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最热幼儿园迎六一活动方案DIY风车(模板22篇)
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最热幼儿园迎六一活动方案DIY风车(模板22篇)

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最热幼儿园迎六一活动方案DIY风车(模板22篇)
    小编:碧墨

每个项目或任务都需要一个明确的方案来指导执行和实施。方案的编写需要经过反复的修改和完善,确保各方面的细节都得到充分考虑。制定方案要注重团队成员的参与和意见征询,形成共识和合力。

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇一

diy亲子蛋糕活动是幼儿园教育活动中的一部分,可以让小朋友们通过某种活动,增强自己的想象力和动手能力,认识颜色的区分,通过活动增进幼儿园与家长之间的交流,家长与孩子无声的沟通。

一、场面布置(如:气球、显示屏、制作蛋糕dv供小朋友看。)

二、让家长与小朋友一起参与,在规定时间内完成蛋糕。

三、各班老师负责小朋友和家长的时间安排、物料安排。

四、活动前一天小朋友准备好彩笔(涂鸦蛋糕盒)。

五、店方负责在规定的时间把奶油、果酱、蛋糕胚、水果等,提前半小时送到指定地点并指派技术员现场负责指导。

六、活动中园方可派主持人1至2人,主持现场互动活动(如:大手牵小手,制出创意蛋糕!)

七、提问小朋友们一些小问题,(如:有哪位小朋友知道奶油是从哪里来啊?答:它是坐飞机过来的'哦,很有阳光的味道哦,等一些小互动让现场气氛热闹起来。)

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇二

亲子、蛋糕diy

1 进行售楼处暖场活动,增加人气,营造氛围; 2 释放项目信息,强化价值点,增加入会人数。 3 增强楼盘周边品牌宣传。

意向老客户,由置业顾问进行电话邀约,并短信告知;

活动前推广带来的'自然来访新客户; 企业组织员工来参加

蛋糕diy

客户到访凭参与券领取蛋糕制作原材料,在蛋糕师傅的指导下,亲手制作蛋糕,体验动手的乐趣。

1、短信

主题:“甜蜜暖冬、蛋糕diy”

形式:项目短信平台(针对意向老客户)

执行时间:活动前二天

2、活动前网络软文一篇

执行时间:活动前二天

3、活动后网络软文一篇 执行时间:活动后第一天

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇三

“六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日,为了让每位孩子度过一个有意义的“六一”儿童节,感受家长、老师、社会对他们的关爱, 使幼儿在参与中体验合作与交往的快乐,培养幼儿的语言表达能力、竞争意识以及动手操作能力,使家长进一步感悟新的幼儿教育理念,培养自主、快乐、自信、健康的新世纪接班人;通过向家长、社会展示“庆六一”活动,进一步塑造我园的良好形象、强化教师、家长、孩子们的环保意识,倡导保护我们的地球,爱护我们的环境,特制定以下庆六一活动方案:

我健康 我快乐 我自信

1、设置的优美,轻松的环境(班级环境及全园周围环境);

3、准备活动奖品和幼儿节日礼物。

5月27日

天使乐园广场

本次“庆六一”活动以“全家总动员”、“体味生活”、“我最棒”、“亲子大比拼”等系列活动的形式来进行。

1、 亲子大比拼活动

(1)目的:

通过全家成员共同做游戏,及才艺表演,培养幼儿的合作交往能力以及自信意识。

(2)形式:

a、(全家总动员):以家庭为单位分组,幼儿园提供足够的安全无污染的废旧物品,请各组在规定时间内制作出一幅有创新意识的作品,评出最佳创意奖、参与奖。

b、才艺大比拼:(我最棒)红队与蓝队打擂(提前两周,激发家长、幼儿踊跃报名参与)家长与孩子同台展示才艺,参与者可任意选择比拼班级,例如:红队大一班的表演者可选择蓝队的任何一班级挑战(表演才艺),蓝队选手可主动应战,也可由队长选派人员应战,家长评委亮分,累计分数高的一队获胜。(红队:大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、贝贝班;蓝队:大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、宝宝班)

c、我会做:(体味生活)幼儿自己动手为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈做食物(幼儿园准备所需水果、蔬菜、小点心)。

2、文艺汇演(以班为单位预报名,截止日期:4月30日)

(1)目的:通过本次活动,给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。

(2)要求:展示内容健康向上、有创新意识,能激发教师的工作热情;启导幼儿学会感恩、学会做人、培养幼儿乐观、自信;节目自编自演、简洁、易懂;道具材料:充分利用废旧物品,倡导资源再利用,体现环保意识。倡导家长及社会人士共同为培养祖国的未来接班人而努力奋斗!

(3)形式:相声、小品、音乐剧、时装秀、舞蹈、讲故事、现场绘画、制作等。

3、颁奖、活动小结。

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇四

一、活动目标:

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日――“六一”国际儿童节来到了,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题: 激扬的旋律、欢快的“六一”

三、活动时间:xx年5月31日

四、活动地点:操场、教室

五、活动内容:

(一)、庆祝“六一”表彰大会。

(二)、趣味运动会

1、跳绳比赛

负责老师:xxxx 参赛对象:每班8人

活动地点:篮球场

2、扔球比准

负责老师:xxx 参赛对象:每班8人

活动地点:操场

3、夹球比赛

负责老师:xxxx 参赛对象:每班10人

活动地点:跑道

4、接力比赛

负责老师:xxx 参赛对象:每班10人,男女各5人

活动地点:跑道

5、拔河比赛

负责老师:xxx 参赛对象:每班24人,男女各12人

活动地点:操场

6、盲人击鼓

负责老师:xxx 参赛对象:每班10人

活动地点:低年级教室

7、泡泡糖

负责老师:xxx 参赛对象:每班10人

活动地点:中年级教室

8、比手画脚

负责老师:xxx 参赛对象:每班10人

活动地点:高年级教室

六、活动要求:文娱演出要求每班都要编排节目,由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。

七、注意事项:

要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇五

蛋糕店母亲节营销方案

活动内容

1、制定母亲节套餐

主题蛋糕搭配主题饼干和红酒,捆绑销售。价格根据饼店不同的情况而定。

2、买蛋糕送康乃馨

3、满99元送定制玻璃杯

4、温情特价52.0元或是52.1元

推出两款8寸的母亲节蛋糕,打上“温情特价”的小标签,定价为52.0或是52.1(都代表“我爱你”)。

5、抽奖活动

活动宣传

1、店内外的布置

温馨的粉色系为主打——用气球和粉纱布置大厅,以及做成心形或拱形的气球柱放在进店门口处。

温馨提示:有条件的铺上红毯会让你的饼店更具节日气息哟~

2、宣传单页、卡片

制作成花型或心形的宣传单页或是卡片,在各大超市、商场、学校、白领聚集区发放

3、朋友圈宣传

穿上了这些“装备”,定能在助您在母亲节打一场漂亮的`胜仗~

别忘了,亲手给自己的母亲做一款蛋糕。

母亲节蛋糕促销方案

一、活动背景

母亲节是一个感恩母亲的节日,正与中国人的孝道情感相吻合,非常适合促销活动的开展,同时,五一促销的缩水,正好可以由母亲节促销活动做为后补。

二、活动目的

提高销量,塑造形象。

三、活动策划

加速母亲节的热烈气氛,传递母亲节感恩母亲的情结,提高人们对于母亲节的重视,同时薄利多销的方式来做十全母亲节蛋糕,提高销量及店形象。

四、活动主题

甜蜜母亲的心

五、活动内容

1、价格(薄利多销)。千份十全甜蜜蛋糕,低价甜蜜母亲节,每份母亲节蛋糕以十元的价格销售,并送康乃馨一支。

2、抽奖:凡是在母亲节期间在店内购物的客户都可以抽奖,奖品是xx门票一张。

3、制定母亲节套餐蛋糕,赠送全家福照片或红酒一瓶。

六、活动宣传

1、宣传单,dm单,在各大超市、商场、学校、白领聚集区发放。

2、店内吊旗、彩条、展板宣传;店外海报。

3、电台宣传。

七、活动预算(略)

八、活动执行

1、促销礼品的准备要到位。

2、促销人员到岗到位,确保蛋糕促销正常进行。

3、前台接待人员要做好培训,引导解决客户制定蛋糕及促销活动的解答问题。

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇六

diy亲子蛋糕活动是幼儿园教育活动中的一部分,可以让小朋友们通过某种活动,增强自己的想象力和动手能力,认识颜色的.区分,通过活动增进幼儿园与家长之间的交流,家长与孩子无声的沟通。

一、场面布置(如:气球、显示屏、制作蛋糕dv供小朋友看。)

二、让家长与小朋友一起参与,在规定时间内完成蛋糕。

三、各班老师负责小朋友和家长的时间安排、物料安排。

四、活动前一天小朋友准备好彩笔(涂鸦蛋糕盒)。

五、店方负责在规定的时间把奶油、果酱、蛋糕胚、水果等,提前半小时送到指定地点并指派技术员现场负责指导。

六、活动中园方可派主持人1至2人,主持现场互动活动(如:大手牵小手,制出创意蛋糕!)

七、提问小朋友们一些小问题,(如:有哪位小朋友知道奶油是从哪里来啊?答:它是坐飞机过来的哦,很有阳光的味道哦,等一些小互动让现场气氛热闹起来。)

幼儿园举行庆祝教师节活动,孩子们制作贺卡、diy蛋糕,送给他们最敬爱的老师,现场爱意浓浓。

该园大班近100名孩子,在糕点师傅的指导下,认真学做蛋糕。经过大家的努力,一个蛋糕终于制作完成,孩子们第一时间把它切成几份,送给老师品尝。

该幼儿园大班的小朋友蔡知希说,老师们很辛苦,在教师节就要好好休息,吃蛋糕,她们也会给老师送礼物。孩子们的热情让老师们感动不已,她们说,以往的教师节都是老师们一起聚餐,今年是第一次和孩子们一起过,很感动,很幸福。

制作贺卡。

小朋友们在认真涂字。

老师们指导。

孩子们排成心型状。

给老师们送蛋糕。

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇七

各班根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选,引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏,可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力。

1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动,每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

2、各班根据这一学期家长讲故事的情况,确定各班入围家长3名,参加全园优秀故事家长的评选。

活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。

各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我快乐”联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,家长和老师共同参与“六一”儿童节的联欢,为孩子们献上祝福,搭建起家园沟通的桥梁。

大班

1、利用废旧材料亲子制作服装活动

2、服装展示及狂欢活动

3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话,家长表达对孩子的节日祝福)

中班:

1、家长代表及教师发言,表达对孩子的节日祝福,并对幼儿进行感恩教育

2、亲子制作《小礼盒》,送给父母表达对父母的感恩之情

3、分享活动(家长自备各种食品,家长和孩子一起聚餐,体验分享的快乐

小班:

1、自理能力大比拼活动。由家长当评委,举行幼儿叠衣服、穿鞋子、扣纽扣、叠被子比赛,目的是锻炼孩子的自理能力。

2、快乐自主的区域活动,幼儿自主选择区域进行活动,家长可以参与其中,和孩子一起享受活动带来的快乐。

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇八

美食美味大比拼

1、为了丰富幼儿园饮食文化生活,增强亲子情感交流,促进家园互相交流。

2.让孩子学会文明用餐、安全用餐,礼貌谦让。

3、提高幼儿饮食质量,培养幼儿动手及语言表达能力。

1、幼儿膳食水平调查问卷一份

2、家长与幼儿在家自制最少一种美食(形式不限)。

3、每个家庭所盛美食的餐具自备。

4、卫生用筷、纸杯、一次性餐桌布等。

1、每个家庭自制的美食必须是当天安全卫生的、新鲜的。

2、有条件的家庭可以拍摄和孩子共同参与美食制作演练过程带到幼儿园。

3、美食制作的过程以a4纸书面形式配照片。

4、有秩序地民主投票。(幼儿和家长共同参与)评选出第一名、(一个)第二名、(两个)第三名、(三个)

5、家委会成员能够积极协助本班老师工作,发挥自己的作用。

xx年5月xx日下午3:00

本班老师、全体幼儿及家长、园领导及后勤人员。

1、本班老师致本次活动的目的,及关于膳食问卷调查活动存在的问题进行阐述。

2、说美食(家长协助幼儿叙述美食名称和所用食材)

