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专业精神文明创建活动倡议书(通用17篇)
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专业精神文明创建活动倡议书(通用17篇)

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专业精神文明创建活动倡议书(通用17篇)
    小编:ZS文王

客观评价在总结中,我们应该提供一些具体的例子和事实来支持我们的观点。我们可以通过学习他人的总结稿件,提升自己的写作水平。

精神文明创建活动倡议书篇一

亲爱的老师、同学们:

当前,我校正在积极创建全国文明单位。全院师生员工既是全国文明单位的受益者,更是全国文明单位的创建者。积极行动起来,投身创建活动,是我们每一个南工人,每一个教育学子义不容辞的责任和义务。在此,我们谨向教育学院师生员工发出倡议:

一、从我做起,积极参与。牢固树立“学校是我家,创建靠大家”的创建观念。我们每位师生员工都是全国文明单位创建的主人,要树立强烈的责任意识,踊跃参加到创建活动中来,从现在做起,从细节做起,以主人翁的精神积极参与到各项创建活动中来。

二、知礼明责,崇德尚善。自觉遵守和实践公民基本道德规范和文明公约,做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。做到说文明话,做文明事,在社会上做一个好公民,在学校做一个好教职工、好学生,在家庭中做一个好成员,争做文明使者。

三、爱护环境,勤俭节约。自觉爱护优美的校园景观,净化、绿化、美化、亮化校园环境,建设好、维护好大家共同的工作学习生活家园。大力发扬勤俭节约的优良作风,倡导以节约为荣,养成节约一滴水、一度电、一张纸的良好习惯,树立正确的消费观念,努力创建节约型校园。

四、遵章守法,共创和谐。严格要求自己,自觉遵守国家的法律法规和学校的各项管理制度,自觉维护校园秩序。不随地吐痰,不说脏话、粗话,不大声喧哗;不乱搭乱建,不乱贴乱画,不损坏公共设施;不践踏花草,不乱扔垃圾,树立和维护文明南工新形象,共同营造和谐文明的校园新风。

五、敬业奉献,干事创业。立足本职岗位,以实际行动投身学校改革发展事业,讲学习、比奉献,勤奋刻苦,积极进取,争当先进模范,不断提升个人文明素质和业务能力,在平凡的工作中干事创业,尽自己所能为学校的发展贡献力量。

各位老师、同学们,让我们迅速行动起来,从自身做起,从本职工作做起,从点滴做起,从现在做起,以文明之行、兴文明之风,用你我的热心和真诚,为学校创建全国文明单位做出我们应有的努力和奉献吧!

倡议人:__

时间:__年_月_日

精神文明创建活动倡议书篇二

公司广大员工:

倡导文明言行、塑造文明形象是创建文明县城的重要内容。当前,是县创建"全国文明县城"的关键时期。作为在县企业的员工,我们应以满腔热情投入到创建活动中,从自身做起,从现在做起,从点滴做起,用实际行动为创建工作贡献自己的力量。为此,我们特向全司员工发出如下倡议:

一、加强道德修养,提高文明素质。做文明人,说文明话,干文明事。把文明礼貌作为自己的行为准则,把文明的内涵融入到每一个环节。

二、争做文明职工,共建和谐企业。自觉遵守文明职工守则,自觉践行文明职工言行。立足岗位,做好本职工作,做一名爱岗敬业,诚实守信的文明员工。做到诚实做人,踏实做事。

三、遵纪守法,和谐共处。自觉遵守社会公德,遵守公共秩序,尊老爱幼,文明用语,共创温馨、和谐的社会环境。让我们携起手来,为争创文明员工建设和谐企业增光添彩,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我们相信,经过我们全体员工的共同努力,一定会营造出一个文明和谐的企业。

倡议人:

精神文明创建活动倡议书篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

三月春风拂扬柳,文明花开满校园。当春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!雷锋,一个一直驻守在每个人心中的伟大形象,就在这一刻更显赫地屹立在中国的土地上。“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的,雷锋话语深深地烙在亿万人的脑海中。雷锋是平凡的,但是他却做出了不平凡的事。

自从1963年3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的号召以来,在雷锋精神的感召下,广大青少年踏着雷锋的足迹,实践着自己的人生价值,思想上积极进取,学习上刻苦勤奋,生活中助人为乐,涌现出一批又一批“活雷锋”,创造了一个又一个的新辉煌。

作为学生,我们既是校园文明的创造者,也是文明的传播者,更是校园文明的受益者。我们有责任、有决心以实际行动,实践文明言行,为创建文明学校、建设美好家园做出我们应有的贡献。在此,共青团员、学生会干部更要起模范带头作用,先从自身做起,带领全体同学做合格的中学生,因此校团委发出如下倡议:

一、从我做起,积极参与。第二中学是我们每个人共同的家园,第二中学的形象和秩序,和我们每个人息息相关,紧密相连。作为这个大家庭的一员,我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为,来为学校增添亮色。我们要主动参与,从我做起,从今天做起,努力争做现代文明学生。

二、多做实事,身体力行。文明行为,贵在实践。我们要从文明用语、文明行路、文明用餐、文明就寝等小事做起,以自己的自觉行动,告别各种不文明行为,建设更加文明、更加美好的学习和生活环境。我们常常抱怨别人素质低,试想一下我们自己有没有语言粗俗、乱扔垃圾、抄走近道的生活陋习,我们是否常怀感恩之心、尊重父辈的劳动、珍惜和爱护公共资源。对于不良行为有则改之,无则加勉。

三、遵章守法,严于律己。我们每个学生,都要严格要求自己,切实遵守各项行为守则和管理法规,特别是要遵守《中学生手则》《中学生日常行为规范》。我们要服从老师的指挥和管理,自觉维护校园公共秩序,共同塑造美好、文明的北师大校园形象。

同学们,新的时代期待和激励着我们继承传统美德,弘扬时代精神,不断提高自身道德修养。让我们共同努力,遵守基本道德规范。积极投身到文明创建活动中去,努力争做文明学生,共同铸造第二中学更加美好的明天!

精神文明创建活动倡议书篇四

老师们、同学们:

学校是传承文明的摇篮,是教书育人的圣地。育人德为首,立世品为先。精神文明建设工作在树立学院良好的文明形象,培养师生高尚的品德和提高学生综合素质等方面,具有极其重要的意义。

多年来,在全院师生的共同努力下,我们先后获得了“山西省文明单位”、“山西省文明和谐单位标兵”。更可喜的是,今年初,学院又被授予了“全国精神文明建设工作先进单位”荣誉称号,今天正式揭牌。

这一成绩的取得,不仅体现了各级领导和社会各界对我们工作的认可,更标志着学院精神文明工作又掀开了崭新的一页。为进一步引深文明创建活动,形成人人关心、人人参与、人人奉献的良好局面,我们向全院师生发出如下倡议:

一、进一步提高思想认识水平,树立文明意识。要自觉遵守学院文明公约和各项规章制度,强化“争做文明师生、共建和谐校园”的意识,将自己的实际行动落实在自己的工作、学习和生活之中,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,养成良好的生活习惯、文明习惯。

二、进一步强化道德法制观念,形成文明风尚。要恪守公民道德规范,大力弘扬“文明、诚信、求实、创新”的精神,自觉摒弃陋习,强化舆论监督,推进依法治校,共同维护学院形象,敢于同不文明行为作斗争,形成“说文明话、办文明事、做文明人、建文明校”的良好氛围。

三、进一步丰富校园文化生活,展现文明风貌。要积极参加健康向上、形式多样的校园文化活动,提高修养,陶冶情操,培养团结友爱、文明进步、奋发向上的良好精神风貌。

老师们,同学们,让我们共同携手,用我们的实际行动,为构建和谐校园而努力奋斗!

