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通过总结，我们可以发现自己的优点和不足，为今后的发展提供指导。写总结时要注重客观公正，不应夸大事实或隐瞒真相。这些范文展示了不同行业和领域的总结写作风格和技巧，走进来看看吧。
图书馆馆长个人总结篇一
2.负责对文献的标引与编目工作，并且对馆藏文献进行验收审校，即：组织藏书、揭示馆藏。
3.负责与到馆书商的接洽工作，为书商提供分编加工要求，并对书商的分编加工工作进行审校验收。
4.负责使用“图书馆集群管理系统”对文献进行计算机编目完成后的书目记录交送工作，将馆藏书目记录全部交送到本馆中央数据库。
20xx.3.26。
图书馆馆长个人总结篇二
时间过得真快呀，又一年过去了，唉岁月催人老，所以再不干点成绩出来的话要等何时，在一年里，别人都有这样或那样的成绩，真让人羡慕，而我呢只是平平淡淡的过了一年。但想想觉得其实也不是真的一点意义都没有，因为并不是轰轰烈烈的成绩才是成绩。
本人本学年主要全面负责图书馆工作，担任学校卫生保健。一年来，按照上级文件精神，能尽心尽力地做好这些工作，取得了一定的成绩。
我校历来重视图书室建设，把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是近年来，学校图书馆的硬件设施和运作能力得到了长足的发展。学生的图书借阅量逐年攀升，图书馆的育人效应日益彰显。
俗话说：“活到老，学到老”，所以为了提高自己的业务水平，本人一直加强业务学习，在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应工作。充分利用业余时间，认真学习图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的知识。结合自己的工作实践，总结自己的工作经验，积极的在自己的博客里撰写一些文章，从而提高自己的业务水平，比如《微笑的力量》、《你凭什么不受伤》、《谁说轰轰烈烈的成绩才是成绩》等等。
热爱图书馆事业，有高尚的职业道德和强烈的责任感。树立“读者第一，服务至上”、“一切为了读者”的服务宗旨，坚持以“以人为本”为办馆方针；扎实搞好三个服务：为学校教育改革服务，为师生成长服务，为提高教育教学质量服务。架好图书馆与读者之间的桥梁。
精心选择图书，订购图书在生均1。5册以上。新书到馆就清点验收，分编加工，完成一批就随即投入流通。书架上所有图书均按《中图法》体系组织，大小架标齐全，索书号顺序不凌乱，标识清楚明确，整齐美观。学校订阅的教育教学杂志做到了每天及时登到，按时上架，并及时整理。核心期刊均按年度装订、入帐、排列阅览、流通。创新管理，实行自主式开架借阅，拓宽图书馆功能，掀起全校读书热潮，让图书馆成为学生求知的天地。
本人还对学生进行了读书辅导，为学生的课外阅读导航，给予了学生在读书技巧、读书方法等方面的指导，从而使学生将学到的知识得到进一步的拓展，学习能力获得进一步的提高。如组织学生写读书笔记、活动，举行了阅读手抄报展。举行了“捐一本书，读千本书”、“我荐你读”图书推荐活动等，激发了学生读书的热情。特别是看到孩子们连放学了还来图书馆缠着我想要看书时，我觉得我做这份工作值了，谁说轰轰烈烈的成绩才是成绩，孩子们能喜欢读书和我，就是对我最大的回报。
有时候图书馆还利用板报、网上推荐、新书展览会等宣传阵地，向师生推荐新书好书，以扩大新书好书的感染力和吸引力，帮助和引导学生多读书、读好书。推荐读物思想内容健康，语言文字规范、知识性兼顾、易被学生接受的读物。另外推荐读物尽量与学校教育教学相结合，使校内外阅读内容相互促进，以保证阅读质量效果。
通过今年图书馆建设年的开展使我更加明确了工作的目标和方向，在今后的工作中，我会不断学习探索，取长补短。学习文件，认真贯彻落实上级文件精神，努力做好各项工作，使各项工作再上新台阶。在立足本职工作上做到勇于开拓，会继续细化操作，落实过程管理，积极发挥图书馆的作用，让我校全体师生在书香校园中不断地追求卓越，塑造“求真、向善、尚美、务实”的人格力量！
试析高职图书馆服务与图书馆员的思考。
图书馆馆长个人总结篇三
一、规范管理，提高管理水平
1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书室图书及时进行分类、编目与整理，为每位老师、学生办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。
2、认真学习，深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性，增强了服务意识，使工作到达规范化、制度化，全心全意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的`一致好评。
3、及时为教师整理各种图书和资料，一有新书及时带给新信息，以便师生查找、查阅，充分利用图书室的图书资源，加大了图书的借阅和流畅，全面提高了图书室图书、资料的流通率，利用率，充分发挥了图书室的作用，真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。
4、借阅图书做到了认真细心，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损，及时修补破损图书。一学期来，图书室的图书基本持续原样。
5、及时整理图书室内务，持续整洁清爽。
二、开展活动，发挥育人功能
为了适应学生乐读这一目标，图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书，并教给学生阅读图书的方法，本学期中，学生借书近1000余册，教职工借书120余册，参加阅览的人数共达200人次以上，有效的提高了图书的利用率。其次，本学期指导学生开展读书活动，协同刘老师开展了讲故事比赛，演讲比赛等并及时表扬鼓励，现有部分学生喜读乐读图书。由此可见，读书活动的开展锻炼学生的思维潜力、口头潜力、写作潜力、鉴别潜力和欣赏潜力。
总之，在今后的工作中，将根据师生的需求，根据学校的实际状况，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。
图书馆馆长个人总结篇四
一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种比赛，办事认真负责，注重团结合作，顺利完成了各项任务。 “读者第一，服务至上”是图书馆的服务宗旨。时刻树立以读者为中心的服务理念，实现“服务第一，读者至上”的宗旨，真正做到“把读者的呼声作为第一信号、把读者需要作为第一选择，把读者的满意作为第一追求”。
本学年度上学期，在电子阅览室工作，准时开馆闭馆，做好学生上机登记统计、补办借阅证的手续工作，注意安全防火防盗以及电子阅览室的日常维护工作，暑假期间协助工作人员为电子阅览室新进电脑进行布线。下学期，我又到了图书馆流通部，负责日常的借还书工作，新书上架的宣传工作、协助领导和同事两次到省图购置新书。因工作变动大，我努力学习有关知识，按照新人的标准要求自己，流通部的工作是凡庸复杂的，需要时刻面对学生，针对他们提出的问题进行解答，并能准确指出学生所需书目。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。” 亲切温暖的话语，会让读者产生许多亲近感。如我们流通部对待读者都象客人一样，心态放平，语调放低，声音尽量温和，对读者非常热情。每个读者借还书时，我们都要提醒“请用代书板。您借的书xx月xx日之前还，不要超期，不要在书上勾划，您有x本书明天到期”。使读者高兴而来，满意而去。
上学期在电子阅览室工作感觉还有一点自己的私人空间，可以阅读一些书籍，做一些自己想做的事情时间比较集中也好利用。感觉现在的时间好紧，每天都要面对学生感觉车水马龙的总没有个静的时候，相应的也辛苦很多，有时侯想做一件事情学生一来就又忘记了。本学年，工作量饱满，出勤满，准时上下班。
在领导和同事们的帮助鼓舞下，也取得了一点成绩，本学年度我的绘画作品《秋菊》获我院举办的庆祝中华人民共和国成立六十华诞教职工书法绘画比赛二等奖;撰写的论文《郑州大学体育学院电子阅览室建设现状与前景预测》在《科技信息》xx年第八期正式发表。参与完成了省级课题《基于网络的新型体育教学模式构建及学习绩效评价》已结项。在今后的工作中，我将会更加努力，争取做得更好。
今年以来，在全体馆员的共同努力下，在学校领导的全面支持、关心下，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手，通过一年扎扎实实的努力，圆满地完成了xx年的各项工作。
1. 满足读者需求，增加开放时间。随着学校的发展，师资队伍壮大，学生人数增多，使图书馆直接面对的读者对象达到2400余人。为满足读者需要，我们增加各室的开放时间，如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度，电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度，此外，还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务。全年借阅图书量为32028册，接待师生借阅数为70329人次，和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。
2.完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者，我馆遵循图书分类排架规则，对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架，实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手，我馆还对全馆书架进行了重新标识，设置各类图书导引本133种，使图书标引更加规范。
图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作，全馆人员都在各自的岗位上，以高涨工作热情及吃苦耐劳精神，做好读者服务工作。
1.遵循馆章制度，明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆xx年工作计划》等一系列制度计划，并以此来规范服务行为，减少工作盲点，做到“人人有责任，事事有程序，科学化、现代化管理”的工作标准。
2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前，我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理，图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年，数据库数据已达34884条，即有60086册图书，为了确保数据库数据安全与规范，我们采取必要措施，对数据库进行经常性的、制度性的维护，同时做好1台服务器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外，我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段，为师生提供课题研究资料检索及复印、刻录等服务，并坚持每月更新图书馆网页，建立信息服务平台，实现资料服务及信息发布的网络化。
1. 开展利用图书馆教育。对高一全体学生进行入馆教育;组织学生图管员，开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育，吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。
