优质电子信息大学生自我鉴定（案例22篇）

知识是人们认识事物、了解规律的宝贵财富，我们应当通过总结来巩固所学知识。在总结中，我们可以用清晰明了的语言和条理清晰的结构来阐述观点。以下是小编为大家整理的一些精选总结范文，希望能够给大家提供一些思路和启示。

电子信息大学生自我鉴定篇一

逝的时光携着青涩懵懂的岁月，嵌入泛黄的记忆胶卷，越是模糊，越能回味出美好。

在云南师范大学的四年，我度过了人生中最美好的年华。

记得高考之后的假期，我陷入了思考的海洋。

一个人游荡的乡村的田间小野，回想高中的堕落无知，也憧憬未知的将来。

我经历过奋斗之后的辉煌，也经历了堕落后失败。

最终，我相信：决心成功的人，会毫无畏惧的去追求成功!曲折失败的过程，都是追求成功的常态!

怀着对成功的渴望，我进入了师范大学。

我决心做一名成功的大学生，努力的充实自我，提高自己。

大学几年，我自信满满。

对所有的阻挠，我只想说：嚯，一边去吧!现在看来，我基本做到了。

为了锻炼自己的社会实践能力，我大胆的走上讲台参加班委竞选。

不为吸引别人的目光，不为展示自己，我只想锻炼自己，同时能帮别人做一些事情;曾经，还加入师范大学团委下的舞台设备管理中心工作，因为那是自己小时候的爱好;后来，在学生会招新活动中，顺利通过院学生会学习部面试，并在当中工作将近两年。

这些工作得到了同学们的认可，多次获得优秀团干部、优秀团员及学生会优秀工作者等荣誉称号。

这些经历也予我丰富的社会经验，并鼓励着我不断向前!

为了丰富自己的文化生活，我积极参加班级的文艺活动，参加班级篮球队、运动会比赛及学校艺术巡演等比赛。

这些经历使我的大学生活丰富多彩。

为了获得较强的专业技能，我在学好理论的同时，注重实践能力的结合。

喜欢看书，无论专业课本还是课外读物。

看书的目的不单纯为了应付考试，而是源于对知识的渴求，以及对真理的向往。

由于对学习的重视，大学前三年专业排名班级第二。

并且，从大学三年级开始，我就扎身实验室，进行大学生科研训练。

实验室促进我知识技能提高的同时，也让我认识了众多志同道合的朋友，这些将是我大学最大的收获。

同时，在物理竞赛、省大学生科技节及全国电子设计大赛等比赛中取得优异的成绩，鼓舞着我继续奋斗。

电子信息大学生自我鉴定篇二

班级：==级电子信息工程=班

实习目的：

生产实习是电子信息工程专业重要的实践性教学环节，生产实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。通过生产实习，能够使学生接触生产、科研、企业管理，达到理论与实践相结合的目的，加深对专业的了解，拓宽知识面，获得基本操作训练，是培养学生分析问题和解决问题的重要途径，是培养高素质人才不可缺少的环节。

实习时间：20__年-月--日至20__年-月--日

实习地点：====电子工业有限公司

实习单位介绍：

实习内容及过程：

这是我第一次去外面实习，所以我想当的重视，因为这是我踏入社会的第一步，也希望能从中学会很多东西。这次我实习的内容就是了解企业公司的运行，锻炼自己的工作经历。实习开始我被分配到公司的品质部门。品质部共有11个同事，应该说是师傅了，因为他们都有丰富的工作经验，我得一点一点的学习。品质部这里的工作就是检测公司生产物品的质量的检测，从进料到生产出成品都需要我们去检测监督，整个实习过程我都在品质部，学习师傅们的检测手法，更重要的是如何去做事，如何去和同事们打交道，体验公司的生活，建立良好的工作态度。品质似乎很简单没有什么工作含量，但是真正做起来的时候才知道还真要有技术才行，才能做的更好，更快，师傅们都已经熟能生巧了。我就感慨不知道还要多久才能做到他们那么熟练。

品质一定要很细心，一不小心就会出错，一弄错就麻烦了。公司是做手机触摸屏的，如果你的操作手法不熟练，在检测的时候就会把一个好的材料或者成品变成有缺陷的废品，缺乏细心和耐心的人是做不了品质工作的，能到这个部门工作正好锻炼了我这方面的能力。

有的时候真的忙得不可开交，连续很长时间坐同样的事情，这很能考验人的耐心，有时候会感到无聊，但是这是工作，使需要人去做的，而且还要做好。想想师傅们都做了好久，就觉得这些无聊也都没什么了。我不断的从师傅那里获得更多的检测技巧，这让我很快的适应这里的工作。其实只要我们虚心肯学，就能明白不懂的东西，学会没有做过的活。

现在我已经开始正式的接触222相关的具体事务，想想来到公司实习的这3个月真的学到了好多，这些做人处事的道理我想只有真正的接触了才能明白。从最低的操作工开始学习，到现在管理公司来料与供应商，虽然只有短短的3个月，但感觉却像过了好久，相比我现在得到的，我想我最大的收获是这段时间学到的这些知识，与为人处事的道理，不断学习才是我的根本。

学习体会：

这次实习所做的工作虽然和本专业没有多大的联系，但我还是学会了许多东西，每天都有很多的体会。

1 严格遵守公司规章制度

在学习里学习生活，虽然有学校纪律约束自己的行为，但相对于在公司工作，还是非常懒散不受控制的。因为校园里的纪律大都是警告性质的，不会对自己的发展有很大的影响，但是在公司里，方方面面都有严格的规章制度，是不能逾越的，严重的话还会对自己以后的发展带来很坏的影响。同时要成为一个非常有素质的职业者，认真负者积极进取的态度会是自己发奋工作的源动力。所以要成功的进行实习，就必须首先树立认真负责、刻苦、积极进取的职业操守，像一个真正的职业者一样要求自己。

2 多听、多看、多做

我们到公司之后，要知道自己是否胜任这份工作，关键是看你对待工作的态度，态度好了，即使自己没有这方面的专业知识，也能在工作中逐渐掌握工作要领。态度不好即使你有知识基础也不会把工作做好。

3 少埋怨

有的人会觉得品质部的工作很繁琐、机械、很无聊，而且可能与他所学的专业没有联系经常抱怨，这样会影响自己的工作情绪，做不好工作。其实无论做什么工作，我们都要以良好的心态去面对，这样才能保持工作的激情。

4 虚心学习

实习过程中，我遇到了许多问题，但最终都克服了，因为有不懂的就要去虚心的请教，虚心的接受别人的知识。

5 细心加耐心，知错就改

每个人都有犯错的时候，第一次犯错不要紧，但是能马上改正过来就好，不要下次再犯同样的错误，因为这会给公司带来一定的损失。

总结：

这次实习让我体验了公司的正常工作，体会了如何去与同事相处，还锻炼了自己的耐力与毅力。也让我认识了工作的不容易，找工作的艰难，这也让我在就业心态上有了很大的改变，以前我总是想找一份适合自己爱好和专业对口的工作，可现在我知道那是很难的，很多东西我初到社会才接触，一份好的工作不是你想要的，而是适合你的。在企业这样一个新环境中，有很多值得我们去学习和思考的地方，我们要以一颗职业者的心态认真的区对待工作，做好自己的每一份工作，还要注重学习企业的先进管理和人文文化没，丰富自己的社会知识，为以后的人生打下良好的基础。

