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实用给高三学生奋斗的演讲稿(案例22篇)
  • 时间:2023-10-30 17:24:17
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实用给高三学生奋斗的演讲稿(案例22篇)

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实用给高三学生奋斗的演讲稿(案例22篇)
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演讲稿的结尾要做总结和激励,让听众对演讲内容有所收获和启示。演讲稿的撰写过程中,首先要确定自己的观点和要传达的信息。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,大家可以借鉴其中的思路和表达方式。在演讲中,要根据自己的实际情况和主题特点进行适当修改,使得演讲更具个人特色和吸引力。

给高三学生奋斗的演讲稿篇一

大家好:

200天变成100天,恍若昨日,这就是时间。

一路走来,我们跨过坎坷书山,渡过茫茫学海。这求学的路漫长而崎岖,而今,十二载马拉松的征程,我们进行的是最后百米的冲刺。

曙光在前,胜利在望。

100天,可以收获累累;100天,可以突飞猛进;100天,可以创造奇迹;100天,可以铸就辉煌!

但是不要忘了拿破仑的那句话:“最困难之日,就是我们离成功不远之时。”我们自己也有句古话叫“行百里者半九十。”的确,越接近成功,道路便越艰险。放下包袱,轻装上阵,艰难困苦,玉汝于成。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最后的胜利。

高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。虽然不能说,这100天的拼搏将决定同学们的未来,但是完全可以确定,同学们的未来将因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。作家柳青说,人生的路虽然很长,可最关键的只有几步。同学们,这100天就是你们人生最关键的时候,此时不搏何时搏?是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨!

为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满x,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!

为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!

为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情!

要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏明灯;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的花朵。

走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。

在日后的100天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,讲方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想。无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风景,抒写人生的诗篇。

在这最后的冲刺阶段,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧需要总结,还有许多问题值得琢磨。每一个人都有做不完的事情,而每个人又都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。

“定局论”必须抛弃,“编筐窝篓,全在收口”,只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!“悲观论”没有必要,弱者只能赢得同情,不会赢得尊重。烦躁于事无补,扎实的足迹才能谱成华美的乐章。轻言放弃者,是今天的失败者,也必将是明天的懦夫。

过去的日子,我们拥有了那么多的欢喜与荣耀,普通的高中,普通的班级并没有阻遏你们创造神奇的步伐,我有理由坚信:在高考中,在未来的日子里,你们必将带给老师、带给亲人、带给母校更多的惊喜,更多的骄傲!

100天,是x燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。100天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成长、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。当然,大家更应该团结一心,多为别人着想,多些换位思考,共同营造的学习环境。

请记住:努力决定实力,态度决定高度。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!无论你现在成绩如何,努力就能成功,坚持确保胜利。只有不断地“挑战自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。

照一照镜子吧!你会发现青春昂扬!把一把脉搏吧!你会感觉心潮澎湃!

我们携手前行,我们信心百倍!

前方,鲜花似海,掌声如潮。前方,祥云高照,海阔天空!

给高三学生奋斗的演讲稿篇二

大家早上好!今天我演讲的题目是“信心留给自己”。

在生命的调色板上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩。但是,我们中间的许多人却连拿起调色笔的信心都没有,又怎么谈得上描绘色彩呢?今天,我想对大家说:“相信自己,把信心留给自己吧。”

步入高三,这一切对我来说,除了痛苦之外,还是痛苦,每次成绩都是那么不理想,学习压力如同千斤巨石般向我砸来,一下子把我的自信心击得粉碎。这次适应性考试,我的成绩被落在了千里之外,这无疑把我推向了痛苦而绝望的深渊。

抬头望望天空,在无垠的天空中布满了绚丽的彩霞,那是太阳的余晖在顽强的燃烧。我冰冷的心在那神圣的时刻接受了夕阳与晚霞的抚慰,开始一点一滴地融化了。再观看一下被余晖染红的天空。一种庄严的激情回到了我的心中,即使是落山的夕阳燃烧了最后一丝光芒,也能留下一抹如此绚丽的彩霞,一片如此灿烂的星空!

失去了的自信和喜悦又洋溢在我心中。我对自己说:站起来吧,在未来的人生道路上,即使一无所有,但只要有信心,我依然能搏,能拼,能赢,能拥有最后的辉煌!

每个人与世界相比总是渺小,面对复杂多变的社会环境,能安心,愉快地生活下去,需要依赖一个人的信心。信心是什么?信心是一种永不服输的精神,是任何情况下都不动摇,并永远为之奋斗的动力源泉。信心虽然不一定使人成就伟人的业绩,但它最起码可以使你成为一位出色的普通人。

相信自己就是一种信念,它不是繁花如梦似锦,却如青松雪压不倒。而正是因为有了这样的信念,我们才会坚持到底,自信永远。

同学们,你有权利去相信自己。把信心留给自己,让自己的人生变得更辉煌吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

给高三学生奋斗的演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高三这一年就像是一场电影一般缓缓的拉开了帷幕,而我们也已经度过了半个高三了,面对接下来的这半年,我想对于我们来说,是至关重要也是最为具有挑战的。所以同学们,此时此刻的我们,心里是不是都装满了勇气了呢?如果你的勇气和魄力还没有集满,那今天就让我们一起去收集,一起去积累吧!

首先我想和大家分享一个小故事,而这个故事的主人公就是我。初中的时候我很顽皮,总是喜欢翘课出去上网,有一次上网被老师亲自抓到后,我还是很倔强,不愿意承认错误。老师没有办法于是叫来了家长,我父母是很严格的人,当他们得知我做了这样的事情之后,把我带回去狠狠的收拾了一顿。我想这时候就有很多人想,我是不是在被收拾一顿之后就改过来了。答案是并没有。我有所改变不是因为父母的这一顿收拾,而是我之后有一次偷偷去父母工作的地方探望时,我看见了他们辛苦的背影,这时我也想起了父亲打我时脸上难过且心痛的表情。

父母默默的付出,但从未向我道过一声抱怨,甚至是连我犯错时都没有为自己喊一声辛苦。他们总是问我,“你是为自己而活吗?这是你自己的人生。”当时我不明白,但现在我明白了,我的人生自然只有我能做主,我所有的决定所有的举措都是我自己带来的,而这个结果也得我自己承担。自那以后,我改变了很多,我开始花费心思学习,我也开始想尽办法给自己多加一点分。终于在中考这一次大战中,我抗旗而归,让父母有了笑容。

现在高三了,我的父母仍依旧这样告诉我,要为自己而活,因为这是我的人生。不管我们将来要经历什么,这都需要我们自己去负责。所以同学们,不管这次高考我们获得怎样的成绩,我们都要清楚,我们的人生要自己做主,不管未来的.道路如何,我们都要做一个敢作敢为的人,做一个勇敢无畏的人,做一个堂堂正正的人。高考是一场“战争”,同时也是让我们认识自我的一场测试,所以不管我们现在如何,我想我们都要努力一点,勇敢一点,去追求自己想要的东西,去实现自己的理想。只有这样,我们才能对得起自己的青春,才能对得起父母对我的理解和宽容,也才能对得起我们三年高中的努力和勇敢。同学们,加油吧,未来是我们的未来,成功也会是属于我们的成功!

