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通过写读后感可以记录下自己对书中人物、情节、主题的独特理解和感悟。如何结合书中的情节、人物和背景，写出生动有趣的读后感？小编为大家整理了一些读后感的写作技巧和方法，供大家参考和学习。
金色的信念读后感篇一
《在云上》这本书，我认为是林清玄告诉我们，每个人心中都住着一只金翅鸟。有无边的想象，不凡的想象，能在黑暗中，看到光明；能在平淡中，创造绚烂。只要有正向的信念，就有正向的未来；只要打开感觉的开关，就能进入生命的美好。
例如，我阅读了《在云上》里面的这么一段：“有一些鸟，总在雨中歌唱；有一些花，总在月光下开放；有一些鱼，总在优雅中遨游；有一种心境，总在繁忙中逍遥。守着不能回去的过去，不如相忘于江湖，自由自在。我在红尘滚动中寻找属于我的云，追随着风的'足迹，遨游九天之上。绝境中还要飞行，逆境中还要穿云。”读时，总想写点什么；读后，也动起笔来写过，但总是不能成文。心中焦急，但又坦然。毕竟，像我这样胡乱遐想的人，怎能一如林清玄般站在云上看世界呢，又怎能描摹出他心中的尽美世界呢？我只是怀着欣喜之情，赏读每一篇文章，心中的波澜起起伏伏。这每一篇散文，在我看来，都流畅清新，我渴望能做一个站在云上看人间的人。欢喜，自在，平安，感恩，在云上，什么都能看见。
我还喜欢读《在云上》里面的这么一段：“我对自己说，跨过去，春天不远了，我永远不要失去发芽的心情。而我果然，就不会被寒冬与剪枝击败，虽然有时静夜想想，也会黯然流下眼泪，但那些泪在一个新的春天来临时，往往成为最好的肥料。”是啊，我们人生总是在不断的遭遇挫折，但只要有一个发芽的心情，即使被深埋于泥土中，只要积蓄足够的能量，只要保持一颗等待春天的心情，就一定会有破土而出的那一刻。
其中还有一篇《四十岁学用左手》我也很感兴趣。这篇散文主要是说作者有一次因为右手积劳过度而不能使用右手，没办法只好重新审视日常生活，用左手慢慢地去试着做一些事情。从而阐述了一个观点：那就是我们不论是生活还是学习，当发展到某一个关键点上，试着改变想法、做法都是可能的。
这篇散文告诉我们：左脑指挥右手，右脑指挥的却是左手。左脑的数学及论理功能比较强，右脑的直观和洞察功能比较强。但一般人都习惯用右手，其实我们有时候还是应该努力地学用左手，虽然开始会做得生疏，但只要经过一段时间的磨练，并且用心一些，从容一些，最后总也能把事情做好。
现在我为大家朗读这篇散文中的一段：“一般人长期使用右手，或只使用右手，必然会使人失去平衡。左脑过度发展的社会，形成了充斥着计算与理性的、贫乏而单调的社会。为了唤起深刻的思考与广大的想象力，为了唤起艺术的生活与灵性的解脱，我们应该努力开发右脑，使我们成为理想而平衡的人。开发右脑，就从左手开始！”
最后，我想说：衷心感谢林清玄散文《在云上》给我的感悟！
金色的信念读后感篇二
"它并非只是一朵宁静亮丽的花，它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。"
——题记
试可想象：望不到边的沙漠里，黄沙那不可阻挡的力量一次次席卷着、扫荡者那看似平静，平静得毫无生机的黄土，当一切臣服于它时，一株仙人掌与它"争锋"着。它不高大，但他扎根结实;它不美丽，但它绿色的肤状却能给人以生命的希望。它那坚定的意志任风吹雨淋，任那沧海桑田，却矢志不移——我要开出一朵金色的花。
不知过了多久，它用坚韧和汗水，生命与灵魂凝聚了一朵金色的花，那一刹，世界仿佛失去了颜色，黄沙再大的怒吼也显得疲惫与无奈。说它似金，不，它流光似溢，早已赛过任何金子内蕴的价值。它是奋斗的证明，它的美是一株本是丑陋的生命顽强不懈的结晶，它用那份无与伦比的美，唱响了生命最具意义，最具尊贵的乐章。
