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精选参观阿克苏科技馆心得体会(案例19篇)
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精选参观阿克苏科技馆心得体会(案例19篇)

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精选参观阿克苏科技馆心得体会(案例19篇)
    小编:曼珠

通过写心得体会,可以让我们更好地认识自己,提高自我认知能力。写心得体会时,要注重自身的观察和体验,结合实际情况进行分析。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。

参观阿克苏科技馆心得体会篇一

今天,我和家人乘车第二次前往科技馆,一路上,我们坐了很久的车,我又开心又焦急,科技馆终于到了。

啊,我第一眼就看见了上次来时照了相的变形金刚,好像在欢迎我们,那里人山人海,热闹非凡。

我们先去四楼玩了月球弹跳、方轮车、模拟神舟七号,再去三楼玩了模拟地震、模拟火灾逃生,然后到了二楼玩了跑步测速、创意画画。

让我印象最深刻的是模拟神舟七号,进舱坐下来后,先系好安全带,神舟七号起飞了,到了大气层,有一阵剧烈震动,太空到了,我感觉飘起来似的,这时,我感到自己是一位真正的宇航员。开始降落了,不一会儿,到了陆地,就出舱了。

今天我很开心,因为我学到了一些科学知识。

参观阿克苏科技馆心得体会篇二

今日,我和妈妈去了位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆。远远望去,新建成的中国科技馆气势恢弘、十分壮观。我们走进去,发现这是一个四层的建筑,有一个主展厅和一个附厅。其中,主展厅按照华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来主题分为四个展厅,展品之多、面积之大,真是叹为观止。我经常去的天津科技馆与之相比,简直是小巫见大巫了。

每个展厅里都有我十分喜欢的展品。在华夏之光展厅,主要展出的是中国古代的发明,有碾米机、水车、赵州桥的模型和计里古车等。计里古车车上设计有两个手持鼓棰的小牧人,我们在推动车子时,小木人经过齿轮地运转,每一公里敲打一下头前的鼓,经过敲打的鼓数来计算这辆车共走了多少公里,体现了古代人的聪明才智。在探索与发现展厅里,主要展出的是自然科学的'展品,有恐龙骨骼、基因遗传、很多植物的标本和生长了2550年的古树的年轮等。生长了2550年的古树是一颗巨杉,原树高65米,根部直径5米。在自然环境中,成活时间如此之长,实属罕见。

在科学与生活展厅中,主要展出的是生活中的科学应用,有摆游列车、电子珠算、星球引力和模拟机舱等。游客能够进入模拟机舱,体验亲自驾驶飞机的乐趣。我乘坐过飞机,可是从来没有进入过驾驶仓,所以我对能够驾驶飞机十分的好奇,也充满了期待。当我驾驶飞机时,面前的显示屏出现机场跑道、天空的情景,我好像真的翱翔在蓝天上一样。

在挑战与未来展厅中,主要展出的是此刻的最高科技水平和人类对未来的科技想象,有宇航服、神舟一号的回到仓、太空站模型和转基因利用等。进入太空站模型,我体会航天员的生活,在失重的情景下,航天员的生活有很多的不方便。当然,太空站中也有很多很人性化的设计,比如安装了跑步机等。

到了闭馆的时间,我仍然不愿离开,中国科技馆使我留连忘返。我要好好学习,刻苦练习绘画,长大后,要将绘画的技巧与现代科技的运用相结合,让我们的生活变得更加完美!

参观阿克苏科技馆心得体会篇三

今天是个好天气,我和丽丽去科技馆参观。科技馆离我们家有两公里远,我们决定骑自行车去。我们早晨八点就出发了。在科技馆里,我们看见许多有趣的东西,我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇到许多同学和朋友。我们都认为,我们从中学到了很多知识,同时对科学更感兴趣了。

十一点半,我们离开科技馆回家了。今天我们在科技馆过得很愉快。

丽丽和我都喜欢科学,所以我们决定今天去科技馆参观。它离我们家并不远,大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较方便。

今天天气非常好,早上八点我们就出发了。当我们到达科技馆的门口时,已经有许多人在那里等了。我们还碰上了一些同学和老师。在科技馆里我们看到了许多有趣的东西和装置。我们可以摸它们,甚至还可以动手操作呢。我们感到我们学到了许多知识,同时对科学的兴趣更浓厚了。

十一点半我们不得不离开科技馆回家了。今天我们可真愉快呀!

参观阿克苏科技馆心得体会篇四

12月21日星期五,也是谣传的世界末日。全校组织前往鸟巢旁边的.中国科技馆进行参观学习。我每次到中国科技馆路过那个巨大的球体时,总感觉里面好像装了无数秘密,等待着人们去探索。

科技馆有五大主题展厅,我们径直去了顶楼的展厅,从上往下参观。

位于第四层是挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。第三层是科技与生活展厅,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。第二层是探索与发现主题展厅,分为a、b两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。一层是华夏之光展厅,给人的第一印象是“自豪”,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。展厅面积2300平方米,基本上所有的展品都能动、能玩、能演,让展品有互动性和趣味性。将科技的亲和力展现无余,让参观的人们在美的环境中感受科技的魅力!

