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实用关心下一代工作委员会发言稿(案例16篇)
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实用关心下一代工作委员会发言稿(案例16篇)

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实用关心下一代工作委员会发言稿(案例16篇)
    小编:讲爆真相

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关心下一代工作委员会发言稿篇一

本年度,学校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作。教导处努力贯彻《基础教育课程改革纲要》,继续深化课堂教育改革,加强校本培训力度,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。

教导处组织教师积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高了教学质量。

教导处努力落实上级领导精神,在校长的正确领导下,结合本校实际,挖掘潜力,创设环境,科学合理地安排课外活动,丰富学生的校园生活,促进了学生生动、活泼、健康发展。现就以下几方面加以总结。

一、加强师资队伍建设

为提高教师业务素质,我们从加强教师理论学习和个人基本功训练等多方面入手。

1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习各科新课程理念。开学初,组织全校语文老师进行新课程培训,并参加大课堂视频学习。

2、组织教师读相关专业理论书籍,学校还为教师订阅教育杂志,让教师能不断地去汲取教育名家的教育思想,作好笔记,并撰写1-2篇心得体会,让自己的思想与名家碰撞,增强作为一名教育者的思想底蕴和文化底蕴。

3、走出去,请进来。本学年共组织听课70余人次,基本上做到人人都有机会。同时“请进来”,秋季开学初,邀请了县数学教研员韩洪灵、陈秀莲老师来校指导,深入课堂实践,使年轻教师快速成长起来。

4、学校对教研组的教学研究活动、备课、教师的听课节数作了具体规定。实行听随堂课制度。校长亲自带队对青年教师给予课堂教学指导,积极提升青年教师的课堂教学能力;每两周定期开展一次教研活动,数学、语文分别上两节课,既检验教师新课程理念的领悟程度,又能摸清我校的课堂教学的现状,并推动了同伴互助互学。

5、本学期开展了许多教学教研活动:教师的校级公开课;组内教师的研讨课;涌现了较多的好课。每次活动都有讨论,有记载,有评价,有总结。吴芬、高云峰两位老师分别开出了优秀公开课,展现教学个性,诠释全新的课题理念,受到了老师的好评。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。

二、狠抓常规管理力度,使教学管理有序化

本学期在教学常规方面,教导处加大了检查管理力度。

1、本学期四次对教师的备课、听课记录、业务笔记、教学随笔、教研组活动记录等进行认真检查,及时公示记录并反馈本人,每次检查结果作为考核的依据。从抽查效果看,许多教师能根据实际情况进行备课,内容详实,并每课做到有教学后记,达到规定课时数。在检查过程中,我们欣喜的发现户俊良、张洪硕、范文霞、王梅梅、李克虎等教师的`备课质量有了较大的提高。刘娟等教师备课课时量充足,王志民、王全义等教师的备课都能自觉贯彻新课程的课堂教学理念,重视了学生的思维过程,关注了学生的学习过程。同时,通过检查也暴露出了一些问题:部分备课教学过程较简单尤其对于学生活动预设不够全面。期中考试后;教导处组织教师对各科试卷进行认真的分析,要求教师针对试卷中暴露出的问题提出改进措施,调整教学计划。总的来说本学期教学“四认真”检查情况较理想。

2、加强早自习、中午教师值班的管理。大多数班级都能利用早自习时间进行古诗词背诵、口语交际、语言积累等,中午也有值班教师进行值班和辅导学困生。

3、加强巡课,每天都有专人负责巡课登记,加大了对课堂教学的监控力度,发现问题及时反馈,特别是综合课的课堂,在学期结束期间特别关注。

4、加强听随堂课制度。要求校行政人员每学期至少听20节随堂课,了解各位教师最常态的最真实的课堂,根据新课程标准的要求对照课堂,以学生的能力、素质发展为主,提出反馈意见,探讨如何构建有效课堂。一定要让教师把四十分钟抓实了,抓到位了,提倡精讲精练,高质轻负。在听课,要及时检查该教师的四认真情况,有问题当场指出,以时刻提醒教师认真对待各项工作,不要有拖拉的现象,反馈情况挺好。

5、教导处做了大量的工作,如听课、课务安排、测试训练等,教师在创建工作中,各方面的素质也得到了提高。大家能围绕如何走进新课程进行实践研究,他们在研究中有方案、有过程、有总结,研究过程踏实、稳进。教师们能深入钻研教材,研讨问题,精心设计教案,上课认真扎实,课后能较好地研讨反思。

6、组织开展校级的兴趣小组活动,充分发挥教师的特长优势,丰富学生的课余生活,发展学生的兴趣特长,做好培优工作。对一批学习上有困难的学生,学校也组织教师安排一定的时间做好学困生工作,以缩短学习上的差距,增强学困生对学习的信心。活动过程都有计划,有记录,有成果展示和汇报。

三、教科研引领,提升学校品位

1、在教科研成绩方面:本学期认真组织教师参加各项评比活动,通过各位教师的努力工作,取得了很好的成绩:

(1)在市、县论文、案例评比中我校的李克虎、张素芬等10多位老师分别获市、县奖;高灿荣获县“教学能手”称号,总的来说成绩喜人。

关心下一代工作委员会发言稿篇二

  (一)保卫处长(主任)

   1.在校长和分管副校长的领导下,具体负责学校日常安全管理工作。根据学校安全工作计划,制定部门实施细则,定期向分管安全工作副校长汇报学校安全工作情况。

   2.按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求,上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。

   3.坚持每天对校园及重点部位进行巡查,发现安全隐患,立即责成有关部门进行整改并启动责任追究制度,规定完成整改的时间。问题严重的要及时向分管副校长汇报,制定详尽的整改方案。建立健全安全隐患排查整改台账,相关负责人及时在记录表上签字。

   4.结合学校安全工作实际,开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育。

   5.履行校园日常安全管理和活动安全管理职责,检查督促各部门落实各种活动安全预案及安全措施。

   6.负责校园“三防”(人防、物防、技防)建设,管理安保人员,维护安防设施。

   7.负责学校门卫管理,夜间、节假日值班和巡逻安排,加强对值班人员的管理和检查。

   8.负责全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护,保证校内消防器材的完好、有效,确保正常使用。

   9.配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调,建立密切的工作关系,搞好校园周边环境综合治理。

   10.校内发生安全事故或突发事件,要在第一时间赶到现场,及时向学校安全工作领导小组汇报,并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作,妥善处理突发事件。

   11.根据有关规定妥善保管视频监控录像资料,并建立资料档案。

   12.完成领导小组交办的其它安全工作。

    (二)保卫人员

   1.在保卫处长(主任)的领导下开展工作,落实相关部门及学校保卫工作规章制度和要求,按时参加上级部门的保卫工作会议,并及时向领导汇报。

   2.熟悉业务,提高防范破案能力,记录并协助有关部门处理学校发生的案件,确保师生安全。

   3.做好节假日和平时的值班,及时解决值班中出现的问题。

   4.积极防范,组织和参加校内巡逻,发现安全隐患及时整改或向相关领导报告,提出整改意见。

   5.检查指导警卫室、重点、要害部门人员的安全工作。

   6.保持与班主任、任课教师的联系,加强对个别不遵纪守法学生的法制安全教育,协助做好违法青少年的帮教工作。

   7.保护学校财产和师生人身安全不受侵害,发现问题及时处理。

   8.完成领导小组交办的其它安全工作。

    (三)门卫

   1.执行24小时值班制度,不得擅自离岗、空岗,按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。

   2.严格执行大门和出入人员管理制度,来访人员需进行严格验证,并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。

   3.发现可疑人、事、物或其他治安信息,及时向相关领导或部门汇报。必要时,启动报警器或向110报警,并配合公安机关做好处置工作。

   4.对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查,禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。

   5.疏导出入车辆和行人,清理门卫责任区内的无关人员,保证进出车辆畅通,人员出入有序无阻。

   6.任何人不得在警务室从事与该室工作无关的活动,不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。

   7.做好警务室的消防安全工作,确保灭火器材的充足、完好和有效,定期检查插头、电线,发现问题及时报修。

   8.妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具,在危急时刻充分发挥技防工具的作用,确保师生安全。

   9.在岗期间不与无关人员聊天,不干私活,不饮酒。

   10.完成领导小组交办的其它安全工作。

    (四)学校保安

   1.熟悉值勤岗位区域内的地形、地物,了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用,掌握报警方法。

   2.掌握保安业务知识,熟悉学校各项安全管理制度。

   3.严守岗位职责和工作规程,爱护通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。

   4.及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。

   5.果断处理值勤中发现的问题,发现可疑人、事、物或其他治安信息,应及时盘查或监控,并上报保安班长或相关领导。必要时,启动报警器或向110报警。

   6.制止师生各种不安全或易造成伤害的行为,发生违章或不服从管理者,应婉言劝阻并妥善处理,不听劝阻的,及时上报保安班长解决。

   7.遇有火警或其它紧急情况,应迅速扑救或采取有效措施保护现场,并及时上报保安班长。

   8.建立执勤巡逻和交接班记录台账,做好每日值勤问题记录和交接班记录,要求清楚、准确、属实。

   9.按时参加保安人员工作例会和相关业务培训,认真听讲并做好记录。

   10.工作中遇到疑难问题,应及时上报保安班长,不得擅作主张或隐瞒不报。

   11.在不妨碍保安日常工作的前提下,协助其它部门做好服务工作。

   12.按时完成上级交办的其它安全工作。

关心下一代工作委员会发言稿篇三

。具体如下:

名誉主任:xxxxxxx(支部书记、校长)

主任:xxxxxxx(退休教师)

副主任:xxxxxxx(副校长)

秘书长:xxxxxxx(退休教师)

