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热门美业心得体会演讲稿(案例13篇)
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热门美业心得体会演讲稿(案例13篇)

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热门美业心得体会演讲稿(案例13篇)
    小编:笔砚

心得体会是通过对个人经历和感悟的总结和概括,可以帮助我们更好地认识自己,提高自我的发展。心得体会是一种对所学知识、经验、感悟的理性思考和个人见解,是对自己成长和发展的一种记录和回顾。每当经历过一段时间的学习或工作后,我们可以通过写心得体会来总结经验,探索问题,提升自身的认识和思维能力。心得体会是我们内心的声音,也是我们个人成长的见证。写心得体会时要注意结构的合理和条理的清晰,避免内容的散乱和重复。写心得体会需要一定的时间和精力,但通过总结和梳理思路,能够获得更大的收获。

美业心得体会演讲稿篇一

大家好!

四川自贡一条两岁半的京巴犬“喜喜”因老主人去世,守在灵堂前连续12天不吃不喝,双眼浸满泪水。昨晚11点,为主人守灵苦撑16天的“喜喜”,在老主人床边闭上了眼。今早,王女士兑现承诺,将“喜喜”葬到母亲坟边。伴着老主人,一人一狗在另一个世界重逢。

太让人感动了!此时感觉自己是那么词穷,想了半天,竟然想不出用什么语言来描述喜喜,如此有情有义忠贞不带一丝杂质不附任何条件色彩的依恋,比我们现在很多人都强的多!狗狗对主人的这种感情,虽然原始但是却最真,让人不由自主的就被感动。想想我们虽然身为灵长类高级动物,品性却不如一条低等动物狗,还要让狗教育我们什么叫感恩!

不说别的,就我们日常生活为例,养狗的人家,出门狗定会相送,不管啥时回来,不管多晚,狗都会出来相迎,狗不管自己是在生病还是受委屈生气,只要主人有所需,叫声名字吹个口哨,都会强打精神来陪,除非它病的没有力气爬起来。而我们哪怕亲如夫妻兄弟姐妹,都不可能做到像狗一样这么无私,耍性子闹脾气无可避免。我有个朋友就曾抱怨,他回家晚了,只有他养的狗出来迎接他,而老婆叫他迟回来就睡沙发,别吵她睡觉。

狗虽然不会说话,但是它通人性,它对主人的依恋,超越了人类。就比如这条京巴喜喜,才两岁半,正常情况下,再活个十五年都不会成问题,可是它依恋主人,主人死了,它就绝食,它要去另一个世界还陪着主人,它在为主人守灵的日子里,天天念着的是主人的好,眼里含满眼泪,拒绝饮食,这要放到人身上,有几个人能做到?一生不侍二主,无论主人穷富,认定了是自己主人,就竭力为其尽忠一生,如若主人先死,自己也不独存。

相比之下,我们人类更会耍小聪明,忠义二字成了奇迹!老板无仁员工跳槽、夫妻无义围城飘摇、兄弟算计朋友防范,哪及狗与主人之间的无私,有句话说认识的人越多,经历的事越多,就越喜欢狗。现在人的品性不如狗的不是个例,而是有相当一部分群体。狗不嫌家贫,狗不会背叛主人,狗更懂得体谅主人。

狗这个仆人绝对是尽职的,它对主人的忠诚对主人的感情,没有一丝虚伪。不知道那些把主人视作敌对势力的仆人,看了这则新闻后会有什么感受?那些禁狗令颁发者们有没有一丝愧疚?天天高呼自己是人民的公仆,我们群众是这个国家的主人,可他们做的哪点比狗强?是不是感觉到有些事做的人不如狗或者禽兽不如!

可能我说的有点偏激,可是我还得提醒万物之灵的我们,”人性“是不能染一丝的污垢的。

谢谢大家!

美业心得体会演讲稿篇二

在传统观念里,认为老师肩负着培养人才的重任,老师的使命就是“传道”、“授业”、“解惑”。传道,就是教书育人。作为老师首先要教学生“做人”,老师应该成为传授和解惑的人师。如何理解人师?就像习说的那样,要教会学生有理想信念,首先老师要有理想信念,应该成为传道的“人师”。

说老师是“筑梦人”,要帮助学生筑梦、追梦、圆梦。作为老师,我这样理解:我们要打造一支“中国筑梦人”的队伍,使我们的教师队伍有理想信念、高尚品德、业务精湛,才能保证我们的学生受到很好的教育,成为栋梁之材。

“筑梦”就是要培养人,要培养德、智、体、全面发展的接班人,要培养符合国家建设需要的人才,特别是能够敢于冲锋陷阵,敢于创新拼搏的当代青年。 “筑梦”同时是要培养、造就能够为国家分忧,忧国忧民的国家栋梁,这就要求我们的老师水平非常高。

以北师大为例,学校希望老师要有“爱心”,一个好老师,没有爱就没有教育;同时我们要求教师要“静心”、“安心”,学校鼓励老师安安静静地从事教育事业,踏踏实实地搞学问,扎扎实实为国家服务,使学生成为国家的栋梁之材。

同时,我认为好老师还应该有“创新精神”。现在社会变化非常快,科技发展日新月异。我们要以“变”应“变”,老师要终身学习,改善自己的教学方法来从事教育。在革新教学方式方法外,老师还要坚持“以不变应万变”,即为教育的理念不变,培养德、智、体全面发展的理念不变,培养社会需要的人才不会变。

打造“中国队筑梦人”的国家队,要使我们的老师更有“责任心”,更有“事业心”,更有使命感,为国家培养一批有社会主义核心价值观的优秀学生。

八个“以”深化教育改革

大学老师是一支理想信念较高,具有高尚道德情操的队伍。他们的职责就是“教书育人”。在北师大,我们特别注重教师素质的培养,实行“师德一票否决”。我们要求老师心无旁鹜地教学,北师大有一个传统那就是“课比天大”,不允许任何老师上课迟到。

