实用一课三研活动心得（案例22篇）

总结是对过去的一种回顾和反思，让我们更加明确未来的方向。高质量的总结要求我们深入思考并总结出精华部分。总结范文的风格和结构可以根据自己的需求进行调整。

一课三研活动心得篇一

老师们、同学们，大家新年好!

伴随着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起，一个充满希望的新学期已经开始了。大家刚刚经过了一个愉快而有意义的寒假，度过了一个非常值得回味的新春佳节。

回首刚刚过去的一年，全体同学勤奋好学，全体教职工严谨教学。过去的一年我们全体竹中人齐心协力、勤奋学习、扎实工作，学校获得了很好的发展，同学们取得了不错的成绩。2015年高考我校再创辉煌，大批同学被高校录取，在上学期期中、期末考试中我校成绩表现良好。全体教师的专业素养得到了很好的发展和提升，在溧阳市第九批“四类优秀教师”评选中，我校有24位老师被评为“四类优秀教师”，在学科基本功竞赛和优秀课评比中，我校有10多位老师获等级奖，同时学校也承担了10多次市级学科教研活动和校际教研活动，2次学科理事会年会活动。同时，学生的特长和能力也得到了很好的彰显，在参加江苏省第十五届作文大赛中，有35位同学获奖。在初中英语口语比赛中有3位同学分别获一等奖和三等奖。在八年级“古诗文创作”比赛中有2位同学获奖，同时有不少同学被评为省、市、校级“三好学生”、“优秀学生干部”。等等。

同学们，成绩已成为历史，新的篇章需要我们继续描绘。我们要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光，一生之计在于勤，一年之计在于春，我们要从点滴做起，专心致志、优中求优。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争，我们是同龄人中的佼佼者，我们应该有主动担当，做未来主人的意识，丰富和牢固知识基础，以便向更高的领域挺进，报答父母，奉献社会，光耀竹中。在此给同学们提三点建议：

一、调整状态、收心安身

寒假刚刚结束，有些同学可能还处于新年的喜悦之中，难以忘怀亲朋好友，难以放弃心中的不快，心态还没有完全平静下来，有些同学寒假作息时间不规律，作业还没有完成…..，新的学期开始了，紧张忙碌的学习开始了，希望大家尽快收心安身，尽快恢复到校园生活状态。

二、坚定信念，志存高远

从期末成绩来看，有的同学进步了，有的同学发挥不够好，请大家认真总结、积极反思，新的学期才刚刚开始，一切都是新的，一切都是可变的，希望你们向前看，坚定“努力无限，潜力无限”的信念，制定好切实可行的近期目标和远景规划，珍惜年华，只要脚踏实地的干，再大的困难都可以战胜，心中的梦想一定能够实现。

三、关注安全，快乐成长

同学们，安全与我们息息相关，做好校园安全工作是我们共同的责任，生命是美好的，生活是多姿的，而拥有这一切的前提是安全。校园安全涉及到我们生活和学习的方方面面，其中包括交通安全、食品安全、体育运动安全，还有火、电、溺水、心里焦虑等，这些都经常威胁着青少年的健康成长，我们要有安全意识，善于发现身边的安全隐患并及时排除或报告，不断增强自我保护的能力，培养坚定的意志，保持良好的心态，勤奋学习，快乐成长!

老师们，同学们，春天是百花争艳的季节，更是忙碌播种的季节，愿每一位竹中人都能精神抖擞，整装出发，开好头、起好步，为了我们共同的梦想，前进!我坚信2016年又是一个竹中辉煌之年，坚信2016年更是同学们播种希望，放飞梦想之年。谢谢大家!

一课三研活动心得篇二

一课一研活动是学校举办的一项重要活动，旨在培养学生的学习和研究能力。参加这项活动，我深感受益匪浅，不仅增长了知识，还培养了良好的学习习惯和科学研究的态度。通过这次活动，我更加明确了自己的学习目标和方向，下面我将从活动的内容、学习收获、团队合作、未来打算和个人感悟五个方面介绍我的心得体会。

活动的内容是多样化的，包括学习各种学科知识、自主开展研究项目等。在过去的几周里，我学习了数学、语文、英语等多门学科的知识。这些课程不仅深化了我对知识的理解，还帮助我提升了解题的能力和思维的灵活性。同时，每周我们还有团队会议，每个小组都需要研究一个具体的话题，并进行报告。这样的任务让我在一定程度上体验到了科学研究的过程和方法，增强了我解决问题的能力。

通过一课一研活动，我收获了很多。首先，我掌握了一些实用的学习方法和技巧，比如如何有效地记忆知识点、如何进行时间规划等。我发现这些方法与技巧对于提高学习效果起了很大的帮助。其次，我提高了自主学习的能力。在这个活动中，我们需要主动寻找问题，然后独立思考并解决。这样的训练让我更加自信和独立，也使我养成了自主学习的良好习惯。

团队合作是一课一研活动的重要组成部分。在活动中，我需要与同学们一起讨论和合作完成任务。通过这个过程，我学到了许多与人沟通和合作的技巧。在小组会议中，我们每个人都需要发表自己的观点，并与其他人交流和讨论。这样的活动培养了我的口头表达能力和团队协作意识，也提高了我的沟通能力。

参加一课一研活动后，我对未来的学习有了更清晰的打算。我认识到知识的广泛性和深度性。在之后的学习中，我将更加注重扩大知识面，并深入研究感兴趣的领域。同时，我也意识到要与时俱进，应不断学习新的知识和技能，以适应不断变化的社会。因此，我打算在大学期间加入一些专业研究团队，深入研究并做出一定的贡献。

通过这次活动，我不仅学到了知识，还获得了一些宝贵的经验和感悟。首先是坚持与努力的重要性。在活动中，我们面临各种难题和挑战，但只要坚持不懈地努力，就一定能解决问题并取得成果。其次是乐观与积极的心态。人生中总会遇到一些困难和挫折，但只要保持积极的心态，相信自己的能力，就能克服困难，取得成功。最后是与他人合作的重要性。一个人的力量是有限的，只有与他人合作，才能取得更大的成就。

总而言之，参加一课一研活动是我学习生涯中的一次宝贵经历。通过参与其中，我不仅提高了学习和研究能力，还明确了未来的学习方向，并获得了一些宝贵的经验和感悟。我相信，在未来的学习和生活中，我将能够将这些收获应用于实践，取得更好的成绩和进步。

一课三研活动心得篇三

第一段：引言（200字）

近期，我参与了学校举办的“三研活动”（实地考察、科学实验、文献查阅），在这三个环节中不仅增长了知识，还深刻体会到了科学研究的重要性与方法，获得了许多宝贵的经验和收获。以下是我对这次“三研活动”的心得体会和总结，希望与大家分享。

