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心得体会是锻炼思考和表达能力的重要途径。在总结中，我们可以提出问题或展开思考，以引起读者的共鸣。接下来是一些实用的心得体会写作技巧，希望对大家的写作有所帮助。
初三毕业读史记心得体会篇一
20_年的6月，结束了，初中生活就这样结束了。好像只有一眨眼的时间。无论天是不是很蓝，日子过得是不是很慢。在那个即定的'时刻，我们终究还是要毕业了。
一下子感受到了悲伤的气氛，大家都在忙着抱头痛哭，都是动人的故事和未了的情缘。人走得越来越多，宿舍也越来越空…全宿舍，我是最后一个走的。她们都纷纷的走了，淡淡的忧伤和苍凉。剩下我，静静在好好看看这空空的宿舍。这里的每个角落每一物，那时我们的微笑是那样快乐。也许在也没有机会大家一起再回到这个宿舍了。那些美丽的记忆都悄悄的埋藏在我们的心底。大家，我真的很舍不得分开，千万个不要分开。那时侯大家的笑，是我心灵最深处的感动。
毕业照那天，太阳很大，炎热的夏天，但大家都带着最开心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前刚刚上初一，一切都是那么的陌生。什么都不愁，只看着天空，只想着大家应该怎么玩，怎么笑。那时，大家都是单纯的孩子，都是些没有成长烦恼的孩子。到了初二，早读上课讲话，作业抄写，资料在课桌里睡觉，周末时就在宿舍和亲爱的她们大吃，大喝。聊着那些有趣的事情，大家说说笑笑。
初三，大家都有所成熟，玩闹也渐渐少了，但是我们在初三这紧张的时刻还是一样的开心玩起来，像是都没有烦恼的孩子。有了初三该有的紧张。大家对于每个同学都有了自己的看法。毕竟人是不可能完美的，自己所做的事情有益于别人，但可能也会伤害到其他人。不过不管如何，大家都毕业了，那些事情也过去了。或许当大家以后再回到这个学校，看见自己所熟悉的一草一木时，会回想起我们那时的快乐时光往事吧。
初中，玩着上完，闹着过完。哭过，笑过，天真，幼稚，感伤。这一切都不会再一次重新上演了。那些老师，曾经对我的教育，也许会记得一些，但只是一时的记忆罢了。那熟悉的环境，熟悉的教室，熟悉的同桌，熟悉的、熟悉的…我的衣服已被泪湿透了。再一次道别，珍重。我最爱最爱的宝贝们。希望在多年以后，能再次相逢。那时侯的我们也许都变了。但我们的心底还是有当年我们最最珍贵的感情。
初三毕业读史记心得体会篇二
初三毕业考试是每个初中生的重要时刻，也是每个人成长的重要经历。它不仅是对三年学习成果的检验，更是对自己所学所思的一个总结。在这紧张又重要的时刻，我也学习了很多，感悟了很多，有很多体会和经验想要在这里分享。
第二段：提前准备要充分
初三毕业考试是对学生知识的综合考核，因此提前准备是必不可少的。在这个阶段，我们需要学会多角度思考问题，积累知识储备。要梳理好学习内容，尤其是关键知识点，同时需要掌握做题技巧。此外，还要注意体力和心理的管理，提前规划好复习时间与计划。这样就能够迎接考试，减轻压力，更好地调整自己的状态。
第三段：因材施教要合理
初三毕业考试对每位学生来说都是一个极限的挑战，所以因材施教是非常关键的。老师需要根据每个学生的情况与特点，量身定制专属的复习方案和计划，让每个学生都有突破的机会。同时，学生自己也要在复习时多总结，及时记录错误和不足，并针对性地进行补充，即便是同班同学，也有不同的差异，要充分利用自己的长处，并尽可能的弥补自己的不足。
第四段：心态要平稳
初三毕业考试是一个压力很大的阶段，因此要保持一颗平稳的心态，不要给自己太大的压力，不要盲目对待每一项考试，控制好自己的情绪。当然，也不能放松警惕，要时刻调整自己，保持良好的状态，为考试做好准备。
第五段：总结与展望
初三毕业考试是一个终结，也是一个新的开始。我们不仅要总结自己的学习经验和思维方法，还要对自己的未来做出规划与展望。没有成功是偶然，有规划才能成功。要以自信与勇气去面对未来，迎接一切新挑战。带着对过去的感激和对未来的信心，我们一步一步走向更广阔的天地。
结语：
初中时光匆匆而过，初三毕业考试虽然紧张，却也是一段快乐的经历，我们会在这个经历中成长，变得更加坚强和自信。我的初三毕业考试心得体会是，要准备充分，因材施教，心态平稳，总结展望。只要我们能够掌握好这些经验和方法，未来就会充满着机遇与希望。
初三毕业读史记心得体会篇三
在骄阳似火的夏季里，蝉子的叫鸣声成了唯一的曲调，而在教室里的我们，心中只有对即将来临的中考充满无限的紧张和不安。
每天，匆匆地做好每一个人所要必须做的事情后，就立刻转身投入紧张的学习中。一张张雪白的试卷在我们手中不停地被验算着，代替了历年夏季里，我们手中那些可爱骄小的扇子;一篇篇英语听力测试反复地播放，代替了往日里，我们听着的流行音乐;一个个不断的询问声，代替了往日里，教室中频频传来的打闹声……一切都在即将来临的中考面前变得太微不足道了。
在往日里看来漫长的岁月，突然间在那时，就像被随手翻过的书页一样，还没有仔细阅读过，就匆匆翻过了。六月的警钟声敲响了，我们的氛围更加紧张了。历年来，无论如何，在毕业时都会开毕业典礼，总会拿出一天来让我们礼物啊，写同学录啊……可是，那次我们却什么都没做，原因很简单，大家都觉得那没有必要。
一次，我走进了一家离我们学校很近的礼品店，那老板问我这次我们毕业是不是过于单调了?他说他领了很多毕业可以送的礼物之类的东西，可是我们学校却没有多少人买。他还开玩笑说我们现在的人啊，真是越来越缺少人情味了。
三年前的错误，我们不再犯了，今天，我们从容面对高考，积极参加毕业典礼，为我们的高中生活画上一个圆满的句号!
