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心得体会是对一段时间内所经历和学习的心情和感悟的总结。写心得体会时，如何让读者感受到自己的成长和收获？小编整理了一些生活中的点点滴滴，写下的心得体会，或许能给你启示。
观看学校管理的心得体会初中篇一
禁毒是国家建设和社会发展的重要任务。作为中学生，我们不能只关注自己的学业和生活，更应该了解社会，了解毒品的危害，从心底里说NO！于毒品，保护自己和身边的人。近日，我们班级观看了禁毒宣传片，我深受启发和教育，感受到了禁毒工作的重要性，获得了更多防范毒品的知识和技能，接下来，我将和大家分享我的观感和体会。
第二段：毒品危害让人惊心
在观看禁毒宣传片的过程中，我深刻地了解到毒品的种类和危害。毒品不仅严重摧毁了一个人的身体健康，而且会让人丧失理智，导致他们在行为上违法，家庭、学业和工作都会受到严重影响，最终走向犯罪和破碎。看到一些迷失自我的人，我感到非常难过，也感到震撼。这让我更加意识到了毒品的危害性，同时也提醒我珍惜自己的健康和人生。
第三段：了解毒品是保护自己的第一步
观看此视频，我意识到，在预防毒品中，了解毒品是很重要的一步。对毒品和毒品使用者有所了解，就可以远离毒品、增强自己的防范意识，以及及时拒绝毒品。而为了拒绝它，对于我们来说，必须要在日常生活中多了解一些相关知识和技能。如果被毒品侵害，及时向家人、老师甚至警方求助，是真正的智慧和勇气。
第四段：宣传禁毒，防范毒品的危害
观看禁毒宣传片，从中获取了很多有用知识，我们也可以把这些知识传递给更多的人。我们可以帮助他人增强对毒品的了解和防范意识，特别是对那些在家庭和社区中尚未深刻认识到毒品危害性的人。如果我们见到毒品或毒品使用迹象，不要错过了和他们谈话的好机会，无声的告诉他们毒品的危害可以帮助他们摆脱毒品的诱惑和危险。
第五段：结尾
禁毒是为了保障社会和国家的健康发展，保卫我们中华民族的未来。作为初中生，我们应该把禁毒的知识充分的运用到生活中，让禁毒的群众路线贯穿我们的生活。正如我们班级观看禁毒宣传片所能带给我们的教育，我们将致力于监督、助推禁毒事业的跨越式发展，在未来成为更好的代表和学生。让我们一起加入禁毒行动，用我们的实际行动普及和坚持禁毒工作，让各种毒品，永远都不在我们身边威胁我们的健康和未来。
观看学校管理的心得体会初中篇二
暑假的时候，看了电影《龙猫》。让我告诉你我看这部电影的想法。据说龙猫是自然界的精灵，有建筑那么大，几秒钟就能让小种子长成参天大树。故事主要讲的是一个幸福的四口之家。妈妈病重住院，爸爸工作忙，姐姐上学，和小姐姐一起工作。幸运的是，她的邻居是一个善良的婆婆，经常帮助他们。有一次，我妈病情加重了。我的龙猫带他们去了医院，给了他们礼物。我妈开心的笑了。
龙猫是一种只有有新灵魂的人才能看到的动物。我觉得每个人心里都有一只大龙猫，但不是每个人都能看到。有机会就去大自然听听风声。也许你能听到龙猫在你心中奔跑。
我告诉你一个小秘密：其实龙猫是真的存在于世界上的，只是它长着浓密的毛很漂亮，所以被人宰了。估计现在野外的龙猫已经灭绝了。
我的龙猫真的很有趣。我必须找到我的大龙猫！
观看学校管理的心得体会初中篇三
作为一名热爱教育事业的教育工作者，我有幸参观了几所优秀学校的管理模式，这让我受益匪浅。通过观察和了解，我深刻体会到了学校管理的重要性及其对教育事业的影响。在这些学校中，我学到了很多宝贵的经验和启示。下面，我将结合自己的观察和思考，总结出一些关于观看学校管理的心得体会。
第一段：重视学校文化建设
文化既是一所学校的灵魂，也是一所学校的软实力。观察这些学校，我发现它们都非常注重学校文化的建设。学校文化包括学校的核心价值观、教育理念、校训等。这些学校倡导的学校文化，都体现了传统的美德和人文精神。比如，有的学校重视传统文化的传承，在饭堂设置古文摘抄墙，让学生在就餐的同时感受古代文化的魅力；有的学校注重家风教育，引导学生从小培养良好的家庭价值观。这些文化建设不仅能凝聚师生的向心力和凝聚力，也能培养学生积极向上的品质，从而促进学校整体的发展。
第二段：注重师资队伍建设
优秀的学校，不仅需要有先进的教育设施和资源，更需要有一支高素质的师资队伍。在观察过程中，我发现这些学校对师资队伍建设非常重视。他们注重引进和培养优秀的教师，通过各种培训和交流，提高教师的教学水平和专业知识。同时，他们也非常注重对教师的关怀和激励，定期组织教师进行业绩考核，激励那些教学成绩突出的教师，并为他们提供更大的发展空间。这些举措让教师们感到被重视和被鼓励，积极性和创造力得到了充分释放，进而提高了教学质量，促进了学校的蓬勃发展。
第三段：建立良好的教育管理体系
优秀的学校都有一套科学、完善的教育管理体系，能够确保教育工作的顺利进行。观察这些学校，我深刻感受到了管理的重要性。这些学校注重规范化管理，建立了严格的制度和流程，从课程设置、教学评估到学生管理，每个环节都有相应的规定和措施。同时，他们也注重信息化管理，利用现代科技手段，提高管理效率和质量。这些举措保证了教育工作的有序进行，提高了管理水平，促进了学校整体的发展。
第四段：营造良好的学校氛围
观察这些学校，我发现它们都能够营造出一种积极向上、和谐融洽的学校氛围。学校氛围是学校文化建设的具体体现，也是学生健康成长的重要保障。这些学校在培养学生良好习惯和品质的同时，也注重培养学生的团队合作精神和沟通能力。他们注重班级文化建设，鼓励学生展示自己的才艺和特长，通过各种形式的文化活动促进学生之间的交流和合作。这些举措让学生们在愉快的学习氛围中茁壮成长，促进了他们全面发展。