第二段：实地考察（300字）

实地考察是“三研活动”中的重要环节之一。我参观了一家工厂和一座科技博物馆，深入了解了生产过程和科技的发展历程。我发现，与课本上的知识相比，现实生活中的实践更加复杂而细致。通过实地考察，我不仅亲眼目睹了机器设备的运作和产品的生产过程，还了解了许多科技革新的实际案例。这次实地考察让我深刻认识到理论知识与实践经验相辅相成的重要性，使我更加坚定了学习科学的决心。

第三段：科学实验（300字）

科学实验是“三研活动”中的另一个重要环节。通过参与各种实验，我学到了许多科学原理和操作方法。我意识到在科学研究中，精准和细致的实验设计以及准确的数据处理是至关重要的。实验过程中的每一个环节都需要认真对待，只有这样才能得到可靠的结果。此外，通过与同伴相互探讨和交流实验结果，我进一步加深了对科学原理的理解，并培养了团队合作和沟通能力。科学实验让我体会到科学研究的探索性和创造性，也拓宽了我的视野和思维方式。

第四段：文献查阅（300字）

文献查阅是“三研活动”中的最后一个环节。通过阅读相关文献，我对各个领域的研究进展有了更加全面的了解。同时，我也学会了如何获取和筛选可信的信息。在这个信息爆炸的时代，正确获取和应用信息是非常重要的能力之一。通过文献查阅，我了解到科学界的前沿研究、新颖思想和研究方法，这将对我的今后学习和研究起到重要的指导作用。此外，文献查阅还培养了我的自主学习和批判思考能力，使我成为一个更有独立精神的学生。

第五段：总结与展望（200字）

通过这次“三研活动”，我收获了丰富的知识和实践经验，提高了科学研究的能力和素养。我深刻认识到科学是一项需要不断探索的活动，只有持续的学习和实践才能不断取得新突破。作为一名学生，我将继续保持对科学的热情，不断拓展自己的研究领域和技能，为人类的进步作出贡献。

总之，这次“三研活动”是我学习和成长的重要机会，开拓了我的眼界，增强了我的自信心和动手能力。通过实地考察、科学实验和文献查阅，我深刻体会到了科学研究的重要性和方法，为我的未来学习和发展打下了坚实基础。我相信，只要不断学习和实践，我一定能在科学的道路上取得更大的成就。

一课三研活动心得篇四

近期，本单位开展了一系列的“三研”活动，分别是工作调研、理论研讨和经验交流。这些活动不仅丰富了我们的工作实践，也提升了我们的理论修养和交流能力。在这些活动中，我深刻地认识到了学习的重要性，也收获了许多宝贵的体会和心得。以下是我个人对于“三研”活动的总结和感悟。

首先，工作调研活动让我更加深入地了解了我们单位所从事的工作。通过实地走访、座谈交流以及观摩学习，我零距离地感受到了现实工作的挑战和困难。与此同时，我也深刻地体会到了工作调研对于我们推动工作的重要性。通过对工作调研的细致观察和真实记录，我们能够更加全面地了解问题的根源和解决方案，为我们下一步的工作提供有力的支撑。

其次，理论研讨活动让我深入地学习了相关的理论知识，并与他人进行了深入的交流和讨论。通过参与这些研讨会，我拓宽了自己的知识面，增强了自己的理论思维和分析能力。与此同时，我也深刻地体会到了理论应用于实践的重要性。只有将理论知识与实际工作相结合，才能够更好地指导我们的工作实践，推动问题的解决和事业的发展。

最后，经验交流活动让我有机会与他人分享自己的工作经验，并从他人的经验中学习到了很多有益的启示。通过听取他人的介绍和观点，我不仅对自己的工作有了更清晰的认识，也激发了自己进一步思考和完善的动力。在经验交流过程中，我深刻认识到了团队合作的重要性。只有通过团队的力量和智慧，我们才能够更好地共同攻克各种困难和挑战。

通过这一系列的“三研”活动，我深深地感受到了学习的重要性。工作调研、理论研讨和经验交流，不仅是一种工作方式，更是一种态度和习惯。只有不断学习和更新自己的知识和思维方式，才能够紧跟时代的发展和需求，更好地适应和应对工作中的变革和挑战。

同时，我也更加深刻地认识到了团队协作的重要性。在“三研”活动中，我们可以互相学习、借鉴和启发，通过团队的智慧和协作，我们能够更好地解决问题和推进工作。

在今后的工作中，我将更加注重学习，不断提升自己的理论素养和实践能力。我会更加积极主动地参与到各种研讨和交流活动中，不断充实和提升自己的知识架构和能力水平。同时，我也会更加重视团队合作，通过与他人的交流和协作，互相借鉴和分享，共同推进工作的顺利进行。

总之，“三研”活动为我提供了一个宝贵的学习和提升的机会。通过这些活动，我不仅拓宽了自己的视野和思维，也提升了自己的工作能力和水平。希望在今后的工作中，能够把学习和实践相结合，不断追求进步和创新，为我们单位的发展做出更大的贡献。

一课三研活动心得篇五

每天大约有100人死于交通安全，安全对我们来讲固然重要。而因为每天死神都会降临，一个个幸福美满的家庭而因此变得支离破碎。

在我家旁边住着一家温馨的人。每天当她的爸爸下班时都会去学校接她，她妈妈一回到家就做饭，吃完饭后都会去公园散散步、聊聊家事，所以每天他们家都过得和乐融融。可这一切却被一场突如其来的交通事故而打破。那件事是发生在星期三的下午，天下着倾盆大雨，她爸爸一如既往的去学校接她，在过人行道的时候，他正好在听电话，一辆汽车像一支离弦的箭向前开去，突然，司机看见了一个人影在前面，可因为本来开车的速度较快，竟一时停不了车，她爸爸也没看见，汽车就毫不留情的向他撞去，他躺在满地的雨水上呻吟着，鲜血源源不断的流出……本来和乐融融的家，因为这件事而变得死气沉沉。她妈妈一时间接受不了这个事实，导致患了心脏病;活泼可爱的她变得孤僻沉默，习惯不了没有爸爸的生活，成绩一落千丈。

因为安全的隐患，导致把一条条活生生的生命推向悬崖。人的生命只有一条，当你不好好的爱惜它时，它就会离你而去，所以我们应该要好好的珍惜父母给予我们的生命，不要白白的糟蹋它，浪费它。人生就是如此，每个人都会经历生离死别，每个人的生命都是命中注定的，可是死于一场不小心发生的交通事故就太不甘心了。不要管什么，安全还是最重要的，一定要让幸福的生活继续维持下去!

安全，我们永远把你放在第一位!