2.开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动4次，主题是：《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座、《我与学校图书馆》征文交流、《博览群书》知识竞赛、《读书笔记》展示，累计参与学生达313人。组织学生参加区中小学文学社团刊物比赛，我校xxxx年5月号刊获得区高中组一等奖。组织学生参加上海市中小学生网上读书活动，如《纪念抗日战争胜利60周年》、《让精神世界更美好》读书征文及《电脑作品》制作，参加学生30人，其中1人获得二等奖，7人获得三等奖，我馆荣获学校优秀组织奖。
3. 开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查，了解学生阅读需求，定期向学生推荐新书和优秀书。每月通过本馆网页、《图书苑》小报及新书专架，向学生报道图书馆动态，发布新书通报，发布好书借阅排行榜，开展图书评论及阅读交流。
4. 开展教育情报服务。坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘，开展教师课题研究或教学用资料检索服务，为学校《城郊新建寄宿制高中“和谐发展“的教育资源优化的实践研究》分课题及子课题提供有关资料检索服务。
1.加强业务学习。不少馆员利用业余时间，积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。今年，我馆人员参加各类学习有：《新课程背景下中小学图书馆的现代化建设》讲座、《中小学图书馆人员图情知识》上岗培训、《图书馆学基础、信息组织及检索、信息资源分类与编目》职称培训、《学科资源库建设》培训，全年参加培训有5人次，累计培训时数达245学时。
2. 重视工作研究。积极参加市、区图工委组织的各项工作研讨活动，开展图书馆工作交流及研究。以学校发展为契机，积极思考图书馆现代化管理建设，开展课题研究，通过工作研究来促进馆员学习业务、提高业务，从而改进图书馆工作，提升馆员素质。今年，我们针对图书馆现状，开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能，为师生服务、为课改服务、为教科研服务两个方面工作研究，2名馆员撰写的论文《浅析中学阅读指导》、浅谈新课程背景下中学图书馆功能的完善》参加区中小学图书馆论文评选，并作为我区优秀论文选送上海市中小学图书馆工作研究论文评选。
回顾一年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索，教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。
图书馆馆长个人总结篇五
认真学习^v^理论和“三个代表”重要思想，积极参加学院、总支和馆里的政治理论学习活动,认真学习实践科学发展观，坚定理想信念。我院举办处科级干部培训班以来，坚持听课，不迟到、不早退，并认真做好学习笔记，撰写学习心得体会一年来，在思想上坚决同^v^保持一致，自觉遵守国家的法律、法规和学校的.各项规章制度，作为一名党员，能严格按照党员的标准要求自己，廉洁自律，勤奋敬业，在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务，尽职尽责，开展工作。作为一名党员，能严格按照党员的标准要求自己，廉洁自律，勤奋敬业，在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务，尽职尽责，开展工作。
在图书馆领导的指导和支持下，我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨，齐心协力，加班加点，克服困难，全面履行岗位职责，完成了各项工作任务，主要有以下几方面：
1.流通部全年借还图书200358册(包括沣峪口校区11538册)，接待来馆读者 89348 人次(包括丰裕口校区11538人次)。
2.通过公共检索系统，了解读者在借阅过程中的需求，及时解答读者提出的问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的情况，以便更好了解读者对图书的需求，每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。
3.对新入库的中文图书21000册、外文图书230册，进行验磁、分类、上架，尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架，保持书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中，改变图书状态，修改图书信息，进行库位调整。及时调整书库的布局，进行倒架、排架，尽量调整到最佳位置。
4.坚持做到每天对图书的例行处理。组织流通部人员开展业务学习、考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作，满足广大读者了解馆藏情况的需求。
5.我馆藏书总量近年来增加较快，书库面临饱和，为了不影响读者在校期间的正常借阅，流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整，将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架，为后序做准备。
除带领大家完成以上工作外，我个人还承担了以下业务工作：
1.新书验收、入库21000余册，分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统中，改变图书状态，修改图书信息，进行库位调整。处理读者违章1530余人次。
图书馆馆长个人总结篇六
随着学院办学规模的继续扩大，迎接20xx年教学评估工作的启动，图书购置经费也有大幅度增加。全年购书金额达2188734.1万元，购入图书9万多册，与去年相比，增长幅度达到40%多。今年，图书采购延续了去年的原则，采取招标采购。为了保证购书品种，扩大采购渠道，我们在众多的书商当中选择了北方图书出版物配送有限公司、皇姑书店、华储书店、北方图书城和北京的人天书店作为我们的合作伙伴。这五家书店规模不等，特点不同，为我们选书提供了更广阔的空间，基本上能够满足我馆图书采购的需求。此外，为了补充一些既具有专业特色又具有收藏价值的外文年鉴，我馆还与中国图书进出口公司常年保持着业务往来。今年，我馆主要采取订购和现采两种补充图书的方式，并收到了良好的效果。对于计算机等级考试、英语四、六级考试、考研类等阶段性和时效性都很强的图书，基本上采取现采的方式。这样，即可以有针对性的选书，又缩短了配货的渠道，加快了图书到货的速度。在这一年当中，先后到市内书店现场选书18次，累计选书4万多册；5月、11月又先后两次到北京新华书店总店、首都图书发行所、人天书店样本室选书。暑假期间，由高馆长带队，带领三名采编部同志到上海同济大学图书馆选购外文图书，此次共选购外文图书400多种，2300册；另外，又参加了在上海展览馆举办的沪版图书订货会，经过四天的精挑细选，共选书20xx多个品种，8000多册，在一定程度上，补充了我馆沪版图书的不足。下学期，为了支持院系资料室的建设，先后6次组织经济系、机械系、管理系等10个单位的老师到北方图书城、华储书店购书，累计购书5000多册，168018.9元；教学软件200多盒，6879.7元。为了保证图书采购的质量，我们通过各种渠道，向全院师生广泛征求采购建议，另外，在图书采集的过程中，我们紧密地围绕学院教学和科研的需要，参考我院的《培养计划汇编》以及各系、部提出的一些具体的要求，并收到了良好的效果，为圆满完成全年的采购任务提供了保证。
外文图书合计17745种，84369册。此外，每周都有10多册甚至更多的问题图书、丢赔图书需要处理，大家能够利用业余时间，很好的完成了这项额外工作，并没有因此影响了正常的工作进度。
下学期开学伊始，北邮软件的技术人员来到我馆，开始了图书馆系统软件的安装、调试、培训等工作。从9月底到10月中旬，采编部并利用这段时间，组织了本部门的同志系统的学习了中国机读目录著录规则。除了部分同志曾经参加过相关的培训班，具有一定的marc著录基础，其余同志都是从头学起，困难可想而知。这段时间，大家的学习热情都很高，兴趣也很浓，通过书本学习、相互提问、集中讨论等方式，基本上达到了上机编目的标准。此后，同志们又开始了图书馆管理软件的学习、熟悉、操作等过程，同时，北邮的技术人员又给大家安排了简单的培训、答疑。之后，采编部的工作基本上步入了正轨，大家边做编目，边测试系统。为了尽快熟悉操作流程，同志们争先恐后的上机练习，经过这两个月的时间，同志们基本上熟悉了系统，完成了正常的工作量，而且，还发现了很多的问题。在这些问题当中，一部分是因为我们工作人员不熟悉系统或是marc著录规则而产生的，发现之后，我们做出了妥善的解决，并为日后做好工作奠定了基础；还有一部分问题是因为程序调试不够完善造成的，近期，我们正在积极和北邮客服中心取得联系，及时把问题反馈给他们，争取在短时间内使系统得到全面的完善，不至于影响日后正常的工作。
图书馆馆长个人总结篇七
20xx年，图书馆全体馆员紧密围绕学校的工作重心和办学方针，为读者带给“主体性”服务的观念指导下，继续深化图书馆在教学和科研等高校知识服务中的作用，从文献资源体系建设、人性化服务、工作改革与创新、内涵式发展、党的建设等几个方面入手，依据工作规划，将各项工作扎实推进，取得了较有成效的工作业绩。
20xx年，图书馆对读者的服务需求进行了全面调查，在相关数据统计的基础上，为使信息资源配置趋于科学和合理，图书馆对文献资源体系建设加大了多层次的投入。在借鉴兄弟图书馆做法基础上，分析馆藏结构扩容和转化潜力，根据教学科研需要，通过多种途径开展文献资源建设，提高我馆文献资源共享的产出量，在有限经费投入中实现读者需求化。
1、全年馆藏建设。
20xx年全年，我馆共订购中外文图书14、4万册，期刊3024种，报纸198份，电子图书2、2万册，我馆续购数据库75个总库、其中中文数据库24个总库；外文数据库51个总库。新订中文数据库3个总库，新订外文数据库1个总库。
2、优化文献资源结构，加大电子资源的投入力度。
在文献资源建设方面，坚持全学科覆盖，优先建设重点学科的原则，20xx年，纸本及电子文献资源采订覆盖我校的所有学科，重点学科图书采购比例到达了80%。从经费分配到学科配置等方面均加大了改革力度，进一步加大了对数据库等电子资源的倾斜力度，电子资源的投入占全部资源经费的72%。
3、基本实现全学科覆盖、特色馆藏突出的文献储备。
（1）古籍文献方面，加强特色古籍的采购；持续新编方志的连续性，东北地方文献，采购新编方志168种；有计划、有重点地采购影印古籍、《中华再造善本》续编，并建立了“中华再造善本书目数据库”，在阅览、咨询到数据库检索等方面，为我校师生使用带给了多方面的条件。
（2）特藏文献方面，展开对解放前三线图书、满铁日文图书、满铁俄文图书、满铁中文图书、西文图书的收集、加工与整理，构成了号称“的满铁日文元数据”及满铁日文、俄文、中文数字化书目数据库，并打印出纸本目录，供读者查阅检索，极大地方便了读者，提高了读者的检索效率。
（3）着手筹建“吉大学人书库”，旨在保存于揭示吉林大学建校以来的文化贡献与学术成果，以此激励吉大后学学习先贤的治学精神与严谨学风。该文库将作为吉林大学图书馆特色馆藏文献的一部分，永久珍藏。目前已经收集整理吉大学人总数2903人，检索著作1547册，为下一步数据录入、建库做好前期准备。
（4）重启港台书库建设。我馆样本库藏有中文社会科学图书近三十万册，其中有港台图书一万多册。读者对此类文献需求很大。因前几年经费紧张而暂时中断对港台书库的建设，为了更好地满足读者的需求，本年度在样本库中筛选出9865册，并重启对港台书库的建设，选订港台图书734册。
