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2024年优秀举办运动会策划案(优质11篇)
  • 时间:2024-01-13 16:18:18
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2024年优秀举办运动会策划案(优质11篇)

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2024年优秀举办运动会策划案(优质11篇)
    小编:FS文字使者

回顾过去的一段时间,可以更好地了解自己的成长和变化。一篇出色的总结应该简明扼要地概括所做工作的成果。以下是一些个人成长总结的分享,希望对大家有所启发。

优秀举办运动会策划案篇一

x年x月x日。

xx园操场。

xx园幼儿、家长、教师。

通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队、单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队(各级并列成四路纵队行进)。

2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

4、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。

5、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

6、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:xxx;终点:xxx;发令:xxx;检录检查:xxx;集体项目裁判:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx;个人项目裁判:xxx、xxx、xxx;公告:xxx、xxx、xxx;广播宣传:xxx、xxx;奖品:xxx、xxx;后勤部:xxx。工作人员教师共xx人,幼儿家长共xx人。

(1)集体赛:1、趣味接力赛;2、手足情深;3、跳圈接力;4、宝贝新娘;5、齐心协力。

(2)个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好。

(1)集体赛——趣味接力赛。

1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

2、手足情深(接力)。

参赛队员:每队3人(家庭为单位)。

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

发令员:xx人。

现场裁判:xx人。

3、跳圈接力。

参加人员:每队3人(家庭为单位)。

比赛规则:参赛家庭幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。

发令员:xx人。

现场裁判:xx人。

4、宝贝新娘。

参加人员:每队3人(家庭为单位)。

发令员:xx人。

现场裁判:xx人。

比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。

5、齐心协力。

参赛人员:每队2人。

比赛规则:二名参赛家庭成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:气球。

发令员:xx人。

现场裁判:xx人。

(2)个人赛:

1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

2、企鹅漫步。

3、完成距离的,获奖券一张。

4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖。

00:00-00:00第一组;

00:00-00:00第二组;

00:00-00:00第三组;

00:00-00:00第四组;

00:00-00:00决赛。

颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖);参加亲子运动会活动的每个家庭以奖券到领奖台发给纪念品一份。

1、集合。

2、颁奖。

1、园领导致词。

2、总裁判长宣布具体比赛结果。

3、颁奖。

4、策划组组长宣布运动会闭幕。

优秀举办运动会策划案篇二

本次趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的`活力激发出来,使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。

四月的暖风已经吹来,春天的脚步已悄然而至,在这没好的季节里,举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来,使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。另一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力。促进各部门的合作与默契,加强组织内部的凝聚力,培养成员团队合作精神。

20xx年x月x号17:00——19:00

学校足球场

人文信息管理学院全体学生

(一)前期准备宣传

(1)宣传部设计和制作宣传海报与幕布,并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。

(2)通过各班宣传,使更多的同学了解本次活动。

1、人员准备参与活动人员:运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。

2、物资准备(活动道具以及奖品)

3、场地准备(借用足球场)提前确定并借好在学校操场的活动地点。

(二)活动中期

3:50—4:00活动人员、活动所需器材到位。

4:00—4:50场地布置

5:00—6:30活动开始,

活动项目

1、托球跑

2、无敌风火轮

3、信任背摔

4、丝巾传递+丢网球+海底捞月

6:30—7:00发放奖品和清理现场。

(三)活动后期

1、参与活动人员合影留恋;

2、志愿者对会场进行清扫,整理清点所用器件并将所借道具归还;

3、项目部对活动进行总结汇报;

4、宣传部对活动发表新闻。

1、志愿者在活动中所需注意事项:

(1)于活动开始5天前大力宣传的文化内涵及落实本次活动具体事宜,营造节日氛围,提高同学们的参与积极性。

(2)志愿者务必在活动开始前将活动场地布置好,活动前确保电源、话筒和音响可以正常使用。

(3)活动中,志愿者要积极引导同学参加游戏,并维持好现场的秩序。

(4)志愿者应及时提醒比赛者在自己的跑道上比赛,避免参赛者碰撞。

(5)若当天突遇下雨,根据下雨的程度决定在帐篷内继续活动或推迟活动。

(6)活动后应认真清理现场、归还设备

优秀举办运动会策划案篇三

本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和父母创造一个优良的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!