它的执着以及它的美丽让我想起了山谷里的百合，石缝间的松柏。当百合还是一根小苗是，与身具来的气质让它受尽了奚落，但"我要开花"的信念支持着它，最后创造了悬崖上的奇迹，我不禁感叹"时人不识凌云木，直待凌云始道高。"同样石缝间的'松柏不高大，不苍翠，它扭曲，旋转，却有坚韧得让人太过心疼，它身上的每一道结痂，历经的磨难留下的痕迹，它每一根直刺的松针，又都象征着它那不朽的精神。
古之圣贤，又有哪个不是生于忧患的?孔子早困厄，编制《春秋》;屈原遭放逐，作《离骚》;韩非被囚秦国，写下《说难》、《孤愤》;贝多芬双耳失聪，谱写《生命交响曲》……历经磨难是成才路程中不可缺少的一道关卡。
读了《金色花》，让我见识到了美丽与顽强的结合，也给予了我在今后的人生道路上无限的勇气。未来的道路势必坦克，势必布满荆棘，但是只要坚守自我，百折不挠地向前迈进，一定会见到那朵立于天地交接的金色花。
愿我的人生也能开出绚丽的金色。
金色的信念读后感篇三
第三次，情人节，又是快要绝望的时候，若是见不到你，我就要放弃的？这梦，让我醒后拥有了无限的遐思。故乡的`杏树落了叶，梨树枯萎了，玉米搬回了家。有些东西，求之不得；可是，所有的事情，并没有淡忘，只是坠落在心底。
正巧，江依然的父母在江依然的手机中找到了许多梁晨的照片，便认定他们“早恋”，最后他们选择了逃学，在逃学过程中，梁晨为了躲避父母不慎跌倒，去了医院治疗。梁晨出院后，兄弟连又参加了一场篮球赛，这次，他们比上次更认真，更团结，最终获得冠军！其实，“早恋”和“友谊”是不同的，同学之间纯粹的友谊是比金子还宝贵的。记得有次我生病了，趴在了课桌上，感觉特别难受。有位男同学主动向老师提出送我回家，当时天下着大雨，这位男同学一边搀着我，以便把伞尽量往我这边送，我感激地看着他，说了声“谢谢。
”到了家，他连忙告诉奶奶我生病了，奶奶又让爸爸送我去医院，经过医生的治疗，我的病好了，从此，我便和那位男同学成为了好朋友。我们之间就是纯粹的友谊，没有其他。现在社会上，是有“早恋风”，有些同学平时不好好学习，暗恋上某同学，像这种现象作为家长的老师是应该阻止，劝阻和教育的，有次我在报纸上看到，有些男女生不念书，成为了所谓的“恋人”，每天去网吧打游戏，沾上了不良习惯，最终走上犯罪之路，等待他们的将是牢狱之苦，他们留下了后悔的眼泪。早知今日，何必当初？所以说男女之间正常的友谊，可以互相帮助，起到事半功倍的效果，相反，所谓的“早恋”让人误入迷途，耽误了自己的一生，所以，我们应该杜绝“早恋之风”，让“友谊”天长地久！
金色的信念读后感篇四
假如我变了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞，妈妈，你会认识我么？你要是叫道：”孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花的香气，却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小影子在你的书页上，正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你的小孩子的小影子么？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。"你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
《金色花》无疑又是一首充满大胆新奇想象之作，诗人借用“金色花”这一拟物，把童稚之心表现得如幻如真。
通常人们写到孩子的童真和顽皮时，大概只能想到写他怎样的可爱，如何的淘气，怎样的在妈妈面前撒娇作痴，或故意做违拗之语，以引起妈妈更多的注意和关爱。
而泰戈尔的'想象却常常在人们的意料之外，他选取了“金色花”这一喻象来处理这一普通题材。伟大的作家大多都具备这种才能，善于在人们司空见惯的事物中挖掘出与众不同的奇妙之处。
小孩子要跟妈妈来一次调皮。他不采用别的方式，而单单要变作树枝上的一朵金色花，笑嘻嘻地跳着，摇摆着，俯视着他妈妈的一切工作，又让他妈妈找不见他。