电子信息大学生自我鉴定篇三

本次实习与我所设想的是有偏差的，没有去实习之前，总以为进入工作岗位后是从事研发的，比如电路板硬件设计、软件设计等。但理想很丰满，现实很骨感。当真正参加工作是才发现自己是多么天真和自大。

首先，自己的专业知识学得不深入也不全面，而且不能将理论与实际结合。比如，在研发部实习期间，技术员随口问某个电阻的作用和根据什么选择该阻值时，我脑子一片混乱，一大堆戴维南定理、回路电流法等凌乱的公式在脑子里打转，想了好久还是想不出，最后技术员说了一句，你的基础知识太差，不适合呆在开发部。当时我又生气又失落，后来我也真的没呆在开发部，而是去了生产部的mi部当维修技术员。

这次的打击使我映像非常深刻，那个技术员说的话确实不好听，但毕竟这是事实，现在社会竞争如此激烈，没人会对你仁慈，优胜劣汰是不变的规则。其次，自己实践经验太少。在学校学习期间，自己没有能够积极参加实践课程，更没有积极参加课外的实践活动和比赛，总以为能把那几本书看懂，把试考好就行。现在出来实习，才发现自己连最基本的焊接都不会，而且不能识别具体的电子元件。虽然最终我没能进入我所希望的开发部，但我能及时调整心态，认识到自己的不足，能在mi部当技术员我已经很满足。

在mi部期间，我工作积极，学习努力，在老技术员那里我学到了很多东西，比如元件的损毁与否的识别，短路断路的检测等。到实习结束时，我基本能胜任mi技术员这个职位。期间的排拉失误让我损失了50块钱，但相对于公司的损失这算是极其微小的，虽然我心疼我的血汗钱，但我更是愧疚于我的失误所造成的巨大损失。这次经历让我认识到了细心和严谨的工作态度是十分必要的。

通过这次实习，我意识到了学校和社会的差距，实习就是学校和社会之间的一座桥梁，它是人生一段重要的经历，没经历实习，很少人能够直接胜任工作。实习是认识社会现实的过程，也是调整心态的过程。通过这个阶段的认知和调整，有助于我们怀着积极的心态面对社会的挑战。实习过程还是理论和实践结合的过程，或许你在学校是尖子生，但可能你连电阻、电感都分不清。

总之，在这次实习过程中，我学到了很多。最后非常感谢学校和盈佳利公司给我们提供这次宝贵的实习机会。

电子信息大学生自我鉴定篇四

大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为电子信息工程技术专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在×××大学电子信息工程技术专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。

本人在电子信息工程技术专业老师的'教诲下，在电子信息工程技术班同学们的帮助下，

通过不断地学习电子信息工程技术专业理论知

电子信息大学生自我鉴定篇五

学校生活转瞬即逝，转眼之间，作为信息工程专业的我即将告别学校生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——xxx学校。

美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在xxx学校信息工程专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。本人在信息工程专业老师的教诲下，在信息工程班同学们的帮助下，通过不断地学习信息工程专业理论知识和参与信息工程专业相关实践活动，本人信息工程专业素质和个人能力得到了提高，完全符合xxx学校对信息工程专业学生的毕业要求。在思想品德方面：在xxx学校信息工程专业就读期间自觉遵守《学校信息工程专业学生行为准则》，尊敬师长，团结同学，关心集体。通过学校思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的头脑，树立了正确的人生观、世界观、价值观，使自己成为思想上过硬的信息工程专业合格毕业生。

在信息工程专业学习方面：本人认真学习信息工程专业的每一门功课，积极参加信息工程专业相关实践活动和信息工程专业毕业实习，并顺利通过考核。平时，我关注当前信息工程专业发展，及时掌握信息工程专业最新科研情况，使自身的信息工程素养与时俱进。此外，我还参加信息工程相关资格考试xxxx(列举自己获得的信息工程专业证书)。

从大一入学时对信息工程专业的懵懂到如今对整个信息工程行业发展的了解，我已经完全具备了信息工程专业毕业应有的条件。在工作组织方面：我担任过信息工程专业0班xxx班干部(或信息工程班宿舍长、信息工程专业实习组长等)。

本人积极主动参与信息工程班级事务管理，代表信息工程专业0班参加学院xxx活动。在信息工程专业0班集体活动和信息工程班宿舍管理中，我有意识地协调好同学们之间的关系，做好班级内务工作，为我们信息工程专业0班同学营造了良好的学习氛围。在信息工程专业同学们的共同努力下，我们班级获得xxxxxxxxx(列举信息工程班级和个人荣誉)。

电子信息大学生自我鉴定篇六

20xx年7月我进入钦州学院电子信息工程专业学习，成为电信061班的一份子。时光飞逝，四年就这么过去了，很多回忆积压在内心，有喜有怒，有收获也有失去，但总的来说不论是知识的积累还是为人处事，思想觉悟上都有很大的进步。下面就做一个自我鉴定，可以比较系统的认识自己，也为了看清将来要走的路。

在学习上，一直都认为人应该是活到老学到老。我认真刻苦，主动学，求知欲强。正因为如此，大学期间我掌握了扎实的专业知识，我的学习成绩一直都很优秀，曾经获得国家奖学金一次、xx大学二等奖学金二次，并顺利通过了全国大学英语六级考试。同时我深知现在是信息时代少不了计算机的应用，所有也利用业余时间，利用图书馆的丰富藏书，不仅在专业上，也在课外知识上重视自身的培养，多多学习关于计算机方面的知识，通过了全国计算机三级、四级等级考试。因为我出生于一个普通的农民家庭，因而从小我就学会自强自立。大学期间，我积极参加社会实践活动；正是由于社会经验的不断积累，使我具有较强的团队合作精神和社会适应能力。

回顾大一到大三，更多的是渲染在校园特有的校园化中，能安静的看书，毫无杂念的吸收着营养，感谢老师们的悉心培养。在这段岁月里，利用业余时间把自己的爱统统拾回来，电影，唱歌，慢跑运动，阅读，对于这些我进行了一番大恶补。大四这一年，更多的是接触的社会，我曾做过物理实习教师，做过手机促销员，还有房地产职业顾问，还做过家教。成长的.道路总是那么精彩，而我也因此有了极大的收获，我的大学给我了不只是知识，还有就是做人的原则！我们懂得的东西更多，我们拥有的经历更多，我们的梦想都在孕育之中，毕业后新开辟的道路都在等着我们，我必定以满腔热情，投入到以后的工作中。

