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在读后感中，可以表达对作者观点的认同或者否定，展示自己的独立思考能力。在写读后感时，可以结合自己的生活经验和所学知识进行比较与对照，丰富自己的写作内容。以下是小编为大家收集的一些经典读后感范文，供大家参考和学习。这些读后感涵盖了不同类别的作品，包括小说、散文、诗歌等，每篇读后感都展示了作者的独特观点和感悟，具有一定的启发和借鉴价值。读者可以通过参考这些范文，提升自己的写作水平和思考能力，更好地欣赏和理解各类作品。
时光小学读后感篇一
终于走完了小时候，彼时的少年站在成长的尽头，回首过去，一路崎岖竟已遍地繁花盛开。
那些长大的时光，满是无法替代的美好。
你是否也像小说里的周周，患有玛丽苏症状？你的心是否也藏在坚硬的躯壳里，自以为是生活的主角？你是否也怀念着，回不去的小时候？你是否也在念念不忘，找寻着那个肯陪你青春到最后的人？《你好，旧时光》。你好，余周周。你好，那段回不去的小时候。你好，青春，还有成长。
感染无需惊慌，成长即将开始。
“单纯的孩子，最后变了样。”--《我心中尚未崩坏的地方》
最美好的幸福，就是一无所知。可是生活不是动画片。那些所谓的美好泡影，也只是在某个瞬间被阳光照射，才那么美。有一天，你会发现，一触即碎的美好，是多么稀松平常的事。远离动画片的时候，是大家都知道真相的时候吧。自欺欺人，也是种安慰。
小时候，高兴就是高兴，不高兴就是不高兴。想笑就笑，想哭就哭。可有一天，我发现，痛苦是可以放在心里的，而高兴，作为一种表情，可以继续停留在脸上。不知不觉中，我所失去的，是小孩子最美好的特权。
我们都在悄无声息地长大。我们一点点藏起心底的秘密。终有一天，看透这片风景-----懂事。懂得当初上帝用懵懂来帮你屏蔽了的伤心事。青春中的疼痛和伤害，的确不是那么容易过去。但是，我们还有大把时间。
永远不要说永远。
“我相信秒秒的瞬间，我不信年年的永远。”--《oa oa》
“永远”就像一个咒语，“永远在一起”，“永远爱你”，“永远是好朋友”，“永远相信你”?这样的咒语，专门用来召唤“分离” “变心”“背叛”“怀疑”。所以，永远不要说永远。
同伴，不一定非要一起走到最后，某一段路上对方给自己带来朗朗的笑声，就已足够。亲密伙伴，可亲密不一定代表无间。
有些人陪我一段，有些人陪我永远。我陪有些人一段，我陪有些人永远。一开始，都是想永远来着，可是，谁又能拗得过时间的无情呢？真正的道别，根本就无需道别，便兴冲冲投入到下一段际遇里了。
道别，就是死去一点点。
死亡是一把匕首，然而流血负伤的都是活着的人，然后胎死腹中。
会记得某年某月某日某分某秒某种永远或瞬间的心情吗？
生活在别处
“寂寞可以是忍受，也可以是享受，享受仅有的拥有。”--《星空》
你有没有一瞬间，好想好想飞，逃离这个疯狂的世界？苦吗？累吗？答案只有自己知道。可是，这样的答案又过于主观。幸福因比较而有意义。那痛苦呢？你的泪水，是莫名的吗?没有经历过别人的人生，我们无从评价。那沉浸在自己的世界里，也不该自怨自艾。幻想可以是一个人的at力场。生活在别处，一个瑰丽精彩的“别处”，什么都无法伤害到自己。
有一天，命运毫无预兆地单膝跪地，恭恭敬敬地为小小灰姑娘穿上水晶鞋，成长着的那个灵魂，诚惶诚恐甚至来不及谢恩。
生活处处充满讽刺，只有周周静静看着，只有她最甘于寂寞。如果肯静下心来，那我们是不是也可以发现，原来寂寞可以给人一种居高临下的姿态，让自己与众不同，更清醒，更无奈，这清醒无奈中有着不合年龄的清高，欲罢不能。
