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最优初一家长心得与收获大全(15篇)
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最优初一家长心得与收获大全(15篇)

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最优初一家长心得与收获大全(15篇)
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广泛了解如何写一篇具有启示性的总结是我们需要思考的问题。掌握一些总结的技巧和方法,能够更好地写出精彩的总结。

初一家长心得与收获篇一

某月某日,油田六中召开了第一次全体初一学生家长会,会后感受很多,试着写一篇初一新生入学家长会感想,以表达我们家长朋友们对老师们的辛勤劳动,道一声,谢谢!

本次家长会,使我们全体家长增长了知识,最少对我来说受到了一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要!如果说老师与学生家长是同一战壕的战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长课,我最大的收获是,从校长到班主任老师都向我们家长传达这样一个理念:成人比成才重要,成长比成功重要,情商培养比智商开发重要。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!

会中,油田六中请了成功家长为我们做了教育孩子的经验报告。都是肺腑之言,听出了成功家长的辛苦,也体会到成功家长的喜悦之情。使我们了解到,孩子的成才和家长的付出是成正比的。

语文、英语两位主要任课老师都作了发言,把她们任课的特点及对孩子的要求告诉了我们,希望我们家长与她们及时沟通,共同提高孩子的学习成绩。班主任刘老师做了总结性的发言对新生入学后的注意事项对我们家长做了交代,并要求家长一定要树立孩子的自信心,好孩子是夸出来的。这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的.一生!

惯,使他们把学习和用功培训成为一种自觉!老师的起早贪黑与学生在一起,本身就是一种垂范作用,一方面使他们体会到老师的用心良苦,另一方面也会使他们获得了一种心理平衡,老师岂不比我们更辛苦。再苦再累,如果把当它成是一种自觉时也许就会享受到其中的快乐!

家长会结束了,但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。

初一家长心得与收获篇二

假期是孩子们长时间劳作后的宝贵休息时间,也是培养他们各方面能力的重要时期。作为家长,我们应当关注孩子们在假期中的收获和心得体会。在这篇文章中,我将从五个方面来介绍假期对孩子们的积极影响,并给出一些建议。

首先,假期是孩子们放松和恢复精力的时机。长时间的学习对孩子们的身心都带来了一定的负担,假期中的休息可以减轻这种压力。家长可以帮助孩子们制定一个合理的作息时间表,保证他们有足够的睡眠和休息时间。此外,安排孩子们参加一些轻松愉快的活动,如郊游、运动等,帮助他们放松身心,恢复精力。

其次,假期是培养孩子们兴趣爱好和才艺的黄金时期。在忙碌的学业中,孩子们可能没有时间培养自己的兴趣爱好和才艺。假期提供了一个宝贵的机会让孩子们去尝试新事物,并发展自己的潜力。家长可以帮助孩子们选择适合的兴趣班或者社团活动,让他们在这个期间内专注地发展自己的爱好。

第三,假期是培养孩子们社交能力的好时机。在学校里,孩子们主要和同学们交往,而假期则提供了更多的社交机会。家长可以带孩子们参加一些社区活动、亲友聚会等,让他们与不同年龄段的人接触,增加他们的交流能力和适应能力。此外,还可以鼓励孩子们参加一些志愿者活动,锻炼他们的合作和团队意识。

第四,假期是修补亲子关系的时机。在日常生活中,家长和孩子们可能由于忙碌而缺乏交流和沟通的机会。假期中,可以让家长有更多的时间陪伴孩子们,关心他们的学业和生活。此外,一起做家务、一起旅行、一起看电影等,都是增进亲子关系的好方式。通过这些互动,家长与孩子们之间的感情会更加紧密。

最后,假期也是培养孩子们自主能力和责任感的时机。在家庭中,孩子们可能习惯依赖家长的照顾和帮助。假期中,可以适当地给孩子们一些独立完成的任务,让他们学会自主思考和解决问题。还可以鼓励孩子们参与家庭决策和计划,培养他们的责任感和团队协作能力。

总之,假期对孩子们来说是一个重要的成长时期,家长应当充分利用这个时机帮助孩子们全面发展。通过合理安排孩子们的作息时间、培养他们的兴趣爱好和才艺、提供社交机会、修补亲子关系以及培养自主能力和责任感,我们可以帮助孩子们取得丰硕的收获和体会,让他们的假期更加有价值和充实。

初一家长心得与收获篇三

晨晨是我们家的的宝宝,也因为常年在外打工,爷爷奶奶又不在身边,我们也是摸索着前进,根本谈不上有什么育儿心得。此刻老师要求,我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触。以抛砖引玉,到达共同教育好宝宝的目的。

说到小孩子的教育,我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通,但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立,因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流,引导,并且必须要现场模拟,才能真正的情景交融,让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候,发生过这样一件事:宝宝刚学会走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看电脑,妈妈在洗衣服,宝宝在小桌子旁边玩耍,妈妈就提醒宝宝,宝宝你冷不冷,你冷就坐到床上去,盖上被子。宝宝说不冷,并忙着要帮妈妈一齐洗衣服。此时妈妈手机响了,就去隔壁接电话,等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上,用被子盖起来了。之后经过仔细询问,宝宝回答:衣服冷,我就把他们放到床上,用被子盖起来了。从上面这件事情能够看出,孩子对于妈妈说的,冷了就坐到床上,盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而到达与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导,小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。

身教胜于言传,小孩子在模拟潜力方面是十分强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,这都是身教的直接结果,因此想要求小孩子怎样样,首先父母、老师务必按照自己交给孩子的方式方法做事生活,我家宝宝就学会了父亲的所有习惯,好的,坏的都学会了。小孩子对事物好坏的分辨潜力基本是没有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。

我们都是外来打工人口,没有很多的时间来陪孩子,但我们也期望自己的宝宝能够健康快乐的成长,也渴望老师能在这方面多给我们支持,指导。十分感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得,努力的督促、帮忙宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!

