热门少年宫心得体会报告（案例17篇）

通过总结心得，我意识到自己在沟通技巧方面还有很大的提升空间。写心得体会时，可以通过提出问题、展开论述和得出结论的方式来进行。下面是一些写心得体会的精彩范文，希望可以给大家带来一些写作的启发和帮助。

少年宫心得体会报告篇一

魏僧寨少年宫位于陕西省汉中市魏县，是一所以农村少年儿童为主要服务对象的综合性社会教育机构。我有幸参加了魏僧寨少年宫的夏令营活动，并在与孩子们一起度过的一个月里，收获了许多感悟和体会。

首先，魏僧寨少年宫以其特色的农村教育内容给我留下了深刻的印象。在参加的活动中，我了解到少年宫为孩子们提供了多种农村生活体验，如农田里的耕种、田间里的放牛以及制作农产品等。这些活动不仅帮助孩子们更好地了解农村的生活方式和文化，也让他们在实践中培养了创新精神和动手能力。这对于农村孩子来说，无疑是一种宝贵的教育资源。

其次，魏僧寨少年宫注重孩子们的全面发展，给我留下了深刻的印象。夏令营期间，我观察到，除了农村教育内容外，少年宫还为孩子们提供了各种各样的课程，如绘画、音乐、舞蹈等。孩子们可以根据自己的兴趣和特长选择感兴趣的课程。这种多元化的课程设置，让每个孩子都能得到全面的培养，促进了他们的全面发展。

第三，魏僧寨少年宫注重培养孩子们的社会责任感。在夏令营期间，我参与了少年宫组织的一次植树活动。活动中，孩子们帮助种下了一棵棵小树苗，并学习了保护环境的重要性。同时，他们还参观了当地国家级贫困村，了解了贫困群众的生活和他们所需要的帮助。这些活动让孩子们意识到，作为未来的社会主人翁，他们有责任为社会做出贡献。

第四，魏僧寨少年宫注重培养孩子们的团队意识和合作精神。夏令营期间，我参加了多个团队活动，如拔河比赛、篮球比赛等。这些活动不仅增强了我们的体能，还培养了我们的团队合作能力。在团队活动中，每个人都发挥着各自的长处，相互帮助，共同达成目标。这种团队意识和合作精神将在孩子们今后的成长中起到重要的推动作用。

最后，魏僧寨少年宫提供了一个良好的成长环境，让我收获了友谊和快乐。夏令营期间，我结识了许多来自不同地区的小伙伴，我们一起学习、一起玩耍。在这里，我感受到了友谊的力量，也学会了如何分享和关心他人。同时，在少年宫的各项活动中，我也找到了属于自己的快乐和成就感。这使我更加坚定了自己的成长目标，也让我珍惜着与伙伴们的这段美好时光。

通过参加魏僧寨少年宫的夏令营活动，我深刻地领悟到了一个综合性社会教育机构对于农村孩子们的重要性。魏僧寨少年宫不仅给孩子们提供了丰富的教育资源，培养了他们的综合素质，同时也为他们创造了一个良好的成长环境。相信在不久的将来，这里会培养出一批批有责任感、有团队意识、有创新精神的青年人，他们将为社会的发展做出积极的贡献。

少年宫心得体会报告篇二

我的少年宫心得体会

六年一班：郝梓彤

我们学校开展了少年宫活动，同学们都非常高兴。和好朋友一起讨论要参加什么班。我参加了舞蹈班和素描班，现在我们已经在少年宫学习了8个星期了。我从中学到了很多本领，其中舞蹈老师很和善，对我们非常好，还给我们休息的时间，但学舞蹈是很累的，不过我要继续练下去，争取能学到更多的本领。素描老师相对来说对我们就严厉了一点。但我认为严厉一点也是好的，可以让我学到更多，做得更好。每参加完一次少年宫活动，妈妈都会说我的素描，比以前画的更好了。这次少年宫活动让我学到了很多。

我的少年宫学习心得

六年一班 祝佳鑫

我们学校举行了农村少年宫活动，活动的内容丰富多彩，有绘画、书法、合唱、舞蹈、象棋、精典诵读、跳绳、舞蹈、羽毛球、兵乓球、篮球等等。活动一开始，我们可高兴了!我们可以暂时退出紧张的课本学习，去参加自己需要的或自己感兴趣的活动，放松一下自己，而且受益匪浅。我参加了跳绳活动小组，在小组活动中，我学到了很多。书法让我们领略到了语文的快乐，它不仅让我们掌握了一门技巧，同时还培养了我们不服输的精神，满足了我们青少年的表现欲，增强了学习的自信心。我相信:在少年宫的各种活动中，都能激起我们每个学员的兴趣，在兴趣中成长，在快乐中学习。

参加少年宫活动心得

上学期我们学校开始少年宫活动，学校在少年宫内开设了二胡、古筝、竖笛、舞蹈、围棋、书法、剪纸等文体活动班，并相继开放了“科学探究室”、“图书室”、“舞蹈室”、“古筝室”、“围棋室”、“二胡室”、“竖笛室”、“绘画室 ”等九处集休闲、健身、学习、娱乐于一体的多功能活动室。活动一开始，我们可高兴了！我们可以暂时退出紧张的课本学习，去参加自己需要的或自己感兴趣的活动，放松一下自己，而且受益匪浅。最受欢迎的是体育室了。体育室里的器材很齐全。同学们凭着自己的学员证，向老师借了器材，就迫不及待地到操场上活动起来。操场上顿时热闹起来了，不时地传来同学们的欢声笑语。

亮了。他在指导学生写字也很有经验。这不，经过老师的指点，我的字进步可大了。上学期在中心校举行的硬笔比赛中获二等奖，这学期参加小学生硬笔竞赛中获一等奖。

我很喜欢运动，在星期二、星期三下午放学，我就向体育室借了排球、篮球，尽情地动起来。我相信，我的身体会越来越强壮的。

我也是个小书谜，在星期六上午，我就到学生阅览室借自己喜欢的书，津津有味地看起来。

有了少年宫活动，我们感到很快乐、很幸福，因为我们的课余生活和城市里的小朋友一样丰富多彩！

少年宫心得体会报告篇三

我们是一支由魏僧寨中学师生组成的参观团队，前往魏僧寨少年宫进行参观。魏僧寨少年宫作为一个培养青少年体育素质和文化品质的特殊机构，对我们中学生的成长具有重要意义。今天的参观之旅，我们将亲身体验和感受这里的风采，了解少年宫对我们成长的积极影响。