一个人物画完，一个故事也在脑海落幕。可不是每个人都是那个公主。我们扮演的是命运。紧紧握在掌心里，做自己的神，在我活的地方。
生命就像陀螺，转来转去，然后生生不息。然后呢？一起走吧。一切比想象中，还要好一点。
时光小学读后感篇二
老塔的心里话合集，在里面不仅探讨了电影，更大的篇幅还有对人生和社会发展的思考。
这本书也可以叫做《一个艺术家的良心》，俄罗斯人真的是很喜欢反思的民族，从陀思妥耶夫斯基流传下来的传统可见一斑。
看得出老塔最喜欢的是自己的《镜子》，反对爱森斯坦，反对杂耍蒙太奇，热爱自然主义，热爱布列松。对于老塔认为的电影需是纯粹诗性的理念我不太赞同（也看得出他对单纯叙事或故事构造和好莱坞式营造电影的不屑）有些地方也显得过于独断专行（认为电影就是应该以非逻辑语言叙事，让观众用心感受）
老塔认为观众品味变差，就是因为这些可口可乐电影的出现。但观众是有选择权的，没有人强迫观众去观影。不能因为观众选择可口可乐而不是苦口良药，而去责怪可口可乐的出现。从这一点看来，老塔还是有些想当然了。
的确，他出身在一个艺术修养很高，且宗教氛围浓厚的家庭，maybe也如他所说，他始终没有脱离群众在进行创作，但有时候能感受到老塔逻辑的不能自洽。
真诚该如何定义？
但这也是这本书的魅力之处，读者看到的是一个毫不掩饰自我的导演，一个真诚的导演，一个真诚，坦率，时刻自省，带着那种幅员辽阔疆域中诞生的豪迈和对精神细腻体察的敏感，尤其是全书的后四分之一，对现代人精神沦丧，企图以物质替代精神追求的论调仿佛一个耳光，抽的我生疼。
时光小学读后感篇三
莫羡人有，莫笑己无。作者悉心将童年未了的心愿，孩童时那些密密的心思托付在字里行间，人物养成的过程，也是读者治愈心灵的过程。
她的心事越来越纷杂硕大，她丢失了兔子，却在期盼有一个人能像它们一样，装下自己所有的恐惧和烦恼。而且，那个人必须像神仙一样，她什么都不用说，对方就会明白，省却在倾诉过程中所有的尴尬和难堪的沉默。就像一只雏鸟本能地寻找着温暖踏实的所在原来让一个人变强大的最好方式，就是拥有一个想要保护的人余周周沉默。这种沉默是与生俱来的天赋，并在后天一点点打磨得圆滑而锋利。当遇到困境时，她总会沉默。沉默是把选择权和两难困境一起交给心急如焚的对方，是不负责任，是躲避伤害。余周周心底蔓延起一种肆无忌惮的狂妄。既然已经这样，低眉顺眼给谁看？反正这个世界是没有办法被讨好的。她笑眯眯地劈手一指林杨，“现在，杀了他灭口。”我们都是带着双重标准出生的，哪怕是小得像一滴水的一件事情，都能照出两张不同的脸。
余周周抬头看天，有太多的事情她想不明白，却又不再像小时候一样单纯热血地幻想着，只要我努力，总有一天会重新爬到最高处——因为她已经开始有些怀疑这种套路的意义所在。她已经不知不觉培养起了谨慎生活的习惯，站在十三岁的尾巴上的余周周已经开始悄悄在心底怀疑，变幻莫测的生活中是不是有可以摸索出来的规律与禁忌？比如，不要下断言；比如，即使考得很好，在被别人问起来的时候也要低下头说“一般吧”……陈桉，我在那一刻突然发现，其实，不管大家怎样嘲笑那些在套路中反戈一击的英雄，一旦自己真的到了那种境地，往往没有把套路完成的勇气和能力。所以我们都是凡人。