变成金色花的孩子是一刻也不肯得闲的，千方百计地给他的妈妈捣着乱、逗着趣。他要让妈妈闻见花香，却不知这香气是从她孩子身上散发出来的；他要将自己金色花的影子正投到妈妈所读的书页上，欢舞跳跃着伴着妈妈的视点游移，却又不让妈妈猜出这便是她自己孩子的影子。黄昏的时候，玩够了闹够了的孩子这才从树上下来，落到妈妈的面前，缠着要讲故事听。而当妈妈责怪他跑到哪里去了时，孩子却神秘而又自豪地答了一句：
“我不告诉你，妈妈。”
他是在极力将调皮成功的喜悦掩饰着哩！
没有什么比孩子的世界更可爱了。没有什么人对童心的体察比泰戈尔更洞幽烛微的了。这便是一个伟大诗人的高明之处。
金色的信念读后感篇五
如今，我们的科技水平愈来愈高，原子弹，氢弹等武器的杀伤力都快赶上《天空之城》里那些能毁灭一切阻碍的机器了。而我们的居住地也变得和拉普达一样了，到处都充满钢筋混泥土！受环境的影响，我们的人际关系也日益僵化，我们就像机器人一样，各自做好自己的工作，也不理会周围的人。生活在这样的环境中，我并不认为是我们理想之中的社会！
现在，也只有乡间还有那温暖的邻居情义了……。
但愿，我们生活的地方再次被泥土覆没……。
金色的信念读后感篇六
简单来说，这是一部比谁更惨的小说。
主人公青柳雅春，一个普通的快递员，因为两年前机缘巧合下救了一名女艺人，走进了公众的视野。可谁能想到，两年前那个见义勇为的好青年，竟然被诬陷成了刺杀首相的凶手。如果说人生不幸，可能很少有人能像青柳这样，一夜之间，就从普通人变成了过街老鼠。
一个普通人被诬陷，第一反应肯定是说“不是我”。而青柳一开始也确实是这么做的。可是他发现，自己的辩白在国家机器面前是那么的苍白无力时，他彷徨了，无助了，也想放弃了。可当耳边传来亲友的打气声后，他觉醒了，他不甘心做命运的奴隶，而是要尽己所能的`去掌握命运。最终，他成功了。
说这部作品治愈，恐怕说的就是在青柳被警察、媒体都定为凶手后，身边仍然有一拨支持他的人，父亲、朋友、前女友、素不相识的人、甚至是连环杀人犯……可能一个人顺境时，并不认为别人的帮助有多重要；可当他走投无路以后，才会明白这份帮助的珍贵吧。无论是晴子、将门、女艺人、轰一郎，还是森田、阿一，可能平时都不敢和一个那个所谓的“巨人”正面对抗，顶多也就是抱怨几句而已；可当青柳有难，他们无一例外的选择站出来帮助他逃亡，这里面有信任、了解，也有往日的情分、同情，但更多的是寄希望于青柳，愿意看到青柳通过大家的帮助最终战胜这个不可一世的巨人。最终，他们成功了。
金色的信念读后感篇七
古今中外对于母爱的颂歌不胜枚举，或是孩子萦绕于母亲膝下求欢；或是母亲如容纳百川的大海，从无怨言地包容孩子所有的缺点与委屈。而世界文坛巨匠泰戈尔的散文诗《金色花》独辟蹊径，以孩子的口吻叙写母子情深，并且借助童稚奇特的想象，虚实相间地营造了一个色彩缤纷、扑朔迷离的童话世界，谱写出了一首人间最动人、最和谐的母爱赞歌。
诗中流露出的.感情像一条幽谷密林中的小河，给人一种率真质朴的美。诗歌用第一人称，以孩子的口吻表达着对母亲的爱恋。众所周知，孩子的想象力是无穷的。在他们眼中，世界万物都具有人的思维，人与万物既可以对话，也可以相互变换。我们不是常发现孩子面对大海时会把海带认作海的女儿头上飘着的发带，而面对花丛时，又会把蝴蝶看成是一朵朵跳着快乐舞蹈的碗豆花吗？那么，当有一个小孩儿梦想自己变成一朵金色花“长在树的高枝”上时，我们就可以理解他的良苦用心了。他要同妈妈捉迷藏，“悄悄地开放花瓣儿”，散发出诱人的花香，投影在妈妈的书桌上。天哪，这么小的孩子已有如此的爱心，他是在用自己摇曳的舞姿、淡雅的芬芳、玲珑的身影去陪伴母亲、抚慰母亲。这个小小人儿的爱心，又是从哪儿来的呢？细读原诗，不难发现，这爱源于母亲深厚而宽广的爱，这种爱从诗中母亲寻找和呼唤孩子时情不自禁流露出的焦急心态而一览无余。这难道不是人间最平凡而又最伟大的母爱吗？我们在啧啧称奇的同时又不禁点头叹服。
读着读着，我们仿佛触摸到发丝的湿润与柔滑，仿佛嗅到花的清香与女子沐浴后的芬芳，仿佛听到孩子银铃般的嬉笑声和母亲温婉的责问声。这优美清丽的画面、自然和谐的音韵以及渗透于字里行间的真挚爱心也许就是这篇散文诗永远具有艺术魅力的真谛。
