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2024年优质珍惜六年级范文(优秀11篇)
  • 时间:2024-01-13 16:54:26
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2024年优质珍惜六年级范文(优秀11篇)

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2024年优质珍惜六年级范文(优秀11篇)
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总结是一种重要的学习技巧,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。在写总结时,我们应该注意条理清晰,结构合理,突出重点,扬长避短。如果你有兴趣了解更多关于这个话题的信息,请点击下方链接进行查看。

优质珍惜六年级篇一

一个人一生只拥有一次生命,失去则意味着消失、毁灭。高楼大厦平地起,地基则是房子的根本;那么,安全就是生命的地基。如果安全消失了,则生命的大楼也会倒去。

现在的人们,对安全还不是太关注。安全意识不强最有力的证据就是一年有那么多的无辜的生命离开了人世,死亡的原因层出不穷,但归根究底基本上都是缺乏安全意识。

在你身边有许多不安全的因素,你注意到了吗?比如快塌的老墙,老化了的电线,使用多年的高压锅,自然灾害,这些不安全的因素你都知道有效预防吗?也许危机就在你的身边,而你却什么都不知。当灾难来临时却什么都晚了,下面的几个例子是敲响安全的警钟。

北京市大兴县某中心小学一位13岁的学生骑自行车在魏善庄火车站西侧路,在一辆拖拉机前面突然强行猛拐,拖拉机驾驶员发现后,立即刹车打轮向左躲闪,但是因情况突然,采取措施来不及,该生当场死亡。

浙江省常水县某乡中学租用该县一个体司机驾驶的准乘19人的客车,分三次远送该校初中三年级学生前往县城参加中考体育考试,在送第三批师生时,因严重超载,客车制动失灵,在连续下坡转弯处冲出道路,入水库,造成32人死亡,7人受伤的特大交通事故。

以上的案例让人惨不忍睹。据统计,本世纪初汽车批量生产以来,全世界死于交通事故的人数达3000万余人,而在同一时期死于战争的为2350万余人,这是一个多么庞大的数字。这都是人们不注重安全,使他们失去了生命,聪明的人会从别人的身上学到别人失败的原因,我们应该做聪明的人,吸取前人的教训,让我们共同呼吁“珍惜生命,关注安全。”

安全,在《辞源》中的意思是平静、稳定。可见,安全,历来是人类社会活动的前提和基础。“安全第一,安全生产”等概念早已深入人心。但是,随着社会的不断发展,由于价值观念的差异而产生的思想麻痹,工作者的素质与生产技术要求的差距等人为因素,导致的安全事故时有发生。

优质珍惜六年级篇二

看到我这个题目,你或许会撇撇嘴——至少我的有些同龄人会这样做。有的人觉得,我们正处于青春韶华,放眼望去——不知有多少时光可以挥霍,人生之路还漫长着呢!可是,你有没有想过放纵的后果是什么?保尔·柯查金说:“人最宝贵的东西是生命,生命对人来说只有一次,因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业,为人类的解放而奋斗。”只是真正能做到这一点的人不是很多。

除此之外还有一种人,他们大多已经业成功就,只是他们却不肯收起愈来愈盛的贪念,不满足于现在的状况,开始继续向上“攀登”到不惜一切代价,有的人甚至为了它而铤而走险,然而“接棒者”们仍然走着老路。

这是为什么呢?

答案很简单:不珍惜现在。

人生是条难走的路,在“出发”后不久的青少年时期,这一段路充满了危险与诱惑。路旁花朵盛开,但倘若摘下一朵,便会被上面的毒刺扎伤了手。只有抛掉头脑中寄希望于明天的念头,正视此时脚下的人生之路,从而更坚实地走下去。走到“功成名就”路段的时候亦是如此,不为权益所动,不被金钱所染,保持着对当前情况的小小满足感,一步一步走到终点。

其实你所能够珍惜的不仅是现在的快乐与满足,还应该有现在的痛苦与失落。珍惜快乐,可以得到多一倍的快乐;珍惜痛苦,可以失去一半的痛苦。聪明的你一定会做出一个很好的选择。

