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最热劳动教育周活动方案小学(模板17篇)
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最热劳动教育周活动方案小学(模板17篇)

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最热劳动教育周活动方案小学(模板17篇)
    小编:FS文字使者

在制定方案时,我们需要充分考虑到各种可能的因素和情况,以确保方案的可行性和有效性。方案的制定需要明确责任人和具体措施,以便顺利实施和监控。想要更好地理解方案的设计和实施,不妨看看以下范文。

劳动教育周活动方案小学篇一

让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的`传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

小品表演、文具书包等。

(一)全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师。(报告辅导员老师本中队应到xx人,实到xx人,请您参加我们的活动,报告完毕。)

(二)全体立正,出旗敬礼。唱队歌。

(三)宣布活动开始。

主持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的xx同学为大家介绍以下。

1、介绍“五一”劳动节的由来

2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况

3、小品表演

4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)

主持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣

支持人:我们是不是家里的`“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。

6、小合唱《劳动最光荣》

主持人:请辅导员老师讲话;(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)

主持人:呼号(全体立正师:准备着,为共产主义事业而奋斗!

生:时刻准备着!)

主持人:退旗,敬礼!

主持人:我宣布xxxx“我爱劳动”主题活动到此结束!

劳动教育周活动方案小学篇二

新学期伊始,为进一步增强全体师生的安全防范意识和防范能力,确保师生人身安全和校园平安,切实做好开学“安全教育周”的各项安全工作,确保“两会”期间广大师生的生命和财产安全根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

20xx年x月x日

(一)校园安全大检查 开学第一周开展一次全面的安全大检查。按照上级“谁检查、谁签字、谁负责”的工作要求,重点检查:校内建筑及附属物安全、消防安全、取暖及设备安全、用电安全、燃放鞭炮安全等。各项检查结果要记录在案、认真分析,对发现的安全隐患要立即进行整改或采取有效控制措施,严防事故的发生,做到“早发现、早报告、早控制、早解决”。

(二)加强教职工值班护导 加强大门管理,强化值班制度,对出入校园的外来人员进行严格的询问审查,安排教职工轮流值班。要求教师端正工作态度,增强责任心,保持良好地工作状态。

(三)努力做好安全宣传教育工作

1、开一次安全会议:通过教师会宣传安全教育活动情况,并由班主任向学生宣传本次会议精神。

2、出一期安全板报:各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的'黑板报。

3、看一部安全影片:组织全校同学轮流在多媒体教室观看安全教育专题片。

4、利用升旗,对学生进行安全教育。校长在第一时间,对全校学生进行“开学安全第一课”讲座。各班主任第一课,必须上安全课。

5、搞一次抗震防灾逃生演练。

6、写一份安全小结:就本次活动的开展情况、学校安全措施、仍存在的安全隐患及今后的安全打算写一份安全小结。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。全校上下要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育全过程,一级抓一级,重点抓好班主任,强化干部职工全员抓安全要求,落实“一岗双责”,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保全校学生在安全的环境.

劳动教育周活动方案小学篇三

快乐童年,平安成长

3月9日至3月13日

组长:xx

副组长:xx

成员:各行政及年级组长

参加人员:xx小学全体师生

第一阶段:活动安排

3月9日星期一

1.安全教育活动周启动仪式(国旗下讲话)。(德育处少先队、安全办)

2.各班级出一版以安全教育为主题的板墙报,于第三周星期五进行检查。(安全办、德育处、评委组、各班主任)

3.在学校led显示屏打出我校安全教育活动周主题:“快乐童年,平安成长”。(办公室)

4.3点35分各班观看安全教育视频及安全逃生演练(李校、安全办、德育处、各班主任)

3月10日星期二

1.安全知识图文影像展。(德育处、安全办)

2.安全逃生演练通讯稿(安全办)

3月11日星期三

各班布置安全教育宣传板报(安全办、各班主任)

3月13日星期五

总结安全逃生演练工作。(德育处、安全办)

第二阶段:总结

3月23日第四周星期一

1.升旗礼暨安全教育活动周总结。(安全办)

2.总结材料汇报局安全科。(陈永畅)

1.全体动员、全员参与。

2.人人有责,责任到人。

3.所有工作人员对领导小组负责,需提前准备的请本组负责人自行组织并统筹安排。有特殊情况请及时报领导小组协调解决。

劳动教育周活动方案小学篇四

“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”,想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此,“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”便成为我校这次“5.1”假期体验活动的主旋律。

1.通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2.通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

(一)四至六年级开展征文比赛。

具体要求:围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,

通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。

(二)一至三年级开展劳动小能手活动。

主题:“我是劳动小能手”

具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。

1、各班同学利用“5.1”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。

2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。

劳动教育周活动方案小学篇五

安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础,是德育工作的重中之重。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,落实“校部七个一”的工作方针,特开展我校安全教育周系列活动。

