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自律是指个人能够自我约束和管理自己的行为，它是成就成功的重要品质之一。要写一篇好的总结，首先要对所总结的内容有全面而准确的了解。以下是小编为你准备的总结范文，希望对你的写作有所帮助。
仪器使用心得篇一
玻璃仪器在实验室中起着至关重要的作用，准确可靠的实验结果离不开仪器的正确使用。在我进行实验的过程中，我逐渐积累了一些有关玻璃仪器使用的心得体会。下面我将从选择仪器、正确使用仪器、保养仪器、发挥仪器优势以及合理安排实验五个方面进行阐述。
选择仪器是使用玻璃仪器的第一步。在实验室中，我们常常面临各种不同的实验需求。因此，在选购仪器时，要综合考虑实验的具体目的、仪器的性能指标以及自己的实验经验。例如，在做酸碱中和实验时，要选择耐酸碱的仪器，以免被试剂腐蚀。此外，我们还要关注仪器的尺寸、清洁程度和外观是否完好，以确保实验的准确性和可靠性。
正确使用玻璃仪器是保障实验结果准确性的关键。在熟悉仪器使用方法之前，我们应该仔细阅读仪器的使用说明书，了解其性能和操作步骤。在使用时，我们必须保持仪器干净，并避免使用过程中产生的任何污染。此外，一些复杂的仪器可能需要调整参数或者进行定标，我们要有耐心并按照正确的步骤进行操作。只有正确使用仪器，我们才能获得可靠和准确的实验结果。
保养仪器是延长仪器使用寿命的必要措施。首先，我们要经常清洗仪器，尤其是在使用后，应及时清除仪器表面的污垢。其次，在存放仪器时要避免堆放过多或叠放，以免造成仪器的损坏。此外，对于一些易损部件，如橡胶塞、橡胶管等，我们要定期更换，以确保仪器的正常运行。保养仪器不仅可以延长其使用寿命，还能够减少后续维修和更换的成本。
发挥仪器优势是提高实验效果的一个重要环节。对于不同类型的仪器，我们要充分发挥其特点和优势，选择合适的使用方式。例如，在分光光度计中，我们可以根据需求选择合适的光源和检测器，以获取更准确的吸光度数据。在使用显微镜观察样品时，我们可以调节镜头、光源和对焦距离，使观察到的样品更加清晰。发挥仪器的优势和特点，可以提高实验的效率和准确性。
合理安排实验也是玻璃仪器使用的重要内容。在实验室日常工作中，时间和资源都是有限的。因此，我们要合理安排实验的步骤和先后顺序，确保实验能够顺利进行。在进行实验前，我们应充分预估实验所需的时间和材料，并事先准备好。合理安排实验可以避免不必要的浪费，提高工作效率。
总而言之，玻璃仪器的使用需要我们进行全面的考虑和详细规划。只有在正确选择仪器、正确使用仪器、保养仪器、发挥仪器优势以及合理安排实验的基础上，我们才能获得准确可靠的实验结果。我的心得体会也正是基于对这些方面的认识和实践，希望对其他实验人员有所帮助。通过不断学习和实践，我们可以更好地提高玻璃仪器的使用效果，为科学研究和实验工作做出更大的贡献。
仪器使用心得篇二
随着科技的发展，传统的实验教学方式已经不断被新的教学手段所取代。而其中一种新的教学手段——虚拟仪器，已经逐渐在教学领域中受到广泛的应用。作为一种模拟实验装置的电子仪器，虚拟仪器具有多种功能，能够辅助学生进行实验设计、数据分析和现象观察等操作。在过去的实践中，我深深体会到虚拟仪器的使用带来的巨大益处，我希望通过本文分享我的使用心得与体会。
首先，虚拟仪器能够大大提高学生的实验操作能力。在传统的实验教学中，学生需要花费很多时间和精力来摸索实验的操作步骤和技巧。而虚拟仪器则在此方面起到了很好的辅助作用。虚拟仪器提供了实验指导和操作练习，让学生能够在学习实验内容的同时，逐渐掌握实验操作的流程和技巧。通过反复的练习和实践，学生不仅能够熟悉各种实验仪器的使用方法，还能够提高实验操作的准确性和稳定性。
其次，虚拟仪器能够提供更加灵活多样的实验环境。传统的实验教学往往受到实验条件的限制，很多实验只能在特定的时间和地点进行，无法满足学生对实验的需求。虚拟仪器则能够打破这种限制，提供更加灵活多样的实验环境。学生可以根据自己的需求和兴趣进行实验设计，模拟不同的实验场景和条件。无论是物理实验、化学实验还是生物实验，虚拟仪器都能够提供全方位的实验环境，让学生能够更好地探索和发展自己的实验能力。
此外，虚拟仪器的数据处理功能也非常强大。在传统的实验教学中，学生往往需要手动处理实验数据，从而增加了实验的难度和复杂性。而虚拟仪器则能够自动收集和分析实验数据，提供实时的数据处理结果。学生只需通过简单的点击和设置，就可以获得准确的实验数据和分析结果。这不仅能够节省学生的时间和精力，还能够提高实验数据的准确性和可靠性。同时，虚拟仪器还能够生成可视化的实验图表和数据报告，方便学生进行数据分析和结果展示。
最后，虚拟仪器能够激发学生的学习兴趣和创造力。在传统的实验教学中，学生往往感到实验操作繁琐乏味，缺乏创造性和趣味性。而虚拟仪器则能够通过图像、声音和交互设计等方式，增加学生的参与感和兴趣度。学生可以通过自己的创意和想法进行实验设计和参数调整，激发自己的创造力和创新能力。虚拟仪器创造了一个灵活多样的实验环境，让学生可以自由探索和发展自己的实验能力。
综上所述，虚拟仪器的使用给学生带来了许多益处。它不仅能够提高学生的实验操作能力，还能够提供更加灵活多样的实验环境。同时，虚拟仪器的数据处理功能也非常强大，能够提供准确和可靠的实验数据和分析结果。最重要的是，虚拟仪器能够激发学生的学习兴趣和创造力，让实验教学更加生动有趣。因此，在今后的实验教学中，我们应该更加重视并善于利用虚拟仪器这一强有力的教学工具，为学生提供更加优质的教育资源和学习环境。
仪器使用心得篇三
在现代科技日益发展的今天，千万种仪器被广泛应用于各行各业，提高了工作效率和生产力。然而，在仪器使用过程中，我们还需要关注许多细节，以确保准确性和精度。因此，使用心得体会模板图片非常重要，能够帮助我们更好地记录仪器使用中的问题，并及时解决和改进。
第二段：介绍如何建立仪器使用心得体会模板图片
要建立好一个仪器使用心得体会模板图片，我们应该首先确定使用目的和内容，例如仪器规格、使用方法、常见问题等等。随后，我们可以选择合适的软件或平台来设计模板，例如Excel、Word、PowerPoint或在线模板制造商。
第三段：详细描述仪器使用心得体会模板图片的好处
使用心得体会模板图片有很多好处，例如：
1.方便记录和跟踪仪器使用问题和改进
2.提高工作效率和生产力
3.帮助员工学习和了解仪器的特性和操作方法
4.促进反思、促进员工的工作质量和效率
5.方便进行数据统计和分析
第四段：举例展示仪器使用心得体会模板图片的实际应用
以下是一些实际应用的例子：
1.化工公司使用Excel表格来记录每台仪器的使用情况、问题和维修历史，并将其分享给员工，以便他们了解仪器的使用情况和特性。
2.医院在使用离心机时，建立一个PowerPoint幻灯片，详细介绍了离心机的每个部分和操作方法，以便员工可以轻松找到需要的信息，并避免仪器操作不当的问题。
3.实验室使用在线心得体会模板制造商创建专门的模板，用于记录仪器使用时间、问题和解决方案，并在必要时维护或更换仪器、配件或零件。
第五段：总结
在总结本文时，现代科技的发展趋势和各行各业对仪器的广泛应用不言自明。然而，使用仪器时，细节的关注和记录非常重要，以确保准确性和精度。使用心得体会模板图片是确保这种准确性的有力工具之一。在建立和使用模板时，我们应该注意实际效果和持续改进。
仪器使用心得篇四
近年来，随着科技的不断进步，仪器设备在各个领域的应用也越来越广泛。作为现代科研和工程实验的重要工具，仪器使用的技巧和心得也变得越发重要。在我多次使用仪器的过程中，我积累了一些使用心得和体会，希望能与大家分享一下。
