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优质职工竞聘上岗方案(汇总12篇)
  • 时间:2023-10-29 12:13:24
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优质职工竞聘上岗方案(汇总12篇)

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优质职工竞聘上岗方案(汇总12篇)
    小编:FS文字使者

一个成功的方案应该能够解决当前问题,并兼顾长远发展。方案的制定需要根据不同的情况选择合适的方法和策略。方案的沟通和推广对于其成功非常重要。

职工竞聘上岗方案篇一

根据《宝坻区教育局区委编办区人社局区财政局关于推进中小学教师“区管校聘”管理改革的实施意见》(宝教[20xx]20号)文件精神和《宝坻区教育局关于推进中小学教师“区管校聘”管理改革的实施方案》的工作要求,结合学校实际,制定竞聘工作实施方案如下:

1.学校领导班子。班子成员:校长马振峰、副校长王军、副校长李德刚、教务主任田子新、德育主任李文平、总务主任杜志红、教务副主任刘民、德育副主任银宝刚、总务副主任郭金振。

职责:全面安排部署学校区管校聘工作。

2.“区管校聘”工作领导小组

组长:马振峰(职务:校长)

成员:王军(职务:副校长)、李德刚(职务:副校长)、田子新(职务:教务主任)、李文平(职务:德育主任)

侯振云(中共党员)、田子金(教师代表)、

职责:负责组织实施学校区管校聘工作。

3.竞聘工作小组。

组长:马振峰(职务:校长)

成员:王军、李德刚(职务:副校长)、田子新(职务:教务主任)、李文平(职务:德育主任)、刘民(职务:教务副主任)、银宝刚(职务:德育副主任)

何艳萍(中共党员)、管庆建(教师代表)、郭英杰(教师代表)

职责:负责制定学校区管校聘工作方案,组织实施教师开展竞聘。

4.争议调解小组

组长:马振峰(职务:校长),

成员:杜志红(职务:总务主任)郭金振(职务:总务副主任)

职责:负责调解学校区管校聘工作过程中出现的争议和矛盾,做好教师的思想工作。

1、学校基本情况:全校共有在编教职工72人,16个教学班,823名学生,借出9人,借入1人。

2、职称情况:全校共有高级教师27人,一级教师36人,二级教师3人,职员(没职称新教师)6人。

3.岗位设置

全校共设77岗,包括:

(1)管理岗位9人:校长1人,副校长2人,教务主任1人,德育主任1人,总务主任1人,教务副主任1人,德育副主任1人,总务副主任1人。

(2)教学岗位:语文10人,数学13人,英语12人,物理6人,化学4人,生物3人,政治5人,历史3人,地理3人,音乐1人,体育6人,美术2人,信息技术2人,科学1人,地方2人,校本1人,劳技3人。

1、个人申请

学校教职工填写《宝坻区教育系统教职工竞聘申请表》,正式在编人员填写,交流轮岗人员,借调人员、直聘人员不用填写。其中申请直接续聘的须经学校审核同意,并由学校报教育局审批。规定时间内无特殊原因不提交个人申请的,视作自动放弃竞聘资格,自动放弃竞聘的直接列入待岗培训人员。竞聘人的竞聘资格由学校竞聘工作领导小组审核。

2、直接聘用

凡符合以下条件之一的可以直接聘用:当年孕期、哺乳期、重病治疗期间、三年内退休人员(不含未满55周岁女高级职称人员)、新招聘入职人员、交流轮岗人员、支教结束当年回原学校的教师、经教育局批准的人员、组织调动的人员(指区教育局拟定作为学校中层以上干部的人选)、学校管理岗位成员。

3、校内岗位竞聘

组织所有教职工在本学校内竞聘上岗,学校聘用上周期教师比例控制在不低于聘用岗位的90%。学校分类公布竞聘岗位名称、岗位数、岗位条件及岗位职责等,参与校内竞聘的教职工填写竞聘意向,学校竞聘工作领导小组组织竞聘。

竞聘方式:

第一步完成直聘教师岗位聘任。

第二步向全体教师公布余下现有岗位。

第三步上交个人意向申请及资格查验审核;

第四步根据教师个人申请,校“区管校聘”竞聘工作小组组织竞聘,竞聘人员向竞聘小组进行述职申请。

(1)报名人数大于竞争岗位数,那么竞聘小组可按照思想政治和教学业绩综合打分按照高低进行聘用,由高到低聘用。

(2)报名人数小于或等于竞争岗位数,由竞聘小组投票决定,同意的票数达到三分之二,此岗位竞聘成功。

第五步第一次校内竞聘如有空岗,“区管校聘”工作小组组织落聘教师二次竞聘,按照第一次竞聘方式再次对空岗组织教师进行第二次申请,直至满岗。

第六步竞聘小组对校内岗位再次审核,审核没问题,然后表决通过,最后竞聘结果公示(5个工作日)。

4、区内跨校、跨镇(街)竞聘

参照区教育局实施方案进行,区教育局统一公布校内竞聘(镇域内跨校竞聘)竞聘后各学校的空缺岗位,落聘人员向意向学校递交申请,参加跨校竞聘。竞聘范围要求:教师在所属学区片的各学校竞聘;跨校竞聘只限报一所学校,但可以多个岗位,或服从学校分配,高学段教师可到低学段学校竞聘。跨校竞聘由各校竞聘工作领导小组根据岗位要求,按需选定初步人选,报区教育局审核同意后聘用。

5、统筹调剂

对经过两轮竞聘后仍未上岗的教师,区教育局根据实际需要进行一次性统筹调剂安排工作岗位。

6、待岗培训

对没有竞聘上岗且不服从组织统筹调剂安排工作的,由教师进修学校牵头组织待岗培训,待岗培训期不超过12个月。

7、办理手续

各类聘用人员在聘用学校公示无异议后,按规定办理人事调动和聘用手续,岗位变动情况经区教育局审核后,报区人社局备案。

8、有关人员

(1)关于孕期哺乳期人员

孕期、哺乳期人员须提供区级以上医疗机构的诊断证明、出生证明和有关诊断材料。

(2)关于重病人员

重病人员指患有现医疗条件下短时间内难以治愈的,原则上按规定程序须连续请假6个月及以上且仍在治疗期的人员。重病人员须提供区级以上综合性医疗机构出具的诊断证明,原始病历、病假期间的所有处方、发票等材料。重病人员须在校内公示无异议后,报区教育局审核确定。

(3)关于待岗人员

没有竞聘上岗且不服从组织统筹调剂安排工作的,进行待岗培训,以6个月为一周期进行考核,培训考核合格的,由区教育局统筹安排工作,培训考核不合格的,继续培训。考核合格不服从组织统筹调剂和两个周期考核均不合格的人员,待岗培训时间满12个月后,教育系统按照相关程序办理辞退手续。待岗培训期内,只发放基本工资和50%的基础性绩效工资,不享受奖励性绩效工资和工作性津贴。超过6个月未上岗的,不参加年度考核,取消年度评优晋级的资格,不享受正常增加薪级待遇。待岗期间不计算工作年限。

1、严格规范操作程序。坚持公开、公平、公正,做到程序规范,阳光操作,充分保障教职工的知情权、参与权、监督权。学校要完善《学校章程》,制定的教职工岗位竞聘方案,要经教职工代表大会和全体教师大会审议通过。

2、完善维权保障机制。区教育局要健全教职工维权服务机制,学校要建立教职工申诉制度,畅通教职工充分表达诉求的渠道,对学校与法律法规不符的人事管理行为,坚决予以纠正。

3、落实保障政策待遇。健全教师绩效考评与分配体系,对乡村教师给予适当政策倾斜,按照不超过现行绩效工资水平的10%增加绩效工资总量,按照标准核定分配;落实教师工资不低于公务员现行工资水平,体现“多劳多得、优劳优酬”;落实“200+”乡镇工作补贴,推动乡村教育振兴均衡发展。

职工竞聘上岗方案篇二

为创新中小学教师管理体制机制,推动中小学教师合理流动,优化教师配置,根据《霍山县教育局中共霍山县委机构编制委员会办公室霍山县人力资源和社会保障局霍山县财政局关于印发霍山县中小学教师“县管校聘”管理改革工作实施方案的通知》(霍教【20xx】68号)文件要求,结合我校实际,现制定霍山县衡山镇城关中心学校教师“县管校聘”竞争上岗实施方案。

贯彻落实中央和省关于深化教育体制机制改革、关于全面深化新时代教师队伍建设改革等意见要求,全面推行中小学教师“县管校聘”改革;深入推进学校人事管理制度改革,完善教职工竞聘上岗制度;优化学校岗位结构,均衡师资配置,促进教师流动,激发教职工的工作积极性和创造性。

为有序、平稳做好教师“县管校聘”改革工作,成立霍山县衡山镇城关中心学校教师“县管校聘”改革工作领导组,其成员如下:

1、实施范围:霍山县衡山镇城关中心学校辖区内在编在岗教职工。

2、遵守党纪党规、法律法规和校纪校规,具有良好的政治素质和师德修养。

3、应具备相应资格证书或符合岗位的具体要求。

4、能服从学校教育教学工作安排,履行岗位职责,按规定工作量完成教学任务。

5、能严格履行事业单位相关“聘用合同”及“补充协议”。

6、近三年年度考核结果均为合格以上等次。

8月30日之前完成教师竞聘上岗工作。

1、公布岗位

学校分类公布竞聘岗位名称、岗位数,明确每一岗位的职责任务、任职条件、岗位工作量等事项。

2、个人申请

符合条件人员向学校提出申请,填写《霍山县中小学教师“县管校聘”竞聘上岗申报表》,并提供相关材料。学校“县管校聘”改革工作领导组审查竞聘人的竞聘资格。

3、组织聘用

(1)校内直聘

中心学校正副校长、完小校长、幼儿园园长;三年内即将退休的教职工;经组织选派参加支教(包括援疆)的教师;乡镇抽调专职扶贫的教师;处于孕期、哺乳期的教职工;患有较为严重疾病经霍山县医院专家组鉴定确认不宜交流的教职工;县教育部门任命的督学或中心学校从正副校长岗位上退下人员;经教育主管部门批准、抽调到相关部门、从事相关岗位的人员、财务人员,原则上由中心学校直接聘用。符合校内直聘规定的教职工若不满意学校安排的岗位,可参加竞聘上岗,但不再保留原直聘岗位。直聘教职工名单须在学校公示,公示无异议后确定直聘人员名单,并存档备查。

(2)校内竞聘

学校竞聘上岗工作领导小组组织竞聘会,申请竞聘人员现场抽签决定竞岗顺序。校内竞岗在同一时间、地点集中进行,且全体竞岗人员全程在场。竞岗人员在竞聘会上作3-5分钟履职演说(内容应涵盖个人职业道德、业务能力、工作经历、近三年工作实绩和今后工作承诺)。领导小组(评委)现场评分,评分实行百分制,去掉一个最高分和一个最低分,剩余分数相加后除以有效评委人数,得出的平均分为竞聘者最终得分,且按得分高低确定各个岗位聘用人员。同时,空缺岗位按分数高低面向本校落聘教师进行补岗。对落聘人员,待学校统计核定缺岗数后,可申请二次竞聘,竞聘流程同上。

(3)组织调剂

调剂对象为学校竞聘落聘人员。学区内学校空缺岗位由霍山县衡山镇城关中心学校根据各学校竞聘情况统一核定并公布,竞聘人员根据岗位设定情况进行竞聘,流程同校内竞聘。

若不服从学区内调剂竞聘安排的,纳入待岗人员管理(待岗待遇按规定执行),也可参加县教育局组织的跨校竞聘上岗。

(4)公布结果

学校汇总各类聘用人员名单,统一在聘用学校公示5个工作日。

(5)签订合同

公示期满无异议后,学校依法依规与聘用人员签订聘用合同,明确岗位职责,实施岗位管理。合同聘期一般为三年,报县教育局、县人社局备案。

(6)争议处理

教职工如对竞聘工作有异议,可向本校“县管校聘”管理改革工作领导小组提出书面申诉,学校领导小组给予答复处理。对各校(园)违背政策和程序的聘任行为,“县管校聘”管理改革工作领导小组将坚决予以查处,并追究相关人员责任。

(1)完善教师考评制度。各学校要结合实际制定考核办法,切实加强对教职工的考核工作,建立完善学校、教师、学生、家长和社会多方参与的教师考核评价机制,在实践工作中不断完善考核办法。从师德、能力、业绩、贡献等方面客观、公正地评价每一位教职工,将考核结果作为优先评优、职称评聘、绩效工资发放以及续订聘用合同等工作的重要依据。

(2)实行教师退出机制。中小学教师“县管校聘”管理改革实施后,在校内及跨校竞聘均未被聘任的,由县教育部门按照教育教学需要进行调剂;在校内及跨校竞聘未被聘任又拒不服从教育部门调整岗位的在原学校待岗培训,待岗培训期不超过12个月,待岗培训期内,只发基本工资和基础性绩效工资,不享受奖励性绩效工资及一次性工作奖励,不得评优评先和职称晋升,一年后,仍不同意教育部门调剂的予以辞退。

教师年度考核或聘期考核不合格的,学校将调整其岗位,或者安排其离岗接受必要的培训后调整岗位。教师不同意学校调离其工作岗位,或者虽同意调整到新工作岗位,但到新岗位考核仍不合格的,或者连续两年年度考核不合格的,学校可按规定程序解除聘用合同,并上报县教育部门,县教育部门按规定程序予以辞退。

对教师资格定期注册不合格或逾期不注册的人员,不得再从事教学工作岗位。

1、加强领导,统筹实施

成立霍山县衡山镇城关中心学校“县管校聘”管理改革工作领导小组(14人组成,其中教职工代表不少于50%),负责组织本校岗位设置方案、教职工竞聘方案的拟定和实施,处理在岗位竞聘过程中出现的各类问题。

2、严明纪律,平稳进行

学校要认真组织教职工学习贯彻落实相关文件精神,并做好政策解释工作,引导广大教师积极支持和参与改革。学校要严格执行有关政策规定,坚持原则,严格工作程序和工作纪律,杜绝暗箱操作行为,保证教职工的知情权,维护好教职工的合法权益,确保改革举措平稳落地。

3、完善机制,严格考核

学校要结合实际,完善教职工绩效考核评价体系,建立学校不同岗位的分类绩效评价和考核办法,适当拉开学校不同岗位的绩效差距,向教学一线和班主任工作倾斜。

4、认真总结,持续推进

学校要认真总结经验,发现、研究和解决改革进程中出现的新情况、新问题;竞聘上岗工作进展情况和重要情况要及时报中心学校。中心学校在工作中认真调研反思、总结提炼“县管校聘”改革经验,在辖区各类学校持续推进。

职工竞聘上岗方案篇三

本次竞争上岗的干部选拔工作,严格执行《干部选拔任用条例》的有关规定和程序,坚持以公开、平等、竞争、择优的原则,坚持任人为贤的干部路线和德才兼备的干部标准,树立正确用人导向,充分发扬民主,着眼于锻炼和培养干部,增强干部队伍活力,更好地公平、公正执法,充分调动广大干部的工作进取性、主动性和创造性。

二、程序及时间安排

1.公布方案。向机关全体干部公布《干部竞争上岗工作方案》及竞争职位的资格条件。

2.报名与资格审查。竞争上岗工作领导小组按照岗位资格条件对报名的干部进行资格审查。

3.召开竞争上岗演讲大会。经过资格审查的干部进行公开演讲(演讲时间在10分钟以内),演讲顺序以姓氏笔划为序,演讲稿交人事科备案。

4.民主测评。公开演讲后,进行民主测评。

5.确定考察人选。由局纪检组监督,根据民主测评结果,报市局党组确定考察人选,发布考察预告。

6.组织考察。由人事和纪检监察人员对考察人选的德、能、勤、绩、廉等方面进行考察,重点考察工作实绩。

7.进行公示。根据民主测评和考察情景,经党组研究决定,确定任用人选,提职干部将进行公示,公示期为七天。

8.总结汇报。对干部竞争上岗情景进行总结,并上报白城市人力资源和社会保障局审批。

三、竞争上岗职位及资格条件

本次竞争上岗的职位是党委办公室主任、监察室副主任、食品安全监管科副科长、行政审批办公室副主任、稽查科副科长。

参加竞争的基本条件是:

1.思想政治素质好,政治立场坚定,坚持党的基本路线,作风正派,事业心强,廉洁守法,群众威信较高。

2.组织领导本事和管理本事强,实际工作经验较丰富,工作实绩突出。

3.现有局机关在编在岗公务员,具有履行行政工作的身体条件。

岗位条件要求是:

四、报名时间

xx年12月16日到12月17日午时三点到人事科报名。

职工竞聘上岗方案篇四

(一)指导思想。在我镇事业单位推行竞聘上岗,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,根据中、省、市、县有关文件要求,在事业单位工作人员中引入竞争机制,打破岗位、身份的限制,激励事业单位工作人员爱岗敬业、恪尽职守、开拓进取、奋发向上,努力建设和打造一支高素质的事业单位工作人员队伍。

(二)基本原则。事业单位工作人员竞聘上岗要坚持公开、平等、竞争、择优的原则;坚持德才兼备、任人唯贤的原则;坚持民意与组织考核相结合的原则;坚持个人意愿与工作需要相结合的原则;坚持回避的原则;坚持严格编制和科学设岗的原则。

1、全镇纳入机构编制管理的事业单位人员和机关竞争(聘)未上岗的工勤人员(包括外借在编人员)。

2、镇国土资源所人员暂不参加本次机构改革竞聘上岗,待省上相关政策出台后再实施。

本次乡镇机构改革竞聘上岗采取xx测评和公开考试的方式进行。

报考镇直属事业单位的,其评分比例为xx测评得分占50%,考试(公共知识)得分占50%,两项折合后的得分为参加竞聘者的综合得分。

报考县级部门派驻乡镇事业单位的,其评分比例为xx测评得分占50%,考试得分占50%,两项折合后得分为参加竞聘者的综合得分(对专业技术性较强的事业单位岗位,可在笔试中加考专业技术知识,专业技术知识占考试成绩得分的50%)。是否加考专业技术知识由县派驻乡镇事业单位的县主管局在制定竞聘上岗方案中明确。

(一)竞聘上岗分两轮进行。按照干部管理权限,分别由镇上和县级主管部门组织实施。县级部门派驻我镇的事业单位与镇直属事业单位竞聘上岗同步实施。

(二)符合正常退休、离岗待退的人员须在竞聘上岗前提出书面申请,经批准后按规定政策办理;属必须退休的,按政策办理退休手续;符合正常退休、离岗待退政策而本人未提出申请的,参加竞聘未能上岗的人员,作为待分流人员处理。