坚持科学发展观,坚持素质教育目标,充分认识加强学校安全教育的重要性,牢固树立安全第一的思想,增强安全教育的紧迫感和责任感,全面加强学校安全教育,努力提高安全教育的时效性,促进学生安全意识的提高,保障学生的身心健康。

通过开展“安全教育周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,营造“珍爱生命,安全第一”的良好校园氛围。动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展,为创建和谐校园进而创建社会做贡献。

3月13日—3月16日

1、为了形成良好的活动氛围,学校设立安全标语,设置安全警示语,利用广播、板报等加大宣传力度。

2、在开展“安全教育周”活动前召开全校师生动员大会,落实活动计划及部署。

3、3月13日,由校长对全体师生进行安全教育,学校对安全教育周活动进行动员和部署。

4、各班举行一次安全教育的主题班会。重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。

5在活动周内对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的.问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。

1.全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任,充分认识做好安全教育工作的重要性,严格管理,强化安全意识,确保学校安全工作。

2.各班班主任要高度重视学校安全教育工作,坚持做到常抓不懈,认真落实安全教育系列活动方案,有针对性地开展安全教育。

3.各班要加大安全教育系列活动的宣传,充分调动学生的积极性,采取多种措施,确保参与面,使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。

活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。


劳动教育周活动方案小学篇六

为了进一步加强我校安全教育,提高学生的安全意识和自护自救能力,保护学生的身心健康,确保安全教育周的各项工作顺利进行,特制定万丰小学安全教育周活动方案。

旨在普及宣传安全知识,使学生正确掌握安全防范知识,增强安全意识,掌握在不同安全环境和突发事件中自我保护的技巧,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,有效遏制安全事故的发生,为师生创造平安、和谐的学习和生活工作环境。

20xx年3月9日—3月13日

为加强对“万丰小学安全教育周”活动的组织工作,成立工作领导小组,成员如下:

组 长:

副组长:

成 员:年级组长及班主任

领导小组办公室设在学校德育处,xxx任办公室主任,负责本次活动的组织、指导、协调、宣传等日常工作。

(二)各班进行一次以安全为主题的班会(周一),各班应以安全教育为主题,班会课应有主题(如:交通、法制、消防等),有备课(各班级于2月21日前将班会材料上交到德育处),并布置安全疏散演练的相关工作。

(三)各班出版一期“预防意外伤害 ,构建和谐校园”主题黑板报(周三);

(四)举办一场消防安全知识讲座(周四,万丰派出所朱警官);

(五)举行一场消防紧急疏散演练(附活动方案)(周四);

(六)一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传,材料由大队部提供,大队部对材料应精选、把关。

(七)德育处将组织人员对全校教室、功能室及运动场地等教学设施设备进行了一次安全大检查。为此,要求各相关负责人应在活动周期间先进行自我检查,发现问题及时报告,以便及时解决。(周五)

(一)加强领导,健全组织,;领导小组负责本次活动的组织及协调工作。

(二)明确责任,落实到人,齐抓共管;年级组长要协调好本年级的教育周工作,班主任要认真组织好本班学生完成各项工作任务。

(三)活动结束后各班要认真总结本次安全教育宣传周工作中的好的做法与经验,使学校安全制度的方式加以完善,建立学校安全教育长效机制。

劳动教育周活动方案小学篇七

“热爱劳动、健康成长”

按照《关于全面加强和改进新时代学校劳动教育及体育、美育工作的若干措施》文件要求,结合每学年设立的劳动周和每周一节劳动课,进一步创新劳动教育模式,拓展劳动教育途径,加强学生劳动品质培养,通过课外校外劳动实践、劳动技能竞赛、劳动成果展示和家校共育,丰富学生劳动体验,夯实劳动文化,强化劳动观念,提高劳动能力。

在动手动脑中培养创新意识和实践能力,促进学生的全面发展。

依据高中阶段劳动教育目标,充分利用社会资源引导学生走进劳动一线,鼓励学生承担力所能及的学校日常管理、校园绿化美化、文体设施清洁、学生宿舍整理、食堂餐厅保洁等事务;立足个人生活事务处理,结合开展新时代校园爱国卫生运动,注重生活能力和良好卫生习惯培养,树立自立自强意识;深入挖掘各学科劳动教育内容,努力推进以实践导向、理论支撑、五育融合为特征的劳动教育课程落地,积极开展勤工俭学、设计制作、创新创业等劳动实践活动。

积极组织学生参与校园劳动文化建设,营造富有自身特色的校园文化,把学校食堂、宿舍等作为学生接受劳动实践教育第一场所,引导学生养成热爱劳动、尊重劳动的好习惯。将劳动教育与学生的个人生活、校园生活和社会生活有机结合起来,丰富劳动体验,提高劳动能力,深化对劳动价值的理解。积极组织学生进行劳动技能和劳动成果展示,观摩精湛技艺,感受并领悟勤勉敬业的劳动精神,创造条件举办“劳模大讲堂”“优秀毕业生报告会”等榜样示范活动,广泛宣传先进人物事迹,让师生近距离接触劳动模范,聆听劳模故事,感悟劳模精神。