中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人叹为观止的现代科技,它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱与追求。

结束了对中国科技馆的参观,坐在返校的车上,我依然神游在科技馆,科技馆里那许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直让我回味无穷,让我百看不厌,让我感到世界万物真是奇妙呀!

这次参观中国科技馆通过自己的亲身感受明白了许多科学道理,真是受益非浅。也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。作为中国的新一代,我们更应该加快好好学习科学知识,充实自己,将来长大了也要为祖国做一点力所能及的贡献。

参观阿克苏科技馆心得体会篇五

12月21日星期五,也是谣传的世界末日。全校组织前往鸟巢旁边的中国科技馆进行参观学习。我每次到中国科技馆路过那个巨大的球体时,总感觉里面好像装了无数秘密,等待着人们去探索。

科技馆有五大主题展厅,我们径直去了顶楼的展厅,从上往下参观。

位于第四层是挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。第三层是科技与生活展厅,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。第二层是探索与发现主题展厅,分为a、b两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。一层是华夏之光展厅,给人的第一印象是“自豪”,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。展厅面积2300平方米,基本上所有的展品都能动、能玩、能演,让展品有互动性和趣味性。将科技的亲和力展现无余,让参观的人们在美的环境中感受科技的魅力!

中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人叹为观止的现代科技,它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱与追求。

结束了对中国科技馆的参观,坐在返校的车上,我依然神游在科技馆,科技馆里那许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直让我回味无穷,让我百看不厌,让我感到世界万物真是奇妙呀!

这次参观中国科技馆通过自己的亲身感受明白了许多科学道理,真是受益。也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。作为中国的新一代,我们更应该加快好好学习科学知识,充实自己,将来长大了也要为祖国做一点力所能及的贡献。

参观阿克苏科技馆心得体会篇六

到了时间,我们与三班乘着三辆大巴出发了,车窗外天气阴沉,人们似乎很忧郁,颇有一番“枯藤,老树,昏鸦??”的味道。而车内却一片高兴,大家都在想象该怎样玩一番。

参观了一下午,正当同学们玩得高兴时,却要回去了,大家似乎都不高兴。

这次参观科技馆,我见识到了许多奇妙的东西,开拓了我的视野,特别是那个球幕影院,告诉我不能乱浪费资源,否则进球将被人类毁掉,看到了这些,我为中华民族的'进步感到骄傲,我将用我的生命燃烧于正在渐渐强大的“中国火”,让星星之火成为烈火燎原之势。

参观阿克苏科技馆心得体会篇七

今天下午,老师带领我们全班同学,来到了让大家一饱眼福的科技馆。

在王老师的带领下,我们整整齐齐地走到科技馆,和我们班一同到来的,还有其它四个班级。一路上,我们班有说有笑,带着欢声笑语来到这里。站在科技馆的大门口,我目不转睛地盯着门口那几个引人注目的大字—芦山科技馆,心中充满着无限的幻想与兴奋。

一进科技馆,首先,映入我们眼帘的是一个又大又圆的地球仪。它正在不停地旋转着,看着它,我情不自禁地将双手一搓,好想去摸上几下。往里面走,我们来到了防震减灾展厅。我见到了一个模拟小山和城市,小心翼翼地按下按钮,小山与城市竟犹如受到地震般晃动,我又听见响彻云霄的欢呼声,顺着这如雷贯耳的声音寻去,看见大家在搭房子,房子搭好后,就在“地震”下争分夺秒地一一倒塌。我心想:原来,我的科学知识如此薄弱。

接着,我们来到科学体验展厅,琳琅满目的东西摆在眼前,这可真是应有尽有啊!其中,反映测试的小鲨鱼是我记忆尤深。我慢吞吞地将手放在它舌头上,胆怯地看着它。它在三声响后,咬向我的手,吓得我立刻将手缩回,却发现自己在160多毫秒时,便已成功逃脱。心想:科技竟如此神奇!

然后,我们来到了一个儿童乐园展厅,在稍作休息后,便离开了科技馆。想到:我对科技的认识还真微不足道哪!

最后,我坐在外面的地上,咽下一口唾沫,将知识吞进肚子后,才依依不舍地离开。

参观阿克苏科技馆心得体会篇八

今天,我们五年级坐大巴车去少年宫参观科技馆。在那里让我开阔眼界,学习了很多知识,我真是开心极了。一进展览厅,使我眼睛一亮,桌上摆放着一个个引人注目的展览品。好奇心强的我们,一股脑地冲过去看。我们首先观察到的是一个电动的仪器,它是由两根铁棍组成的。只要按一下仪器前的那个绿色按钮,两根铁棒的中间便会由上到下的发出一种白光,并传出一股股烧焦味,我们非常好奇,仔细地观察着,小声地讨论着。

经过我们的一番揣摩:终于知道它是通过摩擦而发出白光的,我从中明白:如果一个人想要知道知识,就必须寻根问底,这样才能知道。我还想到了巴甫洛夫的名言:观察,观察,再观察。真是太奇妙了!