(三)对不愿参加竞聘上岗的人员,单位应通知、动员其参加竞聘上岗,拒不参加者,直接作为待分流人员处理。

(四)对本人自愿竞聘乡镇事业单位管理岗位上岗的工勤人员,原身份作为档案身份,按竞聘岗位进行管理,完善相关手续。

(五)有下列情况之一,又不符合离岗待退的人员,可不参加竞聘上岗,由原单位岗位安排使用。

1、因公致残,被确认部分丧失工作能力的;

2、患有绝症、精神病以及其他严重疾病和负伤在医疗期内的;

3、女职工在孕期、产假、哺乳期内的;

4、近三年安置的军队转业干部和近两年安置的复员、退伍军人;

5、现役军人的配偶;

6、乡镇财政体制改革后主持财政所工作的事业人员和县财政局任命的代理总会计。

凡符合以上条件之一的人员,必须出具相关证明材料(其中符合第2条的人员须出具县级以上医院或专门医院提供的原始病历材料)并在本部门进行公示。如本人自愿参加竞聘上岗的,镇上不再预留岗位。

(六)竞聘岗位大致分为镇直属事业岗位、县派驻乡镇的林业工作站岗位、水务工作站岗位、农机工作站岗位和畜牧兽医站岗位,竞聘人员只能报以上岗位中的一个,不得兼报。竞聘人员按要求获得上岗资格后,由镇党委政府和主管部门安排到该机构具体岗位上工作。

(一)准备工作

1、建立竞聘上岗工作领导小组,领导组下设办公室,负责竞聘上岗的日常工作。

2、制定方案。岗位设置方案以事业发展需要、工作性质、责任轻重、工作难易程度和编制数为依据,因事设岗、科学设岗。竞聘上岗实施方案的内容应包括指导思想、聘用岗位、聘用条件、聘用范围、方法程序、时间安排、组织领导和纪律要求等。

岗位位置方案和竞聘上岗实施方案应在广泛征求干部群众意见的基础上,由党委或党组织集体讨论决定,并报县乡镇机构改革领导小组审核。

3、公布岗位。经批准后的方案张贴公布。

4、宣传动员。组织干部职工学习竞聘上岗的相关文件,提高干部职工的认识,统一思想,明确竞聘上岗中的各个岗位的聘用条件,岗位职责,明确竞聘上岗的程序和方法,让每一名干部职工做到心中有数,根据自身实际,客观选择竞聘的岗位,积极参与竞聘上岗。

(三)组织第一轮竞聘上岗

1、公开报名。报名采取自荐方式,由本人填写竞聘上岗自荐表,经我镇或县级主管部门审核盖章后,交竞聘岗位所在乡镇或县级主管部门竞聘上岗工作领导小组办公室并报名登记。每人只能填报乡镇直属事业岗位、县派驻乡镇的林业工作站岗位、水务站岗位、农机工作站和畜牧兽医站岗位中的一个,填报乡镇直属事业单位的只能填报本乡镇的岗位,不能填报其他乡镇直属事业单位。原镇畜牧兽医站人员只能竞聘畜牧系统岗位,乡镇事业人员或竞聘畜牧兽医站提供的岗位。

2、资格审核。根据岗位聘用条件,由我镇和县级部门竞聘上岗工作领导小组对报名者进行资格审查,并对审查合格人员进行公示。

3、公开考试。全县统一设立考场,考试采用闭卷考试,试卷由县乡镇机构改革领导小组办公室统一命制,实行统一时间考试,统一组织阅卷,统一公布成绩。县纪检监察部门派员对考试全过程进行监督。

4、公示上岗人选。根据所有参加竞聘上岗人员的综合得分,按所选择的岗位从高分到低分等额确定上岗人选。畜牧兽医站、林业工作站、农机工作站和水务站经竞聘上岗确定上岗上选后,应按照竞聘成绩从高分到低分让上岗人员依次自愿选择派驻站(所)。竞聘上岗人员经签字选择岗位后,不得更改,我镇和县级主管部门将及时公示竞聘结果。

5、确定上岗人员。上岗对象公示不影响上岗的,镇党委、政府、县级主管部门将各岗位上岗人员名册、未上岗人员名册、空缺岗位及时报送县人事局审查备案,由县人事局行文通知上岗,再按相关规定完善聘用手续。

已上岗人员凡无正当理由不按规定时间到岗的,按自动放弃处理,不得再参加下一轮岗位的竞聘。

(三)组织第二办竞聘上岗。

1、公布空缺岗位。第一轮竞聘上岗结束后,县乡镇机构改革领导小组办公室在党政网上和县人才市场及时公布第一轮上岗后的空缺岗位情况,未上岗人员情况。

2、明确第二轮竞聘上岗的`方法。第二轮竞聘上岗不再组织xx测评和考试,直接依据第一轮所有参加竞聘人员的xx测评成绩×50%+公共知识成绩×50%之和,对第一轮未上岗人员进行统一排名,竞聘者按从高分到低分的原则,根据竞聘人员的个人意愿,依次选择各乡镇直属事业或县级部门派驻乡镇的水务站、林业工作站、畜牧兽医站和农机工作站的空缺岗位或待分流岗位,竞聘人员选择岗位并签字后,不得更改。

3、公示上岗人选。县乡镇机构改革领导小组办公室根据竞聘人员选择的岗位在县党政岗上和人才市场进行公示,我镇和县级部门将在本单位进行公示。

4、确定上岗人员。上岗对象公示不影响上岗的,由县人事局行文通知上岗,再按相关规定完善聘用手续。

1、在确保竞聘上岗的公开、公平、公正,不准事业内定人选;

2、要严格执行竞聘上岗实施方案,不准在实施过程中随意更改;

3、有关人员要严格遵守组织人事纪律和保密纪律,不准泄漏考试试题等涉密资料。

4、参加竞聘上岗的人员要正确对待竞争,不准弄虚作假。

5、本次竞聘上岗后的事业人员必须在所竞聘的岗位上工作,未经县人事部门同意,不得离开工作岗位,对擅自离开工作岗位的,一律视为旷工,按相关规定进行处理。

对竞聘上岗工作中的违纪行为,其竞聘上岗结果无效,并追究有关人员的责任,按照有关规定给予党纪、政纪处分。

职工竞聘上岗方案篇五

为推进公司人事制度改革,不断拓宽选人用人渠道,以竞争促激励,激发员工工作积极性及创造性,全面提高公司员工素质,促进公司全面发展,现根据公司实际并结合公司内部竞聘管理制度(试行),特制订本竞聘方案。

1、坚持公平、公正、公开、择优任用原则

2、坚持注重业务能力,更注重综合素质的原则

1、评审工作由综合管理部进行组织

2、评审小组成员:由总经理委派

客服专员(1人)

1、优质完成领导交办的文档编写、用印及保存工作;

2、做好维修投诉记录,及时跟进,收集投诉信息后将资料汇报上级领导;

3、按规定做好来(电)访顾客接待及咨询工作;

4、做好日常巡查、监督工作;

5、对岗位工作涉及的资产设备进行登记管理,及时维护;

6、进行统计上报部门办公用品实际支出额度,做好每笔物品出库记录;

7、及时各项通知、通告等文件;

8、追收物业管理费及其它费用;

9、定期业户资料,完成好内、外部相关数据统计;

10、与相关部门进行协调配合,为业户提供好各项基础性服务;

11、领导交办的'其他工作。

(一)竞聘通知

(二)竞聘条件

有较强的组织观念和服务意识,积极热情、责任心强,能按时按质完成工作任务。

(三)公开报名

所有自愿报名及推荐报名的员工均需填写《员工内部竞聘申请表》,申请表须于20xx年xx月xx日前直接交xxx部或通过oa发送至xxx部。

(四)资格审查

xxx部按照竞聘岗位要求对参加竞聘的人员进行资格审查,于20xx年xx月xx日前初步确定竞聘人选并公布。

(五)竞聘面试

1、竞聘演讲时间:20xx年xx月xx日(具体时间另行确定)

2、竞聘地点:

3、竞聘演讲内容:个人基本情况、竞争优势、对竞聘岗位的认识及工作思路、具体目标及落实措施等。

4、竞聘要求:竞聘演讲时间限时15分钟,竞聘人演讲结束后由评审小组对其进行随机问答:着重考察竞聘人的工作设想、工作目标、服务意识、整体意识。

5、综合考察:评审小组根据竞聘人的申请材料、演讲情况,结合日常工作考核结果填写《竞聘评分表》,确定聘任人选。

评审结束后,由综合管理部于20xx年xx月xx日前将评审结果上报总经理进行审批。

经总经理审批后,拟录取人员xxx在公司内部进行公示,公示期为3个工作日。公示期间若无异议,由xxx部向竞聘成功者发放录用通知。公示期内有异议的(应实名提交信函),一经核实,取消录用资格,由xxx部重新组织内部竞聘或对外招聘。

职工竞聘上岗方案篇六

根据《厦门市教育局关于在直属学校实行竞聘上岗的意见》(厦教局228号)《海沧区小学教师竞聘上岗工作方案》(厦海教98号)精神,制定本实施方案。

组长:练文生(校长、书记)

成员:何海滨(副校长)邱碧婉(副校长)

1、坚持德才兼备、注重实效原则;

