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总结是我们成长路上的里程碑，是值得回忆的重要片段。一个完美的总结应该包括对过去一段时间工作和学习的全面概括和评估。接下来是一些成功者的成功心态和方法，或许可以帮助我们实现目标。
三年级的语文寒假作业篇一
寒假已经到来,寒假正逢举国欢庆、合家团圆的春节,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的三年级语文寒假作业答案北师大版，希望对大家有所帮助。
作业一:
一、威武 战士 碧绿 海疆 辽阔 枫叶朝阳 呵欠 将军 反悔
三、假如 放假 倒下 倒车 哄骗 起哄
四、近义词:十分 可能 热情 寒冷
反义词:难过 失败 安全 流泪
智慧树:一、4 咖啡色 柠檬黄 天蓝色 橄榄绿
二、 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
(六)(碧绿)(红色)(莲叶)(荷花)
作业二:
一、昆仑 地毯 茂盛 白鹭 毕竟 瑶池 灿烂 光辉 橙色 混合
六、1、的 得 地 2、的 的 地 的 的 地
智慧树:一、春城 春潮 春蚕 春色 春风
思考思考abac无忧无虑 自由自在 无边无际 若隐若现
作业三:
一、呼啸 寂静 梳头 优雅 顽皮 召唤 奇迹 冰区 卷起 清脆
二、近义词:空闲 安静 珍贵 帮助
反义词:陌生 模糊 柔软 希望
三、瑙(王)(n)(13)鳕(鱼)(x)(19)凿(业)(z)(12)
智慧树:
二、1、划掉的词语有:带 幅 渔 象 乐
2、呼噜呼噜 吧嗒吧嗒 3、成群沙丁鱼喧闹起来，好像是夜间海浪冲击海岸的声音:水中歌手赛音鱼发出的声响，就同柔和悦耳的歌声一样。4、魔术屋里摆放着许多稀奇古怪的东西。
作业四:
一、掩耳 偷盗 乐队 演奏 吹竽 擦掉 污泥 闪烁 敲锣 噪音
四、松散 解散 自传 传说 涨红 涨价
智慧树;三、1、珍珠湖是镶嵌在北京郊外的一颗明珠。2、日食是天空中一种非常壮丽的自然景观。
落水天----广东 花蛤蟆-----山东
作业五:
一、国徽 摔倒 硬币 帽子 渊博 遗憾 微笑 辽阔 照耀 敬佩
三、试卷 卷发 子弹 弹琴 华山 中华
智慧树:一、颐和园 西安兵马俑 圆明园 长江三峡 景德镇瓷器 四大发明等
二、1、作者最爱我们的共和国妈妈。2、我爱蔚蓝的天空，我爱洁白的云朵，我爱温暖幸福的家。3、我的理想是长大当一名运动员。我要努力学习，刻苦锻炼，用实际行动为祖国赢得荣誉，来报答我的祖国妈妈。
作业六:
一、照顾、叹息、愚蠢、肮脏、褴褛、遭遇、遗憾、慰问、敬佩、贡献
四、学识渊博 将信将疑 惊恐万状 散布谣言 夹道迎接 天衣无缝
五、盼望 渴望 详细 仔细
智慧树:一、1、初冬的早晨大地一片白茫茫的。2、我最喜欢读的书是《安徒生童话》。
的尾巴真是各有各的用途啊!4、长颈鹿的尾巴传递信息 雄孔雀的尾巴吸引注意力
响尾蛇的尾巴 警报器 食猫鼠的尾巴发出毒气
猴子的尾巴调节体温 袋鼠的尾巴当凳子
作业七:
一、葡萄 淳朴 小镇 远航 荡漾 置身 介绍 步态 唤醒 忙碌
六、精美 精致 雄伟 雄壮
作业八:
一、糟糕 辛苦 织布 穹庐 吞进 决心 峻岭 斧头 制度 守护
五、荡漾 飘扬 欣赏 观赏
智慧树:二、3 6 2 4 1 5
作业九:一、疾病恐惧、郊外 仇恨 宣告 珊瑚 绘画联合 剩余 探索
六、情不自禁 情义无价 情深似海 心心相印 问心无愧 专心致志
作业十:一、道歉 难受 支吾 富饶 原谅 犹豫 责备 铅笔 超越 结束
四、(洁)(长)(刻)(静)(励)(余)
五、不知所措不计其数 不劳而获 千辛万苦 千山万水 千头万绪
金苹果:猜一猜(夕)
作业十一:
一、玲珑 荡漾 锐利 逃脱 弓箭 陡峭 鸟巢 叼起 等待 停止
智慧树:一、1、家-爸爸---妈妈--其乐融融---幸福