家长育儿心得收获范文5

幼儿园进入小学学习,变成一名小学生,是孩子成长中的一件大事。小学是孩子一生学习的起始阶段,这个时段对于孩子一生的成长尤为重要,所以家长要做好孩子健康成长的引导者,培养孩子良好的学习习惯。美国的哲学家、心里学家威廉.詹姆士说:“播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”对于小学生特别是一年级的孩子来说,培养孩子良好的习惯比他学到了多少知识要重要的多。一个具有良好习惯的孩子是一个让人放心的,可以走遍天下的孩子;一个没有良好习惯的孩子是让你一辈子操心的孩子,所以作为家长,培养孩子良好的习惯是我们教育孩子的源点和起点,作为家长,教育孩子的方式可能会各有千秋,但我们都有一个共同的目标:那就是希望我们的孩子可以快乐学习,健康成长!下面是我教育孩子的一些心得体会,与大家共勉。

一、注重发挥家庭的教育功能。

父母是孩子的第一任老师,是孩子的榜样,所以父母要把握好自己的角色,处理好自己与孩子的亲子关系。教育子女的责任要由父母共同承担,对待孩子的教育问题上,父母一定要统一思想,行动一致。在日常的生活中,父母要以身作则,注意自己的言行举止,随时做好孩子的榜样。

二、懂得倾听,多给孩子一些表扬和鼓励。

不管孩子说什么尽量让孩子说完,要相信孩子。多给孩子欣赏的目光,善于发现孩子的长处,看到孩子的一点一滴的进步,肯定他,鼓励他,耐心的引导他并以实际行动支持他,这样孩子就会把自己的优点发扬光大。

三、注重与孩子的日常交流,帮助孩子克服缺点。

要和孩子成为朋友,平时多和孩子交流,让他说说学校里有趣的事情,说说班级同学的优缺点,最近下课都在玩些什么好玩的游戏,自己还有哪些不足需要改进啊,交流时一定要以一个朋友的身份,不能居高临下的质问。发现孩子的缺点要想办法帮他改进,要针对孩子的性格想出适合孩子的办法,不能一味的批评或者仿效别人的方法,所以了解孩子和孩子成为朋友是你帮助孩子成长最为关键的。

四、加强与班主任和老师的沟通和联系,紧密配合老师的工作。

主动向班主任介绍自己孩子的情况,经常向班主任及任课老师了解孩子在学校的学习情况,将孩子的点点进步向班主任和老师汇报,及时沟通。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。现在班级都60多位同学,老师也精力有限,作为家长的我们必须要全力配合老师的各项工作。

五、充分尊重孩子的天性,并培养他学会休息和调整。

好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。一年级的孩子比较小,天性爱玩,在这方面要保证孩子有充分的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。我们可以给孩子养成放学就完成作业的好习惯,不拖拉,不磨蹭,学习完后就可以去做自己想做的事情。现在孩子每天上六节课,每天放学回家都很辛苦,作为家长的我们不仅要为他做好各种后勤工作,加强补充营养,更需要教会孩子学会休息和调整,比如听听音乐,闭目养神等。另外平常生活中也要注重培养孩子的独立性和生活自理能力,要给孩子锻炼的机会,不要事事包办,让他独立完成老师布置的力所能及的事和在家做些力所能及的家务,让孩子学会担当。

家长育儿心得收获

初一家长心得与收获篇四

本周是学校三个年级家长学校授课周,七、九年级均是第二次,八年级是第一次,也是本学期唯一的一次,安排在周三(11.10)晚上。

那天晚上,我给家长讲了三点。一是感谢他们的支持与配合,按照我短信中的建议及时表扬鼓励孩子,关注孩子科学这门课的学习。所以,这次期中考试班级取得的成绩有他们的功劳。我再把班级表彰的五个项目涉及到的学生名字报了一遍。二是讲了本学期科学学科的特点,难度比去年有较大提升,再加上从去年开始,中考的难度有所增加,所以,在平时的训练和测试中题目比以往我带的几届都要难一些。平时家长要多鼓励孩子遇到问题要大胆思考,积极解决,求助老师。这次的考试有孩子发挥不理想,千万不要拿分数说事,要帮他分析查找原因,关注他(她)的学习过程。三是继续教育孩子要信任老师,对老师的教课有什么想法,可以通过班主任老师或直接告诉我,千万不能在孩子面前说长道短,评价老师的什么不好。假如家长都不相信老师,孩子就为不用功学习找到了一个您认同的理由,这就是“亲其师,信其道。”