2、坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原则。

1、经任命的`学校正副职校级领导,不参加此次竞聘上岗;参加区教育局转岗考试合格的教师不参加竞聘上岗;产假教师按有关规定不参加竞聘上岗。

2、除此以外的全校在职教师均需参加此次竞聘上岗,主动申请放弃者视为落聘人员。

(一)学习宣传阶段(7月16日至7月25日):成立学校竞聘上岗领导小组,召开成员会、班子会,传达上级有关文件(规定)精神,组织全体教职工深入学习《厦门市教育局关于在直属学校实行竞聘上岗的意见》《海沧区小学教师竞聘上岗工作方案》精神,统一思想,充分认识竞聘上岗的目的意义。

(二)制订方案阶段(7月26日至7月31日):制订设岗方案、教师竞聘上岗实施方案。

(三)教师申报竞聘岗位阶段(8月1日至8月2日):教师对照岗位设置,根据本人意愿填写竞聘申请表,领导小组审定参加竞聘人员。

(四)竞聘考试、考核阶段(8月10日):

地点:延奎小学。

2、考核(占总成绩40%)

(1)8月10日下午3:00组织全校教师进行群众测评(占总成绩20%)。优20分,合格16分,基本合格12,不合格0分。

(2)8月10日下午群众测评后,由校级领导进行民主测评(占总成绩10%)。优10分,合格8分,基本合格6分,不合格0分。

(3)8月10日下午进行综合考核(占总成绩10%)

结合教师近三年学年度业务考核,对考核对象进行全面综合打分:优10分,合格8分,基本合格6分,不合格0分,总评得分为三学年总得分的平均分。学校的各项测评考核于当天进行统计,并将测评结果于当晚交教育局。

(五)确定各学科上岗教师阶段(8月15日):根据笔试、考核成绩,确定各学科上岗教师,公示各学科上岗教师名单。

(六)落聘人员工作安排阶段(8月16日至8月18日):按厦府办xx207号文件执行。

1、明确目标,完善机制。聘用制改革的目的在于激活教师队伍,建立起“聘任看实绩、考核看实效”的竞争机制;建立起“多劳多得,优质优酬”的分配激励机制;建立起“教师的素质和待遇与学校教学质量、办学效益同步提高”的自我完善、自我发展机制。

2、加强领导,精心组织。成立学校竞聘上岗领导小组,认真制订实施方案,高效、严密地开展工作,抓住各阶段的工作重点、分析难点,关注热点,集中力量做好竞聘考试、考核工作,及时解决好竞聘上岗过程中遇到的困难和问题,确保每一个环节都能按区教育局的要求进行。

3、加大宣传力度,统一思想认识。要采取多种形式,认真做好竞聘上岗工作的宣传发动,进一步统一广大教职工的思想认识,解放思想,更新观念,认识实行竞聘上岗的必要性,以主人翁的态度理解、支持、参与该项工作。

4、落实竞聘上岗工作中的各项规定,做到公开、公平、公正,确保竞聘上岗工作顺利进行。

5、全体教职工要服从大局,遵章守纪,端正态度,积极参加竞聘上岗。

职工竞聘上岗方案篇七

为进一步深化职称改革,完善专业技术职务评聘制度,强化竞争激励机制,充分调动专业技术人员的工作积极性和创造性。根据《关于事业单位专业技术岗位实行竞聘上岗的指导意见》(鲁人发[20xx] 4号)、《事业单位开展专业技术岗位竞聘上岗工作的通知》等文件精神,经上级部门核准,结合我院实际,特制定本方案。

一、竞聘原则

1、坚持科学合理、以人为本的原则;

2、坚持因事设岗、按岗聘用的原则;

3、坚持任人唯贤,德才兼备的原则;

4、坚持公平竞争、合同管理的原则。

二、竞聘基本条件

1、热爱祖国,遵守宪法和法律;

2、具有良好的品行、医德医风和职业道德;

3、具有团结协作精神,爱岗敬业;

4、具有履行岗位职责所需的专业、能力或技能;

5、具有适应岗位要求的身体条件;

6、具有岗位要求的任职资格。

三、实施范围

医院在编的正式职工,包括管理人员、专业技术人员和工勤技能人员。

四、竞聘程序及组织领导

1、为加强领导,医院成立分级竞聘上岗工作领导小组,全面负责本次分级竞聘上岗工作的组织领导。领导小组下设办公室,办公室设在人事科,具体负责本次分级竞聘上岗工作的组织实施。

2、稳步推进、分步实施。正高级专业技术职务的分级聘任按市人社局的要求办理;副高级、中级、初级专业技术人员和管理人员、工勤人员按级别和类别依本方案分步进行。

3、公开竞聘方案、公开竞聘职位、公开竞聘报名。

4、成立专家委员会,对需要量化测评的应聘人员的业务水平、工作业绩等进行综合评价和量化,并提出推荐意见。

5、根据专家委员会对应聘人员的综合评价、量化结果及推荐意见,院领导班子集体研究确定岗位拟聘人员。

6、对岗位拟聘人员进行公示,公示期不少于三天。

7、公布聘用结果,报上级主管部门审批备案。

五、评分标准

1、学历:取最高学历计分,不累加。博士25分;硕士研究生21分;本科17分;大普15分;专科13分;中专9分;高中及以下7分。(非全日制在职教育,较全日制低2分;中专以上学历指医学类或相关专业;学历指获得有国家或省教委印章的毕业证书)中专及高中学历又取得大专专业证书或大专结业证书满1年及以上者加1分。初中学历又取得中专结业证书满1年及以上者加0.5分。

2、医龄:计算正式从事卫生专业技术工作的时间,每年计1分。工作中脱产在大中专院校学习期间,每年只计0.5分。

3、任现职年限:每年0.5分。

4、待聘:每满一年加0.5分(从获得待聘资格后计算)。

5、年度考核:满分10分。任现职以来均为称职计7分,优秀每年加1分。

6、奖励:满分5分。统计任现职以来获奖情况,国家级5分,省级4分,市级3分,区县级2分,科局级1分,院级0.5分(获奖相应级别党委、政府综合表彰或业务主管部门与人事部门联合表彰的,未和人事局联合的部门表彰,降低一个档次计分)。

7、论文:满分10分,限5篇论文。任现职以来在正式杂志上发表的论文。中华级5分、部级4分、省级3分、市级1分(限前两位作者,第一作者满分,第二作者递减1分)。

8、著作:限2部论著。任现职以来在国家正式出版社出版的医学著作。主编计4分、副主编2分、参编1分。

9、科研成果奖:完成人限前五名加分。限2项。任现职以来获得的科研成果奖按相应级别计分。

省部级:一等奖15分,二等奖10分,三等奖8分(位次每后退1位递减1分)。

市 级:一等奖8分、二等奖6分、三等奖4分(位次每后退1位递减0.5分)。

区县级:一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分。(位次每后退1位递减0.2分)。

10、发明专利及实用新型:限两项,与临床医学相关的发明专利及实用新型加分。发明专利每项加5分,实用新型每项加2分,每项加分由参与人平均分配。

11、学术兼职:现任兼职必须为专业团体、专业组织、专业学会,满分5分。主任委员:省级3分、市级2分;副主任委员省级2分、市级1分;委员省级1分、市级0.5分。同一专业取最高兼职计分。

12、加分项目:

1)任现职以来,参加卫生支农每满一年加1分。

2)任现职以来,参加医院组织献血每次加0.5分(限2分)。

3)现任正职科主任、护士长及以上加3分(主持工作的副职享受正职加分),副主任、副护士长加2.5分。

13、参加竞聘的科研、论文、专利等内容相同或为同一事项的取最高分值计分,不再累加。

14、继续教育学分、计算机模块必须符合人事部门聘任要求,否则一票否决。

15、竞聘高一级技术职务的,竞聘前三年内发生经鉴定为医疗事故的责任人(计算时间截止日期为20xx年4月30日),三年内不得参加竞聘。

16、个人提交材料原件,必须保证真实有效。在规定时间之内不提交的材料,不再补收,不再替换,不再抽回。如发现提供虚假材料者,一经查实三年内不得参加竟聘。

六、其它事项

1、竞聘按照岗位设置的等级、职数,空岗聘任。

2、申报提交的材料均应为原件。提交材料范围为《专业技术职务分级竞聘上岗量化项目表》中所列内容。

3、申报材料必须在指定时间内呈报医院分级竞聘上岗领导工作小组办公室(人事科),否则,视为自动放弃。对呈报材料弄虚作假者,一经查实,将取消本次竞聘上岗资格并于全院通报批评。4、本实施方案解释权由医院分级竞聘上岗工作领导小组办公室(人事科)负责。

为进一步深化干部人事制度改革,提高选人用人的公信度,我院按照县委组织部、县人事局文件精神,结合本院实际,提出如下干部竞争上岗、轮岗交流实施方案:

一、指导思想

推行干部竞争上岗、双向选择,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及科学发展观为指导,以《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定和省、市、区文件精神为依据,全面贯彻干部队伍“四化”方针,坚持德才兼备、注重实绩和公开、平等、竞争、择优的原则,激励干部职工爱岗敬业、恪尽职守、开拓进取、奋发向上、努力建设一支高素质的干部队伍。

