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最新导师带徒活动心得范文(14篇)
  • 时间:2025-07-07 04:21:19
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最新导师带徒活动心得范文(14篇)

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最新导师带徒活动心得范文(14篇)
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学习能力是指能够不断吸取新知识和经验,并将其应用于任务执行中的能力。通过总结,我们可以更好地总结出问题的根源并加以改进。小编搜集了一些经典的总结案例,希望可以帮助大家更好地理解总结的写作要点。

导师带徒活动心得篇一

“一日为师,终身为父”这句话足以体现一个好的师傅的举足轻重,总是感觉自己和幸运,刚参加工作就就能借助“导师带徒弟”这个平台拜黎明军队长为师!黎队长为人处世,经验心得,对生活的态度让我深受感染与钦佩,专业知识扎实,现场经验丰厚工作认真实干,言传身教让我受益匪浅。

刚参加工作和对新事业充满抱负的我们,站在新起点、面对新的挑战,我已经准备好了,在这里,我想说:这里是一片实践的沃土,“导师带徒”活动能为我们实现华丽人生转变。只要“爱学习、肯钻研、敢创新,大胆实践”就一定能取得事业上的成功,成为独当一面的业务能手。

能成为十一局二公司这个大家庭中的一员,我感到无比的荣幸与自豪,曾几何时,我挣扎过迷茫过,生活没了方向感觉失去了色彩,脑海充斥着超越现实的幻想,那或许是年少轻狂不成熟。但关键时刻是领导的指引,师傅的教导,和同事们的关心让我重新找回了那个年轻而有朝气的自我。“三人行必有我师”一个人即使再优秀,再努力,如果没有一个好的企业(团队),没有指导帮助他的领导、师傅,没有默契配合,相互信任的同事……很难有大的成功,就如一滴水,如果不放进大海,它将会被蒸发。

步入社会的第一步就拥有如此好的平台,我有着一位非常优秀而又令我钦佩的师傅。师傅的业务工作能力,为人处事的能力。洞察问题之敏锐、分析问题之深刻、解决问题之完善让我很受感染与受益。学习中,师傅将其数十年总结出的工作经验和盘托出,鼓励我不断加强知识的学习,纠正我的一些错误,从如何看图纸,如何熟练的操作仪器,如何进行内业计算处理,如何的进行现场实测到成为一个合格而优秀的技术人员。生活中,师傅犹长辈般,对我嘘寒问暖无微不至的关怀,让远离家人的我真正感受到了大家庭的温暖。工作中,师傅不厌其烦认真严厉,一丝不苟,身体力行,手把手的教我。思想上师傅言传身教,其自身的人格魅力无时无刻不在潜移默化地影响着我。

“一日为师,终生为师”,导师带徒就像一条无形的纽带联结在师徒之间,增加了我们交流和学习的机会。这只是一个新的起点,在以后的工作、学习、生活中仍然会有困惑与挑战,所以我要不断努力学习,多听师傅的教诲,在师傅的“传、帮、带”下,迅速茁壮成长!以下是我的一些切身体会:

队长一开始就就开导我说要学会适应,学会学习,这句话让我体会很深,作为刚走出校门的我们,习惯了学校的丰富热闹,对于工地的那种单调的生活很难立马适应所以一定要学会调节自己,学会适应,快速的适应角色,融入到这个大家庭中。

任何时候都不能放松学习的机会,刚参加工作没有什么经验,只懂得一点理论知识,需要学习的还有很多很多,总是感到知识不够用,所以自己一定要加强学习,提高自己的业务水平。

刚来单位可以说你是最没资历最没经验的,好多的事情都不太了解,专业知识,业务水平,为人处世等都有所欠缺,所以只能自己摸索的同时向师傅及前辈们多学习多交流,这样才能快速的成长与进步。

我师父黎队在一开始就对我提出的很具体的要求:认真的学习理论知识,夯实基础,面对新领域,要敢于挑战敢于突破,一定要理论联系实际。”队长要求我从零开始,以现场实践为手段,加快对新的知识的学习,理论联系实际,高标准严格要求自己。在队长的指导,我从工地施工现场学起,在学习过程中我向每一位有经验的前辈们虚心请教。只要在我能力范围内的我都勇于实践,在施工一线和项目部的老师傅们和现场工人们打成一片,一起出力、出点子。每天回到宿舍,有时连饭都吃不上,弄得满头大汗和满练泥土,但我还是感到很欣慰,很满足,我挑战了自己,过的很是充足。

“作为一名实习学生,虽然先在基层岗位上实习锻炼,但一定要严格要求自己,要永远向前看想上级所想做上级所做。”这是师傅经常给我说的话。日常工作中,师傅注意引导我观察施工测量的每一个细节,注重在观察中发现规律,把所学的知识与现场联系起来,于拓宽思路、丰富视野。没有“导师带徒”活动,没有公司和项目部领导的关心和培育,自己不能有如此快的成长。在今后的工作中有的是挑战,而“爱学习、肯专研、敢创新,大胆实践”的精神我将受用一生。

一个真正强大与富裕的人一定是内心强大精神富裕的,队长时刻警示我要加强个人修养,不断的加强思想觉悟,因为每个在工作中时常会出现颓废消极思想,要更好地适应工作更快乐的工作就得不断地丰富自己的生活,不断的提高自己的思想觉悟,丰富自己的精神和涵养,这样才能更快乐更有激情的投入到工作中!

队长的虚心教学和详细解答帮助和鼓励着我!我深刻的体会到了“学无止境”的含义,需要学习的地方还有很多,我有决心有信心在今后的工作中以不懈的努力完善充实自我,向着更高、更远的目标大步迈进,为企业做出更大的贡献。

想要成为一名好徒弟:一定要甘于吃苦,虚心求教,刻苦学习,勤奋工作,敢于负责,顽强拼搏。“诚信创新永恒,精品人品同在”的企业作风,造就了一个具有如此凝聚力、战斗力和创新力的企业,我为之骄傲,为之自豪。

借此机会我要感谢公司和项目部领导对我的培养,感谢我的师傅黎明军对我的谆谆教诲。在这里我们用青春做伴,完善自我;轰轰烈烈,振兴企业!