在师德方面,学校有些措施是一直在执行的。例如,“学生评教”这个制度规定,每个学期学生都会对老师进行评教;学校领导和职能部门也几十年如一日坚持查课、巡课。北师大已经进入了深化教育改革的关键阶段,学校在深化改革方面有以下几点考虑:深化改革最重要的目的是调动师生员工的积极性,为建设世界一流大学做贡献。北师大的深化改革主要是明确几个“以”:以培养创新型人才为核心;以学科建设为龙头;以人事制度改革为先导;以奖励贡献为导向;以优化资源配置为保障;以院系改革管理为基础;以依法治校为方略;以调动师生员工的积极性为目的。

全社会都应成为育人课堂

教育进入了新常态,最重要的一点就是要以培养人才为中心。培养什么样的人才,关系到国家的命运。我认为要把社会主义核心价值观的培养纳入学生培养的全过程,青年是国家和民族的希望,是国家和民族的未来,他们的价值观将引导社会未来的价值观,所以价值观是非常重要的。大学要帮助学生扣好“人生的第一颗钮扣”,培养社会主义核心价值观。

“立德树人”不仅仅是大学的任务——全社会都应成为育人的课堂。大家应该共同努力,为我们的大学生、青年树立正能量。

我作为一名大学教师,面对这场世纪盛会更是热血沸腾,激情四射,也更加明白了:在实际教学和管理工作中同样要认真贯彻落实精神,以最饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦工作的作风,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,尽自己最大的力量做好本职工作,以饱满的工作热情对待每一名学生,每一位家长。用自己的言行感染学生,影响学生,做最幸福的教师,做学生成长引路人,培养幸福学生。

美业心得体会演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书像柔和的春风,书像甘甜的泉水,书像明亮的路灯,书像纯净的白雪。我爱读书,书像太阳般温暖我、感化我,读书的感觉真好!

书像柔和的春风

习习春风,拂过我的脸庞。啊,读书的感觉真好!宁静的下午,沏上一杯热茶,捧上一本心爱的书,那种感觉多么惬意。仔细品读。发现书里有大量的知识,正如一句话“人是活的,书是死的,活人读死书,能把书读活。”所以,我们一定要读大量的书,并奉行一个原则“读书好,好读书,读好书”。这样做下去,会感觉到读书的感觉真好。

书像甘甜的泉水

滴滴泉水,滋润我的喉咙。啊,读书的感觉真好!没事的时候,捧上一本情意浓浓的书,那种感觉又是多么甜蜜。仔细品味,发现像泉水一样甘甜,却让人回味无穷!

书像明亮的路灯

点点星光,照着夜晚的道路。啊,读书的感觉真好!夜深人静的时候,喝着香浓的牛奶,捧上一本思念家乡的书,那种感觉又是多么酸甜。仔细回味,发现月圆的夜晚,更是人们想家的时候。这让我情不自禁地想起了苏轼的《水调歌头·中秋》中的名句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”希望每个人都能团圆!

书像纯净的白雪

片片雪花,从天而降。啊,读书的感觉真好!小时候的我,怎能比得上高大的山峰?如今,“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”我是多么希望“雪花”能够全都到我的脑海里呀!更希望它们能够越堆越高,超过所有的山峰!

书像我的好朋友

我的“朋友”,每次当我迷失方向,他都会耐心指引我。啊,读书的感觉真好!遇到难题时,我的“朋友”尽都解开,它可真了不起!遇到困难,我也从不放弃,因为我的“朋友”告诉了我:有志者,事竟成。

美业心得体会演讲稿篇四

xx年xx月xx日,我们全体教师赴长子县东方红学校学习,听了三节课,和讲课的老师交流了一节课,感触颇多,思考不断,现简要总结如下:

1、课堂上小组合作分工明确,真实高效。不论是复述回顾、还是设问导读自学后的探讨、还是巩固练习的检查等等,确实达到了合作的目的,确实有实效,绝不是流于形式。这就需要我们研究合作的程序,细化合作的程序,比如复述回顾2人小组怎样活动,是组长检查组员,还是2人一齐说,还是一人说一道。设问导读自学后的探讨怎样交流,是按设问导读的问题的顺序一个问题一个问题交流,还是把自己不懂的问题提出来向大家请教。如果要一个问题一个问题的交流,是各人拿住自己的学案,四人轮流读题目和答案交流,还是把4个学案摆在一起,对答案,答案不一样的交流。巩固练习如何检查是在大组里对判,还是交流以后再对照同学的板演自己检查。大组里交流过程中已经改正的错误要不要再汇报。等等。所有学生合作的程序我们都要研究,研究出最有效的程序,然后在训练学生。

2、学生回答问题积极踊跃,思维碰撞的火花层出不穷。

尤其是听的第一节课,这边说罢,那边补充,这个说完,那个提出不同意见,学生们一直在积极思考,有效交流。这得益于教师让学生想好,站起来就说,不用举手等老师点名,学生们时刻准备着,也时刻在竞争,自然注意力高度集中。但更得益这位老师合理的制度保证和长期的训练,因为我们听的第二节课就出现了三、四个小组同时站起来同时汇报,谁也听不清楚谁的发言,最后还是由教师点名回答的情况。第四节课交流时,当我们问到如果好多同学都站起来回答,怎么办,第一节课讲课的老师说,优秀的学生主动坐下,让不优秀的学生回答。你认为你比他优秀你就坐下,把机会让给别人。如果我们要想达到这样良好的效果我们该怎样办?怎样制定合理的制度?怎样保证交流有序节省时间,而不是抢来枪去,造成短时混乱,最后还得教师点名。

