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优秀应急预案清单范文(优秀9篇)
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优秀应急预案清单范文(优秀9篇)

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优秀应急预案清单范文(优秀9篇)
    小编:雅蕊

我们常常说“好记性不如烂笔头”,总结可以帮助我们更好地记忆和理解知识。总结的语言要简洁明了,表达准确,可以运用一些排比、对比等修辞手法来提高文章的表现力。以下是小编为大家收集的相关资料,供大家参考和学习。

应急预案清单篇一

2.公司主要的平面布置图。

3.企业环评报告。

5.应急救援指挥组织机构及职责,重要人员资质。

6.生产工艺及流程图。

7.公司原辅材料表,化学性质(msds)。

8.主要产品。

9.“三废”产生情况表,布置图,

10.公司水污染物排放表,处理设施参数及监测记录。

11.公司大气排放情况表,处理设施参数及监测记录。

12.公司固体废物处理处置及排放量表。

13.公司噪声产生及处理方式。

14.公司噪声产生及处理方式,处理设施参数及监测记录。

15.主要物质危险性判定结果。

16.企业风险源情况。

17.应急救援指挥组织与联系电话。

19.其他根据企业实际情况增补。

应急预案清单篇二

以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

二、春游领导小组及应急小组。

1、领导小组组长:廖xx(校长)。

副组长:潘xx(副校长)。

领导小组成员:陈xx(主任)、苏xx(主任)、

容xx(副主任)、伍xx(副主任)、

刘xx(副主任)。

职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,指导处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报勒流街道教育组麦顺开。

2、后勤保障组组长:苏xx(主任)。

组员:刘xx。

职责:负责乘车安排和一切后勤保障工作。

3、学生管理组组长:容xx(副主任)。

组员:各班班主任、带班教师。

职责:负责秋游前的组织工作、安全、环保教育工作。

4、医疗保障组组长:刘xx(副主任)。

组员:各班副班任。

职责:主要负责遇突发事件时的现场指挥、处理、救护及善后安抚等工作。

5、紧急联络组组长:潘xx(副校长)。

职责:主要负责联络工作,遇突发事件时立即报告带队领导、拨打110或120处理。

三、工作要求。

1、全体领导和教师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。

2、出发前集队做好安全教育及宣布活动安排。

3、各班清点人数上报大队部。

4、租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。

5、组织学生有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

6、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。

7、教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

8、分散自由活动时,要求学生结伴而行,不要个别行动,教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,班主任和下班老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。

9、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序上车,班主任及带队老师跟车回校,待学生离校后,才能离开。

10、带好教师通讯录及学生家长通讯录,以便及时联系。

11、如遇突发事件不慌张,各位教师一定要冷静,果断采取措施。处理事件的原则:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。小事自己处理,大事立即上报领导小组。

四、具体应急方案。

1、建立安全领导班子,分工负责(各班的安全由班主任负责)。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向领导小组汇报,做一些力所能及的事,如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。

2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等,以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。

3、发生交通事故:由紧急联络组组织报警、迅速拨打“120”和“110”,以及有关上报事宜,以最快的时间进行抢救医治。医疗保障组进行现场保护、临时救援,后勤保障组与学生管理组控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;班主任老师及时与学生家长进行联系,加强与家长的沟通,稳定家长的情绪。

4、发生意外伤害事故:学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时,由紧急联络组负责有关上报事宜;医疗保障组负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗;学生管理组控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤保障组协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。

5、食物中毒事件:紧急联络组拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助,以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。医疗保障组负责陪护,后勤保障组与学生管理组稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

6、火灾事故:迅速组织学生撤离火场,拨打“119”,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得组织学生参加灭火。

应急预案清单篇三

为维护学校师生人身安全,有效处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故损失降低到最低限度。特制定(学校突发安全事故应急预案)。

一、加强领导,健全组织。

高庙王第一小学成立学校突发安全事故应急领导小组,领导小组下设办公室,统一指挥和组织我校突发安全事故的应急处理工作。

组长:卢方龙。

副组长:钟本军。

成员:徐爱英姜月芝乔风雪李明华。

刘广平吴东焕徐红杰王凤英。

办公室主任:

突发安全事故报告联系电话:

根据安全应急事故的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,学校必须全力支持和配合。

二、学校突发安全事故种类。

学校突发安全事故含学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校危房安全事故,学校大型活动安全事故,学校体育、实验、劳动等教学活动安全事故,学校外来暴力侵害事故,学校食物中毒安全事故,学校流行传染疾病安全事故等;安全事故造成1人以上死亡的,属重大安全事故。

三、安全事故报告及处理程序。

1、安全事故报告和处理实行学校一把手负责制。

2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在5-10分钟内向县教育局和当地党委、政府报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作,确保学校正常的教学秩序。

(一)重大火灾安全事故。

1、学校指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息上报县教育局。

2、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。

3、严禁组织学生参和救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120等相关部门请求援助。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(二)重大交通安全事故。

1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息上报县教育局。

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

(三)危房安全事故。

1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

2、学校d级危房一律不允许使用,封闭的d级危房要树立警示牌,设有隔离栏。

3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息上报县教育局。

5、采取有效措施,做好善后处置工作。

(四)外出大型活动安全事故。

1、学校组织外出大型活动必须将申请书和安全应急预案上报县教育局,经同意后方可实施。

2、若事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报县教育局。

3、及时报警110、120请求援助,保护好事故现常。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(五)外来暴力侵害事故。

1、学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,并由门卫或保安人员向其发出警告。

2、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报警110、120等相关部门请求援助。

3、对受伤师生及时救治。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(六)食物中毒安全事故。

1、立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动,及时向县教育局、卫生防疫部门报告,及时报警110、120等相关部门请求援助。