初三毕业读史记心得体会篇四
作为一个即将步入初中毕业的学生，我对历史这门学科一直都有着特别的兴趣。近期，我在老师的推荐下选择了读《史记》这本中国古代史书，它对我的历史知识和思维方式有了极大的影响。通过阅读《史记》，我深刻理解到了历史的重要性，悟到历史对于我们人类而言具有的宝贵意义。
首先，《史记》让我认识到了历史的重要性。历史不仅是研究过去的一门学科，更是人类前进的镜子。通过纵览历代帝王将相、经济社会制度的变革，我开始认识到历史的发展是一个连续的、不断积累的过程。人类的每一次进步都是在以往经验的基础上实现的。历史的重要性就在于它能教会我们从过去的错误中吸取教训，不再重蹈覆辙。只有深入学习历史，了解历史，我们才能在未来的道路上少走弯路。
其次，《史记》让我意识到历史对我们人类的宝贵意义。作为一个现代人，我不禁对古代人的勇敢、智慧和辛勤工作感到敬佩。他们以自己的努力创造了一个发达的社会。通过阅读《史记》，我深刻认识到文明不是从天上掉下来的，而是历史的积累和人民的智慧结晶。每一代人都是古人奋斗的结果，我们应该铭记历史，在自己的生活中发扬古人的智慧，不辜负他们曾经的辛勤努力。
其次，《史记》让我开始思考历史和现实的关系。通过阅读这本古代史书，我不仅对过去有了一个更加清晰的认识，还更能理解现实社会中的事物。历史是我们生活的一部分，而我们的现实又是历史的延续。古代人的智慧和错误都需要我们吸取教训。通过把握现实，才能更好地创造未来。因此，我深刻理解到历史和现实之间的联系，意识到了我们每个人都是历史演进的一部分。
最后，《史记》让我对历史知识产生了浓厚的兴趣。在阅读《史记》的过程中，我领略到了历史的魅力，也收获了很多有趣的知识。历史中的故事、历史人物的命运都让我着迷。每当我了解到一个不为人知的历史事件，就会有一种无比满足的感觉。读历史不仅能够增长知识，还能开拓眼界，培养人的思维能力和判断力。我相信在今后的学习中，我将继续深入探索历史的奥秘。
总而言之，《史记》给我带来了很多启发和收获。通过阅读这本古代史书，我认识到了历史的重要性，意识到历史对于我们人类的宝贵意义，思考了历史和现实的关系，发展了浓厚的历史兴趣。《史记》不仅为我提供了吸引人的历史知识，也拓宽了我的视野，培养了我对于历史的兴趣和思考能力。我将继续努力学习历史知识，用历史的智慧指导我的生活，成为一个有担当、有思考能力的现代人。
初三毕业读史记心得体会篇五
初三毕业考试是每个初中生都必须经历的一场大考，对于学生来说是十分重要的一场考试，因为它将直接决定我们是否能够顺利的升入高中。在这次考试中，我经历了许多的挑战和压力，但我也意识到了考试的重要性，也积累了一定的心得与体会。
第二段：备考阶段
备考阶段是非常重要的，我们需要做好一定的规划和准备，才能顺利的应对考试。在这个阶段，我主要是在学校的自习室里呆着，利用每个课间和晚自习时间做好针对性的复习计划，有重点复习必考知识和重点，对于较难的题目错误率高的做法，我都会做题和背诵名师讲解，加深印象。
第三段：考试过程
考试过程中，每个人都会遇到不同的问题，像我一样，因为紧张会忘记单词或者是忘记了一些高频题型的思路。但是我相信，这些都是在备考阶段没做好所导致的短板，所以在考试之后，我反思并记录下来，以后再接受考试的挑战时能够避免同样的错误。
第四段：反思与总结
要想取得好的成绩，要及时反思，总结好做错的题目或者是没做好的题目，学习别人优秀的方法。因为一次次的反思和总结贯穿整个备考和考试过程，所以才会有“反复提高”的说法。对于我来说，记录并记录每次自测的错误题目和收获的方法，大大提升了我记忆和学习的效率，在考场上，我也自信满满。
第五段：结语
初中生活即将告一段落，新的生活即将展开，在这段短暂的时光中，我们感受了成长、体验了人生、收获了幸福、学到了知识。这场毕业考试，我并没有取得优异的成绩，但我一直相信，学习不是终点，而是人生的起点。在新的起点，面对新的挑战，我的心中充满决心和信心。
初三毕业读史记心得体会篇六
近日，我们初三年级举行了一次关于毕业生发展规划的讲座。作为毕业生的我们，怀着期待和好奇的心情参加了这场讲座。听了讲座，我深感启发很多，具体如下。