3、设问导读可以分段自学,分段讨论,分段交流,分段展示。第一节讲课的老师在让学生做设问导读时,先让学生做设问导读的前几个题,计算出4幅图中国旗长和宽的比值,组成比例,思考了比例的意义,然后即时讨论了,即时交流了,不明白的明白了,不会的学会了。再做后几道题利用四幅图的信息组成不同的比例,把比例写成分数形式呀,效果很好。如果向我们以往的教学流程设问导读让学生一次做完,一次讨论,一次交流。学生们怎样组成比例,比例的意义都不一定知道,在让他组成不同的比例,把比例写成分数的形式等等,简直等于浪费时间。也就是说我们的五环节教学法设问导读和展示交流,可以分段进行,交叉循环,一步一个脚印,螺旋上升,老师和学生一起去爬坡。而不是一下子做完设问导读,让学生独自上台阶,第一个台阶还有解决不了的问题,再去上第二个台阶,再上第三个、第四个台阶……,有的上到第一个台阶就上不去了,剩下的时间浪费了,有的学生能力强努力上完了所有的台阶,汇报交流时,老师硬要把他拽回原处,重新上一遍。

4、数学课也能有预习课。我们上课,有时总感觉小组交流的时间不好处理,时间短了小组交流不充分,时间长了,又影响后面的教学环节,导致整节课完不成教学任务。听了第二节课,我才发现,数学课也可以上预习课,先让学生利用一节课的时间充分预习、交流、研讨,到第二节课直接展示交流,巩固练习。

美业心得体会演讲稿篇五

为提高农村基层干部素质,培养优秀少数民族干部队伍,促进南疆社会稳定和经济发展,保持新疆的长治久安,从20xx年4月开始,自治区把南疆四地州的基层少数民族干部选派到北疆的经济发展相对较快的乡镇和生产建设兵团团场连队进行为期1-2年的异地挂职培训。选派南疆干部到北疆挂职锻炼,是促进新疆经济发展、社会稳定,提高南疆少数民族干部队伍整体素质作出的一项重要战略决策,对于推动南北疆之间的交流与合作,加强新疆各族人民之间的团结,进一步缩小南北疆的差距,实现新疆经济社会协调快速科学发展,维护新疆社会稳定大局,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

本人在北疆为期两年的异地挂职培训当中得知,历年来,派出地党委组织部和接收单位党组织都一直高度重视异地挂职培训工作,始终把挂职培训工作作为重要的一项政治任务予以高度重视,坚持以提高挂职干部思想政治素质为核心,以汉语学习为前提,以理论培训为基础,以实践锻炼为途径,以加强管理为保障,不断加强组织领导、创新工作机制,细化工作措施,促进了异地挂职培训工作的制度化和规范化。

“十年树木,百年树人”前辈说得很好!十年前的那年,自治区作出决定开始选派在南疆基层工作的优秀少数民族干部到天山北坡经济相对发达的乡镇和兵团团场去进行挂职锻炼截至今年足足过了十年。十年来,一批又一批的肩负着派出地党组织和人们的重托,来到北疆挂职锻炼的不少骨干基层干部相继完成培训任务,返回南疆工作,成为当地社会、经济和文化等各项建设事业的骨干,受到干部群众的好评。

每当想起这些时,我作为一名异地挂职干部而感到自豪,同时也感到责任。当我收到挂职锻炼的通知时,心情很不平静,处于好奇。为什么要挂职?自治区党委为什么在财力、物力、人力都十分困难的情况下,还要花费如此大的代价培训南疆少数民族干部?我到北疆后能不能适应新的工作、生活环境?这一连串的问题在我心中翻腾,在我脑海里一遍一遍闪过。来到北疆开始挂职生活后,不仅找出了这些问号的答案,又感悟到了什么是自豪感、什么是使命感、什么是责任感。异地挂职锻炼让我看到了发展的前景,赏赐我对未来的充满信心;同时,使我充分认识到了自己肩负的重任,增强了责任感和使命感;叫我努力在实践中不断提高自己,真正成为跨世纪的能够担当重任的合格基层干部。

当前,我们正处在十分关键的时刻,这是一个充满希望的年代,又是一个迎接挑战的时代。南疆四地州少数民族异地挂职干部培训工作是自治区党委统筹南北疆协调发展而采取的一项重大战略决策,意义重大。目前,南北疆都处在加快发展的关键时期,互补性很强,北疆各族人民自力更生、艰苦奋斗的精神和扎扎实实的工作作风以及在大力发展特色产业、优化种植业方面积累的经验值得我们一代年轻少数民族干部学习和借鉴。在我们南疆人才缺乏,机制不活,开放不够,改革力度不大,经济发展速度不快,后劲不足,效益不高仍然表现得比较突出。特别是要看到,现在全国各地已形成你追我赶的发展态势,我们发展得快,别人发展得更快,竞争相当激烈。总之,我们当前面临的形势是,目标宏伟,任务繁重,机遇与挑战并存,优势与困难同在。曾经指出,“要把一个稳定的充满发展活力和生机的中国带入二十一世纪,要使我国在二十一世纪中叶基本实现现代化,以社会主义强国的地位屹立于国际社会,取决于党的基本理论和基本路线的长期坚持,归根到底取决于广大青年一代及年轻干部的健康成长。”这段话既表明了培养选拔年轻干部的重要性,又指明了和我们挂职干部一样年轻干部肩负的历史重任。

实践出真知,实践出人才。在实践中锻炼干部,是我们党培养干部的一条根本途径。我们年轻挂职干部,只有坚定不移地走同群众相结合、同实践相结合的道路,自觉地到基层去,到困难多的地方去,到改革和建设最需要的地方去,在实践中经受锻炼,积累经验,认识自己,提高素质,增长才干,才能有所作为,这就是我们党向我们年轻挂职干部寄托的希望。愿不愿和能不能这样做,本身就是对年轻挂职干部是否优秀的一个检验。而贪图安逸,不愿到艰苦、到基层去的干部,经不起艰苦环境考验,不能与群众打成一片的干部,不能在实践中、复杂的环境中克服困难、解决问题的干部,不是党和人民需要的干部,将来也不可能担当起改革和建设的重任。因此,我们年轻干部,尤其是年轻挂职干部,目光要远,要立志做大事,建大业。肩膀要硬,要有克服困难、战胜困难的决心和勇气。步子要稳,一步一个脚印。心胸要宽,能经受各种考验,努力使自己在社会主义现代化建设的广阔天地里锻炼成长,当成我们党造福人民的主力军。返回南疆后,我们挂职干部无疑是到基层、到艰苦的地方去工作,实践证明,谁在基层、在艰苦的地方和人民群众同甘共苦,团结奋斗,做出成绩,谁就会得到人民群众的称赞,组织的信任,社会的肯定。