长效作用,督促家长为孩子提供良好的家庭劳动教育氛围,通过开展亲子劳动主题教育实践活动,帮助孩子完成力所能及的家庭、社区劳动任务,学会几项基本劳动技能,培养孩子生活自理意识和能力。

学校成立劳动教育宣传月活动领导小组,明确领导责任,健全工作机制,做好劳动教育宣传月活动的规划设计、组织协调、资源整合、过程管理、总结评价等工作。全校上下要高度重视学生劳动教育宣传月的组织工作,充分认识开展此项活动的重要性和必要性,积极发挥学校家庭和社会三个层面的作用,因地制宜,精心策划,确保活动取得实效。

学校要主动衔接属地街道、社区、工会、共青团、妇联、文旅等部门,积极开展内容丰富、形式多样、互动感强、可操作性高的劳动教育活动,引导和鼓励企业、工厂、科研院所等积极配合,主动参与学校劳动教育活动,营造全社会关心支持劳动教育的良好氛围。

鼓励学校各部门处室、各行政班创新劳动教育模式,革新劳动教育成果,广泛深入开展宣传工作,大力推广先进典型、模范事迹。拓宽宣传教育渠道,积极协调传统媒体和新媒体大力宣传学校在劳动教育方面的好经验好做法。

劳动教育周活动方案小学篇八

以区教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

3月31日,是第十九个“全国中小学生安全教育日”,也是学校“安全教育宣传周”启动的日子。今年安全教育宣传周的主题是“普及安全意识,提高避险能力”。为了更好地开展活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展行之有效的主题教育活动。活动周期间,至少做到“五个一”:即营造一个浓厚的氛围;组织一次安全为主题的国旗下讲话;班级开展一次安全教育活动;看一部安全教育警示片;出一期黑板报或橱窗;做一次作业或测试;一次安全疏散演练等。

3月31日至4月4日

“普及安全意识,提高避险能力”

3、一次疏散演练:组织一次全校范围的应急疏散演练。——4月3日

1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强安全宣传教育。

2、精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高广大师生的自救互救能力。

3、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。

4、总结经验,建立长效机制。

劳动教育周活动方案小学篇九

一、指导思想:

根据学校期初制订的工作计划和国家规定,我校把第六周(3月27日——4月1日)定为安全教育周。3月28日是全国第十一个中小学生安全教育日,今年的主题是“珍爱生命,安全第一”,全体师生应把安全教育放在首位,增强安全意识,加大安全教育力度,防患于未然,积极开展扎实有效的安全教育工作,决定开展为期一周的学生安全宣传教育活动。

二、活动主题:人人讲安全,平安伴我行

三、活动时间:3月27日-----4月2日

四、主要活动内容:

(一)认真开展“八个一”活动。

1、各中队制定一份安全教育计划,针对班级情况切实进行安全教育工作。

2、认真出好一期“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报或板报。利用黑板报、展示栏向学生宣传交通安全知识,对学生进行交通安全教育,使整个校园形成了良好的教育氛围。

3、收集一句有关安全教育的宣传语。要求每个学生收集一句关于安全教育的宣传语,如“珍爱生命、安全第一”、“宁等三分,不抢一秒”等,在班级中展出。

4、召开一次““生命在你手中,生命在你脚下“”的主题队会。各班班主任认真备好队会课,向学生宣传“安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”等,进一步让同学们明白了生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。幼儿班开展一次学唱关于安全教育儿歌的活动。

5、请县五中队交警到校举办一次交通案值的讲座。时间安排在周三。

6、进行一次全学区安全大检查。由各校、各部门、各班根据各自的情况和各自的职责进行,形成的材料上交并存档。

7、进行一次有关安全教育的.图片资料观看教育活动。由大队部负责图片的组织与活动的时间安排。

8、检查一次学生携带的玩具、刀具等物,及时清理危险物品。

(二)、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

五、后续工作

活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

劳动教育周活动方案小学篇十

组长:

副组长:

成员:各行政及年级组长。

参加人员:xx小学全体师生。

3月9日星期一。

1.安全教育活动周启动仪式(国旗下讲话)。(德育处少先队、安全办)。

2.各班级出一版以安全教育为主题的板墙报,于第三周星期五进行检查。(安全办、德育处、评委组、各班主任)。

3.在学校led显示屏打出我校安全教育活动周主题:“快乐童年,平安成长”。(办公室)。

4.3点35分各班观看安全教育视频及安全逃生演练(李校、安全办、德育处、各班主任)。

3月10日星期二。

1.安全知识图文影像展。(德育处、安全办)。

2.安全逃生演练通讯稿(安全办)。

3月11日星期三。

各班布置安全教育宣传板报(安全办、各班主任)。

3月13日星期五。

总结安全逃生演练工作。(德育处、安全办)。

3月23日第四周星期一。

2.总结材料汇报局安全科。(陈永畅)。

1.全体动员、全员参与。

2.人人有责,责任到人。

3.所有工作人员对领导小组负责,需提前准备的请本组负责人自行组织并统筹安排。有特殊情况请及时报领导小组协调解决。

劳动教育周活动方案小学篇十一

爱因斯坦晚年犯了一个大错误,虽然青年时期的爱因斯坦在民众中是权威的化身,但他晚年曾经妄想把神学和自然科学结合起来,说到底还是由于他对自然科学没有抱以完全的信任,因为爱因斯坦出生的环境,正好是宗教改革刚刚过去的那段时间,在中下层民众心中,传统宗教封建神学仍然占有相当的社会基础。

爱因斯坦晚年犯的错误,后来饱受世人诟病,因为之后的科学研究证明,虽然他的量子理论和相对论存在一定的疏漏,但这并不是神学可以弥补的,只是因为他的计算方法出了问题,很快就有杰出的科学家弥补了它的漏洞,也批判了他对于神学的盲目狂热相信。

其实任何人都会犯错误,任何人都不是完美无缺的,对于爱因斯坦晚年犯的错误后人理应宽容对待,毕竟爱因斯坦已经为全人类做出太多的贡献,他为人们带来了第一丝光明,为自然科学的发展奠定了相当的基础,为之后整整一代人的生活方式和理念带来了改变。

很多人因为爱因斯坦晚年的错误而否定了爱因斯坦之前的成就,这种说法是极其荒谬可笑的,爱因斯坦的青年时期声名赫赫,虽然当时爱因斯坦提出理论非常超前,但仍有相当一部分科学家选择追随爱因斯坦,事实证明,爱因斯坦之前研究的理论都是正确的,完全可以被应用到人类的发展进程中,这些理论即使放到现在也是毫不过时的。

劳动教育周活动方案小学篇十二

为认真贯彻落实省委教育工委、省教育厅决定,在今年秋季学期第一周开展“安全文化周”活动,根据我院的实际情况,特制订此实施计划书:

为贯彻落实科学发展观,践行“安全发展”科学理念的自觉性,坚持以“安全、文明”为主题,突出宣传教育,突出全员学习,突出应急演练,提高学生的自护自救安全防范意识,综合治理校园安全隐患,防患于未然,保障广大师生人身财产安全和学生健康成长。

通过开展“安全文化周”活动,旨在全面贯彻落实《关于深入开展安全文明校园建设工作的实施意见》(琼教工委〔20**〕40号)文件精神,加强校园的安全教育和管理工作,确保学校的教育教学工作健康有序开展。

强化安全教育管理共建安全文明校园。

20**年秋季学期开学第一周。(9月6日——9月12日)

(一)参加活动的对象:全院在校学生和教职员工(含保安和校车驾驶员)。

(二)安全教育活动期间由活动领导小组领导。各种安全教育活动需要与有关部门(如公安、交通、消防、卫生、司法、地震等)指导支持的,由学院学工处组织实施。

为进一步确保“安全文化周”活动的顺利开展,根据省委教育工委、省教育厅文件的精神,应成立“安全文化周”活动领导小组。领导小组成员名单如下:

组长:院长

副组长:党委副书记

成员:领导小组下设办公室,办公室主任兼任

1、强化教职工自救自护能力。

进一步贯彻落实《普通高等学校学生管理规定》、《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强教师依法执教、依法管理的意识,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

2、深入开展“应急避险技能进课堂、安全防范知识进校园”宣传教育活动。

(1)在校园显著位置悬挂安全警示标志或安全教育标语,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

(2)按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,积极开展安全教育,普及安全知识,增强学生的安全意识和法制观念,提高防范能力。组织一次法律知识方面的专题讲座,开展安全知识竞赛、制作宣传板报等多种形式,生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、溺水、网络安全、自然灾害预防等方面的安全教育。通过“以案说法、以事警人”的宣传方式达到吸引学生、教育学生的目的,使安全知识真正为广大师生所掌握。

(3)结合“建设国际旅游岛,向不文明行为宣战”主题教育活动,倡导学生文明行事、文明做人。杜绝不良习惯。

3、完善各类应急预案,强化应急演练。

(1)进一步完善各类事故的安全应急预案,针对消防、用电、用气、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,按分工制定完善应急预案,明确责任、细化程序、有章可循,一旦发生突发事件、自然灾害或其他安全事故,能够得到及时有效控制。

(2)组织一次消防紧急疏散、逃生自救、自救自护演练,培养师生面对突发安全事故时的逃生自救能力。

1、加强门卫管理,建立健全值班、巡逻制度。进出校门登记制度、外部人员来访登记制度,非本校人员未经允许不准进入校内,防止社会闲杂人员到学校寻衅滋事。值班、巡逻人员要坚守岗位,发现问题,及时处理。