二、活动地点。

本园操场。

三、活动目标。

1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏,增强父母与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

四、具体程序。

1、各工作人员到位,运动员到位。

2、国旗队,校旗队,击鼓队入场。

3、全体起立,奏国歌,升国旗。

4、园长讲话。

5、父母代表讲话。

6、运动员代表宣誓。

7、运动员退场。

8、体育才能展示(音乐响起)。

溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示。

9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编)。

10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。

11、各项游戏比赛开始。

12、颁奖仪式。

集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)。

个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

优秀举办运动会策划案篇四

“我运动、我健康、我快乐!”

二、活动形式。

三、活动时间。

2022年x月x日。

四、活动地点。

(1)开幕式:里仁操场。

(2)比赛场地:里仁操场(大、中、小年段分别有各自比赛场地,三个年段比赛项目同时进行)。

五、活动参与对象。

(1)幼儿园教师。

(2)幼儿园幼儿家长。

六、活动流程。

(一)开幕式。

(1)升国旗。

(2)检阅。

(3)领导讲话。

(二)幼儿活动项目。

(三)老师及家长活动项目。

大接力。

老师和家长共同参与。

拔河。

家长参与。

七、注意事项。

为保证运动会安全、有序地进行,希望家长以身作则用文明、友善的言行为孩子做出良好榜样,协助我们维持会场秩序并注意以下事项:

1.请穿着运动装、运动鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操场。(为保护塑胶场地,请家长不要穿高跟鞋、钉子鞋入园)活动过程中负责自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和参与活动,不在院内、楼内随意走动。

2.不随意丢弃垃圾,不让孩子随地大小便。(如厕可以到宿舍楼内公共卫生间)自觉保持和维护幼儿园卫生和公共设施,遵守园内各项规章制度。

3.运动会开幕式、比赛中,需要照相的家长不要妨碍活动的正常进行。

4.比赛活动遵循“友谊第一、比赛第二”、“重在参与、促进锻炼”的原则。避免出现故意违规、互相指责、争吵等现象。

5.自觉尊重、保护其他幼儿,家长之间和谐相处、团结互助。

6.尊重园内所有教师,听从和协助教师组织、安排活动。

感谢您对幼儿园工作的理解与支持!

优秀举办运动会策划案篇五

为使本次运动会安全、有序、文明、进步,特制订本方案。

一、运动会主题:

友谊、责任、拼搏、进取。

二、运动会口号:

运动强健体魄,责任铸造辉煌。

三、参加范围:

初一、初二全体学生,初三运动员,部分教职工。

教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。

四、成立运动会各种组织机构。

1、主席团:王少辉、马德玉、赵子升、刘康元、李伟、张昌梅、高长香、高庆军、孙树峰、王守松、刘兴敏、齐凯、董飞。

2、筹备委员会:高庆军、张昌梅、王守松、孙树峰、张士斌。

3、大会组织及宣传:学生处负责。

4、安全保卫:办公室负责。

5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

7、仲裁委员会:马德玉、赵子升、刘康元、李伟、刘其祥、彭忠、刘洪新、李守国、陈淑科。

8、体现班级特色及大会主题、口号。解说词由各班完成,100字以内。

10、校长致运动会开幕词。

11、裁判员代表发言。

12、运动员代表发言。

13、宣布运动会学生纪律要求。

14、运动员退场,比赛开始。

优秀举办运动会策划案篇六

x年xx月xx日。

xx园操场。

xx园幼儿、家长、教师。

通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队、单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队(各级并列成四路纵队行进)。

2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

4、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。

5、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

6、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:

计时:xxx;

终点:xxx;

发令:xxx;

检录检查:xxx;

集体项目裁判:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx;

个人项目裁判:xxx、xxx、xxx;

公告:xxx、xxx、xxx;

广播宣传:xxx、xxx;

奖品:xxx、xxx;

后勤部:xxx。

工作人员教师共xx人,幼儿家长共xx人。

(1)集体赛:

1、趣味接力赛;

2、手足情深;

3、跳圈接力;

4、宝贝新娘;

5、齐心协力。

(2)个人赛:

1、跳绳、

2、企鹅漫步、

3、滑轮比赛、

4、掌上明珠、

5、摸鹿鼻子、

6、盲人击鼓、

7、钓鱼、

8、挟乒乓球、

9、吹气球、

10、呼拉圈比赛、

11、运用爆破音吹蜡烛、

12、比比谁的眼力好、

13、比比谁的运气好。

(1)集体赛——趣味接力赛。

1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

2、手足情深(接力)。

参赛队员:每队3人(家庭为单位)。

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的.方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

发令员:xx人。

现场裁判:xx人。

3、跳圈接力。

参加人员:每队3人(家庭为单位)。

比赛规则:参赛家庭幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。

发令员:xx人。

现场裁判:xx人。

4、宝贝新娘。

参加人员:每队3人(家庭为单位)。

发令员:xx人。

现场裁判:xx人。

比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。

5、齐心协力。

参赛人员:每队2人。

比赛规则:二名参赛家庭成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:气球。

发令员:xx人。

现场裁判:xx人。

(2)个人赛:

1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

2、企鹅漫步。

3、完成距离的,获奖券一张。

4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖。

第一组;

第二组;

第三组;

第四组;

决赛。

颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖);参加亲子运动会活动的每个家庭以奖券到领奖台发给纪念品一份。

1、园领导致词。

2、总裁判长宣布具体比赛结果。

3、颁奖。

4、策划组组长宣布运动会闭幕。

优秀举办运动会策划案篇七

为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展,提高学生的锻炼意识,养成健身习惯,增强学生体质,丰富校园生活,同时也增强学生的团队凝聚力,经研究决定组织单项比赛,望各班积极组织参赛。

一、比赛项目。

亲子项目:同舟共济、夹玻璃球接力比赛。

学生项目:蜈蚣钻圈、跳绳接力。

二、比赛时间、地点。

时间:10月16日地点:本校操场。

三、比赛分组。

一至四年级以年级为单位,五六年级为一组,进行比赛。

四、报名方法。

以班组队,参赛队员须身体健康。

希望各班积极组织备战,本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。

五、活动项目。

1、同舟共济:每班限报4名家长4名学生,两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上,比赛过程中如果掉下来,掉下来一次加时10秒,用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛,到达终点返回,返回起点后交与第二组,第二组继续,看哪组先完成比赛。

2、夹玻璃球:每班限报4名家长4名学生,按一名家长一名学生交替站在桌旁,比赛开始,第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里,第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里,依次进行,如果玻璃球中途掉下,掉下者应捡回重新开始,完成5个玻璃球,看哪组先完成比赛。

3、蜈蚣钻圈:全班手拉手按“s”站好,第一名同学手拿呼啦圈,听哨声开始钻圈,手不许松开,将圈依次通过全班同学,看哪班先完成。

4、跳小绳接力:每班限报15男15女,进行比赛,一列横队站好,第一名学生跳完(一年级30个,依次每个年级加10个),然后第二名学生开始,以此类推,看那个班先完成比赛。

六、奖励办法。

各项比赛分别取第一名奖励。

优秀举办运动会策划案篇八

一、活动宗旨:

为了丰富全校学生的文体生活,加强交流、增进友谊,增强学生的身体素质,营造活泼健康的文化氛围,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生们活跃身心,共同体验运动的趣味和快乐,培养孩子们的集体荣誉感和团队合作精神。为此,为我校体育节再添辉煌,特组织趣味体育活动竞赛。

二、活动口号:

“青春在舞动,活力满校园”趣味体育活动竞赛。

三、活动地点:

汪柘中学篮球场。

四、组织单位:

体育组。

五、参赛人员:

每个班每个单项限报10人,每人限报一项。

集体项目每班限报两组,男、女各一组(多人跳绳仅一组)。

六、活动项目:

本次活动设个人单项赛和团队项目赛。

七、时间:

10月24日——10月30日。

八、报名方式:

用oa平台直接将报名表格王。

九、比赛时间:

12月23日(暂定,如遇雨天,顺延。)。

十、参赛方法:

2、比赛出场顺序由抽签决定,具体抽签时间与。

十一、趣味体育项目比赛规则与说明。

(一)、个人单项赛规则说明:

1、《趣味投篮》。

比赛方法:每生只有两次机会,把篮球击地反弹进筐,男生距筐7米,女生距筐5米,通过地面反弹将球落入球筐,即为进球,统计班级总次数,总次数多者名次列前。

要求:

1、各班级要精心组织学生开展训练(可利用体育课、下午课外活动课训练).

2、各班应根据比赛安排及时把班级带到比赛候场地点,任何班级不得弃权。

2、双脚左右盘踢毽子比赛。

统一采用左右双脚盘踢,单脚连踢不算,左右各踢一次算一个,比赛时间2分钟,计规定时间内的总个数。

3、《袋鼠跳》。

比赛方法:开赛前,于各自赛道起点线后站立的参赛选手应将双手随(及腰部)套入麻袋,双脚蹬至麻袋底部,双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位。(裁判要检查,看是否就位)裁判发令后,运动员在保持身体平衡的状态下,应充分利用双腿的屈伸蹬地动作连续向前跃跳,直至到达终点。计时方法以参赛选手用时少者名次列前。

比赛规则:

a、前行过程中若出现双手滑脱(麻袋离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例,成绩无效。

b、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手持袋),脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。

c、行进中,若出现步入他道、踩踏分道线或摔倒至邻道,均属违例,成绩无效。

4、一分钟跳绳(单人双脚单摇绳)。

比赛跳绳自备,单人双脚单摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。

5、一分钟跳绳(单人双脚双摇绳)。

比赛跳绳自备,单人双脚双摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。

6、18人“8”字绕环跳绳。

在本班内自选18人组成一个队绕“8”字跳大绳,全队过5次,计通过的时间,范规成绩记为零。

7、一分钟跳绳(双人双脚单摇绳)。

比赛跳绳自备,双人双脚单摇绳(自找本班同学为搭档),计1分钟内的次数,次数多者名次列前。

8、《50米×3袋鼠跳》(每班限报2组,男、女各一组)。

比赛方法:每队3人,50米距离,采用接力赛形式,听发令后,运动员跑向队友另一边,到达指定地点后,要及时脱下布袋交由另外一名队友穿上,由另外一名队友接着跑向另一端,接应队友。比赛规则:进行接力时,接力方必须在指定线内完成接力,以最后完成接力用时最少的队伍获胜。

9、《50米×3二人三足》。

比赛方法:每队3人,采用接力赛形式,距离为50米。

比赛规则:赛前每两名运动员各一条腿用布带捆绑在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起动,以两人靠后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进,不得踩踏分道线或跑入他道。两名选手捆缚的布带赛中脱落,需站在原地重新捆绑,然后继续比赛,否则成绩无效。

优秀举办运动会策划案篇九

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第__届田径运动会。

二、口号。

阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小。

三、时间。

20__年5月3日——20__年5月31日。

四、活动要求。

1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

五、领导小组。

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:

副组长:

宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

六、活动安排。

(一)体育文化类。

1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)。

2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)。

3、举行隆重的开幕式(5月12日)。

(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队。

(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班。

一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)。

(3)人员入场:运动员入尝裁判员入场。

(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。

4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)。

5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)。

(二)体育竞技类(具体方案附后)。

1、群体项目比赛。

2、广播操比赛。

3、第__届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)。

4、教师项目比赛。

七、总结表彰。

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

优秀举办运动会策划案篇十

一、活动主题:“健康快乐动起来!”