第五段：持续改进，追求卓越
观察这些学校，我深深感受到了学校管理的一个重要特点，那就是持续改进和追求卓越。这些学校不断总结经验，追求更高的教育质量和管理水平。他们通过定期评估学校的管理和教学工作，制定改进措施并持续跟进，不断提升学校的办学水平。同时，他们也关注教育研究领域的最新动态，引进新的教育理念和方法，为学生提供更好的教育资源。这种持续改进和追求卓越的精神，让这些学校能够不断适应社会的变化和学生的需求，为学生提供更好的教育服务。
总结起来，通过观看学校管理，我认识到了学校管理的重要性以及学校管理对教育事业的影响。只有注重学校文化建设、重视师资队伍建设、建立良好的教育管理体系、营造良好的学校氛围，并持续改进，才能打造出一所优秀的学校，为学生提供更好的教育服务。我相信，只要我们在教育事业中时刻保持激情和创新，用心去关注学校管理，肯定能够为广大学生创造更美好的未来。
观看学校管理的心得体会初中篇四
自从2020年年初以来，新冠疫情席卷全球，给人们的生活带来了极大的影响。在这场抗击疫情的过程中，科学发挥了重要作用。观看科学抗疫的视频，收获了很多的心得和启示。
第二段：认识到科学的重要性
观看科学抗疫的视频，让我更加深刻地认识到了科学的重要性。科学家通过科学研究，对病毒进行了分析和研究，才能够找到切实可行的解决方案。这些方案包括如何防止病毒的扩散，开发新型疫苗，快速诊断等等。这些科学知识对抗击新冠病毒非常重要。
第三段：意识到科学与防疫的密切联系
观看科学抗疫的视频，让我更加认识到科学与防疫的密切联系。在新冠疫情期间，有许多科学技术对防疫起到了决定性的作用。比如，新型疫苗的研制，快速检测系统的研发，人工智能技术在疫情跟踪上的应用等等。这些科学技术的应用，为整个抗击疫情的过程带来了极大的帮助。
第四段：关注科学的未来发展
在观看科学抗疫的视频之后，我对科学的未来发展充满了期待。科学技术日新月异，未来必定会有更多的科学成果应用于疫情防控的方面。在国家和人民的共同努力下，我们一定能够战胜疫情，让科学成果更好地造福人类。
第五段：结语
通过观看科学抗疫的视频，我认识到了科学的重要性和科学与防疫的密切联系。我坚信，我们在抗击疫情的过程中，只有紧密依靠科学，才能取得最终的胜利。让我们一起相信科学的力量，为防止疫情的扩散做出贡献。
观看学校管理的心得体会初中篇五
毒品的危害一直为我们所津津乐道，禁毒教育的力度也不断加强，但是禁毒宣传似乎仍然力不从心，因此在学校里开展禁毒教育尤其重要。一种方式是让学生观看禁毒宣传片，下面就谈谈我们初中生观看禁毒宣传片的心得体会。
第二段：宣传片内容
宣传片中呈现了禁毒的严重后果以及毒品的危害性，令我们这些还不懂世事的学生感受到了毒品所带来的无穷痛苦。宣传片众所周知地介绍了各种毒品的来源、制作、成分、形态和危害，以及警方对毒品的打击行动等等。宣传片给了我们开阔视野的同时，也让我们了解到观念的落差与认知要更新换代。
第三段：体会
观看完禁毒宣传片后，许多同学都感到十分震撼，纷纷表示以后绝不碰毒品，甚至将这一经历当做至宝一般地珍藏着。不同的同学有不同的感受，有人是害怕、震惊，有人是感悟、认识，还有人是自责、警醒。但是，我们都没有否定这一类宣传教育的作用，认为通过宣传片的展示，让学生拥有直观感受、对毒品的个人认识，可以起到洗涤心灵、避免怠惰的好处。
第四段：建议
在今后的禁毒教育中，不要仅仅是为了达到名目要求而生硬地宣传。学校可以通过邀请相关人员到校或者以其他形式的讲座等等，让我们初中生在毒品中区分真假、了解毒害、树立正确向好他成长的目标，并且积极谴责那些有毒品倾向的同学，让他们意识到错误并加以改正自我。更重要的是，要以开放的心态接受学生的意见与反馈，积极地与学生交流，让校园更成为健康向上的适合我们成长的地方。
第五段：总结
无论是初中生还是其他学生，毒品的危害显然不容小觑，禁毒教育也要随时跟上儿童的思维和心理发展的步伐。禁毒教育是学校和家庭教育的共同任务，家长与教师应该齐心协力，从小引导、从小警醒，一起用爱和关怀呵护学生成长。另外，学生朋友间的互动，一个社区的合作，也可以发挥团队力量，创造出一个能够在毒品分子面前谴责他们的环境，让校园成为禁止毒品的净土。
观看学校管理的心得体会初中篇六
第一段：介绍禁毒教育的重要性，以及本文的写作目的。
随着社会的不断发展和进步，禁毒教育变得越来越重要。初中学生正处于思想上发展成熟的关键时期，他们需要学会如何正确地对待毒品，以确保自身安全和健康。因此，学校和家庭都应该加强对禁毒教育的宣传和教育。本文旨在探讨初中生在观看禁毒教育片后的体会和感想。
第二段：学生们对禁毒教育的反应
在观看禁毒教育片后，初中生们有很多不同的反应和感受。一些同学感觉毒品的危害非常大，他们发誓绝不接触毒品，并会告诉身边的人不要沉迷毒品。但是，也有一些同学认为，毒品很容易让人上瘾，因此需要加强自我控制以避免上瘾。还有一些同学则认为，只有了解毒品才能更好地预防毒品。总的来说，初中生们对禁毒教育的反应并不一致，因为每个人的背景和个性都不同。
第三段：禁毒教育的作用
总的来说，禁毒教育在保护青少年免受毒品侵害方面发挥着非常重要的作用。通过禁毒教育，青少年可以了解毒品的危害，认识到毒品对身体和心理健康的损害，充分意识到远离毒品的重要性。同时，禁毒教育还可以帮助学生提高对普通药物以及其他可导致药物滥用/成瘾行为的风险的认知，为他们提供探索更安全和健康的生活方式的方法。