2、学习----读书----写字----专心致志-----优秀
3、山村 ----庄稼---炊烟----安居乐业----富裕(发挥想象，能说通就行)
二、1、(给大树汲取更多的养分，默默地向地下延伸。)2、(默默无闻，无私奉献)(老师)
作业十二:一、射箭 疑惑 孤单 拼命 郊外 悲惨 倾听 裸露 坚韧 徽章
二、郊外 教书 骄傲 逃跑 淘米 讨厌
三、雕 鸟 鸟 鹦鹉 鸟 鹤
六、近义词:深思 鸣谢 珍奇 反义词:黄昏 成功 马虎
作业十三:
一、介绍 天干 雨伞 等待 雄伟 蜜桃 愈合 奇迹 抱怨 丰满
七、犹豫不决 自欺欺人 五颜六色
智慧树:二、1、中心句:第一句。2、这段话写出了日月潭在早晨、黄昏、晴天和雨天时的美丽景色。
作业十四:
一、愉快、宫廷、离开 虚弱 任何 旅行 缠绕 蒸发 昭告 姿态
四、信誉第一 顾客至上 服务周到 质量保证 买卖公平 价格公道
智慧树:二、1、(3)(2)2、清晨、中午、晚上 、时间3、草原的夏天非常美丽，早、中、晚的景色各不相同。
作业十五:
一、船桨、凉爽、伶俐、倒映、漂荡 红墙、白塔、环绕、尽情、愉快
智慧树一、1、面对不懂的问题，老师总是(不厌其烦)地给我们讲解。
2、妈妈是(那么)勤劳，(那么)善良。
二、1、教室里传出了琅琅的读书声。
2、在夜晚的海边我们开心地数星星。
三、1、外形、颜色、味道、营养价值
2、按以上四个方面分为四层。
作业十六;
一、脚丫 书架 撕下 健康 花苞 游荡 歌谣 柔软 遥远 汲取
四、想 窃窃 日丽 梦 马 花 滥竽
五、(1)(2)(3) (2)(3)(1)
智慧树:
一、1、宽阔的马路，像一条明净迂回的河。
2、行人撑着的雨伞，仿佛是散落的点点花瓣。
3、荷叶舒展，像一个个碧绿的大圆盘。
二、462153
作业十七:
一、萦绕 一篇 沉浸 揣摩 表演 体育 飞翔 魔术 增强 纵身
智慧树:一、42531
金苹果谜底:火柴
作业十八:
一、波涛 免费 细胞 强烈 沙粒 海潮 蕴藏 储藏 岛屿 陌生
六、风尘仆仆 风平浪静 风吹草动 风言风语 风云变幻 风起云涌
智慧树:一、1、恭喜北京2008年成功申办奥运会。
2、水源清洁是很多动物生存的重要条件。
3、乌鸦想办法能喝到瓶子里的水。
金苹果:安 地
作业十九:
一、严厉 邮递 记忆 检验 偶然 电缆 配置 坦然 协助 开始
五、近义词:牢固 连续 马上 反义词:熟悉 冷淡 失败
智慧树;
二、1三言两语2软言细语3豪言壮语4冷言冷语5胡言乱语
作业二十:
一、通宵 爆竹检验 螺旋 胜利 疲劳 距离 燃烧 启发 设想
五、结 笼 慕 截 克 贯
智慧树:一、216435
妙手回春 天长地久 顶天立地 暗无天日 坐井观天
三年级的语文寒假作业篇二
完成《寒假生活指导》。
坚持每天读三年级下册语文课本20分钟，做到读准生字新词，停顿适当，32篇课文全部读完。[选作题：背下第1、2、3(3、4段)课课文。]请家长监督并签字。开学后要评选优秀同学进行奖励。
1、日记5篇以上，每篇300字左右。请同学准备一个32开的软面抄，把寒假生活中发生的有意义的、有趣味的、或其它值得你记下来的事情写下来，如与爸爸妈妈一起大扫除、贴春联、蒸饽饽、包饺子、拜年、观灯展等等，老师期待着与你一起分享习作的快乐。
2、读至少三本书，在你的日记本里记下你所读书的名字，并作摘抄型、感想型读书笔记，不少于6页。(选作内容：喜欢绘画设计的你，可以再办一期读书手抄报，8开纸，上下左右边距2厘米，主题为“快乐读书”，版块设计可以是你所读书的内容简介、作者简介、读后感等等，希望你能设计出版面合理、内容丰富的'手抄报！)。
希望同学们认真做好读写类作业，开学后交上日记本和手抄报即可，我们要选出优秀作业进行展览表彰，评出“读写小明星”。
1、在假期里，老师希望你能继续坚持体育锻炼，增强体质，适合我们的健身方式有很多，如跳绳、踢毽子、和爸爸妈妈打羽毛球等。别忘了你要完成一篇健身日记哟。