首先，讲座中强调了自信与拼搏的重要性。作为即将步入初中的我们，拥有过去学习成果的回顾和展望，但也有很多的不安和疑惑。讲座中讲师以亲身经历告诉我们，不论在中学还是将来的高中，自信都是必不可少的品质。信心能够给我们带来前进的力量，让我们更有动力去面对困难和挑战。而拼搏是斗争的态度，无论遇到怎样的困境，都要坚持下去。我们初三毕业生要有自信，要有拼搏的精神，面对任何困难，都要坚信自己能够战胜它。
其次，讲座中强调了正确的目标和计划的制定。讲座上，讲师给了我们很多关于高中学习和生活的建议。他告诉我们，要明确自己的目标，然后有计划地去实现它。让我们抱着积极向上的心态去迎接新的挑战。让我们学会做一个有目标的人，将目标划分为小目标，每天积累一点点的进步。让我们在初中生涯中，做到每天进步一点点，最终达到我们的目标。
再次，讲座中强调了合作与分享的重要性。一个人的力量有限，只有与他人进行合作，才能够取得更大的成功。讲座中讲师分享了他的故事和经验，告诉我们合作和分享的重要性。团队力量是无穷的，通过与他人的合作和交流，可以快速地提高自己的能力和水平。分享是一种付出，也是一种成长。让我们学会欣赏他人，分享自己的经验和知识，共同进步。
再者，讲座中强调了积极的心态和正确的学习方法。讲座中讲师告诉我们，积极的心态能够帮助我们更好地面对挑战和压力。面对高中的学习，我们要积极主动地去学习新知识，不怕困难，不怕失败。同时，讲座中提到了正确的学习方法，告诉我们要养成良好的学习习惯和规律的作息时间。同时，要善于总结归纳，善于提问思考。只有这样，我们才能够更好地掌握知识，提高学习效果。
最后，讲座中讲师还为我们讲述了很多关于高中生活和未来发展的经验，让我们有所启发。我们明白了高中是一个新的起点，而不是终点。只有我们对自己有更高的要求，不断奋斗，才能够追逐我们的梦想，取得更大的成绩。高中生活既充实又充满挑战，但只要我们坚持不懈，不断努力，就一定能够在高中取得优异的成绩。
通过这次毕业生讲座，我受益匪浅。我明白了自信和拼搏的重要性，懂得了正确的目标和计划的制定，了解了合作与分享的重要性，掌握了积极的心态和正确的学习方法。希望我们初三毕业生能够将这次讲座的收获发挥到最大，勇敢地面对高中生活，以更加饱满的热情和积极的态度去实现我们的梦想！
初三毕业读史记心得体会篇七
三年的时间即将就要过去了，六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。
再六月份即将来临的中考，不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急，天天打电话问老师。而我们自已都不知道，老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始了认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要，以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。
希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力，老大徒伤悲。
而我们以后要走自已的路。毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学，毕竟我们度过了三年风风雨雨的事我们一同承担。
初三毕业读史记心得体会篇八
——题记
毕业季的阳光蓦然刺眼，校园里肆意盛开的香樟树，透着一丝又一丝伤感的气氛。
教室前后的黑板上，印着我们一双双沾满粉笔屑的手;写着我们一句句潜入心底的话语;画着我们一条条点缀的彩虹，猛然间，心好像在下雨，把眼眸淋湿，眼前一片朦胧。
窗外，飘起淅淅沥沥的小雨，打得窗台淅淅作响，那说好不变的誓言，化成满地尘埃，留与自己，难以清理。促使回忆被撕成碎片，落魄拾遗。满天飞舞，逝于眼中。
毕业季的雨，好美……
在空一片星空下的
记忆，好美……
那个夏天，一切都好美，可，最美的仍旧是那片给我们曾经一次共同的机会的星空。
最美的记忆，
最美的星空，
