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每个人的生活中都会遇到一些特殊的时刻，让人难以忘怀。写总结时，要尽量避免主观臆断和情绪化的语言，保持客观冷静的态度。总结是一种对过去经历的梳理和归纳。一个好的总结应该具备客观、准确、简洁的特点。这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。
小学年级会议主持稿篇一
男：尊敬的各位家长，女：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
男：今天是个特殊的日子。女：今天是个愉快的日子。
合：今天是属于我们班的日子——二（3）班“我型我秀”文艺演出。
男：这里是“我型我秀”的小舞台，
女：这里充满了老师和家长们的关爱，
合：二（3）班“我型我秀”文艺演出——现在开始,衷心祝愿演出圆满成功。
女：首先有请《最炫民族风》拉开活动的序幕，掌声有请！
男：这几个男孩真是热情洋溢，神采飞扬！我们再次给他们鼓掌！
女：精彩节目还在继续，下面有请我们班同学演唱《》，掌声有请。
男：时装走秀是我们孩子的最爱；他们穿上自己喜欢的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你们的掌声欢迎！
女：表演真精彩，下面请欣赏覃蓝叶给我们带来诗歌《一株紫丁香》，掌声欢迎！！
男：多抒情啊？下面再请来一首《沁园春.雪》，请欣赏！
女：我们班的同学真是多才多艺！下面有请我们班叶孝楚同学拉“小提琴”。男：跆拳道是青少年比较喜欢的健身形式，它能增强体魄，锻炼强壮的身体，有请郜淳风、葛旭跆拳道女：我们的小舞台越来越壮观了，参与活动的同学越来越多了。请听故事《从现在开始》，有请李亿星。男：是呀，按照我们的习惯生活才能生活得更好，下面请欣赏电子琴表演。
男：动听的旋律响起来，好听歌声唱起来，有请江维恩《光芒》
女：同学们，我还想听哟，请林轩全来一首《爸爸去哪儿》
男：有请方卓婷《不倒翁》
女：有请曾嘉《鲁冰花》
男：王瑞亮《滴答》
女：刘鑫《步步高》
男：肖可妍、方慧欣《小红帽》
结束语：
女：亲爱的老师们，同学们：
男：今天的我们呈现给大家的是精彩，明天的我们更值得大家期待！
女：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，
男：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
合：让我们留下光彩照人的成长足迹，为人生抹上最绚烂的色彩！二（3）班我行我秀表演到此结束，谢谢！
小学年级会议主持稿篇二
裴：新的一年即将到来，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年的元旦如约而至。
王：时光飞逝，20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年就要到来。我们一年六班的全体同学欢聚在这里,庆祝即将到来的元旦佳节。
王：在过去的一年里，我们高高兴兴的走进学校，成为了一年级的小学生。
裴：即将迎来新的一年,我们满怀希望，会更加努力学习，做一名优秀的阳光少年。
王：今天，我们相聚在这里，一起庆祝这个快乐的节日。
王：今天，我们相聚在这里，将欢笑带给每一位同学。
合：附小一年六班20xx年元旦联欢会现在开始!
1、裴：首先，请同学们欣赏邱嘉怡同学带来的口风琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《划船歌》，请大家掌声欢迎。
2、王：接下来，是车宇航同学带来的动画片《魔角侦探》里的主题歌，掌声有请。
3、裴：动听的歌声一首接一首，下面请刘昱阳同学表演歌曲《不再见》。
4、王：同学们，听完这欢快的歌声，让我们来欣赏一段优美的舞蹈，有请张舒涵同学为我们表演舞蹈《哈密姑娘》。
5、裴：谢谢张舒涵同学出色的表演。听过唱歌，看过舞蹈，我们来听高梓宸同学讲几个有趣的小笑话。
6、王：伴随着同学们开心的笑声，贺浩宇同学要给大家表演一套精彩的跆拳道品势太极。
7、王：为了庆祝元旦，班主任王老师也给每人准备了一份小礼物，希望同学们在新的一年里健健康康，学习进步!
8、王：同学们，为了锻炼身体，我们每天都会做课间操，那么课间操时放的熟悉的音乐是什么?下面请欣赏由赵表演的舞蹈《最炫民族风》，掌声有请。
9、裴：我们一年六班的同学真是各有所长，欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听动听的歌声，表演者冯x，歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。
10、王：接下来请杨佳翰同学表演手风琴《划船曲》、《小兔子》，掌声欢迎。
11、王：同学们的表演真是越来越精彩，下面请梁紫稼同学表演两段绕口令。
12、裴：为了今天的联欢会，每位同学都精心准备。裴子彤也要为我们带来乐器表演《爸爸去哪儿》，希望同学们喜欢。会唱的同学可以跟着一起唱。
13、王：欣赏完这么好听的音乐，下面让大家轻松一下，我们进行游戏环节，第一个游戏《木头人》。
14、王：最后，让我们来玩大家期待的游戏《奔跑吧，兄弟》。
结束语
裴：多么精彩的节目，多么难忘的时光。
王：今天的联欢会更加体现一年六班是一个充满活力的集体。
王：在这里，我们每个人都是努力上进的阳光少年。
裴：在这里，我们团结一心，相互友爱。
王：在这里，我们对生活充满希望。
王：我们一定会满怀信心，走向更加美好的20xx年。
小学年级会议主持稿篇三
丙、丁：亲爱的爸爸、妈妈们
合：大家上午好!(敬礼)
甲：我是xx
乙：我是xx
丙：我是xx
丁：我是xx
甲：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!
乙：感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，
丙：感谢您一直以来对xx班工作的理解、支持、关心和帮助!
丁：请允许我们代表yi年级一班所有的孩子再次对您说一声：谢谢!(鞠躬)
甲：我们是祖国的未来。
乙：我们是家长的希望。
丙：为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高
丁：为了我们的成长，老师无私奉献，情深似海!
甲：我们一起努力着，付出着，收获着。
乙：几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨，
丙：才有了我们的健康成长!