3.观看视频美食制作的过程。(家长可在家自由拍摄)让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。

4.品美食

(1)幼儿园领导及后勤人员品美食。

(2)家长委员会品美食。

(3)小朋友品尝美食。

5.评美食。

(1)、评比美食的要求:

a、营养方面

b、幼儿喜欢吃

c、美观

(2)、有秩序地投票。

(3)、最终由家委会协助评出一、二、三等奖。

6、活动结束由家委会成员协助老师清理现场。

家长带幼儿离园。

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇九

一、活动宗旨:为了丰富温医学子的课余生活,体现新一代的大学生关爱精神

二、活动主题:散播爱心,完善自我

四、活动地点:温州医学院茶山校

五、活动时间:4月4日区

六、活动对象:温州医学院全体师生

七、活动形式:温州医学院社团文化节活动场地设置位点。提供精美的.制作场所。同学们可以自行选择原料、工具,发挥想象力与创造力,自己动手制作蛋糕。届时,我部将邀请高级蛋糕师进行现场指导。同时将有多种蛋糕以供购买。

八、活动流程:

1、进行精美蛋糕现场制作表演。

2、在老师的指导下有兴趣的同学进行现场制作大赛。

3、对自己制作的蛋糕进行现场拍卖。以价钱的形式进行评比,评出最佳设计大奖,并给以一定的奖品。

九、活动预算:

1、材料费用:500元

2、工作费用:200元

3、宣传费用:100元

4、指导费用:100元

5、后勤服务费用:200元

合计:1100元

十、主办单位:温州医学院团委

十一、承办单位:feeling俱乐部

十二、活动组委会名单:

1、策划组:周月月钱约男

2、宣传组:罗渠鹏周欢欢

3、后勤组:金珍珍诸丽丹

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇十

幼儿园活动方案的实践展开,从中可以起到促进幼儿间的积极互动与交往的作用。而方案的生成应描述当前需要解决的客观问题,并通过这些问题引出方案。你是否在找正准备撰写“幼儿园风车活动方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞——红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

3)歌曲展示

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

三、我有大智慧

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是2020年了,2020年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿游戏——自理能力夹豆子

亲子游戏——你来比划我来猜

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子

五、颁发奖状和礼品

活动方案:

一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。

六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。

活动总结:

12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

活动目标:

1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备:

1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程:

(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。

师:发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

师:是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师:离“新年”还有几天?

小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(2)师:小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。

1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。

2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。

新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。

1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组:制作贺卡

材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。

材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。

第三组:装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延伸:

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

教研组评析

(一)选材

丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

(二)从组织实施来看

1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。

(三)从师幼关系看

小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。

设计思路:

《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

活动目标:

1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动对象:小班全体幼儿

活动时间:20--年12月31日上午

活动准备:

1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)

4.磁带、录音机及幼儿的礼物

活动过程:

一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿:“快过年了!”

教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思:

元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

活动目标:

1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:元旦假期安全ppt课件

活动过程:

(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;

(3)裸露皮肤擦护肤品;

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识:

(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。

教学反思:

安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇十一

一年一度的儿童节是孩子们最隆重的节日。为了使幼儿度过度过一个快乐、优雅的"六一"儿童节,并在积极的参与中体验合作与交往的快乐,依据著名教育家陶行知先生的"生活即教育"的原则,立足我园特色,以"快乐·优雅·自然"为主题,开展六一系列活动,特制定方案如下:

一、活动目标

3.整合家庭、社会和自然等幼儿园内外资源,因地制宜地促进幼儿优雅、快乐、和谐发展,增进家园的交流与沟通,密切家园之间的合作。

二、活动准备

1、分级讨论并制定奥尔夫剧场表演节目和游园会游戏名称、目标、玩法等细节;

2、各级细化本级六一活动方案,提前准备活动所需材料;

3、张贴上传六一活动方案至幼儿园网站和班级q群;

4、幼儿园准备游园活动奖品、六一礼物和气球;

5、厨房提前制定开心餐食谱和捉泥鳅活动所需泥鳅

三、活动分工

活动策划——赵思敏

大班、中班活动负责人:

小班活动负责人:

安全措施:

宣传、摄影:

开心餐:膳食委员会成员

参加人员:全体教职工、幼儿、家长

四、活动内容

六一系列活动之一

集体生日及募捐活动

通过组织五月份师幼集体生日会,让孩子学习感谢父母的养育之恩,不忘桂城贫困孩子之危,以让红丝带飘起来的募捐活动,对孩子进行感恩教育。

1、分级教职员工和孩子共同为桂城贫困学子捐款

2、活动地点:中、大班级:升旗台,

小班级:一楼大堂

5月28---31日下午4:30

六一系列活动之二

快乐·优雅----六一剧场

1、通过奥尔夫剧场表演,培养幼儿从小做一个自信、优雅的人;

2、加强家园之间的交流,让孩子在音乐的氛围里感受节日的快乐。

1、中、小班家长参加,幼儿穿上夏季唐装,大班幼儿做观众

2、活动地点:幼儿园一楼音乐厅

3、场次安排

5月28日:大大、大a、中a、小a、小h

5月29日:大b、大c、中b、小b、小g

5月30日:大d、中c、小c、小d

5月31日:大e、中d、小e、小f

6月1日

六一系列活动之三

玩转科学游园会

1、以科学启蒙游戏,培养幼儿遵守游戏规则;

2、使幼儿在游戏中体验与同伴合作、感受科学实验的成功与快乐。

3、进一步感受节日和幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;

1、小班:玩转科学亲子游园会;

(下午3:30,幼儿园一楼、一二大堂、音乐厅)

中大班:玩转科学幼儿游园

(上午9:30)

2、各级提前制定级组游园会方案,做好游园会物品、器械、材料的准备工作

6月1日上午11:20---12:00

六一系列活动之四

快乐六一开心餐

1、培养幼儿养成良好的用餐习惯,体验自助餐的休闲自在

2、享受节日的快乐

1、由幼儿园厨师制作具有中国传统饮食特点的点心,结合时尚健康饮食结构,开展快乐‘六一’开心餐。

6月1日下午4:30

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇十二

幼儿园举行庆祝教师节活动,孩子们制作贺卡、diy蛋糕,送给他们最敬爱的老师,现场爱意浓浓。

该园大班近100名孩子,在糕点师傅的指导下,认真学做蛋糕。经过大家的努力,一个蛋糕终于制作完成,孩子们第一时间把它切成几份,送给老师品尝。

该幼儿园大班的小朋友蔡知希说,老师们很辛苦,在教师节就要好好休息,吃蛋糕,她们也会给老师送礼物。孩子们的热情让老师们感动不已,她们说,以往的教师节都是老师们一起聚餐,今年是第一次和孩子们一起过,很感动,很幸福。