首先，正确的仪器操作是保证实验准确性和结果有效性的前提。在使用任何仪器之前，我们必须详细阅读操作手册和说明书，了解仪器的基本原理和操作步骤。在初次操作时，最好请教有经验的同事或者专业人士，以确保正确的使用方法和技巧。此外，仪器的维护和保养也是不可忽视的。定期对仪器清洁和校准，及时修理和更换损坏的部件，能够延长仪器的使用寿命，同时也能够提高仪器的稳定性和准确度。
其次，仪器的操作不仅仅是技巧的问题，还需要灵活的思维和丰富的实验经验。在实验过程中，仪器使用者需要全面了解实验的目的和要求，根据具体的实验设计和流程合理选择仪器的参数和设置。对于一些复杂的仪器，我们需要尽可能的多背景知识，并能够结合实际情况进行分析和判断。例如，在使用核磁共振仪进行分析实验时，我们需要对样品的物理性质和仪器的操作原理有深入的理解，以便正确设置实验参数并解释实验结果。因此，良好的实验设计和思考能力是成为一名优秀的仪器使用者的关键。
此外，仪器使用的过程中需要注意安全问题。各种仪器对使用者的伤害都不可忽视。在使用高温、高压、腐蚀性溶液等有害物质的仪器时，必须穿戴好相应的防护设备，保护好自己的身体安全。同时，在使用仪器时，我们还需要严格按照操作规程和安全操作指南进行操作，确保仪器的安全使用。如果发现任何异常或者危险情况，需要立即停止操作并向上级报告。只有保持高度警惕，我们才能够在仪器使用中保证自身的安全。
最后，仪器使用心得的积累还离不开不断的实践和学习。每次操作完仪器后，我们应该及时总结经验和教训，记录使用过程中的问题和解决方法，以便以后参考和分享。同时，我们还要根据实际需求和技术进展，积极学习新的仪器使用方法和技能，提高自己的仪器操作水平。可以通过参加培训班、学习课程、阅读相关书籍和论文等方式，不断地增加专业知识和技能，丰富自己的仪器使用体验。
总而言之，正确的仪器操作和丰富的实验经验是保证实验成功和结果准确的重要因素。仪器使用者不仅需要具备技术上的熟练和灵活的思维，还需要注意实验的安全和仪器的维护。随着不断的实践和学习，我们能够不断提高自己的仪器使用技巧和操作水平，更好地为科学研究和工程实验做出贡献。
仪器使用心得篇五
虚拟仪器是在计算机技术的支持下，通过虚拟化技术将传统仪器的功能模拟出来的一种工具。虚拟仪器的使用在科学研究、教学和工程实践中起着重要的作用。本文将探讨虚拟仪器的使用心得体会，从实验条件、数据分析、成本效益、学习效果和环境保护等方面进行分析。
第二段：实验条件
使用传统仪器进行实验常常面临着实验室空间限制、设备维护困难等问题，而虚拟仪器则能够解决这些问题。通过电脑软件模拟实验装置，我们可以轻松地进行各种实验，而不需要实际的仪器。这不仅节省了实验室空间，还降低了设备的维护成本和安全风险。
第三段：数据分析
使用虚拟仪器进行实验不仅能够获得准确的实验数据，还可以进行更多维度的数据分析。通过虚拟化技术，我们可以实时监测和分析实验数据，并进行图表展示。这种数据可视化的方式有助于我们更深入地理解实验原理和数据关系，提高实验研究的准确性和科学性。
第四段：成本效益
传统仪器的购置和维护费用较高，而虚拟仪器的使用则几乎没有额外成本。通过购买相应的虚拟仪器软件和电脑设备，我们就可以完成各种实验。此外，虚拟仪器还可以进行多次的实验重复，而传统仪器的实验则往往受到资源和成本的限制。因此，虚拟仪器在教学和科研领域中具有较高的成本效益。
第五段：学习效果和环境保护
虚拟仪器不仅能够提高实验效率，还可以提高学习效果。虚拟化技术使得学生能够直观地观察到实验过程和结果，更好地理解实验原理和概念。此外，虚拟仪器的使用可以降低实验过程中对物质资源的消耗，从而达到环境保护的目的。虽然虚拟仪器无法完全代替传统仪器的使用，但在一些实验和教学场景中，它无疑是一种非常有益的工具。
总结：
综上所述，虚拟仪器的使用心得体会包括实验条件、数据分析、成本效益、学习效果和环境保护等方面的内容。虚拟仪器的使用可以提供更灵活的实验环境，为科学研究和教学提供更多便利。虽然虚拟仪器无法完全替代传统仪器，但它在一些场景中无疑是一种非常有价值的工具。我们应该继续深入研究和探索虚拟仪器的应用，为实验教学和科学研究做出更大的贡献。
仪器使用心得篇六
仪器使用是科学研究和实验中不可或缺的一环。它能帮助科研工作者更加准确地收集数据、观测现象，为实验提供可靠的数据基础。在使用仪器的过程中，我深刻体会到了使用不同仪器的技巧和注意事项的重要性。在此，我将根据个人的学习和实践经验，总结出了一些关于仪器使用心得体会的模板。
首先，对于新手而言，熟悉仪器的基本原理十分重要。在使用某一仪器之前，我们应该了解它的工作原理、特点以及适用范围。这需要我们仔细阅读仪器的使用手册和相关文献资料，也可以向有经验的老师或同学请教。只有掌握了仪器的原理，我们才能更好地理解仪器在实验中的应用，并能够根据具体实验要求进行操作。
其次，正确的操作步骤是保证仪器正常工作的关键。不同的仪器有不同的操作方法，我们在使用时要仔细阅读仪器的说明书，并请教有经验的人员。部分复杂的仪器还需要进行预热、校准、平衡等特殊操作，这些步骤都需要严格遵守。在实验过程中，我们还应该遵循相关的安全规定，戴好个人防护用品，确保实验过程的安全性。
第三，及时进行维护和保养是保证仪器长久使用的重要环节。仪器的日常维护包括仪器的清洁、定期更换零件、保持仪器的通风良好等。我们应该养成良好的习惯，及时清洁仪器，并定期检查仪器是否有损坏或存在其他问题。在使用后，要关掉仪器的电源，避免长时间待机，以免造成能源浪费和仪器损坏。
第四，数据的准确性是仪器使用的核心之一。在进行实验时，我们应该掌握仪器的误差范围，并尽可能减小误差的产生。在实验过程中，我们应该保持仪器的稳定状态，避免外界干扰，并在实验过程中进行校准和调整。同时，我们还应该做好数据记录和处理工作，避免数据的误差和遗漏。
最后，不断的实践和总结是提高仪器使用能力的关键。仪器使用是一个掌握技术的过程，只有不断练习和总结，才能提高自己的技术水平。在实践过程中，我们要注意观察和分析仪器在实验中的工作特点，有问题要及时解决，并进行相应的改进措施。同时，我们还可以参加相关的培训和讲座，与专家和同行交流经验，共同进步。
总结起来，仪器使用心得体会模板主要包括熟悉仪器原理、正确的操作步骤、及时维护保养、数据的准确性和不断实践总结。通过遵循这些模板，我们能够更好地使用仪器，提高实验的准确性和可靠性，为科学研究的顺利进行提供有力支撑。相信通过不断地实践和积累经验，我们都能成为出色的仪器使用者，为科学研究事业做出更大的贡献。
仪器使用心得篇七
第一段：介绍玻璃仪器的重要性及使用心得体会的重要性（200字）
玻璃仪器在实验室中是必不可少的工具，使用正确的玻璃仪器可以保证实验的准确性和可靠性。然而，对于初学者来说，玻璃仪器的使用可能会是一项挑战。因此，掌握正确的使用方法和技巧，通过实践经验总结并反思自己的使用心得体会，对于提高实验效率和质量非常重要。
第二段：注意玻璃仪器的保养与清洁（250字）
使用玻璃仪器前，我们应该养成良好的习惯，保证仪器的清洁和光洁。首先，我们需要注意勤洗仪器。无论是新购买的玻璃仪器还是已使用的，都需要进行清洗。其次，注意使用正确的清洗方法。对于小件玻璃仪器，使用专门的洗涤剂，用洗净的海绵仔细清洗；对于大件玻璃仪器，可以使用溶液进行浸泡清洗，并反复冲洗干净。最后，注意仪器的保养。使用后应及时清理并晾干，储存时要放置于干燥的地方，避免受潮和碰撞。
