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随着社会的发展，我们需要不断总结经验与教训。完美的总结也需要有针对性，对于不足之处要有明确的改进方向。以下是一些清晰明了的说明书范例，可供大家参考和使用。
班风学风建设策划案篇一
一、指导思想
为了继承和弘扬学校“勤慎诚恕，博雅精进”的校训精神，响应杭州师范大学建设一流综合性大学的号召，进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，强化学生的自律意识，营造严谨踏实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境，培养出更多高水平、高素质的人才，体育与健康学院结合自身实际，针对各级同学在学习过程中出现的主观能动性缺失等情况，特此制定学风建设改进方案。
二、总体目标
积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，培养大学生终身学习的习惯，使体育与健康学院整体学风状况得到进一步改善。
三、内容实施
（一）、不断提高对加强学风建设工作的认识。
1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件，并召开动员大会，使他们明确开展学风建设的含义、目的。
2、在新生班中召开主题班会，深入作好班级学风建设的动员工作。让学生树立紧迫感，使命感和责任感。
3、积极开展大三年级的“考研认识与动员大会”，客观分析实际情况，激励学生深造。
（二）、坚持随机考勤制度，营造良好的学习氛围，为建立学风建设的长效机制打基础。
1、严肃纪律，做好学生上课情况检查，抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤，对迟到、旷课作好记录，并对累计超过一定课时者给予适当处分。
2、以个体带动整体，促进全学院优良学风的形成。采取党员、学生干部的联系对接活动，每名党员或学生干部定向帮扶协助本班同学，积极开展定向监督并适当进行大会表扬等激励措施。
（三）、积极开展各项学习交流会
1、学习经验交流会：邀请本院一些老师和优秀的高年级学生与他们进行有准备的高效经验交流。让同学们更加明确自己的学习目标和未来方向及将要面临的问题，培养良好的学习态度。
2、各班班长学委交流会议：加强与各班班委的沟通,了解各班学习以及生活上的情况，针对共同存在的问题，商议出可行的改善方法。
3、学生座谈会：定期抽取各班若干同学，分专业分年级的进行学习问题交流，摸清对各任课老师课堂的情况反馈，负责老师统一进行统计整理汇总汇报，进而改善教风，建设兴趣课堂、高校课堂、和谐课堂。
（四）、开展实施各类激励活动和措施,充分发挥模范带动和激励作用
2、每月评选“学风建设先进个人”，评选方式须采取班级选举，并由辅导员评调审核。
3、每月评选“学风建设先进班级”，根据考勤结果和各类学习相关性活动的参与情况统一评定。
4、每月进行文明寝室、免检寝室、星级寝室的评比活动和教师定向下寝室活动。并实施奖励，统一于各类评优。
班风学风建设策划案篇二
二、活动宗旨
三、活动目的
1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促，培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风，在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。
2、通过组织学习，使每个学生能够对照学习规范，反省不足、改正缺点，使牢记校风、践行校训 成为每个昌大学子的自觉行动，解决教学场所生活化等突出问题。
四、活动要求
在全班范围内展开，每个同学积极参与，每个班委做好带头作用并做好自己本小组的活动开展情况，十二月八日前将总结书交到班长处。
五、活动内容
1、组织领导
软件4班学风建设领导小组负责此次活动的组织领导工作。学习委员按照活动方案具体实施，班委会进行检查、监督。
软件4班学风建设领导小组：
组 长：李娜 成 员：寇文涛、王宏、张旭、姜海洋
2、活动内容：
1. 召开学风建设月动员班会(11、7)
2. 学风问卷调查(学习委员负责)
3. 文化沙龙(副班长负责)
4. 提倡理性使用电脑(生活委员负责)
5、成立班级学习小组(汪庆权负责)
班风学风建设策划案篇三
系列活动策划
四级讲座策划
一、活动背景 ：
大二新学期已开始，我们也面临着英语四级等级考试，现在还有两个月的时间，此时学习部举行英语四级讲座，让广大学生更好地备战四级，弥补不足。
二、活动时间、活动地点
10月31(星期七)晚7：00教室：待定
三、活动目的、意义和目标：
此讲座意在帮助同学们找到自己的不足，看清自己的优势，使大家更加自信的走进考场。同时，学生也会得到一些应试技巧，做到考前不慌张，考试不紧张，考后不遗憾。
四、资源需要：
矿泉水、鲜花，多媒体教室
五、活动开展：
1、提前一周到教务处借教室，并与作讲座的老师取得联系，协调好时间。2、3、4、5、6、7、敲定好时间、地点后，于29、30号利用海报等在全校进行宣传。提前通知各班班长及团支书，保证有足够同学参加讲座，避免冷场。当天下午提前两个小时到教室进行布置及检查。讲座到尾声时，留出一部分时间给同学自由发问。同学们提问完，学生代表上台献花 讲座结束后，卢导对本次讲座进行总结并号召大家备战四级。
六、资费预算：
花束：50元，矿泉水6瓶12元
七、活动中应注意的问题及解决办法：
问题：
1、到场学生可能人数太少，出现冷场。
2、会场纪律不好维持。
解决办法：
1、在宣传时着重突出四级对我们的重要性，同时一定要通知到各个班的班长及支书，力求每班都有同学参加。
2、学生会安排专人负责会场纪律，保证讲座顺利进行。
八、活动主要参与者及负责人：
经管院学生会09级学生会学习部部长顾超超（负责人）
09级四级模拟考策划
一、活动背景 ：
本月随着学风建设的开展，同学们积极学习，而面对从未接触的四级等级考试，多少有些担忧，试卷什么样，分为几个类型，该如何合理安排有些紧张的时间？此时我们举行四级模拟测试，使同学们更好的应战。
二、活动时间、活动地点
三、活动对象、意义和目标：
模拟四级测试让经管09级同学提前适应考场氛围，更好地把握考试时间，在剩下的几个星期内针对性的练习，提高成绩。（09级每班出8—10个同学参加模拟考）