文档为doc格式

电子信息大学生自我鉴定篇七

大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为信息工程专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——___大学。

美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。

如今站在临毕业的门坎上，回首在___大学信息工程专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。

本人在信息工程专业老师的教诲下，在信息工程班同学们的帮助下，通过不断地学习信息工程专业理论知识和参与信息工程专业相关实践活动，本人信息工程专业素质和个人能力得到了提高，完全符合___大学对信息工程专业学生的毕业要求。

在思想品德方面：在___大学信息工程专业就读期间自觉遵守《___大学信息工程专业学生行为准则》，尊敬师长，团结同学，关心集体。

通过大学思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的头脑，树立了正确的人生观、世界观、价值观，使自己成为思想上过硬的信息工程专业合格毕业生。

在信息工程专业学习方面：本人认真学习信息工程专业的每一门功课，积极参加信息工程专业相关实践活动和信息工程专业毕业实习，并顺利通过考核。

平时，我关注当前信息工程专业发展，及时掌握信息工程专业最新科研情况，使自身的信息工程素养与时俱进。

此外，我还参加信息工程相关资格考试____(列举自己获得的信息工程专业证书) 。

从大一入学时对信息工程专业的懵懂到如今对整个信息工程行业发展的了解，我已经完全具备了信息工程专业毕业应有的条件。

在工作组织方面：我担任过信息工程专业01班___班干部(或信息工程班宿舍长、信息工程专业实习组长等) 。

本人积极主动参与信息工程班级事务管理，代表信息工程专业01班参加学院___活动。

在信息工程专业01班集体活动和信息工程班宿舍管理中，我有意识地协调好同学们之间的关系，做好班级内务工作，为我们信息工程专业01班同学营造了良好的学习氛围。

在信息工程专业同学们的共同努力下，我们班级获得_________(列举信息工程班级和个人荣誉) 。

电子信息大学生自我鉴定篇八

20xx年7月我进入钦州学院电子信息工程专业学习，成为电信061班的一份子。

时光飞逝，四年就这么过去了，很多回忆积压在内心，有喜有怒，有收获也有失去，但总的来说不论是知识的积累还是为人处事，思想觉悟上都有很大的进步。

下面就做一个自我鉴定，可以比较系统的认识自己，也为了看清将来要走的路。

在学习上，一直都认为人应该是活到老学到老。

我认真刻苦，主动好学，求知欲强。

正因为如此，大学期间我掌握了扎实的专业知识，我的学习成绩一直都很优秀，曾经获得国家奖学金一次、**大学二等奖学金二次，并顺利通过了全国大学英语六级考试。

同时我深知现在是信息时代少不了计算机的应用，所有也利用业余时间，利用图书馆的丰富藏书，不仅在专业上，也在课外知识上重视自身的培养，多多学习关于计算机方面的知识，通过了全国计算机三级、四级等级考试。

因为我出生于一个普通的农民家庭，因而从小我就学会自强自立。

大学期间，我积极参加社会实践活动;正是由于社会经验的不断积累，使我具有较强的团队合作精神和社会适应能力。

回顾大一到大三，更多的是渲染在校园特有的校园文化中，能安静的看书，毫无杂念的吸收着营养，感谢老师们的悉心培养。

在这段岁月里，利用业余时间把自己的爱好统统拾回来，电影，唱歌，慢跑运动，阅读，对于这些我进行了一番大恶补。

大四这一年，更多的是接触的社会，我曾做过物理实习教师，做过手机促销员，还有房地产职业顾问，还做过家教。

成长的道路总是那么精彩，而我也因此有了极大的收获，我的大学给我了不只是知识，还有就是做人的原则!我们懂得的东西更多，我们拥有的经历更多，我们的梦想都在孕育之中，毕业后新开辟的道路都在等着我们，我必定以满腔热情，投入到以后的工作中。

电子信息大学生自我鉴定篇九

作为很热门的电子信息大学生该怎么去写电子信息大学生自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的电子信息大学生自我鉴定，希望可以帮到你哦!

大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为信息工程专业的我即将告别 大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——××× 大学。

美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门 坎上，回首在×××大学信息工程专业学习和生活的点点滴滴，感慨 颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。 本人在信息工程专业老师的教诲下， 在信息工程班同学们的帮助 下， 通过不断地学习信息工程专业理论知识和参与信息工程专业相关 实践活动，本人信息工程专业素质和个人能力得到了提高，完全符合×××大学对信息工程专业学生的毕业要求。 在思想品德方面： 在×××大学信息工程专业就读期间自觉遵守 《×××大学信息工程专业学生行为准则》 ，尊敬师长，团结同学， 关心集体。通过大学思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的 头脑，树立了正确的人生观、世界观、价值观，使自己成为思想上过 硬的信息工程专业合格毕业生。

在信息工程专业学习方面： 本人认真学习信息工程专业的每一门 功课，积极参加信息工程专业相关实践活动和信息工程专业毕业实 习，并顺利通过考核。平时，我关注当前信息工程专业发展，及时掌 握信息工程专业最新科研情况，使自身的信息工程素养与时俱进。此 外，我还参加信息工程相关资格考试××××(列举自己获得的信息 工程专业证书) 。

从大一入学时对信息工程专业的懵懂到如今对整个 信息工程行业发展的了解， 我已经完全具备了信息工程专业毕业应有 的条件。 在工作组织方面： 我担任过信息工程专业 01 班×××班干部 (或 信息工程班宿舍长、信息工程专业实习组长等) 。

本人积极主动参与 信息工程班级事务管理，代表信息工程专业 01 班参加学院×××活 动。在信息工程专业 01 班集体活动和信息工程班宿舍管理中，我有 意识地协调好同学们之间的关系，做好班级内务工作，为我们信息工 程专业 01 班同学营造了良好的学习氛围。在信息工程专业同学们的 共同努力下，我们班级获得×××××××××(列举信息工程班级 和个人荣誉) 。

20xx年7月我进入钦州学院电子信息工程专业学习，成为电信061班的一份子。时光飞逝，四年就这么过去了，很多回忆积压在内心，有喜有怒，有收获也有失去，但总的来说不论是知识的积累还是为人处事，思想觉悟上都有很大的进步。下面就做一个自我鉴定，可以比较系统的认识自己，也为了看清将来要走的路。

在学习上，一直都认为人应该是活到老学到老。我认真刻苦，主动好学，求知欲强。正因为如此，大学期间我掌握了扎实的专业知识，我的学习成绩一直都很优秀，曾经获得国家奖学金一次、**大学二等奖学金二次，并顺利通过了全国大学英语六级考试。

同时我深知现在是信息时代少不了计算机的应用，所有也利用业余时间，利用图书馆的丰富藏书，不仅在专业上，也在课外知识上重视自身的培养，多多学习关于计算机方面的知识，通过了全国计算机三级、四级等级考试。因为我出生于一个普通的农民家庭，因而从小我就学会自强自立。大学期间，我积极参加社会实践活动;正是由于社会经验的不断积累，使我具有较强的团队合作精神和社会适应能力。