优质珍惜六年级篇三

人生是一场走走停停,交错着遇见与分别的旅程。很喜欢纳兰性德的一句诗,当时只道是寻常。我们时常感觉自己抓不住美好,留不住人情,其实只因拥有的时候以为理所应当,而失去那一刻却充满了了求之不得的渴望。

而这旅程我已走完了小半生,这一路我遇到过很多人,看过了很多事,到头来却总感觉失去的比得到的多得多。

初三那年,我失去了姥姥,那个从小带我长大的人,一切是那么突然,甚至没有来得及见最后一面,姥姥没能等我上大学,赚钱,给她买好东西。那一刻我后悔自己为什么总要和她拌嘴,总要顶撞她,或许我少气她一次,姥姥就不会离开我。而那些曾经的画面,姥姥做的饭菜,姥姥烙的饼,姥姥买给我养的小鸡。看着那些合照,我还是会潸然泪下。可一切都回不去了,那些曾经觉得那样平凡的每一天,都回不去了。

大二那年,我失去了父亲,一切还是那样突然,当父亲发现脑癌的时候,医生告诉我最多两年,最少三个月,那一刻我不明白我做错了什么,为什么要这样对我,但最终我的父亲在四个月后离开了我,来不及说再见,我安慰自己,这样至少能少一些痛苦吧。但我一直无法承认这是真的,直到今天我依然认为父亲并不曾离开,他只是去了遥远的地方守护着我。我想着大一军训的时候父亲偷偷的跑来看我,时常会来学校给我送吃的,因为父亲不善言辞,我们不曾有过多的沟通,那时也从没想过父亲会这么早离去,我还没来得及感恩,没来得及回报,甚至不曾对他说一句我爱你。

当时只道是寻常,有太多事我们以为如此普通,如此正常,但可能会突然终结在某一刻,让你措手不及。所以让我们学会珍惜吧,在没有失去的时刻。

优质珍惜六年级篇四

从前有一个小山庄,那里青山绿水,鸟语花香,人们幸福快乐的生活着。

有一天,山外有一辆大卡车开进山里来了。一个穿着西装的男青年从车上下来,亲切的对山庄的人们说:“你们这个地方可真是个宝地啊!看那粗大的树干,多美丽!把它们卖给我,我保证一颗给你们50元。”山庄的人立刻沸腾了,他们没想到山庄里的树竟能买这么多的钱。男青年看到这情景,高兴地说:“那你们准备些,明天我来提货,货到钱到!”这句话有像给大家注了一针兴剂,山庄上下热闹起来。一会儿,大卡车便开走了。

人们兴高采烈地拿着斧头上山了……夕阳西下,人们满载而归。

第二天,大卡车准时来到山庄,货款两清后,又满意的摇晃着大肚子离去。山庄里的人呢,他们当然没有一个不满意。

就这样,人们越来越尝到了伐树给他们带来的甜头,山庄里的斧头越来越多,越来越大,而山上的树木却越来越少,越来越小。两年后,山上基本没有树木了,可山庄里的人疯了似的,仍旧不扔下他们的斧头。

这一次,人们又上山了,但是这一次不是去砍伐树木,而是去栽种树木他们终于懂得了珍惜现在拥有的一切,懂得了弥补曾经犯下的错。

优质珍惜六年级篇五

小雅,即是我的同学,也是我最要好的朋友,我们一起学习,一起玩耍,相处得很和谐,几乎没有发生过争执,但在不久前,我们因一时矛盾差点失去了一位好朋友。

记得那一天上学时,天下着小雨,我们共同撑一把雨伞,肩并肩地向学校走去,一路上有说有笑,十分开心。学校前一天刚考试,我们估计自己考的都不错,期待着最终的结果。

老师公布了成绩,我和小雅都考了一百分,并列第一。老师还专门表扬了小雅,说她进步很大。

我有些不服气,马上举起手来:“老师,小雅抄小智的答案。”小志学习也很好,这一次是因为粗心。

老师一听点了点头,在小雅的试卷上扣了一分:“这次就不另惩罚小雅了,这是一次教训。”一听完老师的话我就后悔了,小雅这段时间上课也很认真,这是她努力的成果。

小雅很伤心,趴在桌子上小声的哭着。我不时的往她那边看,她却看都不看我一眼,我觉得很对不起她,可又没有勇气和她道歉。“对不起”一直没有说出来,一天的课我都没有听进去,常常转回头去看小雅。