四、活动开展：
8、找年级学长帮忙挑选试题，并按标准样式汇集成一份试题。
9、找学校有关单位复印，按年级人数分成若干份，并装订成册。
10、准备好试卷后，联系教室，提前预订好三到四个大教室。
11、找学校广播台，让他们在模拟考的那天播放已准备好的听力材料。
12、联系几个学长，让他们帮忙在考试时客串监考人员。
集时间。考试时间到后，只是收齐笔试部分，选择题部分自己保留。
15、考后安排：（1）、统一收上的作文再分发交给各班班长（2）、考后当场
分发选择题答案，由学生自己算结果。（3）、班级内部认真总结问题
五、活动中应注意的问题及解决办法：
问题：
1、学长临时有情况不能到场。
2、考试时同学们态度不端正，纪律差。
3、参加人数不到位
4、同学的耳机坏掉
解决办法：
八、活动主要参与者及负责人：
参与人：全体经管09级学员
负责人：经管院学生会09级学生会
高低年级专业交流会策划
一、活动时间、地点
时间：模拟考之后（具体时间各班自行安排）
地点：各班根据自己的具体时间自行确定
二、活动目的大二上学期已然过去一半，期中考试也即将来临，为了同学们更清晰的掌握自己的学业，学习部举办此次活动方便院内各专业高年级与低年级的交流，让学长们帮助我们成长，少走弯路，当同学们再回头看这段路时不会后悔。
三、活动流程
1、学习部成员负责提前联系好各个专业学习比较优秀的学长学姐，将
联系方式交与各班班长。
2、班级负责人做好当天交流会的记录，并做好总结。
四、负责人
院学生会09级年级学生会（学习部）
期中考试总结策划
一、会议时间、地点
时间：期中考试后一周之内
地点：经管院二楼报告厅
二、会议参与人员
09级学生会成员和各班级负责人（班长、支书、学委）
三、会议要求
人员需要准时到，开会时现场保持安静
四、会议流程
1、学习部部长做开场白，介绍会议有关事项
2、秘书长分析总结期中考试的成绩，与大一成绩进行比较，总结不足，鼓励后进。
3、辅导员卢老师讲话总结前半学期对同学们的看法，以及对同学在接
下来的学期的期望
4、学习部部长根据期中考试的成绩，分析各班级上半学期各自活动的成果，好的保持，差的进行改良实行新的举措，希望在剩下的半学期内同学们的成绩在上一层楼。
五、负责人
09级学生会（刘钊、张晨、顾超超）
班风学风建设策划案篇四
一、班会主题：团结一心树学风。
二、班会背景：为调动学生自主学习的积极性，塑造优良的班风学风，贯彻学院开展学风建设月活动的文件精神，以班风建设为基础，从抓学涯规划和课堂效果等基础工作做起，稳步推进班风学风建设，取得明显效果。
三、班会目的：为了更好的推动班级学风建设，增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力。通过此次班会，总结前期学风建设中的不足，计划并提高近期班级学风建设，使班委和同学明确自己的职责，为自己将来的生活做好充分的选择和准备。
四、班会方案：
(一)班会时间：待定
(二)班会地点：待定
(三)班会人员：
(四)班会主持:
(五)班会记录：
五、班会步骤：
1、班长发言,宣布班会正式开始，并对前期工作的总结及后期工作的计划进行详细的阐述。
2、学习委员发言,进行有关树学风的主题教育，并对前期工作不足检讨，叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出解决方案以及明确自身后期努力方向。
3、团支书发言,主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，以及对前段工作中的不足，做出检讨，明确自身后期努力方向。
4、组织委员发言,对以前工作作出检讨，强调“班级凝聚力”的重要性及明确自身后期努力方向。
5、生活委员,对带早餐进入教室及中餐与晚餐带入寝室进行批评教育并对寝室卫生作出检讨，对近期班委对我班同学寝室检查进行分组，安排如下：男生寝室：李、王、朱及王负责八栋我班四楼与一楼寝室，刘、林及宋负责我班五楼的寝室;女生寝室：丁负责三栋寝室我班三楼、李负责我班四楼寝室，及邓责五楼与六楼的相关寝室。及明确自身后期努力方向。
6、文艺委员发言，对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足及明确自身后期努力方向。
7、体育委员发言，(1)对早操出勤中存在的问题作出比较详细的叙述。(2)提高同学们参加体育活动的积极性及明确自身后期努力方向。
8、纪检委员发言，检讨前期课堂到勤中存在的不足，对后期提高到勤率提出具体的方案，及明确自身后期努力方向。
9、宣传委员发言，对班级同学心理健康教育进行辅导，对宣传活动进行重视，及明确自身后期努力方向。
10、学生代表发言，讲述各自对该主题的理解，发表对团结和学风建设的建议与要求，及明确自身后期努力方向。
11、辅导员发言，对班会进行评价，提出对班级的要求。强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。
12、班长发言，对本次班会总结。
六、注意事项：
1、注意会场纪律，不要大声喧哗，窃窃私语。
2、不要随意走动，手机要调为静音或振动。
3、有完整的班会记录。
4、保持教室整洁及活动的秩序。
班风学风建设策划案篇五
1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月，学风建设是学校校风建设的重要内容，是全面推进素质教育，培养高素质人才的关键因素。
2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高；直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现；直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。
3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果，进一步加强云南师范大学商学院学学风建设，商学院学将于本月开展学风建设活动。
1、为了进一步深化我院校园文明建设，进一步加强我院学生管理工作，为学生创建良好的生活学习环境。
2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养，鼓励先进，惩治懒散，规范宿舍内务管理，为创建一个温馨和谐校园的建设努力。
