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文化多样性是社会进步的重要标志，我们应该尊重和欣赏不同文化之间的差异。学习是一种终身的行为，我们应该保持求知的热情，并不断充实自己的知识库。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的一些经验丰富的作者总结的范文，可以作为参考，希望能够给大家提供一些新的思考角度，欢迎大家阅读并进行借鉴。
培训教师奖励申请书篇一
尊敬的校领导：
您好!
在一年的教学工作当中，我在学校领导的支持和老教师同事们热情的帮助下，认真的做好了我的教学工作，无论是个人素质，教学能力都得到了很大的提高，从一名师范毕业的大学生到现在能够独当一面的小学教师，我经历了很多，成长了很多，也就我这一年的工作向您汇报，并向领导提出转正的申请。
教学方面
我从之前学生的身份转换成教师的身份，把自己的所学教给学生们，小学的孩子是活泼好动的，他们不像大人，很多知识不是说一次就能懂得，或者不是那么的理解，虽然教材已经比较简单，但是即使我这个老师看来，也有很多东西是值得深思的，在教学上，我认真的备课，不懂的地方问同事，在课堂上把知识讲透，尽量讲得更加易懂，让学生们能较快的吸收，课后我都是认真的布置好课后的作业，作业收上来后批改好作业，对有进步的学生进行鼓励，对成绩不是很好的那些学生，我不是不管他们，而是做好指导，不会做的题目，多给他们讲几次，不懂的知识，也是反复的跟他们强调，在工作结束后，我都会好好的总结这次的教学有没有没教好，学生听懂了多少的东西，我能不能再讲的细一些，让学生更容易理解。在遇到困难的问题时，我也是多请教老教师，同事们也是会告诉我这个问题怎么解决，甚至还有好几种方法。我也在深入的教学工作中，渐渐的熟悉了自己的工作，能够更好的做好教学。
个人的素质方面
在没有工作的空闲里，我都会从网上搜一些经典的教育视频，经典的老师讲课的课程来进行学习，提高自己在教学方面的能力，每月都坚持的去看一本书，特别是关于孩子教育的书籍，我都是有认真的看，做笔记，并且应用到我课堂的教学工作当中去。同时我也是积极的把自己的知识面多拓宽，不但是我自己教学的，还有其他知识也是去学习，这样也是可以让我掌握更多的方法和知识来进行运用到教学当中。
生活方面
我廉洁自律，遵守学校的教师要求，不抽烟，不喝酒，认真做好工作，平常也不去什么乱七八糟的地方，给学生们做好榜样，一年的工作中，我没有迟到过也没有早退，在学生面前也是做好一个老师应该做的，在和同事的相处中都是认真请教的态度，我是一个新教师，很多东西都不懂，在和同事相处中，我也是多向他们学习，让自己更快的适应工作，更好的做好教学。
放假的时候，我也是在家多看书，多看视频来学习，只有不断的进步，我才能更好的做好教学的工作，而今一年的时间过去了，我也觉得我的能力达到了转正的`要求，所以向领导申请，也望领导认真考虑，予以批准。谢谢!
此致
敬礼!
申请人：__
20__年x月x日
培训教师奖励申请书篇二
尊敬的领导：
您好！
我从xxxx年7月份开始进入优胜教育工作。回头想想，这半年的时间虽然跌跌撞撞，但在校领导的.悉心指导及同事的帮助下，我已经开始向老师转变。在工作上不断实践锻炼，教育思想也有了很大的提高。
在工作以前并不知道教师工作的严谨性与复杂性，来到优胜教育后，我以最快的速度熟悉了常规的教学过程，尤其是备课上课和课后作业等常规的工作上。在课前，都会按照学生的学习进度来制定备课内容，还有一些课堂作业也是必须的。课堂上，都会先于学生进行交流来了解这几天学生的学习状态精神状态以更好地为学生上课，课中会最大限度运用自己所有的知识，引发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力，开拓学生的思维。课后，给学生布置相应的作业，并且就课堂遇见的问题与其他老师讨论，寻找解决办法，不断提高自己的教学能力。除此之外，平时空闲时间，我也有阅读相关书籍，来拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键， 孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”为了提高自身的业务素养，拓展知识技能，本人在此申请参加在南京白下校区举办为期四天的培训活动。本人会严格遵守培训的各种规定，认真学习。希望通过此次活动不仅能掌握更多相关的知识，丰富自身的知识储备，还能使自己的沟通技能和教学水平得到提高。希望领导批准。
申请人：xxx
xxxx-2-20
培训教师奖励申请书篇三
xxx学校领导：
机电系汽车维修专业是系部的一个特色专业，开设专业的目标是为了培养适应汽车维修企业所需要的，从事汽车检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型汽车维修技术人才。
目前本人作为一名汽车维修专业的教师，在实施一体化教学的过程中遇到了许多困惑，存在许多难点，其中最大的困难是理论与实际的结合，知识更新与实操运用的连贯。由于汽修知识的专业性较强，更新换代快，实践操作能力要求较高，而自身与外界汽修新技术的衔接度较差，为了提升自身的汽车维修技术，开阔教学视野，拓宽教育教学思维，更好的贯彻学校一体化教学的目标要求，同时能更好的贯彻校企合作的精神，特申请外出前往汽修企业培训学习。现将有关事宜报告如下，请审批。
1、拟前往企业：市长豪汽车贸易有限公司售后部
2、时间：拟定从xxx年3月1日开始，每周的周一~周五下午及周六全天。
4、其他事项：本人每天考勤分为上下午两部分，上午考勤由学校统计，下午考勤由市长豪汽车贸易有限公司统计，月末将两部分考勤合并后送学校进行出勤统计。
此次外出学习对一名汽修专业教师有着非常大的学习与借鉴意义。我也相信，这次培训学习过程对我一定是获益匪浅的，必将极大的促进机电系汽修专业学生素质教育的开展与新课程的开发，对全面实施一体化教学及落实校企合作等事项具有非常大的意义。因此，恳请给予批准!
