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专业触电急救培训方案范文(15篇)
  • 时间:2025-01-06 08:49:39
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专业触电急救培训方案范文(15篇)

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专业触电急救培训方案范文(15篇)
    小编:MJ笔神

方案的制定应当考虑风险和不确定因素,以减少后期可能出现的问题和障碍。方案的具体内容应该根据问题的性质和需求来确定,不可一概而论。如果您对方案制定有不清楚的地方,以下是一些专业的咨询公司可以提供帮助。

触电急救培训方案篇一

为了保证杂物电梯在发生事故时能及时有效地得到处理,最大限度地减少伤害、损失,特制定本预案。

本预案适用于本单位内发生的杂物电梯设备重大事故、较大事故和一般事故,以及困人救援演习。

重大事故是指造成10人以上30以下死亡的事故,较大事故是指造成3人以上10人以下死亡的事故,一般事故是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤的事故。重伤指相当于损失工作日等于和超过105日的失能伤害。

1、由本单位法人代表任组长,物业(或后勤)部门负责人、分管杂物电梯设备或安全负责人任副组长,组员应包括电工、杂物电梯司机、维修保养员工等人。

2、具体分工:组长负责事故或救援演习的现场总指挥,对外联络,对内组织、协调及进行技术指导工作;副组长负责落实具体事故救援或救援演习措施,如疏散人员、照相、做事故记录,或拟定救援演习参加人员、通知维修保养单位实施救援;各成员负责现场秩序维护和救援工具准备工作。

3、本单位在接到救援命令后,立即实施应急救援或演习,维修保养单位人员在赶到现场后给予技术支持。

1、发生杂物电梯设备安全事故后,现场负责人、操作人员应在第一时间把事故情况向救援领导小组报告。事故报告应包括:事故发生的时间、地点、设备名称、人员伤亡、经济损失以及事故概况。

2、进行困人救援演习时,现场负责人应精心组织,并向市技监局特种设备监察处报告备案。

1、为了进一步调查事故发生的原因,以便善后处理,当发生重大、较大事故以后,除了因抢救伤员必须移动现场物件处,未经救援小组组长或副组长同意一律不能破坏现场。

2、困人救援演习现场也要做好秩序维护工作,以防止演习中发生不应出现的问题。

救援演习单位必须配备安全带、安全帽、绝缘鞋、救援服、缆绳、担架及对讲机等。

1、发生事故后救援实施方法和步骤

(1)救援小组查明事故原因和危害程度,确定救援方案,组织指挥救援行为。

(2)设立警戒线,抢救伤员,保护现场,防止事故扩大,疏散救援专用通道,引导救护车、救火车等。

(3)使受伤人员尽快得到治疗。

(4)对于易燃、易爆、有毒及炽热金属等特别物件,应迅速采取对策,及时处理。

(5)对救援人员进行安全监护,保证救援人员绝对安全,防止事故进一步扩大。

2、困人救援演习的实施办法和步骤

(1)及时与被困人员取得联系,安抚受困人员使其不要慌张,保持镇定,等待救援,不要扒门或将身体任何部位伸出轿厢外。

(2)迅速和杂物电梯维修保养单位取得联系,告之杂物电梯发生困人事件。

(3)尽量确认被困人员所在轿厢的位置,防止其他在杂物电梯外等候的乘客对设备做出不理智的举动。在一层和故障层设好防护栏,防止意外事故发生。

(4)若得知被困人员中有伤员,应做好其他救援准备。

(5)救援人员到达现场后,应按《故障或停电困人救援方法》进行。

轿厢内张贴本单位值班室电话号码、维修热线号码,以及其他救援电话号码。

应急救援或演习结束后,应在其后按《应急救援演习记录》的要求做好记录,并复制一份交给杂物电梯维保单位备查。

触电急救培训方案篇二

全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,遵守“救护优先、防止和控制事故扩大优先”的原则,提高应对矿山突发事故的能力,做到一旦发生非煤矿山坍塌事故,能以最快的速度、最大的效能,有序地实施救援,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,把事故危害降到最低点,维护社会安全和稳定。

3、通过演练,进一步提高全员安全意识。积极探索矿山生产过程中发生坍塌事故后采取的应急处置方法和伤亡人员救助,检验我厂在发生矿山坍塌事故时应急救援网络体系的组织、指挥、应急处置和协作配合能力。

1、演练地点:xxxxxxxx

2、事故假设:20xx年5月28日下午14点30分,采场上第二台阶,在实施中深孔钻眼时,安全员在不远处值班观察,台阶上方(顶部)5米处土石突然塌方,1吨左右土石急速滚落,1名工人大腿被块石击中受伤倒下,情况不明。

3、演练时间:45分钟

演练设立演练现场指挥组、救援组、现场警戒组、医疗救护组、后勤保障组。

1、现场指挥部:

演练现场指挥长:

参练组织及职责:

(1)现场指挥组:

组长:

负责协调组织事故现场处理工作。向各组传达指挥部指令;向指挥部报告各组救援进展的'重大问题;督促各组工作。

(2)现场警戒组:

组长:xxx。负责划定现场警戒区,并组织警戒,矿区及进出口实行交通管制;保证救援车辆畅通;疏散事故区内无关人员。

(3)救援组:

组长:xxxx。负责专业抢险救援。

(4)医疗救护组:

组长:xxxx。负责1辆救援车辆和2名救护人员到事故现场实施救护伤员。

(5)后勤保障组:

组长:xxxx。负责组织车辆运送现场急需救援物资、装备、药品等,做好救援的后勤保障工作。

本次演练由xxxxx采石厂主办,由xxxxxx综合门诊部协办。

参演车辆:救援车1辆、演习挖机1辆、装载机1辆。

参演器材:手机8部等相关器材。

1、13时30分,各演练人员到达现场,对车辆、器材进行全面检查,察看现场和停车位置,准备工作在13时50分之前完成,准备就绪后向现场指挥组报告。

2、13时55分,各小组长和工作人员进入站区开始清场,检查进入演练现场的道路是否畅通,无关人员劝退出场,观摩席、横幅、标语、扩音设备和饮用水到位,全部准备工作在14时05分之前完成,各小组一切准备就绪后向现场指挥组报告。

3、14时10分,由现场指挥长对演练单位和场地设施全面检查一遍。

5、14时20分,全部车辆、人员、器材各就各位,等地演练开始。

触电急救培训方案篇三

为进一步传播人道主义精神,增强广大群众防灾避险意识,提高自救互救能力,推进社会公共安全体系建设,根据《中华人民共和国红十字会法》有关规定和省、市文件精神,特制订本方案。

坚持以人为本,全面贯彻落实科学发展观,以保障和改善民生为目标,大力弘扬人道主义精神,努力提高人民群众防灾避险意识和自救互救技能,切实保护人民群众生命和财产安全,促进社会文明和谐,为我县经济社会又好又快发展作出积极的贡献。

在全县组织开展应急救护培训和应急救护知识的普及工作,增强城乡居民自救互救意识和技能,降低自然灾害和突发公共安全事件造成的伤亡率,力争通过3年努力,使人民群众应急救护知识和技能培训普及率显著提高,全县红十字救护员占人口总数的比例争取达到1%,对城乡居民的普及性宣教比例达到4%,高危行业从业人员应急救护知识普及率不低于40%。

应急救护培训工作要面向全社会普遍开展,突出普及性、群众性、实用性。重点是公安、城管、交通运输、旅游、电力、建筑等系统(行业)的工作人员,各类在校师生,各乡镇辖区内应急管理、应急救护人员和从事高危工作的人员,规模以上企业的相关人员。

1、红十字救护员培训。培训内容包括:心肺复苏技能、创伤救护基本技能(止血、包扎、固定、搬运)、常见急症现场处理、现场避险逃生知识、突发事件和意外伤害现场应对。培训形式采取理论知识讲授与救护技能实际操作相结合,一般集中授课18个学时,考核通过后颁发由红十字组织统一印制的《红十字救护员证》。

2、群众性应急救护知识普及培训。培训内容包括:现场心肺复苏、创伤救护知识、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场避险逃生与自救互救知识。培训形式包括理论讲授、现场演示、实践操作等。

全县应急救护培训工作在20xx年6月启动,大体分三个阶段进行:

1、动员准备阶段(20xx年6月——20xx年7月)。制定全县应急救护培训方案;乡镇和县直单位做好宣传发动工作,落实专人负责;有关责任单位初步确定好红十字救护员培训对象。

2、重点培训阶段(20xx年8月——20xx年12月)。抓好县直医疗机构和乡镇卫生院应急救护师资队伍建设;抓好公安、教育、城管、交通运输、旅游、电力、建筑等系统(行业)红十字救护员培训、群众性应急救护知识普及培训,抓好对各乡镇辖区内应急管理、应急救护人员以及规模以上企业的相关人员的应急救护培训,培训应急救护志愿者。

3、完善提高阶段(20xx年1月——20xx年6月),继续做好高危行业、重点单位的新员工初训和老员工复训的基础上,将应急救护培训工作向县直其他单位、普通企业、社区农村延伸。同时,积极创造条件,适时对全县应急救护培训工作进行检查、分析评估,对薄弱环节进行整改提高。建立健全信息资料数据库,巩固和完善县、乡(镇)两级应急救护培训网络体系,使应急救护培训成为常态性工作。

应急救护培训工作在县政府统一领导下进行。县红十字会牵头负责全县应急救护培训的总体工作,包括组织协调、工作、具体实施等。县级医疗机构和乡镇卫生院要在县卫生局统一领导下抓好救护培训师资队伍建设,提供专业技术支持,保证培训救护师的授课时间。县教育局负责组织教师、职工参加应急救护培训,组织学生开展逃生避险、自救互救知识技能教育。县公安局负责组织消防官兵、巡警、交警、看守所民警、保安人员参加应急救护培训。县交通局负责安排公交、长途客运和出租车司机参加应急救护培训。县经信委负责组织规模以上企业有关人员参加应急救护培训。县住建局负责在建筑队伍中积极开展应急救护培训,在建筑工地成立突发事故急救小组,做好事故现场急救工作。县旅游局负责组织相关管理人员、旅行社导游、星级酒店服务人员参加应急救护培训。县安监局负责组织有关高危行业从业人员参加应急救护培训。县供电公司负责组织本系统内的作业人员参加应急救护培训。县城管局负责组织所属执法人员参加应急救护培。县妇联、团县委要积极组织巾帼志愿者、青年志愿者参加应急救护培训。县直其他部门要积极组织本单位工作人员参加应急救护知识培训。县财政局要为应急救护培训工作提供必要的经费保障。各乡镇负责组织辖区内有关人员参加红十字救护员和群众性应急救护知识普及培训。

(一)加强组织领导。应急救护培训工作难度大、涉及面广,乡镇和县直单位都要高度重视,切实加强领导,落实专人负责,抓好统筹协调,确保应急救护培训各项工作任务落到实处。要积极主动地与县红十字会做好对接工作,会同县红十字会结合行业特点制定培训计划,科学合理地安排人员参加培训,合理安排培训时间,确保培训工作顺利开展、培训效果明显。红十字救护员培训和群众性应急救护知识普及培训分系统(行业)、分乡镇进行。各乡镇和县直有关部门根据实际情况可将红十字救护员培训和群众性应急救护知识普及培训有机结合起来,也可以安排取得《红十字救护员证》人员或志愿者开展群众性应急救护知识普及宣传。

