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实用高中开学班主任讲话稿开场白(汇总16篇)
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实用高中开学班主任讲话稿开场白(汇总16篇)

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实用高中开学班主任讲话稿开场白(汇总16篇)
    小编:JQ文豪

人生苦短,我们应该好好总结。总结的结构要清晰,包括引言、主体和结论三个部分,确保内容的连贯性和完整性。这些总结范文涵盖了不同领域和不同阶段的总结,希望对大家有所启发。

高中开学班主任讲话稿开场白篇一

同学们,你们结束了高一年级的学习,结束了漫长而愉快的暑假,跨进了高二,开始了新的学习征程,老师祝贺你们有了一个崭新的开始。

让我们用第一次热烈的掌声送别逝去的高一,送别过去的自我。

过去的你,不论辉煌还是平淡,不论你曾经有过怎样的过去,过去的就过去了,今天已经和昨天不同。高一的一切已经成为了历史,高二的历史需要你用崭新的姿态去描画,历史的画笔就握在你自己的手中,未来的蓝图就从现在开始。

让我们用第二次热烈的掌声欢迎到来的高二吧,我们终于有了创造新的历史的机会啦。

高二,从某种程度上说,截然不同于高一。它是我们打基础、练能力的关键一年。经历了高一的懵懂迷茫,高二,应该是我们用老黄牛的踏实、用雄鹰的搏击创造历史的新的历史时空。新的航程,新的天地,新的生活,我们要有新的任务,要有新的思绪,更应有崭新的形象。我们每个同学都可以站在一个新的历史平台上创造我们属于我们自己的历史。这是我们的荣幸,也是我们的.光荣。

让我们用第三次热烈的掌声祝贺那些成绩进步的同学,同时也把掌声送给成绩虽然暂时落后但是不甘居人后决心要奋力拼搏的同学吧。

同学们,无论你过去成绩如何,表现如何,那都已经成为历史。是英雄还是狗熊,高二见。看看那些进步的和保持较高水平的同学,请同学们牢牢记住:态度决定行动,态度决定高度,心动更要行动,行动决定结果,细节决定成败,心态决定命运,现在决定将来,有激情,一切皆有可能,没有什麽不可以改变,唯一不变的就是我们超强的自信、不懈的努力和出色的规范程度。让我们用第四次热烈的掌声送给我们班的每一位同学,特别送给新加入我们班的几位同学:xx、xx、xx、xx等五位同学。

今后,高中二年,甚至你们的一生,你们每一个同学的名字将要同高一4班这个班集体联系在一起,你们人生中最为重要的一段历史将要在这个班级中书写,你个人,你所在的这个班级是伟大还是渺小,是辉煌还是一般,都要靠你们去塑造,因为我们每个同学每个班级都处在同一个起跑线上。百年修得同船度。让我们每个同学珍惜这历史赐予的机缘,感谢历史让我们这些同学成为同学,感谢缘分让我们成为师生。我衷心希望大家能够珍惜这种缘分,让这种缘分成为我们一生难忘的记忆。让我们用第五次热烈的掌声送给我们班曾经的任课老师。

为了把你们培育成材,老师们付出了巨大的劳动。老师们也是人,也都有头疼脑热的时候,请同学们想一想,我们的老师多麽敬业呀:我们的老师风雨无阻,始终和同学们在一起,从来没有无故缺过一节课。我作为你们的班主任,作为你们的老师,我可以自豪地说,我始终和同学们在一起,摸怕滚打,朝夕与共,我基本对得起班级的每一个同学,对得起我们这个班集体,我做好了导演、配角、观众的角色,实践了我第一次给同学们立下的军令状:严字当头,学习第一,追求卓越,让每个同学都有一个精彩的人生;让平凡的教室洒满阳光,让你们心中都有一片灿烂的阳光,用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心,用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌;捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中。

请同学们尊重我们的老师,无论是现在的老师还是过去的老师,见着老师要打招呼,给老师打分时一律打满分,决不允许有任何的不尊重老师的行为。

让我们用第六次热烈的掌声送给我们的高二四班。

组合成一个班级,这就是历史,谁也无法改变的历史。历史唯物主义者的态度就应该是尊重事实,实事求是,创造辉煌。任何想游离于集体之外的想法都是不成熟的,也是不现实的。如果你真的无法融入这个集体,请你马上走开,留下的应该是热爱集体、维护集体的坚定的集体主义者,应该是具有强烈团体合作主义精神的人。

我们应该清醒地认识到:我们班级总体实力不是太强,但是我们有决心在高二学年里创造新的辉煌,无论是哪个方面,我们都应该成为佼佼者。无论你自己的学习,还是你在班级承担的职责,你都应不遗余力,奋力争创一流。

高中开学班主任讲话稿开场白篇二

各位同学:

大家好!

过去的一个学期,是播种的一期。

回首上一学期,我们班在各方面稳步发展:

从活动来看,主要有体操与健美操两项比赛,我们都积极参与,并在其中得到了充分的体验和自我提高。比赛的结果体操强于健美操,但在健美操比赛的准备过程中,我们全班同学所表现出来的高度的集体主义精神、协作精神,作为班主任,我是非常满意的,我为拥有你们这样的`学生感到自豪---参与的同学固然很辛苦,坚守在课室、充当拉拉队员同学一样辛苦。

从学习成绩来看,我们的期末统考成绩不是最好的,但依然是进步最大的。学习成绩是学生的生命线,对这样的结果,我们当然是不能满意、或者说是非常不满意的。“进步最大”说明了我们有付出,“不是最好”说明了我们的付出还不够,或者说远远不够。

希望每个同学都记下自己期末考试的成绩,反思后要有新的目标。

要做就做最好,这是我从教近30年来一贯的信念,我相信我的这种信念,只要假以时日,一定会在你们的身上得到体现。我不但有这份信心,更有这份耐心,“有足够的耐心等待鲜花开放的喜悦”,这是我上个学期说过的话。今天,我在这里邀请大家共同等待,我在这里邀请大家共同努力,期待着不但进步最大,而且成绩最好这个美丽的结果,这朵美丽的鲜花绽放!

为此,我在这里谈几点设想,供大家参考:

首先,是百学须先立志。希望我们都能规划好自己的将来,计划好眼前的发展目标。我们都应认识到一个人立志的重要性。愿我们从此刻开始,定下自己的发展目标,“人生之路,走过了就不能重来,这既是人生的无奈,更是人生的精彩”,我相信,我们在座的人当中有不少人对上个学期自己的学习状况是不满意的,过得很不清楚,糊里糊涂就放寒假了。那么,从现在开始,就不能再这样,这是我们“鲜花绽放”的前提。

其次,是尽快完善干部班子、尽快完善相关制度,这两项工作的重要性是无需再论证的。关于完善干部班子的问题,有两方面的意思:一是人员的调整,这要尊重大家的意见,二是现有人员工作态度的改变,我们更期待的应该是后者。

关于相关制度的'完善,请大家多多出谋划策,我想首先强调的是出勤的问题,有清洁卫生任务的同学要早到,争取在上课之前完成清洁任务。需要请病假的同学,必须让家长知道,并且有医院的相关文字依据,等等。正常情况下,高中学生只能请一种假:病假,至于丧假,是我们大家都不愿意碰到的。对于迟到的问题,每天两个7:30与一个2:00到达教室,是底线,任何人没有理由做不到!

最后,就是重申上个学期强调了半年的观点,这个观点也得到了绝大多数同学与部分家长的认同:为学先为人,好品德、好习惯,成就好人生。在上个学期最后一次讲话《点燃来期的希望》中我曾经说过:我希望你能明白几许这样的人生定律:小胜凭智,大胜靠德,优秀的品德是人生的最高学历!

要实现上述目标,和谐的人际关系是必不可少的。我们都要学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。

自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。我们要学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌,才是一种健康的心态。同学们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,高中阶段是人生马拉松中最关键的一段,长知识、长身体、更是人生观与世界观形成的关键时期。新的学期是一个新的起点,此时此刻,我的心情既有些高兴,也有担忧——“一路走好”是我此刻想对你们说千万遍的话!

为了尽快提高成绩,我建议大家各自在心里确定一个竞争对手,定时赶上他(她),最终超过他(她),这样,咱们班比学赶超的良好学风,就有了形成的可能了!某武侠小说中描述了有一位武林高手叫独孤求败,因为武功太高,难得一败,故名。一个人没有对手是很孤独,很寂寞的。人生不能没有竞争对手,棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。

这个对手可能在你身边,也可能在远方;可能是艰难困苦的环境,也可能是自己薄弱的意志。最大的对手其实就是你自己,看你能否战胜自己的脆弱与狭隘。我希望的大家以阳光的心态,迎接新的挑战,开始新的征程,蹉跎了昨日,不再虚度今日,才有美好的明天!

最后祝愿大家新春健康快乐、学习进步、万事如意!

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高中开学班主任讲话稿开场白篇三

亲爱的同学们:

走进高三(1)班,我这样说:有申请退学的吗?