给高三学生奋斗的演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

背靠绝壁,下临深渊,雄鹰无路可退,它必须振翅翱翔,搏击长空即是它的奋斗;头顶硬壳,无力伸缩,茧蛹没有选择,它必须破茧成蝶,拼命挣动即是它的奋斗。跟随千军万马,冲向高考这座独木桥,可以退缩吗?不!除了奋发学习,我们别无选择!

一个人的一生好比一条数轴,经历漫漫长路,最终都回归原点。结果相同,但过程却大相径庭。有的人懒散怠惰,有的人目标远大却不脚踏实地,他们的人生平淡无奇。只有奋斗的人,拼搏的人,才能打破命运的枷锁,摘得彼岸的成功之花。

我们市高中的莘莘学子,有吞吐日月的雄心壮志,是经天纬地的栋梁之才,但反躬自省:我们是否真正奋斗过呢?我们曾经对时间的紧迫毫无察觉,高一高二时幻想高三的一飞冲天,到了高三又认为高考考场能灵光一现。

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是的,除了奋斗,我们别无选择。人是社会的一部分,因此每个人的奋斗都不仅仅是他个人的战斗,我们要记得:只有努力奋斗,才对得起我们身后的那个群体。

我们要对父母负责,报答他们的养育之恩;对老师负责,感激他们的谆谆教诲;对学校负责,感恩它为我们提供的一切;对祖国负责,振奋民族振兴中华!

奋斗不是口号,它需要行动。北宋的张载少年时即立下“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的宏图大志,并为之奋斗终生,终成一代儒学大师。

奋斗不是三分钟热血,它在于坚持。奋斗不在于出手时有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫乔布斯在困境中不懈坚持,终于将那原本又硬又涩的青苹果打造成享誉世界的金苹果。即使我们有朝一日,站在了清华园内,未名湖畔,也依然要坚持奋斗。

奋斗不是孤军奋战,它呼唤众志成城。众人划桨开大船,只有同舟共济,才能纵横四海。我们学校也是这样,只有每个人都一心向学,不懈奋斗,市高中这条蒙冲巨舰才能劈波斩浪,傲视群雄!

一百年前,站在风雨诡谲的历史浪潮边,孙中山先生感喟道:“唯我辈既以中国改革发展为己任,虽海枯石烂,而此身尚存,此心不死。

既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”

一百年后,当我们终于走到改革的最前沿,重新品读这句话,感受最深的是孙中山先生屡战屡败却屡败屡战的奋斗精神。

给高三学生奋斗的演讲稿篇五

人生之路已经十四个夏天了。存放在心里的不是一个小小的成就,而是一摞书,满满的都是我青春的痕迹,有的.已经好几年了。

不知道什么时候,我有了上学以来的第一个烦恼:怎么写文章?从一句话开始练习极其困难,但是越写越长就容易多了。从那以后,我就和写作打交道了。记得小学四年级的时候,有一次一口气写了一篇七千字的文章,让我妈大吃一惊。思路打开了,写作就不难了。

上了初中,有二三十本小学日记,珍藏在柜子里。其次是另一个层次,对于杂文。从升初中开始,我就没有停止过,一个标记一个标记写下来。

这个标记是我独有的。它代表了我的风格,表达了我的心情,描绘了我的青春。因为有了印记,我对过去和童年有了清晰的记忆,也因为有了印记,我对自己的青春有了记录。

有人说青春是无形的,但我必须抓住它,写下一个标记,让它真正属于我。不是老照片,也不是成绩单,也不是同学记录的一页,而是我写在纸上,刻在心里,绽放成方块的文字。用笔写心,才是最真实的青春!

幸运的是,我写下了我的标记,就像脚印一样,一串。播下的种子最终会被收获。招牌会在青春的树上慢慢发芽,永远活下去。

给高三学生奋斗的演讲稿篇六

各位评委、亲爱的同学们:

大家晚上好!

我叫x,很高兴今天可以站在这里和大家一起讨论青春这个话题,下面我为大家演讲的题目是《拼搏,让青春无悔》。

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春一去不复返,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春也是一种感觉,这种感觉,有时是平平淡淡中的一种温馨的享受,有时是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想,无忧无虑的日子,便汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你倍感烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实而丰富地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春原来是那般美好!

我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话:让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才能体现生命的价值。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。纵使艰难险阻,也要努力前行;追求卓越,释放青春能量,点燃青春梦想。

年轻的朋友,让我们高举爱国旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在二十一世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩;让我们用拼搏向梦想靠近,实现梦想让青春无悔!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

给高三学生奋斗的演讲稿篇七

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天,是个特殊的日子,它一定会在我们每个人的记忆中铭刻,因为,再过100天,我们就要迈进高考考场,去完成我们生命中第一个重要的转折。

三年前,带着憧憬与理想,我们来到了实验,来到这翰墨飘香的校园,在这里播种了希望;三年来,我们和困难斗争,我们和时间赛跑:春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老!翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方!同学们,朝着太阳的部落,我们阔步向前!

100天,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。100天——太短,我们只争朝夕!

十二年匆匆走过,一百天稍纵即逝。在这短短的时间里,我们应当如何迎战高考呢?

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。一位哲人说过:“瞄准星星射击,总能射得高一些。”只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。我们要做一只精卫鸟,不管身形多么瘦小,也要挑战东海的骇浪惊涛!

更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路转,一百天,可以改变一生!我们相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。这一百天,对于懒惰者与脆弱者也许是灾难,但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向我们走过来,那我们就向成功走过去!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有100天了,我们必须全身心投入,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想——对于我们,一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以,从点滴做起,上好每一节课,做好每一份笔记,完成好每一科作业,合理高效地利用好未来的100天,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。积蓄力量,我们的梦想将在六月旭日般喷薄!

敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。

又是一年春来早,又是一年亮剑时。在三中这方沃土上,有校领导的关注厚望,有老师的兢兢业业,有同学们的互帮互助,还有父母的殷殷期盼——我们有巩固的后方,再艰巨的战役也一定能凯歌高唱!

同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”!高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响!现在是我们“亮剑”的时候了。狭路相逢——勇者胜!让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章!

我们想成功,我们要成功,我们必成功!