有时候，她记得的并不是对方本人，她记得的，永远只是自己和对方在一起时候的感受。舒服的、快乐的、亲密的，就是朋友。尽管对方已经变了，可是凭着对以往的记忆，她仍然可以顺着温度摸索过去。很早以前余周周就知道，仇恨的力量远大于爱的力量。爱让我们变得温暾懈怠、快乐满足，只有恨能让我们在逆境中撑下去。这个男孩子的心，就像奖券，揣摩了半天，还是没有确定的答案一定要被无声无息地推到角落，困在人世，学会权衡取舍，直到回头时候已经想不起来自己怎么会变成此刻的模样，才肯承认，你不是舒克，我也不是贝塔，我们只是两只忙碌的老鼠，生活只是一场觅食。其实，我觉得得了老年痴呆症的人就像是彻底脱离了时间的束缚，完全活在美好的回忆里。那也许是人类唯一能够战胜时间的途径。”我知道这些有钱有房有车的标准未必不是幸福，那也是某些人的某种好人生。但是我害怕久而久之，耳濡目染，这些备受推崇的别人的“好人生”，会成为我潜意识的范本。我的翅膀还没长成，我飞不了；但真正令人恐惧的是，当我的翅膀长成，我却忘了自己要起飞。
时光小学读后感篇四
今天，我读了一篇《时光老人和流浪汉》，文章讲述这样的一个故事：时光老人给了流浪汉一次返老还童的机会，而流浪汉依然不知悔改，光阴虚度，因此后悔一生。
这个故事，让我陷入了沉思。在我身边，这样的故事时常上演。我们身边有很多这样的流浪汉，浪费时间，得过且过。我也做过跟流浪汉一样的事。
在文中，我感受最深的句子是“如果不珍惜时间，给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”有一次上数学课，老师在非常认真地讲课，同学们也都在认真听讲，而我却在桌子底下目不转睛地看一本课外书，根本没听老师讲课的内容。结果，数学作业我不会做，考试才考了76分。当我拿着那张76分的试卷，脸都红了。我很后悔，假如再给我一次机会，上课时我会认真听讲，不会再在课堂上看课外书，影响学习。
还有一次，我在中心花园和小伙伴们玩耍，玩得很尽兴，结果忘记了回家的时间。到了6点半，我才急忙跑回家。妈妈很生气，说：“你去哪儿了？为什么不跟我说？你把一天的美好时间都白白浪费了。你同学一直在学习，而你却一直在玩，他们学到了知识，你却只知道玩！”那天，我从7点开始做作业，一直到10点多都没有做完，累得不行。这时我才知道，没有节制的玩耍就是在浪费时间，让你的学习和生活都变得一团糟。
经过这一件事，我下定决心，再也不能这样浪费时间，要用宝贵的时间去做更多有用的事。
颜真卿说过，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这句话让我懂得，在少年时代要勤奋学习，不要像流浪汉一样整天玩，这样，到了老年时代，才不会后悔以前做过的事。
时光小学读后感篇五
读过一篇文章，是一个碌碌无为过了一生的人，在濒临死亡之既遇到了时光老人，老人由于怜悯他，于是答应让他的人生从来一次，但是最后的结局也无非是无所作为的一生从来了一次。
时光本就不能倒退，假设就算倒退了，那个我所事事的人还是无所事事，时光老人最后叹了一口气，我猜，如果真的有时光老人，他应该再也不会因为同情心倒退时光了。
读了这篇文章，相信很多人都会厌恶文中的那个无为人士，觉得他太不争气了，还有的人觉得遗憾，时间都从来一次了，他都不懂的把握。
其实这篇文章的那个人就是现实生活中很多人的写照，他们由于对现状的不满，和对过去的悔恨，总是幻想，如果时间可以从来，他们要怎样怎样的辉煌，怎样怎样出人头地，这篇文章就给了他们一个机会，告诉他们，就是时光倒退了也无济于事，他们宁愿用时间去进行那无谓的遐想，也不去想想要怎么改变自己，只要他们努力一点，少抱怨一点，生活就会改变，可是他们永远不会，这就是这种人的可悲之处。
总之我觉得这个故事告诉我们：要敢于下定决心改变自己失败的处事方法，而不要只会抱怨，不然会死的很惨。
时光小学读后感篇六
《装在口袋里的爸爸 爸爸的时光机》是中国首位迪士尼签约作家杨鹏先生写的一部童话作品。这本书的书名一下子把我吸引住了，平时我们的爸爸都是人高马大、身体强壮的，怎么可能会装在口袋里呢？我怀着好奇心，迫不及待地看了起来。