二、活动目标:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。

三、活动形式:

轻器械表演、亲子游戏。

四、活动地点:

幼儿园大操场。

五、活动原则:

1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

3、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

六、活动准备:

1、幼儿园环境及会场布置。

2、音响(磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)。

3、国旗、班级牌。

4、游戏道具、奖品。

七、人员安排:

总指挥:

副指挥:

主持人:

音响、摄像:

会场布置:

保健:

舞台监督:

各班负责人:各班班主任及老师。

后勤:

安全、保卫:

八、活动流程:

1、运动会开幕式。

(1)主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕。

(2)运动员入场。

(3)举行升国旗仪式。

(4)请张书记致开幕词。

(5)家长代表和运动员代表讲话。

(6)运动员退场。

2、各年级组依次展示轻器械操。

展示顺序:小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组。

3、分班进行亲子游戏。

4、运动会闭幕式。

优秀举办运动会策划案篇十一

二、活动目的。

提高员工素质,倡导绩效团队,营造和谐氛围,构建成功企业。期望在紧张的工作之余,给广大员工提供一个缓解压力的平台,创造一次开心一笑的时刻。

三、活动时间。

20__年11月24日。

上午:

8:30-9:00——比赛团队进场列队,主持人隆重请出董事长。

9:00-9:15(董事长致开幕词)。

下午:

四、活动地点。

五、活动对象。

公司全体在职员工(包括各分支机构)。

六、活动组织。

总顾问:__总指挥:__总协调:__副协调:__筹备组主任:__副主任:__委员:各部门负责人裁判长:(__)。

统计:__。

集体运动比赛。

(一)参赛规划。

1、本次运动会共设5(或者任何数量)个代表队,分别为__。

2、参加人员必须是本公司员工,每个运动员最多只能报两个项目。由于比赛活动时间为一天,因此请各员工根据自身的身体条件合理的选报运动项目。

3、各代表队选出一名队长,负责与筹备组联系,并给代表队设定名字以及每队的口号,于x月x日前各代表队把各项目参赛人员报到行政人事部,由大赛组委会编定比赛日程表和秩序表。