第四段：禁毒教育存在的问题及其解决办法
尽管禁毒教育的重要性被越来越多的人认识到，但这种教育仍然存在一些问题。一些有经验的教师声称，他们所使用的教材无法真正地引起学生的兴趣，导致学生容易失去注意力。此外，一些教育者还认为，禁毒教育的过程过于严肃，有些学生可能觉得无法享受学习的乐趣。为了解决这些问题，我们需要更加注重禁毒教育的教学方法和课程设计，为学生创造更积极、更有趣的学习环境。
第五段：结论
综上所述，禁毒教育对于保护青少年免受毒品侵害具有不可替代的作用。虽然禁毒教育存在一些问题，但专家们已经意识到这些问题并在努力解决。因此，我们应该继续加强对禁毒教育的宣传和教育，努力让更多的青少年认识到毒品危害，保护他们避免毒品的侵害。
观看学校管理的心得体会初中篇七
近年来，随着社会的进步和教育的不断改革，学校管理的重要性变得越来越凸显。我有幸观看了一场学校管理经验分享会，对学校管理有了更深入的了解。在这次观看中，我感受到学校管理的重要性、团队协作的力量以及好的管理应该具备的特质。以下是我对这次观看的心得体会。
第一段：学校管理的重要性
学校管理是保证教育教学质量的关键。通过这次观看，我明白了学校管理的重要性，它涵盖了学校的规划、组织、领导、监督等方面，对教育教学的发展起着决定性的作用。一所缺乏有效管理的学校，无法保证学生的学习效果和个人发展。通过规范的管理，学校能够制定合理的教育方案，提供优质的教学资源，为学生打开更广阔的发展道路。
第二段：团队协作的力量
观看中我发现，学校管理的核心是团队协作。学校管理涉及各方面，需要各个部门的密切配合和有效沟通。在这次分享会上，我了解到，一所成功的学校是由各个部门紧密合作而成的，如教务部、行政人员、教学团队等。每个部门都有自己的责任和任务，只有加强协调，合理分工，才能够实现学校管理的目标。学校管理的成功与否，直接关系到学生的学习环境和教育质量。
第三段：好的管理应该具备的特质
观看中，我还深刻意识到好的学校管理需要具备一些重要的特质。首先是远见卓识，对学校的发展有清晰的规划和战略，在总体方向上能够指导学校的各项工作。其次是公平公正，能够坚持公平原则，对待每个教师和学生一视同仁，确保资源的公平合理分配。另外，好的学校管理需要积极主动，善于倾听和解决问题，并能够保持团队的积极性和创造力。
第四段：学校管理的实施难点
观看中，我了解到学校管理在实施过程中，也会面临一些困难和挑战。首先，有效的管理需要有一支高质量的管理队伍。然而，缺乏经验和专业知识的管理者，会给学校管理带来困扰。其次，学校管理需要有足够的资源支持，包括资金、师资等，但在一些地方，学校资源不足的情况下，管理工作会受到影响。最后，学校管理还需要面对不同的利益诉求，如家长、学生和教师的需求不一致，管理者需要做到公正处理，协调各方利益。
第五段：学校管理的借鉴与思考
通过这次观看，我对学校管理有了更深入的了解。在今后的学习和工作中，我将运用所学到的经验，不断提高自己的管理素养，为学校的发展做出贡献。同时，我还体会到了学校管理需要团队协作的力量，只有在合作中，才能够实现共同的目标。而对于学校管理的困难和挑战，我相信通过改革和创新，一定能够克服。
总结：
通过观看学校管理经验分享会，我对学校管理有了更深入的认识。学校管理的重要性、团队协作的力量以及好的管理应该具备的特质都给我留下了深刻印象。我将运用所学到的知识，不断加强自己的管理能力，为学校的发展做出贡献。同时，我也认识到学校管理面临的困难和挑战，并相信通过改革和创新，一定能够克服。在学校管理的道路上，我们需要不断地学习和成长，为学校的繁荣和学生的发展贡献力量。
观看学校管理的心得体会初中篇八
我曾有幸观看学校管理活动，这给我带来了一系列的感受和体会。学校管理不仅仅是一项具体的任务，更是一种经营和领导艺术。通过观看学校管理活动，我意识到管理者需要具备一定的团队合作能力、社交能力以及高度敬业和责任感。学校管理不仅仅是为了建设一个良好的教育环境，更是为了培养素质全面的学生。我对学校管理的重要性有了更深的认识。
第二段: 学校管理的关键——团队合作
观看学校管理活动让我认识到，团队合作是学校管理的关键。在管理团队中，每个成员都有自己的任务和职责，协调一致的合作可以有效地完成工作。在学校管理中，管理者需要加强对团队成员的沟通与协调，有效利用每个人的长处，避免重复工作和无效劳动。管理者还需要提供一个良好的团队氛围，激励团队成员发挥他们的潜力，共同实现学校管理的目标。
第三段: 学校管理的要点——社交能力
学校管理不仅涉及到内部团队合作，也需要与外部人员进行合作与交流。观看学校管理活动的过程中，我发现管理者需要具备较强的社交能力。与学生、家长、教职员工和社会各界人士进行有效的沟通，管理者需要具备良好的谈判和协调能力，能够适应不同的工作环境和人际关系。只有通过良好的社交能力，管理者才能赢得广大群众的支持，使学校管理工作得到顺利开展。
第四段: 学校管理的责任与担当
学校管理是一项充满责任和担当的工作。在观看学校管理活动中，我看到了管理者们对学生和教职员工的深深关爱。他们不仅关心学生的学业成绩，还注重学生品德的培养和健康成长。管理者们展现了高尚的教育情怀和责任感，他们将自己视为学校的灵魂，为提高教育质量而努力工作。观看学校管理活动让我明白，只有具备责任感和担当精神的管理者才能完成学校管理工作的重任。