第三段：合理运用玻璃仪器的技巧（250字）
在实验过程中，合理运用玻璃仪器的一些技巧可以提高实验效果。首先，选择正确的玻璃仪器。根据实验需求，选择适合的仪器能够提高实验的准确性和效率。其次，注意掌握仪器的正确使用方法。不同的玻璃仪器有不同的使用方法和注意事项，我们需要进行学习和实践，熟悉并掌握其正确的使用方法。最后，注意使用仪器的手法和顺序。手法的正确与否直接关系到实验结果的准确性。此外，在使用一些较为脆弱的仪器时，我们需要注意使用适当的手套或工具，避免碰撞和破损。
第四段：总结实验中的使用心得（300字）
通过多次实验的经验总结，我发现在使用玻璃仪器过程中，一定要细心、谨慎，做到事先多做思考，仔细阅读实验操作步骤，避免出现意外。另外，我也认识到耐心的重要性。在实验中，我们可能会遇到很多问题，有时解决问题需要一定的时间，但是我们不能急躁，需要耐心地思考和尝试，找出问题的原因并及时解决。同时，我也发现与同学的交流和合作也是非常重要的。通过与同学的互动和分享，我们可以借鉴和学习彼此的使用心得体会，不断提高自己的实验水平。
第五段：结语（200字）
在实验室中使用玻璃仪器是一项需要技巧和经验的工作。通过学习和实践，我们可以不断提高自己的使用技巧和准确性，有效地保证实验结果的准确性和可靠性。同时，总结和反思自己的使用心得体会也是非常重要的。通过总结和分享，我们可以共同提高实验效果，为科学研究和创新做出贡献。因此，我们应该始终保持对实验的热爱和对玻璃仪器的尊重，并不断追求更高的实验水平。只有这样，我们才能真正发挥玻璃仪器的作用，为科学事业做出更大的贡献。
仪器使用心得篇八
在现代科学技术的发展中，各种仪器设备的运用逐渐成为学习和研究的重要手段。作为学生，掌握并熟练使用仪器设备对于我们的学习和研究起着至关重要的作用。在我学习使用仪器的过程中，我深刻体会到了它的重要性和学习过程中的一些心得体会。
第二段：理论学习与实践操作结合
学习使用仪器首先需要进行相关理论学习，了解仪器的原理和使用方法。然而，仅仅停留在理论层面是远远不够的。实践操作是掌握仪器使用的关键。在初次接触仪器时，我会结合理论知识进行操作实践，通过亲身实践来加深对仪器原理的理解。与此同时，我会积极参加实验课程和相关培训，通过实际操作和专业指导来提升自己的技能。
第三段：耐心和细心是必备素质
学习使用仪器需要耐心和细心。仪器的使用往往涉及到复杂的操作流程和繁琐的步骤，因此我们必须要耐心地阅读仪器的使用手册，并一步步地按照指示进行操作。同时，在操作仪器的过程中，我们要时刻保持细心，注意细节，避免因为马虎而导致仪器出现故障或操作错误。只有保持耐心和细心，我们才能够顺利地操作仪器，并取得预期的结果。
第四段：重视安全保障的重要性
学习使用仪器时，安全是第一位的。仪器的操作往往涉及到一些化学药品或者高压电流等危险因素。因此，我们必须始终牢记安全意识，严格遵守操作规程和安全操作要求。在使用过程中，我会戴上防护装备，注意仪器的运行状态，及时排除故障，确保自己和他人的安全。有时候，为了避免危险，我们可能需要组队合作，互相监督，以确保操作的安全性。
第五段：交流与分享的重要性
学习使用仪器，我们常常会遇到一些难题和困惑。在这个时候，我们应该及时交流和分享，寻求他人的帮助和意见。同学间的交流和合作，可以为我们提供更多的思路和解决问题的方法。与此同时，与老师和实验室的工作人员保持密切联系，及时向他们请教和汇报工作中的困难和进展。交流与分享，不仅可以加快问题的解决，也可以扩大我们的交流圈子和合作伙伴，为今后的学习和科研打下基础。
总结：学习使用仪器是一项需要长期努力和积累经验的过程。通过对仪器的理论学习和实践操作，我们可以逐渐掌握其使用方法和技巧。同时，耐心和细心、安全保障和交流分享的意识，也是我们在学习使用仪器中需要培养和加强的素质。只有不断学习和实践，我们才能够成为一名熟练的仪器操作者，并更好地利用仪器为学习和科研服务。
仪器使用心得篇九
第一段：引言（150字）
在现代科技高度发达的时代，仪器设备在各个领域中扮演着至关重要的角色。无论是工业生产、医疗技术还是科学研究，仪器设备都是人们进行实验和观测的必需品。对于学习者来说，学习使用仪器是提升自己实践能力和专业素养的必修课。在学习使用仪器的过程中，我积累了一些心得体会，下面将就我在学习使用仪器的过程中体会到的三个方面进行介绍。
第二段：认识仪器（250字）
学习使用仪器的第一步是要对仪器本身进行认识。这不仅包括了仪器的名称、结构和功能，还包括了仪器操作的基本原理和方法。在实际操作中，了解仪器的原理可以帮助我们更好地理解仪器背后的科学原理，并且在遇到问题时能够快速找到解决方法。另外，认真学习仪器的使用说明书也是至关重要的。仪器使用说明书是仪器厂家提供的一份详细的使用指南，它包含了仪器的操作流程、常见问题的解答以及注意事项等等。只有将仪器的基本知识牢牢掌握，才能够进行更高效准确的实验和观测。
第三段：实践操作（350字）
学习使用仪器的过程中，实践操作是不可或缺的一部分。通过亲自动手进行实际操作，我们能够更加深入地了解仪器的各个功能和使用方法。在实践操作中，我们需要注重仪器的正确使用方法、操作技巧和安全措施。同时，我们还需要根据实际情况进行灵活调整，掌握不同实验条件下仪器的适用范围和使用限制。在实践操作中，我们还应该注重记录实验数据和观测结果，以便后续分析和总结。通过实践操作，我们能够逐渐熟悉仪器的各项操作，并且在实际应用中达到熟练掌握的水平。
第四段：故障排查及维修（300字）
在学习使用仪器的过程中，我们难免会遇到一些仪器的故障和问题。这时，我们需要具备一定的故障排查和维修能力。对于常见的故障原因，我们可以通过检查仪器的电源、接线和传感器等部分，找出可能的问题所在。如果遇到复杂的故障，我们可以寻求专业人士的帮助，或者参考仪器维修手册进行排查。在故障排查和维修过程中，我们应该保持耐心和细心，切勿操之过急或者违背维修原则。通过故障排查和维修，我们不仅能够解决问题，而且能够更加深入地了解仪器的构造和工作原理。
第五段：总结与展望（250字）
学习使用仪器是一项需要时间和精力投入的艰巨任务，但它却是我们提升实践能力和专业素养的重要途径。通过认识仪器、实践操作和故障排查等环节，我们能够提高对仪器的理解和掌握，从而能够更好地应用于实践工作中。未来，我希望能够继续学习和探索更多的仪器使用技巧，提升自己的综合实力。同时，我也希望将自己的经验和体会分享给更多的学习者，共同进步。通过学习使用仪器，我们将能够更好地应对现代科技的挑战，为人类的发展做出更多的贡献。
总结：通过以上的学习使用仪器的心得体会，我们可以看到，学习使用仪器是一项既需要理论知识又需要实践经验的任务。在学习使用仪器的过程中，我们需要认识仪器、进行实践操作以及解决仪器故障等等。通过不断探索和实践，我们将能够提高对仪器的理解和掌握，从而更好地应用于实践工作中。最终，通过学习使用仪器，我们将能够在自己的领域中取得更大的进步并为社会的发展做出贡献。
仪器使用心得篇十
虚拟仪器作为科技发展的产物，在现代实验室中正在得到广泛应用。与传统实验仪器相比，虚拟仪器具有更多的优势，例如效率高、成本低，并具有较高的灵活性和可拓展性。作为一名科研工作者，我有幸接触到虚拟仪器，并深入研究和使用。在实践中，我对虚拟仪器的使用心得体会如下。
首先，虚拟仪器使实验操作变得更加便捷。传统的实验仪器在使用之前需要进行很多繁琐的准备工作，例如校准、清洁等。然而，虚拟仪器可以直接在电脑上进行操作，省去了这些繁琐的步骤。只需点击鼠标或输入指令，即可完成各种实验操作，大大提高了实验效率。