2、每个同学学一项本领，可以是家务劳动(炒菜、包饺子等)、特长爱好(书法、乐器等)，并记录学习的过程、学习的收获与感受！
三年级的语文寒假作业篇三
1、读作文：读10篇优秀作文（写人、写事各五篇），读后抄写喜欢的段落和词语，写在摘录本上并加以背诵。请家长监督并签字。（摘录本自备，最好使用硬皮日记本抄写）。
2、课外书至少两本（推荐书目附下面），每天摘抄25个好句子并加以背诵（写在摘录本上），请家长监督并签字。
3、作文两篇。
（1）题目：妈妈夸我真。
提示：
[1]把题目补充完整，横线上可填聪明、能干、热心、懂事、有礼貌等；
[2]通过一件事写出妈妈夸我的原因，把事情写清楚，写具体。
（2）题目：同学们，你们知道什么是异想天开吗？异想天开就是哪吒和我是好朋友，就是爸爸成了我的同学，就是我突然长出一对会飞的翅膀。
提示：今天我们也来异想天开，把生活中不可能的`事情通过我们的幻想变成可能，并用笔把你想象的故事写下来。题目为《如果我》，不少于300字。
4、熟练背诵《小学生必背古诗70首》中的28首，开学后抽查70首古诗背诵。（没有该书的同学自行购买）。
5、完成《寒假作业》。做到认真书写，开学评选优秀作业。
6、提前预习第六册语文书课后的生字词语表。
7、期末考试低于83分的同学抄写三年级上册课后词语表p165—170，各四遍。（自备学习笔记本）。
三（上）年级阅读推荐书目：《伊索寓言》、《宫泽贤治童话》、《列那狐的故事》、《天方夜谭》、《乌丢丢的奇遇》《灵性的王国》、《东周列国志故事》、《成语故事365》《小兵张嘎》《三寄小读者》、《肚皮上的塞子》、《爱的教育》、《我们的母亲叫中国》、《我要做个好孩子》、《130个科学游戏》、《一百个中国孩子的梦》、《豆豆兵去打仗》、《图书管理的狗熊》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》。（有的书目可划掉了，选择其中2本阅读）。
1、每天上午读10分钟作文，抄写喜欢的段落。
2、每天下午读课外书20分钟。
3、每天写两页寒假作业，上午、下午各一篇。
4、每两周一篇作文（其中两篇内容不限）。
1、《成长记录册》（需填写完整）。
3、古诗背诵表格。
4、抄写词语本（低于83分者）。
三年级的语文寒假作业篇四
2、借三年级下册语文书，预习一、二单元，将课文读熟,并将生字加注拼音在生字表上，每天写十个生字写两遍共计20字，写在我发给的练字纸上。购买有三年级下册生字的字帖，每天坚持用钢笔练字20分钟。注意不在于写多，而在于写好。
3、背诵第1、2、3、4单元的日积月累，第一课《燕子》，第二课《古诗两首》。
这一学期，同学们的阅读兴趣非常的高，我们的班级图书角也是三年级中藏书最多的，希望大家能够再接再厉，在寒假中，除了饱口福之外，千万不要忘记我们的.精神食粮。下面给大家推荐几本课外书，可根据自己的情况阅读：《爱的教育》、《父与子》、《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》、《长袜子皮皮》、《活了一万次的猫》、《装在口袋里的爸爸》、《森林大熊》等。
从以上书目中挑选那么两三本，实在买不了，也可以阅读你以前的课外书。记得将你的收获和好词佳句记录在“书海拾贝”的读书卡上。不在于字数多少，只要是真情实感的、是你自己的收获就可以，还可以和父母交流你的读书感受。
长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。写4篇周记，内容自定，题目自拟，要求字数达标在250字以上，合理分段，书写工整。
三年级的语文寒假作业篇五
2、阅读《论语》或《三字经》(少儿版)一本;童话书至少一本(推荐书目附下面).完成5张以上课外阅读记录表,(记录表附下面,请自己再复印几张).