第五段: 学校管理的总结与展望
通过观看学校管理活动，我深刻地认识到学校管理是一项关系到学生和教育事业发展的重要工作。团队合作、社交能力、责任与担当是学校管理的关键要素。作为未来的社会人才，我们应该从小树立起对学校管理工作的重视和尊重。今后，在学习中我们要遵守学校规章制度，积极参与学校管理活动，并为创建和谐的校园环境贡献自己的力量。希望学校管理工作能够越来越完善，让每个学生都能得到全面的教育培养，为建设美好未来贡献自己的力量。
通过观看学校管理活动，我对学校管理的理念和方法有了更深的了解。团队合作、社交能力、责任与担当是学校管理的重要要素。作为学生，我们应当从小树立对学校管理工作的尊重和参与意识，积极配合管理者的工作。只有这样，学校管理的水平才能得到有效提升，学生的成长和发展才能得到更好的保证。让我们共同努力，为创建良好的校园环境而贡献自己的力量！
观看学校管理的心得体会初中篇九
随着科技的发展和互联网的普及，视频教育成为了一种新的教学方式，给学生们学习带来了全新的体验。作为一名初中生，我有幸能够在学习中接触到一些优质的视频教材。在观看视频教材的过程中，我获得了很多收获与体会。
首先，视频教材让学习更加生动有趣。与传统教科书相比，视频教材通过形象生动的演示和讲解，将抽象的知识转化为具象的画面，使学生们更容易理解和记忆。例如，在学习化学中的实验原理时，通过观看视频，我可以清晰地看到实验过程以及现象的发生和变化，这样一来，我很容易就能掌握实验原理。视频教材不仅能够激起学习的兴趣，还能够提高学生的学习效果。
其次，视频教材拓宽了学习渠道。传统教育往往受制于时间和地点的限制，而视频教材无论是老师的讲解还是学生的学习，都可以随时随地进行。学生不仅能够根据自身的学习节奏进行观看，还可以多次重复学习，做到了学习的随时随地和自主性，更好地满足了学生个性化学习的需求。
另外，视频教材提供了更多的学习资源。通过网络，学生们可以观看到全球一流的名校课程，从而接触到更加优质、更加前沿、更加专业的知识。这不仅能够提高学生的学习水平，还可以开阔学生的视野。我记得有一次，在观看英语教学视频时，我无意间发现了一位英语欢迎语世界冠军的课程。通过观看她的课程，我学会了很多地道的英语表达方式，这让我受益匪浅。
最后，观看视频教材给了我学习的自信。在传统教学中，有一些学生可能因为害怕在大庭广众面前表现不好而不敢积极发言。但是通过观看视频教材，每个学生都能够在独立的环境中学习。这样一来，学生可以在没有压力的情况下自由表达自己的观点和疑问，促进了学生的自主性和积极性。而且，观看视频教材后，我会对学到的知识进行复习，通过Quizlet等工具进行相应的练习。
通过观看视频教材，我深刻地领悟到了现代教育的魅力和优势。更多的学校和教育机构也开始引入视频教育，希望将这种先进的教育方式推及更多的学生。但是，我们也应该看到视频教材依然有其局限性，比如它可能无法完全替代传统教学中丰富多彩的互动环节。因此，在利用视频教材的同时，我们也应保持对传统教学方式的尊重和重视。
总之，观看视频教材给我的初中学习带来了很多积极的影响。它让学习更加生动有趣，拓宽了学习渠道，提供了更多的学习资源，同时也培养了我学习的自信。我相信，在未来的学习中，视频教育将会发挥更大的作用，为我和更多的学生们带来更多的学习乐趣和成果。
观看学校管理的心得体会初中篇十
科学课堂是我们初中生活中不可或缺的一部分。在这个特殊的阶段，我们开始接触更为深入的科学知识，了解更多关于自然界的奥秘。近期，我有幸观看了一堂生动的科学课堂，给予了我许多新的体验和启发。以下是我对此次观看的科学课堂的心得体会。
首先，课堂气氛活跃而紧张，老师与学生之间的互动令人印象深刻。这节课的主题是“化学反应”。老师不仅简明扼要地讲解了基本概念和理论，还设计了多个有趣的实验，以让学生们亲手尝试并观察化学反应的现象。我看到了同学们满脸的兴奋和专注，甚至有的同学迫不及待地伸手参与进来。这种积极参与和互动的氛围让我感受到了学生们对科学知识的渴望和对学习的热情。
其次，老师不仅注重知识的传授，更注重培养学生的科学思维和实践能力。在实验环节中，老师提出了一系列问题，希望通过学生的思考和实验结果来解决。这样的方法激发了学生们主动思考和探索的欲望。我看到同学们积极思考并争先恐后地把自己的答案展示出来，与老师和同学们进行讨论。通过讨论，我们不仅学到了正确答案，更锻炼了自己的思考和表达能力。这样的学习方式让我明白了科学不仅仅是死记硬背的知识，更是培养思辨和创新能力的工具。
再次，老师注重知识与生活的联系，使我们能够将抽象的理论与具体的实际相结合。这节课中，老师生动地讲述了化学反应在日常生活中的运用。他用许多生动的例子展示了化学反应的重要性，比如燃烧现象在火把、爆炸和消防中的应用。通过这些实例，我深刻理解了科学知识在我们的日常生活中的重要性和实用性。同时，我也明白了科学知识不仅仅是为了应试考试，更是为了成为一个对世界充满好奇和思考的人。
最后，老师强调了安全和环保意识，让我们意识到科学实验往往与危险性和环境污染有关。他引导我们正确操作实验器材，提前做好实验准备工作，并在实验结束后及时清理实验现场。这种注重实验安全和环保的做法教会了我们尊重和保护自己与环境的意识。同时，在整个课堂过程中，老师强调了团队合作的重要性，以此培养我们的合作与协调能力。