谢谢大家!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

给高三学生奋斗的演讲稿篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

总以为高三是尘封着辛酸回忆的暗箱,有那么多的苦痛与无奈;总觉得高三像机械忙碌的钟表,没有歇脚与回头。而现在,真正到了高三,才着实体会到什么叫痛并快乐着,也才明白原来我们有那么多要做,又有那么多要留给明天。

亲爱的战友们,请把幻想留给明天。人在高三,总喜欢排解不了的压抑幻想成明朝快乐奔跑的轻松,幻想成有朝一日的璀璨夺目。有时喉,甚至会不知不觉的任思绪纷飞天涯海角,牵扯得无边无际,但人在高三该有的不应是漫无目的的幻想,而要坚守心灵的梦想。没有泪水的人,他的眼睛是干涸;而没有梦想的人,他的夜晚是黑暗的。坚守今日的梦想,把幻想留给明天,因为是梦想坚定着我们的信念,让我们在奔波忙碌中忘记疲惫而心想快乐,是梦想让我们的高三满载着人生的价值。幻想虽华美,却回让我们在毫无意义的奢想后对现实徒增厌恶与无奈。只有在实现梦想后,幻想的起点才会更高,幻想才可能接近实际,所以,亲爱的战友们,请脚踏实地的拼搏进取,实现今天的梦想,把幻想的绚烂留给明天!

亲爱的战友们,请把飞翔留给明天。总希望“久在樊笼里”的我们能“复得返自然”,像鸟儿一样在苍穹中自由地飞翔,但现在,我们却不得不在未开缝的蛋壳里拼命地挣脱。是的,高三,就是这坚硬的蛋壳,我们奋力地积蓄力量,在黑暗中忍受着孤独和寂寞,只为奔赴自然那一刻无尽的通畅!而也惟有这样,在高三严酷地历炼中不断充实自己,丰盈毛羽,我们才能向天空更高更远处飞翔,才能无悔地说“天空不留下我的痕迹,但我已飞过”。亲爱的战友们,请激情澎湃地拼搏今天,把飞翔的雄壮留给明天。

亲爱的战友们,请把成功留给明天。总埋怨现在的付出得不到及时的回报,仿佛在饶着一个大圈子,来来回回重复着相同的动作,而高三,就是这样,失败与挫折总萦绕在周旁。但请不要被困难吓倒,不要被失败缚手,不要像挫折这样。妥协退缩,只会让你成为被失败奴役的弱者;而坚强勇敢才能成为驾驭高三的强者!亲爱的战友们,请自信勇敢地拼搏今天,把成功的喜悦留给明天!

亲爱的战友们,也许今天很苦闷、很乏味,但只有经历了风雨的洗礼,彩虹才能更加绚美。那么,让我们并肩作战,共担风雨,把彩虹的美丽留给明天!

给高三学生奋斗的演讲稿篇九

我在初中的`时候并不是一个成天专心学习,不问他事的好学生,但也不坏。整天除了与那些“狐朋狗友”为伴之外,我也会完成老师所布置的作业。我心中对人生并没有什么概念,也只是想着九年最后加一下油。考上一个好点的高中罢了。然而,时间他老人家却告诉我错了,青春不拼搏,你要青春干嘛,当我站在青春的十字路口徘徊,不知前进还是向右,那么一句话,把我从迷惘的海中拉了上来,它重重地给了我一巴掌。于是乎,我也开始奋斗起来,对于未来,我的心不再迷惘,却有些许期待。但令我惊讶,却也十分正常的是,我的朋友越来越少,理解我的人越来越少,但梦想越来越轻,原来我发现我正努力着伸手,想要抓住往向上的梦想,从此,青春路上已然无人陪伴,踽踽独行,那不是孤独,而是选择。

我们的征途是星辰大海。风华正茂的我们抓住了梦想的气球,尽一切来吹它。也许我们是吹一口,吸一口的关系,又或许我们还未成熟,吹打气球只是我们内心美好的愿望而已。还记得多少个夜晚,挑灯夜战,冥思苦想,可换来的却只是让人心酸的分数和无止尽的掩面与叹息。努力考试、叹息、努力、考试、叹息,这仿佛成了个无止尽的轮回,我们迷失在这轮回之中,苦痛与迷茫同在,我们选择前进,可到头来,原来也只是原地打转而已。我们的青春,到底在哪儿?我们并无他法,只得在这浓稠的黑暗之中寻找光明,除了前进,只有前进。

我们在这无止的轮回中徘徊,可蓦然回首,原来光明就在触手可及的地方。高一了。军训一过我们便投入了紧张的学习中,每个人的没心深处都孤独的,都会在夜深处抬头仰望星空,看天上繁星点点,什么也不想,享受内心的宁静。我们虽置身轮回,但现在我们在浓稠的黑暗中却依旧能寻找处那份光明,于是乎,带给我们的便是那令人惊讶却又正常的成功。一只手探入光明,我们已不再迷茫。有道是:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

谁的青春不迷茫?光明在黑暗深处,向前,向前,青春不再迷茫。

给高三学生奋斗的演讲稿篇十

大家好!

今天我演讲的题目是“成功属于强者”。

自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神,他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈努力。

他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,驶向胜利的彼岸,中国女足就是这样一个自强不息,顽强拼搏的光荣团体,为了祖国的荣誉,只愿付出和奉献;她们自信,自强,不怕挫折和失败。

她们把这宝贵的自强精神和献身精神浓缩在竞技场上,印刻在长期的奋斗历程中,书写在一个个金光闪闪的奖杯上,她们的事迹告诉我们。成功与胜利永远属于自强不息的介。

自强不息者的力量来自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科学家、艺术家、文学家都有着坚定的必胜的信念,有着艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,有着百折不挠、奋发向上的毅力。

伟大的革命家xx身处逆境,自强不息,奋发努力,呕心沥血,花了整整四十年,才有巨著《xx》的问世。

科学家居里夫人,历经十几年的苦心研究,不怕挫折和失败,才从几十吨矿石中提炼出几克镭。艺术家达·芬奇顽强的毅力,刻苦磨练,几百次画蛋,才有从蒙娜丽莎的诞生。

纵观华夏五千年历史,自古至今,从万里长城、四大发明到xx,无一不表现出中国人奋发向上,自强不息的奋斗精神,这许许多多的事例都充分说明了自强不息是成功和胜利的重要保证。

xx曾经说过:“在科学道路上没有平坦的道路,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”这形象地告诉了我们要想在事业上取得成功和胜利,就必须努力奋斗,自强不息。因为它是成功和胜利的保证,也只有这样,青春才会永驻。

当今世界,随着科学与技术的不断进步和发展,世界竞争日趋激烈,我们应该努力拼搏,生命不息,奋斗不止,扎扎实实地夯实事业的基础,在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐,为祖国更好的明天添砖加瓦!

我的演讲完毕,谢谢大家!