精神文明创建活动倡议书篇五

认真学习宣传贯彻《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,结合中国梦宣传教育,做好“三个倡导”宣传工作,做好“三种风尚”的践行活动,注重引领示范,共筑完美的精神家园。

(一)扩大覆盖、深入阐述,促“三个倡导”内化于心。以学习贯彻中央《关于培育和践行社会主义核心价值观》为主要资料,充分利用“文化墙”、“宣传窗”、自有媒体等宣传阵地广泛宣传“三个倡导”,开展“三个倡导”进社区、进农村、进企业活动。利用重大节日,组织开展文化活动,做到春风化雨、润物无声,增进人民群众的情感认同、理论认同、政治认同,增强人民群众践行的自觉性、自信心、自豪感,使其真正融入人民工作和大众生活中。

(二)营造氛围、重在培育,促“三种风尚”引领社会。以持续推进“讲文明、树新风”为抓手,培育孝老敬老、遵德守礼、勤劳节俭三种社会风尚。将“孝”作为各类文明建立的重要资料,传播和弘扬孝道文化,引导人们长孝心、行孝道。以文明交通、安全出行为载体,开展劝导引导服务,全方位加强宣传教育,弘扬遵德守礼。加强勤劳节俭的宣传教育,引导人们强化勤劳节俭的美德意识、用心开展文明餐桌“光盘”行动,从而实现行为自觉。

(三)贴近百姓、创新形式,促“道德讲堂”提质上阶。进一步加大“道德讲堂”建设范围,将“道德讲堂”活动向企业延伸。透过建立特色“道德讲堂”、召开“道德讲堂”现场观摩会等形式,进一步规范活动流程,创新活动形式,丰富活动资料,提升活动实效。坚持贴近百姓、牢抓人心,充分发挥“身边好人”的示范带动作用,推动辖区企业、各文明单位、各村、居建好、用好“道德讲堂”,切实把道德讲堂办成老百姓学先进、讲道德、促文明的身边平台。

(四)壮大队伍、完善机制,促“志愿服务”常态长效。把“学雷锋”活动和开展社会志愿服务活动结合起来,大力弘扬雷锋精神,以“践行雷锋精神深化志愿服务”为主题,在35“雷锋日”和125国际志愿者日前后,深入开展“我志愿,我奉献”、“志愿一小时,欢乐一整天”等主题活动,倡导全民志愿,注重在队伍、机制、阵地上下功夫,进一步推进志愿服务制度化、常态化、长效化,继续实施“三关爱”志愿服务,重点关注空巢老人、留守儿童、新市民、残疾人等弱势群体。在全社会构成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。

以银川市建设文明城市为龙头,进一步激发群众性精神文明建立用心性,全面提升街道文明程度,争创全国文明单位。

(一)提高标准,巩固提升精细化管理。围绕拓宽领域、深化内涵、创新创优、提升水平,巩固深化“精细化管理,细节折射文明”行动,建立以“精、准、细、严”为标准的考核量化测评机制,以及市民教育、监督约束、考核激励、投入保障的长效机制,着力解决文明城市建设过程中的重点、难点、薄弱环节和市民关心的问题。抓一批文明细胞典型,打造“三个示范”(文明示范小区、文明监督岗、红领巾一条街),开展“四个文明”(文明交通、文明引导、文明餐桌、文明传播),切实把巩固深化文明城市建立成果作为民生工程来抓。

(二)全面推进,抓好文明程度测评迎检。全力做好银川市文明程度测评迎检工作,突出抓好材料审核、实地考察、问卷调查以及金凤区文明办安排部署的各项重点工作,加强对各村、居及辖区文明单位的协调力度、指导力度和督查力度,确保测评取得优异的成绩。

(三)充分发挥示范带头作用,争创全国文明单位。用心开展文明村、文明单位、文明社区、和谐家庭及“十文明户”等建立活动,不断拓展文明建立覆盖面。完善内页资料,加强对外宣传,营造良好的建立氛围。进一步激发群众性文明建立的用心性,按照属地管理的原则,与各级文明单位建立职责目标考核机制,签订职责目标考核任务书,明确任务、突出重点、实施考核。全面落实《银川市文明单位退出机制》。抓好“五个一”建设,充分发挥各级文明单位在文明城市建立过程中的引领示范作用。

透过“日行一善”、“书香黄河黄河书香”、“我们的节日”三项活动的再深化、再打造和再促进,以及“最美乡村”行动、“新市民素质提升工程”、“一米阳光邻里守望”三项活动的实施、推进和普及,牢固树立文明市民从我做起的观念,逐渐养成文明市民从身边事做起的习惯,最终实现市民素质的明显提升。

(一)深化“日行一善”,寻找身边好人活动。深入挖掘“日行一善”的价值内涵,进行再打造、再提炼、再推广。在全社会各个阶层推行“日行一善”“四步法”(知善、行善、扬善、乐善),推动全社会参与、全方位育人。结合区市关于选树和学习宣传道德模范的要求,结合金凤区“寻找金善美”活动,开展“感动邻里”人物评选活动,透过评选,培育市民爱国爱家、诚实守信、奉献社会的行为观念;透过学习,掀起人人向善、人人崇善的社会道德新风尚;透过争做“感动邻里”人物,开展与道德讲堂、学雷锋志愿服务、“三关爱”等相结合的主题实践活动,最终实现市民素质的大提升。

(二)深化“书香黄河黄河书香”,引领全民阅读风尚。以社会主义核心价值观的培育和践行为主要抓手,继续在街道机关、各村居、学校、企业和各文明单位开展全民阅读系列活动,结合读书月、银川市阅读日,进一步创新载体、扩大范围、丰富形式、夯实阵地,在全街道再掀“读书好、好读书、读好书”的热潮,切实透过全民阅读活动提升城乡市民素质。

(三)深化“我们的节日”,大力弘扬传统文化。继续广泛开展“我们的节日”主题活动,突出文化内涵,节日期间开展多种形式的文化活动,把传统经典送到人的心里,把“我们的节日”过成文化节;突出民俗活动,用丰富多彩、喜闻乐见的民俗活动,在人们心里刻上民族印记,把“我们的节日”过成爱国节;突出人文关怀,节日期间广泛开展敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务,把“我们的节日”过成仁爱节。

(四)推进“最美乡村”行动。按照金凤区实施“美丽乡村”行动有关要求,在街道4个村开展“最美乡村”行动,以失地农民为重点,以提高村民思想道德素质和农村文明程度为目标,扎实推进“道德红黄蓝榜”、“十文明户”、“五好家庭”、“好婆婆、好媳妇”、“感动邻里”等评选活动,在农村掀起向好人学习、真当好人的热潮。充分发挥村文化室的作用,开展健康有益的文体活动,透过中华经典诵读、优秀歌曲演唱、传统民俗表演等方式,不断活跃群众的精神文化生活,提高农民科学文化素质。继续深化婚育新风进万家、关爱女孩和阳光计生行动,提升农民文明素质。

(五)推进“新市民素质提升”工程。以城乡统筹为中心,以促进社区发展为主线,以新市民思想观念的转变为抓手,以引导性培训为支撑,以平台建设为载体,突出重点特色与结对共建,针对失地农民、流动人口的生活生产状况,结合实际,开展包涵文明礼仪、法制宣传、群众、劳动就业、计划生育、社会公益、民族团结、宗教信仰、安全防范等资料的“新市民素质提升工程”,努力推动新市民素质提升。

(六)推进“一米阳光邻里守望”活动。以“一米阳光邻里守望”为主题,推行“志愿一小时,欢乐一整天”志愿服务活动,构成全民志愿。在各村、居开展社区家政、心理疏导、医疗保健、法律援助等志愿服务。持续开展科技、文化、法律、卫生“四进”活动,发挥中国矿业大学(银川分校)与福通社区共建基地作用,实现志愿者、服务对象、活动项目的有效对接,推进“一米阳光邻里守望”活动的有效开展。

(一)搞好年度测评,推动工作深入。按照金凤区未成年人思想道德建设的有关要求,制定街道未成年人工作目标任务、工作项目和落实措施,对未成年人思想道德建设工作作出部署。发挥《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》作用,组织好年度测评,运用机制力量推动工作落实。

(二)深入开展多项德育活动。开展“做美德少年”、“小手拉大手、文明齐步走”、“做一个有道德的人”、“日行一善”等活动。建立一批示范社区,评选表彰一批美德少年。组织开展文化经典、红色经典诵读活动,组织未成年人用心参加学雷锋社会志愿服务活动和“童心向党”歌咏比赛、优秀童谣征集传唱等主题实践活动。

(三)大力净化社会文化环境。落实“治未病”要求,抓好未成年人心理健康辅导站(室),加强未成年人心理健康教育。推进社区绿色网吧建设工作。

精神文明创建活动倡议书篇六

文明,为个人赢得尊严,为城市赢得尊重。礼仪,让生活更加美好,让社会更加和-谐。

文明礼仪,是高贵的品质,良好的习惯,更是人性的尺度,文明的标识。

深圳,三十而立,英气勃发。大运会,举世瞩目,万众期待。迎接大运会、树立新风尚、创造新生活,向世界展示深圳文明城市形象,是全体市民的共同愿望。

我们是深圳人,我们向往文明,崇尚行动。

我们倡议:做言谈举止文明有礼的深圳人。礼貌用语,春风拂面;文明举止,优雅大方。我们希望,每个深圳人都处处注重礼仪修养,礼貌待人,言语谦和,举止得体。

我们倡议:做公共场合文明有礼的深圳人。己所不欲,勿施于人。文明礼仪,具体生动,简单易行。我们希望,每个深圳人都处处为他人着想,爱护公共财物,保持公共卫生,遵守公共秩序,主动排队,主动让座。