报名截止后各代表队原则上不得随便更换运动员,否则取消该代表队在该项目的参赛资格。

4、各代表队须自行组织进行赛前训练。

(二)集体运动项目及奖项设置。

(三)奖金设置。

(四)运动比赛纪律。

1、全体工作人员必须在指定时间内到位,认真组织比赛;让比赛活动能准时、有顺序的进行。

2、坚持公平、公正原则,严禁工作人员或裁判员有任何舞弊行为;。

3、全体参赛运动员必须服从保安、工作人员及裁判安排,听从指挥,不弄虚作假,以“友谊第一、比赛第二”的精神来参加竞赛。

a)全体人员须队列整齐,口号响亮,着装整齐,表现出依黛丽良好的精神面貌。

b)各部门必须组织部门员工文明观赛。

c)严禁喧哗、起哄、打架闹事等行为,情节严重者开除处理。

d)当天任何人不得擅自提前离开比赛场地。

e)保持赛场内清洁。禁止乱扔果皮、食品袋、饮料罐,违者每人/次罚款100元(部门主管占30%,违规者占70%)。

f)本次赛事相关的比赛规则最终解释权归运动会筹备组。

(五)筹备工作安排表。

(七)费用预算。

(八)附件及表单(此项后续编制):(一)运动会赛程安排表(二)运动比赛成绩登记表(三)运动会现场布局图(四)活动物料清单(包括购买、外借、自备)。

方案制定:审核:批准:__x。

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心得体会是对自己在某个领域或者某段时间经历后的感悟和思考,有助于提升个人的认知和经验。它可以作为一种记录和分享的方式,帮助我们更好地成长和进步。经过一段时间的积
通过制定计划,我们可以更好地安排时间和资源,提高工作的质量和效果。需要在计划中设定清晰的时间节点和里程碑,以便对计划的执行进行监控和评估。计划是我们对生活的掌控
在总结中,我们可以总结成功的经验和教训,为今后的学习和工作提供参考和借鉴。总结要注重自我评价和经验总结,找出问题所在,并提出改进措施。总结是对过去一段时间内所做
有时候,我们需要做一些决策,来应对未来的挑战。写作是一种很好的表达思想的方式,如何提升自己的写作能力呢?以下是小编为大家精选的一些总结范文,希望能够给大家提供一
通过写心得体会,我们可以发现自己在某些方面的不足,从而找到改进的方向。写心得体会时,可以适当运用一些修辞手法和修辞语言,提高文章的表达能力。以下是一些经典的心得
总结是对过往经验的重要回顾和总结。怎样选择合适的语言,使总结更有说服力?下面是一些总结的范例,希望能够给大家提供一些写作的灵感。超市员工自我评价工作亮点篇一积
写心得体会可以促使我们对自己的所思所想进行梳理和整理,使其更加清晰和明确。要注意总结的逻辑性和条理性,使读者更易读懂和理解。小编为大家准备了这些心得体会,希望能
总结是我们内心成长和进步的见证,也是对过去时光的珍视和纪念。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的
写下心得体会可以帮助我们梳理思路,增强记忆力。写心得体会时应该注重反思和思考,提出针对性的问题,寻找改进和提高的方向。读一些别人的心得体会,可以开阔我们的视野,
我在这段时间里遇到了各种各样的问题和挑战。在写作的过程中,要注重语言的准确和表达的清晰,确保读者能够理解和接受。不同人在不同时间和经历下的心得体会是各有千秋的,
合同的有效性取决于其内容的合法性和各方的真实意愿。在签订合同时,需要双方仔细阅读,避免对合同条款有任何疑问。需要特别注意的是,在国际贸易中,合同的文本应符合国际
合同是商业交易的基础,它确保了双方的权益和责任得到有效保障。在起草合同时,我们应该考虑到交易可能出现的特殊情况,并写入相应的条款。以下是一些常见的合同样本,供您
学习是一种持续不断的过程,我想我们需要保持学习的热情和精力。总结应该包含事实陈述和个人感悟。这些优秀的演讲稿,给我们带来了很多启发和思考。产品申请书篇一我所负责
心得体会是对经验的总结,可以帮助我们在以后的实践中更加得心应手。在写心得体会时,可以适当引用一些相关的理论知识,来加强自己的观点和论述。10.这里收集了一些经典
总结可以帮助我们更好地审视自己的成长和进步,我们应该珍惜这个机会。注重总结的逻辑结构,使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。下面是一些总结的范文,供大家参考和借
在一个信息爆炸的时代,总结是我们从海量信息中筛选有效内容的重要手段。总结应该具备可操作性,即提出具体的改进和进步计划。在这里,小编为大家准备了一些写作范文,希望
总结是提高自己学习和工作效率的一个重要手段。写心得体会时,我们要注重语言表达的准确性和生动性,使读者能够有共鸣和理解。以下是一些对于心得体会的总结,希望能给大家
比较是将两个或多个事物进行对照,从而找出它们的异同和相似之处,以更好地理解它们。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和要点,以便更好地进行总结。在下文中,将为大
合同是交易双方达成一致的法律文件,具有法律约束力。为了保证合同的有效性,合同的签订必须是自愿、真实和合法的。在签订合同之前,可以参考相关的模板和范例,以了解合同
总结的目的不仅仅在于总结,更在于给自己一个新的开始。如何培养孩子的创造力和创新思维能力是教育工作者关注的重点。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家一个
