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雷锋榜样心得体会和方法篇一
雷锋是中国人民的精神旗帜，他用自己的行动诠释了什么是真正的榜样力量。雷锋榜样散发出的磅礴正能量，激励着一代又一代人去追求真善美。如今，雷锋榜样的力量依然伟大，我们从中汲取到了很多的启示和感悟。下面我将从敬业精神、无私奉献、友爱互助、乐于助人以及传播正能量五个方面进行阐述，谈谈我对雷锋榜样的心得和体会。
首先，雷锋给我们树立了崇高的敬业精神。在雷锋的眼里，工作不仅是一份责任，更是一种荣誉。他视工作如命，以极高的工作热情和敬业精神，严格要求自己完成每一项工作。他用行动告诉我们，只有在敬业的道路上不断向前迈进，才能积累经验，充实自己，为社会做出更大的贡献。身为一个从事帮助他人的医生，我深受雷锋的敬业精神影响，时刻保持着对患者的细心呵护和责任心，把每一位患者当作自己的亲人来对待。
其次，雷锋的无私奉献精神令我深受触动。他不仅关心他人的生活需要，更乐于去做一些无私的事情来帮助他人。他的行动无私、低调，从不图回报，他的付出只为了让别人生活更好。在我亲眼目睹雷锋榜样的时候，我深感自己还有许多事情需要去做，去帮助那些需要帮助的人们。因此，我积极参与公益活动，无偿为农村地区的学生进行义教，为贫困的家庭提供帮助。我相信，只有公益事业的推动，社会才能更圆融、更美好。
再者，雷锋散发出的友爱互助的精神，让我感到温暖和幸福。雷锋不仅关心自己的家人和朋友，还关心无辜的陌生人，他始终保持着对他人的友爱之心，并用行动帮助那些需要帮助的人。这种互助、友爱的精神激励着我，让我学会感受和分享他人的痛苦和困境。无论是在生活中还是在工作中，我都愿意伸出援助的手，将友爱互助的精神传递出去，让更多的人感受到温暖和关爱。
此外，雷锋给我启示了乐于助人的道理。他的一生充满着对他人的关怀和帮助，他把时间和精力都投入到了为他人服务的事业中。这种乐于助人的精神，让我看到了生活中的希望和美好。我也从小事做起，帮助身边遇到困难的人，力所能及地帮助他们渡过难关。我发现，当我帮助了他人之后，自己的内心也会感到获得满足感和快乐，这种快乐是无法言喻的。而这种快乐感又进一步激励着我去做更多的善事，将这种快乐分享给更多的人。
最后，雷锋始终传播着正能量。他积极向上的生活态度，为社会树立起了正面的榜样力量。他不仅是奉献自己的人生，更是影响了千千万万人的人生。他的行动告诉我们，一个人的力量是有限的，但正能量的力量是无限的。从雷锋身上，我感受到了一个人的力量是如此微不足道，但如果每个人都能传播着正能量，整个社会将变得更加美好。
雷锋榜样散发出的正能量给予了我很多的启示和体会。从他身上，我明白了做为一个医生，除了专业技能之外，还需要具备高尚的情操和精神追求。我将秉承雷锋的榜样精神，不断提高自身素养和责任感，为患者提供更优质的医疗服务，为社会尽自己的绵薄之力，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。感谢雷锋，感谢他所传递的那份深深的人间情怀和爱。让我们铭记雷锋，让雷锋榜样的力量在我们心中永存！
雷锋榜样心得体会和方法篇二
第一段：引入榜样的重要性和影响力（200字）
学雷锋榜样一直以来都是我们追求的目标和学习的楷模。雷锋同志的伟大事迹和崇高品质成为了亿万人的榜样，鼓舞着一代又一代人不断超越自我，为社会做出贡献。无论是雷锋精神被弘扬到何时，我们都不能忘记他对我们的启示和教诲。下面，我将从四个方面展开谈论对学雷锋榜样的体会和感悟。
第二段：培养勤奋刻苦的精神（200字）