我们又带着好奇心来到下一个科学展览品,这是一款需要我们自己动手去试验的游戏,要团结一心才能把小球从起点安全的送回到终点,我们几个同学慢慢转动着转盘,开动机关使小球一次又一次的通过重重困难,这是一款能考验人与人之间的团结心的科技品。

我们来到下一款展览品面前,这是一款靠手与球之间的摩擦力来将小球放进管内,先把球放在充气管上,再将手放在离球10厘米处,将手慢慢抬高,这时小球会跟着你的手向上,想办法将小球弄进管内。

之后,老师将我们带入一个黑色的充气球里看电影,通过一个投射台将电视上的情景投射在充气球的周围,就像把我们带入了电影里的情景了一样,周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生,有时会出现恐龙出来,会恐吓到我们。其他的展览品也吸引人,也很好玩。

这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了前所未见的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。

我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学,用自己的智慧和双手去创造。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来。然而这次科技馆之旅也让我领略到了人类发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识!

参观阿克苏科技馆心得体会篇九

暑假的一天,我和朋友到济源科技馆去参观。终于,我隐隐约约看到科技馆白色的圆顶,透露出丝丝威严。

进了科技馆,令我难以忘怀的是二楼的“倾斜小屋”。我一进小屋,就觉得头晕目眩,有点儿晕车的感觉,迈不开步。有时会不由自主地往斜下方滑,还会往墙上撞呢!真刺激!

接着,我们又上了三楼。

三楼主要是人与自然,这里有一个种树和砍树的游戏,砍树容易种树难,每次我种树的时候,都有一点儿要放弃的念头,不一会儿,森林就成了大沙漠。看到这个画面,我仿佛看到地球不久的未来,没有一点儿绿色,人类整天活在沙尘暴的折磨中。

三楼还让我记忆犹新的是那个“怒发冲冠”。工作人员摸着一个高台,只用一会儿的时间,那位姐姐的头发就竖起来了,像是一朵美丽的花,“忒美了,忒厉害了”。难道那个姐姐浑身上下都没有感到不舒服吗?如果换我上去,我恐怕成一只“电烤人”了。

时间过得好快,不知不觉就结束了这次观赏。虽然觉得很累,不过,我们今天高兴、开心、刺激一场,也蛮值得留念的!

参观科技馆观后感

参见科技馆后令我印象最深的是小朋友们捏的泥塑,小朋友们捏的泥塑可好看了,让我来简单的介绍给你们吧!

有一个小朋友的泥塑作品名字叫《大树乐园》,他就是用泥塑做了一个大树风车,还可以转呢!还有一个小朋友做的叫《回归》,这个泥塑作品体现了绍兴的古色古香,有乌蓬船、老街等。

我再给大家介绍一下哈哈镜,哈哈镜实际上就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜像缩小,凸面镜会把镜像放大,从而达到失真的效果,并且,哈哈镜像特点是平面镜成像光的反射,成的是虚像。球内集焦,能让人变短或变胖,球外扩散,能使人变长,变大。

参观科技馆不但有意思,还让我懂得了好多知识,我的知识库里又可以增加好多知识。

科技馆真是个博学天地。

20xx年12月4日,星期五,下午1:30分,我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界,学习到了许多科学知识,我真是开心极了。

一进科技馆门,我的眼睛真是目不暇接,都不够看了,这里有好多好玩好看的东西,比如:模拟驾驶、激光音乐、神奇的魔术表演等等,让人觉得真是不可思议。既有看的,也有动手参与的。最有趣的是无源之水,它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的,水龙头看似没有任何连接管道,可是他不停地往外流水,这是怎么回事呢,还是让我来揭开它的奥秘吧!其实,水池子底下有台抽水机,抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连,池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来,流下来的水遮住了玻璃管,这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。

科技馆的二层,我最喜欢“时光隧道”,它其实就是外面有360°的显示屏,显示的是许许多多橙色的顺时针转动,一走进去,里面天旋地转,好似人在转动似的,像是进了美丽的童画世界一样。接着我们又来到了神秘的小怪屋,进去之后感觉人总是在倾斜着的,有一种快要跌倒的感觉,真是奇妙。

走进科技馆三层,我发现在墙壁上张贴着许多的图片,看见了人从受精卵长到胎儿的一系列图片,哦,原来我是这样从妈妈的肚子里长大了。

这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。

这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。

7月24日上午,我在教官和老师的带领下,怀着激动的心情,来到合肥科技馆参观。

来到科技馆门口,我被眼前的景色惊呆了,科技十分高大,大约有20多米高。到处人山人海,走进科技馆,我们到了二楼,我们对这些东西很好奇,一会看看这,一会又看看那。但一看到介绍牌,就知道这些东西有什么用了!我来到了模拟足球场面前,发现许多人都排队等待踢球。轮到我了,这时,我感到十分惊讶,足球场和防守人员都在屏幕里,我想:防守人员在屏幕里面,他能防得住吗?我把足球放在点上,用力一踢,哎呀!正好踢到守门员身上,他不费吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望极了。

这时,李根拉着我的手,把我带到了一个正方体的面前,我看见里面有一个弹簧。李根说:“你能摸到里面的弹簧吗?”我想都不想地说:”当然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑这对我说:"这只是灯光的幻影而已,真正的弹簧在下面呢!”我向下一摸,果真摸到了!我们有参观了许多东西。

走出科技馆,我深深地地感受到中国科技日新月异的发展。我长大也要为中国科技贡献自己的一份力量。

参观科技馆与自然馆

今天爸爸带我和我的好朋友去参观了省科技馆与自然馆。科技馆的形状是球状的建筑,自然馆的形状像弯弯的桥。

我们先参观科技馆。进去后,听到广播说四楼有恐龙电影,就去了四楼。那里是球形全方位立体电影,要躺着看才行。我看到陨石掉下来时,就感觉陨石要真的砸到我身上一样,很真切、也刺激。我们又去了全息音响小屋,在那里感受了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音,能听见别人在你耳边说话,声音由远及近。别人在你身后走过的脚步声,还有喝水的声音,你都能听得一清二楚,就感觉真的有人在你身边,因为是在黑屋子里,感觉有点恐怖!