3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识，培养学生从身边做起，从自我小事做起，从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐，树立良好的人生观、价值观。
4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯，让08级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。
： 加强学风建设 提高综合素质
：云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动，主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨，全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题，励志寄语、自我鞭策、自我勉励，把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨，用简单的言语清晰地展现出来，并由学生会干部进行粘贴、评优。
： 云南师范大学商学院共青团
云南师范大学商学院学生会
为了使学风建设月活动顺利举办，特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会（校学生会），组委会下设办公室，具体负责各项活动的组织，落实工作。
委员：云南师范大学商学院学生会委员会全体委员
成员： 云南师范大学商学院全体学生会委员
：云南师范大学商学院一食堂周围
： 见外联部、文体部、组织部预算统计表格（见附表1）
（一）、向云南师范大学商学院学学生事务部申请。
（二）、团委学生会内部召开会议， 安排给各个部门的具体工作。
（三）、宣传方面：
1用展板（2个）、标语（1条）、横幅（1条）、海报（3幅）宣传本次活动。（宣传部负责）
2、活动前、及活动期间，利用校园广播时间时间，针对学风建设，广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传，以便本活动的顺利开展。（广播站负责）
3、《商学院报》发表文章（学风建设月前的倡议性文章，活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章）。（编辑部负责）
4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。
5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。
（四）、在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板，悬挂该活动主题标语；设置励志寄语的粘贴展板，准备笔墨纸砚，等硬件设施（见附表2）；负责该活动的工作人员准备就绪，正式展开本次活动的一切详细事项。
班风学风建设策划案篇六
班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气，它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级，作为我们自我教育，自我管理，自我服务的主要组织载体，其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气，它可以使每位学生深受其益但学风建设不当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。，根据我们学校的实际要求，为了迎接即将到来的评估做好准备，配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况，我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。
二、活动目的
学风建设是一项长期要抓的工作，具体到我班就是主要围绕考勤、违纪、寝室卫生情况等展开，另外适当的加入一些就业方面的知识，使同学们在这些方面形成正确的价值观念。
三、活动主题
扬起风帆，整装待发
四、活动时间
20xx年11月9日下午2：30
五、活动地点
1203教室
六、活动内容
（一）思想政治建设——处于学风建设的首要位置
首先，我们将以大学生理想信念教育为核心，帮助同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历，在同学们树立专业信心，消除心中困惑，确定人生目标方面起到积极的作用。以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。
然后，在思想道德方面，丰富班级生活，用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学，营造健康向上的学习和生活环境。在今后的工作中要依然保持班级的良好作风，组织同学们参加各种活动，增强同学们的身体素质，增进男女生之间的交流，另一方面也增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情况，有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学的积极性。
（二）学习计划
上学期我班总体学习情况一般，有些许人挂课。我们这学期的目标是及格率达到100%，我们对自己有信心，但是必要的措施是不可少的，我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。
具体措施：
1、严格考勤，保证出勤率。由各周负责点名的班委严格执行点名，其他班委监督。
3、搜集一些学习资料，包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。
（三）生活规范
在班级这个大家庭里，每一位同学都是家庭中不可或缺一份子，班级生活建设与学风建设密不可分。为了创造更好的学习和生活环境，特制定以下班级生活管理条例。
对个人卫生和宿舍内务的卫生规范：