雷锋同志不仅是一个劳动模范，更是全民勤劳的象征。他用自己辛勤的劳动和默默无闻的付出感染了无数人。在学习中，我深刻地体会到只有坚持不懈地努力，才能获得一定的成绩。学雷锋榜样使我了解到勤奋与成功密不可分，只有放下懒散的心态，真正去努力，我们才能朝着自己的目标迈进。雷锋同志的勤奋刻苦精神为我们提供了无尽的动力，使我明确了在崇尚雷锋精神的道路上，需要有着坚毅的品质。
第三段：培养无私奉献的精神（200字）
仰慕雷锋同志的无私奉献精神，我深刻认识到只有付出才能收获。雷锋同志敢于奉献、乐于奉献的精神，使我们明白了个人的价值是通过为社会做贡献而得到肯定和实现的。在平凡的生活中，我一直抱着做一名有用的人的信念。因为雷锋同志的榜样，我能够从自我为中心的思维转变到关爱他人、帮助他人的心态。通过帮助他人，我收获到了友谊和成长，更重要的是感受到了曲高和寡的快乐。
第四段：培养自强不息的意志（200字）
雷锋同志无论在工作中还是生活中都展示了自强不息的意志和坚毅执着的信念。他用自己的努力证明了只要有恒心和毅力，就能够战胜困难。在追求雷锋精神的过程中，我们同样需要具备这种坚强的意志。曾经，我遇到了许多困难和挫折，但正是因为学习了雷锋同志的精神，我才能够咬紧牙关，坚持下来。只要我们永不言败，就能够在面对困难时勇往直前，最终迎来成功的曙光。
第五段：培养团结合作的精神（200字）
雷锋同志在行动中体现了团结合作的重要性。他始终鼓励人与人之间形成良好的合作关系，共同为社会进步而努力。在我的学习和工作中，我也深深认识到只有团结合作，才能够做出更大的成绩。在学雷锋榜样中，我收获到了合作的意义和力量。通过与他人相互帮助、相互支持，我感受到了团队协作的力量，也切实体会到一个人的力量是有限的。因此，我学会了倾听他人的意见，与他人相互合作，共同为实现目标而努力。
总结：简单总结体会并道出结论（100字）
学雷锋榜样心得体会，让我们明白了努力、奉献、自强和团结合作的重要性。在学习和生活中，我们都应该积极向雷锋同志学习，践行雷锋精神，在实践中发现人生的价值和意义。每个人心中都应该有一个雷锋，为社会的进步贡献自己的力量，为美好的事业贡献自己的智慧。只有这样，才能真正实现自己的人生价值，为社会的发展做出更大的贡献。
雷锋榜样心得体会和方法篇三
榜样德育方法是一种有效的教育方式，通过让学生模仿和学习优秀的榜样，以培养学生的良好品德和行为习惯。在我多年的教学生涯中，我深深感受到了榜样德育方法的重要性和有效性。以下是我对榜样德育方法的一些心得体会。
首先，榜样德育方法能够激发学生的学习动力。人们都有一种天性，喜欢模仿和追求美好的事物。当学生看到身边的榜样人物具有良好的品德和高尚的行为习惯时，他们会情不自禁地想要模仿并追求这样的榜样。这种激励会推动学生更加努力地学习，争取成为他们心目中的榜样。
其次，榜样德育方法有助于培养学生的道德意识和价值观。在日常生活中，学生经常面临着一些道德选择。榜样德育方法能够通过身边的榜样给予学生正确的道德引导和思考。当学生看到榜样人物在面对困难和选择时坚持正确的道德立场，他们会受到启发和引导，形成自己的正确的道德意识和价值观。
再次，榜样德育方法能够增强学生的责任感和自律能力。优秀的榜样人物往往具备高度的责任感和自律能力。当学生看到榜样人物兢兢业业，勤奋努力，他们会受到榜样的影响，自觉地担起自己的责任，培养自己的自律能力。榜样德育方法通过身边的榜样给学生树立了明确的目标和榜样标杆，让学生有了榜样，就有了责任去追求成为更好的自己。
最后，榜样德育方法能够促进学生的全面发展。优秀的榜样人物往往不仅在专业领域有出色的表现，还在品德、行为等方面有着突出的优势。通过榜样德育方法，学生不仅可以受益于优秀的专业技能和知识，还可以从榜样身上学到一些良好的品德和行为习惯。这种全面发展将使学生更加完善和综合，为将来的人生奠定坚实的基础。