我们又到了自然馆,在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石,恐龙化石大多都一千、一百万年以前的。

参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西,我感觉到科技力量的神奇。参观自然馆让我了解了不少自然界的生物及其发展规律,让我长了不少见识。真好、真有趣!

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参观阿克苏科技馆心得体会篇十

星期日

今天,爸爸带我去科技馆参观。

科技馆很大。里面还设计了很多板块,比如“数学天地”,“声光天地”,“运动天地”······我先走进了板块“运动天地”。找到了一个叫“碰撞”的游戏。在一个空的塑料盒里,挂着八个小铁球,塑料盒的前端下方有一个长方形的洞。我从洞里拨开一个小铁球,小铁球立刻反弹了回去。在另一侧,也有一个小铁球荡来荡去。这时,我又看到了一个游戏:“小球旅行记”。我过去一看,一个小球“躺”在一个环形通道里。我把它滚到第一站:棱齿机构。我看见有一个齿轮,小球就在齿轮上。齿轮旁边有一个滚轮。我就把滚轮使劲转,只见齿轮也在转动,小球跟齿轮“走”着,最后滚到一个通道里。小球又滚到了第二站:爬升机构。我见上方有一条绳子,绳子上有一个铁叉。绳子旁边也有一个滚轮。我也把滚轮使劲转,发现往左转滚轮铁叉向下移动,而往右转滚轮铁叉向上移动。于是我就把滚轮使劲往左转,铁叉下去后也把小球叉住了,我又把滚轮使劲往右转,铁叉向上移动时把小球也带上去了。铁叉向上移动到极限时,小球又滚到了第三站:螺旋机构。在一个塑料箱里竖着一根柱子,柱子上缠着一根长长的弹簧。小球就在弹簧的底部。柱子旁边有一个压杆。我过去把压杆一压,弹簧就转动了起来。于是我不停的'压压杆,弹簧也不停的转动,最后顺便把小球也带了上去。我看见小球滚到了一个“摩天轮”里,小球“坐”着“摩天轮”回到了起点。

科技馆真好!我喜欢科技馆!

参观阿克苏科技馆心得体会篇十一

9月17日下午,我接到一条短信:小记者班明天去濮阳科技馆,大家做好准备。我看了以后高兴的欢呼起来。第二天,我早早地就来到了学校,大家在老师的带领下集合上车,踏上了去濮阳科技馆的路。

到了科技馆前,我们都没科技馆的外观给镇住了,走进院子里,一台大炮引起了我们的注意,于是,老师给我们照了一张相,接着,我们有序的进入了馆内。给我印象最深的就是“静电乒乓球,”正前方有一个大屏幕,屏幕前有一个圆筒,圆筒上有一个乒乓球拍,拍上系着一根绳子。我觉得很有趣,就排队去玩,轮到我的时候,我拿起球拍从初级开始玩,发球的时候连打两次,接球的'时候照着球来的方向打,一直打到国家级选手级别,我真的是很高兴。

下午一点半的时候,我们集合去看了4d电影,电影不但像真的一样,而且座位上还不时的晃动,让我感觉身临其境,不过时间有点短,不过瘾,但时间有限,我们便离开了科技馆。回去的途中,我们还去内黄的枣园里体验了一下农家乐,真是充实的一天,来到小记者站真是收获颇丰盛,我期待着下一次实践活动的到来。

参观阿克苏科技馆心得体会篇十二

现在的社会是科学化的社会,科学技术的发展日新月异,知识激增带动了科学技术的高精尖发展。

今天,我有幸与大家一起参观福州的科技馆,先进的高科技产品令我大开眼界。

走进科技馆大门,首先映入眼帘的是一个精致的卫星模型,高1.5米,宽1米左右,它不停地转动,给我留下了很深的印象。

在宽大的展厅中央的“磁悬浮地球仪”最引人注目,展品展出了自动控制原理和地球的风貌,球体表面采用了不同颜色,将不同的海拔高度精确生动地体现出来,让我们直观地了解到地球自一个角落的地进形态。山脉、河流、高地、平原等,都能够一目了然。但这么大的地球仪为什么悬浮在空中?我想这是大家最疑惑的地方,也是这仪器妙处所在。

经过阅读说明才了解,其原理是在地球仪上部是磁场控制器,传感器感知到距离变小时,减小磁场强度,当悬浮距离变大时,增大磁场强度,从而保证地球仪与控制器之间距离约40毫米左右,另外旋转磁场发生器使地球仪旋转。

“瞧,多美的杯子。”沿着好友指的方向看去,的确有一个精美的黄色杯子,也是悬浮在空中,难道又是一个磁场吸引的原因?当我再向前走一步时杯子就渐渐模糊了,我要触摸它,却怎么抓也抓不到,这应该不是磁场之类的,而是一个虚影,它采用的是球面镜,根据球面镜光学成像原理的科技手段来展现栩栩如生物体。使我们在得到科学和艺术的享受的同时了解光学成像的原理,真是一举两得。