2、积极协助卫生机构救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的`食品和原料、工具、设备和现常。

4、配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。

5、采取有效措施,做好善后处置工作。

(七)流行传染病安全事故。

1、学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

2、学校发生特殊传染病,要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察,及时报警110、120等相关部门请求援助,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对和传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。

4、及时将发现的疫情上报县教育局、卫生防疫部门,并作好病人的跟踪工作。

5、积极预防甲型h1n1流感的预防。

(八)其他安全事故。

应急预案清单篇四

通过开展设备抢修应急演习,使员工熟悉并掌握各类设备事故发生后所采取的正确方法及应急程序,快速、有序、高效地控制紧急事件的发展,以便将事故造成的损失降至最低。确保装置的安全,为以后生产事故突发做好应急准备。特定于2月27日上午11点30分进行演练。

二、应急抢修人员及职责确定。

1)成立应急指挥中心,总指挥由张建伟担任。

2)成立应急小组。应急小组组长由丁利桥负责担任,成员名单如下:

总指挥:

组长:

副组长:

组员:

3)岗位抢修人员接到电话必须及时赶到现场,了解情况并及时汇报抢修总指挥。

4)总指挥职责:负责应急预案的制订、修订,组建应急救援专业队伍,组织实施和演练;检查监督作为重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作;对应急小组人员进行作业前动员。

5)应急小组组长职责:演练前做好设备的安全交底工作,针对突发事故要有应急方案。各项工作都要有质量安全保证体系,做好施工前的技术划分、劳动力、工机具准备等工作,确保工作如期、顺利的完成。

6)应急小组组员职责:应急工作严格按照检修作业规程执行。应急人员熟悉机组的相关技术资料图纸,了解机组仪表设备目前存在的主要问题。严格执行质量标准规范,把每一步工作做细,确保抢修质量。针对每个检查部位都要执行验收制度并做好记录,并严格执行检修作业规程中的步骤。

三、抢修前的准备工作及危害识别抢修前的准备工作及危害识别。

1、检修作业规程的制定。

2、检修前配件的准备。

3、检修前专用工具及常用工具的准备。

应急预案清单篇五

第十五条县级以上人民政府环境保护主管部门编制的环境应急预案应当报本级人民政府和上级人民政府环境保护主管部门备案。

单位事业单位编制的环境应急预案,应当在本单位主要负责人签署实施之日起30日内报所在地环境保护主管部门备案。国家重点监控单位的环境应急预案,应当在本单位主要负责人签署实施之日起45日内报所在地省级人民政府环境保护主管部门备案。

工程建设、影视拍摄和文化体育等群体性活动的临时环境应急预案,主办单位应当在活动开始三个工作日前报当地人民政府环境保护主管部门备案。

第十六条报送备案应当提交下列材料(一式二份):

第十七条受理备案登记的环境保护主管部门应当在收到报备材料之日起60日内,对报送备案的环境应急预案进行审查,对符合本办法第六条、第十条规定并通过评估小组评估的,予以备案并出具《突发环境事件应急预案备案登记表》;对不符合本办法第六条、第十条规定的,不予备案并复函说明理由,由申请备案的环境保护主管部门或者单位事业单位自行纠正后重新报送备案。

第十八条《突发环境事件应急预案备案申请表》和《突发环境事件应急预案备案登记表》的格式由环境保护部统一制定。

第十九条县级以上人民政府环境保护主管部门应当将环境应急预案的监督管理作为日常环境监督管理的一项重要内容。

第二十条县级以上人民政府环境保护主管部门和单位事业单位,应当采取有效形式,开展环境应急预案的宣传教育,普及突发环境事件预防、避险、自救、互救和应急处置知识,提高从业人员环境安全意识和应急处置技能。

第二十一条县级以上人民政府环境保护主管部门或者单位事业单位,应当每年至少组织一次预案培训工作,通过各种形式,使有关人员了解环境应急预案的内容,熟悉应急职责、应急程序和岗位应急处置预案。

第二十二条县级以上人民政府环境保护主管部门应当建立健全环境应急预案演练制度,每年至少组织一次应急演练。单位事业单位应当定期进行应急演练,并积极配合和参与有关部门开展的应急演练。

环境应急预案演练结束后,有关人民政府环境保护主管部门和单位事业单位应当对环境应急预案演练结果进行评估,撰写演练评估报告,分析存在问题,对环境应急预案提出修改意见。

第二十三条县级以上人民政府环境保护主管部门或者单位事业单位,应当按照有关法律法规和本办法的规定,根据实际需要和情势变化,依据有关预案编制指南或者编制修订框架指南修订环境应急预案。

环境应急预案每三年至少修订一次;有下列情形之一的,企事业单位应当及时进行修订:

(一)本单位生产工艺和技术发生变化的;

(二)相关单位和人员发生变化或者应急组织指挥体系或职责调整的;

(三)周围环境或者环境敏感点发生变化的;

(四)环境应急预案依据的法律、法规、规章等发生变化的';

(五)环境保护主管部门或者单位事业单位认为应当适时修订的其他情形。

环境保护主管部门或者单位事业单位,应当于环境应急预案修订后30日内将新修订的预案报原预案备案管理部门重新备案;预案备案部门可以根据预案修订的具体情况要求修订预案的环境保护主管部门或者单位事业单位对修订后的预案进行评估。

第六章法律责任。

第二十四条应当编制或者修订环境应急预案的环境保护主管部门不编制环境应急预案、不及时修订环境应急预案或者不按规定进行预案备案的,由上级人民政府环境保护主管部门责令改正。