二、竞争上岗的范围

此次竞争上岗主要是在我院范围内进行。凡符合基本条件和资格条件的我院内部干部、职工均可报名参加竞聘。

三、竞争上岗的条件

1、坚持四项基本原则,坚持改革开放,拥护党的路线、方针和政策。

2、思想品德端正,遵纪守法、廉洁奉公。

3、有革命的事业心和责任感,有一定的工作实践经验,有胜任竞聘岗位的组织能力、协调能力、业务工作能力和相应的文化水平、专业技术知识。

4、服务意识强,思想解放, 敢于开拓进取,能创造性地开展工作。

5、有民主作风、有全局观念,善于团结同志一道工作。

四、具体工作步骤和程序

1、成立我院干部竞争上岗领导小组(名单附后)。

2、宣传动员。组织全局干部、职工认真学习文件精神,做到人人皆知,引导干部群众端正认识,明确竞争上岗的目的和意义。

3、公布职位。向全院职工公布竞争的职位任职条件以及竞争上岗的程序、办法等。

4、公开报名和资格审查,参加竞聘的人员原则上只能报一个职位,报名可采取个人报名、群众举荐、组织推荐相结合的办法报名,按照竞争上岗的条件由院党委对报名者进行资格审查,参加竞争上岗的人选与职位所需人员的比例原则上不得低于2:1。

5、按照县组织、人事部门的要求,进行书面考试,演讲答辩、民主测评、组织考察,择优提出拟任人选,报县委组织、人事部门备案。

6、演讲答辩。召开演讲答辩会,参加人员包括本单位全体人员和下属单位负责人。竞争者在会上进行演讲、答辩,演讲答辩成绩应公布。演讲答辩考评组一般由3—5人组成。演讲答辩考评组成员要实行回避制度。

7、民主测评。演讲答辩结束后,由参会人员对竞争者进行民主测评。参加民主测评的人数,必须达到应参加人数的80%以上。民主测评满意率未达到50%的,取消其竞争资格,民主测评结果应公布。

8、考查、考核。中层干部竞争上岗领导小组对考查对象进行组织考查,单位党委或领导班子集体根据考查情况对考查对象进行考核打分,考核结果应公布。

9、讨论决定。中层干部竞争上岗领导小组根据考查对象的得分情况(专业知识考试占20%,演讲答辩占20%,民主测评占30%,考核考查占30%),按照从高分到低分的原则,提出拟任人选并征求党委党风廉政建设方面的意见后,报党委领导班子集体讨论决定。

10、公示。经党委或领导班子决定的拟任人选,公示3天。

11、任用。公示结果不影响任职的,由院委发出任职通知。

职工竞聘上岗方案篇八

为了充分调动干部职工的工作积极性,促进年轻干部尽快成长,使高素质、有能力的干部走上重要工作岗位,按照《机关事业单位任用股级干部实行竞争上岗的实施意见》的精神,经局党组研究决定,对任用股级职务实行竞争上岗。现提出如下实施方案。

一、指导原则

以理论、“”重要思想和xx大精神为指导,认真落实科学的发展观、人才观和正确的群众观,全面贯彻干部“四化”方针,坚持德才兼备的用人标准,坚持公开、公平、公正,坚持考试与考察相结合,坚持个人意愿与组织安排相结合,进一步优化干伍结构,合理配置人才资源,努力建设一支政治坚定、业务精湛、清正廉洁、作风优良的干伍。

二、竞争上岗的范围

此次竞争上岗仅限于提拔副股级职务或由副股级职务升任正股级职务的人员。原已任命的副股级干部不报名参与竞争或参与竞争而未成功的,保持原职务不变。

三、竞争方式及数量

此次竞争上岗采取职务资格竞争的方式,设5个正股级职务、4个副股级职务。参与竞争的人员通过面试、民主测评、考察等环节竞争取得股长或副股长的任职资格,由局党组研究确定上岗人员的具体职位。

若报名人数等于或少于竞争职务数,则不实行竞争上岗,不进行面试,直接进入民主测评环节,最后由局党组研究确定拟任人选。

四、竞争人员资格条件

(一)具有履行职务职责所需要的主义、思想、理论水平,认真实践“”重要思想;

(三)具有中专以上学历,身体健康;

(四)参加工作满两年;

(五)近两年年度考核为称职(合格)以上等次;

(六)机关人员参加公务员培训合格;专业技术人员完成继续教育任务;

(七)报名竞争正股级职务的必须是现任副股级职务人员。

五、竞争上岗实施策划书--策划方案策划书 策划方案五、方法步骤

1、成立领导机构

为加强对竞争上岗工作的组织领导,成立由陈树华局长任组长、其他班子成员任成员的竞争上岗领导小组,负责竞争上岗的组织实施工作。

2、报名与资格审查

报名参加竞争上岗的人员填写《竞争上岗报名登记表》,明确填写拟竞争职务资格以及是否服从组织安排等,并按要求提供相关证件、材料。局竞争上岗领导小组对报名人员进行资格审查,经局党组研究确定后,公布准予参加竞争上岗的人员名单。(面试网 )

3、面试

面试主要测试竞争者履行竞争职务职责所必备的基本素质和能力。面试采用结构化面试方法,满分为100分,时限为15分钟。面试结束后,当场宣布面试成绩,并将面试成绩张榜公布。

4、民主测评

民主测评主要是对竞争者的德才表现及其对竞争职务资格的适应程度进行评价。局竞争上岗领导小组组织由全局干部职工参加的民主测评会,对竞争者进行测评。民主测评的内容包括思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩、廉洁自律共五项,细分为18个要素,每个要素划分为“胜任”、“基本胜任”、“不胜任”三个档次并确定不同的分值,各档次折算分数分别是:“胜任”为占该要素分值的100%、“基本胜任”为占该要素分值的50%、“不胜任”为0分。民主测评主体分为局副科级以上干部和其他人员两类,测评票分别统计,各占分数的50%。参加测评人员无记名填票,然后由工作人员汇总计算出每位竞争者的分数。民主测评按百分制计分。民主测评结果张榜公布。

5、组织考察

考察对象通过综合遴选的方式择优确定,即竞争者参加面试、民主测评两个环节的竞争,按照面试占40%、民主测评占60%的比例计算出分数,加上考察得分,计算出总分,由局党组根据总分择优确定考察对象,并公布名单及最低入闱分数。

考察分数的确定主要考虑近三年年度考核结果和表彰情况两个方面。年度考核为优秀等次的,一次加2分,年度考核为称职(合格)等次的,不加分。表彰情况包括综合评比表彰和业务部门与人事部门联合表彰的单项奖励。受局表彰的先进工作者,一次加1分,受县委(含县直机关党工委)、县政府或市级部门表彰一次,加2分,受市委、市政府或省级部门表彰一次,加3分,受省级以上表彰一次,加4分。

总分相同人员以学历、资历作为参考条件。

对民主测评分数低于70分,经考察确属不胜任的,不作为任职人选。

考察对象确定后,局党组组织人员成立考察组,采取填写征求意见表及召开个别征求意见会等形式,全面考察考察对象的德、能、勤、绩。考察完毕,考察组写出署名的考察材料,向局党组汇报。

6、任职

局党组根据竞争者面试、民主测评和考察情况,集体讨论决定拟任人选。确定后,按照任前公示的有关规定对拟任人选进行五天的公示。公示期满无异议的,按有关要求将有关材料报县人事局审核。

经县人事局审核后确定的任免人员,属人事部门任免的,由人事部门行文公布;属本单位任免的,由本单位行文公布,并将公布文一周内送人事部门备案。事业单位新提拔的股级干部实行聘任制,聘期为两年。

六、纪律要求

竞争上岗工作在局党组的领导下进行。有关人员要严格遵守保密纪律,不准泄露面试试题、考察情况、党组讨论情况等;面试小组成员要客观公正,不打人情分;参加考察的人员要公道正派,不准隐瞒或者歪曲事实真相;参加竞争的人员要正确对待竞争,不准弄虚作假,搞拉票等非组织行为。对竞争上岗中的违纪行为,按照有关规定予以组织处理或者给予纪律处分。

职工竞聘上岗方案篇九

为进一步加强局中层干伍建设,拓宽选人用人渠道,充分调动干部职工的工作用心性,根据县委办公室县政府办公室《关于做好新一轮中层干部竞争上岗工作的通知》(县委办〔20xx〕122号)精神,结合我局实际,现就做好新一轮中层干部竞争上岗工作,制定本实施方案。

一、指导原则

以“”重要思想、xx大以及xx届x中全会精神为指导,全面落实科学发展观,贯彻干伍“四化”方针,坚持德才兼备和公开、平等、竞争、择优的原则,透过竞争上岗、择优任用、双向选取、优化组合等手段,进一步拓宽选人用人渠道,激励机关干部爱岗敬业,奋发向上,促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出,把我局机关效能建设推向新水平。

二、竞争上岗的职位职数

本次中层干部竞争上岗的职数共5个。其中中层正职2名,分别是综合科科长1名、管理科科长1名;中层副职3名,分别是培训中心主任1名、综合科副科长1名、管理科副科长1名。

三、竞争上岗对象和资格条件

(一)对象

竞争上岗的对象为局机关事业人员

(二)资格条件

1、思想政治素质好,有较强的工作职责心和组织纪律观念,有竞争岗位所必备的政策理论知识和专业知识,有必须的组织协调潜力和实际工作潜力。

2、大专以上学历。

3、中层干部最高任职年龄为男53周岁、女51周岁,在竞争上岗时不能再任满1年的,不再参加竞争上岗。提拔担任中层职务的,应能任满一个任期。年龄计算时光截止20xx年12月31日。