导师带徒活动心得篇二

一、导师带徒训练计划及步骤

1、20xx年9月份:学习本项目部商铺所有施工图纸以及结构相关图集。具体包括:11g101系列平法图集1至3册、12g901系列图集《混凝土结构施工钢筋排布规则与构造详图》1至3册。

2、20xx年10月份:能够熟练的运用施工图集,能够看懂和检查钢筋绑扎中存在的问题,并能更具图纸画出钢筋断面图。

3、20xx年11月份:学习装饰装修相关的国家规范,知道相关的企业标准。查看资料《建筑工程施工质量验收统一标准》、《建筑装饰装修工程质量验收规范》、《砌体结构工程施工质量验收规范》、《白银市银西小区保障性住房施工组织设计》。

4、20xx年12月份:进行作业面的安排、检查和验收。对批白油漆工程质量进行检查和验收。安排商铺各工种施工作业。

5、20xx年1月份:项目部处于冬休及项目交竣工阶段,配合技术负责及各栋号工长、资料员做好技术资料的归整工作。包括检验批、分项、分部工程技术资料及质量保证资料的核对和整理成册;竣工图的绘制;变更签证的整理和归整。

6、20xx年3月份:项目处于交竣工后维修阶段,保证能够与业主方(物业单位)正常的信息交换;零星修补能够自主完成;能够解释和回复业主提出的小问题并及时处理。

7、20xx年4月份:项目维修阶段,保证能够与业主方(物业单位)正常的信息交换,能够解释和回复业主提出的小问题并及时处理;学习二级建造师《建设工程管理与实务》相关课程在到达考试年限后报考二级建造师职业资格考试。

二、主要收获

1、责任心

作为集团公司一名年轻员工,作为导师带徒活动中的师傅,要做好师傅首先就要担当起这份责任。给青年学生当导师是工程公司对师傅各方面的肯定。我有责任和义务把徒弟带好教好,给工程公司人才培养一个答复。我本身作为导师带徒的受益者,在做了师傅之后才知道师傅的不易和责任,既要做到爱护徒弟又要做到严格要求提高徒弟。在工作中动脑子想办法尽量在专业技术知识上拿下徒弟,让徒弟知道自己短处在那些地方,这样才能激发学习的积极性。工作中要以自身的言行举止在潜移默化中培养徒弟良好的品德。首先要以身作则起到示范表率作用,“德高为师、身正为范”的训言告诫我即要带思想又要带作风,引导和培养徒弟的职业道德、敬业精神和应有的事业操守。

2、因材施教

划时尽量精细,日常工作中捎带学习其他岗位应当掌握的专业技术知识。在互联网发展迅速的当下学习方法和途径的多样化为我们提供了相当大的便利,通过网络免费资源的传输、学习设备不再是书本的单一形式,为此我除了向其提供各专业的理论书籍帮他解答一些理论上的问题还通过电脑、网络、电子文档等形式把一些常用软件、电子版规范图集、施工组织设计、方案等提供给徒弟。实际动手操作的工作进行言传身教,并把一些简单的事情交由徒弟去做慢慢的提高其动手能力。不厌其烦手把手的去教从看施工图纸到如何检查和验收。

3、教学传承

俗话说“教会徒弟饿死师傅”但我并不这样理解,事实上并非如此。传承和继续发扬导师带徒活动中的奉献精神会在提升徒弟的时候让师傅也有所收获。带业务、守纪律、保安全多方面、多途径提高徒弟的岗位技能。工作中只有将自己的工作经验毫不保留地传授给徒弟才能够被称之为“传道、授业、解惑”的好师傅。07年进公司时师傅也是这样把他十几年的工作经验和积累毫无保留地教给了我,所以我更应该这样做把这种优良的传统继续传递下去。话说“站在河岸上的人永远学不会游泳”学到了技术就得去实践,只有实践才能够加深理解、才能运用到实际工)作中,通过不断的学习和实际操作从基本的看图识图到图纸和实体的对照以及检查验收等工作,王锡祥已经能够自主完成交代工作。同时在施工生产中我用自己的理论知识和现场经验教会他怎样确保自己的人身安全,对于安全隐患能够辨识,保证安全隐患的排除无安全事故发生。

4、教学相长

90后的青年有着活跃的思想和鲜明的时代气息,和我们有着或多或少的代沟。要想做好导师带好徒弟就要深入的了解和把握他们的思想动态正确引导。本着“共同学习、一起进步”的思想在互帮互助的学习中与共同成长共同提高。作为一名党员要发挥模范带头作用,言传身教帮助徒弟培养扎实、勤俭、严谨、好学、协作的良好作风。把徒弟当朋友,力所能及地帮助徒弟解决工作和生活上的难题。在徒弟遇到困难时作为师傅兼朋友的我给予他真诚的关心与帮助让他走出困境尽早的适应工作和社会。在导师带徒活动中我自身也得到了不断地进步,在提高徒弟业务和技术水平的同时也锻炼和充实了自我。

三、存在的不足

头一次当师傅,没有带徒弟的经验,对带徒的过程了解不够深入,很多细节没有考虑到。对于徒弟主观能动性方面的培养还不够,大胆放心的让徒弟的担当和负责某项工作的机会给的太少,总是帮助和辅助徒弟去完成某项工作。在徒弟对职业生涯的规划和业务成长方向给予的引导不够。在今后的带徒过程中我将努力地从以上几个方面寻求突破争取当一个好的师傅,不辜负和辱没工程公司给予我的责任。

导师带徒活动心得篇三

为期两年的导师带徒活动,自3月以来,在公司的统一领导和协调下,在各单位的精心组织和努力下,在公司的各条战线上有声有色地持续开展,成为公司一条独特的风景线,目前活动已经圆满结束。当时确立的29个导师带的徒弟,现在大都已经能够挑起重任,独当一面,成为各自岗位的骨干力量和中坚分子。纵观导师带徒活动的全过程,我们认为有“三好”与“三差”。

一好是活动的意义好。导师带徒活动是在公司做强做大做优战略思想指导下,经营规模不断扩大,经济态势不断增长,经济效益持续稳步增长,大批引进省内外优秀大中专毕业生,现实尽快解决上规模和技术人才短缺的矛盾,充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。

二好是活动开展的好。导师带徒活动目的性强,针对性强,操作性强。从一开始就受到各单位领导和同志们的高度重视和认真对待。首先由各单位集体研究确立师徒对子,并详细确定所培养徒弟两年要求达到的目标、培养内容和具体措施等。大部分单位给徒弟定的目标都比较高,最高要求从三级达到的一级,最低也要求成为业务骨干和内业管理者。师傅们感受到肩上多了一份责任,徒弟感受到了沉重的压力,但更多的是动力和信心。在签定师徒合同书之后,各单位积极行动起来,自觉按照要求和合同书的规定做好工作。特别是**分公司积极响应公司的要求,首先在分公司内确立了五对师徒,并按照公司的要求,结合分公司的实际,把这五对师徒与报公司的三对师徒同等对待、同等开展、同等考核,扩大了导师带徒的范围,丰富了导师带徒的内容;**分公司和**分公司能够坚持对导师带徒活动进行检查和考核,定时总结定时评比,认真填写意见,不断完善活动内容。