1、做好基础读者服务工作。
20xx年，图书馆共接待到馆读者236万人次，借阅图书53万册，与往年相比极大的提高了借阅率，充分满足了读者的借阅需求。在充分汲取读者意见之后，我馆采取服务读者的新举措：实行24小时开馆。延长各阅览室借书时间至晚22：00时，借还书时间到达每周92.5小时，受到读者的广泛欢迎。为了给广大师生营造更加温馨的学习环境，投入资金对图书馆进行绿化美化，使读者在读者的学习环境得到较大的改善。并增添温馨告示牌，员工挂牌为读者带给人性化服务。
2、强化图书情报服务职能。
图书馆利用文献资源丰富的`得天独厚的条件，将收集、开发文献信息资源进行整理、加工后向师生带给全方位、高层次文献信息情报服务。五校区共收到文献传递申请5617笔，完成5193笔；加工整理五校区论文14522篇。调试calis虚拟参考咨询系统（cvrs），五馆共同开展针对外网的咨询工作；参与calislibguides系统调试，并应用于学科馆员服务的工作中；对外推广cashl文献传递系统，覆盖吉林、辽宁、黑龙江等省40多所高校；通过cadal数字平台，为全国高校用户带给咨询服务。
3、打造多功能、全方面服务平台。
在把握高校图书馆的现代化发展趋势中，对读者倾注的人文关怀与信息服务关怀是图书馆服务建设的基石。为了扩展图书馆与读者的沟通渠道，加强与读者的亲密互动，优化信息呈现方式，提升读者服务体验，给读者传递方便快捷的信息，我馆除了广泛利用办公网、电子邮件、咨询台、荐书台、馆长信箱等传统信息服务平台外，还开通吉林大学图书馆微信公众平台（目前有2467群用户）、在线qq即时服务平台（目前有1067个群用户），开展各类信息咨询。各平台回应校内外读者的参考咨询5000余件（封）。为深入了解读者需求，并与读者构成互动，我馆于12月4日举办读者见面会，共有78位师生参加，互动交流问题达67个。加强了图书馆与读者互动，增加了读者对图书馆的了解。
4、加强读者信息素养建设。
对新入学的学生进行入馆教育，累计培训27次，参与培训读者人数7047人。开设文献检索课，选修人数达1157人。开展密集数据库培训，累计过53次，参与培训人数2380人。帮忙读者掌握利用图书馆及现代化学习手段，激发读者利用图书馆的热情。
1、开展世界读书日系列活动。
20xx年4月23日是第xx个世界读书日，图书馆以此为契机，与北京大学图书馆、清华大学图书馆等成员馆推出了以“让阅读成为习惯，让思考伴随一生”的系列活动，活动形式包括征文、培训、讲座和书展等，极大地激发了读者读书的热情，这是图书馆发挥文化传承功能的一个有益开端。
2、开展“数据库宣传周”活动。
目前我馆引进的中外文数据库共有120多个，这些数据库有着强大的功能和海量的信息，为了更好地服务读者，进一步向读者推介这些数据库资源，以促进读者对于这些优秀资源的充分了解和利用，图书馆于6月17日—6月23日举办了为期一周的“数据库宣传周”活动。活动共邀请30多家中外文数据库的出版社和代理公司参展，活动期间几百名读者参加。针对读者设计“图书馆电子资源使用状况问卷调查”，使读者对图书馆电子资源的现状有了更加深入的了解。也为我们今后电子资源服务指明了方向。
3、开展“资源信息素养”密集培训。
思考到在大数据时代的信息生产、存储、检索和信息交流的方式特点及读者需要，我馆集中利用两个月的时间，通过多层次、全方位地在五校区开展了十八讲40次的“资源信息素养教育课堂”密集培训，极大地提高了读者的资源信息素养，提高了数据库的使用绩效。
4、举办技能大赛，提升读者大型数据库使用潜力。
为了切实调动读者的用心性，及实际操作潜力，图书馆联系中科、超星等多家数据商举办多个技能大赛，参加人数达1784人次，大大地激发读者学习与研究的兴趣，锻炼其检索潜力和技巧。
5、紧紧围绕学校中心工作，深入开展学科服务工作。
图书馆组织专业人员，利用馆内丰富的信息资源，开展学科服务，共完成吉林大学1%国际学科排行的检索统计6次，吉林大学本年度sci收录检索统计6次，为学校的学科建设带给有益的参考。为2所兄弟院校带给相似的学科服务，加强了图书馆之间的业务联系。
6、科技查新为教学科研增添新的服务项目。
图书馆科技查新站获得吉林省内一家可出具专利检索报告及专利法律状态报告的第三方机构。查新部门共完成国家863项目、教育部博士点基金及新教师基金项目、省科技厅及长春市科技局项目查新700余项，检索证明700余项，出具专利法律状态报告16份。对教学科研带给多方面服务。
7、转变思想、用心争取外部资源，促进图书馆建设。
20xx年，图书馆用心争取国家专项资金支持，在“大型文专”项目建设中，本馆争取到14、5万美元，占全部大型文专经费80万美元的17%。用心和数据商合作，争取他们对图书馆事业的支持。各类活动共争取外部经费3、2万元。
图书馆馆长个人总结篇八
我在图书馆作了为期一个月的实习，期间有辛得到了馆领导、老师的教导和帮助，同时，在“图书馆的普通读者”和“图书馆实习生”两角色的交叉和转换中，我对这座朝夕相处的精神食堂有了更深的认识。
平日时常听同学们说，有了灯光报栏，方便！白天不闭馆，真好！有了带锁抽屉，省事又放心……也许，还有很多方便被我们“习惯”了、“不经意”了，正如我们快速地从图书馆借到一本心爱的书，查到一条急需的信息，而很少考虑这经意或不竟经意的方便的代价是什么，就象吃蜜糖时极少想到蜜蜂采花酿蜜的忙碌和艰辛。这次实习，使我在对图书馆组织、管理系统了解之余，目睹了一本书从采访、编目，到流通要走过的全程；数以万计图书分类整理有序流通所需的劳动。让我亲眼看到了常被忽略的方便的另一方面——全馆员工的兢兢业业默默奉献。
让我感受最深的是实习期间一次书厅搬迁工作，四楼法商、外文、港台、赠书厅之间的调换、合并，涉及23万册图书和大批笨重书架的搬迁。为减少搬迁给读者带来的不便，全馆动员，放弃双休，连中午也顾不上休息，午饭是几块面包或一个盒饭，加班加点至深夜，把方便留提前还给了读者。当我置身宽敞了许多的法商书厅借阅时，对自己劳动后取得成果的兴奋后，剩下对方便两字一窜窜长长的解释——两手血泡、一身灰尘、满脸汗水……其实，对常年工作在图书馆的员工来说，其中解释，远非如此表面，只因我们没有注意、他们不爱张扬。
实习期间，我们对图书馆读者作了一次问卷调查，收集了大量信息，从中发现，图书馆已越来越成为大学生学习的重要场所，其发展受到广泛关注。普遍同学对图书馆给予良好评价的同时，似乎更关心，期待图书馆的改革，希望在这座“食堂”中不但“吃饱”而且“吃好”。为“吃饱”他们认为应延长开放时间，节假日应增加开放书厅，增加借书量，增加藏书种类和查询电脑，开设在全天候服务书厅。为“吃好”，他们渴望图书馆增加科技含量，强化服务功能，提高服务意识。他们期待明天的图书馆有小卖部、公用电话、网上读书、网吧、扫描服务、空调书厅等等。可见读者对图书馆环境的舒适，方便已提出了更新的要求。以“在图书馆实习过”的身份优势，我可以证明上述某些希望延长短期实施可能的不现实性。但作为另一名普通读者，我们自私地希望在这信息爆炸的年代，图书馆能向我提供更多信息，并辅助我更快更有效地捕捉信息。
实习中，更让我明白了文明图书馆的建设不只是馆员努力的过程，更是与读者作为不断互动的过程。平日书厅工作人员对咨询的耐心回答，令我心愉神悦；当我作为实习生在台上为同学办理借书手续时，同学对我劳动的一声轻轻的谢谢，拟或是一缕浅浅的微笑，都让我如沫春风、心旷神诒；可见，文明是我们彼此尊重彼此理解行为的点点滴滴，当这些点点滴滴都成为我们自然而然的习惯的时候，一个春风伴书香的环境就在我们身边。我们自信能做到！
汕大图书馆，我对你满怀信心！
图书馆馆长个人总结篇九
尊敬的校长、各位领导、各位朋友们、同事们:
图书馆馆长竞聘上岗演讲稿，供您参考。大家好!我的名字叫xx,出生于一九七九年六月,湖北阳新人,大学所学的专业是金融,9年再次考取本科学历,毕业于xxx技术学院,读的是思想政治教育专业。现在任校工会干部一职。
我想在座的各位都知道我,也都了解我,我在这个学校和大家一起搭档工作有快九年了,前几年还是学校的活跃份子,经常参加学校的文艺演出。
因为现在的岗位是另外增设的,工作量不多,再就是本人单身,平常一个人生活,事情不多,应该有足够的时间和精力守着辛勤忙工作,所以我积极参加到了这次的图书馆馆长位置竞选。
记得这已是我再次报名,虽然两年前因为没有人竞争而被换掉,但我依然朝着对梦想、朝着远大理想再度起航,加入到这次岗位竞选的行列中。没有怨恨的青春才会了无遗憾,就如山岗那轮静静的满月。路遥万里风雨倘能与共,纵一生一世问谁有倦容,如果是个错误,为什么他会错得如此美丽。弱水三千,希望我们能取一瓢饮,一盏清茗,浅吟清风,今天我调整好心态,带着自信又来了。
图书馆是很重要也是很有意义的工作,我希望能慢慢把我们的图书馆扩大,办得更有特色有风格,让学生都喜欢上学习,把读书当成一种乐趣,愿意把时间和精力用在学习上。
首先,我讲讲我的初步工作目标,有两个方面:
一是做好计划,及时总结。充分发挥图书馆的作用,加强学生素质教育,提升学生人文素养;与时俱进,搞好信息服务,广泛听取征集意见,健全读者服务体系,为学校的教育教学和学生学习服务,使我们的工作更贴心,并可以把大量图书资料开发应用于学校教学左右。
二是本着改革创新的精神,重新审视以往的工作,怎么克服困难,进一步去安排,按照学校指示精神,抓好工作,为适应学校发展需要的图书馆而奋斗。使图书馆业务工作做到规范化、自动化、现代化,创新和改革,追求工作效率,是我们图书馆的具体要求。我准备做到这么六点:
1、加强员工安全责任意识,做好“五防”工作,并定期组织员工技术应用的培训。2、充分利用空间,优化完善各种标语、装饰、设施装备,保持图书馆的桌椅书架整洁卫生,环境舒适,安静清雅。3、做到流水帐目清楚,节约开支。4、重视馆内业务管理和人员安排,规范各项规章制度。5、走访书店及相关图书部门,协商赞助,给新书藏书进行调配、修补和剔除,节省成本费用。6、充分利用计算机进行书名,分类的传阅和借阅登记,以及制订落实电子图书錧计划。
缘份是本书,翻得不经意会错过,读得太认真会泪流……
如果能竞选成功,接下来,我想继续聊一聊参与竞争图书馆馆长职务的理由:
第一,思想政治素质不错。在思想上能不断的提高政治觉悟,积极响应党中央和学校关于学习雷锋精神的号召,以实际行动落实和弘扬雷锋精神,积极向党组织靠拢;能够在生活和工作上严格要求自已,持之以恒,不懈学习业务知识。热爱图书管理工作,这是做好工作的基础。
第二,工作经验有。通过不断的学习更新知识,已拥有会计证、教师证、国家人力资源管理师资格证、全国礼仪训练师资格证。从事过多种类型多种岗位的工作,总结了丰富的工作经验。普通话广东话流利,有着较好的计算机应用基础,能熟练操作office系统办公室软件、word文档,excel电子表格等。
第三、工作业绩好。具有一定的组织协调能力,较好的履行了自已的职责,能较好较快重视质量的完成各项工作任务。有较强的组织和全局意识,有责任心。
就在任团委干事期间,辛勤的工作得到认可,不仅自已每年参加演出的个人节目获得成功,指导编排学生演出的舞蹈也差不多连续多年获得学校文化艺术节、省部属技工院校文艺汇演优秀节目奖。
团刊《xx》三期成功出版,检查督促并指导xx文学社开展各项活动,及时协助做好社团的宣传工作。在团员青年思想政治教育等工作也做过积极贡献。
我心里是这样评价自已的,简单来说是一个大方的人,一个正派老实的人,说话算数,待人真诚,有进取心,多年来坚毅向上的精神不变,正义善良之心依旧。
最后,我要强调站在你们面前的是一个完全值得你们依赖和放心的人,记忆中的那些声音,记忆中的那些歌声永远是最美的拥抱。我将继续珍惜机会,一如既往无私奉献。请支持我吧!除了我,还有谁?感谢大家的理解和鼓励,你们的选择是正确的,我就是你们要找的人!如果能光荣竞选成功,我的承诺是:行、好了、很好了!!!
我的演讲到此为止!谢谢大家给我这个机会!