故事的主人公是：一个叫杨歌的小男孩和一个拇指大的爸爸。杨歌的爸爸原来有一米八、五大三粗，但是他总是挨杨歌妈妈的骂，每骂一次，身体就缩小一厘米，久而久之，就成了一个拇指小人儿。变小后的爸爸什么都不能干，只能整天待在杨歌的口袋里，随时随地监视杨歌的一举一动。一天，爸爸发明了一台时光机，带着杨歌穿越到过去、未来。从最初想改变自己的命运，到了解过去的历史、未来世界的状况，及至利用时光机挽救空难，改变人类生活及命运。后来，时光机还被推广开来，无论穷人富人，人手一台，但时光机不仅没让世界变得美好，世界却将面临着毁灭！
书中讲述了很多生动有趣的小故事：爸爸和杨歌利用时光机，回到过去帮以前的爸爸作弊考上公务员，帮以前的爸爸作弊去国外工作，到未来抄彩票中奖号码……还有他们回到过去帮助许多人，使他们免遭灾难等等。
但令我印象最深的故事是：杨歌在一次考试中三科总成绩加起来还不到一百分！他就回到过去把试卷给了考试前的自己，那个自己把错的题都问了同学，最后三门都考了一百分。可是，这不是他真实的成绩。真实的成绩是要靠自己的努力考出来的，而不是耍小聪明。
读了这本书，我深深地明白了一个道理：过去不能改变，但未来却可以。改变未来，并不一定需要时光机，只要做好现在的每一件事情就行。实实在在地生活，就能让这个世界变得更加美好。
时光小学读后感篇七
《时光老人和流浪汉》虽然只有几百个字，但从语句中足以让我体会到时间的珍贵和重要性。
读完这个故事后，我不禁想到了自己。我平时吃饭总是不好好吃，有时会边吃饭边看书。妈妈总是唠叨：“梓渲，别看书啦！你看看现在都几点了？你都吃了半个多小时了、你要把饭吃完在看书……。”我每次一听妈妈开始唠叨，就会说：“知道啦！知道啦！”结果我每次吃饭都要40多分钟。我觉得我之前真不应该吃饭看书，这其实是在浪费时间，这个习惯真不好呀！
当我读到“从此，他给每个人的时间都是一样的，谁也别想多一分一秒……”我便想到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句名言。我的同桌江嘉航就是这样一个爱惜时间的人，一下课，他就会拿起书津津有味地读起来。放学时，他总是会边看书边走出教室，我们都叫他“书呆子”。我也要向他学习，把时间“挤”出来。
“花有重开日，人无再少年，”“少年不努力，老大徒伤悲。”《时光老人和流浪汉》这个故事告诉我们：一定要珍惜时间，把握住一分一秒。
时光小学读后感篇八
作者从《时光老人与流浪汉》这本书中认识到了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。并由此对照自己的生活展开丰富的联想。关于内容详情如下。
想必大家都听说过《时光老人与流浪汉》这篇短文吧!那流浪汉自然给我留下很深的印象。当我读到流浪汉讲述他以前的光阴时。我深深的体会到古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是多么的宝贵。当时光老人再给流浪汉一次青春时，流浪汉却像以前一样，过着老样子的生活。最后，他又碰到了时光老人，恳求时光老人再给他一次青春，可时光老人明白了自己做了件蠢事，就把所有人的时间变成了一样的。
我读了非常有感触。时间就像流水一样，一丝不苟地流着，一去不回头。鲁迅先生曾经说过：浪费时间就等于图财害命。”鲁迅先生就是用自己的时间创造了一个辉煌的人生。
在生活中，老师曾经让我们玩过2分钟的游戏。她让我们写字比赛，那2分钟过得飞快。老师又让我们玩木头人的游戏，那2分钟又是过得那么缓慢。老师的用意也是要我们珍惜时间啊!