第二十五条应当编制或者修订环境应急预案的单位事业单位不编制环境应急预案、不及时修订应急预案或者不按规定进行应急预案评估和备案的,由县级以上人民政府环境保护主管部门责令限期改正;逾期不改正的,依据有关法律、法规给予处罚。

第二十六条环境保护主管部门或者单位事业单位不编制环境应急预案或者不执行环境应急预案,导致突发环境事件发生或者危害扩大的,依据国家有关规定对负有责任的主管人员和其他直接责任人员给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第七章附则。

第二十七条本办法中下列用语的含义:

突发环境事件,是指因事故或意外性事件等因素,致使环境受到污染或破坏,公众的生命健康和财产受到危害或威胁的紧急情况。

突发环境事件应急预案,是指针对可能发生的突发环境事件,为确保迅速、有序、高效地开展应急处置,减少人员伤亡和经济损失而预先制定的计划或方案。

环境风险,是指突发环境事件对环境(或健康)的危险程度。

危险源,是指可能导致伤害或疾病、财产损失、环境破坏或这些情况组合的根源或状态。

环境敏感点,参照《建设项目环境影响评价分类管理名录》中“环境敏感区”的定义。

应急演练,是指为检验应急预案的有效性、应急准备的完善性、应急响应能力的适应性和应急人员的协同性而进行的一种模拟应急响应的实践活动。

第二十八条本办法由环境保护部负责解释。

各省、自治区、直辖市人民政府环境保护主管部门可依据本办法,结合本地区实际制定实施细则。

第二十九条本办法自印发之日起施行。

应急预案清单篇六

(一)依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公共卫生事件总体应急预案》等文件,结合学校实验室的实际情况,制定本预案。

(二)有效预防、及时控制和妥善处置实验室突发安全事故,保证实验室正常的教学科研秩序,保护实验人员生命及财产安全,防止环境污染,提高师生应对突发事故的能力,最大限度地减少突发事故造成的损失。

(三)坚持“以人为本、预防为主”的原则;实行校院两级管理,明确分工,依法规范。对突发安全事故反应迅速,科学处置。

二、应急组织体系及职责。

(一)学校成立实验室安全事故应急处置指挥小组,由分管校长任组长。成员单位包括:校长办公室、教务处、科学技术处、研究生处、公安处、后勤管理处、发生事故的学院等。指挥小组聘请相关专业技术人员,成立专家小组。各学院成立实验室安全事故应急处置工作小组,由发生事故学院的院长负责指挥、协调,具体成员由学院确定。

(二)各学院实验教学中心、科研实验室成立应急救援小组,实验教学中心主任、研究室负责人担任应急救援小组组长,负责制定各类安全事故的应急预案,建立健全规章制度和操作规范。

(三)事故初起阶段,在研究室负责人、实验教学中心主任、现场教师或实验技术人员的领导下,由实验室工作人员和学生协同处置突发事件。实验中心主任或研究室负责人无法处置的安全事故,立即通知学院领导,由学院应急处置工作小组负责指挥、协调。学院无法单独处置的突发安全事故,已造成人员伤亡,或不及时处置可能导致人员伤亡及重大财产损失的突发安全事故,由学校安全事故应急处置指挥小组处置。

三、运行机制。

(一)预防。

1.实验室工作人员针对各种可能发生的突发事故,首先完善预防、预警机制,开展风险评估分析,做到早防范、早发现、早报告、早处置。

2.加强实验室标准化建设,由实验教学中心主任、研究室负责人对实验设备配置、个人防护、应急设备器具、实验室安全行为、安全操作规程等做出明确规定。

3.建立实验室病原微生物专库,有毒有害化学试剂储存室。对传染性病原微生物样本,加热设备,压力容器,放射性同位素及射线装置,剧毒、高毒、强酸、致癌、易燃、易爆等危险品建立严格的管理制度和使用登记制度。

4.增强师生的安全意识,落实安全管理责任,加强日常安全巡查,及时消除安全隐患。

5.加强应急反应机制的日常管理,在实践中经常演练和完善应急处置预案。

6.实验教学中心主任、研究室负责人要加强实验人员的培训教育,提高应对突发事故的实战能力。

(二)预警。

1.建立有效的预警机制,为各种危险品建立档案和使用记录,发现遗失、不当存放,立即处置。

2.重视实验人员健康检查,发现与实验室生物安全有关的人员感染或伤害立即报告、处置。

3.严格执行安全巡查制度,及时发现、消除隐患,对存在不安全行为的人员,有安全隐患的设备设施、用品用具,及时发出书面预警通知,提醒相关人员提高警惕。

(三)安全状态监测。

1.实验室日常工作中,与实验有关的所有人员均有义务对实验室安全状况进行监督、检查、举报,对举报有功人员由学院进行奖励。

2.实验过程中,注意监控实验室内的状况,包括仪器主机、附件,特别是气体贮存容器及其主要连接件(管路、阀门等)是否正常;水、电、气状态是否正常;实验室内有无异常气味、响声;(非正常)火苗、火花;空气中有无不明烟雾,地面上有无不明液体、固体等。

3.仪器设备检查由实验操作人员定期进行。包括对仪器设备电气性能的评估;对装载易燃气体钢瓶或其他容器的安全检测;对化学试剂存放使用的安全性检查;对实验室水、电、气运行状况的检查等。

(四)信息报告。

安全事故发生后,现场人员应在自救的同时立即向所在单位负责人汇报,及时启动应急预案。如经初步处理仍无法控制,要立即通知学院领导、学校公安处、地方应急处置单位等,请求协同处理。事故基本控制后,及时对突发事故进行侦测、调查,综合评估,控制危害蔓延。

