的蓝天。
梦想班会心得篇九
梦想班会是一个鼓励同学们坚持追求自己梦想的平台，是一个让同学们自由表达的舞台。在参加了一次班会以后，我深感到参加梦想班会的重要性，我想分享一下我所获得的体验和感受。
第一段：班会会议的感受
每次参加梦想班会，我都感到特别兴奋和期待，这是一个可以自由发表观点的平台，所有的同学都可以不用拘谨，慷慨地讲述自己的梦想，也可以尽情地表达对别人梦想的赞同和鼓励。在这个过程中，我们互相倾听、互相欣赏、互相帮助，我们的心彼此靠近，谁都不会觉得孤独和冷漠。
第二段：分享梦想的体验
每当有人讲述他/她对未来的理想和计划时，我都能感受到他/她内心的热情和勇气。我喜欢听别人的梦想，我也喜欢表达自己的梦想。在这个过程中，我意识到，只有坚持梦想，努力追求才能有机会来实现。因此，我决定也要勇敢自信地追随自己的梦想，即使前路漫漫，也要坚持不懈地走下去。
第三段：班会给予我的正能量
班会不仅给予了我明确的目标和精神支持，也让我在学习和生活中获得了更多的动力和动力。我时常从别人身上汲取能量，听到大家讲述自己的心路历程和成功经历，我就会有更多的信心，我也会跟进去实践，最终取得成功。
第四段：班会带来的帮助和收获
班会还为我带来了许多硬实力和技能，我学到了如何表达自己的梦想，如何向他人传递鼓励、如何寻求和接受他人的帮助等等。这些技能对于我以后的求职和在职场的生涯都非常重要。
第五段：结论
班会的课程组合模式，多媒体教学模式、学生提问、回答和讨论这些形式的班会更加地互动、生动与自由，而且更易于导致学生对事物的深入思考。我相信，这个班会能激励更多的人，尤其是年轻人追寻自己的梦想，走向了自己的成功之路。让我们一起迎接挑战，实现自己的梦想！
梦想班会心得篇十
每个人心里都有一个梦想，但是梦想能否实现与个人的努力和环境的因素息息相关。在学校里，班会是一个让同学们集思广益，共同为梦想而战的平台。在本次班会中，我们以“为梦想而战”为主题，开展了一系列的活动和讨论。通过这次班会，我深刻认识到，每一个人都可以通过努力和信念去实现自己的梦想。
第二段：努力是实现梦想的基础
实现梦想的第一步需要的是努力。在班会中，我们的班主任分享了一位著名企业家的成功故事。该企业家从小就有一个梦想，他一直努力学习，不断报考各种考试，最终终于考上了最理想的大学，实现了自己的梦想。这位企业家的故事告诉我们，只要我们坚持努力，就一定能够实现自己的梦想。而每个人都应该有一份热爱和追求，梦想才会成为人生的动力。
第三段：信念是实现梦想的关键
除了努力，实现梦想还需要有坚定的信念。在班会中，我们进行了一个小游戏，在游戏中，大家通过反复尝试摆脱了游戏中的困难。这个游戏象征了我们实现梦想的道路上所需要的信念。信念能够鼓舞我们前进，让我们不惧困难和挑战。只有坚定的信念，才能够让我们在实现梦想的道路上不断超越自我。
第四段：合作是实现梦想的基础
实现梦想的道路需要众人的汇聚，需要合作。在班会中，我们开展了一个小组合作的活动。在这个活动中，每个小组需要团结一致，共同完成一项任务。这个活动让我深刻认识到，单打独斗的力量总是有限的，而合作是实现梦想的关键。我们需要发扬合作精神，通过集思广益，达到共同的目标。
第五段：结语
通过本次班会，我深刻认识到，实现梦想需要的不仅仅是个人努力，还需要信念、合作以及环境因素的相互作用。我们要坚信自己，努力实现梦想，并且相信合伙人的搭档和支持。只有这样，我们才能够驶向我们追逐的彼岸。所以，让我们一起燃烧自己的激情，为梦想而战，不懈努力，永不放弃！
梦想班会心得篇十一
梦想是每个人内心的向往和追求，是驱使我们前进的动力。为了更好地激发学生的梦想和探索，班会活动越来越受到重视。近日，我所在的班级进行了一次梦想班会，让我深刻体会到了梦想班会的意义和作用。
一、开篇引言
在班会前，我充满了期待和对未来的憧憬。尤其是经过了这段时间的学习和思考，我的梦想变得越来越明晰。我也希望通过这次梦想班会，能够更好地认识自己，探索自己的梦想并且为之努力奋斗。唯有如此，才能在未来的路上坚定自己的步伐并且实现自己的梦想。
二、主体部分
在梦想班会中，每个同学都充满着自信和热情，展示出了自己不同的梦想。有同学表示想成为一名优秀的医生，有同学想成为一名著名的作家，还有同学想当一名成功的商人。每一个梦想都充满了激情和努力的目标，也内涵着对未来的憧憬和希望。
在这次活动中，我深深感受到了班级的凝聚力和温暖。每个同学都在关注着别人的梦想的同时，也积极地分享自己的梦想。这种互相理解和支持的氛围，让我更加自信和坚持自己的梦想。
三、领悟与启示
通过这次活动，我更加认识到了自己的梦想。我明白了，一个人有梦想是多么重要，它激励着自己不断努力，为之奋斗。在日常生活中，我们都会遇到困难和挫败，但只要自己坚定自己的梦想，不放弃，努力奋斗，就有可能最终实现自己的目标。同时，每个人都有自己的梦想，互相了解和支持的同时，更要尊重对方的选择和决定，共同建设和谐的班级氛围。
四、展望未来
在未来的日子里，我将继续坚持自己的梦想，并且为之努力奋斗。同时，我也要认真思考和规划自己的未来，为实现梦想，做出全面的准备。作为一个班级成员，我会尊重和理解别人的选择和决定，同时也积极支持和鼓励，在互相影响和提高中不断成长。
五、结尾总结
这次梦想班会，让我受益匪浅，收获颇丰。通过自己的参与和感悟，更好地认识了自己，也感受到了班级的凝聚力和温暖。希望未来，在自己为梦想而努力奋斗的同时，也能成为班级的中坚力量，共同建设一个美好的班级，为未来的自己和班级奋斗不止！