总结起来，榜样德育方法是一种有效的教育方式，能够激发学生的学习动力，培养学生的道德意识和价值观，增强学生的责任感和自律能力，促进学生的全面发展。作为一名教育工作者，我将继续倡导并实践榜样德育方法，让更多学生受益于这种有效的教育方式。同时，我也希望每个学生都能以身边的榜样为鉴，不断追求进步，成为优秀的人才，为社会进步发展做出自己的贡献。
雷锋榜样心得体会和方法篇四
“滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和事业融合在一齐才能最有力量。我愿意永远做一个螺丝钉。”这是雷锋叔叔的名言。雷锋叔叔是一名伟大的共产党战士，他虽已离开了半个多世纪，但他的“螺丝钉精神”却会永远流传下去。
3月5日，是雷锋纪念日，学校举办了“学雷锋，双语因你而美丽”的社会实践活动，组织七年级的同学一同去南岭公园捡垃圾，让我们一同向雷锋叔叔学习。
到了南岭公园，以班为单位，各奔东西，完成任务。这天，太阳高照，晒得我们一头汗，但同学们不怕炎热，仔细的在地上搜寻着，累了就坐在哪儿歇一会儿，一个小时后，大家都搜集到了很多垃圾，看来大家的成果都不错，这次活动圆满成功。
在这个活动中，使我们懂得了许多。在家中，我们可能过惯了那种衣来伸手，饭来张口的生活，父母都把我们捧在手里怕摔坏了，含在嘴里怕化了，根本不会让我们做家务活。而这天这个活动，使我们学会了保护环境，懂得了环保工人劳动的辛苦，更使我们懂得了“助人为乐”的含义。
说起雷锋，有的同学可能认为这太遥远了，透过这个活动，我懂得了：其实“雷锋”就在我们身边。主动将垃圾捡起，帮忙别人解决难题，拾金不昧等这些都是雷锋精神的体现，我们不需要做出什么惊天动地的大事，只需主动帮忙需要帮忙的人，做自己力所能及的事情，这就够了，只需要我们做到了这些，就不枉费了学校举办这个活动的苦心。
经过几个小时的劳动，同学们都已经筋疲力尽，汗流浃背了，可这并不消减我们的干劲，因为我们心里都是甜的。
相信同学们这天都或多或少有些收获，学习雷锋，并不只停留在3月5日，也并不只是停留在3月，我们是国家未来的栋梁，要将这种“雷锋精神”流传下去，雷锋永远在我们心中!
雷锋榜样心得体会和方法篇五
作为一名普通大学生，我充分认识到了雷锋同志的崇高精神和伟大事迹，对雷锋同志产生了深深的敬佩和钦佩之情。雷锋同志短暂却充实的生命，无私奉献的精神，让我深受触动和启发。他的事迹给了我很多思考，帮助我更加明确自己的方向和目标。雷锋榜样教育我要不依赖于他人，独立自主地努力做好自己的事情，付出自己的力量，用实际行动奉献社会。
首先，雷锋榜样教育我要勇敢面对困难和挫折。雷锋同志积极乐观的精神一直鼓励着我。别人遇到困难和苦难时，雷锋总是援助他们；自己面对尽人皆知的危险和困苦时，雷锋同志仍然勇往直前，决不退缩。这让我深刻认识到，只有勇敢面对困难和挫折，才能不断成长和进步。雷锋同志勇敢无畏的精神鞭策着我，让我在困难中挣扎时也能坚持下去，挺直脊梁，勇往直前。
其次，雷锋榜样教育我要积极主动地为他人提供帮助。看到雷锋同志无私奉献的事迹，我深切感受到了做善事的快乐和满足感。雷锋同志用实际行动演绎了“人间有真情”的道理，他为人民服务，为社会进步作出了巨大贡献。他的榜样教育我，作为一个有爱心的人，要时刻关注他人的需要，尽力为他们提供帮助。我曾多次参与社区志愿活动，亲身体会到帮助他人的快乐和满足感。我们能够为他人提供帮助，不仅仅是为了帮助别人，更是为了提升自己的道德境界和拓宽自己的视野。
此外，雷锋榜样教育我要时刻保持谦虚和诚信的品质。雷锋同志一直以诚信为中心，做事认真负责，决不虚伪。他对待他人谦虚谨慎，从不自负。雷锋同志的榜样教育我，做一个真实诚信的人是多么重要。在校园生活中，我经常和同学朋友们交流，遇到一些事情时，我都会虚心请教，相互帮助，这样能更好地提高自己，同时也能发现和纠正自己的不足之处。雷锋榜样还告诉我，不要说谎话，不要玩弄欺骗别人的把戏。只有保持诚信的品质，才能让人们愿意信任你，也能赢得别人的尊重和好感。
