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最热幼儿春季国旗下讲话稿(案例14篇)
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最热幼儿春季国旗下讲话稿(案例14篇)

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最热幼儿春季国旗下讲话稿(案例14篇)
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幼儿春季国旗下讲话稿篇一

各位家长朋友:

大家好!

我们坐在孩子的椅子上,是否觉得自己回到了童年候起自己孩子童时读书的情景。虽然大家工作都很忙,但为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表小2 班两位教师和嬷嬷,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时间过得真快,您的孩子在小2 班共同生活了近2 个月半,也许你们都在想时间过得真快,可是孩子身上的点滴进步真真实实地告诉我们今非昔比:孩子们刚入学的情形相信大家都历历在目,哭的、喊的、跑的、开心地玩的,什么样的都有。感谢您把孩子送到我们幼儿园来,送到我们的身边,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长,相信我们的合作能成功。

我们这次召开的家长会和以往有所不同,不是老师单纯的讲,主要以互动、体验、分享为主,本次家长会我主要想和家长们聊聊以下几下方面:一、说说小2班的孩子和老师。二、孩子们学习的教材。三、分享阅读的介绍。四、园本特色活动:泥点点的遐想。五、想对家长说的话和建议。六、我的感想。

缓解紧张的气氛(游戏任选一个)

一、(讲述活动)语言扩展游戏,如;一只小猫,一只可爱的小猫,一只可爱的小猫在草地上玩毛毛球。

二、分组游戏(听到孩子的学号坐下来):游戏规则:6名家长参加游戏,游戏时会播放熟悉的儿童歌曲,家长以桌子为中心绕圆,当我喊到您孩子学号的家长可以坐下来,没喊到您孩子学号的家长不能坐,如果错了就要接受小小的惩罚。(把笑脸粘在脸夹上直至家长会结束或唱一首儿童歌曲或念一首儿歌)

教师小结:幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题,同样我们也很想知道在家时你们有没有巩固幼儿园所学的知识,通过这个游戏看得出家长知道自己孩子的学号,开学初孩子们就拥有了自己的学号,这是孩子们独立的基本条件,认识了自己的学号可以自己找到自己的茶杯来喝水,用自己的小毛巾擦手,通过图文、论坛、短信您也熟悉孩子在幼儿园学过的儿歌、歌曲。因为爸爸、妈妈工作繁忙的缘故孩子平时都是爷爷、奶奶、外公、外婆接送,但你没有忽略对孩子的教育,这也说明了你们对我的工作的支持,谢谢!

(一)教师介绍、家长代表(主席)介绍

(二)班级幼儿介绍

我们小2 班共有33个活泼可爱的宝贝,其中25名幼儿是托班升上来的,8名孩子(认识新生家长)是这学期刚加入我们小2 班这个大家庭,因为有了托班的幼儿园生活经验,所以孩子们在一开学就能投入到一日的生活游戏中去,(不像其他新的小班老师怀里抱一个,手上拉一个,)我发现孩子们升上小班后更能干了:每天都能开开心心上幼儿(除了个别幼儿有时还要发发小情绪),所有的孩子都能自己动手吃完自己的一份午餐(握勺子的姿势不正确、会主要要求加饭);我们还适当的让孩子们开始学习简单的整理衣物或者穿脱衣服,(减少等待的时间)让孩子们自己去尝试自己的事情自己做,分享一下学到新本领的喜悦。我们的孩子就好比像一只刚学会飞的小鸟,他们的羽翼地日渐丰满,每个孩子也日渐显示出自己的个性。比如:

喜欢唱歌,歌声响亮动听:

上课专注,做事认真踏实;

几个小朋友虽然很好动,但是接受新知识快,求知欲强:

动手能力强,喜爱手工、绘画活动:

对数、形的感知能力较强、反映快、注意力集中的时间延长了:

原来的内向、胆小变得越来越自信了,敢于在同伴面前表现自己了:

形成了规则意识,活动中专注的时间也延长了:

我们这学期选用的是幼儿园课程指导第二版(分为小班、中班、大班三个年龄段,每个年龄段2 本,),这本书是集生命(生活中学习改善、提升经验)、实践引导幼儿去感受、去操作、去探究、去体验知识)、智慧(通过“做”来呈现智慧,而不是通过“说”来表达智慧)与一体的主题式教材,依据小班幼儿年龄特点、幼儿的兴趣,开展主题活动,以主题《我自己》为例:孩子对“我自己”的认识是朦胧的,我们就从身体外部特征和功能入手:脸上有什么、我看到了我自己、鼻子闻到了什么、眼睛看到了什么、我的小手、五个孩子捡黄豆、小被子、光脚板等等,通过儿歌、游戏、故事、歌曲,通过操作、制作表现和展示自己五官和手脚的本领,认识自己的能力。