制作贺卡。

小朋友们在认真涂字。

老师们指导。

孩子们排成心型状。

给老师们送蛋糕。

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇十三

1、初步学习图形垒加的建构方法,并想象添加表现蛋糕的外形。

2、感受蛋糕的创意造型,能自主选择辅助材料装饰作品。

3、乐意表达自己的想法,体验建构蛋糕的乐趣。

活动重点:能想象添加并自主选择辅助材料表现蛋糕、乐意表达自己的想法。

活动难点:基本图形的垒加。

经验准备:

1、幼儿有建构常见平面图形(圆形、方形、三角形等)的经验。

2、幼儿参观过蛋糕店。

物质准备:

1、教具:“蛋糕”模型、小推车、ppt、空心圆三个(含半成品)、一篓雪花片、作品展台,视频仪、播放器。

2、学具:各色雪花片每组4篓;圆形、方形、三角形半成品4篓;餐盘人手一份;辅助装饰物(毛根、图形纸片、毛球、橡皮粒等)。

1、情境导入,激发兴趣。

(1)观察“蛋糕”,初步感知蛋糕的基本外形。

师:“这几天有许多小朋友过生日,看,孙老师给我们送来了什么?”

(2)幼儿自由交流、分享经验

(3)小结:蛋糕的基本外形。

2、迁移经验,感受蛋糕的创意造型。

(1)观看ppt,进一步丰富幼儿经验。

师:“这里还有一些蛋糕,我们来看一看!”

引导幼儿感受蛋糕的不同造型。

(2)小结:蛋糕造型的多种多样。

3、交流讨论建构表现蛋糕的`方法。

(1)出示空心圆范例,了解垒加方法。

请个别幼儿尝试垒加表现蛋糕。

(2)师幼共同小结建构方法:两个一样大的图形连接在一起的方法就叫垒加。

(3)辅助材料、半成品等操作材料介绍。

4、幼儿建构,教师观察、指导。

(1)提醒幼儿建构相同形状大小的图形,垒加时要齿对齿接插紧密。

(2)鼓励幼儿自主选择辅助物进行装饰添加,丰富蛋糕的创意造型。

5、展示作品,评价。

(1)展示幼儿建构作品,相互欣赏

(2)请幼儿介绍自己的作品。

延伸:在区域(美工、建构)中开展“蛋糕diy”活动,进一步丰富主题活动内容,使幼儿在活动中大胆想象、自主体验。

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇十四

1、通过观察活动,知道迎春花是春天最早开的花。了解迎春花的名称特征及其用途。

2、学习制作迎春花,在室内布置初春的景色。

3、乐于参与制作活动,提高动手能力。

柳条枝(或绿色皱纹纸)黄色皱纹纸、小枝条、浆糊等材料。

让幼儿自由自在地观察讲述迎春花,教师参与观察并且给予指导。

提问:这是什么花?迎春花长的是什么样的?它的叶子长得是什么样的?

小结:迎春花的花朵长在枝条上,有5片花瓣,枝条弯弯地垂向地面。枝条上开了很多花朵,它和别的花不一样,是先开花后长叶子,枝条上除了花还有花叶,叶子是绿色的,细小的。因为它是春天里开的'最早的花,所以叫它迎春花。

我们来把迎春花请进我们的教室。

当幼儿说到可以折一些来时,可以教育幼儿不能采花,花儿要给大家欣赏。

介绍制作迎春花的方法:把5~6瓣花瓣用浆糊粘在一起再贴到枝条上。制作的时候要小心,不要把花瓣掉到地上。

幼儿制作

用制作好的迎春花布置我们的教室。

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇十五

diy亲子蛋糕活动是幼儿园教育活动中的一部分,可以让小朋友们通过某种活动,增强自己的想象力和动手能力,认识颜色的区分,通过活动增进幼儿园与家长之间的交流,家长与孩子无声的沟通。

一、场面布置(如:气球、显示屏、制作蛋糕dv供小朋友看。)

二、让家长与小朋友一起参与,在规定时间内完成蛋糕。

三、各班老师负责小朋友和家长的时间安排、物料安排。

四、活动前一天小朋友准备好彩笔(涂鸦蛋糕盒)。

五、店方负责在规定的时间把奶油、果酱、蛋糕胚、水果等,提前半小时送到指定地点并指派技术员现场负责指导。

六、活动中园方可派主持人1至2人,主持现场互动活动(如:大手牵小手,制出创意蛋糕!)

七、提问小朋友们一些小问题,(如:有哪位小朋友知道奶油是从哪里来啊?答:它是坐飞机过来的哦,很有阳光的味道哦,等一些小互动让现场气氛热闹起来。)

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇十六

为了促进孩子社交能力、开阔视野、勇于在多人的场合表现自己,为了感谢所有长辈,表达对长辈感恩之情,组织此次“甜蜜蛋糕享温情”diy蛋糕制作活动。望通过此次活动能让孩子们享受自己动手做蛋糕的喜悦,并更好地促进孩子们健康快乐地成长,提升孩子的动手能力及手工创意,培养自信心。

12月5日上午。(按平常上课时间到)

金水湾diy蛋糕店(丽水明珠旁)

(请孩子们提前设计好自己要做到蛋糕上的造型)

1、主持人开场,讲解感恩节的来历。

2、蛋糕师现场演示蛋糕制作。

3、孩子们按以下步骤合作,现场制作蛋糕:

a、领取所需原料:蛋糕坯子及转盘、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、围裙一条。

b、准备开始做蛋糕时间大约1-1.5小时。

c、活动总结:对大家的表现进行总结。

d、制作完成后,孩子们自己包装蛋糕,体会自己劳动的快乐;

1、做蛋糕过程中会用到制作工具,需要孩子们按照使用规则使用;

2、交通安全,由家长负责;

3、制作工程中,给孩子们自己想办法克服遇到的困难,解决不了的举手示意老师;