4、中层干部竞争上岗原则上应当逐级晋升,一般需在竞争职位的下一级职位任满2年,且近两年年度考核均为称职(合格)以上。

德才表现和工作实绩比较突出,在下一级职位任满一年,且贴合以下条件之一的,报县委组织部同意,可破格晋升:(1)近三年内获得两次以上县级以上综合性荣誉;(2)由组织选派到县外条件艰苦地区工作一年以上;(3)因单位中层干伍结构需要配备的非中共党员干部;(4)专业性较强岗位紧缺的人才;(5)在处理重大危机、重大事件中表现个性突出、做出重要贡献的。

5、身体健康。

四、竞争上岗的方法和程序

本次中层干部竞争上岗只竞争中层正职或中层副职,不竞争具体职位。

(一)、准备发动阶段:(20xx年12月1日—12月10日)

1、制定方案。在广泛征求意见的基础上,按县编委办核定的中层职数,班子群众研究制定《县建管局中层干部竞争上岗实施方案》。

2、宣传发动。《实施方案》报县委组织部同意后在单位内公布;召开动员大会,统一思想,广泛宣传发动。

(二)组织实施阶段:(20xx年12月11日—12月20日)

1、报名(12月12日)。根据核定的中层职数,贴合竞争上岗条件的人员,每人可报名竞争中层正职或中层副职,其中现任贴合条件的中层副职可同时报名竞争中层正职和中层副职。

2、资格审查(12月14日)。局中层干部竞聘领导小组对报名人员进行资格审查并公布结果。

3、竞争上岗演讲及民主推荐、测评(12月20日)。召开全体干部会议,进行竞争上岗演讲。演讲时光一般不超过5分钟,主要介绍自我的工作经历、德才状况、竞争的优势及做好工作的打算等。演讲结束后,全体干部根据竞争职位进行民主推荐,并对竞争上岗对象进行民主测评。民主推荐和民主测评的结果作为竞争上岗重要参考依据。

(三)考察任免阶段:(20xx年12月21日—12月29日)。

1、组织考察(12月21日)。根据测试、民主推荐测评等结果,按照多于职位数1-3名的原则确定考察对象,实行差额考察。

2、讨论决定(12月22日)。根据测试、民主推荐、民主测评和考察状况,结合干伍结构需要,在充分酝酿讨论的基础上,由局领导班子成员采用票决制确定中层正职和中层副职拟任人选。并将有关材料报县委组织部审批备案。

4、任职(12月29日)。公示结果不影响任职的,局领导班子群众确定具体任职岗位,按照干部管理权限办理任职手续。

五、中层干部的任期、待遇、任免

(一)中层干部实行任期制,本轮任期为三年,至20xx年12月底止。

(二)中层干部的任免和待遇按县委办〔20xx〕122号文件执行。

(三)有下列状况之一的,要予以免职或不予任职:

1、政治素质差,工作精力不到位,连续两年未完成年度主要工作目标及岗位职责目标的。

2、在干部考察、评议或年度考核等测评中,“基本称职”和“不称职”票占30%以上的,或竞争上岗民主测评中得赞成票数少于参加人数半数的。

3、受到党纪、行政处分,按规定不能任职的。

4、因身体原因不能坚持正常工作的。

5、其他原因需要调整的。

六、组织领导和纪律要求

成立局中层干部竞争上岗工作领导小组,任组长,任副组长,、为成员。

实行中层干部竞争上岗,是激活干部管理机制,提高干部管理水平的有效举措。要严格执行组织人事工作有关纪律规定,确保竞争上岗公开、公平、公正。对违反规定的,要追究相关人员的职责。

职工竞聘上岗方案篇十

为作好公司工艺、设备、安全管理协调工作,更好为生产供给技术服务。经研究决定,对技术员在全公司范围内实行公开全员竞聘,同时经过竞聘上岗这一手段,到达更好地选拔人才、用好人才,逐步构成优秀人才能够脱颖而出的选人用人机制。现根据公司...x号文件精神,特制定本竞聘上岗实施方案。

经过公开竞聘上岗,采取笔试和答辩相结合的方式,坚持公正、公开与平等、竞争、择优相结合和员工申请与岗位需要相结合的双向选择原则。

设备动力部设备技术员2名、安全员1名

炼焦分厂设备技术员1名、工艺技术员1名

安全环保部职业健康专职技术员1名

龙晖一厂工艺技术员1名

龙晖二厂工艺技术员1名

煤岩中心技术员1名

仓储部安全员1名

质量管理部安全员1名

电力分厂安全员1名

共计12名。

1.性别要求:男性(根据特殊岗位能够是女性)。

2.学历要求:具有大专以上学历,在本公司工作满一年以上者;具有中专以上学历,在本公司工作满三年以上者;针对应届毕业学生,专业对口的可根据实际情景报名;如专业不对口,同等岗位连续工作满五年也可根据实际情景报名。

3.专业要求:工艺技术员要求为煤炭深加工或者炼焦化学等相关专业;设备技术员要求机械、机电、设备等相关专业;安全员要求安全或与从事部门专业相关的专业。

4.其他要求:有较强的事业心、职责感。熟悉并掌握竞聘职位的知识和技能,熟悉公司生产工艺流程、设备性能等各种指标,具有良好的语言表达沟通本事、组织协调本事和分析确定本事。

本次竞聘设立竞聘工作领导组,负责竞聘的组织、考评和管理等工作。

组长:

副组长:

组员:

1.人力资源部于10月17日发布《关于公开竞聘技术员职位的通知》。

2.竞聘者到人力资源部领取并填写《公开竞聘报名表》,并提交相关证件。人力资源部负责对报名者进行资格审查。

3.组织竞聘报名人员进行理论知识闭卷考试。由专业管理部门会同人力资源部出题、评判。

4.根据考试成绩,组织答辩工作。

5.由竞聘工作领导组对竞聘人员进行评定,初步确定拟录用人员名单,并报送公司相关领导审定。

6.按相关流程办理岗位调动手续。

竞聘工作从10月17日到10月24日用7个工作日的时间完成。

报名时间:10月17日8:00—10月20日17:30

报名地点:

为加强监督、指导,确保竞聘过程中各阶段工作的透明度,特在办公楼前设立意见箱,以便大家提出意见和提议。

职工竞聘上岗方案篇十一

为作好公司工艺、设备、安全管理协调工作,更好为生产供给技术服务。经研究决定,对技术员在全公司范围内实行公开全员竞聘,同时经过竞聘上岗这一手段,到达更好地选拔人才、用好人才,逐步构成优秀人才能够脱颖而出的选人用人机制。现根据公司...x号文件精神,特制定本竞聘上岗实施方案。

一、方式与原则

经过公开竞聘上岗,采取笔试和答辩相结合的方式,坚持公正、公开与平等、竞争、择优相结合和员工申请与岗位需要相结合的双向选择原则。

二、竞聘职位

设备动力部设备技术员2名、安全员1名

炼焦分厂设备技术员1名、工艺技术员1名

安全环保部职业健康专职技术员1名

龙晖一厂工艺技术员1名

龙晖二厂工艺技术员1名

煤岩中心技术员1名

仓储部安全员1名

质量管理部安全员1名

电力分厂安全员1名

共计12名。

三、任职资格

1.性别要求:男性(根据特殊岗位能够是女性)。

2.学历要求:具有大专以上学历,在本公司工作满一年以上者;具有中专以上学历,在本公司工作满三年以上者;针对应届毕业学生,专业对口的可根据实际情景报名;如专业不对口,同等岗位连续工作满五年也可根据实际情景报名。

3.专业要求:工艺技术员要求为煤炭深加工或者炼焦化学等相关专业;设备技术员要求机械、机电、设备等相关专业;安全员要求安全或与从事部门专业相关的专业。

4.其他要求:有较强的事业心、职责感。熟悉并掌握竞聘职位的知识和技能,熟悉公司生产工艺流程、设备性能等各种指标,具有良好的语言表达沟通本事、组织协调本事和分析确定本事。

四、组织与评审

本次竞聘设立竞聘工作领导组,负责竞聘的组织、考评和管理等工作。

组长:

副组长:

组员:

五、竞聘流程

1.人力资源部于10月17日发布《关于公开竞聘技术员职位的通知》。

2.竞聘者到人力资源部领取并填写《公开竞聘报名表》,并提交相关证件。人力资源部负责对报名者进行资格审查。

3.组织竞聘报名人员进行理论知识闭卷考试。由专业管理部门会同人力资源部出题、评判。

4.根据考试成绩,组织答辩工作。

5.由竞聘工作领导组对竞聘人员进行评定,初步确定拟录用人员名单,并报送公司相关领导审定。

6.按相关流程办理岗位调动手续。

六、时间安排

竞聘工作从10月17日到10月24日用7个工作日的时间完成。

报名时间:10月17日8:00—10月20日17:30

报名地点:...x。

七、其它

为加强监督、指导,确保竞聘过程中各阶段工作的透明度,特在办公楼前设立意见箱,以便大家提出意见和提议。

职工竞聘上岗方案篇十二

为进一步深化事业单位人事制度改革,引入竞争激励机制,建立健全事业单位岗位管理制度,根据市委、市政府《关于进一步加强人才队伍建设的意见》(筑党发〔20xx〕21号)和市委组织部、市人事局、市编办《关于印发〈贵阳市事业单位岗位设置工作实施意见〉的通知》(筑人通[20xx])18号精神,结合我局实际,特制定以下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持“公开、平等、竞争、择优”原则,进一步提高事业单位人员队伍的整体素质,实现事业单位人事管理科学化、规范化、制度化,确保事业单位收入分配制度改革的顺利实施。