通过观看这堂科学课堂，我深切体会到了科学的奇妙和魅力，也明白了在科学学习中的重要态度和方法。我相信，只要我们保持好奇心和热情，不断探索和思考，科学的大门将会为我们打开，带领我们走向更广阔的未来。这节课的体会将永远激励着我，让我努力成为一个探求真理、贡献社会的科学家。
观看学校管理的心得体会初中篇十一
我爱狗，所以也爱养狗。可我还没成为养狗专家，因为我要上学，没有太多的时间去管它。
邻居胡奶奶家里的一只狗生了狗仔儿。胡奶奶知道我喜欢狗，就给我抱了一只。它好可爱!黑白相间，毛软软的。因为它是20__年8月份出世的，所以我就给它取名为：奥运宝宝。我们俩从此结下了不解之缘。
狗渐渐长大了，眼睛能睁开了。每当我吃饭的时候它就眼巴巴地看着我，口水一滴一滴地往下流。我亲手为它制作了一个小木屋，里面沙发、电视机、空调等样样俱全。它好像是娇容华贵的皇后，我呢!简直就成了它的一个仆人。瞧，它拉下臭臭了，我就得跟在它后面收拾。
完全长大了，没有小时候乖，也没小时候那么漂亮了。一次我拿狗食喂它的时候，它竟把我的手给咬破了，我赶忙去医院做检查，气得我一天都没有给它吃饭。还好没什么大碍。
我最喜欢给它洗澡，它也很喜欢。每次我给它身上擦香香的时候，它总是跳，因为它很高兴，我刚给它擦完头发，它又钻到我的怀里让我给它擦身子。洗完澡，它就像位刚出浴的美人。隔壁的小花狗每天都要来我家跟宝宝打招呼呢!而且小花狗一有好吃的，就都给宝宝叼来了。看来真是“窈窕淑女，君子好逑”啊!这难道不是我的功劳吗?如果没有我，它能有这么漂亮吗?我突然体会到做父母养育儿女的艰辛。
胡奶奶的腿脚不是很方便，她还要照顾生病在床的爷爷，很辛苦。所以只要她家的垃圾满了，我就会和刚满8个月的宝宝把垃圾丢掉，它还会帮奶奶拎东西呢!宝宝做的好事真是难以计数。同学来到家里，看见宝宝时，都夸它乖巧、懂事，还夸我是个好主人呢!每当这时，我心里别提多美了。
我给“宝宝”当了8、9个月的“妈妈”，我感到筋疲力尽。但我也收获了很多的乐趣，对待可爱的小生命，你若给它们付出爱，它们将给你回报更多的爱和欢乐，给你平淡的生活增加一份乐趣。
观看学校管理的心得体会初中篇十二
第一段：
赛课，是指教师在同行的观摩和评议下展示自己的授课技巧和教学水平。作为一名初中教师，参与观看他人的赛课，是提高自身教学水平的一种有效方式。最近，我有幸参与了一场赛课活动，这让我受益匪浅。
第二段：
在赛课中，我主要观看了几位英语教师的课堂表现。他们在教学设计、教学内容选择以及教学手段运用等方面，都展现了自己的特色和优势。尤其是观看到一位教师巧妙地运用多媒体技术，将抽象的语法知识生动有趣地呈现给学生，让学生在轻松的氛围中掌握了难点，深深地启发了我。
第三段：
通过观看赛课，我认识到自身教学中存在的问题和不足。首先，我在教学设计上缺乏创新和差异化，大多数时间都是采用传统的讲授方式，缺少互动和探究性学习。其次，我在教学内容选择上相对保守，对于新颖的教材和教学资源了解不深。最后，我在教学手段运用上不够灵活和多样化，缺乏实际操作的机会和示范。
第四段：
为了改进自己的教学方法和提高教学效果，我制定了一系列的教学改进计划。首先，我决心学习和运用多媒体技术，以丰富课堂教学内容，提高学生的学习兴趣和参与度。其次，我会积极参加各类教育培训，增强教学素养和知识储备，拓宽教学视野。最后，我会与同事们进行深入的教学研讨和交流，共同总结经验，提升教学水平。
第五段：
综上所述，通过观看赛课，我不仅认识到了自身的不足之处，也找到了提高教学水平的有效途径。我将努力克服教学中存在的问题，积极改进教学方法，力求在教学中注重创新和差异化，提高学生的学习效果和兴趣。同时，我也会与同行们加强交流，互相借鉴，共同进步。相信通过持续地学习和不断地实践，我将不断提升自己的教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
（以上为机器生成的文章，仅供参考）
观看学校管理的心得体会初中篇十三
夜路遥遥，似乎总有几颗星遥不可及;人生漫漫，似乎总有几件事难如登天。遇到困难怎么办?《夺冠》这部电影给了我答案。
《夺冠》这部电影，主要记叙的是八十年代的中国女排第一次夺冠的过程，和里约奥运会夺冠的两件事。影片真实记录了两代队员训练和比赛的情景，看后既让人感动又让人振奋。
看完《夺冠》后，有人和我谈论时，提出了一个看法：“所谓女排精神，也就是赢了才有的。如果输了，还会有人去想女排精神吗?”我沉思了一会，并不否认以成功论英雄是很简单的。
但我认为女排运动员们是首先坚持了多年的拼搏精神，后来才获得胜利的。
八十年代，那个贫困的年代，中国的球员们没有系统的训练方法，没有标准的训练场地，在如此艰苦的环境下坚定不移地刻苦训练，全身青一块紫一块，以铁一般的坚强意志，战胜了在各大赛事上175连冠的“东阳魔女”日本队;即使那一年中国队输了，她们仍然会继续努力的，他们的拼搏精神迟早都会换来胜利，他们的拼搏精神也一定会被国人所歌颂。
成为世界冠军，只是女排精神结出果实的那一刻，但我们更应该注重这个光辉成果之前漫长而曲折的过程。实际上一次次比赛的失利和受挫，我们的女排不屈不挠不放弃，在这个过程中，不论结果怎样，我们更能看到真正的女排精神。
网络上有一种看法，我表示支持。那就是精神力量必须有，但更要有实际行动。电影中的陈教授，曾指着墙上的球印对队员们说：“在我们那个年代，什么都没有，但我们心中有这些球印。在你们现在，什么都有，但你们问问自己，心中是不是少了这个?”