在科技馆北边有一个倾斜小屋,进入小屋,立刻感到头昏眼花,不自觉紧抓扶手不放,因为人的行动是受大脑指挥的,而大脑接受信息时才能发出指令,前庭觉将感受人体平衡信息(垂直或倾斜);视觉将感受人所处地面水平情况;肌肉将发出紧张情况信息,大脑将综合这些信息作出判断,对骨骼、肌肉和有关器官发出指令,当我们进入倾斜小屋后,我们只感到墙面是垂直的,经验产生的视觉信息认为我们是站在水平地板上,但前庭觉反映是站在倾斜面上,相互矛盾的信息汇集到大脑中,使大脑不能发出正确指令,因而我们头昏眼花感到行走困难。

参观完诸多展品,真令我获益匪浅,兴趣大增,随着科学技术的不断发展,现代化的科学仪器不断问世,使人类走向高级文明阶段,为将来更发达的科技开辟了广阔的前景。我们作为下一代接班人,更应该努力学习,为科学做出贡献。

参观阿克苏科技馆心得体会篇十三

阿克苏大学是新疆维吾尔自治区最重要的高等学府之一,被誉为“丝绸之路上的明珠”。近日,我有幸参观了这所著名大学,我深深地被它宏伟的校园和丰富的学术资源所震撼。在这次参观中,我领略到了阿克苏大学的独特魅力,收获颇多。下面,我将从校园环境、师生关系、学科特色、文化氛围和学术氛围五个方面来谈谈我的感受和体会。

首先,阿克苏大学的校园环境令人叹为观止。整个校园占地面积广大,环境优美,绿树成荫,花香四溢。校园内建筑设计独特,融合了古典与现代的风格,给人一种庄严而又恢弘的感觉。我观察到,校园内各类设施齐全,宽敞明亮的图书馆、实验室、体育馆等,为师生提供了良好的学习和研究条件。我深深感受到,良好的校园环境对学生学习和成长起到了积极的推动作用。

其次,阿克苏大学的师生关系和谐融洽。在参观过程中,我看到了许多教师和学生在一起讨论学术问题、分享学习经验的场景。无论是在课堂上还是在校园内外,师生之间的互动和交流都紧密而融洽。我觉得这种良好的师生关系使得学生能够更加放松地学习,教师也能够更好地指导和引导学生。这种亲密的关系也培养了学生积极向上的学习态度,使他们更加有动力去追求卓越。

再次,阿克苏大学以其独特的学科特色而闻名。学校拥有一流的学科教育资源,各个学院和研究中心都有自己的特色学科。在参观过程中,我有机会了解到了学校的专业设置和学科发展情况。阿克苏大学致力于培养具有创新精神和实践能力的人才,强调理论与实践相结合。这种独特的学科设置和培养理念为学生提供了广阔的发展空间,并且与时俱进地满足了社会的需求。

此外,阿克苏大学弘扬着浓厚的文化氛围。校园内到处可见的雕塑和艺术品展现了新疆的优秀文化传统,给人一种古朴而又典雅的感觉。我参观了学校的艺术展览馆,里面陈列着各种各样的绘画、雕塑和摄影作品。这些作品既展示了学生的艺术才华,又传递着丰富的文化内涵,让人陶醉其中。这种浓厚的文化氛围不仅丰富了学生的精神生活,也提高了他们的综合素质。

最后,阿克苏大学的学术氛围浓厚。学校注重学术研究和创新,鼓励学生参与科研项目和学术交流。在参观过程中,我参观了学校的实验室和图书馆,了解到学校为学生提供了丰富的实验设备和文献资源。学校还定期举办学术报告会、学术讲座和学术竞赛等活动,为学生提供了展示自己和交流学术的平台。这种浓厚的学术氛围激发了学生的学习兴趣和探索精神,使他们更加有机会去探索知识的边界,为社会做出更多的贡献。

通过这次参观,我深感阿克苏大学是一所充满活力和创新的学府。它致力于培养具有高尚品质和综合素质的人才,为社会的发展做出贡献。我对阿克苏大学的独特魅力和办学理念深感钦佩,并希望将来有机会成为这所学校的一员,为之奉献我的青春和才华。

参观阿克苏科技馆心得体会篇十四

阿克苏三馆作为新疆维吾尔自治区历史文化遗产保护单位,是新疆地区文化名片之一,近年来逐渐开放,吸引了不少游客前来参观。在参观阿克苏三馆的过程中,我受到了深刻的启迪,有了不少收获,下面我将就我的参观心得和体会进行描述。

一、三馆建筑风格的独特之处

阿克苏三馆的建筑风格非常独特,体现了沿着丝路文化的独特魅力。依据阿拉伯式建筑的格调设计,它通过中亚中东的风格与大唐的建筑风格形成了独特的;亚洲、欧洲、非洲间的文献、馆藏、遗址以及文物等等文化遗产为阿克苏三馆赋予了文化魅力和底蕴。整个建筑的结构为显微镜式,从外观上看像层层叠叠的小山一样,拥有着独特的美感与自然洁净感。三馆之间布局合理,错落有致,从四面八方汇聚,互相包容,丰富了整个建筑的审美感。