2、加强学生宿舍安全检查工作。定期不定期地开展学生宿舍用电安全大检查,严禁使用大功率电器。

3、加强消防安全工作。要严格排查学生宿舍、教室、图书馆、食堂等公共生活活动场所的火灾隐患,特别是对老式木制结构建筑、电路管网老化等火灾隐患要加大排查力度,对发现的问题要采取措施进行整改,并按要求配齐消防设施。

4、加强饮食卫生管理。

(1)按照学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定,健全并落实关于食堂的各项规章制度,食堂内要悬挂张贴《海南省校园食品卫生安全教育挂图》,增强师生食品卫生安全意识,了解食品卫生安全知识。同时要加大对食堂卫生工作的领导、监督和检查。

(2)坚持对食堂职工进行安全教育和思想教育,提高职工安全意识。

(3)严把进货关、储存关、加工关和制作关,确保食堂及学生服务部饭菜、食品质量和卫生标准;进一步检查防“四害”设施,提高警惕,严防不法分子投毒,确保饮食安全。

5、加强校园网络管理。及时删除网上各种有害信息,确保网络安全。严禁校内开设经营性网吧。

1、加强学校周边环境综合治理。积极配合综治、公安等部门依法清理整顿校园周边的非法网吧、书摊、歌舞厅、饮食摊点等场所,为学校安全创造良好的外部环境。

(一)召开全校动员会,举办一场安全文明知识讲座。

(二)开辟一组宣传橱窗。通过广播、校园网、黑板报、宣传栏、宣传材料、张贴宣传标语、悬挂横幅等形式,大张旗鼓地向广大学生普及安全知识,营造事事讲安全、人人懂安全的氛围。

(三)各二级学院要组织各班级召开一次主题班会。组织各学生班利用班团活动,围绕建设“强化安全教育管理共建安全文明校园”的主题开展一次以“安全、文明、礼仪”为主题的班会活动。

(四)结合“建设国际旅游岛,向不文明行为宣战”主题教育活动,开展一次以“安全、文明、礼仪”为内容的安全文明图片展,各二级学院进行以安全文明为主题的宣传橱窗制作评比活动。提高师生安全意识,发动师生寻找校园不文明行为,改正不文明行为,净化校园文明环境。

(五)组织全校师生观看一场“安全文明教育”的宣传片。

(六)由宣传部对学院“安全文明周”整体活动进行宣传报道。

(七)开展一次消防突发事案件应急演练。组织开展防护演练、自救演练、消防演练等活动,紧急避险,紧急疏散、逃生自救等演练,提高师生的应对能力和防范水平。

(八)组织一次校园和周边环境安全隐患大排查。对校门出入管理、用水用电、消防、危险品、饮食卫生、重点部位的隐患排查,确保各种不安全隐患、苗头能够早被发现和清除。

(一)加强领导,明确责任。

全院及各二级学院在“安全文化周”领导小组的领导下,做到精心安排、落实责任、专人负责。加强对活动的管理,确保“安全文化周”各项活动顺利进行。

(二)认真组织实施“安全文化周”活动。

各处、室及各二级学院要根据“安全文化周”活动要求,结合本单位安全工作的实际,制订实施方案,认真做好各项准备工作。活动要做到人人参与,不留死角。

(三)及时报送“安全文明周”活动材料。

各处、室及各二级学院应把开展“安全文化周”活动的书面总结材料(含电子文档)于9月14日上报院“安全文化周”活动领导小组。电子邮箱xxxxxxxx。总结内容包括参加活动的学生人数、活动内容、活动形式、活动图片等。

劳动教育周活动方案小学篇十三

为进一步加强学校的安全工作,增强师生的安全意识,确保师生的人身安全和学校的财产安全,保证正常的教育教学工作有序进展,结合学校的实际情况,特制定“安全教育周”活动方案如下:

以教育局和教育办的有关文件精神,进一步加大对全校师生的安全教育力度,使全校师生牢固树立“安全第一”的思想意识;强化学校的安全管理工作措施,做到安全预防为主;层层落实安全责任,把防火、防盗、饮食安全和交通安全等工作落实到实处。

结合学校生命、生存、生活教育内容,加强安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对小学生造成的伤害,提高学生应急避险能力,保障学生健康快乐地成长。

8月17日——8月20日。

预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力。

学校安全工作是事关师生生命安危的大事,是学校教育事业发展的`前提和基础,学校对学生的安全教育要做到“警钟长鸣,常抓不懈”,不能存在侥幸心理,麻痹思想。本次活动主要以“强化安全意识,提高避险能力”为主要内容,通过教育活动,提高师生的安全防范意识和应对突发事件避险自救能力。