诚然，每个人都想赢，每个人都会努力，但是，努力得够不够?有没有为梦想付出足够的努力，是三分钟热血之后就忘记了誓言，还是不改初心水滴石穿，这是每一个人都需要反思的。
面对艰苦的训练，有人以没有前途为借口退出了;有人以为了命运不好，没有机遇，被埋没于平凡;有人脚踏实地，为梦想洒下汗水，最终铺成了通向成功的路，被世界铭记。
在人生的长路上，以女排精神为指引，相信你我皆可成为梦里的摘星人。
观看学校管理的心得体会初中篇十四
科学课是我们初中生活中的一门必修课程，通过对自然界的观察和实验，我们可以深入了解事物的本质，提升我们的观察力和思维能力。最近，我观看了一堂生动有趣的科学课堂，获得了许多心得体会。
首先，观看这堂科学课让我认识到科学是生活中的一部分。课堂上，老师通过举生动的例子和实际的实验，生动地展示了科学在日常生活中的应用。例如，老师介绍了空气的压力对吸管的作用力，使我们明白了吸管为什么能够吸起水。此外，老师还以小气球、小瓶子和小火箭等为例，生动形象地向我们展示了科学原理的应用，这让我深刻体会到科学和生活是息息相关的。
其次，观看这堂科学课让我认识到科学是探索世界的重要工具。科学课堂中的实验环节充满了神秘和激情。老师通过实际操作，向我们示范了一系列令人惊叹的实验。例如，老师通过电磁悬浮实验，展示了电磁力的神奇特性，让我惊叹科学的力量。通过观察实验现象和推理，我们不仅能够深入理解科学原理，还能够享受到探索世界的乐趣。
再次，观看这堂科学课让我认识到团队合作在科学研究中的重要性。在课堂中，我们被分成小组进行实验。每个小组成员都有自己独特的意见和观点，但只有通过相互协作、共同讨论，才能最终得出正确的结论。比如，在进行水银柱实验时，我和小组成员进行了反复的探讨和实验，并最终成功解决了实验中的问题，获得了准确的结果。这个过程教会了我尊重他人的观点，也体现了团队合作在科学研究中的重要性。
另外，观看这堂科学课还让我认识到科学的发展是一个不断迭代的过程。科学课堂中的一些实验结果并不符合我们的预期，但这并不意味着我们的实验失败。在观察和分析实验结果的过程中，我们去掉了一些不可行的观点，调整了实验的方法，最终得出了准确的结论。科学的发展需要不断地摸索和改进，只有坚持不懈，才能取得更多的突破。
最后，观看这堂科学课让我对科学的学习产生了强烈的兴趣和热爱。科学课堂不仅仅是死记硬背知识的地方，更是培养学生创新思维和实践能力的基地。通过观看这堂有趣的科学课堂，我被点燃了对科学的热情，我愿意更加努力地学习科学知识，亲自动手进行实验，深入探索科学的奥妙。
总之，观看这堂科学课让我对科学有了更深入的认识。科学作为一门学科，不仅可以丰富我们的知识，还可以提高我们的思维能力和实践能力。通过观察和实验，我们可以更好地理解事物的本质和科学原理。而科学的学习过程也需要我们持之以恒、勇于尝试的精神。只有坚持不懈地学习，我们才能在科学的领域中取得更多的突破。
观看学校管理的心得体会初中篇十五
“在我们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉他们的形迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。”
这是著名动漫家宫崎骏小时候听到的传说，同时真是这个传说铸就了这部家喻户晓的电影《龙猫》，创造了那一只可爱善良，亲切无比的森林守护者——龙猫。
在宁静的乡间夜晚，立在顶端树梢，吹着笛子的龙猫。幽幽的月光倾泻下来，伴随着鸣笛，游荡于每家每户。龙猫就是这样无声无息、默默无闻的守护着大家。没有华丽的色彩，一切都是淡淡的自然的，甚至乎，有一丝的感伤。
龙猫，只有天真无邪、淳朴的小孩才能看见。
然而这样的小孩越来越少。
神秘的树洞里，可爱的龙猫在呼呼大睡。天真的妹妹掉到它身上，与它一同玩耍时，所有关于童年、关于孩子的天真想象都出现了——相互瞪眼、开心交流、咧嘴大笑、相互抚摸、一同睡觉……孩子总是愿意通过身体的试探去认知新事物，这便是孩子的特点。
还记得那一段，也是我最喜欢的。
夏夜月明，种子迟迟未发芽。这一夜，龙猫出现在花圃旁，绕着花圃旋转起舞，姐妹二人也尾随着起舞。树芽从土壤中冒出，然后泄洪般相继涌出，硕壮的树干一路呈蛇形向天空延伸，茂盛的树冠越过屋顶向远处趋伸，形成一颗犹如保护伞般的大树。
每个人的童年都应有一颗绿树，树冠盖下来可遮住屋顶，如门兵保护着自己心爱的家、亲人、朋友。也许有些孩子会想当这棵树，用自身去保护自己心爱的人事物。孩子本应是最淳朴天真的生物，但经过社会利益所熏陶，本性再善良也会变。
守护天真，珍藏淳朴、爱护孩子，这是我们应该做的。
大人不会对着头顶的一片树叶好奇，而孩童会想要跳起来抓获，这便是不同。感谢宫崎骏让我对头顶飞落的树叶好奇。
“如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。”有机会也去乡下看一看麦穗的舞蹈，听一听风的歌声，坐在木篱上静心倾听，说不定你可以听到身旁的龙猫的呼吸。