此致
敬礼!
申请人：*****
20xx年xx月xx日
培训教师奖励申请书篇四
xxx学校领导：
机电系汽车维修专业是系部的一个特色专业，开设专业的目标是为了培养适应汽车维修企业所需要的，从事汽车检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型汽车维修技术人才。
目前本人作为一名汽车维修专业的教师，在实施一体化教学的过程中遇到了许多困惑，存在许多难点，其中最大的困难是理论与实际的结合，知识更新与实操运用的连贯。由于汽修知识的专业性较强，更新换代快，实践操作能力要求较高，而自身与外界汽修新技术的衔接度较差，为了提升自身的汽车维修技术，开阔教学视野，拓宽教育教学思维，更好的贯彻学校一体化教学的目标要求，同时能更好的贯彻校企合作的精神，特申请外出前往汽修企业培训学习。现将有关事宜报告如下，请审批。
1、拟前往企业：市长豪汽车贸易有限公司售后部。
2、时间：拟定从xxx年3月1日开始，每周的周一~周五下午及周六全天。
4、其他事项：本人每天考勤分为上下午两部分，上午考勤由学校统计，下午考勤由市长豪汽车贸易有限公司统计，月末将两部分考勤合并后送学校进行出勤统计。
此次外出学习对一名汽修专业教师有着非常大的学习与借鉴意义。我也相信，这次培训学习过程对我一定是获益匪浅的，必将极大的促进机电系汽修专业学生素质教育的开展与新课程的开发，对全面实施一体化教学及落实校企合作等事项具有非常大的意义。因此，恳请给予批准!
此致
敬礼!
申请人：xx
20xx年xx月xx日
培训教师奖励申请书篇五
尊敬的教育局领导：
我是一名定向培养的五年制小教大专生，在上大学期间我一直努力学习学校开设的各科专业知识，在毕业前通过自考获得了本科文凭，在20__年的9月我被分配到了本县播阳中心小学任教，五年的师范学习后终于走上了三尺讲台。参加工作后，在学校领导和同事的关心支持下，我成功的适应了教师这个角色，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。回顾这一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结。
在教育教学上，我坚持课前认真备课，课后认真总结，认真批改作业纠正学生的错误，并从中去寻找教学不足，及时更新教学方法，不断学习新的教育教学理念，积极参加各种学习培训、优秀课堂教学以及上级组织的各项活动;虚心向同行请教、听课，取长补短，为成为一名受学生欢迎的优秀教师而奋斗。
织的各项活动，在学习中不断提升自我。
在个人素养方面，教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，认真学习了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
在生活方面，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。经过一年的学习实践和锻炼，我已能做好教育教学的相关工作，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准为盼!
申请人：
日期：
培训教师奖励申请书篇六
教育局领导：
为进一步提升我校教师课堂教学的有效性，改变教师的教学观念，适应新课改背景下的课堂教学，经学校研究决定，拟抽调部分语数教师赴杭州参加“千课万人”第二届全国小语、小数生态课堂教学研讨观摩活动。现将有关事项报告如下，请审批。
1、时间安排：
数学：20xx.4.7-4.10共4天
语文：20xx.5.14-5.17共4天
2、人员与带队负责人：
数学3人，aabbcc
语文2人，ddgg
妥否，请批示。
此致
敬礼!