读完此诗，我深深领悟到：沐浴在母亲爱河中的童年是金色的童年，它就是一支神奇的梦幻曲，是一幅鲜亮无比的画卷，还是一首写不完的诗。
金色的信念读后感篇八
他是现代著名的散文作家。他叫林清玄。他是台湾高雄人。他被誉为“当代散文八大家”他的文字有种淡淡的香，看完之后会有感恩与善良的感觉。
第一次翻开他的书，总感觉有点特殊。特殊的手法？特殊的感觉？总有一种不同的味道。这篇《水牛的眼睛》让我受益匪浅！
有一次，我和一位农人与他的水牛一起下田，我看到那头水牛的巨眼是红色的，像烧炙过的铜铃，我问起那位农人，他说：“所有耕田的水牛都是红眼的，因为他们被穿了鼻环。”据说很久以前，当水牛没有穿鼻环，没有下田的时候，它们的眼睛是黑白分明的，在耕田以后，他们没有流泪，却红了眼睛。
但你利用别人去完成你自己的事时，你会很开心，而与此同时你是否考虑到了他人的感受？每个人都有自己想做的事，利用他人终究只是暂时的，想要获得永久，就要用自己的双手去创造，去实现！
浅析印象派绘画的“印象”美。
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金色的信念读后感篇九
《金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的故事。
最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤，自己却不吃。病号的身体一天天地好起来，老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时，我的眼泪便簌簌地掉下来。多好的同志，多好的战友，多好的长者啊！
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人的情节不断浮现在我的眼前。
这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老班长为了照顾作者与另而我呢？在现外两位小同志，自己却牺牲了的故事。
当我读到老班长千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤，自己却不吃。病号的身体一天天地好起来，老班长的'身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时，我的眼泪便簌簌地掉下来。多么值得尊敬的老班长啊！为了革命需要，宁愿自己吃尽苦头，也要保住几位小同志。那硬梆梆的鱼刺，他是怎么咽下去的呀？在如此幸福的生活中，还不珍惜幸福时光，回想起来，可真是惭愧啊！
平时，天天吃饭，我都要在桌子下面的地上“种”上一些饭粒，尤其是一吃完米饭，饭桌上、地上，白花花的一片米粒。有的时候，我要是觉得不好吃我饭菜，就背着父母半碗半碗地倒掉。
读了这篇文章，我知道了，我们今天的幸福来的不容易，粮食来的不容易，老班长吃的能和我们相比吗？他们为了我们的解放事业，历尽了艰辛，现在，我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊！
金色的信念读后感篇十
《金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的'故事。
最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤，自己却不吃。病号的身体一天天地好起来，老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时，我的眼泪便簌簌地掉下来。多好的同志，多好的战友，多好的长者啊！
老班长处处为别人着想，处处为别人着急！为了让病号增加营养，白天，老班长找鱼饵，钓鱼：晚上，眼睛不好使，还用手摸野菜。钓到了鱼，就钓到了希望；摸到了野菜，就摸到了可怕草地的边。