一课三研活动心得篇六

第一段：引言（字数：200字）

在我国大力推进“法治中国”建设的背景下，法治教育成为了中小学教育中不可或缺的一环。为了提升学生法治素养，培养他们的法治意识，学校举办了一场主题为“第一课讲法治”的活动。活动旨在通过丰富多样的形式，让学生深入了解法治的重要性，增强法治观念。下面我将从活动的准备工作、讲座内容、互动环节、学生反馈以及自身体会等方面来阐述我对此次法治活动的心得体会。

第二段：准备工作（字数：200字）

为了使法治活动取得预期效果，学校认真筹备了讲座活动。首先，学校老师精心挑选了一位法学专家来为学生进行法治讲座，并提前与专家沟通讲座内容和形式。此外，学校还组织了一次小组讨论，让老师们共同探讨如何帮助学生更好地理解法治的概念。通过这些准备工作，学校为活动打下了坚实的基础。

第三段：讲座内容与互动环节（字数：300字）

在“第一课讲法治”活动中，专家为学生们讲解了法治的概念、法治与社会稳定、法治与公平正义等方面的内容。通过生动的案例、图表和视频等形式，专家生动形象地向学生们解释了法治的内涵和重要性。除了听讲座，学生们还参与了一些互动环节，如法治知识竞赛、法治小剧场等，这不仅提高了学生对法治的兴趣，还加深了他们对法治的理解。

第四段：学生反馈（字数：300字）

从学生的反馈来看，他们对此次法治活动评价普遍较高。他们纷纷表示，通过这次讲座，他们对法治有了更加深刻的认识，法治不再是一个抽象的概念，而是与每个人息息相关的日常生活。学生们表示，他们将会更加自觉地遵守法律，维护法治环境。此外，学生们也提出了一些建议，希望未来的法治教育能更加贴近他们的实际生活，增加实践环节，让学生能亲身感受法治的力量。

第五段：自身体会（字数：200字）

通过参与此次法治活动，我深刻认识到法治对于社会发展和个人成长的重要性。法治不仅是社会的保障，也是每个公民的责任。作为一名中学生，我应该努力学习法律知识，自觉守法，以身作则。同时，我也明白了法治教育不能仅停留在理论层面，更需要结合实际生活、注重实践。通过实践，我们才能更好地理解法治的价值，更好地为法治建设贡献力量。

总结：通过此次“第一课讲法治”活动，我不仅学到了法治的知识，更激发了我对法治的兴趣。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加自觉地遵守法律，积极参与法治建设，为建设法治中国贡献自己的力量。

一课三研活动心得篇七

近期，我校开展了一系列的“三研”活动，即“实践研究、创新研究、科学研究”。通过这些活动，我深深感受到了研究的魅力和乐趣，也收获了丰富的知识和经验。在这篇文章中，我将结合自己的实际参与经历，总结了我在“三研”活动中的心得体会。

首先，在实践研究中，我学会了如何将课堂知识与实际应用相结合。我们小组选择了一个热门的话题——现代城市交通拥堵问题，并制定了详细的调查方案。通过实地走访、问卷调查和数据统计，我们深入了解了交通拥堵的原因和影响。最难忘的是，我们还亲自体验了高峰时段的公交车挤迫，深刻感受到了城市交通的压力。这次实践研究不仅让我在学校里学到了书本上所没有的知识，更重要的是让我懂得了理论知识的应用和实操能力的重要性。

其次，在创新研究中，我深刻认识到了创新精神的重要性。我们小组选择了一个自动驾驶的创新项目，通过搜集资料、阅读论文和研究国内外的实践经验，我们设计了一套创新的自动驾驶方案。然而，在实践过程中，我们遇到了许多挑战和困难。但是，正是这些挑战和困难，激发了我们的创新潜能，每一次的失败都是对创新能力的锻炼。最终，我们成功设计出了一套经过验证的自动驾驶方案，为未来的交通发展做出了一点贡献。这次创新研究让我明白，只有不断创新，才能立于不败之地。

最后，在科学研究中，我感受到了严谨和科学的态度对于研究的重要性。在我的研究课题中，我选择了一个关于空气污染的问题，通过研究资料、数据分析和实验验证，我得出了一个新的结论——家庭空气净化器对于改善室内空气质量具有显著效果。然而，我也注意到了一些研究上的不足之处，如样本量较小、实验设计不够完善等等。在老师和同学的指导下，我不断改进我的科学研究方法和思维逻辑，最终得到了更加准确和可信的研究结果。这次科学研究让我懂得了科学的本质和研究的规范性。

通过三研活动的学习和实践，我在学术研究方面不断成长和进步。研究活动不仅培养了我扎实的专业知识和实践能力，更让我明白了总结经验和分享成果的重要性。在接下来的学习中，我将更加努力地融入研究，深入专业领域，积极参与相关项目，为学校和社会做出更多的贡献。

总的来说，“三研”活动给我提供了一个全新的学习平台，让我充分发掘了自己的潜能和创造力。通过实践研究、创新研究和科学研究，我学会了将理论知识应用于实践中，培养了创新和科学的思维方法，提升了自己的学术研究能力。我相信，在未来的学习和工作中，这些宝贵的体验和经验将成为我不断前进的动力和支撑。我将继续保持对研究的热情和兴趣，不断扩大自己的知识领域，不断贡献自己的力量。

一课三研活动心得篇八

《开学第一课》专题片就要播出，《开学第一课》专题片是学生主题教育的重要部分，今年的开学第一课主题是:，《开学第一课》呈现了国歌的故事，爱国就是对祖国的忠诚，我们都知道，党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史，从19成立以来，党已经走过了年的艰辛历程。观看《开学第一课》，里面的故事令人感动，把为国家发展、民族复兴而奋斗的崇高精神融入真实而生动的故事当中，不仅触发了我们的内心，还激发了广大青年学生对祖国深厚的情感，引领万千学子实干担当。

年来，党直把发展社会主义作为主题，把中国实情和马克思主义很好地结合到了起，并且取得了许多举世瞩目的成就。对于我们这些青年来说，我们必须要认真努力学习、正确认识党的光辉历史和伟大功绩，并且永远铭记在心，我们要心系祖国的同时自身也要确立个远大的志向，树立正确的理想信念，对自己的未来充满希望，不断为自己的未来而努力奋斗，现在我们的国家已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，不断增强爱国的情感和振兴祖国的责任感。燃起爱国之火，是我们新代少年必须具备的条件，只有少年强则国强，少年富则国富，少年是祖国的未来。

观看《开学第一课》我们知道爱国、勇敢、团结、自强，这些优秀精神品质是抗战英雄留给我们最宝贵的财富，现在我们之所以可以过平静安稳的的生活，都是他们用鲜血和生命换来的，我们定要发扬伟大的抗战精神，从小事做起，规范自己的行为，在升国旗时，少先队员要行队礼，在平时日常生活中要爱护红领巾，在日常生活中的琐碎小事中，充分的体现自己的爱国意识，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