给高三学生奋斗的演讲稿篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

这学期也是要接近尾声了,而我们高二的学习也是要结束了,回顾这两年的时间,大家的收获如何,而对于即将要到来的.高三复习,大家是否都准备好了,而我个人来说,其实还是有些忐忑,也是感到有些紧张,但是既然来了,我们也是要去面对,去为了一年之后的高考而努力,去让自己学好,考好,去为自己的未来而付出努力。

高二的学习,我们还没有那么多的紧张,反而由于分班从而科目减少了,其实也是让我们会更加的专注于去学好我们喜欢的科目,而高三的到来,即使而今我们还没有进入,但是我们平时也是可以看到高三的学长学姐们是多么的珍惜时间,可以说走路都是带着风的,吃饭都是尽快去解决战斗的。而今我们也是要迎来了高三,要去做好准备,高中的学习我们也是基本学完了,而高三一整年的时间也是去做多轮的复习,同学们是否有信心去做好这个呢,我个人来说,其实是有些忐忑的,但是既然来了,我也是敢于去面对,既然这两年都是学好了,那么也是没有理由说复习不会做好,同时对于高考,我也是相信,只要大家通过这一年的努力,也是会有一个理想的成绩,去到自己之前一直想去到的大学。

对于高三,我想我们要充满信心,即使而今有些担心,但是其实老师也是会帮到我们去学好的,同时只有付出了努力,也是能有收获,而今的成绩我们可能有满意的,也是有不满意的,但是那都是过去了,去到高三其实我们都是同一个起点,成绩不是那么好的,那么就多一些付出努力,成绩好的,也是不能放松,而是要稳扎稳打的把课本知识给学好,这样才能真的去有收获,而不是说松懈下来,同学们,高三要来了,这段日子,我们要继续的去学好,去做好准备,可能未来是不可预测的,我们也是不知道高三会面临什么样的挑战,但是今天我们确是可以去把握的,做好自己,做好目前能做的,那么我们到了高三之后,也是更加的有信心去做好一轮又一轮的复习,争取在高考的时候拿出自己最佳的状态。

告别过去的自己,和未来的自己去鼓舞,去加油,每个人都是有机会的,我们还有一年的,趁着年轻,趁着我们的梦想还在远方,我们要去追逐,要去奋斗做好,同学们,让我们敞开怀抱去迎接高三吧。谢谢!

给高三学生奋斗的演讲稿篇十二

各位领导、老师、同学们:

早上好!

梦想,多么美好的字眼,梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会开展浪潮中,梦想被赋予了更深的涵义,梦想是未来的代表,梦想是气魄、胆识和智慧的显现。

同学们!要想放飞自己的梦想,你们就要肩负起自己的责任。青少年是神采飞扬,责任却让人眉宇紧锁;青少年是热情张狂,责任却让人神情严峻;青少年是洒脱奔放,责任却让人身心疲惫。青少年和责任就是这样相对、纠缠、斗争……要想放飞超越你们的梦想,你们就要承当责任,承当责任就需要坚持不懈地奋斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言败的精神。

在我看来,要想超越放飞梦想,你们必须要负起对自己的责任,这就要你们努力学习,好好生活,让自己的生活多姿多彩,让自己的生命健康快乐,让父母给予的生命不销声匿迹于茫茫人海当中;你们还要负起对父母的责任,这又要你们必须孝敬父母,让自己的父母生活无忧、不再为你们操劳,尊老敬贤爱幼,不违背自己立下的诺言;再者,你们还要负起对社会的责任,这要你们勤奋学习,融入学校这个大家庭,努力学习,时刻准备着为社会、为国家奉献自己的光和热,爱自己的国家,爱自己的民族,爱同根生长的兄弟姐妹。

你们相约在青少年的`起跑线,为这段韶华岁月立下的无悔誓言---就是你们的梦想!童年是美好的,但你们无法永久停留在那里。父母和老师都是爱你们的,我们为了你们能茁壮成长,学得更多的文化知识辛勤劳作,你们终究要长大,终究要学会独立,学会自己去面对生活中的困难与挫折。如有这样一个故事:在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。〞同样,一只小鹿也在单独奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。〞故事告诉我们:不管你是强者还是弱者,只有先行一步,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存。在社会开展改革浪潮中,日新月异、瞬息万变,要想自己能赶超时代步伐,做竞争中的强者,需要你们有超前的思维,开阔的眼界,需要你们去放飞梦想的翅膀,去游弋寻找走向成功的新起点。

在优胜劣汰中需要你们的睿智去应对,需要你们放飞的梦想去憧憬。只有高瞻远瞩,你们的今生才能立于不败之地,拥有远大梦想,我们的国家才能走的更远。在过去的十多年里,你们更多的是在家庭和学校的关爱和帮助下学习、生活、成长的。父母问寒问暖、无微不至的关心使你们生活在爱的怀抱里,老师严厉善意的教诲让你们在学习知识的同时,懂得了更多的人生道理。一直以来,都是父母为孩子操劳,丝毫都不计较地任劳任怨,本能地付出,可是年少的你们习以为常之后,便心安理得地享受父母的呵护,忘了其实自己,也应该去做些什么。现在,逐渐长大的你们要学会为父母分担一件家务,为父母献上一束鲜花,每天给父母一个微笑,感谢父母给你们如此美好的生命和幸福的生活。

青少年就像是冉冉升起的太阳,朝气蓬勃,充满希望。操场上奔跑的身影,日渐成熟的气息,动感的青少年华,刺激着身体的每个细胞,汗水与笑容把你们青少年的本色塑造。同学们,请你们放飞梦想,用梦想滋养你们的思想与人格,用梦想激荡你们的灵魂与心智,用梦想孕育你们新的精神与智慧,去定位那永恒的成功!!不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。实现梦想的道路是艰难的,上面必定布满荆棘。我相信,只要通过你们自己的不懈努力,梦想一定能够变成现实的。

请你们张开翅膀,向着梦想的此岸飞去。

给高三学生奋斗的演讲稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高三的同学们,寒窗十二载,离成功只有一步之遥,你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血。

新的学期,带来了新的挑战的同时,也孕育着新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战性的'一年,我们每一位同学都应站在新的起跑线上认真地审视自己,以满腔的热情投入到新学期的学习中去,为实现自身的目标而奋斗!

古语说:“凡事预则立,不预则废。”同学们计划怎样度过高三呢?