二、丰富的课程设置

魏僧寨少年宫为青少年提供了丰富的课程设置，包括运动类、艺术类和科技类等多个方面。参观中，我们先参观了运动类课程，一进入宽敞明亮的体育馆，我被里面齐整排列的体育器材所吸引。教练员详细介绍了少年宫提供的各项运动项目，如羽毛球、篮球、乒乓球等，听着他们的解说，我不禁产生了参与体育运动的冲动。

三、激发学生兴趣

魏僧寨少年宫通过多样的课程设置，激发青少年的学习兴趣。在参观中，我们还观摩了艺术类课程表演。少年宫的舞蹈教室里，一群活力四溢的孩子正在跳着舞蹈，在场的观众沉醉在舞蹈的美妙旋律中。这个场景让我深深地感受到了舞蹈的魅力，并且也激发了我对文化艺术的热爱。

四、素质教育的重要性

魏僧寨少年宫注重培养青少年的文化品质和道德素养。参观中，我们看到少年宫内设有绘画、书法、曲艺等多个文化类教室。在绘画教室里，我们看到很多孩子正在用色彩和创意展示自己的作品，他们身上散发出来的创造力和热情真的让人感到震撼。这个场景让我更加明白了文化素质在成长过程中的重要性，只有拓展自己的艺术修养，才能更好地塑造自己的个性。

五、成长的机遇和挑战

参观魏僧寨少年宫让我意识到，青少年要积极利用这样的机会去展示自己，去接受挑战。少年宫提供了丰富的舞台和比赛机会，这是每一个青少年展示自己才艺的最佳场合。比如，参加艺术类比赛可以锻炼我们的创造力和想象力，参加体育比赛可以培养我们的团队合作精神和竞技能力。只有敢于接受挑战，青少年才能真正地成长。

总结：

通过参观魏僧寨少年宫，我们深切地感受到了少年宫对我们成长的积极影响。丰富的课程设置激发了我们对不同领域的兴趣，而素质教育的重要性也引起了我们的深思。参观魏僧寨少年宫，让我们明白了成长需要机遇和挑战，并且要积极利用这样的机会去锻炼自己。我们相信，通过少年宫的培养和指导，每一个青少年都能成为全面发展的人才，为社会的进步和发展做出贡献。

少年宫心得体会报告篇四

科技创新是当今社会发展的主题，而科创少年宫则是一个为少年儿童提供机会和环境进行科技学习和创新的地方。我在这个地方度过了难忘的时光，并从中得到了许多有价值的体验和启示。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

第二段：学习成果

在科创少年宫中，我们进行了许多有趣的科技实践，比如编程、机器人、VR等。这些实践不仅让我们掌握了新的知识和技能，还让我们学会了如何去思考和解决问题。通过团队协作，我们还获得了更加全面的学习收获。科创少年宫的学习模式非常注重实践与交流，让我们在轻松的氛围中感受到了学习的乐趣。

第三段：人际互动

在科创少年宫，我结交了许多志同道合的小伙伴，我们一起对科技的未来进行了探讨和展望。用编程语言创造出自己的作品，用机器人完成任务，用VR技术探索众多未知领域，这些实践让我们懂得了与人互动的重要性。在这个科技的世界，想要成功，只有拥有良好的团队协作和与人相处的能力，才能真正实现科技的创新和应用。

第四段：创新体验

科创少年宫让我们得到了更多的自由和创新的空间，在尝试自己的创新想法时感到极其自由。我们不断地思考，凭借自己的创意发挥，挑战自己的极限。这种想法的实现允许我们尝试新的思路、方法和工具，而且也帮助我们树立了对未来的信心。

第五段：结论

经过在科创少年宫的学习，我对自己有了更多的信心和了解。我了解了自己的真实兴趣和目标，并且更有动力为之努力奋斗。同时，我也明白了科技创新对我们的重要意义，以及作为少年儿童进行自我发展的重要性。在未来，我们将继续信仰科技革新、创新精神，并为之不断奋斗努力。

少年宫心得体会报告篇五

第一段：引言（150字）

学校少年宫是一座育人的摇篮，它为孩子们提供了丰富多样的课程和活动，以培养他们的综合能力和兴趣爱好。作为孩子的家长，我们深受少年宫的影响和感召，从中获得了许多宝贵的经验和共鸣。下面我将分享我们家庭在学校少年宫中的心得体会。

第二段：多元化的课程与培养兴趣（250字）

学校少年宫的课程种类繁多，涵盖了音乐、美术、舞蹈、科学、手工等诸多领域。这样多元化的课程为孩子们提供了广阔的舞台，让他们有机会接触并培养兴趣爱好。在少年宫里，我们的孩子可以根据自己的兴趣选择适合自己的课程，参与其中，发掘并发展自己的潜能。这种自主选择和发展兴趣的机会，对于孩子的个人成长和全面发展至关重要。

第三段：丰富多彩的活动与亲子关系的培养（250字）

学校少年宫每年都会举办各种活动，包括运动会、科技展、亲子活动等。这些活动不仅为孩子们提供了展示自我的机会，而且也让家长们有机会参与其中，与孩子共同学习和成长。亲子活动让家长和孩子之间建立了更加紧密的关系，增进了沟通和合作能力。在参与其中的过程中，我们不仅可以见证孩子的成长，也能为孩子们提供更多支持和鼓励，培养他们的自信心和自主能力。

第四段：借助少年宫搭建社交平台（250字）

学校少年宫同时也是一个社交平台，它为家长们提供了一个相互交流和分享的场所。在少年宫中，我们可以结识同样有孩子的家长，相互倾诉、交流经验、寻求帮助。这种交流不仅使我们获得了更多的知识和智慧，也让我们感受到了彼此的支持和理解。通过这个平台，我们的社交圈也得到了拓宽，与其他家庭建立了更加牢固的联系，为我们的孩子创造了更多的社交机会和朋友圈。

第五段：结语（300字）

学校少年宫不仅为孩子们提供了广阔的发展平台，也让家长们在其中受益良多。通过多元化的课程和丰富多彩的活动，我们的孩子在学校少年宫中获得了更多的成长经验和综合素养培养。而对于家长来说，帮助孩子选择适合自己的课程、参与亲子活动、借助社交平台建立联系等，都是非常宝贵和难得的经验。在学校少年宫中，我们不仅看到了孩子们的成长，也发现了自身的成长和变化。因此，作为孩子的家长，我们应积极参与学校少年宫的活动，与孩子一同成长。