当我充满信心的走进高三(1)班的教室的时候,迎面而来的目光里,有审视,有期待,有认同,也有希望。我立刻感觉到柔弱肩膀上的担子不轻,承载着你们的期待,肩负着家长的希望,担负学校的重托。刚刚知道带高三(1)班这个消息时,我心里很不舒服,按照你们的说法是"郁闷"。我清楚的记得曹校长和我的谈话:"这次我要为难你一次,为了学校,我反复思考和论证,我只能把高三(1)班交给你。"那天在深圳的麒麟山庄,学校领导宴请高三教师,我十多年来第一次酩酊大醉。醒来后,朋友劝我,这是学校的信任和重视。我也明白几十个家庭和几十个青年的未来系于一身,意义不必言说。后来逐步了解我们班,虽然"名声"远播,其实是有内在的原因的,于是暗中在心里勾画起我们班级的蓝图来,越来越美好,那天和何老师彻夜长谈直至凌晨四点,为我们初次见面设想了六种切入的方,用苦心孤诣来形容,一点也不为过,虽然结果被一一否定,而心里却越来越亮堂起来。

初中是义务教育,高中是可以主动要求退学的。如果有人不愿意继续在校学习,我将负责任的告诉大家,我愿意和你们的爸爸妈妈沟通,我将告诉他们:自学可以照样成才,条条道路通罗马。不过,我也负责任的告诉大家,如果这样的话,你将为此付出惨重的代价。自学可以成才,但道路将更加艰难曲折。

如果没有人想退学,那么我们只有一条路,那就是努力学习,把握好高三,争取考上大学!

基建于这样的实际情况,这节课,我谈谈我的设想和期待……

首先,要打造属于我们的天堂。

有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说:"来吧!我让你看看什么是地狱。"他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,每个人都是一脸饿相,瘦骨伶仃。每个人都有一只长柄汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望"汤"兴叹,无可奈何。"来吧!我再让你看看天堂。"上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。

"为什么?"这个人不解地问,"为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?"上帝微笑着说:"很简单,在这儿,他们都会喂别人。"

我想起一个盲人的故事:一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:"你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?"那个盲人认真地回答说:"这个道理很简单,我提灯笼是为了让别人能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。"

我再给大家讲一个发生在台湾的真实故事:

有一个人工管理的道口傍晚时分发生了重大的交通事故,有关单位开展调查。调查人员向巡守员问了三个重要的'问题:"火车到达时是否在场执勤?"巡守员回答:"依照规定,在场执勤。""是否提起警示灯左右摇晃警告来车?"巡守员回答:"警示灯确实左右摇晃。""警示灯点燃了吗?"此时巡守员犹豫了。巡守员一切依规定办事,但是他忘了点燃警示灯。与其说是缺少一盏点亮的灯,倒不如说是缺少一颗点亮的心。

写到这里,聪明的你一定会明白我的意思:先把心灯点亮,这是人生最要紧的一步!

同学们:每天要上不愿意听的课,每天要做不愿意做的作业,不能做自己喜欢做的事情,苦啊!玩不能尽兴的玩,学又没有认真的学,结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候,我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。

为打造属于我们的天堂,请用明亮的眼睛,发现同学身上的闪光点。要求每人在班会上都发言,必须说出一个同学的优点,而且必须通过一件事情来表述,不可以用一句话就概括完事,要认真对待,要让同学感动。这段时间,同学们要把自己最美好的一面展示出来,让大家发现。

其次,要给人生加个意义。

我想了无数个晚上和白天,得到了这样一个答案。今天,在这里,我将非常负责任的对大家说,我思索的结果是人生没有任何意义!

大家先不要忙着给我鼓掌,我的话还没有说完。我说人生没有意义,这不错,但是——我们每个人要为自己确立一个意义!

我们大多有坐火车的经历,可谁想过:"快车和慢车跑起来的速度其实是一样的,只是中途停车的次数和长短不同。"求学何尝不是这样。有的同学是每星期一小站,好好"放松"一下;每学期一大站,"痛痛快快的玩个够";初中升入高中,高中升入大学,更是人生的"大站",不玩他个天昏地暗不算完。结果,他们就成了"慢车"。

你有现在的成绩,不是因为你这辆车跑得比别人快,而是因为你是一辆"快车",不靠站,不停车,一直往前跑。今后的人生路上,是继续当一辆快车呢,还是改为慢车呢?就看你自己了!快车虽然舍弃了一些景观,但可以快捷地到达终点。如果处处都想仔细游览,结果一定会变成慢车。

为了自己的人生,我们需要的是提速,因为我们曾经停靠了过多的地方。

再次,没有规矩,不成方圆。

有个中国学生到日本留学,一边学习,一边打工,给老板洗盘子。日本餐馆规定,盘子、碗一定要洗七遍。久而久之,这位打工者心生一计,将七道工序减少到六道,然后减少到五道。后来被发现,自然被解雇。他到其他餐馆求职,人家一查他的资料,都断然拒绝。他在这个国度无法生存,只得黯然回国。

任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则,短期内也许会占便宜,长远看,必将碰壁。

班级管理也是如此。规章制度一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。

为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利的走进大学。

今天,我向同学们表个态:为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业的为同学们服务。

我说假如我是歌手或者演员,假如台下不时有掌声鼓励我,我将更加充满信心。希望在一年后,同学们自发的由衷的给我掌声!

最后,给自己建造一座漂亮的房子。

有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业,回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建

一座房子,老木匠说可以。但是,大家都看出他已经是心不在焉,用料不讲究,干活不认真。房子建好了,老板把大门的钥匙递给他。"这是你的房子,"老板说,"这是送给你的礼物。"

他目瞪口呆,羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!

我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地"建造"自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时,早已困在自己建造的"房子里"了。

把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲击每一颗钉,精心地加上每一块板,精心竖起每一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铬牌上写着:"生活是自己创造的。"

现在,我们就是在为自己的未来建造房子!

面对今天,我们要分秒必争!

展望明天,我们要信心百倍!

高中开学班主任讲话稿开场白篇四

同学们:

俗话说,正月里都是年,今天是xxxx,所以在这里我要向同学们拜个晚年,祝同学们身体健康,学习进步!

今天是新年新学期第一个班会,看到你们都精神饱满,喜气洋洋,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:

首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。

面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

第三,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。”俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。

另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。

同学们,新学期我们老师在关注着你们,你们更要督促自己,今天我们要以新学期视为一个新的起点,以饱满的精神面貌投入到学习中来,迎接新的挑战,寻求新的发展,以优异的成绩展现全新的自我。

高中开学班主任讲话稿开场白篇五

各位同学:

晚上好!

欢迎大家进入xx高中,进入高一(10)班!

高一10班是一个集体,一个集体就是一个家庭,欢迎你成为这个家庭当中的一员。我非常有幸,能够成为这个家庭当中最为普通的一员。说有幸,是因为当班主任有更多的机会享受与“淡定的青春”零距离;说普通,还是最为普通,是因为班主任并不神秘,更不伟大,他首先是你们的大朋友、老战友,然后才是你们的老师。时间长了,大家就会慢慢明白我这话的真正涵义。

作为你们的班主任,我有两大缺点,是希望得到大家的理解与宽容的。

一是黑板字。我的文字与数学符号是两种不同的风格---前者比较潦草,说得褒义一点叫潇洒,后者倒是基本能一丝不苟。这也算是数学老师的特色吧。

二是我的讲话。粤语说起来鸟语花香的,很有特色,但我一直不会说,连听都听不懂,普通话水平与中央电视台的播音员相比,也存在较大的距离。

解决的办法只有一个,请大家慢慢适应,时间应该不会太长,像你们这么聪明的人,估计一两个礼拜,就差不多了。如果你们能够抱着一种积极、欣赏的心态来对待这样一个适应的过程,则这个过程一定是有趣的。

我今天之所以将讲话稿打印给你们,就是怕你们听我说话吃力,等到我们之间的交流不存在语言障碍了,我可能也就只说不写了。

进入高中,我们的学习与生活将展开崭新的一页---校园是新的、教室是新的、宿舍是新的、课本是新的、同学是新的、老师是新的……我们期待:我们每一个自己,也是新的,以新的姿态,迎接我们的高中生活!开学第一天(8月31日),我在黑板上写了两句话(根据网络语修改):

做一个明媚的女子,不倾国,不倾城,以优雅之姿认真学习;

做一个丰盈的男子,不虚化,不浮躁,以先锋之姿努力读书。

这,就是我们所需要所追求的新的姿态。

高中三年是人生的花季雨季,是人生最美丽、最关键,也是最有魅力的三年。我们应该有所追求,在考场上拿到高分,当然是我们应该追求的,但我们首先应该追求与完善的是自己高贵的'心灵:厚实的学问,儒雅的修养,执着的理想,赤诚的爱心,纯洁的童真,丰富的智慧,宽阔的胸襟,凌云的气节,伟岸的风骨、朴素的良知、自由的精神……就是高贵心灵的全部内涵,暂时列出来,与大家共勉,今后有机会,再与大家进行深入的探讨与交流。

我们的学校是一所镇区高中,与纪中、一中自然没法比。我们当中的部分同学,对于没能去重点中学就读,用现在一句网络流行语来讲就是“别理我,烦着呢“。哥,你烦,我理解!但我很负责地告诉各位姐各位哥,东升高中,是一个创造奇迹的地方——若干年以来,我们每年招的都是10000名左右乃至是之后的学生,中山市每年大学录取人数还从未突破过10000,这样算起来,就算我们学校高考升学率为零,也是正常的。而事实上,我们的高考升学率非但不是零,而且接近百分之八十,艺术类的有考上中国美院、星海音乐学院的,文化类的有考上南方医科大学、华南师大的。等等这些,都是重点大学。具体数据,那天相关领导已经跟大家说过,我也不是很清楚,就不重复了。

这就是奇迹,我可以很负责地告诉大家:东升高中,是一个诞生奇迹的地方。我希望:我们之间合作愉快,成为又一届奇迹的见证者,更是奇迹的创造者!