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观看学校管理的心得体会初中篇十六
每个人都会有最喜欢的一部电影，而我最喜欢的电影是《龙猫》。
平常我们很少去电影院里面看电影，所以听到能够去看电影的时候，我们就会十分开心。有一次考完试，妈妈就说要带我们去看龙猫，我觉得龙猫这部电影十分活泼可爱。
这部龙猫电影主要在叙述一对姐妹遇到龙猫后的一些趣事，有一天妹妹无意间走到一个树洞，结果她钻了进去，然后她见到一只巨大无比的大龙猫，因为大龙猫正在睡觉，所以妹妹就咚！咚！咚！的爬上大龙猫的肚子上玩，并和龙猫度过了开心的下午，回到家里后妹妹就把看到龙猫后的事情一五一时的.告诉姐姐，之后这对姐妹在晚上时都会跟龙猫小龙猫一齐出去逛逛。
从这部电影中，我感觉到许多欢乐、自由，童年回忆也涌入我的心头，记得以前我也像电影中的姐姐一样，要照顾两个弟弟，弟弟很顽皮，不听话，活泼好动，常常跑来跑去，我也会摆出姐姐的威严，就像电影里的一样，我们一齐度过很快乐的时光。
这部电影让我怀念那段童稚的无忧无虑，也帮我上了宝贵的一课。用自己的一些小力量帮助这个家。可是现在的我们呢?各个都是“小公主”、“小皇帝”，不帮助家长，就连喝水也要家长帮忙。
小梅是一个近6岁左右的孩子，也是小月的妹妹。她和我们小时候一样的天真可爱，虽然有时候会帮一些倒忙，但是幼小的心终究是纯洁的，善良、勇敢、可爱。可是现在的我们，自私、任性等坏毛病都会有，但是大家都不能善良一点点吗?现在，有老人晕倒在马路上，路人们都愿意扶起老人送到医院。
生活中，不是每一个人都是十全十美的，但是我们可以尽量把心里的自私任性埋没。
看了这部电影，我知道了一个道理：不管你是一个怎么样的人，只要你有最真诚的心，就可以打动别人。
观看学校管理的心得体会初中篇十七
天真――我们永远不会有家乡。
蓝天下，几朵向日葵朝着太阳盛开。一阵微风吹过，树叶清脆，一辆旧车缓缓驶过，小女孩小月和妹妹小梅随父亲搬进了乡下的新房子。
乡下的天空好蓝，像透明的水晶，空气好清新。没有交通噪音，没有又高又厚的水泥墙。在大自然的怀抱中，两个女孩体会到了前所未有的快乐。
小美遇到了一只毛茸茸的巨型龙猫，但姐姐不相信。只有她父亲安慰她，说她相信她；下雨的时候，肖凯把伞借给了小月和小梅，但他还是冒雨跑回家；小美知道妈妈病情恶化，准备把摘下的玉米给妈妈，表达心意；借了肖凯的伞，小月和小梅用雨披把伞还给他；龙猫给了姐妹俩树种子，但种植一直没有开始。直到有一天晚上，龙猫一家在种下种子的土地上跳来跳去，表示敬意。种子很快发芽长大，长成参天大树。之后，姐妹俩乘坐陀螺在夜空中飞翔.
这个美丽的童话可能没有明显的主题。但没有主题，似乎在讲述这样一个平凡的故事：平淡的开始，平淡的结局，总让人觉得亲切，总有一些期待。
骑着猫巴士，飞过田野和山丘。这时，孩子们感受到了树的气息，听到了风的歌唱。
童心总是那么美好。就像蓝天上的白云，就像第一次遇见龙猫，就像鱼儿在纯净透明的水中游动，就像阳光下盛开的花朵，就像那些带着希望的小种子，所有的可能只是我们美好的童年梦想，但它是纯净的，反映了我们美好的内心，充满了期待、希望和惊喜。
我们这个没有土地的国家，可能就这么普通，但是很美好。也许是那么幼稚，但却充满了我们所有童年的梦想。清澈的河水，美丽的森林，广阔的田野，淳朴的人，都是那么的淳朴美好。
观看学校管理的心得体会初中篇十八
看完《一公升的眼泪》后，我感触很深。这是日本的一个真实的故事，是根据同名小说改编的电视剧，而小说的作者便是主人公。不得不说这剧情真如名字一样，赚足了观众的眼泪。
故事围绕女主人公亚也展开，亚也生活在一个普通的家庭，在快要升入高中的时候被查出患有脊髓小脑萎缩症，这种罕见的疾病医生也束手无策。于是便开始了她与病魔抗争的艰辛历程。在这期间，她遇到了很多人，被很多人所感动；而她的坚强也感动了很多人。她同时也遇到了她喜欢的男孩，两人其实都彼此喜欢，却因为这个病都心照不宣地不愿表明。亚也的遭遇与对抗病魔时的坚强与懂事让所有人对生命的意义有了重新的定义，也让那些动不动就想放弃生命的人感受到了生命的珍贵与脆弱。
我很感谢父母给予我生命，让我能来到这个世界上感受到这世间的酸甜苦辣咸。其实很多人一定都在自己最难过的时候想过要放弃自己的生命，但是有些人做了，有很大一部分人没有做，因为这些人他们没有那么自私，他们懂得承担责任，懂得生命的重要性。
生命珍贵的同时也是脆弱的，面对自然灾害以及病痛的折磨，人类是无能为力的渺小的。尽管这样，我们唯一能做的就是与之顽强抗衡。这部剧里面有一句台词让我印象很深刻：“以花喻，花蕊般的我的人生，想要毫无保留地珍惜这青春的始端。”虽不知道自己还剩多长时间，可她的乐观与坚强却感动了无数人。她也只是普普通通的一个女生，也有小女孩的向往与追求，犹记得她虚弱躺在病床上，问她的妈妈：“妈妈，我还能。结婚吗？”她也曾经幻想以后会穿着婚纱嫁给自己爱的人，然后像故事里的那样幸福生活下去。
这样爱惜生命，对生活充满希望的人却被上帝所遗弃，在感叹命运的不公时，我们也应该认识到生命有多么珍贵，珍惜这一生的始端。