副秘书长:xxxxxxxxx・・xxxxxxxxx・・xxxxxxxxx(退休教师)

总理事:xxxxxxxxxxx(教导主任)

成・员:全体退休教师、离岗待退教师(共16人)

下设了思想道德法制教育宣教组、教育教学巡导组、青年教师指导导组、信息调研组四个组,每个组有牵头人,成员,使之各司其职,各尽其能。

“关工委”机构建立时,歇马小学党支部召集全体退休教师、离岗待退教师教师回校参加机构组建动员大会,向他们讲明“关工委”机构的工作职能、目的意义:根据中央《进一步加强青少年思想道德建设纲要》的文件精神,要求老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”为主体的“五老”群体要继续投入到关心下一代工作中去,成为党委和政府在培养教育青少年方面的参谋和助手。特别是教师群体,要树立“人退心不退”的终身教育理念,要有“生是教育的人,死是教育的魂”的大家风范。始终把对青少年的传承、保护、引导和关爱,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的中国特色社会主义事业建设者和接班人,作为自己终身的历史使命和神圣职责。要与时俱进、淡薄名利、不顾年高、不计得失、不辞辛劳、不断探索,对青少年的健康成长继续做出自己的贡献。

一年多来,歇马小学关工委全体成员在学校党支部的领导下,做了大量工作,特别是对现代教育理念,教育管理的辅助宣传;对家长教育方式方法的指导;对贫困生、特长生的帮扶教育;对学校教育行风的指导监督;对学校建设发展等做出了很大贡献。

1、歇马小学关工委机构的成立,在一定程度上缓减了学校支部的工作压力。以退休教师为成员的自主机构,按时开展活动,宣讲各种政策方针,及时沟通了退休教师们的思想。组织各种形式的有益活动,让他们感到老有所乐,老有所用。一致认为关心下一代健康成长是义不容辞的责任,是祖国繁荣昌盛,千秋万代后继有人的需要,是两个文明建设的需要,是维护社会的安定团结和学校正常教学秩序的需要。因而,歇马小学关工委让这些“夕阳红”更显光彩。

此活动的开展,在一定程度上培养了学生从小诚实守信的优良作风。

3、xx年5月份,关工委到校举行了一次“纪念抗日战争胜利60周年”专题报告会。并要求各班利用黑板报的形式宣传“抗战”知识。增强学生的爱国情操。

4、xx年6月份,关工委组织全体关工委成员(退休教师)到校参观学校建设,了解学校发展。并全部主动捐资,建立了“歇马小学学生进步奖励基金中心”,每年达300多元。当场对19位有显著进步的“三后生”颁发奖品以资鼓励,并和关工委成员结成对子,在学习、生活上开展重点对口帮扶。效果甚佳,受到家长们的赞誉。

5、xx年10月关工委到校召开全乡各年级前十名学生家长会,贯彻学习了中央、省、市、县关于“争做合格家长”征文活动的通知精神。后收集了十多篇学生家长就如何教育管理孩子的文章,修改报送上级部门3篇,并将十篇优秀文章办成专刊,在很大程度上改良了全乡家长们的家庭教育方式方法,统一了学校与家庭教育部份观念。

6、学校少先队将全体关工委成员聘为校外辅导员,按乡内区域划分,指导、监督学生校的学习、生活、安全,确保学生校内外教育的完整统一。

7、xx年11月份,学校关工委配合县关工委主席徐昌文率领的团县委、夹江二中“爱心驿站”到我校向歇小师生赠送大量物品。听取了徐主席就《新时期青少年如何健康成长》的专题报告。

8、xx年11月份,学校党支部(部份退休教师党员是学校关工委主要成员)利用保先教育的契机,采用对子的'办法,对全校14名特困生进行帮扶,当场人均捐助50.00元,并承诺支助这些孩子到小学毕业。得到上级党委的肯定和家长们的好评。

9、关工委协助县老协、县关工委、著名文艺工作者史生云同志,利用周末,长途跋涉,来到歇马小学办“金钱板班”,义务传授“金钱板艺术”。后带领兴趣班学生到市、县参加演出,倍受称赞。

10、从xx年7月开始,部份关工委成员接受学校安排,义务参与《歇马小学教育志》编撰工作。他们在撰稿期间,不计得失,走村串户历时半年,了解歇马近八十年的发展历程,反复构思,撰写各自分配的部份。可佩可敬!

11、xx年3月,学校党支部值此“学雷锋”之际,再次践行“三个代表”,以“结对子”的方式自费向9名贫困生每人现场捐助现金50.00元。部分关工委成员也积极参与此活动,奉献自己的爱心。

歇马小学关工委的教师们,有的年事已高,有的体弱多病,有的长居在外,而他们却从未放弃对山中孩子们的关爱。或问候,或探望,或捐助,都在用不同的方式继续完成一个教育工作者的神圣使命。

的确,歇马小学“关工委”的工作对促进经济发展、保持社会稳定、构建社会主义和谐社会起到了重要作用,也赢得了广大青少年的信赖、家长的欢迎和社会各界的赞誉。他们面向未来、关爱后代、忠诚敬业、无私奉献、生命不息、奋斗不止的崇高精神和先进事迹,感人肺腑、催人奋进、令人敬仰!

歇马乡中心小学校党支部

xx年年1月1日

关心下一代工作委员会发言稿篇四

胜山镇中心小学关工委积极争创“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”关工委,以党的十八大精神为指针,以社会主义核心价值观为抓手,以“you爱伴成长”为教育载体,把德育工作和培养青少年做人作为主线,深化爱党、爱社会主义的思想教育,加强和改进未成年人思想道德建设。在市教育局关工委的悉心指导下,在学校党支部和校长室的领导下,带动广大离退休老同志更好的发挥作用,以创建“五好”关工委工作常态化建设为契机,认真做好学校的关工委工作,取得了引自骄傲的一些成绩。现总结如下:

一、高度重视,创建并巩固全国营养与健康示范学校工作成果

学校党政领导高度重视,积极申报,并组成以校长任组长的创建工作领导小组和分管副校长任组长的创建工作小组,认真对照考核标准逐条做好台账资料,以认真落实做好学生营养与健康示范学校这个突破口开展常规各项活动,促进关工委工作实效。

营养与健康教育的主要内容:

1、宣传食品卫生和《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法律、法规精神。

2、宣传食品安全和营养与健康方面科普知识。

3、宣传我校加强推进营养与健康工作进展及所取得的成果。

营养与健康教育的主要形式:

1、利用各种媒介多种形式进行广泛宣传。

2、研究讨论如何建立学校食品安全与营养健康长效机制。

3、开展学校食堂管理人员,从业人员的培训工作,规范管理和操作程序,确保我校师生吃到安全可口的食物,同时举办征文、签名等活动,提高广大师生对食品营养与健康的关注程度和参与热情。

营养与健康教育的具体措施:

1、学校把营养与健康和食品安全工作摆在校务工作的重要位置。

2、加强对学校食堂食品安全卫生和营养与健康的监督检查

学校膳管会加大对食堂的监督检查的力度,重点检查卫生管理制度、卫生许可、从业人员体检、食堂工作操作流程、卫生设施情况和仓储保管情况。如发现问题,及时提出整改意见和措施。

3、在采购食品时,我校能做到定点、定人采购,建立规范的采购登记制度,并与供货商签订安全责任书和索取有效的卫生许可证和食品检验合格证,从源头上控制有害有毒食品进入学校。食堂管理人员、从业人员的法律意识和卫生知识水平有了进一步提高,食堂加工场所卫生整洁,从业人员素质提高明显。

4、我校食堂自20_年第一学期起实施“五常法”管理,从创建营养与健康示范学校以来我校更加重视这项工作,在慈溪市营养与健康促进会和胜山镇食药所的直接指导下进行标色分类,有效杜绝交叉污染。

5、学校还从上海臻鼎电脑科技有限公司购买了一款学生营养午餐分析系统应用软件,每周对学生午餐摄取的食物进行营养分析,这个分析软件的应用既保障了学生午餐食物的各类营养素的合理摄入,又行之有效地为学校食堂管理人员的科学配制营养食谱提供了充分的营养健康技术保障。营养分析软件的应用好处多。一是让食堂管理者心中有数,定量分析科学合理;二是师生用餐营养元素摄入明白感觉放心;三是家长在开放日中看到这个营养分析非常满意,对食堂科学供餐口碑良好。

6、我校每周进行自查和反馈,自觉接受上级主管部门的监督和检查。我们食堂每天都把进货清单报告主管部门的指定邮箱,接受上级主管部门的监管。每天的菜谱公示在食堂公开栏上,并且上传在学校的门户网站上,接受家长和社会监督。

7、创建工作促进了办学主体对营养与健康工作的硬件设施资金投入和重视程度。

比如:学校改造了墙体瓷砖和天花板,新购买2只大型消毒柜,加强对学校食堂从业人员相关知识培训工作,继续加大对食品卫生安全工作的经费投入,舍得化本钱,进一步完善食品卫生安全工作的设备设施,确保食品营养和安全。学校建造了两座从教学楼连接食堂的连廊桥梁和风雨钢棚,让师生免受风雨之苦;学校食堂还开辟多个窗口,增配食堂员工,为全体师生提供热菜热饭,保证了全校师生温暖用餐。

8、有效促进学校对营养与健康教育的重视。我校每周课程表中有健康教育课,期末有总结。我校定期进行学生健康检查,视力检查等工作及时掌握学生生长发育、营养状况、生活习惯、学习情况,及时进行纠正与指导。认真填写学生体质健康卡,建立健全学生健康档案。从健康指数体重指数(bmi)=体重(kg)/身高(m)的平方(正常体重:体重指数=18-25,中度肥胖:体重指数35,超重:体重指数=25-30,重度肥胖:体重指数40,轻度肥胖:体重指数30)上测量分析,我校肥胖儿童人数逐年减少;在校学生健康体质测试状况有一定的提高。