许多单位的师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟,注重言传身教,以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。**等人,不但能做好领导表率作用,是大家眼里的好领导好上司,更是所带徒弟眼里的好师傅。他们在兢兢业业干好各项工作的同时,都能有所侧重地教导徒弟,无论工作忙与否,总能坚持带好徒弟,并把自己的一技之长灵活地传授给徒弟。这些经理们都敢于给徒弟们压重担,分任务。

三是活动的成果好。导师带徒活动开展两年来,29名徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下,渐次成长起来,成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子,大都能够独当一面,挑起重任,能够胜任工作,较好地完成各种工作,并屡屡获得佳绩,不断为公司争得荣誉,显示了“导师带徒“活动较好的成果。

以上成绩固然喜人,但是我们从中也发现了许多不足或者说是比较差的地方。

一差是有的单位没有认真开展此项活动,活动流于形式,对此项工作重视差。一些师徒签定合同书后,就把它束之高阁,也忘记了师徒责任,各行其是。有的单位连师徒合同书也丢失了。这样的师徒就更不用说存在带与不带的问题了。

二是没有检查考核,落实责任差。这方面的主要责任在公司的相关部门,我们首先提出自我批评。按照制度,公司每半年要对所有签了合同的师徒进行检查考核,由于初次开展此项工作,有关部门和人员缺乏经验,但是主要是我们没有进行深入的指导和检查,以致于大部分单位没有认真开展工作,落实的少。使导师带徒活动缺乏动力,相关人员也失去了积极性和主动性,没有更好地发现培养更多的青年人才。

三是人员变动,活动成效差。虽然首批确立的29对中,涌现出来了一些优秀分子,但是成功的比例太低,与公司的期望相去甚远。这其中原因很多,有重视不够,有开展的不够好,也有的是人员岗位变动,使活动无法开展下去,也就无法培养徒弟了。在检查过程中我们还发现,有的单位给徒弟定的目标太高,有的又太低,或者是目标不明确不准确,使徒弟缺乏向上的动力。还有就是几乎所有的合同书填写的各时期考核意见,师徒都一样,师傅咋样带的,徒弟咋样学的,没有明确说明,给师傅和徒弟的意见都一样,不够严肃和认真。这都需要我们在今后的工作中加以克服和改进。

同志们,第一批导师带徒活动已经告一个段落,第二批导师带徒活动就要开展起来了。公司已经就开展导师带徒活动的有关要求做了部署,上报公司的导师带徒名单,公司已经做了修订,各单位也就导师带徒的合同书制定了具体的目标措施,希望大家都能够重视此项工作,切实开展好活动,让导师带徒结出更加丰硕的成果,为企业培养更多的优秀人才。

导师带徒活动心得篇四

九月以来,在公司和项目部领导的关心支持下,团委对新来的同志实行“导师带徒”活动,全面提高学徒综合素质,更好地胜任本职工作。九月至现在,我在工程经济部工作,导师是总经济师滕波老师,在他的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,多听师傅的教诲,在师傅的“传、帮、带”下,迅速茁壮成长,综合能力显著提高。各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,为工程经济部总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下,请各位领导和导师指正。

思想道德方面:学习正确的价值观、事业观,增加对企业的忠诚度 ;

工作能力方面:系统学习了解项目设备管理工作流程;学习基础的设备管理知识。学习设备日常维护技巧,学习各种故障的处理。深入学习设备管理的数理统计与分析能独立进行独立进行数理统计、分析与计划编制。

编写完善机械设备管理制度;各种设备台账及报表;日常机械设备的维护管理和故障处理;设备管理的数理统计分析与计划编制。

2、肯钻研、敢创新,实现专业知识等工作能力的全面提升。“作为一名见习生,虽然先在基层岗位上锻炼,自己却不能定格在普通岗位的标准上,要永远向前看。”这是导师经常给我说的话。日常工作中,导师注意引导我观察生产中的每一个细节,注重在观察中发现规律,定期做总结,把所学的知识和生产联系起来,通过观察、总结、发现规律,不仅能学到许多书本上没有的东西,更有利于拓宽思路、丰富视野。完成从普通技能人员到专业型技术人员的转变。

3、主动服务的意识明显加强。工程经济部设备管理工作千头万绪,错综复杂,这就要求设备管理人员具有丰富的知识结构和较高的知识水平,对各种设备技术性能,日常维护知识,设备管理中数据统计、数据分析等都需要有较深层次的掌握,这样才能牢牢把握工作的主动权,才能把日常工作做好。如果能快速适应新的形势和发展要求,深刻理解相关会议精神和领导指示,做好充分准备,象战士一样时刻准备投入战斗,我相信一定能牢牢把握工作的主动权。由于导师一直坚持灌输主动工作的思想,在实际工作中不断提醒我注重基本功和动手能力的训练,甚至连从简单的写台账,到复杂的陈本分析都进行手把手的指导,使得我从最初的不会干、不敢干,到现在主动干、抢着干。

本职工作还不够认真负责,岗位意识和责任意识还有待进一步提高,以后需在工作中要体现个“勤”字。

导师带徒活动心得篇五

一回首,一段深刻而难忘的时光我已拥有,它是那么的充实而富有意义;再回首,一份宝贵而真切的财富我已拥有,它是那么的精彩而弥足珍贵!石方洞挖5.31万m3;混凝土及喷混凝土总量2.19万m3;钢筋钢材1272.4t;金属结构埋件安装60t。泄洪放空洞主要工程量为土石方明挖5.16万m3,石方洞挖8.67万m3;混凝土及喷混凝土总量4.06万m3;钢筋钢材2690t。导流隧洞施工总工期9个月,泄洪洞施工总工期13个月。

经过一段时间的认识学习,我已经对我们的项目工程有了较深刻的了解,对项目的各领导和同事有了进一步的沟通学习。同时,在导师的引导下我已逐步进入施工管理的角色,由最初的理论学习,上升到融入实践!

导师第二课:摆正心态,立志奋发。

每天,忙里偷闲时,我的导师总会找机会和我交流谈心,谈生活,谈工作,谈未来!他很关心我的身体健康,总是嘘寒问暖,他说:“身体是革命的本钱,只有有了强壮的体魄,才能更好的工作,才能把未来走的更精彩!”男儿当志强,志在四方,即已选择,就要好好把握,走过了风雨,我们就可以见到耀眼的彩虹!我们水利人必须做好不怕苦,不怕累,先苦后甜的思想准备,饭要一口一口的吃,路要一步一步的走,只有打好了基础,未来才可以走的更精彩!