图书馆馆长个人总结篇十
泰戈尔说过：“教育的目的应当是向人传送生命的气息”。我们的课堂应如此，我们的图书馆更应如此。我校图书馆在学校领导的全面支持、关心下，圆满完成了各项工作任务。
一、营造“人文”氛围，构建“绿色 图书馆”
“绿色”以是一个广义的概念，它代表着一种静态与动态相结合的环境，蕴含着一种科学、健康、创新、发展的理念。对于图书馆而言，它应该是一个藏书丰富、借还便捷、文明健康、科学开放的现代化图书馆。他的目的'不仅仅是为了让学生汲取大量的知识养分，更多的是培养学生一种积极向上、健康文明的人格品质；只有积极的馆舍环境才能激励学生喜欢在此学习看书，只有在良好的环境中，人格品格才能在潜移默化中得到提高。不仅如此，还应该让学生在图书馆里也能互动、自主参与、自主管理、自主发展；满足读者对身体健康和心理健康的双重要求；用心去传递精神之绿、人文之绿。让学生们感觉到“家”的温暖。逐步建立一种让读者自由呼吸的图书馆环境。现代的学校都很注重校园外部环境的建设，让我们的校园做到“绿化、美化”，甚至“素质化”。学校在追求校园环境的整体效果时，尽量多留出一些空间给我们的图书馆，多花心思在我们的图书馆，让读者们在属于自己的知识海洋里徜徉，就如同让鲁迅先生笔下的百草园代替那死死的桌子椅子，让叶圣陶先生创办的“生生农场”代替那唯有书架和书的书库……我想这是学生们真正向往的世界。因为这样的世界给学生们提供的是大自然的清新，投入的是大自然的怀抱，往往会有人们意想不到的教育内涵。学生们有自己独特的需求和体验，只有根据他们的真正需求考虑和设计出的东西才是他们喜欢的，也只有这样的东西才能真正激发起学生的积极性和参与性，从而更好的利用图书馆，使“不会说话”的图书变成“活动”的育人素材，并达到润物细无声的功效。
二、构建并加强了图书馆自我管理体系，培养学生的自主精神
只有把学生的积极性充分调动起来才能形成合力，实现学生的自我管理，因此，图书馆也需要给学生提供上岗的平台，使每个人都有机会服务同学，锻炼自己，展现风采，提高能力。造就一支高效的学生管理员队伍。学生管理员是图书馆不可缺少的主力，图书馆工作千头万绪，如果紧靠图书馆三四个工作人员，很难兼顾图书馆工作的方方面面。只有激发学生主体参与意识、自愿意识，充分发挥学生的自我管理能力，图书馆管理才能事半功倍。
三、让学生成为图书馆活动的主体，共享图书馆乐趣
图书馆也是学生展示才华的舞台，要知道学生设计并开展丰富多彩的活动尽享参与活动的愉悦感和成就感。共享图书馆中的乐趣。除了学校开展的活动外，在我们图书馆里也能进行各种各样的活动。总而言之，还是那句老话，图书馆的进步离不开学校领导的大力支持，离不开全体馆员的共同努力。图书馆实践，图书馆必须尊重人的价值，尊重精神的价值。必须强调一切从人出发、一切以人为归宿的精神。作为社会文明和进步的象征的图书馆，应努力创建温馨的、和谐的人文图书馆。有责任给每个读者全过程的人文关照，让他们身心得到满足。图书馆人需要缜密的工作思维和务实的工作作风，为图书馆树立服务品牌，增加图书馆人文服务的广度和深度，体现人文意识的自觉。让图书馆成为大家的精神家园！
图书馆馆长个人总结篇十一
1.对得起领导
上任伊始签定了目标责任状，与校领导签的，所以首先要谈对得起领导。我是受领导的指派，服从分配到图书馆担任馆长工作的，既然服从分配，就要全心全意的投入工作，3年来的工作体会是：
1.1正确定位
图书馆是高校的重要组成部分，是高校教师、学生学习和科研的重要保证，也是一所高校水平的重要标志，是高校教师科研工作的重要组成部分，不是可有可无的;开馆时间不是可长可短，可随意停馆的。所以要从这个高度来定位图书馆的工作，由于历史的原因，或其他的因素，许多人，包括一些领导，对图书馆的定位是不准的。不管学校其他部门怎么定位，至少我们自己不能这么认识。首先我们自己要看重我们的工作，所以作为图书馆长的我，首先要给图书馆的工作正确定位，一个具体的体现就是图书馆的开馆时间。我认为图书馆要按时开馆，就如同教师上课，食堂的炊事员按时开饭一样，不能随随便便，说停就停。正是在这一指导思想下，3年来图书馆不仅能全部按时开馆，而且能针对我校的具体情况增加了中午和晚间连续开馆，开馆的时间由每周的72小时，延长到现在的83.5小时。非正常上班时间开馆的范围，由3年前的文艺期刊和报纸，发展到现在的所有刊物、图书;据了解比同等规模的大学，我们的开馆时间和范围都要大。为了方便教工和学生的借阅、学习要求，甚至在节假日仍保证开馆。例如“五一”、“十一”，我馆只休3天，寒暑假仍保证每周开馆3天。我们的奋斗目标是向大连理工大学这样正规大馆努力。
1.2围绕学校的核心工作
这3年我校的核心工作就是本科教学水平评估和更名大学。图书馆的中心工作除了正常的馆里的业务以外，也自然围绕着这一项工作开展。当然还有一项特殊的工作就是新图书馆的搬迁。为了完成好上级领导交给的任务，完成好图书馆搬迁，本科教学水平评估和更名大学的工作，首先要发挥图书馆领导班子的集体作用。作为馆长主要是充分调动一班人的积极性，广泛听取班子成员的意见，重大问题都由班子集体讨论通过。
我感到图书馆在3年的时间内不仅仅是馆舍面积、自动化设备、藏书、电子资源等外在硬件条件的提升;更为明显的是馆员思想认识等内涵的进步，学术氛围的提高。图书馆不单单是借书还书，不仅仅是被动的服务，还有许多课题需要研究，能够主动地为科研服务，学术氛围有了极大的提高。例如3年来，我馆撰写的论文数分别为7篇，8篇，的18篇。科研项目也实现了0的突破，目前在辽宁省经济社会发展研究立项中，已有1项课题获得了批准，还有2项正在申报中。此外在20新成立的信息咨询部，应当是开展科研服务的尖兵，在这方面我也积极进行探索，力所能及的开展了一些工作，例如我利用自己的优势介绍有能力的部分馆员为《生活用纸》杂志翻译英文;与黑龙江造纸研究所合作开展定期服务，已在《黑龙江造纸》杂志刊登了广告;正在筹划建立特色站，目前正在有计划的实施中。我认为思想意识上，内涵上的进步提高，是这三年图书馆的最大的提升。
1.3提高图书馆的影响力和知名度
作为一名学术型馆长，我的教学科研任务又比较繁重，而且我的任职时间仅有一届，所以我对图书馆的微观业务工作投入的不多，我的一个重要工作就是和校内外沟通，提升我校图书馆的地位和影响力。
在校内与校领导汇报沟通，及时得到校领导的支持和指示，明确我们工作的重点和中心;和校内有关职能部门就相关业务沟通，陈述图书馆的定位和需要，取得理解和支持。在校外利用我担任辽宁省图书馆学会第六届理事会理事，大连市图书馆学会第七届理事会常务理事的职务;利用学术型馆长的身份，在我省我市的高校图书馆界和公共图书馆界，提升我校图书馆的地位和影响力。在校领导的支持下，20在我校召开了大连高校图书馆馆长会议有近20所高校图书馆馆长参加了会议。此外还接待了大连市，辽宁省和国内高校同行的参观。
2.对得起群众
当官不为民做主，不如回家种白薯。担任馆长工作就应当时刻想着群众，为群众谋利益。分三个层面说一下：
2.1第一个层面是班子。图书馆的领导班子是团结的、民主的，又是积极创新的。在工作上相互支持，互相补台，在生活上相互关心。一个班子能开展好工作，搞好班子的团结非常重要，带领一班人干好工作，我的体会就是坦诚相待。我放手让班子成员大胆开展工作，我也尊重他们的决定。作为馆长外出开会的机会多一些，我在学术上也担任一些职务，有科研任务，所以出差的机会更多，而副馆长、书记相对的机会少一些，所以有关图书馆的会议我就多安排书记和副馆长出席，加深与兄弟单位的联系，更好的开展工作。
2.2第二个层面是馆员。记得我到图书馆不久在开展党员先进性教育时，有些老馆员的发言就很有代表性：“馆长，你别的不要管，只要抓好创收就行了。”这话给我的印象很深，作为馆长这项工作很艰巨，又必须完成。一定的创收是稳定队伍，搞好工作的基础和必须，但又不能钻到钱眼里，那样会违反政策，甚至违法。我对这项工作的体会是首先要把服务工作搞上去，绝对不能为了创收而不择手段赚钱。对于个人一定要公正廉洁，创收的钱一分也不能放到自己的口袋里。无私才能无畏。在今年初北京人天书商的所谓商业贿赂的**中，我馆是大连高校图书馆的首家，经历了大连市反贪局的检查和我校纪委的审计检查，可以证明我们是清白的。
另外一点就是要关心群众，把群众的冷暖放在心上。作为馆长既要考虑到学生、读者的需求，又要考虑到馆员的生活。例如我刚到图书馆时值晚班是一大难题，通过讲道理，说服教育，特别是合理的安排，解决下晚班的交通问题，每晚安排小车把值晚班的同志送回家，这一难题就比较好的解决了。
此外不同年龄段，不同学历结构，不同身份的馆员有不同的需求。作为馆长我尽量设身处地的为他们考虑，在完成本职工作和个人发展之间找到一个比较好的结合点。尽可能的创造机会，让更多的馆员有进修提高的机会，在业务上有所提高，有所进步;报销版面费，鼓励馆员撰写论文。
当然在三年的工作中有些事情由于方法简单，可能伤害了一些同志，在这里我向他们表示歉意，我完全是出于工作角度考虑，没有丝毫的个人恩怨。
2.3第三个层面是读者。面向广大的教师、学生，我们图书馆的工作就是为教师的教学、科研，为学生的学习创造一个良好的环境和氛围。我们所做的一切都是围绕着这一目的，一年来在开馆时间，服务项目，满足读者的需求方面做了大量的工作，读者的入馆率，借阅率等数据成倍的增加就证明了这些问题。
3.对得起家人和朋友
我为人父、为人夫，对家庭承担的责任很少，我不仅担任图书馆馆长的工作，而且还是硕士生导师，还要讲课、搞科研，所以工作很多很忙，得到家人和朋友的大力支持，她们很少让我承担家务。我干不好工作也对不起她们。俗话说树挪死，人挪活。虽然我的工作岗位从造纸领域转到了图书信息情报，从时间上有所影响，但在专业领域却达到了我个人的顶峰，虽然人累了一些，但回顾一下三年来的成果，还是欣慰的。
3.1教学工作：担任2门研究生课，3门本科生课，指导5名硕士研究生，指导本科生的毕业设计，毕业论文工作，平均年教学工作量400教分以上。
3.2学科建设：主持上报辽宁省制浆造纸重点实验室的申报工作和省教育厅制浆造纸重点实验室的评估工作，积极支持申报造纸博士点等相关工作。
3.3论著：三年来出版了3本专著，本人撰写了约60万字，同时培养了几个年轻的教师。三年来在国际学术会议和国内的期刊杂志发表论文60余篇，其中ei收录10篇，istp收录5篇。
3.4科研工作：主持和参加了4项省部级科研项目，本人主持了企业委托的横向科研项目8项，到位科研经费20余万元。
3.5获奖：获20辽宁科技进步2等奖，在年被评为校学术带头人。
这些成果的取得和领导与同志们的支持是分不开的，当然也有我本人的勤奋和努力。可以说在这三年的假日里，我都是在写书、写论文中度过的。坦率的讲我的精力在图书馆工作上放了一半，业务工作上放了一半。我也可以问心无愧的讲图书馆工作和业务工作我都尽力了。这里的一个关键的就是合理安排，多挤点个人休息和娱乐时间。
图书馆馆长个人总结篇十二
尊敬的各位领导，各位来宾以及我们**坪学校的师生和家长们：
大家上午好!