其次，虚拟仪器具有较高的安全性。在某些实验中，使用传统仪器可能会有一定的安全风险，例如使用高压电源时存在触电的可能性。而虚拟仪器则不会有这些安全隐患。在虚拟环境中进行实验，即使有问题发生也不会对人身安全造成任何危害，非常适合初学者进行实验操作。
此外，虚拟仪器还具有高度的灵活性和可拓展性。在传统的实验环境中，一台实验仪器通常只能完成特定的实验，如果需要进行其他实验，则需要购买新的仪器。而虚拟仪器可以根据需要加载不同的模块或软件来完成不同的实验，实现了一个仪器多功能的效果。同时，虚拟仪器的功能还可以通过软件升级进行扩展，大大提高了实验的灵活性和可拓展性。
另外，虚拟仪器还具有低成本的优势。传统的实验仪器通常价格昂贵，对于一些小型或初创实验室来说可能难以承担。而虚拟仪器则非常便宜甚至免费。只需要购买或下载相应的软件即可使用虚拟仪器，极大地降低了实验成本。
然而，虚拟仪器也存在一些局限性。首先，虚拟仪器无法完全替代传统仪器。在一些特殊的实验或测试中，传统仪器仍然更加准确和可靠。其次，由于虚拟仪器依赖于电脑硬件和软件的支持，一旦电脑出现故障或软件出现问题，实验工作可能会受到较大影响甚至无法进行。最后，虚拟仪器的使用也需要一定的技术水平和操作经验，对于不熟悉电脑操作的人来说可能存在一定的学习曲线。
综上所述，虚拟仪器在现代实验室的应用具有很大的潜力。从我个人的实践体会来看，虚拟仪器使实验操作更加便捷，具有较高的安全性和灵活性，并且具有低成本的优势。然而，虚拟仪器也存在一些局限性。面对这些挑战，我们需要不断改进虚拟仪器的技术，提高其稳定性和可靠性，并加强对使用者的培训，以确保虚拟仪器能够更好地为科研工作服务。
仪器使用心得篇十一
仪器在科学研究、工程实践和医学诊断中起着至关重要的作用。而对于科研人员、工程师和医生来说，对于仪器的正确使用和操作是至关重要的。在这个过程中，他们也会积累一些心得和体会。在本文中，我将分享一些我个人在使用仪器方面的心得和体会。
第二段：提供仪器选择的经验
在实际应用中，根据实验的需求进行正确的仪器选择是至关重要的。在我工作的实验室中，我们常常遇到需要选择一种适合的仪器来测量物理量的问题。经过反复的实践，我逐渐明白了不同仪器的特点和应用范围。例如，在测量电流时，我们可以选择电流表或电流互感器。对于小电流的测量，电流表能够提供更高的精确度；而对于大电流的测量，电流互感器则更加合适。因此，正确的仪器选择对于实验结果的准确性至关重要。
第三段：仪器操作的注意事项
除了正确选择仪器外，正确的仪器操作也是确保实验或工程项目顺利进行的关键。首先，我们需要详细阅读仪器的使用手册，了解仪器的结构、功能和操作步骤。其次，保持仪器的清洁和良好的工作环境也是至关重要的。灰尘和污垢会降低仪器的性能和精度，甚至可能损坏仪器。最后，在使用仪器时，我们需要严格按照操作步骤进行操作，并保持专注和耐心。任何的疏忽或急躁都可能导致操作上的错误，从而影响实验结果。
第四段：故障排除的经验
在实际操作过程中，仪器故障是不可避免的。当我们遇到仪器故障时，应首先冷静下来，排除常见问题，如电源故障或连接问题。如果问题仍然存在，可以尝试从仪器的使用手册或在线论坛中查找解决方案。如果无法解决故障，我们应该及时联系仪器供应商或维修人员寻求帮助。另外，及时的维护和保养也对减少仪器故障和延长仪器寿命起着重要作用。
第五段：总结与展望
通过我的使用仪器心得体会，我深刻认识到仪器在科学研究、工程实践和医学诊断中的重要性。正确选择和操作仪器对于实验结果的准确性和工程项目的顺利进行至关重要。此外，当遇到仪器故障时，我们应冷静面对，及时解决问题或寻求帮助。虽然在使用仪器的过程中可能会遇到一些困难和挑战，但这些经验的积累将使我们更加熟练和自信地使用仪器。因此，我期待未来能够进一步提高自己的仪器操作能力，并在科研和工程实践中取得更好的成果。
总结：
通过以上五段论述，我们可以看到，在使用仪器的过程中，正确选择和操作仪器是至关重要的。此外，及时的故障排除和仪器维护也对于实验结果的准确性和仪器寿命的延长起着重要作用。通过不断的实践和经验积累，我们可以进一步提高自己的仪器操作能力，并在科研和工程实践中取得更好的成果。
仪器使用心得篇十二
（2008----2009学第一学期）。
六十铺总后希望小学。
二〇〇八年十二月十日。
本学期我校各项工作在镇教管中心的正确领导下，脚踏实地的工作，使工作都落到实处，认真安排，抓管理，抓效率。结合上级要求紧紧围绕学校既定仪器室-电脑室-图书室使用及管理工作计划内容，继续实施目标责任管理，加强学校图书、仪器、电脑室资源管理使用工作，不断提高资源利用效率，使实验教学工作进一步规范。现将本学期我校图书、仪器、电教设备的管理与使用情况总结如下：
一、仪器室。
(一)继续加强实验室的管理工作。
1、学校领导非常重视实验教学工作，按上级部门要求，制定一系列规章制度，重点要求《科学》教师，照章落实，实验课必须到实验室去上，并做好记载。
2、彻底清查了教学仪器及音体美器材，解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品，以满足实验教学所需。
4、危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放，严格使用登记制度，保证实验室的安全。
5、管理人员及时查看仪器摆放定位定卡及帐、物、卡相应问题，及时解决工作中存在的问题。
(二)加强了教学器材的配备与管理工作。
1、理科仪器全部基本配足配齐。
2、学校重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符,借还手续严格。
3、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。
4、所有仪器按要求贴有标签。
5、实验室建设逐步规范，已基本满足教学需求。(三)继续加强学具使用工作充分发挥学具在课堂教学中的作用，开发学生的智力，培养学生的动手能力和创造精神。加强了学具的应用，充分发挥了其在教育教学中的效益。
二、电脑室。
(一)加强管理，确保机器正常运行。
(二)及时检查：要求每位使用电脑的人员检查发现电脑有任何问题马上报告，及时核实问题所在，然后才开始使用计算机。(三)及时监督：防止乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。(四)加强卫生管理。灰尘是电脑的天敌。电脑室出入人员较多，卫生就难管得多,我们及时加强卫生清扫管理制度。为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时，都安排值日生进行卫生清理。
(五)多媒体教学在课堂中的运用。
多媒体教学有比常规教学意想不到的作用,我校大多数教师都能运用多媒体进行教学,这样极大的提高了学生的学习兴趣,有效的提高了课堂教学质量。
(一)规范管理。
1、严格按规章制度办事，定期核对帐务，帐务相符，簿册齐全，工作手续规范严格。对学校订购的报刊，收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐。对各种图书册认真规范的登记编目及时上架，使图书及时、充分利用。
2、开设的宣传报刊栏，内容新颖，更换及时。
(二)使用有效。
1、室内整洁，内部设施摆放整齐，布局合理，各种制度健全，文化氛围浓厚。
