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写心得体会可以培养我们的观察和思考能力，提高学习和工作的效率。写心得体会时要注意语言的准确性和流畅性，避免使用模模糊糊的词语或过于复杂的句子结构。接下来，让我们一起来看看小编为大家挑选的优秀心得体会范文。
励志班级心得体会版篇一
班级是每个学生在学校中最重要的一个集体。而励志班级则是一个充满激励和正能量的集体。我所在的班级就是一个典型的励志班级。在与众不同的学习氛围中，我从中收获了很多宝贵的经验和启示。下面，我将结合自身的体验，总结出团队合作、积极向上、互相帮助、志同道合以及追求卓越等五个方面，来分享我对励志班级的心得体会。
首先，团队合作是励志班级的核心特点之一。我们班级有一种团结一心、齐心协力的氛围，无论是在学习中还是在其他活动中，大家都会积极协作，相互支持。每次考试前，我们都会组织集体复习，其中，我最喜欢的就是我们的讨论环节。在这个环节中，每个人都可以提出自己的问题和想法，然后我们一起讨论并找出解决办法。这种团队合作让我深刻地认识到，一个人的力量是有限的，只有团队的力量才能构筑起坚不可摧的堡垒，赢得属于我们的胜利。
其次，积极向上是励志班级的灵魂所在。在我们班级中，每个人都有着积极的学习态度和向上的人生追求。无论面对何种困难和挑战，我们从不退缩，总是鼓起勇气去面对。我记得有一次，我们在数学考试前的周末，老师给我们布置了一套难题，要求我们独立完成。大部分同学都因为题目难度大而放弃了尝试，但是我们班级的氛围激励着我，使我决定不轻易放弃。经过一番努力，我成功解答出了这套难题，并且取得了不错的成绩。这次经历让我明白，只要心怀梦想，不怕困难，坚持努力，就一定能够取得成功。
其次，互相帮助是励志班级的另一个重要特点。在我们班级中，大家都愿意互相帮助，共同进步。每当有同学遇到问题，无论是在学术方面还是在生活方面，大家总是会竭尽全力给予帮助。我还记得有一次，我在课堂上遇到了数学题的困惑，不知道如何下手。同桌的小明看到了我的困惑，立即主动过来帮助我。他耐心地解释题目的做法，并给我提供了很多实用的方法。通过同学的帮助，我解开了心中的疑惑，重新获得了对数学的信心。这个经历让我明白，互相帮助是一种互惠互利的关系，只有通过共同努力和合作，我们才能在励志的道路上不断前行。
再次，志同道合是励志班级的重要特征之一。在我们班级中，我们有着共同的理想和目标，都希望将来能够成才。我们都懂得，只有抱着对未来的美好向往，才能在学习和生活中追求更高、更强的目标。我们常常在一起交流自己的学习心得和经验，帮助彼此互相成长。这种志同道合的氛围让我时时刻刻保持着对未来的坚定信心，并且愿意为自己的理想不懈努力。
最后，追求卓越是励志班级的终极目标。我们班级的每个成员都在努力成为更好的自己。无论是在学习中还是在其他各个方面，都有人在不断突破自己的极限，追求卓越的成果。这种追求卓越的态度激励着每个人去超越自己，去追求更高的目标。我在这个氛围中感受到了压力和动力的双重作用，让我不断努力，不断进步。
励志班级是一个充满正能量的集体，它给予我们激励、启发和动力。在励志班级中，我不仅收获了知识，还收获了友谊和成长。在团队合作、积极向上、互相帮助、志同道合和追求卓越这些方面，我从中得到了很多宝贵的经验和体会。通过这篇文章，我希望能够将这些心得和体会分享给更多的人，让更多的人受益。在励志班级的道路上，让我们一起努力，追求更好、更强的自己。
励志班级心得体会版篇二
励志班级是一种特殊的班级教育模式，旨在激发学生们的学习动力和成就感，提高学习效果，培养他们积极向上的人生态度。我班是以励志为主题的班级，这个班级给我留下了深刻的印象。它的开展不仅是为了改善学生的学习情绪，更重要的是要让学生在积极的氛围中学会规划，掌握自己的学习进度，追逐自己的梦想。通过励志班级的开展，我深刻体会到了励志班级的重要性，也明白了这种教育模式的意义所在。
二、励志班级的开展方式和组织形式
在我们班级的励志活动中，主要有以下几种方式和组织形式。首先，我们定期开展班级励志演讲比赛。每一位同学都有机会在全班同学面前讲述自己励志的故事和追求的梦想。这不仅是一个展示自己的机会，也是一个互相学习、鼓励和激励的平台。其次，在平时的课堂上，我们开展班级励志主题故事分享活动。同学们可以分享自己在学习和生活中的一些感悟和故事，这不仅能够增进同学之间的相互了解，更重要的是可以在分享中激发更多人的学习动力和成就感。最后，我们还经常组织一些班级励志活动，比如集体登山、志愿者活动等，让同学们体会到团结协作的力量，增强自身的自信和成就感。
三、励志班级对我的影响与收获
通过参与励志班级的活动，我受益匪浅。首先，我深刻感受到了激励的力量。在励志班级中，同学们彼此竞争，互相激励，形成了一种比学赶帮超越的良好氛围。这种氛围让我感到追求优秀和超越自我的渴望。其次，励志班级教会我学会规划和管理自己的学习，让我更有目标和计划地去面对学习。在以往的学习中，我常常因为缺乏明确的学习目标和计划而害怕困难和压力，但是通过励志班级的培养，我学会了制定合理的学习目标和计划，更有条理地进行学习，这让我在学习中保持了积极向上的心态。最重要的是，在励志班级的培养下，我开始对自己的未来有了明确的规划和追求。我学会了积极设立人生目标，并且朝着这些目标努力奋斗。
四、励志班级的成功案例
励志班级所取得的优秀成绩不仅仅体现在同学们的学习上，更重要的是在他们的心理和行为上。我们班级中有一位同学，曾经自卑、自闭，成绩一直不理想，总是觉得自己无法超越他人。通过励志班级的培养，他逐渐克服了内心的恐惧和不安，懂得了追求自己的梦想的重要性。他制定了明确的学习目标和计划，并不断努力去实现。最终，他考上了理想的大学，成为班级的学习榜样。他的成功案例证明了励志班级的教育模式可以激发学生们的潜能和动力，让他们在改变自己的过程中取得成功。