丁：下面我宣布：xxx家长会
小学年级会议主持稿篇四
画面1：“我们从这里起航”主页面；
第一部分开场
师1：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来；
师2：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩。
生1：我们欢欣，我们雀跃，我们高歌。
生2：我们共同走进；
合：收获的七月。
师1：七月是火热的季节。
师2：七月是离别的花季。
师1：七月，我们共同品尝收获的喜悦。
师2：七月，我们共同感受离别的伤感。
生1：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰。
生2：今天，我们相聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋。
第二部分回忆（画面2：那些年——）
师1：六年后的今天，你们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。
生2：今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐，让快乐的种子洒向四面八方，让快乐的翅膀带着我们去飞翔。
回忆小学生活精彩片段ppt出示：画面3（师1读）之后逐个点认，学生喊出画面上同学的名字。到xxx停，（师2说）：下面让我们一起回顾小学生活的精彩片段，点击xxx，自动播放，到191停。
第三部分感恩教师
学生开始读，播放教师图片；
生1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
生2：这六年，我们在老师的细心教导下，快乐成长！
生1：您用一根教鞭，指着通向理想的航向。
生2：您用一支粉笔，指点知识王国的迷津。
生1：一尺讲台，映着老师高大的身影。
生2：一块黑板，记下老师无限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春风般的关怀，温暖着我们的心灵。
生1：：谢谢亲爱的老师，在这六年中，是您给了我们无微不至的关怀，是您的悉心呵护，才使我们健康成长。
生2：：谢谢亲爱的老师，在这六年中，是您给了我们春风化雨的教育，是您的谆谆教导，才让我们启帆远航。
生1：下面，请我们的毕业生向全体老师，表达自己的敬意。
（表演节目《恰同学少年》）
生1：同学们，难忘师生相处的一朝一暮，难忘师恩如海的浓浓深情，有请毕业生代表，为六年中曾教过我们的老师，献上温馨的礼物。
放音乐《每当走到老师窗前》
（学生寻找曾经的老师，献花，然后和老师手拉手走到前面，都到齐后，音乐停。
生1：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
（教师朗诵节目）配乐：《神秘花园》，之后其他老师每人一句祝福。
生2：让我们再真诚地说一声：老师，辛苦了！请接受我们全体19届学生至真至诚的谢意！全体学生起立！同学们，请让我们一起说：老师，谢谢您！您辛苦了！
生1：亲爱的老师，谢谢您，是您为我们插上腾飞的翅膀。
生2：敬爱的老师，感谢您，是您为我们扬起远航的风帆。
合：祝福我们的老师身体健康，桃李满园！
第四部分感恩父母（画面：感恩父母自动播放）
师1：从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年，
师2：一路走来，你的身边始终有关注的目光；
师1：你的冷暖始终有人挂在心间；
师2：你的甘苦始终有人时刻挂念；
师1：十几年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出；
师2：那逐渐增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉献；
师1：她扶了你千回百回，才有了你的学步蹒跚；
师2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一声语言；
师1：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；
师2：那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾；
师1：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；
师2：那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
师1：许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记了说声谢谢。
《感恩父母》的ppt停；
师1：在这特别的时刻，孩子们要用他们的歌声来表达对父母的感激之情。
下面请全体同学起立，齐唱《母亲》。
播放音乐《母亲》第一段；
师2：今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，张开我们的双臂，拥抱父母，大胆说出我们的爱。
师1：请同学们一起说：爸爸（妈妈），我爱您！
第五部分：摘红领巾（主页面1）
师2：正是有了你们的悉心呵护，孩子才能象花朵一样甜蜜的成长，您见证了孩子成长的每一步。今天，孩子们即将小学毕业，开始自己新的人生篇章，下面我们请各位家长，再和孩子一起经历一次标志性的时刻。红领巾是少先队员的标志，也是小学生的标志。五年前，他们带上鲜艳的红领巾，站在队旗下宣誓，成为一名光荣的少先队员。今天请各位家长为自己的孩子取下红领巾，表示他们今天结束小学生活。同学们，请珍藏这条红领巾，珍藏这段人生的美好回忆。下面请听指挥：请家长为孩子摘下红领巾，然后学生双手接过。（家长为孩子摘取红领巾）
第六部分校长致辞（主页面1）
师1：祝贺我们在坐的每一位同学，从这一刻开始你们就不再是小学生了，我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们，现在为自己喝彩，为自己鼓掌吧，掌声送给我们自己，好吗？今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们最后一次聆听可敬可爱的x校长对我们的殷切希望！大家掌声欢迎。（x校长讲话）
第七部分结束（主页面1）
放音乐《祝你一路顺风》小声做背景音乐；
师1：七月流火，你们将带着众人的期望离开美丽校园；
生1：九月绚烂，我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。
生2：此时我要说，我们衷心感谢您——亲爱的母校，是您给了我们信心和果敢，为我们一生的发展提供扎实的积淀。
师2：此刻我要说，我们衷心感谢你——可爱的孩子们，是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。
合：此时此刻，让我们共同祝愿；
生合：祝愿母校xx，蒸蒸日上，蓬勃发展。
师合：祝愿孩子们健康快乐，前程似锦。
师1：当校园里的丁香花再一次竞相开放，
师2：相信你会和我们一样，会心存感动的说，
生1：这里有我们的美好回忆，
生2：这里有我们共同的爱，
生合：这里是我们永远的港湾。
生合：老师，再见！
师合：孩子们，再见！
《祝你一路顺风》音乐放大。
文档为doc格式
小学年级会议主持稿篇五
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：五月的阳光灿烂无比
乙：五月的我们欢天喜地
甲：五月的校园欢声笑语
乙：五月的我们茁壮成长
甲：今天，我们齐聚在这里为一年级学生举行隆重的入队仪式。
乙：下面我宣布：诺江三小“红领巾，我为你骄傲”一年级入队仪式，
合：现在开始！
甲：全体立正！出队旗！向队旗敬礼！（音乐）
乙：礼毕！唱《中国少年先锋队队歌》！（音乐）
甲：苗苗总会长成参天大树；
乙：雏鹰总会展翅翱翔蓝天；
甲：今天，你们将戴上鲜艳的红领巾，一段新的路程又将起航。
乙：今天，你们将加入中国少年先锋队，成为一名光荣的少先队员。
甲：下面请辅导员老师宣读入队批准书并命名新中队。
乙：下面请老队员为新辅导员、新队员佩戴红领巾。（音乐）
甲：红领巾是那样的鲜艳，红领巾是那样的闪亮；
乙：它鲜艳，是因为染上了烈士的鲜血；
甲：它闪亮，是因为凝结着英雄的精神；
乙：让我们用双手把它戴在胸前，把这份光荣与骄傲永记心间；
（主持人稍停）
甲：今天是一个新的起点，有着新的希望与憧憬；有着新的目标与方向；
甲：从今天起，在星星火炬的火红旗帜下，我们要将星星火炬，代代相传；
乙：从今天起，在星星火炬的火红旗帜下，我们要健康成长。