2、新书及时介绍，向各班推荐，图书室定时开放，借阅正常，一学期学生平均借书10册以上，每个学生都做了一定量的读书笔记，增强了学生的积极性，拓宽了学生的视野。
总之，本学期我校教学仪器、电脑资源、图书的使用管理工作顺利进行，基本满足了教育教学工作的需要，在今后的工作中，我们将更加努力，加强管理，提高使用效率，使其更好为教育教学服务。
六十铺总后希望小学。
教导处。
2008年12月10日。
仪器使用心得篇十三
合作市第一小
合作市一小实验室仪器管理制度
1、实验室是师生进行实验教学的场所，实验室内一切设备，必须经常保持良状态。仪器设备不得挪作他用，更不得据为已有。
2、实验室仪器室由专人管理，实行管理人员负责制。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。
3、仪器装备应及时补充，及时验收、登记。任何时候都要做到仪器室、学校上级主管部门帐册相符和帐册实物相符。
4、仪器设备按分类编号，定位存放、布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
5、一切仪器设备的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写“实验通知单”便于准备，使用完毕，及时归还、注销。外单位借用必须经学校主管领导批准。
6、经常维护，及时保养，做好防锈、防腐、防虫、防毒等工作，尽量减少仪器损耗。
7、爱护仪器设备，出现故障要及时修理，损坏仪器要及时查明，并根据情节及时处理。严格报废审批手续。开展自制教具、学具和课外科技活动。
8、建立和健全仪器设备和实验教学档案制度，妥善保存好仪器帐册、产品说明书、使用登记册、实验情况记载表等有关资料。
9、严格按有关安全规则操作实验，做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放臵，严格取用制度，要保证人员和仪器设备安全。
10、一般药品与腐蚀性、易燃、易爆、有毒等危险品要定厨、定位存放，做到“物清、帐清、资料清、标志清”。并嘱咐学生未经许可不得擅自动手，做好防患工作。
11、在实验中违反操作规则而造成仪器设备损坏的，应照价赔偿，遵守实验操作规则发生损坏的，酌情处理。每次实验课结束后，实验教师要认真核对仪器设备数量与完好情况，并做好相关记录。
12、学期初，实验教师要根据课程标准拟定学期实验计划，完成大纲规定的全部演示实验和学生实验。实验室要对全体师生开放，充分发挥仪器设备的使用效益。
13、定期对在教学过程中损坏的仪器设备进行维修，无修复价值的应办理报损登记注销手续，并注明损耗程度及原因。学期末，实验教师要对实验仪器设备进行整理清点，拟报填补计划。
合作市一小音体美器材管理制度
一、实行教务处领导下的管理员负责制，专人负责保管，并明确保管责任制。
二、器材分类摆放，造册登记，专人管理。
三、器材室的所有器材必须登记建立明细帐，做到帐、物相符。由教务处和总务处组织人员进行定期或不定期的盘点和维修。
四、教师上课所用器材需要办理登记手续，课后按数量归还，放回原处。课余时间需用器材，应办理借出手续，并按时送还。如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。
五、器材室保管员要根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。搞好室内卫生，保持室内整洁。每天要做好清卫、防潮、防火、等工作。
六、加强对师生进行爱护公共财务的教育，树立爱护公物为荣、破坏公物为耻的好风尚。
七、对教师管理失职及学生人为因素导致的损坏、损失者，除照价赔偿外，要视情节轻重给予处罚。
九、外单位来借器材，一律须经校长批准后方可借出，未经批准不得借出。
十、注意安全，做好防流失、防盗工作。
合作市一小信息技术装备管理制度
学校教室多媒体是教师进行现代化教学的重要设备，全体教师和学生均有管理和爱护的义务和责任，所装备仪器设备精度高，价格昂贵，环境要求高。为了保证全校正常的多媒体教学秩序，加快学校信息化教学进程,提高多媒体设备的使用效率,延长设备的使用寿命,特制订教室多媒体设备管理制度如下：
1、各班教室多媒体设备管理第一责任人为各班班主任，对本班教室多媒体设备的管理工作与安全工作负全责。各班需指定一名学生设备管理员，负责设备的防尘、防水、防潮、防震等日常管理。
2、初次使用教室多媒体的教师，在使用前应接受信息中心的操作技能培训，掌握最基本的操作方法。未经专业培训的人员不得开启使用相关设备。原则上严禁学生使用多媒体设备。
3、教室多媒体设备的钥匙由各班班主任负责掌管，任何人不得私配钥匙，不得将钥匙随意转借他人，任课老师如需使用须提前到班主任处领取钥匙，并严格遵守多媒体系统操作规程，以确保系统正常运行。各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后（约2分钟），才能切断总电源（否则烧坏投影机责任自负）。同一教室两节课之间需连续使用设备，教师可交接钥匙（后使用的教师负责交还钥匙）。
4、教室多媒体设备只供本班教师上课时使用。老师上完课离开教室之前，要对设备进行例行检测，应严格按规定程序关闭系统设备及电源，整理好仪器设备，认真填写《教室多媒体使用记录》。及时锁好讲台橱门，做好安全防范工作。
5、教室多媒体已安装常用软件，如有特殊要求，请提前向信息中心提出书面申请，并由信息中心负责安装。任课教师的课件在使用前必须进行查毒、杀毒。
6、未经同意，任何人不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备，不得擅自将多媒体设备移出电子讲台外使用。教室内的多媒体设备一般不得用于召开聚会、娱乐等活动。
7、信息技术专职人员要定期清洁、维护和检查电路、接地是否可靠，电源是否稳定，投影机、电脑是否接至规定点。保持设备运行良好，延长其使用寿命。
8、所有人为损坏、非法操作及违禁行为所造成的多媒体设备的损坏或丢失的，学校将责令班级照价赔偿，并追究当事人其它责任。学校将教室多媒体设备的管理纳入班级管理，作为班级评比的内容之一。
合作市一小专用教室管理制度
一、多媒体教室管理制度
1.多媒体教室的装备，是学校现代化教学设施之一，有专职人员负责管理，充分使用，倍加爱护。
2.室内的所有设备，应按统一要求分类编号，贴上标签，做到定位放臵。
3.多媒体教室的设备要按要求建帐，做到帐物相符。每学期结束，由分管领导组织帐物核对。
4.管理人员在使用设备前检查电压，每天早晨开窗换气，做好保洁工作，下班时要切断电源。
5.管理人员要建立“多媒体使用手册”，正常记载每天的温度、湿度、日常工作和偶发事件。
6.梅雨季节及多雨天气每天至少开机2小时，暑假期间切忌长期关闭，常规管理不能中断。
7.教室内要有可靠的防火、防盗措施，并责任到人。8.师生进入多媒体教室要换鞋或加鞋套，严禁闲杂人员进入，外来参观人员尽量不进教室。做好多媒体教室的清洁卫生工作，保持教室整洁。
9.多媒体设备要建立保养、维修等情况的技术档案，要严格控制外来磁盘使用，定期做好病毒检测和机器的杀毒工作。
10.多媒体设备设立“使用情况登记册”，要督促使用人员正常记载，并及时查看，以确保设备完好。
11.当发现多媒体设备有损坏时要查明原因，追究责任，若是人为事故，要照价赔偿。
二、计算机教室管理制度
1.进入机房必须换鞋或加鞋套。
2.禁止携带与上课无关的物品进入机房。