二、三馆内部文化内涵的感受

阿克苏三馆的内部文化内涵丰富多样,凝结了新疆地区的历史文化和文化碎片。阿克苏博物馆所收集的文物、手稿、书籍等资料都是诸多文化遗产中的瑰宝。在参观过程中,我看到了许多古老而有吸引力的文物,比如独具民族特色的骆驼盐袋、风情万种的流苏帽等各种手工艺品和纺织品等,体验了阿克苏地区独有的文化风情。

三、文化交流的重要性

阿克苏三馆的宗旨是为人类安排一个全方位了解新疆地区文化与历史的文化华府。我认为,这种全民阅读的文化意识是我们必须重视的。通过文化交流,不仅可以让人们获得新的知识与思想,在广泛的交流中,还能够得到有力的反馈,进而促进文化交流在各领域上的发展。

四、文化保护的意义

阿克苏三馆所展示文化遗产非常珍贵,它所彰显的历史文化的沧桑感和文化底蕴架不可少。通过对文化遗产的保护,我们不仅在对古老文化的敬仰,更是为了珍惜历史中所凝聚的智慧资源,在保护中取得新的启示。保护文化遗产的意义是远远不止于此的,只有为下一个世界留下东西,社会发展才能更加完整、更加稳定。

五、对阿克苏三馆的总结和展望

总的说来,参观阿克苏三馆的收获非常大。在参观过程中我得到了思考的启示,通过展览,我更深刻地了解了文化保护和文化交流的重要性。同时,我还感受到了阿克苏三馆的设计和文化价值,体验到了新疆地区独特的文化风情。对于阿克苏三馆的未来,我认为应当继续发扬文化遗产保护的优良传统,不断开展文化交流和文化普及工作,将它变为新疆地区甚至全国文化遗产保护的重要载体。

参观阿克苏科技馆心得体会篇十五

阿克苏是一座位于新疆的历史文化名城,拥有悠久的历史和独特的民俗风情。近日,我有幸参观了这座城市,亲身体验了它的魅力。在这次参观中,我深深感受到了阿克苏的独特魅力和文化底蕴。下面我将从阿克苏的历史古迹、风景名胜、当地特色、人民风貌和感悟收获五个方面分享我对阿克苏的心得体会。

首先,阿克苏的历史古迹令人叹为观止。在参观了几座历史遗迹后,我仿佛穿越回了古代。阿克苏几百年的历史赋予了这座城市独特的文化底蕴。例如,乌什古城,是摄影爱好者们喜欢的拍摄点之一。古老的城墙、古色古香的建筑以及藏匿其中的传说,让游客感慨于历史的沧桑与变迁。此外,马帮古道也是阿克苏的一大历史遗迹,曾经是丝绸之路上重要的交通要道。站在古道上,我不禁想象着当年商旅穿越中亚的场景。这些历史古迹不仅令人叹为观止,更重要的是反映了阿克苏的历史底蕴和对文化传承的重视。

其次,阿克苏的风景名胜是别具一格的。阿克苏得天独厚的地理位置和丰富的自然资源赋予了这座城市独特的风光。例如,我参观了怕则曼湖,湖水碧绿而清澈,湖面倒映着周围的山峦和蓝天,令人心旷神怡。在湖边散步时,我感受到了大自然的宁静与美丽。此外,库车大峡谷和拜什墩是阿克苏另外两个著名的景点。库车大峡谷壮丽的峡谷景色和多样的植被,让人仿佛置身于人间仙境。而拜什墩则以其古朴的风貌和浓厚的民族文化而著名。这些风景名胜向人们展示了阿克苏的独特之美,使人赞叹自然界的鬼斧神工。

此外,阿克苏的当地特色也是令人难忘的。阿克苏以维吾尔族为主,拥有丰富的民俗文化。在参观了阿克苏博物馆之后,我对当地人的生活方式和传统习俗有了更深的了解。阿克苏的民族舞蹈、音乐、美食等都具有浓郁的地方特色。在参观时,我还有幸欣赏到维吾尔族人民表演的传统舞蹈,感受到他们对生活的热爱和对文化传统的珍视。此外,维吾尔族的美食也是阿克苏的一大特色。我品尝了当地的拌面和烤羊肉串,这些美食不仅令人垂涎欲滴,更重要的是展示了维吾尔族的饮食文化和对传统食物的热爱。

而阿克苏的人民风貌也给我留下了深刻的印象。在与当地居民交流的过程中,我感受到了他们的热情和善良。维吾尔族人民对待客人非常热情好客,他们乐意与人交流,与人分享他们的文化和生活。他们的笑容和真诚让我倍感亲切。此外,在和当地人交流中,我还了解到了他们的劳动和生活习惯,感受到了他们对于生活的坚守和勤劳。这些优秀的品质使我对阿克苏的人民赞叹不已,也更加深入地理解了当地的文化和民族精神。

最后,参观阿克苏给我带来了很多感悟和收获。我深深感受到了古老历史和现代文明的交融,感受到了不同民族和文化的包容和交流。阿克苏给了我一个全新的视角,让我重新审视并珍惜自己的文化传统和民族文化。这次参观也让我更加懂得了独特的地方文化和多样性的重要性。我相信,只有保护好我们自己的文化,才能更好地传承和发扬,使我们走得更远。