梦想班会心得篇十二
第一段：引言（200字）
每个人心中都有着一个梦想，它或许是小小的，或是宏大的。而电影《梦想》讲述的正是一个关于追寻梦想的故事。这部由斯蒂夫·卡瑞尔主演的喜剧片给予观众们希望和动力，鼓励我们勇往直前，追寻内心的梦想。通过观看这部影片，我深深体会到，只要有梦想，就要勇敢去追逐，无论它有多么遥不可及。
第二段：梦想需要勇气和决心（200字）
电影中的主人公迪斯尼人物制作人沃尔特，一直怀揣着创造属于自己的卡通形象的梦想，但他的理想和现实差距甚远，一次次的失败和打击几乎让他破产。然而，沃尔特并未放弃，他勇敢地接受了挑战，勇往直前地追寻梦想。他用自己的坚持和努力，终于成功创造出了米老鼠，并让迪斯尼成为了世界级的动画公司。这故事告诉我们，梦想需要勇气和决心，只有坚定不移地追逐，才能获得成功。
第三段：困难不可避免，要坚持不懈（250字）
沃尔特在追寻梦想的过程中，经历了一次又一次的困难和挫折。他遇到了种种无法预料的问题，也遭遇到了来自亲人和朋友们的质疑和嘲笑。但他并没有因此气馁，相反，他坚持不懈地克服困难，努力寻找解决方法。对于每一个问题，他总是以乐观的心态去面对，这种乐观的态度为他带来了无尽的力量。当我们遇到困难时，需要向沃尔特一样坚持不懈，用积极的态度去解决问题，相信困难终将会被克服。
第四段：梦想需要团队合作（250字）
电影中的沃尔特并非一直孤军奋战，他经常和他的朋友、家人一起合作，共同追求梦想。当他遭遇到困境时，他的家人一直支持着他；当他遇到创意瓶颈时，朋友们给予了他灵感；当他面对巨大的压力时，团队的合作更是给了他力量和支持。这告诉我们，梦想需要团队合作，需要身边有人支持我们、鼓舞我们。只有与团队紧密合作，我们才能将梦想变成现实。
第五段：追逐梦想的意义（300字）
《梦想》这部电影深深刻画了梦想给人们带来的希望和力量。通过主人公的故事，我们看到追逐梦想的人们在坚持中成长，在过程中找到了真正的自我。从沃尔特的例子中，我们看到了无数具备梦想和坚持的人们所取得的成就。而每一个追寻梦想者都带给了世界更多的灵感和力量。梦想是人生的动力和目标，只有敢于追逐才能创造属于自己的辉煌。
总结（200字）
《梦想》这部电影生动地向我们展示了追寻梦想的过程中的艰辛和困难，也描绘了梦想所能带来的希望和力量。这部电影鼓励我们坚持不懈地追寻梦想，用勇气和决心去面对困难，同时也强调了团队合作的重要性。只有心怀梦想、持之以恒地追寻，并且与身边的人共同努力，我们才能实现自己的梦想，创造属于自己的辉煌。让我们在追逐梦想的道路上，保持勇敢和坚持，不断追寻自己内心的梦想，创造属于自己的精彩人生。
梦想班会心得篇十三
(1)帮助学生认识自我，胸怀梦想;
(2)帮助学生完善自我，克服困难，努力实现梦想;
用坚强的无肢人约翰.维尼的视频导入主题之一—即使我们一无所有，我们仍然可以有梦想。
1、小主持人上台开场白
2、诗歌《播种与梦想》——把握自我，认识梦想;
3、同学们畅谈各自的梦想;
4、探讨在追梦的路上正遭遇或将会遇到的困难及应对措施?
(比如：学习生活中所遇到的各种困难等等)
5、名人堂启示录——俞敏洪一分钟励志演讲;
6、聋哑小提琴手的励志成长之路视频——有志者事竟成;
1、梦想签约仪式;
2、班主任寄语：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——谁都有资格拥有梦想，假如你拥有梦想并为之锲而不舍地努力，那么梦想终究有一天会因为你的努力你的付出而实现。同学们你们的未来无比灿烂，你们的梦想没有尽头，加油!
后记：效果不错，发挥了励志作用，之前，部分因不堪毕业班学习压力的'重负而变得有些萎靡不振的同学又重新振作起来，以更加昂扬的姿态投入到学习中。
梦想班会心得篇十四
梦想，是人们奋斗的动力和目标。无论是小梦想还是大梦想，都是人生的驱动力。当我们试图追求和实现自己的梦想时，我们会经历各种困难和挫折，但也会有许多宝贵的体会和收获。通过我的亲身经历，我体会到了追求小梦想和大梦想的重要性以及在追逐梦想的过程中应该具备的品质。
追求小梦想的体会
有人说，小梦想是一种持之以恒的坚持。我曾经有一个小梦想：学会骑自行车。虽然看似简单，但对一个从未接触过自行车的我来说，学会骑车却是一项挑战。开始的时候，每一次尝试都以摔倒而告终，但是我没有放弃。通过不断地学习和锻炼，我终于学会了骑自行车。这个小小的成就感让我明白：追求小梦想并不是一件轻松的事情，但只要坚持不懈，总会收获成功。这种坚持的品质，对于追求大梦想更是至关重要。
追求大梦想的体会
大梦想是一种更为宏伟的追求。我曾经有一个大梦想：成为一名音乐家。音乐是我的爱好和激情所在，而成为音乐家对我来说不仅仅是一种兴趣，而是追求内心深处的价值。然而，在实现这个梦想的过程中，我遇到了无数的困难和挑战。音乐的学习需要付出大量的时间和精力，而且竞争也非常激烈。我经历了失败和挫折，但我从未放弃对于梦想的追求。我学会了乐观、坚强和耐心，明白了只有通过不断地努力和坚持，才能够逐渐接近梦想的实现。追求大梦想需要更多的勇气和决心，但只有敢于面对困难并坚持下去的人，才能够真正实现自己的梦想。
追逐梦想需要的品质
通过追求小梦想和大梦想，我意识到在追逐梦想的过程中，我们需要具备一些重要的品质。第一，坚持不懈。无论遇到多少困难和挫折，都不能放弃对梦想的追求。只有坚持不懈，才能够克服一切困难，实现自己的目标。第二，勇于面对困难。梦想鲜花需要经历风雨的洗礼，追逐梦想也需要我们勇敢地面对各种困难和挑战。只有敢于面对困难并努力克服，才能够迈向成功。第三，享受过程。梦想的实现并不是一蹴而就的，走向梦想的道路充满了艰辛和曲折。但是，只要我们享受这个过程中的每一份辛苦和快乐，才能够更好地体验到追梦的意义和价值。