(二)保证培训质量。县红十字会要加强相关建设,逐步建立完善应急救护培训工作体系;要加强师资队伍建设,选拔高素质的师资人员承担救护培训授课任务;要规范培训管理,并根据乡镇和部门实际情况,开发特色培训课程,采取多种授课形式,不断提高应急救护培训工作的整体水平。同时,县红十字会要联合相关部门加强对培训质量、推进情况及时进行督查指导、检查评估,确保工作取得实效。

(三)加大宣传力度。要充分利用报纸、广播、电视、网络等媒体,大力宣传应急救护培训工作的重要性,宣讲自救互救、防灾避险知识,展示成功施救案例。要利用“世界红十字日”、“世界急救日”、“日”等特殊时点进行宣传,通过举办知识、开展现场演练等形式多样的宣传活动,让人民群众真正了解应急救护工作的重要意义,调动全社会参与的积极性。要发挥先进典型的示范作用,在全社会形成自救互救的良好氛围。

(四)做好报送工作。各乡镇、有关责任单位要在今年7月10以前将《应急救护培训责任领导及联系人登记表》、《红十字救护员培训学员登记表》报送给县红十字会(见附件1、附件2)。要求县管学校和各乡镇中心学校、县内规模以上企业、各建筑企业、各重点景区参加红十字救护员培训人数不少于2名,其他责任单位和乡镇根据自身实际情况合理确定好参加红十字救护员培训人数。乡镇和县直单位在组织开展培训活动前,应向县红十字会递交《紧急救护培训表》(见附件3),以便县红十字会做好相关工作安排。

触电急救培训方案篇四

为坚持以人为本,保护生命和健康、减少伤残的救护理念,区红十字会在9月12日第xx个“世界急救日”来临之际,在全区开展“疫情下的急救”主题宣传活动,普及救护知识技能,宣传推动应急救护工作,提高市民健康生活和城市文明程度,增强城市应急能力。具体活动方案如下:

“疫情下的急救”——世界急救日市民应急安全教育大讲堂

20xx年9月8日至9月25日

活动期间,围绕“疫情下的急救”主题,开展“世界急救日”宣传活动、应急救护知识普及讲座、心肺复苏技能培训。积极推动红十字应急救护培训进社区、进学校、进企业、进机关,不断提高应公众急救护知识的.普及率。

1、面向全区机关、事业单位的工作人员,举办4学时心肺复苏技能培训。

主责单位:区红十字会

2、全区各单位结合本单位实际,开展逃生避险、自救互救知识普及和心肺复苏技能培训(4学时),提高全区各单位工作人员的急救意识、自救技能和服务群众能力。

主责单位:全区各单位

3、各街道红十字会在本辖区内开展救护知识大讲堂、应急救护技能培训、主题宣传等活动。

主责单位:各街道红十字会

4、以健康促进校为平台,以学校应急预案为参照,针对日常活动、安全教育、突发事件处置、逃生避险,在全区各学校开展应急救护知识普及、心肺复苏技能培训(4学时)、应急演练等活动。

主责单位:区学工委

5、在街道举办“疫情下的急救”主题宣传活动。面向老百姓普及逃生避险,自救互救的急救知识,现场教授心肺复苏、创伤包扎急救技能,提升自救互救能力。

主责单位:区红十字会

1、为培训提供师资。

2、提供培训所需物品:模拟人、aed、训练包、教材。

3、宣传材料、宣传品。

1、各街道红十字会、各红十字工作委员会,在活动期间至少组织开展一期应急救护培训、大讲堂活动或其他宣传活动。

2、要结合自身实际,做好应急救护培训(普及培训)组织工作。并将培训的时间、地点、人数,参训人员情况,请于9月14日前将通过政务网发送至区红会业务部邮箱或邮箱:

3、活动结束后及时将活动期间开展活动照片(电子版5张,画面清晰,每张照片4mb)、市民应急安全教育大讲堂活动总结(附件1)、市民应急安全教育大讲堂课程效果调查表(附件2)通过政务网发送至区红会业务部邮箱或邮箱:

4、请各单位按照疫情防控要求,做好相关工作,具体要求请见附件3。

触电急救培训方案篇五

1、序言

人的生命是宝贵的。人人都渴望过着平安健康的生活。正如天有不测风云,生活中总会有些突发的事件危及我们的生命。此时,掌握一些必要的救护知识就显得犹为重要了。早一分钟的救护,正确有效的救护也许可以挽救一条鲜活的生命。

2、背景

中山大学珠海校区团工委和珠海市红十字志愿委员会救护部合办救护知识培训活动已有多次,此次活动是进一步对我校救护队队员进行培训,以提高他们的能力。为以后在校内进行对内的救护知识宣传做准备。

作为一名大学生更是社会的一分子,在现在和将来的生活中总会遇到各种突发的事件。在各种危险中能够准确的运用相关的急救知识,不仅可以对他人进行帮助,而且将是自我精神的一次升华。我们提供救助的微薄之力可以引发巨大的社会效益。因此,急救知识是我们大学生必备的知识,学好救护知识将使我们终身受益。

1、活动主题:救护知识的培训

2、活动的目的:在珠海市红十字会志愿委员会救护部部长谭俊全老师组织下,中山大学救护队`北京理工大学救护队`和南屏中学救护队在南屏中学举行了这次活动。目的在于使学生能够掌握处理应急事件和适当急救的知识。此次活动更是让同学们在学习知识的同时体会一种“救心”的理念—在日后可能出现的突法事件中及时伸出援助之手。