(一)致病性病原微生物传播应急处置。

1.实验室突发事故应急救援小组接到传播报告后,立即组织人员对传播事故进行确认,并对传播的病原体性质及扩散范围进行充分评估。

2.立即封存致病性病原微生物标本,防止微生物扩散。

3.对相关人员进行医学检查,对密切接触者进行医学观察并留取本底血清或相关标本。

4.对造成污染的工作环境及污染物进行消毒。

5.配合医院等有关部门开展进一步调查。

(二)试剂操作安全事故应急处置。

1.强碱腐蚀。先用大量水冲洗,再用2%醋酸溶液或饱和硼酸溶液清洗,然后再用水冲洗。若溅入眼内,用硼酸溶液冲洗。

2.强酸腐蚀。先用干净毛巾擦净伤处,用大量水冲洗,然后用饱和碳酸氢钠溶液(或稀氨水、肥皂水)冲洗,再用水冲洗,最后涂上甘油。若溅入眼内,先用大量水冲洗,再用碳酸氢钠溶液冲洗,严重者送医院治疗。

3.液溴腐蚀。应立即用大量水冲洗,再用甘油或酒精洗涤伤处。

4.氢氟酸腐蚀。先用大量冷水冲洗,再以碳酸氢钠溶液冲洗,然后用甘油氧化镁涂在纱布上包扎。

5.苯酚腐蚀。先用大量水冲洗,再用4体积10%的酒精与1体积三氯化铁混合液冲洗。

6.误吞毒物。常用的解毒方法有:给中毒者服催吐剂,如肥皂水;灌水或服鸡蛋白、牛奶和食物油等,以缓和刺激,随后用干净手指伸入喉部,引起呕吐。注意磷中毒者不能喝牛奶,可用5—10毫升1%硫酸铜溶液加入一杯温开水内服,引起呕吐,然后送医院治疗。

(三)仪器设备安全事故应急处置。

1.金属外壳的仪器设备要有充分的接地保护,如仪器设备漏电导致人员触电,首先切断电源,若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线,在未切断电源之前,切不可用手拉触电者,也不能用金属或潮湿的物品挑电线。触电者出现休克现象时,应立即进行人工呼吸,并通知医院治疗。

2.仪器使用中的容器破碎及污染物质溢出,立刻戴上防护手套,按照仪器的标准作业程序关机,清理污染物及破碎玻璃,再对仪器进行消毒清洗,同时告知其他人员注意。

(四)火灾事故应急处置。

1.实验室应按规定配备灭火器、灭火毯、沙箱、消防栓等消防器材,实验室工作人员必须经常检查消防器材的有效性并熟悉其操作规范,清楚安全通道所在位置。

2.局部起火,立即使用灭火器、灭火毯、沙箱等灭火;发生大面积火灾,实验人员已无法控制,应立即报警,通知所有人员沿消防通道紧急疏散。同时,立即向消防部门报警,向学院领导报告,有人员受伤时,立即向医疗部门报告,请求支援。人员撤离到预定地点后,实验教师、实验室工作人员、学生干部立即组织清点人数,对未到人员尽快确认所在的位置。

(五)污染事故应急处置。

1.实验室发生污染事故后,现场人员立即启动应急预案,通知疏散可能受到危害的人员,并尽快通知实验中心主任或科研实验室负责人,救助受伤人员,尽可能防止污染区扩散。

2.实验中心主任或科研实验室负责人接到通知后,迅速到达现场,指导相关人员实施紧急救援,如发现事故难以控制,要尽快通知分管院长,并请求相关部门援助。

3.发生事故的学院领导应针对事故可能造成的危害,封闭、隔离或者限制使用有关场所,中止可能导致危害扩大的行为,组织调集环境应急所需物资和设备,确保处置方法科学有效。

五、应急响应的终止。

在突发安全事故得到彻底控制,经突发事故处理指挥小组确定,终止应急状态。

六、善后处理工作。

(一)在事故应急响应终止后,突发事故处理工作小组人员必须做好事故过程、损失及其他相关情况的整理、统计、记录工作。

(二)事故现场调查完毕,即可对现场进行善后处理并恢复其正常状态。

(三)组织相关人员参加事故调查处理工作,认真总结经验教训,做好以后的防范工作。

(一)通信保障。当安全事故发生时,应立即启动应急预案进行现场处置,同时上报相关负责人和相关职能部门,作好记录,保证应急处理信息的畅通无阻。实验室相关人员及管理人员的手机应保证24小时开通。

(二)技术保障。聘请相关专业的专家,加强实验室规范化建设,提高师生的安全意识,防范意识,加强实验室安全监测与预警方面的业务培训,组织应急演练,提高突发安全事故的处理能力。

(三)预案管理。应急预案要定期评审,并根据形势变化和实施情况及时进行完善修订。

八、本预案自发布之日起施行,由教务处、科学技术处、公安处、后勤管理处负责解释。

应急预案清单篇七

无论何时,一旦发现有火灾苗头,如烟、油、味、色等异常状态,每一位员工都必须立即向消防监控室报警(注意:当现场异味为液化气等易燃气体时,严禁在现场用手机、对讲机、电话报警,应该脱离现场到安全区域后再报警,以防电火花引爆易燃气体),请其派人查明真相,并做好应急准备。