五、励志班级的前景与展望
励志班级是一种很好的班级教育模式，它对培养学生的主动性和积极性有着积极的作用。随着社会的发展，励志班级的发展也将越来越受到重视。未来，我们可以进一步完善励志班级的组织形式和活动内容，强化同学们的励志意识和学习动力。同时，也要注重培养同学们的情感素质和自主管理能力，让他们在励志班级中得到全方位的成长和提高。
总之，参与励志班级的经历让我受益匪浅，它给予了我梦想的翅膀，让我对未来充满希望。励志班级不仅是一种教育方式，更是一种心灵的滋养，它能够让我们不断超越自我，追逐自己的理想。相信在励志班级的引领下，我们每个学生都将能在人生的道路上勇往直前，成为自己理想中的样子。
励志班级心得体会版篇三
励志歌曲一直以来都是人们生活中的精神支持和能量源泉。这些歌曲以其励志的歌词和激昂的旋律，鼓舞着人们在困难时期保持乐观积极的心态。每当我感到疲惫和沮丧时，励志歌曲总是像一股清泉般涌进我的心灵，给予我力量与勇气。下面，我将分享我对励志歌曲的体会和感悟。
首先，在艰难困苦的时刻，励志歌曲帮助我坚持下去。在人生路上，困难和挫折无处不在，我们都会遇到各种各样的难题。有时候，这些问题会让我们感到无助和失望，甚至想要放弃。然而，当我真正倾听励志歌曲时，我意识到坚持和奋斗的重要性。比如，鸟叔的《江南style》让我明白纵然生活给予我们的艰辛，但我们仍然需要勇敢面对，用乐观的心态去面对逆境。
其次，励志歌曲也帮助我坚守初心。当我们步入社会，面对各种压力和诱惑时，很容易迷失自我。然而，励志歌曲通过他们的歌词和旋律，提醒我什么是真正重要的，帮助我坚守初心。例如，张学友的《勇气》讲述了一个平凡的人如何勇敢面对人生困境，坚持自己的信念。每当我听到这首歌，我就会重新审视自己的价值观，并为自己的梦想而努力。
此外，励志歌曲也给予我信心和勇气。在追逐梦想的路上，我们常常面临到自我怀疑和动摇。励志歌曲能够激发出内心深处的信心和勇气，让我敢于追求自己的目标。例如，Katy Perry的《Firework》这首歌词鼓励我敢于展现真我，用自己的特点和才能照亮世界。每当我感到迷茫和不安时，这首歌总是让我重新点燃对未来的希望和激情。
此外，励志歌曲也教会我如何感恩和帮助他人。励志歌曲常常以感恩和关怀他人为主题，通过这些歌词，我更加重视身边的人和事情。《手放开》这首歌词赠给我一颗善良的心，告诉我在帮助他人的过程中，我们自己也能得到内心的满足和快乐。每当我听到这首歌，我就会想到身边的人们，提醒自己在生活中关心他人，乐于奉献。
最后，励志歌曲也在我心中播撒爱的种子。爱是我们生活中最为重要的情感之一，励志歌曲能够通过歌词去表达对爱的向往和追求。例如，林忆莲的《勇气》向我灌输了爱并不只是简单的情感，它是包含了关心、宽容和忍耐。这个经历了爱情的娇宠也知道，世间的爱是珍贵的，应该珍惜和维护。励志歌曲让我相信只有用爱心和善意对待他人，才能获得真正的幸福。
总之，在我生活中，励志歌曲扮演着重要的角色。它们帮助我坚持下去，坚守初心，给予我信心和勇气，教会我感恩和帮助他人，同时也在我心中播撒了爱的种子。每当我迷茫和彷徨时，只要我静下心来，聆听这些励志歌曲，我就能够找到内心的力量和方向。我相信，在未来的日子里，励志歌曲将继续陪伴我，让我的生活更加丰富和有意义。
励志班级心得体会版篇四
透过社会主义运动陆续上演的一幕幕有声有色的活剧，总感到眼前像有一支理想的火炬在熊熊燃烧，无论是黎明还是黄昏，是风狂还是雨骤，它都始终引导着人们向着崇高的目标奋然前行。空想社会主义者虽然没有找到正确的道路和支持自己的力量，但美好的理想还是鼓舞着他们一直走到了人生的终点，留下了令人至今感动的人生。科学社会主义诞生之后，巴黎公社社员对资产阶级堡垒的首次攻击虽然失败了，但《国际歌》唱出的“团结起来到明天，英特奈雄耐尔就一定要实现”雄壮歌声，一直激励着各国无产阶级向旧世界发起一次接一次的猛烈战斗。而在列宁的直接领导和指挥下，等到“冬宫炮声”响起的时刻，资本主义的链条终于被炸得断裂开来，社会主义理想第一次结出了轰动世界的果实。十月革命的伟大意义，正如电视中那位接受采访的专家所言：“十月革命诞生了世界上第一个社会主义国家，使科学社会主义由理论成为现实，开创了人类历史的新纪元。”
是的，有梦想，更需要有动力，道路决定命运，找到一条正确的道路是多么的不容易，我们必须坚定不移地走下去。
在后，“中国梦”已经成为13亿人民群众的共同理想追求，而“正能量”也成为了实现“中国梦”必须动力。或者说在中国，只有“正能量”才能推动 “中国梦”圆满实现，“负能量”对实现“中国梦”没有积极作用。还记得，清末启蒙思想家龚自珍有一句名言:“欲知大道，必先为史”。意思是说，要掌握“大道”，必须先研究蕴含着“大道”的历史，而我们可以这样理解：要实现中国梦的“大道”，就必须研究社会主义的历史，以史为鉴，寻找传播正能量，去掉历史上遗留下来的负能量，去伪存真，去糟粕留精华。而现在我们可以分析古今中外历史上对社会主义发展影响深远的经验教训，同时深入挖掘、认真梳理、总结升华，得到我们最需要、最精华的理论、实践经验，它们将会是我们实现“中国梦”漫漫征途中不可多得的巨大精神财富。
近代世界，无数的社会主义先驱们不顾一切地追逐立志实现社会主义理想，甚至不惜为此牺牲生命。为什么，他们是为了什么?答案很简单，他们有理想。
很多人可能会说又是这种俗气、无聊的话题。当然，曾经的我也是其中一员。说理想，谁不会，“理想是美好的，而现实是残酷的”，这是我们的感慨，也是我们的无奈。要说我们的理想，其实也很简单，因为中国梦不仅仅是我们对祖国的期许，更多的也是包含着我们对自己未来的美丽规划蓝图。就业压力、住房、婚姻等等，都是我们21世纪大学生面临的不可回避的压力，我们只是想平平淡淡的生活，或者说生存下来，而这就是我们的理想。