9、继续不断提高安全卫生和营养与健康素质教育,近年来,我们学校投入了大量资金整治校园环境,努力改善环境卫生条件,重点搞好校园环境的卫生工作,保证学校食堂、饮用直供温水、教室及其他公共场所的清洁卫生,为学生提供一个安全卫生健康的学习生活好环境。10、不断巩固提高安全卫生和营养与健康素质教育成效。

二、加强德育,深入开展“书香悦读”读好书活动

我校历来重视学生的书香文化熏陶和教育,营造读书氛围,发挥好学校“书香悦读”的品牌效应,在全体学生中倡导爱读书、读好书,促进学生从小良好阅读习惯的养成,引导全社会共同关注学生阅读话题,为学生健康成长营造良好的社会环境。

在“学校图书馆”公布国家新闻出版广电总局“向全国青少年推荐百种优秀图书”,由全体学生通过投票,评选出我校学生“30本最喜爱的书籍”,并在“学校图书馆”张贴推荐书目,邀请作家或教育专家进行现场导读活动。

学校赠送“推荐榜单”书籍,由教师们在家访活动时转赠阅读推广给贫困家庭学生。

我校在每年寒暑期前开展一次学生假期阅读指导,要求学生在假期阅读1-2本推荐图书。倡导优秀教师为青少年撰写阅读指导文章,并在《慈溪日报》、《未来作家报》等报刊杂志上发表。

“书香悦读”就是让学生在自主学习的环境下,主动去探索我们身边的世界,同时创造性地去表达,这是一种自由的表达方式,同时需要发挥孩子的主动性,创造性。让孩子在学会阅读的同时学会学习,学会做人,为幸福人生奠基。

三、志愿奉献,积极投身教育局、关工委倡议的假日学校

每年的暑假里,我们学校老师无偿志愿组织辅导老师在关工委组织的“假日学校“、“爱心暑托班”进行现场导读,我校关工委联合胜山社区,利用暑假的时间,对“小候鸟”进行思想道德教育和一定的文化补习。学校关工委组织部分退休教师和部分在职教师的进行辅导,并做好对学生及家长的宣传发动工作,提高退休教师和学生参加“假日学校”的参与率,使学校社区联动工作开展得更加扎实,更有成效。我校胡乾苗、胡聪岳、王哲英、余亚娜、徐双双、陈央莲参与假日志愿活动。假日学校也是一件关爱“小候鸟”和双职工家庭白天无人照看儿童安心度假的功德工程,深受人民群众赞誉和褒扬。

我校关工委成员还十分重视“校外辅导站”、“家庭教学点”的结对指导工作。留守子女家庭、学困生家庭都是社会关注的对象,为更多的留守子女家庭、学困生家庭服务是我校关工委的重要工作之一。在工作中志愿者老师还不断研讨,以更好地创新“家校联系”方式等活动内容,把“校点结对”纳入学校工作的范围。一年来,开课20节,辅导学生600人次,获得了很好的社会赞誉。

四、学校关工委工作的扎实推进

本年度学校党组织加强了对关工委的领导。按照上级关工委的要求,充实调整关工委委员会。关工委委员中有党政领导、离退休老同志、有关部门负责人。并把提高思想认识水平作为首要任务。通过学习不断更新观念,接受新事物,跟上发展的新形势,与时代同步,与改革开放同进,与青少年同心,主动地自觉地开展工作,做到年初有计划,年终有总结,每个季度召开一次例会,关工委工作信息及时上报市教育局关工委,保持上下联系,相互促进,推动工作不断前进。

本年度关工委加强理论学习指导,不断完善学习制度,学以致用,学中总结,理论研讨形成一体。通过学习不断增强责任感、使命感和紧迫感,更新观念,接受新事物,跟上发展的新形势,与时代同步,与改革开放同进,主动地自觉地开展工作。

我校关工委在扶贫帮困、结对帮教方面也做了许多工作。本年度,关工委继续做好爱心基金募捐活动,在五老人员中开展人人献一份爱心的活动,为扶贫帮困基金来源筹得资金。今年,关工委在教师节前夕组织退休教师进行爱心捐款。本年度爱心基金共资助6名经济上有困难的学生,帮助他们添置一些学习用品,保证学习活动的顺利开展。在“助学献爱心”活动的过程中,把工作重点转向贫困家庭,采取“送教到家”这一特殊的工作方式服务他们,向他们困难生捐款、捐衣物、捐书献爱心活动。家长们对此深表感激。此外,关工委还配合学校党政领导,做好对弱势、特殊群体学生的关爱和帮教工作,帮助他们在思想、学习、生活的各个方面,克服困难,健康成长。本年度共结对10名在思想、学习、经济上有困难的学生,并取得良好的成效。

五、建立“学校、社会、家庭”三结合的德育网络

家庭教育是未成年人教育的重要环节,同时,家庭教育又是学校、社会教育的基础;良好的家庭教育,可以促进学生的健康成长;良好的家庭教育,可以促进社会形成尊师重教的良好氛围,净化社会风气;家庭教育的社会地位无可替代,所以我校关工委为营造学生健康成长的良好环境,每学期我校都会定期召开家长会,与举办家庭教育专题讲座,做好教师和家长的沟通工作。

学校以举办的“家长会”为平台,不仅为家长、教师和学生提供学习、交流的机会,而且有利于搭建学校、家庭、社会“三结合”德育教育网络,内容丰富,形式多样;其次,我校还以“加强和改进未成年人思想道德建设”为活动主题,从多个角度、细致入微地在学校和家庭中广泛开展未成年人思想道德建设活动;我校的教育主题有:

(1)加强小学生思想品德教育。

(2)小学生责任心的培养。

(3)小学生良好的学习习惯培养。

(4)小学生心理健康教育。

(5)开展安全、法制教育。

我校有效开展这些主题活动,有校长亲自执鞭上课、有资深老师上课,也还会邀请一些“五老”人员来校进行讲课。

家长老师互相信任。有效地帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和对学校的信任,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心和学校携手共同做好学生的教育工作。

我校关工委在上级关工委的关怀支持下取得了一些成绩,但我们不会沾沾自喜、固步自封,我们必将发扬成绩,认真查找并努力克服工作中存在的不足,在“创新”、“灵活”、“务实”上做文章,努力将这一学校关工委工作提高到一个新的水平。

关心下一代工作委员会发言稿篇五

纪念中国关心下一代工作委员会成立30周年暨全国关心下一代工作表彰大会17日至18日在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示,代表党中央,向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺,向全国从事关心下一代工作的老同志和关工委干部致以诚挚的问候。

习近平指出,青少年是祖国的未来和民族的希望。中国关工委成立30年来,特别是党的十八大以来,团结带领广大老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等离退休老同志,不忘初心、牢记使命,为促进青少年健康成长发挥了重要作用。

习近平强调,广大“五老”是党和国家的宝贵财富,是加强青少年思想政治工作的重要力量。各级党委和政府要加强对关心下一代工作的领导,支持更多老同志参加关心下一代工作,使广大“五老”在关心下一代的广阔舞台上老有所为、发光发热,为培养社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

中共中央政治局委员、中宣部部长黄坤明在会上传达了习近平的重要指示。

中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰在会上讲话指出,关工委成立30年来,为促进青少年健康成长发挥了重要作用。希望各级关工委和老同志深入贯彻习近平总书记关于关心下一代工作的一系列重要指示,弘扬“五老”精神,发挥老同志的特长和优势,深入开展革命传统教育,积极参与学校教育教学活动,促进青少年德智体美劳全面发展。各级党委和政府要重视关工委工作,广泛宣传老同志的先进事迹和崇高精神,支持老同志老有所为、发光发热。

全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国科协致贺词。

会议总结了关工委30年来特别是党的十八大以来取得的工作成绩和体会,并对下一步工作提出意见。中国关工委、中央文明办联合表彰北京市西城区关心下一代工作委员会等593个先进集体和1907名先进个人。受表彰代表在大会上发言。

中央国家机关有关部门负责同志和各省区市、新疆生产建设兵团关工委、文明办,中央国家机关有关部门关工委代表等300多人参加大会。

关心下一代工作委员会发言稿篇六

街道关心下一代工作委员会在县委、县政府的正确领导下,在市、县关工委的悉心指导下,按照“强化领导、建设阵地、关爱孩子、发挥余热、促进发展、完善机制、构建和谐、确保稳定”的工作思路,认真做好关爱工作,为我街道的政治经济社会发展、社会和谐稳定起到了积极作用。

一、基本情况

×街道成立于×年×月,行政区域面积×平方千米,位于×县×区,东邻×街道,西、北接×乡,南靠×街道。街道辖×个村(社区)×个村民组,其中×社区、×社区为易地扶贫×社区。辖区内共有×户×人,其中贫困户×户×人,脱贫监测户×户×人、边缘户×户×人;
未成年留守儿童×人。

二、工作开展情况

(一)强化领导,充实队伍

街道党工委高度重视关心下一代工作,把此项工作纳入了重要议事日程。调整充实了关心下一代工作委员会机构,由党工委副书记担任街道关工委主任,原×镇长、×乡党委书记、县水保办主任×老领导任关工委常务副主任,由组织委员×、派出所、教管中心负责人及五老干部等为副主任。明确了街道在职在编干部×为关工委工作人员,夯实了街道关工委工作力量。进一步完善了相关工作机制,将德高望重、有热心爱心的老同志和其他爱心人士充实到了工作队伍之中。完善配齐了关工委领导小组的机构和阵地建设,特别是党员干部有专门的领导主抓关心下-代工作,使我街道关心下一代工作得到了顺利开展,为搞好关心下一代工作奠定了良好基础,创造了优越条件。