申请人：*****
20xx年xx月xx日
培训教师奖励申请书篇七
尊敬的学校教师职称评审小组领导：
转眼间，已经参加工作一年了，经过这一年的努力工作和学习，我获益良多。在思想上，积极要求上进，热爱学校，在工作上，我努力工作，这一年以来，在学校领导和同事们的关心帮助下，我成功的实现了由学生到老师的转变，工作得到了实践的锻炼，思想认识也有了极大的提高，现在，一年的试用期已满，特向领导提出转正申请，并对我一年来的情况作以下汇报：
一、在思想上
我严于律己，热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以一个党员的标准严格要求自己，鞭策自己。我积极参加学校组织的各项政治学习活动。本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷工。一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中，在领导和同事们的帮助下，我会通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、教学工作方面
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前提前备好课认真钻研教材，理清教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑。同时做好导学案，在课前发给学生预习。
2、在课上抓住教学重点，组织教材、安排好课堂。应用大成教学模式引导学生自主学习，相互交流探讨解决问题，教师讲思想方法，讲疑难。调动学生的积极性，努力创设宽松、和谐的氛围，减轻学生的心理压力，让学生轻松、自如地学习。
3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，认真批改作业，讲解作业。找出学生的错因，反思自己的教学方式方法。在课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上。
4、积极参与听课、评课，虚心向老教师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
5、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
由于自己的工作经验不足，对于教学考点把握不够，以及驾驭课堂的能力还需加强。今后在工作中一定取长补短，争取做一名优秀的教师。
三、班主任管理方面
在去年当班主任期间，我的时间大多都倾注在管理班级和办公室里，由于我和学生的年龄差距比较小，学生以一般我当做他们的大姐姐，虽然关系比较好，但是学生就不怕我。半学期后班上违纪的学生出现了，我经常教导他们，管理班级逐渐严格，班委建立也比较完善。我尽心尽力希望班上的同学方各方面比较突出。经常与家长保持联系，交流学生的思想行为状况，达到家长、教师共管学生，规范学生行为的目的。由于自己经验不足，没能及时纠正了学生的一些不良习惯，再加上高中学习的难度加强，部分学生学习积极性减弱，我经常开班会和通过自己的数学课堂调动学生的积极性。每天晚上我都到学生宿舍查晚睡，发现学生问题，了解学生的状况。虽然自己的工作有很多不足，但我也希望在以后的工作中努力学习，弥补不足之处。
一年来，通过自己的努力，在思想、工作态度、教学工作、班主任工作等方面努力做到符合教育教学要求。请上级审查，如果符合条件，请批准转正定级。
申请人：
日期：
培训教师奖励申请书篇八
郑山街道小学教师远程研修奖惩制度
为保障小学教师远程研修培训活动顺利开展，激励教师发扬“比、学、赶、帮、超”精神，切实提高活动实效，特制订本制度：
一、各类研修任务提交的内容不得有抄袭等作弊行为，一旦被省研修中心通报，责任自负，取消一切评先树优的机会。
二、研修过程中，学员的作业或随笔被课程专家设为资源的奖励现金100元；被省课程简报引用的，奖励现金60元，被省课程专家推荐奖励40元，被做班级简报的奖励20元，被指导教师推荐的奖励20元；新闻稿件被各级研修页面选用，奖励按照省级60元，市级40元，县级20元，被各级简报引用奖励按同级别文章对待。同一稿件奖励取最高级别奖。研修结束被评为优秀组长的奖励组长100元。
三、研修期间，教研室将通过qq群每天一通报，数量、质量上被通报一次扣除学校量化0.5分，不按时完成学习任务扣除1分，作业不按时提交扣除1分，被县通报抄袭、不合格扣除1分，被省通报1次记0分。研修期间提倡教师积极撰写研修新闻，被推荐省市县研修首页分别记3分、2分、1分，被引用做简报按同等级别对待。新闻要求每单位每天1篇，发送教研室公共邮箱。
四、本次研修活动同时作为量化学校的'重要活动，根据学校参训教师研修成绩评估学校。
五、本次研修活动，成绩不合格的学员，研修费用自理，并予以通报处理。被通报或存在不合格学员所在单位不得被评为先进单位。
六、本要求将根据县教体局师训处要求和研修动态适时调整。
以上奖励不得突破1万元，允许根据县研修量化细则及实际奖励金额适时调整。
1、骨干教师坚持每周一次利用远程教育设备对本校所有教师的培训，若不认真组织实施，在当月活工资考核中作降等处理。
2、设备管理人员必须对收录、播放发现的问题要如实登记，并及时报告。若瞒报、漏报，在当月活工资考核中作降等处理。
3、教师借阅的光盘丢失、损坏必须按原价值2—3倍进行赔偿。若不赔偿，扣当月活工资100元。
4、教师在骨干教师的指导下，应认真学习 并掌握查找、下载、编辑、存放和能运用计算机制作和幻灯片，若不认真学习，扣师德3—5分。
5、学校将对教师参加培训的情况和效果要纳入学校对教师的个人考核，若个人考核不合格，师德记为零分。
6、教师在远程教育学习当中，表现突出的，学校将给予奖励。
为严肃远程培训的学习纪律，确保培训的学习时间和学习效果，使我校的远程培训工作能有条不紊地开展，特制定《丈八丘联小暑期远程研修考勤制度》。本制度总分50分，按比例赋分计入《丈八丘联小教师年度考核》继续教育项。
一、考勤（15分）
1、公假：凡因公事(含产假)、培训学习请假，培训内容自行后补，远程研修结束合格则按要求第二项得分，否则不得分。
2、事假：凡因事请假者，须具备请假条，并经学校同意后，记事假一次，每天记2分。
4、迟到：培训学习未按时签到者，记迟到一次，每次记2分。
5、早退：学习中提前退场者，记早退一次(特殊情况并经学校同意除外)，每次记3分；旷工，无故缺席不参加培训学习者，缺席、旷工一次，每次记3分。
6、签到时间：上午签到：8:00下午签到：14:00
7、本项累计记分，不封顶。
二、要求（35分）