导师第三课:在实践中学习成长。

导流洞施工时,把洞身分为底板混凝土施工和边顶拱混凝土施工两部分,先进行底板混凝土衬砌,再进行边顶拱混凝土衬砌,具体施工中,利用两台钢模台车及两台钢筋台车采取中间开花式向两头施工的方法进行施工,水平运输采用混凝土搅拌车运送至洞内,由混凝土输送泵泵送入仓。施工的目的是要浇筑出合格的混凝土工程,所以我们必须抓好每一道工序的质量,首先,进行基础清理,基础通过验收后,方可上钢筋,立模板,完毕后,再通知监理单位进行钢筋和模板的验收,通过验收后,方可开仓浇筑。钢模台车施工时,务必先检查各种设备的安全及性能,确认没问题后才可以进行使用,在施工过程中亦要时时检查,确保人员安全,设备安全,同时对设备定时维护和保养。时时告诫自己和当班人员要“安全生产,文明施工”,做到“三不伤害”!只有安全才有生产效益,只有安全才能“高高兴兴上班来,平平安安回家去!”

施工是环环相扣的循环流水作业,在施工中,要胆大心细,心思缜密。每天下班后,都要总结今天,计划明天,把该做的,重要的先安排,次要的后安排,只有抓住了重点,才能把工作做好,做细,做得有序!作为施工管理人员,要做好质量,成本,进度的控制,协调好各施工单位之间的工作,帮他们解决施工困难。

现在,我在泄洪洞的施工中,吸取和借鉴了导流洞的施工经验,服务于一线施工,可以独立的完成一项工作任务!

时光如梭,即将迎来的又是一个丰收的金秋。和去年相比,我成熟了许多,我成稳了许多,不再稚气茫然的怀疑人生,不再手足无措的驻足徘徊......因为在这一年的磨砺中,在各领导的关怀下,导师的教诲下,同事的帮助下......我已经收获了一份弥足珍贵的成长,一份今生难忘的财富!

导师带徒活动心得篇六

导师带徒心得体会(徒弟)

“导师带徒”活动是为了充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定发展而确立的一项旨在发现年轻人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。导师带徒这一项计划不仅体现了企业对于我们大学生的重视程度,更凸显了企业的精神与精神面貌。

导师是我们的良师益友。无论在专业知识的传授还是生活环境的适应当中都给了我们很大的帮助他们不仅教会了我们一些操作上的技能,还让我明白了不少人生的哲理,使我受益匪浅,正是在他们的教导下,我们懂得了如何充实自己。如何体现自身价值,如何让自己在这个竞争激烈的环境中永远立于不败之地。以下是我的一些切身体会:

一、学会适应,博学强知,虚心求教。

师傅一开始就开导我说要学会适应,学会学习,这句话让我体会很深,作为刚走出校门的我们,习惯了学校的丰富热闹,对于工地的那种单调的生活很难立马适应所以一定要学会调节自己,学会适应,快速的适应角色,融入到这个大家庭中。

任何时候都不能放松学习的机会,刚参加工作没有什么经验,只懂得一点理论知识,需要学习的还有很多很多,总是感到知识不够用,所以自己一定要加强学习,提高自己的业务水平。

刚来单位可以说你是最没资历最没经验的,好多的事情都不太了解,专业知识,业务水平,为人处世等都有所欠缺,所以只能自己摸索的同时向师傅及前辈们多学习多交流,这样才能快速的成长与进步。

二、勤学苦练,勇于实践,吃苦耐劳,理论联系实际。

我师父在一开始就对我提出的很具体的要求:认真的学习理论知识,夯实基础,面对新领域,要敢于挑战敢于突破,一定要理论联系实际。”师傅要求我从零开始,以现场实践为手段,加快对新的知识的学习,理论联系实际,高标准严格要求自己。在师傅的指导下,我从现场学起,在学习过程中我向每一位有经验的前辈们虚心请教。只要在我能力范围内的我都勇于实践,在施工一线和项目部的老师傅们和现场工人们打成一片,一起出力、出点子。每天回到宿舍,有时连饭都吃不上,弄得满头大汗和满练泥土,但我还是感到很欣慰,很满足,我挑战了自己,过的很是充足。

三,肯钻研、敢创新,实现操作技能、专业知识等工作能力的全面提升。

“作为一名实习学生,虽然先在基层岗位上实习锻炼,但一定要严格要求自己,要永远向前看想上级所想做上级所做。”这是师傅经常给我说的话。日常工作中,师傅注意引导我观察施工测量的每一个细节,注重在观察中发现规律,把所学的知识与现场联系起来,于拓宽思路、丰富视野。没有“导师带徒”活动,没有公司和项目部领导的关心和培育,自己不能有如此快的成长。在今后的工作中有的是挑战,而“爱学习、肯专研、敢创新,大胆实践”的精神我将受用一生。

四,提高思想觉悟,丰富自己的精神和涵养。

一个真正强大与富裕的人一定是内心强大精神富裕的,师傅时刻警示我要加强个人修养,不断的加强思想觉悟,因为每个在工作中时常会出现颓废消极思想,要更好地适应工作更快乐的工作就得不断地丰富自己的生活,不断的提高自己的思想觉悟,丰富自己的精神和涵养,这样才能更快乐更有激情的投入到工作中!

师傅的虚心教学和详细解答帮助和鼓励着我!我深刻的体会到了“学无止境”的含义,需要学习的地方还有很多,我有决心有信心在今后的工作中以不懈的努力完善充实自我,向着更高、更远的目标大步迈进,为企业做出更大的贡献。

想要成为一名好徒弟:一定要甘于吃苦,虚心求教,刻苦学习,勤奋工作,敢于负责,顽强拼搏。“诚信创新永恒,精品人品同在”的企业作风,造就了一个具有如此凝聚力、战斗力和创新力的企业,我为之骄傲,为之自豪。

借此机会我要感谢公司和项目部领导对我的培养,感谢我的师傅赵长军对我的谆谆教诲。在这里我们用青春做伴,完善自我;轰轰烈烈,振兴企业!

王亚群2016.7.15

导师带徒活动心得篇七

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编收集整理的导师带徒活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

以师带徒是中华民族的传统美德。“导师带徒”活动是组织职业道德优良、业务技能过硬和工作经验丰富的工程技术人员、专业管理人员、技术工人等,在工作岗位上以导师的身份,通过“传、帮、带”的方式,对青年员工进行定期目标化培养,使其尽快成长为技术熟练、作风过硬的青年岗位能手的一项岗位实践活动。

“导师带徒”活动本着“服务企业发展、服务青年成才”的宗旨,坚持“干什么、学什么,缺什么,补什么”的原则,坚持传授技艺、传授经验与思想教育、作风教育并重的原则。(工作总结规章制度和待人处事礼节的同时,尽快适应工作节奏,胜任工作状态。

开展“导师带徒”活动,要紧紧围绕企业改革发展,青年员工是企业未来发展的生力军,是企业的希望。加快青年技能人才培养,促使青年员工立足岗位成才,使广大青年员工更好更快地掌握本岗位所需的.理论知识和实际操作技能,提高综合素质,以适应公司安全文明施工生产、经营管理工作要求,增强企业发展后劲。