看着小雅,我想起了我们几年前的约定:要做一生的朋友。我想,可不能因为这个伤了感情,违背了约定。但我一直没有勇气和她道歉。

那个后天又下起了小雨。小雅撑着那把伞准备回家。我没带雨伞,原本我们是一起回家的。但我不好意思,刚打电话要妈妈来接我,一只手把我的电话挂断了,我回头一看,原来是小雅,我内疚地低下了头。小雅拿起我的手:“走吧,我们一起回家去。”我抬起头看了看她,欲言又止。小雅似乎明白了我的心情:“没事儿,我确实有错,你还记得我们的约定吗?”我点点头,一起回家去了。

我们在回家的路上仍然开心地说笑着,似乎忘了学校里的事。

优质珍惜六年级篇六

这是一条宁静的小巷子,我似乎能听到自己的啜泣在巷道里回响。

与父亲争执的那一幕挥之不去,他的严厉让我再也无法忍受,我甩开他的手,头也不回地跑了。

步伐渐渐地慢下来,我觉察到自己其实是在等待。

走进这条无人的巷子,我赌气地把手机关了开,开了又关,到最后,我再也不舍得那光亮暗去,久久凝视着手机屏幕。可是,什么也没有。我等着电话打来后再矫情一番,让他们意识到我的重要性,可他们连这个机会也不肯给。

我想,是他们不珍惜我,还是我不懂得珍惜他们?

屏幕大概是被泪水弄湿了吧,有些模糊,机板已经被我的手攥得发热。突然手机响起,我迅速用袖子擦拭屏幕,那个熟悉的号码在闪烁,我一阵激动,等到缓过神来,已在通话中:“妈……”我听见自己的声音带着哭腔。

很快,我就见到了两个匆匆赶来的身影。天不算亮,阴沉得泛黄,太阳透过厚厚的云彩,露出小小的一段光亮,两张写满焦急的脸蓦地出现在眼前。

我想说话,但是喉咙一阵堵。妈妈伸出手想要来抚摸我的脸颊,我别过脸,她的手僵停在半空。或许是动作幅度太大,绑头的皮筋“嘣”地断了,瀑布似的泻下的长发挡住了眼角的泪滴。他们静静地看着我。不知过了多久,爸爸低沉的声音传来:“回家!”

妈妈不由分说地扯起我的袖子,将我拽了过去,他们一左一右紧紧握住了我的手,好像一松手我又会跑走似的。其实,此时的我一点也不想他们放手,之前的不快和隔阂都化作了难以名状的幸福。

巷子很窄,很静,我们三人并排而行,只能紧紧挨着,我能感觉到爸妈的体温,甚至能听到他们的心跳。他们的手是如此温暖,这温暖也是一种无声的提醒:要珍惜。

优质珍惜六年级篇七

在我人生的记忆中有一件事让我刻骨铭心。

现在我拥有了世界上最明亮的——眼睛。是它带给我光明,是它让我欣赏地球上的一草一木,是它给了我丰富的知识,是它让我观察了周围的美,也是它让我学到了智慧。如果有一天我失去了我最宝贝的——眼睛,我应该怎么办呢?或许我真的没有足够的勇气活下去!

哎,谁叫我的宝贝也会有“受伤”的时候呢?

可是近来,我的宝贝真的“受伤”了,没想到我也会有这样的下场。哎,可能是因为平时看电视用眼不卫生导致成这亲的下场,古人不也说过:“一个人坐要有坐相,站要有站相嘛!

