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最新读了匆匆的心得体会和感悟(通用12篇)
  • 时间:2025-06-25 01:37:13
  • 小编:雨中梧
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最新读了匆匆的心得体会和感悟(通用12篇)

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最新读了匆匆的心得体会和感悟(通用12篇)
    小编:雨中梧

通过撰写心得体会,我们可以将自己的经验分享给他人,起到互相学习和借鉴的作用。写心得体会时,可以结合具体的行动计划或总结建议,提供一些实际可操作的指导。希望以下这些心得体会范文能为大家提供一些写作上的灵感和思路。

读了匆匆的心得体会和感悟篇一

《匆匆》读书心得一

时光匆匆,万物都在变化,时代跟着飞逝的时光,移动了脚步;早上,太阳从东边缓缓升起,太阳它有脚啊,挪动着,旋转着。转眼间,我已从一个小孩子变成了一个少女,一切的一切仿佛就发生在昨天,可是,已过了xx年的时间。

过去的日子如轻烟,被微风吹散,如薄雾,被初阳蒸融了。要珍惜过去,但更要把握现在、把握未来。珍惜时光,从现在做起。回想起我的过去,那段记忆真的很是惭愧。那时我也只是个八岁的孩子,刚读一年级,通常在做作业的时候总是拿着一把尺一块橡皮,用尺将橡皮切成一条条的丝儿,整个心思都沉浸在这个简单的游戏中,真的浪费了我不少学习的时间,当我切完后,抬头看了一眼电子钟,已经19∶30分了,那时我才紧张起来,发疯似地赶起作业来往往流失的时间总在不经意间,在人们没有意识到的时候。人们总是在漫不经心间虚掷了时光,留下许多的嗟叹,所以我想大声说:请珍惜时间,把握现在,拥有时间的观念吧。

我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?流星飞逝后,留下了一瞥的光明,然而我们要在有限的时间里做一些有意义的事情,现在是过去的继续,是未来的准备,是充实一生的奠基石。

《匆匆》读书心得二

翻开《匆匆》这篇极富哲理的散文,我被深深地吸引住了。朱自清独到深刻的见解改变的我的思想,使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。

《匆匆》一文,让我知道了时间的珍贵。

洗手的时候,日子从盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的眼前过去。这几句话中蕴藏着多么深刻的道理呀!约翰马勒斯说得好:时间只是度过之后才神圣起来。时间是最公正的裁判:它献给勤奋者是一条条成功的大道;留给懒惰者的是一个个失败的泥潭!

说起时间,我真感到羞愧。放学回家,我常常是东跑西逛。考试成绩不怎么理想通过这篇文章更让我知道时光老人给每个人的时间是一样多的,就看你能不能珍惜它,把握它!

人生不能虚度。生命精彩与否,是由我们自己把握的。时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命,把握时间就是把握人生。要让人生如花朵般发出诱人的清香,就必须分分秒秒去把握。

少年不努力,老大徒伤悲。《匆匆》一文告诉我们人抓紧时间,珍惜时间,这样才能让生活更充实,让今天更精彩,让明天美好。

《匆匆》读书心得三

大家看了标题后,就知道我是读了《匆匆》这篇课文后有所感悟的。对呀,大家肯定对我国着名作家朱自清写的这篇关于时间匆匆流去的文章并不感到陌生吧。而我今天,就是要来领越一下这种读后之情了。

这篇课文以丰富的想象形象地捕捉住时光流逝的踪迹,揭示了既然来到这个世界就不能白白地去浪费每一分,每一秒的时间。就要抓紧时间,成就一番事业。这就像是老师曾说过的,花有重开日,人无再少年。呀,想到这时,我真有点惭愧了。我平时,虽然学习在班上比较好,但是我也没有好好地珍惜过时间。哪怕是一次,也没有。就拿有一次来说吧,那次是在星期天的时侯,爸妈都出去串亲戚了,只留我一个人在看家。当时,我的作业还没做完。爸妈走后,我就壮着胆子,打开电脑,玩起了我喜欢玩的游戏。当时我觉得爽呀!哪不知,我已放下了就连跳进黄河里也洗不清的错误,我正在虚度光阴!俗话说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我这已是吨金难买粒光阴了。过了很长的时间,但我觉得是一眨眼的功夫罢了。我这才觉得该是去做作业的时侯了,我才方可停手。可我一看表,呀!我不禁惊叫起来,原来爸妈再过5分钟就要回来了。在这短短的5分钟之内,我怎么做得起作业来呢?我这才知道了时间的重要性。最终,我还是吃了一顿爆炒肉丁。