甲：下面请为新中队授队旗。（音乐）
乙：下面请大队长靳容华老师带领所有新队员宣誓。全体立正！右手握拳，放在耳边。
甲：下面请老队员代表同学发言。
乙：下面请新队员代表同学发言。
甲：雏鹰要高高飞翔，因为我们有坚强的翅膀；
乙：雏鹰要乘风破浪，因为我们有明灯导航；
甲：师长的期望就是翅膀，一路上给我们坚强；
乙：师长的嘱托就是明灯，一路上为我们导航。
甲：下面请辅导员老师讲话。
乙：请辅导员老师带领我们呼号。全体立正！
甲：*旗！（音乐）
乙：敬礼！
甲：礼毕！
乙：“红领巾，我为你骄傲！诺江三小入队仪式”
合：到此结束！
小学年级会议主持稿篇六
尊敬的各位领导,老师们：
大家上午好
望着望着大家亲切的笑脸，我的心中也格外激动。
新年伊始，万象更新。在这里我向各位同事拜个晚年，我愿意把最诚挚的祝福送给大家，并通过你们传递给你的家人。恭祝大家新春快乐，幸福安康!!祝愿你在新的一年里，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现。我祝你心情愉悦喜洋洋，家人团聚暖洋洋，爱情甜蜜如艳阳，绝无伤心太平洋。
下面由我来主持20xx年下学期神道口小学开学教师会
会议现在开始
今天，会议的议程有：
1、各中层领导简要交流本学期工作思路。
2、下发开学第一周工作计划。
3、各部门简要说出本部门的工作奋斗目标。
4、教研组代表进行“学校阳光树”交流
5、校长解读新学期学校工作思路及工作要求。
下面首先有请郭主任交流学校德育处工作思路，大家欢迎。
刚才，我们听取了两位领导的交流发言，深切感到，他们的发言起点高，标准高，气势大，决心大，尤其思路清，措施实，听了他们的发言，使我们看到了神小教育工工作新辉煌的希望。在此，希望各位要像他们看齐，以他们为榜样，坚持高标准，严要求。自我加压，不断超越，努力向更新更高的目标攀登，再接再厉创出新业绩，为神小的健康发展做出新的贡献。
根据学校工作思路的精神和要求，以“阳光教育”作为学校总体工作目标，以“阳光管理年”作为办公室的发展主题，以为学校，为教师，为学生服务为已任，加强业务学习，健全工作机制，增强服务意识，完善服务方法，全面提高服务水平，促进办公室工作再上新台阶。
加强办公室建设，做好协调与服务。
1、在学校办公室工作计划中，争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始，建立办公室定期例会制度，完善内部管理，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调，牢固树立全局观念，强化服务意识。加强学校校委会全体成员学习培训制度，把对管理者的教育和学习作为构建学习化组织的重要内容，并以学习促工作作风提高，真正使其方方面面起到榜样作用。
2、根据学校的实际情况，进一步完善《教师考核细则》，《教师评优方案》等管理制度，以管理考核为手段，旨在提高教师的素质，加强我校的教师队伍建设，使优秀的教师通过评比的平台露出头角，满足人才的需求。
完善教师考核细则，建立以教师奖惩和岗位责任为基本依据的学校内部分配制度，根据上级要求进行绩效工资。
继续推动学校其他各项管理改革，进行学校管理新机制和新模式的探索，实现扁平状的管理组织结构。开展好“我为学校发展献智慧——我的阳光金点子”活动，征集学校发展的金点子。
3、坚持以校为本的制度安排，强化“项目管理”，完善“方案计划——活动通知——活动过程+活动记录——活动总结”的完整回路，树立并落实“谁主抓谁负责到底”的思想。
强化“精细化的日清日高”管理，凡是工作清单中出现的问题必须在第一时刻解决。
从上至下提高执行能力，真正形成“日清日高”的工作作风，按照方案、计划有效实施，重过程，也重结果，重反思，重总结后的再实践。
做好会议记录，并及时在电脑上整理成册。认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。
4、基于服务的过程管理
树立“教育就是服务”的思想，靠“业务过硬、办事公正、管理顶真”经营人心。尽可能创造一切条件满足教师和学生的需要，增加投入，并通过管理服务提升学校工作和教师工作的品质，逐步减少用惩戒来改善工作质量。
落实学校工会、“三必访”制度，即教师生病住院、生育、重大困难必访。
继续组织教师咖啡时间、生日祝福及其它文体活动，用情感管理为友爱合作的团队文化提供血脉。
为所负责的部门做好服务，重视负责部门的年级团队打造、教研组团队打造和办公室团队等打造，真正发挥引领作用，对中层的考核与负责部门紧密结合。
5、继续抓好文明办公室的建设。本学期将重点抓好办公纪律和阳光办公室检查评比工作。
6、做好培训工作。
为提高工作效率，确保学校工作的先进性和实效性，本学期要加强对各处室工作人员的微机操作培训，做到能够熟练使用和建设学校电子资源库(如办公平台、学校网站、ftp、等)。
(二)、高质量地完成办公室常规工作。
1、在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确、优质、高效。
2、继续做好宣传工作，以及各种迎检及接待工作。
我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、阳光报等板块的内容，办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。
加强办公室文化打造，着力倡导学校精神，使其成为学校共同的行为准则。
重视教师主体意识和自律精神的培养，朝着学校共同的愿景而努力。
注意有效宣传。
随着学校的发展，上级检查事宜越来越多，办公室要切实做到三到位，一是接待前到位，根据任务大小，周全考虑，统一部署，细致安排各项接待工作。二是接待中到位，做到态度要和蔼，语言要标准，举止要优雅，接待要得体。三是接待后到位，接待后要及时清理现场，使之恢复清洁，为下一次接待做好准备。
做好对外协调沟通工作，尤其是关注好学生食堂就餐、学校安全协调，解决好学校微机室问题。
3、加强成本管理，做到精细化管理。
学校的教育设施和资源在日常教育教学中要提高使用效率，管理人员和使用人员要熟练操作规程，规范操作，保证用过的设施完好无损，使用电脑和多媒体要做到用完随时关机的'习惯。尽可能使用无纸化办公，对于学校纸张管理结合已有经验进行合理调配到室长处，并将使用情况纳入阳光办公室评选中。严格规定稿件打印格式。规范用电用水习惯。
4、、做好档案管理工作。
做好学校文函档案管理工作和保密工作，根据档案管理的要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范。符合保密要求，作好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。
5、加强安全管理工作。
进一步制定完善《学校各项安全条例》，为学校师生提供一个良好的学习氛围。树立“安全工作“第一的思想，确保安全。加强对学生出入楼道及路队的管理。
树立“师生安全”第一的思想，做好综合治理工作，强化各种安全演练活动，关注饮食卫生、交通安全(解决好路口临时性红绿灯问题)、强化课堂安全、校园内外安全、校车管理等，完善特异体质或特殊学生档案，打造“平安校园”。
加强校务公开，严格财务制度，使学校发展规范。
建设“节约型校园”，树立“学校的设备切实为教学服务”的思想，进行各项物资的常规检查，规范物资使用等系列程序，完善各功能室检查制度，加强学校固定资产管理。
(三)、继续完善学校网站建设作为20xx年的重点工作。
电教组将全力以赴继续完善学校网站的建设，把有关学校的信息及时上传学校网站，将学校网站建成向社会、家长和同行宣传学校、教师、同学的窗口，成为沟通学校与家长之间联系的桥梁，成为为教师的教学、教研提供充足信息的资源库。学校各处室建好相应的管理资料，确保安全和完整，及时上传网站或ftp。
1、继续抓好班级网上家园建设，建成富有特色的班级网站，并且进行相关评选活动，体现班级风采、学习成果以及个人才能。
2、逐步建设学校督导检查电子版网站，建立开放式的学校管理平台。完善学校网站，重新进行网站分管教师再分配，建设和完善项目主题内容，突出主页反映学校工作功能，改进存在的问题，充分利用现代信息技术，增加学校管理的透明度，实现学校管理数字化，让教师了解学校管理，知道已经发生的、正在发生的和将要发生的。完善资源库建设。
3、加强教师信息技术及信息技术相关的技能培训，加强信息科技在学科教学中的运用。
此项工作将作为办公室20xx年的重点工作来抓。
总之，在新的学期里，办公室全体工作人员将在学校党支部和校领导的统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，默默奉献，为学校发展作出我们应有的贡献!