很高兴有幸参加这次**学校的图书馆开馆典礼。首先，我代表***政府全体成员向大家致以诚挚的问候。
书是人类智慧的结晶，读书是一个人接受教育，发展智力，获得修养的重要途径。“读书破万卷，下笔如有神”的神韵令人向往，而“书到用时方恨少”的窘迫往往令人扼腕叹息，由此可见读书的重要性。多读书，可以开阔视野，丰富生活;多读书，可以提高阅读能力和写作能力;多读书，可以增加课外知识，丰富自己的知识宝库。同学们，你们是社会主义的接班人，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命!
今天，爱心人士把图书赠予你们，寄托着他们对你们的殷切希望，希望你们在今后的学习生活中，加倍珍惜来之不易的学习机会，认真遵守学校的规章制度，用心聆听教师教导，不断提高自己的思想道德品质，努力争做老师眼中的好学生，父母眼中的好孩子。希望你们从日常小事做起，努力培养热爱祖国，关心集体，尊敬师长，团结友爱，诚实正直的优良品质;甘于吃苦，保持乐观向上、积极进取的精神状态。以优异的成绩回报社会，回报关爱我们的老师，回报我们的父母，回报所有关心帮助我们的人，努力把自己培养成一名奉献祖国，奉献社会的有用之人。
最后，祝老师身体健康，同学们节日快乐!也祝愿我们**学校在未来的日子里越办越好!谢谢大家。
图书馆馆长个人总结篇十三
同志们：
今天我们在这里召开全省公共图书馆馆长会。这次会议的主题是：总结、交流过去一年的工作，研究、部署全省公共图书馆工作。
一、回顾与总结
是“十一五”的开局之年，全省各级公共图书馆认真学习党的十六届五中、六中全会精神，紧紧围绕落实科学发展观和构建社会主义和谐社会，创造性地开展工作，各项工作取得了新成绩。
(一)积极推进新一轮图书馆建设，图书馆整体实力有了新提高。在各级党委、政府的关心支持下，在“十一五”开局之年，除了十堰市图书馆改造工程、大悟县文图大楼投入使用以外，远安、团风、天门等地图书馆新馆工程即将投入使用。另外有宜昌市、南漳县、云梦县等11个新馆开始建设。湖北省图书馆新馆建设已正式列入“十一五”规划，按照“一次规划，分期建设”的总体设想，一期工程预计投资4个亿，新建馆舍5万平方米。全省正在筹建或已经纳入政府“十一五”建设规划的新馆项目大约还有20余家，其中仅十堰市就有：丹江口市规划在新城投资800万建6000平方米的新馆;房县投资300万建3000平方米的新馆;郧西县投资1000万建3500平方米的图文博多功能新馆。据了解，目前全省90%以上的图书馆进行了扩建、维修和环境整治，如襄樊、鄂州、恩施州、潜江、洪湖等地都加大了图书馆的维修投入，使各地馆舍条件不断改善，图书馆环境得到进一步美化。
(二)进一步贯彻落实《湖北省公共图书馆条例》，公共图书馆经费投入有了新增长。各级图书馆在加强自身建设的同时，大力抓好《条例》的贯彻落实，千方百计争取政府对图书馆事业的扶持，各级财政投入稳步增长。据不完全统计，20全省图书馆事业总经费将接近9000万元，比增加800多万元。其中，武汉市(包括13个区)平均增长百分率达到二位数，潜江增长翻番，十堰增长25%，荆州增长22%，黄冈增长18%，黄石增长17%，大冶、京山、咸安、监利、建始、英山、房县、巴东等增长在20%以上。不仅事业经费稳步增加，购书经费也有明显增长，如：省图书馆增加130万元，达到500万元，十堰、孝感、随州、黄梅、宜都、石首、钟祥各增加了5万元以上。同时，呈缴本制度在各地文化主管部门支持下逐步规范化、制度化，地方文献资源建设进一步得到加强，潜江的曹禺文献馆、襄樊的胡绳图书馆、东西湖的湖北作家文献中心、荆门的啤酒文献中心等都初具规模。总之，《条例》的进一步贯彻和落实，使得各地图书馆的经费投入得到进一步增加，内外环境得到进一步改善,图书馆文献基础建设得到加强。
(三)不断创新服务方式，提升服务功能，图书馆服务有了新亮点。去年，我在全省馆长会上提出，图书馆长要思考新形势下图书馆办馆理念和服务方式的创新，要探索现代条件下图书馆服务新的发展思路和发展模式，各馆就这个问题进行了积极探索。一是各类讲座创出品牌。省馆的“名家讲坛”、“精英论坛”,武汉馆的“名家论坛”,武汉市少儿馆的“名师讲座”,十堰市馆的“共筑和谐十堰讲坛”,黄石市馆的系列“知识报告会”,夷陵区馆的“平湖论坛”等，都创出了品牌效应，已经成为为大众服务的重要成果，产生了广泛的社会影响。此外，黄冈市结合长征胜利70周年组织“老区精神校园行宣讲团”,共作报告会200余场，武汉馆把报告会送到基层，这些都受到热烈欢迎。二是上下联动产生较好效果。围绕年图书馆服务宣传周的主题，省馆、武汉馆、武汉市少儿馆和黄石馆，联合高校、科研院所图书馆等13家，在洪山广场举行了大型宣传活动，扩大了图书馆的社会影响。三是借力拓展服务范围达到发展目的。孝感市图书馆联合孝南区文体局和街道联合投资50万元，建立孝感市图书馆书院社区分馆，并派出工作人员，按照总分馆服务模式运行，延伸了市图书馆的服务触角;随州市与企业联姻创办了“全球通读者俱乐部”;宜都市文化局和图书馆购买了价值11万元7000余册各类图书，分送到各个乡村图书室，将全市12个新农村建设试点村纳入自己的辅建系统，这些开拓性做法，都是各地在工作机制创新上取得的成果。
(四)完善共享工程管理机制，基层中心建设上了新台阶。我省文化共享工程实施4年来，各级党委、政府高度重视，积极落实建设经费，保证了文化共享工程的顺利实施。2006年全省各级财政投入建设经费共计665万元,其中,省级财政270万元，市、县级财政395万元。至此,全省各级财政共投入文化共享工程建设经费达到4070万元，其中省财政投入1660万元，市、县级财政投入2410万元。截止2006年底，与省分中心签订基层中心建设协议的基层点总数已达211家(包括6个试点县及70余个乡镇)，其中已建成的服务点有164家，全省12个地级市全部建成馆内局域网，实现了图书馆自动化管理，86个县级图书馆中有73家建成县级中心，其中65%建立了电子阅览室，文化共享工程县级以上服务网络基本形成，全省公共图书馆服务能力和服务水平上了一个新台阶。
去年全省重点加大了社区、乡镇基层中心的建设力度，特别是加大了为基层群众服务的力度。如：黄石、荆门、大冶、京山等分中心开展了“文化进社区进农村优秀爱国影片社区展映活动”,十堰、建始等送文化信息进校园，宜城市分中心配合当地党员先进性教育，实施党员“网上安家”工程。一些地方还利用共享工程网络资源编制资料，送往各个镇湾村落，如：秭归县茅坪镇文化站编印农业资料为农户服务,五峰县为民营企业提供市场信息跟踪服务,当阳市、南漳县分中心为村民播放农业科技片等,受到广大农民群众的欢迎。
几年来，各地按照《湖北省文化信息资源共享工程管理办法》、《湖北省文化信息资源共享工程基层中心服务协议》等要求，严格执行各项管理规章和制度，规范管理，强化人员培训，保证了各项工作有序开展。据统计，全省已受训人员达3000余人。同时，各级中心还重点抓了文化资源加工。目前，省分中心加工整合数字资源达344gb，免费提供各基层中心使用的文化信息资源总量已达8.5tb;荆州建立了“少儿信息大世界”数据库，秭归建立了“屈原文化暨秭归县地方数据库”，宜昌建立了“宜昌市非物质文化遗产数据库”等，另外黄冈的黄梅戏、大冶的石雕、崇阳的提琴戏等也都将地方资源列入了当地征集的重点，省分中心已建成了宜昌、神农架、蕲春、黄梅、浠水等地专题特色资源库并上网发布。
二、存在的主要问题
(一)各地图书馆事业发展仍不均衡，基础设施、文献信息资源等尚不能满足人民群众的文化生活需求。很多馆舍建于上个世纪80年代，多显陈旧，而且在布局、功能等方面已经不适应社会经济发展的需要。我省800平方米左右的馆舍还有7家，对照新的图书馆建设标准，还存在较大距离。另据了解，虽然全省大部分图书馆购书经费已经列入地方财政预算，但是购书经费增长比例仍未达到《条例》中所规定的市、县级图书馆购书经费要求，也还有少数县级图书馆购书经费仍没有列入财政预算，有的图书馆多年基本没有购买新书。有的地方呈缴本制度还不落实，地方文献资源建设还需进一步加强。
(二)共享工程仍然存在管理不规范的问题。一些基层中心在管理上不规范，打着共享工程的名义，行网吧之实，违背了共享工程建设的初衷，给共享工程带来了负面影响，加上经费、技术力量较薄弱，制约了基层中心健康发展。这个问题要引起我们的高度重视，要切实加强管理，用规范的、行之有效的措施来搞好管理工作，共同打造和维护共享工程良好的社会形象。
(三)图书馆从业人员素质亟待进一步提高。人才是事业持续发展的根本保障。目前图书馆队伍素质总的来说还是不错的，但与事业发展的要求相比，也存在不相适应的现象。我们要制定计划，采取措施，不断提高在职人员政治、业务素质，确保图书馆事业的稳步发展。
三、今年的工作
(一)加强管理，以人为本，不断创新。今年首要工作任务就是继续深化改革，通过改革求得事业发展。首先，要进一步统一思想，积极推进改革，要通过改革进一步激发职工的创造力和内部活力。要转变观念，开拓思路，以人为本，加强管理，不断创新。同时，在服务方式上要创新，要不断提高服务水平，利用先进手段，围绕服务社会、服务基层、服务农村，不断探索新的服务模式和路子。要加强为未成年人思想道德建设服务，对学生免费提供一些服务项目，切实把为未成年人服务工作落到实处，真心实意地为广大青少年营造一个良好的读书环境。要积极为外来务工者和其他外地读者提供服务，特别要积极探索图书馆为农民工服务的新路子。要利用图书馆的文献资源特别是数字化成果和共享工程网络，积极为社会特别是为农村基层服务，这是图书馆今后的发展方向。
(二)进一步贯彻落实《条例》，完善图书馆服务体系。党和政府都非常重视文化建设，图书馆正面临着事业发展的大好机遇。全省各级图书馆要以党的十六届六中全会精神为指导，积极争取当地党委、政府及有关部门对贯彻落实《条例》的重视和支持，抓住目前图书馆新一轮建设的有利时机，继续把我省图书馆建设整体向前推进。加大对文化的投入是十六届六中全会提出的要求，是各级政府的责任，但是我们要用自己的工作赢得党和政府的支持与社会的承认。各级图书馆要以构建和谐社会为己任，将图书馆作为文化领域的重要阵地和窗口，不断推进服务创新，提高服务水平，为促进经济社会协调发展发挥更大的作用。