读了匆匆的心得体会和感悟篇二

时间是如此的宝贵,却又是如此的悄然匆匆。一转眼,熟悉的事物和人都或多或少地改变了。如今,我们的生活节奏愈发紧凑,工作学习的压力也越来越大。面对着这样一种状况,我们是否也难以顾及周围的人和事,或者说,我们是否也因过于匆忙而忽略了身体与内心的需求。

第二段:时间的价值

时间是不可再生的资源,也是人类最重要的财富之一。在日益繁忙的现代社会中,难免会有人们对时间浪费的感叹和愧疚。毕竟,时间的宝贵性使得我们必须要珍惜它,让自己充分地利用并去追求自己所想要的更多的机会。

第三段:匆匆过去的后果

我们生活的速度愈发快了,可是如果我们始终以这样的节奏去运转身体和头脑,就可能会付出一个沉重的代价。也许你的身材会急剧变形,也许你的情绪会总是不太稳定,也许你的身体会出现很多问题。因此,我们需要停下来,看看自己的身体和灵魂正在经历什么,倾听自己内心的声音,并意识到自己所做的选择所带来的结果。

第四段:透过“匆匆”看世界

我们无法逃避时间的流逝,但我们可以带着匆匆走过的经验来更好地看待世界。从慢慢前进和观察生活中的细节,我们会重新发现我们周围的人和事,并且把它们重新放回到生活的核心中。我们会发现,在这样的感官和文化体验中,我们可以变得更为丰富和多样。

第五段:结论

总之,匆匆的日子让人心有不安和无奈。但如果我们试图通过注意我们生活中的细节和我们与他人的关系,我们就能转化我们的日常生活。我们可以在繁忙的日程安排中找到小小的开心,也可以保持一颗感恩的心态,把最纯真的情感放在最真实的人际关系中。所以我们要珍惜这个日子,让它永存。

读了匆匆的心得体会和感悟篇三

“匆匆”是作者巴金先生的一篇短篇小说,通过描写主人公与一位小学女生的相识相知,展示了人与人之间的情感交流与对未来的思考。读完这篇小说,我深感人类的相似与共通,也深思人与人之间应该如何相处和适应这个世界。

第一段:小学生与作者的相遇

这篇小说以作者小时候上小学时娶的一位小女孩为主题,作者以自己的视角回溯儿时的记忆,展示了他与小女孩之间的点点滴滴。小女孩给作者的生活带来了新的希望和快乐,作者更是因为她而渐渐喜欢上了学习。这种相遇让我联想到现实生活中的很多事情,有时候一个看似简单的相遇,却能改变我们的人生轨迹。与小女孩的相遇也是前进小说的过程,作者首先由对小女孩的厌恶,进一步转入对小女孩的为难,到最后渐渐体会到小女孩的加入带来的快乐与希望。

第二段:小学生与作者的相识和陪伴

小女孩的到来给作者的生活带来了新的变化,作者发现原本在小女孩到来之前不感兴趣的外语和音乐,因为她而使他的生活变得多彩多姿。在作者的陪伴下,小女孩的学习成绩也有了很大的提高,这让我想到了社会中的互助和相互影响。生活中的每个人都有自己的特长和优点,我们可以借助他人的优点来弥补自己的不足,并与他人共同进步。相互帮助与陪伴是人类社会存在的一种力量。

第三段:小学生与作者的相知和成长

在小女孩的陪伴下,作者逐渐成长为一个有志向、有追求的人。作者为小女孩写了一份诗,赞美她的才华和美丽,也表达了自己内心的喜悦和感慨。通过与小女孩的相知,作者渐渐懂得了友谊的可贵和珍稀。从小孩子的纯真与无练习中,作者也明白了“友谊”有时只是纸面上的墨迹,有时却需要拿出真心;友谊有时很容易建立,有时却不易长久。这让我深思,与人相处时应该如何对待友谊,应该如何珍惜彼此的情感。