成为奇迹的见证者很容易,无非就是当当观众,看着别人成功就行了。要想成为奇迹的创造者,则很不容易,必须有一个优秀的自己,一个不可或缺的自己,一个及其重要的自己。在我们十班,我真诚地希望每个同学都能感受到自己的重要性。

是的,你很重要!

感觉自己很重要并给班级、给老师、给同学留下美好印记,这也应该是我们每一个同学的自觉意识。你每天在学校的每一个言行,都在展示着你的重要性,你对老师同学不可缺少的作用——进校门的时候,你能向门卫叔叔问好;在楼道里碰到老师的时候,主动与老师打招呼;看到校园或楼道里有纸屑,主动弯腰捡起;看见老师抱着厚厚的一叠作业本走过来,主动上前帮老师;做值日的时候,认真地做好每一件服务的工作;看见有同学欺负其他同学或作出一些违反纪律的事,主动挺身而出制止;在班上主动积极地承担各种为班争光的各种好事,比如办板报呀,做清洁呀等等;在各种比赛中(学校有体育周、艺术周、科技周、健美操),你取得了好成绩,为班级为学校赢得了荣誉;还有,在校外能够主动帮助有需要的人,当别人问你是谁时,你就说:“我是东升高中高一10的学生!”你在公交车上给需要帮助的人让座时,你代表的就是东升高中!

做好这些点点滴滴的小事,而且每天都做,你就给老师给同学给他人的心目中留下了你美好的印记,你就显示了你的重要,你的善良,你的可爱,你的纯真,就显示了你高贵的心灵!你的重要,就在于别人因为你的存在而感到了幸福!我刚才所说的“你很重要”,实际上就是用每一天平凡的行动实践我曾经反复跟以前的学生说了几十年的一句话:

让周围的人因自己的存在而感到幸福!

我提议:将这句话作为我们的座右铭。

同学们,我们学校的规章制度很多,已经汇编成书,发到了你们的手上,涵盖了学习与生活的方方面面,大致包括仪表、卫生、就餐、课堂纪律、集会秩序等。这些条款不用去背诵,我没时间、也没必要组织大家去学习,因为这会让大家很很烦很晕很郁闷。这些要求,都是学生最基本的,有意见可以提,在提意见之前,不折不扣地做到是应该的,也是不难的。

归纳起来,我认为就是以下四句话:

打什么铃做什么事;

什么地方做什么事;

穿衣打扮有学生的样子;

讲话做事有学生的样子。

并且,只是将每一件事情都做好是远远不够的,必须做得尽善尽美!

今天,我讲话的主题是“奇迹,由自己创造”,围绕这个主题,我谈了三个方面的意思:

一是高贵的心灵,是我们首要的追求。换句话说,就是为学先为人。良好的人品,才是第一位的。没有人品这个一,其他方面你再厉害也没用,都等于零。有了人品这个一,才有人生的百千万!

二是我们的学校,是一个人才辈出的地方,是一个诞生奇迹的地方。我们不但要成为又一届奇迹的见证者,更要成为创造者。现在只是一种愿望,三年后必将成为现实,条件是:你狠重要!

三是学校的制度,是必须无条件遵守的,是我们的本份与底线。

高中开学班主任讲话稿开场白篇六

各位家长:

上午好!

我是高一(2)班班主任张爽老师。首先我谨代表高一年级所有老师欢迎各位家长的到来。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。”所以,加强学校与家庭的联系,让家长更多的了解到孩子们在学校的情况,是促进孩子更好发展的有力保证。今天我发言的主要内容就要向各位家长汇报开学以来,老师们所做的工作以及孩子们参加的各种活动。

本届高一是我校近十年来招生人数最多的一届学生,从开学之初,学校就对我们的各项工作关注有加。从军训,到第一次月考,再到期中考试,每段时期我们年级都根据学校的要求,结合学生实际开展各种形式的教育,旨在养成学生良好的学习生活习惯,培养孩子们的各种能力。

军训期间,我们六个班级分为六个方队开展训练,每天各班班主任都是按时到场,了解自己班学生的同时,也为孩子们做好后勤保障,当有孩子身体不舒服时,老师们都是第一时间出现,为学生送水,买药……为了更好地展示学生的军训风采,各班在班主任的指导下,利用军训空闲时间,坚持每天一块展板,展出学生的军训照片、心得体会,甚至还有不少的孩子以军训为主题作的诗歌。

从一开始,我们就以充分发挥学生的能动性为原则,立足于形成学生的自我管理、自我约束、自我提升。为此,各个班学生自主策划开展了形式多样的班会活动,年级上组织了高一年级“论网络与学习关系”主题演讲。同时,为了更好更广泛地调动学生的积极性,我们通过即兴发言的方式,选拔了高一年级活动主持人,成立了活动策划团队。今天的家长联系会主持人以及幕后参与策划的燕舒雅、王荣添、江昕冉、杨云龙、邹雨默、王羽飞等,不仅多次为我们年级的活动做策划主持,同时在刚刚过去的学校“一二九文艺汇演”中,也有着优秀的表现,得到学校领导的一致肯定和赞赏。

十月份,湖北文理学院“羊祜文化艺术节”的一系列活动拉开序幕,包括第运动会会徽设计、羊祜文化体育节主题词大赛、第十三届运动会、英语话剧表演等。每项活动,我们竭力鼓励更多的孩子参与其中,并尽可能的让他们感受到成功的喜悦,增强自信,从而带动更大的学习兴趣。在第一次月考以及期中考试中,很多孩子都取得了前所未有的好成绩,这也是众多家长有目共睹的。我们坚信,没有不会学的孩子,只有没找到方法和自信的孩子。所以,在后期的工作中,我们将一如既往地尽力发现学生的闪光点,争取让每个孩子都找到适合自己的成长之路。

父母是孩子的第一任老师,是孩子一生的陪伴。所以不论何时,父母的教育才是最重要最有效的教育。但孩子的成长过程大部分时间是在学校度过的,那么只有加强家庭与学校的沟通和交流,才能更有利于学生的进步。希望以此次家校联系会为基点,家长朋友们要更多的了解孩子,了解他们的在校情况,多积极主动地和老师们联系,让每一个孩子都在父母和学校的共同协助下,成长、成才!

高中开学班主任讲话稿开场白篇七

各位领导、老师:

大家下午好!

今年高考的胜利带给我们的喜悦还没有散去,奋战高三的冲锋号又已吹响,三年的持久战已经进入了最后10个月的决战阶段,光荣而艰巨的任务又一次落到了我们的身上。两年前的我们,顶住压力,豪情满怀,珊珊状元,开天辟地;今天的我们继往开来,壮志凌云,摩拳擦掌,呼之欲出;明年的我们一定会彩旗飘飘,捷报频传,惊喜无限!

奋战高三,对于我们青年教师、对于我们班主任来说是巨大的挑战,同时更是难的的机遇,是展示自我的舞台,是为校争光的机会。作为高中教师和班主任,不经过高三的洗礼和锻造,将永远无法真正的成长、成熟和进步。我们一定会抓住机遇、迎接挑战、迎难而上、雍正第一,绝不辜负学校和级部对我们的厚望。

作为班主任,在管理班级中一定要树立经营意识,做到经营班级、经营高三。为此必须做到以下几点:

第一,经营好班级我们一定要讲奉献。一份耕耘,一份收获;一份经营,一份利润;一份付出、一份回报。我们要想有更大的利润、更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕云、多付出,用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职业所在。

第二,经营好班级我们一定要多靠班儿。没有人对靠班儿的实际效果产生怀疑,这是最实在、最简单,但又是最有效的方法。这也是我取得一点点成绩的制胜法宝。在奋斗高三的这十个月里我们要千方百计的多跟学生在一起,把靠班儿进行到底。

靠班儿要把握三个“关键”:

1、靠班儿要靠关键时间。一天中,学生自主学习的时间往往是最容易出现波动的关键时间。也就是早上7点到7点40的早读时间、中午1点40到2点的时间,晚上6点半到6点50晚自习之前的时间、以及三节早自习时间。这些关键时间我们都靠上了,也就靠在点子上了,离成功也就不远了。

2、靠班儿要靠关键学生。这些关键学生主要有两类,一类是目标生,即尖子生、重本生、重本边缘生、普本生和普本边缘生;一类是问题学生。抓好了目标生,我们的成绩就得到保证了;抓好了问题学生,我们的班级秩序就得到保障了。对于以上两类学生,我们要时刻靠上、密切关注。关键学生靠好了,班级成绩就搞好了。