最后，雷锋榜样教育我要热爱生活，积极向上。雷锋同志乐观向上的精神让我深受影响。他总是怀着乐观积极的心态生活，用微笑和欢笑去面对生活中的酸甜苦辣。这激励我在任何时候都要心怀希望和快乐。当面对困境时，我告诫自己要坚强勇敢，他总是说：“困难不会绊倒勇敢的人，懦夫才会为困难所压倒。”他的言行告诉我们，每个人都要有积极向上的生活态度，这样才能从容面对人生的风风雨雨，充实而快乐地度过每一天。
雷锋同志的崇高精神和伟大事迹一直激励着我，激发了我在生活中为他人服务的热情和动力。我会将雷锋榜样深深铭记于心，不断加强自己的思想觉悟和道德修养，在实践中坚持不懈地奉献社会，为他人带去更多的快乐和帮助。在这个物欲横流的社会，我们需要更多的雷锋榜样，我们更需要传承雷锋精神。
雷锋同志是我们崇高的楷模，他的事迹和精神深深根植在每个中国人的心中。我们要永远铭记雷锋，保持崇高的情操和高尚的品质，做一个雷锋精神的传承者。让我们一起努力，用雷锋同志的行为和奉献精神，让社会更美好，让世界更加和谐！
雷锋榜样心得体会和方法篇六
榜样德育是一种以身作则的教育方法，通过身体力行来教育引导学生。这种方法让学生通过模仿榜样的行为和价值观，逐渐形成正确的思想道德品质。在实践中，我深切感受到榜样德育方法对学生的影响力，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先，榜样德育方法注重培养学生良好的品德。作为教师，我们在教书育人的同时，必须打造自身的高尚品德。只有教师具备良好品德，才能给学生以榜样力量。我亲身体会到，学生对教师的行为举止十分敏感，他们会反复观察老师，模仿老师的言谈举止。因此，作为教师应该时刻保持良好的品德，为学生树立正面榜样。
其次，榜样德育方法对学生的塑造有着深远的影响。在我的教学实践中，我经常通过讲述名人的故事来引发学生的思考，培养他们的正确价值观。例如，我讲述了白求恩博士在抗击疫情中的英勇事迹，激励学生在面临困难时要勇敢坚持。我还讲述了爱因斯坦小时候是个懒散的学生，但通过努力学习成为伟大的科学家的故事，鼓励学生在学习上努力奋进。通过这些故事，我发现学生对这些榜样的敬仰之情自然而然地产生了。
第三，榜样德育方法强调培养学生的自律能力。榜样的力量不仅在于传递正确的行为和价值观，更在于激发学生内心的自律。作为教师，我常常给学生们树立一些榜样人物，要求他们跟随榜样的做法，自觉遵守纪律，从而培养他们的自律意识。通过一段时间的实践，我发现学生们在自我约束方面有了很大的进步，他们能够主动排队、互相帮助等，让我深感榜样德育的有效性。
第四，榜样德育方法培养了学生积极向上的思维态度。通过榜样的示范和教育引导，学生不仅能够形成良好的思想道德品质，还能够培养积极向上的心态。榜样身上的优秀品质和出色表现激发了学生的学习动力和激情，他们学会了向优秀的人看齐，不断努力追求进步。我曾和学生们一起观看奥运会比赛，他们被运动员们勇敢拼搏的精神所感染，积极参与体育锻炼，并取得了优异成绩。
最后，榜样德育方法促使学生发展出团队合作和互助精神。榜样不仅可以是名人，还可以是学生中的佼佼者。通过表彰先进学生，为他们树立榜样，可以激发其他学生的学习热情和斗志。在我的班级中，我不仅会表扬优秀的学生，还会让他们当班干部，带领其他同学一起开展各种活动。通过组织集体学习、社会实践和集体游戏，我发现学生们之间的合作精神越来越强，互相之间的帮助和支持也越来越多。