家长们听得都非常认真。

为这次家长学校授课,我还专门作了点准备,在发给学生的“科学试卷分析单”上设置了一个问题:“需要师长帮助的方面”,好多学生都提到“希望家长平时多关心、多提醒、多监督,不要给太大的压力,和孩子一起做实验。。。。”我承诺孩子们把他们的话转告家长。所以,我要求家长认真看看孩子的“科学试卷分析单”,在末尾写一句鼓励孩子的话。多数家长都按照要求做了,有三位家长给孩子写了一段话,就连科学成绩只有十几二十几分的,家长也鼓励他(她),这是我一直以来倡导的理念:“给每个孩子关爱,不让一个孩子掉队!”所以,在我的班级,不管学生考几分,只要进步达到十分,哪怕得分从几分变成十几,我都纳入班级表彰,让成绩有差距的同学也体会被表扬的喜悦。

第二天,科学课是上午的最后一节,我发现孩子们听课特别认真,边听边记,有问有答,连平时有两三位可能会走神、打盹的,都暂时不见了。我开心地说:你们的爸爸妈妈昨晚听课也一样地投入,看来是他们的“灵气”留在了教室,感染了大家。如果爸爸妈妈还没来得及和你交流的,要主动找他们沟通哦。当天下午放学时,我把家长写给孩子话语的分析单一份份亲自交到了孩子们的手中。晚上我又通过校讯通平台为班级家长群发了一条短信:家长朋友晚上好!今天的科学课让我非常感动,可以说每个孩子都很认真,这是昨晚家长学校上课的效果,非常感谢您的支持与配合!我已把昨晚您写给孩子的话告诉他(她)了,如果您还没来得及和孩子交流家长会的情况的话,建议周末挤点时间找孩子谈话哦。继续合作!在我的校讯通信箱里,也收到了晶晶家长和周怡家长的回信。

我为有这样一班家长同事而欣慰。

初一家长心得与收获篇五

段落一:引言(100字)

作为一个家长,我经历了许多的试错和摸索,也获得了很多宝贵的经验和收获。在这个快节奏和竞争激烈的社会中,家长所扮演的角色变得愈发重要。从每一次与孩子互动中,我不仅获得了更深入的了解,也得到了成长和提升。下面我将分享一些我作为家长的心得体会和收获。

段落二:重视沟通与尊重孩子(250字)

在陪伴孩子成长的过程中,我发现与孩子之间的沟通非常重要。我意识到,每个孩子都是独立的个体,他们有自己的思维方式和情感需求。因此,我努力倾听他们的话语,尊重他们的选择,并且尽可能给予他们自主权。尽管有时候孩子的决策可能与我所期望的相悖,但我坚信,通过保持沟通和尊重,我们能够建立更加稳固和亲密的关系。

段落三:积极参与孩子的兴趣爱好(250字)

作为家长,我也学会了积极参与孩子的兴趣爱好。发现孩子的兴趣并支持他们去追求这些兴趣是十分重要的。无论是参观博物馆、看电影还是共同培养一项技能,与孩子一起度过美好的时光不仅给予他们成长的机会,也加深了我们亲子之间的联系,让我们更加了解对方。此外,我还通过参与孩子的兴趣爱好,向他们传递了坚持和努力的重要价值观,激发其发展潜能。

段落四:培养孩子的责任感(300字)

在孩子成长的过程中,我认识到培养孩子的责任感非常关键。通过给予他们适当的家务和任务,我帮助他们理解并承担起自己的责任。这些任务可以是简单的如整理房间,也可以是更复杂的如帮助照顾家中的宠物。在完成任务的过程中,孩子们学会了如何分配时间和精力,也提升了他们的组织能力和解决问题的能力。同时,他们也会意识到自己所做的事情对家庭的贡献,这培养了他们的责任感和参与感。

段落五:倾听与接纳孩子的感受(300字)

作为家长,我懂得倾听和接纳孩子的感受是建立亲密关系的基石。无论是在孩子面临困惑或者是挫折的时候,我尽力与他们沟通,理解他们的感受,并给予他们支持和安慰。我了解到,只有在孩子们真正感受到被接纳和被理解时,他们才会更愿意与我分享自己的想法和烦恼。倾听和接纳的能力也帮助我更好地引导他们解决问题,建立积极的心理健康。

总结(100字)

作为家长,我从孩子们身上获得了很多宝贵的经验和收获。通过重视沟通与尊重孩子、积极参与孩子的兴趣爱好、培养他们的责任感以及倾听和接纳他们的感受,我建立了更加稳固和亲密的家庭关系。我相信,这些心得和收获不仅对孩子们的成长与发展有积极影响,也有助于我成为更好的家长。

初一家长心得与收获篇六

在孩子成长的过程中,幼儿园是一个非常重要的阶段,孩子在这里不仅可以学习到知识,还可以培养出很多的好习惯和好品质,许多家长也会因此获得收获与成长。在这篇文章中,我将分享我作为一名幼儿园家长的收获与心得体会。

第二段:自我成长和发展

作为一名家长,看着自己的孩子在幼儿园中成长、学习,是一种无与伦比的快乐体验。但是,在照顾孩子的同时,我自己也在逐步成长和发展,提高了自己的管理能力、沟通能力和协作能力。在与老师和其他家长们的沟通中,我更加深入了解了孩子的成长环境和学习状况,能够更准确地为孩子提供帮助和指导。