大量事实说明,综合实力的竞争,说到底是人才实力的竞争,首先是领导者的竞争。无论是从全疆而言,还是我们南疆实际情况来说,要把经济发展不断推向前进,实现天山南北的全面振兴和全疆的长治久安,就必须有一支能够坚持贯彻执行党的基本路线、基本理论和基本方针的高素质干部队伍,特别是年轻干部队伍。一句话,要在全国、全疆内实现小康社会的宏伟目标,需要我们这一代人的努力,更需要我们这一代年轻干部的坚持不懈地干下去。干部队伍建设的需要,是经济建设的需要,也为我们年轻干部到实践中锻炼成长提供了条件,创造了机会。我们挂职干部一定要充分认识这一举措的意义,珍惜这次机会,经受住实践的考验,经得起人民群众的检验。在挂职锻炼期间,要有纪律观念,遵守组织纪律,服从组织安排,自觉到基层、困难的地方接受锻炼。要有吃苦精神,基层工作难度比较大,条件比较艰苦,这正是锻炼我们的意志,提高我们工作能力的好机会;要有群众观念,在思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,与群众打成一片,不搞特殊化。要克服临时观念、镀金思想,真正扎扎实实沉下去,干出一点名堂。

总而言之,我们年轻挂职干部要通过这次挂职锻炼,正确认识自己、认识社会、了解乡情、民情,丰富工作经验,深造自身素质,提高自己的工作能力、领导能力和分析问题、解决问题的能力,为今后的工作打下坚实的基础。

美业心得体会演讲稿篇六

其实,每个人都可能成为一名优秀员工。

那么,怎么做才能成为优秀员工呢?

有一个小册子风靡整个世界,那就是《把信送给加西亚》,美西战争之时,美国总统对罗文说:把信带给加西亚!很简单的一句话,却蕴意无穷,因为当时加西亚正在丛林深处,罗文如果要找到他,其间又要克服多少难以想象的困难?而罗文呢,他没问加西亚在什么地方,怎么去找?他什么都没问,而是立即去执行任务,百折不挠,勇往直前。

在罗文身上,隐藏着优秀员工的所有素质,我们也许不再有罗文的传奇人生,但体现在罗文身上的某些闪光点,我们则完全可以做到,因为这就是一个普通员工成为优秀员工的最基本的素质。

这些素质究竟是什么呢?

那就是要热爱工作。

常言道:干一行爱一行。

我们只有热爱自己的工作,积极主动地学习,才可在平凡的岗位上做出不俗的成绩来。

在广电局工作,热爱工作其实非常容易做到,我们根本无须像罗文那样在枪林弹雨中出生入死,无须在丛林深处提防毒蛇猛兽,我们只须认真对待自己的工作,把工作做好即可,而实现这一目标更简单,那就是用心去完成。

只有用心去完成好每一件事,我们工作和生活才会很愉快,而工作愉快了,就会更有工作动力,从而进入良性循环。

一位热爱工作、积极主动、具有进取心的员工,无论在何种场合,都不会被埋没,他们就像藏在布袋中的锥子,终有脱颖而出的机会。

有一句话说得很好:是金子总是会发光的,做优秀员工,可以得到精神上的愉悦,如果每位员工都有当优秀员工的志向的话,对我们的单位有益,对我们自身素质的提高,更有不可估量的作用。

比较起优秀员工,有些人并不敬业,对工作更无主观能动性。

他们仅是把工作当成谋生的手段,当成自己不得不承担的责任,各位可否知晓,拥有这种心态的人是何等的疲惫?它非但对企业毫无益处,对本人的身心更是一种残害。

放过,这种人连最起码的本职工作都做不好,更何况做别的事情?所以,我们要学会敬业,要对工作产生感情。

其实我们年纪都很轻,正是风华正茂,求知欲最强的年代,在这种情况下,只要对自己人生有益的,什么都可以去尝试,什么都可以学习,哪怕是无偿加班,哪怕是义务劳动,只要能够学到本领,对我们一生都是一笔巨大的财富。

它将使我们在任何地方工作,都从容镇定,游刃有余,而且各位应该相信,群众的目光是雪亮的,一个人努力,各位都会看在眼里,只要我们能够担当起某种责任,如果以后真的有机会的话,企业优先考虑的人选很可能就是平时任劳任怨、积极向上的你,因为一个真正的企业,是不会埋没真正的优秀人才的。

正如《把信送给加西亚》所言:年轻人所需要的不只是学习书本知识,也不只是聆听他人的种种指导,而是更需要一种敬业精神,对上级的托嘱立即采取行动,全心全意去完成任务。

经过学习,我认识到高新课堂的重要性。

构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题,把老师和学生都从题海和加课中解放出来,让教师快乐地教,让学生快乐地学。

那么,在教学中如何来提高课堂的有效性呢?通过反思自己平时在教学中存在的一些问题,我认为应该从以下几个方面去努力。

第一,改变教学观念和教学方式。

消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的`靠大量课后作业来完成教学任务的问题,逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。