我们倡议:做邻里相处文明有礼的深圳人。善气迎人,亲如弟兄。尊重理解,互惠互利,邻里和睦相处。我们希望,每个深圳人都以邻为友,真情守望,互相交流,互相帮助,携手构建和-谐邻里关系。

我们倡议:做行路驾车文明有礼的深圳人。交通安全,关系你我。文明出行,恭谦有礼。我们希望,每个深圳人都感受礼让的快乐,文明驾车,文明行路,共同营造文明、安全、畅通、有序、和-谐的交通秩序。

我们倡议:做旅游观光文明有礼的深圳人。文明旅游,彰显城市文明形象。我们希望,每个深圳人都成为深圳的形象大使,在旅游观光时,尊重当地习俗,维护景区秩序,爱护景区环境,展示深圳人的文明风采。

我们倡议:做网上交流文明有礼的深圳人。君子慎独,无论现实与虚拟。我们希望,每个深圳人都争当文明网民,践行网络道德规范,以诚相待,以礼相待,以善相待,营造文明、和-谐的网络环境。

国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。我们希望,每一位市民朋友都能“做文明有礼的深圳人”。我们祝愿,深圳人因为文明有礼,更加受人尊重;深圳因为市民的文明素养,而更加美丽!

倡议人:

精神文明创建活动倡议书篇七

亲爱的同学们:

经过我们全体师生的的不懈努力,我校学生道德建设呈现出积极、健康、向上的良好发展态势。爱国、爱校、自爱的三爱教育也取得了良好的效果。一个安全而文明的校园环境是我们的共同追求。然而,我们也必须看到现如今在我们的校园里,也存在着许多的不和-谐音符。我们也很遗憾的看到,个别同学诚信的丧失、纪律观念淡薄,人生观、价值观受到了社会不良风气的侵蚀。这些就象几只慢慢蠕动的小虫破坏着这个春天刚刚发芽的绿意,损伤着学子原本应该挺拔健康的躯体。

我们的素质需要提高;我们的生活需要健康;我们的学习需要秩序;我们的校园更需要文明。为此,学工部联合校团委向全校同学发出如下倡议:

一、增强法律意识。禁止欺负弱小、敲诈勒索他人财物;不结交社会不良青年,切记触犯法律必将得到法律的严惩。

二、增强责任感和忧患意识。认真学习安全用电的常识,提高对防火安全重要性的认识,克服麻痹思想和侥幸心理,警钟长鸣,隐患未然。不违章使用电器和私拉电线,坚决杜绝“热得快”等危险物品的使用。

三、增强食品安全和卫生管理意识。按时作息,养成良好的生活习惯,做好并坚持寝室卫生;注意饮食卫生、食品安全,不吃过期或者无生产厂家的产品,不随意在街边摊位购买食品,避免呼吸道、肠道传染等疾病。

四、增强自我防范意识。注意在公共场所的人身和财产安全。不把贵重物品、现金放在教室和宿舍,做到人走落锁、关窗。

五、增强科学上网意识。刻苦学习,珍惜时光,不浏览不健康的网页、网站,不痴迷网络游戏。远离吸烟、赌博等不良嗜好,远离危险地带,远离坏人。

六、增强团结意识和与人为善意识。与同学、舍友和睦相处,不因小事争吵,不打架斗殴,善于化解同学之间的矛盾。

七、增强文明礼仪意识。男女交往要得体;注重仪容仪表,不染发、留长发、不穿着奇装异服。

亲爱的同学们,我们都有属于本身的花样年华,我们共同拥有这一方山水,我们都深爱着这个充满书声与温情的美丽校园,增强安全意识,是我们应尽的责任;共享绿色生活,是我们共同的渴望;倡导文明行为,更是我们对生命的郑重承诺。让我们积极行动起来,把“文明安全人人讲,道德规范人人守,科学理念人人明”落实到每一个人的言行举止中,实践到校园的每一个角落里,根植到我们大学生的内心深处,铸起一道钢筋铁骨般的坚固防线,告别安全隐患,共爱美好家园,为创建一个平安温馨的和-谐校园而共同努力!

签名:

日期:年 月 日

精神文明创建活动倡议书篇八

广大干部员工和居民群众:

华北是25万干部员工和居民群众的共同家园。提高文明程度,共享文明成果,建设和谐美丽矿区,是全面建成特色地区能源公司的重要保障,是广大员工群众的共同心愿和深切期盼。当前,华北油田正处在二次创业的关键时期,转型升级、稳健发展、和谐共建的任务更加紧迫、更加艰巨。油田广大干部员工和矿区居民群众要迅速行动起来,以这次矿区精神文明建设推进会为契机,积极投身文明道德实践,为华北油田文明和谐发展出力增光。在此,华北油田公司精神文明建设委员会办公室发出如下倡议:

1.当好文明风尚的传播者。矿区是我家,和谐靠大家。每一位干部员工和居民群众都要以主人翁的姿态当好文明使者,自觉遵守道德规范,自觉遵守文明公约、矿区居民文明守则和网络文明公约,用文明的方式影响人、鼓舞人、激励人,努力塑造文明员工、文明居民良好形象。

2.当好文明行为的先行者。文明行为,重在坚持。每一位员工群众都要积极践行社会主义核心价值观,积极投身“善行河北·油田好人”道德实践,积极参与文明单位、文明示范窗口、和谐文明小区、文明楼栋、文明单元、文明家庭、文明居民等系列创建活动,以先进模范人物为标杆,见贤思齐,崇德向善,形成和谐向上的新风气。

3.当好文明创建的引领者。文明创建,人人有责。创建和谐美丽矿区是全员工程,需要油田广大干部员工和矿区居民群众的齐心协力、共同努力。公司各级领导干部要身先士卒、率先垂范;华北油田榜样、道德模范和身边的好人等先进模范人物要示范引领、带头先行;油田各条战线上的广大党员干部和团员青年要积极践行、身体力行;矿区居民群众要全力以赴、自觉投身到精神文明创建中去。

4.当好志愿服务的践行者。“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,是推进矿区文明、促进公司和谐的力量源泉。广大员工群众要从我做起,从现在做起,以文明道德实践和志愿服务为重要抓手,广泛开展关爱他人、关爱油田、关爱矿区、关爱社会、关爱自然的“五关爱”志愿服务活动,踊跃加入到志愿者行列,共同培育文明和谐、积极向上的社会风尚。

**员工群众们,说文明话、办文明事、做文明人、建文明油城,我们义不容辞。让我们携手并肩,举全油田之力、集全油田之智,协力推进精神文明创建,协力推进任丘市“五城创建”,让华北油田更美丽、更和谐、更文明,让油田广大干部员工和矿区居民群众生活更幸福!塑造好中国石油的良好形象!

精神文明创建活动倡议书篇九

为把全县宣传思想暨精神文明建设工作会议精神落到实处,进一步提高认识,明确责任,把握重点,全面提升我县的精神文明建设水平,经文明委领导同意,特制定本实施方案。

全县精神文明创建工作,以“百村万户文明示范工程”为龙头,以改变城乡群众落后的生产生活方式,树立文明新风为突破口,统一规划,合理布局,突出示范,点、线、面结合,网状式发展,乡镇、县直形成合力,整体推进。通过以项目带动各种创建活动的开展,充分体现部门特点,真正形成一乡一特,一村一品,户户有变化。使我县精神文明创建工作有新发展、新突破、新内容、新亮点,为实现“三个三分之一”奋斗目标提供强有力的思想保证和智力支持。