下面进行第三项：各部门简要说出本部门的工作奋斗目标。交流顺序依次为：教研组(语文、数学、综合、电教)然后是五至一年级组，接着三至一楼办公室。
感谢大家的精彩发言。在刚才的工作展望里，我依稀瞧见了那燃烧的一把把烈火，就让我们所有神小人将智慧凝聚在一起，让烈火更加耀眼吧。
下面进行会议第四项：请教研组代表进行“学校阳光树”交流(语文数学综合顺序)
同一棵阳光树下，汲取大家不同的营养。必将获得不同的果实。愿阳光神小硕果累累。
最后有请紫色校长为我们解读新学期学校工作思路及工作要求。大家掌声欢迎。
老师们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。但愿大家快乐生活、希望大家快乐工作!
新学期工作会议到此结束，散会。
小学年级会议主持稿篇七
乙：亲爱的同学们：
合：大家新年好!
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20--年元旦如约而至。
乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。 甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)
乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我们的道德根基长存
乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
乙：让烛光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起;
丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;
甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁：六十一班，一个温馨的集体。
戊：一个充满真诚的家园。
甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。
齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
甲：首先，请听笛子独奏，表演者赵煦阳。
乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了400多年前的时候。
丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。
丁：武术不愧是中国的.国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?
乙：下面进入互动环节，词语接龙!
丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。
丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接虎年到来!
戊开始说第一个词。
甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!
甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。
丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?
乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁：嗯，是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。
丁戊：那，掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。
甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲：好，掌声有请他们。
丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!
戊：欣赏完民族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。
丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。
丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1—71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。
戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂__与吴家乐同学表演2个魔术。
甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。
丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙
戊：下面是活动环节。
甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。
乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊：最后，让__等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
小学年级会议主持稿篇八
乙：又是一年元旦，时间老人领着我们敲响了新年的大门。
甲：当日历又翻开新的一页;
乙：当小树又增加一个年轮;
甲：当冬天的风雪即将过去;
乙：当春天又向我们走来;
合：让我们共同迎接崭新的充满希望的20xx年的到来!
甲：现在，洋河中心小学一年二班元旦联欢会
合：现在开始!
甲：在过去的一年中，我们全班师生齐心协力、一起努力，共同维护着我们这个班集体、维护着我们每一位师生的荣誉!
乙：站在新年的门槛，回首过去，更要展望希望，展望未来!
甲：下面请欣赏由程子萌带来的《最炫民族风》。
甲：我们是江河，将托起“四化”的巨轮;
乙：我们是山岗，将为祖国捧出宝藏;
甲：我们是花朵，将为人民献上果实;
乙：我们是森林，将成为新时代的栋梁。
甲：接下来请欣赏儿歌联唱《国旗国旗真美丽》《两只老虎》《丢手绢》，表演者：王海霞、王禹、王钰荧、刁弈妍。
乙：我们的老师，不仅教书，而且育人，是我们尊敬的师长，也是我们可以倾诉的对象。
甲：下面是我们由田济鸣、于金、于洪昊、姜金鹏为老师献上歌曲联唱《等爱的玫瑰》、《日不落》、《大笑江湖》。
甲：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历坎坷，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天。下面一个节目，舞蹈《化蝶飞》。
乙：接下来由赵庆宇和刘昱辰带来《荷塘月色》。
甲：优美的歌声结束之后我们来做一个游戏，(萝卜蹲)
乙：轻松的游戏过后，我们继续我们的节目，请欣赏有孟思宇。付佳丽、王艺霖、于金带来的舞蹈《虫儿飞》。
甲：接下来请张雨苗为大家讲一个小猪盖房子的故事。
乙：接下来我我们将上演一段火热的舞蹈《江南style》，表演者：杨锡名、杨健、潘国帅。
甲：火热的舞蹈结束后，是由韦天磊带来的歌曲《济公》。
乙：接下来由李建东为大家带来模仿秀。
甲：下面由田济鸣带来《天蓝蓝》。
甲：我们都是家长的好宝贝，我们都是老师的好学生，请欣赏由王艺霖、程子萌、付佳丽、于金、赵庆宇、孟思宇带来的舞蹈《爵士宝贝》。
甲：无论是过去还是现在，老师和家长殷切的期望，就像是太阳的光芒，给了我们温暖和慈爱，给了我们力量和方向!
乙：在今天这个欢庆的.节日里，我们不仅感受到幸福和快乐，更应该认真想一想，在新的一年中要如何努力，来回报老师和家长的厚望!
甲：最后一个节目，大合唱《上学歌》。
甲：冬去春来，20xx伴随时间的流逝，已经载入我校的校史。
乙：回顾过去，令人欢欣鼓舞;展望新年，我们更要奋进。
甲：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践;
乙：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
甲：新年是新的乐章，
乙：新年有新的气象，
甲：用我们的行动，
乙：用我们的努力---
合：迎接充满希望的20xx年!
甲：新的一年，祝老师们身体健康，阖家欢乐!
乙：新的一年，祝同学们学习进步，万事如意!
合：20xx元旦联欢会到此结束!