我想：光阴似箭，日月如梭。我不应该虚度光阴，珍惜每一分每一秒，成为一个成功有用的人!
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时光小学读后感篇九
“一个人的美好时光最好可以自己收藏。但如果你把它们丢失了，遗忘了，也没有关系，我会帮你把它们找回来。”这是汤素兰著的《时光收藏人》中的一句话，这也是我最喜欢的一句话，同时，这句话也是整本书的引导。
本书依靠“我”发现了山中一本书店，并知道了许多美好的时光、记忆，由此展开的故事情节。朱自清也说时光“像针尖的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的长流里，没有声音，也没有影子。”
我较喜欢作者的一句是“一个人的时光有些是美好的，有些是痛苦的。痛苦的时光特别难熬，美好的时光却容易逝去……我真正的职业是‘时光收藏人’，我收藏美好的旧时光”。
这些故事就是我生命的痕迹，是我对过往时光的收藏。我把它们剪贴成册，愿与所有的小朋友一起分享。“因为我喜欢做梦，尤其喜欢做白日梦。当我把白日梦写下来，就变成了童话。”这是汤素兰老师写童话的理由，她虽已成年，但却仍然保存着幼时的天真。这是十分难能可贵的。
时光飞逝，但却永存，即使丢失，也将寻回。
时光小学读后感篇十
我读了非常有感触。时间就像流水一样，一丝不苟地流着，一去不回头。鲁迅先生曾经说过：浪费时间就等于图财害命。”鲁迅先生就是用自己的时间创造了一个辉煌的人生。
在生活中，老师曾经让我们玩过2分钟的游戏。她让我们写字比赛，那2分钟过得飞快。老师又让我们玩木头人的游戏，那2分钟又是过得那么缓慢。老师的用意也是要我们珍惜时间啊！
我想：光阴似箭，日月如梭。我不应该虚度光阴，珍惜每一分每一秒，成为一个成功有用的人！
时光小学读后感篇十一
今天，我看了一本书，书的名字叫《流浪汉和时光老人》。
人们都说：“世界上最公平的是时间，时间对任何人都一视同仁。”然而在同一时间里，有的`人能学到丰富的知识，有所收获，有的人学的东西却少的可怜，甚至到老仍一事无成。这其中的重要原因就是人们对时间的态度不同，有的珍惜，有的浪费。
四年级时，我在作文课上读了一篇文章—————《流浪汉和时光老人》。文章主要讲了一位流浪汉，十分后悔小时候虚度光阴，于是时光老人就把他变回了小孩子。可流浪汉还像小时候一样，最后依然一事无成。一时时，这篇文章时常浮现在我的脑海里。它像一个警钟，提醒我要抓紧每一天，每一分，每一秒。
古往今来，一切有所作为的人都很珍惜时间。宋代诗人陆游，还有鲁迅先生也是把喝咖啡的时间用在了学习上，工作上。毛泽东、周恩来等伟大领袖人物更是珍惜时间的楷模。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”让我们一起来珍惜时间吧。努力，请从今天做起，从现在的第一秒做起。
时光小学读后感篇十二
我还未开始读时，已经对书名产生了浓厚的兴趣。那时候，对甲骨和甲骨文都一无所知，它们出现在哪个时期，哪个朝代都不知道。因为无知，所以好奇。这就是我和这本书相遇的起因。
每个时代，都是舞台，而舞台上的演员，永远在变化。《甲骨时光》中的舞台，一个让我穿越到起源于一九二八年冬天的一个晚上，另一个越过的跨度更大——商王帝辛在位的第二十五个夏天——也就是书中他开始牙痛的时候。作者以两种截然不同的时代舞台，分别打造出了两批截然不同的演员。