总结
无论是小梦想还是大梦想，都是人生的追求。通过追求梦想，我们学会了坚持不懈、勇于面对困难以及享受过程的重要品质。不管梦想的实现有多困难，只要我们保持信念并付出努力，就能够让小梦想变成大梦想。让我们继续追逐梦想的征程，一步步实现自己的理想，享受那份实现梦想的快乐与成就感。
梦想班会心得篇十五
设计理念：已经是初二下学期了，小中考在即，可是班级不少学生尤其是男生还稚气未脱，喜欢哄闹，上课时玩一玩、闹一闹、发发呆就过去了。即使定下了一个个目标，可是很少为之努力。怎样让孩子们告别童年的同时，懂得为理想而努力呢？于是，我设计了这次班会，作为学校理想教育现场会的一个部分。
排练男生小合唱《童年》、女生小合唱《我的未来式》；
学生准备自己孩子时的梦想和现在的梦想的ppt；
教学生叠千纸鹤；
邀请家长为班会发言、准备情景剧；
写诗《扬起理想的风帆》并和学生排练朗诵；
教育小组刘彩虹老师准备摄影器材并拍摄录像。
教育目标：
1．告别童年，畅想未来，抒发理想，确定自己的人生奋斗目标。
2．引导学生牢记自己的理想，下定为理想而奋斗的决心。
主持人：韩雪、栾天洋
班会流程：
栾：欢迎大家来到我们班级！本期班会的主题是——告别童年，放飞梦想。
韩：我是主持人韩雪
栾：我是主持人栾天洋
一、告别童年
栾：童年是一首清新的诗
韩：童年像一支欢快的歌。
栾：可是，时间的脚步不肯停下，我们已经悄悄长大。
就让我们以一曲《童年》来纪念即将到来的最后一个儿童节，与童年挥手告别，一起畅想美好未来吧！
（由男生表演合唱—童年）
二、制造梦想
（向大家展示一些同学的'变化和梦想）
韩：多么激昂的调子，多么动听的歌声。不管未来遇到什么，跌倒了，请爬起来。受伤了，请别哭，一咬牙，向前冲。大家，都是英雄。听一曲《真心英雄》，写下你与梦想的约会。
（女声合唱—我的未来式）
三、灌溉梦想
栾：即使生活艰险，也要坚持到底不放弃，上天会守护你
韩：即使你的脚步沉重，跌坐在地，沉重叹息，也不要哭泣。
栾：疲惫也不要放弃，你的未来在于你
合：你不是一个人，总有人会在身后守护你。
栾：比如说我们的朋友、我们的父母。
韩：张罗贝家长是加州理工大学的教授。由于时间的关系，他们不能亲自来到我们的班会现场，他们为我们精心准备了ppt，来鼓励我们的同学为理想而努力。下面请费爱淇同学代替张罗贝家长朗读ppt。
栾：理想要求我们刻苦求学。
韩：理想要求我们不畏劳苦。
栾：学习需要韧劲。
韩：学习需要坚强
栾：学习就像登山
韩：只有认准方向，一步一个脚印，才能成功
栾：下面有请杨玥和她的妈妈表演情景剧。
情景：杨玥在玩手机，很陶醉……
妈妈：玥玥，在听什么呢？快写作业。
玥玥：作业写差不多了，还有……还有……好些我不会做，我不想做了。
玥玥：我来猜猜，蚊子咬的？老鼠咬的？
妈妈：妈妈给你讲个故事。那年我高一，和你现在一样，在外面上寄宿学校，可是这根手指不知道什么原因化脓，医生说根手指要锯掉。听到这句话，你知道妈妈有多恐惧吗？没有手指的恐惧，残缺的恐惧，还有我的理想还没实现呢，没有手指，我的理想将缺一个翅膀！我不能放弃这根手指，我一个人跑遍了当时我能去的所有医院，去求医生救救我的手指……终于在一个老中医那里，我看到了希望，不用截肢，就这样，经过痛苦的治疗，拔指甲、长时间的上药，终于好了。
丁洁琼：我发现，在实现梦想的道路上总是充满了坎坷和困难的。但是只要你的意志够坚定，不轻易放弃而且付出比别人更多的心血和汗水，就一定能成功的。虽然过程艰苦，但当你有所成就的时候，你就会觉得之前的付出都是值得的。
张枫然：我认为在我们这个时段的人，都要有个理想。就像这个题目一样，理想为我们的人生领航。其次除了要有理想，我们也要有所行动。要不懈努力，用行动让梦想成真。
谢雨豪：了解完了张罗贝父母的事迹，相信我们每个人都对他们产生了崇敬的心情。张罗贝你是不是觉得自己和父母相差一大截啊。对于杨玥的妈妈来说，在追求梦想时，现实的确挺残酷的。看来理想的力量是伟大的。
四、放飞梦想
韩：听了这么多，说了这么多，你们有信心迎接未来么？
同学：有！
栾：我们都是上帝的天使，我们都有隐形的翅膀，等待着翱翔。让我们边听《隐形的翅膀》一边写下自己的梦想，叠成千纸鹤，珍藏他们吧！………。
（放隐形的翅膀，同学们写理想折成千纸鹤或纸飞机）
韩：下面请我们的班主任徐老师对今天的主题班会做一个总结。
教师点评：
今天我很荣幸成为帮助大家保存理想的人。
我特意挑选了一个精美的盒子，普洱茶和茉莉花巧妙融合成的普茶花韵是适合长期保存的。我从云南带回它已经5年过去了，今天用沸水冲泡时，依然是花香馥郁、沁人心脾。
今天我们的同学都播下了理想的种子，希望在无数个明天，你们能精心地浇灌它、培育它，让它发芽、生长，开出美丽的花朵，就像我的茶，用勤奋之水冲泡，愈陈愈香。
青山易老，理想长存！我想同学们一定没有忘记20xx年的圣诞节我们定下的20年后相聚的约定，那次我们击掌的响声还清晰地回荡在我的耳边。20年后再相聚，我一定会带来这个盒子，看看同学们的理想有没有实现！也请我们的同学给我带来愈陈愈香的理想勤奋茶，我要美美地喝一杯！
教后记：
这个主题班会的活动，两位主持人表现得很不错。除了学生发言部分有些仓促未能深入外，其他环节都把握得很好。尤其是《我的梦想长大了》ppt播放的时候还有些幽默，让班上响起了一阵阵笑声，很不容易。