我们的每一周的活动安排都会在周一张贴在教室外面,从这张周活动安排表家长们就可以很清楚的看到我们本周的课程安排。

家长制作个性名片:一组材料丰富、一组材料单一。(10分钟)

请家长说说你制作名片时时的感想或困惑:

(一)让实例说话,

环节一、提问 (每位家长一本《分享阅读之我喜欢跳》)

问题1、你觉得这本书有什么特别之处?(分享阅读简单的说就是“大书阅读”,)

师:让幼儿在轻松、愉快的氛围中,成年人和幼儿共同共同阅读一本书。

它凭借鲜艳的色彩、静止的图画来吸引孩子,再配以简单的文字衬托阅读,(图画阅读而不是文字阅读)家长或许在想:这么简单、字这么少、只有这么几页,这书一点也不好,其实不然,关键在我们会不会去挖掘更深层次的内涵。(3课时)

问题1 :师:拿到这本书后你先会干什么?

家:看书的封面画了什么?介绍封面封底)

师:我们引导孩子观察,发现这本书的中心人物。

问题2:(家长看故事内容2分钟)

师:你看了这本书你学到了什么或者得到了什么启示?

家:动词跳,飞 ,游,走的运用,如:鸟会飞(游戏:飞飞跳跳 运用已有经验的积累)

家:感受红袋鼠从高兴到失望,再到高兴的情绪变化,(让幼儿也做一回故事主人公进行角色扮演,这就要靠孩子丰富的面部表情和内心变化使自己完全进入角色中)

师:引导孩子观察主要人物“红袋鼠”的表情变化,形容词的运用:开心,迷惑,期望,失望,难过,惊喜的变化过程。

环节二、与家长一起阅读《我喜欢跳》

1、教师引导幼儿理解和学习图画阅读 (激起孩子的兴趣,听音乐学小兔跳 ,谁还会跳, ————今天我给大家带来了一本关于小袋鼠跳的书叫《我喜欢跳》,一只小袋鼠觉得自己太无聊了就想去找个朋友,它想找一个和它一样会跳的朋友……)

2、逐步从图画阅读过渡到文本的学习, (图画阅读 封面———封面上有谁?它开心或高兴吗?你从哪里看出来,请你学学小袋鼠开心地样子,开心时嘴巴张的大大的,眼睛变成弯月亮了。)

3、从口头语言走向书本语言, (红袋鼠蹦蹦跳跳地往前,看到了谁?小鸟在哪? 红袋鼠对小鸟说:“我喜欢跳,你喜欢吗?” 猜猜小鸟会说什么?)

第3页———小袋鼠又遇见了谁?小袋鼠会问它什么。它会怎么样回答?

(重复句式:我喜欢跳,你喜欢吗? 不,我喜欢xx)

5、从听故事逐步过渡到读故事,并通过重复阅读建立字形——字音——语义三者之间的联系,为以后的语言学习打下良好的基础。

《分享阅读》看着好像是属于语言方面,但决不仅仅局限于这个方面,一个带表演的故事、一首配乐的儿歌、一首边跳边唱的歌曲、一个简单的手工活动、一个简单的涂色活动都可以成为《分享阅读》的另一种表现形式,让孩子们在愉快中成长,共同分享学习的快乐,语言的魅力。

这一套书共有18本,1——12本我们每周安排了课程,幼儿在幼儿园和老师一起完成。 13——18本是亲子阅读,可以增进孩子与父母的亲密关系:阅读对于学龄前儿童而言,首先是得到爱与快乐,其次才是汲取知识。这套书还配有家庭指导丛书和领读光盘。每周进行一个读本,每个读本用三个课时完成。第一课时,是大书的阅读。第二课时,小书的阅读。第三课时,晨间谈话或者相关游戏的延伸。

环节三、有关家园联系卡的填写

分享阅读更是一种亲子阅读的活动。我们的家园联系卡中就有如何和孩子进行互动,同时很多家长不知家园联系卡怎么写?由于孩子小,不会用汉字和画画的方式表达自己的想法,那就需要我们家长的帮忙。即家长记录孩子的话,通过您的提问,孩子的回答,或者孩子看图讲故事把这个过程记录下来即可。

家长放心地把孩子交给幼儿园、老师,那么幼儿园就是孩子们的另一个家,老师们是孩子的另一个妈妈。因此,对于我们来说,班上每件事都是小事,但每件事都是要紧事。

一孩子入园、离园(礼貌的培养)

早上出门之前,要检查孩子的口袋是否有异物,如小刀、硬币等。(和礼仪老师问好)家长一定把孩子亲自送到教室(例:半途让让孩子自己可能发生的危险),孩子有情绪、身体方面的情况可以和老师做个简短的交流。早上送孩子入园不早于7:30(早班老师上班时间),实在有困难的家长也请你在7:15时交给值班老师,虽然有保安在,但他们也有自己的工作,不得迟于8:45(早晨锻炼时间)下午3:50接孩子,提醒孩子和老师说过“再见”后方可离开(例子)。如果孩子离开教室后想再在幼儿园玩会儿,孩子玩时家长不要让孩子离开你的视线,因为孩子们在玩大型玩具时家长们经常是聚在一起聊天,这样很容易出现安全事故。