一九二八年中国的杨鸣条，梅冰枝，蓝保光母子，外国的明义士，怀特主教，以及日本的青木雄泽，都出于对甲骨的兴趣而来到河南安阳进行研究。作者写其考古挖掘的同时，又穿插了一些商朝时期贞人大犬、宛丘巫女和商王帝辛的故事，既写出了河南安阳甲骨的来源，又为整本小说增加了神秘色彩。这些商朝的故事描绘得栩栩如生，仿佛亲眼见过似的，笔调又不失幽默，让读者情不自禁地引起共鸣。
《甲骨时光》中最令我印象深刻的变化在于一幅作者不断提到的三折画。它被怀特主教偷偷运回加拿大后，由巴黎卢浮宫的一个专家小组重新复原到安大略省皇家博物馆内，成为镇馆之宝。而现在多伦多布罗街的博物馆内，解说员会介绍，这三幅伟大的作品是怀特主教在战乱时的中国从一个即将倒塌的山中寺庙里抢救出来的。小说最后用戏谑的笔调写到："对于这些话，你只要相信一半就可以了".的确，历史的意义就在于：没有人真正了解过去发生了什么。
之所以说《甲骨时光》是我读过最具震撼力的小说，不仅是因为它在时空上大加作祟，也是因为它通过故事角色的表达同时写出了作者自己对甲骨的所思所想。而且它虽然属于虚构小说，文风却近于纪实，而我作为一位经验较浅的读者，在读完后记之前，居然以为它所讲述的故事全都为事实。
这也是我读过的唯一没有主角的小说，换一种说法，就是主角太多，人物关系较为复杂。其实，当我读过第三遍后——古人也说过："书读百遍，其义自现".——就发现完全没有必要去死死记住每个人在小说舞台上所扮演的角色。因为随着甲骨的历史，故事，每个人物都会因为甲骨而有所联系，有所改变。例如杨鸣条与蓝保光亦师亦友的情谊，大犬从最初的忠诚到最后的颓废。甲骨的变化，带来了所有人的变化。可以这么说：如果非得讲出这部小说的核心角色，那么非甲骨莫属。
如果说到这部小说的文艺色彩，那么我个人觉得略有欠缺，当然也可能是我理解不了如此严谨的文风。虽然商朝部分的描绘为整部小说增色不少，但相比之下主要的部分更为平板严肃一些。自然，这只是我作为读者一个主观的想法。从客观考虑，严谨的文风可能也与考古这门学问，或作者本身的喜好有关。
这本书我仍旧一次次，一遍遍地读着，每读一次，每思考一次，每有一个独立的见解，我都觉得，似乎我在挖掘甲骨片。那些思想，那些问题，本就是深深地埋藏在灵魂深处，我只不过花了脑细胞和时间去把它们挖出来。这一切，犹如博尔赫斯所认为的——"一本书本来就是已经存在的，作者只是花了力气把它找出来".
从无知到有知，从有知到无限知。《甲骨时光》总是让我读不过瘾，因为它不仅让我看到不同时代，不同身份的人对于中国古文化的重视，而且也同样让我感受到知识海洋的广阔无边，多层多元。
但是，这个世界，唯一不变的永远是变化。
时光小学读后感篇十三
暑假期间，我读了《时光旅行记》这本课外书，书里的故事给我留下了很深的印象。
时间国有两个小精灵，一个叫“上一秒”，一个叫“下一秒”。他们是好朋友，但是性格却不一样，一个是慢性子，一个是急性子，为了找到他们的主人李先生，开始了一段非常有趣的冒险故事。历经千辛万苦，最后终于找到主人，帮助主人实现了愿望，成为了永恒的时间。
看了这本书，我才明白：其实，时间对于我们每一个人都是公平的，他不会偏爱任何一个人。只有合理安排好自己的时间，在有限的时间内做有意义的事情，才能真正做时间的小主人。
古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是多么宝贵呀！对于医生来说，时间就是生命；对于农民伯伯来说，时间就是收获......对于我们小学生来说，时间是什么呢？我想：是知识！所以今后，我一定更加珍惜利用好每一分每一秒去学习，让有限的时间成为我无限的价值。