二、竞聘上岗原则

1、坚持党管干部的原则;

2、德才兼备、注重实绩的原则;

3、公开、平等、竞争、择优的原则。

三、实施竞聘上岗的岗位范围和条件

(一)范围:

1、局属各事业单位出缺的九级职员(科员)及其以下管理岗位;

3、局属各事业单位中层正副职岗位(因市房改办中层干部为科级职务,不列为此次竞聘上岗范围)。

(二)基本条件:

1、遵守国家法律、法规;

2、具有良好的职业道德;

3、具有竞聘岗位要求的文化程度以及履行竞聘岗位职责的专业知识及工作能力;

4、身体健康,能在所竞聘岗位上坚持正常工作;

5、竞聘岗位所需的其他资格条件。

(三)基本任职条件

1、九级职员(科员)及其以下管理岗位一般应具有中专以上文化程度,

2、专业技术岗位的七、十级等岗位的基本任职条件按我省现行的专业技术职务评聘有关规定执行。各级专业技术岗位任职条件,按照省人事厅制定的专业技术等级岗位基本任职条件指导意见执行。局属各事业单位可结合本单位的具体情况,根据不同等级岗位的职责任务、专业技术水平要求等因素制定具体办法。

3、局属事业单位中层正副职岗位任职条件:拥护中国共产党的路线、方针、政策、热爱社会主义;具备大学专科及其以上文化程度。

(四)下列人员不能参加竞聘上岗:

1、正在被司法机关立案侦察、纪检监察部门立案审查的;

2、党纪处分所规定的限制提任期未满的;

3、受政纪处分尚未解除的。

三、组织领导与监督

市人事局是全市事业单位专业技术人员竞聘上岗的综合管理部门,负责事业单位竞聘上岗工作的指导、检查和监督。市住房保障和房产管理局是本系统事业单位专业技术人员竞聘上岗的责任部门,负责下属事业单位竞聘上岗方案的审核把关。局属各事业单位单位应成立竞聘上岗考评工作领导小组,人员组成及职责如下:

竞聘上岗考评工作领导小组由事业单位党政领导、纪律检查部门和工会、职工代表组成,人数一般为5人或7人,领导小组负责集体研究提名推荐聘用人员,领导小组成员要客观公正,实事求是。

四、程序及时间安排

事业单位竞聘上岗的基本程序包括:制定《竞聘上岗工作方案》,学习动员,公布岗位及竞聘条件,个人申报,资格审查,考试考核,群众测评,成绩公布,组织决定,公示,签订聘任合同,兑现工资。

(一)准备阶段:9月14日——9月25日

2、方案经职工大会通过,于9月18日前送局人事处审核,报市人事局批准后,再组织实施。

(二)实施阶段:9月26日——10月31日

1、9月26日符合竞聘上岗条件的人员申报应聘岗位;

2、9月27日竞聘上岗领导小组办公室对报名人员进行资格审查,确定竞聘人选。

3、9月28日,公示资格审查结果;

4、10月9日-10月14日对资格审查合格者进行考试;

(1)方式:考试分笔试和面试。考试内容主要是履行竞聘岗位职责所必备的基本知识和能力。其中,笔试成绩占40%,面试成绩占60%。面试分为a、b两类,其中a类为专业技术职务竞聘上岗面试,b类为事业单位中层干部竞聘上岗面试。既要竞聘十级(中级)及其以上专业技术的人员又要参加竞聘单位中层正副职位的,则需参加a、b两类面试。竞聘九级职员(科员)及其以下管理岗位的,只参加笔试,笔试成绩按百分制计算。

(2)考试结束后,在本单位公布考试成绩。面试考官由5人或7人组成,其中主考官由单位主要领导担任。面试考官的确定要严格执行有关回避制度。

(3)面试计分方法:面试按百分制计算,面试时间为15分,每名考生的面试得分按去掉一个最高分和一个最低分,然后将分数相加后除以考官人数(保留小数点后两位,小数点后第3位 “四舍五入”)。

7、10月22日-23日领导班子集体研究决定聘用人员;

8、10月23日-29日公示竞聘结果;

9、10月30日-31日签订岗位聘用合同,并送人事部门进行鉴证。

(三)总结阶段:11月2日-11月16日

1、11月2日—4日,报送事业单位岗位设置工作总结;

2、11月5日—16日,由市人事局和局人事处,对事业单位完成岗位设置、岗位聘用、签订聘用合同的情况进行检查验收,验收合格后兑现工资。

五、聘任和待遇

1、竞聘上岗的岗位实行聘任制,聘任期限一般为5年。

2、竞聘上岗的人员,按照新任职务享受相应的待遇。实行按岗定酬,岗变薪变。

3、 单位对竞聘上岗的专业技术人员的履职情况定期进行考核,考核结果及时记入考核档案,作为专业技术人员职务升降、续聘和解聘的重要依据。考核不合格的,根据不同情况,予以解聘、低聘或调整工作。被低聘或调整工作的人员按照新聘任的职务享受相应的工资待遇。

4、 有专业技术职务任职资格的专业技术人员参加竞聘上岗落聘后,可以参加低一级专业技术职务竞聘,可以以原专业技术职称(资格)参加有关技术、学术活动。

5、对实施竞聘上岗后未能继续担任原职务的人员,应视情况另行安排适当工作。对因竞聘上岗而产生的内部待岗人员,应积极提供上岗机会,妥善安置。

六、工作要求

(一)提高认识,精心组织

局属各事业单位领导要高度重视,充分认识事业单位岗位设置工作的重要意义,把实施竞聘工作摆在重要议事日程,班子成员要认真领会精神,统一思想,提高认识,切实加强对本单位推行竞聘上岗的领导工作。

(二)严格政策、严肃纪律

开展竞聘上岗工作必须严格按照规定的条件标准和程序进行。事业单位干部职工要自觉遵守人事工作纪律, 如有违反规定、徇私舞弊、弄虚作假者,一经发现,取消应聘人员的资格,并追究有关人员的责任。考官、命题组的人员以及其他工作人员要严格做好相关试题的保密工作,防止试题内容外泄,如有违反规定者,将严肃查处。

(三)扎实工作,切实处理好改革、发展与稳定的关系。

实行事业单位岗位设置工作涉及单位干部职工的切身利益和单位自身的稳定与发展,各事业单位一定要高度重视,在引导职工支持并积极参与岗位设置工作的同时,要保证单位工作正常运转,符合报名条件的同志要积极参加竞聘上岗,在搞好竞聘上岗的同时认真做好各项工作,处理好改革、发展和稳定的关系,确保各项工作目标全面完成。