第四段:作者对未来的思考

小女孩的离去给作者的生活带来了巨大的改变,让作者明白生活中时常不得不面对别离和分别。离别的痛苦让作者领悟到,在生活中我们需要学会放手和接受变化。正如作者在小说中所写,“她还年轻,还有许多事情要去思考和实验。山高自有客行路,不必嫌难,但要下得去”。这段话深深触动了我,人生如山,我们都必须面对不同的困难和挫折,只有学会接受,才可能走得更远。

第五段:引发的反思和启示

读完这篇小说,我深深地感受到人与人之间的情感交流的重要性。我们每个人都是一个独立的个体,但我们也都需要依赖他人的陪伴和鼓励来实现自己的价值。小女孩给作者的生活带来了不一样的色彩和动力,让他勇敢面对未来的挑战。因此,在人际交往中,我们应该更加真诚和善良,尊重他人的选择和权利,并学会珍惜每一个与我们相遇的人。

“匆匆”这篇小说通过小女孩与作者的相遇与离别,向我们展示了人与人之间的情感交流与对未来的思考。这个世界是丰富多彩的,只有坚持与他人互动和相处,我们才能发现其中的美好,也才能更好地面对未来的挑战和考验。

读了匆匆的心得体会和感悟篇四

《匆匆》是王菲的一首经典歌曲,歌曲表达了对时间的思考和人生的感慨。这首歌凭借其动听的旋律和深沉的内涵,深深地触动了人们的心灵。在这首歌曲中,王菲通过细腻的歌词和独特的演唱方式,让人们对时间的流逝产生了深深的感慨和思考。听过这首歌后,我不禁反思自己的生活和对时间的态度。

在《匆匆》这首歌中,王菲用简单而直白的歌词表达了时间的不可逆转和人生的短暂。她唱道:“时间啊,你慢些吧,你快些吧,你慢慢悠悠吧”,这种对时间快慢的矛盾感受,恰好表达了人们对时间的纠结与困惑。我们总是期待时间慢一些,让我们有更多的时间去做自己想做的事情,去追寻自己的梦想。然而,现实常常无情地告诉我们,时间一去不复返,我们必须要抓住每一分每一秒,充分利用时间的有限资源,做自己认为重要的事情。

时间的流逝是无法阻挡的,我们没有办法改变时间的速度,但我们可以改变对待时间的态度。人生不长,我们要学会珍惜时间,好好把握每一个时刻。有人说:“时间像织布机一样一步一步地编织人生的画卷,而忙碌是一种攥紧工具,全力以赴地编织生命。”我们不能指望时间可以为我们停下脚步,我们只能让自己变得更加高效、更加有条理地利用时间。有时候,我们把时间浪费在一些无关紧要的事情上,抱怨没有足够的时间去做自己想做的事情。然而,如果我们学会把握时机,剔除一些无用的消遣,调整我们的心态,我们就会发现时间是有弹性的,我们其实有更多的时间可以利用。

《匆匆》这首歌曲中,王菲还表达了对生活的无奈和对未来的期待。她歌词中写道:“匆匆过去的那一年,未来还有多远?”这句歌词表达了对时间流逝的无奈,同时也反映了人们对未来的担忧和迷茫。我们面对未来时常常感到彷徨,不知道自己究竟要做什么,该怎样去做。但是,无论未来如何,我们不能因为害怕而停滞不前。相反,我们更应该勇敢地追寻自己的梦想,抓住机会,不留遗憾。

最后,王菲在《匆匆》中也表达了对生活的热爱和对思念的纠结。她唱到:“你要走了,我一个人,能留住谁。”这句歌词表达了对离别和失去的无奈之情。在生活中,我们常常会遇到离别和失去的痛苦,但这并不意味着我们不能继续前行。相反,我们可以用思念和怀念来保留那些曾经属于我们的美好回忆。我们可以从离别中汲取力量,继续努力奋斗,为自己的生活添上新的色彩。

《匆匆》这首歌曲给了我很多启示和思考。时间的流逝让我意识到生命的短暂和珍贵,我不能再浪费时间。我要调整自己对待时间的态度,珍惜每一分每一秒。同时,我也要勇敢地面对未来,追求自己的梦想,不让时间的流逝成为遗憾。最重要的是,我要用心去生活,用思念去保留那些曾经属于我的美好回忆。因为时间匆匆,我们不能匆忙地度过一生,要用自己的心去感受人生的美妙。

读了匆匆的心得体会和感悟篇五

徐会粉

【课前活动】

用“不一样”造句,了解学生,与学生沟通。【教学过程】

一、导入新课,检查预习。

二、初读全文,初步感知。

1、听课文配乐朗读,自由表达感受。

2、自读课文,想一想围绕“匆匆”,作者做了哪些思考?