1.1小区任何区域一旦着火,发现火情的人员应保持镇静,切勿惊慌。

1.2如火势初期较小,目击者应立即就近用灭火器将其扑灭,先灭火后报警。

1.3如火势较大,自己难以扑灭,应采取最快方式用对讲机、电话或打碎附近的手动报警器向消防监控室报警。

1.4关闭火情现场附近之门窗以阻止火势蔓延,并立即关闭附近的电闸及煤气。

1.5引导火警现场附近的人员用湿毛巾捂住口鼻,迅速从安全通道撤离,同时告诉疏散人员不要使用电梯逃生,以防停电被困。

1.6切勿在火警现场附近高喊:“着火了”,以免造成不必要的混乱。

1.7在扑救人员未到达火警现场前,报警者应采取相应的措施,使用火警现场附近的消防设施进行扑救。

1.8带电物品着火时,应立即设法切断电源,在电源切断以前,严禁用水扑救,以防引发触电事故。

2.1消防监控室值班人员一旦发现消控设备报警或接到火警报告后,应立即通知保安人员赶赴现场确认,并通知消防专管员。

2.2火情确认后立即通报保安部经理或当班领班,由其迅速召集人员前往现场灭火、警戒、维持秩序和组织疏散。

2.3立即将火情通报物业总经理或值班领导以及工程部负责人。

2.4值班人员坚守岗位,密切观察火警附近区域的情况,如有再次报警,应立即再次派人前往查看确认。如有业主打电话询问,注意不要慌张,告诉业主:“火情正在调查中,请保持冷静,如果需要采取其它措施,我们将会用紧急广播通知您”,同时提请业主关好门窗。

2.5接到现场灭火指挥部下达的向“119”报警的指令时,立即按要求报警,并派人前往路口接应消防车。

2.6接到现场灭火工作总指挥传达的在小区内分区域进行广播的指令时,立即按要求用普通话(或中英文)进行广播,注意广播时要沉稳、冷静,不要惊慌,语速要适当,语音要清晰。特殊情况下,应派保安员或管理员逐单元上门通报,通报顺序为:起火单元及相邻单元起火层上面2层起火层下面1层。

2.7详细记录火灾扑救工作的全过程。

3.1内部报警应讲清或问清:起火地点;起火部位;燃烧物品;燃烧范围报警人姓名;报警人电话。

3.2向“119”报警应讲清:小区名称;.火场地址(包括路名、门牌号码、附近标志物);火灾发生部位;燃烧物品;火势状况;接应人员等候地点及接应人;.报警人姓名;报警人电话。

4.1物业现场负责人或值班经理接到火警报告后,应立即赶赴指定地点或火警现场,并通知相关人员到场,成立临时灭火指挥部。

4.2临时指挥部由物业经理、保安部经理、工程部经理、消防专管员以及其他相关人员组成,由物业总经理任临时总指挥。物业总经理尚未到场时,由保安部经理或值班经理代任总指挥。

4.3临时灭火指挥部职责:

4.3.1根据火势情况及时制定相应对策,向各部门下达救灾指令。

4.3.2根据火势情况确定是否疏散人员。

4.3.3立即集合义务消防队,指挥义务消防队员参加灭火,并保证消防用水的供应。

4.3.4在火势难以控制时,应及时下达向“119”报警的指令。

4.3.5根据火势情况,成立疏散组、抢救组、警戒组,组织救人,抢救和保管重要物资及档案,维持现场秩序。

4.3.6根据火势情况决定是否启用紧急广播进行报警。

4.3.7下令将消防电梯降至首层,派专人控制,专供灭火工作之用。同时停止起火区域的其它电梯和中央空调运行。

4.3.8根据火势情况决定是否采用部分或全部断电、断气、打开排烟装置等措施。

4.3.9消防队到达后,及时向消防队领导准确地提供火灾情况和水源情况,引导消防队进入火灾现场,协助消防队灭火,并协助维持现场秩序,安顿疏散人员。

4.3.10火灾扑灭后,组织各部门员工进行善后工作。

小区内发生火情时,各部门员工的任务是扑救火灾、疏散人员、抢救重要物资和维持秩序,危急关头以疏散、救护人员为主。火灾发生后,每一位员工都要牢记自己的首要职责是保护业主、访客及自己的生命安全。

5.1火灾发生后,由疏散组负责安排人员,为业主和访客指明疏散方向,并在疏散路线上设立岗位进行引导、护送业主和访客向安全区域疏散。这时切记要提醒大家不要乘坐电梯,如果烟雾较大,要告知大家用湿毛巾捂住口鼻,尽量降低身体姿势有序、快速离开。