3.学生进教室上，要按编号定位入坐、保持安静，在老师发布命令前不得擅自摆弄机器。
4.开机前，应检查计算机设备是否齐全，同时检查“使用情况登记册”，发现问题及时向老师报告。
5.学生上机操作必须严格按程序进行，下课时按程序关机，认真填写使用情况登记册。学生用软磁盘做到人手一盘，统一管理，专人使用。不准将磁盘带出教室，也不准其它磁盘进入，以防病毒侵入。
6.遇到计算机出现异常情况，应立即报告老师，不得擅自处理。学生在离开计算机机房前要戴好计算机套，做好整理工作，摆放整齐桌凳。
7.一旦发现计算机有损坏，要查明原因，追究责任，若是人为事故。要照价赔偿。
8.负责管理计算机教学的老师要定期督促学生做好机房的卫生工作，保持室内外窗明几净。
9.计算机教室非经分管领导同意，不得外借，不得允许非有关人员擅自进入机房。
三、电教器材室管理制度
1.要规范设备管理，做到实物、帐目分类标签，资产编号统一，每学年由分管领导组织有关人员将帐物核对一次。
2.所有电教设备应科学分类，根据设备不同类型定橱定位，做到有序摆放并作好登记编号。
3.所有电教设备要做到专室、专用、专人保管，学校电教设备只能用于教学、教育活动，不得移作它用，非经学校分管领导同意，不得借出。
4.严禁任何人使用电教设备接收、散布、录放谣言、小道消息或淫秽录音、录像。
5.严格实行借用、归还、验收制度，借用须办理借用手续，用后归还时由管理人员验收，并做好记录。如有丢失损坏，由审批和借用人员负全责。
6.电教人员必须加强业务学习，不断提高管理水平，经常检查所负责的电教设备，并作好保养。力争小修不出校门，使设备性能处于良好状态。
7.严格执行赔偿制度，对因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活动而致设备损坏丢失，一律由管理人员按价赔偿。对于因不熟悉性能或操作不慎而致设备损坏，视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。
8.凡属正常报损设备，必须严格履行手续，经专业人员鉴定，并填报固定资产报损表，由校长室审批，总务处、电教组销帐后，统一由总务处处理。
9.加强对设备存放处的安全防范，每天下班前必须检查电源、消防、防盗、防火状况。
10.定期向校长室汇报设备管理使用情况，并根据教学需要请示补充必要设备。
四、教室电教设备管理制度
1.固定在教室内的电教设备有彩色电视接收机、投影仪、录放机和幕布，是学校进行现代化教学的重要设备，每一位同学都应爱护。未经同意，任何人不得将电教设备移作他用。
2.班内的电教设备由班主任（指定的学生电教员）负责管理，其他同学不得随意开启。
3.当电教设备使用完毕时，电教员应及时关机、整理，幕布及时复原，以延长设备的使用寿命，并及时填写电教设备记录单。
4.遇有故障时，电教员应及时与电教老师联系维修。认真填写物品器材维修登记表，如系人为损坏，将按价赔偿。
5.班主任在管理教师指导下定期对投影仪等设备进行正确保养，学期结束由有关教师组织全面维护、保养。
五、音乐教室管理制度
1.音乐教室是学生进行声乐、艺术学习的专门场所，不得在音乐室内进行与音乐和艺术无关的其它活动。
2.学生在室内应自觉遵守纪律，按教室座位就座，保持安静，不随意走动，不任意挪动或玩弄声乐仪器、电教设备。
3、爱护音乐设备和仪器、使用音响设备要听从老师安排，注意用电安全。
4.保持音乐室整洁，不在音乐室内吃东西。
5.音乐室内一切物品，未经老师同意，不得带出音乐室，因违反规定损坏仪器、设备，应酌情赔偿。
六、图书阅览室管理制度
1.图书馆、阅览室专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。室内定期打扫，保持环境整洁美观。师生到图书馆、阅览室须保持安静。
2.新采编的图书、期刊要及时分类、编目、登记、上架。贵重图书应设立专柜，防止意外发生。
3.保证提供给师生借阅的图书流通量不低于藏书的2/3。师生借阅图书按规定办理借阅手续，阅后及时归还，不得转借他人。
4.校外人员借阅藏书、期刊必须主管领导批准。师生、校外人员损坏或丢失图书、期刊应照价赔偿。
5.期刊阅览室课余时间均对学生开放。阅览室的期刊不得外借，阅览时不得在期刊上涂画。
6.图书、期刊每学期清理一次，及时做好报损报废和增添登记工作，确保账、册相符。
七、体育器材场地管理制度
1．各类体育器材均应登记造册，台账清楚，新购器材及时登记，物品实际数量与记录相符合。易损耗器材要定期补充，保证教学、活动正常进行。
2.可移动器材要有专室存放，专人保管。器材存放规范、有序，特殊器材有专用设备存放，贵重器材可由教师负责保管。保管室要做到安全、方便、整洁。
3.各种器材使用时要注意安全，容易造成伤害的器材不要让学生搬运。正常使用器材要登记，有器材借还和损坏赔偿制度。
4.室内体育场地有固定开放时间，按时开放使用。使用后要及时整理，保持清洁卫生。
5.室外场地、设施符合有关标准和安全要求。6.场地、器材应定期检查，按时保养，及时维修，确保安全。
八、艺术专用教室管理制度
1.艺术专用教室（含音乐教室、美术教室、器材室等）供学校艺术课教学和课外活动使用，要制定有关使用、保管、器材借还和损坏赔偿制度，有专人管理，定时开放，提高使用效率。
2.各室所有艺术教学器材要登记造册，建立明细帐目，做到帐物相符。特殊器材有专用设备存放，贵重器材可由教师负责保管。
3.室内布臵有一定的艺术氛围，各类器材摆放整齐有序，方便教学。各室要定时打扫，保持地面、墙壁、桌凳、器材清洁，环境整洁美观。
4.教学时要爱护器材，细心使用。平时对各种器材要经常检查、养护，出现故障要及时维修。
5.做好安全防护工作，各种器材使用要注意人员安全，有防火、防盗、防霉等措施。
6.认真做好教室、器材的教学及使用记录。
九、合作市一小图书室管理制度
１．图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。
２．图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。
３．图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
４．认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。５．新购臵图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
６．为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过５本，文艺作品不超过２本，时间不超过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均２本，借期２个月；逾期不还者，罚停借一月。
７．遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。
８．经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。
９．教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。
仪器使用心得篇十四
一、仪器的调入、分配，应有验收手续，发现短缺或质量缺陷应及时处理。