第二,认真学习校本培训。

反思自己的教学,发现自己在很多情况下,自己对课标与课本的学习与研究还不足,这样就影响和制约了课堂驾驭能力,课堂驾驭能力反过来也就影响了课堂教学的效率。

第三,认真备课,尤其要认真备学生。

平时自己在备课时,只习惯于备教学内容,而忽视备学生。

试想如果不去研究学生对所教内容的掌握情况,不去研究学生的个体差异,一切从本本出发,课堂教学的适切性就会大打折扣,课堂教学的高效更无从谈起。

第四,认真研究和设计好课堂提问。

在真实、常态的课堂教学中,经常发现自己所提的问题本身就有问题,无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂,这样的提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间,也影响了课堂教学效率的提高。

因此,今后要高效地完成课堂教学任务,就必须注重对课堂提问的研究,所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的,整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。

第五,加强对课堂节奏的把握和管理。

课堂上,有时给学生提出问题,学生还没来得及思考,就马上要求其回答,这样不仅浪费了学生课堂思考的时间,而且有效性很差。

这种形式主义的教学方式使无效劳动充斥课堂,严重影响了课堂教学的效率。

有时让学生阅读课文、讨论、交流、做巩固练习等,不提任何时间和标准的要求,学生漫无目的地阅读与交流,课堂组织松散,时间利用率低。

有时只对学生提出比较笼统的要求,学生不明白教师要他们干什么和要他们怎么干,这样,学生就失去了教师的有效指导。

因此,要给学生一定的思考时间和思维空间,要减少“讲与听”,增加“说与做”,尝试“教与评”。

因此,我们必须立足于学生,让学生积极参与学习,实现有效的、多向的、高质量的互动,从而达到优质高效的课堂教学这一最终目标。

美业心得体会演讲稿篇七

今年暑假,非常有幸参加了xx市教委组织的微视频制作培训。在培训中让我感受到了微课的无穷魅力,下面与大家分享这次培训的几点感想。

首先由市教育局电教馆张xx老师给我们分析了微课的现状、问题与趋势。接着由微视频制作专家张教授向我们介绍了微课的设计制作与发展趋势,我市教师针对“该如何上好微课”进行了深入探讨,最后我们具体学习了如何制作微课。

通过这次培训,让我有很大的收获:

一、我知道了,其实微课是指利用10分钟左右时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。这种视频有着短小精悍的特点,即视频长度短,主题小,设计、制作、讲解精良,学习效果震撼令人难忘。

二、微课虽然是一个短小的视频,但它也具有环节上的完整性。微课虽展现的是某个教学重难点的知识,但就这个知识点而言,它也有导入、过程和小结。因此,我们在制作微课的时候一定要清楚这一点。

三、在学习制作微课时,我也有一些小收获。如:我们不仅可以利用录屏软件来录制微课,也可以使用手机或者摄像机。有的同学理解能力弱,老师就可以采用手机或者摄像机,准备好纸笔,这个时候老师就只需在纸上进行解题,解一道题最多也就用3、4分钟,既简单又清楚,孩子可以一遍一遍去看解题步骤。

在今后的学习过程中,希望我也可以不断学习进步,在微课里伴着孩子们一起进步。

美业心得体会演讲稿篇八

我儿子5岁了,从4岁开始学琴,也有一年时间了,多少有点小经验,和大家分享一下:

首先说说我的目标,并不打算让儿子在这方面有什么突出的表现,也不打算将来往这个专业发展,也没打算在考学方面算什么特长,所以基本目标是打算让他从4岁开始学会坚持做一件事情,而且要做的完整,有头有尾,抱着这个目标,尤其是男孩子,我们希望从小锻炼他坚持,所以从4岁开始学琴。

其实我和他爸爸双方家里都没有搞这方面专业的人,所以说一点音乐的天分的基因都没有,我也和儿子一起开始学习五线谱,中央c,然后慢慢的一点一点的从一个小节一个小节,慢慢到现在的一首曲子。我很惊讶孩子的学习能力,真的非常快速,虽然刚开始的时候什么都不会,什么都不懂,但是经过几个月以后,在幼儿园经常唱的小曲子,他已经会弹了。刚开始的时候,要求还不多,总想着他还小,比如手型做的不标准,唱得不准,我也没太批评他,但是随着学习的难度一点点加大,对他的要求也一点点地提高了,需要每天都要练琴。在他做不到的,我,首先家长就有点急躁,这个情绪特别不好,非常容易影响孩子的情绪。一连几个星期,只要练琴就发生争执,批评,反抗,甚至哭闹,他总是跟我对这干,甚至儿子后来扔书,用小拳头砸琴。我也曾经质问我自己,才刚刚4岁多的男孩,正是精力超级旺盛,好动,好奇心极强,他的本性就是不能坚持做在那里练习,这是正常的规律,我为什么非要违背他的天性,非要逼着他做不喜欢的事情,而且导致我们母子之间的交流因为弹钢琴,弄得非常紧张。后来我努力调整自己,放慢脚步,他练琴的时候不会的我教他,忘记老师怎么教的,我告诉他,然后我就走开,但是我听着,弹错的地方马上给他指出来,我不是老在旁边盯着他,他反而能努力做的更好,其实我想想,我要求儿子学琴的初衷不是要什么结果,而是要这个过程,只要锻炼他能坚持做好一件事情,就好了。

另外,就是家里人不要随意的夸奖他。小孩子真的是特别容易骄傲,而且不知天高地厚,虽然我们现在的教育讲究多鼓励多夸奖,但是也要适度。在儿子弹完一首曲子之后,会问爷爷,弹得好吗?爷爷说,好,很好。问完爷爷问奶奶,然后问爸爸,他们都说好,就是妈妈说不好,如果老是这样,以后妈妈的话就不管用了,而且认为妈妈最不好。小孩子弹琴,说实话怎么可能好呢,不是这里出错就是那里出错,要不就是断断续续的,节奏不稳。家里所有的人应该实话实说,不好的地方就要说出来,他才能不断的努力学习,提高水平。总是夸他,导致练琴的时候也不踏实,本来老师要求弹6遍,就弹2遍,老师要求大声唱出来,可是他弹琴的时候根本听不到声音,结果就是练琴的结果非常差,然后到了下周上课的时候,挨老师批评,更伤自尊心。还不如在家多下功夫多练习呢。