小学年级会议主持稿篇九
2、课堂应突出以学生为主体
复旦大学一位教授曾说过：“不要以为你讲得越多，就表明你学问大。为政不在言多，为教也不在言多。言多有时反而表示你抓不住核心问题。”我们再反思我们的课堂，我讲了多少，学生自己学习的时间是多少。一堂课45分钟，应确保教师只是起着引导作用，学生才是学习的主体，一堂课的实效，还应落实在学生学习了多少分钟，掌握了多少知识。
3、抓实课堂效率，落实学生掌握情况。
我们不提倡搞题海战术，不提倡靠牺牲学生的休息时间来打疲劳战，但一节课学完了，教师得当堂检测。课堂作业就可以是一种检测形式，也可以采用小测验、口头提问等方式来进行。让学生清楚本节课自己还有哪些知识没有弄懂，也让教师清楚本堂课的教学效率怎样，还有哪些学生未落实，再进一步想办法弥补。课堂是师生互动的舞台，是教师传授知识的阵地。向课堂要质量，创出课堂的优质高效，是我们教学的最终目标。本学年度，我校会继续深化已经初见成效的教学改革，以课改为着力点，以课堂为支撑点，以学生为关注点，进而达成优质高效的课堂目标。希望老师们能引起高度重视，狠抓课堂实效，齐心协力抓好学生的教育教学工作。
4、满怀激情，把课堂当作一种享受
5、全员参与，共同做好家校联系工作
家校联系工作，是在座的每一位老师的责任。现在七年级的班主任已经动起来了，填写家校联系手册、电话家访等，既融洽了感情，了解了学生的家庭，还能将一些问题消灭在萌芽状态。但这项工作仅仅靠班主任去做，显然是不行的，还要依靠全体教师的协同和帮助，比如晚上值班的时候，到宿舍里和孩子们聊聊天，拉近感情，比布置大量作业，效果应该要好的多。所以，科任老师要想学生的成绩好和满意率高，有一个法宝，那就是课余时间和孩子们一起谈谈心，感情是需要培养的，学生喜欢上你自然也就喜欢你的课堂了，那成绩就自然水到渠成了。
接下来还有几件事情要拜托各位：
午休、早读、晚自习迟到和缺勤的情况仍有发生。希望老师们加强时间观念，早一点到教室内。
1、关于早读。早晨早读的时候，麻烦老师找课代表领读，这样既整齐，又有效果，希望盯早读的老师做好监督，每个班都要听到早读的声音。周三、五英语，周二、四是语文，希望英语老师和语文老师提前布置好早读任务。（周三早读的老师就不用来上早自习了，要召开学生会议）
2、关于错时放学(中午放学和傍晚放学都适用，包括周五)。单周东面早放，双周西面早放，（本周是西面早放，国庆节是单周，国庆节回来后那周又是双周，所以还是西面早放，别错了，单双周按校历表）
3、关于午休。希望老师按时到班内盯午休，午休就像上自习课，学生不能随意下位，不能进进出出，不能出去上厕所，除非有特殊情况，希望班主任老师和学生强调好，在班内些作业或者睡觉。
4、关于晚自习。上晚自习的老师第一节上课前要清查人数，以免学生丢了，而我们不知道；每节课都要点名，如果有学生不舒服，想回家，那就麻烦老师给她父母打电话来接，不能开假条让学生自己走。再就是晚自习放学要听到铃响后再下课。
5、关于护送学生。晚自习下课后，学生要男女各一对，整队回宿舍，老师要跟队护送，避免学生到小卖部买东西，踩踏绿化带，（篮球场南面一米宽的小草踩的不成样子了），不能让学生自己回宿舍，如果真有事，过不去，可托付其他老师给你护送一下。
6、关于停车和出入下车问题。早晨和中午骑车来上班，不要把自行车和电动车放传达西侧七年级停车区，人家班里都说不是自己班的自行车，不给你排列，而打分的人员可不管，最后就影响了这几个班的自行车分数，希望老师们理解，多跑步腿。还有出入一定要下车，给学生做表率，今天中午就有位老师没下车，人家学生就直接说，老师都不下车，弄的我们很尴尬。以上这几个事，在这里拜托各位老师了。
老师们，这一届是决定我们白中发展的一个关键点。我们的学生人数在最近几届中是最少的一届，只有273人，但是，三年之后我们的升学人数肯定不能少，所以，我们每一个人都是这份沉甸甸压力的承担者。我相信，我们这个团队虽然年轻，但却是一个最有战斗力的团队。真正的爱学生、走进学生，和学生多交流，配合班主任做好家访工作，配合学校做好培养学生好习惯的工作，让自己满意、让学生满意、让家长满意，这是我们每一个人义不容辞的责任。好了，水平有限，啰啰嗦嗦说了一大堆，只希望我们一起齐心协力将我们年级组建设的更好。把掌声送给最精彩的自己，谢谢大家！
小学年级会议主持稿篇十
向：尊敬的领导，
田：敬爱的老师，
李：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
蒲：时光如梭，岁月留痕，六年前，我们不约而同地来到附小。
李：这六年像是一场刻骨铭心的路程，一切皆是那么美好，似乎永远也没有尽头，而忽然之间，这趟旅行即将结束，我们又将开始一段新的征程。
向：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途，风雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在这里，我们的足迹遍及校园的每一寸土地，每一束花草都记录着我们的故事，每一张面孔都让我们触摸到成长的脉搏。
蒲：运动会的激烈赛场上同学们敏捷的身影，唱歌比赛上同学们甜美的歌声，诗咏比赛上同学们激情的朗诵，如今回想起来还历历在目!我想我们是幸运的，有这样关心我们的老师，有这样陪伴我们的伙伴!
李：我们是幸福的。下面，让我们用热烈的掌声欢迎杨老师，秦老师，牟老师致辞!
向：同学们，我们马上就要分开了，让我们再一次凝视身旁的伙伴，六年里彼此互相搀扶，互相鼓励，携手追逐心中的梦想。人的一生当中能有多少人朝夕相处，寄心于六年之中?这何尝不是一种缘分呢?!
蒲：下面我们抽几位同学，请抽到的同学上台发言!
向：谢谢这几位同学，相信在以后的道路上，我们会越走越好!愿我们的友谊地久天长。
【感恩的心】
田：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
李：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
蒲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
向：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
田：今天，我们在这里起飞。
李：明天，我们将展开双翅，飞向美好的未来。
【典礼尾声】
向：时间总是不留人，很快到了毕业典礼的尾声了!
田：虽然毕业了，但我们不会忘记你们——我可爱的同学们
李：虽然毕业了，但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们
蒲：虽然毕业了，但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。
合：(大声)再见了，母校
向：最后祝愿同学们在以后的日子里努力学习，捷报频传!
田：也祝愿我们的老师身体健康，事事顺利，桃李满天下。
李：更祝愿我们的母校蒸蒸日上，再创辉煌!