(三)加强共享工程基层中心建设，提高服务管理效益和质量。各级文化主管部门要高度重视、主动关心共享工程，把它当作文化品牌加以打造。今年要在建好以图书馆为依托的基层中心基础上，把发展的触角继续向社区、乡镇延伸。文化部已经初步确定了我省六个试点县，这六个县市政府领导也在试点建设协议书上签了字，下一步主要是对照标准抓好实施。要一方面建立免费服务的机制，一方面要做好政府财政补助的规划，使共享工程基层中心的建设与城市、乡镇、社区信息化综合服务工程建设相结合，着力解决在场地、设备、资金等方面的困难，尽快形成区域性文化信息资源与服务的整体优势，实现真正意义上的文化资源共建共享。今年7月份，文化部将对试点县建设进行验收，不合格者将取消试点县资格。对此，被确定为试点的县、市一定要高度重视，不仅要做到验收合格，而且要为试点的铺开创造新鲜的经验。
(四)加大送书下乡工作力度，积极服务新农村建设。全省图书馆要积极配合当前社会主义新农村建设，深入研究和探讨在建设社会主义新农村中如何进一步发挥作用，创造性地开展工作。各级图书馆要制定一个适合农村实际的公益性服务项目实施计划，充分利用丰富的文献资源和人才资源优势，与乡镇文化站和村文化室开展结对帮扶，加大送书下乡工作力度。从起，我省共有29家国家和省级贫困县图书馆先后三次接收文化部、财政部“送书下乡”工程赠书共十几万册，目前这批图书利用情况怎样?受赠县馆是否在本地相应建立了乡镇图书流动点?从今年起，文化部、财政部将实施第二轮送书下乡工程，如何使用好这些图书?大家要多想办法，不能一送了之，要跟踪服务，要使送的书适销对路，有的送的书复本很多，要做好综合调配工作，要将送文化和种文化结合起来，大力辅建一批基层图书馆(室)或基层图书流动点，使他们成为公共图书馆的一个有机组成部分。要认真总结并大力宣传武汉、黄石、当阳等地流动图书馆、流动图书车的经验，以引起各级领导对建立流动图书馆的重视。
(五)保护传统文化遗产，加大古籍普查工作力度。图书馆在保护传统文化遗产方面，具有光荣的使命。中国五千年的文明史，曾创造了辉煌浩瀚的文化典籍，也成为中华民族历史的见证。我们一定要提高保护古籍意识，从发展传统文化的高度，来认识保护传统文化遗产、加强古籍普查工作的重要意义。据粗略统计，我省有古籍近百万余册，在这些珍善本古籍中，有许多因收藏年代久远亟需抢救。这是我们图书馆工作者义不容辞的责任。各级图书馆今年要加强古籍的清理和统计工作，摸清家底，加强保护。目前正在进行的中华再造善本工程的实施，要求各地将古籍的清理和统计纳入其工程的整体系统中，建立与之配套的保护措施。另外，非物质文化遗产的保护图书馆也有责任，图书馆要与群众艺术馆文化馆积极合作，利用自身的技术、设备优势和文献资源优势，共同做好我省的非物质文化遗产保护工作。同时，全省非物质文化遗产成果也可以放入我省共享工程网，丰富共享工程网上资源。总之，要守护传统文化遗产，管理好祖先留给我们的文化财富，避免造成损害，只有这样，我们才能上对得起祖先，下对得起子孙后代。
同志们，今年第八届中国艺术节就要在我省举办了。这是对我省文化艺术工作的一次大检阅!面对难得的历史机遇，大家要振奋精神，增强信心，解放思想，开拓创新，真抓实干，奋发进取，不失时机地推进我省图书馆事业全面发展，为构建和谐湖北，促进我省文化事业繁荣发展而努力奋斗。
高校图书馆馆长会议上的讲话稿
各位馆长、同志们：
今天我们在潍坊召开山东省高校图书馆馆长会议，首先我代表省教育厅向大会表示热烈的祝贺，向与会的代表并通过大家向长期以来工作在管理第一线全体同志表示诚挚的问候和衷心的感谢。
我们这次会议的主要任务是总结前期工作，研讨我省高校图书馆发展所面临的形势、问题和对策，加强研究，进一步更新观念，明确目标和任务，增强紧迫感和责任感，不断地提高图书馆管理水平。为此，我想借这次机会与同志们一起来回顾一下这几年来我省高等教育的发展情况，也剖析一下我省高等教育所面临的问题和困难，然后再谈几点自己的体会。
首先，我们来回顾一下这几年我省高等教育的发展情况。
(一)高等教育的规模逐步扩大。
自****年以来，在教育部和省委、省政府的正确领导下，我省高等教育抓住机遇，加快发展，教育结构逐步优化，教育质量和效益逐步提高，教育规模迅速扩大。我省普通高校由****年的49所发展到了xx年的97所。普通高等教育在校生的规模由****年的18.7万人增加到xx年的92万人。成人高等教育在校生达到31万人，民办的其他高等教育机构已达到了106所，在校生已超过了16万人;到****年底，我省在校研究生数21910人，其中博士生3293人，硕士生18617人。我省高等教育的毛入学率突破了15%，达到了近16%。提前三年实现了山东省高教发展的“十五”规划目标(全国的平均毛入学率为17%～18%)，我们的高等教育已经从精英教育发展到了大众化教育阶段。
(二)办学条件进一步充实。
这几年，我们通过银行贷款、后勤社会化、收费多方途径筹集资金，努力改善办学的条件。****年我省高校占地面积达到了8618万平方米，比****年增加了6254万平方米，翻了一番多，年平均增长29.5%;校舍面积达到了2754万平方米，比****年增加了1770.9万平方米，年平均增长22.9%;图书资料达到了5421万册，比*年增加了2352万册，年平均增长12.1%;教学仪器设备总值达到了44.7亿元，比****年增加了34.0亿元，年平均增长28.3%。
(三)高等职业教育有了长足的发展。
****年以来全省新增的高等职业技术学院已达到53所，高等职业教育招生数量也逐年增加，xx年招生21.3万人，占我省招生总数的67%。对口招生由****年的xx人增加到今年的3.7万人。xx年，在40所高等学校进行五年一贯制的学制改革试点的同时，又继续在87所重点职业学校进行了三二连读的改革试点。初等、高等职业教育相互衔接、与其他教育相互沟通的职业教育的体系已具雏形。我省的职业教育率先走向了市场，打破了政府包办办学的一元化的投资机制的传统格局，形成了系统、部门、企业、事业单位以及个人多渠道的投资模式、多元化办学的新格局。从今年的招生上看，大部分的民办高职的志愿率都很高。
(四)研究生教育工作取得了新的突破。
“九五”以来，为适应我省先进社会发展对高层次人才的需求，立足自身培养和引进相结合，不断改善培养条件，提高培养质量，增建学位点。在****年第九批学位授权审核工作中，我省新增博士授予单位3个，新增硕士授予单位3个，新增博士、硕士学位授权一级学科点12个，增长率为63%，高于全国的平均增长率20%;新增博士学位授权点46个，增长率为84%，高于全国平均增长率37%;新增硕士学位授权点277个，增长率为56%，高于全国的平均增长率13%。目前，我省博士学位授权单位有13个，硕士学位授权单位33个，博士、硕士学位授权一级学科点31个，博士学位授权点88个，一级学科折合到二级学科后博士点总数达到222个，硕士学位授权点730个，一级学科折合到二级学科后硕士点总数达到872个，博士学位授权二级学科点的覆盖率达到了44%，硕士学位授权二级学科点的覆盖率达到了83%。从学科的角度来说，硕士授权点的覆盖率比较高，但是硕士授权点的覆盖率还有待于我们继续努力。
经过努力，基本建立起了学科门类比较齐全的高层次学位与研究生教育体系，博士、硕士学位授权单位和授权学科点的大幅增长，填补了我省研究生培养在某些学科上的空白，增强了高层次学科点的互补和支撑作用，研究生的招生能力由的1745人扩大到了****年的10469人，增长了5倍，其中博士研究生的培养能力增长了6倍。上星期我省召开了研究生培养工作会议，专门研究了研究生培养质量问题。我们目前最关心的问题是，授权点数量和培养能力的增长很快，培养质量能否有保障。
(五)学科专业结构得到优化。
教育厅根据专业结构与布局要与经济建设、社会发展和产业结构相适应原则，对原有的专业进行了改造，优化了专业结构，增强了专业的适应性。首先，我们结合新的专业目录，遵循“宽口径、大专业、多方向、强适应”的原则，按照“合并、拓宽、改造、增新”的方针，对学校已有的专业进行调整、改革和建设。其次，制定了全省专业建设规划，根据全省的需要和教育资源的配置，统筹规划专业的布局。第三，做好示范性的专业建设，开展教学改革试点专业、试点课程的立项工作。这些试点专业、试点课程在教学内容、课程体系、教学方法、师资等方面都形成了鲜明的特色，带动了专业建设整体水平的提高。从****年到xx年，全省高校增设专业732个，使全省高校的本科专业点由****年调整以后的515个增加到了1247个，增长率为142.1%。目前我省高校共有2758个专业点，专业设置的门类齐全，分布基本合理，涵盖了新专业目录中11个学科门类的大部分专业，部分高校还设置了专业目录以外的如电子商务、信息安全等与社会息息相关、就业率比较好的新型专业。经过建设，基本形成了一个多学科的、多层次的、基本能够适应我省经济建设和改革发展的、比较完整的学科专业体系。
(六)重点建设成效显著。
从“八五”时期开始，我们就在全省高校遴选了118个重点学科、69个重点实验室进行重点建设;“十五”期间，又从优中选优，选择了44个重点学科、35个重点实验室进行强化建设。“八五”期间省财政投入重点学科建设的经费为5000多万元，各有关高校的配套经费为1000多万元，省与高校共同培植重点学科和重点实验室。“九五”期间，省财政投资为6000多万元，重点学科和重点实验室的建设，对于培养高层次人才、稳定人才以及对学校层次的提高和本科、研究生等等各方面教育的发展能够起到非常重要的作用，重点学科和重点实验室的发展，也培养、吸引和稳定了一大批优秀人才。
按照山东省政府《03-xx年教育振兴计划》的要求，省教育厅分五个批次遴选和培养了571名中青年和学术带头人培养对象，狠抓了学术骨干的培养和配备工作，为青年学者积极创造平等竞争、脱颖而出、健康成长的条件和环境。各个高校也采取吸引和培养相结合的方式，鼓励青年教师攻读在职硕士、在职博士，改善具有博士、硕士学位的青年教师的工作环境和生活条件，培养、引进和留住了一大批学术骨干，学历结构也不断优化。目前，我省师资队伍结构情况是：****年底，全省高校共有专职教师50757人，比****年增长87%;教师的职称结构也有了较大的改善，具有正、副高级职称的专职教师的比例由****年35.5%提高到了****年的40.6%;教师的学历结构也得到了优化，****年具有博士和硕士学位的教师共有14942人，比****年增加了8276人;教师的年龄结构也有所优化，35岁以下的青年教师共计25654人，占教师总数的50.5%。经过这几年的调整，我省高校教师的结构趋于年轻化、高学历化。