(二)强化阵地,健全机制

我街道在办公条件匮乏的情况下,争取调整了一间办公室斥资打造成街道关工委办公室,摆放了沙发、饮水机、电风扇、烤火炉等办公设施,为街道关工委同志提供一个办公场地,让五老人员有一个喝茶办公的场所。由办公室人员负责收集历来关工委工作开展情况剪影,规范装档各级关工委文件资料,并建立健全了关工委工作制度、会议制度、学习制度、调研制度、宣传奖励制度、文书档案管理制度等机制上墙。街道党工委每年预算×万元用于关工委办公经费及相关活动经费,如今年×月×日,在街道关工委指导下,我委精心组织下开展了“庆祝中国共产党成立100周年”文艺汇演活动,活动得到了群众的一致好评。

(三)发挥余热,奉献爱心

街道的工作中,关工委我街道关工委成员充分发挥老党员的先锋模范带头作用,言传身教,为青少年做好传统教育工作,为青少年健康成长优化了环境,激励了他们积极向上的热情,使街道青少年的发展看到了希望。同时,我街道还组织了老年人帮扶活动,对贫困老年人,青少年给予扶持、慰问,仅七一期间就慰问了×余名老同志共计×余元。并接受了广东×区为青少年的图书捐赠,既丰富了孩子们的课余文化生活,还提高的青少年懂法用法的法律意识。在疫情防控期间,关工委组织志愿者为居家老人代购生活必需品,大力开展为学生送教上门志愿服务活动,疫情防控期间共计送教上门×余课次。

(四)关爱“留守”,构建和谐

我街道今年把关爱“留守儿童、居家老人”工作落到了实处,成立了专门的工作队伍,建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形式,对“留守儿童,居家老人”开展关心关爱工作,对“留守儿童”进行心理辅导工作,建立了“三知、三多、三沟通”制度。“三知”:即学校老师要知道“留守儿童”的基本情况;
知道“留守儿童”父母外出务工的地点和联系办法;
知道“留守儿童”在家监管人的基本情况。“三多”即与“留守儿童”多交心,多到家进行家访,多开展一些人文关怀的集体活动。“三沟通”即定期与“留守儿童”外出父母沟通,学校设立了爱心电话,定期与“留守儿童”监管人沟通;
定期与社区负责人沟通。充分发挥“四点半钟”学校,开展形式多样的文体活动,对少年儿童进行心理辅导。对“居家老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心和关爱。不定期组织人员上门为留守老人整理被褥,清洗衣物,对生活上存在困难的老人予以物质上的帮助,并定期在走访关爱过程中拨通电话,督促其外出务工子女与老人聊上几句,报个平安。

(五)争当参谋,促好发展

街道关工委一批老同志在×街道社会经济发展中起到了参谋助手作用。一是在今年街道“整脏治乱”活动中,有许多老同志主动为群众做义务宣传员,监督员,亲自上阵为街道打扫卫生出工出力。二是献爱心帮贫扶困,我街道开展了老同志为青少年献爱心的活动,关爱青少年和帮助贫困弱势群众,助力街道经济繁荣发展。三是开展了“崇尚科学,反对xj”活动,使老年人相信科学,抵制陋习,树立正确的人生观。利用村(社区)农家书屋为老年朋友多学习科学知识和致富技术知识,以及健康知识,使每位老年朋友有一个良好心态,安度晚年。

二、存在问题

街道关工委在市、县关工委的正确领导下,工作作出了一些成绩,但离上级要求还有一些差距:

一是各社区的工作各有特色,但暂未形成品牌和亮点,工作总结提炼还不够深入,宣传工作有待进一步加强。

二是长效机制建立得不够,关工委工作应长久、持续地做,不能时断时续,未长期坚持开展,发挥充分作用。

三是队伍建设抓得还不够紧,工作的覆盖面还不够广泛,工作开展目前仅限于两个×点开展,对其他村(社区)的覆盖面不够全面。

四是受工作经费不足限制,活动场所狭小简陋,活动未能高质量开展,很多活动想到了党受限于资金紧缺不能有效开展。

三、下步工作打算

下一步工作中,×街道关工委将重点做好以下几点:

一是强化阵地建设,充分整合新时代农民(市民)讲习所、新时代文明实践所(站)、农家书屋,大力开展青少年思想教育活动。

二是进一步完善“留守儿童、居家老人”关爱工作,利用图书室、座谈、走访、慰问等形式开展关爱活动。

三是继续利用五老人员对青少年进行传统思想教育,帮助青少年树立正确的价值观、人生观。

四是利用远程教育资源应对青少年的健康成长,拓展学习发展的平台。五是做好台困儿童和贫困老人的救助工作。

六是完善制度,开展形式多样的活动,为青少年和老年人提供良好学习、生活的环境。

七是积极筹措资金,确保关心下一代工作顺利开展。我街道关工委将在下半年工作中更加努力,使今后关工委工作迈上一个新台阶。

关心下一代工作委员会发言稿篇七

培养什么人,是教育的首要问题。“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,如何培养人?在坚定理想信念上下功夫,在厚植爱国主义情怀上下功夫,在加强品德修养上下功夫,在增长知识见识上下功夫,在培养奋斗精神上下功夫,在增强综合素质上下功夫,这“六个下功夫”,正是重要方法论。

以理想信念塑造挺拔灵魂

理想信念教育关乎培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育工作的根本性问题。放眼古今中外,每个国家都是按照自己的政治要求来培养人。社会主义建设者和接班人,定语只能是“社会主义”。全国教育大会上,习近平总书记以“六个下功夫”凝练地概括出社会主义建设者和接班人应该具备的基本素质和精神状态,把“在坚定理想信念上下功夫”摆在首要位置。这意味着,教育工作培养的人,必须是拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才,必须是树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的有志之才。

让爱国主义情怀激荡精神力量

爱国之情是再朴素不过的情感,强国之志是再基本不过的抱负,报国之行是再自然不过的选择。新一代的青年,成长于改革开放的岁月,亲历了中国强起来的伟大跨越,对时代进步有着深切的体会,对国家发展有着强烈的认同。作为“互联网的原住民”,他们视野开阔、思维活跃、追求个性,不喜欢板起脸的说教,也不接受单向度的灌输,但他们从未拒绝崇高、绝非排斥意义。面对这生机勃勃的一代,更需以共鸣、共情激荡他们的爱国情怀,以对话、沟通引导他们的爱国行动,让他们在与祖国共奋进中,书写下最动人的青春故事。

以品德修养筑牢价值基石

真与善、知识与道德、工具理性与价值理性不可偏废,一个人只有成人才能成材,只有立心立德才能立功立言。人无德不立,育人的根本在于立德。立德为先,修身为本,这是人才成长的基本逻辑。“德智体美劳”全面发展,“德”是摆在第一位的,这就需要教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。

以知识见识锤炼真本领

今天谈增长知识与见识,不仅指向“上下五千年”,更要围绕“纵横八万里”。新时代社会主义建设者和接班人,不仅要有中国情怀,而且要有世界眼光和国际视野。回顾历史,中国在全球化道路上每进一步,都离不开全球视野为先导。近代化早期,有魏源等人“开眼看世界”,有林纾、严复等大规模译介外国经典;改革开放初期,有勒紧裤腰带公派留学生,更有打开国门搞建设;今天,面向更高层次的开放以及建立人类命运共同体的目标,我们比任何时候都需要有天下观的英才。教育引导学生关注世界形势及其发展变化,成为具有中国情怀、全球视野的人才,不仅能肩负起建设祖国的使命,而且能承担起为世界、为人类作贡献的责任。

以奋斗精神铸就青春底色

没有哪一代人的青春是容易的。年轻人要更好地理解奋斗,肩负时代使命责任,无论任何时候奋斗精神都不能丢。年轻人要更好地践行奋斗,以行求知、以知促行,真正做到知行合一。惟其如此,才能更好地去拼搏、去奋斗、去奉献,去创造美好的人生、去实现伟大的梦想。

1939年,毛泽东在延安庆贺模范青年大会上说:“什么是模范青年?就是要有永久奋斗这一条。……奋斗到什么程度呢?要奋斗到五年,十年,四十年,五十年,甚至到六十年,七十年,总之一句话,要奋斗到死,没有死就还没有达到永久奋斗的目标。”复兴之路上,一代又一代青年在成长,时代也正是在这样的过程中不断进步。塑造青少年不畏艰难、敢于拼搏的奋斗精神,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,中华民族伟大复兴的中国梦就一定能在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

以综合素养书写精彩人生

如何进一步缩小城乡之间素质教育的差距?如何保证不同教育阶段的学生都能拥有高质量的体育、如何让综合素质教育不只是教会学生技能,而是真正培育学生适应社会的能力和追求美好生活的态度?回答好这些问题,还需要进一步扭转“重智轻体”“唯分数论”的观念,努力构建起德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系,让学生的课余时间日益“松绑”,让学生的个性和特长自由生长,让每一个孩子身上的亮点都闪闪发光。

“教育之为教育,正是在于它是一种人格心灵的唤醒”。通过更丰富、更高质量的综合教育,培养出更多体格强健、精神刚健的人,更多有文化修养、有人文关怀的人,更多有创造活力、有人格魅力的人,不仅能成就个人全面发展的精彩人生,更能成就一个蓬勃向上的青春中国。

关心下一代工作委员会发言稿篇八

先进事迹材料

歇马小学于xx年6月份,按县委、县政府、县教育局的文件要求,结合中央“关心下一代工作委员会”相关指令性文件,认真组建了歇马小学“关心下一代工作委员”机构。具体如下:

名誉主任:xxxxxxx(支部书记、校长)

主任:xxxxxxx(退休教师)

副主任:xxxxxxx(副校长)

秘书长:xxxxxxx(退休教师)

副秘书长:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(退休教师)

总理事:xxxxxxxxxxx(教导主任)

成员:全体退休教师、离岗待退教师(共16人)

下设了思想道德法制教育宣教组、教育教学巡导组、青年教师指导导组、信息调研组四个组,每个组有牵头人,成员,使之各司其职,各尽其能。

“关工委”机构建立时,歇马小学党支部召集全体退休教师、离岗待退教师教师回校参加机构组建动员大会,向他们讲明“关工委”机构的工作职能、目的意义:根据中央《进一步加强青少年思想道德建设纲要》的文件精神,要求老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”为主体的“五老”群体要继续投入到关心下一代工作中去,成为党委和政府在培养教育青少年方面的参谋和助手。特别是教师群体,要树立“人退心不退”的终身教育理念,要有“生是教育的人,死是教育的魂”的大家风范。始终把对青少年的传承、保护、引导和关爱,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的中国特色社会主义事业建设者和接班人,作为自己终身的历史使命和神圣职责。要与时俱进、淡薄名利、不顾年高、不计得失、不辞辛劳、不断探索,对青少年的健康成长继续做出自己的贡献。

一年多来,歇马小学关工委全体成员在学校党支部的领导下,做了大量工作,特别是对现代教育理念,教育管理的辅助宣传;对家长教育方式方法的指导;对贫困生、特长生的帮扶教育;对学校教育行风的指导监督;对学校建设发展等做出了很大贡献。

1、歇马小学关工委机构的成立,在一定程度上缓减了学校支部的工作压力。以退休教师为成员的自主机构,按时开展活动,宣讲各种政策方针,及时沟通了退休教师们的`思想。组织各种形式的有益活动,让他们感到老有所乐,老有所用。一致认为关心下一代健康成长是义不容辞的责任,是祖国繁荣昌盛,千秋万代后继有人的需要,是两个文明建设的需要,是维护社会的安定团结和学校正常教学秩序的需要。因而,歇马小学关工委让这些“夕阳红”更显光彩。

2、xx年4月份,按上级文件要求,由“关工委”牵头组织歇马全乡3――6年级学生开展“做诚信小公民”征文活动。将较突出的50余篇习作展出,并将10余篇优秀习作上交教育局参评,结果获县一等奖2篇,二等获1篇,三等奖6篇。此活动的开展,在一定程度上培养了学生从小诚实守信的优良作风。

3、xx年5月份,关工委到校举行了一次“纪念抗日战争胜利60周年”专题报告会。并要求各班利用黑板报的形式宣传“抗战”知识。增强学生的爱国情操。

4、xx年6月份,关工委组织全体关工委成员(退休教师)到校参观学校建设,了解学校发展。并全部主动捐资,建立了“歇马小学学生进步奖励基金中心”,每年达300多元。当场对19位有显著进步的“三后生”颁发奖品以资鼓励,并和关工委成员结成对子,在学习、生活上开展重点对口帮扶。效果甚佳,受到家长们的赞誉。

5、xx年10月关工委到校召开全乡各年级前十名学生家长会,贯彻学习了中央、省、市、县关于“争做合格家长”征文活动的通知精神。后收集了十多篇学生家长就如何教育管理孩子的文章,修改报送上级部门3篇,并将十篇优秀文章办成专刊,在很大程度上改良了全乡家长们的家庭教育方式方法,统一了学校与家庭教育部份观念。

6、学校少先队将全体关工委成员聘为校外辅导员,按乡内区域划分,指导、监督学生校的学习、生活、安全,确保学生校内外教育的完整统一。

7、xx年11月份,学校关工委配合县关工委主席徐昌文率领的团县委、夹江二中“爱心驿站”到我校向歇小师生赠送大量物品。听取了徐主席就《新时期青少年如何健康成长》的专题报告。

8、xx年11月份,学校党支部(部份退休教师党员是学校关工委主要成员)利用保先教育的契机,采用对子的办法,对全校14名特困生进行帮扶,当场人均捐助50.00元,并承诺支助这些孩子到小学毕业。得到上级党委的肯定和家长们的好评。

9、关工委协助县老协、县关工委、著名文艺工作者史生云同志,利用周末,长途跋涉,来到歇马小学办“金钱板班”,义务传授“金钱板艺术”。后带领兴趣班学生到市、县参加演出,倍受称赞。

关心下一代工作委员会发言稿篇九

街道党工委高度重视关心下一代工作,把此项工作纳入了重要议事日程。调整充实了关心下一代工作委员会机构,由党工委副书记担任街道关工委主任,原xx镇长、xx乡党委书记、县水保办主任xx老领导任关工委常务副主任,由组织委员xx、派出所、教管中心负责人及五老干部等为副主任。明确了街道在职在编干部xx为关工委工作人员,夯实了街道关工委工作力量。进一步完善了相关工作机制,将德高望重、有热心爱心的老同志和其他爱心人士充实到了工作队伍之中。完善配齐了关工委领导小组的机构和阵地建设,特别是党员干部有专门的领导主抓关心下-代工作,使我街道关心下一代工作得到了顺利开展,为搞好关心下一代工作奠定了良好基础,创造了优越条件。

(二)强化阵地,健全机制

我街道在办公条件匮乏的情况下,争取调整了一间办公室斥资打造成街道关工委办公室,摆放了沙发、饮水机、电风扇、烤火炉等办公设施,为街道关工委同志提供一个办公场地,让五老人员有一个喝茶办公的场所。由办公室人员负责收集历来关工委工作开展情况剪影,规范装档各级关工委文件资料,并建立健全了关工委工作制度、会议制度、学习制度、调研制度、宣传奖励制度、文书档案管理制度等机制上墙。街道党工委每年预算xx万元用于关工委办公经费及相关活动经费,如今年xx月xx日,在街道关工委指导下,我委精心组织下开展了“庆祝中国共产党成立100周年”文艺汇演活动,活动得到了群众的一致好评。

(三)发挥余热,奉献爱心

街道的工作中,关工委我街道关工委成员充分发挥老党员的先锋模范带头作用,言传身教,为青少年做好传统教育工作,为青少年健康成长优化了环境,激励了他们积极向上的热情,使街道青少年的发展看到了希望。同时,我街道还组织了老年人帮扶活动,对贫困老年人,青少年给予扶持、慰问,仅七一期间就慰问了xx余名老同志共计xx余元。并接受了广东xx区为青少年的图书捐赠,既丰富了孩子们的课余文化生活,还提高的青少年懂法用法的法律意识。在疫情防控期间,关工委组织志愿者为居家老人代购生活必需品,大力开展为学生送教上门志愿服务活动,疫情防控期间共计送教上门xx余课次。

(四)关爱“留守”,构建和谐

我街道今年把关爱“留守儿童、居家老人”工作落到了实处,成立了专门的工作队伍,建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形式,对“留守儿童,居家老人”开展关心关爱工作,对“留守儿童”进行心理辅导工作,建立了“三知、三多、三沟通”制度。“三知”:即学校老师要知道“留守儿童”的基本情况;知道“留守儿童”父母外出务工的地点和联系办法;知道“留守儿童”在家监管人的基本情况。“三多”即与“留守儿童”多交心,多到家进行家访,多开展一些人文关怀的集体活动。“三沟通”即定期与“留守儿童”外出父母沟通,学校设立了爱心电话,定期与“留守儿童”监管人沟通;定期与社区负责人沟通。充分发挥“四点半钟”学校,开展形式多样的文体活动,对少年儿童进行心理辅导。对“居家老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心和关爱。不定期组织人员上门为留守老人整理被褥,清洗衣物,对生活上存在困难的老人予以物质上的帮助,并定期在走访关爱过程中拨通电话,督促其外出务工子女与老人聊上几句,报个平安。

(五)争当参谋,促好发展

街道关工委一批老同志在xx街道社会经济发展中起到了参谋助手作用。一是在今年街道“整脏治乱”活动中,有许多老同志主动为群众做义务宣传员,监督员,亲自上阵为街道打扫卫生出工出力。二是献爱心帮贫扶困,我街道开展了老同志为青少年献爱心的活动,关爱青少年和帮助贫困弱势群众,助力街道经济繁荣发展。三是开展了“崇尚科学,反对邪教”活动,使老年人相信科学,抵制陋习,树立正确的人生观。利用村(社区)农家书屋为老年朋友多学习科学知识和致富技术知识,以及健康知识,使每位老年朋友有一个良好心态,安度晚年。

关心下一代工作委员会发言稿篇十

为全面落实20xx年关心下一代工作目标任务,结合平关工委《关于报送20xx年度关工委工作目标考核情况的通知》要求,我局高度重视,加强组织领导,细化检查环节,对关心下一代工作进行了全面自查,现将自查情况汇报如下:

一、明确工作目标,强化工作理念

树立“文化育人.文化塑人”理念,结合局工作实际,采取多种方式开展关心下一代活动,着力于全面提高全县青少年儿童心理素质、思想道德素质、科学文化素质,为青少年儿童的健康成长提供了良好的人文环境和舆论氛围。

二、强化组织领导,巩固队伍建设

成立了由党委书记、局长任组长,分管领导任副组长,相关股室、直属单位负责人为成员的关心下一代工作领导小组,领导小组办公室设在局办公室,由工会主任同志兼任办公室主任,团委书记同志具体负责,相关股室、直属单位负责人共同配合,做好相关工作。