3、学生交流,教师小结。

三、精读课文,读中悟情。(一)尝试读段

1、读第一自然段,在感受深的或喜欢的词句旁批注,和同桌交流。

2、引导学生品读句子,抓关键词语,交流自己的感受。读出自己的情感体验。

3、引导发现问字的特别之处,体会字里行间流露的情感,反复朗读。

(二)自主阅读

1、学生默读课文第二至五自然段,选择感受最深或自己特别喜欢的句子细读并批注。

2、根据学情,确定全班交流的句段。鼓励学生自由表达,进一步引导学生抓住关键词句,体会感情,感受作者的语言魅力。

四、总结收获,布置作业。

1、师生共同总结学习收获,提出问题为进一步研读做准备。

2、布置课后作业。

案例简单、平实,何捷老师在课堂上不追求完美精到的设计,而是放手让学生主动地学习。其中所折射的“还学于生,突出主体,以学定教,顺学而导”的理念。

首先,课堂的时间,请留给孩子。课堂上,教师的引导应该有一个“度”,所以,需要把充足的时间留给孩子。只有让孩子静下心来,才能沉入文本,也才能拉近学生与文本之间的距离。本节课上,教师给学生大量的读书时间,从听读录音到感知朗读,从静心默读到个性品读,做得充分而到位。其中,听读录音用了足足5分钟,静心默读又是5分钟,让学生找准一个点再用心读,又花了1分钟——40分钟的一节课,学生个人的读书就用了如此多的时间,课堂上看去沉闷得有些“冷”,却是真正的让学生“自己去跟作品打交道”,符合“让学于学生,还学于学生”的理念。

其次,从学生中来,到学生中去。在品读环节中,教师的引导其实只有三处。教师由第一处展开,让学生抓住一个“点”继续深入,所有的内容皆由学生引出,再让学生进一步研讨,顺着学生的思路探究,避免了“以教师的分析来代替学生的阅读实践”。而这对教师提出了更高的要求,课堂上教师始终装着学生,自然就从容镇静,游刃有余了。

这堂课的教学层次清晰,教师先让学生通读全文,标画表现出“匆匆”的句子,标画过程中学生发现全文遍布相关的句子,教师恰到好处的渗透散文的特点“形散而神不散”,学生有了第一层的整体感知。对内容的深入学习教师更是巧妙设计每一个环节,每一自然段文字的理解都是源自学生的体验,通过不同形式的品读展示学生个人的真实体验,将学生的学有所得落实到教学的每一个环节,我们在整堂课中看到的是学生的成长和进步,而教师的方法渗透确实是在不经意间传递给学生。整节课给人的感受就是轻松、愉悦、学有所得又不露痕迹。

读了匆匆的心得体会和感悟篇六

第一段:引言(150字)

《匆匆》是一部由著名作家钱钟书创作并于1947年发表的小说。小说以各种不同的人物形象,生动地描绘了上世纪初的京城社会图景。在阅读过程中,我体会到了人物形象的鲜活和生命力的感染力,同时也感受到了小说中蕴含的深刻思考和思想启迪。

第二段:人物描写(250字)

小说通过对可爱的小孩子、传统的小说家、沉默寡言的京剧演员等不同人物的刻画,展现了各自人生的百态。小说以李静熙为中心,通过他的成长和人生经历,揭示了人性的复杂性和社会背景的影响。小说家曹晓冰的情感经历给人留下深刻的印象,他对妻子的爱、对艺术的追求,以及最终的内心挣扎,让读者思考了人性的复杂性和生命的真谛。京剧演员周永明的坚守和为艺术付出的热情,以及他遗憾的人生,也给人留下了深刻的印象。

第三段:思考人生(250字)

第四段:社会背景(250字)

《匆匆》描绘了上世纪初京城的社会背景,其中对于政治和经济的描写给人留下了深刻的印象。小说中描述了军阀、商人和无产阶级之间的矛盾与冲突,以及底层人民的生活困境。同时也揭示了政治和经济对于人心的影响,以及社会背景下人们面临的选择和困境。这让我想起了现实社会中,政治和经济对于个人和社会发展的重要性,以及人们应该如何面对来自社会的各种压力和困境。