5.2人员的疏散以就近安全门、消防通道为主,也可根据火场实际情况,灵活机动地引导人员疏散。

5.3认真检查起火区域及附近区域的各个单元,并关闭门窗和空调。发现有人员被困在起火区域,应先营救被困人员,确保每一位业主和访客均能安全撤离火场。

5.4接待安置好疏散下来的人员,通过良好的.服务稳定人们的情绪,并及时清点人员,检查是否还有人没有撤出来。

5.5疏散顺序为:先起火单元及相邻单元,后起火层上面2层和下面1层。疏散一般以向下疏散为原则(底层向外疏散),若向下通道已被烟火封住,则可考虑向屋顶撤离。

5.6在火场上救下的受伤业主、访客以及扑救中受伤的员工,由抢救组护送至安全区,对伤员进行处理,然后送医院救治。

6.1保安部接到火警通知后,应迅速成立警戒组,布置好小区内部及外围警戒。

6.2清除小区外围和内部的路障,疏散一切无关车辆和人员,疏通车道,为消防队灭火创造有利条件。

6.3控制起火大楼底层出入口,严禁无关人员进入大楼,指导疏散人员离开,保护从火场上救出的贵重物资。

6.4保证消防电梯为消防人员专用,引导消防队员进入起火层,维持灭火行动的秩序。

6.5加强对火灾区域的警戒,保护好火灾现场,配合公安消防部门和调查组对起火原因的勘察。

6.6保证非起火区域和全体业主、访客的安全,防止犯罪分子趁火打劫。

7.1火灾扑灭并经公安消防部门勘察后,工程部,消防监控室应迅速将小区内的报警和灭火系统恢复至正常状态。

7.2保安部组织人员清理灭火器材,及时更换、补充灭火器材。

7.3统计人员伤亡情况和小区财产损失情况,上报灭火指挥部及现场总负责人。

7.4综合管理部组织员工对受灾业主/用户进行慰问,并根据实际需要给予切实帮助。

7.5清洁绿化部组织员工对火灾现场进行清理,恢复整洁,对因逃生或救火损坏的花木进行抢救或补种。

7.6灭火指挥部应召开会议,对火灾扑救行动进行回顾和总结。

应急预案清单篇八

第十二条县级以上人民政府环境保护主管部门应当在环境应急预案草案编制完成后,组织评估小组对本部门编制的环境应急预案草案进行评估。

环境保护主管部门环境应急预案评估小组的组成人员应当包括环境应急预案涉及的政府部门工作人员、相关行业协会和重点风险源单位代表以及应急管理和专业技术方面的专家。

第十三条事业单位应当在环境应急预案草案编制完成后,组织评估小组对本单位编制的环境应急预案进行评估。

单位事业单位环境应急预案评估小组的组成人员应当包括环境应急预案涉及的相关部门应急管理人员、相关行业协会、相邻重点风险源单位代表、周边社区(乡、镇)代表以及应急管理和专业技术方面的专家。

第十四条环境应急预案评估小组应当重点评估环境应急预案的实用性、基本要素的完整性、内容格式的规范性、应急保障措施的可行性以及与其他相关预案的衔接性等内容。

环境应急预案的编制单位应当根据评估结果,对应急预案草案进行修改。

应急预案清单篇九

为确保公司生命财产安全,防范公司安全事故的发生,力争公司安全事故发生时损失减少,危害降低,能快效,高效,合理有序地处置安全事故,特制订本预案。

一、管理机构。

(一)应急管理工作领导小组成员:

组长:

xx。

副组长:

xx。

组员:

xx、xx。

(二)工作任务:

1、预测、预警:

采取传统与科技手段湘结合的办法进行预测,将突发事件消除在萌芽状态。一旦发现不可消除的突发事件,及时向。预警。

2、响应控制、抢险、救援:

突发事件发生后,由应急管理工作小组组长宣布启动应急预案,并亲临现场组织指挥救援行动,确保及时、有序、有序科学地实施现场抢救和安全转送人员,采取先救伤员的行动顺序,并保护好现场,同时做到及时通知相关部门(交警、公安、消防和上级有关部门)。

3、信息管理和善后恢复:

突发事件发生后,各成员保持通信畅通,以现代信息技术为支撑,协调各部门消除公众恐慌。应急处置后,重点安抚好受害人员及家属,稳定局面,清理好现场,并及时调查突发事件发生的原因及性质。

(一)交通事故应急处置:

1、发生交通事故后,及时通知受害家属,并迅速报告交警部门。

2、迅速将伤者送到医院进行救治。

3、组织人员保护现场,协助交警疏导交通。

4、及时报告投保部门,做好车辆事故的理赔工作。

(二)车辆火灾应急处理:

1、车辆发生火灾后,驾驶员应立即切断车辆电源,使用车载消防器材施教。

2、紧急拨打火警电话“119'。

3、组织人员抢救所载货物,及时与货主取得联系。

4、组织人员保护现场,勘察事故货物损失程度,并查明火灾原因。

5、如有人员受伤,及时送往医院,并通知受伤人员家属。

三、应急救援行动小组人员及分工:

组长:xx。

负责事故的处理、人员的安排以及组织人员调查。

副组长:xx、xx。

xx负责事故现场调查取证,协调工作。

xx负责组织恢复生产、调度救援车辆。

组员:xx、xx。

各组员负责事故现场的维护,与医疗机构协调救治事故受伤人员,安抚受伤人员家属情绪。

四、应急救援行动小组人员联系方式。

xx。

xxxxxx。

xx。

xxxxxx。

xx。

xxxxxx。

xx。

xxxxxx。

xxx。

xx年xx月xx日。

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每个人都应该学会制定和执行有效的计划。在编写计划时,要充分考虑可能出现的风险和问题,并制定相应的对策。看完以下的计划范文,相信你会更加明确自己想要的方向和目标。
针对当前的困境,我们需要提出一个切实可行的方案来解决问题。10.方案的制定需要考虑到利益相关者的需求和利益。下面是一些成功案例,希望能给大家提供一些启发和借鉴。
人类的思维方式决定了我们对世界的认识,那么总结就是对这种认识进行概括的手段之一。写总结时,要注意用词得当,避免使用太过模糊的词语。以下是一些写作优秀的总结范文,
读后感是读完一本书后,根据自己的感受、体会和思考,总结出来的一种书面表达方式。读完一本书后,我们常常会有很多感想和思考,写下读后感可以帮助我们更好地记录下这些想
通过总结,我们可以发现自己的进步和改进的空间。写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,学习它们的结构、语言和思路,提高自己的写作水平。总结范文的阅读不仅能拓宽
通过感悟,我们可以更好地与他人分享心得和经验,促进交流和互动。在感悟中,要保持谦虚和开放的态度,不断接受新的知识和观点。以下是一些读者分享的感悟故事,或许能够触
总结不只是结束,更是新的开始和新的起点。写总结时可以参考一些范文和模板,但要避免简单照搬。5.以下是小编为大家汇总的一些优秀总结案例,希望能给大家提供一些写作思
计划可以帮助我们分解复杂的任务,使之更容易完成。在制定计划时,要考虑到可能的风险和不确定性,并做出相应的应对措施。以下是一些有效的计划管理工具和方法,供大家选择
合同的内容应该明确、具体,避免产生歧义和争议。在起草合同时,应避免使用含糊不清的措辞或过于宽泛的表述,以免引起争议。以下是一些合同执行过程中可能遇到的问题和解决
在写心得体会时,我们需要真实客观地反思自己的所作所为,尽可能发现自己的不足和改进的方向。在写心得体会时,要注重情感的表达,让读者能够感同身受。接下来,小编为大家
心得体会的总结过程,不仅是对过去经历的回顾,更是对未来成长的规划。在写总结之前,可以先对自己的经历进行回顾和整理。接下来是一些实用的心得体会写作技巧,希望对大家
心得体会能够提高我们的思考能力和分析问题的能力。在写心得体会时,要注重客观真实,不夸大和歪曲事实,做到实事求是。下面是一些经过精心筛选的优秀心得体会范文,或许能
通过总结,我们可以更好地发现自身的潜能和发展方向。在写总结时,要注意语言的准确性和连贯性,避免使用模糊和含糊的词汇。接下来为大家提供一些关于总结的范文,望能对大
演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用过于技术性或晦涩的词汇。在演讲稿中可以加入一些真实的案例或数据,以增加演讲的可信度和说服力。以下是小编为大家精心收集的优秀演讲
写心得体会可以让我们更好地理解学习和工作中的困难和挑战。写心得体会时,我们要注重观察和思考自己的经历。心得体会是一种宝贵的思考和成长的机会,通过总结和回顾,我们
心得体会可以帮助我们审视自己的过错和不足,从而不断提高自己。编写一篇完美的心得体会需要先对所学内容或工作经历进行全面回顾。请大家一起来看看以下的心得体会范文,或
自然环境的保护与可持续发展,关乎着我们未来的生存和发展。总结是对过去经验的总结和提炼,可以帮助我们不断成长和进步。这些总结范文是经过精心筛选和整理的,具有一定的
总结使我们能够更好地记住和利用已有的知识和经验,并在未来的道路上更加从容和自信。写总结时,我们应该避免空洞的陈述和琐碎的细节,注重突出核心信息和要点。经过一个学
总结是促进个人和团队成长的重要工具,能够帮助我们更好地认识自己。写总结时,我们可以借鉴他人的经验和方法,以提升自己的总结写作能力。总结的过程中,可以选择适合自己
方案需要定期评估和调整,以适应不断变化的环境和需求。在制定方案之前,我们需要对问题进行全面的分析和了解,明确目标和需求。方案的成功实施需要我们在制定之初就汇集多
通过写心得体会,我们可以发现自己的成长和变化,进一步提高自己的能力水平。要写一篇较为完美的心得体会,首先需要明确总结的对象和目标。心得体会是宝贵的财富,以下是一
心得体会是对某一段时间内的学习、工作、生活等方面进行总结和归纳的一种方式,通过撰写心得体会可以更好地反思和总结自己的经验和感悟,促使个人进一步成长和提高。心得体
心得体会是我们在学习和工作生活中的积累和体验的总结,它能够帮助我们更好地成长和发展。在撰写心得体会时,可以参考一些专业书籍或者文章,丰富自己的表达与思路。以下是
报告是一种对某一特定主题或事件进行详细阐述和描述的正式书面材料。报告的语言应该简明扼要、生动活泼,避免使用复杂或晦涩的词汇和句式。这些报告范文涵盖了各种主题,包
总结是一个不断更新的过程,随着经验的积累,我们的总结能力也会不断提高。写总结时要尽量客观公正,对自己的优点和缺点都要有清醒的认识。下面是一些总结的例子,希望能够
合同是商业活动中的重要文件,可以规范交易行为,保护各方的利益。优秀的合同应考虑到各种可能的风险和解决方案。借鉴合同范文的同时,也要注意遵守相关法律法规和伦理准则
总结是对曾经经历过的事情进行深入思考和梳理的过程。写总结时要注意措辞得体,语言简练,避免太过啰嗦。推荐大家阅读一下下面这些总结案例,或许对你的写作有启发。初中生
心得体会可以帮助我们反思我们的行动和决策是否明智。在写作的过程中,要注重语言的准确和表达的清晰,确保读者能够理解和接受。小编特意整理了一些值得观看的心得体会,希
心得体会是对一段经历或经验进行深入思考和总结的重要方式。写心得体会时,要尽量用简洁明了的语言表达自己的观点和感受,避免冗长和啰嗦。推荐阅读下面这篇心得体会,它对