但是，因为听课老师进进出出，影响了一些学生的注意力。面对摄像机，有些学生难免分心。
《灌溉梦想》部分未能充分展开，学生发言略少是一个遗憾。如果能多让一些学生发言教育效果应该会更好。
梦想班会心得篇十六
梦想，是每个人内心深处持久的追求和坚定的信念。它是人生道路上的指引灯，是心灵的驱动力。而电影《梦想》正是以梦想为主线贯穿全片，通过一系列生动的故事展示了梦想对于人们的重要性。观影之后，我深受触动，对梦想有了更深的理解和体会。以下是我对《梦想》的心得与体会。
首先，电影中展现的不同人物所追求的梦想，使我认识到梦想的多样性。每个人都有自己的梦想，有的人梦想成为一名音乐家，有的人梦想成为一名画家，有的人梦想成为一名演员……电影中的主人公们都为了他们的梦想付出了努力和坚持。他们在追求梦想的道路上经历了困难和挫折，但他们始终坚持不懈地追逐自己的梦想。这让我明白到，梦想并不是一个偶然的想法，而是需要付出实际行动和不断努力的过程。
其次，电影中呈现的梦想与现实之间的矛盾与冲突，让我体会到梦想的艰辛和付出。每个人的梦想之路都不会一帆风顺，总会遇到各种各样的困难和阻碍。电影中的主人公们也都是经历了艰辛，才最终实现了他们的梦想。这让我明白到，梦想需要勇气和毅力，需要不断地迎接挑战和克服困难。只有在面对困难时，我们才能真正感受到梦想的意义和价值。
第三，电影中展现的人物之间的互助与支持，让我认识到梦想不仅仅是个体的追求，还需要他人的帮助和支持。在电影中，主人公们经历了许多困难和挫折，但他们没有放弃，相互之间给予了支持和鼓励。正是因为有了团队的协助与帮助，他们才能最终实现梦想。这让我明白到，梦想不仅仅是个人的事情，还需要与他人分享和合作。在追求梦想的过程中，我们需要学会与他人合作，互相扶持，共同努力。
第四，电影中所展现的梦想实现后的喜悦和成就感，让我明白到梦想实现的过程是辛苦的，但最后的收获也是无比宝贵的。在电影的结尾部分，主人公们终于实现了他们梦想，收获了成功和快乐。这让我深刻体会到努力和坚持的重要性，只有经历过辛苦和付出，才能真正体验到成功和梦想的乐趣。
最后，通过观看电影《梦想》，我深刻认识到梦想在每个人心中的重要性和力量。梦想不仅仅是个人的追求，更是一种精神的力量，一种引导人生前进的动力。只有有了梦想，我们才能有方向，有动力去奋斗，不断进取。梦想是人生道路上的指南针，它能让我们追求卓越，并找到真正属于自己的幸福。因此，在人生的旅途中，我们要坚定自己的梦想，勇敢地追逐，并为之努力奋斗。只有这样，我们才能真正实现梦想，过上充实而幸福的生活。
总之，电影《梦想》让我对梦想有了更深刻的理解与体会。通过电影中展现的梦想多样性、梦想与现实的冲突、人际关系的互助与支持、梦想实现后的喜悦和成就感等情节，我认识到梦想在生活中的重要性和力量，以及梦想的实现需要勇气和毅力。只有坚持不懈地追求梦想，我们才能在人生的旅途中获得真正的幸福和成功。
梦想班会心得篇十七
一、活动目的：
每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
二、活动意义：
通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。
三、活动前准备：
1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。
四、活动过程：(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛)
1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》
通过讲述大家知道：不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦想里。”
2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》
通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。
3、展开讨论：《马云的梦想奋斗史中，让我印象深刻的一句话》
李朝铭同学：马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了再起来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。
薛斌同学：马云说自己和大家一样，小时候有过无数的梦想。想当过司机，想当过售票员，想当过警察，想当过解放军叔叔，没有一个梦想能够实现，然后不断地变化自己的梦想。最多的时候，马云一年内换了七八个梦想。但这些并不重要，梦想是快乐的，每个人在成长的路上一定要有梦想，一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想，但是不可以不想。
卿悦同学：不同时期的马云有着不同的梦想，小学时想考好的中学失败了，中考也失败了，考大学考了三年，毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次，只有一次次地尝试才有机会。“小时候其实变换梦想没有关系，你需要去不断地想，不断地去想快乐的事情，其实梦想不需要很大，你去想，你就会做得到。”虽然没有进重点班，但是不应该放弃，只要有梦想，一切皆有可能!