4、在活动过程中最有配合精神的孩子会给予表样,要学会相互协助。

5、要求孩子回家后将自己制作的`蛋糕送给家人,如果有老人,请孩子先送蛋糕分给老人,再分给爸爸妈妈,最后的留给自己,懂得好东西应该送给别人,自己留下不好的,先给别人挑选的机会,最后的机会留给自己等。

6、保持活动场地的干净整洁,蛋糕制作时奶油尽量不涂抹到桌面、地面处。

让孩子们将自己做蛋糕的过程记录在日记本上。

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇十七

活动主题:

和父母一起做火鸡蛋糕

活动时间:

20xx年11月xx日7:30pm-8:30pm

活动地点:

机构附近某知名连锁西餐厅

活动对象:

1.学校老生及家长

2.潜在学生及家长

活动前期:

一、活动邀约

(1)纸质邀请函:提前三天向学生发放纸质邀请函,参加活动的父母需要在邀请函中附的回执单上签字确认,并将回执单在活动前一天交到老师手中,以便学校确认人数。邀请函要求设计有质感,内容包括活动主题、事件、地点、流程等,并告知此次活动是亲子活动,需要学生家长参与。

(2)微信群h5电子邀请函:这需要学校在日常管理中,建立微信群用于家校沟通。在活动前一周,可以在微信群转发h5电子邀请函,确认参加的家长可以在电子邀请函上留下姓名和联系方式,最后和纸质回执单统一整理,确定最终参加活动的老生名单。

针对潜在客户,可以进行为期三天的邀约,从以下几个渠道展开。

(1)电话邀约;

(2)学校带访;

(3)小区走访。

3、注意事项

(1)电话和实地邀约人员要统一培训,注意说辞。说辞要注意以下三点:我们是谁;我们邀约的目的;会给家长和孩子带来的好处。

比如电话邀约,我是xxx机构的老师,我们在本月23号感恩节当晚有一个免费的“亲子diy火鸡蛋糕”活动,您可以下班后直接带上孩子过来xxx西餐厅,可以和孩子一起制作和品尝美味的火鸡蛋糕,我们现场也有外教跟孩子全英文交流,是不错的锻炼机会。

(2)建立活动微信群。将所有邀约的家长汇总到一个微信群里,便于管理和发布信息。

(3)活动前提醒。邀约过后,活动前一天要电话确认,告诉家长朋友,我们已经为您预留了位置。活动当天,在活动微信群中发布现场的准备照片,比如餐厅布置、食材工具、外教等,吸引家长带孩子前来。

二、前期宣传方式

1、线上

(1)微信推出线上感恩专题文章,用户可以在文章下留言,点赞前十名的可以在活动当天获得更多的火鸡制作食材。

(2)与活动餐厅合作,利用餐厅的`线上工具,例如美团、饿了么在活动当天设置1元的火鸡套餐,吸引流量。

2、线下

(1)宣传单,在活动场地周边校园派发邀请宣传单。

(2)宣传海报,在活动餐厅内外张贴活动宣传海报。

三、活动餐厅选址

餐饮机构一定要找那些当地品牌影响较大的机构,一方面保障活动质量,另外一方面可以提升目标客户对学校的品牌认知。

四、活动流程

(一)、感恩节的由来,知识环节(外教介绍文化背景)(10分钟)

1、形式:由机构资深外教主持,讲解感恩节在西方的由来和发展,重点在于外教和学生简单的英语小互动,比如“yes”、“thankyou”等,让家长看到孩子对英语的兴趣。(如果无外教,可以是学校骨干英语教师)

2、目的:实际上,这10分钟的知识环节是一个公开课“小课堂”,且安排在开场时间,可以让家长感受到机构的专业性,可以起到很好的转化作用。

(二)、食材大作战(感恩节英语教学游戏)(25分钟)

1、形式:请家长和孩子举手参加小游戏,参与者和获胜者会得到额外的食材,用于下一环节的火鸡蛋糕制作,为赢得最后的“亲子diy火鸡蛋糕”比赛打下基础。

推南瓜赛跑(美国传统感恩节活动)(10分钟)

玉米项链(加拿大传统感恩节活动)(15分钟)

2、目的:有趣的小游戏可以点燃现场气氛。在游戏中融入教学,引入对重要节日的阐述,让家长直观感受学校的教学氛围和教学效果。

(三)、亲子diy火鸡蛋糕(55分钟)

流程:感恩蛋糕制作&蛋糕评比&给爸爸妈妈品尝&合影留念

1、感恩蛋糕制作(25分钟)

形式:父母和孩子利用餐厅给出的食材和工具制作蛋糕,要求有创意。

目的:父母指导孩子制作蛋糕,让孩子在劳动中以体验父母平时做饭的不易,借机导入感恩父母的主题。

2、蛋糕评比(15分钟)

形式:现场的孩子每人一枚纸质星星,将星星贴在自己喜欢的蛋糕前,最后统计出比赛结果。

奖项设置:

目的:通过蛋糕比赛,在奖品中引出课程赠送,预读课程类似于引流课,报名立减可以吸引更多的课程转化,同时没有拿到名次的孩子也会出于对比心理要求父母报班,在家长已经对机构有不错体验的情况下,报班率能得到保证。

3、给爸爸妈妈品尝&合影留念(15分钟)

形式:孩子与父母共同制作的“火鸡蛋糕”,孩子向父母表达感恩之情。孩子和父母拍照留念,照片用带有学校的logo的照片纸打印出来,父母在照片后用马克笔写下对孩子的祝福。活动结束的一周内,家长孩子凭借照片登记,领取免费的一对一专业外教英语水平测试1次和一对一个性化学习计划定制1次(或者学校其它现有优质课程)。

目的:凭照片领取可以增加家长的回访率,免费的课程作为引流课可以促成转化。

感恩节小游戏

感恩节活动玩些什么,不少校长朋友犯了愁,在这里我们整理了5个小游戏供大家选择。

一、推南瓜赛跑(美国传统感恩节活动)

规则:5人一组,用小勺推着南瓜跑,规则是绝对不允许用手碰南瓜,最先到者获胜。

人员:裁判一名、协助人员一名

道具:南瓜5个、勺子5把。

二、玉米项链(加拿大传统感恩节活动)

规则:把学员分成小组,大约5-6人为一个小组;每个小组分发一副针线,一个生玉米棒;主持人一声令下,游戏开始,各小组需要分工合作,迅速把玉米棒上的玉米粒掰下,看谁在规定时间内剥的玉米棒最多。