公司在全公司范围内大力开展了“师带徒”活动。在活动中将青年员工的思想教育和技能培训结合起来,以期使青年员工的主人翁意识、职业道德意识和实际操作技能水平都有同步大幅度提高,使青年员工的教育培训工作经常化、具体化、制度化。

作为青年员工,他们有理想有激情有闯劲,但他们缺乏经验,还存在很多不足,他们的施工理念还有待更新、业务水平还有待提高,实际经验有待丰富、业务知识有待拓宽,他们迫切需要师傅的指导和帮助,需要在实践中不断学习,希望通过师傅的传、帮、带,少走弯路,更快发展,能更快的提升工作水平、技术能力,快速成长,体验成功,进而促进项目的人才成长。

“导师带徒”活动目的性强,针对性强,操作性强。从一开始就受到部领导和同志们的高度重视和认真对待。确立师徒对子,并详细确定所培养徒弟要求达到的目标、培养内容和具体措施等。大部分给徒弟定的目标都比较高,师傅们感受到肩上多了一份责任,徒弟感受到了沉重的压力,但更多的是动力和信心。许多师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟,注重言传身教,以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。

“导师带徒”活动开展以来,徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下,逐步成长起来,成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子,大都能够挑起重任,能够胜任工作,较好地完成各种工作,显示了“导师带徒”活动较好的成果。

实践证明,开展“师带徒”活动,对于提高公司青年员工的综合素质,激发青年员工的学习积极性,对于加强公司基础管理,促进公司管理科学化,提高公司施工生产质量和工艺水平有着积极的意义。

导师带徒活动心得篇八

为期两年的“导师带徒”活动,自20xx年3月以来,在公司的统一领导和协调下,在各单位的精心组织和努力下,在公司的各条战线上有声有色地持续开展,成为公司一条独特的风景线,目前活动已经圆满结束。当时确立的29个导师带的徒弟,现在大都已经能够挑起重任,独当一面,成为各自岗位的骨干力量和中坚分子。纵观“导师带徒”活动的全过程,我们认为有“三好”与“三差”。

一好是活动的意义好。“导师带徒”活动是在公司做强做大做优战略思想指导下,经营规模不断扩大,经济态势不断增长,经济效益持续稳步增长,大批引进省内外优秀大中专毕业生,现实尽快解决上规模和技术人才短缺的矛盾,充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。

二好是活动开展的好。“导师带徒”活动目的性强,针对性强,操作性强。从一开始就受到各单位领导和同志们的高度重视和认真对待。首先由各单位集体研究确立师徒对子,并详细确定所培养徒弟两年要求达到的目标、培养内容和具体措施等。大部分单位给徒弟定的目标都比较高,最高要求从三级达到的一级,最低也要求成为业务骨干和内业管理者。师傅们感受到肩上多了一份责任,徒弟感受到了沉重的压力,但更多的是动力和信心。在签定师徒合同书之后,各单位积极行动起来,自觉按照要求和合同书的规定做好工作。特别是**分公司积极响应公司的要求,首先在分公司内确立了五对师徒,并按照公司的要求,结合分公司的实际,把这五对师徒与报公司的三对师徒同等对待、同等开展、同等考核,扩大了导师带徒的范围,丰富了导师带徒的内容;**分公司和**分公司能够坚持对导师带徒活动进行检查和考核,定时总结定时评比,认真填写意见,不断完善活动内容。

以上成绩固然喜人,但是我们从中也发现了许多不足或者说是比较差的地方。一差是有的单位没有认真开展此项活动,活动流于形式,对此项工作重视差。一些师徒签定合同书后,就把它束之高阁,也忘记了师徒责任,各行其是。有的单位连师徒合同书也丢失了。这样的师徒就更不用说存在带与不带的问题了。

二是没有检查考核,落实责任差。这方面的主要责任在公司的相关部门,我们首先提出自我批评。按照制度,公司每半年要对所有签了合同的师徒进行检查考核,由于初次开展此项工作,有关部门和人员缺乏经验,但是主要是我们没有进行深入的指导和检查,以致于大部分单位没有认真开展工作,落实的少。使“导师带徒”活动缺乏动力,相关人员也失去了积极性和主动性,没有更好地发现培养更多的青年人才。

三是人员变动,活动成效差。虽然首批确立的29对中,涌现出来了一些优秀分子,但是成功的比例太低,与公司的期望相去甚远。这其中原因很多,有重视不够,有开展的不够好,也有的是人员岗位变动,使活动无法开展下去,也就无法培养徒弟了。在检查过程中我们还发现,有的单位给徒弟定的目标太高,有的又太低,或者是目标不明确不准确,使徒弟缺乏向上的动力。还有就是几乎所有的合同书填写的各时期考核意见,师徒都一样,师傅咋样带的,徒弟咋样学的,没有明确说明,给师傅和徒弟的意见都一样,不够严肃和认真。这都需要我们在今后的工作中加以克服和改进。

同志们,第一批“导师带徒”活动已经告一个段落,第二批“导师带徒”活动就要开展起来了。公司已经就开展“导师带徒”活动的有关要求做了部署,上报公司的导师带徒名单,公司已经做了修订,各单位也就导师带徒的`合同书制定了具体的目标措施,希望大家都能够重视此项工作,切实开展好活动,让导师带徒结出更加丰硕的成果,为企业培养更多的优秀人才。

导师带徒活动心得篇九

本次导师带徒活动已近尾声,各项具体工作按计划推进,各项交办的工作均已完成,在本次活动中李振华不仅为自己的工作打下了坚实的基础,也为部室工作计划的顺利完成发挥了很好的作用。现将一年来个人导师带动的情况总结如下:

根据《中铁大桥局六公司“导师带徒”活动实施办法》,本次导师带徒活动的培训目标是:为了引导和激励广活动大青年员工尤其是新进员工,提高青年员工思想道德水平和业务技能素质,适应公司又好又快发展的需要,增强企业的竞争力。在为期一年的见习期满时可以在导师的指导下按照本岗位职责的要求独立开展工作;通过实施导师带徒培训计划综合考察、评估新员工专业技术水平、综合素质、工作能力等,进而确定适合新员工的岗位,使他们树立正确的职业道德、价值观,明确未来职业发展方向;帮助新员工个人成长,记录员工各方面点滴进步,增强新员工对企业的忠诚度和归属感。

在中铁大桥局集团第六工程有限公司总体目标的基础上,经过与徒弟李振华同

志的相互沟通,在充分了解了徒弟知识结构和水平的基础上,结合部门工作实际,制定如下具体方案:

1.20xx年9月份学习目标:初步讲解人生观、价值观和事业观,让徒弟树立正确的职业道德、价值观,明确未来职业发展方向;要求徒弟大量阅读励志类书籍,提高自身思想觉悟,明白人生价值。

2.20xx年10月份学习目标:系统讲解公司和本项目的各种规章制度以及工作程序文件,让徒弟观摩各种工作过程,熟悉工作流程。

3.20xx年11月份学习目标:讲解各种工程设备的技术性能和不同施工工序对设备的要求,让徒弟深入施工现场,向有经验的的技术能手、操作司机学习。

4.20xx年12月份学习目标:讲解设备管理在工程管理中的重要性,明确鹦鹉洲设备管理的发展方向与要求,介绍目前鹦鹉洲设备管理的现状,引导徒弟思考今后的设备管理如何改进。

5.20xx年1月份学习目标:讲解设备管理中数据的统计、收集的基本知识,在导师陪同下进行简单的数据和采集和归集。

6.20xx年2月份学习目标:讲解各种设备管理报表、计划的编制与整理。在导师陪同指导下进行计划编制与报表上报,并根据报表数据进行分析。

7.20xx年3月份学习目标:深入讲解工程设备的技术性能与要求,学习机械设备管理中设备日常维护操作和故障处理;在导师指导下进行设备日常维护和处理各种应急故障。

8.20xx年4月份学习目标:深入讲解各种数据的统计,让数据应用于实际,通过数据做简单的分析,找出设备管理过程的敏感性因素,并制定相应管理办法。

9.20xx年5月份学习目标:深入讲解通过分析结果,合理编制下月、下季度设备管理计划;在导师的指导下进行简单的设备经济预算。

10.20xx年6月份学习目标:讲解设备管理与工程经济的衔接点,让学生在设备管理中与经济效益相结合;在导师指导下参与经济活动分析。

11.20xx年7月份学习目标:巩固以前所学的各种设备管理、日常维护、日常统计、计划编制。独立进行计划编制。

12.20xx年8月份:梳理所学习的知识,总结学习情况。

一季度:让学生树立正确的价值观、事业观,增加对企业的忠诚度;系统了解项目设备管理工作流程;学习基础的设备管理知识。

二季度:系统学习设备管理的数理统计与分析;对设备管理有明确目标。三季度:学习设备日常维护技巧,学习各种故障的处理。深入学习设备管理的数理统计与分析能独立进行独立进行数理统计、分析与计划编制。

四季度:对前三季度的学习内容进行巩固,参与经济活动分析;并作学习情况总结。

1、综合素质得到明显提高。

经过一年的指导,李振华各项能力都有比较明显的提升。不仅从师傅的指导和书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了业务水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成部室设备管理的日常工作。工作中从鹦鹉洲长江大桥项目部工作的大局出发,与同事间相互协作,相互支持,能团结其他部室,能保持融洽的工作气氛。

2、实际工作能力明显提高。

设备管理作为项目部工程经济部较重要的部室,工作千头万绪,错综复杂,这就要求设备管理人员具有丰富的知识结构和较高的知识水平,对各种设备技术性能,日常维护知识,设备管理中数据统计、数据分析等都需要有较深层次的掌握,这样才能牢牢把握工作的主动权,才能把日常工作做好。在这方面,结合实际,以日常的设备维护和故障处理为工具,以各项预案和操作手册为指导,对李振华进行手把手的教导。经过一年的学习李振华已能很好的完成日常设备维护和简单故障处理,报表计划编制,设备管理系统分析。

3、主动工作的意识明显加强。设备管理事情较多,涉及的专业面也比较广,负责着现场设备综合管理系统,设备陈本管理,设备安全管理,设备日常维护,任何出现问题都会对项目部的生产和管理工作产生影响,因此我们必须从被动工作向主动工作转变,要精心巡检,提前发现设备存在的问题,为项目部生产和管理工作提供更好的服务。在对李振华的指导工作中,我一直坚持灌输主动工作的思想,在实际工作中强调基本功和动手能力的训练,从简单的写台账,到复杂的陈本分析都进行手把手的指导,使得李振华从最初的不会干、不敢干,到现在主动干、抢着干。转变非常明显。

从20xx年底至今,中铁大桥局集团公司对本项目部进行了标准化管理新要求。在这次改造过程中,李振华和部室其他成员一起,积极主动工作,加班加点,毫无怨言。在标准化过程中,做了大量实际工作,并积累了一定的管理经验。取得了很大的提高。

4、更加注意细节。

李振华,严格按照制度和程序,经常向领导请示,向同事征求意见,注重细节,力求完善。在日常工作中,作为总经济师的我对自己的徒弟李振华要求更加严格,很多实际工作要求他做到“高标准,严要求”,把每件事情做得更好。

我本人的能力有限,工作很多细节没有考虑到,不能全面系统的教学,过程中出现了各种问题和困难,但是,每次出现问题和困难,我们师徒二人都是认真总结、仔细研究,如果我不懂、我不会,我会向水平比我高的同事请教,力争做到到师傅用心教、徒弟用心学,相互学习、相互提高。

非常感谢项目部和李振华给我参加这次活动的机会,通过本次活动,我不仅完成了项目安排的任务,也在教学过程对以往的知识进行了巩固,并与李振华一起学习多了许多新的知识。

导师带徒活动心得篇十

为期两年的“导师带徒”活动,自20xx年3月以来,在公司的统一领导和协调下,在各单位的精心组织和努力下,在公司的各条战线上有声有色地持续开展,成为公司一条独特的风景线,目前活动已经圆满结束。当时确立的29个导师带的徒弟,现在大都已经能够挑起重任,独当一面,成为各自岗位的骨干力量和中坚分子。纵观“导师带徒”活动的全过程,我们认为有“三好”与“三差”。

一好是活动的意义好。“导师带徒”活动是在公司做强做大做优战略思想指导下,经营规模不断扩大,经济态势不断增长,经济效益持续稳步增长,大批引进省内外优秀大中专毕业生,现实尽快解决上规模和技术人才短缺的矛盾,充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。

二好是活动开展的好。“导师带徒”活动目的性强,针对性强,操作性强。从一开始就受到各单位领导和同志们的高度重视和认真对待。首先由各单位集体研究确立师徒对子,并详细确定所培养徒弟两年要求达到的目标、培养内容和具体措施等。大部分单位给徒弟定的目标都比较高,最高要求从三级达到的一级,最低也要求成为业务骨干和内业管理者。师傅们感受到肩上多了一份责任,徒弟感受到了沉重的压力,但更多的是动力和信心。在签定师徒合同书之后,各单位积极行动起来,自觉按照要求和合同书的规定做好工作。特别是**分公司积极响应公司的要求,首先在分公司内确立了五对师徒,并按照公司的要求,结合分公司的实际,把这五对师徒与报公司的三对师徒同等对待、同等开展、同等考核,扩大了导师带徒的范围,丰富了导师带徒的内容;**分公司和**分公司能够坚持对导师带徒活动进行检查和考核,定时总结定时评比,认真填写意见,不断完善活动内容。