潘俊池同学：梦想最好不要太空太大，要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时，因为没钱，去找投资商。一个投资商曾说，“阿里巴巴要做成功，相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山”，后来他做淘宝，别人听到网上购物的商业模式，也觉得不可思议，有人甚至说“如果你能做成，我把名字倒过来写”。从马云叔叔的故事我知道：一个成功背后有1000个别人看不到的错误，要不怕失败不断付出。
4、手语舞《怒放的生命》，表演者：赵丹妮、吴泓霖等同学
歌词进取向上，给人以力量，手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一种向上的希望，和对生命的热爱。
5、背景音乐--《最初的梦想》响起。(收集梦想，制作于卡片上)
请同学们写出自己的梦想，并制作成卡片贴在桌子旁边。
歌声是美好的，时间是有限的。班会无限好，只是近铃声。
6、结束语：《梦想是什么?》
7、全体同学演唱班歌《明天会更好》
激扬青春，放飞梦想，为自己的人生目标而奋斗，相信我们的明天会更好。
梦想班会心得篇十八
【班会背景】：
如今的孩子很多都是独生子女，一家人围着，疼都疼不过来，在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的，大多“以自我为中心”，忘记对父母的付出说一声：“谢谢”。孩子对父母的养育变的冷漠，在家任性、霸道。人需要有一颗感恩的心，世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题，需要加强对学生进行亲情教育。
【班会目的】：
2、理解学会感恩能从多方面利于青少年成长，良好的道德品质是现代社会生活中一张重要的“通行证”；能够联系实际，说说学会感恩，拥有良好道德的意义。
3、学会有一颗感恩的心，对于别人对自己的付出，懂得体会，感谢，学会与他人交往，为他们将来走向社会打下基础。
【班会准备】
1、发动全班学生搜集关于感恩的材料。
2、排练诗歌朗诵。
3、排练话剧《疯娘》。
4、找学生家长谈心。
5、排练《感恩的心》话剧，学习手语舞。
6、制作多媒体课件
【班会过程】：
（班会正式开始前播放音乐《烛光里的妈妈》，主持人在音乐声中入场。）
主持人开场白
甲：一曲《烛光里的妈妈》把我们带到父母身边，带到父母暖暖的情谊之中。
乙：父母养育子女，并不仅仅是为了传宗接代，延续生命。更主要是后浪推前浪，一代胜一代的厚望。
乙：你读懂这份希望了吗？
合：今天召开感恩的心主题班会，让我们一起体会父母的关爱，感谢他们对我们的养育之恩。
甲：慈母念儿心，孩儿远方行，天寒保暖衣，夏热身体避。
乙：母恩山海浩，怎得报答尽，知恩报恩行，时刻慰母心。
（下面请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母》，由张宇同学为大家朗诵，音乐起。）
《感恩父母》
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间
在我们的成长道路上，要感激的人太多太多……
有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有一些人最要感谢
那就是——“父母”
妈妈的皱纹深了，她把青春给了我
爸爸的手粗了，他把温暖给了我
妈妈的眼花了，她把明亮给了我
爸爸的腰弯了，他把坚强给了我
面对爸爸妈妈深深的感情
我们应该学会感恩，应该学会感激
如果说母爱是船，
那么父爱就是一片海，
你们给了我们一个幸福的港湾。
母亲的真情、父亲的厚爱，
将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你，我的父母！
你们的恩情我们将永远铭记在心。
甲：世上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱，阴雨时节，一把雨伞，送来了她的深情。
乙：傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃，让我们一起在话剧《疯娘》中体会那份像高山，似大海的爱。
学生表演自编自演的话剧《疯娘》。
编导：鄂伟
演员：汤丽丽（疯娘）张磊（儿子）董小红（奶奶）曹朋翔（父亲）等10人。
甲：父母对我们是百般呵护无微不至，他们给了我们最无私的爱，最感慨的情，最深切的期待，我们对父母又如何呢？作为孩子，我们的心里是如何想的呢？请听同学从心底发出的心声《给家长的一封信》，陈鹃代表学生读《给家长的一封信》。
（学生与家长的面对面的沟通，场面感人泪下，同学们多数都留下了眼泪，达到了情感的升华）
甲：因为您把我们放在一个很高的位置。您放下了手头千头万绪的工作，带着满心的关怀。满心的期盼来了，现在请家长说说心里话。
乙：严是爱，松是害，爱之越深，恨之越切。这种严何尝不寄予着父母对儿女更深的期盼，今天，我们的爸爸都掀开了严肃的面纱，说出了埋藏心底的真心话，让我们用最热烈的掌声向在场的所有爸爸妈妈、老师表示崇高的敬意和忠心的感谢。
（学生向在坐的父母和老师献花表示敬意）
甲：让沟通架起理解的桥梁，让爱的情感在孩子和家长的心中激荡，让代沟和逆反心理在爱的碰撞和感恩的和谐中消融，用一颗感恩的心去面对父母，面对一切。
（请欣赏话剧和手语舞《感恩的心》）
乙：我们想告诉您，我们爱您，我们要报答您，现在我提议：向我们辛勤而伟大的父母和老师鞠躬致敬。
（全体学生起立，鞠躬）
甲：下面由我们的班任说几句心里话
班主任：感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎源于不会、不愿感恩。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母生育、养育之恩，才会懂得珍视学校老师启蒙、教育之恩，才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩。这就是一个孩子对母亲十月怀胎、对老师谆谆教诲之恩的最好回报。通过此次班会，相信同学们会在自己心灵的深处留下深深的感恩印记，并能在以后的成长道路上学会感恩。
甲：父母用爱托起了我们的生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵，父母用爱温暖着我们整整一生。
乙：同学们请珍惜这份爱吧！因为这种爱只有今生，没有来世！
甲：同学们请把握这份爱吧！因为它会使我们成为世上最富有的人，它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏！
合：同学们，请心存一份感激之情吧！其实在这个世界上需要我们感谢的人很多，学会了感动，感恩，您就拥有了一个美丽动人的世界。
梦想班会心得篇十九
高一新生进入新的环境，很容易从初三的紧张忙碌中放松下来，以至于迷失自我，慢慢堕落下去，有必要在开学几周之内让孩子们重拾学习的兴趣，激发他们为未来奋斗的激情与动力；高一的孩子对于未来有很多自己的想法，他们也渴望有能表达自己并得到别人肯定的机会。
让孩子认识到梦想的丰富内涵以及对自己的重要性；让孩子们大胆的说出自己对高中生活的期待对未来的梦想，让孩子们重新回到对未来的奋斗当中，端正新学段的学习态度；锻炼孩子们勇于表现自己的能力与胆识以及与人分享交流的`良好习惯；增加学生之间，师生之间的互相了解，达到增加班级凝聚力的效果。
时间：开学第三周班会课
地点：凤鸣山中学高一x班教室
人员：班主任、全班学生（xx人）、家长代表（x人）
物品：便利贴纸一叠
其他：黑板布置相关主题，教室后面布置学生照片墙，一个小组准备原创主题诗朗诵，两名学生主持人，一个小组学生准备ppt（关于不同环境孩子的梦想图片展示）。
一、梦想面前，人人平等
1、课前播放音乐《有些事现在不做一辈子都不会做了》（五月天）
2、学生讲解关于梦想的内涵以及对每个人的积极作用，并讲解准备好的ppt――每个人都有梦想，梦想没有高低贵贱，梦想是人生向前的动力，梦想是会变化的，梦想的实现便是幸福。
二、拥有梦想，创造奇迹
1、观看视频《田埂上的梦》。
2、学生思考并谈谈感悟。
三、书写梦想，种下希望
1、班长发给每位学生一张便利贴，孩子们在上面写下自己的梦想。
2、学生写下关于高中生活、未来职业等的各种梦想都可以。
四、分享梦想，表达祝福
1、班委带头发动孩子们站到讲台上说说自己的梦想（最好要具体、形象）。
2、班主任引导其他孩子对其表达良好的祝愿。
3、全班同学齐声大声吼出自己的梦想。
五、仰望星空，脚踏实地
1、家长代表作总结发言（分享生活经验、对孩子进行肯定和鼓励、表达期望等）。
2、班主任作总结点评（实现梦想需要脚踏实地，不忘初心）。
六、诗话梦想，放飞理想
1、小组表演朗诵原创主题诗歌朗诵。
2、学生将贴纸贴在教室后面照片墙自己的照片下面。
略
略
梦想班会心得篇二十
班级：
时间：
班主任：
班会主题：
梦想与责任班会目的：
1、培养学生对责任感的正确认知，增强学生的责任意识；
2、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任的人；
3、通过学习，学生感受责任的重要性，学会对自己，对他人，对集体负责。
课前准备：
教案、课件、节目、视频具体步骤及安排：
主持人（合）：尊敬的领导、老师，各位同学，大家好，欢迎来到15计应（五年制）“梦想与责任”主题班会课现场。我是主持人乙，我是主持人甲。
主持人甲：乙同学，你有梦想吗？
主持人乙：我的梦想是当一名职业篮球人员，能在篮球场上叱咤风云。怎么样？
主持人甲：确实是有梦想的青年。对呀，我们正值18岁的美好青春年华，拥有自己的梦想是必然的，不断追逐自己的梦想更是值得尊重的。可是，如果我们在追逐梦想的人生路上，像视频中的这位，那岂不是辜负美好青春。
1、视频欣赏。（举反例）
2、谈谈观后感。
主持人乙：请同学们谈谈自己的感受。同学们举手回答。
3、观点小结：一个人的责任与担当很重要。
主持人甲：有梦想是好事，可是我们更要有责任、有担当。一个人立身于社会，责任与担当是很重要的品质。
1、什么是责任。（请全班同学一起诵读“责任”的含义）责任是......