二、各种仪器要有专人管理，负责日常维护保养工作，定期检查其技术性能。未经管理员同意，其他人员不准使用、移动、调换、拆卸及借出仪器。
三、各种仪器应分别登记造册、建卡立档。仪器档案应包括仪器说明书，验收和调试记录，仪器的各种初始参数，定期保养、维修、检定、校准以及使用情况的登记记录等。
四、精密仪器的安装、调试、使用和保养维修均应严格遵照仪器说明书的要求。所有仪器使用者均应爱护仪器设备，轻拿轻放，切忌野蛮操作。
五、使用仪器前应先检查仪器是否正常。仪器设备运行期间，不得擅自离岗，发现异常及故障及时关机，作好有关记录并立即报告实验室负责人，不得隐瞒不报，私自修理。
六、仪器用完，应将各部件恢复到所要求的位置，及时做好清理工作，填好使用记录，会同管理员检查仪器设备是否完好，由管理员签字认可后，盖好防尘罩。
七、仪器只准用于科室日常工作及突发事件处理，原则上不外借。凡需借用仪器者，一律填写仪器出借登记表，经科室领导签字同意后方可出借，用后立即归还，不得长期占用。出借仪器归还时，管理员应检查仪器是否正常，如有损坏、遗失，要按价赔偿。
八、仪器设备由于人为原因(如不按使用条件及操作规程使用等)造成关键部件的损坏，为责任事故。事故发生后，当事者应及时报科室负责人，说明情况原因。
九、需要报废的仪器设备，由管理员提出申请，说明原因，报科室领导批准后，报所领导审批，并登记造册，办理相应的报废手续。仪器设备报废后，其原有档案资料永久保存。
十、仪器室应有安全设施，并定期检查、切实做好防火、防盗等安全工作。如有遗失或其它事故，应及时查清原因，并报告科室领导。
十一、仪器管理员因工作调动或因故长期离职，必须办理移交手续。交接完毕，移交双方及科室领导签字。
2011年8月10日
仪器使用心得篇十五
1.全院医疗设备的维护保养工作由信息设备管理部负责和承担。
2.使用科室的重要设备（包括急救设备及大型贵重设备）应有专人保管、操作人员人，该保管、操作人员要对仪器实行一级保养，即每天的清洁除尘，机械运转应按时润滑，开机前检查各种工作条件是否具备？经验证无误后可开机使用。其他仪器的操作人员对使用的仪器也要做一级保养工作，科室设备负责人要经常巡检，发现问题，及时上报设备信息管理部。
3.设备信息管理部主任全面负责组织实施全院医疗设备各级维护和保养工作。设定切实可行的仪器设备维护、保养计划表，定期进行维护保养。
4.设备信息管理部定期（2次/年）对全院的医疗设备（主要是急救设备及重要设备）进行预防性维护，在巡查过程中及时发现问题、解决问题。同时记录巡查结果，由使用科室负责人或设备负责人确认签字后交设备信息管理部保管。
5.在巡查过程中发现有医疗设备不能正常运行或临床使用科室有医疗设备需要维修，及时上报设备信息管理部，维修人员要尽快组织力量检修或请厂商维修，修理完毕，设备是否能正常运行？告知使用科室。
6.凡大型贵重设备和急救设备尽量与供应商签订保修或保养合同，厂商技术人员定期对设备进行维护保养，确保临床工作顺利进行。
7.每年年底针对使用科室操作人员及科室设备负责人的保养状况进行考核，考核结果上报有关职能科室。对厂商技术人员保养状况也进行考核。
1.使用科室的重要设备（包括急救设备及大型贵重设备）及常规设备应由保管、操作人员对仪器实行一级保养，即每天的清洁除尘，机械运转应按时润滑，开机前检查各种工作条件是否具备？经验证无误后可开机使用。
2.设备信息管理部定期（2次/年）对全院的医疗设备（主要是大型贵重设备和急救设备）进行预防性维护，在巡查过程中及时发现问题、解决问题。同时记录巡查结果，将结果记录。
3.凡大型贵重设备、急救设备及重要设备尽量与供应商签订保修或保养合同，厂商技术人员定期（1~2次/年）对设备进行维护保养。
4.每年年底针对使用科室操作人员及科室设备负责人的`保养状况进行考核，考核结果上报有关职能科室。
仪器使用心得篇十六
一.目的为了加强测量仪器的管理，进一步提高管理水平，使测量仪器设备的管理规范化，使其精度、准确度能满足测量要求，特制定制度。（2020年1月）
二.适用范围
本制度适用于使用和保管仪器的所有人员。
三.总则
1.本制度规定了仪器设备的使用、保养的方法和要求。
2.本制度由测量技术人员具体实施，由办公室管理并监督检查。
四.测量仪器的保存、维护
1.测量仪器除要防火防盗以外，还应保存在通风、干燥场所。
2.仪器应摆放固定位置，不宜倒置，注意仪器上面不能堆放重物。
3.测量仪器专人保管，回来前要仔细清点，清洗保持干净整洁，避免遗失。
4.在恶劣环境中作业结束，要用软布擦干仪器表面的油污及泥土灰尘后装箱；仪器如果受雨淋、水浸，要用软布擦拭干净，回到室内后立即开箱取出仪器放于干燥处，让水汽自然挥发，彻底凉干后再装箱内。
5.仪器主机、电池、充电器、等不宜随便组装长期链接，以防损坏内部结构、降低使用性能。
6.仪器长期不用时，应定期给电池充电，开机简单试用，通风防霉、通电驱潮，以保持仪器良好的工作状态。
7.电池的使用。电池是仪器最重要的部件之一，不要连续进行充电或放电，否则会损坏电池和充电器。超过规定的充电时间会缩短电池的使用寿命，应尽量避免。
8.仪器运输。仪器长途运输和搬运过程中，应切实做好防碰撞、防震及防潮工作。装车时务必使仪器箱正放，不可倒置。测量人员携带仪器乘坐车辆时，应将仪器放在安全以防颠簸震动损坏仪器，确实做好安全防护措施。
五.测量仪器的使用
1.操作前应先熟悉仪器，仪器负责人必须精通仪器使用知识。一切操作均应手轻、心细、动作柔稳；仪器取出与装箱,要用双手握住轻拿轻放，在使用过程中，务必小心避免撞击或振动。
2.仪器开箱前，应将仪器箱平放在地上，并将仪器架在地面安置稳妥，与地面标志点大致对中，架头大致水平，然后开箱取仪器。严禁手提或怀抱着仪器箱子开箱，以免开箱时仪器落地摔坏。开箱后注意看清楚仪器在箱中安放的状态，以便在用完后按原样安放。
3.安置仪器时，应确保附件（如脚架、基座、主机、连接电缆等）正确连接，安全固定并锁定在其正确位置上，避免设备引起机械震动。千万不要不拧仪器的连接螺栓就将仪器放在脚架平面上，螺栓松了以后应立即将仪器从脚架上卸下来。
4.严禁将主机直接置于地上，不要用仪器去直接观测太阳，这样不仅有可能损坏测距仪或全站仪的内部部件，也有可能会造成眼睛受伤。
5.仪器应尽量避免日晒、雨淋，烈日下或在雨中测量时，应给仪器打伞；雷雨天进行测量工作，将冒着受雷击的危险，因此，雷雨天不要进行野外测量。
6.仪器任何部分发生故障，不勉强使用，应立即检修，否则会加剧仪器的损坏程度。
六.测量仪器使用保管不善的处罚
1.测量仪器使用人必须坚决贯彻爱护单位财产，文明使用、保养（保洁）测量仪器，不准无故损坏或丢失测量仪器及其附件。
2.凡因个人使用、保管不当造成测量仪器及其配件损坏、丢失者，由责任人按原价赔偿外。责任不清，由保管人和部门负责人按比例共同承担。
仪器使用心得篇十七
测量仪器属贵重、精密物品。为了使测量仪器保持良好状态，更好地为公司各项目部服务，以及延长仪器的使用寿命，加强对仪器的管理，制定以下条款：
2.使用人应提前提出使用申请，并报主管领导审批，经同意后方可领用；
3.领用时应填写所领仪器清单，并注明完好情况、使用期限、工程名称、用途等；
6.仪器在搬运时应轻拿轻放，长途运输时应将仪器盒放在软垫上，以免仪器损坏；
9.任何人不得未经同意将仪器转借给他人使用；
10.对于人为原因造成仪器损坏，可根据损坏程度给予当事人相应处罚。
本制度自制定之日起执行。
二00七年元月
仪器使用心得篇十八
1．实验室各仪器必须严加保管，认真登记造册，列入学校固定财产。