《时光旅行记》这本书带给我很多快乐和感悟，大家一起来读一读吧！相信你们也会收获很多。
时光小学读后感篇十四
最近由于张钧蜜演的《温暖的弦》很火，那是安宁的小说，之前看过，发现张钧蜜演的还不错，就想到了《最美时光》，那是桐华的小说，那时候钟汉良跟张钧蜜演的时候也是轰动一时的，找遍了书架都没发现，可能是数次的搬家弄丢了，于是在kindle上下载了电子书看起来，每天晚上睡前的美好时光，很享受，到此刻看完了，心里有点惆怅，感觉有点遗憾，陆励成没有跟苏蔓修成正果，而宋翊真的好幸运，居然能够拥有一直在原地等他的人。像苏蔓、程铮这样的人物形象估计也只能在小说里出现！
看到最后，作者的独白有一部分吸引了我，我决定记下来“我们的眼睛决定了，我们不论如何转，永远都只能看到180度，而生活是360度，所以，总有些我们不知道的事情来了又去了。也许别人是你的秘密，也许你是别人的秘密，也许就在你嘻嘻笑着说，我的生活没有秘密时，某段时光中的你已经被某个人深埋在时光的记忆中，友情、爱情、亲情皆有可能。”“生活的时光，总会给我们柔软的心留下伤痕，总会让我们的眼睛看到黑暗，但是它永远不能剥夺我们的微笑，与我们追寻光明的勇气。”
时光小学读后感篇十五
这本书写的是时间国有两个小精灵，一个是“上一秒”，一个是“下一秒”，它们想做永恒时间，必须到时光街找到一个叫“李先生”的'主人。因为在时间国有一条规定，如果时间能够给主人带来快乐和幸福，它们就会变成珍贵的时刻，就像我加入少先队员那一刻一样。如果时间没用的话，就会被日历军抓住送到时间废品站清理掉。“上一秒”因为贪玩走的太慢，没有跟紧“下一秒”，被日历军抓到了。幸好它们会隐身术，在一辆大黄车两把有吸力的大刷子吸走了垃圾和日历军的时候，它们隐身起来逃脱了。原来时间会隐身术，所以我们平常看不着时间，但是，时间就在我们身边，如果我们不珍惜时间，它会偷偷溜走，当我们珍惜时间，它就会带来荣耀。
两个时间小精灵在时光街寻找主人的时候遇到了六个不同职业的“李先生”，他们都不是两个时间小精灵要找的主人，因为他们都很珍惜时间，第一个理发师说：时间就是重生，第二个经理说：时间就是金钱，第三个魔术师说：时间就是奇迹，第四个设计师说：时间就是效率，眼镜店的售货员李先生和博物馆的讲解员李先生都不是他们要找的人。还有一个小男孩叫皮小贝，可是他玩游戏的时候叫李先生，他很不爱学习，是他丢掉了时间精灵。最后两个时间小精灵找到了他的主人，重启了时光机，化解了小男孩和妈妈的矛盾，它们和小贝一家人幸福的生活在一起，它们住在小贝最心爱的闹钟里，上一秒变成时针，下一秒变成秒针。
读了这本书以后，我得到了很多启发，我感到时间很宝贵，时间对每个人都是平等的，时间短暂而又漫长，在你不高兴的时候时间过得很慢，在你高兴的时候时间过得很快，和时间做朋友，时间每一刻都在陪伴着我。我们要珍惜时间、把握时间，不要让时间丢掉，利用好时间好好学习，时间就会给我们带来快乐和幸福。
时光小学读后感篇十六
花样的文字，佳酿般的文章，寒假期间，我品味了国家一级作家汤素兰的新作——《时光收藏人》。
这是一部有助于孩子心灵成长的故事童话集。它以作家的亲身经历及其充满地域特色的故乡小镇为原型，讲述了14个风格迥异、个性鲜明的.小动物、小精灵和大人、孩子间发生的关于友谊、爱、生命和世界的故事。留给我印象最深的，还是“彩云幼儿园”这个故事。