2、视频欣赏。（举正例）
主持人乙：甲同学，看到视频中的主人翁负责任的态度，你是不是很有感触呢？
主持人乙：那接下来我们就一起学习一下吧。
1、ppt学习（学习责任、家庭责任、社会责任）
主持人乙：同学们，现在大家知道我们应该有哪些责任了吧？
主持人甲：下面请同学们结合自己的梦想，联系生活实际，谈一谈我们应该有哪些责任在身。请同学们举手回答。
2、调查：以上几点你做到了吗？（以记分的形式）主持人甲：请同学们记下你做到了几点，并累积分数。
1、故事：一个负责的人
2、请欣赏情境剧《小小值日生》
3、结合学习、生活实际，你对自己和他人负责了吗？
4、立志：做一名有责任心、有担当的人。（结合《中小学生守则》）
主持人乙：“梦想曾可贵，责任价更高”。
主持人甲：同学们，为了我们的梦想，为了能对得起哺育我们成长的父母，辛勤教诲我们的老师，为了对得起所有关心我们、爱我们的人，请同学们明白我们的任务是什么？（同学答“学习”），一个人最重要的品质又是什么呢？（同学答“责任”）。
主持人乙：好，希望同学们不忘初心，争做一名有责任、有担当的人。下面就请全体同学一起高声唱响，我们18岁的梦。
梦想班会心得篇二十一
针对我班同学刚从中考激烈的竞争中步入高中，部分同学处于兴奋状态，忘却了前面的路，也由于从初中进入高中，心态还没转变过来，一时还无从适应，于是我们班决定开一个以“梦想创造未来”为主题的班会，鼓励同学们联系个人实际，为自己确定一个明确的远期的目标和短期的目标，以便能让学生提起学习动机，明确学习态度，摆脱学习涣散和分心的情况，提高我班的学习成绩。同时为我班同学以后的人生选择作一个参考。
个人感受分享（讨论）、对白、现场访问、欣赏歌曲或是朗诵等。
1、组织学生围绕这次班会的主题搜集本班同学对于梦想和理想的看法，作总结。
2、选定有代表性的同学作班会发言准备及班主任、见实班主任作好相关发言准备。
3、（1）选定歌曲《梦想成真》和《我的梦想》
（2）选定散文诗《放飞你的梦想》
主持人甲：“梦想创造未来”主题班会正式开始。自我们懂事以来，我们就有许许多多的梦想。我们梦想成为一名宇航员，可以遨游对于人类来说像迷一样的外空。我们曾梦想成为一个闻名世界的科学家，把中国的科学技术提升到一个更高的层次。我们也增梦想我们是一位能扭转乾坤的经济学家，像神笔马良一样给中国的经济设计一个美好的蓝图。总之，梦想占据着我们的心灵。
主持人乙：是啊。我记得小学四年级的时候，语文老师在一堂课上问我们的梦想是什么。我当时像电脑一样立即搜索我大脑的内存。脑中就浮现出几个，有成为魔术师，有成为画家，也有成为博士的。那时侯，我对于世界充满幻想（此仅作为参考，这里主要是主持人乙个人的梦想描述）。
甲：我也有过很多梦想，那么，到现在你仍以之为梦想的是什么呢？
（穿插散文朗诵《梦想》，参见附录）
乙：我们以说得够多的了。不如，把这个机会留给我们下面的同学。让我们一起来亭亭他们心中的秘密。
其他同学发言（主要是描述童年时的梦想）
甲：刚才几位同学讲述了他们各自的梦想。童年时候的梦想真令人难忘。
乙：是啊！但同学们有没有想过要让我们的梦想成真呢？
（采访阶段，在班里找一两个梦想已实现的且具有代表性（比如学习上的）的同学进行访问）
甲：我们班有一位同学（丙），他以他小时侯的梦想为目标，今天他终于达到了这个目标梦想成真了。下面让乙来采访以下他。
乙：丙同学，请问你实现了的`这个梦想是什么呢？
丙：我的这个梦想就是要成为……
乙：（
具体待定
）丙：（
丙说出为什么是这个梦想
）（同学们反应，表情）
丙：（）
乙：有没有发生一些事情扰乱你每天的计划呢？
丙：（有。但我都克服了。我像恪守法律一样遵守自己的这个约定。）
乙：丙同学在这方面真值得我们学习。谢谢你的发言。让我们以热烈的掌声向丙同学表达我们无限的祝福。希望你如愿以偿的考上大学。
大部分同学：没有。
甲：为什么？
大部分同学：因为梦想是遥不可及的，不可能实现的。
甲：
但是我们班就有同学打破了这个神话。
（同学表情反应）
全班同学：好！
见习班主任：（本人梦想实现描述）
甲：原来梦想也可以转化为理想，人生目标的。下面让我们欣赏以下《梦想成真》这一首歌。在欣赏的同学，大家思考以下自己的梦想和理想是什么。
（：条件允许的情况，则播放歌曲《梦想成真》。）
不成立，则取消）
（b）同学：具体待定
甲：的确，b同学的努力，我们是有目共睹的。
（其他同学依次发言，略）
乙：生活是需要理想的。我们再来听一首〈我的梦想〉。希望大家可以细细地体味一下这首歌，回想一下自己的理想。如果理想、目标还没有定下来的同学，可以在听的过程中思考一下。
：〈我的梦想〉一曲完。
：朗诵
放飞你的梦想
散文诗
甲：到这里，我们的主题班会接近尾声了。在结束以前，请我们的班主任某某老师给大家作总结。
原班主任发言（具体待定）：
乙：感谢某某老师的肺腑之言。希望在这次主题班会结束后，大家已经找到了自己的理想和目标。能够扬起理想的大帆，向着既定的方向前进！创造一个美好的未来。
甲、乙：“梦想创造未来”主题班会到此结束。