三、加强宣传教育,提升工作实效

一是召开专题会议,组织关心下一代工作领导小组人员认真研读市、县关工委文件精神,对本年度关心下一代工作进行了安排部署,落实了工作任务、明确了职责分工;二是召开老同志工作会议,动员系统离退休老同志,发挥其自身优势,以丰富多彩的活动形式对青少年儿童进行社会主义核心价值观教育;三是召开职工大会,传达学习关心下一代相关文件精神,深刻领会关心下一代工作的重要性,在全系统营造了良好工作氛围,各部门积极配合相关工作的开展。

四、落实经费保障,扎实开展各项工作

为使关心下一代工作在全系统有声有色、有力有位,局党委、行政解决了专项工作经费,主要从以下几方面开展关心下一代工作:

(一)开展形式多样的“三送”活动

不定期组织县文化馆、县图书馆、县电影公司深入村社、乡镇、城内学校,广泛开展送文化、送图书、送电影进校园活动,为全县青少年儿童送去了文化的盛宴、筑建起了知识的殿堂,既丰富了青少年儿童的精神文化生活,又达到了教育、引导青少年儿童要立志成才、感恩社会、报效祖国的目的。

扎实开展关爱留守儿童活动:

1、在望京小学“留守学生之家”建立的“五个一”基础上,年初,图书馆志愿服务队伍又为其捐赠了1000余册图书,进一步丰富了留守学生的文化精神生活。

2、县文化馆(文化惠民志愿服务队伍)全年深入乡镇、学校等地开展文化惠民文艺活动60余场次,县图书馆开展“全民阅读”等送图书活动12余场次,在丰富全县人民群众精神文化生活的同时,极大的丰富、充实了全县青少年儿童,特别是留守儿童的精神文化世界。

3、电影公司志愿服务队走进笔山镇栀子村开展了“情系留守儿童关爱智障少年”专题电影放映活动,为当地留守儿童、智障儿童播放了《关爱农村留守儿童》、《青少年防罪与家庭预防》等科教短片,并精心选取了《七小罗汉》、《神勇投弹手》等一批青少年儿童喜闻乐见的优秀故事片。通过此次关爱活动,不仅充实了特殊群体儿童的业余生活,而且让他们感受到了社会的温暖。

4、12月11日,局党委、团委组织开展了“暖冬行.关爱留守儿童”志愿活动,机关团员干部,文化馆、图书馆志愿服务队伍一行深入望京乡八柏村村小,为村小30余名留守学生送去了图书400余册,书包、文具30余套,羽毛球拍、乒乓拍、跳绳数副,同时,文化馆(文化惠民志愿服务队)为留守学生呈现了一台精心准备的文艺节目,使该校留守学生乐在其中,让他们感受到了冬日里的暖阳,感受到了社会给予他们的温暖,激发了他们爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”精神。

(二)抓好免费开放,提供精神文化家园

着力抓好公共文化服务体系建设,大力提升了乡镇文广站免费开放的硬件设施建设,让广大农村青少年儿童能在闲暇之时,有报刊、图书阅读,听上广播、看上电视,能够绿色上网,切实丰富了农村青少年儿童的课外精神文化生活。

(三)严格执法、营造良好的社会文化环境

县文化市场综合执法大队通过文化市场巡查、群众举报等方式,对全县网吧、校园周边文化市场进行专项执法检查,联合相关部门定期开展校园周边环境综合整治行动,为青少年儿童提供了一个健康成长的社会文化环境。

关心下一代工作委员会发言稿篇十一

我们高度重视宣传工作,及时更新市教育关工委网站内容,一年来,全市教育系统关工委在省部级(及以上)杂志(网站)上发表文章(消息)7篇,尤其是教育部关工委核心期刊《心系下一代》2020年第5期全文刊载我委上送的上杭县教育关工委常务副主任许宝善《传承红色基因争做时代新人》和上杭实验小学校长兼关工委主任阙青松《新时代红土地新作为》(后文为前述贵阳会议交流材料)两篇文章。我委订阅2020年《心系下一代》期刊78份,仅次于厦门市名列第二。全年省级报道文章43篇,市级报道66篇。此外还建立了xx市教育关工委微信工作群,及时传送关工委工作信息。

除了用好媒体工具外,我委领导还亲自到基层一线与师生的、家长作交流,如林群主任应邀回到xx一中在高三18岁成人礼上作《改革开放好挑战不可能花开新时代》的励志演讲,在115周年校庆时向全校师生作《母校“三好”的故事》的励志报告,深受师生及家长欢迎。

关心下一代工作委员会发言稿篇十二

,全区关心下一代工作总体要求是,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面落实科学发展观、构建和谐xx为主线,继续深入贯彻中发[]8号、xx办xx号和区xx号文件精神,围绕中心,服务大局,开拓进取,扎实工作,加强和改进青少年思想教育,努力在教育内容、方式和效果上有新突破;结合换届选举,进一步完善基层关工委组织、挖掘老同志人才资源,努力在发挥“五老”优势和作用上有新进展;推进基层关工委和老同志与时俱进,努力在创造性地开展工作上有新典型、经验;加强关工委自身建设,争取党政加强领导,重视支持解决“四到位四落实”,努力在建立关心下一代工作长效机制上有新起色,以优异成绩迎接党的十七大,迎接重庆直辖十周年。

一、拓宽工作,把以理想信念为核心的各项教育活动推向新阶段

2、坚持不懈地向青少年进行中国革命史和党的优良传统宣传教育。要以节庆日、建军80周年和重要革命历史事件纪念活动为载体,充分发挥革命教育基地、烈士陵园的启迪作用,组织老同志向青少年进行中国革命史和党的优良传统宣传教育。要把这项活动与弘扬民族精神和时代精神,与学习革命先烈和当代英雄模范人物结合起来,引导青少年深刻了解过去,全面把握现在,正确创造未来,营造一个弘扬正气、昂扬向上的精神状态。

3、坚持不懈地向青少年进行社会主义荣辱观的宣传教育。各级关工委和广大老同志要把社会主义荣辱观的宣传教育作为关心下一代工作的重要任务,带头学习、宣传、践行,用老同志的表率作用和人格魅力,去宣传、影响和带领青少年知荣明耻、扬荣抑耻,从日常行为规范和言行举止入手,自我体验,自我磨练,把学与做、知与行统一起来。要把这项教育与贯彻《公民道德建设实施纲要》、共建和谐xx、创建文明活动结合起来,让“八荣八耻”在青少年中入耳、入脑、入心,学会做人做事,打牢思想道德建设基础。各级各类学校关工委,要按照市、区关工委、教委关于20在青少年中开展中华魂“知荣明耻,从我做起”主题教育读书活动的要求,结合实际,把这一活动纳入学校德育教育的重要内容,认真组织实施。

4、坚持不懈地在青少年中开展法制宣传教育。要一如既往地发挥各级关工委法制教育团(队)和离退休老政法的作用,送法进学校、进社区、进村社、进监区,向青少年进行《两法》和法与道德为主要内容的法制宣传教育和法律咨询服务,引导青少年学法、懂法、守法,提高法律意识,增强法制观念,用法律保护自己的合法权益,自觉抵制社会不良风气的影响。要继续配合有关部门,积极开展对失足和后进青少年的帮教转化工作。

5、坚持不懈地向青少年进行科技文化知识的宣传教育。组织老科技人员、老专家配合有关部门,在城镇社区举办待业、下岗青少年技能培训,为他们就业上岗创造条件;在学校广泛开展科普知识宣传和小发明、小创造科技竞赛活动,激发青少年爱科学、学科学的热情;在农村结合新农村建设,组织科技下乡、科技赶场、举办科技讲座、发放科技资料、开展科技咨询服务等活动,指导、帮助青年农民科技致富奔小康。

6、要把关爱农村“留守儿童”教育作为当前和今后一个时期关心下一代工作的重要任务之一,积极配合主渠道,在开展对农村“留守儿童”工作的调查研究、举办家教培训班、推行“代理家长”制、“义务联络员”、“义务辅导员”,以及为“留守儿童”办实事好事,开展法律、健康咨询等志愿者服务方面,充分发挥关工委和广大老同志的优势和作用,把党和政府关爱农村“留守儿童”教育管理的各项政策措施落到实处,使“留守儿童”的思想道德教育有人引导,学习困难有人辅导,生活困难有人帮助,心理障碍有人排除,享受同其他孩子一样的亲情抚爱、阳光一样的温暖。

7、继续开展为青少年健康成长办好事实事活动。积极配合有关部门,动员社会力量,开展对青少年中的`特殊群体、贫困学生送温暖、献爱心、捐资助学,排忧解难、扶贫济困活动;协助有关部门办好家长学校,整治净化育人环境,做好“潜能生”教育转化工作。

二、充实完善,进一步加强关工委组织和“五老”队伍建设

8、要结合换届选举和党政领导班子调整、人员变化的情况,本着充实配强、缺啥补啥、缺多少补多少或适当增加的原则,及时调整充实基层关工委组成人员,把那些热爱关工委工作,身体较好,威望较高,有一定工作能力的老同志充实到领导班子中来,特别要落实好党政分管领导担任关工委主任,选配好能坚持日常工作的“一号老头”任常务副主任,以保证工作的连续性和稳定性。

9、动员、组织更多的老同志投入关心下一代工作,壮大“五老”队伍。要努力为老同志参加关心下一代工作创造条件,搭建平台。各级关工委要主动与老协、教师退协和机关离退休支部密切配合,融为一体,三套锣鼓一起打,三支队伍一起上。在农村要积极动员退下来的老支书、老村长、老党员就近就便参加关心下一代工作,把一老一少连结好,既做关心下一代工作,老有所为,又做老协工作,老有所乐,做到两方面工作都有声有色开展。