最美的毕业季，
毕业季璀璨星空，最美……
初三毕业读史记心得体会篇九
“史记”是我国古代第一部纪传体通史，由司马迁撰写，被誉为史学经典，具有极高的历史价值和学术地位。我在初三毕业的暑假里，有幸读了这部经典之作，并从中汲取了丰富的文化知识和人生智慧。下面，我就给大家分享一下我读完《史记》之后的心得体会。
首先，读完《史记》让我了解到了我国悠久的历史文化。《史记》全书共分纪、表、书、世家、列传五个部分，记载了从夏朝到秦朝两千多年的历史，涵盖了政治、军事、经济、文化等多个方面的内容。通过阅读《史记》，我对中国古代历史的发展和演变有了更加清晰的认识，也进一步了解了我们伟大的祖先们的智慧和拼搏精神。
其次，读完《史记》让我体会到了历史的重要性。史书是人类文明的记载者，它记录了人类社会的进程和发展。正如司马迁在《史记》第一篇“太史公自序”中所言：“非有明求，莫能述其事。”也就是说，我们必须要认真对待历史，去探求历史背后的真实和意义。只有了解历史，才能更好地认识和把握当下，更好地面对未来。
第三，读完《史记》让我深刻认识到历史的价值和意义。历史不仅是学科，更是一种思想的启迪和智慧的积淀。通过阅读《史记》，我领悟到了历史的启迪作用，它可以引导我们正确看待人生，正确对待成功和失败。历史上那些可歌可泣的英雄事迹给了我很大的鼓舞和勇气，让我明白只要努力奋斗，就一定能够取得成功。
第四，读完《史记》让我学会思考问题、分析问题。《史记》作者司马迁用大量的细节来论证和分析，这让我认识到在研究和解决问题时，不能只看表面，更要深入思考和分析。世上没有简单的事情，更没有简单的答案。通过《史记》的学习，我学会了思考和分析问题，也提高了自己的逻辑思维能力。
最后，读完《史记》让我更加珍惜时间和学习机会。司马迁是在监狱中完成《史记》的写作的，他凭借坚定的信念和不灭的学习热情，完成了这部史学巨著。这给了我很大的启示，让我明白时间是宝贵的，学习的机会是珍贵的，我们要珍惜时间，抓住学习的机会，不断充实自己，不断追求进步。
通过阅读《史记》，我收获了很多。它让我了解了我们伟大的祖先们的拼搏精神和智慧，让我认识到了历史的重要性和价值，让我学会了思考和分析问题，也让我更加珍惜时间和学习机会。希望在未来的学习和生活中，我能够将《史记》所教给我的智慧和思维方式应用到实践中，取得更好的成长和进步。
初三毕业读史记心得体会篇十
毕业了，聚也不是开端，散也不是停止，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心灌溉、栽培，让它明天将来开出芳馨的鲜花。
《毕业前夕》
三年的爱情，
三年的依恋，
三年的朝夕相对，
三年的心心相映，
随着毕业的来临，
即将结束这三年来所有的酸甜苦辣，
终结三年来所有为爱的眼泪，
从今往后，你我就是相交后的直线再也没有交集。
也许我还应该庆幸，
庆幸我们还是有着相同点。
能够呼吸的相同的氧气，说不定，其中的一口就是你的。
站在相同的土地，说不定，我站的地方是你踩过的。
回忆相同的过去，因为我们有着共同难忘的回忆。
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初三毕业读史记心得体会篇十一
初三毕业生的中考是他们学习生涯中的一个重要节点。为了在这个重要的考试中取得好成绩，每个初三学生都在为自己的学习而努力。我是一名初三毕业生，我参加了今年的中考，下面是我对中考的一些心得体会。
二、备考重点
中考是一个相对较为重要的考试，写作、数学、语文课程是其中重要的学科。在备考期间，我们应该集中精力于这些课程的学习和巩固。同时，我们也应该充分利用学校和家庭提供给我们的一切资源来加强备考，如去补习班、请教老师或同学等方法来提高自己的成绩和能力。
三、考试经验
中考考试只有一次机会，所以我们需要充分利用这个机会来取得好成绩。在考试期间，一定要保持冷静和清醒的头脑，避免因紧张而出现错误。同时，我们也需要在考试时间内尽量完整地完成试卷，因为中考的时间很有限，所以我们要掌握好时间分配，合理规划答题时间。
四、时间管理