3、活动过程

(1)救护队在操场集合完毕后,谭俊全老师先进行了简短的自我介绍。之后南屏中学的同学举行了热烈的欢迎仪式。三支队伍的负责人对本队的情况进行了介绍。随后三队打乱顺序分为十个小组。

(2)队伍分别选出正`副队长,队员间相互认识之后,谭老师进行了观察力的考察。事先不告诉队员考察什么,给五分钟时间进行活动。五分钟之后将正`副队长的双眼包扎并提问五个关于队员情况的问题。同时裁判负责评分。

(3)给定十五分钟的时间,每支队伍被要求想出队歌`口号`队名并要求每个队员用不同的三角巾进行包扎。十五分钟之后每队进行了队歌`口号的表演。裁判根据队员的包扎情况进行打分。

(4)休息十分种。休息完毕,谭老师要求裁判评述各个队伍在此期间的活动。并说明今天所有活动都是要求评定的。

(5)鬼脸表演。每队挑选三名队员进行单眼包扎,之后队员躺于地上,将硬币放置在鼻尖。要求拌各种鬼脸将硬币弄下,三人进行接力,最后一名队员成功后跑到对面球门处算完成任务。这项活动的场面非常热闹,笑声此起彼伏。大家都玩的很开心。

(6)救护竞走。一名队员进行包扎后其它队员要把他从北边足球门运至南边足球门。途中要用单人扶行,背负,拉车,椅托的方法进行。然后用“三人二足”的方法穿越足球场回到原地。在这个活动中,队员相互配合的不错,很多队伍都非常出色的完成了任务。

(7)信任背投。一名队员站背向在操场主席台边缘,其它队员两人一组站在台下。台上队员向后投下,其它队员接住。这个活动考验了大家的勇气和大家配合的默契程度。结束后都深刻体会到了信任的重大意义。

(8)午餐期间队员们都在互相加深了解,大学生跟中学生交流一下体会,半天下来大家都感觉很充实。在活动中既得到了快乐也收获了知识。

(9)下午的第一项活动是回电教室进行今天的主题——救护培训。培训的内容包括止血`三角巾包扎`心肺复苏`绷带包扎等项目。同学们听的都很仔细认真。通过现场的演示,真正掌握了一些救护的知识。

(10)表演。南屏中学救护队的同学表演了时装秀`救护操`自编剧本等。他们的表演很好的将救护的知识融入其中,使得大家在快乐的氛围中对日常救护有了更深的认识。在仿真的情景学到应急的知识。

(11)点评。先由中大和北理工的同学评价他们表演。谭老师又一针见血的指出其中的问题并希望在日后会完善他们的表演。

(12)自我表演。要求各个队伍在十分钟内构思出一个情景剧,将救护的基本步骤表述清楚,包括:自我保护`安慰伤员`表明身份`止血包扎`搬运等。各队都积极地讨论,现场气氛非常热烈。之后,每个队伍的表演更是异彩纷呈,巧妙,新颖,赢得了阵阵喝彩。

(13)最后是活动的总结。谭俊全老师评价了大家的出色表现并再次申述了传播救护知识的意义。大家在一天的活动中也深刻体会到了救护对于自己,对于社会的意义,发表了许多来自内心的感想。

此次活动取得了非常好的效果,达到了预期的目的。救护队的同学纷纷表示他们学到了许多关于救护的知识并且深刻感受了救护的理念。在今后他们会将救护的知识和理念传播下去。希望更多的人掌握救护知识,希望在人们危急之时会得到恰当的救助。

触电急救培训方案篇六

为了使职工熟悉一旦发生火灾事件,我们能及时有效地处理险情,控制影响范围,提高职工紧急避险和应变能力。

1、根据项目部已建立的危险源辨识体系,使职工清楚发现危险源的突显特征;

2、让职工明白出现危险源的突显特征后,应采取的行动;

3、进行模拟发生爆炸事故的演练。

1、采取模拟发生爆炸事故的情景来进行演练。演练包括人员疏散、伤员救援和灭火三部分。

2、演练时间:选择某天凌晨进行,以便实测救援各种车辆赶往事故现场的时间、人员反应速度等。

演练结束评审组组长:梁桂林

(b)按照应急救援预案中各人员安排有组织、有计划地进行演练。

(c)参加演练人员应做到:

1、明确职责,负起责任。

2、要严肃,而不是当作游戏。

3、及时纠正演练人员不恰当的动作。

4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

从模拟sbs施工液化气泄露、sbs着火爆炸发生事故开始,项目部应及时疏散现场人员离开事故区域,有组织地进行灭火,同时对伤员进行抢救,由项目急救员对伤员进行包扎处理。项目施工负责人及时通知武装保卫部和分公司,要详细描述事故状况,发生地点,以便武装保卫部决定使用何种救援设备。武装保卫部负责通知分管生产的副总经理及相关部门。所有应急救援“指挥小组”成员立刻赶到现场。到达现场后由“指挥小组”成员讨论,确定灭火自救的方案,并对参加抢险的人员进行书面交底,避免由事故造成二次伤害。

待整个事故现场处理完后,宣布演练结束,应急救援“指挥小组”要及时总结经验,提高演练的效果。

触电急救培训方案篇七

2、拍肩呼喊;

3、按人中;

4、解衣扣和裤带;

5、清除口腔异物;

6、仰头抬额;

7、检查呼吸和心跳;

(1)判断呼吸;若无呼吸则先大口吹气两次。

(2)判断心跳;若无心跳,则用空心拳头在触电者心脏上方用力叩击两三次。

(3)再次判断伤员的呼吸和心跳的情况;