第三段:家庭教育的提升

在孩子进入幼儿园后,家庭教育也得到了提升。我能够更加全面地了解孩子的兴趣爱好和性格特点,更好地为孩子制定个性化的学习计划和生活计划。与此同时,我也学习到了很多家庭教育的技巧和方法,比如如何让孩子乖乖吃饭、如何适当地表扬孩子等等。

第四段:家庭和校园的联动

幼儿园家长与校园之间的联动也是一项收获。在与老师沟通交流的过程中,我更加深入地了解了幼儿园的教学方法和教学质量,也更好地了解了孩子在园里的表现和需要改进的地方。而家校互动平台、家长会等活动也让我和其他家长一起去参与和了解孩子的教育状况,共同协力打造一个良好的学习环境。

第五段:结语

在孩子的成长过程中,每个家长都会有不同的收获和成长。而幼儿园家长更是在陪伴孩子的同时,通过与幼儿园之间的联动,不断地提升自己的管理能力、沟通能力和教育能力,为孩子创造出一个良好的成长环境和学习平台。此外,我相信在未来的日子里,我们还会继续从中获得更多的收获和成长。

初一家长心得与收获篇七

某月某日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点:

一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。

二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。

再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促李晗菲,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的.学习习惯。

郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。

通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。

最后,谢谢老师们的辛勤劳动。

初一家长心得与收获篇八

家长交流会是学校与家庭之间的桥梁,提供了一个良好的沟通平台,使家长和教师能够互相交流、了解彼此的期望与关注。最近我参加了子女所在学校的一次家长交流会,收获颇丰,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

第二段:认识到孩子的成长和问题

在家长交流会上,教师们为我们讲解了孩子的学习情况和遇到的问题。通过了解孩子在学校的表现,我认识到孩子的成长不仅仅表现在学习成绩上,还包括他们的行为习惯、品德素养等方面。学校老师谈到了一些孩子可能存在的问题,像注意力不集中、与同学之间的关系紧张等。家长交流会让我更加了解自己孩子的全面发展情况,我意识到需要加强对孩子的家庭教育,在行为习惯和情绪管理等方面给予更多的关注。

第三段:学习到有效的家庭教育方法

在家长交流会上,学校的家长教育专家为我们分享了一些有效的家庭教育方法。他们提醒我们,要与孩子建立良好的关系,多沟通、多倾听,了解孩子的需求和心理,帮助他们解决问题。此外,他们还介绍了一些培养孩子良好习惯和积极心态的方法,如设定合理的目标,提供正面激励,给予适当的自主权等。这些方法给予了我很多启示和指导,让我对如何更好地与孩子相处、教育孩子有了新的思考。

第四段:学校家长关系的重要性

家长交流会还让我深刻认识到学校和家庭之间紧密相连的关系对孩子的成长有多么重要。教师们强调了家校合作的必要性,指出家长对孩子学业的关注和参与会给予孩子更大的动力和支持。另外,家庭也需要学校的指导和支持,教师的专业知识和经验能够为家庭教育提供宝贵的参考。我认识到要使孩子得到更好的教育,学校与家庭之间的合作是必不可少的。

第五段:家长交流会带来的启示和改变

通过参加家长交流会,我对家庭教育有了更深刻的认识和理解。我开始更多地关注孩子的情感需求,与他们进行更多的沟通。例如,我改变了以前的批评态度,更加注重与孩子的情感交流,关注他们的想法和感受,让他们感受到家庭的温暖和支持。此外,我也开始与孩子的老师积极沟通,了解他们的学习情况和困难,并与老师共同制定解决方案。家长交流会让我明白了要培养孩子的全面素质,需要家庭和学校共同努力。

总结:

家长交流会是一个宝贵的机会,让家长能够更深入地了解孩子的学习和成长情况,并获取专业的家庭教育指导。通过这次经历,我认识到了家庭教育的重要性以及学校与家庭之间的紧密联系。我愿意在今后的教育中更多地参与孩子的成长,与学校形成更紧密的合作关系,为孩子的未来发展努力。

初一家长心得与收获篇九

善有好多种好处。《道德经》第八章说“上善若水,水利万物而不争”那里德善是好人意思,那里要求我们助人为乐,与人为善,要做到己所不欲勿施于人,要还我们天真纯洁之本色,显我们君子坦荡之气度!《道德经》第二十七章说“故善人不善人之师,不善人善人之资”意思是说好人施不好人的老师,不好人是好人的借鉴,因此光独善其身是不够的。还要去影响,领导别人,同时也要从别人身上得到借鉴。做到“日三省尔而乎己”。善还要做到宽容不争。《道德经》第八章说“居、善地;心、善渊;与、善仁;言、善信;政、善治;事、善能;动、善时;夫唯不争,故无尤”,意思是说处在大家都不愿一去的地方,所以与大道的特性接近。停居喜爱卑下之地,心灵喜欢深渊宁静。与人交往能够仁爱,说话能够讲信用。正物能够安治,做事能够贤能,行动能够适时。正是因为与世不争,所以就没有怨恨!这说明上善之人与世无争和普利万物的特性!《道德经》第十六章“归根曰静,静曰复命。复命曰常,知常曰明。不知常妄,妄作凶。知常容,容乃公。公乃全,全乃天,天乃道,道乃久,没身不殆”,意思是说返归到本源叫做静,静下来叫做回到了性命,回到了性命叫做守常,明白守常叫做明。不明白守常就会盲动,盲动就会招致凶祸,明白守常才能包容,能包容才能公道,公道才合王道,王道才是天道,天道才是大道,大道才能永恒,终身不会出现困阻!这教育我们要静心,要宽容!