(七)教育质量的保障体系不断完善。近几年来，我省高校开展了“以管理促改革、以管理促建设、以管理质量、以管理促发展”的活动，以逐步走向高校自主办学、政府宏观监控、社会监督评价的轨道。
1、建立了教学质量的责任制，明确了高校党政一把手作为教学质量的第一负责人。
2、强化了管理意识，加强教学管理的制度建设，建立了比较完善的教学管理规章制度。通过国家级评估、省级评估、学校对学院的评估、学院对各系的评估等各种层次的评估，使得教学质量责任制得到落实，管理意识和管理的规章制度得到了进一步完善。
东省教育科学研究所和山东大学高等教育研究中心，成立了山东省高等教育评估中心，承担了高等学校办学资质评估、教学工作评估、毕业生质量评估等工作。我们从1995年开始，对全省高校进行了教学评价。除几所未下放前隶属原有关部委的高校参加部委和教育部的评价外，其余的高校都参加了省组织的评价。通过大面积的教学评价，进一步落实了教学工作的中心地位。
4、促进教学管理手段的现代化，开发教务教学管理信息系统，提高管理效率。
5、加强教学管理队伍建设，选拔了一批熟悉教育教学规律，具有较强组织能力和较高学历的一线教师来充实教学管理队伍。现在的教务处长队伍非常整齐，年轻化、高学历化，有很多博士处长，既有前瞻性，又有教学经验。这样一批人才充实到教学管理队伍中来，使得我们的管理更具有前瞻性和规范性。
以上我从七个方面总结了近几年来我省高等教育发展的情况。虽然我们取得了一些成绩，但我们仍然要清醒地看到面临的一些问题和困难。这些问题和困难概括起来有两个，即两个基本矛盾：一是人民群众日益增长的接受优质高等教育的需求与有限的高等教育资源供给在数量、质量、结构方面的矛盾，二是高等教育的人才供给与社会经济建设的需求在数量、质量、结构等方面的矛盾。当然，这两个矛盾在全国大部分省份都存在，但是在我们省更突出。为什么这样说呢?首先从入口上说，我省的毛入学率接近16%，比全国平均毛入学率(近18%)低，也就是说，我省能够上大学的人的比例还达不到全国的平均水平，而北京、上海已经超过50%，已接近跨入高等教育的普及化阶段。所以说，第一个矛盾在我省尤其突出。这两个矛盾可反映出以下几个问题：
第一个问题，我省高等教育的整体规模小，优质资源少。整体规模小，优质资源少，使得我省的毛入学率低，第一个矛盾比较突出。今年高考，我省有62万考生，考生数量位居全国第一，但我省本科、专科、高职能够录取的考生一共才42多万人，再加上外省在我省录取的学生，仍有近30%的考生得不到高等教育，因此录取率不算很高。我们的优质资源比较少，“211”学校、“985”学校、全国重点学科、全国重点实验室等都比兄弟省特别是江苏省、浙江省要少，所以这方面有很多工作需要我们去做。
第二个问题，结构不合理。首先专业结构不尽合理。尽管近几年我们在专业结构调整方面做了大量的工作，但是还没有调整到最佳形式。从毕业生就业情况看，一方面大量通用专业毕业生面临着分配难的问题，而另一些紧缺专业有急需人才。也就是说，我们所培养人才与社会需求的数量、结构产生了矛盾。
其次，学校的层次结构不尽合理。现在，各个学校都在向大、全、综合方向发展，以工科见长的学校努力发展文科，以文科见长的学校努力发展工科，高职努力上本科，专科努力上高职。当然，这些发展是必需的。因为我们的规模还小，需要发展规模。但是发展规模的同时还要强调优质和特色，不能一味地追求规模，一定要分清层次，多层次、优化地去发展，因为社会上对人才的需求是分层次的。当然，这种不合理是很容易理解的，因为在当时的调整是合理的，但是整个社会在发展，我们要按照与时俱进的精神继续调整。所以，说不合理不是否定，而是要调整、调整、再调整，没有终结，因为社会发展没有终结。
第三个问题，毕业生的质量问题。毕业生的适应能力、创业能力、发展能力是整个培养过程中造就的，不是签协议那几天造就的，所以我们在整个教学过程中，要培养学生适应社会的能力、自我发展能力、创业能力。
以上，将存在的问题简单地进行了分析。其实，还有方方面面的很多问题。例如，高职院校的定位问题、管理的规范问题等等，都需要认真地去研究。下面，谈一下个人的几个观点。
1、进一步优化全省高等教育的结构和布局，在发展的模式、规模、质量、效益、结构等方面协调共进。全省各类普通本科院校、专科院校、职业学校、成人院校以及远程教育学校都要根据自己特点和社会的发展对不同层次、不同类型人才的需求特点来确定自己的发展方向，确定自己的定位。学校的定位应该与时俱进，也应该与社会的发展相适应。
2、加快学科专业结构调整，面向经济建设的主战场，大力发展与全省经济建设紧密结合的应用型专业，根据我省经济建设和社会需求，制定相应的专业建设计划和规划，要重点建设一批面向我省支柱产业、高新技术产业、服务业，以培养复合型人才、技能型人才为目标的专业。各高等学校要准确定位，制定学科专业建设规划，培植优质学科，融合交叉学科，发展特色专业，不断优化学科专业结构。
3、逐步实行学分制改革，建立现代教学管理制度，积极推行以学分制改革为核心的教育教学改革模式，逐步地、适时地、结合自己学校特点地扩大主辅修制、双专业制、双学位制等教学模式的范围。我在这里说明一下，要根据自己学校的特点和资源情况，不要不顾自己学校的条件盲目地推行，一哄而上。在丰富这些模式的同时，要加强对这些模式的管理，使其逐步走上规范化。
4、继续加快发展高等职业技术教育。要突出职业技术教育的办学特色，进一步明确学校的办学指导方针，端正办学方向，以市场为导向，按照实际、实用、实践的原则面向职业技术工作岗位或者岗位学习，分析研究行业标准和对人才知识、能力、素质的整体要求，合理的、科学的制定专业培养方案，突出针对性和应用性。
5、要加大教学改革力度，进一步深化教学改革内容和课程体系的改革，优化学生的知识、能力、素质的结构，突出改革的系统性、整体性和可持续发展性。要明确改革的目标，不能为了改革而改革。要加强基础课的教学，按照教育部文件的要求，教授和副教授必须讲授本科课程，要改变本科生四年没见过校内知名专家、教授的现象。要求院士常年委本科生授课不现实，因为他们的科研项目和社会活动太多。可以选择合适的方式，例如设立一些短的专题课、小的选修课，请他们集中上几个专题。
6、进一步完善专升本的制度，使专升本工作达到既扩大本科规模，又能满足学分制改革方向，又不影响高职的办学定位等要求，使得方方面都满足，搭建一座非常合理的立交桥。
7、坚持从严治教，规范管理，依法治教，依法管理。这里包括两个方面，一是要建立健全规章制度，而是要严格执行规章制度。一旦制度健全了，并严格执行了，管理就会走上正轨，管理就会井井有条。
8、加强教师队伍建设，完善教师培训体系，逐步培养一支适应高等教育的各个层次的优秀教师队伍。
9、完善高等教育的质量保障体系，教育质量有保障，有监督，有评价。
10、进一步加强大学生的就业观念教育和创新教育。
11、加强图书馆工作。今天下午韩子军秘书长对近期工作有一个总结和部署，在这里我简单谈一点意见。
(1)要认真贯彻落实教育部****年2月颁发的《普通高等学校图书馆规程(修订)》。该规程与1987年原国家教委颁发的《普通高等学校图书馆规程》相比，进一步肯定和加强了图书馆在高等学校的地位。明确指出：“高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，其水平是学校总体水平的重要标志;同时，进一步强化了图书馆”读者第一，服务育人“的办馆宗旨;明显加强了由传统图书馆向现代化图书馆转型的导向。我省高校图书馆要把该规程作为今后一定时期的纲领性文件，要组织认真学习、领会。并依此制定各图书馆的发展目标和全省高校图书馆整体发展目标。
(2)要认真落实”读者第一，服务育人“的办馆宗旨，进一步提高图书馆服务水平和服务质量，这是图书馆全体馆员工作的最终目的。为此，必须强化全体馆员服务意识，大力加强科学管理，建立健全各项规章制度，制定一系列切实可行的落实措施，保证各项落到实处。要针对高等学校不同的读者群的特点，采取相应方式，开展个性化的服务、主动服务，体现人文关怀，最大限度地提高全体读者的满意率。
(3)进一步加强全省高校图书馆文献资源共建、共知、共享工作。只有走资源共享之路，才能从根本上解决文献资源不能满足读者需求的问题。我省高校图书馆在这一方面做出了一些富有成效的工作，但水平和规模还远远不够。还必须进一步加强。对一些适应性比较广的大型主流数据库，应该尽量采取集团采购或全省买断的形式。对此，大家一定要发扬互助互利的精神，特别是一些资金相对充裕一些的大馆，要起到带头作用。另外，要加强各类型文献联合目录的建立，加强馆际互借和文献传递工作，充分提高文献资源的利用率。
要加快山东省高等学校文献资源保障体系的立项工作，要认真组织调研论证，拿出适
合我省高等学校的、科学的、切实可行的建设方案，争取早日立项建设。
(4)要研究信息时代的图书馆的管理问题，研究在现在”一机在手，坐拥书城"的时代，去图书馆的读者的需求。
(5)加强图书馆的人员素质的建设，提高主动服务的能力和水平。
(6)进一步加强自动化建设和数字图书馆建设工作。目前我省绝大部分高校图书馆都已经实现了业务工作的自动化管理，但就总体水平看，与一些其它省市高校图书馆的总体水平还有一定差距。对此，我们要根据自己的实际情况，进一步完善和提高自动化硬件、软件和系统管理水平，一些基础条件好、技术力量强的图书馆，要在认真调查研究和充分论证的基础上，开展学科导航库和特色数据库等方面的建设。开展这项工作，要准确把握中国高等教育文献保障体系(calis)和其它文献保障体系中的有关特色库的情况，避免重复建设和低水平建设，要切实保证其特色性和高水平。在有条件的情况下，要组织群体的力量，开展有关数字图书馆相关课题的研究和实践。力争使我省高校图书馆的自动化建设和数字图书馆的建设提高到一个新的水平。
图书馆馆长个人总结篇十四
尊敬的各位领导：
大家上午好!