看到这儿，可能又有人想到了，不少历史学家、哲学家讲过理想信念产生引领社会风气之先的时代英雄。而现如今中国正需要这么一群为了“中国梦”立志高远，努力奋斗的继承者，现在的80、90以及00后，自私心太强，个人主义盛行，还不堪担当如此重任。客观的说，我个人而言很反感这种观点，要实现中国梦，确实我们任重道远，或许我们缺乏那种担当，但是丝毫没有逃避自己的责任。自私、个人主义更是无从谈起，在残酷的现实面前，在各种前所未有的压力、竞争中，生存下来才是我们面对的首要目标，如果连这点都做不到，更别提实现梦想，奉献祖国这些话题。在我们看来，实现自己的小中国梦，就是在为实现大中国梦开路搭桥。
综上分析所述，作为实现中国梦的主力军，我们必须认真学习社会主义520xx年的发展史，只有做到以史为鉴，我们才能居安思危，盛不忘衰，也才能看清实现中国梦需要我们具备的素质，更好的促进我们的学习和工作。
以史为鉴，筑梦中国。
励志班级心得体会版篇五
梁启超在《中国少年说》中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”
我们青少年是下一代的中国，如果我们奋发向上，国家也会蒸蒸日上;如果我们崇尚美德，中国也会成为礼仪之邦;反之，如果我们不思进取，中国也会停滞不前，被世界发展潮流所淘汰。
在美国，出洋预习班的同学们，目睹北美西欧科学技术的巨大成就，对机器、火车、轮船及电讯制造业的迅速发展赞叹不已。有的同学由此对中国的前途产生悲观情绪，詹天佑却怀着坚定的信念说：“今后，中国也要有火车、轮船。”他怀着为祖国富强而发奋学习的信念，刻苦学习，于1867年以优异的成绩毕业于纽海文中学业。同年五月考入耶鲁大学土木工程系，专攻铁路工程。在大学的四年中，詹天佑刻苦学习，以突出成绩在毕业考试中名列第一。1881年，在一百二十名回国的中国留学生中，获得学位的只有两人，詹天佑就是其中的一个。回国后，詹天佑满腔热忱地准备把所学本领贡献给祖国的铁路事业。
周恩来“为中国之崛起而读书”;毛泽东带领中国军民打胜解放战争，建立新中国;邓小平提出“改革开放”，“建设有中国特色的社会主义道路”从这些伟大的中国共产党领导人身上我们看到的是不屈落后、积极向上的进取精神，正因为这些伟大领导人的进取精神，中国才从一个半殖民地半封建社会走向充满着平等自由的新中国，又逐步挤进世界大国的行列之中。
当今的社会充满了竞争与对抗，高等知识分子处处皆有，但高素质人才却很稀少。因此，如果我们想要做一个对国家、社会有用的人，不仅在学业上奋发向上，更要崇尚美德来提高自己的道德素质。
其实生活中有很多与美德有关的事例值得我们学习：
我们也要学习詹天佑、阿里木的精神。想想我们今天幸福美好的生活，你曾想到，这是革命烈士抛头颅，撒热血换来的?所以，在学校里，我们要好好学习并且帮助、关心身边的小同学，和同学们和睦相处;在家里，我们要尊敬父母;在社会上，我们要帮助需要帮助的人我们应该珍惜着幸福的生活。我们只有在为远大理想的顽强奋斗中，青年的'人生抱负才能真正实现，青年的人生道路才会焕发光彩。“以铜为鉴可以正衣冠，以史为鉴可以知兴废。”在学习的道路上，我们应奋发向上、崇德向善。
“国家兴亡，匹夫有责”，我们只要有艰苦奋斗的精神和不畏艰辛，有着积极向上的生活态度，做一个对国家、社会有用的人，就一定能够成就事业，创造辉煌。
励志班级心得体会版篇六
《人性的弱点》着一本书是二十世纪最著名的成功学导师：戴尔.卡耐基的著作!这本书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容,是作者最成功的励志经典,无数读者通过阅读和实践书中介绍的各种方法,不仅走出困境,有的还成为世人仰慕的杰出人士!我阅读之后,对在社会上该如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜欢你的六种方法,最让我受益良多,它的内容与现实社会有着紧密的联系,如实地反映出生活中的点点滴滴。
因为她从没有见过鹑鸟，而罗斯福总统不厌其详的告诉了她。过些时候，我家里的电话铃声响了一爱默士和他妻子，住在罗斯福总统牡蛎湾住宅内一所小房子里一，我妻子接了电话;原来是总统亲自打来的。罗斯福总统在电话里告诉她，现在窗外正有一只鹑鸟，如果她向窗外看去，就可以看到了. 这样关心一桩小事情，正是罗斯福总统的特点之一。像这样一位主人，怎么不使佣人们喜爱?谁能不喜欢他呢?所以你要使别人喜欢你，必需遵守的第一条规则是:真诚的对别人发生兴趣。看到这里,我又想到,现在的人思想过于自私,总以自我为中心,个性太强了,导致有点脱群!人际关系需要整理!
在第二章,如何给人好印象.我看了一比遗产的妇人司华伯两个事例后，我懂得了微笑可以给人留下好印象!一个人的行动，比他所说的话，更有具体的表现，而人们脸上的微笑，就有这样的表示：我喜欢你，你使我快乐，我非常高兴见到你，那么喜欢狗，相信也是同样的原因你看牠们那么的喜欢跟我们接近，当牠们看到我们时，那股出于自然的高兴，所以人们也就喜欢了牠们。一个微笑虽然是小事，但坚持着并不容易!
在第三章中，你要避免发生麻烦，就请这样做!罗斯福总统知道一种最简单、最明显、而又是最重要的如何获得好感的方法，就是记住对方的姓名，使别人感到自己很重要可是，在我们之间，又有多少人能这样做?当别人介绍一个陌生人跟我们认识，虽有几分钟的谈话，临走时已把对方的姓名忘得干干净净。我觉得能记住你所接触到的每一个人的名字，是一种基本的礼貌，也是一种对别人的尊重!