第五段:结语(200字)

通过阅读《匆匆》,我深深被小说中展现的人物描写和思考人生的主题所吸引。小说中的人物生动且有血有肉,使我仿佛身临其境。同时,小说中深刻的思考和对于人性的揭示也让我更加思考了生活的真谛。小说通过对社会背景的描写,也使我意识到了政治和经济对于人们生活的重要性。通过阅读《匆匆》,我不仅享受了文学的魅力,也获得了人生的思考和成长。这将是一次难忘的阅读体验。

读了匆匆的心得体会和感悟篇七

“杨柳枯了,又有绿的时候;桃花没了,还有再开的时候;燕子去了,再来的时候。”自然界的事情就是这样周而复始的,有一件事永远的过去了,那就是时间。看了《匆匆》,才明白珍惜时间和“今天”的重要性。

“你不能呆在昨天。”耶!如果你昨天取得了成功,你就沉浸在幸福的回忆中。还是昨天,你做错了什么,就陷入了忧郁和沉闷。也许你给自己的内心增添了一丝安慰或告白,但你知道在这幸福的回忆和惆怅与沉闷中,今天的——,最珍贵的时光,就这样悄然逝去了?时间不等人!

我们有理想,有抱负,但不能坐享其成。有的人活在幻想中,幻想着明天如何做出成绩,如何为国家做出贡献,甚至有的人去算命,看自己是否有幸成为科学家,以至于今天的宝贵时间都白白的浪费在这幻想的明天;明天之前还有其他人事的事情要做,你知道,“明天后天,明天多少!我为明天而活,一切都将被浪费!

我们不应该在昨天寻找什么,也不应该在明天祈祷什么。最重要的是如何看待今天,在这有限的时间里努力工作,努力学习,来弥补昨天,为明天做准备。很难及时估计河流的流速。人生有限。如何才能在此生为社会做出不朽的贡献?这需要我们珍惜今天的每一分每一秒,努力工作,勤奋学习。明天的成就在于今天的努力。

只有珍惜每一个今天,在这有限的时间里为社会做贡献,才能问心无愧地回首昨天,满怀信心地展望明天。只有珍惜今天,才能对得起古人,对得起后人;只有珍惜今天,我们的理想才能早日实现。

读了匆匆的心得体会和感悟篇八

第一段:

匆匆,这是一个似乎与我们生活息息相关的词语。在快节奏的社会中,人们总是匆匆忙忙地度过每一天,忙于工作、忙于家庭、忙于生活的琐碎。如同雨后春笋般涌现的同名电影《匆匆》引起了无数观众的共鸣。而通过观影不仅给观众带来了一种审视现实的机会,更是让人们在匆匆之中寻找自我的过程中思考和感悟。

第二段:

作为一个社会我大学生,我却意识到了自己常常在匆匆之中度过。在《匆匆》这部电影中,让我印象深刻的一个场景就是主人公正在加班的办公室中收集数据,然而,到了公司竞聘时,他却突然意识到自己的抄袭行为可能暴露,慌乱之中,他选择了封闭自己,不再与任何人交流。而这种封闭不仅仅是对外界的隔绝,更是表明了他内心的孤寂和脆弱。这个场景让我思考,我们是否也常常选择了逃避或者封闭自己,让自己变得更加孤独和无助。正是看到了主人公的封闭之后,我开始意识到自己在匆匆之中是如何忽视了内心的真实需求,是如何选择了不健康的逃避。

第三段:

而匆匆中的我们,是否也应该试着停下来,关注一下身边的人和事。电影中,主人公几次与女友的分手,几次和父亲的争吵让我感受到了人与人之间的疏远感。是什么使得两个曾经相爱的人最终走向了分离,是什么使得亲情和家庭变得越来越脆弱。我想,正是因为没有在匆匆忙忙的生活中给予关注和关怀。从电影中我学到了一个道理,那就是要在匆匆的生活之中保持与人的联系,并真正去关注别人的需求。只有这样,我们在匆匆之中才能体验到真挚的情感,真正感受到关爱的力量。

第四段:

与人相处,除了关注外,也需要给予理解和宽容。在《匆匆》中,主人公突遭公司解散,失去了工作和朋友的支持,他曾经的伙伴却恶言相向。这一切的变故让我明白了在匆匆之中,我们要保持对他人的理解和宽容。每个人都有压力和困惑,都有自己的苦衷和难处。和之前提到的封闭一样,我们是否也有过对他人封闭,沉默不语,忽视了他们的困境和需要。只有当我们关注别人并且给予理解和宽容,匆匆之中的我们才能真正拥有团结和谐的人际关系。