回顾大一到大三，更多的是渲染在校园特有的校园文化中，能安静的看书，毫无杂念的吸收着营养，感谢老师们的悉心培养。在这段岁月里，利用业余时间把自己的爱好统统拾回来，电影，唱歌，慢跑运动，阅读，对于这些我进行了一番大恶补。大四这一年，更多的是接触的社会，我曾做过物理实习教师，做过手机促销员，还有房地产职业顾问，还做过家教。 成长的道路总是那么精彩，而我也因此有了极大的收获，我的大学给我了不只是知识，还有就是做人的原则!我们懂得的东西更多，我们拥有的经历更多，我们的梦想都在孕育之中，毕业后新开辟的道路都在等着我们，我必定以满腔热情，投入到以后的工作中。

逝的时光携着青涩懵懂的岁月，嵌入泛黄的记忆胶卷，越是模糊，越能回味出美好。在云南师范大学的四年，我度过了人生中最美好的年华。记得高考之后的假期，我陷入了思考的海洋。一个人游荡的乡村的田间小野，回想高中的堕落无知，也憧憬未知的将来。我经历过奋斗之后的辉煌，也经历了堕落后失败。最终，我相信：决心成功的人，会毫无畏惧的去追求成功!曲折失败的过程，都是追求成功的常态!

怀着对成功的渴望，我进入了师范大学。我决心做一名成功的大学生，努力的充实自我，提高自己。大学几年，我自信满满。对所有的阻挠，我只想说：嚯，一边去吧!现在看来，我基本做到了。

为了锻炼自己的社会实践能力，我大胆的走上讲台参加班委竞选。不为吸引别人的目光，不为展示自己，我只想锻炼自己，同时能帮别人做一些事情;曾经，还加入师范大学团委下的舞台设备管理中心工作，因为那是自己小时候的爱好;后来，在学生会招新活动中，顺利通过院学生会学习部面试，并在当中工作将近两年。这些工作得到了同学们的认可，多次获得优秀团干部、优秀团员及学生会优秀工作者等荣誉称号。这些经历也予我丰富的社会经验，并鼓励着我不断向前!

为了丰富自己的文化生活，我积极参加班级的文艺活动，参加班级篮球队、运动会比赛及学校艺术巡演等比赛。这些经历使我的大学生活丰富多彩。

为了获得较强的专业技能，我在学好理论的同时，注重实践能力的结合。喜欢看书，无论专业课本还是课外读物。看书的目的不单纯为了应付考试，而是源于对知识的渴求，以及对真理的向往。由于对学习的重视，大学前三年专业排名班级第二。并且，从大学三年级开始，我就扎身实验室，进行大学生科研训练。实验室促进我知识技能提高的同时，也让我认识了众多志同道合的朋友，这些将是我大学最大的收获。同时，在物理竞赛、省大学生科技节及全国电子设计大赛等比赛中取得优异的成绩，鼓舞着我继续奋斗。

电子信息大学生自我鉴定篇十

大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为信息工程专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——×××大学。

美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。

如今站在临毕业的门坎上，回首在×××大学信息工程专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。

本人在信息工程专业老师的教诲下，在信息工程班同学们的帮助下，通过不断地学习信息工程专业理论知识和参与信息工程专业相关实践活动，本人信息工程专业素质和个人能力得到了提高，完全符合×××大学对信息工程专业学生的毕业要求。

在思想品德方面：在×××大学信息工程专业就读期间自觉遵守《×××大学信息工程专业学生行为准则》，尊敬师长，团结同学，关心集体。

通过大学思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的头脑，树立了正确的人生观、世界观、价值观，使自己成为思想上过硬的信息工程专业合格毕业生。

在信息工程专业学习方面：本人认真学习信息工程专业的每一门功课，积极参加信息工程专业相关实践活动和信息工程专业毕业实习，并顺利通过考核。

平时，我关注当前信息工程专业发展，及时掌握信息工程专业最新科研情况，使自身的信息工程素养与时俱进。

此外，我还参加信息工程相关资格考试××××(列举自己获得的信息工程专业证书)。

从大一入学时对信息工程专业的懵懂到如今对整个信息工程行业发展的了解，我已经完全具备了信息工程专业毕业应有的条件。

在工作组织方面：我担任过信息工程专业01班×××班干部(或信息工程班宿舍长、信息工程专业实习组长等)。

本人积极主动参与信息工程班级事务管理，代表信息工程专业01班参加学院×××活动。

在信息工程专业01班集体活动和信息工程班宿舍管理中，我有意识地协调好同学们之间的关系，做好班级内务工作，为我们信息工程专业01班同学营造了良好的学习氛围。

在信息工程专业同学们的共同努力下，我们班级获得×××××××××(列举信息工程班级和个人荣誉)。

电子信息大学生自我鉴定篇十一

时间过得真快，两个月的实习时间已经结束，我在学习方面，实践能力，还有为人处世方面都受益匪浅。刚进去的前一周，公司给我们培训，了解电子元件、讲解公司的生产管理理念，安全知识，最后我被安排在生产车间的波峰流水线上。在这里我做过插件、加锡、点胶、内检和工艺检查电路。

虽然很多东西在实验室都接触过，但是在公司各项要求都是很严格的，对自己也还是一个挑战。在工作中遇到新情况时，老员工总是主动向我说明，使我很快融入新环境。时间久了，他们也越来越信任我，将一些新的任务交给我，让我自己摸索与探究。经过两个月的实习，主要有以下几点体会：

3、不但有良好的工作态度，还要有很好的表现力。你要学会适时适地，恰当的表现自己，让老板知道你做了什么，知道你的存在是必要的。

4、团结协作，善于沟通。任何一个公司都是由众多部门构成的，部门之间的沟通是必要的也是必须的。总之是用只是武装自己。学会做人，学会做事!除此之外，我还学会如何更好的与人沟通，如何更好的去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。

专业实习，让我们学到了很多书本上学不到的知识，打开了视野，也增长了见识，相信这些经验会成为我今后成功最重要的基石。现实的脚步声是那么清晰、有力，让我们以更充实的自己迎接它吧!