后记：（主要是关于这次主题班会所取得的效果，同学们的改变，有没有达到这次主题班会的目的，具体的事例展现）
附录：
放飞你的梦想散文诗
泥土中塑造出你的雏形，原野里映现出你的背影。跳跃着，在百花丛中追逐，那是你的英姿。快张开雪白的翅膀，时刻准备着放飞你的梦想！
放飞你的梦想！别让逝去的光阴阻挡你的前程。超越它！你便是自由的。趁着第一缕阳光洒进房间的那一瞬！飞吧！不要害怕，有我在你的身边！
放飞你的梦想！你已走出了禁锢的牢笼，只一步便跨入前方那块自由的天堂。那里阳光明媚，充满了欢声笑语；那里不会有嘲笑和嫉妒，那就是你的归宿。不要担心，快把你的手给我，让我带着你奔跑！
放飞你的梦想！脱去那些笨重的衣物，不要害羞，人生来就是赤裸裸的，任何一样表面上的修饰都是无情的枷锁。张开你的翅膀吧！我们要飞向银河，在那里沐浴，在那里嬉戏！
放飞你的梦想！莫将这光阴虚度。瞧你那迷人的身躯，如翡翠一般夺目，在这和煦的阳光的照耀下，更托显出你天使般的本质。
你已实现了自由，而我也该重归故里。切莫为我恋恋不舍，再见吧！我的天使，我将在远方为你祈祷！
梦想
梦想着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上。
梦想着像一朵白云展现洁白无瑕的身躯，渗入纯净之中，俯视多变的大千世界，目睹着人世间的真情。
梦想着像一只永不停歇的海鸥，在海的世界自由翱翔。
梦想着每一次的任务都能顺利完成，平安回来。让痛我的父母放心，让爱我的人宽心。
梦想着......
可我始终生活在内心的梦想之中，梦想是漂扬在生命线上一道光环，我就在它的照耀下，艰难而带着希望地活着，试图接近它，却从来没有达成，也许遥远就是它存在的意义，面存在的本身就是它之于我的真正意义！
回到现实我才发现，越是难于达成的梦想越会激励着我，所以我必须心存感激。
梦想带给我坚定。
梦想带给我信心。
梦想是一种无声的希冀。
我会为了爱而和这遥远的希冀而努力奋斗，直到梦想的实现。
人生的梦想就如同一座山峰，也许我穷尽一生的力量都无法达到梦想中的顶峰，但只要顽强地接近，终归是一种幸运。
梦想，我毕生向往......
梦想班会心得篇二十二
各位老师，各位同学，很荣幸能站在这里和大家一起分享我的感言。
或许青春是无定义的，谁也无法用最精确的言语去诠释它，因为不同的人用不同的方式去理解它，自然会得出不同的结论，而我想说，青春是首歌，一首娓娓动听的歌。它时而舒缓、时而激昂、时而如小桥流水，时而如铁骑突出，青春是五色瓶，是万花筒，青春是岁月的年轮辗过的痕迹，留下十八圈绚丽的同心圆，青春是一部教科书，一部让我们从懵懂读到成熟，一部用时间写成的史书。
曾几何时，陶醉在长辈亲切的关爱，在和煦的春风下，吹七彩的泡泡，放五色的风筝；成长在老师孜孜不倦的教导下，在知识的海洋中遨游，在文学的殿堂里洗礼。我依惜记得，我刚进这所学校时，我不喜欢这里的封闭式，不喜欢这里的条条框框，我渴望在平凡的生活中活己的个性，走己的人生，我不喜欢那种压抑的感觉。语文老师看出了我的心思，安慰我、教导我，老师说：“我们不能改变环境，所以我们只能改变自己”，这句话我依夕记得。人是需要别人去肯定和关心的，否则人生就如没有了帆的船，没有了浆的舟，人生也就失去了方向和动力，如果没有老师的关心，我不敢想象现在的我是什么模样，所以在这里，我想向潘老师，也向天下的每一位老师；向我的父母，也向天下的父母深深地鞠一躬，以表达我对他们的敬佩和感激。
如果说人生是一条线段，那么，十八岁必然是其中的黄金分割点；如果说人生是一年四季，那么，十八岁必然是其中最美丽，也是我们正应当耕耘的春天；如果说人生是一张白纸，你又将以怎样的笔墨？怎样的色彩？云挥洒人生，去装点最美丽的十八岁，十八岁不仅意味着感恩也更意味着一种责任，一种义务，一颗坚定而坚强的心。
十八个春夏秋冬的更替，6500多个日日夜夜的流逝，带走了我们那份幼稚，那份无知。当我们走路摔倒了，我们不能，也不会再坐在地上抹眼泪，等父母那双温暖的大手把我们扶起，然后用手指点着我们额头说：“怎么这么不小心喏？”当我们看中了街上的变形金刚，我们不能，也不会再缠在父母的脚边，撒着娇，带着点威胁说：“你不给我买，我就不走了”，这一切都已成为心底最珍惜的回忆，因为我们已经长大，人生总有那么一段阴暗的隧道要我们去独自穿行；总有那么一条崎岖的山路，要我们独自去攀登，父母永远是我们最真的依靠，但不是依赖，没有缠扶你的手，没有照亮你的灯，你又该又怎样的姿态走过这一切，以怎样的脚步，踏进这个十八岁，这个充满着美妙音符，但也伴随着点滴辛酸的十八岁。
18岁是凤凰涅槃的重生，是蝴蝶破茧的脱变，我们挥手告别昔日的无知，张开双臂尽情拥抱明日的挫折和挑战、喜悦与成功。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，我们是在波澜壮阔的大海中穿行的鱼，尽管海面上波涛汹涌，巨浪一个接一个地向我们打来，我们也毫无畏惧，我们要用最足的勇气，吹出来最美的水泡，我们是战飞战浪在海面上飞翔的海燕，我们要用最矫健的身影，最结实的风骨，在电闪雷鸣中穿行，我们要证明我们的志气比天高。