总结是一次回顾,它帮助我们回想起那些美好的时刻和宝贵的经验。写总结时可以借鉴他人的经验和方法,但要结合自己的实际情况进行创新和改进。以下的文章介绍了一些运动训练
总结是提高工作效率的有效途径之一。总结时要注意逻辑性和连贯性,让读者能够一目了然地理解你的观点。总结范文可以帮助我们了解总结的结构和写作方式,是提升总结能力的好
总结经验和体会让我对问题有了更深入的理解,更能够从中汲取经验教训。2.心得体会应该从自身的角度出发,客观、真实地反映自己的实际情况。接下来,将为大家分享一些优秀
文化遗产是一个国家的瑰宝,我们应该努力保护和传承好我们的传统文化。确定总结的目标和范围,明确要达到什么效果。一起来看看这些总结范文,或许能够给我们写作带来一些新
总结的目的是让我们更好地认识自己,找到自身的优点和不足。在总结中可以提出问题,寻求解决方案,以推动个人和团队的进步。以下是小编为大家整理的一些音乐推荐和乐器学习
总结是一种思维的训练,通过总结我们可以提高自己的逻辑思维能力。在总结中要注意突出重点,给读者以启发和思考。接下来是一些值得借鉴的总结样例,希望对大家的写作有所启
撰写心得体会可以帮助我们更好地理解自己和他人。要注重观察和思考,将思维的跳跃和灵感转化为文字表达。欢迎大家阅读这些心得体会范文,并在实际写作中加以借鉴和应用。最
完善的总结能够使我们更加深入地理解学习的内涵和核心要点。在写总结之前,先把过去一段时间的经历进行分类整理。在情感表达中,我们可以参考一些优秀的情感表达范文,以提
总结是我们向前迈进的燃料,让我们勇往直前。写总结不仅要关注结果,还要注重过程和思考。通过阅读总结范文,我们可以发现不同人在总结过程中的思路和方法,拓宽自己的思考
写心得体会是培养自己思考能力和表达能力的一种方式。2.在写作之前,我们可以先对所要总结的事件、任务或知识进行梳理和分类,确保有条不紊地进行。这些心得体会范文展示
心得体会是通过对一段时间内的学习和工作生活等方面进行总结和概括的书面材料。在写心得体会时,要注意语气的平和和客观,避免情绪化或过于主观。以下是小编为大家搜集的一
总结是在一段时间内对个人的成长和进步进行回顾和总结的有效方法。写一份完美的总结,需要充分挖掘和展现自己的潜力和才华。总结范文可以为我们提供一些写作思路和参考,帮
现代社会中,科技发展迅速,给人们的生活带来了很多便利和挑战。总结要紧扣主题,突出重点,避免在总结中出现无关紧要的东西。接下来是一些总结范文的选录,希望对大家写作
撰写心得体会,是对自己在学习和工作中的经验进行挖掘和总结的过程。如何撰写一篇完美的心得体会?下面给出一些写作技巧和注意事项供大家参考。这些心得体会范文都来自于不
报告的写作需要清晰的逻辑结构和简明扼要的表达。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目标和受众。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希望对大家有所帮助
合同是一种法律约束力的文件,用于规范双方在特定事项上的权利和义务。有哪些常见的合同陷阱需要注意并避免?合同的签订应当经过法律专业人士的审核和意见,以确保合法有效
通过总结,我们能够更好地发现自己的问题和不足。注意总结的逻辑性和连贯性,避免信息和思路的跳跃和矛盾。虽然这些总结范文只是个别案例,但它们仍然能给我们带来一些启示
无论是在学习、工作还是生活中,我们都可以通过写心得体会来加深对所经历事物的理解。写一篇较为完美的总结需要先明确总结的目的和重点。以下是小编为大家收集的心得体会范
通过总结,我们可以提炼出经验和方法,为日后的工作或学习提供参考。可以采用分段落的方式,将不同的内容进行分类和呈现。希望以下总结范文能给大家带来一些思考和灵感。总
总结可以帮助我们更好地利用已有的经验和知识,更高效地解决问题,同时避免重复犯错。总结可以帮助我们发现自己的优势和特长,从而更好地发挥自己的潜力。我们整理了一些总
难能可贵的品质总是与艰辛和努力相伴。如何正确使用科技产品,避免对生活产生负面影响?下面是哲学家总结的人生意义和价值观,对你的人生规划很有启发。大学劳卫部申请书篇
心得体会是我们在实践中得出的一种结论,它可以指导我们更好地解决问题。心得体会要注意语言表达的准确性和得体性。掌握这些心得体会的写作技巧,将会帮助你写出更加优秀的
演讲稿是一种以口头形式向观众传达特定主题或内容的表达方式,它可以用于各种场合,如会议、学校活动或公共演讲等。在演讲稿中,讲者需要清楚地表达自己的立场和观点,以及
文化遗产是一个国家的瑰宝,我们应该努力保护和传承好我们的传统文化。怎样写一份完美的总结,是我们需要思考的重要问题之一。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题,可以
自由是每个人的追求,但在现实中我们会面临各种限制,如何在限制中保持自由度是一个值得思考的问题。总结应当具备批判性思维,对工作和学习中存在的问题进行深入剖析。总结
文化总结是保护和传承文化遗产的重要手段,可以让我们更好地了解和尊重不同的文化。如何保持积极的心态,面对挫折和压力?没有固定的总结范文,但可以参考一些经典案例进行
通过总结心得体会,我们可以发现并改正自己的不足之处。完美的心得体会是经过筛选和精炼的,能够准确地表达自己的思考和感悟。这里有一些优秀的心得体会范文,希望能给大家
心得体会可以记录下自己的成长轨迹,是一种宝贵的学习资料和经验积累。写心得体会需要注重逻辑和条理,尽量用简洁明了的语言表达自己的观点。小编为大家精选了一些关于心得
心得体会是对一段时间内的经历和感悟进行总结和反思的重要方式。撰写心得体会时,可以适当加入一些反思和深度思考,以突出个人独特的见解和观点。以下是一些写心得体会时需
通过对市场调研的总结,我们意识到产品需求有待进一步挖掘。怎样运用逻辑思维,使总结更加连贯、严谨?以下是一些工作总结范文,供大家参考和提高工作效率。全乡经济工作会
如何克服困难与挑战是每个人都要面对的问题。写总结时要注意把握好逻辑顺序,做到前后呼应,层次清晰。以下是小编为大家整理的写作技巧和方法,希望能够帮助大家提高表达能
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