电子信息大学生自我鉴定篇十二

大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为信息工程专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——×××大学。

美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。

如今站在临毕业的门坎上，回首在×××大学信息工程专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。

本人在信息工程专业老师的教诲下，在信息工程班同学们的帮助下，通过不断地学习信息工程专业理论知识和参与信息工程专业相关实践活动，本人信息工程专业素质和个人能力得到了提高，完全符合×××大学对信息工程专业学生的毕业要求。

在思想品德方面：在×××大学信息工程专业就读期间自觉遵守《×××大学信息工程专业学生行为准则》，尊敬师长，团结同学，关心集体。

通过大学思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的头脑，树立了正确的人生观、世界观、价值观，使自己成为思想上过硬的信息工程专业合格毕业生。

在信息工程专业学习方面：本人认真学习信息工程专业的每一门功课，积极参加信息工程专业相关实践活动和信息工程专业毕业实习，并顺利通过考核。

平时，我关注当前信息工程专业发展，及时掌握信息工程专业最新科研情况，使自身的信息工程素养与时俱进。

此外，我还参加信息工程相关资格考试××××(列举自己获得的信息工程专业证书) 。

从大一入学时对信息工程专业的懵懂到如今对整个信息工程行业发展的了解，我已经完全具备了信息工程专业毕业应有的条件。

在工作组织方面：我担任过信息工程专业01班×××班干部(或信息工程班宿舍长、信息工程专业实习组长等) 。

本人积极主动参与信息工程班级事务管理，代表信息工程专业01班参加学院×××活动。

在信息工程专业01班集体活动和信息工程班宿舍管理中，我有意识地协调好同学们之间的关系，做好班级内务工作，为我们信息工程专业01班同学营造了良好的学习氛围。

在信息工程专业同学们的共同努力下，我们班级获得×××××××××(列举信息工程班级和个人荣誉) 。

电子信息大学生自我鉴定篇十三

热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，信仰马克思列宁主义，马泽东思想，政治上积极要求进步;遵纪守法，严于律己;热爱集体，尊敬师长，团结同学，关心他人，善与他人合作;稳重豁达，诚实守信，能吃苦耐劳。

学习目的明确、学习认真、刻苦，积极进取，有较强的钻研精神。

在大学本科学习期间，在努力学好专业课的同时，还选修了《计算机编程》，《心理学》《钢笔及毛笔书法》，《文学鉴赏》，《日语》，《经济管理》等一系列课程。

同时积极参与组织学院各项有益的实践活动和组勤工俭学活动，以及学校的多种活动。

在假期给高中生辅导生物和英语，到公司打工。

在把自己展现给社会的同时，社会也给了我丰厚的汇报，给予了我课本不能给予的东西，开阔了我的视野。

提高了我的组织与处理问题的能力。

在这些活动帮助我提高自己分析问题、解决问题的能力。

对社会的认识也不在片面化，能辩证的看待问题。

20xx年大学毕业后，我积极投身于社会主义建设中去，能吃苦耐劳、意志坚强、心思慎密敏捷、行事更为执著仔细。

曾多次受到领导表扬，并于20xx年元月升为技术督导。

在研究生学习阶段，我认真学习各门专业课以及《邓小平理论》、《建设有中国特色的社会社会主义理论》等重要的思想理论知识，在学习完善自我。

坚持社会主义、共产主义信念、拥护祖国统一大业，热心关心和了解有关国际国内的大事，并具有正确而客观的分辩是非的能力。

遵守校纪校规，积极参加集体活动和各项相关的学术讨论会。

两年多来，在导师的悉心指导和严格要求以及自己努力下下，各方面都取得了很大的进步。

在思想上，进一步深入学习了有关党的知识，对党的各项真政策，制度认识更加深刻。

懂得了先做人，后做学问的道理;在生活上，俭朴，积极，乐观;在学习上，勤奋，踏实，掌握了扎实的理论知识和业务技能，具有一定的科研能力、能独立地进行科学研究。

在大学与读研期间，我一直默默但不无闻的工作者。

“零落成泥碾作尘，只有香如故”始终是我的写照。

如果世界没有我，那么世界将会少一份独特的芬芳。

此外我也注重体育锻炼，因此我有健康的身体，坚强的体魄;同时注重与同学和老师的沟通，具有较强的团队协作精神及较强的组织能力;本人同时注重专业课及计算机、英语等的学习先后通过计算机二级，英语四六级考试。

能轻松的阅读外文文献。

通过大学本科和近两年来研究生阶段的学习，我在各方面都有很大的进步，但同时也还有很多不足、有待进一步提高。

古人云：“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”古人认为沧海之水,巫山之云为美中精品.在我现在和以后的生活中,我将努力与“沧海之水”比美,与“巫山之云”争雄.用高标准要求自己。

时光荏苒，一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。

为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下

一、思想道德素质方面

本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习'三个代表'重要思想和'与时俱进'的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。

这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。

二、科学文化素质方面

学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。

在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

三、身体、心理素质方面

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的.阅历。

在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。

别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。

急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。

另外就是交际沟通能力还有待加强。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!天行健，君子以自强不息!

pp同志系pp，于20xx年x月x日到本单位工作以来，在领导和老师的帮助下，比较圆满地完成了所承担的各项 工作任务，政治素质较高，工作作风扎实，具有较强的组织协调能力，现将半年来工作思想总结如下：

一、政治思想方面：始终能把政治理论的学习放在首要位置，努力提高自身的思想政治素质，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

能自觉宣传、贯彻、落实党的教育方针和各项政策，有较强的理论素养和政策水平。

二、教学工作方面: 教学中认真履行学校的各项规章制度，严格按照学院和动科系的具体要求，把培养学生的健康发展放在首要地位，把“一切为了学生，为了学生的一切发展”作为教书育人的宗旨。

课前认真备课，课堂中，注意积极引导，采用启发式教学方法，避免教师单方面的灌输，师生互动，使学生在教师的启发、点拨下自主学习与相互交流中积极的去思考问题，逐步深入地引导学生发现问题、解决问题。

关注学生的问题意识的发展，把知识教学与能力培养有机的结合起来，即注重“量”的传授，又关注“质”的把握。

此外，还认真做好批改作业和课后辅导工作。

三、在日常工作方面，能严格要求自己，认真负责，积极主动，踏实肯干，具备较强的组织管理能力和团队协作精神。

积极参加院系和学生组织的各项活动，拉近和领导、师生间的距离，营造良好的氛围。

该同志取得一定成绩的同时，也认识到自己的不足之处。

在理论知识方面还需要不断努力学习，教学水平仍需改进，今后需针对自身不足在实践中磨砺自己，提高思想政治水平及教学业务水平。

特此鉴定!

电子信息大学生自我鉴定篇十四

电子信息类课程改革中的应用

摘要：传统的讲授法教学已经不能完全满足现代的教学需求，尤其是是在突出能力训练方面。要让学生实践能力更强，更加贴近工作情境，就要采用多样化的教学方法。本文就项目教学法进行了研究，就项目教学法在电子信息这类课程的改革过程中起到的作用进行了阐述。

关键词：项目法；教学手段；教学改革；教材编写

一、高职电子信息类课程改革目的

1。1高职电子信息类课程现状：高职电子信息类课程，突出工作技能的培养。但是学校与企业联系深度不足，未达到共体开发的合作程度。所以，很多时候仍然沿用老的教学模式和教学方法。学生在学习中对知识的理解感到吃力，对最新技术与工作流程了解不足，存在一定的弊端。1。2教学改革的目的：首先重新确立培养目标，要培养的是新一代社会人才，定位要准确，不是研究型而是应用型人才。