在中考期间，时间管理也是非常重要的。我们需要充分利用考试时间来完成考试，并保证足够的准备时间。为了达成这一目标，我们可以提前制定考试计划，包括每一天的学习计划、备考时间表等等。这样一来，我们可以更好地利用有限的时间，提高备考效率，并在考试期间减少出现过度紧张或疲乏的情况。
五、结束语
中考的结束也标志着初中的结束。在这些年里，我们学到了很多东西，由于中考的挑战和压力，我们相信自己在未来会更加自信和勇敢去面对挑战并战胜困难。我们相信，通过自己努力的学习和奋斗，我们一定可以取得对自己最好的结果，为自己的未来发展打下坚实的基础。
初三毕业读史记心得体会篇十二
时光飞逝，初中三年即将过结束。回想过去，我刚进入学校时，一切是那样陌生。如今，一切都变了，变得那样熟悉，那样亲切，欢歌笑语成了最完美的回忆。此刻，我们就应为自我的理想奋斗。明天的彩虹由我们描绘，明天的世界由我们主宰。相信自我，只要我们努力，明天的彩虹会更加绚丽，明天的生活会更加完美。
转眼间，三年的初中生活也快画上一个句号。到了挥手说再见的时候，应对离别，有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学，不舍循循善诱的老师，不舍校园里熟悉的一草一木。三年的中学生活就像一本书，会永远封存在记忆里。
三年的时光真的很短暂，短暂得好像昨日才报名，轻轻的我走了，轻轻地你来了。初三的生活即将结束，同学们也将各奔前程。这正好印证了一句话：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，千里共婵娟。唉，青春的列车响着汽笛慢慢的从远方赶来，我静静的坐下，看着手指间流过青春的倩影，闪溢着透明的色彩。三年前，望着一张张陌生而稚气的脸，想到要与他们做同学，真的好高兴。这天，望着一张张熟悉而成熟的脸，想到就要与他们分别，心中不免有些感伤。同学们经过三年的风雨，产生了深厚的感情，虽然我们有时会吵架，甚至打起来，但最后还是和好了。让我们牢记：在我们离别时，不会有遗憾;在我们回忆时，不会有悔恨;在我们重逢时，不会有眼泪。“青云有路总须上，人生能有几回搏，此时不搏何时搏!”。苦闷以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调，期望同学们走好自我的路，实现人生的价值。
初三毕业读史记心得体会篇十三
光阴似箭，日月如梭，三年完美而艰辛的初中生活犹如漏斗中的沙石悄然流逝，千余个日日夜夜寄托着我们的梦想，辛勤的老师们总是站着给我们讲课，而我们总是坐在那贪婪的吸取着老师渊博的知识，多谢老师们，我不会辜负您们的期望，你们的汗水不会白流的。
回忆起刚进校园时是那么幼稚天真，无忧无虑。此刻的我却变得那么多愁善感，一步步走向成熟。在这三年里一向和我们相伴的老师，他们是那么的无私和伟大，为我们付出了心血，为我们操碎了心，想到即将分别，还真舍不得。俗话说：“天下没有不散的宴席”。不论何时总归要分别。三年的酸甜苦辣已经成为过去，而那过去的，将会成为亲切的怀念。时光飞逝，难得相识，相遇即是缘分，让我们珍惜这余下的三十多天吧，放手一搏，为了实现自我的理想，为了考上更高的求知路，努力学习，成就梦想。
同学们之间的友谊就好比一杯淡淡的清茶，只有细细的品味，才能在心灵深处感知它的香醇，虽然只有短短的三年，但经过的酸甜苦辣，争吵和愉快都充实着我初中生活的每一天，泰戈尔说过：“天空中不留鸟的痕迹，而你已飞过”每一件事都在这天将要分别的时刻浮现，在相伴之日不知珍惜，分手之日却泪流满面。古人云：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”青春的列车鸣着汽笛缓缓开向远方，我们还剩下三十多天的时光相伴，我们要不惜一切，携手冲刺吧!
如今，三年中的点点滴滴仍在脑中浮现，还记得老师们对我的批评与关爱，同学之间的欢乐与悲伤;谁对谁错都成为往日的留恋。一笑胜千言，亲爱的老师和同学们是我一辈子的怀念。
我们的求知路还未到终点，虽然心潮澎湃，思绪万千，但胜利的一天就快到眼前，三年的收获如何，该拿出来晒晒啦。人生能有几回搏，此时不搏更待何时。让我们放下一切杂念，努力拼搏吧!
