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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
履职尽职承诺篇一
各位领导、同行：
一、严于律己，当好教师的排头兵。教导主任是教师的排头兵，言行举止时刻受到教师的关注，其在一定程度上也外显着学校领导集体的工作风范。主任是教师完成教学任务的'直接领导，古语有：其身正不令则行，其身不正虽令不从的训诫。在实际工作中我做到了：要求教师做到的自己首先做到，要求教师不做的，自己绝对不做，努力用自己踏实做事、坦诚做人的品格影响着教师踏踏实实工作的良好风气。
二、培养教师，为教学发展提供保障。《国家中长期教育改革与发展规划纲要》指出“有好的教师才有好的教育”。我校中学部现有任课教师23人，其中“特岗”、直转教师占到了任课教师总数的60%。青年教师有热情，但缺乏教学经验与方法。因此，我校把提高教师教学能力，作为提高教学质量的重要途径。我除了带徒弟之外，还重点帮扶薄弱学科教师。我从备课、课堂教学、作业批改、教学分析等方面对新教师进行着经常性的指导，有时我把教师的课堂教学用照相机录制下来作为案例与教师共同分析，研究改进提高办法。经过一段时期的跟踪指导，部分青年教师开始有信心参加上级部门组织的教学竞赛活动，2015年我校有一名xx学科教师在希望之光评比中获得优秀青年教师称号，今年五月又有一名xx学科教师取得了xx学区特岗教师教学竞赛复赛第一名的成绩。
三、抓好常规教学，努力提高教学质量。常规教学是学校教学工作的主体部分，对于提高教学质量有着至关重要的意义。为追求常规教学由有效逐步达到高效，我们规范集体备课过程、开展优秀备课组评比，提高集体备课质量;加强随机听课评课、定期开展优质课评选，远学xx、近学xx，小步伐推进课堂教学改革，努力实现着课堂教学的有效、高效;指导教师细化学生辅导方案，增加作业批改项目、明确作业批改要求，提高教师辅导的针对性与有效性;坚持组织月考和教学质量分析会，及时获取教学反馈，研究、改进教学方法。经过全体教师的共同努力，2015年起我校中学部综合教学质量开始摆脱了倒数三名。2015年我校有xx名毕业生，有三名学生考入一中，八名学生考入五中。现在我校的教学质量逐步受到了家长认可，外流学生逐步减少，这更增强了我校提高教学质量的信心，也让我看到抓好常规，踏实工作的收获。
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履职尽职承诺篇二
我院有着悠久的历史，从它诞生的那天起，在相对的历史阶段中，这里拥有着全市一流的技术力量，一流的医疗设施，高尚的医德医风，在全市人民心中树起了一面旗帜，塑造了一座丰碑，这是我们每个中医院的医务人员应为之骄傲和自豪的。
海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。尊敬的同志们，我们选择了这个神圣的职业，无怨无悔；医院选择了我们，负于重托。炎黄子孙在为中华民族的伟大复兴艰苦奋斗，作为医院新一代的主人翁，我们要为医院的振兴和人民的健康幸福尽职尽责。
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履职尽职承诺篇三
全市工商系统坚持以全面贯彻落实省局人才队伍建设暨工商所达标升级工程推进会为契机，以“治庸问责”为主题，以解决队伍庸、懒、散等问题为根本目的。
工作岗位，不仅是安身立命之本，也是实现自身价值的平台。或许不是每一个人所从事的职业都能与自己的理想和初衷相符，但即使我们不能“选我所爱”，也要“爱我所在”、“爱我所有”，学会用感恩、感激的心态面对自己所从事的职业，脚踏实地、尽职尽责。一是带着感情。作为一名工商干部，要“用心”对待我们的服务对象——全市广大市场主体，要把三项活动作为出发点和落脚点，强化学习，开拓进取，做到有为有味，有为有位。二是摆正位置。“知人者智，自知者明”。了解别人、认识世界是一种智慧，但正确认识自己、摆正自身位置更是一种能力。只有正确认识自己所处的位置，才能“在其位做其事”，正确有效地履行自己的岗位职责，才能做好份内事，不缺位、不越位。同时，不能以管人者自居，必须主动当好市场主体的监管者。三是踏实肯干。要立足本职，脚踏实地，兢兢业业，无私奉献。不能眼高手低，拈轻怕重，只求过得去，不求过得硬；更不能遇事推诿，敷衍塞责，因为自己岗位工作不到位、不落实，而影响到工作全局。