应该注重素质培养、技能培养、工作需求培养。其次，要打造新的课程体系，让课程体系焕发活力，与企业合作，培养的主体不再是学校，而是学校与企业双主体模式。课程更加符合企业工作需要，知识理论以够用为主，培养自学能力，具备进一步自学的能力即可。再次，配套教学软硬件环境，打造实验室、实训室、实验基地、教学平台、素材库如此等等，不一而足。1。3教学手段与改革的关系：丰富教学手段，让课堂生动多彩，让内容更加具体化，能够让课程形成体系。也能够展现教学改革的具体作用。对于电子信息类课程更是如此，电路设计、模块展示、仿真操作等等，都可以成为新的教学手段。而最为突出的就是项目教学法，尤其适合于电子信息类课程。

二、项目教学法研究

项目教学法已经尝试融入到实际教学当中，取得了较为理想的效果。很多课程纷纷采用。但是在实际的采用过程中，只是用了其中的几个分支点，并不是真正的完成项目法教学，收效自然也大打折扣。项目法教学的思想：将实际的某个工作，转换成一个相对系统的完整的小项目，其中应该包含多个知识点，这些知识点是为完成工作服务的，也是为课程中包含的。项目法的实施不再强调讲授，而是让学生有任务有目的的去学习，研究，参与到工作流程中来。在遇到困难时候进行讨论，尝试解决任务中的问题，将教师的指导和建议转化为执行方案。完成任务、分析过程、总结经验。特点是：首先是教师身份转换，教师不再是知识讲解者，而是任务的布置者。任务的参与者。但要起到指导方向的作用。

学生的学习过程转变了，变成了对知识的需要，自主的去从课本、网络、团队中获取知识，了解流程。成绩的评定也改变了，要观察整个过程中学生的表现，团队的表现以及团队彼此之间的.认可度。而不是单纯的用试卷来衡量成绩的高低。设计原则项目教学法的设计原则主要包括：以学生为中心，充分发挥教师的协助作用。选出适当项目，开发项目课程。首先，项目课程：若干个项目组成项目课程，项目可以是一组典型的工作任务，综合覆盖若干个实际工作任务；也可以针对某一典型的工作任务，完整地经历生产某一产品的工作过程；也可以解决某个单个或局部的问题。

一门项目课程，纵向上可以分成若干个项目，其逻辑关系有：递进式、流程式、和并列式，等等。横向上每个项目可以分为若干个模块，一个项目与其对应模块是分解的关系，从大的典型产品到小的典型产品（设备、故障、服务），每个模块4至8个学时为宜。其次项目课程下的模块内容：以工作任务中的职业能力培养为目标，主要内容包括工作任务、技术实际知识、技术理论知识、拓展性知识、工具材料、教学要求、技能考核要求、学习时数，等等。其中技术实践知识是指完成某项工作任务必须具备的操作性知识，如操作步骤、工艺、工具设备等。技术理论知识，是指完成该工作任务必须具备的理论性知识，用于解释“为什么要这样操作”，其基本要求是以满足工作过程为基本原则，要避免以工作任务为参照点，重新裁剪原有理论知识体系的倾向。技能考核要求要全面反映职业资格标准和岗位规范要求，并有机嵌入专业课程标准之中。

三、项目教学法在电子信息类课程改革中的作用

3。1能丰富课堂内容，提升课堂质量：电子信息类课程例如单片机、电路基础、模拟电路、plc、数字逻辑等等多种课程当中都适用于项目教学法，所以可以提升教学的效率，让课堂生动多彩，高质量的完成40到50分钟的教学内容。3。2项目式教学能够让学生贴近工作岗位要求：项目式教学可以将工作岗位的实际工作融入当中，学生在完成任务的同时，也完成了企业具体工作岗位的某个工作过程。

将这些工作过程进行融合，小任务组合成大的任务，就形成了企业工作岗位的主要任务，让学生与工作任务不断贴近。3。3促进素材库的完成进度：任务教学，采用新的教学方式，没有配套的教材与教辅。教师精心研究的每堂课的讲义与具体任务单，回馈单等资料，就是新的任务教学法则的教材的主体内容，只需要简单的丰富与添加，就可以形成新的符合要求的教材与教辅，完善素材库建设。

参考文献：

[1]技校在推广“行动导向教学法”过程中存在的问题及对策[j]。张文才。中国职业技术教育。（28）

[2]对应用电子技术专业课程设置的思考[j]。张华，王苗，付立新。吉林工程技术师范学院学报。2006（06）

[3]关于高职应用电子专业课程设置的探索[j]。何家梅。商丘师范学院学报。2006（02）

[4]高职应用电子专业模块教学的探索[j]。王成福，赵云，陈德仙。机械职业教育。2006（03）

[5]电子与信息技术应用专业教学改革措施[j]。王成安，毕秀梅。辽宁高职学报。2006（01）

[6]中职电子电器专业教学改革的探讨与实践[j]。李加升。益阳职业技术学院学报。（03）

[7]基于工作任务的职业教育项目课程研究[j]。蒋庆斌，徐国庆。职业技术教育。2005（22）

[8]以能力为本位构建高职课程体系[j]。简祖平，李振陆。教育与职业。2005（21）。

电子信息大学生自我鉴定篇十五

尊敬的领导：

您好！

首先向您致以诚挚的问候，并对您能在百忙之中抽出宝贵时间来阅读我的求职材料表示忠心的感谢。

早就在校期间看到了贵公司在社会上的良好形象和优异的业绩，非常希望能够加入到贵公司供职。之前我已经在贵公司实习过，贵公司的良好的管理和优异的业绩深深的打动了我，我在实习回去后感受良多。

在我即将毕业时，我想到了贵公司，想到贵公司来谋求一份职业，一方面是考虑到贵公司的良好的形象和业绩，另外一方面也是考虑到我自己的个人条件也算不错，斗胆向贵公司写出求职信。

揣着梦想，自己即将踏出校园，在纷繁的市场中苦苦地追寻着人生的新起点。深信学校外面必定是一个充满着生机和活力的世界。它包含着的不仅仅是机遇，更多的是挑战。深知，机遇总是垂听有准备的人，充满自信的自己并非无备而来。追忆大学的得与失，却也无怨无悔。求实的自己明白把所学的知识综合运用到具体的实践当中更重要。我将以谦虚，诚恳，自信的态度面对待工作，生活中的得与失，努力使自己在企业的舞台上实现自己的理想和目标。

我是xxx学院xxx届电子信息工程技术专业的毕业生，在校期间，我严于律己，宽于对人，逐步完善自己，培养了我吃苦耐劳的精神。在学好专业课的同时，还自学许多课程。在一年一度的实习和设计，我加强实践动手能力。我在第二专业方面，自学应用电子技术，并取得了家用电子产品维修中级，高级办公自动化证书。此外，还利用课余时间参加社会实践，一直在校数字电子技术和模拟电子技术试验室协助管理试验室。凭着对电子技术的'兴趣，熟练掌握了一些电路和试验仪器的知识，如示波器，计数器，函数发生器的使用与维护等。在英语方面我一直在加强学习。