二接送卡制度

接送卡制度也是为了孩子的安全,孩子来园离园必须刷卡才能入园(例:向别人借卡、用别的幼儿园卡来刷卡这都不行的)。卡需要随时携带在身上,以免有些家长来园后发现卡没带,保安和值班老师不让接走幼儿也是我们的责任,所以还请家长见谅。如果你的卡坏了(折断)或者遗失了也请你们及时补办 。如果家长的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

三孩子的生活情况:午睡、洗手、起床、小便

1、洗手时的要求:吃东西时要洗手(手脏时会主动要求洗手)然后让孩子卷高袖子用洗手液洗洗手,不玩水,洗完手后我们会帮每个孩子拉下袖子(冬季孩子衣服穿的较多,袖子卷高后孩子们往往只拉下外层的衣服,里面的衣服仍缩在上面)

2、午睡

每天午睡前会要求每个孩子都小便(睡前洗手尤其重要防止病从口入),学习穿脱衣裤、鞋并摆放在指定位置(鞋子放在一排,脱衣服时只帮他们脱一只袖子,另一半让幼儿自己脱下;要脱外裤时(系裤子),会给幼儿拉下裤头,幼儿自己脱下俩裤腿,我们运用只帮一半忙的方法,给幼儿自己动手的机会。脱下的衣服也不是随便乱放,而是要叠整齐放在被子上(放脚处),为什么要放在被子上,就是为了防止有的孩子没脱衣服就入睡,等到孩子们都睡下后我们就会一个一个检查,检查什么呢?衣裤有没有叠好,有没有漏脱的幼儿,睡觉时穿的衣服会不会太多,(出汗)被子有没有盖好,睡姿好不好)在整个午睡中我们也是随时观察孩子,途中如有个别孩子想小便我们也会帮他穿一件外套然后再背去(天冷时着凉)

3、起床

梳头发,拉棉毛衣、棉毛裤(睡觉时缩上的或孩子自己拉上)系裤子。

4、根据季节的变化,请家长即及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。定期洗晒(幼儿园有太阳了嬷嬷会晒)带到幼儿园来的物品写上孩子的姓名(特别是园服)

(四)对孩子的安全教育:

孩子都是父母的心头肉,都希望自己的孩子在幼儿园能开开心心、安安全全。我们从家长把孩子教到老师的手上开始,就让孩子没有离开老师,不管什么活动孩子们始终在老师的视线内。在每天的工作中,我们时时把安全工作放在第一位,随时随地地对幼儿进行安全教育:上下楼梯、户外活动安全、不把异物塞入耳、鼻、口中、认识各种简单的安全标志。

幼儿园的工作是琐碎的、繁杂的:吃饭时不挑食、细嚼慢咽、不撒饭,要不停地鼓励孩子吃完自己那一碗饭;上厕所的时候要给孩子脱裤子,提裤子;活动的时候要随时检查孩子是否打湿了背心,及时给他们垫一块干毛巾;孩子生病了耐心给孩子喂药;小朋友遗屎遗尿,我们会及时给他们冲洗,换好裤子……。有的孩子因为不适合集体生活或者本身体质较弱因病而天天上医院家长心疼、烦恼是可以理解的,看着孩子受罪(不吃饭、打针哭,人都瘦了)还不如自己生病呢!我也是当妈妈的人,相信我会以同样的爱心去关心你们的孩子:热了给他脱衣服、冷了给她穿衣服、盖被子,或许我不是一个最优秀的教师,但请你们相信,我是一个有责任、有爱心的老师,孩子进步我会很开心,孩子做错事了我也会生气同时也希望他们改正错误。虽然我们老师都想尽量把孩子照顾好, 但是对孩子的照顾肯定是远远不如你们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到,难免会有遗漏和疏忽的地方,而我们却没有及时发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意也希望家长及时老师沟通,我们的出发点都是想让孩子健康快乐的成长,谢谢!

天黑你们回家时开车时要慢点、小心点。

幼儿春季国旗下讲话稿篇二

亲爱的小朋友、家长和老师们:

大家好!

在新春愉快的节日气氛中,我们怀着十分高兴的心情相聚在这里,迎来了充满希望的新一年。你们开心吗?在今天的开学典礼上我今天要告诉大家两个喜讯。

二是之前的小朋友都长大了一岁,当哥哥姐姐了,让我们一起拍拍手祝贺他们!希望哥哥姐姐们团结友爱,勤学好问给弟弟妹妹们做一个好的.榜样。

新学期就要有新面貌,幼儿园不仅为小朋友添置了新玩具、老师们还为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香香的饭菜。我们xx幼儿园一直都希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的知识和本领!