一课三研活动心得篇九

一课一研活动是学校为了提高学生的研究能力和培养学术兴趣而组织的一项重要活动。最近，我有幸参加了一次“一课一研”活动，并从中受益匪浅。通过这次活动，我深刻认识到研究的重要性和方法，对于提高自己的学术能力也有了更深刻的理解。接下来，我将就我的参与感受和体会，谈一谈我对这次活动的认识和收获。

首先，一课一研活动给我提供了一个接触学术研究的机会。在活动中，我们选择了感兴趣的一个学科，并进行了深入的研究。我选择了生物学这门学科，对细胞的结构和功能进行了深入的了解。通过查阅各种文献和资料，我对细胞的组成和机制有了更加深入的认识，也了解到了最新的研究进展。这次活动让我接触到了真正的学术研究，并让我明白了学术研究的艰辛和价值所在。

其次，我在一课一研活动中学到了如何进行科学研究。在活动中，我们按照科学研究的常规步骤进行了实践。首先是明确研究对象和目的，然后进行相关文献的查找，收集相关数据和案例。接下来是实验设计与实施，通过实验数据和现象，分析和总结结果。最后是撰写研究报告和讨论。在这个过程中，我学到了如何选择研究题目、制定实验方案、分析数据和撰写报告。

通过一课一研活动，我还明白了学术研究的重要性。学术研究不仅可以帮助我们对某个领域有更深入的了解，还可以推动学科的发展和进步。只有通过科学研究，我们才能不断积累新的知识和经验，推动社会的进步。而且，学术研究还可以培养我们的创新能力和解决问题的能力，这些都是我们未来发展所必需的。因此，我深深认识到学术研究对于我们的意义所在，也坚定了我在这个方向上的努力。

最后，通过参加一课一研活动，我也体会到了团队合作的重要性。在这次活动中，我和我的小组成员一起进行了研究，共同取得了优秀的成果。在合作的过程中，我们分享了知识，互相讨论和纠正错误，不断完善我们的研究。团队合作不仅可以提高工作效率，还可以培养我们的合作意识和沟通能力。通过这个活动，我学到了如何与他人合作，如何发挥各自的优势和加强团队协作。

总而言之，参加一课一研活动是我学习和发展的重要机会。通过这次活动，我不仅对学术研究有了更深入的了解和认识，还学到了如何进行科学研究，了解了学术研究的重要性和团队合作的重要性。我相信，这次活动对于我接下来的学习和未来的发展都会有着积极的影响。我将以更加积极的态度和更高的热情参与到学术研究中，努力提升自己的学术能力和科学思维。

一课三研活动心得篇十

一课一研是一种开展教育研究的活动，旨在提升教师的教育教学水平。最近，我有幸参加了一次一课一研活动，并从中获得了丰富的收获和深刻的体会。本文将从前期准备、参与活动、思考反思等方面，详细叙述我对这次活动的心得体会。

在参加一课一研活动之前，我进行了一番认真的研究和准备。首先，我选择了一门自己比较熟悉的课题进行研究，这样更能够深入探究相关问题。然后，我查找了大量的相关文献资料，做到了有备无患。此外，我还与其他同事进行了深入的交流和讨论，不断丰富自己的研究思路。通过这些准备工作，我对一课一研活动的期望和目标更加明确，为后续的参与活动打下了坚实的基础。

参与一课一研活动时，我深深感受到了其独特的魅力。首先，活动的组织者安排了一系列精彩纷呈的讲座和研讨会，让我们受益匪浅。其中，一位专家详细解读了如何设计一堂高效的课堂教学，他的观点至今仍然在我脑海中回荡。其次，我们进行了实地考察，亲自接触到了教学现场，这让我对许多理论有了更加直观的认识。特别是通过听课和座谈交流，我了解到其他教师的教学心得和经验，这些宝贵的见解对我今后的教学将产生积极的影响。最后，一课一研活动还包括了研究报告和教学设计的环节，这不仅提升了我的研究和表达能力，还培养了我的创新思维和解决问题的能力。

在思考和反思的过程中，我收获了很多启发和感悟。首先，我意识到教师的专业发展是一个不断迭代和升级的过程，只有不断学习和研究，才能跟上时代的步伐。其次，我认识到传统的教学方法已经不能满足现代学生的需求，我们需要积极探索和创新，以适应新时代的教育要求。最后，我深深感受到与其他教师的交流和合作的重要性，只有共同学习，才能不断提升自己的教育教学水平。

通过这次一课一研活动，我不仅收获到了实际的教学经验和技巧，更重要的是提升了自己的教育教学理念和思考能力。我深信，只有不断学习和思考，我们才能成为真正优秀的教育者。今后，我将继续参与一课一研活动，不断探索和开拓，为我的教育事业注入更多的活力与激情。

一课三研活动心得篇十一

新学期开学第一天，奉节县各中小学积极组织师生认真观看了重庆市教委制作的春季学期《开学第一课——〈守则〉陪伴我成长》视频。同时，学校还通过qq、微信等形式倡议家长积极准时收看，为培养学生健康发展搭建起了家校共育的桥梁。

《开学第一课》紧紧围绕《中小学生守则(修订)》主题展开。节目以多元有趣的班会课形式为主，通过展示生活中不良行为图片、视频短片引起学生思考，通过教师引导、学生谈感受等多种形式对《中小学生守则(20修订)》进行了生动阐释，让学生们对《中小学生守则(年修订)》有了更加深刻的认识和理解。

草堂小学六年级三班的蒋勤勤兴高采烈的对老师说：“真好看，我们也要行动起来，要不断增长知识，练就本领，锤炼意志，用自己的理想梦，托起中国梦，使自己也努力成长为建设祖国的接班人。”

梅子初中八年级六班雷晓庆激动地说：“开学第一课让我感触很深，在以后的学习生活中，我一定要以新《守则》要求严格规范自己的言行举止，从自己做起，从小事做起，同时帮助身边有不良行为的同学共同进步，争做讲文明、守规矩、懂礼仪的现代青少年”。

金子小学负责人表示，在每班观看结束后，学校将要求各班结合实际情况，围绕“开学第一课”开展丰富多彩的教育活动，通过主题班会、观后感、社会实践等形式，进行后续活动。

一课三研活动心得篇十二

星期六早上，我和爸爸妈妈一起观看了上海电视台播放的《公共安全教育开学第一课》专题节目，看完讲座后，我对于安全知识有了更加全面的认识。片中从避震、火灾、交通事故、水灾等各方面使我懂得了面对突发事件与灾难时应如何自救和紧急避险。

一、避震

家庭避震：地震时，应选择室内坚固的地方躲避，如厨房、卫生间、储藏室等;地震时应蹲下手把坚固物体，如桌腿;地震时保护好头部、颈部、同时应闭上眼睛防止异物伤害;地震时不要站在窗边、阳台下;不要跳楼，不要随意点燃明火。