没有阳光的照耀，我们依然能享受星光，没有细雨的滋润，我们还能够期待露水，一花彫零荒芜不了整个春天，一次挫折，荒芜不了整个人生。记得刚进高一时，高二（2）班在整个年级并不怎么起眼，而现在的高二（2）班是我们全班同学的骄傲，这正是我们汗水和泪水的见证。但是我们决不满于现状，决不能停滞不前。让我们用积极的心态云开拓只属于我们的这片天地，让人生长出最茁壮的参天大树，开出最美的鲜艳花朵，让生活泛起最美丽的色彩，最绚丽的颜色，让笑声和掌声永远驻留在我们十八岁的花季的上空。抛开一切羁绊，只为走好我们的路。
在这里，我提议全体同学起立，让我们用最热情、最响亮的声音来背诵孟子的一文章。我先读一，然后大家一起背。（天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。）相信人生的道路我们能一往向前，愈挫愈勇。
我们演讲完了。谢谢！
梦想班会心得篇二十三
二、班会提出背景：
针对我班同学刚从中考激烈的竞争中步入高中，部分同学处于兴奋状态，忘却了前面的路，也由于从初中进入高中，心态还没转变过来，一时还无从适应，于是我们班决定开一个以“梦想创造未来”为主题的班会，鼓励同学们联系个人实际，为自己确定一个明确的远期的目标和短期的目标，以便能让学生提起学习动机，明确学习态度，摆脱学习涣散和分心的情况，提高我班的学习成绩。同时为我班同学以后的人生选择作一个参考。
三、班会形式：
个人感受分享（讨论）、对白、现场访问、欣赏歌曲或是朗诵等。
四、活动准备：
1、组织学生围绕这次班会的主题搜集本班同学对于梦想和理想的看法，作总结。
2、选定有代表性的同学作班会发言准备及班主任、见实班主任作好相关发言准备。
3、（1）选定歌曲《梦想成真》和《我的梦想》
（2）选定散文诗《放飞你的梦想》
五、主题班会的简单流程：
主持人甲：“梦想创造未来”主题班会正式开始。自我们懂事以来，我们就有许许多多的梦想。我们梦想成为一名宇航员，可以遨游对于人类来说像迷一样的外空。我们曾梦想成为一个闻名世界的科学家，把中国的科学技术提升到一个更高的层次。我们也增梦想我们是一位能扭转乾坤的经济学家，像神笔马良一样给中国的经济设计一个美好的蓝图。总之，梦想占据着我们的心灵。
主持人乙：是啊。我记得小学四年级的时候，语文老师在一堂课上问我们的梦想是什么。我当时像电脑一样立即搜索我大脑的内存。脑中就浮现出几个，有成为魔术师，有成为画家，也有成为博士的。那时侯，我对于世界充满幻想（此仅作为参考，这里主要是主持人乙个人的梦想描述）。
甲：我也有过很多梦想，那么，到现在你仍以之为梦想的是什么呢？
（穿插散文朗诵《梦想》）
乙：我们以说得够多的了。不如，把这个机会留给我们下面的同学。让我们一起来亭亭他们心中的秘密。
其他同学发言（主要是描述童年时的梦想）
甲：刚才几位同学讲述了他们各自的梦想。童年时候的梦想真令人难忘。
乙：是啊！但同学们有没有想过要让我们的梦想成真呢？
（采访阶段，在班里找一两个梦想已实现的`且具有代表性（比如学习上的）的同学进行访问）甲：我们班有一位同学（丙），他以他小时侯的梦想为目标，今天他终于达到了这个目标梦想成真了。下面让乙来采访以下他。
乙：丙同学，请问你实现了的这个梦想是什么呢？
丙：我的这个梦想就是要成为……
乙：（具体待定）
丙：（丙说出为什么是这个梦想）
（同学们反应，表情）
丙：
乙：有没有发生一些事情扰乱你每天的计划呢？
丙：（有。但我都克服了。我像恪守法律一样遵守自己的这个约定。）乙：丙同学在这方面真值得我们学习。谢谢你的发言。让我们以热烈的掌声向丙同学表达我们无限的祝福。希望你如愿以偿的考上大学。
大部分同学：没有。
甲：为什么？
大部分同学：因为梦想是遥不可及的，不可能实现的。
甲：但是我们班就有同学打破了这个神话。
（同学表情反应）
全班同学：好！
见习班主任：（本人梦想实现描述）
甲：原来梦想也可以转化为理想，人生目标的。下面让我们欣赏以下《梦想成真》这一首歌。在欣赏的同学，大家思考以下自己的梦想和理想是什么。
（b）同学：具体待定
甲：的确，b同学的努力，我们是有目共睹的。
（其他同学依次发言，略）
乙：生活是需要理想的。我们再来听一首《我的梦想》。希望大家可以细细地体味一下这首歌，回想一下自己的理想。如果理想、目标还没有定下来的同学，可以在听的过程中思考一下。
计划1：《我的梦想》一曲完。
计划2：朗诵《放飞你的梦想》散文诗
甲：到这里，我们的主题班会接近尾声了。在结束以前，请我们的班主任某某老师给大家作总结。
原班主任发言（具体待定）：
乙：感谢某某老师的肺腑之言。希望在这次主题班会结束后，大家已经找到了自己的理想和目标。能够扬起理想的大帆，向着既定的方向前进！创造一个美好的未来。
甲、乙：“梦想创造未来”主题班会到此结束。
后记：（主要是关于这次主题班会所取得的效果，同学们的改变，有没有达到这次主题班会的目的，具体的事例展现）