前面讲的都是指善要对别人好,其实善也要对自己好。道德经第十三章“故贵以身为天下,则能够寄于天下,爱以身为天下,乃可托于天下”意思是说把自己的生命看得比获得天下还重要的人,才能够把天下交给他;对自己的生命比对获得天下还爱惜的人,才能够把天下交给他。老子的意思用此刻比较流行的话解释是“身体是革命的本钱”他要求我们学会一种养生之道!因此只有“心存善念才能领悟到什么是大道!善是贯穿于整部《道德经》的。里面关于善的句子还有很多。比如第二章“天下皆知美之为美,斯恶已,皆知善之为善,斯不善已”又如第二十七章“善行无辙迹,善言无瑕谪,善数不用筹策,善闭无关楗而不可开;善结,无绳约而不可解。是以圣人恒善救人,故无弃人;恒善救物,故无弃物。”再如地四十九章“圣人恒无心,以百姓之心为心。善者善之,不善者亦善之,德善。”第八十一章“信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知”等等。

我对《道德经》德第二点领悟是“处下无为成大德”。《道德经》第三十九章说“故贵必以贱为本,高以下为基。是以侯王自谓孤、寡、不谷。是其以贱为本也?”意思是说贵要以贱为根本,高要以低为基础,因此王候自称“孤、寡、不谷”,这不正是以贱为本吗?孤的含义是孤立无助。寡的含义是寡德,道德不足,不称职。不谷是不善不好的意思。《道德经》第六十六章还说“江海所以为百谷王者,以其善下之故能为百谷王。”意思是说江海所以能成为百川归附的汇聚之所,是因为他们能处在百川的下位。所以能成为百川!这也是在要求我们要学会处下!《道德经》第七十一章“知不知,上;不知知,病。”意思是说已经有了知识,还以为没有知识,只是上等的有知。没有只是,还以为有了知识,这是有知的弊病。这也是在教我们要处下,要谦虚!

但处下并不是懦弱而是要做到外化内不化。所谓外化就是要与他人友好和睦相处,对他人谦和礼让,时时以比较低的姿态去应对生活。体此刻你能够为他人为社会改变和放下多少外在的东西!这就是外化。那什么是内不化呢?所谓的内不化就是指在如今纷繁复杂多变而又充满诸多诱惑的社会,你能持续多少内心的世界不变!能够始终坚持自己的做人原则,价值观和人生理念,持续自己的本色永不变,从而到达内心的宁静与闲和,使自己能够遇事不忧,处变不惊,临危不乱,无故加之而不怒!进而使自己的内心将不会受外在事物的影响、触动和改变!这就是内不化!只有真正做到了内不化才能做到处下!

老子第三章说“为无为,则无不为”意思是说用自然无为的方法去处事,就能无所不成。“无为”指的是不要去个性地提倡什么、鼓励什么,不去干任何能勾起欲望地事情。不是什么也不干,还是要“实其腹”,“强其骨”满足人们地要求,让人好好活着。做到物尽其用,人尽其需,这些是还是要做的。古人云“能闲世之所忙者,能忙世人之所闲!”能够把世人所忙禄的事情节省下来,才能有时间去忙世人所清闲放下的事情!无为是有为的根,只有无为才会有有为。老子第十一章中说到“故有之以为利,无之以为用”,杯子是空的,空才能载物,你才可能有水,有果汁,有蜜水。我们常人是常常只能看到有为,为了各种欲望不停地追逐,为名利不停去行有为之事。殊不知万物“以其终不自大,故能成其大”,大丈夫以有为为器,行无为之大道。有为就是名,是直接看的见的,而无为是道,好象是看不见的,但它却是确实客观存在的,而且深深的影响着、决定着我们的生活里的一切。

读《道德经》给我的感悟颇深,读之前我时常感慨“学业未成,事业未定;名不远扬,家不成立;待吾处者,烦劳甚忧。君子存,必,誉响四方,功成名就,流传千古!”那里表达的更是一种壮志未酬,追名逐利,重利轻别离的情怀!读完《道德经》之后,我的感慨有所改变“求学在外,忆往事南寻,虽为堂堂君子,难免痛苦流泪,欲拭无巾;久居在外,怎不叫人坏乡!忆亲人之语,无一不催人泪下;怀乡之山水,无一不触动心弦;念友人之助,无一不深为感动.”那里更多表现的是回到人最本质的“情”上去了!去感受那亲情,友情和大自然当中的情趣所带给人的简单与感动。体味亲情的滋润,去欣赏久违的风景,去呼吸阔别已久的空气!

初一家长心得与收获篇十

樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子关于军训心得怎么写?下面是小编给大家带来的有关军训心得范文,一起来看看吧!