3、靠班儿要靠关键事件。凡是能够直接影响班级秩序,产生恶劣影响的事件,我们一定要重点靠上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序,迟到、旷课、夜不归宿等,这些事件我们一定要提前设防,出现之后立即解决,防止他们影响复习备考的大局。

第三,经营好班级我们一定要注意细节,抓好常规落实。“天下大事,必做于细”,备战高考、管理好班级也必须从细节入手,抓好常规管理。每天早上一到教室,看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理、窗帘是否自然下垂,以保证同学们有一个良好的学习环境;然后目光扫视每一个学生,看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何,对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生,所谓“于细微处见真情”。天气预报有雨,要及时告知学生带伞,天气降温要提醒学生及时添加衣物,防止班中出现大规模感冒情况。认真做好这些细节,有时往往会产生巨大的效果。

第四,经营班级一定要于各任课老师搞好协调配合。我们班主任每周要主动与各任课老师交流,了解各科的学习动态,了解目标学生各科的学习状态,了解班级复习备考存在的问题。积极认真的配合落实任课老师的各项要求,帮助任课老师收好各科作业。协调任课老师,确定具体的时间、方式来弥补班级弱科,实现各科均衡发展。要尊重任课老师对班务工作的建议与意见,主动宣传任课老师的长处、优点和劳动成果,树立起他们在学生心目中的威信。严禁学生中出现不尊重任课老师的言行,最后形成各任课老师协调配合,各学科共同发展到局面。

总之,作为班主任,我们一定会把班级当成自己的“责任田”,努力耕耘、用心经营,最终收获丰厚的果实。

作为我们青年教师,在奋战高三中也要树立经营意识,努力经营学科,提高教学成绩,为此我们一定做到:

第一,精心备课,深钻细研。对教材知识的挖掘、考点的把握、教学方法的研究是无止境的。因此,我们青年教师一定尤其要注意精心备课,深入细致的钻研考点知识,必须坚持“不备好课不上讲台”,不断打磨自己的课堂,稳扎稳打,步步为营,深入细致的搞好一轮、二轮、三轮复习的教学,千方百计的提高教学成绩。

第二、虚心学习,总结落实。作为青年教师,我们有干劲和激情,但缺乏经验,对知识的把握也不一定准确到位,这就特别需要我们虚心向老教师学习,认真听课观摩老教师们的课,做到“一备、二听、三改、四上讲台、五总结反思”,从而,切实提高课堂教学效率。我们要不断总结教学过程中的经验教训,认真细致的落实好教学常规,一定要落实好每一个学案,批改好每一次作业,分析好每一次测验,讲评好每一次试卷。只要把这些每一次的教学常规都落实好了,好成绩自然属于我们。

最后,作为咱们青年教师,除了用心经营好自己所教学科外,也要积极主动的协助好备课组长和老教师们,以晚辈谦逊的姿态,尊敬老教师,积极主动的为备课组和老教师们多做事情,积极主动的打扫好办公室的卫生、抬水、抱学案等,积极主动的做好我们晚辈们应该做的事情。

相信,明年盛夏的奇迹,一定属于潍坊一中,一定属于我们高61级!关荣榜上一定有我们年轻教师的.身影。谢谢大家。

高中开学班主任讲话稿开场白篇八

开学了,高中班主任在会议上做了激励的讲话。下面本站小编整理了高中开学班主任讲话稿,供你参考。

同学们,大家好!欢迎大家回归高一某班这个大家庭。我是你们的班主任兼地理老师,我姓王,单名一个恒,“恒”是持之以恒的“恒”。人如其名,我是一个不轻言放弃的人,我也希望我的学生无论做人还是做事都要有始有终。

也许你曾为学习成绩不理想苦恼过,也许你因为自身的缺点而被人指责过,也许由于种种原因你被长时间冷落过。请同学们不要过分在意,过去的就让它留在昨天吧。改变就从今天开始,从现在开始。因为“现在”是实实在在属于我们的,我们将来生活得怎么样很大程度上取决于我们现在的努力。为什么同样在一个班级,有的同学考上了名牌大学,而有的同学只考上了大专?其中的原因可能有很多,但是有一点我们必须得承认,每个人努力程度是不一样的,你的人生态度决定了你的人生高度。所以,一个人要想改变自己的命运,必须要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。虽然,有的时候付出不一定有回报,但不付出一定没有回报!与其感伤逝去的美好时光,不如把握好现在的分分秒秒,去开创一个更美好的未来!

那么,该怎样把握好现在呢?我给同学们提出几点建议:首先要珍惜时间,高中生活三年时光,看似很长,实则短暂。二十年尚且弹指一挥间,何况三年乎?所以,我们要惜时如金,利用一切可能的时间学习。其次,要明确自己的奋斗目标,长期目标要规划,短期目标要设计。学习可以忙碌,但不能盲目,任何时候头脑都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目标以后,我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。再次,要注重自身全面的发展。作为学生,学习固然是我们的主业,但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有能力的人,是很难在社会上立足的。所以,我们不仅在学习上要不甘落后,更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。最后,要爱班如家,将个人荣辱与集体的兴衰紧密联系在一起。集体是由每个个体组成的,集体发展得怎么样,与个体是密不可分的。同样,个体的发展,也是不能脱离集体这个海洋的。所以,集体的利益就是大家的利益,集体利益高于一切!既然我们有缘走到一起,组成一个大家庭,那我们都要珍惜这缘分。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。如果你想飞,天空不会是你的极限;如果你想跃,龙门也阻挡不了你前进的脚步。为了心中的理想,为了美好的未来,让我们一起努力,一起加油吧。我相信,我们的明天会更好!

一个学期过去,现对一学期来的班主任工作反思如下:

一、摆正心态,勇挑重担。作为有20多年教龄、近20xx年班主任工作经历的一位中年教师,事隔两年,当我重新负起班主任工作的重担时,可说是“别有一番滋味在心头”。好在我能及时摆正自己的心态,以学校工作大局为重,愉快地接受学校的工作安排,以老骥伏枥,志在千里的心态愉快投入工作。一学期来,我能转变观念,适应新形势发展的要求,善于学习先进的教育教学理念,敏于思考、敢于探索,脚踏实地开展工作。能尊重教育规律,注重教育方法,强化“爱和责任”意识,以身作则做学生的楷模。能公平、公正地对待每一名学生,努力创设“理解、平等、尊重、关爱”的新型师生关系。

二、贯彻学校工作思路,努力建设良好的班集体。一个学期来,我能以科学发展观为指导,突出“内涵、精细、和-谐、提高”的发展主题,推进内涵发展,深化精细管理。在德育工作上,坚持“育人为本,德育为先”的原则,突出教育、管理、服务三位一体的育人功能,培养学生成人、成才、成功。通过主题班会或其它教育形式,强化法制法纪教育、传统文明礼仪教育,创建和-谐文明校园活动。通过开展“书香校园、和-谐校园、文明校园”活动,推进校园文化、课室文化建设,为学生营造温馨、优雅的生活环境和学习环境,让学生幸福地生活,快乐地学习,健康地成长。在学科教学上实施“优生带动,尖子突破,面上提高”的教学策略,全面实施,推向纵深。

三、群策群力,初见成效。经过师生的努力,一个团结、和-谐、拼搏、进取的高一(1)班班集体已形成,高一(1)班学风班风良好,德智体美劳体全面发展,学生思想品德优良,全班没有一个学生出现违法和重大的违纪现象。本学期我班获得新生军训二等奖、学校评选四次文明示范班,我班获得三个月的文明示范班称号。学科考试成绩完成学校下达的教学目标。

存在问题:

1、以习惯思维处理问题。由于自己担任班主任工作已近20xx年,形成了自己教学育人的思维模式,这一方面可以说是经验,另一方面又成了制约自己做好工作的桎梏。由于工作繁多,面对学校“精”“细”化——真正的全方位宽领域的管理要求,自己一时也难以适应,导致有时对学校有关部门下达的管理要求不能及时贯彻落实,从而出现了一些管理上的失误,如十月份,因为自己疏于管理,致使在学校文明示范班评选中,虽然我班总得分排在全级前列,但由于宿舍管理方面扣分过多,德育分不够80分而与文明示范班失之交臂,并成了典型的反面教材,这与高一(1)班作为重点班的身份是极不相称的。

2、只注重整体教育,忽视个细的思想教育工作。今学期,在整体教育方面我是不遗余力的,并取得良好的收效。在整体教育方面,我进行了不少的专题教育,如“手机与中学生生活”、“与文明示范班失之交臂的思考”等主题教育活动都非常成功,收到了显著效果。但由于工作千头万绪,时间紧,在做学生思想教育工作方面,做个细的思想教育我是做不到家的。全班七十三人,到期末,尚有30多位同学未与之进行过个别谈话,以至造成个别同学对班主任工作的不理解甚至产生不满情绪。如有一次,因自己没在意,没有接听某学生多次打来的请假电话,这事却成了“班主任给他最难忘的一件事”,这不能说不是一种讽刺、一种鞭策。