少年宫心得体会报告篇六

第一段：引言（120字）

学校少年宫作为学生发展的重要平台，不仅提供了丰富多彩的课外活动，还为家长们提供了一个了解孩子学习情况的机会。作为家长，我特意参观了少年宫，同时也参与了一些亲子活动，借此机会与其他家长交流心得体会。通过这些体验，我深深感受到学校少年宫对孩子学习、家庭教育以及亲子关系的积极影响。

第二段：丰富课程培养多才多艺（250字）

学校少年宫提供了丰富多彩的课程，涵盖了音乐、舞蹈、绘画、体育等多个方面。我发现，参与这些课程的孩子们在技能方面有了明显的提升，学到了许多有用的知识和技能。这些课程不仅拓宽了孩子们的眼界，还培养了他们的多元兴趣和综合素质。参与这些活动的孩子们更加积极向上，充满了对未来的向往和憧憬。

第三段：促进家庭教育和家长参与（250字）

学校少年宫鼓励家长参与亲子活动，促进了家庭教育。通过参与这些活动，家长们更好地了解了自己的孩子，并且能够更好地与孩子沟通和互动。在亲子活动中，家长们交流了育儿经验，分享了教育方法，形成了一种良好的家庭教育氛围。这不仅对孩子的成长有益，也加深了家庭成员之间的情感联系。

第四段：加强孩子品德教育（250字）

学校少年宫除了培养孩子们的兴趣爱好外，还注重培养他们的品德修养。通过亲身参与社会实践活动，孩子们学会了乐于助人、团队合作和责任感等重要素质。学校少年宫教育的目标不仅是培养一个有才艺的孩子，更重要的是培养一个有责任心和良好道德观念的公民。这为孩子们的未来发展奠定了坚实的基础。

第五段：结语（120字）

学校少年宫以其丰富的课程、促进家庭教育和加强孩子品德教育的特点，成为了一个重要的教育平台。作为家长，我们应该积极参与和支持孩子在少年宫的学习和成长。学校少年宫的努力和付出，为孩子们提供了良好的学习环境和发展机会。相信在这样的平台上，孩子们会茁壮成长，并取得更好的成绩。

少年宫心得体会报告篇七

科创少年宫是一个为培养未来科技人才而设立的教育平台。作为一名小学生，我很幸运地加入了这个组织，参加了各种比赛和活动。在这里，我收获了很多知识和经验，也领悟到了许多底线。下面，我将分享一下我在科创少年宫中所获得的心得体会。

一、学习的机会无处不在

在科创少年宫中，我有机会接触到了不同领域的知识和技能，包括机器人编程、电子科学、空气动力学等等。这些学习机会来源于各种比赛和竞赛，以及针对性强的讲座和培训。通过这些机会，我不仅学到了知识，还学会了如何利用知识，将学习成果运用到实际生活和科研实践中。

二、科技创新需要团队合作

在科创少年宫中，我们每次参加比赛都需要组建一个团队，共同完成项目。在团队合作中，我学到了许多与人沟通和合作的技巧，学会了如何尊重队友，积极贡献自己的力量，以达成共同的目标。我认为，团队合作能力是未来发展中不可或缺的一部分，因为任何科技创新都需要多人的合作才能做到更好。

三、不要忽视基础训练

在参加各类比赛前，我们总会进行一段时间的基础逐级训练。这些训练项目包括机器人编程的基础知识、电路基础、科学实验等等，虽然有些内容看起来很基础，但它们是科技创新和实践的基础。在实际比赛中，关键的步骤和决策也都是基于这些基础知识的。因此，在学习和准备的过程中，我们不能忽视基础训练，要认真对待每一个细节。

四、坚持不懈，永不放弃

在不同比赛中，我们都经历过各种困难和挫折，有时候感觉微不足道的错误，可能会直接导致项目失败。在这时，我们需要坚持不懈地思考解决办法，并不断修改和优化项目。这种坚持和永不放弃的精神，也应当贯穿于我们的生活和学习中，即使面对的是挑战和困境，我们也需要坚持不懈地努力。

五、尝试并不止步于此

科创少年宫是一个小小的平台，只是展示我们的科技创新成果。在这里，我们可以向同学们展示自己的优点、展现自己独特的思考方式。但同时，我们也要有意识地去拓展自己的思考和学习的领域，不满足于当前的学习和训练，并不断向更广阔的领域探索。因为，科技创新的发展是永无止境的，我们需要不断尝试，不断学习，才能不断进步。

总之，在科创少年宫中，我体会到了科技创新的重要性，学会了如何在团队中合作，更加认识到科技创新所需要的耐心、细心和坚持不懈。现在，我相信，只要我们不断学习和尝试，实现科技创新的梦想是绝不遥远的。

少年宫心得体会报告篇八

魏僧寨少年宫是位于中国广东省韶关市魏江区的一所教育机构，旨在培养青少年综合素质。我有幸参观了这座少年宫，深受启发和感动。在这里，我感受到了魏僧寨少年宫对青少年的关怀与呵护，体验到了自己的潜能和成长的重要性。这次参观给了我很多的体会和启示，我意识到了知识的重要性，学到了待人处事的准则，也感受到了团队合作和自信的力量。

首先，魏僧寨少年宫让我深刻地意识到了知识的重要性。在少年宫的各类课程中，我学到了很多有趣而有用的知识。尤其是在科技创客课程中，我亲手制作了一个简单的机器人，不仅锻炼了动手能力，还学会了基本的电路原理。这种实践中获得的知识和技能让我感到非常有成就感。我相信，知识是开启美好未来的一把钥匙，只有具备了扎实的知识基础，才能在人生的道路上披荆斩棘。

其次，魏僧寨少年宫教会了我如何待人处事。在这里，我学到了尊重他人、宽容包容的价值观。少年宫的老师们耐心地教导我们礼貌待人、诚实守信，并以身作则的示范给我们，使我们深刻认识到待人处事的重要性。我学会了倾听他人的观点，尊重别人的意见，不论是在学习中还是在生活中都要保持和谐的人际关系。这种待人处事的准则将成为我日后与人交往的基石。