第五段:

电影不仅给了我思考和感悟的机会,更是唤醒了我对生活和人际关系的重视。在匆匆中,每个人都希望得到真实的关怀和理解,而这也需要我们在匆匆之中去拥抱和付出。不妨尝试停下匆匆的脚步,用心去感受,在关注他人的同时发现自己的需求,在理解和宽容别人的同时建立真挚的友谊与亲情。只有通过改变自己,我们才能真正让匆匆带来的内心压力和孤独消散,从而拥有更加充实和健康的生活。

总结:

通过观影《匆匆》,我意识到自己在匆匆之中是如何忽视了内心的真实需求,并且选择了不健康的逃避。同时,我也明白在匆匆中我们要保持与人的联系,并真正去关注别人的需求。只有这样,我们在匆匆之中才能体验到真挚的情感。更重要的是,与人相处,除了关注外,还需要给予理解和宽容。只有当我们关注别人并且给予理解和宽容,匆匆之中的我们才能真正拥有团结和谐的人际关系。通过改变自己,我们才能真正让匆匆带来的内心压力和孤独消散,从而拥有更加充实和健康的生活。

读了匆匆的心得体会和感悟篇九

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句话说得不错,有了时间,可以创造财富;有了时间,可以增长知识。工人需要时间,农民需要时间,老师需要时间,世界万物都需要时间,时间就是财富,时间就是成就。

当我读到我们的日子为什么一去不复返呢?现在又到了哪里呢?这句话时,体会到了这句话看似在问,实际表达了作者对时间逝去而无法留住的无奈和对已逝时间的深深留恋及反思。

是啊!时间对于我们来说太重要了,我们现在就应该抓紧一分一秒,光阴似箭,日月如梭已经逝去的日子谁又能留住呢?有位名人说过:失去的东西往往是最美好的。时间不是最容易失去吗?因此,我们应该珍惜时间,了解时间的宝贵。

在现实生活中,有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人沉迷于梦想中,他们期盼明天。其实,最珍贵的应该是今天。我曾经这样想过:今天的事留到明天去做吧!到了明天,明天又变成了今天,而每个今天过了之后又有数不清的明天,而今天的事哪一天才能做完呢?伟大的革命导师列宁曾经说过:决不把今天的事留到明天去做。明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。短短几句诗,却蕴涵着深刻的道理。

我继续往下读,太阳它有脚啊,轻轻悄悄的挪移了,我也茫茫然跟着旋转。这句话用了拟人的手法,写出时间在不经意间,就会悄悄流逝。

时间如流水,一去不复返。勤奋的人抓紧时间,懒惰的人浪费时间;勤奋的人珍惜时间,懒惰的人虚度时间;勤奋的人追赶时间,懒惰的人挥霍时间。

大科学家爱迪生利用在车上卖报纸的空闲做实验,在发明电灯的过程中,他不分昼夜的坚持做实验,渴了,喝凉水;饿了,啃面包;困了,在桌上打个盹,他们都不愿意浪费一分一秒的时间。

读了匆匆的心得体会和感悟篇十

在语文书的第一单元,每一篇文章都有深刻的含义,但最让我难忘的是《匆匆》和《匆匆》是现代著名散文家朱自清写的。

这篇文章让我明白了很多,让我懂得了珍惜时间,珍惜时间,不浪费时间,好好过自己的生活。文章中作者说:“洗手的时候,日子从盆里过;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;当你沉默的时候,你就从你眼前经过。”通过这句话,我也从日常生活中深刻体会到时间是一点一点流逝的'。小学六年转眼就过去了,就像影子一样,“唰”的一声过去了;就像一场梦,六年前的一切似乎就在眼前.