经过了几天的军训,尽管我们都很辛苦,但大家都感受到了军人严明的纪律和吃苦耐劳的精神。这也正是我们需要加强和培养的。同学们都很努力的训练,让自己的动作更规范,更标准。

我特别佩服我们的教官——高教官,她把我从一个平时有些懒散的人,变成了一个守规矩、行动迅速的人。一天,我们练踏步走和跑步。走的时候大家早已累得腰酸背痛,在队伍里不停地乱动,更要命的是我们踏步走和齐步走的动作完全不一样,但教官还是很努力地教我们,嗓子都哑了。我们说要辛苦,教官比我们还辛苦。大家一起努力下,我们的动作也越来越整齐。

一根木棍掰得断,十根木棍掰不断。我们就像小燕子一样,团结互助。坚持是成功的彼岸,只要我们坚持不懈,就离成功不远了。马上就要军训完了,说实话真有点舍不得高教官。我想认认真真的对高教官说:教官,谢谢你,你永远是我们心目中的榜样!

悄悄的,我们翻开了初中生活的扉页,开始了一段不同寻常的旅程。这是个飞扬着绚丽梦想的初中生活、等待着我们用手中画笔描绘缤纷色彩的初中生活。

我对新的生活充满着期待。首先,我们迎来了如火如荼的军训,这也是我初中生活的第一课,我想好好的完成这一课。

真正开始军训,才真体会到军营中严明的纪律和军人的的作风,才了解到那英勇挺拔的身姿是在点点汗水中磨练出来的。

操场上,教官严肃的声音,同学们整齐的步伐声不正是我们的青春吗?站在第一个的我被太阳猛烈的晒着,内心无数次的想对教官说,我想休息一下。因为我不想输给自己,所以我一直坚持着。

我相信,军训我们能做好,三年的初中生活,也能走好,未来的人生路也一样能走好。我会坚持奋斗。

灿烂明媚的阳光下,我们迎来了初中的第一次军训。来到布满阳光的操场上,我们的教官把队伍整理好后,开始教我们军姿要领。我一开始想,果然是初中军训,一点难度也没有。但是,很快我就发现我错了,原来站军姿也是很不容易的。我们要做到挺胸收腹,头抬正才行。仅是做到这一点就已经很累了,而且还要坚持一段时间,脚都麻了。可见,凡事真没有想象中的那么简单。

经过军训,我感受到了军人有多么的辛苦,是多么严格要求自己。军队里的训练比我们还要严格一百倍甚至一万倍。军人,真辛苦呀!

经过军训,让我也懂得了人要有吃苦耐劳的精神。而且经过军训的磨练,我们培养了团队精神,守纪精神。我们会在以后的学习中,努力为班级争光!

伴着今天凉爽的微风,我们迎来了第一天军训。军训是什么?军训是对我们意志力的磨炼,是对我们独立性的考验,是对我们国防意识的锻炼!军训有什么作用?军训锻炼我们不怕苦不怕累的精神,让我们养成坚持不懈的精神,让我们有自信的心理。军训让我们这个团队更加团结!

既然我们军训,那我们就是一个士兵,我们应该严格要求自己。当我们背痒时,坚持!当年邱少云大火烧身,他为了不让敌人发现我方位置,在火里一动不动,继续瞄准敌人。他有多么顽强的意志力啊!当我们口干舌燥的时候,坚持!当我们训练到大汗淋漓的时候,坚持!当我们腰酸背痛的时候,坚持!当年那些军人们,顶着炎热的太阳,站在高温之下,同样也是大汗淋漓、腰酸背痛。为什么他们可以坚持下来?他们有刚强的意志,有坚持不懈的精神。如今,我们已经是士兵,我们也要与炎热的太阳做抗争,我们要坚持到底!

团队精神,集体之间互相团结,我相信着也是必不可少的,我们会通过军训加强我们的团队凝聚力。

想要成为一个士兵,也是艰难的,但军人是伟大的,军人的价值不是追求荣华富贵,而是恪尽职守、报效国家、服务人民,可见,军人是多么伟大呀!我们的教官说过:“军人不可有傲气,但必须有傲骨!”从军训第一天开始,我就是一个士兵。加油吧,士兵!

告别美好的小学生活,我们迎来了不一样的初中生活,初中还没开学的时候就听别人说军训很累,我还不以为然,可军训的真正到了,让我感到此言不虚。

开幕式的教官都十分的厉害,里面也有女军人。这不我们的教官就是一个女教官,我们都叫她——高教官。军训的时候,教官十分严厉,对我们的每一个动作都严格要求。短短的一上午,我都累的有点喘不上来气了。可转念想想,军人们每天都要练,而且动作比这还要多,我们只是练几个简单的动作就已经累成这个样子。那些保卫国家的军人们,他们都可以被称为英雄。

在这次军训中我发现我比以前有力气了,意志力也增强了,我要继续向军人们学习,把优良传统带到学习中去。

初一家长心得与收获篇十一

假期对于孩子来说是一段宝贵的时间,不仅能够享受休息的乐趣,还能够进行各种丰富多样的活动。作为家长,我们应该引导孩子正确利用假期,让他们在放松身心的同时,收获更多的知识和体验,培养自主学习和发展兴趣的能力。以下是我对这个话题的一些个人见解和心得体会。