8、急救:

(1)呼吸停止,心跳正常------采用人工呼吸进行急救

跪在伤员头部一侧,靠近伤员头部上方的手,捏紧伤员的鼻孔使其不漏气,另一只手将伤员的下巴往下拉,使其嘴巴张开。

大口吸气,然后嘴对嘴向伤员吹气,吹气时间大约3秒;换气时,迅速离开伤员的嘴巴,同时放松伤员的鼻孔(注意手不要离开)换气时间约2秒。

重复上述步骤4到6次,然后再次检查伤员的呼吸和心跳是否恢复。

人工呼吸至少4次+一次再判断为一个周期,考核要求至少完成3个周期。

(2)呼吸正常,心跳停止-------采用体外心脏按压进行急救

跪在伤员身体一侧,与伤员的肩部向平,一只手的掌心压在伤员两乳头

(3)呼吸停止,心跳停止----采用心肺复苏法进行急救。

心肺复苏法就是既要做人工呼吸还要做体外心脏按压;方法是:每个循环先做两次人工呼吸,在做15次体外心脏按压;至少做四个循环然后再去判断伤员的呼吸和心跳。这就是一个周期。考核要求,至少做3个周期。

触电急救培训方案篇八

2、后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;

3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;

4、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

2、幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;

3、食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;

4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

2、报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;

3、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;

7、无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;

9、不得组织幼儿灭火;

10、及时报告主管单位领导。

触电急救培训方案篇九

1、1、切断电源开关或电源线;

1、2、用不导电的木棒等绝缘物品,挑开触电人员身上电源或采取不导电防护措施拉开触电人员。

2、对症救护

2、1、对意思清醒者,可让触电人在空气流通处,就地安静舒适地躺下休息,观察生理反应。

2、2、对有心跳无呼吸者,应采用人工呼吸抢救。

2、3、对有呼吸无心跳者,应采用胸外心脏按压抢救。

2、4、对呼吸、心跳都停止者,应同时采用人工呼吸与胸外心脏按压进行抢救。

触电急救培训方案篇十

1.立即切断电源

切断电源的方法一是关闭电源开关、拉闸或拔去插销;二是用干燥的木棒、竹竿、扁担等不导电的物体挑开电线,使触电者尽快脱离电源。急救者切勿直接接触伤员,防止自身触电。

2.紧急救护

当触电者脱离电源后,应根据触电者的具体情况,迅速组织现场救护工作。

人触电后不一定会立即死亡,出现神经麻痹、呼吸中断、心脏停跳等症状,外表上呈现昏迷的状态,此时要看作是假死状态,如现场抢救及时,方法得当,人是可以获救的。现场急救对抢救触电者是非常重要的。有统计资料指出,触电后1分钟开始救治者,90%有良好效果;触电后12分钟开始救治者,救活的可能性就很小。

触电失去知觉后进行抢救,一般需要很长时间,必须耐心持续地进行。只有当触电者面色好转,口唇潮红,瞳孔缩小,心跳和呼吸逐步恢复正常时,才可暂停数秒进行观察。如果触电者还不能维持正常心跳和呼吸,则必须继续进行抢救。触电急救应尽可能就地进行,只有条件不允许时,才可将触电者抬到可靠地方进行急救。

一、救护方法

(1)触电者神志清醒,但有些心慌、四肢发麻、全身无力或触电者在触电过程中曾一度昏迷,但已清醒过来。应使触电者安静休息、不要走动、严密观察,必要时送医院诊治。

(2)触电者已经失去知觉,但心脏还在跳动、还有呼吸,应使触电者在空气清新的地方舒适、安静地平躺,解开妨碍呼吸的衣扣、腰带。如果天气寒冷要注意保持体温,并迅速请医生到现场诊治。

(3)如果触电者失去知觉,呼吸停止,但心脏还在跳动,应立即进行口对口人工呼吸,并及时请医生到现场。

(4)如果触电者呼吸和心脏跳动完全停止,应立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按压急救,并迅速请医生到现场。

二、抢救过程中注意事项

(1)在进行人工呼吸和急救前,应迅速将触电者衣扣、领带、腰带等解开,清除口腔内假牙、异物、粘液等,保持呼吸道畅通。

(2)不要使触电者直接躺在潮湿或冰冷地面上急救。

(3)人工呼吸和急救应连续进行,换人时节奏要一致。如果触电者有微弱自主呼吸时,人工呼吸还要继续进行,但应和触电者的自主呼吸节奏一致,直到呼吸正常为止。

(4)对触电者的抢救要坚持进行。发现瞳孔放大、身体僵硬、出现尸斑应经医生诊断,确认死亡方可停止抢救。

三、心肺复苏法

触电者一旦出现呼吸、心跳突然停止的症状时,必须立即对其施行心肺复苏急救。心肺复苏法是指伤者因各种原因(如触电)造成心跳、呼吸突然停止后,他人采取措施使其恢复心跳、呼吸功能的一种系统的紧急救护法,主要包括气道畅通、口对口人工呼吸、胸外心脏按压及所出现的并发症的预防等。

1.呼吸、心跳情况的判定方法

如触电者失去意识,救护人员应在最短的时间内判定伤者的呼吸、心跳情况。方法是:看触电者的胸部、腹部有无起伏动作;听触电者的口鼻处有无呼气声音;用手试测口鼻处有无呼气的气流,或用手指测试喉结旁凹陷处的颈动脉有无搏动。如果既没有呼吸,又没有颈脉搏动,可判定触电者呼吸、心跳停止。