还有找老师,很重要。首先,他的教课方法和沟通方式孩子能接受,尤其是比较好动的男孩子,一定要找个有经验有耐心的老师,有经验的老师知道如何跟每个性格不同的孩子融洽相处的,家长也要和老师多沟通,一定要和老师建立共识,标准和要求一致,才好对孩子因材施教。我儿子练琴过程中出现的任何问题,我的想法,都和老师说说,虽然时间就半个小时,很紧张,我也尽量和老师多沟通。

以上是我儿子学琴过程中很重要的事情,先想到这么多分享给大家。

美业心得体会演讲稿篇九

一转眼,正式参加工作已有半年时间了。对于社区工作也有了更深刻的认识:社区居委会是基层群众自治组织,是为老百姓服务的最前沿。同时社区是整个社会的基础,是联系党、政府和群众的纽带。社区工作的开展,对整个社会的发展有着直接重大的影响。作为社区工作者,面对的是众多的居民,接触的是居民大大小小最琐碎的事,因此社区工作重要而有意义。

社区工作是一种帮助人解决困难,协调人与社会之间关系的服务活动,是以人的问题和需要息息相关的,因此社区工作者在工作中应本着人性、为服务对象着想和谦和态度,真诚地对待服务对象的问题和需要、社区工作也是社会福利事业的重要内容,是促进和谐神会建设的主要手段,建设和谐社会是党和政府当前坚持的主导政策方针,经过改革开放30多年来的发展,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整思想观念的深刻变化,社会矛盾进入易发多发期,社区工作在化解矛盾纠纷解决社会问题促进社会公正上有不可替代的作用。

在社区工作过程中,社区工作者应将和谐和发展作为服务与管理的主要手段,达到家庭关系和谐,人际关系和谐,干群关系和谐和社会和谐。不断探索和总结新的理论经验和方法,不断提升社区工作服务水平,解决各种社会问题,满足社区居民的社会需要。

在某社区,我主要负责的是民政,党建和宣传工作,辅助社会治安综合治理、劳动保障、计划生育工作。通过这段时间的工作学习,我认识到基层社区是一个可以发挥我们年轻大学生活力与创新意识、发挥自己专业知识与长处的大好平台,随着认识的不断改变,感受的不断加深,我的工作能力也在逐渐增强。我越来越清楚地看到社区工作的重要性,以及做好社区工作的不容易。同时我也看到了基层社区的不断发展,也学到了很多业务知识、掌握了很多与群众交流的技巧,增强了自己学习的能力,磨练了自己的意志。也有了一些心得体会,想与同事们分享。

首先,只有不断学习才能满足工作的要求,适应社区的发展。没有学习就要落后,没有学习就不能创新,没有学习就不能发展,因此应该树立自觉学习理念,不但要学习社区业务知识,还要学习与群众交流的技巧,特别是在和社区老大姐学习沟通技巧使我受益匪浅,也体会到姜是老的辣这句话的内涵。很多居民因为生活或工作上不如意而心存不满,能否化解群众的怨气就成为摆在社区工作者面前的大问题,所以要对这类居民做好耐心细致的思想工作,能在社区内解决的问题可以立即运用业务知识解决,不能再社区内解决的要与居民交流沟通,理顺情绪,让居民满意而去。

第二,要端正态度,真正做到服务群众有热心、有耐心。社区居委会是最基层的群众自治组织,是为老百姓服务的最前沿。群众是我们的衣食父母,应该用我们的热心和耐心帮助每一位辖区居民,千方百计解决居民生活中的各类困难和问题,让老百姓感受到和谐社会大家庭的温暖。从事民政工作期间我感到:老年人残疾人等生活困难人群更需要被认识,被尊重,他们的内心深处非常希望得到社会和家人的理解、认识和尊重;特别害怕有人刺伤他们的自尊心,以至把他们当成累赘。因此在处理各项事务中就要遵循尊重和理解原则。记得有一次,有一位生活困难老人来到社区,由于不符合办理低保条件,子女又不给老人赡养费,给老人带来极大地伤害,社区本着尊重和理解的原则,用真心和耐心对他进行耐心疏导,同时劝导子女应负担老年人的赡养费,否则要付相应的法律责任。最后在社区的帮助下解决了老人的生活问题,使老人重新树立了生活信心和尊严。

第三,要加强创新意识的培养。创新意识达到对于国家,小到对于社区都有极其重要的作用。工作方法的创新,可以提高工作效率,节约工作时间,降低工作成本;对辖区组织活动形式的创新能够更好的达到宣传效果,形式多样的活动可以使群众更容易接受,更容易达到活动目的,打造社区品牌。增强社区工作者和社区居民的归属感。特别是在区委区政府关于开展“情系社区,奉献居民”活动的背景下,只有更多的运用创新意识,开展灵活多样主题实践活动,才能把党利民惠民的政策传达到社区居民之中,是群众得实惠。

半年来的工作锻炼了我的工作能力,同时也让我适应了社区工作环境,虽然在工作中遇到一些困难,但我相信这对于我以后的工作是一种历练、是一种考验。我将在今后的工作中,不断寻找差距,向领导和前辈们学习交流,通过不断地学习和积累,提高自己的业务水平和素质,更好的完成工作任务。

美业心得体会演讲稿篇十

大家好!

请党放心,强国有我!