总的来说,参观阿克苏是一次难忘的经历。它的历史古迹、风景名胜、当地特色、人民风貌以及带给我的感悟和收获都使我对阿克苏充满了美好的向往。我希望未来还能有机会再次到访这座城市,深入了解并体验更多的阿克苏文化的魅力。

参观阿克苏科技馆心得体会篇十六

阿克苏市坐落在新疆南部,是新疆最美的城市之一。阿克苏三馆是阿克苏市的三个博物馆的统称,包括了阿克苏地区博物馆,新疆苏东坡纪念馆和巴格达拉景区。在参观这三个博物馆时,我深深地感受到了这座城市的历史文化底蕴和精神风貌,这对于了解阿克苏的历史和文化,对于我更好地了解新疆的多元文化也有莫大的帮助。在这里,我分享一下我个人的参观心得体会。

第一段:阿克苏地区博物馆

阿克苏地区博物馆位于市区中心,是我一路南下的第一个博物馆。这个博物馆非常的大,共有四层楼,以清代建筑风格为主,展示了阿克苏市和周边地区的文化历史。从第一层开始,我们就可以清晰地感受到从远古时代到现代的阿克苏文化。展馆陈列的马头琴、维吾尔族服饰、壁画和民族乐器,让我感受到了这个城市深厚的文化底蕴。

第二段:巴格达拉景区

巴格达拉景区是阿克苏市著名的旅游景点之一,位于南部的山区中。景区周围有许多古建筑和庙宇,是旅游者探索阿克苏历史文化的好去处。景区内有一座巨大的佛像,佛像下面的水池是人们流传的传说的发源地。在这里,我感受到了深厚的宗教信仰所带来的特殊氛围和精神体验。

第三段:新疆苏东坡纪念馆

苏东坡是中国宋代著名文学家、书法家,他在新疆阿克苏地区历任地方官,因而在新疆深受人们敬仰。阿克苏市的文化底蕴之一,也是苏东坡文化的重要保护区,是新疆文化艺术中心之一。整个苏东坡纪念馆依照古代楼房建筑的形式,展现出苏东坡的文学、书画、历史品牌、文化遗产等丰富的文化内涵。在馆内,我看到了苏东坡的书画作品和乐曲等等,深刻的展现出了苏东坡在诗歌以及书法上的高超才华。

第四段:人文景观

在游览三馆的过程中,我发现阿克苏的人文景观也很有特色。在市中心,临近博物馆,建筑风格是东疆与中原的结合,巧妙地将古典的风格与现代化元素融合在一起。这样的建筑氛围让人感到既独特古老,又充满现代时尚。同时,许多建筑物保留了古老的阿克苏建筑特点,如仿古墙、木栏门窗、砖雕、石雕、锦绣金文等等,更添阿克苏的乡土气息。

第五段:总结

细细品味三馆的文化底蕴,让我明白了新疆城市的文化多样性和独特性。三馆细致地展现出了这座城市的历史和文化特色,让我在短短几小时内彻底了解了阿克苏这个城市的一些本质与精华,让我更好地了解了新疆的历史文化。总的来说,阿克苏三馆的参观既有了在这里旅游的历史与现代双重体验,也为大家在参观中品味阿克苏深厚的文化背景提供了醍醐灌顶的感觉。

参观阿克苏科技馆心得体会篇十七

今天,爸爸带我去科技馆参观。

科技馆很大。里面还设计了很多板块,比如“数学天地”,“声光天地”,“运动天地”······我先走进了板块“运动天地”。找到了一个叫“碰撞”的游戏。在一个空的塑料盒里,挂着八个小铁球,塑料盒的前端下方有一个长方形的洞。我从洞里拨开一个小铁球,小铁球立刻反弹了回去。在另一侧,也有一个小铁球荡来荡去。这时,我又看到了一个游戏:“小球旅行记”。我过去一看,一个小球“躺”在一个环形通道里。我把它滚到第一站:棱齿机构。我看见有一个齿轮,小球就在齿轮上。齿轮旁边有一个滚轮。我就把滚轮使劲转,只见齿轮也在转动,小球跟齿轮“走”着,最后滚到一个通道里。小球又滚到了第二站:爬升机构。我见上方有一条绳子,绳子上有一个铁叉。绳子旁边也有一个滚轮。我也把滚轮使劲转,发现往左转滚轮铁叉向下移动,而往右转滚轮铁叉向上移动。于是我就把滚轮使劲往左转,铁叉下去后也把小球叉住了,我又把滚轮使劲往右转,铁叉向上移动时把小球也带上去了。铁叉向上移动到极限时,小球又滚到了第三站:螺旋机构。在一个塑料箱里竖着一根柱子,柱子上缠着一根长长的弹簧。小球就在弹簧的`底部。柱子旁边有一个压杆。我过去把压杆一压,弹簧就转动了起来。于是我不停的压压杆,弹簧也不停的转动,最后顺便把小球也带了上去。我看见小球滚到了一个“摩天轮”里,小球“坐”着“摩天轮”回到了起点。

科技馆真好!我喜欢科技馆!