1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自己负责，各寝室长要排定值日表。
2、每个宿舍成员要保持个人床铺整洁，卫生。
3、室内保持通风，空气新鲜无异味。
4、床，桌，凳等家具摆放整齐、干净。
5、地面干净，无果皮纸屑，无污物。
6、桌上、书架上物品摆放整齐、干净。
7、床下物品摆放整齐、干净、无零乱。
8、宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。
宿舍安全规范：
1、宿舍内严禁私自乱接电线。
2、宿舍内严禁使用违章电器。
个人行为和学习规范：
1、宿舍内严禁吸烟、酗酒。
2、宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。
3、每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。
考核：定期由班委及普通同学分组检查我班各个寝室的卫生情况，在班级内部开展竞争，给予适当奖励。
七、活动总结
学风建设，是学校、班级和个体发展的生命线！
学风建设，绝不是一堂班会课能解决的问题！
学风建设，也不光是学校能完全解决的问题！
学风建设，需要有理念有方向，需要有方法有技巧，需要群策群力、潜移默化，需要脚踏实地、持之以恒！
学风建设，我们一起行动吧！
在全院开展“迎评估，树新风”的良好氛围中，在院领导、班主任及各位老师的指导和带领下，机电光纤1班一定能够完成自己的预定目标，取得更大的进步！
学校班级学风建设策划书2
一、建设时间
20xx年6月xxx日——20xx年6月xx日
二、建设宗旨
三、建设目的
1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促，培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风，在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。
2、通过组织学习，使每个学生能够对照学习规范，反省不足、改正缺点，使“牢记校风、践行校训”成为每个昌大学子的自觉行动，解决教学场所生活化等突出问题。
四、策划内容
（一）考勤制度从宿舍做起
1、成立宿舍舍长小组，并增加“舍长总长”一职称。
2、宿舍管理奖励和处罚手段双管齐下。（）舍长小组每逢周二早上检查班级宿舍情况，并公平评比出“班级优秀宿舍”和“班级待改宿舍”。评比标准：
a、宿舍每周的考勤情况。
b、宿舍的内务，包括宿舍内部卫生及摆放。
c、宿舍参加集体活动的积极程度。
d、晚上自修和电脑上网的时间分配合理程度，作息时间的合理性等。
（以上四项内容均有本舎长如实汇报，班委及班级成员严格监督，如虚报，一经发现，取消本宿舍一学年的宿舍评优资格，并扣除该舎长的综合测评分数）“班级优秀宿舍”可获得奖金12元/次。“班级待改宿舍”接受封网一天的处罚（此处罚行动由班长采取强硬拔掉该宿舍路由器的办法来实行，班级成员均有监督权利）。一宿舍一学期获得“班级优秀宿舍”累计三次，获得附加奖金20元。一宿舍一学期被评为“班级待改宿舍”累计三次，则接受封网一星期的附加处罚。
3、定期召开宿舍舍长小组会议，总结各宿舍存在的问题及解决情况。会议有班长主持，所有班委需参加。
（二）定期召开班级会议
定期召开班级会议，及时总结班级近况，表扬班级好人好事，并对班级存在的问题提出相应的解决方案。
（三）督促同学去上自习
为了让同学们养成良好的学习习惯和更好的掌握所学的知识，我们鼓励同学多上自习，晚上没事的话寝室最好不要留人，尽量去上自习。
（四）上课签到
班学风建设策划书以后，我们就决定实行上课签到制度，旨在提高上课出勤率。考勤班长需严格实行，同学们积极配合，做到没有漏网之鱼，净化班风。
（五）组织集体活动
在学习之余组织活动，来丰富大家的生活，如班级聚会、班级宿舍篮球友谊篮球赛、和其他班进行体育友谊赛等，以达到结合的效果。
班风学风建设策划案篇七
重庆工商大学融智学院经济系团总支学生会
在相关位置；
4、组织部负责每个活动的场地申请（场地于每个活动前两天申请到位）；
5、素拓部、生活部负责每个活动的会场布置，活动主持人安排；
6、纪检部负责签到及活动现场维持纪律；
7、学宣部负责个活动展板制作；
8、外联部负责社会实践创新之“产品推销”相关活动策划安排；
9、团宣部负责每个活动后的新闻稿和照片采集和总结大会的视屏制作；
10、文体部负责启动大会和总结大会的活动演出；
11、每个部门抽取一名干事作为机动人员。活动流程： 1、3月14日（星期一）中午开展经济系学风建设月启动大会（场地待定）； 2、3月15日（星期二）于中午12:00在302教室举行英语四级讲座（附件一）； 3、3月15日（星期二）——3月23日（星期三）开展“英语四级模拟考试”
7、具体时间初定为英语四级考试前一个月（附件六）。经费预算： 约900元（详见个活动经费预算）注意事项：
1、活动的相关负责人要各司其职、积极参与、协同合作；
2、活动中注意安全、遵守纪律、不随便脱群；
3、活动过程中若出现状况要即时处理，不能处理的要即时上报。
重庆工商大学融智学院经济系团总支学生会 二〇一一年三月二日
附件一：
重庆工商大学融智学院经济系 关于学风建设之“英语四级”讲座活动
活动主题：英语四级我做主
活动目的：为同学更好的了解英语四级重要性，使自己在准备阶段少走弯路，提高对英语的学习积极性。落实“三学四创”，使同学们在学习的过程中创优、创效、创新，为自己的人生添加一份保障，经济系特此举办“英语四级”动员讲座。
活动时间：2011年3月15日（星期二）中午12:00 活动地点：
活动流程：
1、组织部负责教室申请；
2、生活部、素拓部负责场地布置及学分签到；
3、纪检部负责签到及秩序维持。活动经费：宣传横幅 55元 讲师报酬费 300元
共计：355元 注意事项：
1、在活动准备阶段、进行阶段必须注重细节；
2、各部门务必紧密合作 ；
3、在活动中如遇紧急情况应立即上报主席团。
重庆工商大学融智学院经济系团总支学生会
二〇一一年三月二日
附件二：
重庆工商大学融智学院经济系
学风建设月之关于“英语四级模拟考试”活动策划
活动主题：模拟四级，挑战高度