2.气道通畅

凡是神志不清的触电者,由于舌根回缩和坠落,都可能不同程度堵住呼吸道人口处,使空气难以或无法进人肺部,这时就应立即开放气道。如果触电者口中有异物,必须首先清除,操作中要注意防止将异物推到咽喉深部。具体步骤如下:抢救者一手放在触电者前额,另一只手将其下颌骨向上抬起,使其头部向后仰,舌根随之抬起,气道通畅。

3.口对口人工呼吸触电者仰卧,肩下可以垫些东西使头尽量后仰,鼻孔朝天。救护人在触电者头部左侧或右侧,一手捏紧鼻孔,另一只手掰开嘴巴(如果张不开嘴巴,可以用口对鼻,但此时要把口捂住,防止漏气),深吸气后紧贴其嘴巴大口吹气,吹气时要使他胸部膨胀,然后很快把头移开,让触电者自行排气。儿童只能小口吹气,以胸廊上抬为准。抢救一开始的首次吹气两次,每次时间约1~1.5秒。

4.胸外心脏按压法让触电者仰面躺在平硬的地方,救护人员立或跪在触电者一侧肩旁,两手掌根相迭(儿童可用一只手),两臂伸直,掌根放在心口窝稍高一点地方(胸骨下1/3部位),掌根用力下压(向触电者脊背方向),使心脏里面血液挤出。成人压陷3--4cm,儿童用力轻些,按压后掌根很快抬起,让触电者胸部自动复原,血液又充满心脏。胸外心脏按压要以均匀速度进行,每分钟80次左右。每次放松时,掌根不必完全离开胸壁。做心脏按压时,手掌位置一定要找准,用力太猛容易造成骨折、气胸或肝破裂,用力过轻则达不到心脏起跳和血液循环的作用。应当指出,心跳和呼吸是相关联的,一旦呼吸和心跳都停止了,应当及时进行口对口人工呼吸和胸外心脏按压。如果现场仅一个人抢救,则两种方法应交替进行,救护人员可以跪在触电者肩膀侧面,每吹气1~2次,再按压10~15次。按压吹气一分钟后,应在5~7秒内判断触电者的呼吸和心跳是否恢复。如触电者的颈动脉已有搏动但无呼吸,则暂停胸外心脏按压,而再进行2次口对口人工呼吸,接着每5秒钟吹气一次,如脉搏和呼吸都没有恢复,则应继续坚持心肺复苏法抢救。在抢救过程中,应每隔数分钟再进行一次判定,每次判定时间都不能超过5~7秒。

在医务人员没有接替抢救前,不得放弃现场抢救。如经抢救后,伤员的心跳和呼吸都已恢复,可暂停心肺复苏操作。因为心跳呼吸恢复的早期有可能再次骤停,所以要严密监护伤员,不能麻痹,要随时准备再次抢救。