7月1日庆祝中国共产党成立100周年大会上,总书记强调,未来属于青年,希望寄予青年。

新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!此番殷切嘱咐,字字如珠玑,句句入心,言言入耳,深受鼓舞。

当前,以人民为中心走好高质量发展之路是时代使然,始终践行全心全意为人民服务的宗旨更是每一位共产党员干部恪守初心使命的必然要求。把最广大人民群众的根本利益放在心头,这不是一项可止于表面的造景式工程,需要年轻干部以久久为功的韧劲、心系于民的情怀持热心、用真心、尽全心。

面对工作的任重繁杂,各种心态千变万化,或心浮气躁,或随遇而安,身处这个主阵地,正确的态度是,将梦想与奋斗相连,始终保持一颗责任心和进取心,待习得腹有诗书气自华,亦凝练多得一丝魄力和担当。

谢谢大家!

美业心得体会演讲稿篇十一

儿子是从20xx年底开始零基础学习钢琴,转眼已经两年半了,前不久刚刚考完七级。虽然他目前还没有机会走上更大的舞台,也尚未获得过什么了不起的奖项,但是我依然认为他在弹钢琴这件事上是非常成功的,因为他始终在进步,在突破自我。半年时一级优秀,一年时四级优秀,一年半五级优秀,并且在今年年初时成功的举办了人生第一场独奏音乐会。

孩子之所以可以有如此成绩,首先得益于碰到了好的老师。他的老师属于那种能够及时发现问题,善于解决问题的老师。而且十分了解孩子尤其是男孩子学琴过程中的心理变化,适时给予积极的引导,让孩子爱上弹琴,坚持学习。

其次,孩子在这两年多的学琴过程中从不随便请假,无论是寒暑假还是小长假都坚持每周一次课,除了过年等特殊情况,一年下来差不多能上到四十七八次课。有规律的上课,才能让孩子有一种认真的态度,才能督促孩子有规律的练琴。

第三条,就是刻苦练习了。从第一次上课到现在,他几乎从未间断过练琴,真的做到了如老师要求的,把弹琴变成和吃饭睡觉一样不可或缺的事情。除去过年回老家和暑假一周左右在外旅游,只要是在家的日子,每天最低练琴时间一小时,周末和假期两小时以上。今年寒假准备独奏音乐会的时候,甚至每天练琴达三小时。音乐会的九首曲目,每一首都经过了几百遍的苦练,才得以在舞台上自如的展现!学习乐器离不开刻苦练习,脱离了自己的努力和汗水,即使有再高的天赋,再好的老师教给你方法和技巧,一切也都是空谈。

下面聊一聊弹琴的收获吧。

弹钢琴让孩子学会了更好的安排时间。因为晚上要练琴,所以他每天放学回家就立刻完成学校作业,晚饭后的时间基本都给了钢琴。五年级之后,除了学校的课程,我们还上了课外的奥数和英语班,也有了更多的作业,但是他已经养成了及时完成作业的好习惯,所以每天仍然可以抽出一个半小时左右的时间弹琴。

弹钢琴让孩子更加的自信。有了一技之长,可以更好的在老师和同学面前表现自我,自信心自然而然的增加了,而这样的自信也会促进他在学校的文化课学习甚至是人际关系。当孩子内心相信自己是优秀的,那么各方面的表现也真的会越来越好,这就是一种良性循环吧。

弹钢琴让孩子学会了战胜挫折。记得最初学琴的时候,他看到很多年龄相仿的孩子弹得都比他好,他难过的掉了眼泪。老师告诉他,只要他比别人练的更多,坚持的更久,就一定可以超越那些比他起步要早的孩子,两年多过去,也的确有不少当时弹得不错的孩子落在了他的后面。平时的练琴过程中,他不止一次的因为弹不好而发脾气,甚至一边发泄似的咣咣的砸着琴键一边默默地哭。但是等冷静下来了,还是继续练习,从来没有想过放弃。而且他逐渐的学会了控制自己的情绪,练琴时越来越平和,也越来越享受音乐。

暑假过完就是六年级了,学习压力越来越大,但我仍然希望孩子把钢琴学习继续坚持下去,让音乐去点亮他的生活。更希望今后漫漫人生路上的很多事,他都可以用学习钢琴的态度去对待~认真,努力,坚韧!

时光,不会辜负每一个平静努力的人~与所有琴童及琴童家长共勉。

美业心得体会演讲稿篇十二

“沟通”就是交流,是人与人之间心灵的中碰撞。教师的责任不仅是要使孩子“亲其师,信其道”,也要使家长“亲孩子之师,信孩子师之道”。便于成功地发挥家园教育的合力,培养身心健康的孩子。

例如:记得带小二班的时候,佳佳是从别的幼儿园转来的小朋友。很自然家长对原来的老师和幼儿园充满了不满。在她的妈妈把她带到我们班的时候,真是千叮咛,万嘱咐,生怕会委曲了孩子。听到孩子的一声声的哭泣,更是泪流满面。我看了家长对孩子的种种不舍,在安抚好孩子后,我微笑着对站在窗外一直观察孩子的母亲说:“孩子交给我们,你就放心吧。我也是位母亲,你心里想的我都明白,孩子会喜欢上我的。我们也会成为朋友,相信我会照顾好佳佳的。”

沟通是一门学问,更是一门艺术。在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,尊重不同的家庭教育;针对不同的沟通对象,讲究说话的艺术。以红缨的理论为指导,以真诚的态度,运用灵活的沟通语言,使家长对我们产生信任,更利于今后良好的沟通。

“换位”思考,是设身处地为他人着想;也就是想他人所想,理解至上的一种处理人际关系的思考方式。人与人之间要互相理解,信任。并且要学会换位思考,这是人与人之间交往的基础。互相宽容、理解,要多站在别人角度上思考。

记得邓邓刚到我们班时,年龄较小,每天都会因为小便而弄脏自己的裤子。而每次在家长接孩子时我都给孩子换好干净的裤子,并把脏了的裤子洗干净,让其带回家。而每次家长只是不好意思地笑笑。说一句在家也经常尿裤子了事,对于老师的付出也没说一句感谢地话。然而当我从另一个角度反思时,心里却充满了内疚。