学校避震：如果在上课时发生地震，应迅速躲在自己书桌底下，抱头;如果教室是楼房，不要躲在外墙边，不要跳楼;地震过后由老师有组织疏散到空旷地方去。地震时如果在操场时，应保持原地不动，千万不要往教室跑。

二、水灾

溺水是青少年头号杀手，其死亡率占三分之一。不要私自到河边、池塘去玩耍。

游泳前要做到游泳四不要：

1、没有家长的带领，小孩不能偷偷的去游泳。

2、不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。

3、为防止下水后手脚不抽筋，下水前应活动好身体。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戏玩闹，在没有大人安全措施情况下，不能参加比赛。

三、交通安全。

减少车祸对我们的侵害，行走时的安全知识有以下几个方面：

1、走路时要走人行横道，没有人行横道时靠右边行走。

2、横过马路时要走人行横道，或走天桥、地下通道。

3、遵守交通信号，红灯停、绿灯行。

4、不钻，不跨越交通隔离设施。

5、不在马路上追逐猛跑，不疯打闹，不追车。

6、不要边走路边看书。

7、夜行时，尽量选择穿浅色衣帽和有路灯的地方横穿马路。

四、火灾发生时，逃生自救常识。

1、火灾袭来时，要迅速逃生，不要贪恋财物。

2、发生火势危险时，，当机立断披上湿的被褥或衣物，朝安全出口冲出去。

3、穿过浓烟时，尽量使身体贴近地面，要捂住口鼻。

4、发生火灾时，千万不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。

通过对这些知识的，我知道了在任何一件事情中，安全永远是第一位的。

一课三研活动心得篇十三

我们常说，眼睛是心灵的窗户。而在现实生活中，眼睛就像一台照相机，拍下我们生活中五彩缤纷的画面。由此可见，眼睛对于我们来说是十分重要的了。

眼睛是心灵之窗。

既然我们说眼睛是心灵的窗户，那么近视无非就是遮住窗户的那层白纱。现代中学生近视的人数已经高达55.2%，那么也就是说每平均10个中学生中就会有五个人给自己的窗户遮上了一层白纱。很庆幸，我不在他们之中，这也要多多得益于我的家长和老师!当我在家中扎根书海奋笔疾书时，当我沉浸在电子设备带来的乐趣中时，是我的家长在我耳边不断提醒，要我注意保护好自己的眼睛，要按照要求做眼保健操，要不时的眺望远处;当我在学校拼搏风雨时，是我亲爱的老师在无微不至地关心我们，在为我们的视力着想。随着年龄的增长，我的知识也不断充实，现在也明白了近视的危害，也理解了老师和家长那苦口婆心的告诫!

光明的未来，新视界伴你启航。

每当我独自一人在深夜里遨游题海时，我的耳边总会响起老师和家长的告诫：保护好视力，保护好自己心灵的那扇窗。我们总是为了自己一时的痛快而任性，但是我们要知道，积累这两个字的深厚含义!一两次的任性，只会让自己感到短暂的视觉疲劳，但是你有没有想过，当日子一天天溜走，我们也放纵自己去任性，去肆意挥霍，到最后，我们的视力不会陪自己演戏!我们的视力会减退，每一次的任性都会让我们自己离着近视更近一步。

拥有好视力，世界多美丽。

我们现在朝气蓬勃，我们现在前途无量，观察就是我们认识世界的重要途径，可观察需要什么——眼睛，没错，你一定要保护好自己的那一扇窗!这世界很美好，还有许多东西等待着我们去发现，去挖掘，去探索，所以，防控近视，从现在做起!

美好未来，尽在无限新视代。

要知道，近视会使未来的自己失去很多宝贵机会!中国空军招飞最重要的除了成绩，还有视力，其要求裸眼视力至少要达到0.8希望你不会在自己满腔热血想要贡献国家是会因为视力问题而落得报国无门的地步!我的梦想，就是大学报考航空航天专业，将来可以成为一名光荣的航空航天事业的工作者!男儿有梦在碧空，晴空万里阳光灿烂，白云为我铺大道，东风送我飞向前，金色的朝霞在我身边飞舞，脚下是一片锦绣河山!看那天地日月恒静无言，青山长河，世代绵延，看我热血男儿翱翔于蓝天之上，圆梦于浩瀚宇宙当中!

我们一定要保护好自己的眼睛，生命只有一次，所以我们珍惜生命，那么我们也要知道，眼睛也只有一双，所以我们要保护好自己的眼睛，将来用自己那双炯炯有神的慧眼去发现更多的美好，去探索新“视”界，发现新“视”界的精彩，为国家做出更大贡献!防控近视，保护视力，从我做起，从我们做起!

一课三研活动心得篇十四

在现代社会里，孩子们的学习压力越来越大，为了更好地适应学校的学习模式，提高自身的综合素质，越来越多的家长开始选择让孩子参加各种各样的培训课程。而在这些课程中，“小学一课三研培训”成为了越来越多家长的选择之一。最近，我参加了一次该培训的课程，深受其启发，感受颇丰。下面我将分享我的心得体会。

第二段：原因

首先，我选择参加这个培训的原因是因为它注重孩子的综合素质的培养，而且包括注意力、思考力、创造力等多方面的训练。事实上，我也感觉到，孩子们在课堂上缺少了兴趣和动力，因为教育方式和课堂氛围没有激发他们的学习兴趣。培训中所采用的多种教学形式以及重视学习乐趣的教学理念，让我感受到要让孩子在学习中感到愉悦，不仅是获得成就感，更是有所收获的精神享受。

第三段：感受

在培训的课程中，我受益最大的是他们的思维训练课程。他们采用了一些富有板块取向的训练活动，让孩子在做习题的同时，开阔视野，拓宽思路。例如，在训练中，孩子需要写出不同形状的图案，学会识别问题，并使用不同的操作技巧来解决它们。这种课程让我明白了，要让孩子的思维发散，要帮助他们自主思考，让他们探索这个世界的无穷奥妙。

第四段：启示

最后，在整个学习过程中，我发现一种教育方式——教学与生活的相结合。这个培训运用各种教学资源，例如游戏、手工和音乐等，来创造两者间的吸引力，并且增加学生的乐趣。同时，培训也通过生活，例如让孩子们编写日记、照顾花草，培养出孩子们的生活技能。在这个过程中，就让我们意识到，学习不只是学习，生活也不只是生活，二者之间可以结合，带来更多的乐趣和意义，这也是成长的过程。

第五段：结论

总之，小学一课三研培训让我意识到了教育的重要性，更明白了孩子成长过程中，要关注他们多方面的综合素质的培养。这种教育模式让我看到了教育的新可能，学会了如何通过教学方式引导孩子思考，如何在学习过程中加入生活元素，以让他们更好地成长。我相信，通过这样的培训，所有学习愿望强烈的家长，可以让他们的孩子受益终身，为他们以后的生命提供良好的发展壮骥。