教案的编写需要注重教学资源的合理利用,提供适当的教学材料和工具。教案的设计应该结合实际情况和学生的特点,注重教学方法的灵活运用。以下是一些经过教师精心编写的教案
通过写心得体会,可以加深对所学知识的记忆,帮助巩固和强化自己的学习成果。写心得体会时要关注读者的需求和感受,力求写出一篇有启发性和引导性的文章。建议大家阅读以下
感悟是一种宝贵的财富,它可以让我们拥有更加深刻的人生体验和更加丰富的内心世界。感悟力是可以通过后天的学习和努力来提升和加强的,每个人都有自己独特的感悟方式和风格
对于学习和工作中的问题,我们需要通过反思和总结来找到解决的方法和改进的方向。总结时要注意避免的一些误区有哪些?希望这些范文能够给你提供一些启示和帮助,同时也欢迎
写心得体会有助于我们形成更为深刻的思考和思维方式。写心得体会时,要注意用词的准确性和恰当性。通过阅读这些总结范文,我们可以获得一些灵感和启发。沟通演讲心得体会和
心得体会是在学习和工作生活等过程中对所获得经验和感悟进行总结和归纳的一种方式,能够使我们更好地反思和提升自己。心得体会是自我成长的重要组成部分,通过对经验的总结
通过撰写报告,我们可以更好地组织和表达我们的思想,使读者对所述内容有更全面和深入的了解。在报告中,可以适当运用一些技巧和方法来增加报告的吸引力和说服力。报告是一
在写报告之前,需要进行充分的调研和数据收集,确保报告的可靠性和科学性。最后,我们需要编辑和校对报告,以确保没有拼写、语法或格式方面的错误。以下是小编为大家收集的
不同的问题和目标需要不同的方案,我们需要根据具体情况进行选择和调整。总结要客观真实,不夸大也不缩小事实,尽量保持客观中立的立场。请大家根据自己的需求和实际情况,
在总结心得的过程中,我们能够发现问题并找到解决方案。写心得体会时需要站在学习和工作的角度,客观地评估和分析自己的经验和感悟。推荐阅读一些经典的心得体会范文,可以
在学习和工作生活中,我们时常需要总结自己的表现。学习是获取知识、技能和经验的过程,是人类进步和发展的基础。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看
计划可以帮助我们提前预见问题和风险,并采取相应的措施应对。制定计划时要考虑日常生活的因素和个人需求。下面是一份成功人士的计划分享,希望对大家有所启发和帮助。三年
心得体会是一个可以记录个人思考和成长经历的重要文本。写心得体会时,要注意展示自己的思考和反思,不能只是简单地陈述事实。阅读这些心得体会范文,可以帮助我们拓宽思路
通过反复的实践和思考,我对一些事物的本质有了更深刻的理解。那么如何写一篇有深度和完美的心得体会呢?首先,要深入思考自己所学所做,有明确的目标和主题,结构清晰,观
心得体会是一个有意义但常常被忽视的写作任务,它能够帮助我们记录、梳理和分享自己的学习和工作心得。写心得体会时可以采用递进、对比、因果等表达方式,以增强文章的逻辑
总结不仅是对已经完成的工作的总结,也是对未来计划和行动的指导。写一篇完美的总结需要有系统性和条理性,要把握好总结的结构和逻辑。接下来将为您罗列一些相关数据和统计
总结是对过去一段时间内的经验和成果进行回顾和总结的过程。要写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。这些范文中包含了一些常见的总结误区和解决办法,对我们提高
心得体会是一种思考自己所做所学的有效方式,它能够帮助我们更好地理解并吸收所获得的知识和经验。写心得体会时要注意审视和批判自己的观点和行为,以促进个人成长和发展。
人生充满了不确定性,我们需要学会适应和应对变化。在写总结之前,我们应该先确定总结的目的和受众,以便更好地进行文字表达。想了解总结的写作规范和技巧,不妨先看看下面
议论文是一种以辩证的思维方式陈述观点的文章,可以引起读者的思考和讨论。在写一篇完美的总结之前,我们需要明确总结的目的和对象。小编为大家整理了一些总结范文,供大家
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总结是一个重要的学习方法,可以帮助我们更好地掌握知识和技能。写总结时要注意语法和拼写的准确性,以确保总结的质量和可读性。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到写总
演讲稿的长度要控制在合理范围内,不要过长或过短。在写作过程中进行反复修改和润色,确保内容更加精炼和精准。无论是初次写演讲稿还是经验丰富的演讲者,这些范文都能帮助
探索是发现未知领域、解决问题的重要途径。在写总结之前,我们应该先对所要总结的内容进行充分的回顾和整理。语文是我们与人交流、表达思想的重要工具。怎样提高语文写作水
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心得体会可以帮助我们反思自己的行为和态度,以便更好地提高和成长。写心得体会时要注重自我反思和批评,对自己的不足进行深刻的剖析和反思。小编为大家整理了一些有关心得
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心得体会是我们对学习和工作生活等方面的一种思考和总结,可以帮助我们更好地理解和应用。写心得体会时,可以结合具体案例进行分析和总结。接下来分享一些获奖者的心得体会
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