初三毕业读史记心得体会篇十四
随着中考的结束，作为初三毕业生，我终于可以松一口气了。回首这一年，中考备考之路异常漫长，却又十分充实。在这段不算太长但却极为重要的日子里，我获得了很多心得和体会，现分享给大家。
第一段，准备工作。初三，中考前的四个月甚至半年时间，我们学校便组织前期复习。复习的科目很多，其中语文、数学、英语、物理、化学、历史六大科目主之。我们要熟悉自己的弱点和优点，集中精力，力争在刚刚过去的中考中得到一个好成绩。在这段时间里，我们要注意三件事：一是要学会做笔记，二是要注重词汇的积累和应用能力的提高，三是要发扬我们的创造性思维，多思考题目的难点和难度。这些基础工作为中考打下坚实的基础。
第二段，备战心理。在初三这段时间内，我们都会遇到一些压力和焦虑，这很正常。对待这种情况，我们应该用积极的态度去面对，不让自己迷失方向，做到稳定情绪。同时，我们还要充分导入自我心理疏导，建立自我信心，在中考中更加有底气和自信。我们要明确自己的考试目标，合理分配好时间，一切从现在开始尽自己最大的努力，相信自己能迎难而上，取得好成绩。
第三段，学科能力。学科能力在中考前十分重要。语文、英语、数学，都需要有自己的策略和方法。例如，在复习时，能够明确思路，假设“小学”初中其实都是一样的，而本质区别至多是上下深度各方面体现。从中突破，也许就能够拿到更好的成绩。数学也一样，要找好自己的套路，熟能生巧，并且我们要想办法了解题目、归纳问题特点，简单易懂，并且清晰明了。各个领域要遵循自己的节奏，推出自己的路线图，尽量遵守并且密切关注变化，打出来的一定会是神兵利器。
第四段，心态与时间的管理。在备考期间，我们需要学会好的时间和心态管理，这是十分重要的。学会如何调配时间，如何提高效率，做到可以多劳非累，避免对复习和自己身体的过渡消耗；同时，在整个备考阶段中，我们还要注重自己的心态管理。如何保持心情充满活力，如何随时保持状态，提高我们的兴趣和积极性，这些随时抓住鸟头的技巧必须从现在开始发挥出。
第五段，不断总结。在复习的这段时间里，我们还需要一直反复总结，收集这一年来的经验和教训，为自己的中考成绩做出最后的较远投资。要不断地看，学，用，评估，优化思路，转化成自己的长久所得。这是创业人必须懂得的一件事，也是在中考这一历程中我们必须不断强调的。
中考是一个十分重要的考试，在初三的时候，它就是我们全年的一大任务。如果我们能够明确预期，并且在复习上下硬功夫，增强我们的心理素质，提高我们的专业能力，及时调整口语和笔记，就能够以出色的表现取得优秀的成绩。
初三毕业读史记心得体会篇十五
看着初中的毕业照，回想起与同学们三年的相处，心中感慨万分。中考后与同学不舍的离别，当时的离别场景还清晰的浮现在眼前，当我坚信离别不需要悲伤，这是初中美好的回忆，也应是前往高中的动力。
初中的老师们和同学们，在我心中都有一段美好的回忆，我们相亲相爱就像一家人。但是中考之后我们不得不离别，奔向各自的高中生活。有的人可能会与我常常联系，而有的人或许是这一辈子最后一次见面，最后一次问候。
那天同学会上，我们聚在一起，说了很多。我还是会和同桌开玩笑：“虽然你缺点很多，但人还是不错的，今后我们分别了可别忘记你同桌我哦!”也会很感激地对老师说：“老师，您辛苦了!”有时也安静地听听同学们的对话，一起欢笑，一起等待，等待离别的那一刻。总希望此时此刻时间走得慢些，再让我享受享受和同学老师们在一起的时间，可天下没有不散的宴席，很快就到了聚会的最后一项活动——填同学录。一张一张各具特色的同学录在我们的手间飞来飞去，这是感情的传递。我认真地填着每一个问题，每一个回答都寄托着我的祝福，每个问题都让我鼻子感觉酸酸的，或许这就是将要离别的悲伤。
告别初中的一切，不应留下一丝悲伤，因为那是最美好的三年，这三年不是教会我们如何去感伤离别，而是如何面对未来，面对社会。离别初中是塑造一个新自己的开始。
初中的生活是用来回忆的，而不是感伤。虽然离开了熟悉的同学和老师们，但就像诗人高适所说的：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”一样，将来还会有很多人和事需要我们去了解，离别初中就是更深一层的了解这个世界。
让我们忘记离别的悲伤，化悲伤为动力吧!