初中生观看《孔子》
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观看学校管理的心得体会初中篇十九
其额像尧帝，其肩像子产，神神气像大人物却狼狈得如丧家之犬-----这是这部电影里在形容孔子周游列国过程中的一句话，颠沛流离的生活，学难致用的遭遇，让这位大人物周游列国，处处碰壁。
先是在自己的鲁国，每天没事儿就去找定公，给定公上课，教育他，定公有时候也主动求教育，确实也是发于心，但到最后形势比人强啊，定公权度之间，止于行了……这下不要紧，直接导致老师在鲁国混不下去了，痛定思痛，此地不留爷，自有留爷处，果断走人，带着几个尖子生说好听的就是周游列国，其实就是逃荒去了。他先后到过卫国、曹国、宋国、郑国、陈国、蔡国、楚国。这些国家的国君都没有用他。用电影中颜回的话说就是：夫子道高，故当世者难用，只能说他们愚钝；孔老师到了陈蔡，在陈、蔡一带，楚昭王打发人请他。陈、蔡的大夫怕孔老师到了楚国，对他们不利，发兵在半路上把孔老师截住。老师被围困在那里，断了粮，几天都没吃上饭。后来，楚国派了兵来，才给他解了围。电影里说是战争导致孔老师颠沛流离，到处挨饿，最后还是卫国前来接济…接着就是1号尖子生颜回命丧冰窟窿，只为捡回书简，颜回这样的典型的书念的太多了，自我修正能力已然就快没有了，你的授业恩师还活着什么书写不出来，你师父都说“天地间人为贵”，犯得上用你自己的小命为书简殉情么，我不懂，但我把他的行为理解为：“信仰”！2号尖子生子路整冠而亡，难道不知道皮之不存毛将安附焉，脑袋都没了，整冠有何用？也是信仰吧…后来就是季孙氏派人迎请老师回归祖国的桥段了。老师丧家之犬的周游了10多年终于“无限希冀兮归故乡”了，从此一心从事教育工作，学为人师，行为世范，著书立言~！要是老师活到现在估计还得签字售书。本电影是以倒叙形式回忆老师惨痛过往。end，电影结束。
看完之后，我觉得老师的天下大同思想就像gcd的共产主义一样镜花水月，不着边际。天下人人懂礼法，懂谦让，哪里还会有战争，是这意思，你不如说天下人人都是孔丘来的实际。老师说，己所不欲勿施于人，是啊，天下好多人都不懂礼法，更有甚者，人家不想懂！你是想欲，但天下人不想施。老师的.前半生一直在列国播撒礼法，仁政，仅仅是让世人认知有一个孔圣人的天下大同思想貌似还不错，而在战争的洗礼下，人们都在试图独善其身，所以，播散的最终效果：基本没有。其实老师学术宣传失败很好理解，就像跟一个乞丐谈论高雅艺术一样，想问题的方式和出发点不一样，乞丐说我就想吃饱而不死就行，高雅艺术关我p事……老师的学术也是这个道理，春秋时期战事不断，各国关系复杂难辨，有唇亡齿寒的，有明交暗斗的，有相互拉拢的，今天跟你交好，明天没准就带刀过去把你给端了。在绝对的利益面前，老师礼法，仁爱……被那时候的现实极具讽刺的嘲笑着。我觉得还不如到处止战的墨家来的实际呢，虽然墨家的尚贤兼爱非攻止战思想治标不治本，但问题是你根本治不了本啊。于是乎，老师郁闷了，没有人懂我啊，求一知己而难得，寂寞如雪啊，老师听说有个叫老聃的，挺有名的，抱着求交往的心态就去了……老子何许人也就不用多说了吧，绝对的高端，老师到那就被老子一顿忽悠……“上善若水：水善利万物而不争，处众人之所恶，此乃谦下之德也；故江海所以能为百谷王者，以其善下之，则能为百谷王。天下莫柔弱於水，而攻坚强者莫之能胜，此乃柔德也；故柔之胜刚，弱之胜强坚。因其无有，故能入于无间，由此可知不言之教、无为之益也。”仁者乐山，智者乐水。由此可见，老子智商绝对高的令人发指。让老子教育完了，老师才幡然悔悟，归家著书。虽然老师的思想在春秋行不通，也算是为后人留下一派学说，影响了泱泱中华20xx多年，几乎每个时代都有老师家的鸿儒，不断的完善着这一派无敌的学说---儒学！
观看学校管理的心得体会初中篇二十
《龙猫》是一部关于生病住院的小月和小美妈妈的电影。他们和她父亲一起搬到了乡下。在绿色的世界里，他们幸福地生活着。一天，小月给了她父亲一把伞，但是当她到达车站时，她父亲没有来。突然，一只大动物出现在她身边。因为没带伞，她把打算给爸爸的伞拿走了。突然，一辆公共汽车来了。奇怪的是，公交车是猫的身体，所谓的轮子是猫的腿。小月对此感到吃惊。龙猫在上车前给了小月一些用竹叶包裹的东西。之后和邻居龙猫发生了一系列神奇的事情。
小月和我们的年龄差不多，但她用自己的一点点力量帮助这个家庭。但是我们现在呢？大家都是“小公主”，都是“小皇帝”。如果他们不帮助父母，他们甚至在喝水的时候也需要他们的帮助。
小美是一个将近6岁的孩子，也是小月的妹妹。她和我们小时候一样可爱。虽然她有时会帮助一些人，但她年轻的心毕竟是纯洁、善良、勇敢和可爱的。但是现在我们有自私任性这种陋习，但是大家就不能有点善良吗？现在，一些老人晕倒在路上，路人愿意帮助老人，送他们去医院。
在生活中，不是每个人都是完美的，但我们可以尽力埋葬自己的自私。
看完这部电影，我知道了一个道理：不管你是什么样的人，只要你有一颗最真诚的心，你就能打动别人。