然后，魏僧寨少年宫给了我团队合作与自信的力量。在少年宫的活动中，我经常要与小伙伴们合作完成各种任务。大家互相配合、分工合作，共同解决问题，这让我感受到了团队的力量。通过团队合作，我学会了倾听他人的声音，发现自己的不足之处，并不断改进自己。同时，合作也增强了我的自信心，相信自己能够为团队做出贡献。这种团队合作和自信心将伴随我一生，并且在未来的发展中起着重要的作用。

最后，魏僧寨少年宫让我对未来充满了信心。在这里，我看到了无数优秀的学长学姐们，他们已经在自己的领域取得了非凡的成就。他们的成功是我前行的榜样和动力。我明白，在不远的将来，我也可以成为他们中的一员，为社会做出自己的贡献。少年宫给我了追求梦想的勇气和实现梦想的动力，我相信只要坚持努力，就能够实现自己的理想和目标。

总之，魏僧寨少年宫这次参观给了我很多的体会和启示。我通过这次参观深刻体会到了知识的重要性，明确了待人处事的准则，体验到了团队合作和自信的力量，并对未来充满了信心。我相信，这次参观将会成为我成长道路上宝贵的财富，我会将身心的成长与这次参观所带给我的体会融为一体，不断追求自己的梦想，努力成为一个有责任感和担当的社会人。

少年宫心得体会报告篇九

荣成少年宫是一所以少年儿童为主体的青少年文化教育机构，拥有各种各样的文化、艺术、体育等实践活动室及场馆。他们的目标是发掘，激发，培养广大青少年全面的智育、体育、美育素质。最近，我有幸参观了这个名字历史悠久的少年宫，一次不寻常的体验，这也让我对少年宫的文化教育活动有了更加深刻的认识和了解，并受益匪浅。下面就让我向大家分享一下我的参观荣成少年宫的心得体会。

一、少年宫是一个丰富多彩的文娱体育中心

在参观过程中我看到了少年宫里各种各样的活动室、场馆以及丰富多彩的文艺、体育等专业课程。他们不仅有现代艺术、戏曲表演、舞蹈、声乐、器乐、棋艺、民间文化活动室，还有篮球、足球、羽毛球、乒乓球、武术、游泳等各种体育赛事。少年宫的这些资源不但满足青少年学习课程的需求，还为他们的个人爱好提供了一种广泛的学习和交流平台。这也是少年宫具有丰富多彩的文艺、体育等专业课程和配套设施的重要原因。

二、青少年思想道德教育是少年宫的重要任务

少年宫不仅为青少年提供智育、体育、美育等全面素质的培养，也为他们的思想道德教育提供了一个好的平台。少年宫不断地提倡保持纯洁身心，尊重学习、尊重生命，培养集体荣誉感、总体意识和责任意识，寿命里孝顺家庭、关心他人等优秀品德、良好习惯。这些教育理念贯穿于少年宫的各项活动之中。在学习过程中，他们也注重无形的教育和引导，示范、鼓励和奖励好的习惯，通过优秀的学生模范后，有效地培养青少年的思想和道德价值观。

三、多元文化的宣传与传承使少年宫更加艺术化和教育化

在少年宫里，不仅青少年自身素质的综合培养，还会注重社会文化知识的传播和宣传。少年宫每年都举办一些大型文化活动，如草坪音乐会、草坪戏剧表演、歌曲和舞蹈比赛以及其他各类比赛。这样的社会文化活动，使得少年宫不仅聚拢了各路英才，向社会传递出了爱音乐、爱生活的健康、文艺化的青少年形象。同时，这样的文化活动又非常有助于将中华民族优秀文化底蕴传承下去。

四、人才培养是少年宫的根本目标

少年宫的教育理念不仅是对青少年进行教育，更要充分发掘他们的自主学习能力和创造力，培养出一批优秀的文化、体育、艺术人才。少年宫不仅为学生开设了各种丰富的学科课程，还注重培养他们的实践动手能力,鼓励创新和发明，为他们的成长提供广阔的空间。此外,项目关注青少年的接受、思考、反馈和综合创造能力，培养青少年的创新能力，是少年宫的重要使命和根本目标之一。

五、少年宫激发了青少年的自信力

在参观过程中，我了解到少年宫不仅注重青少年的全面发展，更重要的是帮助青少年打开心灵、拓展眼界、提高自信心。弘扬公益文化和志愿精神，多开展团体活动，如参观学习新知识、游泳、徒步旅行、科技探究等，让青少年有充实的生活，开阔我们的视野。这些活动，让青少年在实践中学会自信、独立、自强，与社会接触，锤炼能力，逐渐培养全面发展的青少年。

荣成少年宫的环境优美，设施齐全，资源丰富，为荣成青少年提供了一个广阔的平台，在这里，他们可以学到丰富多彩的知识、锻炼各种综合素质，弘扬爱国主义、民族精神和人类文化，成长成为具有创新能力和现代意识的一个优秀的新一代。参观荣成少年宫，让我纵深理解了少年宫文化教育活动的多方面含义及重要性，也提醒我们更应该多关注青少年发展、保护他们的心灵和身体，更要关注他们的价值观，让他们逐渐成长成为国家的栋梁之材。

少年宫心得体会报告篇十

作为一个曾经的少年，走进荣成少年宫总会让人有一种回到过去的感觉。这里曾经是我童年的乐土，里面留下了许多美好的回忆。近日，我到荣成少年宫进行了一次参观，重温了童年的点滴，深深体会到了少年宫的宗旨和作用。接下来，我将通过五个方面来和大家分享我的心得体会。

一、少年宫的历史

荣成少年宫始建于1951年，这里曾经是荣成县文教委员会所在地，1983年被批准为全国青少年宫试点单位，1985年正式向社会开放并命名为“荣成县青少年宫”，1990年改为“荣成市少年宫”，2010年重新命名为“荣成少年宫”。经历了几代人的努力、创新和发展，如今的荣成少年宫已成为全国性的青少年工作机构之一，受到了社会各界的广泛认可和赞誉。

二、少年宫的设施

荣成少年宫占地面积3000平方米，建筑面积2500平方米，拥有各类教室、活动室、图书馆、美术馆、礼堂、科技馆等多个功能区，为青少年提供了丰富的学习、娱乐、交流平台。而其中最让我印象深刻的是多功能礼堂和天文科技馆，这里设置了很多有趣的设施和展品，使得学习变得有趣容易。