”看,我真是无脸面对我的宝贝,愧对它给予我的一切。我是个名副其实的小书迷,由于平时看书没有规律,日夜不停地看。现在的麻烦来了,总有个“小影子”跟随着我,我真不想做它的小主人哦!

可是呢?谁叫我以前不懂得珍惜,原以为它会给予我一辈子,看来我的依赖性太强烈了,也太虚弱了,也太不懂珍惜了。

“珊儿,看你整天眯着眼睛是不是近视了,快跟我去配眼镜。”爸爸大声嚷道。顿时我心晨像吊了十五只水桶——七上八下,我小声地低咕道:“爸爸,我没近视,我不去配眼镜,坚决不……”爸爸插嘴到:“不行,近视就要去,由不得你……”

“我不,我不……”“珊儿,快起床要迟到了。”随着老妈的呼唤声,我起床了。“哎呀,幸亏我是在做梦。”我走在路上回忆着那一场梦。

我真是生在福中不知福,从现在开始,我要珍惜这双宝贝,不能等它失去才懂得珍贵。

优质珍惜六年级篇八

同学们,还记得“5.12”大地震吗?这场地震失去了多少人的生命啊!

为了提高同学们的防灾意识,珍惜生命,在3月28日这一天,双流县中小学生开展了防灾演练。中国的小孩可是从来也没有演练过。

在升旗仪式的大会上,毛校长郑重宣布:“今天,我们学校将开展防灾演练,在演练时,我有几点要求:

1、在第一篇警报拉响时,请在教室内躲避。

2、在第二声警报拉响时,请到操场进行集体集合。

当然,具体的时间我是不会告诉大家的……”正在毛校长讲完的一刹那,校园里炸开了锅,有的议论纷纷,有的哈哈大笑,有的默默沉思,也有的瞪大了双眼……这次演练究竟会是什么样的呢?心中的纠结让我充满了期待。

回到教室,陈老便说起来:“同学们,等会儿警报响了,各自按各自位置躲避知道吗?接下来我来安排位置,前三排……后三排……中间这排……来,各自做好,”陈老给我们安排好各自躲的地方“警报响了!”随陈老一声令下,我便快速地往墙角跑去,蹲在那儿。“不错,就这样!”陈老的表扬对我们而言总是一字千金,因此,听完这句话,我们一个个都露出甜美的笑容。

时间一分一秒的过去了,正在九点二十八时,第一声警报便拉响了,此时的我,正呆呆地坐在座位上,看着同学们惊恐的面庞,我才反映出警报响了!才惊恐万分地从座位跑到墙角,蹲下。约莫过了四个循环声,第一声警报才停止。我忐忑不安地站起来向门外跑去,因为我知道,再过一会儿,第二声警报便会拉响……慌慌张张地我来到操场,抱着头,坐在草地上……。至于后面的故事,就不用谈了。

通过这次体验,让我知道了生命的珍贵。它是多么多姿多彩,是多么神奇。因此,我们既然有生命,就应该学会珍惜!

优质珍惜六年级篇九

学校的生活如同一幅色彩斑斓的画,带给我许多的享受与身心的愉悦,父母就好比是画卷的背景,老师更像是画的主轴,而绚烂之笔莫过于同学间的真情流露。

下了课,我们排队回宿舍,这是才发现腿直抽搐发软,我戴上帽子,尽量把把自己裹的严实些,可这恼人的风却好像故意和我作对,一次次的将帽子掀去,直往我的鼻孔里灌风,比夏天吃冰淇淋还凉的彻底,但这不是夏天。一到宿舍,我便倒在床上,止不住的咳。小泽见状,马上凑过来:“你没事吧?”我难受的脸都快皱到一边了,挥挥手有气无力的说:“没事。”忘记了洗漱,为了不影响别人的休息,我将头埋到被子里去,熄灯哨已经响起,我趁着这个机会又咳了多下,之后便埋在被子里,像只疲倦的兔子。

吃了药,嘴里苦苦的,心里却甜甜的,暖暖的……虽然不在家中,没有父母的呵护;但我有同学、有朋友,我依然很幸福,看着一张张关切的面容,我忽然间觉得轻松了许多,一股暖流从心底涌起,我觉得自己被浓浓的爱意围绕着,不自觉的我笑了,由衷的笑了。