故事中的老奶奶有一个好听的名字，叫彩云奶奶，她可不是普通的奶奶，是天上的神仙，她为了让棚户区的孩子们能够上学，给孩子们在广场上建了一所整洁漂亮的幼儿园——彩云幼儿园。她虽然不是老师，但对孩子们的爱是无私的，如春雨，如甘霖。文中令我最感动的一句话是：“如果我把幼儿园拆掉了，这二十个孩子到哪里上幼儿园呢？”读到这里，我心里暖融融的。
我情不自禁地想到了暑假里教我写作的赵老师。那一天，我正在专心致志地写作，突然手臂微微发麻，赵老师得知后，赶忙询问我的情况，还不忘为我按摩，老师小心翼翼地按捏着我的手臂，赵老师的手指在我的手臂上井然有序的按摩，不紧不慢，好象在跳着优美的华尔兹圆舞曲，顿时，我感受到老师掌心的温热，在她不停地按摩下，发麻的手臂也渐渐放松，我的感激之情油然而生。“老师似春蚕，如蜡烛”这话一点也不错，老师总是把自己的爱默默地奉献给每一位学生，故事中的白云老师让我想到了三四年级的班主任——沈老师。她年轻、漂亮、有活力。在学习时，她是我们的良师；在活动时，她是我们的好友。在辅导学生时，她总是一丝不苟，能耐心地讲解每一道难题，直到学生理解为止。老师无愧于“人类灵魂的工程师”的称号。
品味经典之作，我多了一份清纯，少了一份浮躁；多了一份对老师的敬重，少了一份孩童的顽劣。是书让我健康成长，我感谢《时光收藏人》这位良师益友。
时光小学读后感篇十七
哈哈，终于完成了！我的时光机终于完成了！现在是20xx年，历经10年，我终于完成了时光机的研究，现在可以去旅行了。
我的首个旅行是穿越到唐朝去。阳春三月，我从时光机上下来，映入眼帘的是著名的黄鹤楼，在我的背后是大名鼎鼎的诗人李白和孟浩然。李白笑着说：“浩兄，你一定要记得我。来，干了一杯酒，再走吧！”这时旁边的柳条拂起，好像也在送别孟浩然似的，可孟浩然没有饮酒，坐上小船向江上驶去。这时的李白边望着远去的友人，端起酒杯说：“浩兄，这是你的酒，我替你喝了。”之后就有了，我们现在读到的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首经典古诗。
回来之后，我又想到了下一个目标一一三国时期，随后我又乘坐时光机来到了群雄纷争的三国。这时江上大雾弥漫，前方有好多艘小船，船上有许多的稻草人和草把子。噢，原来是草船借箭呀，我恍然大悟！随后我用传送手柄传送到了诸葛亮所乘的小船上。“草船借箭真的没问题吗？”鲁肃忧虑的说，“当然没有问题，你就尽管喝酒。来，再干一杯吧！”诸葛亮淡定的说，鲁肃半信半疑的喝干了酒。
我又传送到了魏军的船上，只听见曹操大声的说：“江上雾大，千万别轻举妄动，以免上当。弓箭手准备，好，放箭。”一声令下，万箭齐发，全部都射到了草把子和稻草人身上。天刚破晓，诸葛亮满载而归，见到周瑜哈哈大笑，周瑜却一脸朦胧，不知是怎么回事。
最后，我乘坐时光机回到了现代，我相信在不久的将来，时光机一定能帮助人类实现穿越世界的梦想！
时光小学读后感篇十八
“一个人的美好时光最好可以自己收藏。但如果你把它们丢失了，遗忘了，也没有关系，我会帮你把它们找回来。”这是汤素兰著的《时光收藏人》中的一句话，这也是我最喜欢的一句话，同时，这句话也是整本书的引导。
本书依靠“我”发现了山中一本书店，并知道了许多美好的时光、记忆，由此展开的故事情节。朱自清也说时光“像针尖的'一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的长流里，没有声音，也没有影子。”
我较喜欢作者的一句是“一个人的时光有些是美好的，有些是痛苦的。痛苦的时光特别难熬，美好的时光却容易逝去……我真正的职业是‘时光收藏人’，我收藏美好的旧时光”。
时光飞逝，但却永存，即使丢失，也将寻回。