反观一个学期工作的得失,尤其是失的一面,再口味“细节决定成败”、“态度决定高度”、“习惯决定未来”这三句话,思考张创东副校长屡屡叮嘱的“学生的事无小事”。我深切感受到“世易时移,变法宜矣”,时代在变,当代中学生的思想在变,我们学校的生源质素在变。尤其是作为重点班的学生,他们在初中阶段往往是班中的尖子,老师的掌上明珠,他们在同学和老师心目的地位很高,有很大的心理优势。同时也正是这部分人,他们的心理也很脆弱,一进入到重点高中的重点班,学习任务繁重,竞争激烈,一旦成绩退步或遇到其它问题,如果得不到老师特别是班主任的安抚,是极容易产生失落感的。作为班主任,如果以一成不变的思维或经验对待今天的班主任工作,如果不进行细致个细的思想教育和心理疏导,是难以取得良好的教育效果的。

“穷则变,变则通,通则久”——事物处于穷尽局面则必须变革,变革后才会通达,通达就能长久。人在惯性的轨道上,如果试图改变航向,需要在心理上、精神上加以调整。这也是我反思一学期班主任工作得到的最大收获。

在我们这个新组合的班集体里,同学们来自9个不同的班级,或许有的同学素不相识,或许曾经在校园的某个角落擦肩而过,或许闻其名而不知其人,然而,今天,大家能够走到一起,就是一种缘分。缘分这东西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚地交流,愉快地相处,互相帮助,彼此友爱,在不久的将来,整个班集体处于一种和谐和共同进步的状态。

同学们来到一个新集体的时候,也许最担心的问题是自己的学业成绩在班级的位置,以及新班的班主任和任课老师对自己的印象。对此,我想说的是,每个人都有自己的优点和缺点,没有理由也不应该放大自己的优点或缺点,要取人之长补己之短,成绩只代表过去,成功和机遇只属于能把握今天和放眼未来的莘莘学子。我还想说的是,是金子在哪里都发光,不是金子却可以反射金子的光辉让自身光芒四射。就如同人类赖以生存的地球一样,它借助太阳的光辉承载着人类的繁衍,生存和发展。同学们,让我们抛掉以前的一切荣辱和得失,重新开始吧。

说实话,在今天做老师难,做班主任难,做一个理科班的班主任更难,而要做好,让同学满意,家长放心,领导信任,我必须付出许许多多的时间和精力,有些时候甚至会发现,仅仅凭个人的努力和热情是远远不够的,还有许许多多外在的因素。所以,我需要同学们的配合和帮助,我愿意并渴望和你们交朋友,让我们一起 努力,建设属于这个崭新的高8班的理想。

建设理想的班级,实现属于这个班级的理想,这是个双赢的结果,我相信,每一位同学都愿意并真心的希望。但是我不无遗憾,总有一部分人,他无法坚持,甚至会无意中会将大家共同构建的美好家园毁害。这时候,我们会站出来,严厉地批评并阻止你的行为,你要知道,这也只是对事,而不是对人,我们拥有的是一个美好的出发点,是为了帮助。

我写这篇文章的时候,和班里的同学还都不认识,现在任何一位同学在我的眼里都是很好的学生,因为我完全不了解你们,我希望你们今后的表现就一直是我刚刚认识你的时候的样子:你们自觉,独立,理性,善解人意,是大大的好人。我真的一直就这样真心的希望。

作为新班的班主任,我将会和大家一起共同面对管理中的许多事情,就如迫在眉睫的班干部、科代表以及组长的产生,还有日常的升旗,早操,早晚自习,值日和清洁等工作,我深深地知道,做好这些事情,没有每一个同学的热情参与和积极配合,我们一定无法及时而出色地完成任务。作为高20xx级8班的一分子,我们要毫不推卸责任,以主人翁的态度和精神投入到班级建设中去,为她的强盛作出自己应有的贡献。

最后我还想表达的是:班主任和大家是一种合作关系,希望我们的合作能取得成功。

我们进入高二了,用“老生常谈”的口气说,我们向高考又迈进了一年,时不我待呀!高二年级是一个重要的蓄势阶段,至关重要啊。老生之所以常谈,必然有其常谈的理由,事实也是如此,高二是一个两极分化期,如果不能及时调整,努力赶超,对于基础差、意志品质差的同学都有掉队的危险。高二也确是蓄势期,如果从百米跑这个项目来说,高一是起跑,高三是冲刺,而高二就是中间的速度势能的调整蓄积阶段,是决定胜负预见胜负的重要阶段,所谓“蓄势待发”,即是此理。

一、从期末联考成绩看学习态度问题。

我们这次的联考成绩可以用一句话来概括:基本可以但并不出色。有一个同学不知道什么原因没有成绩,还有几个原本成绩不错的同学却有没考好。原因是多方面的,但是却能从联考成绩上反映你的平时努力程度。不行春风就难得秋雨。而你的“努力”也非一时之努力,而是表现在平时的功夫。比如你是否能够坚持自律,能否控制你的情绪,能否平和你的心态,能否始终保持一种努力兴奋的状态。有些同学表现的好,有些同学则不然,上学期我想曾经的班主任或科任教师在不同时间找过几个同学谈过话,在这一次考试中,这些同学,几乎无一例外地都没有考好。我想考不好也不是一是之失误,因为你的表现已然决定了你的结果,这就是米卢的那句话:态度决定一切。

二、面对当前的学习成绩(无论优劣),和学校的管理形势(后面谈)你应该怎么办?

有些同学可能会茫然,学习上缺少方向与动力,个别同学甚至还有退班,转科的打算。而其根本原因还是在于缺乏自信。

不知大家观看北京奥运会时最关注的是什么。可能是赛场,金牌。而我关注的却是金牌背后,赛场之外的故事。而我的最大收获即是:人最伟大的力量不是来自体格上的健硕,也不是技艺上的超绝,而是源于伟大的内心。

一个能认清自我,能超越自我,能相信自我的人才是一个真正有力量的人。

一个心态平和,心智稳定,经得起挫折,相信自我选择,并为之奋斗到底的人才是最伟大的人。

你看哪一个奥运会冠军不是这样的人?刘子歌,程菲,邱健,冼东妹都是这样的人。

而我们又该如何对待我们的学习呢?

首先,要相信自己的实力,我们是重点班,对大多数同学来说,我们的基础是不错的,是可以赶可以超的。不是迫不得已不要放弃(用许三多的话就是“不抛弃不放弃!”)。对于有些基础不错却有退班念头的同学来说,你的这种做法就是对目下的放弃,对原先选择的放弃。

再有,就是要相信你的选择。你来到理科班,且为之奋斗了一年。如果没有充分的“误入歧途”的理由,也是不要轻易放弃你的选择的,因为你内心的不坚定,世俗的观念会误导你。相信自己肯定会大有作为的,你走的这条路也许很适合你。随意的改弦更张对自己是有害而无利的。试问,你改了文科科就肯定能学好吗?如果没有十分的把握,就不要改。

还有,就是要相信自己有足够调整掌控自己的能力。特别是要从内心认清自己的问题,从内心理解老师与学校,愿意配合外在约束力量来实现自我转变,而不是抵触,叛逆,破罐子破摔。而这配合的能力也是自信的表现。

鉴于此,我们要重新调整我们的班训(到时由班委会讨论决定),我们的班训的内涵要在于引导同学培养坚定充实的内心,心智更成熟,更稳定,更能坚持如一,更能坚定理想。

立足自我,超越自我!奋斗有我,成功有我!

这四句话,立意不高远,含意不深奥,只是口号,很有针对性。四句话都突出了“我”,即要提醒自己,先立足自我,认清自己的条件与问题,不回避,然后下定决心,树立目标去赶超。而这一切的基础则是永不放弃地去奋斗,最后你就能成功。

三、本学期的班级管理思路

1、坚持“严”字当头。通过上学期的班主任调查与了解,以及与兄弟班级、学校的比较,我们班级管理“严”的尺度和标准还不够,特别是在以下几个方面要加强:课堂纪律方面,要求快速投入学习状态,保持良好的课堂秩序。

早操出勤方面,要配合学校严加整顿。

进一步提高完成作业的积极性。

2、坚持实施班长值日制度,落实作业联查制度。

3、完善对班干部的选拔监督与考核,提高班干部的工作效率。

4、充分发挥科代表的学科带头作用,倡导同学之间的互帮互学,成立学习协作小组。

四、谈一谈本学期学校教学管理制度的变化。

1、学生实行半封闭管理,学生每四周一轮休,休息三天。

2、教学上,推行三案一体与月考周测制度。

3、制定了更加细致严格的学生管理制度,并实行班级量化管理积分奖励制度。

希望同学们能积极行动起来,认真配合学校管理,为自己定位,为班级争光。

高中开学班主任讲话稿开场白篇九

各位同学:

晚上好!

欢迎大家进入**高中,进入高一(10)班!