优质珍惜六年级篇十

“最近比较烦,比较烦……”是呀,连歌星周华健都有自己的烦心事。大家听了这首歌,是不是与周华健产生了共鸣呢?人生在世,每个人都有自己的烦恼,而我却觉得:请珍惜烦恼。

看到这里,你是否会有一丝不解呢?也许在你们看来,没有烦恼是一件多么好的事呀!为什么还要珍惜它呢?我曾经读过一篇文章,作者在文中提到“成是功的基础,失败是为了离成功更进一步。”如果没有失败,那么成功的感觉是不是没有那样真切呢?而烦恼也是如此。

一个人只有遇到了烦恼,才会去思考,去思考用什么样的方法化解烦恼。烦恼是会让人感到心烦﹑挫败﹑急燥,但只有经历了这些,才会明白烦恼带给你的是什么。

烦恼其实是一把“双刃剑”,也只有在烦恼的对交上,才会更加感到快乐。烦恼并不是每个人都能理解它的定义是什么。

渐渐地,我明白了:烦恼并不是向人们说的那样心烦急燥,有时如果没有烦恼,那你就体会不到坚持不懈﹑不断求索的精神。假如你每天都有烦恼,突然有一天你很快乐,那么那一天你会更加快乐。因为人总是经历了风雨,才会看到绚丽的彩虹。到那时,你一定会感谢烦恼。因为是它让你明白了快乐的真谛!其实烦恼并不可恶,它能帮助你陶冶性情,让你学会如何去化解烦恼。一直以来,烦恼被人们讨厌,难道它就该这样吗?不,不是!它没有错,错的是我们!烦恼之所以烦,是因为它不被人们珍惜,它自己也就成了一个“大烦恼”;这一切都因为人们对烦恼的定义不同。

朋友们,好好珍惜﹑感谢烦恼吧,因为你只有失去过,才会觉得拥有是多么的美好!

优质珍惜六年级篇十一

今天的天气真好啊!湛蓝的天空中没有一丝乌云,洁白的白云像一只只可爱的绵羊整齐的在天空中漂浮,一会儿变成小动物,一会儿又变成了各种各样。奇形怪状的东西。我的心情也跟今天的天气一样"晴空万里!”

我放了学兴冲冲的跑去了妈妈开的小吃店里去,妈妈看到我大吃一惊,说:“怎么这么早就回来了呢?”

“当然了,您没看到短信啊!”

“哎!刚忙完,没顾上呢!”

“哦,那你休息一会儿吧,我出去玩了。”

我拿着水枪和一大桶水,然后准备攻击我们家附近的蚂蚁,因为,这两天蚂蚁都搬到我家里来了。我拿着水枪,把火力调到了最大,咬着牙往蚂蚁身上呲水,蚂蚁们被突如其来的水柱表现的如此镇静,哪怕是被我呲的翻了一圈又一圈,我呲了一会儿,我还是看见蚂蚁们没有放弃,还不停的往洞里跑。

我生气极了,用手把它们一个一个放进了瓶子里,希望它们溺水身亡,我把它们放在一边,静静的观察着它们,没想到的是过了10分钟后,它们知道自己不能够靠我的力量来让它们出去,所以它们就努力的往瓶口爬去,一只只蚂蚁爬到一半的时候滑落在水里,但是它们没有放弃,还在往上爬,就这么持续了几十次,终于它们成功了,在靠近瓶口的位置趴着。

看到那些小学生们的家长不给他们钱,他们就以死相逼,这是珍惜自己的生命吗?看到那些大人们为了一些金钱,冒着生命去偷、抢,这就是珍惜自己的生命吗?错,这些都不是,珍惜生命就是在遇到危险的时候,不放弃,要坚持不懈的去打败危险,这就是珍惜生命。

我哼着小曲走在回家的路上,脸上挂着一副开心的笑脸,轻松的回到了家。

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