活动目的：为提高同学在学习英语方面的积极性，熟悉英语四级考试的一系列程序，督促同学们当前准备好英语的四级考试，达到引导的效果，为此经济系举办“英语四级模拟考试”活动。
活动对象：重庆工商大学融智学院全体在校学生
注意事项：注意细节
搞好宣传
重庆工商大学融智学院经济系团总支学生会
二〇一一年三月二日
附件三：
重庆工商大学融智学院经济系
社会创新之“产品推销”技能大赛活动策划
活动名称：校园经理我做主，产品推销创新招
活动目的：在竞争日趋激烈的社会中生存，除了我们所学的知识，还需要我们根据实际情况不断地创新，在大学这个温室中我们必须让自己不断地成长，不断地锤炼自己。学习“三学四创”，实践“创先争优”，为争作一名优秀青年，我们必须学习社会中的生存方法。
活动对象：经济系10、09、08级所有学生 活动伙伴：创业实践基地“格子铺”
外联部（格子铺）负责产品提供；
学宣负责宣传海报；
办公室负责宣传横幅；
团宣负责新闻稿和照片采集；
素拓部、生活部为机动小组。活动流程：学宣制作宣传海报；
3月23日中午个参赛队于指定场地进行产品销售。活动经费：宣传横幅*10m 55元
明确详细规章制度
各部门务必紧密合作
重庆工商大学融智学院经济系团总支学生会
二〇一一年三月二日
附件四：
重庆工商大学融智学院经济系 关于“班级拼比”活动策划
活动名称：我的班级，融智最帅
活动对象：经济系10、09级各班（以班为单位）活动地点：融智学院
办公室负责宣传横幅；
团宣负责新闻稿和照片采集。活动流程：学习部于3月24日于各班发出通知；
学习部、组织部、素拓部、纪检部于3月29日收集整理各班拼比材料；
3月30日，学宣、组织部、素拓部、纪检部、学习部于四舍楼下和食堂门口组织各班拼比。
学习优秀班级共六个班级，获奖班级均颁发证书及奖状，并允许将本班获得的奖状放置于上早自习教室中，以显示本班荣誉。
活动经费：宣传横幅*10m 55元
通知单*30 4.5元 共计：59.5元 注意事项：务必收集整理各班拼比材料
坚持公开、公正、公平原则
及时发布新闻稿和拼比结果
重庆工商大学融智学院经济系团总支学生会
二〇一一年三月二日
附件五：
重庆工商大学融智学院经济系 关于“灯谜晚会暨总结大会”活动策划
活动名称：相聚经济，挑战灯谜
活动目的：为在枯燥的学习中使不产生厌倦，先学会放松，提高我们的学习效率，增加学习的兴趣，同时展现我们学风建设的成果，表扬优秀班级、先进个人。让我们在轻松的环境下享受成功的喜悦，经济系特此开展灯谜晚会暨学风建设月总结大会。
学宣负责宣传海报；
纪检部负责签到；
团宣负责新闻稿及照片采集；
文体部负责现场活动及“灯谜”准备；
团学所有成员负责布置会场；
外联部负责嘉宾邀请。
活动流程：办公室、生活部、学习部于灯谜晚会前一个礼拜做好相关物品的准备；
3月30日由团宣联系广播站进行宣传，学习部对各班发
出灯谜晚会通知；
搞好宣传，加强影响力
重庆工商大学融智学院经济系团总支学生会
二〇一一年三月二日
班风学风建设策划案篇八
为了宣传学风建设的重要性，明确学习目的，端正学习态度，增强学习的内驱力，逐步形成良好的学风和校风，学校于2007年11月下旬举办“学风建设”演讲比赛。有关事宜如下：
一、承办单位：新闻传播学院学生会学习部
二、工作人员安排：
筹备委员会成员：
职责：负责比赛前的所有准备工作 活动协调组成员：
职责：负责本次活动的资料编写、统筹安排、协调、监督、落实、会议的召集。宣传报道组成员：
职责：负责本次活动的全程宣传报道，撰写活动总结材料。后勤保障组成员：
职责：负责本次活动的安全保卫、秩序维护和人员接待等。
三、评委会成员：
四、大赛顾问团成员：
五、参赛要求：
1、演讲主题突出鲜明。
2、演讲时间不超过8分钟
六、日程安排：
初赛：11月30日（地点：南区信息大楼第一报告厅）决赛：12月03日（地点：南区信息大楼第二报告厅）
七、赛程安排：
初赛：
围绕“学风建设”自备稿件演讲（3~5分钟）决赛： 选手抽签决定比赛顺序。主持人宣布大赛开始，并介绍到场嘉宾以及评委后宣布各选手的参赛号。3 主持人宣布评分细则（附表）4 比赛开始：
八、赞助商：
赞助事宜：
设一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名；优秀奖六名。
我们提供的宣传方式：
1、书面的宣传：包括在校园显眼处悬挂横幅，张贴海报。
2、潜在的宣传：树立企业在校园的形象，创建企业校园品牌。
3、提供人力资源在校园内开展和比赛有关的商业宣传。
学习风气是学生在校学习和生活过程中，所表现出来的精神面貌，是学生在校园中经过长期
才培养质量起着重要作用。学生的优良学风是在一系列教育活动中形成的。
最后，感谢学校各领导、老师对本次新闻学院学习部举办的“学风建设”演讲比赛的大力支
持。学习部将会一如既往的搞好本职工作，举办好每一次比赛。
新闻传播学院学习部
2007年11月23日
班风学风建设策划案篇九
一、活动背景：
学风是高等学校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志，是学生思想品质、学习态度和综合素质的重要体现，也是学生思想政治教育和校园精神文明建设及高校校风的重要组成部分。学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。为进一步做好学风建设，创建优良学风，促进大学生全面成长成才，不断提高人才培养质量为巩固本科教学水平评估学风建设的成果，进一步加强学院学学风建设，我班将从本月开展学风建设。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“迎评促建”为契机，以解决学风建设中存在的突出问题为重点，围绕学校、学院中心工作，树立以学生为主体、以思想政治教育为基础、以教学管理为抓手、以就业为导向、以教学质量为生命线的学风建设思路；立足制度建设，规范学风建设行为；以正面教育为主，以丰富多彩的科技文化活动为载体，引导学生奋发进取、学能成才，努力为社会培养高素质的应用型人才。
二、活动目的：
（一）、为了进一步深化我院校园文明建设，进一步加强我院学生管理工作，为学生创建良好的生活学习环境。
（二）、促进我班学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养，鼓励先进，惩治懒散，规范宿舍内务管理，为创建一个温馨和-谐校园的建设努力。