总之，榜样德育方法在学生心灵成长中起着重要的作用。榜样的力量是无穷的，它可以通过教育引导和自我修养来传递给学生，帮助他们培养正确的思想价值观和优良品德。作为教师，我们应该注重榜样的力量，时刻保持良好的品德，为学生树立正面榜样。通过榜样德育方法的实践，我们可以培养学生的自律能力、积极向上的思维态度，促使他们形成团队合作和互助精神。榜样德育方法在教育实践中是一种重要的经验和方法，值得我们不断总结和发扬。
雷锋榜样心得体会和方法篇七
雷锋，是中国近代历史上一位受人敬仰的英雄，他用自己的实际行动展现了对人民和社会的无私奉献精神。雷锋的事迹表明，只有具备崇高的社会责任感和奉献精神，我们才能真正成为一个有用之人。在全国范围内弘扬雷锋精神的活动也因此兴起，学雷锋榜样成为现如今的时代潮流。
第二段：学雷锋心得体会的启示
学雷锋的意义不仅仅是单纯地向雷锋所做的事情学习，更是要从雷锋的精神上进行思考和认识。雷锋之所以成为伟大的人物，不仅仅是因为他为人民做出了巨大的贡献，更因为他的行为背后蕴含着无私、奉献和乐于助人等品质。学雷锋榜样，对我们来说，不仅是学习具体的行为，更是要树立正确的人生观和价值观，培养积极向上的心态。
第三段：学雷锋的重要意义
学雷锋榜样对于个人和社会都具有非常重要的意义。个人通过学雷锋榜样，可以激励自己树立正确的人生目标，发现自己真正感兴趣和擅长的领域，并为之努力奋斗。同时，学雷锋榜样还能激发个人对社会责任和奉献精神的热爱，使个人在成长的过程中，更好地融入社会，为社会做出积极的贡献。
社会层面上，学雷锋榜样的活动也能够促进社会和谐与进步。学雷锋的精神可以引导人们关注他人的需求，形成一种互助互爱的社会风尚。学雷锋榜样的人物也常常成为引领社会进步的先锋，他们以身作则，影响着周围的人，带动着整个社会形成向上的力量。
第四段：学雷锋的具体行动
学雷锋榜样要从小事做起，周围的点滴行动可能会影响自己和身边的人。比如，关心他人，帮助困难的人，参加社区活动，拾金不昧等等。这些看似微不足道的小事，实际上可以在不经意间展现出自己的善良、友善和公益的意愿。学雷锋榜样更需要内化为我们的日常习惯，成为我们的人生信条。
第五段：个人体会
在我个人的学雷锋榜样中，我逐渐体会到了奉献的价值所在。通过参与学雷锋榜样活动，我更加关注社会上的困难和需要帮助的人。我尝试通过各种途径，为他人提供援助和帮助，让自己的能力和资源可以发挥到最大的作用。同时，我也发现，在帮助他人的过程中，我获得了成就感和快乐。这种快乐不是来自于物质上的回报，而是来自于内心的满足和对自己积极行为的认可。因此，学雷锋榜样对于我来说，不仅仅是一种行为，更是一种价值观的传承。
总结：学雷锋榜样体会的文章，向我们展示了一种高尚的人生力量和正能量的来源。通过学习雷锋的精神，我们可以重新审视自己的人生态度和人生目标，并在实际行动中践行雷锋的精神。学雷锋榜样，可以让我们看到人类最美好的一面，感悟到无私奉献的价值，同时也能激发我们内心的善良和友善之心，从而共同构建一个更美好的社会。
雷锋榜样心得体会和方法篇八
榜样德育是一种教育方法，通过描述榜样的言行举止，来引导学生树立正确的价值观和行为准则。作为一名教师，我有幸运用榜样德育方法教育学生，并从中获得了一些宝贵的心得和体会。本文将结合我的实践经验，从创造榜样、培养自律、塑造性格、激发激励和推动发展五个方面，来探讨如何有效地运用榜样德育方法。
首先，我发现创造榜样是榜样德育方法的关键。作为教师，我们应该努力成为学生心目中的榜样，并以身作则。当学生看到老师积极向上、努力工作、诚实守信时，他们会更加认同并模仿这种行为。我曾经有一位学生，他在我带领下，参加了一次志愿者活动。通过亲自参与，他亲眼看到了我的付出和真诚，从而受到了很大的启发，开始积极参与社区活动，并激励了其他同学的参与。