20xx年是全新的一年,老师们要比去年更吃苦耐劳,乐于奉献,敢于拼搏,敢于开拓;我们只有敢于接受新一年的挑战,勤勤恳恳,兢兢业业,才可以给孩子们带来更优质的服务和更好的教育,谢谢大家!

期盼家长们一如既往对我们工作的支持和帮助,让我们继续密切合作,关注我们可爱的孩子,使他们在爱的怀抱中健康、快乐的成长!

幼儿春季国旗下讲话稿篇三

亲爱的家长、亲爱的宝宝们:

度过了一个欢乐的假期,我们迎来了新的一学期。

欢送宝宝们回来!

我园定于3月1日报名,4日正式入园,为了使宝宝尽快步入正常的生活学习轨道,建议家长调整孩子的作息时间,帮忙孩子早睡早起,提示孩子按时入园。同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与支持,本学期期盼您一如既往的支持和帮忙,让我们一起来共同关注我们的宝宝,使他们在关爱下安康的成长!

家长也能协作教师做好以下工作:

1、每天坚持送宝宝入园,早晨把宝宝送到班上交给教师就尽快离开,不要在班级门口、窗口逗留,以免影响宝宝的心情。家长的心态很重要,宝宝虽小,对家长的情感、心态却是非常敏感的.,当宝宝发觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求,更不愿上幼儿园了。所以,家长应当坚持送宝宝入园。

2、由于宝宝年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,经常会消失大小便在裤子上的现象,因此,请家长为宝宝预备一些裤子及袜子,以便替换。来幼儿园为宝宝穿的衣服样式要简洁,便于宝宝穿脱。

3、安全工作,每天来幼儿园要检查宝宝的口袋,不要让宝宝带有危急的东西(如:小珠子、小刀以及锋利的小东西),不要给宝宝带耳环及项链、戒指等珍贵物品,以免遗失。给宝宝勤剪指甲,防止小朋友在一起时消失抓伤现象,每天早上送宝宝入幼儿园肯定要把他们亲自交到班上教师的手中,不能让宝宝自己进教室。如你的宝宝生病需要吃药的,请把药交到教师手中,并说明服药时间!

本学期需要预备蜡笔,并写好名字。以免丧失!

幼儿春季国旗下讲话稿篇四

老师们、小朋友们:

冰雪融化,大地复苏,春姑娘披着淡绿色的衣衫、随着暖暖春风轻盈而来,在这春意盎然、播种希望的季节里,大家又相会在了这片充满欢歌笑语、孕育着希望的土地上,带着自信,我们迎来了新的学期,在新的学期里,我们将一如既往的付出所有的热情,用足够的耐心和爱心,呵护每一个孩子的心灵,使其身心得到健康发展、快乐成长。

冬去春又回,可爱的孩子们又长了一岁,看到孩子们茁壮成长是我们最开心和最欣慰的事。在这希望的春天里,在这片孕育希望的土地上,我们已准备好了,在这里,孩子们将学到更多的知识、懂得更多做人的道理。本期我们将继续强化教学常规管理,让孩子们的一日活动渗透于各科教学领域之中,在轻松愉快的学习和生活环境中习得知识,让良好的教学常规成为一种习惯。结合“三生”教育,我们还将继续加强安全工作管理和安全知识教育,使孩子们能在一个安全、和谐温馨的环境中学好、睡好、吃好、玩好,让一直以来对我们的工作给予关心支持、献计献策的家长们放心的把孩子送到我们这个大家庭里。

每天,我们将以饱满的热情迎接每一个孩子的.到来!每天,我们将认真记录孩子们的点点开心、点点进步、点点成长!

尊敬的家长们,让我们携起手来,共同呵护孩子的成长,让其拥有一个开心快乐的童年!

可爱的孩子们,让我们共同努力,一起面对、克服成长路上的每一个难题!

带着信心和希望,我们走进春天,有了自信和希望,我们更能感受春天的美丽!

亲爱的家长及小朋友们:

带着春节留给我们的喜悦,也带着龙年的喜气,我们又相聚在一起,迎接新的一年,新的学期的到来。

面临崭新的小班下学期生活,小朋友在适应幼儿园生活之后,在生活自理、语言表达能力、行为习惯等方面都有了进一步的提高。这学期班上来了几个新朋友,你们的加入注入了新的活力增添了更多的欢乐,欢迎你们,我们相信孩子们会更加快乐与自信!也会获得更多的进步!

过了一个寒假,孩子们又加入到快乐的集体生活中,开始了正常的集体生活,大多数孩子能很快适应,个别孩子仍会因为家庭生活与幼儿园生活的不同作息时间与方式而出现不适应的情况,为使孩子们尽快步入正常的生活轨道,现给予家长们几点建议:

1、调整好孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,按时送孩子入园。

2、和孩子回忆寒假中的收获,节日中的趣事,鼓励孩子进行清晰、有调理的讲述。

3、和幼儿谈话:“我又长大一岁了”,结合幼儿的某项不足鼓励幼儿在新学期继续努力,争取更大进步!