三、少年宫的宗旨

荣成少年宫的宗旨是：立足于少年儿童，为他们提供广阔的发展空间；以特色化为依托，为少年儿童的各种发展提供有益条件；以文化行业为依托，为青少年熏陶成才提供专业服务；以文明校园化为内核，促进少年儿童文艺技能的提高。可以看到，荣成少年宫的宗旨是非常高尚的，它致力于培养青少年的综合素质，为他们未来的成功奠定基础。

四、少年宫的活动

荣成少年宫为青少年提供了多种多样的活动。包括艺术、文艺、手工、科技、语言等多种活动类型。这些活动涵盖了青少年发展的各个方面，除此之外，荣成少年宫还不定期地组织各种社会实践、文艺竞赛、运动会等活动，使得青少年可以在比较宽松的环境下体验社会，增强他们的社会参与意识和自我认知能力。

五、少年宫的意义

荣成少年宫对于青少年的意义重大。它不仅仅是一座活动场所，更是一座培养青少年能力、塑造青少年人格、加强青少年交流、增进青少年智慧的平台。荣成少年宫无疑对于培养中国未来的有力青年才华，提高中国的国际竞争力，实现中国梦都有着重大的现实意义。

总之，参观荣成少年宫的感触真的非常深刻，不光回顾了自己的童年，更加深了自己对于青少年教育的理解和认知。希望荣成少年宫这个有意义的机构能够越办越好，服务越来越多的青少年，为国家的未来和民族的复兴而不懈地努力。

少年宫心得体会报告篇十一

作为一名少年宫工作人员，我有幸参与了许多活动和项目，与孩子们一起度过了许多充实而有意义的时光。这段时间的工作经历让我深深地感受到了少年宫的重要性，也让我认识到了自己在孩子们成长中所扮演的角色。

第二段：参与互动活动的收获

在少年宫工作，与孩子们一起参与各种互动活动是我最大的收获之一。通过游戏、讨论和合作，我与孩子们建立了亲密的关系，成为了他们的朋友和导师。在这个过程中，我了解了孩子们的兴趣和需求，帮助他们发展才能，建立自信心。而他们的成就感和快乐也让我倍感满足和幸福。

第三段：组织课程的挑战与成就

作为少年宫工作人员，我还负责组织和筹划各种课程。这不仅是一项挑战，也是一个巨大的成就。在准备课程时，我们需要考虑到每个孩子的不同需求和兴趣，确保他们在课程中有所收获。并且，我们需要灵活地应对突发情况，并及时调整课程内容和教学方法。在这个过程中，我成长了许多，提高了自己的组织能力和应变能力。

第四段：关于培养孩子的思考

一个少年宫工作人员最重要的责任之一是培养孩子们的思考和创造力。通过引导他们进行思考和讨论，我们帮助他们发展了解决问题的能力和独立思考的能力。我很庆幸能看到许多孩子在参与少年宫活动后展现出的成长和进步。这不仅是对他们自身的肯定，也是对我们工作的最大鼓励。

第五段：对未来工作的展望

作为一名少年宫工作人员，我目睹了孩子们的成长和变化，深知少年宫的工作对他们的影响和重要性。因此，我对未来继续在这个领域工作充满了激情和期待。我希望能继续投身于少年宫事业，为更多的孩子们带来欢乐和启示。

总结：通过在少年宫的工作经历，我认识到自己对于孩子们的影响力，也深深体会到少年宫的重要性。我将继续努力，用我的热情和才能，为年轻一代的成长贡献自己的力量。我希望我们能共同努力，让少年宫成为孩子们美好回忆的地方，让他们更自信地迎接未来的挑战。

少年宫心得体会报告篇十二

青少年宫作为社会主义核心价值观的传播基地，以其开展的丰富多样的志愿服务活动，为青少年提供了一个良好的成长环境和学习平台。近期，在青少年宫的志愿服务活动中，我有幸参与其中，从中深深感受到了志愿服务的意义和价值。下面我将结合自身经历，谈谈我对青少年宫志愿服务的心得体会。

首先，志愿服务可以培养青少年的社会责任感和公民意识。在志愿服务中，我参与了社区义务清洁活动。通过亲自清理街道垃圾、擦拭公共设施等工作，我深刻体会到了社会的环境保护问题的重要性和自己身为青少年应负担的社会责任。在志愿者的引导下，我明白了保护环境是每个公民应尽的义务，同时也体会到自己对社会的贡献所带来的成就感。通过志愿服务，我逐渐形成了社会责任感和公民意识，明确了自己在社会中应承担的角色和责任。

其次，志愿服务可以培养青少年的实践能力和沟通能力。在志愿服务中，我主要参与了青少年活动策划和组织工作。在策划过程中，我们学会了根据受众需求制定活动目标，设计合适的内容，有效安排活动流程，提高了自己的组织能力和创新思维。在活动过程中，我们需要与不同的青少年交流与合作，通过志愿服务，我学会了尊重和倾听他人的声音，提高了自己的沟通能力和团队合作能力。这些实践经验不仅帮助我在志愿服务中取得了好的成果，也对我未来的学习和职业生涯起到了积极的促进作用。

再次，志愿服务可以拓宽青少年的眼界和增强综合素养。我们参与了多种形式的志愿服务活动，有社区文化传承活动、夏令营、公益演讲等。通过这些活动，我了解到了社区文化的传统与发展，增加了对社区的认同感和归属感；和其他青少年一起参加夏令营，我结交了许多志同道合的朋友，了解到了自己所在社会的多元化特点；在公益演讲中，我学会了如何表达自己的想法和观点，增强了自信和表达能力。志愿服务活动不仅丰富了我的生活和知识面，也使我成长为一个积极向上、全面发展的青少年。

最后，志愿服务可以培养青少年的爱心与责任感。在志愿服务活动中，我们关心并帮助了一些弱势群体，如孤寡老人、残疾人等。通过与他们的交流和陪伴，我深刻感受到了他们的孤独和需要关爱的情感需求。我们为他们提供了一些帮助和温暖，同时也收获了无私奉献的快乐与自豪感。通过志愿服务，我逐渐意识到社会上还存在着许多需要帮助的人，也明白了自己应尽的爱心和责任。爱心和责任感的培养对于青少年的成长和社会发展至关重要。

综上所述，青少年宫的志愿服务活动为青少年提供了一个独特的成长和学习平台。通过志愿服务，我们可以培养社会责任感和公民意识，提高实践能力和沟通能力，拓宽眼界和增强综合素养，培养爱心和责任感。我相信，通过志愿服务的不断实践和努力，我们的青少年一定能够成为对社会有贡献的全面发展的新时代青年。