首先感谢领导为我们提供了这次公平竞争的机会，我会珍惜好这次机会，接收领导的挑选。我叫xxx，今年xx岁，我竞聘的岗位是图书馆馆长。
第一，政治方面：我能够认真贯彻执行党的路线方针政策，有较强的组织观念和全局意识，热爱图书管理这项工作，这是做好工作的基础。
第二，工作业绩：在从事图书管理工作的×年当中，我可以问心无愧的讲，我为学校图书，阅览室的发展做出了应有的贡献，如：××的阅览室可以说是在校领导的支持下是我一手创建的，报刊杂志从无到有，从开始的几十种到现在两校合并后的上千种，按我的设计制作的书架一直沿用到今天，尤其在××年两校合并时对于堆积如山的图书进行图书整理工作时，我即当指挥员又当战斗员，带领同志们从事图书分类编目工作，我将所学的业务知识运用于实际工作当中，按照《中国图书分类法》的要求建立起符合学校标准化，规范化，适应学校教育教学需要的图书馆。按照规范化，标准化要求起草了各业务环节上的工作细则，岗位责任制，借阅规则，库房规则等等。对图书进行了科学管理，带领同志们迅速的完成了图书，阅览室搬迁合并工作。当然，这当中学校领导给了我大力支持，图书馆的同志们跟着我吃了不少苦，挨了不少累，正是由于这种团结奋斗的实于精神才使图书管理工作受到了师生们的认可。
第三，我具有适应工作需要的知识和业务。我系统的掌握了图书馆学及其相关学科的基础理论。专业知识和技能，在做好业务工作的同时我还学习了专业知识。
第四，我具有多年的图书管理工作经验和组织协调能力，在工作实践中，充分发挥各类人员的作用。团结同志一道工作，这些都是我做好今后工作的精神财富。
二、工作设想和目标：
如果我能成功竞聘上岗，我的总体工作设想和目标是：第一，本着改革创新的精神，重新审视以往的.工作，找出差距和不足，按照学校要求和各项指示精神，抓好工作，为适应学校发展需要的图书馆而奋斗。第二，拓展服务功能，加大服务力度，为学校的教育教学和读者服务，是我们图书馆的宗旨和价值所在，在知识信息大量涌现，计算机技术飞速发展的今天，我们要不断改进和提高文献信息服务的方式和手段，如：搞好信息服务定期走访各科室，读者座谈会，广泛听意见，使我们的工作更紧密的贴进教学科研部门，更好的为师生服务。另一方面我们充分利用计算机进行书名，著者，分类，主题，isbn的检索等多种方式，不断提高学校存取传输能力，为教育教学服务。
学校是一个让人心情舒畅的地方，能够在学校工作一直都是我的愿望，事实上我也在学校工作了这么久，无论这次竞聘是否成功，我都会一如既往的踏实工作。为学校图书馆事业做贡献。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
图书馆馆长个人总结篇十五
xx-xx年图书馆的各项工作紧紧围绕“全面加强内涵建设，全面提高服务质量”，取得了全面进步，得到了广大读者的好评和赞誉，作为图书馆成员的一分子，本人积极发挥自己的主观能动性，认真履行自己的工作职责，较好的完成了年初制定的工作目标，为图书馆总体目标的实现，作出了自己应有的贡献。
现总结如下：
一、政治上求进步、求提高 “没有理论指导的实践是盲目的实践”，理论水平的高低，对工作的影响是直接的，本人平时认识到理论学习的重要性，能注重邓-小-平理论和“三个代表”重要思想的学习。认真学习十六大会议文件，深刻领会大会的精神。积极参加校、馆理论中心组的学习，一年中没有缺席一次，真正把中心组学习作为提高自己理论水平的极好机会，中心组学习时能按要求准备发言提纲，提高学习的效果。平时也能注重时政的学习，了解国际国内的大事，掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确，理解对路，才能与党中央保持一致，才能贯彻好中央的各项方针政策。
二、工作上求创新、求实效 根据分工，我分管现代技术应用，电子文献服务部，设备管理，苏中地区文献中心，从9月份起负责全馆的综合治理，总支的纪检工作。
1、现代技术应用
(1)网络结构调整：在对图书馆原有网络存在问题分析研究的基础上，组织相关技术人员到苏州大学图书馆学习他们在网络管理方面成功的经验，并求得校网络中心的支持，于8月份对图书馆网络进行了调整，使图书馆内部网络物理上连为一体，网络的安全性、稳定性、可管理性大大提高。
(2)加强图书馆网站的建设：配合校庆于5月18日对图书馆主页进行今年的第一次改版。调整部分栏目，把电子资源放于主页的重要位置，方便了读者的使用;影视音乐城与ftp推出了可检索功能，同时开辟了外语视听、科技检索等;经过精心组织、反复推敲、认真研究推出了xxx大学图书馆英文版，这是图书馆与世界交流的第一步，目前有英文版主页的国内高校图书馆还为数不多，为了方便读者更好地利用扬大图书馆，协助制订计划、落实任务，经过各部门一个多月的努力，推出了xxx大学图书馆利用100问。通过一段时间的使用，对第一版出现的问题将于学期结束前对主页进行今年第二次改版。到时主页在版面样式、栏目的归类、图文的合理性和艺术性等都将以全新面貌出现。
(3)汇文系统升级：组织完成了汇文系统改版后的全面升级，并实时对操作人员进行培训。改版后的汇文系统功能更全面，业务管理更方便。
(4)系统研究：组织编写汇文系统研究资料之流通借还子系统、阅览子系统、流通业务子系统等研究资料，撰写汇文系统所有八个子系统的用户操作手册。
(5)软件开发：为了业务和管理的需要，组织相关技术人员编写软件七个。如外出采访选书查询软件、按年批次进行典藏去向种册金额统计、查询机定时关机程序(实现无人管理)、收费管理系统升级版等。这些软件的使用，极大地提高了管理水平和业务水平。
2、电子文献服务
(1)加强电子文献资源的揭示，电子文献服务部在逸夫馆培训室对一些专题进行滚动播放，如wto与中国政府职能讲座、李阳疯狂英语学习、公务员考试讲座、“八问xxx”等，提高电子资源的利用率，满足了部分读者的需求。
(2)加强在岗人员的培训，每年年初都要求电子文献服务部制定培训计划，就计算机基础知识、网页制作、介绍各种工具软件的使用方法、系统维护、故障的排除等进行培训，以提高在岗人员的岗位技能。
(3)为了提高设备的利用率，逸夫馆多媒体室自5月11日起双休日由下午2：00提前到上午9：00开放，延长了开放时间，效果显著。
(4)为各分馆对外复印机安装刷卡系统，读者刷卡复印，既减轻工作人员的工作量，又方便了读者的使用，同时也规范了收费管理。
3、设备管理与维护
(1)严格按照学校、馆有关规定，完成了年度仪器设备的采购计划，并做好设备到馆后的调试、验收、分配与帐目的核报工作。
(2)主机房设备的调整，对我馆服务器及服务器存储进行调整，完成了清华镜像站、万方数据、光盘塔、影视音乐城、ftp等调整工作。
(3)组织了对全馆设备进行一次查对，做到帐物相符，防止国有资产的.流失。
(4)根据医学院的要求，对淮海路校区分馆多媒体阅览室设计了三套改造方案，供医学院领导选择，后由于资金没有到位，未能进行改造。
4、综合治理工作
根据部室主任、分馆馆长的变动，及时对综治网络和消防安全网络进行调整，防止综合治理方面出现真空状态，出现问题无人负责的情况。下半年组织安全检查两次，国庆、十六大前夕，11月份中旬秋季消防检查各一次。为迎接学校对综治工作的年终评比，积极做好准备，认真做好总结，既总结综治工作方面取得的成绩和经验，又找出存在的问题和薄弱环节，以促进综治工作规范化建设。
5、纪检工作
(1)组织党员和党员干部学习上级下发的有关党风廉政建设方面的文件，旨在加强对全馆党员和党员干部的党风廉政教育工作。
(2)做好图书馆党风廉政责任制网络的及时调整，并对责任人和责任对象提出明确要求。
(3)参加图书馆组织各项招标会，加强对采购过程的监督。
(4)对人民来信和群众反映的问题，及时进行调查，并根据调查结果，作出处理意见，做到件件有回音，事事有答复。
(5)自己执行情况：能严于律己、廉洁奉公、忠于职守，不以权谋私，按要求上报收入，执行重大事项报告制度，能注意领导成员间的团结，不讲不该讲的话，遵守组织人事纪律。
6、苏中地区文献中心：加强对苏中地区文献中心的领导，加强对中心文献资源的建设和硬件设施的建设，使苏中地区文献中心为学校教学、科研以及辐射地区的地方经济服务，积极参与省中心对二期工程方案的讨论，完成二期工程项目书中的效益分析部分。
7、其它工作
(1) 6月18日图书馆举行了逸夫馆开馆庆典活动。由于组织到位、安排有序、准备充分。庆典活动非常成功，既起到相互交流，又起到宣传自己的作用。
(2)规章制度建设：下半年图书馆对现有的规章制度进行修订并将汇编成册，对分管的十六个规章制度逐一过目，并提出修改思路，由有关部门负责人修改。
(3)为了充分发挥高校图书馆教育和信息服务两个职能，图书馆在十六大前后开展迎庆十六大优质服务活动。认真负责地做好活动日程安排的工作，召开两次读者座谈会和两次户外咨询活动。
三、业务上求发展、求提升图书馆是业务部门，业务要求高，同时由于现代技术的发展并在图书馆中应用，对技术要求也在不断提高。本人认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平和现代技术水平，刻苦钻研业务，积极开展业务研究，全年阅读文献300余篇，写了近2万字的读书笔记，撰写论文****等五篇。申请2002度xxx大学高等教育管理研究课题一项(《****》)，得到了立项。本人还积极参加现代技术的学习，除参加图书馆组织的计算机基础知识培训外，还参加馆外计算机课程的学习，平时有针对性地阅读有关书籍，努力使自己能跟上时代发展的潮流。
四、存在不足：
1.工作的创新意识有待进一步加强。
2.对图书馆业务知识的钻研还需努力，尤其是现代技术在图书馆中的应用。
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