在学习的同时，深知独木难成林的道理，与同学融洽相处，协作共事是的校园生活必不可少的组成部分。在校期间一直担任学院宣传部委员，自信具备了协作素质与团队的精神，愿作为企业集体的一员去迎接新世纪的挑战。在如今高速发展的信息社会，我所见所学的知识是远远不够的。我真诚地希望加盟贵公司，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚协作，为贵公司的发展尽自己的绵薄之力。

我渴望一份良机，为贵单位的发展贡献自己的力量，以求更大的发展良禽择本而栖，贤臣择主而事”。尊敬的领导，雄鹰展翅急需一方天空，良马驰骋尚待一方路径。贵单位所开创的业绩和远大的开拓前景我仰慕已久。深信我会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵公司的锦绣前程奋斗不息，奉献我的年轻的热忱和才智！我真诚希望成为其中一员。

我相信：是金子总会发光！过去的成绩已成为历史，未来的辉煌需要坚持不懈的努力去创造和实现。在这斑斓多彩，日新月异的年代，只有高素质，高质量，高能力的综合性人才才能够在激烈的竞争中立于不败之地。相信你的您的信任和我的实力的结合将会为我们带来共同的成功。蒙阁下抽暇一顾此函，不胜感激！

谢谢！

此致

敬礼

电子信息大学生自我鉴定篇十六

姓名：

性别：男

出生年月：1987年10月

工作经验：应届毕业生

毕业年月：6月

最高学历：本科

毕业学院：宁波大学科学技术学院

所修专业：电子信息工程

居住地：浙江省宁波市

籍贯：浙江省丽水市

求职概况/求职意向

职位类型：全职

期望月薪：面议

期望地点：浙江省宁波市，，

期望职位：电子工程师，网络工程师

意向概述：希望找一份有发展前途的.职业

教育培训经历

工作实践经验

-

宁大科院电教中心

计算机维护及维修

宁波颐高数码广场

职业技能特长

电脑维修与维护，网络架构，单片机类产品的开发

联系方式

电子邮箱：

手机：

qq/msn：

电子信息大学生自我鉴定篇十七

尊敬的领导：

您好!非常感谢您在百忙之中拆阅我的材料，给我一个向您介绍我的机会!

我是黄石理工学院电气与电子信息工程学院的一名应届毕业生，主修电子信息工程专业。我希望能在贵公司找到一份合适的工作，恳请您仔细考虑我的个人条件，给我一个为贵公司服务的机会。

大学四年以来，无论是在知识能力，还是个人素质修养方面，我都有了很大的提高。

作为一名电子信息工程专业的学生，我主修了电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、数字信号处理、单片机原理与接口技术、通信原理、高频电子线路、移动通信、eda以及自动控制等一系列电子与通讯方面的专业课程，并以优异的成绩结课，多次名列前茅，连年获得奖学金。在学好自己本专业的知识之外，我还注重英语听、说、读、写、译能力的锻炼，并于10月以495分的成绩一次通过全国英语四级考试。在计算机方面，能够熟练操作办公软件，顺利通过了9月的全国计算机二级c考试，能熟练的运用c语言进行一些软件的开发。

此外，大学期间我特别注重校内外的社会实践活动。校内我担任了我院学生会主席一职，组织、策划、协调我院的一切学生活动，取得了新生军训工作第一、体育节团体总分第三等一系列骄人成绩，它赋予了我强烈的责任心和集体荣誉感，培养了我的良好的团队协作及组织协调能力，锻炼了我的交际及沟通能力，提高了我的适应及应变能力;校外我曾在山东省莱州市钧和机械配件有限公司兼职电工及工人，使我对生产、销售、管理方面积累了丰富的经验。

尽管我没有工作经验，但我较强的快速学习能力能让我快速掌握新知识，很快的上手并适应新工作，踏实认真的工作态度让我有信心干好这份事业。希望贵公司能为我提供一片施展才能的一片天空。

无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚挚的谢意!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

拓展阅读：如何写好求职信

1.为每家公司调整措辞。

不要发适合任何职位的通用求职信。你要确保信中的语气适合你申请的公司的氛围。公司在找张扬还是严肃的人?找出招聘要求，调整求职信让它适合每家公司。

2.写具体事例。

你不能在简历上写这些，所以要在求职信上用事例证明你为什么适合这份工作以及为什么想来这家公司。推销自己的一个好方法是把经历和职位描述联系起来。列出和公司想招的人才相匹配的技能和经历。

3.内容要和简历不一样。

不要在求职信里重复简历上的一切。求职信是你展示亮点和个性的机会。重复写过的内容只会浪费宝贵的空间。

4.不要提到弱点。

如果没人问你最大的缺点是什么，不要急着把它说出来。求职信不是反思自我的时间，面试被问到弱点时再考虑吧。

5.关注该公司而不是你自己。

尽量表现出你对公司的关心以及你如何想要帮它成长。别用过多的“我要”，而是体现你对公司会如何有用。

6.严格遵守求职信格式。

求职信一定只能一页，尽量有四个段落。第一段应该有自我介绍、想申请的职位并且一句话总结喜欢这份工作以及适合的原因。接下来的两个段落应该写工作需要的技能以及能深入体现自身素质的成就。如果需要更多细节的话，你甚至可以用些篇幅解释你有多合适，比如为什么想换工作。最后一段应该简短强调你为什么对这个职位充满期待以及对招聘方花时间看这封求职信的感谢。你也可以礼貌的让他们知道能随时联系到你。

7.语句无错，前后一致。

一定要反复修改求职信，至少让一个小伙伴检查。检查语法错误、断句和拼写错误。确保前后一致。

电子信息大学生自我鉴定篇十八

在大学四年生活即将结束的时候，我怀着诚惶诚恐的心情给自己作总结。自从2003年9月踏入大学校门时起，我便给自己设定了许多目标。现在看来，结果总是出人意料的。

我一直积极地追求着进步，被历史上的伟大人物的精神所激励着。我希望变成一个勤奋坚毅果断的人，面对着这个充满竞争的社会，能够集中精神处理好每一件事。事实是，我的这些努力很多都是失败的。即使这样，我也在不断的鼓励着自己：奋斗才能成功——因为偶尔我也能尝到成功的喜悦。

对专业的学习培养了我严谨细心的思维方式以及自学的本领，我确信，这将是我以后工作和生活所必需依靠的两种东西。充裕的时间让我有机会阅读了大量的人文书籍，所得的收获就是能够常常变换自己的位置，换一种思考方式无疑具有全面性。我学习的意义即在于此。

从加入各种学生社团到去做营销员，做家教，我无不是在锻炼自己使之能朝着我所设想的方向发展。当然，长时间的自我暗示和自我激励还是有很大作用的。我克服了自己思想上一些不切实际的幼稚想法，也使自己的想法加进了复杂的因素。总之，我是有点成熟了。

我不是生活在孤立的世界中，我极大的关注着自己的想法，同时也以极大的热情关注着别人的想法。我会为建立了良好而稳定的人际关系而高兴，为向别人努力地解说自己而能使对方理解自己而感到高兴，为丑恶得到抑制、正义得到伸张而欣慰，为人世间诸如亲情、友情、爱情等一切美好的感情而感动。我想，在这方面，我是有着健全的人格的。