在第四章中，如何养成优美而得人好感的谈吐。只谈论自己的人，永远只为自己设想，而只为自己设想的人哥伦比亚大学校长白德勒博士，他曾经这样说过：这种人是无药可救的，没有受过教育的!白德勒博士又说：无论他曾接受过什么样的教育，仍然跟没有受过教育一样。
需要记住：跟你说话的人，对他自己来讲，他的需要、他的问题，比你的问题要重要上百倍。他的牙痛，对他来讲，要比发生天灾死了数百万人还重要得多。他注意自己头上一个小疮愈，比注意发生一椿大地震还来得多。所以，你如果要别人喜欢你，第四项原则是：做一个善于静听的人，鼓励别人多谈谈他们自己。
第五，六章是如何使人感到兴趣，如何使人很快的喜欢你。我认为要让别人很快的喜欢你，首先就要产生兴趣!兴趣都没有，又如何谈喜欢呢?所以在日常的交谈中一定要尊重别人的发言!若想别人对你感兴趣，首先你要关心别人，不要一意孤行!这样从感兴趣到喜欢就会得到很快的升级!
《人性的弱点》这本书可以当成是块镜子，你通过阅读它，就会发现你自身的弱点，它指出了你的在言行举止上的不雅之处!所以我阅读之后，使自己的不文明用语，不雅举止得到更正，也许有人认为这是微不足道的小节，可是正是这不可忽略的细节可以决定一切!正所谓细节可以决定成败!阅读了卡耐基这本书后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社会上得到更好的发展!
励志心得体会篇2
励志班级心得体会版篇七
青春，花季。青春，雨季。
花季的道路的道路不一定总是铺满艳丽的花朵，反之，可能出现狰狞的石头。雨季的山蹊，也不一定只有肮脏的泥泞，你得相信总会有那娇艳的阳光撒过潮湿的痕迹。
我感受着青春的初韵，此刻我已领悟到了青春它纯纯的美。
伴着缕缕春风，闻着淡淡春味，原来青春就如春天那么宝贵，想拥有却觉遥不可及，美得令人油生于渴望来形容它了。
青春，在于不止的奋斗。轻盈的雨露似一滴天然的甘油，滋润着我们幼稚而成熟的心灵。奋斗是梦想的催化剂，奋斗是未来最稳的基石。或许，奋斗的力量会让自己收获，但是我要的是开花结果，释放芳香。不辜负青春给予我的美好。所以我将要用心去追求，去迎接更肥沃的土壤，去吸允更甜美的露汁，去感受更温暖的阳光。
青春，在于构成梦想。梦想，是架轮廓，让你能够在未来找到方向。所以你拥有了梦想便在青春中拥有了半个成功。那么另外半个成功是什么呢?是实体的创造。所谓实体创造，就是向着梦想、目标去勇往直前，在这人生的春光中，好好去把握住拥有的，那么你离成功只有一步之遥。
在人生的旅途中，不必在意过去与终点，在不经意间，你会发现，其实沿途的风景也如此怡人。
我已经逐步体会到了青春的魅力，我感到青春是那么美好，充满了绿意。愿我在这人生最靓的时期珍惜，用心灵去渴望青春所拥有的美，一步一个脚印，慢慢悟出青春在心中的美感。
励志班级心得体会版篇八
人的一生总要书写一些不知道结局的故事。在书写的过程中有的写作是可以很流畅地完成的，而有的写作，途中会经受很多的坎坷，有的故事能够完美地呈现，而有的故事却永远带着一种残缺的美而存在。
我们都期待完美的结局我们也会无可避免地经历意外的风雨。我们会情不自禁地去期待，然而生活总不像我们想象的那么美好，就像是人的生命一般，既然有年轻，必然有衰老。
在我们的的一生当中，总有一些事是徒劳无功的，我们会否认它们存在的意义吗?答案是不会，那些徒劳无功，那些失败，告诉我们不赶紧奋斗是不行的，时间在一分一秒的流逝，我们抓不住时光，却也不能让时光在我们手中白白走掉。
我在休息的时间常常看一些网络小说，它很虚幻，但它的主题却很明确。奋斗，野心，机遇。从一个平凡的小孩，成长到人中之龙的过程是艰难的，但是结果是甜蜜的。每次看小说心中都不停的涌出那种渴望，渴望成功，这种渴望转化为斗志，也就是这种渴望，支持着我，在学习中可以坚持不懈。
我是一名理科的女生，曾经读过这样一篇搞笑的说说，它说理科女生的强大就在于做题的时候刘海往上一撇，汗水顺着下巴滴下。我不曾放弃，因为我知道，这就是奋斗的人生，这就是挥洒自己的青春，这就是有价值的生活。
彩虹绚烂多姿，是在暴风雨以后;秋叶似火燃烧，是在寒霜之后;雄鹰展翅高飞，是在坠崖之后;他们保持着奋斗的姿态，才铸就了他们的成功。成功的花儿，期间尽头的奋斗的汗水与泪水。然而，用汗水与泪水就可以实现一切的美好。而我虽然在平凡的人中不起眼，可是每个人却闪耀着自己独到的光辉灿烂，挥洒着自己的热血，散发着光芒的人生值得每个人去思考。
人生，就是要闯出一条路来!可是，又有几个能成为家喻户晓的人，又有几个能拼搏着奋斗出自己的人生，为了奋斗的人生，尽管失去了很多。但是，得到的往往比失去的更重要它是人生的价值于意义。人，来到了这个世界，命运就注定了他要必须要拼搏，奋斗，坚持，勇敢的走下去。直到生命的最后一秒。比尔盖茨曾经说过：“一旦做出了决定，不要拖延，任何事情想到就要去做，立即行动但是进过无数的失败，才引起现在的成功。但他们还是连绵不断的奋斗。”
生命不止，奋斗不息。是我给我自己的目标，目标过于庞大，只有通过一些网络小说人物的成功来督促自己，我渴望成功，在这条路上我放弃了很多，与同学结伴出游，好像是可望而不可及的事，但我却不曾后悔，我渴望成功，这种渴望可以说成欲望，野心。我想给家人幸福，就必须成功。双手是我梦的翅膀，我的人生就像一栋大楼，不能有一厘米差池。
我的青春，只有的不断奋斗，拼搏中我才能感受到，我还是年轻的。我最喜欢郭沫若曾经说的一句话，“人世间比青春在可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜，最容易消逝的东西却促使它消逝。谁能保持永远的青春，便是伟人。”我想做一名伟人，一名十八岁的伟人。我珍惜我的青春，我想青春不朽，我想在我耄耋之年的时候还是有一颗青春似火的心。