孩子常将小便弄在身上,是我们工作的疏忽和失误,我们给孩子换洗衣服,是对自己工作失误的一种弥补。为何还要家长感谢呢?再如有一次我们收取家长的“五一”见闻,有的家长是打印的,有的家长随便写在一张不规则地纸上。我并没有取好弃次,而是把不规则变规则,整齐地粘贴到a4纸上,张贴到外面。而哪些不重视的家长看完,不好意思地说:“何老师,我们做得不好,你还给往外贴,下次我们一定好好地做。”

赞美是施予生命的一缕阳光,从不可少。因为它犹如一缕耀眼的光辉带给人一片温馨。所以会使人感到满足,感到幸福,感到激动。从需要赞美,到人人喜欢赞美,这是渴望上进,寻求理解,需要支持和鼓励的表现。赞美是一门学问,其中奥妙无穷。

在日常生活中,我曾听到这样一段对话。当家长问及今天孩子在幼儿园表现如何时,老师是这样回答的:“挺好的。”当家长问及好在哪的时候,便说不出一二来。如此赞扬其实在理,但家长不够满意。而我对班里刚来的石国豪的妈妈是这样说的:“孩子表现得很好,能主动和大家一起玩。

渴了知道主动要求喝水,午睡习惯较好,能够很快的入睡。只是表现欲望不太强,在这方面还需要我们共同的努力。”我不光表现了优点,同时又指出了不足,使我们的交流让家长觉得老师在用心的照顾孩子。了解到老师在自己孩子身上所付出心血和艰辛后,一定会心存感激。这样他们一定会更加理解老师,信任老师,配合老师,更加支持老师的工作。

赞美就要赞美到实处,作为教师应当独具慧眼,善于发现和赞赏。在赞美的时候讲究华而有实,不要话语不着边际,这样极可能让家长误解。跟家长除了要真诚地对话外,还要适时地对家长工作加以指导。善于发现家长和孩子的闪光点,挖掘他们的积极性,并给予肯定。让家长感受到教师对他们的尊重。从而更加坚定,积极地支持和配合教师的工作。

美业心得体会演讲稿篇十三

中国梦是个人的梦,也是国家的梦,民族的梦。

什么是中国梦?

是经济的强大?政治的强硬?文化的振兴?还是国民的富强?

同志告诉我们--实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

鸦片战争后,当国人从“天朝上国”的迷梦中惊醒,面对日益深刻的民族和社会危机,一代又一代的志士仁人怀揣着救国救民的梦想,毅然而然的奋起抗争。经过120xx年艰苦卓绝的努力,终于建立了新中国,开启中国历史新征程。

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

新中国建立以后,在共产党的领导下,中国人民不畏艰险,迎难而上,取得朝鲜战争的胜利,奏响珍宝岛冲突的凯歌,吹响对印保卫战胜利的号角,发展了“两弹一星”国防尖端技术,恢复了在联合国的合法权益,在美苏两极格局下确定了自己的位置,赢得了相对和平的国际环境;确立了社会主义制度,初步建立了现代工业体系,为实现国家的发展、民族的复兴奠定了坚实的基础。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

进入新的历史时期,中国人民在实现中华民族伟大复兴目标的指引下,建立和完善了社会主义市场经济,极大地解放和发展了社会生产力,形成公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度新格局。经济总量跃居世界第二位,人民生活水平实现从温饱到总体小康的历史性跨越;科技和国防实力显著提升,综合国力明显增强。

功崇惟志,业广唯勤;空谈误国,实干兴邦。

要实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐的“中国梦”,就只有全体人民一起踏踏实实,发愤图强。

追寻“中国梦”,我们不因先驱先烈一次次的受挫而自弃,坚定探索实践走自己的路。林则徐、魏源展“海国图志”,李鸿章、曾国藩推“洋务运动”,康有为、梁启超施“戊戌变法”,虽均以失败而告终,却留下“此路不通”的警示。正是沿着先辈的足迹,汲取前人的教训,我们党走出一条农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路,又在历史新时期开辟出实现民族伟大复兴为目标的中国特色社会主义道路,创造了举世瞩目的传奇。

追寻“中国梦”,我们不因民族陷入悲惨境地而自卑,砥砺文化自信,保持民族觉醒。旧中国无战不败,无约不损,丧师辱国,赔款割地,不少人丧失了民族自尊和自信。正是有了“中华民族到了最危险的时候”的觉醒与自强,我们党带领人民顽强拼搏,让中国重回世界瞩目的中心,增强了中国人民的民族自豪感和自信心。今天,我们党带领人民开创的“中国道路”“中国理论”“中国制度”,开始被国际观察家放在文化的坐标上解读。

追寻“中国梦”,我们不因取得骄人的发展成就而自满,始终清醒认知自己的基本国情。尽管我国经济总量已居世界第二,但人均却依然不高。尽管我们一些城市很发达,但西部和广大农村仍然贫穷落后。尽管我们有理由为取得的成就而骄傲,但一再告诫自己决不能躺在过去的功劳簿上。正是有了这清醒的国情意识,党的报告强调了社会主义初级阶段的“三个没有变”,指出在任何情况下做任何工作都要把握这个最大国情、立足这个最大实际。

追寻“中国梦”,我们不因综合实力、国际地位的提升而自大,恪守为人类文明进步作贡献的民族责任。我们的民族曾经以海纳百川的气度、博大精深的文明极大地推动了人类的进步。我们在历经磨难后依然执着于梦想,奋起拼搏,独立于世界民族之林,并为建立新的公正合理国际政治经济秩序不懈努力,赢得了世界各国尤其是第三世界国家的普遍尊重。

今天,中华民族迎来前所未有的光明前景。在新的征程上,我们不自卑自弃,也不自大自满,更加清醒、冷静,更加执着、坚定,自立自信,自强不息,立足本位,踏实工作,让“中国梦”彻底照进现实,把伟大的祖国建设得更加繁荣富强,让勤劳的人民享有更多福祉。

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