我们想对您说:相信孩子,赏识孩子。我们也会精心呵护、悉心照料、耐心培养每一棵小苗。让他们在“摇篮”中茁壮成长。

期盼您一如既往对我们工作的支持和帮助,让我们继续密切合作,关注我们可爱的孩子,使他们在爱的怀抱中健康、快乐的成长!

亲爱的小朋友:

树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,幼儿园是我们小朋友的乐园。

快乐的假期结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了,老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了,那么,让我们多学一些本领,给小班的弟弟妹妹做一个好榜样。

假期一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!

祝孩子们在新的学期里本领多多、身体棒棒。

幼儿春季国旗下讲话稿篇五

亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好!

白雪辞旧,春风送暖,新的一年已经降临。不懈的努力给我们带来欢快,更多的盼望是呈现在我们面前又一幅漂亮的画卷。伴着蛇年吉利的脚步,我们又迎来新的学期。

过去的一年里,美真双语幼儿园在家长的大力支持下,全体职工紧紧围绕“以美启真,以美储善,以美怡情”这一办园目标,扎扎实实努力工作,较好地完成了全年工作任务。在新学期开头之际,特向始终以来支持、帮忙我们的家长朋友表示真诚的谢意!

过了一个寒假,宝宝们长大了一岁,同时也有新的宝宝参加我们的大家庭,对宝宝们来说又开头了新的集体生活。大多数宝宝能很快地适应幼儿园的集体生活,但因幼儿园的生活是不同于在家比拟松散的家庭生活,也有的宝宝可能一下子不能适应幼儿园生活。为了使宝宝尽快步入正常的`生活轨道,给您以下几点建议:

1、调整孩子的作息时间,帮忙孩子早睡早起,提示孩子按时入园。

2、和孩子沟通寒假里的收获,鼓舞孩子进展叙述,使孩子表述清晰、有条理。

3、欢送家长朋友积极和教师沟通,准时了解珍宝的状况。

我们想和您说:信任孩子、赏识孩子。我们也会细心呵护、细心照料急躁培育每一棵小苗,让他们在“摇篮”中健壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用欢乐和自信托起的小鸟,从蓝天起飞。

另期盼您一如既往的支持和帮忙,让我们一起来关注我们共同的宝宝,使他们在关爱下安康的成长!

幼儿春季国旗下讲话稿篇六

尊敬的老师、家长朋友、亲爱的小朋友们:

大家新年好!

时间过很快,转眼间我们送走了硕果累累的20xx年,开心迎来了充满希望的20xx年。在这辞旧迎新之际,我向辛勤工作的老师们,向一直关心支持幼儿园工作的家长们朋友们,道一声新年的祝福!向小朋友们送上一份美好的祝愿!

亲爱的宝贝们,回顾你们在过去的一年度过的美好时光,回想你们的点滴进步,你会发现,老师始终相伴左右。当你睡着的时候是老师悄悄替你盖好被子;当你还不会吃饭的时候是老师一勺一勺的喂饱你;是老师替你换下尿湿的裤子铺好了床……孩子们,当呀呀学语的你依偎在老师温暖的怀抱时,你一定感受到:老师就是既可敬又可爱妈妈呀!老师用智慧,引领你走进神圣的智慧殿堂;他们用优秀的品行,一点一滴地引导你学会珍惜、友爱、诚实、尊严、和荣誉;现在我以园长的名义提议,在新年来临之际请小朋友向老师道上一句深深的祝福,向辛苦工作的老师们表达你们的谢意和敬意!

亲爱的家长朋友们,回顾过去的一年,幼儿园坚持“给孩子一个胸怀,让他们在依偎中感到安全;走进儿童的世界,让他们在理解中体验尊重;给孩子表现机会,让他们在成功中寻找自信;放开孩子的手脚,让他们在活动中获得发展。”的办园理念。我们把国家规定的五大领域课程、规范的园本特色课程,专业的兴趣课程运用到教育教学的每个环节,使孩子们健康、快乐、富有收获地成长着。在幼儿园的每一天,孩子们的点点滴滴的进步常令老师们感动不已:小朋友之间你给我带上帽子,我给你系上鞋带;你跌倒了我扶起;我过生日得到大家的祝福;你碰我了说声对不起,我就说没关系……等等,这一点点纯真稚嫩的但却孕育着正直友爱的举动,不正是他日成功的基石吗?咱们幼儿园的办学宗旨就是以热爱儿童,尊重儿童,开发儿童,成就儿童,给孩子一个健康、幸福、智慧的童年!我们的老师用他们欣赏的目光去关注孩子们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许孩子们的每一点成功!