合：(大声喊)同学们，come on!!(高举手臂)
六年级毕业主持词篇三：
周：依稀记得，六年前那个秋天，满怀无限遐想和憧憬，我们踏进了 校门;
江：弹指挥间，岁月让我们由童年变成了一个个少年。 周：昨天，所有的记忆里竟然都像是昨天。
江：和同桌的争吵，与伙伴的调皮，我们的每一个进步，都镌刻
在江东二小的两千多个日日夜夜。
周：敬爱的老师们，亲爱的同学们，下面让我隆重宣布“放飞理想 告别母校 师恩难忘”江东第二实验小学20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。
江：请允许我介绍出席今天典礼的嘉宾，他们是 校长、
老师、 老师、老师、 老师以及我们六年级的所有任课老师。欢迎你们。
江：与其说这是活动的记载，还不如说是我们成长的足迹。 周：让我们一起回顾六年的校园生活。
[六年校园生活回顾]
周：六年来，在校园中留下了我们灿烂的笑容，留下了我们奋斗
的足迹，这些都将成为美好的回忆，此时此刻我们有更多的话要跟辛勤耕耘的老师们讲，有多少真情要向学校倾诉，下面就请学生代表余可悦发言，大家欢迎。
[余可悦发言]
江：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
周：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!
周：六年来，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!
江：今天，我们把回忆穿起，把过往编织，借助一帧帧精彩的画
面，回味我们多姿多彩的六年时光吧
[各班展示ppt,需要提前做好，并指定人播放]
周：是他(她)们，用自己的肩膀奠基，让我们登上了一个个成功的顶峰;
江：是他(她)们，让我们懂得了什么是诚信、尊重、负责与合作。
合：亲爱的老师，您的谆谆教导我们将永远牢记。
周：下面我们请王老师为我们讲话。大家欢迎。[教师寄语]
周：感谢王老师，我们一定铭记您的教导。
江：今天，我们很高兴地邀请到了601中队 同学的家长一起来参加我们的毕业典礼，下面我们就欢迎她来我们讲几句。
[家长代表发言]
周：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望! 江：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。 周：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
江：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!
周：下面，让我们用热烈的掌声请章校长讲话，大家欢迎!
[校长致辞]
周：谢谢!我们努力学习，奋发向上，将来为二小争光! 江：六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。 有请 宣读毕业生名单。
(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音乐。)
[宣读毕业生名单]
江：有请章校长和陈校长为各班代表颁发毕业证书。(每班派一个代表领取)
[领取毕业卡]
江：六年的足迹，早已深深地烙在校园的每个角落，也烙在了我们的心中。我们总想给学校留下些什么，总想当二小的老师再想起我们时，就能把心弦扣响。所以，我们也准备了礼物，想送给学校。下面就请师生代表向学校赠送纪念品。
[向学校赠送纪念品]
周：也许有一天，你会是某一地方的行政干部，希望你还能记得小学的六年;
江：也许有一天，你身居海外，请不要忘记，二小所教会我们的知识和品德;
周：也许，有更多的也许但无论在世界的哪个角落，请我们都记住那句——
合：我们从这里走向世界!
周：还记得每周一国旗下的那段誓言吗?
江：还记得我们为此而付出的努力吗?
周：它将是我们今后学习的动力;
江：它将永远激励我走向成功!
周：面对国旗，面对队旗，请大队辅导员孙老师带领我们重温誓言!
[全场重温誓言]
江：终究会有说再见的一刻，但这并不是结束;
周：二小让我们学得了知识，懂得了的道理，为我们奠定了向更
高处飞翔的基础;
江：今天我们是莘莘学子;
周：明天我们是祖国的栋梁!
江：今天，我以二小为荣;
周：明天，二小以我为傲。
江：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
敬爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!
亲爱的同学，感谢你让我拥有一段珍贵的友谊!
周：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野! 江：一定会把在实验二小的日子永久珍藏。
合：因为——我们都怀着一颗积极向上的心。
[全场合唱《校歌》]
江：让我们有一个约定——当硕果满枝的季节，我们再相聚; 周：让我们彼此相约——当枫叶再红的时候，我们重聚二小! 合：江东第二实验小学xx年六年级毕业典礼到此结束。
小学年级会议主持稿篇十一
女：尊敬的领导，亲爱的老师！
男：女士们，先生们，
合：大家下午好！
男：金猴跳跃送冬去，雄鸡报晓迎春来，今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂，共同欣赏精彩的文艺节目，共同畅想美好的未来，当然最让我激动的是，今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。
女：我也很开心，不知不觉中，我们将难忘的20送走，迎面走来的是崭新的20年！回首这一年我们留下的串串足迹，每一个二小人都深感振奋，因为我们为之流汗，为之奋斗！
男：安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力，今天，向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标，我们又要出发了！
女：此刻，我们全校教职员工欢聚一堂，在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩，为我们的将来喝彩！
男：（黄金时段）现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词！
二、欧校长致新年贺词（男：感谢）
三、女：杨莉老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书
女：当然有了，今天与节目表演同步进行的还有滁州市第二小学20年度十大新闻的揭晓，（男：有哪些新闻）
女：首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台！（点击“之一”）（现场感受，引导祝福）
一、揭晓20年度校十大新闻之一：特色示范小学创办成功雄关漫道真如铁而今迈步从头越
女：而今，辉煌已成为过去，我们新的发展目标也已确立，雄关漫道真如铁，
男：而今迈步从头越。就让我们携手出发吧！（握手）
男：现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱！掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》！
1、独唱《懂你》一年级周杰
二、揭晓20年度校十大新闻之二：我们有食堂啦
食堂开业业红火饭菜飘香香满园
女：有请二年级的全组老师上场！接下来我们要揭晓的是20年度校十大新闻之二（请老师代表老师点击）
男：小食堂的建成，不仅为校园增添了家的温馨感，更是学校不断发展的有力体现！
女：正如这对联中写的那样：食堂开业业红火饭菜飘香香满园！
男：让我们共同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火！