(一)营造安全教育氛围

利用校园集会、校园橱窗、横幅等宣传阵地,向师生宣传安全知识,对学生进行内容广泛的安全教育,使整个校园形成良好的教育氛围。

(二)认真开展“十二个一”活动。

1、利用周一升旗仪式集合时间,举行一次安全疏散演练活动。

2、依托国旗下讲话,进行一次安全动员讲话。

3、举行一次安全主题班会。

4、由校长牵头,组织各部门开展一次校园隐患大排查活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、食堂、实验室、微机室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时消除。。

5、举行“珍爱生命、学会生存、幸福生活”手抄报评比活动。

劳动教育周活动方案小学篇十四

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织学生排演小品、诗朗诵。

3、选好及训练班会主持。

4、制作ppt。

(开场)主持人上场。

王:同学们,我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

楚:我们是新世纪的接班人,我们未来的生活是多么美好。而生命对于我们每个人来说只有一次,我们一定要关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。

王:关爱生命,呵护健康,是我们崇高的使命。合:三(4)班“乘安全之舟,扬生命之帆”主题队会现在开始。

楚:有请中队长。

第一项:清点人数:

中队长:请各小队清点人数。

(各小队长清点人数,报告中队长。)。

中队长:报告辅导员,三四中队应到71人,实到71人,一切工作准备就绪,请辅导员参加本次队会。

辅导员:接受你的报告,并预祝本次队会圆满成功。

中队长:是。

第二项:出队旗。

中队长:全体起立,出队旗,敬礼!

中队长:礼毕,唱队歌。

中队长:呼号:中国少年先锋队已经走过63年的光辉历程,作为少先队组织的小主人,我们感到无比骄傲和自豪。这是因为我们有一面旗(中国少年先锋队队旗),这是因为我们有一种礼(中国少年先锋队队礼),这是因为我们有一首歌(中国少年先锋队队歌),这是因为我们有一种誓言,准备着,为共产主义事业而奋斗(时刻准备着)。

我宣布:六一主题队会正式开始。有请两位主持人。

第三项:活动过程:

王:我们是跨世纪的新苗,肩负重任。可是在我们的周围,却有很多的危险时时危害着我们的健康,甚至威胁着我们的生命。那么怎样才能从小事做起,保护好自己呢?同学们,请看大屏幕。

(一)校园安全。

楚:谁来说一说在校园安全上我们应注意哪些地方呢?

(同学们自由回答)。

王:同学们说的真好!看来大家平时都注意了校园安全,下面请我们班的“安全监督员”再一次为我们敲响校园安全警钟。(出示课件史文烨讲解)。

王:希望同学们在校园内时刻牢记安全二字,从小事做起,保护好自己。现在请同学们集体朗诵《安全小儿歌》。

楚:同学们,校园安全要铭记,但交通安全也不能忽视。下面让我们一起了解交通安全。(出示课件)。

(二)交通安全。

1.认识信号灯。(出示课件)。

2.选择适当的交通工具。调查班里同学的上学放学情况。

王:同学们,不管我们是坐自行车还是坐汽车,都要遵守交通规则,注意安全。现在,请楚思齐同学为我们说一说在交通安全上应注意哪些问题。(出示课件:强调骑车坐车的安全事项。)。

3.安全事故分析。

王:交通规则一定要遵守,否则,我们的生命就会受到威胁,请看发生在我们身边的交通事故。

楚:看到这一幕幕惊心动魄的场面,通过这一个个血淋淋的教训,使我们不得不意识到交通安全的重要。

(三)食品安全。

楚:哎,王园星灿你有没有发现,今天所有的队员都非常的认真。

王:当然发现了,我还从他们的眼神中已经看出他们在这节课里学了不少安全知识呢?

楚:真的?

王:当然,不信我们测试测试。

楚:好!大家准备好了吗?

王:准备好了。

(出示课件:轻松十分钟)。

楚:这节课同学们的收获可真不少呀!我们应该为自己鼓鼓掌。

(孟世祥举手)乙问:孟世祥,你有什么事吗?

孟世祥:我把今天学到的知识编成了快板。

王:我们用热烈的掌声欢迎孟世祥的快板。

小学生,上学校,走路要走人行道,

过马路别乱跑,十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

家用电器和煤气,使用特别要注意,

发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。赶快拨打110。

楚:让我们再次用热烈的掌声感谢孟世祥同学。

王:今天,我们班的安全宣传员代表带来了他们各小队的宣传标语:

校园安全宣传小组:维护校园安全,营造和谐环境。

交通安全宣传小组:保护生命,平安出行。

食品安全宣传小组:食品安全牢记心,健康幸福伴你行。

楚:有一根弦他唱想在我们身边,

王:有一根弦他连着我们的生命线。

楚:他的名字就叫安全。

王:安全维系着我们每个人的生命与健康。

楚:安全维系着每个家庭的幸福与美满。

合:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

王:接下了请辅导员讲话:同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

楚:每一个健康生命的夭折,总会让人感到痛心。

王:每一个幼小生命的意外,总是让人感到揪心。

合:最后让我们齐声高喊:“珍惜生命注意安全”

学生齐呼:“珍惜生命注意安全”

王:请中队长上台。

中队长:全体起立,退队旗,敬礼!