1、培训学习时，全体参加培训人员不做与学习无关的事(不说话、不开小差)，关闭一切通讯工具（不影响他人），记5分。
2、认真听讲，认真笔记，积极主动地，完成各项培训任务，远程研修结束合格者，记30分。
三、经费
1、参加远程研修所需费用，合格者由我校支付。
2、远程研修结束不合格者，研修所需费用由自己支付。
培训教师奖励申请书篇九
我叫___，男，现年_岁，1996年7月毕业于河南省襄城师范学校，同年8月参加工作，20__年取得小学一级教师资格，20__年12月取得河南大学中文专业专科毕业证书。从教13年来，我一向担任语文学科的教学任务。在工作中，我坚持“教育即服务”的原则，勤恳尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。现将我任职以来的工作状况简述如下：
一、政治思想方面
任职以来，我思想上用心上进，政治上立场坚定。拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，注意加强师德修养，遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师表，教书育人。
二、教学科研方面
在教育教学过程中，潜心钻研，认真做好教学工作，用心倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来，自我用心投入到学校语文科组组织的教学研究活动中，苦练扎实的基本功，认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材资料，把握教学的重点和难点，注重各年级教材的个性与共性，寻求知识间联系，用心推进新课改，认真上好每一节课。在课堂教学中，我应对全体学生，分层教学与管理，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养;既夯实对知识的掌握，又着眼于生活中的应用，提高学生的整体素质。为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，用心探讨语文教学方法。
作为一名教师，我深知在教学中对学生进行德育教育的重要性，多年来，我始终把德育工作放在首位，坚持育人为本、德育为先的指导思想和教育理念，切实改善德育工作方法和途径，努力把德育工作渗透到各个教学环节中去，把学生自身发展需要和国家民族要求紧密结合起来，为学生全面发展创造了条件。
当班主任时，我用心抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班，我都根据本班学生的实际状况及学校对班级管理的要求，组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从思想上、行为上规范和约束每一位学生，做到防范于未然。另外，我十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，用心想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。
选拔和培养班干部是班主任的一项职责，也是班主任管理好班级的一条有效途径。在这方面，我用心引导、敢于放手、对他们多表扬、少批评，即使他们在工作中出现了失误，我也以宽容的态度对待他们，心平气和地与他们一齐分析原因，提出改善的意见和推荐，使他们今后能继续大胆工作，把工作做得更好。
在多年的教学中，我已逐步构成了自我的教学风格，积累了丰富的教学经验，满足语文学科循环教学工作。历年来，我无愧地完成了各项教学任务和育人职责，我任教的学生语文成绩的合格率和优秀率虽未提升学校的知名度，但学生已获得了成功感。
针对学生语文素质不平衡的现象，我遵循“因材施教”的教学原则，进行分层次备课，分层次教学，采取个别辅导，既让优生“吃得饱”，又使差生“消得了”。经过精心教学，我任教班级的学生，无论是参加竞赛还是参加中考，均取得显著成绩。在教育实践中，我深深体会到：只有尊重学生，热爱学生，才能成为学生的知心朋友，才能做好教育工作。为贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则，我用心组织丰富多彩的课内外活动，努力提高学生的整体素质。我组织学生自编作文集、讲故事比赛、生活常识辩论赛、出墙报、办手抄报，并号召学生成立写作、书法、朗读等各类兴趣小组。
在我的身边有许多在教学工作中积累丰富教学经验、教学方法的年长教师，更有锐意进取、教法先进的年青教师，他们对我来说是最实惠而又会说话的书籍。我和他们一齐备课、探讨、集思广益，并请教他们如何抓重点，如何突破难点，全力渡好自身教材教法关。同时，我深入他的课堂听课，还请他来听我的课，然后和他一齐总结，扬长避短，共同提高。
为了使教学工作适应改革开放的新形势，推进素质教育，我勇于创新，致力于教学改革。为更好的服务于教学，服务于学生，我自我攒钱购买了一台电脑，开始自学powerpoint的使用方法，自我学制课件，应用于教学中，取得了良好的效果。并主动帮忙学校的年轻教师，使他们也掌握了必须的电脑技术，学会了课件制作。
三、履行职责方面
多年来，我用心承担繁重的教育教学工作，认真完成各项教学任务，不计个人得失，踏踏实实，勤勤恳恳，出满勤，干满点，言传身教，一丝不苟，出色的完成了各项教学任务，履行了育人的职责。多年来，我担任班主任工作，无论接手的是差班还是好班，总是一如既往地做好工作。我用心地深入到学生中去，与学生交朋友，全面了解学生状况及时发现和解决问题，采取贴心关怀、严格管理，并普遍进行家访，有的放矢地进行思想品德教育。
回顾自我__年来的工作历程，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
四、取得业绩
任现职以来，我在教育教学工作中率先垂范、服从分工、勇挑重担、关爱学生、团结同志，并取得了可喜的成绩，赢得了学校、学生和家长的一致好评，多次受到上级部门的表彰。连续两年被评为乡优秀班主任，被评为县优秀教师;20__年9月被评为县优质课选手，8月被评为乡优质课选手;所写的论文中，《低年级识字教学浅谈》被获得市论文一等奖，《谈小学语文教学中的德育教育》获得市论文二等奖，《如何在语文教学中利用多媒体辅助教学》获得县论文二等奖，《让写作不再成为负担》获县论文一等奖。
申请人：
__年__月__日
我深深地明白，之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的，在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，提高自已的业务水平，服务学生，回报社会!