心不停，笔不停。笔成了我圆梦的钥匙，也许我的文字并不能被大多数人接受，但我自己知道，那一笔一划写的是我自己的心，是我那永远青春似火的心。我想青春永葆，我便永不放下心中的笔。
古代有秦始皇为保青春不朽，派人炼仙丹寻宝地，今有我为保青春似火，努力拼搏寻找成功。一息若存，希望不灭。
雷峰说：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些力争上游的人。永远劳动网我的人，永远谦虚的人。”因此，唯有奋斗，为自己的梦想不断前行，朝着我们自己的目标不断迈进，我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。
青春的世界里不需要固结你的思想，只有追寻美好的梦想，前方荆棘丛生，我们都要持之以恒。让我们像江河一样，向着大海不停的奔流把!在漫漫的人生道路上，谱写青春的音符，留下奋斗的足迹。
励志班级心得体会版篇九
第一段：引言（150字）
在我踏入大学校园的第一天，我进入了一个充满活力的班级——励志班级。这个班级由一群积极向上、互相鼓励的同学组成，对我来说，这是一个令人兴奋、充满希望的团体。在经历了一学期的学习和交流后，我深深感受到励志班级的力量和影响。下面，我将分享我从励志班级中获得的体会和收获。
第二段：团结合作（250字）
励志班级的学生来自不同的家庭和背景，但我们共同拥有梦想和追求。在班级里，团结合作是我们的共识。每当我们遇到困难和挑战时，班级就会铸成一片铁墙，支持着每个人。我还记得一次班级组织的志愿者活动，在园区清理垃圾。尽管天气炎热，但我们一起付出努力，齐心协力地完成了任务，并获得了社会的认可和赞许。这种团结合作的精神使我们成为一支无坚不摧的队伍。
第三段：互助支持（250字）
在励志班级中，互助支持是我们班级文化的重要组成部分。同学们彼此之间互相鼓励和帮助，共同成长。每当有同学遇到困难和挫折，我们都会提供帮助和支持。我记得有一次，我在数学课上迷惑不解，而另一位同学热心地主动解答我的问题。她不仅耐心地讲解了解题方法，还给我一本数学参考书，并鼓励我坚持努力。这次经历让我深刻地感受到班级互助支持的力量，同时也让我明白，在励志班级中，不仅是老师的教诲能够让我们进步，同学之间的相互帮助更是一种珍贵的资源。
第四段：积极向上（250字）
励志班级是一个充满正能量的集体，每个人都怀揣着积极向上的心态去面对挑战和困难。无论是学习上的困难还是生活中的疲惫，班级里总有一群人会在背后鼓舞和支持你。在励志班级中，我学到了乐观的态度、逆境中坚持不懈的品质，并内化为自己努力进取的信念。这种积极向上的心态不仅让我在学业上取得了优秀的成绩，也使我更加深信只要拥有梦想和努力，就能创造出属于自己的精彩。
第五段：成长与收获（300字）
在励志班级的陪伴下，我个人也有了巨大的成长。我学会了如何扩大自己的交际圈，并建立了许多与班级其他同学的深厚友谊。与此同时，我在班级的角色也逐渐转化为一个积极参与者和组织者，参与并组织了多项社团活动和校级比赛。这些经历让我学到了领导力和团队合作的重要性，也使我更加自信和勇敢。此外，励志班级还给予了我许多机会和平台，让我能够展现自己的才华和能力，提升自我价值。感谢这个班级，我迎来了自我成长和进步，收获了友情和自信。
在这个励志班级中，我真切地感受到了团结合作、互助支持、积极向上的力量。这个班级不仅是我学习的地方，更是我成长的摇篮。通过与班级的共同努力和奋斗，我们一起创造属于自己的辉煌。我相信，在这个励志班级的陪伴下，我会在未来的学习和生活中取得更大的成就。
励志班级心得体会版篇十
本篇文章主要围绕“励志励志心得体会”这个主题展开，下面我们将会从五个方面进行讨论：励志的意义、励志的三个核心要素、如何培养励志心态、如何克服挫折和困难以及如何付诸行动实现人生理想。
一、励志的意义
励志是指通过各种途径或方法来激励自己，走出自己的困境，迎接自己人生新的挑战。励志对于一个人的成长非常重要，因为它可以让人们遇到失败时不退缩、遇到挫折时不怨天尤人、遇到困难时不放弃。相信自己，自信满满地去追寻自己的梦想，这就是励志的意义所在。
二、励志的三个核心要素
励志的三个核心要素是目标、信念和行动。首先，要有一个明确的目标，这个目标需要是具体、可行、切实可行的；其次，要有坚定的信念，相信自己可以实现这个目标，这种信念可以让人们充满动力，无论遇到多大的难题都不会退缩；最后，要付诸行动，靠自己的行动来实现自己的目标。
三、如何培养励志心态
首先，要正视自己的缺点和不足，不要因为过去的失败而自卑和退缩；其次，要充实自己，拓宽自己的视野，提高个人修养和学习能力；最后，要注重积极向上的心态，多看一些鼓舞人心、正能量的东西，不给自己留下任何退路，一直保持对目标的决心和执着。
四、如何克服挫折和困难
遇到挫折和困难时不要退缩，要坦然面对，想办法解决，才能突出重围。首先，要坚信自己的目标，要积极地找出问题，寻找解决问题的方法；其次，要拿出足够的耐心，培养坚韧的毅力和恒心；最后，在克服挫折和困难时要坚守信念，把目光集中到未来的成功，不放弃。
五、如何付诸行动实现人生理想
人生理想往往是需要花费很长时间才能实现的，需要我们付出很多的努力和行动。如何实现自己的人生理想？首先，要制定远大的目标，明确自己想要的是什么，采取可行的计划，制订可行的实现方案；其次，要保持正面的情绪，不要被困难击败，保持热情和信心；最后，在付诸行动时，要积极地去实践，掌握能力，增强自己的实力，为实现目标奠定坚实的基础。
总的来说，“励志励志心得体会”需要我们坚守信念，不怕困难，积极向上。每个人都要为自己的人生负责，找到自己想要的人生方向并朝着目标奋斗，相信自己的能力，为梦想而燃烧！
励志班级心得体会版篇十一