3、摘录春联三副以上,背诵.
4.每天给家人做一件力所能及的事,并请家长做好总结签字.
5、每天读英语至少10分钟(可以听、读、学课外英语学习资源,如录音磁带、vcd、课本等).
1、做《寒假新天地》或《寒假直通车》一本.
2、选一本课外阅读训练做一做.
3、积累熟语(成语、歇后语、谚语和格言等),读读背背.
备注:。
1、必做题和选做题中的作业根据完成的.质量和数量,下学期回来要相应地逐项奖绿卡表扬.
2、下学期于正月十五上午八时半到十点半报名(不要迟到),并带上语数作业、家校联系卡、作业纸、课外阅读记录表和成绩单.
附1:。
三(上)年级阅读推荐书目(如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟!)。
《大林和小林》、《长袜子皮皮》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、
《淘气包埃米尔》、《小熊温尼·菩》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》等.
三年级的语文寒假作业篇六
反义词：陌生模糊柔软希望。
三、瑙(王)(n)(13)鳕(鱼)(x)(19)凿(业)(z)(12)。
智慧树：
二、1、划掉的词语有：带幅渔象乐。
2、呼噜呼噜吧嗒吧嗒3、成群沙丁鱼喧闹起来，好像是夜间海浪冲击海岸的声音：水中歌手赛音鱼发出的声响，就同柔和悦耳的歌声一样。4、魔术屋里摆放着许多稀奇古怪的东西。
三年级的语文寒假作业篇七
周总理穿着非常( )的礼服接见外宾。
2.爱惜 珍惜 发现 发明
我( )王小华学习成绩赶上来了，因为他现在变得( )时间，发愤学习了。
1.农村的.孩子和城市的孩子一样可爱。
和 一样 。
2.只有勤于思考的人才能发现大自然的语言。
只有 才 。
1.按课文内容填空。(3分)
替( )给蜜蜂写，赶快来( )，花已( )。
替( )给小船写，快去( )吧，海上( )。
2.想一想，你还想替谁给谁写信?仿照上面的句子写一段话吧。(3分)
3.你知道对信还有哪些称呼?写出四种。(4分)
三年级的语文寒假作业篇八
1、报刊类：《中国少年报》、《少年百科知识报》、《童话报》、《故事报》、《作文评点报》……(由家长自行选择订阅、也可以全部订阅)。
2、书籍类：《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》……。
5、国内儿童文学家系列作品，如：杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……(可由家长自行选择，要求孩子假期读一位作家系列作品。)。
三年级的语文寒假作业篇九
1.b(百里挑一：形容人才十分出众;凤毛麟角比喻稀少而可贵的人或事物;九牛一毛：比喻极大的数量中微不足道的一部分)。
2.c(三个成语都有“记得清楚，没有忘记”的意思。“记忆犹新”重在记忆保持不变，它所记忆的，都是过去的事情。“念念不忘”所“不忘”的可以是过去的事，也可以是目标、理想等，它既能以事为对象，也能以人为对象。“历历在目”重在情景清晰重现，它所“在目”的，都是过去的事，既能以事为对象，也能以人为对象。)。