老师们,你们正直、勤奋,善良、包容、乐观、自尊、向上,有责任有担当,视生如子,你们的付出让孩子们茁壮成长,也赢得了家长的信任和尊重。新的一年,我愿与每一位老师、每一位家长朋友携手——为孩子的一生发展和幸福奠基。

最后再一次祝愿小朋友们健康、快乐的成长;祝愿老师们工作顺利,万事如意;向支持和信任幼儿园工作的全体家长朋友,致以节日的祝福:祝你们身体健康,家庭幸福,事业步步高升!

幼儿春季国旗下讲话稿篇七

大家好!

踏着春天的脚步,我们又步入了新的一周。开学已经两周了,我校的各项工作已经按部就班的进行,同学们的精神面貌和学习状态有了明显变化。在上一周周二我校举行了年画小制作展,同学们一幅幅漂亮的年画、一件件精美的小制作给老师和同学们留下了深刻的印象,本次同学们的作品比往届有了较大的提高:精品多、数量也较为丰富,在这里对参展作品的作者同学提出表扬;但也有部分同学未按学校要求上交作品参展,希望这部分同学在以后的学校活动中要积极参加。

接下来就今后同学们需要注意的几个方面和同学们交流一下:

1、春季是传染病的高发季节,近两周患流行性感冒的同学较多,每天都有学生因患病被家长接回治疗,在这里提醒同学们,如果出现身体不舒服要及时向老师汇报,或打电话联系家长接回治疗,不要隐瞒;在家患病不能到校的同学,要请假。假如同学们患上腮腺炎、手足口等传染性强的疾病,一定要在家治疗好后再到校上课,班主任要及时上报学校。春季同学们要加强体质锻炼、注意卫生,教室每天要通风。

2、通过观察我校同学乱扔垃圾现象有所抬头,楼前花园经常可以看见同学们丢弃的方便袋、食品包装袋、字纸等,希望今后同学们不要在作出这样不文明的事情,同时要求不准将零食带入学校食用,希望各班在这一问题上在强调一下。

3、关于校服红领巾的佩戴,上一周少先队在检查反馈中中低年级减分较多,佩戴校服红领巾是一个学生最基本的要求,在这一问题上不能有任何的松动,班主任应该加强这方面的教育。

4、中午站队放学,总体是好的各班回家吃饭的同学能够较为自觉地站队出校门,但有三四个班级并没有做到,希望这几个班级能够找一找自己存在的问题,很简单的工作为什么做不到。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

幼儿春季国旗下讲话稿篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经开学,我们满载着20__丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的20__,我们要用积极的姿态投入到紧张而又充实的`校园生活中。

我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉和成绩往往要荆

棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住_这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

幼儿春季国旗下讲话稿篇九

各位老师们、各位同学们:

大家好!

同学们,你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人,一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌和英雄吧?让我告诉你,实现这个愿望的窍门,就是学好文化,掌握现代科学知识。

英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。

假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要。

建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问,他人成就与好学精神是分不开的。

同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接-班人。让我们从今天做起,发奋学习,向着世界科技的高峰,一步一个脚印地攀登,攀登!

幼儿春季国旗下讲话稿篇十

老师们、同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的主题是 《用微笑替换脏话,让文明充满校园》。

在微笑中,友善在潜滋暗长,文明程度也随之提升。在我们校园中,老师偶尔听到有同学说脏话的现象,有事没事来一句,心情不好来一句,课上课间来一句。当然,人需要用一些词来发泄自己的不满,但决不需要用到如此粗俗的字眼。或许,你说了觉得很顺口,熟悉你的人听了也觉得理所当然,但其他人听了又会怎样想?我想,有一点是肯定的,同学听了会败坏你个人形象,家长听了会败坏学校形象。

同学们,人的发展是应当不断前进的,所以你们要学会控制自己。在你为了小事想破口大骂时,想想同学曾经伸手相帮;在你想顶撞老师时,想想老师的谆谆教导;在你想动手打架时,想想自己作为一个少先队员应有的'品格。

一个微笑并不奢侈,只要抽动一下你的嘴角,没有什么是不能用微笑去面对的,没有什么是可以用脏话解决的。所以,请大家把微笑放进表情的金字塔,把脏话摒弃在遗忘的垃圾箱,做一个文明有礼的博雅之人。用微笑替换脏话,让文明充满校园!