励志是一种积极向上的心态，是为了实现个人目标和理想而努力的精神状态。在人生的各个阶段，我们经历了成功和困难，这些经历给我们带来了许多宝贵的心得体会。在我个人的成长过程中，我深刻体会到了励志对于实现梦想的重要性。在此，我将从积极态度、奋斗目标、坚持努力、克服困难以及实现梦想等五个方面，谈谈我对励志的心得体会。
首先，积极的心态是励志的基础。只有拥有积极的心态，我们才能更好地面对困难和挫折，保持永不放弃的精神。比如，我曾经参加过一次重要的考试，尽管我在准备过程中遇到了许多困难，但我始终保持着乐观的心态，坚信自己可以取得好的成绩。正是因为这种积极的心态，我最终顺利通过了考试。因此，我深刻体会到了积极的心态对于励志的重要性。
其次，制定明确的奋斗目标是励志的关键。一个人如果没有明确的奋斗目标，就很难坚持努力。我还记得小时候，我对自己的未来充满了憧憬，梦想成为一名著名的科学家。为了实现这个梦想，我制定了明确的奋斗目标，不断努力学习，提高自己的科学素质。通过不懈的努力，我成功地考入了一所著名大学的理工学院。这个过程让我明白了，只有有明确的奋斗目标，我们才能在人生的道路上保持前进的动力。
第三，坚持努力是励志的必备品质。无论在什么环境下，都需要我们能够坚持不懈地努力。正如格言所说，“失败是成功之母”。只有经历过失败，我们才能更加明白自己的不足，并能够不断提高自己。曾经有一次，在班级的演讲比赛中，我没有获得前几名，但我并没有气馁，相反，我坚信只要不放弃，就一定会有所收获。于是我在之后的几次比赛中不断调整自己的演讲内容和表达方式，最终获得了优秀成绩。这次经历让我明白，只要我们坚持不懈地努力，就一定会迎来成功的曙光。
第四，克服困难是励志的重要环节。在实现梦想的过程中，我们经常会遇到各种各样的困难和挑战。只有坚持努力并且克服困难，我们才能走向成功的道路。作为一名大学生，我曾面临过许多学业和生活上的困难。在遇到困难时，我总是选择面对，寻找解决问题的办法。正是因为坚持克服困难，我才能够顺利完成学业，进入理想的工作岗位。这个过程告诉我，无论遇到何种困难，只要我们勇于面对并积极解决，困难终将迎刃而解。
最后，实现梦想是励志的终极目标。励志的最终目的是实现自己的梦想，让自己的人生变得更加精彩。梦想是人生的动力和希望，它能够激励我们不断前进。对于我来说，成为一名优秀的科学家始终是我的梦想。通过不断努力和坚持，我相信我最终能够实现这个梦想。梦想是我们励志的源泉，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。
总之，通过励志，我们能够培养积极的心态，制定明确的奋斗目标，坚持努力，克服困难，并最终实现自己的梦想。在经历过种种人生起伏后，我深刻体会到了励志的重要性。只有拥有励志的心态，我们才能在人生的道路上始终保持前进的动力。正如马克·吐温所言：“只要我们不停下脚步，迟早都会迈向成功。”让我们一起励志，踏上成功的征程。
励志班级心得体会版篇十二
第一段：引言，介绍励志帮扶的重要性和目的（200字）
励志帮扶是一种强调相互帮助、激励与鼓舞的精神，它不仅能帮助人们克服困难，实现自己的梦想，更重要的是帮助他人找到生活的动力和目标。在帮助他人的过程中，我们也不断成长，收获成功和满足感。在这篇文章中，我想分享一些我在励志帮扶中获得的心得体会。
第二段：乐于帮助他人带来的成就感（200字）
帮助他人实现梦想是一种无可比拟的成就感。记得有一次，我结识了一个有着积极向上态度的年轻人，他梦想成为一名音乐家，但因为经济原因而辍学。我了解到他的情况后，鼓励他勇敢追寻自己的梦想，并帮助他寻找音乐学习的机会。几年后，他成功地进入了一所著名音乐学院，我也因为看到他实现梦想的喜悦而倍感满足。这次经历让我明白，帮助他人实现梦想不仅可以改变他们的人生，也可以给自己带来乐趣和成就感。
第三段：合作与共赢（200字）
励志帮扶的过程中，常常需要合作与共赢。我曾经参与过一项助学项目，帮助贫困地区的学生得到更好的教育机会。在这个项目中，我与其他志愿者一起制定了募集资金的方案，组织募捐活动，成功地让更多孩子有机会接受良好的教育。通过与团队合作，我们不仅为孩子们带来希望，也提升了自己的组织与协调能力。这个经历让我体会到，通过合作与共赢，我们能够实现更大的目标，同时也让我们明白：每个人都能为社会做出贡献，助力他人成功。
第四段：挫折与坚持（200字）
励志帮扶的过程中，常常会遇到挫折与困难。曾经有一次，我帮助一个失业的单身妈妈重新找工作，但她一次又一次地被拒绝。她感到绝望，想放弃。我劝她坚持下去，鼓励她重新审视自己的优势和潜力。最终，她找到了一份稳定的工作，并开启了新的人生。这次经历让我明白，面对挫折与困难，坚持是成功的关键。通过励志帮扶，我们不仅要给予别人勇气，也要教会他们如何在困难面前坚持不懈。
第五段：总结，励志帮扶的意义及重要性（200字）
励志帮扶是一种无私和奉献的行为，它能给他人带来希望和改变，同时也让我们自己感受到成就与快乐。在励志帮扶的过程中，我们可以获得帮助他人的成就感、学会合作与共赢，同时也能锻炼自己的坚持与韧性。励志帮扶不仅改变了他人的生活，也影响了我们的价值观和人生观。在今后的日子里，让我们一起励志帮扶，用自己的热心和行动，帮助更多的人实现梦想，共同营造一个更加温暖和谐的社会。
励志班级心得体会版篇十三
人生充满了坎坷与挑战，没有人可以永远不遇到挫折和困难。在这样的时刻里，我们需要的不仅是自我激励，还应该看到更多来自外部的正能量，以此来帮助我们重新振作起来。那么，励志和心态是我们面对困难时，最应该具备的两个特质。
第二段：越挫越勇
越挫越勇的精神，是我们在面对挫折时一定要学会的方法之一。当你遭遇到重大的挫折，觉得自己已经无法再继续前进时，你可以将目光放远，振作精神去寻找更大的成功。回想一下过去的时间，你曾经取得过多少成就和辉煌，这些成绩是你现在的动力和信心，不因一次挫败而失去勇气，用它们来证明你的价值和能力，它们也是你越挫越勇的建立基础。