少年宫心得体会报告篇十三

我们从一些事情上得到感悟后，可用写心得体会的方式将其记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的少年宫实践活动心得体会，欢迎大家分享。

第一天，我们就兴高采烈的去向了少年宫，一路上，同学们有说有笑，都期待着今日做的活动，老师根本抑制不住同学们欢喜的情绪，到了少年宫的教室，只见老师微笑欢迎着我们，我心里顿时乐开了花，在分组完毕之后，我们才知道今天要做的是光影纸雕，是一种非常美丽的表达艺术的方式，用一个“雅”字形容毫不为过，立体光影纸雕是由多层剪纸叠合而成的，合理的结构层次，适当的结构距离，会让平淡无奇的平面剪纸产生一种层次感，再配上炫丽的灯光，简直就是给我们带来了一场视觉盛宴。这次我们要做的纸雕主题是“我与少年宫的故事”，我与少年宫的故事可太多了，我不禁回想起了过去几年在少年宫的美好时光，一些创作灵感浮现在我的脑海里，然而，一切都在我的幻想之中，说起来简单，做起来却很难。一开始，我和我的组员们确实遇到了一些困难，比如说刻痕不整齐剪纸叠加不齐等诸多问题，但我们求助老师，重新分工，终于在一天的时间里完成了一个令人满意的作品，虽然有些小瑕疵，但还是很不错的。

第二天，桥梁设计的课程同样很有意思，在这一天的时间里，我认识到了中国桥梁事业发展的迅速，也认识了茅以升，梁思成等著名的桥梁建筑师，他们都为中国桥梁事业的发展作出了不可磨灭的贡献，老师让我们通过搭积木的方式来修建桥梁，，还是和前一天一样，我认为非常简单的事情做起来竟然这样难，我必须得考虑用什么样的'方法使桥平衡，稳固，还得考虑怎样提升桥的承重力，但最终，你必须得考虑桥的外观是怎样的我们组想尽了一切办法，终于做出来了一个非常完美的桥梁，绝对是全场最佳，我终于知道了团结的力量是多么强大。

第三天，到了组让我激动的一天了，也就是做莜面，这一次我们坐了老远的大巴车，来到了青少年实践基地，一进门，我们就听到了令我们回味无穷的纯音乐《临安春雨》，接着就看到了老师和桌面上丰富的食材，老师先是带我们介绍了莜面，然后告诉我们莜面要讲究三生三熟，三生是拣莜麦，磨面和拼装，三熟是炒莜麦，和面和蒸莜面，我仿佛看到了中国广大农民的缩影，他们不正是年复一年，日复一日的完成这些工作吗，在做的过程中，我才知道自己的动手能力还是有些欠缺，日后还得勤加练习啊。经过了一天的繁忙制作，我们终于制作出了美味的莜面，看到用自己的双手做出来的食品，我觉得自己一天流的汗水都是值得的。

通过过这次少年宫活动，我知道了实践和团队协作的重要性，我们不应局限与学习书本上的知识和理论，而是要通过实践去落实这些知识和理论，培养自我生存的能力，另外我们也要学会团队合作，俗话说得好“三人同心，其力断金”，只要学会了团队合作，我们才能在日后的学习工作中开创辉煌。

少年宫心得体会报告篇十四

葫芦丝是一种具有独特韵味的乐器，拥有悠扬的音色，让人陶醉其中。作为一名葫芦丝教师，在少年宫从事教学工作已有几年了，通过这段时间的教学实践，我深切感受到了教育的意义和葫芦丝音乐的魅力。下面，我将从教学准备、教学方法、学员互动、培养兴趣以及教学收获等方面，分享一下我作为少年宫葫芦丝教师的心得体会。

首先，教学准备是教师工作的重要一环。作为一名葫芦丝教师，我在每一堂课前都会认真备课。我会提前准备好教学用的乐谱和教材，对于每个阶段的学生制定适合的教学内容。同时，我还会查找一些与葫芦丝相关的视频和文献资料，以便更好地丰富教学内容。通过充分的准备工作，我能够更好地把握教学节奏，给学生们提供充分的学习资源。

其次，选择适合的教学方法对于学生的学习进步至关重要。在葫芦丝教学中，我注重培养学生的音乐感知能力和乐感。通过一些有趣而富有挑战性的练习，我能够引导学生准确把握音准、节奏和音色等要素，提高他们的演奏水平。同时，我注重培养学生的演奏技巧和艺术表现能力，通过一些专项的技巧训练和经典曲目的演奏，让学生们进一步提高自己的演奏水平，展现出葫芦丝的美妙之处。

第三，学员互动是教学过程中非常重要的一部分。在课堂上，我注重与学生的互动交流，鼓励他们积极表达自己的想法和感受。我善于运用问题引导的教学方式，通过提问和发散思维，让学生们积极参与到课堂中来。我还鼓励学生们相互帮助，互相学习，共同进步。在交流互动中，我深感学生们的进步不仅仅是我的成功，更是他们自己努力和团队协作的结果。

第四，培养学生对葫芦丝的兴趣是教学工作的一大挑战。葫芦丝是一种不太为人所熟知的乐器，因此让学生们对葫芦丝产生兴趣并不容易。在我教学的过程中，我会通过讲解葫芦丝的来历和文化底蕴，让学生们了解葫芦丝的独特之处，并激发他们对葫芦丝的好奇心。同时，我还会给学生们进行一些合奏和演出的机会，让他们感受到葫芦丝的魅力和乐趣，从而增加他们对葫芦丝的喜爱和热情。

最后，教学收获是教师工作的最大动力。通过这些年的教学工作，我深感自己取得了很多成就。首先，我的学生们在我指导下取得了很大的进步，不仅演奏水平得到提高，而且音乐素养和艺术表现力也有了明显的进步。其次，我深感到自己在教学工作中的成长与进步，从最初的教学经验不足到现在能够更好地把握教学节奏和方法，我变得更加自信和成熟。这些教学收获不仅是我的荣耀，更是激励我继续努力的动力。

总之，作为一名少年宫葫芦丝教师，我深感教学的意义和葫芦丝音乐的魅力。通过教学准备、选择适合的教学方法、加强学员互动、培养学生兴趣以及教学收获的五个方面，我不断提高自己的教学水平，并为学生们打开了一扇通往音乐世界的大门。我相信，在不久的将来，我会在葫芦丝教育事业中取得更大的成就，为传承和推广葫芦丝音乐而努力奋斗。