参观阿克苏科技馆心得体会篇十八

寒假里,我去了绍兴市科技馆,里面的东西真是五花八门,多种多样呀!首先来到一楼大厅,展览的是磁铁的吸引力,里面都是一些关于磁铁的产生和磁铁与磁铁相互吸引的一些知识。然后来到二楼,二楼的科技产品让我大开眼界。

我先去了虚拟世界,里面的虚拟科技让我感受到了科学的伟大,我从心底里感到震撼。在众多的虚拟科技里,我比较喜欢虚拟排球,大大的显示屏,屏中间有一个排球网,还有一个排球,当你进去时,显示屏上就会出现自己。当两边有人时,对战便开始了。一场又一场的.比赛,一次又一次胜负,那种紧张的气氛,那种胜利的喜悦,失败后想再夺取胜利的决心,令我难以忘怀。“未来的你”这个游戏也挻好玩,当你给自己拍了照片时,它就会排列出50岁的你、60岁的你和70岁的你。看到自己未来的样子,脸上爬满皱纹,头上长满白发,比我奶奶还老的模样,我都笑得合不上嘴。旁边人看到别人未来的样子也在偷偷地笑。最后来到机器人的世界,特别是那个会弹钢琴的机器人,激起了我的好奇心。

当你想听一首歌时,点击后,机器人便快速的弹起了钢琴,美妙的琴声立即回荡在我的耳边。我想,科技人员的机器人是怎么做成的?它的思维能力为什么这么敏捷?是什么东西能让机器人的手指灵活应用……一系列问题从我脑海里冒了出来,虽然现在我有点迷惑,但是我相信,今后我好好学习,长大了掌握高科技知识,一定能弄清楚机器人是怎么做成的,也许我将来还能造机器人,而且造得比现在的机器人还要好呢。机器人世界里除了那位会弹钢琴的机器人,还有一位导游机器人,它边讲述科技馆地图,一边做着抬头、低头、举手、放手、转弯的等动作,而我们却像跟着导游参观的人群,到了一处又一处奇妙的科学世界。

这次到科技馆参观看后,令我大开眼界,让我看到了科学技术的神奇,感到未来生活的美好,我想现在我一定要好好学习,掌握很多知识,长大了我要做一个专门造机器人的专家,造好多好多机器人,代替人们工作。到时候爸爸、妈妈再也不用像现在一样辛苦工作。

这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。

这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。

参观阿克苏科技馆心得体会篇十九

随着高等教育的普及,大学成为了许多人追求梦想的圣地。阿克苏大学作为新疆地区一流大学,在学术氛围和教学水平上备受赞誉。最近我有幸参观了阿克苏大学,并对其环境、教学设施等方面有了深刻的感受与体会。在此,我将分享这次参观阿克苏大学的心得体会。

首先,阿克苏大学的校园环境给我留下了深刻的印象。整个校园宽敞明亮,绿树成荫,给人一种宁静和融洽的感觉。步行在校园中,我仿佛进入了一个真正的知识之府。在主校区,高楼大厦错落有致,校园内到处可见的花坛、雕塑,充满了生活的气息和艺术的韵味。而在分校区,各种专业设施齐备,特色明显,为学生提供了一个良好的学习和交流环境。这样的校园环境无疑会激发学生们对学术的热情,培养他们对社会和人民的责任感。

其次,阿克苏大学的教学设施给人以深深的震撼。在参观过程中,我走访了各个教学楼和实验室,发现了许多先进的教学工具和设备。教学楼内的教室宽敞明亮,配备有先进的多媒体设备,以及空调和讲台等设施,为学生们提供了一个舒适的学习环境。而各类实验室则装备有先进的仪器设备,满足了学生对实践和探索的需求。这些设施的存在无疑提高了教学的质量和效果,有利于学生们更好地学习和掌握知识。

再次,阿克苏大学的师资力量给我留下了深刻的印象。在参观过程中,我有幸与一些教师进行了交流,他们给我留下了非常深刻的印象。这些教师有着丰富的教学经验和学术背景,不仅在学术上造诣深厚,而且深入研究各自的学科领域。同时,他们对学生非常关心和照顾,愿意倾听学生的困惑和问题,积极指导和辅导他们的学习。这样的师资力量不仅能提高学生成绩,更能培养学生的人文情操和实践能力,为他们的未来发展打下坚实基础。

最后,阿克苏大学的学术氛围给我留下了深刻的印象。大学是知识的殿堂,而学术氛围则是大学的灵魂。在参观过程中,我深刻感受到阿克苏大学浓厚的学术氛围。学生们积极参与各类学术活动,包括学术讲座、学术论坛等。同时,学校也注重学生的创新能力培养,鼓励他们积极参与科研项目,并给予相应的资金和资源支持。这样的学术氛围促进了学生们的学术交流和合作精神,提高了他们的创新能力和学术素养。

总之,参观阿克苏大学的经历让我对这所学府有了更深刻的了解。阿克苏大学不仅有着宜人的校园环境和先进的教学设施,还有素质高尚的师资力量和浓厚的学术氛围。这些优势都为学生们提供了一个良好的学习和发展平台。相信在这样的大学环境中,学生们一定能够充分发挥潜力,成为德才兼备的优秀人才。同时,我也希望阿克苏大学能够继续保持发展势头,为地区的教育事业做出更大的贡献。

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