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履职尽职承诺篇四
作为教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的'责任，把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的境界。
教师是人类灵魂的工程师，“以身作则，为人师表”是教师的神圣天职。身为人民教师，担负着全面提高国民素质、提高全体公民，特别是青少年一代文明、文化程度提高的直接责任。只有最大限度地提高教师自身为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要严格要求自己，时刻加强学习，不断与时俱进，时时处处以身作则，为人师表。我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合，言行一致，为人处事努力做学生的表率。叶圣陶先生说：教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习，往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范，还要以自己的良好形象来教育和感化学生，必须从衣着、仪表、坐、立、行的姿势，以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。
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履职尽职承诺篇五
在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时强调的 “三严三实”，指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道，彰显了我们党改进作风的决心和恒心，对于深入推进党风廉政建设、规范党员干部言行、凝聚党心民心、全面深化改革具有重大的现实意义和深远的历史意义。作为一名党的纪律的执行者、捍卫者和监督者，自己率先恪守、努力践行，争做“三严三实”的表率。
一是在坚定信念、严以修身上做表率。作为党的忠诚卫士，最首要的就是在思想上对党忠诚，始终保持对马克思主义的坚定信仰、对共产主义和中国特色社会主义的坚定信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信，树立正确的世界观、人生观、价值观，用实际行动践行社会主义核心价值观，提升道德境界、追求高尚情操，永葆共产党人的政治本色。
二是在执纪为民、严以用权上做表率。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是党风廉政建设和反腐败斗争的力量源泉和目的所在。纪检监察干部严以用权的关键就是要坚持秉公执纪、不辱使命，始终坚持纪律面前人人平等，不讲情面、不徇私情，按规则、按制度行使执纪监督权，不搞特权、不搞选择执纪，决不以案谋私。
三是在慎独慎微、严以律己上做表率。树立“善禁者,先禁其身而后人”的观念,要求别人做到的自己首先做好，对人民群众、党纪国法心存敬畏，手握戒尺，行有所止。发扬艰苦朴素的优良作风，心怀高尚的人生追求，倡导健康文明的生活方式，守得住清贫、耐得住寂寞，克己奉公、勤政廉政，自重而慎微、自省而慎思、自警而慎权、自励而慎行，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
四是在实事求是、谋事要实上做表率。坚决反对形式主义，坚持一切从实际出发，注重调查研究，讲真话、干实事、重实效，把心思用在干事业上，把精力投入到抓落实中，使党风廉政建设和反腐败工作各项政策、方法和举措符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。