中队长:请坐,我宣布,三四队会到此结束!谢谢大家!

楚:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

王:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!合:让我们共同扬起安全之帆,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,最后让我们在平安树上留下我们的平安寄语!(同学们吧主备好的平安寄语贴到黑板上。)。

劳动教育周活动方案小学篇十五

一场突如其来的疫情打乱了同学们的正常的校园生活,为了丰富同学的居家生活,青铜峡市第五小学政教处向同学们发起“居家抗疫宝典”系列活动,让同学们“宅”家也能与家人一起学习劳动技能、了解居家安全知识、体验传统手工制作文化、分享心灵体验、增强亲子情感。

本周体验活动主题为“居家抗疫宝典之劳动教育实践体验活动”,倡导学生居家开展各类传统家务,或将传统家务和创意家务相结合,立足学生的“动手实践”,注重学生“动脑思考”的探究性学习。德育处设计居家实践体验的不同岗位,根据低段、中段、高段的学生认知提供不同的“周家务清单”,各年段依次递增难度,最后形成劳动成果。低段小朋友自己叠被子,整理书包,争做“自理小达人”,擦桌子、摘菜、洗碗筷、墩地,享受劳动的乐趣;中段同学收拾饭桌、整理沙发床铺、下面条、学炒菜,大家成了勤劳的“小蜜蜂”;高段同学承包厨房的活,他们爆炒三鲜、凉拌三丝、煎炒鸡蛋、精制面点,个个都“厨神”附体。

大家以短视频、照片、绘画等形式呈现出来,进而传承劳动文化,增强劳动意识,提升劳动素养,感受“家”的温暖与魅力。

疫情防控工作倡导“全民动员、全民居家”,虽打乱了本学期的教学计划,但也给学生的居家劳动教育提供了空间和时间,有利于家校合力推动劳动教育。引导学生树立正确的劳动观和价值观,号召全体学生在疫情防控期间,宁可在家里出出汗,也不给国家去添乱,传承中华传统美德,参与力所能及的家务劳动,做家长的小帮手、做文明的传承人,做爱劳动、尊长辈、懂分享的中华好少年。

劳动教育周活动方案小学篇十六

今年3月27日是第二十二个全国中小学生安全教育日。主题是“强化安全意识,提高安全素养”,特制定边寨小学20xx年安全教育日活动方案。具体如下:。

增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能。

3月27至4月26日。

“强化安全意识,提高安全素养”。

1、举行一次升旗仪式。3月27日,组织开展学校安全教育日活动启动仪式,形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。

2、组织一次紧急疏散演练。3月28日上午,利用大课间时间进行模拟“紧急疏散演练”,全校师生人人参与,提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。

3、出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。

4、举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识,提高安全素养”举行一次安全教育主题会。

5、扎实一次常规教育。各班利用班晨会、放学一句话等形式进行安全教育,加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的.教育和检查、督促工作。安全教育内容如下:

(1)要注意交通安全。

按时上学、不早到校;按时回家,不在学校途中逗留。要在人行道内靠右行走;不准骑自行车上学。

(2)要注意饮食安全。不购买“三无”食品,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,注意春季常见病、传染病的流行爆发。

(3)要注意在教室里的安全。

要安全用电,大家不要用手触摸裸露的电线、电器,发现损坏及时报告。上下楼梯要轻声、慢步、靠右行,不追逐打闹;进入校园后不准外出,有事必须请假。

(4)要注意活动安全。

体育课不做剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课间活动要注意安全,坚持小运动,以散步远眺为主,严禁奔跑追逐;同学间遇到矛盾,一定要冷静理智,不动手动脚。

(5)要注意外出安全、交友安全。

要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。

(6)要加强心理疏导。

遇到不顺心、烦恼的事教育学生能主动和老师、同学沟通交流。

(7)利用家长学校、家长qq群、微信群、家访等阵地进行宣传教育,提醒学生家长,增强其保护子女的安全意识。

6、组织学生及家长登录“临汾市安全教育平台”完成专题学习。组织学生观看安全教育宣传片,进一步加强学生的安全教育工作,提高安全教育的针对性和实效性,提升学生的安全意识和自我防范能力。