初三毕业读史记心得体会篇十六
今年的六月。和往常一样，燥热难耐。但今年，在这滚烫的阳光下，我们毕业了。三年的初中生活，让我变得稳重了，让我变得感性了。就要和同学们分开了，平日里嘻嘻哈哈的我，脸上多了一份忧愁和不舍。初中毕业了。
初三下学期就这样平淡地结束，这意味着我们要永远告别陪伴我三年的学校，告别三年来朝夕相处的同学。而迎接我们的是一个未知的世界。
在以前总是听父母说珍惜美好青春，时间不等人之类的话，心里总是不以为然，。到了现在，我才深深的体会到时光如水的含义。夜里无人，四周一片寂静，学校的一幕幕经常会浮现在我的的眼前。锦州军训、五里河运动会、沃尔玛岗位体验、参观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清晰。但是已经离我们很遥远了。过去的用换不回再回来，正如张老师说的一样，不会有人两次同时踏入同一条河里。能留给我们的也仅仅是回忆。每当回忆起那些和我一起哭、一起笑过的同学，那一件件学校中发生的小事，再想到这些永远也不会再回来，不禁让我为之落泪。
人生就像一场游戏。游戏又何尝不能组成一个人生。游戏，走出了一个童年;游戏，走出了一个未知;游戏，迎来了一个青春;游戏，迎来了一个深邃。游戏中，我们渐渐长大从“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”到“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休”;从“少年不识何游戏”为寻快乐就游戏”到“难寻快乐味，为了游戏而游戏”人生就是一个偌大的游戏场?是人在游戏，还是游戏在游戏人?我们将要踏上新的征途。我们要突围，成为游戏的主宰。高中生或即将开始，对将要来到的高中，我常常有一种恐惧，不只是拒绝自己成长，还是对未知事物的一种担心。
戏渐渐地散了，散戏是为了重开戏。一场戏的结束，昭示着另一场游戏的再生。从中我们长大，我们成熟。
虽然知道离别避免不了，虽然知道人生会经历很多离别。但是真正面对离别的时候，自己还是没有准备好。离开的那天我哭得一塌糊涂，带着同学的安慰，我离开了学校。初中，就这么毕业了。
初三毕业读史记心得体会篇十七
中考来了，中考又走了。
中考结束了，我们从考场回到了那亲切而又有少许陌生的教室。老师在给我们退一些多交的钱，接到钱，似乎感觉我们与这个班级的关系断绝了。同学们忙着填同学录，忙着写下祝愿，看得出，那些祝愿都是发自内心的，没有做作，没有虚假。我环视着我们的教室，我试图不让教室的相貌在我脑子里消失，我试图记住每一张桌子，每一扇窗户，甚至每把扫把，每把拖把。毕竟这是我们曾经学习过，欢笑过的地方，教室的每件物品我似乎都可以说出一个故事，即使短小，即使意义不是那么的深刻，但，这也是我们的记忆吧，也包涵在我们的初中生活中吧。
终于我们要离开这个教室了，我看到了许多不同的表情，有的人感到终于解脱了，没有老师的唠叨了;有的人则一脸的茫然：自己该何去何从?有的人则信心百倍的去迎接高中生活。离开教室的时候，我抬头看了眼我们教室的门牌，上面用黑色字体模糊地写着”初三9班”，我们还属于这个班级吗?2个月后这里又会有一些新面孔，就像我们当初一样，这里的美好的记忆就让我们记在心里吧。我怀着期待，留恋的心情走出了校门，虽然重复着3年中经常做的动作，但心情却不一样。
几天前，我到学校办事，我远远地就看到了我们班教室的窗户，窗户紧闭，但似乎想起了以前同学爬在窗户上向外张望的情景。走到校门口，遇见了我们的数学老师，平时她对我们要求非常严格，而今天见了我却很亲切，还询问我这个暑假的打算，严格归严格，其实我们还是很尊敬她的。
我又来到了我们教室的那层楼，一切都没变，只是安静了好多，没有了往日的喧嚣和紧张，也没有了拿着书和卷子的熟悉的身影。只有一些七年级新生的家长在忙上忙下地询问入学的事，这真是可以说的上是寂寥无人了。于是我受不了这样的安静，便跑下楼离开了。
在7月份我们毕业，在9月份我们起航。回忆固然重要，但是我们应该面向未来，为自己的母校争光!
初三毕业读史记心得体会篇十八
三年1000多个日夜，我和同学们度过了一个又一个美妙的时光，而还有几天就要挥泪而别，不知何时才能相见。正如有句话：中学是交朋友的时候。
小学觉得没那么伤感，但到了中学，却觉得此去一别，实难再见，大家都有着自己的梦想，都有着自己的目标，向它努力着，而为了这些，放弃了很多很多。同学们作了这三年的回忆告别视频，那些美好的时光似电影一般在我眼前放映着，看着以前发生的快乐的事，难过的事，有趣的事，尴尬的事，我们笑着，笑那些影片中已长大的孩子们的快乐时光。
而那一刻在心里，是无尽的伤感，感慨，付出了很多很多，舍弃了很多很多，去培养与同学之间的真诚友谊，感慨这一切来得这么突然，走的那么无声。因为一次过错后的“义务值日”，我结识了几个在接下来的三年中最好的朋友，我们在一起打球，一起逃值日，一起恶作剧，一起玩电脑。因为一次偶然的对话，一句不经意的关心，我找到了可以信任，可以相伴一生的人。