其次，培养自律是榜样德育方法的另一个重要方面。榜样德育方法的目的是帮助学生养成自律的品质，以便他们能够自觉地遵守规则和纪律。作为教师，我常常通过分享自己的自律经历来引导学生。我曾经有一个学生，他经常上课迟到，作业也不按时完成。通过跟他交流，我发现他缺乏自律的能力，因此我带领他制定了一个合理的时间管理计划，同时鼓励他每天记录自己的学习和生活目标。在一段时间后，他的表现得到了显著改善，他开始准时上课并按时完成作业，自律的品质得到了有效培养。
第三，在塑造性格方面，榜样德育方法具有很大的潜力。榜样的行为和价值观能够深刻地影响学生的性格发展。作为教师，我们应该选择那些性格稳定、乐观向上、勤奋努力的榜样来激励学生。我曾经有一位学生，他在我的课堂上展现了横亘困难的顽强精神。通过分享他的故事，他成为了其他同学的榜样，也激励了他们勇敢面对困难和挑战。
第四，在激发激励方面，榜样德育方法是非常有效的。通过描述成功的案例，学生们会更加积极地投入学习和努力实现自己的目标。我经常在课堂上分享一些著名人士的成功故事，这些故事鼓励学生树立远大的目标，并相信只要付出努力，他们也可以实现自己的梦想。这种激励鼓舞了学生的士气，提高了他们的学习态度和表现。
最后，榜样德育方法还能推动学生的全面发展。榜样不仅仅是在学业上有所成就，还应该在品德、思维、情感和社交等方面有良好表现。作为教师，我们要不断引导学生发展全面的素质，并通过描述榜样的行为，帮助他们获得灵感和启示，从而实现自己的全面发展。
总而言之，榜样德育方法是一种非常有效的教育方法，通过描述榜样的言行举止，来引导学生养成正确的价值观和行为准则。创造榜样、培养自律、塑造性格、激发激励和推动发展是榜样德育方法的核心要素。作为教师，我们应该不断努力成为学生心目中的榜样，并通过榜样德育方法，帮助学生得到全面的成长和发展。这是我在实践中获得的宝贵心得和体会。
雷锋榜样心得体会和方法篇九
活雷锋？有的人可能会想，雷锋都已经死了，哪还有什么“活雷锋”呀？这个“活雷锋”指的是传扬着雷锋精神的人。
这天，下起了蒙蒙细雨，我见雨不大，就匆匆地跑去上学了，跑到一半，看到一位清洁工阿姨。心想：这不就是给我们打扫校园的那位阿姨吗？她还来打扫大街，我看她可真是多管闲事！阿姨只顾正埋头扫地，并没有看到我。我由于要忙于上学，也就没有打扰阿姨。
到了下午，快放学时，老天像是故意与我作对似的，明知道我没带伞，还偏要在此时下起倾盆大雨。
“叮铃铃”下课铃响了，老师一声：“放学！”，同学们都疯了似的冲出教室，好像谁慢了，就回不去了一样。可我呢？没带伞，只能呆呆的待在教室里。我望了望教室外，雨越下越大，我以为我回不去了。可就在这时，从雨中走过来一个人，定睛一看，这不就是早上的那位清洁工阿姨吗？她来干什么？正在我疑惑的时候，一个温柔的声音出现在我耳边：“小朋友，你怎么还不回家呀？”我红着脸说道：“我……我没带伞。”那位阿姨听了，说道：“我送你回家吧！”就这样，我终于走出了教室。回家时，那位阿姨总把伞偏向我这边，那把伞本来就不大，加上我这样一个大个子，阿姨肯定是遮不着了呀！等我到家时，看到阿姨的一半衣服都已经淋湿了，心中顿时就有一股暖流涌上心头，眼睛也有些湿润了。
生活中，有许多人都传扬着雷锋精神，虽说不是惊天地，但对于受到帮助的人来说，感激不尽，终身难忘！我认为这就是我们身边的“活雷锋”！
雷锋榜样心得体会和方法篇十
虽已立春，寒冷却没有退去之意。冷不丁的下起了绵绵寒雨，刮起了飕飕的寒风。虽是这样，寒冷的天气却冷却不了人间的温情。
在风雨交加的环境下，雷锋的大无畏，无私奉献的精神给我们架起了一道彩虹，激励着我们坚强地面对挑战，传递人间的美好温情。经班委组织决定，在风雨交加的3月3日，我们集中在学校附近的公交站台，为那些未带雨具，在寒雨中煎熬，焦急地等待公交车到来的人们撑伞。