高一10班是一个集体,一个集体就是一个家庭,欢迎你成为这个家庭当中的一员。我非常有幸,能够成为这个家庭当中最为普通的一员。说有幸,是因为当班主任有更多的机会享受与“淡定的青春”零距离;说普通,还是最为普通,是因为班主任并不神秘,更不伟大,他首先是你们的大朋友、老战友,然后才是你们的老师。时间长了,大家就会慢慢明白我这话的真正涵义。

作为你们的班主任,我有两大缺点,是希望得到大家的理解与宽容的。

一是黑板字。我的文字与数学符号是两种不同的风格---前者比较潦草,说得褒义一点叫潇洒,后者倒是基本能一丝不苟。这也算是数学老师的特色吧。

二是我的讲话。粤语说起来鸟语花香的,很有特色,但我一直不会说,连听都听不懂,普通话水平与中央电视台的播音员相比,也存在较大的距离。

解决的办法只有一个,请大家慢慢适应,时间应该不会太长,像你们这么聪明的人,估计一两个礼拜,就差不多了。如果你们能够抱着一种积极、欣赏的心态来对待这样一个适应的过程,则这个过程一定是有趣的。

我今天之所以将讲话稿打印给你们,就是怕你们听我说话吃力,等到我们之间的交流不存在语言障碍了,我可能也就只说不写了。

进入高中,我们的学习与生活将展开崭新的一页---校园是新的、教室是新的、宿舍是新的、课本是新的、同学是新的、老师是新的……我们期待:我们每一个自己,也是新的,以新的姿态,迎接我们的高中生活!

高中三年是人生的花季雨季,是人生最美丽、最关键,也是最有魅力的三年。我们应该有所追求,在考场上拿到高分,当然是我们应该追求的。

但我们首先应该追求与完善的是自己高贵的心灵:厚实的学问,儒雅的修养,执着的理想,赤诚的爱心,纯洁的童真,丰富的智慧,宽阔的胸襟,凌云的气节,伟岸的风骨、朴素的良知、自由的精神……就是高贵心灵的全部内涵,暂时列出来,与大家共勉,今后有机会,再与大家进行深入的.探讨与交流。

我们的学校是一所镇区高中,与纪中、一中自然没法比。我们当中的部分同学,对于没能去重点中学就读,用现在一句网络流行语来讲就是“别理我,烦着呢”。

哥,你烦,我理解!但我很负责地告诉各位姐各位哥,东升高中,是一个创造奇迹的地方——若干年以来,我们每年招的都是10000名左右乃至是之后的学生,中山市每年大学录取人数还从未突破过10000。这样算起来,就算我们学校高考升学率为零,也是正常的。

而事实上,我们的高考升学率非但不是零,而且接近百分之八十,艺术类的有考上中国美院、星海音乐学院的,文化类的有考上南方医科大学、华南师大的。等等这些,都是重点大学。具体数据,那天相关领导已经跟大家说过,我也不是很清楚,就不重复了。

这就是奇迹,我可以很负责地告诉大家:东升高中,是一个诞生奇迹的地方。我希望:我们之间合作愉快,成为又一届奇迹的见证者,更是奇迹的创造者!

成为奇迹的见证者很容易,无非就是当当观众,看着别人成功就行了。要想成为奇迹的创造者,则很不容易,必须有一个优秀的自己,一个不可或缺的自己,一个及其重要的自己。在我们十班,我真诚地希望每个同学都能感受到自己的重要性。

高中开学班主任讲话稿开场白篇十

亲爱的同学们:

高考冲刺,是我们人生的大事。它是黎明的前奏,是天籁的声音,是征的战鼓,是拼搏的号角。在此,我们必须郑重承诺:在高考冲刺中,我们每一个人都得全力以赴,奋力拼搏,用最优异的成绩回报老师、回报母校。

著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话:我们继续前进!这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。

大家高中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。只要我们勇敢地走下去,我们坚信,我们这个经过长途跋涉的团队一定会发现“新大陆”。因此。我们要信心百倍地继续前行。我们正值青春年少,有勇气,有信心,有干劲,现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明朝的鲜花。我们要直面高考,逆流而上;我们要坚持拼搏,勇跃龙门!因为我们知道:青春会因努力而精彩,人生会因拼搏而辉煌!

在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出美妙的乐曲,但是如果一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。

每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰,著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种原因,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的开始。你也要张弛有度,学会爱惜自己。

我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心?可能是父母的期望,也可能是自己的失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。

比如:我不想让父母失望,他们对我的期望很高,我怕他们难过。辩驳理由:父母可能会很失望很难过,但如果自己焦虑不安急出毛病来,他们会更担心更难过。父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了没有,而不是结果非要怎样。

同学们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,高中毕业不是终点,而是另一个起点。此时此刻,我们的心情既有些兴奋和担忧,又有些留恋和珍惜。朋友们,即将踏上新的征程,我祝福你们——一路走好!

高中开学班主任讲话稿开场白篇十一

首先,我代表高一四班的全体任课老师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢,感谢大家对学校教育的大力支持!同时也感谢你们为孩子选择了在一中就读。在开学初期,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在学校和家里的情况,以便老师能够及时调整工作方法,提高教育教学质量,同时促使家长也能积极参与到教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生。”这是教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个根本点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

我校有80个教学班,共5000多名学生。高一年级26个班,文科意向班9个,本班共有学生66人,其中男生16人,女生50人,学校根据今年较好的生源状况,给我们高一年级配备了雄厚的师资力量。每位老师都有着丰富的教学经验和管理经验。比如说,本班英语老师王老师有着多年高三教学经验,为省级名师;语文老师严老师也多年从事高三教学工作,数学老师裴老师硕士毕业于南开大学数学系;政治老师为非常优秀的年轻教师我在此代表高一四班所有任课教师向各位表个态,我们定会全力以赴,尽职尽责把学生带好,教好!请各位家长放心。

(二)班主任是一个班级的组织者和管理者,在班级的成长中起着举足轻重的作用。做一个让学生喜欢、家长信任、领导放心的班主任,一直是我追求的目标。开学的第二周,我就组织召开了“让优秀成为一种习惯”的主题班会,提出让学生从现在做起,养成良好的行为习惯,日积月累,最终达到优秀。从开学来的日常表现来看,还不错,绝大部分的同学进了教室知道保持安静,上课认真听讲,按时按量完成作业。所有的这些都是与家长的培养和嘱咐是分不开的。

另外,我从同学们身上看到很多可贵的地方,很多学生表现的都很积极。赵翠同学主动担当卫生委员职务。卫生的时候不但执行监督而且主动参与,这就是班级入学第一名的学生,一点都不娇气。班长王文锦,认真负责,帮助老师管理班级纪律,组织各项活动。刚开学需要布置班级,副班长郑欣悦同学主动承担了任务,在短期内为同学们创造了良好的学习环境。各科课代表都很负责,不仅自身在学习上表现的很好,而且在工作上做的也很到位。真的很感谢这帮可爱的同学们。

但是,经过我平时的观察,我发现本班学生存在两个问题:

1、学生信心不足,遇到困难容易退缩。

2、部分学生学习自觉性差,学习方法不够科学,缺乏良好的学习习惯。

针对这些问题,我打算采取多种方法来解决。如举行“欣赏我自己”的主题班会,树立学生对生活,对学习的信心,消除自卑感。给他们讲解学习的四个环节{课前预习,课堂学习,课后复习,作业练习}的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略;让优秀学生做学习方法交流等等,逐步养成良好的学习习惯。总之,我会尽最大的努力做好本职工作。但是学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责六十多个学生的教育教学工作,所以,教师不可能象父母那样有足够的时间和精力,集中到一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位。所以我们经常会遇到这种情况:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同一个班级学习,授课的教师和时间是一致的,教育的环境也是相同的,然而,效果却截然不同。这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻:教师好比是医生,学生就是病人,父母好比是护士,医生诊断开好药方后,护士的护理就显得尤为重要。所以说,学校教育永远离不开正确的家庭教育。希望在座的家长能与我一起来实现育人的目标。在此,我送各位几条建议,让我们共同思索,共同努力!

1、家长要与教师坦诚相待,形成教育的合力。家长要摒弃不好意思的习惯,多与任课教师联系,时常了解孩子在校的情形。再者,家长要与教师一条心,毕竟我们的目标是一致的。虽然有时候有个别教师在教学的过程中会因为某些原因,处理的方法得有些不得当,这时各位家长定要在孩子面前树立教师的威信,事后再与教师沟通了解具体的情况,寻找合适的处理方法(如果发现学生家长水平不高则用:对于孩子对老师的抱怨,家长不应顺着孩子的话说。有时孩子回家抱怨那个老师不好,家长应从理解老师的角度说服孩子,只有你承认老师好,孩子也会觉得老师好,这样他才会喜欢这门学科,也才能够学好这门学科。反之,你只是顺着孩子说,他还会喜欢这个老师吗?这门功课他能学好吗?这样对孩子有帮助吗?)