10、选择一至二个有条件的民营企业建立关工委组织试点,取得经验,逐步推开。

三、提高自我,不断加强关工委自身建设

11、加强学习,不断提高自身素质。要以建立学习型关工委为目标,组织关工委成员和老同志学习党的基本理论,基本纲领,基本路线和方针政策,学习时事政治,学习新经验、新方法和新的科学文化知识,不断提高自身素质,进一步深化认识,振奋精神,以饱满的热情投入关心下一代工作。

12、加大宣传力度,营造良好氛围。在对青少年进行思想道德教育的同时,要理直气壮的宣传关工委工作,宣传“五老”优势、作用和无私奉献精神,宣传好人好事和典型经验,拓宽宣传领域,营造全社会都了解、关心、重视、支持关工委工作的良好氛围。

13、加强制度建设,建立长效工作机制。进一步贯彻落实中发[2004]8号、渝委办[]152号和区委办发[]6号文件提出的各项任务和措施,建立和完善关心下一代工作长效机制。各级关工委要结合实际,建立必要的可行的学习、会议、办公、活动、调研、服务等规章制度,使工作程序化、规范化、制度化。

14、创新思路,坚持做好调研工作。调研工作要突出针对性、实效性、特色性,善于研究新情况,发现新亮点,总结新经验,探索新路子,多搞一些专题调研,总结一些有指导性的典型经验,供党委、政府决策参考。区关工委拟定今年开展3―4次较大的有新意的调研活动。

四、加强领导,进一步做好“四到位四落实”

15、各级关工委要主动争取党政加强领导,多请示多汇报。关工委的一切工作和活动,都要紧紧围绕党委、政府工作中心开展,服从服务大局;有关重要文件要报送党委审批;召开有关会议、举办重大活动,要请党政分管领导参加;自身难以解决的问题,要及时请示党委、政府帮助解决。

16、各级党委、政府要切实加强对关心下一代工作的领导。鉴于这次换届和党政领导班子调整、人员变动的情况,各级党委、政府分管关工委的领导或由党政领导兼任主任有变动的,要及时调整落实到位;要关心支持关工委工作,帮助解决挂靠单位、办公场地、兼职工作人员、办公经费、以及坚持日常工作的老同志的工作补贴等问题,尽力为关工委和老同志们创造良好的工作环境和条件。

17、为总结经验,表彰先进,推动全区关心下一代工作上新台阶,拟在今年适当时候召开全区关心下一代工作第5次“双先”表彰会。

关心下一代工作委员会发言稿篇十三

20_年度,我校关工委在学校党支部、校长室的领导下,以党的十八届六中全会和党的十九大会议精神为指针,以科学发展观统领我校关工委工作。学校关工委继续组织学习省教育厅党组《关于深入贯彻落实〈中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见〉的通知》(苏教党[20_]51号)及中央主要领导有关关工委工作的重要讲话,以区教育局关工委工作意见为常规工作指导,坚持关工委“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针,紧密结合学校中心工作,振奋精神、开拓创新,扎实有效地开展青少年思想道德建设工作,以社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年健康成长。

一、提高认识、健全机构,积极开展关工委工作常态化建设。

我校党政对关工委工作比较重视,不仅注重关工委的自身建设,而且还组织学习了关于关工委工作的相关文件精神、中央主要领导的有关关工委工作的重要讲话和上级布置的有关工作要求。学校把关工委工作在列入学校工作计划的同时,结合我校的实际情况,健全关工委组织机构,组成了以分管德育副校长为主任,以退休校级领导为常务副主任及退休行政领导和相关在职学校主要领导为委员的学校关工委领导班子,并能根据学校人事变动及时补充和调整,还专设了关工委办公室,努力加强关工委工作常态化建设,促进了学校关工委在学校的各项教育教学工作中能积极发挥作用。

二、开展“社会主义核心价值观”教育,提升青少年的综合素质。

学校关工委以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以开展“社会主义核心价值观”教育为抓手,遵循青少年思想建设的规律,扎实开展活动。今年,我校关工委结合深入学习党的十八届六中全会及党的十九大精神,以开展“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”及区教育局提出的“三有三讲”及德善品格教育为抓手和切入口,通过多种形式和途径,开展了一些学生喜闻乐见的教育活动,如读书征文活动、讲座、出墙报板报等,使学生能不断接受正确世界观、人生观、价值观的教育,使学生能在充满着“正能量”氛围的校园里健康成长。我校关工委在订好、用好《关心下一代周报》的基础上,还发动学生订阅了《钢铁长城------庆祝中国人民解放军建军90周年》主题读书征文读本,并积极开展校级读书、读报征文活动和积极参与上级部门组织的各类读书征文活动。为纪念中国人民解放军建军九十周年,学校关工委、团委组织举办了“赏人民解放军题材邮票,抒爱国拥军之情”辅导讲座,由学校关工委副主任袁农基老师为部分集邮爱好者介绍了“新中国邮票”知识,并赏析人民解放军“建军”、“阅兵”主题邮票,辅导讲座结束后,团委书记姜茜老师对“赏邮票写作文”征文比赛活动进行了具体布置。在20_年教育局关工委组织的“我的军人梦我的中国梦”读书征文活动中,我校有多篇文章分别获奖。我校关工委还组织了“喜迎十九大同绘家乡美”主题画信比赛,同学们用绘画来表达对“十九大”即将召开的喜悦之情,同时也表达了对家乡建设得如此美丽而感到自豪,激发了对家乡的热爱之情。

三、积极配合,完善“学校、家庭、社会”德育网络。

家庭教育是未成年人教育的最重要环节之一。同时,家庭教育又是学校、社会教育的基础,良好的家庭教育,可以促进学生健康成长。家庭教育在请少年教育中的重要地位是无可替代的,所以我校为营造学生健康成长的良好环境,十分重视对家长的培训。家长学校就是对家长灌输正确教育理念的重要阵地。

每学年我校家长学校各年级都会定期活动两次,结合江苏省教育系统家长学校教材《家长必读》,分年级举办家庭教育专题讲座,学校还聘请了吴江区心理健康协会和教育局关工委讲师团成员等为我校部分家长分别作有关“怎样有效推定孩子成长”、“怎样做一位称职家长”等方面的讲座,获得了十分良好的反响,有效促进了学校和家庭的沟通工作。学校以家长学校举办的“家庭教育讲座”为平台,不仅为家长宣传了正确的教育理念,还为家长与教师提供了交流的机会,有利于搭建学校、家庭、社会三结合德育教育网络。我校关工委委员唐老师、王老师等退休教师也积极参与,他们结合不同年级的学生的特点,为家长们上了一堂堂生动的有关家庭教育的课,深得家长们的认同和好评。为办好家长学校,在家长学校活动中,除了有学校校长、德育处领导、本校退休老师上课,还在校外邀请一些专家来校进行深层次的指导,通过家长学校与家长的广泛沟通,力争做到使家庭教育不缺位,学校教育又到位。

四、深入社区,区校联动、校校联动做好关心下一代工作。

我校有多名退休教师十分热心社区关工工作活动,特别是王者兴老师,他是盛泽关工工作中的热心人和大忙人,一直奔波于各学校及盛泽镇的各个社区,帮助出黑板报,作各类主题讲座等;我校关工委常务副主任唐林观老师,在暑假期间,为镜湖、目澜、山塘等社区的假日学校作了多场讲座。他们不仅做了大量的社区关工工作,还主动做好社区与学校的沟通,积极帮助整合了社会教育资源和教育功能。今年,我校还组织了多名在职骨干教师,作为“关心下一代”工作志愿者,协助社区开展各类关工活动,促进建立和完善“学校、家庭、社会”三位一体的德育教育网络,使青少年学生能在良好的育人环境中健康成长。

我校还积极做好与民工子弟结对帮扶工作,实施校与校联动,共同推进关工委工作。我校与民工子弟学校盛泽茅塔小学结成对子,并积极开展活动。上半年,我校关工委、团委与盛泽茅塔小学组织开展了“书送希望、同庆六一”为主题的爱心捐书活动,共捐赠各类图书近3500余册,我校还为他们学校订阅了《关心下一代周》100份和《大江南北》期刊2份。平时我校关工委还组织开展了一些教学业务上的帮扶活动,共同推进两校的关心下一代工作的深入开展。

总之,在本年度工作中,我校关工委在上级部门关怀支持下做了一些工作,但还很不够,主要是主观上开展工作缺乏创新和不够积极主动,客观上退休教师异地居住和高龄者居多,退休教师的参与率和关工委骨干的比率不高,影响了关工工作的扎实开展。所以我校关工委力争在今后的工作中,努力克服工作中不足,进一步积极发动退休教师,扩大参与面,加强关工委工作常态化建设,努力把关工工作做扎实,并能创造性地开展工作,争取把我校的关工工作提升到一个新的水平。

学校关心下一代工作委员会心得

关心下一代工作委员会发言稿篇十四

。强对“留守儿童、留守老人”心理辅导,帮助生产,生活身体健康等方面狠下功夫。按照强化领导,建设阵地,关爱孩子,发挥余热,促进发展,完善机制,构建和谐,确保稳定的工作思路,认真做好关爱工作,为我镇的政治经济社会发展、社会和谐稳定起到了积极作用。

一、强化领导充实队伍

我镇党委政府高度重视关心下一代工作,把此项工作纳入了重要议事日程,进一步完善了相关工作机制,将德高望重、有热心爱心的老同志和其他爱心人士充实到了工作队伍之中。我镇关工小组有11个,关工组织成员100余人,其中退休干部32人。完善配齐了关工小组的机构和阵地建设,特别是##初中、##小学有专门的领导主抓关心下一代工作,使我镇关心下一代工作得到了顺利开展,为搞好关心下一代工作奠定了良好基础,创造了优越条件。