当伤员脱离电源后,立即检查全身情况,特别是呼吸和心跳。发现呼吸、心跳停止时,应立即就地抢救。同时拨打120求救。

(1)轻症患者,即神志清醒,呼吸心跳均存在者。让伤员就地平卧,暂时不要站立或走动,防止继发休克或心衰。

(2)呼吸心跳停止者,立即对其进行心肺复苏。

(3)处理电击伤时,应注意有无其他损伤。如触电后弹离电源或自高空跌下,常并发颅脑外伤、血气胸、内脏破裂、四肢和骨盆骨折等。如有外伤、灼伤均需同时处理。

(4)现场抢救中,不要随意移动伤员。

3.急救时应注意的问题

1)不要轻易放弃抢救。触电者呼吸心跳停止后恢复较慢,有的长达4小时以上,因此抢救时要有耐心。

施行心肺复苏术不得中途停止,即使在救护车上也要进行,一直等到急救医务人员到达,由他们接替并采取进一步的急救措施。

安全用电小常识

1、用电线路及电气设备绝缘必须良好,灯头、插座、开关等的带电部分绝对不能外露,以防触电。

2、不要乱拉乱接电线,以防触电或发生火灾。

3、不要站在潮湿的地面上移动带电物体或用潮湿抹布擦试带电的家用电器,以防触电。

4、保险丝选用要合理,切忌用铜丝、铝丝或铁丝代替,以防发生火灾。

5、所使用的家用电器如电冰箱、电冰柜、洗衣机等,应按产品使用要求,装有接地线的插座。

6、检修或调换灯头,即使开关断开,也切忌用手直接触及,以防触电。

7、如遇电器发生火灾,要先切断电源来抢救,切忌直接用水扑灭,以防触电。

8、发现有人触电,应先设法断开电源(如在高处触电,还要采取防止触电者跌落受伤的措施)然后进行急救。

家庭安全用电须知

1.不要超负荷用电,如用电负荷超过规定容量,应到供电部门申请增容;空调、烤箱等大容量用电设备应使用专用线路。

2.要选用合格的电器,不要贪便宜购买使用假冒伪劣电器、电线、线槽(管)、开关、插头、插座等。

3.不要私自或请无资质的装修队及人员敷设电线和接装用电设备,安装、修理电器用具要找有资质的单位和人员。

4.对规定使用接地的用电器具的金属外壳要做好接地保护,不要忘记给三眼插座、插座盒安装接地线;不要随意将三眼插头改为两眼插头。

5.要选用与电线负荷相适应的熔断丝,不要任意加粗熔断丝,严禁用铜丝、铁丝、铝丝代替熔断丝。

6.不用湿手、湿布擦带电的灯头、开关和插座等。

7.家庭用电应安装合格的漏电保护器,室内要设有公用保护接地线。漏电保护开关应安装在无腐蚀性气体、无爆炸危险品的场所,要定期对漏电保护开关进行灵敏性检验。

8.晒衣架要与电力线保持安全距离,不要将晒衣竿搁在电线上。

9.要将电视机室外天线安装得牢固可靠,不要高出附近的避雷针或靠近高压线。

10.严禁私设电网防盗、狩猎、捕鼠和用电捕鱼。

怎样预防常见用电事故

1.不要乱拉乱接电线。

2.在更换熔断丝、拆修电器或移动电器设备时必须切断电源,不要冒险带电操作。

5.使用电熨斗、电吹风、电炉等家用电热器时,必须远离易燃物品,用完后应切断电源,拔下插头,以防意外。

4.发现电器设备冒烟或闻到异味时,要迅速切断电源进行检查。

5.电加热设备上不能烘烤衣物。

6.要爱护电力设施,不要在架空电线和配电变压器附近放风筝。

触电急救培训方案篇十一

(一)基本原则。着力提高应急队伍的应急能力和社会参与程度;坚持立足实际、按需发展,兼顾政府财力、物力和人力,充分依托现有资源,避免重复建设;坚持统筹规划、突出重点,加强应急队伍组织体系和联动机制建设,形成规模适度、管理规范的应急队伍体系。

(二)建设目标。基本建成统一领导、协调有序、优势互补、保障有力的应急队伍体系。应急志愿服务进一步规范,应急救援能力基本满足本区域和重点领域突发事件应对工作需要,为最大程度地减少突发事件及其造成的人员财产损失、维护公共安全和社会稳定提供有力保障。

(一)全面加强综合性应急救援队伍建设。建立“一专多能”的综合性应急救援队伍,在相关突发事件发生后,立即开展救援处置工作。综合性应急救援队伍在统一领导下,承担综合性应急救援任务,协助有关专业应急队伍做好突发事件的抢险救援工作。

(二)建立健全专业应急队伍体系。在全面加强综合性应急救援队伍建设的同时,要按照突出重点、统筹规划的原则,组织动员社会各方面力量建设应急队伍。主要任务是接收和传达预警信息,发布预警预报,收集并向相关方面报告;开展防范知识宣传,报告隐患和灾情等信息,组织遇险人员转移,参与灾害抢险救灾和应急处置等工作;明确参与应急队伍的人员及其职责,定期开展相关知识培训。

依托现有应急管理组织体系,组织有关部门和单位人员、村(居)委会干部、基干民兵、应急志愿者等组建突发事件信息员队伍。信息员队伍主要任务是及时报告突发事件信息,协助做好预警信息传递、灾情收集上报和调查评估等工作,参与隐患排查整改、预案制订、应急处置和科普宣传。获悉突发事件信息的单位和个人应立即向镇人民政府有关部门或指定的专业机构报告。

(一)加强组织领导与统筹规划。要切实加强领导,落实工作责任,明确目标任务,细化建设方案,积极开展示范创建活动,不断创新工作思路,全面加强应急队伍建设。

(二)开展培训演练与社会动员。综合性应急救援队伍和专业应急队伍每年至少集中轮训两次。易受灾害影响的要在定期开展应急知识培训。要广泛开展社会动员,努力提高应急队伍的社会化程度。充分发挥基层组织的作用,积极动员社会力量参与,建立群防群治应急体系。积极拓展社会力量参与应急志愿者服务渠道,鼓励现有各类志愿者组织充实应急志愿服务内容,有关专业应急管理部门要把具有相关专业知识和技能的志愿者纳入应急救援队伍。

触电急救培训方案篇十二

为了更好地适应社区卫生服务中心发展的需要,提高医务人员专业水平,确保医务人员急救知识与技能的不断更新,特制订本计划。

所有的医务人员

1.树立正确的职业信念,巩固专业思想,熟悉有关卫生政策法规,提高业务水平。

2.年度内依托三基三严培训计划,开展急救知识培训与实践技能操作演练。

3.集中开展急救适宜技术的培训,大力推广急救适宜技术的应用。

(一)依托三基三严培训对医务人员开展急救相关培训,每年至少2次以上。并参加中心组织的三基理论考试和技术操作考核。

(二)不定期组织学习最新的急救知识与技能、相关法律知识,及时更新相关医疗护理应急预案。

(三)对各级医护人员“急救”培训的要求

1.新分配人员未取得执业资格的培训:要求以临床基础知识为主,兼学全科知识和技术。熟练掌握各种医疗操作技术。

2.对取得医师执业资格或护士执业资格的培训目标:

(1)具有熟练的急救基础护理技能操作,临床技能操作。

(2)掌握护理文书病历的书写。

(3)掌握心肺复苏及相关急救技术。

触电急救培训方案篇十三

a.当发现有人触电后,应迅速展开急救工作,动作迅速、方法准确最为关键。

b.首先应迅速切断电源,若电源开关距离较远,可用绝缘体拉开触电者身上的电线,或用带绝缘柄的工具切断电源。切勿用金属材料或潮湿物体救护他人,更不可接触触电者身体,以防自己触电。

c.当触电者脱离电源后,应根据其具体情况,迅速对症救治。对伤势不重、神态清醒者,应使其安静休息一小时,再送往医院观察;对伤势较重,已失去知觉,但心脏跳动和呼吸还存在的,应使其舒适、安静地平卧,并速请医生诊治或送往医院。对伤势严重、呼吸停止的,应立即施行人工呼吸和胸外挤压,并速请医生诊治或送往医院。必须注意,急救要尽快进行,不能等候医生,在送往医院的途中也不能中止急救。

d.人工呼吸法

施行人工呼吸以口对口人工呼吸法效果最好。捏紧被救者鼻孔,深吸一口气后紧贴被救者的口,向其口内吹气,时间约为2秒钟,吹气完毕后,立即离开被救者的口,并松开其鼻孔,让其自行呼气,时间约为3秒钟。如此以每分种约12次的速度进行。

e.胸外心脏挤压法

救护者跪在被救者一侧或骑在其腰部两侧,两手相叠,手掌根部放在被救者心窝上方、胸骨下方的位置,掌根用力垂直向下挤压,以压出心脏里面的血液,挤压后迅速松开,胸部自动复原。以每分种60次的速度进行。