培训教师奖励申请书篇十
尊敬的xx学校领导：
您好！
敬爱的x校长，入职以来我一直以崇敬的心态向您学习着――学习者您对老师们的教诲，学习着您对教育深刻的认知和理解，学习者您对学生的教育与呵护，学习着您对工作孜孜不倦的态度和精神，学习着……。也由衷的感激着您对我的知遇之恩，对于您的知遇，我无法说什么，只能尽自己之能，倾自己之才，去为xx学校做点什么！哪怕我能取得一点成绩，我才觉得心里是安稳的；才能让自己觉得无愧于您，无快愧于xx。所幸，入职以来我也取得了一点微小的的成绩。但这还远不能和这一年来我在xx学校的成长相比。xx学校尤其是x校长您，让一个刚从学校象牙塔走出来的郑子星变成了一个勇敢面对生活迎接挑战的郑子星；让一个父母不在身边的人感到家的温暖，使一个跟教育没有太多接触的人很有自信的站在三尺讲台上传授知识，领会教育理念，对教育事业有更深的认识。正是在这里我开始踏上了社会，完成了自己从一个学生到社会人的转变。由衷的谢谢您。
为此，我也带着复杂的心情写这封辞职信。由于您对我的能力的信任，使我得以加入贺州市xx学校，并且在短短的一年间获得了许多的机遇和挑战。经过这一年在学校从事的有关书法课程的开发和书法技能的教学，使我在书法课程开发，书法教学管理等领域学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激！也感谢所有给予过我帮助的同事们。
我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。在xx学校一度让我有找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习。然而教学上的毫无成熟感，以及我对商业摄影的迷恋和追求总让自己彷徨。我开始了思索，认真的思考。尽管我一思考，上帝便会发笑，但这笑带着一丝苦涩，思考的结果连自己都感到惊讶dd或许自己并不适合教学这项工作。否定自己让自己很痛苦，然而人总是要面对现实的，自己的兴趣是什么，自己喜欢什么，自己适合做什么，这一连串的问号一直让我沮丧，也让我萌发了辞职的念头，并且让我确定了这个念头。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折，在不断打拼中去寻找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很顺，这曾让我骄傲，如今却让自己深深得痛苦，不能自拔，也许人真的要学会慢慢长大。
生活总是艰难的，天意也总是那么不遂人愿。如今我已经出来工作，但是家里的经济状况却并没有因此而好转。生活的负担也越来越重，经济上也越来越拮据。学校的工资也算是贺州市教育界数一数二的了，可是，对于我，也是杯水车薪了。
人也总是有了理想才能活得更有劲头，更踏实。我一直都感觉我很喜欢摄影，并愿为此终身从事。这是我的意愿，也是我在生活中更有力的经济支持。我觉得我更适合从事摄影工作，也能为家庭经济解决一些困难。所以，我决定明年从事电脑维修和销售，一心一意把我所终爱的东西坚持下去。
因此，很抱歉，尊敬的x校长，我只能离开这个学校，这个让我终生难忘，迅速成长的地方。无论到何时，我回头来看看自己的成长历程，我觉得在xx是我生命中的一个里程碑，并永记于心，感恩不尽。
此致
敬礼！
辞职人：xxx
xxxx年xx月xx日
培训教师奖励申请书篇十一
下午还有课，企图让他先走，他不动。我躺在床上，心想他站就让他站吧。可这时他却走到我床边，嘴里仍嘟嘟嚷嚷让我准假，我实在压不住火了。我站起来说你走不走，他说不走。我随手抓了把水果刀，撵他走。其实当时我只是随意拿了件东西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才发现我是拿了把小刀的。从他离去的表情上我已预感到什么了，我本想上完下午的课再去找您说此事的。可上完第一节课后，李主任就找了我。
这件事在学校引起了一个小轰动，我对不起所有关心我的领导和同事们。也许我太年轻了，也许我还没有真正懂得教师这一职业。但不管怎样，我知道，我可能将因此而告别这神圣的讲台了。所以主动提出辞去班主任职务，辞去任课老师的资格。若一时还找不到合适的老师接替我的课，我可以先代着。
我是怀恋这三尺讲台的，因为我站在上面还不够365天，但我犯的错误却是不可原谅的。我期待着上级和学校尽快对我做出最后处理。
此致
敬礼!
培训教师奖励申请书篇十二
尊敬的学校领导：
您好!
由于种种原因，使我不得不辞职。我老家在山西农村，母亲在我一岁时病逝，父亲和我两人相依为命，父亲希望我早日成家。由于我的爱人在深圳，两人两地分居，诸多不便，爱人的父母希望我们在一处工作。因此，我不得不向学校提出申请，并希望能于20xx年6月1日正式离职。希望学校能早日找到合适的人选接替我的工作。
感谢学校对我能力的信任，使我得以加入学校，自从xx年入职以来，我一直都很享受这份工作。无论工作环境、团队、压力，甚至个人喜好，我都很满意。并在短短的两年半间里获得了许多的机遇和挑战。经过这两年半在学校从事的物理教学和班级管理工作，我在教育教学管理领域学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激。
对于由此给学校造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望学校能体恤我的个人实际，对我的辞职申请予以考虑并给予批准。
此致
敬礼!
辞职人：xxx
20xx年xx月xx日
培训教师辞职报告(五)
尊敬的×××：
很遗憾在这个时候再次向您提出辞职申请，辜负了领导的期望，深感惭愧。
感谢八年来对我的信任和关照，但是由于个人及家庭方面的原因，本人已经无法胜任此工作。正是考虑到这些因素，我郑重向学校提出辞职，希望领导能够批准，另外我会认真做好现有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之内顺利地完成工作交接。
我真心的感谢学校领导一直以来对我的关爱，也感谢身边同事对我的关心和帮助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我对自己所做工作已感到力不从心。没能给领导当好助手，心里很是过意不去，加之工作无规律性，对家人关心不够，也让自己倍感压抑。就在上学期当我产生辞职的念头时，已对这份工作失去应有的热情，希望领导理解我的苦衷，准许我的申请，同时也相信学校许多有能力的年轻人更能胜任此项工作。
本人考虑再三，决意辞去培训师工作，恳请领导批准我的申请。
此致
敬礼!