一课三研活动心得篇十五

“小学一课三研培训心得体会”，这不仅是一次全新的学习体验，更是一次富有成效的研讨。通过这次培训，我深刻认识到了教育是一个不断探索、积累的过程。下面我就从培训的背景、培训内容、培训体验以及培训所带来的启示四方面来谈谈我的感受和体会。

第二段：培训背景

此次培训围绕小学教师课程的三个方面进行研究和研讨，分别是课程思想、课程设计及课程实施。这三个方面是小学教学中不可或缺的重要环节，通过这次培训，我们对小学教育如何运作及如何进一步提高大家的课堂教学能力有了更深刻的理解。

第三段：培训体验

在整个培训过程中，我们采用了多种互动式的教学方式，例如个案讨论，小组讨论，场培训和活动实践等。我尤其喜欢培训中的个案讨论环节，这个环节是针对具体案例来进行讨论分析。通过形成小组学习，师生相互渗透，互相学习、互相借鉴，使得教育教学的改进得到更好的实现。

第四段：培训所给我们的启示

此次培训让我深深地认识到，教育的末端是教育者的素质、教育内容的丰富性、教学科技的高效性。在培训的过程中，我们始终明确以上三者的重要性，改进我们的课堂教学艺术，提高教育质量的同时，吸收不同的教学体验和知识资源，从而更好地拓展我们的教育视野。

第五段：总结

在整个培训的过程中，培训者辅导学员发现问题并解决问题的时候，要以“教育，不仅是教学，更是理解和关心”的态度去完成。教育者要充分了解学生的思想和需求，并帮助他们尽快实现理想。我想说的是，在这里，我们需要我们每个人都要了解如何更好地敬业、爱心、坚持和改进，只要我们弘扬“敬业、爱心、创新、坚持”的教育精神和服务意识，才能更好地引导小学教育的新方向。

一课三研活动心得篇十六

当前，疫情还在进一步控制。人们的一个谈论重点也是各地的疫情变化情况、安全防护提醒、对医务人员的敬意等，甚至连新春祝福都有意识地变成了“做好防护，保护身体”。这个新春，在疫情的氛围下，很多人坚持在工作第一线，很多人无法与家人团聚，很多人以实际行动做着防范与自我防范工作。人们的期盼就是，众志成城，早日战胜疫情。

疫情在新春时节肆虐，让抗击疫情发展有了更大的艰巨性。考虑到人员流动性大、聚集程度高、扩散频率大，对抗击工作产生了不小压力。看着各地增加的病例数量，人们在揪心之余，同样在思考：如何能从自我做起，为抗击疫情尽一份努力?如何从治理做起，为抗击疫情筑牢防线?如何从周边做起，为抗击疫情注入力量?这不仅是政府的责任，不仅是医护人员的使命，也是属于每一个中国人的分内之事。唯有每个人绷紧那根弦，才能以最大努力狙击病毒。

必须看到，春节是中国人的传统节日，但是病毒不过春节。越是阖家团聚的时候，越容易放松警惕，也越有可能让病毒有机可乘。这个时候，我们应该做的不是歇歇脚、喘口气，而是一刻不松、一步不停，对病毒步步紧逼，才能让健康节节胜利。这个年，是团结的年，不是单纯的“合家欢”，而是以团结的力量战胜不安的病毒，以团结的意志取得抗击疫情的胜利，以团结的精神最终让其乐融融的新春氛围回归常态。可以说，这是一场必须打赢的“团结战”。

战，则胜;不战，则败。合，则利;不合，则伤。公共健康是全民健康，公共安全是全民安全，具有公共属性，不能有个别得失之分、利益之别、属地之界。抗击疫情，不是一城一地之事，不是医疗卫生战线的事，而是全国人民的事。医护工作者换上防护服，义无反顾地走进病区;武汉采取应急措施，留下阻击疫情的决心;厂家加紧生产口罩等医疗用品，承诺不加价、不断货，驰而不息地运往各地……从政府到个人，从救治前线到支撑后方，全社会各方面力量只有积极行动起来、主动作为起来、誓死坚守起来，才能以自我之强大压制住病毒，全社会的“免疫系统”需要在恢复中增强抵抗能力。

不隐瞒，才能擦亮防护的眼睛;不侥幸，才能筑牢抗击的堤坝;不懈怠，才能屏住奋战的气息。重视，重视，再重视!行动，行动，再行动!科学，科学，更科学!在这个新春，抗击这场疫情，没有人是孤军奋战，惟其14亿中国人民勇毅、同心，才能势不可挡、战无不胜。

一课三研活动心得篇十七

为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，我校于今年9月2日—6日举行了为期5天的教育活动。有计划有安排地完成了今年秋季学生开展入学教育活动，取得良好的成效。现将我校开展秋季开学第一课活动总结如下：

一、领导重视，积极宣传

我校及时召集学校中层领导会议，及时出了《小学秋季学生入学安全教育活动方案》，分发到各班主任，并以学校为单位，召开全体教师会议，积极宣传，悬挂横幅，营造氛围。

二、内容丰富，形式多样

我校以纪律教育、安全教育为主题，突出以下几个专题：围绕着游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。

1、各班按要求认真上好“安全教育第一课”主题班会课。各班级结合本班实际围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季饮食注意事项”等内容开展教育。

2、学校利用晨会进行国旗下纪律、安全教育。

3、学校通过在校园内悬挂、张贴安全知识挂图，利用校园广播播放安全知识，各班举行安全教育知识竞赛等多种形式广泛开展教育，增强了教育活动的趣味性、参与性。

4、邀请相关人员到校讲座。

5、出一期专题板报。各班办一期黑板报，对同学们进行安全常识的宣传教育。

三、开学典礼，激励人心

9月2日上午九时，我校在教学楼前隆重举行第一学期开学典礼。学校领导及全体师生参加了大会。

在会上吴思聪校长发表了热情洋溢的新学期寄语，激励大家满怀希望踏上新的征途。他对上学期学校的成绩进行总结，高度赞扬了通过不懈努力为学校争得荣誉的教师和同学，并对全体师生提出了殷切的希望，勉励教师努力工作，鼓励学生持之以恒，更快乐的学习和生活，取得更好的成绩。同时表示尽最大的可能为师生创造良好的学习环境，号召全体师生在新学期里共同努力，再创佳绩。

四、班会活动，扎实有效

为将行为养成教育与文明素质教育相结合，切实做好开学前的教育工作，根据学校的活动方案，我校各班班主任纷纷利用下午的班会课与本班学生共同学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，进行校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育，增强了学生守规、守纪意识。通过以上一系列扎实有效的班会活动，使我校各班学生的法制观念得到进一步的加强，守规、守纪以及安全意识等都得到进一步的提高。

总之，本次入学教育活动激发了学生爱国、爱校的朴素情感，加强了学生在新学期里遵纪守规、勤奋学习的意识，在全校师生中引起了极大的反响，为同学们新学年的学习生活打下了坚实的思想基础。

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一课三研活动心得篇十八

新学期伊始，团市委、市少工委在全市少先队组织中开展了形式多样、内容丰富的、跟党走、争做新时代好队员”开学第一课主题活动。下面是小编给大家带来的开学第一课主题活动心得感悟范文5篇，以供大家参考!