以上成绩固然喜人,但是我们从中也发现了许多不足或者说是比较差的地方。一差是有的单位没有认真开展此项活动,活动流于形式,对此项工作重视差。一些师徒签定合同书后,就把它束之高阁,也忘记了师徒责任,各行其是。有的单位连师徒合同书也丢失了。这样的师徒就更不用说存在带与不带的问题了。

二是没有检查考核,落实责任差。这方面的主要责任在公司的相关部门,我们首先提出自我批评。按照制度,公司每半年要对所有签了合同的师徒进行检查考核,由于初次开展此项工作,有关部门和人员缺乏经验,但是主要是我们没有进行深入的指导和检查,以致于大部分单位没有认真开展工作,落实的少。使“导师带徒”活动缺乏动力,相关人员也失去了积极性和主动性,没有更好地发现培养更多的青年人才。

三是人员变动,活动成效差。虽然首批确立的29对中,涌现出来了一些优秀分子,但是成功的比例太低,与公司的期望相去甚远。这其中原因很多,有重视不够,有开展的不够好,也有的是人员岗位变动,使活动无法开展下去,也就无法培养徒弟了。在检查过程中我们还发现,有的单位给徒弟定的目标太高,有的又太低,或者是目标不明确不准确,使徒弟缺乏向上的动力。还有就是几乎所有的合同书填写的各时期考核意见,师徒都一样,师傅咋样带的,徒弟咋样学的,没有明确说明,给师傅和徒弟的意见都一样,不够严肃和认真。这都需要我们在今后的工作中加以克服和改进。

同志们,第一批“导师带徒”活动已经告一个段落,第二批“导师带徒”活动就要开展起来了。公司已经就开展“导师带徒”活动的有关要求做了部署,上报公司的导师带徒名单,公司已经做了修订,各单位也就导师带徒的合同书制定了具体的目标措施,希望大家都能够重视此项工作,切实开展好活动,让导师带徒结出更加丰硕的成果,为企业培养更多的优秀人才。

导师带徒活动心得篇十一

师带徒活动已经进行了一年了,感谢领导给我找了一位好师傅。通过这次活动使我对“教师”的理解进一步加深,让我在积累基础知识及教学经验的道路上少走了好多弯路,使我对自己的未来充满了信心,我对自己能够加入这样的大家庭而感到自豪;我相信在学院领导的关心下,通过师傅的教导以及我的努力我一定能够做好一名人民教师。

师徒结对的学习方式,对我们青年人来说无益于久旱逢甘霖,让人欢喜,让人鼓舞。师傅以传、帮、带的形式,给徒弟帮助和指导,提高其理论和实践水平。我们为能有一个与老师学习、交流、提高的'机会而感到欣喜。我们决心以这次学习机会为起点,不断提高个人素质、能力和水平,刻苦钻研,不负众望,以自己的实际行动为学院的发展做出更大的贡献。

师带徒活动是在学院提高年轻教师业务水平思想指导下,实现尽快解决年轻教师个人能力欠缺,保持学院的持续稳定健康发展而确立的一项旨在、锻炼青年教师、培养青年教师的青年人才工程。师傅通过自己的工作,用知识和技能来影响徒弟。发挥我们年轻、有朝气、有旺盛的工作热情,进行专业知识研究,为我们答疑解惑。在平时的教学工作中,我经常利用课余时间与师傅探讨交流,寻求更好的教学方法,丰富自己的教学经验。

在教研活动中,师傅毫无保留地把自己的见解、经验交我们。使我们少走了不少弯路,可以更快的提高自己的业务能力。

在师带徒活动中,师傅把自己积累的成功经验传授给我,用一些现代教学思想影响我。在职业道德、教学方法、管理学生等方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助。我要不断完善自己的知识结构,不断学习,掌握新知识,开拓知识面。有了师傅的指导我相信自己一定可以事半功倍。

师德是教师的立师之本,是教师事业成功的保障,师德建设是教师队伍建设的核心。做“合格的教师”,仅是最基本的职业境界,而做“人师”才是最高事业境界。在当前形势下,学校教师队伍强调以师德教育为主线,不断提升敬业奉献精神,树立终身学习理念。我要虚心学习师傅的经验。为学生作出表率,不能仅仅拥有丰富的专业知识,更要拥有良好的职业道德。

经过这次活动我一定不能辜负领导的一片苦心,不仅从师傅那里得到专业知识的提高,更要从做人上向师傅多多学习,全面提升自己的素质。

导师带徒活动心得篇十二

公司(党工委)的各项重要会议精神;办公室的中心工作、工作指令;综合科工作内容包括综合事务工作流程、《办公室工作手册》、资产管理、领导生活服务、机关事务等,另外简要学习了两本关于秘书工作的书籍。

编写完善综合科工作制度;办公室资产管理;礼品的制作、发放、保管;医疗保健服务;生活后勤服务;工会活动组织;接待工作及领导交办的其他综合事务。

1、综合素质得到明显提高。观察能力、记忆力。

想象力、科学的思维能力、广泛的社交能力,都有比较明显的提升。我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。作为一名党员,我更加明确了办公室秘书应该具备的素质和肩负的责任,从办公室中心工作的大局出发,支持同事的工作,团结办公室全体人员,保持融洽的工作气氛,形成和谐、默契的工作氛围和强有力的学习型团队。

2、快速反应能力明显提高,拖沓懈怠现象得以改善。

办公室工作千头万绪,错综复杂,如果能快速适应新的形势和发展要求,深刻理解相关会议精神和领导指示,做好充分准备,象战士一样时刻准备投入战斗,我相信一定能牢牢把握工作的主动权。在这方面,我觉得观念、工作手段需要变化。一是需要快速广泛地获取信息,只要能改善服务、提高服务的信息我都想方设法攫取,如二级单位的业务联系电话,一些服务设施较好的接待点和工会活动组织场所的服务特点、联系方式,一些好的改进服务的`资料,甚至一些导致失误的经验教训等,都成了我宝贵的财富。二是及时准确地把握事物的本质,不为假象所惑,不被错误和虚假的信息误导,不被一般性信息所缠绕,能够从看似不起眼的信息中发现其价值,防止有用的信息从眼皮底下流失,从而提高服务的档次和层次。三是及时采取应对措施。接到一项工作的时候,应提前调查矛盾和问题,制定预案,实现最佳决策,最大限度地提高工作效率,减少因考虑不周而引起的延误。