一旦被救者心脏和呼吸停止跳动时,应当同时进行口对口呼吸和胸外挤压。如现场只有一个人抢救,可以两种方法交替使用,每吹气2-3次,再挤压10-15次。抢救要坚持不断,切不可轻率终止,运送途中也不能停止抢救。

触电急救培训方案篇十四

1、提高全员安全意识的同时,通过演练使人员掌握应急救援运行程序和方法,提高应急救援小组协调作战的能力。

2、通过演练可以证实应急预案的可行性,从而增强应急救援组织完成应急救援任务的信心。

3、通过演练可能发现预案中存在的问题,为修正预案提供实际资料,通过演练后的评价、总结,可以暴露预案中未曾考虑到的问题和找到修正建议,是提高预案质量的重要步骤。

20xx年6月20日8:20分

演练地点:现场储煤仓施工区域。

急救车辆、急救药品、担架、救生衣等。

高空坠落应急救援演练。

1、此演练由项目部统一指挥

总指挥:于百涛

副指挥:牛亚平、高富春

指挥组成员:史立峰、李立、杜忠山、何福顺、姚义明、王刚、马利、蒋灯海

苗庆海、冯兆辉、李福、任树林、代正基、叶建国、吕新杰、单宝泉等

急救中心:120

报警电话:110

2、演练小组分工:

安全保卫小组:李立负责事故发生情节角色的扮演工作。

医疗护理小组:马利负责对伤员进行医疗救护。

应急救援小组:王刚负责现场救助伤员。

后勤服务小组:何福顺负责现场摄影、摄像、接待等工作。

物资供应小组:杜忠山、姚义明负责演练物资的准备工作。

8:35分,脚手架上的1名施工人员突然脚底一滑,手没有抓住固定物,不慎掉了下来,随着“哎哟”一声惨叫,他的身体重重地撞在下层的一根钢管上,辛好有保险带拴着,被悬在距离地面还有5米的半空中,情况十分危急,他不能自救,其他人员感到情况不妙,立即对那位悬空人员实施救治,一边向悬空的人员靠拢不要晃动,一边向现场建筑三班安全员苗庆海呼救,安全员苗庆海听到救护后,请求支援,倾刻,不远处现场专职安全员马利迅速组织人力救护伤者,一边指挥其他人有序撤离现场,这时打电话120急救站,简单说明事故地点、时间、和现场人员受伤情况之后打电话报告项目部办公室,经过大家的共同努力,受伤人员终于从半空中解救到了地面,与此同时,4名救护人员扛着担架赶到了事发现场,把受伤人员抬到了安全地带。并封锁了现场,拉好了警戒线,疏散了无关人员,等待实施救护。

项目部应急救援领导小组组长在接安全办公室事故报告后,救护车警笛声由远及近而来,驶入现场,车门打开,医护人员携带急救药品对受伤人员伤口进行消毒、包扎处理,医护人员把伤号送到丹东市医院进一步处理,8:55分,应急救援领导小组组长宣布应急救援预案解除,进行一般事故处理阶段,预演结束。

演练程序:

演练结束后,项目部组织召开了安全生产预案点评,在应急救援中还存在少许不足,一是各救援组协调不周密,还存在疏漏。二是现场人员在组织救援时有些慌张,个别人员不能充分发挥救援作用,下一步项目部要进一步完善应急预案,确保预案的可操作性。

通过此次演练目的主要包括:检验各项目安全操作是否规范,对施工人员安全教育是否落实,各类安全预案是否完备,同时对发生应急安全件的处理能力进行检验,安全事故会导致严重的经济损失,安全生产工作不能依赖外部压力,而要转变企业的内在动力,希望各施工单位施工人员要高度重视安全工作,做好安全隐患排查和整治工作。专业公司、项目部也要共同把好安全关,同时要加强施工人员技术培训安全教育培训,避免事故发生,要加强对劳务分包队伍的管理,要监督管理到位,发生安全事故,尤其人员伤亡事故,要及时向主管部门和项目部领导汇报,演练花费了很大的精力、财力、人力,通过演练将提高项目部人员和工地施工人员的安全意识,并表示希望应急预案永远都是预案,在今后工作的工作中不要真正出现。

会议还就项目部安全工作方面资料问题、施工人员培训问题、操作规程、防暑降温工作作了要求。

最后大家看了这次安全应急演练后,更加觉得安全工作不能掉以轻心,要加强对施工人员安全教育培训,树立良好的安全意识和安全技能,排查重点危险源,及时整改,做好相应安全预案,确保安全工作得到有效的保障。

触电急救培训方案篇十五

所谓触电是指电流过人体时对人体产生的生理和病理伤害。电对人体的伤害分电击和电伤两种。

电击:

电击是指电流通过人体内部,破坏人的心脏、中枢神经系统、肺部等重要器官的正常工作,对人体造成的伤害,使人出现痉挛、呼吸窒息、心颤、心跳骤停等症状,甚至造成死亡。它是最危险的触电伤害,绝大多数触电死亡事故都是由于电击所造成的。

电伤:

电伤,包括电弧烧伤、烫伤、电烙印、皮肤金属化、电气机械性伤害、电光眼等不同形式的伤害,其中,以电弧烧伤最为严重。与电击相比,电伤多属局部性伤害,电伤往往与击同时发生。

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