而这一切的一切，发生的如此突然，但却如此美妙。班里，也许有的同学并不那么爱说话，也并不那么显眼，但却永远是初三7中的一员，初三7就像一个大分子，包含着48个小原子和一个带头的大原子，少了任何一个，都构不成分子。
小学，一切都是那么无忧，但却不像今天这般让人难忘。我原本认为我没有泪水，也早已舍弃了那种所谓的伤感，但当我看到这三年中的每一刻，凝聚着泪水，欢乐，争吵，和谐，我发现我做不到以前认为的那样。也许毕业典礼上，会有很多人笑着，笑得那么开心，但笑声背后隐藏着的永远是让人无法承受的抑郁和伤感，冷漠下面永远埋藏着无尽的关切与热情，世间能有几个人做到无忧的笑过一生呢?青春不能永远定格，梦从此启航，也许10年，20年后，每个人完成自己的梦想时回到这起始点，再次相见的时候，那一刻，我相信每个人都会理解这份感情的意义。
无论到哪里，又有了怎样的友谊，有了怎样的生活，但永远不要忘记，曾经在一个夏天开始，也在一个夏天结束的美妙的初中生活，永远铭记这个班级：初三(7)。愿大家实现自己的梦想。
初三毕业读史记心得体会篇十九
积极同学科教师研究学生，用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生，积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验，取得了较好的效果。
特别是在新学期开始，班级中出现了部分学生违纪的现象，及时的发现不良苗头，及时的纠正，让学生写出说明，给学生一个改过自省的机会，同时积极在班内开展“我怎样为三班做贡献”的大讨论，形成了较高的班级凝聚力，促进了班级工作的开展。
加强后进生的思想转化工作。一班总体上来说后进生较多，而且大都习惯差，学习差，属于双差生。我知道，班级很多问题的发生，与这些学生的带动有一定关系，应此，我下定决心要加强对他们的管理，平时我经常找他们谈心，了解他们的思想动态，并且和他们建立较好的师生关系，在平时多激励他们，多要求他们，多关注他们，让他们体验到老师对他们的关注，渐渐的他们在一点点的进步中，习惯有了很大的改观，成绩也有了提高，对班级整体的氛围起到了很好的推动作用。
总之，班主任的工作琐碎、繁杂，正是这些平凡而又忙碌的日子构成了班主任的生活，就像一个五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。半个学期来，我的工作取得了一定的成绩，也有一系列的问题存在：由于是兼职班主任，教学任务相对较重，有时在处理问题方面还有一些急躁，对于部分学生的心理，还不能较为全面的掌握。在今后的工作中，我将继续努力，取得更优异的成绩。
初三毕业读史记心得体会篇二十
不得不说，刚开始每个人都是斗志昂扬的，大迈着步伐走入了初三，而我们却没有想到等待我们的会是枯燥无味的试卷与试题，但怀着理想与梦想的我们不愿意认输，于是就出现了：“哎，这道题怎么做?这个问题怎么解决呢?”这一繁华的屋内景象。年少轻狂的我们总不愿承认自己的“无用”，起初的一段时间里，还有好多人依旧坚持着那梦想的步伐，而有的人，却输在了起跑线上。因此，胜利的彼岸他们自然也不会到达，因为那仅仅是属于胜者的。
对于初三，带给我的则是满满的失望。明明付出了许多汗水，却没有得到相应的回报，这让我不由得“恨”起了说那句“你的付出与得到的回报往往是成正比”的人。面对初三，我充满了迷茫与无奈，我并不知道要拿什么样的态度去度过仅剩下的五个月，也不知道我要怎样做才能提高我的自信，因为我总是那么的懦弱，没有勇气正视，改正自己的错误，是的，我怕被嘲笑。初三的老师经常告诉我们：“这一年是最关键的一年，是决定你们命运的一年，更是你们人生中第一个重要的转折点，因此，无论如何，你们都要把与学习无关的事情统统放下，全身心的投入到学习中去，不能有一点的怠慢。”于是，初三的我们把自己的好朋友当做了一个个竞争对手，原来的形影不离都在“竞争”的口号中渐渐地淡去，初三，带给了我许多莫名的伤感。
有人说，初三是青春毕业季，虽然即将面临着分离，但毕竟并肩走过了三年的美好时光;也有人说，初三是收获的季节，播下了三年青春的种子，收获的是满满的喜悦。
是啊，初三是一个多愁善感的名词。初三的我们有了来自父母的'压力，老师的寄托以及自己的梦想。怀揣着梦想的我们，在初三这个季节里，淡漠了友情，忽略了朋友，正如我的好朋友告诉我的一句话：“琦儿，你要好好学习，毕竟我们的路不同，我现在是自甘堕落了，也打算坐以待毙到分流走了，而你不是，你完全有能力考上一所好的高中，你比我有更好的前途。”听完她的一番话，我不禁热泪盈眶，我不是个多愁善感的人，但看着身边的朋友，同学，一个个都做好了分离的准备，心里还是忍不住的伤心，难过。但我还有自己的梦想，还有父母老师的殷切希望，这就注定了我必须像她们一样，淡漠友情，把成绩比我好的人都视为“敌人”，只有这样，才能激发我的上进心，才能实现自己的理想。
三年三班的同学们，我们都是怀揣着梦想的少年，让我们背水一战吧!不管最后结果如何，努力了就好。让我们抓住最后的一段时间，冲刺吧!只有这样，我们的未来才会如花似锦。三年三班的少年们，加油吧。不要等再回首时，发现自己留下了遗憾。