一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。

朋友知道后，说：“你这又何必呢?既来之，则安之嘛!”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。

……就这样度过了几天，开学的日子终于到了。

当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。

同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了!”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我!

每年，都有成千上万的学生们步入初中，而迎接他们的不是学习，也不是开学典礼，而是一周的军训生活。

小时候，我总是到妈妈的学校看看学兄学姐们军训，他们在操场上站立着，一动不动，好像一大群木头桩子插在了摸起来都发烫的地面上。当休息的时候，我总是问问他们军训累不累，大哥哥说：“军训吗，我感觉挺好的，可以学到课堂上学不到的东西。”我听了，跃跃欲试，幻想着激动人心的事情。而大姐姐们却说：“军训，是个魔鬼，小心点，小心被晒成黑土豆。”我听了，肃然起敬。我已做好一切准备，迎接军训。

虽然这几天有些累，但是我却很期待，我一定要珍惜接下来训练的时间，以军人的标准来要求自己。

苗儿已经掉了四片叶子了，一眨眼，我现在是初一年级的学生了。

我来到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的点点滴滴，禁不住哭了起来。现在开始，我要放下所有的负担，展开新的一页。

我们小组的成员分别是刘斯祺、何嘉声、陈钧然以及我。我们有自己组的登记本，我觉得我们的登记本设计得很有特色哦!哈，对，全班每个小组设计的登记本都不错，五花八门，都很有特色，值得学习!我们还有自己组的“我们的心声”呢。我们的心声就是——集体是一条船，我们是水手。我们乘风破浪，希望做到最好!

四年级的学习内容是比较难了，我不能像乌龟那样慢慢爬、慢慢爬，我要升级成汽车，让汗水成为汽车的汽油，让认真成为高级的车身，让努力成为精致的装备。

我要成为成绩跑道上开得最快的车手。希望能勇闯第一，永远第一。

心得

感悟

今天是开学的第一天，带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情，我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香，这个陪伴了我五年的校园，记载了多少成长的足迹。光阴似箭，转眼间，我已经六年级，是小学的最高年级了。

开学典礼上，曹校长的讲话让我想起了昨晚cctv举办的“开学第一课”的节目，它的主题是“美就在你身边”，分为四个篇章：“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美，人类文明之美，还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散，这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小就帮助他人、体谅他人，与社会相融合，体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。

想到这，我顿时眼前一亮，似乎一切都有了生机：花朵更加娇艳，在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着，微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多，小鸟站在枝头兴奋地唱着歌，好像在说：“新学期开始了，新学期开始了，新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。

走进教室，一个个熟悉的面孔映入我的眼帘，大家都在说说笑笑，谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望，只见后面墙上的板报涣然一心，五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。

原来，只要细心观察，用心感受，美就在你身边，在我们大家身边。

开学第一天，我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!

春节期间，新型冠状病毒感染的肺炎

疫情

这注定是一个不一样的春节。那些奋笔写下“请战书”的医护工作者;开建武汉火神山医院的施工人员;用爱搭建桥梁，日夜驰援运送物资的驾驶员……他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。

面对突如其来的疫情，各相关部门和地方迅速行动，一场疫情

防控

万众一心，共同战“疫”。1月24日大年三十各地驰援武汉的医疗队伍紧急集合，到达武汉也是第一时间投入工作。他们逆行而上，奔向疫情最前线;他们坚守岗位，用血肉之躯尽绵薄之力支援同胞;他们挑灯夜战，用“中国速度”与疫情奔跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候，做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱，对祖国的爱放在心底，用一个个鲜红而又坚定的手印，表达着火热的担当与承诺;他们用最美的身影，诠释了生命的意义;他们用坚守的背影，演绎着泱泱大国的生生不息;他们用自己的行动，书写着人生最精彩最壮丽的韶华篇章!

医务人员冲上去，他们将个人安危置之度外，同病魔奋力搏击。

科技人员冲上去，他们夜以继日，合力攻关，力图早日攻克病毒的难关。

他们在大灾当前不退缩，越是艰难越向前。他们是新时代最美的追光者，更是我们心中最可敬的时代英雄。他们用实际行动贡献自己的点滴力量，汇集成抗击疫情的“滚滚暖流”构建起抗击疫情的“钢铁长城”。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。抗击肺炎使中华民族又一次彰显出伟大的民族精神。不管是狂风骤雨还是大风大浪，中国人民始终团结一心。从“98”抗洪到“03”非典，从“08”抗震到如今的战“疫”。有困难，中国人都能一起扛。

此时，万众一心地抗疫，所有人都是手足兄弟!

虽然，这其中的绝大多数人，我们并不知道你们的姓名。但因为有你们，守在电视前握着手机的我们，多了一份战胜灾难的信心。

加油武汉，加油中国!我们相信病毒这条毒蛇，终究会在不久的将来被消灭，春花依然会迎着风灿烂盛开。

一课三研活动心得篇十九

在充满活力，日益开放的今天，教学是我们的工作之一，反思指回头、反过来思考的意思。那么优秀的反思是什么样的呢？下面是小编整理的教研活动《欢乐满山谷》一课三研反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《欢乐满山谷》这首曲子非常热闹、欢快，充满着各种有趣的声音。初次接触音乐时，如何设计这个活动在设计的，感觉有太多的东西想要去让孩子们知道了，但考虑到孩子的年龄特点与接受水平，决定将其中对固定节奏型的掌握与曲式特色的理解作为活动的重点，每一个环节在目标上层层递进，只为在最后孩子们能自觉地和着音乐的节拍欢快地舞蹈。音乐有三段，如何表现这三段内容呢？初次活动，我将音乐的目标定位在：

一、在律动中感应音乐的曲式，并体验游戏的快乐。

二、分辨音乐的旋律，尝试用不同的动作模仿表现音乐内容。

活动设计为三个环节

1、完整感受音乐：让幼儿听听音乐里有谁来了？听听音乐里哪里你觉得最开心？

2、分段尝试用不同的动作表现音乐，我设计了榨果汁送果汁的环节，虽然动作丰富但音乐旋律节奏雷同，但孩子仍能接受。

3、完整表现音乐。活动实施下来，孩子们在老师的带领下玩得非常开心，但孩子超常的兴奋，和热闹的场面中我是否真的很好的和孩子进行了有效的互动。一研时，我过于急，还没等孩子们表述完，我就在旁边帮着讲解。很多的动作都是我在教授灌输，而孩子只是被动地学习，我对于细节的.处理也很粗糙，我将更多的注意力放在了让孩子尝试用不同的动作表现音乐内容，而忽略了音乐的节奏。整个活动都是老师在示范，孩子们机械式的模仿，孩子们缺少思考和内化的过程。