女：下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米，还有可气又可爱的老鼠呢！请欣赏全体二年级老师为我们大家带来的最近流行歌曲《老鼠爱大米》！男：（网络）
2、《老鼠爱大米》二年级全组老师
三、揭晓20年度校十大新闻之三：小鱼儿—流水喷泉小小景点孕文化绿色校园景更佳
（男：唱，女：断）男：老师们，我们的学校几乎每天都在变化中，真可谓每月小变样，每年大变样！下面为你揭晓的是20年度校十大新闻之三，有请三年级组的盛夕红老师（点击“之三”）
3、独唱《冰糖葫芦》三年级盛夕红
四、揭晓20年度校十大新闻之四：56个孩子一个班挑战大班额迈向标准班
男：再次感谢盛老师的激情演唱！接下来，我们要请上来一群特殊的点击嘉宾！因为他们就是20年度校十大新闻之四的见证人和受益者！
男：迈向标准班，让我们一起努力吧！
（男：询问什么节目）下面，这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》，掌声先鼓励鼓励吧！
4、《东方明珠》一、二年级教师子女
（孩子们朗诵完其说：下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》，大家掌声有请！）
—合唱《东方之珠》四年级全组老师
在我们拥有了第一本校本教材《一年级信息技术》之后，我们又满心欢喜地拿到了第二本充满经典传统气息的校本教材—《滁州古诗文选读》。
男：今天同样用诗来表达满腔豪情的还有我们身边的诗人，请付光文老师为大家朗诵他的自创诗，让我们一起来欣赏！
5、诗朗诵《无题》五年级付光文
女：五年级组的王玉芳、吴云老师接下来要为我们演唱《等待》，有请！
小合唱《等待》五年级王玉芳吴云
六、揭晓20年度校十大新闻之六：挑战论文获奖填补空白课题研究硕果累累
女：200年月，对于雍凤山老师来说是个不寻常的日子，因为他的论文，这不仅填补了我校全国一等奖的空白，更给我校的教科研注入了一丝活力。就让我们以此为动力，多思考，多研究，我校的科题研究一定能有质的飞跃！
男：好，这就是我校的十大新闻之六，接下来请欣赏全体六年级老师为我们带来的民歌合唱《送别》。
6、合唱《送别》六年级全组老师
男：大家看，今年十月份，我校健美操代表队在张西老师的带领下首次亮相安徽省第三届中小学生健美操比赛，取得了团体第五名及多项单项奖的好成绩，第一次参加比赛就有如此好的表现，真是不容易！
女：今年十一月二十日，我校又在第五届“广茂达杯”中国智能机器人大赛中一举夺得二等奖的好成绩，这两项成绩的取得再次证明了我们的实力和潜力！
男：好，下面你将欣赏到的是我校幼儿园的老师带来的小合唱《柠檬树》！
7、合唱《柠檬树》幼儿园全组老师
八、女：节目进行到此，我们的十大新闻已揭晓到第八条了，这一条的新闻又是什么内容呢？欢迎您的加盟添人进口大家庭其乐融融齐奋斗（男：念）
女：今年九月份，随着新学期的来临，我们二小的大家庭又迎来了十位新成员，他们的加盟必将为我们共同的事业增添更多的力量，此刻他们已经融入到我们这个温馨的集体，就祝他们工作顺心万事如意！
男：下面他们的代表尚佳佳、王影两位老师为大家献上王菲的《又见炊烟》！
8、小合唱《又见炊烟》尚佳佳王影
女：还有一个啊那是什么节目谁表演啊？
男：二胡表演！
女：二胡？谁要拉二胡？
男：这你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有请“二胡”胡伟、胡萍老师表演京剧《沙家浜》选段《智斗》！
9、京剧《智斗》综合组胡伟胡萍
男：请二位留步，能否借贵手一用？为大家揭晓20年度校十大新闻之九：获奖的感觉真好（能不能，请你念一念。土话）
文艺汇演结硕果舞蹈古筝双获奖
女：上，瞧你美的哦，二小二小说的多亲切哦......
九、女：节目表演得差不多了，我们的十大新闻还有最后一条，我们的节目还差那么一个，想在我们就把这两个任务都交给我们的欧校长！行不行？（点击“之十”）请您为大家稍作解释吧！
女：麻烦欧校长给大家稍做解释吧
10、节目待定欧校长
女：好戏还在后头，下面就让我们所有的老师共同奔赴建设一线和咱们的家属同志们共进晚餐！
小学年级会议主持稿篇十二
王：7月3日，要是在过去，我一听到这个日子，就会一蹦三尺高。因为7月4日开始就要放暑假了。但是今天我却怎么也高兴起来。明天我们就要开始放暑假，也就是说我们即将说再见了!
王：朋友，是我们人生道路上必不可少的精神伴侣，现在我真的不想和《朋友》说再见。
[黄家贤演唱《朋友》]
王：听完了歌曲串烧，接下来我们进行男女pk。
肖：俗话说得好：女士优先，男士靠边。利用这个原理，先请女生表演健美操《向前冲》。
[九个女生跳健美操《向前冲》]
王：男女pk，既然女生已经表演了她们的pk作品，那么男生的pk作品呢?下面热烈欢迎男生的《时装走秀》!
肖：一个学期就这样结束了，真的好快好快。老师开学的叮嘱和那批评还在我的脑海里浮现。记得我从五年级转到这个班，我学到了很多很多。和你们在一起玩耍、嬉戏，我真的很开心，我真的不想说再见!
王：虽然我在平时会调皮捣蛋，没心没肺的。但是现在想起来，和你们在一起的点点滴滴，真的很开心，也很难忘。离别的时候，才觉 得友谊的可贵。
合：六(5)班毕业会到此结束!
小学年级会议主持稿篇十三
合：亲爱的同学，敬爱的老师，尊敬的来宾和家长们：大家下午好!
合：在这六月灿烂的阳光里;
甲：火红的石榴花正绚丽绽放，象征着我们__师生蓬勃向上的精神风貌，
乙：饱满的石榴籽充实团结，正是我们爱一团队的真实写照。
甲：六年前的小树苗，如今已挺拔长高;
乙：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛;
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，
乙：将要告别亲爱的老师，亲爱的母校;
甲：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹;
合：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨;
乙：您充满深情、充满智慧，更充满理想;
甲：您带着希望，带着幸福，更带着力量。
乙：您带领我们走进知识的殿堂，为我们插上理想的翅膀。
合：__小学《我爱你母校，我想对你说》主题晚会现在开始。
甲：在爱一的校园里，我们编织着五彩的梦幻;
乙：在爱一的校园里，我们迈出了人生的第一步。
甲：亲爱的同学们，让我们再一次唱起我们的校歌，共同回忆五年美好的小学生活。
(音乐响起，齐唱《__小学校歌》，大屏幕播放学生活动视频)
甲：五年了，难忘的五年啊!
乙：五年前，我们背起书包，迈出了入学的第一步。
甲：五年后，我们站在新的起点，将要迈出新的步伐。
乙：翻看成长的足迹，展现的是“雏鹰展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起点，在母校广阔的天地里，我们学“五自”，练本领，争奖章;
乙：搏击长空，茁壮成长。
甲：市、区优秀中队，魅力中队，优秀队长，优秀队员，一颗颗冉冉升起的新星让美丽的校园更加闪亮。
乙：今天，还将有一批校园之星在这里诞生——(优秀毕业生自我介绍)
有请__小学老校长x老师、x校长为优秀毕业生颁发证书。
请优秀毕业生代表__发言。
甲：在我们成长的道路上，有两只手牵着我们的臂膀。
乙：一边是老师，一边是家长，他们都对我们寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，还是刺骨的寒冬，爸爸妈妈总是深情地目送我们走向幸福的课堂。
乙：今天，我们请来了一位既是老师又是家长的代表，他就是作为校外辅导员义务教我们书法的__同学的爸爸，让我们一起聆听x老师的期望。(家长发言)
甲：老师，在这五年中，是你们给了我们无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
乙：老师，在这五年里，你们给了我们春风化雨般的教育，是你们的谆谆教导，才让我们掌握本领，取得成绩。
合：此时此刻，请允许让我们真诚地道一声：谢谢老师!老师，您辛苦了!