文章里作者很不甘心,几十年过去了。在文字里,我也深深体会到了作者在失去时间,回忆过去的日子里的无奈。

我们应该珍惜时间,不要浪费时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买。”时间宝贵,浪费时间有什么意义?时间对老年人来说是最公平的。最好给我们每个人相同的时间,不多也不少。最好是善用时间,把握好时间。

读了匆匆的心得体会和感悟篇十一

匆匆,《心得体会》是一本引人思考的书籍。它通过一个普通人的视角,展示了生活的匆匆与凡俗。读完这本书,我深受触动,对生活有了更深刻的认识和感悟。以下,我将以五段式的方式,展开我的感受和体会。

首先,这本书通过描绘人物的快节奏生活,折射出了现代社会的普遍现象。书中的主人公张扬是一个充满活力且追求成功的年轻人。他整天忙于工作、社交和娱乐活动,几乎没有时间停下来思考和享受生活。他的生活充满了疲惫和压力,仿佛被一个无形的时钟紧紧追逐着。这种匆匆忙忙的生活状态,很多人都可以感同身受。现代社会给我们带来了诸多便利,但同时也让我们沉迷于琐事和功利。我们经常感到时间不够用,充满焦虑和压力。因此,通过书中的主人公,我深刻体会到了匆匆的生活带来的不良影响。

其次,书中通过描写主人公的内心矛盾,探讨了现代文明对人性的挑战。虽然张扬过着忙碌的生活,但他内心却渴望得到一份真正的快乐和满足。在他追求成功与物质的同时,他也迷失了自我。他无法体味到生活中的美好,也无法建立真正的人际关系。这种矛盾与困惑,让我想到了自己和周围很多人。在追求物质与成功的同时,我们是否意识到自己正在失去的是什么?我们是否还能真正感受生活的美好和人与人之间的情感联系?这些问题通过书籍引发了我的思考和启示。

再者,在书中主人公与一个比他条件艰苦但生活充实的小贩交往过程中,我们看到了物质与精神的对比,引发了我深思。小贩虽然生活简陋,但他有自己的追求和梦想。他过着充实和有意义的生活,在他的生活中找到了真正的自我和快乐。通过和小贩的交流,张扬逐渐明白到快乐不是源自物质,而是源自内心的平静和对生活的认同。我从中受到启发,开始审视自己是否沉迷于物质,忽略了内心的需求和精神的富足。

最后,通过书中主人公的成长和思考,我明白了生命的意义在于追求内心的平静和发现真正的自我。只有在心灵的宁静中,才能体味到生命的美好和快乐。这本书让我反思自己的生活方式和价值观,开始关注内心的需求,放慢脚步,享受当下的生活。匆匆的人生中,我们需要学会停下来思考,寻找真正的内心满足和快乐。

总而言之,《心得体会》这本书通过一个具体的人物形象,展现了生活中的匆匆与凡俗。通过主人公的经历和思考,引发了我对现代社会的反思和对内心世界的关注。通过这本书,我认识到生活中的真正快乐和满足不仅仅取决于物质的丰富和外在的成功,更重要的是寻找内心的宁静和对生命的真实体悟。只有这样,才能找到真正的生活意义和快乐。

读了匆匆的心得体会和感悟篇十二

从中,我知道了时间是一去不复返的,它不会说为谁而停下前进的脚步,也不会说因一些事而时光倒流。时间犹如钟般发出一阵阵清脆的声音,滴答滴答声经常回荡在我的耳边,我知道,这是时间正一秒一秒地减少。然而,我们的生命的时间也一秒秒地减少。

曰:光阴似箭,日月如梭。对呀!时间真的过得很快。左眼一眨,右眼还没来得急眨,就已过了十几年了。这十几年来,我们学过什么?可能真的不记得了。我们只知道,时间来的匆匆,去也匆匆。曰:岁月不待人。时间就是趁我们懒惰的时候,从我们身边不知不觉地溜走了。它走时,不跟我们打一声招呼,也不跟我们说个再见,甚至连头也不回便匆匆地走了。

孔子曾曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。是呀!一去不复返的时光如河水,日夜不停。我想,世界上什么是最宝贵的?金钱吗?不。时间是最宝贵的。我们看不到时间,也摸不着时间,既然如此,为什么时间是最宝贵的呢?富兰克林曾说:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生的的材料。正是如此,时间是组成生命的材料,也是世界上独一无二的材料。即使你有亿万财产,但到你死的时候,你除了时间,什么也带不走。所以,时间是最宝贵的。

郭茂倩的少壮不努力,老大徒伤悲。岳飞的莫等闲,白了少年头,空悲切。等等。一想到这些诗句,我就想到朱自清写的《匆匆》。

《匆匆》这片文章让我懂得了要珍惜时间,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的时间内做无限的奉献。

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