将现在的我与四年前的我进行比较，我惊讶的发现，我走的路偏离了我以前所设想的，有的甚至完全相反，但却达到了同样的目的：我的生活使我快乐。对于我来说，这比一切奖励与荣耀都显得更为真实。在这里，我学习着，生活着，感受着思想上的变化。这是学校给我的智慧，感谢我的大学。

电子信息大学生自我鉴定篇十九

姓名：

性别：男

年龄：30岁身高：170cm

婚姻状况：未婚户籍所在：贵州贵阳市

最高学历：中专工作经验：3-5年

联系地址：贵州贵阳市

求职意向

最近工作过的职位：董事长司机

期望工作地：贵州省/贵阳市

期望岗位性质：全职

期望月薪：2000~3000元/月

期望从事的岗位：司机

期望从事的行业：其他行业

技能特长

技能特长：熟练：word、excel、cad、ps等办公软件

教育经历

贵州省电子工业学校(中专)

起止年月：2003年3月至2006年7月

学校名称：贵州省电子工业学校

专业名称：电子信息

获得学历：中专

工作经历

服役于武警云南省总队思茅市特战大队-战士

起止日期：2006年11月至2012年12月

企业名称：服役于武警云南省总队思茅市特战大队

从事职位：战士

业绩表现：

企业介绍：做好每一天事、做好每一件事

贵州创力煤矿机械成套装备有限公司-董事长司机及销售助理

起止日期：2013年3月至2015年4月

企业名称：贵州创力煤矿机械成套装备有限公司

从事职位：董事长司机及销售助理

业绩表现：

企业介绍：做好每一天事、做好每一件事

培训经历

贵州省电子工业学校-电子信息技术

起止日期：2003年3月至2006年7月

培训机构：贵州省电子工业学校

培训课程：电子信息技术

电子信息大学生自我鉴定篇二十

尊敬的领导：

您好!

我叫haoword，是xx大学的一名好范文，主修电子信息工程专业。我渴望能在贵公司找到一份合适的工作，为贵公司贡献一份力量。

在紧张而充实的四年大学生活中，我主修了电路、电子技术、通信原理、单片机原理与应用、无线通信技术、嵌入式系统设计、pc可编程控制以及自动化控制技术等一系列电子与通讯方面的专业课程，并且系统学习了dos、fortran、多媒体技术、计算机网络等课程，并通过了计算机国家二级考试。同时，我还能够应用protel、orcad等软件，对win98应用得心应手。在学习理论的同时，我还注重培养自己的动手能力，先后用orcad设计并制作电源变压器电路，用protel设计单片机系统、组装收音机、设计制作plc可编程控制器。

我不断加强思想政治学习，积极向党组织靠拢，坚持参加业余党校的学习，是一名要求上进的入党积极分子。在学习中，我不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风，而且坚持专业与非专业并进的指导思想，努力拓宽知识面，建立合理的知识结构，以适应社会发展对人才的需要。英语方面，通过国家四、六级考试，并且一直坚持自学商贸英语课程，具有一定的读写和翻译能力。四年的大学深造使我成为了一名具有较为扎实的基础知识和专业知识、一定组织能力和社交能力的大学生。

大学生活并不是我们想象中的乐园，更不是我们理想中的天堂，而是一个锻炼人的大火炉。值此锻炼机会来临之际，特向贵单位自荐，给我一个就业锻炼的机会，还你一份成绩。一颗真诚的心在期望你的信任，一个人的人生在等你的改变。作为大四毕业的学生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。恳请您给我加入贵公司的机会，我有信心、有能力成为一名出色的员工。

此致

敬礼!

自荐人：

20xx年xx月xx日

电子信息大学生自我鉴定篇二十一

在校期间，本人态度严谨，成绩优秀，基础知识扎实。专业课名列前茅，如主干课程《xxxxx》曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。一次性通过全国英语四级考试，计算机考试二级。我善于和同学们相处，在班级得到了老师和同学的一致好评。但这并不是我的特长，理论与实践相结合，学为所用才是我所追求的。

大学宝贵的时间里，本人始终坚持着自强不息，立志成材的信念。在过去的四年里，我一直努力配合班干的工作，积极参加班级和学校的活动。我从大学一年级开始，加入了科协（学院组织的课外科技活动小组），曾在科协任部长等职。在每年的科技节，都有我的作品参展，在这种课外活动中，锻炼了我的实际动手能力，使所学知识不在停留在书本的层面，尤其是在今年的大学生电子设计大赛中，更是培养了我的工程素养。我所设计的“密码锁”、“无线电台监测仪”获得师生很高的赞誉。“书到用时方恨少，事非经过不知难”——这是我在实践中最深刻的体会。

在实践中，我发现了自己的不足，感受到了知识的珍贵，它激励我满怀激情的为我将来的事业，为我的公司去学习、去奋斗、去拼搏。

电子信息大学生自我鉴定篇二十二

20xx年7月我进入钦州学院电子信息工程专业学习，成为电信061班的一份子。

时光飞逝，四年就这么过去了，很多回忆积压在内心，有喜有怒，有收获也有失去，但总的来说不论是知识的积累还是为人处事，思想觉悟上都有很大的进步。

下面就做一个自我鉴定，可以比较系统的认识自己，也为了看清将来要走的路。

在学习上，一直都认为人应该是活到老学到老。

我认真刻苦，主动好学，求知欲强。

正因为如此，大学期间我掌握了扎实的专业知识，我的学习成绩一直都很优秀，曾经获得国家奖学金一次、xx大学二等奖学金二次，并顺利通过了全国大学英语六级考试。

同时我深知现在是信息时代少不了计算机的应用，所有也利用业余时间，利用图书馆的丰富藏书，不仅在专业上，也在课外知识上重视自身的培养，多多学习关于计算机方面的知识，通过了全国计算机三级、四级等级考试。

因为我出生于一个普通的农民家庭，因而从小我就学会自强自立。

大学期间，我积极参加社会实践活动；正是由于社会经验的不断积累，使我具有较强的.团队合作精神和社会适应能力。

回顾大一到大三，更多的是渲染在校园特有的校园文化中，能安静的看书，毫无杂念的吸收着营养，感谢老师们的悉心培养。

在这段岁月里，利用业余时间把自己的爱好统统拾回来，电影，唱歌，慢跑运动，，对于这些我进行了一番大恶补。

大四这一年，更多的是接触的社会，我曾做过物理实习教师，做过手机促销员，还有房地产职业顾问，还做过家教。

成长的道路总是那么精彩，而我也因此有了极大的收获，我的给我了不只是知识，还有就是做人的原则！我们懂得的东西更多，我们拥有的经历更多，我们的梦想都在孕育之中，毕业后新开辟的道路都在等着我们，我必定以满腔热情，投入到以后的中。