3.d(“以身作则”着重于自身作出榜样;“身体力行”着重于亲自实践，努力去做;“身先士卒”原指作战时将帅冲在士兵前面，多引申为职位高的人首先干在前面，带头去做。)。
4.b(风雨飘摇：形容形势很不稳定。风雨如磐：风雨像磐石那样压在头上，形容风雨极大，比喻黑暗势力的重重压迫。风风雨雨：比喻经历过的各种艰难困苦。)。
5.c解析“休戚与共”指忧喜、祸福彼此共同承担，形容关系密切，利害相同，侧重主观上的认识和态度;“休戚相关”指忧喜、祸福彼此相关连，形容关系密切，利害相关，侧重客观存在的关系。死灰复燃：比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事);东山再起：指失势以后重新恢复地位。“刮目相看”是指用新的眼光来看待;“另眼相看”是指用另一种眼光看待，多指看待某个人或某种人不同于一般。“行云流水”形容诗文、书画、歌唱等自然流畅;“白驹过隙”形容时间过得飞快。
三年级的语文寒假作业篇十
经过一个学期紧张的学习，我们终于迎来了期待已久的假期，首先祝全体家长新年快乐，全家幸福!也祝孩子们假期快乐，过一个愉快的春节!不过在快乐时光之中，要注意按时完成作业哦!
假期作业。
一、认真完成《寒假乐园》书写工整，并且保管好。
二、五则日记：长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。
三、假期至少阅读2本以上课外书籍。(阅读书籍可以自行选择也可以参考以下图书目录)。
阅读目录。
1、书籍类：《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》......
3、国内著名儿童文学家系列作品，如：杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……(可由家长自行选择，希望孩子假期能读一位作家系列作品。)。
读后每人做一张好书推荐卡：
具体做法：
格式：第一行中间写“好书推荐卡”，第二行写推荐书目的名称，从第三行开始空两个格写推荐理由，可以写写这本书的主要内容和推荐理由。(实际制作时可以自己设计尽可能写具体，用钢笔写工整，报到时带来。)。
四、假期实践活动。
1、坚持主动给父母和其他长辈盛饭;坚持每天承担一项家务事。
2、坚持内务整理，自己的事情自己做，做家庭的“小主人”。
3、学会自己控制看电视和上网时间。
4、学会理财，合理使用自己的压岁钱。
5、除夕夜，家人团聚时，为家人演唱歌曲。
6、以“过年啦”为题画一幅画。
五、假期活动计划。
(一)、亲情联络。
春节是我们的传统节日，人们都会在这吉祥的日子里走亲访友，送去最美好的心愿和最诚挚的祝福，做一个受人欢迎的小客人。
(二)、体育锻炼。
体育素质也是我们全面发展的关键，寒假里我们可以跳跳绳、做做仰卧起坐、立定跳远、晨跑……加强体育锻炼，把自己的身体练得棒棒的!