高三了,你们对事物的判断应该不再会是浮光掠影。只有有思想,才会让生命有升华。惟有深刻的思想才能保有做人的独立风格和个性,少一点抱怨,多一份自信。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。我们要对自己的前途负责,如果你自己都不努力一点的话,这个世界就没有拯救得了你的天使。

要努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。注意相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容。

人生岂能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生道路上永不熄灭的明灯。如果把目标做成沙袋捆—绑在身上,每前进一步都感到无比沉重,巨大的压力与莫名的恐惧就会不断向你袭来,如果这样的话,你将与前方道路上那个成功的自我失之交臂。同学们,“天道酬勤”。本学期正是百米冲刺的关键时刻,更要“勤”字当头,要有高度的热情,甚至百分之二百的投入。以百倍的干劲和信心,迎难而上,以“百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴”的豪迈气概,浇灌出属于自己人生的灿烂之花。同学们、老师们,众心成城。我想有我们的通力合作,有我们的相互支持,我们的面前将没有难题,我们的高考定将创造新的辉煌。谢谢。

给高三学生奋斗的演讲稿篇十四

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们演讲的题目是《奋斗,高三》。

甲:时间,是一首无声的歌;

乙:时间,是一缕无痕的风;

甲:时间,是一张没有回程的车票。

乙:向前看,仿佛时间悠悠无边;甲:猛回首,方知生命挥手瞬间。不知不觉间我们已经站在了高三决战的起点。

(全班)高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线

甲:人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆更是有缺憾的。

乙:也许有一天,当你回首往事的时候,你会发现,天真烂漫的童年使你沉重的心灵得到暂时的解脱,大学校园是你在知识海洋的浪漫之旅,而高中生活,准确地说是高三生活使你真正体味了奋斗拼搏的乐趣。

合:有了高三,我们的人生才会圆满,有了高三,我们的生活才少了一分缺憾。

(全班)高三是寂寞的一年

甲:说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。

乙:我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争。

甲:“与天斗,其乐无穷;

乙:与地斗,其乐无穷;

甲:与人斗,其乐无穷。”

合:我们要说:“与己斗,其乐无穷!”

(全班)高三是拼搏的一年

甲:人生能有几回搏,此时不搏何时搏?

乙:拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。

甲:拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;

乙:拼什么?拼勤奋,勤奋永远是成功的第一要素;

甲:拼什么?拼心态,愉悦的心态能激活大脑的思维;

乙:拼什么?甲:拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;

乙:拼什么?拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

(合)有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

(全班)高三是充实的一年

甲:各科知识源源不断地流向你的脑海,在这里梳理、分类、整合、打包。各种技能技巧已初步形成,成熟,完善,定型。

乙:你会时时感到应接不暇,感到大脑充溢,不要紧,需要你做的只是尽可能地及时整理、消化、吸收,不要求全责备,学习不是一蹴而就的事情,不要妄图一时就全部掌握。

合:生活的充实是一种美好的感受,是生命的意义所在。多少人寻求充实而不得,因为再也没有高三那样的氛围和环境。

(全班)高三也有许多不如意

甲:高三很苦,可能你已经很努力了,但成绩依然没有什么起色,这个时候你千万不要气馁,更不要退缩。

乙:陈毅曾赞美青松:大雪压青松,青松挺且直;毛泽东曾盛赞梅花:已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

合:这是何等的气魄,何等的勇武!让我们像高尔基笔下的海燕一样高喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!

(全班)让暴风雨来得更猛烈些吧!

合:最后,我们给同学们提几点建议:

甲:一、明确个人目标,制订学习计划。

希望同学们尽快确立自己的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,计划要详细而科学,把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

乙:二、立刻行动起来。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不要把今天的事情留给明天。

甲:三、决不轻言放弃。

在高三的学习生活中,同学们不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。

(全班)

走到了高三,我们脚步铿锵,不再迷茫;

走到了高三,我们志在四方,风雨直闯。

我们的演讲完毕,谢谢大家!

给高三学生奋斗的演讲稿篇十五

大家好!

非常开心能够在这里跟大家分享我的经历,看到你们,我不由自主地想到了我升入高三时的情景,记得那个时候,我看到有师兄师姐也在大会上做经验介绍,我想,一年以后的我也可以向我的师弟师妹们分享我的故事吗?现在想想,时间过得真快,我也来到了这里,此刻,你们觉得前路漫漫,可现实却是一晃眼就到了毕业。

要想打好高三这场仗,态度非常重要,这个态度就是脚踏实地,坚持自己的目标和计划。说实话,高三最难做到的就是坚持,你能坚持每天6点起床吗?你能坚持每天6点半就已坐在教室里自习吗?我相信在座的同学会想,不一定早起用功的人就一定会考的好?这我也不能保证,但是我想说的是,如果坚持了,以后再回望高三这段生涯,你绝不会后悔。

其次,我想说的是不要过分地相信自己是一匹黑马。以后你们开大会时肯定会听到这样或那样的传说,某某同学平时连2a线都没过,这次反而还上了重本线。而平时很努力的,考的好的人反而还掉到了2b线。你们要明白的是,这些只是个别现象,不要把他们的经历套用在自己身上,并不是每个人都可以成为传说的。传说的背后是正确的态度和方法,如果现在你天天幻想着自己就是那匹黑马,而不做任何努力,那么我敢说你会摔得很惨。

讲完了对待高三的态度,我想说说自己的一些方法。

首先一定要做个计划表,这个计划表包含着每天要完成的任务,每一阶段要达成的目标。这个计划表不是一成不变,而是根据每次的考试有所调整的。

此外一定要好问,我们来想想,一个老师要教两个班,大概00来个同学,他肯定不能很好地照顾到每个同学,因此高三一定要主动,要将做题时不懂的,上课没听懂的都记下来,找老师讲明白,这样,你才会有进步。

另外,有学妹问到我,是应该补弱科还是突击擅长的科目?其实两者并不冲突,在上半阶段,补弱科很有必要,你们觉得把历史从50分提到70分难?还是把英语从130提到140难?当然是后者,因为前者是从简单处得分,也就是基础分,而后者却是从难处要分,所以补弱科很有必要,在保证弱科不太拖后腿的基础上,再提升擅长科目。

我还想提醒大家的是,高三要劳逸结合,在一个阶段结束时,给自己一个小小的奖励,例如看一次电影,给下一阶段加满油也是很有必要哒。

最后送给大家一句话,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有人的青春是在红地毯上走过,既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该付出别人无法企及的努力。学弟学妹们,加油!希望明年硕果丰收!

我的讲话完毕,谢谢大家。

给高三学生奋斗的演讲稿篇十六

经历过高考的孩子都知道那段苦中作乐的日子多么难熬,一次短短的演讲或许就能让你补满能量,奋勇向前。下面是本站小编为你整理的几篇高三奋斗演讲稿,希望能帮到你哟。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能代表高三班全体同学在这发言,今天我演讲的题目是《拼搏高三,让我们的青春无悔》。

青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我们能否问心无愧地说:“我没有辜负青春”?