如何让孩子更好的感受节奏这样的活动，是否教师主导的成分过多了些，但若不以这样的方式引导，又该以何种方式让孩子更好地去欣赏、理体会这样的一段音乐。有时，自己也会陷入一种矛盾，艺术类的教学活动该如何更多地体现幼儿的主体精神。音乐活动的骨架就是音乐的旋律和节奏。

在二研时，为了更好的感受音乐的曲式和节奏，开始环节也以吃苹果的情景来完整欣赏音乐，第二环节我加入了图谱，分段利用图谱感受曲式和节奏，但试教下来，我觉得在活动的组织过程中我未能很好的利用图谱，有时图谱的利用和音乐欣赏本末倒置，虽然在活动中我注意了孩子的积极性和创造性，但忽略了如何提升美化孩子的动作，动作缺乏美感。在处理迸出来的问题是，缺乏机智和灵活。

通过一课多研，觉得几个地需要注意的：律动活动是将音乐和动作的融合，根据音乐创编动作，用动作表现音乐，而不是将音乐和动作脱离开来，为了动作听音乐，也不是为了音乐做动作。一是图片的准备应该更充分、及有效；二是教师的提问要言简意赅，既给予幼儿发散想象的空间又要直指目标；三是要淡化教育行为，环节过度要更自然，力争教育无痕。我想，这些，也正是自己在今后教育过程中需要克服的不足与需要改进的地方。

一课三研活动心得篇二十

7月1日，正值中国共产党98岁华诞之际，外国语学院教工党支部在校党委的统一安排下，组织全体党员教师收看由省委组织部举办的“灯塔大课堂”，本次学习的主题是：结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》。

本次“灯塔大课堂”由李红军同志主讲，他从四个方面讲解了《中国共产党党员教育管理工作条例》，一是《条例》制定实施的重大意义;二是贯穿《条例》基本精神;三是分条讲解《条例》的主体部分;四是抓好《条例》的贯彻落实。

讲座结束之后，外国语学院教工党支部全体党员教师进行的积极的研讨。大家认识到：我们党历来重视党员教育管理工作，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把党员教育管理作为党的建设一项基础性经常性工作来部署推进，从严从实教育管理党员，推动管党治党不断从宽松软走向严紧硬，取得明显成效。站在新的历史起点上，我们党统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，必须把党员教育管理放在更加突出的位置，着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。

《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本遵循，总结吸收实践创新成果，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，是新时代党员教育管理工作的基本遵循。《条例》的制定和实施，对于提高党员队伍建设质量，推动全面从严治党向纵深发展，夯实党长期执政基础，实现党伟大执政使命，具有十分重要的意义。

党的十八大以来，习近平总书记对做好新时代党员教育工作作出一系列重要指示，提出明确要求，强调“贯彻落实党的十九大精神，在新时代坚持和发展中国特色社会主义，要求全党来一个大学习”。贯彻落实习近平总书记重要指示精神，《条例》按照党章有关规定，总结党员教育工作历史经验，结合新时代党员队伍建设需要，从政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面，规定了党员教育基本任务，并分别明确教育的重点内容和目标要求。通过加强这7个方面的教育，引导广大党员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强党性、提高素质，不忘初心、牢记使命，在生产、工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用。

党员教育管理是党的建设基础性经常性工作，我们将以中央印发的《条例》为契机，对照《条例》有关要求，自觉做好自身建设，外国语学院教工党支部将会履行好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责，不断提高党员教育管理工作水平，不忘初心，牢记使命，为实现党的伟大事业贡献力量。

一课三研活动心得篇二十一

近日，本人参加了一场小学一课三研培训，对于此次学习与交流，我深受启发。通过此次培训，我深刻认识到一课三研是小学数学课程改革中至关重要的内容，而教师的专业素养和教学方法的创新则是推动这一改革的关键。

第二段：理解与启示

专家为我们详细讲解了一课三研的理念，深入浅出地分析了其中的原理和设计思路。我们逐渐认识到，教学过程中重点关注文本阅读、问题探究和思维操作及数学标记是其基本特征。而落实到实际教学当中，则载体为教科书和教师，使得课堂把握更为重要。教师需要调动学生思考，培养解决实际问题的能力，使得学生积极参与课堂，有效掌握知识。

第三段：方法与策略

这次培训还展示了许多关于课程设计和课堂教学的方法与策略。我们了解到，应该重视设计任务，合理安排课程时间，培养学生的问题意识，这些都需要在课堂中精心落实。另外,注重学生思维习惯和操作习惯的养成，对于切实提高课堂教学水平和学生的数学能力都有着非常重要的意义。

第四段：体会与感悟

这次培训深深地感受到，教育改革的必要性非常重要，这次研讨会也让我深刻地领会到了科学的建议和实践。优秀的课程设计和有效的教学方法、策略也是提高数学素养的关键。同时，我也意识到，作为一名小学数学教师，应该不断提高自身素质和教学技能，丰富自己的知识储备和教育资源，以更好地满足学生的需求。

第五段：总结

在培训的过程中，我受益匪浅。通过学习理念、方法和策略，我对于一课三研有了更为清晰的认识，对于问题解决、思维操作、数学标记等方面的教学也有了更多的启示。同时，我也将进一步落实到课程设计和教学中，让学生在课堂中真正获得成长和进步。无论如何，本次培训让我在小学数学教学的道路上走得更为坚定。

一课三研活动心得篇二十二

每年的开学季，全国中小学生同上《开学第一课》已成传统。9月1日20:00在cctv-1首播。昨日，市教育部门提前剧透今年的《开学第一课》。

是中国共产党建党95周年和红军长征胜利80周年，教育部和中央电视台联合制作了大型公益电视节目《开学第一课》，围绕长征精神，讲述红军故事，深入开展理想信念教育。

今年《开学第一课》主题为“先辈的旗帜”，旨在帮助中小学生理解伟大的长征精神是中国共产党人革命风范的生动反映，教育引导学生结合实际传承好、弘扬好长征精神，在实现“两个一百年”奋斗目标的新长征中，走好这一代人的长征路。

教育部门要求学校组织收看或通知到每一位学生，让其在家与父母共同观看。学校还要通过主题班(团、队)会、观后感、微博微信、演讲比赛、社会实践等丰富多彩的后续活动，将理想信念教育落实到青少年学生的日常生活中。