人员:裁判一名、计时员一名、协助人员一名

道具:框6个、玉米棒若干

三、快乐贴贴贴

规则:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个孩子分别站在家长对面的一条线上后,游戏开始。每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画。

人员:裁判一名、计时员一名、协助人员一名

道具:绳子两根、贴画若干

四、全家乐翻天

规则:父母和孩子找到一张报纸在旁边站好。游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待裁判检查,脚在报纸外的家庭出局。一次活动后,没有家庭出局的,对折一次报纸,再继续游戏,直到剩余三组家庭为止。

人员:裁判一名、协助人员两名

道具:小音箱、报纸若干

五、螃蟹运球

规则:4-5个家庭一组,家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走。两人背中间放上一个小皮球,将球运到终点,中途不能掉落。从起点先到终点者用时最少的获胜。

人员:裁判一名、协助人员一名

道具:皮球5个

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇十八

指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具,美化自己的生活或开展活动。增强环保意识。

发展幼儿动手操作能力,培养手工制作的兴趣。

用那些材料可以制作小轮船的哪一部分,尝试了很多材料,最后才找出了自己认为最合适的材料,在制作过程中幼儿虽然经历了一次次的失败,但他们的思维一直处于活跃的状态,迸发出了探索的激情并获得成功的体验,幼儿在与感兴趣的内容和材料的互动中发现问题、进行探索、动手操作、讨论交流,亲历制作的过程,幼儿才能真正成为学习的主人。失败是成功之母,但成功更是成功之母。

小瓶盖,剪刀,绘画纸,硬纸,粘纸,双面胶等制作流程图。

1、谈话引出课题。

师:你们见过小汽车吗?它是什么样子的?

幼儿:小乌龟有四轮,一个方向盘,一个旗

师:你们想不想自己制作一只小汽车?

2、出示材料,让幼儿探讨。

师:老师这边准备了很多的东西,你们看看它们能做小汽车的哪一部分?

4、幼儿自己制作,教师巡回观察指导。

5、大部分幼儿完成了作品后,教师请个别幼儿介绍自己制作的小汽车并进行评价。

6、幼儿互相欣赏作品。

孩子的能力总有强差之别,但在我们老师的眼里、脸上孩子都是能人,都是探究者、成功者。从以上过程中不难发现,孩子为了证明自己的想法是正确的,他必须带着问题进行研究,从多角度思考问题,寻找解决问题的方法。在假设和验证中,孩子的思维在不断地发展,科学的方法、科学的态度也随之养成。

幼儿在探究性学习过程中遇到困难在所难免,作为教师应该去判断每个幼儿忍受挫折的限度,当幼儿反复失败时,适时加以介入帮助、点拨,帮助他们缩短失误的过程,才会不导致幼儿的探究兴趣和积极性的消失。

幼儿是天真好动的,他们对周围的'一切都是那么新奇,他们就象一个“小小的哥伦布”,每天都在发现着“新大陆”,他们用自己的眼睛、双手,探索着自然的奥秘、科学的神奇,建构着那一个个让他们魂牵梦萦的问题。这种好奇与探究,是儿童的天性,那么,作为教师就要保护儿童的探究欲望,引发他们进行“多解”地操作与思考,给予幼儿及时的鼓励与赞扬,使幼儿的自信越来越强。

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇十九

魅影女生社成立招新以来,成员们彼此之间也还不够了解,不够熟悉。此次,我们魅影女生社精心策划了一场生动活泼、富有情趣的活动,希望本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。此次活动有利于丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进同学间真挚的交流,体现我们女生社尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉,尽显金院学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

二、活动明细

1)活动目的:

1、希望我们社团的所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的快乐时光。

2、通过这样一个活动,能够增进我们女生社成员们彼此的友谊,使大家更加团结。

3、与此同时,在活动中让大家有一个平台充分发挥自己的想象力和审美观。

2)活动主题:diy蛋糕,show出你的创意。

3)活动对象:广东金融学院魅影女生社全体会员。

4)活动时间及地点:20xx年11月22日16:30至18:00,北苑饭堂二楼。

5)活动意义:此次活动为我社女大学生提供一次很好的轻松娱乐课外休闲机会。塑造魅影女生社良好形象,并扩大女生社的影响力,为打造更大更好的魅影女生社奠定基础。

三、前期准备:

1)宣传方案:在会员群上通知会员;人事部给各会员发信息;秘书部给各干部发信息。

2)物品准备:蛋糕胚7个、一次性蛋刀、叉和碟100组、保鲜袋1袋、一次性手套1袋、雀巢淡奶油(液体)7瓶、柠檬汁2瓶、刀7把、草莓0.5斤、水蜜桃3个、火龙果3个、德芙巧克力3条、奇异果3个、煮水壶2个、一次性杯子100个、空的可乐瓶3箱、卡纸10张、黑色大头油性笔2支。

四、活动内容和流程

1)活动内容:

1、将会员分成七组,每组十人,进行游戏;

3、各小组再派两个人(不能重复),重复游戏两次;

4、带领会员来到北苑饭堂,会员用刚才所选材料diy蛋糕;

5、为每组会员及其diy的蛋糕拍照留念;

6、全体会员共同分享蛋糕。

2)活动流程

1、通知会员,邀请她们参加活动;

4、游戏结束后,有序的安排会员来到北苑饭堂,让她们开始diy蛋糕,限时半小时;

6、会员共同分享蛋糕,同时可聊聊天增进感情;

7、会员离场时发放小礼品。

3)后期工作:

人事部成员收拾、清洁好现场;宣传部整理照片及视频于第二天发给策划部和有要求的会员。

五、注意事项

1)注意事项:

1、提前观看天气预报,看是否为雨天;

2、对diy所需的工具进行清洁;

3、游戏时注意安全;

4、时间有限,可根据时间重新确定diy蛋糕的时间。

2)应急方案:

1、人数太少或太多:有几组,一组有多少人可依据到场的人数安排;

2、遇到下雨天:地点都改在北苑饭堂内。

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇二十

一、活动主题:

甜蜜暖冬、蛋糕diy

二、活动目的:

1、进行售楼处暖场活动,增加人气,营造氛围;

2、释放项目信息,强化价值点,增加入会人数。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日xx-xx

四、活动地点:销售中心

五、活动人员:

六、活动内容:

蛋糕diy

客户到访凭参与券领取蛋糕制作原材料,在蛋糕师傅的指导下,亲手制作蛋糕,体验动手的乐趣。

七、活动流程:略

八、场地布置:略

九、人员安排:略

时间具体事项

xx

客户来访签到,发放活动参与券;

xx

岗位人员职责物料备注签到处负责来访签到、发放活动券笔、签到本、活动券桌子(桌布)

椅子引导引导客户并解答客

户疑问---call客所有置业顾问邀约客户参加活动客户名单资料及各自客户名单

蛋糕diy蛋糕师傅

辅助客户diy---讲解

针对项目信息进行

集中讲解

十、活动物料及预算

十一、置业顾问邀约说辞

十二:本次活动推广

1、短信

主题:“甜蜜暖冬、蛋糕diy”

形式:项目短信平台(针对意向老客户)执行时间:活动前二天

2、活动前网络软文一篇执行时间:活动前二天

物料名称规格单价(元)

数量总价(元)

备注条幅喷绘空飘蛋糕diy长条桌椅子

合计:xxx

3、活动后网络软文一篇执行时间:活动后第一天

xxxxx营销部

201xx-xx-xx

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇二十一

六一儿童节蛋糕diy制作大赛活动方案

活动目的与具体表现:

1.为了增加园区的人气,提高园区的知名度

2.加深与客户之间的沟通,更深入了解客户

3.展示园区的工程进度,给客户增加信心

4.与客户沟通,保障园区的入住率

5.开拓新的客户,为招商积累客户

6.向公众展示企业规模和企业形象

活动参与人群:

1.园区已经入住的物流客户和已经预订商铺和仓储的客户

2.对园区有很好的意向,但是仍然没有预订的客户

3.五金行业和电子商务行业比较有知名度的企业

4.开发区拜访的对园区有合作意向的客户

5.媒体与政府有意参加的人员

二、活动介绍:

与提拉米苏合作,我们购买蛋糕坯子,为参与人员提供彩色奶油,以家庭为单位,自行制作蛋糕,每组家庭一个。最后参与评选,由提拉米苏专业糕点师和公司领导共同选出优秀作品,给出一二三等奖励。奖品购买买卖提的儿童玩具。参与人员可以将蛋糕自己带回家。

三、活动整体安排:

活动时间:5月31日14:00--17:00

活动地点:xxx

主持人:xxx

14:00--17:00活动正式开始,主持人宣布活动流程与规则,分为0-6岁、7-12岁两个组别。由糕点师为其提供指点,制作蛋糕。中间有我们的置业顾问协助维持活动现场秩序,还可以与客户进行沟通洽谈,有意向的客户可以带向招商中心进行具体招商活动。活动现场摆放一些怀旧的玩具做展览,活动结束后可以赠送给客户。

16:30开始进行评选活动,在评选之前,有已经制作完成的客户,可以带客户对园区进行参观,置业顾问为其介绍园区。16:40评选结束,发放奖品、纪念品,拍照留念.

17:00活动结束。

场地布置造势宣传:

在活动现场门口,放宣传展架,门口做1个拱门做形象宣传,加上条幅、媒体宣传,邀请电视台,报纸,广播进行采访报道,准备新易泰资料和小礼品(水杯或者纸巾)准备100份。

人员安排:

市场部,行政部全体

六、活动物料及预算:

物料名称

规格

单价(元/个)

数量

总价(元)

备注

蛋糕diy

6寸

30

100

3000

复古玩具

//

//

各类

200

气球

//

//

1包

15

彩纸

作风车

//

各色

20

拱门+条幅

1

300

矿泉水

24瓶/箱

18

4箱

72

长条桌

1.2米*0.45米

8元/张

30张

240

凳子

//

3元/个

30个

90

奖品

15

700

合计

4637元

六一齐欢乐,蛋糕面包总动员活动方案

活动一:六一小寿星6.1折大派送

细则:

1、全市凡15周岁以下(含15周岁)少年儿童,生日为6月1日的。活动期间在本公司门店订购任意一款生日蛋糕,均享受零售标价6.1折的大优惠。

2、凡符合条件且参加活动的顾客均能免费获得我公司的vip贵宾卡‘今后全家购买xxx的产品均享受贵宾礼遇的折扣价。

3、请要参加此活动者请携带孩子的户口本、身份证或出生证原件提前2天到全市xxx各大门店登记、选款订购。

执行细则:1、各店长在接到活动通知后,要求营业员必须配合登记好参加活动的孩子的姓名、在读学校、身份证号码,家长的姓名及手机号码、选购款式,预交定金等信息。并留底。活动后公司客服将统一收存备案。

2、.并将活动细则培训到每个店员。

3、公司将组织人员对活动落地情况进行实地和电话的检查和抽查。

活动二:

幸运6.1蛋糕面包总动员(特买商品不参加)

细则:1、活动期间在全市xxx各门店一次性消费超过6.1元的顾客即可获得精美小礼物一份。

2、活动期间在全是xxx各门店一次性消费超过61元的顾客即可获得精美学习文具礼物一份。

3、活动期间在全市xxx各门店一次性消费超过161元的顾客即可获得高级学习大礼包一份。

执行细则:

1、各店长要在活动开始前一天在合适的位置张贴或摆放出由公司统一绘制的该活动的pop.并将活动细则培训到每个店员。

2、相应各种赠送礼品会在活动前统一派送到各门店。店长须组织人员要做好礼品赠送登记工作。并留底。以便活动后核对复查。

2、公司将组织人员对活动落地情况进行实地和电话的检查和抽查。

a、以上为主打活动形象案,如果翻译成图形稿将是dm的正面也将会成为纸媒通栏的内容。

b、以下为活动期间搞特价搞活动的具体产品的产品案。翻译成图形稿将是dm的背面。

产品案:

特卖区:(行文上不能称特价,不符合广告法。为规避法规,但意思一致)

请产品部门从蛋糕、面包、以及糕点等产品线上各选型或设计出适合六一期间销售的2-3款产品进行备选,并最终会同销售部门给出6款产品,且具备击穿同行市场的价格进行促销。

目的是:通过特价销售聚集人气、带动其他正价产品的销售以及占据六一期间同业态的市场份额。

另:请各店长在接到活动方案后,在活动开始当天,开门营业前带领店员做好特价商品与其他活动商品在布展布局、产品出样摆放上的促销位置关系。公司不出具体意见,但会在活动期间进行各店布展布局、产品出样上的评比奖惩活动。请各店长与店员一起发挥团队力量及共同智慧的优势。