花开花落,春去秋来,十年的求学生涯转眼即过。一路走来,我们终于迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生,正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验,对恝性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的恝性和契而不舍的精神,是无法真正体会到高三的意义的。

马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……” 我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

期中考试已过去,这也意味着高三的生活过去了四分之一。而我们还有不少的同学仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闯过险象环生的高三。

在这里,我想谈谈我自己的一点看法和体会。

首先也是最重要的是要有一个良好的心态,在学习和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。让心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。

一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。

其次是要有自信心,自信心是战胜一切的法宝。高三总会有数不尽的机遇和挑战,难免会遭受失败与挫折。不要让挫折和失败轻而易举地打败了你击溃了你。失利了,要有重整山河的勇气;遇到了挫折,要及时调整好自己的心态,要义无反顾、一往无前地向前迈进。

不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

我相信只要不认输,我们就会有东山再起、重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。

同学们,朋友们,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!拼搏吧,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

背靠绝壁,下临深渊,雄鹰无路可退,它必须振翅翱翔,搏击长空即是它的奋斗;头顶硬壳,无力伸缩,茧蛹没有选择,它必须破茧成蝶,拼命挣动即是它的奋斗。跟随千军万马,冲向高考这座独木桥,可以退缩吗?不!除了奋发学习,我们别无选择!

一个人的一生好比一条数轴,经历漫漫长路,最终都回归原点。结果相同,但过程却大相径庭。有的人懒散怠惰,有的人目标远大却不脚踏实地,他们的人生平淡无奇。只有奋斗的人,拼搏的人,才能打破命运的枷锁,摘得彼岸的成功之花。

我们市高中的莘莘学子,有吞吐日月的雄心壮志,是经天纬地的栋梁之才,但反躬自省:我们是否真正奋斗过呢?我们曾经对时间的紧迫毫无察觉,高一高二时幻想高三的一飞冲天,到了高三又认为高考考场能灵光一现。

有的同学对高考不以为意,认为未来并不取决于高考,殊不知在目前的国情下,改造人生命运的最公平最直接的路径莫过于高考。还有的同学认为自己能力超强,不奋斗一样可以金榜题名。但环顾四周,你会发现,省内其他学校也在厉兵秣马,稍有松懈便有被甩下的危险。

是的,除了奋斗,我们别无选择。人是社会的一部分,因此每个人的奋斗都不仅仅是他个人的战斗,我们要记得:只有努力奋斗,才对得起我们身后的那个群体。

我们要对父母负责,报答他们的养育之恩;对老师负责,感激他们的谆谆教诲;对学校负责,感恩它为我们提供的一切;对祖国负责,振奋民族振兴中华!

奋斗不是口号,它需要行动。北宋的张载少年时即立下“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的宏图大志,并为之奋斗终身,终成一代儒学大师。

奋斗不是三分钟热血,它在于坚持。奋斗不在于出手时有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫乔布斯在困境中不懈坚持,终于将那原本又硬又涩的青苹果打造成享誉世界的金苹果。即使我们有朝一日,站在了清华园内,未名湖畔,也依然要坚持奋斗。

奋斗不是孤军奋战,它呼唤众志成城。众人划桨开大船,只有同舟共济,才能纵横四海。我们学校也是这样,只有每个人都一心向学,不懈奋斗,市高中这条蒙冲巨舰才能劈波斩浪,傲视群雄!

一百年前,站在风雨诡谲的历史浪潮边,孙中山先生感喟道:“唯我辈既以中国改革发展为己任,虽海枯石烂,而此身尚存,此心不死。

既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”

一百年后,当我们终于走到改革的最前沿,重新品读这句话,感受最深的是孙中山先生屡战屡败却屡败屡战的奋斗精神。

亲爱的同学们:

大家好!今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。曾经有一名文学家说过:“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。

我为了成为一名成功的人,从小就有了一个上大学的梦想,于是“大学梦”久久陪伴着我,这个梦一直都在激励着我奋斗。

现在“××中学之谜”已被解出。自信是他们成功的前提,努力是他们成功的法宝,习惯是他们成功的法则,时间是他们一生的“定时炸弹”。

××中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号,激发了××中学学生的潜意识,潜能由此诞生,“大学梦”由此得以实现,并创造了高考神话。

我相信每个人都有无穷的潜能,只是有些人的潜能开发的的早,有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。所以我相信,我并不比他们差,别人能办到的我也能办到,甚至办的比别人更好,××中学学生能圆“大学梦”,我也一定可以!

李阳曾说过:“no one can achieve anything without effort.”没有人能不劳而获。的确,没有付出,就一定没有收获。“if you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心,久久在耳边回荡。

“大学梦”一直在激励着我前进,在激励着我奋斗。

同学们!我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,国家的建设需要我们,国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力,圆了我们的“大学梦”!

我的演讲完毕,谢谢大家!

给高三学生奋斗的演讲稿篇十七

对于青春,我们充满了好奇。因此,我们需要通过同学之间的相互交流来分享彼此的成长经历。互相尊重是我们需要遵循的基本原则。在尊重和关爱的环境中,我们会进一步领略到青春成长的美好。

高尔基说:“珍惜你的青春!世上没有什么比青春更美好,也没有什么比青春更珍贵!”是的,青春给了我们激情,我们要热烈拥抱生活;青春给了我们力量,我们要坚持为之奋斗;青春给了我们思考,所以我们必须理性行事。青春给了我们勇气,我们必须无畏地接受挑战。青春给了我们梦想,所以我们必须大胆创造。

青春之美离不开理想的飞翔。没有努力的汗水,没有失败和挫折的洗礼,没有凝集的智慧,理想只能是虚幻的幻想和梦想。

青春是竖琴,是幸福。青春没有理由不快乐。

青春是书架,是智慧。没有书的青春是一朵没有结果的花。

青春是活力的象征,它蕴含着智慧。勇气和意志。有了这些,我们才有勇气克服懦弱,才有勇气去冒险。青春会让我们在未来充满新鲜感,让我们有勇气面对眼前的一切,让我们坦然接受欢乐和悲伤,让我们尽情享受人生竞争的乐趣。

给高三学生奋斗的演讲稿篇十八

上午好!

今日我演讲的题目是:为梦想冲刺。

是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。

当我们今日再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是各位最熟知的一句话。

准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。下面我给大家讲一个故事:

队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”

沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!

给高三学生奋斗的演讲稿篇十九

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人生,没有退缩,我们需要奋斗。因为这个世界需要我们这帮年轻一代的勇敢尝试,所以,我要说我选择奋斗!

从小我就认为如果大家都放弃了创造这个美丽繁华的世界,谁来保证我们的安全?

记得有一次,我考试考得很差,数学才考了八十分,你要知道那时可是三年级啊,接到试卷的我如同晴天霹雳,坐在座位上那是一阵哇哇大哭啊!怎么办?怎么跟爸妈交代?这时同桌用温柔的语气对我说:“没事的,凡事都有第一次,只要你肯努力,没什么了不起,再说,你以前成绩一直不差,不要因为一次考试的失败就堕落了,相信自己,一定能行!”听了她的话后,我才心里好受了一些!我决心奋斗,好好把自己错的题目弄懂来,同时我也庆幸我有一个这样好的同桌,从此,我的数学成绩直线上升,再也未下过九十分,爸妈也对我的成绩更肯定了,我的心情也更加愉悦了!