2、家长要学会适当的爱孩子,不要以为的娇惯他们,要敢于同孩子说“不”。我们班的女生较多,这方面问题尤为突出,适当的宠爱能使孩子具有征服者的欲望,有成功的信心,能让孩子感到父母对他的关注。但是这种宠爱与关心要有适当的度,不要以为的溺爱他们,他们想干什么就干什么,想要什么就给什么,想怎样就怎样,那是放纵,后果会不堪设想。我们要大胆的对孩子说“不”!例如,现在有许多孩子迷恋网络游戏,上不健康的网站,不能自拔,从而走上犯罪的道路;在学校攀比,穿名牌,赶时髦。诸如此类的情况,作为家长一定要注意到。再者,我们也要给孩子多一些的锻炼的机会,给孩子灌输一种信念,不付出就不会有收获,付出了超人的代价就会有超人的成功!在这我想谈谈mp3和手机的问题。

3、家长要给孩子营造一种和谐向上的家庭氛围,让孩子有一个良好的生活学习的环境。咱们家长千万要记住不能在孩子面前时常抱怨上天的不公,生活和工作的不如意,要用积极乐观向上的生活态度来感染学生。不能时常带人回家玩麻将打扑克,粗话脏话不离口。要培养孩子的高雅情趣,做为家长要学会做学习型的父母,订阅健康的书籍报刊同孩子一起阅读。曾经有这样一位家长,两口子都是工人,他们下决心把孩子培养成个样,于是,孩子只要一回家坐在那写作业,爸爸便坐在旁边看书,又写又记,一副努力认真的样子。天天如此,背后,爸爸只要听说谁与报社有关系,便央求人家在报刊的副刊或边边角角发表他抄袭的作品,他说,我什么也给予不了孩子,我只能给孩子一个榜样,不管原来是什么基础,只要坚持努力便会又回报。象我这样一个工人不断努力都有作品发表,那么孩子坚持努力更有好的结果。最后编辑总是被他的诚意打动了,满足他的要求。在父亲的十二年的坚持努力下,他的孩子终于考上了华东政法大学。父亲喜极而泣,他把所有曾经帮助过他的人请在一起说,谢谢你们让我在孩子面前树立了一个好的榜样。是呀,这位父亲很不容易,十二年如一日的坚持着给孩子一个信念,坚持努力便有回报,同时也给孩子创造一个积极向上的学习氛围。他能做到这样,我们在座的各位优秀的家长更能做到。

4、监督孩子养成自己管理的习惯。可以从作业的完成及检查入手。首先要要求学生独立完成各科作业,不用家长的陪同和监督。做完后家长再逐一的检查作业的数量及质量。从生活的小事入手,培养孩子的专注心,并且学会有计划得行事。这是一项艰巨而长期的任务,贵在坚持。千万不要因为繁忙的工作而半途而废。

5、家长对待孩子要多用“大拇指”,少用“食指”。学会放大孩子的优点,从缺点中找到优点,多用表扬的方法来影响他们。当学生成功时,你可以竖起大拇指说“你真棒!”当学生遇到困难时,你可以拍拍他的肩头说“没关系,下次你会做得更好。”但是在必要的时候必要的惩罚也是应当有的,但要注意少而精多而疲。

6、不提倡提前对课程家教辅导。学生提前学了,很容易上课不注意听讲,只是吃老本,这样下去,如果学新知识怎么办呢?我提倡课后家教辅导。但这不等同于就是把孩子交给家教老师就可以了,自己的孩子自己是最上心的,因此家长必须对孩子的作业中出现的问题进行跟踪练习,或者让孩子对自己出现的错误把正确的讲一遍给家长听听,以确保孩子的学习效果。所以孩子即使有家教辅导,家长也必须对孩子的作业进行全方位的检查。

7、注意采用正确的方法引导孩子顺利的度过青春期。多与孩子沟通,多与孩子交流,注意观察他们的言行是否有男女同学交往过密的行为(早恋)。家长可以用切身的体会和事实教育孩子,也可以多买一些相关的书籍送给他们。对于他们的非常表现一定要注意,一旦发生情况要及时的进行教育引导。但也不要草木皆兵!

十年树木,百年树人。让我们互相理解,互相配合,携起手来,为了孩子的美好未来,努力吧!

高中开学班主任讲话稿开场白篇十二

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我十分荣幸代表xx级高一全体老师在此讲话。

当清晨的第一缕阳光洒满我们美丽的校园时,当朗朗的读书声打破宁静的校园时,我们迎来了新的一天,也迎来了你们——新的xx级!

在全体师生的共同努力下,我校上届高考再创辉煌,连续十一年取得全州第一的好成绩,赢得社会的广泛好评。作为一中人,我感到无比的骄傲和自豪。事实再一次告诉同学们:“选择一中,走向成功!”

新的学期,新的征程,在此,对同学们提出两点殷切的希望。

首先,同学们要志存高远。有志者,事竟成。我们应该向毛泽东一样“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”。我的青春我做主,我的人生我掌舵。亲爱的同学们,你准备好了吗?你有理想吗?你理想远大吗?在这里,我想给大家讲个小故事:

有三个工人正在砌一堵墙。一个人路过,问“你们在干什么?”第一个人没好气的说:“没看见吗?砌墙。”第二个人抬头笑了笑说:“我们在盖一栋高楼。”第三个人很自信地说“我们正在建设一座新城市。”十年后,第一个人仍然在一个工地上打工,第二个人成了一位包工头,而第三个人却成了一位的建筑工程师。

理想的高度决定了我们未来的高度。雄鹰只有在长天才能飞得高远,猛虎只有在深山方成百兽。只要我们找准自己的位置,坚定自己的追求,就一定能够创造属于我们自己的精彩。

其次,同学们要脚踏实地。“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”,不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼呼”大睡。在学习的道路上难免会遇到挫折和困难,难免有意志消沉的时候,有拖拉偷懒的时候。这时,一定要告诉自己:坚持住,不哭;坚持住,不输!想想我们那因操劳而日益衰老的父母吧,想想我们那在讲桌旁废寝忘食的老师吧。你没有退缩的理由,没有逃避的借口,你能做的,就是迎上去,消灭它,正如《亮剑》中的李云龙所说的:“死,也要死在冲锋的路上!”

这,就是高中。这,就是你的高中生活。这,就是你一天骂她八遍而不允许别人骂她一个字的母校。

“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”孟子说:“愿得天下英才而教之。”作为一中的老师,我们为有你们这样优秀的学生而自豪!在此,我代表高一年级全体教师作出如下:

第一,牢记师德规范,做学生敬佩的精神导师。育人必先正己。我们将严格遵守师德规范,大力弘扬“艰苦创业,敬业奉献,科研探索,勤奋进取,言行一致,团结拼搏”的一中人文精神,甘为人梯,倾其所有,用博大的胸怀、无私的爱心平等地对待每一个学生,潜移默化地影响每一个学生。

第二,牢记教育使命,做学生敬佩的学习导师。教育关系到学生的未来、家庭的未来和国家的未来。我们一定本着“对学生负责”的原则,爱岗敬业,严谨治学,博学深思,锐意进取,立足于课堂,向每一节课要效率、要质量,虚心向同行和学生学习,及时听取学生意见和建议,不断改进自己的教学方法,努力掌握现代教育技术,积极探索教育教学规律,不断提高自己的业务水平和创新能力。

“衣带渐宽终不悔,为你销得人憔悴”,亲爱的同学们,你们感受到了吗?那比父爱更严峻、比母爱更细腻、比友爱更纯洁的师生情。

亲爱的同学们!选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了奔跑与飞翔,也就选择了成功与辉煌。亲爱的同学们,恰同学少年,风华正茂,就让我们以拼搏为桨,用信念做帆,到“中流击水,浪遏飞舟”,共创xx级成功的明天!

谢谢大家!

高中开学班主任讲话稿开场白篇十三

同学们:

我们在高三,这是高三,这就是高三,不知大家是否准备好了?[沉默]准备好了吗?[只有一两个同学低声地回答准备好了。]现在我再问一问大家,大家准备好了吗?[有少部分同学回应。]我从大家的声音中听到了,大家一点都没有准备好!我也同大家一样,我同样没有准备好!

为了进重点班,在高二,我们努力奋斗过,但进入高三,现在已经坐在重点班,这不是你们的终点站!我们不能就此休息。当然有一部分同学,为了进入重点班,要从头再来,要求父母甚至要挟父母,终于求人托关系进入重点班,我相信你们,士别三日,当刮目相看!为了成功,想尽办法的人,我十分的欣赏!明年的高考,如果没有过分数,让父母再去求人?这可对在座的各位来讲,是不可能的吧?我们唯有努力奋斗,才能对得起自己,对得起爱我的人,对得起自己所爱的人!现在回到专业上来。高二我们把生物必修三本书都已经上完了,现在的事,我们老师在选择,选择是用选修一还是在选修三上课的事,可是课本大家只有选修三,对不对?最后组上没有定下来倒底是哪本来上。所以,在没有定下之前,我们就从必修一起上了,也就是进行第一轮复习。

现在,你可以说生物在高二没有学好,如果我上过之后,你还在说我的生物没有学好,这个第二次机会又将失去了。高二有不同的老师教导你们,我希望大家把曾经的都给我忘掉,进入我的教学中来。

虽然我的教学不太好,我一直在申请去差班任教,可是领导就是不同意,同学们别笑,这是真的。教重点班特别的'累,真的好累。就好像在高二七班任教的一样,为了完成任务,为了不辜负自己的向外之物声望,不得不想办法,太累了!我是一个特别懒的人,我希望我的学生特别的勤快,只有这样,才能够让同学主动去学习。可是领导特别看不懂我的教学风格,可是成绩出来了,开始认为是偶然,可一直都有这种成绩,那就不是偶然。今年领导安排我任教两个好班,我真的感觉到任务艰巨,有点恐慌,看一看,两个班,20班物理是李卫丰主管副校长,17班数学是刘书记,我不喜欢与领导搭档,有压力,真的有压力,教得成绩不好的话,被自己这张老脸没地方搁。

对,我们现在是20班!我们把高二尽快地忘掉,尽快地融入新的班级中来!