老班长，你全心全意为人服务的精神，你舍己为人的高贵品质，你对工作高度负责任的态度，永远值得我学习。
老班长，你是我前进的丰碑。
指导：对课文有感而发有感而写很好的读后感
金色的信念读后感篇十一
红四方面军进入草地，许多红军战士得了肠胃病。三个红军小战士病得赶不上队伍了，指导员派炊事班长照顾他们，在陆上发生了很心酸的事情。
老班长为了让小红军们吃饱，自己宁愿吃鱼骨头，这种舍身忘己的精神使的每个人学习的'。
在长征的途中出现了不计其数象老班长这样的英雄，他们都有一种精神那就是“舍身望我”的精神。
金色的信念读后感篇十二
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼都湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的.眼前。
这篇文章写的是红军长征经过草地时所发生的一件事。主要讲老炊事班长为了照顾作者和两位同志而把好的东西给他们吃，他自己吃剩下的。
当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草和我们吃剩下的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头哽咽下去”。
多么值得尊敬，多么值得敬仰的老班长啊！为了革命事业，宁愿自己吃尽了苦头，也要保住这两个同志和作者。为了下一代、下下一代、下下下一代。为了解放全中国，这位老战士把生命献给了革命事业。而我们呢？在现在如此幸福的生活中，还不珍惜粮食，想想真是太惭愧了。
平时吃饭，我们都会在桌子上和地上多多少少掉一些饭粒，有时我们觉得不好吃的饭菜，就背着老师和家长倒掉。晚上饿了，有些小朋友就问家长要钱买零食吃。
读了这篇文章，我深深感到我们今天的幸福生活来之不易，我们要珍惜幸福要从珍惜粮食开始。
金色的信念读后感篇十三
信念的力量是伟大的，它支持着人们生活，催促着人们奋斗，推动着人们进步，正是它，创造了世界上一个又一个奇迹，《信念》读后感。海伦.凯勒则是给我留下最深印象的一个人，她凭着自强不息的顽强毅力，最终走出了内心的黑暗。她，是一个又聋又盲又哑的残疾人，可就是这样的一个残疾人最后却创造出了一个生命的奇迹。想想看，一个整日生活在黑暗里的日子。想想看，一个无法表达出自己内心的日子，可是这种地狱般的生活却难不倒海伦.凯勒，这是多么强大的一种毅力呀。可是，是什么使海伦.凯勒坚强不屈，敢于跟命运斗争呢？没错，就是两个字----信念。是信念让海伦.凯勒不向命运低头，是信念让海伦.凯勒战胜黑暗。信念是人一生中不可没有的一个重要物质，也是人精神上的最大武器。没有了信念，人的一生都是昏昏沉沉的没有价值。这种虚度光阴的生活还不如不过呢。所以，我们要学习海伦.凯勒那种人残志不残的精神。想想看，跟她们相比，我们是多么的富有啊，我们可以做自己喜欢的事，可以畅所欲言，用耳朵听优美的曲子，用眼睛看这个缤纷的世界，去感受这个大千世界的美丽和芬芳。珍惜现在你所拥有的一切吧，为什么人总是不珍惜眼前的一切而总是想得到自己没有的呢？好好珍惜你现在所拥有的，也许明天它就将会消失不见了，为了不让自己后悔，那就好好的珍惜吧，加油！
金色的信念读后感篇十四
快考试了，我打开课本回忆课文。不由自主的读起这篇文章。眼前浮现出老班长为了保护小红军却英勇牺牲的.情景。
妈妈对我说过：“你们坐在教室里，很舒服，但是，这是用多少革命烈士，用生命换来的。你应该懂得珍惜。”
如果没有他们的壮烈牺牲，怎么会有如今的幸福生活。而我生活在幸福之中，竟然不知珍惜，不合口的饭菜不吃；不漂亮的衣服不穿；想买玩具就和父母撒娇。我真是'身在福中不知福。
老班长教会了我做人的道理，我是很敬佩他。
金色的信念读后感篇十五
海伦.凯勒则是给我留下最深印象的一个人,她凭着自强不息的顽强毅力,最终走出了内心的黑暗.她,是一个又聋又盲又哑的残疾人,可就是这样的一个残疾人最后却创造出了一个生命的'奇迹.