没有风雨怎能见彩虹?没有努力奋斗哪有丰硕的结果?人生的路上有太多的坎坷,每过一个坎坷,它会使人更加勇敢、懂事,也是一个深刻的道理,让我们回味无穷!只要你做过的每一件事你都不后悔,那还有什么好说的?既然你认定就是这个理,别人说再多也是没用!

选择奋斗,我不后悔,既然选择了,就不会放弃,遇到坎坷,我不退缩,因为我奋斗了,就够了!蓝天还是一样的蓝天,白云还是一样的白云,事情到了最后,我们只有奋斗!

人生,一个多么简单的词语,可它却包含着深层次的道理,就像我,选择奋斗!

给高三学生奋斗的演讲稿篇二十

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

背靠绝壁,下临深渊,雄鹰无路可退,它必须振翅翱翔,搏击长空即是它的奋斗;头顶硬壳,无力伸缩,茧蛹没有选择,它必须破茧成蝶,拼命挣动即是它的奋斗。跟随千军万马,冲向高考这座独木桥,可以退缩吗?不!除了奋发学习,我们别无选择!

一个人的一生好比一条数轴,经历漫漫长路,最终都回归原点。结果相同,但过程却大相径庭。有的人懒散怠惰,有的人目标远大却不脚踏实地,他们的人生平淡无奇。只有奋斗的人,拼搏的人,才能打破命运的枷锁,摘得彼岸的成功之花。

我们市高中的莘莘学子,有吞吐日月的雄心壮志,是经天纬地的栋梁之才,但反躬自省:我们是否真正奋斗过呢?我们曾经对时间的紧迫毫无察觉,高一高二时幻想高三的一飞冲天,到了高三又认为高考考场能灵光一现。

有的同学对高考不以为意,认为未来并不取决于高考,殊不知在目前的国情下,改造人生命运的最公平最直接的路径莫过于高考。还有的同学认为自己能力超强,不奋斗一样可以金榜题名。但环顾四周,你会发现,省内其他学校也在厉兵秣马,稍有松懈便有被甩下的危险。

是的,除了奋斗,我们别无选择。人是社会的一部分,因此每个人的奋斗都不仅仅是他个人的战斗,我们要记得:只有努力奋斗,才对得起我们身后的那个群体。

我们要对父母负责,报答他们的养育之恩;对老师负责,感激他们的谆谆教诲;对学校负责,感恩它为我们提供的一切;对祖国负责,振奋民族振兴中华!

奋斗不是口号,它需要行动。北宋的张载少年时即立下“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的宏图大志,并为之奋斗终生,终成一代儒学大师。

奋斗不是三分钟热血,它在于坚持。奋斗不在于出手时有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫乔布斯在困境中不懈坚持,终于将那原本又硬又涩的青苹果打造成享誉世界的金苹果。即使我们有朝一日,站在了清华园内,未名湖畔,也依然要坚持奋斗。

奋斗不是孤军奋战,它呼唤众志成城。众人划桨开大船,只有同舟共济,才能纵横四海。我们学校也是这样,只有每个人都一心向学,不懈奋斗,市高中这条蒙冲巨舰才能劈波斩浪,傲视群雄!

一百年前,站在风雨诡谲的历史浪潮边,孙中山先生感喟道:“唯我辈既以中国改革发展为己任,虽海枯石烂,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”

一百年后,当我们终于走到改革的最前沿,重新品读这句话,感受最深的是孙中山先生屡战屡败却屡败屡战的奋斗精神。

给高三学生奋斗的演讲稿篇二十一

各位老师、各位同学们:

大家好!春回大地,万象更新。紫气东来仰望星辰你豪情满怀,绿柳扶风展望六月我壮心飞扬。十年磨剑蓄势待发,百日会战如火如荼。我谨代表高三全体老师向学校领导和高三学子郑重:

我们一定潜心钻研,提高效率。深入研究考试说明,及时筛选高考信息,我们会在这一百天里做大量习题,而后从中精选出值得同学们练习的试题,用我们的“下海”,换同学们的“上岸”。精心备课,让我们的课堂充满魅力,让四十五分钟发挥出的效益。

我们一定同心同德,众志成城。俗语说:“人心齐,泰山移。”我们高三23位班主任和78位任课教师将站成一堵墙,精诚团结,加强集体备课。我们将与同学们并肩战斗,艰险共担,风雨同行,用真诚让此岸与彼岸蔚成一道美丽的彩虹,用和谐让星空与朝霞亮成一道美丽的'风景。

我们一定矢志不渝,永不放弃。我们深知竞争空前惨烈,道路异常曲折,但我们更加坚信:“就算天再高,只要踮起脚尖,就能更靠近阳光!每一颗心都有一双翅膀,只要勇往直前地飞翔,没有到不了的地方。”我们不会放弃任何一位学生,因为只要努力不懈,中的学生可以继续创造神奇!

我们一定意气风发,斗志昂扬。我们的脸上会洋溢着解放区的天一样明朗的笑容,我们的体内会激荡着旺盛的求知欲和高昂的战斗欲。六月战场,勇者无敌;面临强手,敢于亮剑。我们会让同学们感受到我们老师身上饱满的激情,让你们带着月宫折桂舍我其谁的那份豪气,鏖战沙场。

最后一百天,我们高三全体老师将竭尽全力,使出浑身解数,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”!奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光!奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀!奋斗一百天,让六月的中再奏新的乐章!谢谢。

给高三学生奋斗的演讲稿篇二十二

各位老师,同学:

大家好!

今天,在距离高考天的时刻,我们在这里隆重集会,目的就是动员全体高三师生再接再厉,顽强拼搏,创造性地做好最后天的复习工作,用好分分秒秒,短时间自主高效地创造佳绩。高三这最后天,是一个人一生最关键的天,在某种程度上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人未来的生活质量,决定着一个人高中学习的最终效果,决定着一个教师三年奋斗最后收获什么样的果实。

高三对我们师生而言,既是一个巨大的挑战,也是一个重大的机遇。谁能勇于面对,谁能科学面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。

高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以抬头”的`深刻道理,树立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻胸怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的豪情,全体同学要满怀必胜的信心,满怀奋斗的激情,满怀崇高的理想,满怀高效的方法,满怀殷切的希望,不要把遗憾留给未来,不要让后悔缠绕一生,要坚定地、果断地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进道路!