（三）、着重提高大学生在纪律和自我修养方面的意识，培养学生从身边做起，从自我小事做起，从创建一个舒适和-谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐，树立良好的人生观、价值观。
（四）、让大家能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯。
三、活动主题：学风建设系列之“从我做起”活动
四、活动宗旨：加强学风建设 提高综合素质
五、活动内容：
学风建设系列之“从我做起”活动，主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨，全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题，励志寄语、自我鞭策、自我勉励，把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨，用简单的言语清晰地展现出来，并通过自己的时间去践行它，让身边的每个人都感觉到，受到鼓舞！
六、主办单位:
七、承办单位:
八、活动对象：
九、时间: 2013 年3月开始——本学期结束
十、地点：
十一、“从我做起”活动具体措施：
（一）广泛宣传动员，积极营造良好的学风建设氛围
学院成立学风建设提升年活动领导组，全面部署督察学风建设活动开展。我班也及时召开学院学风建设提升年动员大会，深入宣传开展学风建设提升年活动的重要意义，帮助大学生养成勤奋刻苦的学习习惯，树立学有所成、服务社会的崇高理想。
（二）建设一支高素质的干部队伍。
班干部是班级发展的领头羊，是促进班级发展的主力军。所以班干部要积极主动学习《入学手册》，加强学分警示，自觉遵守学校的规定，以身作则成为同学们的表率，带头作为一个守纪律，思想素质高，学习成绩好的人，身体力行的带动周围的同学，使每一个人在集体的感化下都成为有优良学习与生活习惯的人。如此可加强班干部自我意识的成熟，让班干部更好的了解自我，实事求是的进行自我分析，并适当作自我评价，以便客观准确的扮演自己的角色，明确自身长短优劣。同时通过相互之间的评析与鉴定，可让彼此取长补短，加强团结，增强对工作的自信心和责任感，并提高工作的热情及积极性。
（三）完善信息制度
完善班级规章制度。俗话说“国有国法，家有家规”，为了更好的配合学校的管理工作，完善班级制度成了一项势在必行的任务。在学校规章制度的前提下完善本班级的制度并灵活运用，让管理者与被管理者都不会感到疲惫。例如完善班级考核制，对于那些在规定时间自习而踩点的同学，可不必过于苛刻，事后温馨提示，给大家一个可以接受的理由，而不是让人感受的是制度带来的无限压抑之情。同时也要维护考核制度的权威，这是对各种奖罚制度的公正、公平、公开的最好体现，据班委协定，对于无故旷课，迟到，早退的同学要及时提醒，不悔改的及时回报班主任或者辅导员。班级管理好了，自然就可以加强同学与班委之间的相互信任，理解和支持，让同学们清楚地认识到一个班级的发展并不是靠那几个班委。而是需要每一位同学奉献自己的一份力，当这种集体荣誉感深植于每一位同学的心中，还有什么事情值得我们纠结的。
（四）密切联系辅导员。
辅导员作为学生日常生活学习的负责人，应树立好自身的良好形象。只有老师做得对，行得正，才有说服力，才能树立自己的威信。传达院系部通知时要及时且明晰，要耐心的为学生干部讲解任务的原因及结果，以便提高学生干部的办事效率。当学生干部未按质完成任务时，不应将事情情绪化，而是要考虑事出之因，相互调解，如此方可以德服众。辅导员应计划下寝时间并做好下寝记录，以便深入了解学生学生动态，同时给学生或鼓励或解疑方法，让学生在校有一个心灵的栖息之处，让他们感受到家庭般的温暖，从而让他们对生活充满自信而不是因迷茫而堕落。
（五）加大寝室安全卫生检查，做好文化建设
寝室是班级组建的基本单位，是学生生活学习的重要场所，也是班级学风建设的重要阵地。严格遵守学校对宿舍管理规定，进一步完善学生自己检查制度，加大惩处力度，对问题宿舍，问题学生及时汇报给班主任，正确引导大学生养成良好的生活习惯，开展文明寝室创建活动，促进积极、健康、向上的寝室文化形成，营造良好的寝室学习氛围。
班风学风建设策划案篇十
为了进一步加强和改进我院的学风建设,树立良好的院风学风,引导学生进一步明确学习目的,端正学习态度,巩固专业思想,创造严谨、好学、上进的学习氛围,特制订以下的“学风建设促进月”系列活动.
二、活动主题:
“优良学风,从我做起”
三、活动时间:
学风建设月活动时间为20xx年5月10日至6月10日
四、组织领导
商务学院成立学风建设月活动领导小组,组成人员如下:
组长:邹荣桂
副组长:王堃
成员:王欣蓓孙晨陆路徐昂孙顺龙吴晓晗张磊
五、活动对象:
商学学院大一、大二、大三全体学生
六、活动内容:
1、宣传动员阶段
利用条幅、板报、网络等形式,使广大学生能够深刻认识到学风建设的重要性.（1）在我院海报栏上挂出学风建设促进月活动条幅；在博雅楼（四栋）大厅张贴宣传海报；在男女生宿舍楼下张贴手绘海报等宣传方式.（2）发通知给各班辅导员以及学习委员,强调本次活动的意义,加深班级对学风建设的重视程度.（3）张贴学风建设倡议书（见附录）
负责人:邬继路
2、具体实施阶段
对我院大一、大二、大三各个班级进行不定期抽查的形式进行考勤,并做好考勤汇总和记录.对无故旷课、迟到、早退的同学进行记录汇总.
（1）每两周进行一次考勤汇总,将汇总结果发给邹书记以及各个班级辅导员,并要求各班学委在考勤汇总表上签字,在男女声宿舍楼下张贴公布.每两周将各个班级的出勤率进行公布,以手绘海报的形式在四栋大厅公布.
(2)期末复习总动员
在学期末进行海报宣传,由宣传部制作手绘海报,强调期末考试临近,要求同学们抓紧复习,认真备考,提倡诚信考试,杜绝考试作弊现象.
（3)根据《学生手册》的规定,对无故旷课一学时的同学扣德育分0.5分；累计旷课超过一定次数的同学按照《学生手册》30页的学生违纪处分办法第二章第十八条规定进行处分.
负责人:黄敏芳
3、评比阶段
对各个班级学风建设月内的出勤情况进行阶段性总结,以班级的出勤率为评比依据,在每个年级分别评出勤率（班级实到人数以及请假或有情况说明书的同学人数总和占班级总人数的比率）最高的班级,颁发学风建设优秀班级证书（3名）；对纪律保持最好的班级颁发学风建设最佳纪律班级证书（1名）.讲以上获奖班级名单在活动后期以海报的形式进行公布.