甲：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎五年级组x老师代表毕业班全体老师为我们讲话。(x老师发言并赠送礼物，校领导x校长上台接礼物)
甲：掌声欢迎请x校长为我们致辞。
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望，
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和申请目光。
甲：可爱的同学，我们经历了属于童年的追求和欢乐。
乙：在今天的毕业典礼上，我们要向我们的老师，我们的爸爸妈妈展示我们的成长。
甲：首先，请听五年级一班的诗朗诵《__》。
甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果，
乙：我们就要离开了，满载母校师生的切切深情。
合：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向更加璀璨的希望。请欣赏歌曲《我相信》。
甲：我们有一群好朋友，他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。
乙：他们来自不同的地方，他们和我们一样为母校争光，在老师们温暖的呵护下成长。
甲：请欣赏五年级三班的综合才艺展示《__》。
乙：蓝天上，种着星星和月亮，
甲：黑板上，播撒着知识和阳光;
乙：校园里，是我们的欢声笑语在荡漾。
甲：我们的学习快乐又紧张，却人人都有自己的兴趣和特长。
乙：悠扬的旋律，美妙的舞姿，别出心裁的环保时装秀，传承中华文化的古诗吟诵向你们展示的是我们多彩的童年，美好的时光。首先，请欣赏校民乐队的演奏《__》。
甲：信息时代，头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句欣赏，传承的是民族文化积淀的精华。请欣赏五年级毕业班的古诗吟诵。
甲：我们没有绚烂夺目的水晶饰品，我们没有超级名模的专业身材，可是我们有无限的创意，我们有变废为宝的神奇。请欣赏五年级毕业班的环保时装秀。
乙：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们难免不明所以的感慨万千。
甲：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西却永远难以忘记。
甲：难忘的日子实在太多，难忘的事情数也数不清，
乙：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
甲：在这石榴花红的季节里，我们将放飞希望扬帆远航。下面请x校长宣读毕业生名单，请班主任老师颁发毕业证书。
乙：学弟学妹们也来参加我们典礼了，他们给我们带来了真诚是祝福。(“弟妹送祝福”)
甲：美好的小学时光已悄然逝去，
乙：难忘的回忆却会永留心底。
甲：我们即将离开，像不愿告别的儿女，紧紧牵住母亲的衣衫，
乙：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，我们担负着为母校争光的任务。
甲：五年了，无形中，我们已经和__小学浑然一体。
乙：五年来，我们敬爱的x校长一直支持、关心着我们的成长，她的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听x校长的殷殷希冀。(x校长寄语)
甲：还有我们共建单位的x叔叔，多年来，他总是默默关注着我们的每一滴进步，在我们即将离开母校的时刻，一起来倾听他的嘱托。(x总寄语)
甲：今天，我们告别母校走向新的目标;
乙：明天，我们将用更出色的成绩来想母校汇报。
合：祝老师们永远健康快乐!(全体：永远健康快乐)
祝__小学明天更加美好!(全体：明天更加美好)
小学年级会议主持稿篇十四
各位同仁：
大家晚上好，我就本学期我们九年级科学组的工作谈谈自己的几点想法。
终于到了初三，自己是陪着这届学生到初三的，说实话自己对这届学生很内疚，一直以来，他们的科学成绩都徘徊在十名开外，比起其他几名学科相去甚远，我们这届初三年级在上个学期期末成绩位於潜片第2，临安市第11；对于这样的成绩，有时候想想，感觉我们这届初三科学肩上的担子真的很重，任重而道远。还是比较了解的，给我感觉最深的就是，这届学生对“科学”这门学科不够重视，主动学习性很差很差，蛮期盼到初三的第一场考试，不知道能不能靠到时的180分区刺激下他们。
基于以上的情况，我们备课组有这个学期主要进行了以下工作：
1、重视集体备课，重视教师间的合作交流；加强课堂教学后的反思和交流。备课组是一个提高教学水平很好的载体，我们组充分利用两周一次“先学后教，当堂训练”磨课活动，来提高自身的课堂教学水平。
2、重视作业、平时练习的质量：课堂上要保证学生有一定的作业时间，培养学生良好的完成作业的习惯。尽可能的完成“堂堂清，日日清，周周清”。并且对那些基础非常差的学生，适当的进行分层作业。
最后，我简单的说说开展洋思教学一年多的感受。
第一个感受就是科学对于洋思的距离好远。洋思模式，在初一的时候就我们科学组没有开展，现在我们几乎是处于一个全新的摸索阶段，洋思中学有语文，数学，英语课，就是没有“科学”课，所以网上关于科学洋思教学的视频和课件、教案是最少的，这也给我们开始的模仿阶段带来了很大的不便，记的第一次在百度打进八个字搜索“初中科学洋思教学”，首页最上面跳出来的网站竟然是”关于初中历史学科学洋思课堂教学改革研讨会的通知，竟然把“历史学科学洋思”当成了“科学洋思”，下面的结果可想而知了。第二个感受就是科学对于洋思的困难好大。因为我们现在科学是物理、化学、生物、地理四门课合在一起，书本很薄，但是要补充的东西要很多，学生在自学的时候很难去发现那些隐藏的知识点，这也给我们怎么样洋思带来了很多困难。比如最近我们在上的磁生电，简简单单的一页纸，我们却要花2，3堂课，这种课我们又怎么去洋思呐？自己有多次和我们的教研员进行交流，他们也一个意思，如果要全面进行洋思教学，必需自己备学案，或者更换教材，备学案，工作量很大，而改变教材这个不是我们力所能及的。
第三个感受就是科学对于洋思的模式好烦。因为我们现在科学基本离不开实验，一般每堂课都要花费10分钟时间，在平时10分钟也许算不上什么，但是对于洋思模式，这个10分钟应该放那里，怎么放，放了以后当堂训练又该怎么办呐？所以实验的处理，一直是我们学习洋思教学的一个烦恼点。
最近最近跑了很多学校，也出去见识了很多。心中不禁也想，什么样的模式适应我们学校，毫无疑问，“先学后教”的确是以个好模式，但是对于我们科学，能不能适当的改变下模式，加一个前置性学习，在前置性学习的作业反馈下，来上这堂课。这个模式自己在宁波大榭中学见识过，听他们的老师的经验介绍，效果不错。
当然教学理念的切实转变，基本理念的真正确立，不是一朝一夕就能解决的，何况向我们这种刚刚起步的农村学校，在接下去的时间，我们八年级科学备课组积极投身课堂改革，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的自学实践能力，全面提高教学质量。把科学课堂的洋思教学，上出应该具有科学味。