少年宫心得体会报告篇十五

第一段：少年宫葫芦丝教师的背景介绍和入职初期的感受（200字）

作为一名少年宫的葫芦丝教师，我深感责任重大，也充满了期待。我在大学期间学习了音乐教育专业，对于葫芦丝这一传统乐器有着浓厚的兴趣和研究。进入少年宫后，我立即报名担任葫芦丝教师的职务，希望能在这个平台上向更多的孩子们传授葫芦丝的知识与技能。刚开始上课时，孩子们对于这个陌生的乐器充满了好奇和期待，而我也正因为这个机会感到兴奋和紧张。

第二段：教学过程中的挑战和收获（250字）

上课以后，我面临着一系列的挑战。首先是孩子们对于乐器的认知问题。大部分孩子对葫芦丝知之甚少，只知道它的名字，但从未真正接触过。因此，我的第一步是向他们介绍葫芦丝的起源、演奏方式和音域特点。这对他们来说既新鲜又有趣，但同时也需要我的耐心和引导。每周的进度安排对于学生们来说相当紧凑，很多孩子并不习惯于每天练习。因此，我采取了一些激励措施，如开展小组比赛、设立奖励机制等，引导孩子们养成坚持练习的习惯。通过这些努力，我看到了孩子们在音乐上的进步和自信心的提升，这是我最大的收获。

第三段：葫芦丝教学对于孩子们的积极影响（250字）

葫芦丝教学不仅仅是传授乐器技能，更是在情感、思维和团队合作方面的培养。在教学中，我注重培养孩子们的音乐情感，通过欣赏名曲、输入音乐故事等方式，使他们能够用心去感受音乐的美妙，从而更好地表达自己的情感。在课堂上，我还鼓励他们自由发挥，尝试创造自己的音乐作品，培养他们的独立思考和创造力。此外，葫芦丝乐团的组建也是教学的一项重要内容。孩子们通过集体排练和演出，学会了与他人合作和互相支持。这种团队合作的经验不仅能提高他们的音乐水平，还能培养他们的团队意识和团结协作能力。

第四段：与家长的沟通和合作（250字）

与家长的沟通和合作是教学工作中不可忽视的一环。在学校的家长会上，我积极与家长们交流，了解孩子们的情况，并与家长就孩子的学习进度、成绩和练习方法进行沟通。通过与家长的密切合作，我能更好地了解孩子们在家的情况，共同制定针对孩子的学习计划和指导方法，达到教育与家长一起培养孩子的目的。同时，我还鼓励家长在孩子的音乐学习中参与其中，通过家长和孩子的共同努力，培养孩子对音乐的热爱和坚持。

第五段：对将来的展望和总结（250字）

通过葫芦丝教学的经历，我深刻体会到了教育的重要性和乐器教育的独特价值。音乐作为一种艺术形式，不仅可以培养孩子们的审美能力和创造力，还能陶冶情操，增强自信和团队合作意识。未来，我希望能继续努力，提高自己的教学水平，更好地为孩子们传授音乐知识与技能。同时，我也期待能有更多的机会参与社区音乐活动，与孩子们一起分享音乐、展示他们的成果，让更多的人认识和了解葫芦丝，传承中华传统文化的瑰宝。通过这一过程，我相信孩子们会在音乐的熏陶下茁壮成长，充满自信地面对未来的挑战。

（1200字）

少年宫心得体会报告篇十六

近年来，青少年宫集训教育在我们国家逐渐兴起。集训机构通过多种方式打造课程体系及学员服务，为青少年提供了一个优质、全面的学习空间。作为集训营的学员之一，我在青少年宫集训中收获颇丰，下文将从个人学习感受出发，分享在集训教育中获得的收获和感悟。

第二段：对集训教育的认识

通过集训教育，我逐渐认识到学习的重要性。集训教育的授课方式新颖独特，教师会针对我们学员的不同情况制定不同的课程计划，比如课前的预习、课堂上的互动、以及课后的练习。这一全过程的系统性和综合性，让我深深体会到了学习与思考的重要性。学习需要的不仅仅是专注力和时间，还需要自己的思辨能力、学科深度和广度的提高。

第三段： 对集训教育的感受

在集训过程中，我们更像一个团队，而非一群个体。我们要彼此尊重，包容，互相合作，共同进步。这种合作精神十分难得，让我感到集训教育不仅仅是学习的过程，更是一种生活态度，一种处事哲学。这种精神也唤起了我的责任感，明确了我的目标。我要努力向上，为团队的梦想贡献自己的力量。

第四段： 对集训教育的启示

集训教育启迪了我的心灵，丰富了我的阅历，让我学习到了积极向上、奋发向上的人生态度。在集训中，我接触到了不同性格、不同文化、不同职业的从业人士。通过聆听他们讲述自己的经历，我从中获得了很多启示，发现了许多自己多年来被忽视的方面。集训教育不仅提高了我的专业能力，更为我拓宽了新思路和发展路线，方便我更好地量化自己的职业抱负。

第五段：对自身成长的期许

回想之前那个懵懂的自己，我感到很欣慰，我已成为一个能够去思考和探索自我的人。青少年宫集训教育为我筑起了坚实的修养基础，我需要走出去勇敢应对挑战，借助自己的摸索去发现那些属于自己的人生观。我渴望在未来自己的职业生涯中，继续保持这种积极向上的心态，甚至可以去帮助那些遇到相似问题的其他人。我要为之前集训教育中老师与同学的诚意和努力买单，为我的人生继续努力，让我们共同期待下一次集训教育的到来！

少年宫心得体会报告篇十七

一、场所基本情况

（一）场所名称、资金投入等

1、活动场所全称：**省**市**区雨敞坪镇中心小学乡村学校少年宫；

活动场所所在地区：**区雨敞坪镇中心小学；

活动场所建成时间：建成于10月，前身是**区区级乡村少年宫。205月起，通过进一步修缮和设施设备添置等，规模和档次上了一个更高的台阶。

活动场所占地面积：10189平方米，其中运动场面积3360平方米，建筑面积3933平方米。

资金投入，经费保障：在先前基础设施建设投入近千万的基础上，，**区区委宣传部、区教育局、雨敞坪镇政府相继投入13万元建设经费保障少年宫顺利建成；年初，区教育局再次投入2万元运转经费保障活动开展；2012年，中央专项彩票公益金投入20万元建设经费。