五是在敢于担当、创业要实上做表率。始终保持疾恶如仇的凛然正气，在执纪办案中，做到铁面无私、刚正不阿，敢于碰硬、坚持真理，面对各种诱惑都能一身正气、不为所动，面对各种阻力和压力都能百折不挠、毫不退缩。
六是在公道正派、做人要实上做表率。做老实人、说老实话、办老实事，做到思想正派、执纪公道，作风正派、办事公道，行为正派、待人公道。发扬谦虚谨慎、不骄不躁的作风，以忍辱负重、甘为人梯的品性和宽厚待人、包容他人的胸襟，对待同事、对待工作、对待生活，虚心听取别人的批评意见，勇于修正错误，切实维护纪检监察干部可亲、可信、可敬的良好形象。
在深入学习中领会“三严三实”要求。带头学深悟透。学党的理论、党章党史、组工业务，进一步深化思想认识，悟透精神实质，切实把“三严三实”内化于心、外化于行。组织学好用好。把“三严三实”作为干部教育培训的重要内容，通过个人自学、集中轮训、专题培训、中心组学习、领导干部讲党课等方式，引导广大党员干部深入学习、准确领会、全面贯彻。严于对标找差。以“三严三实”为主题，组织各级领导班子召开专题民主生活会，展开思想交锋，接受教育洗礼，进一步铸造铁的信念、铁的担当、铁的作风、铁的规矩。
在履职尽责中执行“三严三实”标准。结合组织部职能职责，把“三严三实”贯彻落实到选干部配班子、建队伍聚人才、抓基层打基础的具体工作中。出台“德”的评价标准，实施拟提拔干部“德”的正、反向测评。加大优秀青年干部培养力度。完善管理制度，推动干部守纪律、讲规矩，敢担当、有作为。落实基层党（工）委书记抓党建工作“十个一”责任，推进基层党建工作创新创优，开展“薄弱村集中帮扶提升行动”，实施村级党群服务中心建设“达标工程”，常态化巡视督查组织工作开展情况，探索推行党代表“三联三有”工作机制，建立财政投入、党费补贴、项目整合等多位一体投入机制，确保有人管事、有钱办事、有场议事、有章理事。着力引才聚才，为全区转型升级、创新驱动提供人才支撑。
在工作落实中弘扬“三严三实”作风。认真执行党的路线方针政策，严守政治纪律和政治规矩，不折不扣把从严治党要求贯彻落实到组织工作中。坚决贯彻党的组织路线和干部路线，敢于坚持原则、动真碰硬，坚决抵制选人用人上的不正之风，养成无私无畏的品性、担当有责的气魄和淡泊名利的心态。对上级新政策文件、重大决策部署，认真学习，坚决执行，有效落实。对各项工作任务定目标、定责任、定时限、定要求，做到精细化抓落实、项目化抓推进、品牌化抓提升。继承优良传统，弘扬优良部风，继续在反“四风”、改作风、树新风上走在前。严格遵守党纪国法和组织人事纪律，始终做到自身正、自身净、自身硬，自觉维护好组织部门和组工干部的良好形象。
“三严三实”要求我们要修身讲忠诚，提升精神境界。严以修身，就是要保持一颗对党忠诚的赤子之心，自己作为一名共产党员，共产主义信仰是不改的初衷、不懈的坚守、不变的承诺；任何时候任何情况下都在思想上政治上行动上与以习为首的党中央保持高度一致，遵守党的纪律，在自己本职工作的岗位上，严格要求自己，不断创新工作方法，把个人目标、自我价值与党的目标紧密联系起来，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，不断提高党性修养，解决好人生观、世界观、价值观这个总开关。
“三严三实”要求我们要与时俱进，创新意识。首先在当今日趋激烈的竞争社会，知识、观念的更新日新月异，要使自己的思想行为符合社会发展的需要，就要增强创新意识，与时俱进，就必须不断加强学习，不断更新思想观念，养成善于学习的习惯，在科学理论的指导下，始终围绕本职工作，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好本职工作；其次要持之以恒地加强学习，不断提高自己的'政治敏锐性和政治鉴别力的，做到用正确的理论分析和解决问题，充分发挥主观能动性，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，改进自己的工作作风和工作方式，克服工作中存在畏难、应付过关的情绪，以提高工作成效为落脚点，高标准严格要求自己，精益求精，开拓创新，尽心尽责地做好本职工作。