(一)文明集镇、文明村寨和文明农户的创建

文明集镇、文明村寨和文明农户的创建,为便于工作指导和工作衔接,全县三十五个乡镇划分为两个片区。亨地、鱼洞、黑树、林口、以勒、茶木、大湾、花朗、坡头、仁和、母享、堰塘、尖山、果珠、盐源、五德、干沟、牛场、坪上、花山、碗厂、杉树、场坝、以古、安尔等二十五个乡镇为一个片区。创建工作按照中国共产党镇雄县委镇通字5号文件的通知精神和2006年度精神文明建设目标管理责任书的要求组织实施。罗坎、李子、雨河、木卓、芒部、板桥、乌峰、中屯、泼机、塘房等10个参与“安全文明通道”创建的乡镇为一个片区,创建工作要把重心放在公路两侧并不断拓展深化。形成乡镇党委、政府牵头,文明委成员单位、县直挂钩扶贫单位共同参与的工作格局,切实把乡镇集镇、公路沿线的所有村寨、农户、学校以及有一定规模的企业分别创建成文明集镇、文明村寨、文明农户、文明学校和文明企业。

文明集镇的创建由乡镇党委组织实施,其标准是:美化、绿化、亮化工程明显改善,脏、乱、差现象根本好转,无卫生死角、无车辆乱停乱放和阻塞交通等现象,街面硬化、清洁,店铺整洁,星级文明户创建率达总户数的90%,挂牌率达总户数的85%。无“flg”等邪教组织反弹现象,无黄赌毒,社会治安状况良好,有明显的文明集镇创建标志。

文明村寨、文明农户的创建由乡镇党委牵头,文明委成员单位和县直挂钩扶贫单位参与。文明村寨的标准是:有简易的卫生保健室、文化活动室。党群组织、群众自治组织健全,无“flg”等邪教组织反弹现象,社会治安状况良好。“十星级文明户”创建率达总户数的85%,挂牌率达总户数的80%。文明农户的标准是:户均有一幢白房,有一块水泥院坝,有一条硬化的联户小路,有一排绿树,室内外卫生、整洁。遵纪守法,遵守计划生育政策,积极参加“十星文明户”、“五好家庭”“无毒家庭”的创建。

文明委成员单位、挂钩扶贫单位在参与乡镇创建文明村寨、文明农户的过程中,要根据部门的工作职能和特点,在所联系的乡(镇)中的主干线上,选择基础条件较好、创建水平较高的村寨,将其创建成能体现自身职能特点的示范点。

文明学校的创建由县教育局牵头负责,公路沿线的各学校具体组织实施。具体标准是:校园美化、绿化、亮化效果明显,保持环境清洁、卫生,师德教育、学生思想品德教育常抓不懈,各种宣传标语醒目、齐全,学生守则、教师职责装框上墙。有一个能基本满足教师、学生锻炼的体育场,有学习园地、图书室和国旗升降台,有明显的创建文明学校的标志。

文明企业的创建:由乡镇党委指导、企业自身组织实施,其标准是:厂内外环境卫生、整洁,安全生产的标语、警示醒目、齐全,环保要求基本达标,有 “职工之家”和“学习园地”,有一套规范的管理制度,有明显的文明企业创建标志。

(二)“安全文明通道”的创建

“安全文明通道”指镇雄至罗坎、泼机、中屯、塘房四条主干道,所涉及的乡镇分别是:罗坎、李子、木卓、雨河、芒部、板桥、泼机、中屯、塘房、乌峰等十个乡镇。创建工作由交通局牵头,公安局、交警大队、路政管理所、公路养护段和沿线乡镇参与。一是对交通秩序、超限超载、违章建筑、乱堆乱放、乱帖乱挂、侵占路产路权等问题进行综合治理。二是养护好公路,维护好路容路貌,杜绝重、特大交通事故和严重阻塞交通的事故发生。三是组织、筹集资金,在镇彝、镇威、镇赫公路交界处以及板桥、芒部、木卓、塘房、泼机、乌峰等主干道适当地点设置来往迎送牌、道路指示牌、安全警示牌和安全文明通道宣传牌,烘托创建氛围。四是要求煤管局、保险公司、电信局、移动公司、联通公司、电力公司在镇雄至罗坎、中屯、塘房、泼机的公路中设宣传广告牌。

(三)文明社区的创建

文明社区的创建由乌峰镇、政协办牵头,民政局、经贸局、政研室、总工会、团县委、妇联等单位参与,把乌峰镇的文卫、龙井、西正街三个社区创建成具有较强示范作用的“文明社区”。具体标准是:基层组织建设明显加强,群众自治组织作用充分发挥,社区居住环境优美,治安状况良好,科技知识普及,文体活动丰富多彩,人际关系团结和睦,服务功能健全完善,星级文明户创建率达总户数的90%,挂牌率达总数的85%。各种精神文明创建活动形式多样、效果明显。

(四)文明示范街的创建

由建设局牵头,公安局、交警大队、卫生局、文体局、电力公司和乌峰镇等单位参与,把世贵街(鱼塘口至大十字段)创建成“文明示范街”,具体标准是:绿化、美化、亮化、工程明显改善,全天候保洁,无脏、乱、差现象,无卫生死角,社会治安状况良好,无黄、赌、毒,无“flg”等邪教组织反弹现象,行人车辆遵守交通规则,无车辆乱停乱放等现象,无违章建筑,无违反民本思想的.广告,沿街灯箱、护栏,隔离栏定期维修、更换。人行道得到美化处理。经过创建,有醒目的文明告示牌和创建标志。

(五)诚信市场一条街的创建

由工商局牵头,国税局、地税局、质监局、电力公司和乌峰镇等单位参与,把中山路创建成诚信市场一条街,具体标准是:环境优美,无脏、乱、差现象,无卫生死角,秩序优良、服务优质、管理优化,广泛开展“讲诚信、反欺诈”活动,所有经营户合法经营,文明服务,诚实守信,无假冒伪劣商品,有明显的创建标志,有文明规范、挂置合理有序的宣传广告牌,有科学合理的管理制度和评比制度。

xx年7月7日至10日,为完善方案阶段。各乡镇、各参与创建单位要通过调查研究,紧密结合实际,进一步完善和细化创建方案并报送县文明办。

xx年7月11日至8月11日为创建启动阶段。各乡镇、各单位要有步骤地组织好创建,全面掀起创建热潮,使整个创建工作初见成效。

xx年8月12日至10月12日为全面创建阶段,整个创建工作大见成效。

xx年10月13日至10月30日,为检查验收阶段。

在创建过程中,文明办将到各创建单位进行督查督办,并总结经验,推广好的做法和典型。

精神文明创建活动倡议书篇十

文明是城市的魅力,创建全国文明城市,有利于提高我们的生活质量,提升群众的文明素质。为“佛山市创建国家文明城市”给力,我校少先队大队部向全校师生和家长发出小手拉大手共创建文明城市的倡议:

讲文明,懂礼貌,见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嬉戏,做到言谈举止文雅有度。“您好”“谢谢”“对不起”,让这些简单而又美丽的言语,在我们心中生根、开花,成为传播文明的种子。

我们要把文明撒播到社会的各个角落并主动投身到创建文明城市活动中。做文明的实践者和文明知识的传播者,积极动员父母和叔叔阿姨们参与文明城市创建工作,使创建活动和文明意识深入人心。开展“小手牵大手”活动,为改善我们的学习和生活环境做出自己的努力和贡献。号召同学们携起手来,从现在做起,从点滴做起,努力为佛山市争创全国文明城市做出自己的贡献!

让我们一起行动起来,用我们的智慧和力量为校园添彩,积极投身到创建文明城市的活动中来,带着一份责任、一份爱心,踊跃争当文明使者,文明就在我们身边!为佛山市创建文明城市贡献自己的力量!