三年级的语文寒假作业篇十一
1、假期坚持阅读至少3-5本课外读物，写作阅读能力较差的同学建议每天填写阅读卡。（三年级推荐阅读《稻草人》《爱德华的奇妙之旅》《疯狂学校》《中国古代寓言故事》《苹果树上的外婆》）。
2、坚持练字：坚持一周打卡一次书法作品，纸张可以是正规参赛的米字格，可以是干净的回宫格，内容不限制，三年级了，要求假期熟悉钢笔，书法作品一律用带墨囊的钢笔来干净书写。群里打卡书法作品，可以是本学期所学过的古诗，也可以是优美段落，也可以是自己自创的.内容。（一周一次)。
希望同学们每次书写不贪多，不图完成任务，讲究质量是关键。（写好日期及家长签名）另外，有个别同学握笔姿势不正确，严重影响了书写的速度，强烈建议纠正错误的姿势。
3.一周坚持背诵三首小学生必备古诗。（下学期国学经典）。
4.坚持读作文、背作文，有余力的同学可以坚持写日记。完成假期作文：题目《除夕》（记录除夕当天的热闹景象，开学进行班级作文分享)。
5.可适当预习数学与英语部分内容，建议两个单元为宜。
1、坚持每天锻炼身体半个小时以上。（跳绳、跑步、羽毛球等)。
2、每天为家里做3——5件家务。（可以是扫地拖地，倒垃圾，整理自己的床铺，清洗自己的衣物)。
3、整理一下自己在春节期间探亲访友时看到别人大门上张帖的春联。（记录在摘抄本上开学与同学们分享)。
陪伴，是最高级的家庭教育。如果能再有一点方法，相信我们的孩子都能成为独一无二的自己。趁着假期，建议孩子们反思一下本学期的成长与收获，父母反思一下本学期对孩子实施的行为与影响。减少焦虑与急躁，真正的行动起来！
三年级的语文寒假作业篇十二
一天上午，妈妈皮鞋破了，我拿到老鞋匠那儿去修补。到了补鞋店。咦，往日总是热热闹闹的小屋，今天怎么静悄悄的?我推开虚掩的门，只见老鞋匠躺在床上痛苦地呻吟着，屋里乱七八糟地堆满了鞋。老鞋匠见我走进来，就连忙支撑着坐起来说：“今天我不舒服，请你把鞋放下吧，明天你来拿。”我有点犹豫了，就说：“你病了，能帮我补鞋子吗?”老鞋匠见我在犹豫，就对我说：“你放心吧，明天一定给你修好!”我听了就放下手中的鞋子，低着头往外走。
晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，老鞋匠痛苦的神情不时地在我眼前闪现。我很同情老鞋匠，想送一些药给他，治好他的病，还想帮助他打扫一下那乱糟糟的小屋。
第二天，我早早地起了床，从家里拿了一些感冒药，还带上一块蛋糕，准备去鞋店看望老鞋匠，可是，邻居告诉我，老鞋匠已经住院去了。
我呆呆地站在鞋店门口，突然，我看见在一堆鞋子中，妈妈的那双鞋已经修好了，并且擦得乌黑发亮。我捧着这双鞋，仿佛看到老鞋匠颤抖的手正为我一针一线地修补皮鞋。我的鼻子一酸，眼泪夺眶而出……这不是一种高尚的行为吗?我一定要到医院去看望他。我还要抽空帮他打扫房间，整理成堆的鞋子。
三年级的语文寒假作业篇十三
经过一个学期紧张的学习，我们终于迎来了期待已久的假期，首先祝全体家长新年快乐，全家幸福！也祝孩子们假期快乐，过一个愉快的春节！不过在快乐时光之中，要注意按时完成作业哦！
一、认真完成《寒假乐园》书写工整，并且保管好。
二、五则日记：长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。
三、假期至少阅读2本以上课外书籍。（阅读书籍可以自行选择也可以参考以下图书目录）。
1、书籍类：《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》……。
3、国内著名儿童文学家系列作品，如：杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……（可由家长自行选择，希望孩子假期能读一位作家系列作品。）。
读后每人做一张好书推荐卡：
具体做法：
格式：第一行中间写“好书推荐卡”，第二行写推荐书目的名称，从第三行开始空两个格写推荐理由，可以写写这本书的主要内容和推荐理由。（实际制作时可以自己设计尽可能写具体，用钢笔写工整，报到时带来。）。
1、坚持主动给父母和其他长辈盛饭；坚持每天承担一项家务事。
2、坚持内务整理，自己的事情自己做，做家庭的“小主人”。
3、学会自己控制看电视和上网时间。
4、学会理财，合理使用自己的压岁钱。
5、除夕夜，家人团聚时，为家人演唱歌曲。
6、以“过年啦”为题画一幅画。
（一）、亲情联络。
春节是我们的传统节日，人们都会在这吉祥的日子里走亲访友，送去最美好的心愿和最诚挚的祝福，做一个受人欢迎的小客人。
（二）、体育锻炼。
体育素质也是我们全面发展的关键，寒假里我们可以跳跳绳、做做仰卧起坐、立定跳远、晨跑……加强体育锻炼，把自己的身体练得棒棒的！