幼儿春季国旗下讲话稿篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是《自觉遵守常规,养成良好习惯》。养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。美国一名著名的励志学家说过:"成功与失败的最大分别,来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门!"叶圣陶先生也说:"坏习惯,就像疾病一样,使人受害终身。"可见,自觉遵守日常行为规范,养成良好的习惯,是一个人健康成长、成才的重要条件,它会帮助你少走弯路,少吃苦头,尽快实现人生的理想。

我们培养良好的习惯,一方面要培养良好的行为习惯,另一方面要培养良好的学习习惯。每位同学自觉按照学校的规定从常规的小事做起,从老师与父母的要求做起,克服自己的'缺点,发扬自己的优点,久而久之,就会形成良好的习惯。同学们,美国教师克拉克,年仅二十八岁,是唯一被美国总统接见过三次的小学老师,已荣获"全美最佳教师奖"。他教过的学生都来自最贫困的家庭,学校的资源也不丰富。可是他的学生习惯是最最好的。因为他给自己所教的班级定下了55条班规。55条班规定得很细,里面涉及到学习习惯、生活习惯等方面。被他教过的学生因为习惯好,个个都很有成就,所以说习惯决定着人的命运。

自开学以来,学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为我们创造良好的条件,然而在我们校园,还会有以下这些不良现象。有人为了抄近路践踏草坪,扼杀了一抹抹新生的嫩绿;有人随手乱扔垃圾,破坏了校园整洁的环境;有人出入校门佩戴红领巾不及时,违反了学校的明文规定;有些同学用好了水没有关好水龙头;还有的班级离开教室忘记关灯、风扇、锁门窗,给室内物品带来安全隐患。等等这些存在的现象都在严重影响同学们的健康成长,更是损害了学校的校风校貌。

当然,"泰山不拒细壤,故能成其高,江河不择细流,故能成其深"。良好习惯的形成,都要经过长期积累的历程,民间有句俗语:学坏三天,学好三年,一旦习惯形成,就可能陪伴你一生,所以,我们还要学会克制自己,要能够顶住不良行为对你的诱惑。我们要严格遵守校规校纪,相互监督,共同促进,听从老师家长的教诲,勇于克服缺点,改正不良习惯,为将来的生活奠定良好的基础为了让我们个个健康成长,我们必须从小养成良好习惯。说小声笑、管住自己的口,做到上课专心听讲、不说小声话;管住自己的手,不在墙涂乱画,遇到垃圾主动捡起来,遇到老师主动问个好;管住自己的脚,不在教室、走廊快步跑希望同学们从自我做起,从点滴做起。

最后,祝全体老师身体健康,工作顺利!祝全体同学学习进步,健康成长!我的讲话完了,谢谢大家!

幼儿春季国旗下讲话稿篇十二

早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:增强安全意识,掌握避险能力。

人们常说:“安全第一,关爱生命。”人的生命是至高无上的,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是欢乐的阶梯,所以我们要时刻敲醒安全的警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

同学们,我们要树立安全意识,了解安全知识,掌握安全技能:如报警电话的拨打,灭火器的使用,公共场所遇险的正确逃生,事故发生时的应急方法和技能。下面我就举一些基本常识的例子:

1、在户外遇到地震,应选择开阔的地方蹲下或趴下,不要在立交桥上停留。

2、遇到火场,我们应该做到;逃离火场不要慌,不能跳楼,不能乘电梯。

3、不要食用奇特怪异的动植物,因为容易发生中毒现象。

4、乘车时,如果意识到即将发生以外,应尽量将双腿弯曲,抱到胸前,并用双臂护住头部。

5、发现出血现象后,应用手指压住伤口止血,不要挤伤口。

6. 夏天温度过高,为预防中暑,一要避免长时间在太阳下曝晒,做激烈运动,二要多喝白开水,三要穿宽松、吸汗的服装等等。

同学们,在我们生活的每一角落里,都潜伏着许多不安全的因素,生命是宝贵的,同时也是脆弱的。只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。

生命如同鲜花一样娇艳。生命只有一次,我们怎能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽。愿每位同学都在在一片安全的蓝天下快乐地成长!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

幼儿春季国旗下讲话稿篇十三

春天是百花盛开的季节,是千帆竞发的季节,一年之计在于春,春天是希望,是决心,是憧憬,下面就是本站小编给大家整理的春季国旗下讲话稿,仅供参考。

老师们,同学们:

今天是新学期的第一天,带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新年的憧憬,我们又走到了一起。

回首过去的一年,我们步履坚实,洒下了汗水,也收获了喜悦,更收获了坚强,学校各方面都得到了长足发展,我们全体师生充分发扬团结拼搏、锐意进取精神,取得了可喜的成绩。成绩代表着过去,在新的一年里,我们要“百尺竿头,更进一步”,取得更大的辉煌。

下面我就新学工作提几点建议和要求。

1.起好步,开好头。良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算,要有一个计划,特别是毕业班的同学,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,将迎来毕业考试,老师真心地希望你们以新学期作为新的起点,找准方向去努力,相信你们都会取得新的进步。其次,要在小事上做实。比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到上课铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

2.改掉陋习,刻苦钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,从小做起,从小事做起,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。吸取每次检测中的经验教训,加倍努力,力争做到最好。

3.锻炼身心,提高素养。养成良好的道德行为习惯,热爱祖国,诚实守信,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。

4.讲文明,懂礼仪。每位同学都要按照《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》严格要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中,尊敬每一位教职员工。

5、牢记安全,成为一名健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障,希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意安全,听从老师及校领导的教导,课间活动,上下学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,发现问题及时把情况告知学校老师或班主任。让安全陪伴我们健康成长。

老师、同学们,新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

最后,祝全体师生在新的一年里,龙腾虎跃,龙马精神!