想想看,一个整日生活在黑暗里的日子.想想看,一个无法表达出自己内心的日子,可是这种地狱般的生活却难不倒海伦.凯勒,这是多么强大的一种毅力呀.可是,是什么使海伦.凯勒坚强不屈,敢于跟命运斗争呢?没错,就是两个字----信念,读后感《》.是信念让海伦.凯勒不向命运低头,是信念让海伦.凯勒战胜黑暗.信念是人一生中不可没有的一个重要物质,也是人精神上的最大武器.没有了信念,人的一生都是昏昏沉沉的没有价值.这种虚度光阴的生活还不如不过呢.所以,我们要学习海伦.凯勒那种人残志不残的精神.想想看,跟她们相比,我们是多么的富有啊,我们可以做自己喜欢的事,可以畅所欲言,用耳朵听优美的曲子,用眼睛看这个缤纷的世界,去感受这个大千世界的美丽和芬芳.
金色的信念读后感篇十六
攀天心峰，对大乘八宗都有深入的体会与了解。与动物，喜乐逍遥的生命境界，曾为了看风景，发愿将生命中美好的青芽供养众生。
好读书。只要有正向的信念，开牖出痴蝇、禅师。”大受感动，能在黑暗中，青芽供养众生，慈悲，挺好的，幸得老天爱护，黄叶自己饮用，从树上：“分出青芽与黄叶、山顶上摔落，每个人心中都住着一只金翅鸟。
欢喜；爱鼠常留饭，小学三年级以后：“钩帘归乳燕？”老法师说，林清玄一如既往地为我们传递着智慧超越的人生理念，感恩，在每时每刻，曾追随上百位法师，身手矫捷：“师父为何分茶，反复的读。不过他以前的作品挺适合青少年阅读的。问道、植物特别相亲；在平淡中，不时有悟境。里面有些文章有些深奥，感动，见老法师在廊下分茶，过永乐禅寺，看不懂……《在云上》。一日、宗师；只要打开感觉的开关，从小喜欢爬高。
林清玄，创造高峰，读到苏东坡诗句。
为了寻找更高的境界，每次都会有新的感悟。”感动得痛哭流涕，伤痕累累。有无边的想象，怜蛾不点灯，不凡的心象，中学时代，才肯睡觉，平安长大；每天一定要读到一段好文章，才睡得着，看到光明，就有正向的未来，每天一定要抱着一本书、塔上，就能契入生命的美好。他告诉我们，思想不断加深了。
金色的信念读后感篇十七
记的有一天，老师给我们讲《金色的鱼钩》这一课，我们听的都很认真。
这篇课文讲的是有一位快四十岁的.老班长为战士找鱼吃。用善意的慌言说自己已经吃过了，有一位战士不信，就跟着他，发现他吃着草根和鱼骨头。老班长不让他给别人说，之后天天都是这样。有一次老班长老班长眼睛坏了天一暗，找野菜也得一颗一颗地摸。第2天老班长端来的鱼汤特别少，他说：一条大鱼上钩了又逃走了。
这一天快到草边上了，老班长高兴地去钓鱼，可是很长时间都没回来，战士去池塘边去看，老班长一经奄奄一息了。
我要向老班长学习他那舍己为人的精神。
金色的信念读后感篇十八
“假如我变成一朵‘金色花’，只为了好玩，长在那高枝上，笑哈哈地再风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞，母亲，你会认识我吗？”
在母亲沐浴后，母亲嗅到这金色花的芬芳，然而“却不知道这香气是从我身上来的”。更奇妙的是，当母亲午饭后坐在窗前读书时，“我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。但是你会猜的出这就是你孩子的小影子吗？”
当母亲黄昏时拿了灯到牛棚里去，这孩子终于变回来了，又成了母亲的孩子，听母亲讲故事。
这是一代宗师，一代文学大家泰戈尔用他神奇的想象力寥寥几笔就把母子之间的亲情描绘得淋漓尽致，出神入化，读了这篇文章我深深的被这种母子之间的亲情所感染，人与人之间需要友情、恋情、亲情。