辞职人：xxx
20xx年xx月xx日
培训教师奖励申请书篇十三
为加强培训机构的规范化管理，完善各项工作制度，促进公司发展壮大，提高经济效益，我这里主要从以下几点来说。
第一、培训机构对老师的管理：
教学是培训的机构的核心，老师就是这核心的引导者，所以对老师的管理至关重要。
(1)教学质量：每月测试一次，并进行评比，分享优秀的老师的教学方法，或者让其现场讲一节师范课。
(2)备课情况：可以一周抽查一次，随机的，或者进行备课竞赛。
(3)老师的考勤：迟到一次当场罚款，让老师有时间
一、目的
为强化员工遵纪守法和自我约束的意识，增强员工的积极性和创造性，同时保障公司各项制度的执行，维护正常的工作秩序，特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于学校全体员工。
三、主管部门
本制度管理部门为综合管理部。
四、奖励
(一)对员工的奖励分为：计功、计大功、升迁或晋级、通令嘉奖等荣誉称号。在给予上述奖励时，发给一次性奖金和荣誉证书或奖状。
(二)对有下列表现之一的员工，给予奖励:
1.在完成规定的教学任务的同时，注重教学方面的创新，班级升学率达98%以上。
3.在保护公共财产、防止或挽救事故中有功，使学校财产和职工利益免受重大损失的。
5.在维护财经纪律，抵制歪风邪气方面事迹突出的。
6.一贯忠于职守、积极负责、舍己为人，事迹突出的。
7. 每学期(或学年)评出一个或两个优秀班组，可获得相应奖励，并授予“优秀集体”称号。
8、其他应当给予奖励的。
五、处罚
(一)对员工的行政处分有：警告、记过、记大过、降级、降薪、留用察看、撤职、开除。对员工给予警告、记过、记大过处分的同时，可以附加扣发1～3个月的绩效奖金;降级，在降级的同时，扣发4个月绩效奖金。凡受公司留用察看处分，察看期间只发给试用期工资;对员工的行政处理：辞退(解除合同)、开除。
1.行为规范处罚
(1)保持衣冠干净整齐，胸牌佩戴应符合公司规范要求，禁止赤膊、赤脚、穿拖鞋、背心等现象，违者每次罚款5元。未经领导批准的，私自调班的，不服从管理、调配，违反内部管理规定的，无理顶撞的，罚款3元 。
(2)1、迟到、早退30分钟以内，罚款2元;30分钟到1小时，罚款5元;1到4小时，记为矿工。不执行请、销假规定，罚款2元。
(3)未经领导批准的，私自调班的，不服从管理、调配，违反内部管理规定的，无理顶撞的，罚款3元 。
(4)工作或服务态度不佳，与学生或其家长发生不礼貌行为，罚款3元。遵守“6s”(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)现场管理规定，按照“6s”标准对所属区域及员工进行管理，保持清洁、优美、卫生的环境，培养员工素养。乱丢垃圾、纸屑、随地吐痰、罚款2元;在生产区域或宿舍区乱倒垃圾、杂物、脏水、剩余饭菜污染环境，罚款2元，并责令清理干净。
(4)严禁在工作场所内大声喧哗、使用污言秽语或追逐嘻闹，讲话声量以不影响他人工作为标准，违者罚款10元。
(5)工作时间内应坚守工作岗位，不得随意窜岗、离岗或扎堆聊天，不做与工作无关的事情，也不得影响他人工作，违者罚款10元;睡岗罚款5～10元。
(6)实行日落原则，今天的事情今天做完，不拖拉。违着罚款5-10元。
(7)不允许在禁烟场所吸烟，违者罚款10元。
(8)下班离开时应关闭电脑、空调、电灯等用电设备设施，关锁好门窗。发现长明灯、长流水现象，每次罚款5元。
(9)工作时间内玩电脑游戏、看电影、看与工作无关的报刊杂志，每次罚款5元，连续三次校内通报批评。
(10)使用电话言简意赅，勿占用时间过长，禁止用办公电话聊天，严禁拨打自动声讯电话，严禁占用电话炒卖股票，违者罚款10元。
(11)爱护公司财物，勤俭节约，杜绝各种浪费。动用学校财物从事私活加工，按材料加工费的5～10倍予以罚款，造成损失照价赔偿。
(12)严禁盗窃学校财物，一经发现，除按价赔偿外，予以行政处罚，情节严重的移交公安司法机关处理。
(13)严禁在公司内打架斗殴，一经发现解除劳动合同，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
(14)尽忠职守，严守公司秘密，严禁擅自复制、查阅及泄露学校文件及资料，不得携带机密资料外出，一旦发现，作内部下岗处理，罚款100～300元，并保留诉诸法律的权力。
(16)保持公司信誉，不作任何有损公司声誉和形象的行为，违者罚款50元，造成恶劣影响的另行处理。
(17)准时出席各类会议，迟到5分钟以内，普通员工罚款5元，中层干部罚款10元，高层领导罚款30元，5分钟以上翻倍,无故缺席会议罚款20元;三次以上无故缺席者，罚款100元，若有事需提前10分钟向会议主持人请假，否则视为缺席。
(18)严禁擅自撕毁和更改公司各种告示、通知及现场各种张贴文件、图画等，违者罚款10元，并负责赔偿损失。
(19)严禁乱涂画、乱张贴等污损设备、墙面的行为,保持现场环境整齐清洁，违者罚款10元。
(20)工作时间内，未经批准不得接见亲友，不得随意带闲杂人员进入公司内，违者每次罚款10元。