第三段：阳光心态
在每个人一生中，都会有一段光明和另一段黑暗，但即使我们走在遍布荆棘与坎坷的路上，也不应该放弃追求真正的自我。这时，我们需要的是耐心、坚定和阳光心态。这种信心和坚定的心态，可以帮助我们走好每一步、越过每一个难关、度过每一个最黑暗的夜晚，也只有这样，我们才能真正地实现自己的梦想和理想。
第四段：心灵驿站
在现实中，有许多因工作忙碌、人际压力大而感到孤独和疲惫的人，这时我们需要的是心灵驿站。这种驿站并不是实际存在的，也不是一个地方，而是一种温馨的家的感觉。这个家里有专业心理医师、有温暖的朋友、有和你有相似经历的人，他们能让你摆脱困顿的困境、告别压抑的心理、找到自己的平衡点。
第五段：结尾
励志和心态，是每个人必需的两个素质，其中励志鼓舞我们前进，心态则指引了我们应对困难的方法。想要走好人生，就需要学会用一颗晴朗的心态来面对世界，永远不要轻易放弃追求，克服每一个困难，感受胜利的喜悦。
励志班级心得体会版篇十四
三大步励志教育在我校实施两个月有余，教师和学生有了一些变化，但还不尽人意，没有达到我所期望的效果。有的教师甚至起了怀疑态度，励志教育究竟管不管事?回想这一段时间的所作所听，我把我对三大步教育的认识表述给各位，我们共同探讨。
一、我们对三大步励志教育必须有一个正确的理解。三大步励志教育的目的是什么?让学生用自己的力量去成长、达到生命的自觉，说的简单一点就是让学生主动的向好的方向发展，主动做人、主动求知，如果能过达到这一目的，我们的教育一定是成功的。特别是对于我校，尤其是高中学生，我们的学生不是缺少智力，而是缺少理想缺少动力，就必须给他们一个契机，唤醒他们求知做人的欲望，三大步励志教育恰恰就是燃点，励志教育做好，就一定可以调整方向，激发学生内驱力，成就学习。所以说三大步励志教育非常适用于我们学生，这是毋庸置疑的，教育不可能立竿见影，就需要从上到下，统一思想，坚定不移的执行下去。
二、为达到这一目的，它采用的是三种形式：读励志信、写成长记录、做课外活动。
读励志信是核心，每天三读，二十一天熟烂于心，达到一个的目的。说一词，很多人很随便也很不屑，其实他是一个很严肃点话题，就是更换思想，我们教育的目的不就是要把我们的思想输入到学生的大脑，让学生由被动到主动，有被迫到顺从到共鸣，一词说是不好听，但就是这么一个理。但目的达道理吗?还没有，那就是我们的.执行出了问题，王军教授培训时说了这么一句话，叫“简单的事情重复做”，我们重复了21天，第一封信的效果很好，但第二三就出现了问题，懈怠现象各班都有，虔诚之心动摇了，所以我们是不是再给王军教授的补充一句，那就是“简单的事情重复做、重复的事情认真做”。怎么让学生认真做?我校的方法就是班主任进班巡视，21天我们老师也懈怠了。所以如何建立一个让学生认真读的保障机制是急需解决的?我有两个想法：一是全员参与，全体教师接受“学生读信标准”的培训，第一节谁有课谁进班巡视，按标准监督学生。或者是二是建立监管制度，不是让学生怕班主任这个人，而是让学生怕制度，利用好监控系统，即使老师不在，我们可以随时调取录像，违规者按制度处理，不见得就是班主任查录像，励志教育领导小组也要随时抽查，发现违规者不用通知班主任直接处理，显示学校的力度，不是以人管人，而是以法管人，让学生随时感觉到有一双眼睛在盯着，上层有硬度，下层就好执行。
批阅成长记录，我认为目的有二，一是增进师生感情，便于管理，为什么现在人们都爱发短信不爱带电话，因为有些事有些话间接说比直接说更敢于表露感情，以情管人不失是一种好方法。二是辅助励志信，加深对励志信的理解，以当前励志信为主题，教育学生做人做事。
小组活动，我认为他也是辅助理解接受励志信的，而不是一个单纯的体育活动。每封励志信下面设有三次活动，三次活动都是配合当前励志信的，不是每次活动都跳兔子舞，兔子舞只是理解其中一篇励志信的。再有每次活动的安排时间都不是很长，除了活动之外还要有师生交流，达到教育的目的。如果时间允许的话，小组里可以谈谈其他的，聊聊家常，做做游戏，能够传递正能量的都是可以的。
励志班级心得体会版篇十五
励志是一本描述许多杰出领袖成功经验的书籍。其中涵盖了许多故事、智慧和技巧，帮助我们在自己的人生道路上取得成功。在这本书中，我们会发现，所谓的成功并不是一蹴而就的事情。而是建立在刻苦耐劳、勤奋努力和不断追求的基础上。在阅读这本书的过程中，我受到了许多启发和感悟，我将在下面的文章中分享一些我的心得体会。
第二段：成功的一些关键
在《励志》这本书中，成功的几个关键被总结了出来。其中，勤奋、自律和意志力是主要的关键。因此，为了取得成功，我们务必要保持良好的自律和习惯。如果我们想要变得更好，我们必须要有意识地去培养自身的能力，从而不断推动自己迈向成功的道路。
第三段：如何保持勤奋
想要成功，首先要务必保持勤奋。这需要我们有无尽的精力和动力。为了保持这种动力，我们需要自我激励，寻找愉悦的动力源。在励志的书籍中，我们可以寻找到许多激发我们生命中能够引领我们走向成功的事情。坚持做自己喜欢的事情，培养自己的爱好，学习新的知识都是激发我们自我的有效方法。
第四段：如何保持自律
要成功，还需保持自律。自律可以帮助我们将自己的目标转化为行动，将我们的梦想变为现实。为了保持自律，我们应该制定一个合理可行的计划，并坚守自己的底线，不忘初心，坚持自己的原则。除此之外，我们还需要时常检查自己的行动计划，及时进行调整和评估。这样，我们才能在自我管理和工作中更加高效地工作，升级自己，成为更好的人。
第五段：如何提高意志力
要取得成功，还需要提高自己的意志力。意志力是指坚定自己的意志，不屈不挠，克服困难。在励志的书籍中，有很多故事可以对我们的意志力进行有效的激发，其中最重要的一条是：始终相信自己。无论遇到任何困难和问题，我们都需要信任自己的想法，坚定自己的信念并准备承担所有责任。