老师,同学们,告别喜庆的春节假期,迎着新年的第一轮曙光。今天是我们春季新学期开学的第二周,同学们又来到了亲切而熟悉的校园!为此,我祝同学们在新的学年里,学得轻松,学得愉快,学有所成!

过去的一学年是令人感动的精彩一学年,我们的学校取得了巨大成绩,获得了更多的荣誉,这是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,这些成绩是我们学校的的光荣,也是同学们的自豪!它必将鼓舞我们全校师生满怀信心地迎接新学期的开始。

这几天,对于同学们来说,就像是你们手中刚刚拿去的新书一样,散发着油墨的清香,崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了我们老师对你们的祝福。只要你们用每一天的真诚和努力,认认真真地读完这本书,你一定会发现一个秘密,这秘密就是:学习生活原来这样美好。

记得有一首歌里唱道:“幸福不是毛毛细雨,要靠我们自己去创造”。我们只有在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里才会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。

开学了,每一位老师一直在做着精心的准备。就像以往一样,都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更成熟、更可爱了!

最后,在新学期开始之际学校要求同学们做到:

一要收心。

从暑假的以玩为主,转变为以学为主。

二要有决心。

新学期要有新目标,下定决心,取得更优异成绩。

三是恒心。

学习上要下功夫,持之以恒,取得新的辉煌。

四要有爱心。

不仅要提高学习成绩,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是特别留心。

注意校内、校外和家中安全。

同学们,让我们拥抱金色的秋天,珍惜飞逝的时光,共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!

老师们、同学们:

伴着新春的气息,和着初春的脚步,我们迎来了新的学期。首先,我代表学校祝全校师生新春愉快,健康幸福!

刚刚过去的20xx年,我们小学负重奋进,迎难而上,取得了一个又一个胜利。我们顺利地通过了的验收,我们的老师和学生在各类比赛中屡获佳绩,学校的内涵不断丰厚,教育质量不断提高,知名度也不断提升。

同学们,一年之计在于春,春天是希望,是决心,是憧憬,你将拿什么奉献给新的学期?我给大家提三点希望:

第一,养成良好的习惯,夯实做人的基础。教育就是培养习惯,良好的习惯是一个人成材的基础。我们不少成绩不理想的同学,根本原因不是因为自己不聪明,不是因为自己智力有问题,而是忽视了习惯的养成和培养。希望同学们时刻不忘习性的养成,从小事做起,从细节做起,从今天做起,养成良好的生活习惯,培养良好的学习习惯,锻炼良好的礼仪习惯,做一个文明守纪,健康上进的合格公民!

第二,努力勤奋学习全面提升自身素质。学习是你们的主要任务,知识的丰富、能力的提高,品格的养成都离不开学习。同学们,一定要志存高远,勤奋学习,把学习当成自己的第一需要,要满腔热情去学习。不想学习,不愿学习,“谈到学习就头痛,看到书本就发呆,碰到作业就跑开”第不良现象必须纠正,没有勤奋的学习就不可能有任何的进步和成长,放弃学习,就是放弃幸福,就是放弃自己美好的未来。

第三,珍爱生命,不断提高生命的质量。我们要高度关注自己的生命对自己负责,对父母负责,对社会负责,牢固树立安全第一的意思,提高自己的安全防范能力,遵守交通规则,讲究饮食卫生,积极锻炼身体,不断增强体质,善于与同学友好相处,不打架斗殴,不开危险的玩笑,不与不三不四的人作朋友。

老师们、同学们,春天是百花盛开的季节,是千帆竞发的季节,让我们踏着春天的脚步勤奋学习,积极工作,锐意进取,为把我校办成装备先进、质量过硬、特色鲜明的学校而努力奋斗。

幼儿春季国旗下讲话稿篇十四

尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!

我是中班的倪老师,今天非常高兴能在国旗下讲话。

小朋友们好!今天是新学期第一次举行升旗仪式,小朋友们高兴吗?暑假过后,我们小朋友都长高、长大了,到幼儿园升班、升级了,成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师为你们感到高兴和自豪!告诉大家,这学期我们幼儿园还迎来了一批新小朋友,你们看!这边小小班的弟弟妹妹就是我们的`新伙伴,来,我们跟弟弟妹妹问声好:“弟弟妹妹好!欢迎你们!”

咦!这几个小朋友怎么还在哭呀?可能是刚上幼儿园,想妈妈了吧!小朋友说:你们喜欢爱哭的孩子呀还是爱笑的孩子呀!对!我们都喜欢爱笑、快乐、开心的宝宝。让我们一起说:“小朋友,不要哭!”来,笑一笑,多漂亮呀!

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