负责人:孙顺龙
七、注意的问题:
1、活动对象为大一、大二、大三全体学生,对不同的年级要有不同的侧重点.活动旨在帮助大一学生树立自己的学习目标,继续保持高中时的学习风气:帮助大二学生继续保持良好的学习态度,克服不良环境的影响；帮助大三学生克服懒惰心理,正确选择自己的发展方向.
2、学生党员、积极分子和学生干部在学风建设活动月活动中要充分发挥积极带头和骨干作用,明确自己的带头责任,为促进学校学风建设贡献自己的一份力量.
3、充分发挥辅导员的作用.辅导员要把学风建设作为当前的工作重点,严格监督同学的上课情况,对无故旷课的同学采取相应的惩罚措施,从根本上杜绝旷课情况.
4、活动结束后将资料进行整理备份,对活动中出现的问题进行总结,汲取经验,弥补不足.
八、活动预算
条幅:40*1=40元
喷绘海报:50*1=50元
手绘海报:宣传部负责
奖状:办公室负责
共计:90元
班风学风建设策划案篇十一
人员配置：
1、成立学风建设月工作小组。
组长：周青
副组长：邢海军
组员：苏玮燕王颖杨盼张怡郭继科周怡彤陆婷婷胡珩刘熠
2、零八级级委及各班班委负责整体活动。
3、和兄弟院系进行密切配合。（邀请兄弟院系主要学生干部及主要学生组织负责人，出席我院的知识竞赛及汇报大会。）
附：
1、各班自主撰写活动策划，标明立意，上交邢海军。
2、各班依次连贯组织开展，要求立意鲜明，各具新意；围绕学风建设展开，分主题突出。
策划人：邢海军
20xx年12月2号
班风学风建设策划案篇十二
1、党员和学生干部在学风建设活动中要充分发挥积极带头和骨干作用，处处走在其他同学的前列，模范遵守学院制定的各项规章制度，明确自己的带头责任。努力成为广大同学的知心人，为促进我班学风建设做出应有贡献。
2、带动鼓励全班同学积极参加各项学风建设活动，认真负责履行活动中自己的职责，有问题及时沟通讨论，加强各班委之间的协调合作，培养班级合作精神。贯穿落实指导思想，体现活动特色。
班风学风建设策划案篇十三
“学校无小事，处处皆教育”，班主任是班级管理的组织者、指导者，对学生的健康成长起着至关重要的作用。事实证明，一个好班主任就是一个好班级，班主任就是班级的缩影，班主任的言传身教对学生的成长产生着潜移默化的积极影响和教育作用。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。这句话充分肯定了教师身教的重要性。品行端正的人格魅力、渊博的专业知识、深厚的艺术修养，朝气蓬勃的精神风貌、无私奉献的敬业精神、诚实严谨的工作态度、雷厉风行的工作作风、不让一个学生掉队的责任心、慈父慈母般的爱心等等，这些优秀品质不仅是班主任追求的目标，也是学生崇拜的榜样与行为典范。这样的老师自然会引起学生的敬佩与爱戴，学生也会以有这样的班主任而自豪，会主动自觉的团结在他的周围，听从其教诲服从其指令，形成“拧成一股绳、劲往一处使”的班级合力，同心同德打造优秀集体，班主任也才能在教育中做到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。因此，班主任必须加强自身素质的培养与提高，在班级建设中首先要以身作则严于律己，要求学生做到的，自己首先必须做到。另外，要不断提高自己的知识水平，认真备课讲课，以教风促学风。师德之魂在于“爱”，爱生之心是教育的前提，是教育力量之所在，是师生交往中的粘合剂。班主任的爱应撒在学生集体中，应插在学生的心坎上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊关怀，对后进生给予的偏爱。只有尊重热爱学生，沟通师生之情，才能促进良好班风形成。
(二)、打造精良班干队伍，为班风建设护航
要建设一个成功的班集体，形成良好的班风学风，除了要有一名优秀的班主任外，还必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的对错，在同学中的威信，往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。因此班主任必须认真细致地挑选和培养好一支精干的班干部队伍，并尽可能做到一次成功。
1.认真观察，慎重挑选
要组建一支素质较高的班干部队伍，班主任首先要做深入细致的调查工作。其中包括查阅档案，看其表现，听人反映，观其行动，从而尽量准确地掌握全班同学的性格特点，工作能力，学习成绩，思想品德等等。其次结合直觉在全班同学中进行比较，这样就可以做到有的放矢地挑选出令人满意的班干部。具体原则和方法是：
(1)责任心强，能把集体利益放在首位，有很强的集体荣誉感，是非观念明确，敢说敢做，敢于负责。处处严格要求自己，事事能以身作则，起到好的表率作用。
(2)有组织能力，口头表达能力，社会活动能力，有独挡一面的工作能力。
(3)能坚持原则，诚实可靠，不徇私情，胆子较大，秉公办事。
(4)具有奉献精神，能吃苦耐劳，热心为大家服务，乐于助人，尽力为同学排忧解难。
2.切实做好班干部的培养工作
班干部队伍组建起来之后则要尽力进行培养，在短时期内竖立起他们的威信，班主任平时应做好以下四项工作。
(1)在工作中，只要班干部坚持原则，是正确的，班主任就要给予大力支持，以提高他们的工作信心和威信，调动他们工作的主动性和能动性。
(2)尽量创造条件，让班干部独立地开展工作。除重大事情由班主任作主外，一般的日常事务原则上班主任少干涉、少插手，尽量放手让班干部独立干。
(3)为提高班干部的工作效率，班主任应经常教给他们工作方法，传授经验，帮助他们克服缺点，发扬优点，不断提高自身素质。
(4)班长是主干力量，群龙之首，班主任应重点培养。
(三)、做好班情分析，制定奋斗目标