“三严三实”要求我们要改进作风，认真履行好工作职责。要进一步改进工作作风，要立足本职、埋头工作，兢兢业业、务实高效，着力提升工作能力和服务水平。把改进作风的相关规定和要求落实到每一项审核审批中、每一项专项检查中、每一次调研中，自觉接受群众监督。深刻领会开展“三严三实”专题教育的重大意义，用自己的实际行动，把思想统一到的上来，把力量凝聚到落实“三严三实” 专题教育中来，牢固树立思想政治建设和作风建设永远在路上的意识，切实增强责任感、使命感。
“三严三实”要求我们要强化自律意识，树立良好形象。时刻绷紧廉洁自律这根弦，洁身自好，耐得住寂寞和清贫。在大是大非上头脑清醒、在政治方向上旗帜鲜明，满怀激情地做好本职工作。大力践行“三严三实”，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。
作为一名干部，就要以习的“三严三实”为方向标杆，修身先修行，做官先做人，以实际行动向践行群众路线交出满意答卷，争做人民满意的好干部。
领导干部肩负着党和人民的重托，经济社会发展的重大使命和人民群众的殷殷期待。敢于担当是领导干部的基本素质，“三严三实”与敢于担当相互贯通、有机统一，进一步明确了党员干部的基本素质和行为坐标。
当前，正处在全面深化改革关键期，领导干部要敢于担当起历史赋予的责任，握紧事业发展的接力棒，咬定目标，力戒浮躁，把“三严三实”的要求体现在想干事、敢干事、干成事、干好事上。对党员干部来说，这是高要求，也是真本事。践行党的群众路线教育实践活动，在聚焦“四风”和群众反映的突出问题，坚持以上率下，以坚强党性和宽广胸怀深入对照检查，召开民主生活会，就是要全面认真的落实，杜绝纸上谈兵，杜绝一切的夸夸其谈，也是对群众路线的亵渎，更是对群众的不负责任。
5月27日下午，市政协召开“三严三实”专题学习会议。市政协主席曾新方主持并讲话，市政协副主席胡来知、肖明华、杨文光、曾凡、姚勇参加了学习会。
与会人员认真学习了省人大会副主任、书记史文清在全市“三严三实”专题教育动员部署会暨专题党课上的讲话精神。大家一致认为，“三严三实”是以为党中央着眼协调推进“四个全面”战略布局作出的重要部署，是各级领导干部修身做人、用权律己、干事创业的基本遵循和行为准则。史文清同志的讲话内容丰富，主题突出，指出和明确了“三严三实”专题教育的方向和要求。大家表示，要认真学习领会好讲话精神，落实到践行“三严三实”的自觉行动中。
曾新方强调，市政协要按照中央、、的部署要求，深刻领会“三严三实”丰富内涵和重大意义，准确把握核心要求，把“三严三实”落实到工作生活做人做事的全过程。要切实加强学习，加强主题教育的组织领导，抓紧制订活动方案，组织开展好动员会，开展好各项专题教育，在履职为民、加快赣南苏区振兴发展上更好地体现“三严三实”要求。
加强学习、深入研讨，促进广大党员干部把牢思想和行动的“总开关”，补足精神之“钙”，是开展“三严三实”专题教育的明确任务，也是检验专题教育实际效果的重要标准。近一段时间以来，全省各级党委（党组）聚焦实际问题，在学习研讨上下足功夫、花大力气，着力使广大党员干部有的放矢、学有所获、议有所悟，让不虚不偏不空的学习研讨成为践行“三严三实”要求的生动实践。
注重以上率下，促进真学深学共同提高。5月21日，会召开第一次“三严三实”专题教育会议，，省人大会、省政府、省政协领导成员，省法院院长、省检-察-院检察长，其他省级干部参加学习。会议以身边典型案例为鉴吸取深刻教训，重点学习了关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述，观看了王同志在加强中央纪委派驻机构建设工作培训班开班式上的辅导报告视频；、省政协主席、省人大会常务副主任结合当前反腐倡廉形势，围绕从案件中汲取深刻教训、更好践行“三严三实”进行了讨论发言，进一步树立对制度、纪律、规矩、程序的敬畏意识。在省级领导班子的示范带领下，各级党委（党组）围绕中央要求和党规党纪进行深入的思想交流。石家庄理论学习中心组在正定以“回顾正定往事，做到严以修身、一心为民”为主题，采取“学、看、听、思”相结合的方式开展专题学习研讨。