买四送一活动:

请产品部门从蛋糕、面包、以及糕点等产品线上各选型或设计出适合六一期间销售的2款产品进行备选,并最终会同销售部门选定3款产品。在卖场进行买四送一的活动。具体销售价格请产品与销售部门进行会商。目的是:引导顾客在选购特卖商品的同时,能积极选购店内活动商品。提高销售额。增加进店顾客的离去提袋率。食品行业真正的竞争在于顾客是否给商家自我消费的品尝机会。没有自我消费的品尝,就不会有再次的进店消费。

注意:请各店长在接到活动方案后,在活动开始当天开门营业带领店员做好买四送一活动商品与其他活动商品在布展布局、产品出样摆放上的促销位置关系。公司不出具体意见,但会在活动期间进行各店布展布局、产品出样上的评比奖惩活动。请各店长与店员一起发挥团队力量及共同智慧的优势。

幼儿园迎六一活动方案DIY风车篇二十二

1、幼儿继续学习卷贴技能。

2、知道猪的用处及与我们生活是息息相关的。

3、教育幼儿养成不挑食、偏食的好习惯。

活动前参观养猪场视频。

观看视频,说说小猪宝宝。

(1)、小猪长的什么样?

小结:小猪长着大大的耳朵、小小的`眼睛,圆圆的鼻子,短短的尾巴,小猪猪长得真可爱。

(2)、小猪真可爱,那小猪都爱吃些什么呢?(幼儿讲述)

小结:小猪喜欢吃蔬菜、水果、粮食、肉类等各种东西,从来不挑食和偏食,我们也要像它一样,样样东西都爱吃,这样身体才能长得棒棒的。

(3)、你知道小猪有什么本领吗?

小结:小猪经过训练以后,会游泳,还会表演杂技,小猪的本领真大。

重点讲解猪头的做法,难点扇形卷贴。

在表演角让幼儿表演"三只小猪"的故事

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在合同履行过程中,当事人应保持沟通和协商,解决可能出现的问题和争议。合同应该遵循诚实信用原则,明确各方的义务和责任,并防范潜在的风险和纠纷。合同的内容应根据实际
科学技术的进步为人类的生活带来了很多便利,同时也带来了新的挑战和问题。在写总结时,我们应该围绕主题展开,突出重点和亮点。总结是提高学习和工作效率的一种重要方法。
感悟能够引发我们对社会和人际关系的思考,促使我们更加理解他人和自己。那么如何培养感悟能力呢?首先,要保持思考的习惯,时刻观察和思考身边的事物和现象,从中寻找启示
制定计划需要考虑长期和短期目标,以及中间步骤的可行性和前后关联性。制定计划时要考虑到外界的不确定因素,留有一定的灵活性和应变能力。以下是一些成功人士分享的制定计
总结是一种反思的过程,通过整理思绪来提升自我。在总结中,我们可以适当发表自己的观点和见解,但要注意客观性。下面是一些成功人士的思维方式和行为习惯,希望能给大家一
心得体会是对自己学习和工作态度的自我反思和反馈。如何写一篇完美的心得体会是一个需要认真思考和探索的问题。心得体会是对自身在学习、工作或生活中的感悟和领悟,是对所
总结是一种对过去经历的梳理和归纳。提高写作表达的技巧。以下是一些别具一格的总结范文,希望能够引发你的思考和创作灵感。幼儿园岗位竞聘申请书篇一尊敬的各位领导、同事
心得体会是有效的学习方法之一,可以让我们更加深入地理解所学知识,并将其应用于实践。写心得体会时,我们可以先明确目标和要点,然后进行全面和深入的分析和思考。如果你
通过对市场调研的总结,我们意识到产品需求有待进一步挖掘。在写总结时,要注重客观客观,避免主观臆断,尽量做到客观准确地反映所总结的事实和现象。请大家浏览以下范文,
总结是一个自我监督和自我激励的过程。在撰写总结时,应注重突出重点和核心内容。总结范文可以帮助我们了解不同背景和经历的人在总结过程中的思考和观点。加入校护卫队的申
在法律上,合同是一种民事行为,其内容和形式需要符合法律规定的要求。合同的条款应当合理合法,不得违背法律法规或社会公共利益。下面是一些成功的合同范例,希望能够给大
读后感是从自己的角度出发,对所读内容进行评述和观点表达的一种方式。那么如何写一篇引人入胜的读后感呢?首先,要对所读书籍的内容进行充分的理解和思考,把握主题和情节
总结是我们经常会遇到的一种写作任务,掌握好总结的方法对我们的成长和进步很有帮助。学会运用丰富和准确的词汇,可以使文章更加生动和有说服力。以下是小编为大家整理的总
经历与感悟汇聚成了我成长的财富,该为此做一份总结了。解决问题的关键在于正确的思维方式和决策能力。想了解更多总结的经典案例,请点击查看。征兵入伍心得篇一今天,我有
通过总结,我们可以发现问题,并提出改进的方案。在总结中,我们可以列举具体的案例和数据,以支撑自己的观点和结论。通过阅读总结范文,可以了解他人的总结方式和写作风格
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撰写心得体会可以促进个人的自我认知和进步。写一篇较为完美的心得体会需要注意几个要点。首先,要有明确的主题和目标,确保内容的一致性和连贯性。其次,要结合自身实际,
合同是一种法律文件,用于约定双方之间的权利和义务。在合同中明确约定各方的履行义务和时间节点,避免因不明确而产生争议。如果你对合同的具体条款有疑问,可以参考下面的
心得体会是在学习和工作生活中深入思考和总结的产物,它能够帮助我们更好地发现问题、总结经验,对今后的学习和工作有着积极的指导作用。在生活中,我们时常会有一些感悟和
写心得体会需要有一定的观察力和思考能力,要能够从自己的经验中提炼出有价值的内容。写心得体会时,可以对自己的感悟进行分类和归纳,以便更好地展示个人见解。下面是一些
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写心得体会可以促使我们更好地思考和解决问题。写总结时可以采用时间轴的方式,按照时间顺序将经历进行叙述,使得总结更具逻辑性和连贯性。以下是小编为大家精心收集的心得
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