从明天开始,我们就是进行新的复习了,同学们,准备好了吗?

高中开学班主任讲话稿开场白篇十四

各位家长:

上午好!

我是高一(2)班班主任张老师。首先我谨代表高一年级所有老师欢迎各位家长的到来。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。”所以,加强学校与家庭的联系,让家长更多的了解到孩子们在学校的情况,是促进孩子更好发展的有力保证。今天我发言的主要内容就要向各位家长汇报开学以来,老师们所做的工作以及孩子们参加的各种活动。

本届高一是我校近十年来招生人数最多的一届学生,从开学之初,学校就对我们的各项工作关注有加。从军训,到第一次月考,再到期中考试,每段时期我们年级都根据学校的要求,结合学生实际开展各种形式的教育,旨在养成学生良好的学习生活习惯,培养孩子们的各种能力。

军训期间,我们六个班级分为六个方队开展训练,每天各班班主任都是按时到场,了解自己班学生的同时,也为孩子们做好后勤保障,当有孩子身体不舒服时,老师们都是第一时间出现,为学生送水,买药……为了更好地展示学生的军训风采,各班在班主任的指导下,利用军训空闲时间,坚持每天一块展板,展出学生的军训照片、心得体会,甚至还有不少的孩子以军训为主题作的诗歌。

从一开始,我们就以充分发挥学生的能动性为原则,立足于形成学生的自我管理、自我约束、自我提升。为此,各个班学生自主策划开展了形式多样的班会活动,年级上组织了高一年级“论网络与学习关系”主题演讲。同时,为了更好更广泛地调动学生的积极性,我们通过即兴发言的方式,选拔了高一年级活动主持人,成立了活动策划团队。今天的家长联系会主持人以及幕后参与策划的燕舒雅、王荣添、江昕冉、杨云龙、邹雨默、王羽飞等,不仅多次为我们年级的活动做策划主持,同时在刚刚过去的学校“一二九文艺汇演”中,也有着优秀的表现,得到学校领导的'一致肯定和赞赏。

十月份,湖北文理学院“羊祜文化艺术节”的一系列活动拉开序幕,包括第运动会会徽设计、羊祜文化体育节主题词大赛、第十三届运动会、英语话剧表演等。每项活动,我们竭力鼓励更多的孩子参与其中,并尽可能的让他们感受到成功的喜悦,增强自信,从而带动更大的学习兴趣。在第一次月考以及期中考试中,很多孩子都取得了前所未有的好成绩,这也是众多家长有目共睹的。我们坚信,没有不会学的孩子,只有没找到方法和自信的孩子。所以,在后期的工作中,我们将一如既往地尽力发现学生的闪光点,争取让每个孩子都找到适合自己的成长之路。

父母是孩子的第一任老师,是孩子一生的陪伴。所以不论何时,父母的教育才是最重要最有效的教育。但孩子的成长过程大部分时间是在学校度过的,那么只有加强家庭与学校的沟通和交流,才能更有利于学生的进步。希望以此次家校联系会为基点,家长朋友们要更多的了解孩子,了解他们的在校情况,多积极主动地和老师们联系,让每一个孩子都在父母和学校的共同协助下,成长、成才!

高中开学班主任讲话稿开场白篇十五

各位领导、老师:

大家下午好!

今年高考的胜利带给我们的喜悦还没有散去,奋战高三的冲锋号又已吹响,三年的持久战已经进入了最后10个月的决战阶段,光荣而艰巨的任务又一次落到了我们的身上。两年前的我们,顶住压力,豪情满怀,珊珊状元,开天辟地;今天的我们继往开来,壮志凌云,摩拳擦掌,呼之欲出;明年的我们一定会彩旗飘飘,捷报频传,惊喜无限!奋战高三,对于我们青年教师、对于我们班主任来说是巨大的挑战,同时更是难的的机遇,是展示自我的舞台,是为校争光的机会。作为高中教师和班主任,不经过高三的洗礼和锻造,将永远无法真正的成长、成熟和进步。我们一定会抓住机遇、迎接挑战、迎难而上、雍正第一,绝不辜负学校和级部对我们的厚望。

作为班主任,在管理班级中一定要树立经营意识,做到经营班级、经营高三。为此必须做到以下几点:

第一,经营好班级我们一定要讲奉献。一份耕耘,一份收获;一份经营,一份利润;一份付出、一份回报。我们要想有更大的利润、更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕云、多付出,用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职业所在。

第二,经营好班级我们一定要多靠班儿。没有人对靠班儿的实际效果产生怀疑,这是最实在、最简单,但又是最有效的方法。这也是我取得一点点成绩的制胜法宝。在奋斗高三的这十个月里我们要千方百计的多跟学生在一起,把靠班儿进行到底。

靠班儿要把握三个“关键”:

1、靠班儿要靠关键时间。一天中,学生自主学习的时间往往是最容易出现波动的`关键时间。也就是早上7点到7点40的早读时间、中午1点40到2点的时间,晚上6点半到6点50晚自习之前的时间、以及三节早自习时间。这些关键时间我们都靠上了,也就靠在点子上了,离成功也就不远了。

2、靠班儿要靠关键学生。这些关键学生主要有两类,一类是目标生,即尖子生、重本生、重本边缘生、普本生和普本边缘生;一类是问题学生。抓好了目标生,我们的成绩就得到保证了;抓好了问题学生,我们的班级秩序就得到保障了。对于以上两类学生,我们要时刻靠上、密切关注。关键学生靠好了,班级成绩就搞好了。

3、靠班儿要靠关键事件。凡是能够直接影响班级秩序,产生恶劣影响的事件,我们一定要重点靠上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序,迟到、旷课、夜不归宿等,这些事件我们一定要提前设防,出现之后立即解决,防止他们影响复习备考的大局。

第三,经营好班级我们一定要注意细节,抓好常规落实。“天下大事,必做于细”,备战高考、管理好班级也必须从细节入手,抓好常规管理。每天早上一到教室,看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理、窗帘是否自然下垂,以保证同学们有一个良好的学习环境;然后目光扫视每一个学生,看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何,对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生,所谓“于细微处见真情”。天气预报有雨,要及时告知学生带伞,天气降温要提醒学生及时添加衣物,防止班中出现大规模感冒情况。认真做好这些细节,有时往往会产生巨大的效果。

第四,经营班级一定要于各任课老师搞好协调配合。我们班主任每周要主动与各任课老师交流,了解各科的学习动态,了解目标学生各科的学习状态,了解班级复习备考存在的问题。积极认真的配合落实任课老师的各项要求,帮助任课老师收好各科作业。协调任课老师,确定具体的时间、方式来弥补班级弱科,实现各科均衡发展。要尊重任课老师对班务工作的建议与意见,主动宣传任课老师的长处、优点和劳动成果,树立起他们在学生心目中的威信。严禁学生中出现不尊重任课老师的言行,最后形成各任课老师协调配合,各学科共同发展到局面。

总之,作为班主任,我们一定会把班级当成自己的“责任田”,努力耕耘、用心经营,最终收获丰厚的果实。

作为我们青年教师,在奋战高三中也要树立经营意识,努力经营学科,提高教学成绩,为此我们一定做到:

第一,精心备课,深钻细研。对教材知识的挖掘、考点的把握、教学方法的研究是无止境的。因此,我们青年教师一定尤其要注意精心备课,深入细致的钻研考点知识,必须坚持“不备好课不上讲台”,不断打磨自己的课堂,稳扎稳打,步步为营,深入细致的搞好一轮、二轮、三轮复习的教学,千方百计的提高教学成绩。

第二、虚心学习,总结落实。作为青年教师,我们有干劲和激情,但缺乏经验,对知识的把握也不一定准确到位,这就特别需要我们虚心向老教师学习,认真听课观摩老教师们的课,做到“一备、二听、三改、四上讲台、五总结反思”,从而,切实提高课堂教学效率。我们要不断总结教学过程中的经验教训,认真细致的落实好教学常规,一定要落实好每一个学案,批改好每一次作业,分析好每一次测验,讲评好每一次试卷。只要把这些每一次的教学常规都落实好了,好成绩自然属于我们。

最后,作为咱们青年教师,除了用心经营好自己所教学科外,也要积极主动的协助好备课组长和老教师们,以晚辈谦逊的姿态,尊敬老教师,积极主动的为备课组和老教师们多做事情,积极主动的打扫好办公室的卫生、抬水、抱学案等,积极主动的做好我们晚辈们应该做的事情。

相信,明年盛夏的奇迹,一定属于潍坊一中,一定属于我们!关荣榜上一定有我们年轻教师的身影。谢谢大家。

高中开学班主任讲话稿开场白篇十六

同学们:

经过了一个假期的休息和调整,今天,我们又回到了学校,开始了新学期的工作和学习。回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了一定的成绩。这成绩凝聚了我们班级每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。同学们,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点:

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校内不乱丢杂物;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

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