高三全体教师要不负家长的期望,不负学校的期望,不负社会的期望,咬定常规,做透细节,革新方法,情暖三生,恪守抚育,把最有效的方法教给学生,把最动人的关怀送给学生,与我们的学生一起相伴_天,奋斗_天,同生共长_天。

学校号召,全校上下要以质量为本,坚持一切为了学生,一切为了质量,努力为全校师生尤其是高三师生提供全方位,全过程,多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的责任,肩负起振兴家庭的责任,拿现在的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在不久的将来冲击高三,冲击高三最后一百天积聚力量。

学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天,要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。

谢谢。

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通过总结,可以发现问题所在并提出改进的方案。"完成一篇完美的总结需要我们系统地梳理和总结过去的经验和成果。"下面是一些情感表达的示例,供大家参考和借鉴。申请学费
总结是经验的积累,是对所做工作和取得成绩的一种总结和归纳。写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。总结范文可以给我们提供一些创新思路和写作灵感,帮助我
总结是让我们更清晰地认识自己,更明确地制定目标和计划。在写总结时要注意用词的精准和恰当,避免模糊和空洞的表达。总结是观察、思考和总结所得的结论和经验,它是我们成
心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的一种经验总结,通过对过去的经历进行回顾和总结,能够让人更好地认识自己、提高自己。我觉得写一篇心得体会对于我们来说是非常
又到了制定新的方案的时候了。方案的制定需要充分调研和分析,确保解决的针对性和有效性。如果你正在制定方案,不妨看看下面的范文,或许能找到适合自己的方案思路。酒店消
方案的执行需要密切监督和及时反馈,以确保其顺利进行。一个完美的方案不仅要解决问题,还要考虑到可能的风险。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,希望能够给大家
人生如梦,岁月如歌。总结是唤醒记忆,铭刻成长的神奇力量。如何通过阅读名家作品,提升自己的写作技巧?范文中的总结结构清晰,观点明确,可以作为写作的参考和借鉴。谁的
通过心得体会,我们可以发现自己的优点和不足,进而进行改进和提升。写心得体会时,可以结合理论知识,与实践经验相结合。-心得体会范文可以帮助我们更好地理解和应用写
方案的核心要素包括问题的描述、解决思路、执行计划等。制定方案时要考虑现有的技术和工具的可用性和适应性。欢迎大家浏览以下方案实例,共同学习和进步。传染病督导方案篇
制定方案之前需要对问题进行充分的调研和分析。了解相关的背景资料和现有的类似方案,可以帮助我们更好地设计方案。以下是小编为大家准备的一些方案范例,供大家参考。实用
了解自己的优势和不足有助于总结自身表现。如何正确处理冲突和纠纷,保持良好的人际和谐关系?在下面的范文中,可以看到不同类型和风格的总结写作,对于写作有一定的启发作
通过总结心得体会,我们可以深刻反思并提高自己的思考和解决问题的能力。那么,如何写出一篇有价值的心得体会呢?首先,我们应该对于所经历的活动、经验进行充分的思考和总
通过写心得体会,我们能够整理和梳理自己的思路,为未来的发展提供指导。心得体会应该是真实的,可以包含自己的情感和感受,但要注意言之有物,避免空洞和空泛的描述。看看
通过总结心得体会,我们可以积累宝贵的经验教训,为以后的工作和学习提供参考和指导。写心得体会时,要注意结构的合理安排,让读者能够清晰地读出并理解其中的要点。想要进
人们常常在一段时间过后回顾自己的行动,这样有助于我们的成长和改进。写总结时要注重语言的精准与流畅,避免出现表达不清晰和理解困难的问题。这些范文能够给我们提供一种
心得体会是对一段时间内的经验和感悟进行总结和归纳的一种写作形式。如何写一篇较为完美的总结是许多人关注的问题。这是一些经过精心整理的心得体会范文,希望能够对大家的
总结是对过去的记录和总结,也是为未来的规划和目标铺垫。总结中要注意客观、中肯,不夸大、不缩小。总结可以让我们更全面地了解自己,发现自身的潜力。银行对公营销培训心
总结心得体会不仅可以帮助我们更好地认识自己,还可以增强我们的学习和工作动力。写心得体会时,我们可以适当运用修辞手法和丰富的语言表达,以增加文章的吸引力和可读性。
通过总结心得体会,我们可以更清晰地了解自己的需求和目标。在写作心得体会时,可以适当运用一些修辞手法和修辞语言,增强文章的表达力和感染力。接下来,小编将为大家分享
在总结心得体会的过程中,我们需要客观、真实地记录自己的思考和感悟,以便更好地分享和交流。要写一篇较为完美的心得体会,首先需要明确总结的目的和范围,以及重点关注的
没有总结,我们很容易陷入同样的错误和困境。总结的语言要准确、简洁,用词恰当、贴切,注意语法和标点的正确使用。阅读总结范文可以拓宽我们的思路和触发新的灵感。高等教
通过心得体会的撰写可以深化思考并对自己的表现进行评估。书写心得体会时,我们应该抓住学习或工作中的重要问题和突破口进行深入剖析。小编为大家整理了一些与学习和工作生
责任感是指对自己承担的任务或义务认真负责的态度和意识。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和案例。通过阅读这些范文,你可以学习到一些优秀的写作技巧和表达方法。团的组织
一个好的方案应该能够实际解决问题,并且具备可行性和有效性。在制定方案时,我们要遵循科学的原则和方法,不能凭空想象。以下是范例方案,供大家参考。社区关爱残疾人志愿
心得体会的总结过程,不仅是对过去经历的回顾,更是对未来成长的规划。写心得体会时,可以运用一些修辞手法,使文章更富有感染力。以下是一些同学们分享的心得体会,可以给
教案可以帮助教师系统地组织教学内容,合理安排教学过程。编写教案时应充分考虑学生的学习特点和个体差异,保证教学的有效性。以下是小编为大家整理的教案范例,仅供参考。
心得体会是我们在学习、生活、工作等方面得到的深刻体验和感悟。7.心得体会应该注重实用性和可操作性,让读者可以从中获得有益的启示和建议。以下是一些心得体会的优秀范
通过心得体会的写作可以使我们更好地总结经验,方便今后的借鉴。那么如何写出一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们要明确总结的目的和主题,确定自己想要表达的内容和观点
总之,计划是帮助我们在繁忙的生活中达成目标的重要工具。在制定计划时,我们应该考虑到长期和短期的目标。近年来,制定个人发展计划成为越来越多人关注的话题,以下是一些
总结是对过去一段时间内的经验和教训进行归纳与总结的过程。写总结时,要注意用词精准准确,避免词不达意或产生歧义。如果你正准备写总结,以下是一些范文供你参考借鉴。值
通过这次报告,我将向团队展示我们在项目中遇到的问题及解决方案。在写报告时,要养成及时进行编辑和校对的习惯,确保语法和拼写的准确性。请大家浏览下面的报告范文,它们
写心得体会可以提高我们的文字表达能力和沟通能力。2.心得体会应该从自身的角度出发,客观、真实地反映自己的实际情况。以下是一些关于心得体会的精彩案例,希望能对大家
教案是教师在备课过程中制定的一种教学计划和组织安排,可以帮助教师合理安排教学内容和步骤。教案的编写要求教师具备丰富的教学经验和教学智慧。在教学过程中,教师可以参
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