在等待的人群中，有年迈的老人；有稚嫩的儿童；有沧桑的中年人；有充满朝气的年轻人……他们有的时不时的伸头张望伸向远方的路口，期待车的到来；有的在用手机打电话，向自己心爱的人传达温暖的爱意；有的躲在人群里，双手插在口袋，缩着脖子，静静地等待车的到来。在为他们撑伞的过程中，我们问寒问暖，传递温情。在寒冷的天气下，我们散出人气的温暖，温暖着整个公交站台。在我们看来，冰冷的寒雨，似是春露；刺骨的寒风，似是暖风。特别是一位老大爷。他满脸洋溢着笑容，一边赞扬我们乐于助人的热情，一边鼓励我们，作为新一代的年轻人，发扬老一辈革命家的奋斗精神。寒雨下的温情，寒风中的笑声，传承着雷锋的无私奉献。
焦急等待的公交车到来之时，我们为未带雨具的人们撑着伞，一起排着队。当我们聚集在车门口时，一把把小小的伞为大家撑起了一片充满温情的天地，就像风雨之后的一道道彩虹。看着大家慢慢地上车，听着他们真诚的谢意，我们心里的暖流流遍全身，已感觉不到刺骨的寒意。
在送走一波又一波，焦急等待公交车的人们之后，我们的手已冻得通红，麻木僵硬，鞋子也灌满了雨水……但是，我们互相鼓励，相信寒冷的天气不会打退我们的雷锋精神。最后，由于时间紧迫，我们不得不结束这次活动。但是乐于奉献的雷锋精神，永远存于我们的心间，并且代代相传。雷锋精神，永垂不朽！
一次小小的活动，却又很大的意义。虽然是风雨交加，但在我们心中，却是暖风和雨露，温暖了人间，滋润了心田。我们知道是雷锋的无私奉献，大无畏精神一直在鼓励着我们，给了我们无穷的力量，战胜寒冷的天气，传递人间的温情。这些点点滴滴，让我情不自禁在心间呐喊：雷锋同志，你真的很伟大！
雷锋榜样心得体会和方法篇十一
几十多年前，毛主席的手一挥，全国人民掀起了学雷锋的高潮。时至今日，雷锋精神影响了整整几代人，甚至于美国著名的西点军校都把雷锋树立为士兵的楷模。每当我们感叹人情冷漠时，每当我们急需帮助时，我们都会不由自主地想起雷锋，想起和他一样的人。每年的 3月5日，人们都在自发地学雷锋做好事，都在大力地弘扬雷锋精神，但似乎已经走向了形式，变成了只有一天的感动。
雷锋精神是无私的。无私就是没有个人利益在里面，就是不求回报的付出。这是雷锋精神的实质。那种打着雷锋的旗号，想着做一点事就要换取领导的表扬、同事的称赞以及其他种种好处的人是“假雷锋”而不是“活雷锋”。
雷锋精神是敬业的。如果一个人连自己的工作都干不好就到处学雷锋，这个人八成有问题。工作干不好，影响单位、影响个人，需要别人帮助而不是去帮助别人。人家雷锋当工人是个好工人，当士兵是个好士兵，这才是他被人学习的重要原因。
雷锋精神是帮助那些真正需要帮助的人。每年的3月5日，看到街头那些免费给行人理发的所谓“活雷锋”，我就在想：是这些行人没钱到理发店理发吗?“活雷锋”是想学雷锋，但这些行人却有占便宜的嫌疑，实在是把雷锋精神功利化了。帮助困难的人是雪中送炭，帮助不困难的人却不一定是锦上添花。
雷锋精神需要我们持之以恒。毛主席说过，一个人干一件好事并不难，难的是干一辈子好事。换句话说，3月5日学雷锋不难，难的是天天学雷锋。我们完全没必要放下自己的工作去给人免费理发，正好相反，把自己的本职工作干好了也是学雷锋，尽量不给别人添麻烦也是学雷锋，恶小勿为之、善小勿不为不也是雷锋精神的体现吗?每天做好每件事，尽到自己的责任，坚持下去，雷锋精神同样会得到弘扬。
雷锋精神需要我们共同努力。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
雷锋榜样心得体会和方法篇十二
三月，一年一度的学雷锋月又到来了，应届毕业生网为你准备了这篇关于雷锋的文章，敬请关注：
雷锋同志已离开我们43周年。3月5日，全国上下，城市农村，机关学校，大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。非凡是在当前社会主义市场经济条件下，人们的思想观念，价值取向良莠不齐，更需要雷锋精神来加以规范。雷锋精神就是我们在构建和谐社会的过程中需要的精神食粮，是我们构建先进央行文化的内在需求。