二、发挥余热奉献爱心

我镇关工委成员利用老同志、老领导的余热,为青少年做好传统教育工作,今年4月,我镇从成都请来专家教授为我镇青少年讲述##镇红色资源和历史文化,为青少年健康成长优化了环境,激励了他们积极向上的热情,使##的发展看到了希望。同时,组织青少年为革命烈士及烈士父母陵墓扫墓,开展了爱国主义教育。今年“5•12”汶川大地震后,我镇关工委组织关工小组及老年人向汶川大地震进行捐款共达6万余元,交纳特殊党费1.2万元。献出了每年老人和孩子的爱心。同时,我镇还组织了老年人帮扶活动,对贫困老年人、青少年给予扶持,圆了三名同学因贫困而无法上学的大学梦,争取了县关工委给予了每人xx元的支助。

三、关爱“留守”构建和谐

今年利用新型合作医疗对“留守老人”进行了免费健康体检,特别是兰家y村关工小组还组织了“留守老人”座谈会。三是开展形式多样的文体健身活动,为留守群体提供健身阵地。兰家y村利用村图书室为老年人提供了学习、健康知识和文体活动,该村还为老年朋友花费了3万余元修建了健身体育场所,购买了体育器材。中小学关工小组开展了“迎奥运、知荣辱、树新风”篮球和乒乓球比赛,以及校园集体舞、书画展、作文比赛等,通过各种渠道为老年人和青少年进行教育、帮助,树立了良好生产、生活环境为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。

四、当好参谋促进经济社会发展

我镇老同志在各条战线积极帮助干部群众脱贫致富起到了参谋助手作用。一是在今年村道建设中有许多老同志主动捐款和为群众做义务宣传员、监督员,亲自上阵为村道建设出功出力。如石板滩退休职工唐先权主动担当村民代表负责村上的“一事一议”,修村道的会计,不计分文报酬,还捐款1000余元,并主动监督质量和做群众的工作承担一个社和集资任务。如双河口村的原村主任朱德文年近七旬,主动义务担当村道建设的协调员和质量监督员,使该村水泥路面质量好,受到群众的好评。二是在产业结构调整中充当主力军,如夏家庙村的方友兵利用本人的技术带领乡亲进行产业结构调整,种植西瓜,承包土地五百余亩,为经济发展起到了推动作用。双河口村老同志丁宣茂积极为双河口茶场献言献策,为今年茶场成功发包起到了积极作用。三是献爱心,帮贫扶困。我镇开展了老同志为青少年献爱心的活动,关爱青少年和帮助贫困弱势群众,让全镇人民走上探寻共同富裕的道路。全镇共捐款捐物xx余元,帮助弱势群体。四是开展了“崇尚科学、反对邪教”活动,使老年人相信科学,抵制陋习,树立正确的.人生观,我镇组织老年人心理辅导培训座谈会两次,党委书记吴刚亲自授课。利用村关工小组阵地建立图书室使老年朋友多学习科学知识和致富技术知识,以及健康知识,使每位老年朋友有一个良好心态,安度晚年。

镇关工委在县关工委及镇党委政府的正确领导下,工作做出了一些成绩,但离上级要求还有一些差距,我镇关工委将在今后工作中更加努力,使明年工作上一个新台阶。

的工作打算

我镇在20中,在镇党委政府的领导下,在县关工委的具体指导下,以十七届三中全会精神为指导,全面落实科学发展观,以服务三农为主要工作,以农村改革为重点,建设社会主义新农村和构建和谐社会为载体,继续完善以创新的工作方法,扎实的工作作风,务实的工作要求,做好明年的工作。

一是重点抓好返乡农民工的思想、生产、生活情况调查,发挥其在外乡所学的先进技术和先进经验,为本地建设服务,能更好建设家乡和投身于新农村建设。一要了解农民工返乡的基本情况;二要对在外有志的返乡农民工引导帮助,再就业,投身于经济发展建设之中。如建立小型企业,调整产业结构,发挥其特长,带领群众致富;三要对返乡农民工生产生活困难的,要尽力解决实际困难。找准致富项目,定专人进行帮扶;四要开展农民工培训,以农业科技技术和适应农村发展的技术为主要内容的培训工作,使每位返乡农民掌握一至两门致富技术。

二是进一步完善“留守儿童、留守老人”关爱工作,利用图书室、座谈、走访、慰问等形式开展关爱活动。

三是继续利用五老人员对青少年进行传统思想教育。

四是利用##的红色资源对青少年的健康成长,拓展学习发展的平台。

五是做好贫困老人和贫困儿童的求助工作。

六是完善制度,开展形式多样的活动,为老年人和青少年提供良好学习、生活的环境。

七是积极筹措资金,确保关心下一代工作顺利开展

关心下一代工作委员会发言稿篇十五

1.参加教育部关工委开展的,“五好小公民‘红旗飘飘,引我成长’系列主题教育活动”。全市有150多所学校近十万学生参加了该项活动。其中二个单位获全国主题教育活动优秀组织奖,二所学校获得全国示范学校称号,二个班级获得优秀班集体称号,二位校长被评为全国先进个人,参加全省演讲、朗诵比赛分别获奖13人、12人,其中获得一等奖8人,位居全省前列。有三名选手赴京参加全国总决赛,二人获得全国一等奖,实现了年初提出的“在全国赛中能有突破”的目标,的确可喜可贺!

2.参加中国关工委开展的“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动,全市有86所学校近万名学生参加了征文、演讲比赛,择优报送参加市级比赛,评出演讲一等奖二名、二等奖六名、三等奖10名,评出征文一等奖10名、二等奖16名、三等奖26名。组队参加省关工委主办的演讲、征文比赛,荣获省一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,成绩可佳。6月26日,市教育关工委召开此项活动的专题座谈会,参加对象是指导学生获得一等奖的老师,会议总结了工作,交流了经验,进一步形成了共识,要利用我市的红色资源优势,把“根与魂”的教育抓得更细更实更有实效。

3.参加中国关工委、教育部关工委联合开展的“中华魂”《腾飞的祖国一一改革开放四十年》读书活动。由市关工委出资,向市属中小学(中职)11所学校赠书12000册,市教育关工委专门下发文件(岩教关委【2020】11号)对此项工作进行部署,11月23日,市关工委在xx高中举行了隆重的赠书仪式,营造了良好的氛围,有效地推动了全市读书活动的开展,据统计,全市共购该书7万余册,市关工委、市教育关工委表扬一批读书活动的先进集体和个人。

关心下一代工作委员会发言稿篇十六

第一条、芝岙村关心下一代工作委员会(简称村关工委)是在芝岙村党支部领导下,在城西街道关心下一代工作委员会的指导下,以老同志为的、在职干部参加的青少年思想政治教育的群众性工作组织。

第二条、关心下一代工作的宗旨是:以“三个代表”重要思想为指导,在村党支部的领导下,在街道关工委的指导下,认真贯彻党的基本路线,充分发挥老同志的特点与优势,以理想信念、爱国主义、集体主义、社会主义教育为主旋律,开展对青少年的教育,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律(简称“四有”)和爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义(简称“五爱”)的社会主义事业建设者和接班人。

第三条、青少年是祖国的未来,民族的希望。我国社会主义事业的发展,需要一代又一代人坚持不懈地努力奋斗,培养怎么样的青少年一代,将直接关系到党和国家的前途和命运。

广大老同志具有丰富的智慧和经验,崇高的精神和风范,是党和国家的宝贵财富,他们对青少年有着极大的感染力和号召力,在培养教育青少年的工作中发挥着不可替代的积极作用。关心下一代工作是“功在当代,利在千秋”的永恒事业,是历史赋予老同志的神圣使命,是党赋予老同志的光荣任务。

第四条、对青少年进行理想信念、思想道德和社会主义民主与法制教育,培养青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

一、开展“三个代表”重要思想和党的路线、方针政策的学习与教育。

二、开展以“两史一情”(现代史、近代史、中国国情)为主要内容的爱国主义、革命传统和社会主义思想教育。

三、开展“科教兴国”教育,激发他们爱科学、学科学,用科学的.热忱,为振兴祖国服务。

四、开展公民道德教育。实施《公民道德建设实施纲要》,促进青少年社会公德、职业道德、家庭美德的提高。

五、开展社会主义民主、法制和纪律教育。

六、开展对失足青少年的帮教工作。

第五条、维护少年儿童的合法权益

一、宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》优化社会育人环境。

二、配合有关部门办好家长学校,推广科学的家庭教育方法,提高家长为国教子的责任感,优化家庭育人环境。

三、保护少年儿童的合法权益。制止和检举危害、侵犯少年儿童行为的集体与个人,对触犯刑律的,要建议司法机关依法追究其刑事责任。

四、配合有关部门,开展安全教育,维权教育,不断提高少年儿童的自我保护意识与能力。

第六条、为青少年健康成长办实事做好事

一、坚持开展校外辅导工作,配合学校开展素质教育,在学校、家庭、社会之间发挥桥梁作用,协助学校和学生,解决遇到的问题和困难。

二、开展内容健康、形式多样,适合青少年特点的文化体育公益活动,增进青少年的身心健康。

三、争取政府、社会力量的支持,筹建青少年教育基金、助学基金或奖励基金,表彰奖励有突出成绩和贡献的青少年,资助品学兼优的特困生完成九年义务教育和其它阶段的学业。

四、会同工会、共青团、妇联和劳动部门,关怀和协助广大青少年在择业、就业方面的服务。

五、关爱残疾、弱智青少年,通过各种途径为他们优化学习和康复环境。

第七条、老同志参加关心下一代工作,发扬了奉献精神,要坚持量力而行,就近方便和自愿参加的原则。

第八条、村关工委的日常工作经费由村委员财政支付。重大活动申请专项经费。

第九条、本《规则》经本委全体成员会议通过后执行。

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