2．教师在实验时（包括演示、准备实验），凡属实验正常损坏者（指玻璃器皿质量较差，受热后自行爆裂破碎等），应及时向实验员说明原因，并填写报损、报废单和登记入册。
3．凡教师因违背操作规则，损坏仪器者应根据情况酌情赔偿，并及时填写报损、报废单和登记入册。
4．凡学生因不慎损坏仪器者，应及时报告任课老师和实验员，追查损坏原因，根据具体情况酌情赔偿，并及时填写报损、报废单和登记入册。
5．凡学生因违背操作规则，损坏仪器者，应追查原因，并及时给予教育和赔偿全部损失，实验员及时填写报损、报废单和登记入册。
6．化学教师实验时，所领各药品应及时填写报损清单，实验员每月累计耗损药品数量，在每学期结束时，填入帐册内。
7．价值在100元以上的仪器报损时，应填写贵重仪器报损表，并一式二份，一份寄局。
仪器使用心得篇十九
1. 实验室仪器安放合理，贵重仪器由专人保管，建立仪器档案，并备有操作方法、保养、维修、说明书及使用登记本。
2. 各仪器做到经常维护、保养和检查，精密仪器不得随意移动，若有损坏不得私自拆动，应及时报告通知相关人员，经总经理同意后送仪器维修部门。
3. 实验室所使用的仪器、容器应符合标准要求，保证准确可靠，凡计量器具须经计量部门检定合格方能使用。
4. 易被潮湿空气、酸液或碱液等侵蚀而生锈的仪器，用后应及时擦洗干净，放通风干燥处保存。
5. 易老化变粘的橡胶制品应防止受热、光照或与有机溶剂接触，用后应洗净置于带盖容器或塑料袋中存放。
6. 各种仪器设备（冰箱、温箱除外），使用完毕后要立即切断电源，旋钮复原归位，待仔细检查后方可离开。
7. 一切仪器设备未经部门主管同意，不得外借，使用的按登记本内容进行登记。
8. 仪器设备应保持清洁，一般应有仪器套罩。
9. 使用仪器时，应严格按操作规程进行，对违反操作规程和因保管不善致使仪器、器械损坏，要追究当事人责任。
仪器使用心得篇二十
1．实验仪器应有专人负责保管。保管着应有高度责任心，并了解仪器性能、使用方法及保养要求等；应负责新仪器验收，负责向领导报告仪器损坏情况及安排维修工作。
2．由保管人负责仪器的开发使用。由教研室或院规定有
1．实验仪器应有专人负责保管。保管着应有高度责任心，并了解仪器性能、使用方法及保养要求等；应负责新仪器验收，负责向领导报告仪器损坏情况及安排维修工作。
2．由保管人负责仪器的开发使用。由教研室或院规定有关仪器的适用范围。使用者预先征得保管人同意才能使用。用前检查仪器状态，用后保管人检查验收。使用者用后应及时清理废物，按要求管好、收好仪器，并填写使用纪录。
3．院中心实验室的大型仪器分别由有关教研室代管，指派专人负责。教研室责成保管人建立技术档案、面向全院开放、培训使用人员。按规定收取使用费以维持消耗性材料供应、日常维修等。凡不能认真保管仪器和对外开放的教研室取消其使用保管资格。
4．大型精密仪器应建立技术档案。将其说明书、图纸、技术参数等资料和仪器使用、维修、改装纪录等技术资料存档。
5．使用者须精心爱护仪器，严格遵守操作规程。使用精密贵重仪器应预先经过培训，经保管人检查其操作合格后方允许独立使用。
6．使用仪器时发现故障请及时报告保管人，如是填写损坏记录。凡因违章操作造成损坏者，应负责赔偿部分或全部损失，并协助保管人安排维修。
7．违章操作屡教不改或故意违章操作者，经教研室同意，报院行政备案，停止违章者使用有关仪器或全部仪器。令其写书面检查，识其认识程度恢复其使用资格。
8．非在职职工、已毕业的研究生不得以任何借口占用院内仪器设备。如确为工作所需，经批准方可使用，并按期归还。
仪器使用心得篇二十一
第一段：引言（150字）
在现代科学技术的发展中，仪器设备起着至关重要的作用。随着科学研究和工程应用的不断深入，我们越来越多地接触和使用各种先进的仪器设备。通过这些仪器设备的使用，我们可以更好地观测、测量和分析各种现象，为科学作出更准确的解释和预测，并为技术应用提供更可靠的方法和手段。在过去的科学实验中，我亲身参与并使用了不少仪器设备，这使我对仪器使用有了一些体悟和体会。
第二段：使用仪器的心得（300字）
第一次使用仪器设备时，我感到有些拘束和紧张，因为我不熟悉这些复杂的仪器设备。然而，通过仔细阅读仪器操作手册，我逐渐了解了其基本的使用原理和操作步骤，并通过反复实践掌握了使用技巧。在使用仪器的过程中，我发现了一些值得注意的事项。首先，正确的操作方法非常重要，因为不正确的操作可能会导致仪器损坏或者误差产生。其次，在使用仪器时，需要充分了解其工作原理和各个部件的功能，这样才能更好地利用仪器设备进行实验和观测。最后，仪器的日常使用和维护也至关重要，定期的维护保养可以延长仪器的使用寿命，并确保其正常工作。
第三段：使用电子仪器的心得（300字）
在实验室中，电子仪器是我最常使用的一类仪器设备。电子仪器使用起来相对复杂，但通过实践和学习，我渐渐掌握了电子仪器的使用技巧。我发现，电子仪器的使用需要有一定的电路基础知识，因此在使用仪器之前我会先学习相关的电路知识。此外，了解各种电子元件的特点和功能，对于正确使用电子仪器也十分重要。同时，电子仪器使用过程中需要注意的是，保持电路的良好连接和防止静电的产生，这样可以保证仪器的正常工作，避免不必要的损失。
第四段：使用光学仪器的心得（300字）
光学仪器也是我在实验中经常使用的一类仪器设备。使用光学仪器时，我发现注意光的传播和利用的方式是至关重要的。了解光的基本性质和光学原理可以帮助我们更好地使用光学仪器。在操作光学仪器时，需要注意光的路径以及光学元件的调节。此外，防止光在光学透镜上的反射和折射，以及保持透镜表面的清洁也是非常重要的。通过正确使用光学仪器，我们可以更好地观察和研究光现象，探索光在科学和技术中的应用。
第五段：总结与展望（200字）
通过长时间的实践，我意识到使用仪器设备需要有耐心和细心，同时也需要不断学习和提高自己的知识和技能。仪器设备的使用是科学研究和工程应用中不可或缺的一部分，只有熟练掌握和正确使用这些仪器，我们才能更好地开展科研工作和技术创新。未来，我希望能不断拓宽自己对仪器设备的了解和熟练度，为科技进步和社会发展贡献自己的力量。
总结：通过本文，我对使用仪器心得体会进行了阐述。仪器设备在科学研究和工程应用中起着重要作用，正确和熟练地使用仪器设备对于准确观测和分析现象具有重要意义。通过实践，我逐渐掌握了使用仪器设备的技巧和方法，并在实验中不断提高自己的使用水平。希望对读者对仪器使用心得体会有所启发，并能更好地运用仪器设备进行科研工作和技术创新。
仪器使用心得篇二十二
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2、对电器要经常检查，使用时不能用湿手接触电器。
3、学生做实验时，实验设备和电路按要求连接好后，经老师检查无误，统一供电后方可进行实验，用电结束后，教师统一切断电源。
4、若发生触电现象，首先切断电源，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线。在未切断电源之前，切不可用手拉触电者，也不能用金属或潮湿的东西挑电线。如果触电者在高处，则应先采取保护措施，再切断电源，以防触电者摔伤。然后将触电者移到空气新鲜的地方休息。若出现休克现象，要立即进行人工呼吸，并送医院治疗。
5、教育学生要遵守纪律，严格按规程操作，发现异常现象立即向老师报告，
6、实验室安全设施要齐全，按要求配备防火、防盗设施，灭火器要定期检查，保持完好。
7、实验员在每天离开实验室前，要认真检查门窗和水电，一切无误后方可离开实验室。