首先,让孩子广泛参与各类活动是假期最重要的收获之一。除了让孩子休息放松,在家长的引导下,孩子还可以参加各种丰富多样的活动,例如夏令营、文化艺术班和体育健身课程等。这些活动不仅能够培养孩子的兴趣爱好,还能够锻炼他们的身体素质和团队合作精神。我曾经让我的孩子参加了一个夏令营,她通过参与各种团队活动,学会了与他人合作、沟通和分享。这不仅让她的社交能力得到了提升,还培养了她的团队意识和集体荣誉感。

其次,家长要督促孩子坚持阅读,培养孩子的学习兴趣。假期是一个理想的时间让孩子阅读,通过阅读,孩子可以增加知识储备,提升综合素养。家长可以陪伴孩子一起去图书馆,或者挑选一些适合孩子年龄的书籍,鼓励他们独立阅读。我的孩子在这个假期读了很多书,这些书不仅扩宽她的知识面,还培养了她的阅读能力和理解能力。我发现,通过阅读,孩子的思维变得更加敏捷,口语表达能力也有了明显的提高。

家长还可以鼓励孩子参与社区志愿者活动。通过参与志愿者活动,孩子可以学习到更多的社会知识,培养关爱他人和乐于助人的精神。我鼓励我的孩子参加了一个夏日社区志愿者活动,她有机会帮助那些需要帮助的人们,这不仅让她感受到了帮助他人的快乐,还懂得了如何关心他人和珍惜自己拥有的一切。通过这次活动,她的人际交往能力也得到了提升,从中我看到了她的成长和进步。

此外,我们还应该鼓励孩子进行实践活动,促进他们的动手能力和创新思维。在假期里,让孩子尝试一些新的手工制作、烹饪或者DIY的项目,培养他们的动手实践能力。我鼓励孩子学习烹饪,她通过制作各种美食,不仅提高了她的动手能力,还培养了她的创新意识。她学会了如何发挥想象力和创造力,同时也学会了珍惜劳动成果。

最后,作为家长,我们要与孩子共度美好时光。在假期期间,我们可以腾出时间陪伴孩子,一起参加各种活动。这不仅能够拉近家庭成员之间的距离,还能够增强亲子关系。与孩子共度时光的同时,我们也可以通过与他们交流,了解他们在这个假期的收获和体会。通过这种方式,我们可以更好地引导孩子的成长与发展。

总之,假期对于孩子来说是一个宝贵的时间段,家长应该引导孩子正确利用假期,让他们在放松身心的同时获得更多的收获。通过广泛参与各类活动、坚持阅读、参与志愿者活动、进行实践活动以及与孩子共度时光,我们可以培养孩子的各方面能力,让他们在假期里得到全面的发展。相信未来的日子里,孩子们会因为度过充实而有意义的假期而受益终生。

初一家长心得与收获篇十二

《道德经》是有老子所著,故又成为老子。老子姓李,名耳,谥曰聃,字伯阳,楚国苦县(今鹿邑县)人。约生活于公元前571年至471年之间曾做过周朝的守藏史。老子是我国人民熟知的一位古代伟大思想家,他所撰述的《道德经》开创了我国古代哲学思想的先河。他的哲学思想和由他创立的道家学派,不但对我国古代思想文化的发展,作出了重要贡献,而且对我国多年来思想文化的发展,产生了深远的影响。《道德经》分为八十一章,分为上下两篇,上篇三十七章,起首为“道可道,十分道。名可名,十分名”,人称《道经》;下篇四十四章,起首为“上德不德,是以有德。下德不失德,是以无德”,人称《德经》。《道经》讲述了宇宙的根本,到处了天地万物变化的玄机,讲述了阴阳变幻的微妙;《德经》讲述处世的方略,到处了人事的进退之术,包含了长生久世之道。“道”是人类的自然观和世界观,必须要顺应宇宙的客观条件,合乎自然规律地生存。只有爱护宇宙并且与大自然融为一体,人类才能健康地生存下去。一旦我们破坏了大自然,违背了大自然的规律,那么我们必须会遭到残酷的报应和惩罚,甚至会带来灭顶之灾。“德”是人类的人生观和社会观,还是要求人类顺其自然地与人共处,合乎社会规律地生存。只有返璞归真地复归于婴儿般的自然纯真状态,统治者卑谦若谷,民众为而不争,然后社会才能正常发展。

《道德经》一书中的智慧,源于老子对事态人情的深彻洞察和深刻思索。战争频仍、社会动荡、生命无常,点点滴滴积淀成老子的关于人性修养、处世哲学、治国之道、军事哲学、养生之道等的智慧之学。

那《道德经》究竟内涵和好处何在呢?下面是我们组对《道德经》的一些理解和人生感悟!我们把它概括为两点,一是“心存善念悟大道”二是“处下无为成大德”。什么是“心存善念悟大道呢?”首先来看看什么是大道?道德经里面说“道可道,十分道”意思是说能够用语言表达的大道就不是永恒普遍的大道了,为什么呢?因为第一语言具有其局限性,有些是只能意会不可言传的!第二道是运动变化的,不断展开的,而说明他的语言是固定的,不能随时运动变化的!举个例子,有一首歌唱得好啊:你问我到底爱你有多深,月亮代表我的心“为什么不直接形容证明到底有多爱,而是说月亮代表我的心呢?正是因为这种爱太深沉,太永恒。所以无法用语言表达出来,不能够道明。任何华丽的词藻,在这深沉而又永恒的爱面前是那样的苍白无力!所以就像老子所说的越是深沉普遍的东西越无法表达、说清与道明!那既然道是无法说清与道明的,所以我们认为那只能“悟”那怎样去悟呢?要以什么样的心态去悟呢?我们认为要“心存善念”只有心存善念才能领悟到道的真正内涵与真谛!