（二）场所服务能力

1、硬件设施建设配备情况：

**区雨敞坪镇中心小学乡村少年宫依托学校现有资源，合理进行改造、置换和共享，做到了一室多用。教室就是活动室，操场就是活动场，课桌就是活动台。既满足了少年宫活动要求又合理地节约了教育资源。目前建有十室一场：电脑室、图书阅览室、科技室、音乐室、美术室、舞蹈室、劳动技能室、棋艺室、书法活动室、心理咨询室等，运动场建有200米的塑胶跑道，有能满足体操、田径、球类等体育运动所需要的器械。

各功能室设施设备齐全，可同时供400余人参加活动，为少年宫活动的顺利开展提供了场地保障。

2、师资配备情况：

**区雨敞坪镇中心小学乡村少年宫实行学校管理体制，由彭敏校长任主任，学校教师兼职管理人员及辅导员。从实际需求出发，教师根据自身爱好和专业特长结合具体活动项目申报相应的辅导员，真正做到“一师两用”。聘请相关专职教师、五老人员、民间艺人等担任校外辅导员，形成专兼结合、素质较高的工作队伍，为少年宫活动的顺利开展提供了师资保障。目前，聘任校内辅导教师13人，校外辅导教师10人，五老人员5人，民间艺人5人。

（三）场所服务对象

乡村学校少年宫服务对象主要是校内一-六年级所有的少年儿童，力求面向全镇，辐射全镇，让镇内青少年从中儿童受益。

（4）落实公益性情况

1、主要功能：以学校为基地，以活动为载体，利用课余时间、节假日免费开办各类兴趣培训班，组织广大少年儿童，广泛开展一系列的文体活动和社会实践活动，促进未成年人全面发展。

2、组织活动功能：组织全镇社会公益活动、学科竞赛等，调动和激发青少年的各种兴趣，促进青少年身心健康、和谐发展。

二、服务措施

1、积极创设活动载体，促成养成教育。

少年宫在配合学校德育教育的基础上，积极创设载体，寓教育于丰富多彩的活动之中，例如少年宫在每周周三、周六，以及寒暑假等课外活动时间开设了健美操、书法、绘画、棋艺、球类、葫芦丝、劳动技能等12个活动兴趣小组，提高了未成年人远离网吧等自我约束的`能力，养成了自觉追求健康向上的生活意识。

2、搭建展示自我能力的绚丽舞台，让青少年感受成功、增强信心。

雨敞坪镇中心小学乡村学校少年宫多次开展乡村少年宫家长开放日暨汇报演出、“学雷锋、树新风”演讲比赛、“童心向党、快乐成长”歌咏比赛、学生创意绘画比赛、电脑绘图比赛等活动，在这些才艺展示活动中孩子们赢得了掌声，感受到成功的喜悦，看到了自身发展的优势，增强了成材成长的信心。

3、以活动为载体，促进未成年人思想健康成长。

除抓好对青少年兴趣和特长培养外，乡村学校少年宫大力推进“做一个有道德的人”主题实践活动，通过“洒扫应对”、“日行一善”、“文明小博客”、“我们的节日”等系列活动，培养未成年人良好的行为习惯，全面促进未成年人的思想健康成长，使少年宫成为未成年人重要的教育基地。

4、拓展服务空间，发挥社会育人功能。

雨敞坪镇中心小学乡村学校少年宫先后承办了**区中小学（雨敞坪片区）科技节，雨敞坪镇“学雷锋、树新风”演讲比赛等。先后多次组织学生参加全国、市、区各类大赛并取得优异的成绩。如鼓号队比赛获得区级一等奖；健美操表演获区校园文化艺术节二等奖；绘画活动中有40余人次获国家级金、银、铜奖，60余人次获市、区级一、二、三等奖；区it节中，学生10余幅电脑绘图作品获区一、二等奖；阳光体育运动会获区一等奖；校合唱队表演获区一等奖，教学班合唱比赛获区一等奖；在区科技节中有45人次获一、二等奖；征文比赛有50余人次获市级一、二、三等奖；奇奇运动会取得**市第四名等等。乡村学校少年宫受到了广大学生、家长和社会各方面的一致赞扬，是孩子喜欢的活动场所，家长放心的教育重地，达到了预期的效果。

三、制约乡村学校少年宫发展的现实困难

1、运转经费不足。活动开展所需的耗材及设施设备的添置、专业辅导教师的聘请等还需更多的后续保障经费。每年中央彩票公益金支持5万元运转经费，投入相对过少。

2、师资不稳定。现有的少年宫辅导员，大部分是本校教师兼职。一是学校现有的专业的师资力量有限，辅导教师年龄结构偏大，多数教师缺乏专业艺术培训，凭借自己日积月累的教学经验开展工作，难达到兴趣班的专业要求。二是外聘专业教师多为镇内其他乡村学校的青年骨干教师，本身身兼数职，教育教学任务繁重，少年宫上课缺席的情况时有发生，影响学生对该活动项目的兴趣。

3、存在一定的安全隐患。农村少年儿童居住分散，路途遥远，交通极为不便，并且父母常在外打工，学生多为自己步行或搭准点班车来校。乡村少年宫作为公益性活动场所，在课余时间和节假日免费向学生开放，学生参加少年宫活动时的安全问题无法保障。

四、建议与设想

2、建立教师培训机制。现有的专业培训仅限于少年宫建设初期的管理人员，而经常创造条件对乡村少年宫现有师资进行提升培训，有利于提高教师的整体素质。建议分省、市、区三级定期组织对乡村少年宫管理人员和教师进行短期培训。

3、城乡帮扶，组织城乡少年宫教学交流。目前，各市区条件较好的城区学校先后建起了多所城市学校少年宫。城市学校少年宫无论从师资力量还是教学资源来说都优于乡村少年宫，建议市、区组织城乡少年宫“一对一”帮扶指导，实现教学资源共享。

4、建立辅导教师奖励机制。

乡村少年宫的辅导老师在完成平时的教育教育任务之外，肩负起少年宫兴趣小组上课的重任，工作压力相当大。如果能建立起一种奖励机制，对于工作成绩突出的辅导老师予以一定的表彰或奖励，能激发辅导老师工作的积极性，保障少年宫教学的的优质高效。

雨敞坪镇中心小学乡村少年宫