精神文明创建活动倡议书篇十一

局系统广大干部职工:

全国文明城市是反映一个城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号,是一个城市最有价值的无形资产和城市品牌。开展全国文明城市创建,是落实科学发展观的本质要求和重要载体。

当前,我市迎接全国文明城市创建复审活动已进入关键时期,将接受中央文明委组织的全国城市文明程度指数测评。测评的主要内容包括城市环境、公共秩序、社会服务、公益行动、人际交往等反映城市公共文明水平的指标。测评组将通过问卷调查,了解市民参与精神文明创建活动的情况,并请市民对本市公共场所市民行为进行评价。测评组还将随机抽查主干道、交通路口、商业街、车站、公园、广场等公共场所,对市民文明行为进行实地观察。这不仅是对我市创建文明城市工作的检测和评价,更是对广大市民文明素质的检验和考察。

创建工作需要全社会形成合力,需要各部门、单位及全体市民的积极参与。我局系统每位干部职工既是一名西安市民,又是肩负社会责任的公职人员,有责任、有义务、有能力为西安创建全国文明城市出一份力、添一份光。在此,谨向全体干部职工发出如下倡议:

从我做起,从每一件小事做起,讲规范、懂规矩,尊老爱幼,奉献爱心。营造社会安定有序、环境舒适优美、家庭温馨和睦、邻里团结友善的和谐环境。牢固树立“西安是我家,文明靠大家”的理念,自觉为西安创建文明城市增光添彩。

从我做起,讲文明、讲礼貌,从言行举止的细微之处做起,努力做到仪表端庄、举止得体、谈吐文明;友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的询问;自觉遵守社会公德,树立良好的市民形象。

从我做起,遵章守法。在公共场所不吸烟,不大声喧哗,不嬉戏吵闹;不损坏公物,不乱扔杂物,不乱贴滥画;驾驶机动车不闯红灯、不酒后驾车、不违章停车;机动车在有交通信号灯的斑马线处让行;自行车靠右侧行驶;行人不闯红灯、不乱穿马路、不跨越隔离栏过街;在公交站排队候车,依次上、下车;在公共交通工具上不争抢座位,主动为老弱病残孕及抱婴儿者让座。

从我做起,自觉维护环境卫生,广泛开展家园清洁行动,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不损坏公共设施,不乱贴小广告,不乱摆设摊点,努力营造整洁的城市环境。

从我做起,爱岗敬业,努力奉献,为民服务,创先争优。加强窗口行业职业道德建设,坚持诚信守法,熟悉业务技能,提高工作效率,规范服务行为,增强服务意识,推行便民措施,提供良好的社会服务。

文明才能赢得尊重。您的文明言行不仅将使您个人获得尊重,更将为西安赢得喝彩! 每一位市民都是城市的主人,西安的每一份荣誉都是我们的自豪!让我们从现在开始,从我做起,为美丽西安添光彩,为创建文明城市加一分。有了您的参与,西安将会更加美丽、更加和谐、更加文明!

精神文明创建活动倡议书篇十二

为进一步贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻党的十-届-中全会精神,落实上级有关精神文明建设工作要点,现结合学校实际,制定我校20--年精神文明建设工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,在全校师生中大力宣传“党的群众路线教育实践活动”和“民族团结教育”的活动,推进教育科学发展。进一步加强和改善未成年人思想建设,创新德育工作方式,为维护学校稳定,推动社会文明提高,建立社会主义和谐社会供给强大的思想保证和精神动力。

二、总体要求

以学习贯彻“三个代表”重要思想和十八大精神为主线,认真贯彻落实区委四届五次全委会议暨区七届人民政府第三次全体会议精神和克拉玛依市、区学期工作计划安排。以开展党的群众路线教育实践活动为契机,提升学校领导班子为民务实清廉的工作作风和党组织的战斗力;以加强师德师风教育,促进教师政治纪律和教书育人的职责感、使命感;以坚持“要成才,先成人”的德育目标,狠抓学校、家庭、社会三个重要环节,教育引导学生树立正确的梦想信念,培养良好的道德品质和文明行为;以“教学为中心、育人为根本”全面推行学校精细化管理,大力开展精神文明创建活动,在促进构建和谐学校、和谐社会上开拓新局面。

三、具体任务

(一)加强理论学习,进一步提高教师文明素养

1、认真组织教职工学习;认真学习区委四届五次全委(扩大)会议暨区七届人民政府第三次全体会议精神,并加以贯彻落实;认真学习上级下发的有关文件精神,并加以深刻领会;深入以开展“党的群众路线教育实践活动”为契机。以集中学习、自学、中心组学习等多种形式,认真组织学习各级领导对开展党的群众路线教育实践活动的讲话精神;组织学习《自治区党员领导干部政治上不够坚定和“四风”方面的表现》;学习《新党章》;组织学习《党的十八大》和《中共新疆工作座谈会》等会议精神;组织学习《联系服务群众-经验做法选编》、《厉行节俭,反对浪费-重要论述摘要》、《论群众路线-重要论述摘要》、《损害群众利益-典型案例剖析》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等书籍;组织观看电教片。经过学习实践,努力把教师的思想和行动统一到党中央上来,把智慧和力量凝聚到落实党的十八大提出的重大战略部署和各项重大任务上来。

2、组织教师认真学习自治区引发的《关于进一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律若干规定》和《中小学教师职业道德规范》等精神,加强教师的政治纪律和师德教育,树立以“人格塑造人格”的理念和“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识。认真履行岗位职责,努力塑造“意识超前、工作务实、力求质量、敢于创新、言行高尚”的良好教师形象。继续执行教师师德考核制度,推动学校师德建设工作。

3、组织抓好三个层面的理论学习工作:一是学校行政领导干部的理论学习,不断提高行政领导的理论水平和对政治的敏锐感,使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范。二是组织学校党员的理论学习,利用党员集中学习的时间,开展组织性学习,运用党的理论创新成果析事明理、解疑释惑、统一思想,提高党员的理论水平。结合学校学习型党组织的创建和学校的学习制度,要求每位党员做到“每一天学习一小时,每两周一次团体学习,每月读一本书,每年写一篇理论文章”。三是组织教职工理论学习。坚持政治学习制度,促进教师的理论学习。学校将充分发挥网络作用,为教师的学习创造条件,努力提高教职工的理论水平。

(二)加强师德师风教育活动的开展,提升教师教书育人良好形象

1、加强学校党建工作,发挥职责区党员的模范作用,坚持...员先进性的长效机制,树立一党员一面旗帜,清正廉洁,道德高尚,服务育人,提高教师队伍的整体水平。在党员中开展“党的群众路线教育实践活动”,开展以“团结为什么”、“为民做什么”“务实干什么”“清廉改什么”等为主题的大讨论活动。提升党支部的战斗力,提高学校领导班子“为民务实清廉”的工作作风,牢固把握各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的主题,大力弘扬和培育“不畏艰险,敢于担当,甘于奉献,勇于创新”的克拉玛依区精神,增强推进我区跨越式发展和长治久安的使命感和职责感,构成建设现代化精品城区、打造世界石油城的强大精神动力。

2、继续开展“二字一画”“一话”(普通话)基本功训练。凸现“育人为本”的艺术教育特色课和民族学生的母语教学,使教师有特点,学生有特长,学校有特色。

3、加强德育队伍的培训活动。有计划的开展班主任培训,班主任工作研讨,交流经验,有效提高班主任队伍的整体素质,保证德育工作有效开展。

4、加强教师职业道德和职业精神的教育,使教师树立“为国教子”的目标,经过签订职责书、承诺书,学习师德模范、学习师德相关规定等方式,使教师树立“学高为师、德高为范”的追求目标。

5、开展民族团结教育活动。组织教师签订“自觉抵制“三非”渗透,自觉做好人民教师”承诺书;在教师中开展“三个离不开”思想的宣传教育活动,开展以“揭批昆明暴力恐怖活动”为主题大讨论活动,引导广大教师要牢固树立科学的世界观、人生观,立场坚定旗帜鲜明地反对民族宗教分裂,严禁教师在学校穿戴带有宗教色彩的民族服饰,坚决抵制邪教对学校的侵略。

6、把教职工思想道德与反腐倡廉教育相结合。在教师中开展“扬清正廉政之风、办人民满意教育”为主题的活动,经过开展“廉洁从教,服务学生”的演讲活动,增强全体教师廉洁从教,依法治教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表的意识,进一步规范行为。在学校领导中长期开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的教育活动等,每半年进行一次校委会领导干部的廉政情景分析,认真进行自检自查;坚定不移地贯彻落实市教育局《关于在职教师禁止从事有偿家教的有关规定》,加强管理,严格杜绝在职教师理解学生家长的宴请和馈赠、搞有偿家教或利用职务之便谋取不正当利益等违法行为。并发挥教代会参政议政的作用,增强学校管理的透明度。以开展每年一度的党风廉政教育月活动为契机,经过学一篇廉政建设文章、看一部廉政电教片,上一堂党风廉政教育课、写一篇廉政心得体会等活动,提高教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,构成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。继续在教职工中开展廉政基本功竞赛和征文活动,开展廉政作品征集和警示教育活动,使学校的廉政教育活动开展得形式多样,有声有色;进取探索“廉政文化进学校”工作的经验和方法,经过开展活动,切实加强教师政治思想水平,加强教师职业道德建设。

7、继续开展“创先争优活动”。以“强师德、铸师魂、练内功、教育质量再上新台阶”为目标,开展比劳动纪律、看谁的职业职责好;比教学技能,看谁的课堂教学水平高;比教书育人,看谁工作贡献大;比爱护学生,看谁师德风范高;比遵守规范、准则,看谁职业意识强的“五比、五看”活动。在教师中大力开展优秀评选活动和骨干教师评选活动,学习优秀教师的先进事迹,以榜样的力量引导教师读书学习以及帮忙教师塑造良好的个人形象,促进教师增强教书育人的职责感和使命感。