初一家长心得与收获篇十三

家长交流会是学校与家庭之间的重要桥梁,旨在促进双方的密切合作,为孩子的成长提供更好的支持和指导。作为一名家长,我参加了近期举行的一次家长交流会,从中收获了许多知识和经验,也深刻地体会到了家校合作的重要性。

首先,家长交流会为我了解了孩子在学校的表现提供了宝贵的机会。在会上,我有机会与孩子的班主任亲切交谈,了解到孩子在学校的各个方面的表现,包括学习成绩、行为表现、与同学的相处情况等。这些信息让我对孩子在学校的实际情况有了更加真实的了解,有助于我更好地指导和帮助孩子成长。

其次,家长交流会让我认识到了家长与学校之间紧密的合作关系是促进孩子发展的关键。在交流会上,学校的领导为家长们详细介绍了学校的教育理念、教学目标以及各项教育活动的安排。这让我明白,作为一名家长,应该积极参与到孩子的学校生活中,与学校共同关注孩子的发展。只有家校合作,才能最大程度地发挥孩子的潜能,使他们得到全面的成长。

另外,家长交流会为家长们提供了互相交流经验的机会。在与其他家长的交流中,我了解到了一些其他家庭采取的有效的育儿方法和教育经验,这让我眼界大开,受益匪浅。通过交流,我们可以相互借鉴经验,共同探讨孩子的成长问题,更好地引导孩子走向成功的道路。

最后,家长交流会让我认识到了家庭教育的重要性。在会上,学校的专家团队为家长们进行了一场针对家庭教育的专题讲座。通过专家的分享,我深刻感受到家庭教育对孩子的影响是无可替代的。正是在家庭中,孩子形成了许多生活习惯和价值观念,有着最为亲近的人对其影响最大。因此,作为家长,我们要时刻关注自己的言行举止,以身作则,为孩子树立正确的榜样。

总而言之,我参加家长交流会的经历让我受益匪浅。通过了解孩子在学校的表现和了解学校的教育理念,我更加明确了家校合作的重要性。与其他家长的交流也让我开阔了思路,从中学到了许多育儿方法和教育经验。最重要的是,家长交流会让我深刻认识到家庭教育对孩子成长的重要性。因此,我将会继续积极参与学校和家庭的合作,努力为孩子提供更好的成长环境和教育机会。

初一家长心得与收获篇十四

再过一天,我们的军训就要结束,在之前的三天军训中我体会到什么叫毅力。

当我们刚开始军训的时候,大家都会觉得很稀奇、很有趣,但当我们真正在太阳下站军姿的时候,每个同学都才感到辛苦,但只有经过这样的磨炼才能炼出真正的军人。

这次军训,更让我明白了团结的重要性,因为我们这一排的某些同学的小动作会让我们全队受罚,因此我们只有做到动作一致才能更早的休息。这次军训,我觉得并不只是为了段炼我们的身体,而是为了更好的发扬我们优秀的品质和我们团结友爱、坚强不屈的精神。

在这次军训中,我们的教官所教我们的一切,将会使我们受益终身。愿在明天的最后一天中,我们可以彼此记住,除了这些,明天闭营时的会操也是对我们这四天中所流过的汗水画上完美的句号,更是对我们四天中的成果进行一个检验,但我觉得这更是对各位教官的'辛苦所得的回报。加油!

初一家长心得与收获篇十五

“无论你的事业多么成功,都无法弥补教育孩子的失败。”

“要想改变孩子,首先要改变我们自己。”

苏州网校林老师以这两句话作为结束语传递给了参会家长,意味深长,使我更深刻地意识到家庭教育对于孩子成长的重要性,孩子是一个家庭未来的希望,能有什么能比教育好孩子更重要呢!

听了林老师生动的事例讲解,使我更明确地感知是家庭教育出现了问题,最近几年把太多的时间与精力放在了工作上,欲成就一番事业,殊不知最宏伟最有成就感的事业就是教育好自己的孩子,仔细回想了下,陪伴孩子一起成长的过程确实变少了,亲子教育的时间也渐缩渐短了,大班以后就不是每晚都和孩子一起分享睡前故事,周末忙时也不再抽空出去郊游,晚上出去散步的次数也越来越少……对待孩子也不再像小时教走路、学说话那样耐心细致,在孩子碰到一些困难时也草草敷衍解决,所以在最后看到那两段话时,我的心还是深深地被刺痛了,不要把家长在教育上的疏忽直接迁怒于孩子,要想改变孩子的处事态度,就先以身作则从改变我们自己的态度开始吧,在学校与家庭之间共建起一座教育沟通的桥梁,使孩子们更健康快乐地成长!

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