(21)公司下发的各种文件、资料必须妥善保管，并按公司规定上交归档，若造成遗失、外流者，根据情节严重罚款10～30元。
(22)干部和职能人员若滥用职权，对员工进行打击报复或对应处分员工进行包庇的，要从严处分，直至追究刑事责任。
2. 教师管理处罚
(1)上班必须提前10分钟到岗，做好班前准备工作和交接-班工作。
(2)教师必须等自己办的学生全部被接走后方可下班，违者处罚责任人10元/次。
(3)现场吸烟，处罚当事人5元/次。
(4) 不服从领导调配，直接领导有权责令停职检查(停职期间不发工资);无理取闹、情节严重的，给予行政记大过以上处分，造成经济损失的，应予以赔偿。
(5)上岗前不允许汹酒，一经发现，直接领导有权不准其上岗，停工时间作事假处理并罚款20元。
(6)故意损坏工具、公物，照价赔偿，并罚款10元，取消1-3个月绩效奖金;遗失工具、公物的，照价赔偿，影响生产和工作，造成经济损失的，赔偿全部经济损失。
3.安全、保卫管理处罚
(1)各级领导和安全员必须严格履行各自的安全职责，对易燃、易爆、剧毒、放射和腐蚀物品、消防器材，进行分类放置，专人严格保管，消防器材点检按安全检查、按保安部门规定执行。凡因管理不善、督查不严或违章操作造成事故的，对责任者罚款1000元，取消3个月的.绩效考核工资和年度奖金;后果严重的，给予行政工资降级处分;构成犯罪的，移交司-法-部门惩处。
(2)严禁酒后上班，违者罚款10元，造成损失的另行赔偿损失。
(3)擅自移动、挪用、损坏安全设施和消防器材，罚款10元。
(4)员工在公司内外进行赌博或为赌博提供条件、传播淫秽物品、参与邪教、进行迷信、流氓活动及吸毒的，从严从重处理，罚款50-100元，取消3个月的绩效奖金。情节严重的给予留公司察看以上处分;构成犯罪的，移交司法机关惩处。
(二)凡有下列情形之一者，处以200~500元罚款，情节严重的给予开除以下处分，同时作下岗处理：
1.将本校物资私自赠与他人或偷窃公共财物或他人财物，价值在100元以上，1000元以下者。
2.故意损坏学校财产，价值在1000元以下者。
4.打击、报复及变相打击报复管理人员，情节较轻的。
5.营私舞弊，损公肥私，有贪污受贿行为情节较轻者。
6.受个人利益驱使，造成学校经济损失在2000元以下者。
7.破坏学校正常工作秩序，扰乱社会治安，有损学校形象者。
8.未经许可兼任其他企业职务者。
9.篡改发票，损公肥私者。
10.擅离职守(包括值勤时间)导致财产损失等情形重大者。
11.拒绝工作、借故停止工作或怠工事实确实，经吩咐仍不执行，态度恶劣者。
12.借本校名义在外招摇撞骗，损害学校名誉情节较轻者。
观念，做事不会拖拖拉拉的。
(4)老师的责任程度：对每个学生都不能松懈，对每个学生都有一套特制的教学任务。
(5)老师的工作热情：对老师的进步给予肯定，最好是对竞赛或评比中优秀的老师进行当场奖励。
(6)学生成绩的提高：与老师的努力是分不开的，可以采取星级评比的方式，进行课时费奖励。
第二、培训机构对学生的管理
培训机构不同与培训学校，一个班就几个人，可能对课堂纪律强调得不多，对学生的学习习惯不太注意，这是不可取的，好的学习习惯和好的课堂氛围，往往会事半功倍，学生也会在短期内提高成绩，所以对学生的管理是必不可少的，对此，有以下几个建议：
(1)课堂气氛：要不做与学习无关的事，不讲闲话，要随时互动，但是不可过分，不然一发不可收拾。
(2)学习效率：要求老师在讲完知识点，再做练习的时候，要对学生限时，讲每个知识点也要有时间限制，扯题外话不要太多。
(3)学习习惯：要求学生注意力集中，坐端正。
(4)学习成绩：每一次考试都要与前一次进行比较，还要与别的学生比较，可以采取鼓励或奖励的形式，可以根据学生的爱好而定。
第三、培训机构运作的管理：
(1)全体老师必须遵守公司章程，遵守公司的各项规章制度和决定。
(2)倡导树立“一盘棋”思想，禁止做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。
(3)通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的教学质量、管理能力、经营水平，不断完善公司的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司实力和提高经济效益。
(4)提倡全体员工刻苦学习知识，为员工提供学习、深造的条件和机会，努力提高员工的整体素质和水平，造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精的员工队伍。
(5)公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理，鼓励员工发挥才智，提出合理化建议。
(6)公司实行“岗薪制”的分配制度，为员工提供收入和福利保证，并随着经济效益的提高逐步提高员工各方面待遇;公司为员工提供平等的竞争环境和晋升机会;公司推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以表彰、奖励。