结论
通过这本书，我们可以了解到许多成功的传奇，学到值得推敲的技巧和智慧，总结出取得成功的关键。勤奋、自律和意志力既错综复杂、也简单直接。因此，我们一定要通过学习这些技巧和智慧，去不断的追求自我提升和发展，永不言败。最后，我希望自己能够热爱生命，热爱学习，不断追求和激励，成为一个有名有实的人！
励志班级心得体会版篇十六
《励志》是一本改变人生的书，它让人们从困境中找到了突破口，从迷茫中找到了方向。在阅读这本书的过程中，我深深感受到了书中所传达的力量和智慧，触动了我的内心，让我自省并思考，更深层次地理解了人生的真谛。
第二段：励志的重要性
生命中总有那么一刻，让我们开始思考自己的内心和生活。而励志的书籍在这时成为了我们寻找答案的良药。它能够帮助我们重塑自己的心态，关注自身的优点和价值，通过外在的启发和缩小的困境，让我们拥有更坚定的信心和更明确的方向。正如书中所说的：“在陌生的环境中，在内心的失落时刻，需要有带领自己向前的动力。励志，就是这个力量。”
第三段：励志的提升力量
励志的书籍，可以带给我们无穷无尽的力量和动力。通过书中讲述的成功人士的故事、经验和教训等，让我们得以寻找共鸣，感受他们所传递的力量，从而潜移默化地调整自己的行动和思维方式，拥有更高的自我认知和自我调节能力。正如作者郑淼所言：“励志是一种带有潜移默化的提升力量，让我们在生活和工作中都能够更加有信心、更有成就感。”
第四段：励志的移情效应
励志的书籍，不仅能够让我们成为更好的自己，还能够交流人生的感悟和启示，影响他人的生命，产生移情的效应。正如《励志》这本书一样，透过各种励志人士的经历和鲜活的故事，让我们与他们建立了情感共鸣和纽带，共同探讨人生的道路和意义，促进了彼此的成长与互通。正如书中所说：“我们需要共同探索人生的意义，共话分析人生的道路，一起努力向前。”
第五段：结论
在阅读《励志》这本书的过程中，我不仅从中学到了诸多的人生智慧和道理，更重要的是在书中获得了精神上的重塑和提升。它教会了我如何去理解成功的真谛，如何去面对困境和失败的挫折，鼓励我去不断地追求自己的梦想，拥抱自己的未来。这本书让我更加坚信，只要我们有强烈的信念、灵魂的洞察力和智慧的思考，就能够勇往直前，扬帆起航，征服自己的内心和世界的一切挑战。
励志班级心得体会版篇十七
思路决定出路，心态决定状态，状态将影响成败，好的状态需要持续坚持,这是我的'座右铭。拿到国家励志奖学金，我不知道如何陈述自己的内心的感受，有一份感动，有一份兴奋，也有一份泪水。感谢的是国家专为品学兼优的大学生设立的这项奖学金制度；感谢的是工商学院给了我成就梦想的舞台机会；感谢的是在求学过程中遇到的好领导，老师，他们毫不保留的教诲，让我学到丰富的知识和许多为人处世的态度；也很感激一路上的同学，朋友们，能和你们一起成长，共同进步。
我来广东省潮州市，当我远离故土，迈进了生气盎然的广州工商职业技术学院！正是学院精神的召唤——“今天工商学子，明天银领人才”。大学生活是那么的丰富多彩，远远超过了我的想象。充满激情的军训生活过后，当人们还在埋怨学校饭菜不好；埋怨学校的交通不便利；埋怨宿舍的热水供应不充足的时候，我还在想着怎样去享受大学生活精彩的片刻，怎样去规划好自己的职业生涯。而不论什么时候，不论什么地点，我总感觉有听不完的讲座，办不完的活动。这一切的一切对于有强烈好奇心的我都是一种诱惑。有的人说，在大学里锻炼自己的社交能力是一门必修课的，我很注重这门课。一年多的学习生涯中，我认识的人很多，认识我的人也不少，任经贸系团总支副书记以来，不论是在协助辅导员对学生的管理工作还是在对团总支学生会活动组织策划领导上，都遇到了很多难题、挑战和挫折，我知道这是对我这个稚嫩的年轻人的考验，所以我一一去承受和面对，今天我倍感欣慰，因为我们的工作得到了广大同学的支持和肯定，但我却觉得，无论做什么事情，都是要有学习成绩作为基础的，所以我从未放弃过学习的积极性，始终抱持着刻苦勤奋，开拓创新的决心。积极参加学院学生会，社团组织举办的各项活动的同时也安排好自己的学习时间，20xx-20xx年我获得了“优秀团干部”和“优秀宣传积极分子”“社会实践先进个人”等荣誉称号，同时也获得了学院二等奖学金。
虽然获得奖学金不是我学习的最终目标，但它是对我付出的肯定，更是对我今后奋发向上的一种强大鼓舞和激励。我总是相信这么一句话：机会是留给有准备的人，一份耕耘一份收获。如今我的努力得到了老师和同学的认可，这实在是一件令人感到欣慰的事情，也让我体会到了收获的喜悦。当今社会是一个知识经济的社会，一个人才的社会，不管你想做什么事情都必须要有丰厚的知识作为你坚实的后盾，所以在大学里，我更坚信品学兼优的人定有所成就。
获得奖学金并不是我的最终目标，而是我继续前进的动力；获得奖学金并不值得夸耀，因为这份荣誉不只是属于我一个人，它同时属于哺育和培养我的工商学院。是工商精神的鼓舞，是学院领导，老师和同学教导和支持，使我一步一步走到今天。我认为，荣誉绝不是一个安乐枕，今后可以借此高枕无忧。荣誉只属于过去，百尺竿头，更进一步；海纳百川，地生万物；雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。荣誉也绝不是资本，而是一种压力，让我们不要轻飘飘的忘乎所以。它更是一种动力，激励我去开拓进取，创造拼搏。
有这么一句话：“是鸟，就有飞翔的梦，有梦就有翱翔的信念，而要飞向广阔的苍天，需要振翅的勇气；幼马要奔驰于旷野，也需要有跌倒又爬起的毅力。”而作为一名大学生，在我们的学习生涯中，也就更需要学会养成知难而进，逆水行舟的能力。不断在工作和学习上学会思考、学会正确的思考，让逆境，困难挖掘我们的智慧，激发我们的潜力；学会养成不骄不躁，沉着理性的脾气。我坚信，胜利永远属于坚持不懈者。
经济贸易系