承德会集中学习谷文昌、焦裕禄、李林森等“四有”干部先进事迹，并指出“三严三实”是作风建设的基本遵循，是选人用人的重要导向，是干事创业的行为准则。廊坊会结合肖双胜、李刚两个反面典型深入交流学习体会和思想感悟，并对照“三严三实”主动查摆问题，进一步筑牢拒腐防变的思想防线。保定、廊坊会围绕贯彻落实《京津冀协同发展规划纲要》，集中封闭学习，深入开展研讨，引导中心组成员增强协同发展的使命感、紧迫感和责任感。邯郸理论学习中心组集体观看了由中央党校马克思主义理论教研部副教授王巍主讲的音像资料片《践行“三严三实” 坚定理想信念》。
突出问题导向，创新载体提升学习效果。“严以修身”要结合河北改革发展面临的突出问题修到要害。各级党委（党组）立足实际，从问题入手确定学习专题，创新学习载体和方式方法，让学习研讨更加精准聚焦。邢台市组织开展以“想不想、敢不敢、能不能、会不会”为主要内容的“解放思想、改革创新”学习研讨，凝聚各级党员干部共识，全力推进邢台科学发展、创新发展、跨越发展。保定集体赴阜平县晋察冀边区革命纪念馆，接受革命传统教育，并深入到贫困村实地调研扶贫攻坚。省工商局把学习研讨与商事制度等各项改革的强力推进有机结合，用改革成效检验专题教育的实效。辛集市在党员干部中广泛开展讲政治、讲道德、讲原则、讲规矩、讲纪律“五讲”教育活动，教育引导广大党员干部进一步增强政治观念，坚定理想信念，坚决做到令行禁止、政令畅通。平泉县专门制作了集民情日记、学习笔记、征求意见笔记“三本合一”的学习笔记本，建立了“一把手”调阅学习笔记制度。正定县组织县级领导干部带头学党章，每人选取一个章节，在中心组学习时讲授党章精髓。
抓实蹲点调研，联系基层实际更接地气。结合落实党员领导干部直接联系群众制度，从5月下旬开始，和省人大、省政府、省政协班子成员分别深入各自联系点，进行了不少于3天的蹲点调研。蹲点调研期间，省级领导讲好专题党课、联系走访群众、帮办实事好事、推动重点工作落实，受到基层干部群众的普遍欢迎和好评。秦皇岛主要负责人围绕街区景观改造提升、美丽乡村建设、改善服务环境等重点工作，先后实地到北戴河、海港区、昌黎县、抚宁县、北戴河新区等县区蹲点调研，深入座谈了解详情，走访慰问党员群众，广泛征求各方意见。唐山主要负责人分别与曹妃甸区四大班子主要领导及相关负责同志逐一促膝谈心，与曹妃甸工业区、南堡开发区、曹妃甸生态城、曹妃甸保税区等各发展板块负责同志座谈讨论，听取工作汇报，并检查区级领导干部的干事档案。河北钢铁集团党委围绕如何把承钢打造成为一个完全市场化、国际化、最具竞争力的钢铁企业进行深入研讨。任丘高度重视同华北油田、华北石化、华夏幸福三大战略伙伴的合作，多次现场办公解决问题。冀中能源集团层层建立了领导人员蹲点调研台账，2100多名矿厂以上领导人员都明确了联系点，帮助指导基层单位解决实际困难和问题，促进企业改革发展。怀来县将每周二确定为“蹲点服务日”，为每个街村选派1名县直机关干部和1名乡镇干部指导农村发展，接受基层历练。
坚持边学边改，真抓实干赢得群众点赞。专题教育伊始，各级党委（党组）和领导干部严格对照“三严三实”要求，深入查找自身表现和存在问题，切实加以警醒和整饬，使专题教育成为校正“不严不实”问题的过程，成为解决群众反映强烈的突出问题的过程，成为推动全省改革发展稳定各项工作的过程。张家口市开展专项整治行动，查纠办公用房、公务接待、公车使用、工作纪律、工作效率方面的问题，清理党员干部违规从事营利性活动，下达11份整改通知书，对6个市直单位的负责同志进行约谈。衡水市针对“全市46个老大难村未完成换届”的问题，组织到联系县现场督办，与县乡干部一起逐村研究解决办法，并举一反三提出加强村级班子和党员干部队伍建设的意见。魏县通过发放测评表、召开座谈会现场测评等方式，让部分“两代表一委员”、服务对象等对县直部门依法用权情况进行评议。怀来县建立服务发展“最优最差部门评比”、重点工作考核观摩等制度，从严从实落实领导干部问责和激励约束机制，有效激发干事创业的内生动力。邯郸市、衡水市、张家口市、唐山市、沧州市等地集中曝光违反中央八项规定的反面典型，及时回应社会关切，强化警示震慑作用。