(7)公司提倡求真务实的工作作风，提高工作效率;提倡厉行节约，反对铺张浪费;倡导员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。
为不断提高我校的教学辅导质量和服务质量，充分调动教职工的工作主动性和积极性，克服出现干多干少一个样的状况，真正发挥“窗口行业”的作用，为此制定本校奖惩制度：
1、每月平安奖50元。
2、每月全勤奖50元。
3、每学期招生结束后，所有老师介绍过来的学生给予5个百分点的奖金。
4、每周优秀班每月奖30元。
5、优秀日常活动（包括辅导纪律、教室卫生清洁）组织奖，每月奖50元。
6、优秀生活老师（包括宿室整洁卫生、对学生日常打理）每月奖50元。
7、学生接送老师每周整队有序接送学生奖30元。
8、协助校长，执后勤工作，热心于学校，一切工作井然有序，每月设设工作突出奖80元。
9、与学生沟通好，有爱心，有责任心，家长反响好，每月设优秀老师奖100元。
10、学生在校表现突出，进步很大的，且受班主任肯定的，每月设奖金100元。
11、在新学期里，无留生班级奖励500元。
1、教师出现体罚、变相体罚学生者视情节轻重每次扣工资20—50元。
2、学生在班级里吵闹不做作业或跑到别班级吵闹，教师没有即时督促，扣工资30元。
4、在校内闹纠纷、和同事之间发生争吵，不听劝告、无理取闹进行漫骂，影响正常教学秩序，扣工资30—100元；和家长争吵的一次扣50元。
5、在校内挑拨离间，说三道四，经查证属实一次扣工资50元；在社会上说三道四，影响学校的荣誉和形象的，经查证属实一次扣工资100元。
6、每月对班级学生调查考核，不合格者一次扣工资50元。
7、教师必须根据校教学工作要求开展各项教学任务，如按时备课、准备教具、教学计划、教学笔记等，如不能按质按量完成者，第一次批评教育，从第二次开始一次扣工资30元。
8、班级卫生不干净，留死角，一次一处扣班级教师10元。（谁当班谁负责）
9、事假一天扣60元；病假每天扣工资30元。
10、旷工一次扣工资100元，上班迟到30分钟以内的扣工资50元；会事假扣工资30元，会病假扣工资20元。
11、接送老师由义务权权负责接送学生途中的安全问题，如出现情节严重的，将扣除月工资。
培训教师奖励申请书篇十四
尊敬的领导：
尊敬的校长暨校董事会：
本人自从××年××月××日开始，有幸与××学校签约，成为教书育人队伍的一员，收获很大，也十分珍惜这段美好时光。最近，由于本人(1.身体;2.家庭;3.个人兴趣;4.教学能力;5.发展需要;6.个人志向;7.私人;8.其他...)原因，经过长时间的思考，不得不做出这个决定：辞去所担当的课程教授任务，离开××学校。希望校长以及校董事会能够批准本人的请求。
此致
敬礼!
辞职人：xxx
20xx年xx月xx日
培训教师奖励申请书篇十五
各位领导：
我可能会在×月份某离职。
作为一名文化教育培训师，虽然很累，但是我一直都很享受这份工作。时间过得很快，我要重新确定我未来的方向。诚然，论工作环境、团队、压力，甚至个人喜好，我都很满意。但，自我的工作能力有限，所以我决定离开希望你能早日找到合适的人手接替我的工作。
当然，若你容许的话，我愿意，并且渴望在工余时间，为我们这个团队继续出力，最后，我也不知道可以说什么，只能忠心对你说对不起与谢谢你，并祝愿您和大家能开创出更美好的未来。
此致
敬礼！
辞职人：
20xx年xx月xx日
培训教师奖励申请书篇十六
尊敬的成校长：
您好！
我是xx国际学校周末的代课老师xxx。我的主要工作是每周六日两天到xx国际学校为高一高二年级学生讲授雅思基础课程。
无奈最近学校课业繁重，我有两篇论文要发核刊，不断地修改论文的过程已经令我精疲力竭。而且我们周末安排的上课因为xx国际学校在郊区，早上打车过去走高速都要一个多小时，这样为了保证不迟到我们就必须早上六点之前就要起床，时间飞逝，转眼我也在这里带了半年的课了，马上就要入冬，天气渐凉，以我现在的状态很难起得这么早，这样也势必会影响到后面的课程。现在我自己时间紧任务重，国际学校这边的雅思课程又安排的是听说读写四门都要带，这和其他机构一个老师专攻一门课程的安排实在是相差太远，每周要备四门的课工作量对现在的我来说太大，我也不能随便备一下就去给学生讲，这样太不负责任了也违背良心。所以再三思考我决定还是以学业为重，忍痛辞掉xx国际学校周末雅思代课老师一职。
感谢机构给我这个机会，让我能站在这个讲台上给孩子们讲课。在备课讲课的过程当中我自己也学到了很多新知识，还对以前学到的内容做了复习回顾、加深了印象。孩子们虽然不太听话总是闹事，但认真学习的时候还是很可爱的。我会铭记这段经历，也希望以后有机会可以再合作。
此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年x月x日
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