8、以活动促进教师思想道德教育工作的开展,推动学校精神文明建设的发展。在学雷锋纪念日,在青年教师中广泛开展送温暖、献爱心、扶弱助残、扶贫帮困、尊老爱幼、公益劳动等志愿者便民服务活动;以展示家庭才艺为主线,开展家庭美德建设活动;认真组织学习《克拉玛依文明市民读本》,听文明礼仪讲座,开展道德文明大讨论活动等。

9.定期组织对教职工进行师德教育、诚信教育和爱校如家的教育,在教师中认真组织学习《中小学教师职业道德规范》,树立以“人格塑造人格”的理念和“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识。认真履行岗位职责,努力塑造“意识超前、工作务实、力求质量、敢于创新、言行高尚”的良好教师形象。继续执行教师师德考核制度,推动学校师德建设工作。

10.开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。

(三)、坚持德育为首,进一步改善和加强未成年人思想道德建设

1、从增强学生的爱国主义情感入手,以“中国梦”为教育主题,加强爱国主义、团体主义、社会主义、中华传统美德、中国革命传统和中国历史教育,使学生认识中华民族的历史和传统,了解中华民族的五千年的文明史和近代以来民族的深重灾难,以及中国人民进行的英勇斗争,进而树立民族自尊心、自信心和自豪感。加强学生梦想信念教育,倡导学生从小树立远大梦想,将自我的梦想与中国梦的实现相结合,激发学生“为国读书”的情感。

2、从规范行为做起,培养学生良好的道德品质和文明行为。大力普及“爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,倡导团体主义、人道主义精神,教育学生心中有祖国、心中有团体、心中有他人的意识。

3、从提高学生的基本素质做起,促进学生的全面发展。努力培养学生的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法治观念,增强学生的动手本事、自主本事和自我保护本事,使学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。

4、加强学生的行为规范教育,坚持日常教育和集中教育相结合,深入开展《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等宣传教育,开展“争当文明小公民,告别陋习在行动”等主题班队会,要求同学间团结友爱。大队部将组织各中队教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂文明,行为规范、有教养,不打架、骂人,推广文明用语。各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动,丰富课间生活,减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生。培养学生良好的道德习惯。

5.加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,坚持不懈、持之以恒地开展好小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定成败”的道理,同时广泛开展贴合学生身心健康、有利于吸引学生进取参与的学校文化体育活动,以活跃学校文化生活,提高学生综合素质。

6、深入开展传统美德教育,用中华民族的文化精华和民族英雄的精神引导学生树立远大梦想,激发学生爱国情感,为振兴中华而刻苦读书。

7、加强法制、环保、安全和健康教育。充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,以听讲座、国旗下讲话、组织学生观看法制专题教育影片等方式,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。让学生知法守法。组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”等主题教育;开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动,进取参与反邪教斗争;坚持经常性的环保安全和健康教育,引导学生崇尚科学文明的生活方式,重视学生的心理健康教育和青春期教育,培养学生安全和自我保护意识。组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。

8、开展丰富的课外活动。组织学生开展富趣味味、怡情益智的课外活动;充分利用各种重要节日、纪念日等契机,组织开展专题的爱国主义、团体主义、社会主义的教育活动;结合我校实际,开展“中国梦”、公民道德建设月、民族团结教育月、科技活动月、金秋艺术节等主题教育让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。

9、关注小拐乡学生的教育。因学生小小年纪远离父母,开始团体生活,所以,要从生活上多给予关心。培养学生自理、自立的本事,教育学生要懂得安全自护、与人相处、感恩等。

10、关心、重视学生中特殊群体的教育。要异常关心单亲、特困家庭、留守儿童和孤残学生等特殊群体教育,有针对性地对他们进行帮扶。

11、构建德育网络,构成工作合力。建立家校联系制度,经过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的资料、方式、方法进行指导,努力探索资料充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。要异常重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育。充分发挥关工委、家委会的作用,构成齐抓共管,共育新人的局面。继续发挥校讯通的功能,增进家校之间的联系。班主任、科任教师要及时反馈学生在校表现情景,帮忙家长分析原因,找准对策,正确指导家长家教工作。

(四)深化文明学校创建活动,提升学校文明水平

1.以构建“和.美学校”的学校特色文化为目标,将“和.美”打造成学校的办学特色。以人为本,关注人的和谐发展,引导师生在教育教学中享受自然、进取、健康的“美”,激发他们对真、善、美的追求,传播“和.美”生活理念,创造“和.美”绿色生活环境,探究“和.美”学习方法,培养具有健康心理,强健体魄,可持续和谐发展的人。

2.每月继续认真开展“德育讲堂”活动,使广大师生讲文明,明事理,懂文明,学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的学校。

3.在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,构成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围。

4.经过文明班组、文明小使者的评选活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

5.加强学生精神风貌塑成。大队部将加强对学生着装、个人卫生、红领巾佩戴情景的检查力度,,同时,也要求教师上班穿工装,展示师生良好的精神风貌。

6.环境卫生评选。大队干部要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要求每个学生在教室里、学校内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃圾箱;学校里要做到绿化、美化、整洁化。

7.认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀安全员、优秀学生干部、优秀学生、先进班组等评选表彰工作。

8.认真做好文明单位创建工作。根据上级文明学校创建活动要求,加强硬软件建设,提高办学水平。加强学校美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。

(五)加强行风建设和安全工作,确保学校安定和谐

1.加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,进取推行校务公开。

2.认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作,年内不发生上访问题。以学生、家长问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动理解学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。

3.不断强化学校安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,进取开展“平安学校”创建活动。

4.发挥学校警务室作用,推行学校安全职责险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐学校,确保教育稳定平安。

精神文明创建活动倡议书篇十三

为加强我村精神文明建设活动,促进物质文明建设和精神文明建设同步发展,现结合本村实际,特制定本方案:

以十七届四中、五中、六中全会和科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,以经济建设为中心,以提高村民的思想道德素质和科学文化素质,通过广泛深入持久地开展“十”文明户和“好媳妇、好婆婆”、“好村民”评选等活动,将精神文明和物质文明紧密地结合起来。

成立精神文明建设领导组,下设精神文明办公室、道德评议会、红白理事会、社会治安综合治理领导组、志愿者服务队。

(一)支部书记负责精神文明建设的全面工作,制定方案,规划和开发计划,负责指导协调工作。

(二)精神文明办公室职能

1、对所属各单位的党员教育、老年活动、青年民兵等阵地建设和活动,督促检查。

2、抓好“十”文明户、文明村民的创建活动。

3、组织文明户评选、打分、挂牌、奖惩工作。形成人人讲文明、户户讲文明、处处都文明的良好新风尚。

4、抓好村民教育。组织村民外出学习和取经。

(三)道德评议会职能

1、对村民进行“三观”教育、“三德”教育,树立正确的人生观、世界观、道德观。进行职业道德、家庭美德、社会公德教育,用高尚的道德观念规范人们的言行,约束人们的言行。人人信守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”的公民道德规范。

2、制定符合实际的《村民文明公约》、《文明村民道德规范》。

3、每月评议一次村民之间、党员、干部的道德行为。

4、协助文明办公室做好“十”文明户、“好媳妇、好婆婆”、乡村好人的评比。

5、做好村民思想工作,把问题解决在萌芽状态。

(四)红白理事会职能

1、制定全村《红白大事的有关规定》,使村民有章可循,照章行事。

2、对红白事进行指导,帮助解决具体问题或困难。

3、对婚丧事简办的人(户)进行奖励,对违返本村规定、大操大办的进行批评教育和适度惩罚。

4、协助文明办公室搞好文明户季评、年评工作。在精神文明建设创建活动中,要互相配合,互相支持,齐抓共管。

(五)社会治安综合治理领导组职能

1、研究贯彻党和国家关于社会治安综合治理的方针政策。

2、对本村一个时期的社会治安综合治理工作作出总体部署,并监督实施。

3、组织、协调一室(警务协防室)、两会(治保会、民调会)、一队(治安巡逻队)、各村民小组、村办企业共同解决村内突出的治安问题。

4、组织开展社会治安综合治理创建达标活动。

5、总结推广典型经验,表彰先进,推动后进。

(六)志愿者服务队职能

1、在农村党组织的领导下开展活动,负责组织和实施农村党员为主体的各项服务活动。

2、根据志愿者的专业特长将志愿者分为若干服务支队。如政策咨询队、就业服务队、环境卫生保洁队、治安巡逻队、家电维修队等等,各支队活动由农村党组织具体负责指导与协调。