7、做好一次安全隐患排查。再一次做好安全隐患排查工作,存在安全隐患及时整改。

劳动教育周活动方案小学篇十七

为推动学校深入实施生命教育,促进学生全面发展和生命成长,结合《关于开展20xx年xx学校生命教育月活动的通知》精神,特制定《20xx年小学生命教育月活动方案》。

通过生命教育专题活动,让学生进一步了解生命的意义,珍惜生命的价值。帮助学生掌握心里健康知识,学会调试心理的方法,珍爱自己,关爱他人,乐观进取,健康成长;教育学生学会紧急避险和自护自救;让学生懂得生命的内涵,学会感恩、尊重生命、热爱生命。使学生拥有健康的心态,培养乐观的生活态度,树立积极的人生观。

共筑沟通“彩虹桥”,赋能生命“七色光”

20xx年3月中旬—4月中旬。

(一)宣传阶段。

根据活动要求,结合本校实际,制定好学校“生命教育月”实施方案,利用校园广播、网站、橱窗、板报、电子宣传屏等途径,大力营造生命成长、梦想导航、励志进取的浓郁氛围。

(二)活动实施阶段。

3月22日上午,利用升国旗仪式举行生命教育月启动仪式,使全校师生都关注生命教育活动,认识生命教育活动的意义,并积极参与到生命教育活动中来。

2、开展“生命七色光”主题班会课。

各班在活动期间上好一堂主题班会课,1—3年级开展“困难我不怕你”活动,4—6年级开展“快乐成长加油站”活动。(班队手册内检查此项内容)。

(1)各班家长通过安全教育平台和孩子一起学习生命教育和安全教育。各班在此期间开展一次“云端家长沙龙”,可通过群内主题讨论,了解学生,了解家长,做好有效的家校沟通。

(2)开展各类亲子活动:各班每周布置配套的情感、学科类亲子作业(运动、电影、读书等)培养亲子间的和谐关系,助力儿童健康成长。

(3)星羽青果“父母学堂”精品公益体验活动(预约后具体安排另行通知)。

4、开展紧急疏散演练活动。

结合服务中心的安全日活动,开展紧急疏散演练,通过实际演练,教会学生掌握避险、逃生、自救的学识和技能。(具体安排另行通知)。

5、开展“我和春天有约”生命成长体验之旅。

以“远足”“踏春”形式,组织学生开展“拥抱春天”生命成长活动,将生命教育融合在活动中。(具体安排另行通知)。

6、开展“走进心理关注困境”心理健康教育活动。

(1)开展“生命教育”为主题的心理公益课堂。

学生:“微光相伴,护蕾成长——儿童预防侵犯”公益课堂。(参与对象:五六年级女生,参与时间:3.12下午1:00)。

家长:星羽武进家庭与心理教育公益系列课程(预约后具体安排另行通知)。

(2)“三叶草”心理咨询活动。

学生:百子楼设置“西瓜姐姐信箱”,心理辅导老师定期查看,进行个案辅导。(3.18开始使用)。

教师:级部主任和工会妇女主任做好教师心理疏导工作。(具体安排另行通知)。

结合书院节活动,一二年级开展“童声唱中国”灵动舞台活动,感受在舞台上绽放生命的精彩。(具体安排另行通知)。

8、出一期以“生命教育”为主题的黑板报。

举行“生命教育”主题板报评比,努力营造良好的宣传氛围,加强队员对生命意义的理解。(具体要求另行通知)。

(三)第三阶段:成果展评阶段。

1、共筑沟通“彩虹桥”,赋能生命“七色光”家庭教育故事征集。

内容要求:征集能反映家长和孩子积极有效的沟通,体现家长和孩子共同成长的经历,具有典型教育意义的家庭教育故事,篇幅1500字左右。4月16日前,将家庭教育故事电子稿(电子稿文件名:学校全称+教育故事名称)发送给王飞老师。(各级部上交2篇参加区级评奖。)。

报送要求:各校于4月20日前,将参评材料报送至区教育局。

3、共筑沟通“彩虹桥”,赋能生命“七色光”亲子沟通微视频评选(音乐组)。

内容要求:情景剧的内容要素:问题呈现、问题解决过程、沟通后亲子双方的反思。视频文件格式为mp4,文件大小要在200兆(mb)以内,时长不超过5分钟。

报送要求:4月20日前,将微视频(文件名:学校全称+微视频名称)汇总表电子稿上交区教育局。

1、生命教育内容涉及学校各个学科,科学、品德与生活、品德与社会、体育等学科,是生命教育的显性课程。老师们要在这些学科的教学中增加生命教育内容,挖掘显性和隐含的生命教育内容。

2、要学科老师要分层次、分阶段,适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教育。语文、音乐、美术等学科也蕴涵着丰富的生命教育内容,是生命教育的隐性课程。老师们要结合教学内容,对学生进行本次生命教育月主题内容的教育活动。同时充分运用与学生密切相关的事例作为教学资源,利用多种手段和方法开展生命教育活动。

3、各年级要利用班队课认真开展好方案中要求的专题生命教育活动。要从学生的兴趣、经验出发,结合学生的特点开展活动。有目的地进行人与自然、人与家庭的启蒙教育,探究生命的可贵、生活的意义。

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