搞好班情分析，是抓好班风建设的前提条件，尤其对新接班的班主任更为重要。班情分析包括：男女生构成比例、年龄结构，每名学生学习情况，家庭成员的学历、工作、经济等情况，每个学生的爱好、个性特长及思想道德素质，班级科任教师的授课情况，影响班集体的教育环境、因素等等。在班情分析的基础上制定出切实可行的班级奋斗目标，并围绕目标设计和开展活动。确立奋斗目标，一要考虑学生的年龄特点，个性特长，遵循教育规律;二要有鼓励性，目标制定要具体明确，高低适宜，既从大处着眼，又从小处着手，分层次、分阶段，把远、中、近结合起来，指导各层学生制定符合自己实际的发展目标，鼓励学生朝着远大目标前进;三要富有吸引力，能代表班集体利益和学生的愿望，引起学生兴趣，让学生乐于接受。
班风学风建设策划案篇十四
（1）前期活动（xx.10.16-xx.10.19）：
校风学风建设策划宣传
西华文明风之刮进教室席卷吃货-----不在教室里吃东西
西华文明风之刮进食堂横扫占座-----不在食堂占座
（2）后期活动（xx.10.22-xx.11.2）：
――具体交由各学院开展――
班风学风建设策划案篇十五
通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，尤其是课堂不认真听讲，玩手机情况严重问题，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。
班风学风建设策划案篇十六
一、活动目的：
为响应新时期下“八荣八耻”的号召，弘扬正确的社会主义荣辱 观，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优 良的校园文化氛围，引导和促进全体学生全面发展、健康成长；用社 会主义荣辱观教育青年学生，鼓励青年学生勤于学习、善于创造、甘 于奉献，养成文明修身的好习惯，做有社会公德、有传统美德、有诚 信道德的一代接班人，体现我新一代大学生优良的精神文明风貌。
二、活动时间：2012年3月7日
三、活动地点：在文质楼113
四、活动对象：机械工程系工业设计（本、专）科全体同学
五、活动安排：
（一）、充分利用板报、海报、网络、广播等宣传媒介进行广泛宣传发动，进一步明确活动的目的意义，全面提高师生思想认识，使全体学生自觉参加各项活动，努力提高自身思想素质和综合能力。
（二）、具体实施阶段各学生干部要全面落实活动内容，采取有效措施，扎实开展各项工作，充分发挥学生党员、入党积极分子和青年志愿者的模范带头作用，确保活动取得较好的教育效果。
班风学风建设策划案篇十七
为提高我班学生学习氛围，加强课堂使用手机情况管理，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。
通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，尤其是课堂不认真听讲，玩手机情况严重问题，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。
加强学生手机使用管理，学风建设
主题班会
10月9日
a栋211教室
孙嘉威
（一）主持人发言：让同学们对手机问题进行讨论
亲爱的同学们:
大家下午好，今天是我们班开展的第一次班会，我很荣幸能够站在这里主持这次班会。今天班会的主题是:加强学生手机使用管理，学风建设。希望大家相互配合，积极发言。
（二）主持人点名让班级同学回答问题
（三）主持人发言：对学院规章制度进行概括说明
为维护正常的校园及课堂秩序，进一步提升学生文明素养，加强学风建设，树立尊师爱学、文明守纪的良好校风，根据《湖北交通职业技术学院学生日常行为规范》，特就学生手机使用管理通知如下：
1 .上课时应遵守课堂纪律，认真听讲，保证学习质量，自觉将手机关闭或置于静音状态，把宁静还给课堂，尊重教师，尊重知识，不得使用手机接打电话、收发短信、上网游戏、聊天、听音乐、刷微博、看小说等。
2.参加会议、大型活动时或在图书馆、自习教室等各类安静场所应将手机关闭或置于静音状态，自觉维护公共场所的文明秩序，尊重他人。
3.为保证良好的就寝与休息环境，宿舍内使用手机时不得大声喧哗，晚11点后尽量避免使用，以免影响其他同学休息。
4.遵守考场纪律，不得携带手机入场考试，不得影响考场环境和考试秩序。
5.遵守法律法规，不得在校园内制作、发布、传播危害国家安全、社会稳定、损害他人权益或其他违法违规的短(彩)信和图片。
6.不浏览不健康网页，自觉抵制与中华民族传统美德、社会公德相违背的不良信息。
7.养成良好的手机使用习惯，以学习为主，娱乐为辅，不沉溺其间，保持自身身心健康发展。理智对待手机，不相互攀比，不给家人增加负担。
8.学生党员、积极分子及学生干部要以身作则，接受监督，切实履行本通知，对有违本通知的不当行为应予以制止、劝导。
（四）主持人发言：请同学们进行讨论，对手机使用问题提出建议，由班委成员对同学们提出的意见进行记录。
（五）班长发言：对本次会议进行总结
众所周知，手机已经是我们生活中不可缺少的一部分，可它是有利有弊的，怎样正确使用手机成为了关键，所以，在此我希望大家正确对待手机使用问题，尤其是在课堂上，请尽量不要携带手机进入教室，带手机进教室之前应将手机关机或者将手机调到静音震动状态，课堂、会议严禁玩手机。
（六）主持人对此次班会的结束致辞：
随着时间的流逝，本次主题班会也进入了尾声。
同学们，为了自己的未来，让我们共同携起手来，珍惜时间，远离手机，让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。
我们的主题班会到此结束，感谢大家的支持与参与。