3、服务活动采取定期或不定期的活动方式,开展为农村居民服务活动。平时服务活动采取灵活多样的形式开展,党组织根据居民群众生活、居住特点和志愿者的特长及实际情况,协调志愿者开展服务活动。

4、志愿者在开展服务活动时,应时刻注意树立良好社会形象。

5、参加志愿者服务队的成员要维护集体荣誉,顾全大局,遵守党组织的各项规章制度和工作纪律。

6、农村党组织对志愿者的各项活动和服务情况要及时向志愿者所在单位及相关部门反馈,予以鉴定,进行必要的'宣传、鼓励。

7、农村党组织每月召开一次成员会议,总结上月服务活动情况,讨论安排下月服务活动。

精神文明创建活动倡议书篇十四

1.以学习宣传十八大三中全会精神为重点,加强学习。利用宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。

2.扎实推进党员干部理论学习。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《语言文字法》与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平。

3贯彻落实科学发展,解决工作中的突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果,转变工作作风,凝聚人心,激发干劲。坚持回头看,对查摆出的突出问题集中解决。

4.以“规范使用国家通用语言文字弘扬中华优秀文化传统。”为主题,结合我校实际,围绕“推普周”和学校文明建设,大力开展以“说普通话,写规范字,做文明人”为标语的推普周宣传活动。

二、深化文明学校创建活动,提升学校文明水平

1.以构建“文明学校”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,构成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习活动,使广大师生学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的学校。

2.广泛开展“人文学校、活力学校、和谐学校”教育活动。经过文明教研组、文明班级、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

3.充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。

4.组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”等主题教育;开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动,进取参与反邪教斗争;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。

5.认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生干部、优秀学生等评选表彰工作。

6.认真做好文明单位创建工作。根据县教体局文明学校创建活动要求,加强硬软件建设,提高办学水平。加强学校美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。

三、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象

1.深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自我”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。

2.开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。

3.开展资源节俭活动,以实际行动促节能减排。在学校内广泛开展“节俭一度电、一张纸、一滴水、一块煤”活动,在学生中开展勤俭节俭教育,使勤俭节俭逐步成为师生的行为习惯。

4.引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习与竞赛,不断提高教师整体的教科研本事和教育教学本事。

5.进取探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。经过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的进取性。

四、加强行风建设和安全工作,确保学校安定和谐

1.加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,进取推行校务公开。

2.认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作,年内不发生上访问题。以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动理解学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。

3.不断强化学校安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,进取开展“平安学校”创建活动。

4.发挥学校门卫室作用,推行学校安全职责险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐学校,确保教育稳定平安。

五、坚持德育为首,进一步改善和加强未成年人思想道德建设

1.继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要资料的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。

2.经过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。组织学生深入社会开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。

3.构建德育网络,构成工作合力。经过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立班级、学校、家长、社会“四位双主体”的德育网络。进取协调有关部门,突出抓好学校周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。

4.加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。构成讲梦想、讲奉献、讲职责、讲道德、讲文明、勤俭节俭、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。

5.结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,开展好一年一度的艺术节和运动会,活跃学校课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。

6.综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校无立足之地。

六、加大学校宣传力度,营造良好教育发展氛围

1.充分发挥校内外宣传媒体的导向作用,加大正面宣传力度。

2.加强与报刊等新闻媒体的沟通和联系,争取在各级报刊杂志上推广、宣传先进典型,充分展现我校的良好形象。

精神文明创建活动倡议书篇十五

为进一步加强创建文明单位工作水平,促进文明单位的健康发展和示范带头作用,按照县文明创建精神,结合我局的实际情况,准备开展一系列精神文明创建活动,其制定如下实施方案:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以保持共产党员先进性教育为契机,全面落实科学发展观,以创建文明单位“五个一”活动为载体,创新形势、丰富内容、强化措施、注重实效,不断提高干部职工的文明素质和文明单位的创建工作水平,为促进献县经济的大发展、快发展做出积极的贡献。

(一)开展诚信教育活动。围绕精神文明建设和思想道德建设,创建文明服务等方面的内容,以加强诚信建设、培育诚信文化为重点,广泛开展“共铸诚信”主题教育实践活动。单位各股室的业务、办公程序、期限等公开承诺,使广大干部职工树立诚信意识,加强诚信服务,为经济发展营造良好环境,打造诚信服务。

(二)开展一次社会公益活动。关心支持社会公益事业,开展一次社会性公益活动。积极参与精神文明创建活动,强化全局观念和主人翁意识,为建设和谐献县、美化家园做出积极贡献。积极组织全体干部职工投身到献县建设活动中,参加义务劳动、植树造林、栽花种草、清理野广告等社会公益活动,有效开展对口扶贫、志愿者服务、扶弱助残、义务献血等送温暖、献爱心活动,提高广大干部职工的社会责任感。

(三)开展一次社会实践活动。关心重视干部职工的思想道德教育工作,采取切实措施,开展社会实践活动。如组织干部职工深入企业、农村进行实践教育、体验教育;观看爱国主义教育影片、科教片。提供思想道德建设方面的图书资料,对家庭困难或需要帮助的职工开展手拉手帮扶活动。通过为单位干部职工办实事、办好事,从而营造思想道德教育良好的社会环境。

(四)集中组织一次文明道德建设学习宣传教育活动。以精神文明建设和思想道德建设为主要内容,以学习宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》为重点,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人为目标,每年在干部职工中集中开展一次学习宣传教育活动,切实提高广大干部职工的文明道德素质。学习宣传教育活动要有安排、有主题、有内容、有措施、有效果,既轰轰烈烈,又扎扎实实,避免图形式、走过场。

(五)开展一次迎十八大讲文明活动。依据精神文明建设和思想道德建设的内在要求,结合全局干部职工的文明道德水平,开展一次“我为十八大做贡献”的活动,通过演讲比赛活动,组织全体干部职工学习十七大精神,强化文明礼仪意识,教育广大干部职工从自己做起,从小事做起,用实际行动践行社会主义荣辱观,争做文明市民,掀起迎十八大、讲文明、树新风的新高潮。从而为提高文明素质,改善生活环境,营造和谐氛围,树立城市的美好形象做好事、做实事,以实际行动和良好的精神状态迎接十八大的胜利召开。

1、加强领导。按照局党组和县政府精神文明建设领导小组的统一部署,站在全局的高度,认真组织实施,切实做到认识到位,领导到位,组织到位,落实到位,使文明创建活动既扎实有效。

2、强化宣传。精神文明创建工作要充分利用各种板报、宣传栏、简报、局网站、电视、报纸等媒体,加强对精神文明创建活动的宣传报道。要及时与各科局沟通联系,总结创建活动的好典型、好经验及好做法,为创建精神文明单位营造良好的舆论氛围。

3、促进工作。把文明创建活动与全局工作精神结合起来;与“‘树新风正气、促和谐发展’从我做起”主题教育活动结合起来;与创建和谐班子,建立和谐队伍结合起来;与政行风建设、党风廉政建设结合起来。扎实工作,开拓创新,进一步提升精神文明建设水平,为促进献县经济可持续协调发展和三个文明建设做出积极贡献。

精神文明创建活动倡议书篇十六

充分发挥教代会作用,进一步推进学校民主管理。不断完善学校各类考核制度;落实党务、校务公开、“三会一课”、民主评议党员等制度;探索党员联系群众的新模式。完善学校网党建专栏的建设,不断拓展学校党建新领域。

重点创建学习型党组织。党支部结合学校工作实际,组织党员、教师分专题进行学习。今年尤其要以认真学习党的十八届三中全会精神以及市委三届六次会议精神,各级党代会、教育工作会议资料为主,领会会议思想实质,响应会议号召,必须把会议精神与学校实际和个人实际结合起来切实贯彻落实。同时,更要加强教改经验、教育策略的学习,全面理解、深入领会和把握修订后的课程标准的精神实质和主要变化,以学习贯彻修订后的课程标准为重要契机,深入推进课程改革。党支部将把学习作为一种学校文化、一种精神追求、一种思想境界来对待,不断更新全体党员、教师的教学理念和模式,让党员、教师在学习中坚定梦想信念,增强党性观念。