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2.总结是从过往的经验和成就中提取出经验教训,为今后的发展提供指导。在写总结时,我们应该注重事实和数据的支撑。阅读这些范文,我们还可以学习到一些行之有效的写作技
网络上的购物方式给我们带来了很大的便利,但同时也存在一些潜在的风险和问题。在总结中,重点突出自己的成就和进步,同时要客观地分析存在的不足。接下来是一些经典电影的
写心得体会可以使我们更好地发现自己的优点和不足,从而更好地提升自己。那么要如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们要明确心得体会的目的和内容,对自己想要总结和
美食文化是一个国家的独特标志,也是人们交流的重要方式。在总结中,要注意语言的简洁明了,结构的合理有序。以下是权威媒体报道的成功案例,启发我们的思考和行动。优质借
总结是对自己学习和成长的一种评估,它让我更清晰地认识到自己的进步和不足之处。写一篇完美的总结需要有明确的目标和主题,不应偏离主题。总结范文的优点和亮点可以给我们
心得体会是我们对于一段经历的感悟和总结。如何使自己的心得体会更有条理性和可读性?以下是一些值得收藏的心得体会范文,供大家在写作时参考和借鉴。消防法的心得体会篇一
我们常常说“好记性不如烂笔头”,总结可以帮助我们更好地记忆和理解知识。善于提炼关键信息,是写好总结的关键。以下是我为大家整理的一些关于总结的范文,供大家参考和借
合同是商业活动中不可或缺的重要工具,可以确保交易的安全和顺利进行。撰写一份严谨的合同可有效保护自身权益。合同中的任何修改或补充都应采用书面形式,并经过双方的签字
总结心得体会是我们对自己成长和进步的一种肯定和认可,也是我们进一步提高自己的契机。总结要言之有据,需要用一些具体的事例来支撑自己的观点。以下是一些优秀心得体会的
心得体会是一种深刻的思考和领悟,它可以使我们更加成熟和进步。在写心得体会时,可以采用排比、对比、引用等修辞手法,使文章更具有说服力和吸引力。读完这些心得体会,或
通过制定方案,我们可以有条不紊地推进工作,并提高工作的效率和质量。9.持续跟踪和监督方案的执行情况,及时发现和解决问题。以下是一些制定方案时需要注意的问题和解决
总结能帮助我们从过去的经验中吸取教训,避免犯同样的错误。写总结时要注意语言简练,易于理解和接受。以下是一些总结写作的注意事项和技巧,供大家参考。暑假通知书班主任
通过总结,我们可以帮助他人避免重蹈我们的覆辙。如何写一篇较为完美的总结是一个需要认真思考和探索的问题。总结范文的风格和表达方式各有特点,可以根据自己的喜好和需要
人类的进步离不开道德和伦理的规范和引导。如何保持身体健康,建立健康的生活方式是现代人需要面对的挑战。阅读范文可以帮助我们了解优秀作品的特点和写作技巧,对我们的写
计划可以让我们更加有条理地完成工作,避免拖延和混乱。"如何制定一个合理有效的计划呢?"%20拥有明确的计划可以避免我们在工作和学习中的盲目性和随意性。语言文字工
总结是一种重要的学习方法,它可以帮助我们系统地整理和归纳所学的知识。在写总结之前,我们可以先回顾自己在这段时间内取得的成绩和经验,并对其进行分类和整理。如果你对
阅读是表达自己思想和情感的有效方式。总结要有自己的观点和思考,展现个性和独特性。小编为大家整理了一些可供参考的总结案例,希望对大家有所启发。写给研究生导师的检讨
总结是一种反思和思考的过程,可以加深对某个领域的理解。总结的结构和段落划分有哪些要求?我们应该如何组织和安排总结的内容呢?以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和
合同的内容应当明确具体,包括交易的对象、价格、数量、时间等关键要素。在合同中要详细记录双方的权益和义务,确保双方的利益受到保护。请注意,合同的有效性可能会受到法
总结可以让我们更清晰地认识到自己的优点和不足,从而有所收获和进步。总结应该简洁明了,重点突出,避免冗长和废话。这些总结范文中涵盖了不同领域的总结内容,对于我们的
缺乏计划往往会导致目标的模糊,行动的无序和效率的低下。在制定计划时,需要进行充分的调研和分析,了解相关情况。我们可以从以下范例中学习如何制定一个高效和实用的计划
通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优点和潜力,从而有针对性地进行提升。阅读和学习其他人的心得体会范文,可以提供参考和启发。心得体会是在工作学习或生活中的
合同是一种约定双方权利和义务的法律文件,具有法律效力。合同的签订应遵守法律法规和商业道德,确保合法合规。希望以下合同模板能够为您提供一些写作方向和灵感。精选农村
心得体会是我们在实践中获得的宝贵财富,它不仅是对自己的一种总结,更是对生活的一种感悟和领悟。掌握一些写心得体会的技巧和方法,是非常必要的。接下来是一些写生活心得
通过总结心得体会,我们可以反思并改正错误,从而不断进步。心得体会的写作要有逻辑性,按照时间顺序或主题顺序进行。以下是小编为大家整理的一些心得体会,希望能够帮助大
总结是一种对自身成长和进步的记录,通过总结,我们可以看到自己的进步轨迹,同时也可以发现自己的不足之处,从而更好地改进和提升。总结要有重点、有深度,我们可以选择重
合同是一种法律文件,用于约束双方在特定事项上的权益和义务。合同的有效期限和终止条款应明确规定,以避免后期纠纷和争议。如有任何疑问或需要进一步解释的事项,请及时与
好的总结应该具备简明扼要、重点突出、体现价值等特点。总结应该简洁明了,重点突出,避免冗长和废话。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家一个参考和启发。行
通过总结心得,我们能够更好地发现自己的优点和不足,进而提高自己。写心得体会要注意言之有物,避免空洞和平凡的陈述,把握好个人感受和观点的表达。以下是一些写心得体会
总结能够让我们更好地发现问题并提出解决方案。总结是回顾过去、展望未来的桥梁,我想我们需要运用总结的思维方式做出更好的决策。以下是一些经典案例,供大家思考和参考。
演讲稿需要在语言上和思想上都做到恰当、确切、准确。演讲稿的主体部分应该按时间、地点或主题进行组织和展开。以下是小编为大家收集的精彩演讲稿范文,供大家参考和借鉴。
总结是一个自我反思的过程,可以帮助我们更高效地利用时间和资源。写总结时要注重结构的完整性和逻辑的连贯性,使读者能够清晰地理解所总结的内容。阅读这些范文可以让我们
演讲稿是一种通过口头方式向听众传达信息、表达观点和展示能力的文章形式。在写演讲稿之前,需要对主题进行全面的研究和了解,以便提供有力的证据和实例。这些演讲稿范文展
总结是一个反思和总结的过程,有助于我们发现问题和改进方法。如何写一篇充满艺术感的古诗词,需要对传统文化的理解和对美的敏感。想要写好一篇总结,不妨参考以下这些优秀
日常生活中的点滴细节能够积累成为学习的宝贵财富。写总结时要注意时间顺序和逻辑性。在下面的总结范文中,您可以找到一些有用的写作技巧和思路。中秋答谢会主持词篇一各位
演讲稿的成功与否关键在于内容的独特性、表达的清晰性和形式的恰当性。演讲稿要符合受众的需求与背景,选择合适的语言风格。演讲稿的效果与演讲者的表达能力密切相关,要通
总结不仅仅是一个单纯的总结过程,更是一个自我反省和成长的过程。首先,我们要明确总结的目的和主题,确定总结应该包含的内容和要解决的问题。希望通过这些范文的阅读,大
总结可以帮助我们从繁杂的信息中提取出重要的内容,更好地理解和应用。列出要点和重点,然后逐一展开,可以帮助我们更好地写一篇完美的总结。遇到不懂的问题,可以请教老师
通过这次实践,我明白了某个原则的重要性。合理安排时间和内容是写好总结的前提条件。在这里,我们将分享一些工作心得和职场感悟的范文,希望能对大家的工作生活有所启示。
报告的有效性取决于信息的准确性、论证的合理性和表达的清晰性。在报告的结构上,应该合理安排各个部分的顺序和内容,使之能够自然流畅地展开。让我们一起来看看下面这份报
在工作、学习或生活中,总结心得体会可以帮助我们成长和进步。在写心得体会时,要善于发现细节和关键点,凸显自己对问题的独特理解。2.写心得体会是一个很好的机会,能够
心得体会是对个人在一段时间内的经历、思考和感悟的总结。写一篇完美的心得体会需要我们提前做好充分的准备和调研,了解相关背景和资料。我们特意收集了一些优秀的心得体会
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总结是我们思考的过程,也是我们成长的见证。总结是对自己一段时间内的努力和收获进行总结,同时也是对自己的肯定和鼓励。希望大家能充分利用这些总结范文,找到适合自己的
演讲稿应该有一个清晰的结构,包括引言、主体和结论等部分。写完演讲稿后,可以进行反复修改和演练,以确保表达的准确性和流畅度。通过阅读下面的范文,你可以了解到如何在
通过写心得体会,可以促使我们思考并加深对所学或所做事情的理解。要写一篇较为完美的心得体会,首先需要对自己的经历和感受进行深入的思考和理解。下面这篇心得体会范文,
心得体会的写作可以让我们更加客观地观察和分析问题,形成更有深度和广度的思考。要注意结构的合理性,通过段落的划分来展示逻辑清晰和条理性。以下是一些我自己的心得体会
每一个人生阶段都会带来新的挑战,我们需要不断调整自己的步伐。写一篇较为完美的总结需要注意语言的精准和结构的条理。看别人的总结范文可以帮助我们更好地组织思路和结构
心理是研究人的心理活动和行为的一门科学。撰写总结时要注意客观公正,不要偏颇个人主观意见。总结的价值不仅仅在于总结本身,更在于思考和改进的过程。书法家协会申请书篇
心得体会是对我们学习和工作生活等方面经验和感悟的总结和归纳。写心得体会时,可以注重表达思想的深度和内涵,使文章更有观点和见解。以下是一些写心得体会的案例分享,希
演讲是培养语文能力的好方式。面对困难和挫折,我们应该如何保持积极的心态和乐观的态度?总结范文是一个很好的学习资源,我们可以通过模仿和借鉴其中的写作思路和技巧,来
总结是对过去的回顾,是为了将过去的经验融入到未来的成长中。在总结时,要注意逻辑性,让读者能够清晰地理解和接受你的总结观点。领导、老师和企业会根据总结来评估个人或
心得体会是一种对过去所经历和所感受到的事情进行总结和反思的一种方式,通过写下来可以更好地回味和理解自己的成长和经验。心得体会是我们学习、工作、生活中的重要一环,
生活中有很多值得我们总结的经验和教训,这样我们才能不断进步。一个简洁明了的总结能够让读者快速了解主要内容。请大家阅读以下的总结范文,相信对于写总结会有所帮助和启
在一段时间内,总结不仅能够总结经验教训,还能够发现问题,并提出解决方案。总结是提升自身能力和经验的重要途径。这些精选的总结样例都是经过精心挑选的,它们或许能够为
总结是一个反思的过程,能够让我们更好地规划未来的目标与计划。注意总结的语言风格,既要正式得体,又要具有个人特色。这些总结范文涵盖了多个领域和不同主题,相信能够满
总结是一种积累的过程,通过总结我们能够更好地记录和整理自己的学习和工作成果。写心得体会要注重逻辑和条理,让读者能够清晰地理解和接受我们的思考。下面是一些优秀心得
心得体会是我们记录成长过程中阶段性成果和感悟的有效方式,也是对自己和他人的一种分享和启发。如何使自己的心得体会更具有独特性和个性化?别人的心得体会对我们的写作会
心得体会是对所做所学的一种总结和反思,对个人的成长和进步有着重要的意义。写心得体会时,要注重实践与理论的结合,将自己的体会与实际情况相结合。这些心得体会范文内容

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