3、主动服务的意识明显加强。

许多综合事务服务必须按照我们的工作计划预期完成,根据办公室的服务职能以及建设一流处室机关的总体部署,结合机关服务月要求,我觉得必须从被动服务向主动服务转变,从共性服务向个性服务转变,由承诺服务向需求服务转变,要善于谋划、超前谋划、统筹规划,为领导、机关、基层提供更好的服务,这是综合事务服务的本质所在。

4、更加注意细节。

从听了汪中求先生的“细节决定成败”的讲座以后,我对这句话有了更加深刻的理解。你一件小事没有做好,人家完全否定你,你无话可说,在这方面我有深刻教训,由于疏忽细节给办公室工作带来了损失,我至今深感不安。以后我每做一件事情,都尽量考虑周全,一丝不苟,精益求精,严格制度和程序,多向领导请示,多向同事征求意见,把细节考虑到,力求完善。在今后的工作中,我将会更加注意细节。

1、本职工作还不够认真负责,岗位意识和责任意识还有待进一步提高,以后需在工作中要体现个“勤”字。

2、不能严格要求自己,工作上存在自我放松的情况,要加强作风建设,高标准、严要求自己。

3、对办公室业务熟悉不全面,缺少前瞻性,至使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误,提高综合能力和素质迫在眉睫。4办事不够严谨、不够细致。综合事务相对简单但又繁杂,但件件要落实精细,思路要缜密,确保不出纰漏。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率。

1、服务的计划性。应多向领导、导师请教,把阶段性工作计划做好,超前服务,以免手足无措,出现失误。

2、对一些工作安排,必须跟踪催办,把工作计划落到实处。如安排花油公司一些工作,能亲自去就去,去不了也要打电话跟踪落实情况,避免出现工作失误。

3、进一步规范办事程序,有程序可循的,严格照章办事,没有先例的,向领导请示,该规范的重新规范,提高办事效率。

4、综合业务能力需要不断加强。

学习永无止境,提高自身的政治素质和业务能力,将成为自身修炼的主题。平时多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、称职的综合能力,时刻牢记服务宗旨,维护办公室窗口形象。以上为一季度学习心得,请领导和导师指正。

导师带徒活动心得篇十三

短短一年时间的师带徒活动结束了,我很荣幸能够成为其中的一员。

作为刚从学校毕业来到企业的青年职工,我们渴望有好的环境锻炼成长,渴望有机会能够施展才华、贡献自己的聪明才智。我迫切需要在师傅的指导下,找准人生坐标,确定前进方向,把书本知识与实际工作有机融合,有效地发挥内在的动力和潜能,使自己的技能素质得到迅速提升。

而“师带徒”活动则是企业保持持续发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。所以,开展“师带徒”活动,是加快青年职工全面发展,促进青年职工快速健康成才的重要手段和有效途径。

师傅带徒弟是传授技能、手艺最直接、最有效的方法,也是尊重人才、培养人才的具体体现。通过师带徒活动,既能使老师傅们所拥有的知识和经验能很好的传下来,又能促进员工之间的凝聚力;既能节约培训成本,又能有助于创新;既能避免一般培训带来的“工学矛盾”,又能弥补一般培训脱离实践的不足。同时,通过我们与师傅的交流合作,能够从最大程度上鼓励我们在实践中学习,在实践中磨练,用师带徒这种手把手、面对面的方法来把我们培养成操作技术人才。

总之,通过这次师带徒活动,让我感受到了企业各级领导对我们青年人的关心和期望,在此,我要感谢各位领导我们搭建了这样一个学习平台,同时,我也要感谢师傅们对我们的精心指导,在以后的工作中,我将继续加强自身技术的学习,绝不辜负师傅们对我们的'教诲,也绝不辜负企业领导对我们的关心和期望。

导师带徒活动心得篇十四

——xx项目部“导师带徒”活动总结

光阴似箭,日月如梳,在不知不觉中一年的时间即将过去,短短的一年的“导师带徒”活动已接近尾声。

以师带徒是中华民族的传统美德。“导师带徒”活动是组织职业道德优良、业务技能过硬和工作经验丰富的工程技术人员、专业管理人员、技术工人等,在工作岗位上以导师的身份,通过“传、帮、带”的方式,对青年员工进行定期目标化培养,使其尽快成长为技术熟练、作风过硬的青年岗位能手的一项岗位实践活动。

“导师带徒” 活动本着“服务企业发展、服务青年成才”的宗旨,坚持“干什么、学什么,缺什么,补什么”的原则,坚持传授技艺、传授经验与思想教育、作风教育并重的原则。(工作总结 )活动不仅仅是“一师一徒”的简单形式,更应该是一种“一帮师傅带一帮徒弟”的方式,要求师傅不仅应教授业务技能,更应该传授做人处事的方式方法,使年轻工程管理人员在熟悉规章制度和待人处事礼节的同时,尽快适应工作节奏,胜任工作状态。

开展“导师带徒”活动,要紧紧围绕企业改革发展,青年员工是企业未来发展的生力军,是企业的希望。加快青年技能人才培养,促使青年员工立足岗位成才,使广大青年员工更好更快地掌握本岗位所需的理论知识和实际操作技能,提高综合素质,以适应公司安全文明施工生产、经营管理工作要求,增强企业发展后劲。

公司在全公司范围内大力开展了“师带徒”活动。在活动中将青年员工的思想教育和技能培训结合起来,以期使青年员工的主人翁意识、职业道德意识和实际操作技能水平都有同步大幅度提高,使青年员工的教育培训工作经常化、具体化、制度化。

作为青年员工,他们有理想有激情有闯劲,但他们缺乏经验,还存在很多不足,他们的施工理念还有待更新、业务水平还有待提高,实际经验有待丰富、业务知识有待拓宽,他们迫切需要师傅的指导和帮助,需要在实践中不断学习,希望通过师傅的传、帮、带,少走弯路,更快发展,能更快的提升工作水平、技术能力,快速成长,体验成功,进而促进项目的人才成长。

“导师带徒”活动目的性强,针对性强,操作性强。从一开始就受到部领导和同志们的高度重视和认真对待。确立师徒对子,并详细确定所培养徒弟要求达到的目标、培养内容和具体措施等。大部分给徒弟定的目标都比较高,师傅们感受到肩上多了一份责任,徒弟感受到了沉重的压力,但更多的是动力和信心。许多师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟,注重言传身教,以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。

“导师带徒”活动开展以来,徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下,逐步成长起来,成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子,大都能够挑起重任,能够胜任工作,较好地完成各种工作,显示了“导师带徒”活动较好的成果。

实践证明,开展“师带徒”活动,对于提高公司青年员工的综合素质,激发青年员工的学习积极性,对于加强公司基础管理,促进公司管理科学化,提高公司施工生产质量和工艺水平有着积极的意义。

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2025-08-21
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