1、加大干部教育管理力度,要求全体教师做到的,党员及环节以上干部必须首先做到。

2、加大培养中青年后备干部,坚持民主、公开、竞争、择优的方针,严格按照干部标准,规范干部的选任程序。做好校级干部的推荐和青年优秀教师的推荐。

引导教师认真贯彻执行《教师职业道德规范》,爱国守法,敬业奉献,热爱学生,教书育人,为人师表,终身学习,规范广大教师的教育教学行为,除邀请本地区优秀教师进行师德讲座,更要注重挖掘、大力宣传身边的先进典型,引领广大教师依法执教,爱岗敬业,廉洁从教,为人师表、热爱学生、尊重家长、严谨治学,团结协作。每月向区文明办上报一名我校的先进典型,切实提高社会对学校的满意度。

继续完善创先争优长效化机制,组织党员开展主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,创新拓宽活动载体,树立党员良好形象,充分发挥党员的先锋模范作用,让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范,扎实开展“三亮三比三提”活动,充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的作用。营造学校进取奋进、和谐向上的氛围。

及时了解和解决教职工的思想问题、实际困难和合理要求,做好教职工的心理疏导。继续开展为教职工体检和慰问离退休老干部及患病职工的扶贫解困、送温暖等活动。开展多种形式的文体娱乐活动,丰富教职工精神文化生活。

加强对预备党员的培养、教育。按照“坚持标准、慎重发展、优化结构”的方针,制定本年度党员发展计划,切实提高党员发展质量。重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的进取份子,适时地纳入党组织中来。今年拟发展2名预备党员。

1、组织教职工学习贯彻反腐倡廉工作要求及相关法律法规,增强廉洁自律的自觉性。

2、深化廉政文化进学校、廉洁教育宣传月主题活动。

3、加强网上舆情信息的监控,对重大舆情问题做到快报事实。有效预防职务犯罪。

4、在党员、干部中全面开展廉政风险点的查找与考核。

5、党支部要求领导班子成员在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。

1、与德育处配合,进一步加强和改善未成年人思想道德建设,开展丰富多彩的学校文化活动。开展好文明班团体、优秀办公室、优秀教师的评选。

2、在教师和学生中加强勤俭节俭的职责意识。

3、继续开展“道德讲堂”活动,以班为单位,每月开展一次。

4、深入开展“城乡文明牵手共建”活动,对我校帮扶的布日都村多进行文化方面的帮扶。

一如既往的支持工会工作,使工会真正成为党群联系的桥梁和纽带。工会要围绕学校中心工作,组织教师投身课程改革、教育科研、民主管理,为教育教学建功立业。

以“党建带团建”,努力创造条件,全面关心、帮忙青年教师的思想政治、工作学习和业余生活,要深入细致地做好青年教师的思想政治工作,围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富多彩的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践本事,发挥团员青年在教育改革中的生力军作用。开展好青年教师的志愿服务活动,今年将成立由青年党员、团员教师组成的志愿者服务队伍,全面开展进社区志愿服务活动。

加强和改善学校教育宣传工作。及时向教育局和局党办上报学校信息,为东胜区教育网和区党建网供给素材,提高我校教育工作的宣传力度,增强信息工作的针对性和实效性。

在新的一年中,我校党支部将以党的十八大精神为指针,与党中央坚持一致。本着实实在在做事的工作作风,团结带领全体党员教师,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,凝心聚力、真抓实干,为学校的不断发展而努力。

精神文明创建活动倡议书篇十七

深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中全会精神,牢牢把握提高干部、群众文明素质这一核心,以促进乡风文明、村容整洁为着力点,以完善文化设施,倡导精神文明为突破口,进一步宣传我乡发展业绩,唱响主旋律,树立新形象,努力提高人民群众精神文化素质突出思想作风建设,引导全体干部把思想和行动统一到加快我乡建设的步伐上来,把力量和智慧凝聚到各项决策和各项工作部署上来,为推进富裕、秀美和谐新xx提供有力的精神动力、思想保障和智力支持。

为确保我乡精神文明建设工作的顺利进行,成立乡精神文明建设工作委员会:

乡文明委办公室设在党建办,同志任办公室主任,负责日常工作。

集全乡之智,聚全民之心,举全乡之力,营造高效廉洁的政务环境、公平公正的法治环境、规范有序的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境,通过二年的努力,争创20xx年度市级文明乡镇。

(一)在乡机关、乡直单位、村委会等层面,以团结实干、担当有为为重点,认真做好本职工作,发挥先锋模范作用,切实做好文明机关、文明单位、文明校园、文明乡村评选活动。本年度评选乡级文明单位2个,文明校园2个、文明村3个,评选活动依照村推荐、乡决定、后公示的步骤实施,并接受社会监督。各单位、各村要认真组织好本次评选活动,在全乡营造一个争先进、学先进、促文明的浓厚社会氛围。同时还要积极参与全国、全省、全市、全县的道德模范评选活动,挖掘先进典型,凝聚发展正能量。

(二)、在农村基层群众层面,以乡风文明为重点,积极策划开展共建文明和谐新家园活动,认真组织开展“xx十佳身边的好人好事”、“xx十佳孝顺媳妇”、“xx十佳好公婆”等评选活动,各村要每季度评选一次,每季度分别要推选身边的好人好事、“孝顺媳妇”、“好公婆”等1-2人,对评选出来的人进行公示,并报乡备案,在年终进行评定。通过评比活动,进一步激发群众创建热情,提高人的整体素质和文明程度。

(三)、在企业层面,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、个人品德建设。对乡内的企业开展文明创建评比活动,评选出文明诚信企业2个。通过评选,营造“诚信经营、服务发展”的良好形象。

(四)、在中小学校,切实加强青少年思想道德建设,充分利用好县、乡红色爱国主义教育基地,通过开设“道德讲堂”, 进一步弘扬中华民族优秀传统文化,增强爱国敬业的情怀,争做一个有理想、有道德、懂文明、懂礼貌的人。

(一)宣传发动阶段(3月―4月)

1、召开乡文明委工作会议,明确工作任务和目标,制定年度工作计划和具体实施方案。

2、召开全乡动员大会,要求各村各单位健全精神文明工作领导机构,明确工作任务和目标。

3、张贴宣传标语,悬挂宣传横幅,发放宣传资料,使精神文明建设深入民心。

(二)申报评选阶段(4月―10月)

各单位、各村根据创建文明单位、文明村、文明农户的标准,切实抓好创建工作。具体步骤为:

1、各村开展自评活动,对符合文明农户创建条件的家庭进行审查推荐,并于10月31日前向乡文明委申报。

2、各单位、各村对照评选标准,准备好创建材料,于10月31日前以自荐或管区推荐的方式向乡文明委申报。

(三)验收阶段(11月份)

乡文明委对各创建单位进行检查验收,会议集中研究评比,最后将结果进行公示。

(四)总结表彰(12月份)

乡精神文明委员会根据检查验收结果召开总结大会,对乡文明单位、文明村、文明农户的获得者进行通报表彰。

1、围绕中心,服务大局。发展是第一要义,要牢牢把握发展这个主题,实现当下经济又好又快发展服务,努力使精神文明创建工作在服务大局中推进,在服务大局中深化,在服务大局中提高,促进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设生态建设、协调发展。

2、以人为本,注重实效。要把实现最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,把教育人、引导人、鼓舞人和尊重人、理解人、关心人有机统一起来,着力提升人的素质,促进人的全面发展。要坚持为民惠民,从群众最关心、最直接、最现实的问题入手,多办得人心、暖人心、稳人心的实事,让人民群众在创建中得到实惠,切实提高广大人民群众参与创建活动的积极性。

3、继承创新,持续运作。要紧扣时代主题,挖掘优势资源,坚持规划的指导性原则,充分调动各村各部门的积极性、主动性和创造性。既要与省、市、县规定的项目相衔接,根据精神文明创建内涵的拓展和项目指标的变化,努力扩大创建的领域;又要立足于传统项目、载体和品牌,进一步展现优势,努力从我乡地方文化传统和区域文化特色中汲取精华,创造精神文明创建工作的新形式新经验,增强精神文明创建工作的时代特色和区域特色。

4、统筹兼顾,整体提升。要坚持实事求是,一切从实际出发,立足现实,着眼长远,把突出重点与兼顾全面紧密结合,量力而行,尽力而为。要坚持精神文明创建工作与全镇经济社会发展规划相衔接,与现有相关法规制度相衔接,从现有基础出发,根据各村经济社会发展不平衡的特点,加强统筹力度,梯次递进,整体提升。

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