事实上，雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞，哪一个是为了个人得失，他们心中只装着国家，装着人民，为工作、为人民鞠躬尽瘁，死而后已；象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员，哪一个考虑到个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女，好干部，好战士。我们的工作需要这种精神，我们的生活需要这种精神，我们的事业发展需要这种精神，我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号，我们也无需喊口号，贴标语，摆阵势，只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。。
校园是青少年健康成长的地方，雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为文明礼貌月，以学习雷锋精神为主题，弘扬中华民族传统和民族精神， “爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”，我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的心态。
其实，“每一天都是学雷锋活动日”。
我们要求学习的不是雷锋个人，而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神，尽管有人认为这是个物质时代，但我们仍然不能忽视，只有在给予别人帮助的过程中，人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的，也正是这样的思想内涵，因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。
“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲，雷锋叔叔永远都是我们的榜样！
让我们努力去学习，发扬雷锋精神吧！
雷锋榜样心得体会和方法篇十三
“____”精神洒向中华大地，部署了许多亟待解决的问题，也对党员干部身上肩负的责任提出了更高要求。为了更好落实两会精神，党员干部应该学习雷锋，树立正能量，改进思想作风、真抓实干行动、加强坚持不懈奉献，争做一名“新时代”的“新雷锋”。
争做新时代新雷锋，就必须以改进思想作风为基础。雷锋精神力量是无穷大的，从榜样的身上汲取力量和能量，立足本职，干好工作。贯彻党的__大精神，用奉献思想武装头脑，结合自己的工作岗位学以致用、融会贯通，让新理论新思想在自己的脑海里生根发芽。只有从思想上重视起来，才能从行为上争做一名新雷锋。
争做新时代新雷锋，就必须以真抓实干行动为关键。作为一名刚进入社会的工作人员，在平时的工作、学习、生活中都把“雷锋的力量是无穷大”作为自己的座右铭，不断地提高自己的综合素质，不断地约束自己、遵纪守法，积极参与志愿服务。让雷锋作为我们的风向标，争做有信仰、有担当的干部。应该从工作中的小事做起，群众满意的事做起，不断地改正群众不满意的事，努力做到身怀爱民之心，恪守为民之责，善谋思民之策，办利民之事，让每一位人民群众感受到共产党员身上实干的力量。
争做新时代新雷锋，就必须以加强坚持不懈乐意奉献精神为保障。作为新时代的党员干部，无论社会怎样发展，无论时代如何进步，我们都需要奉献雷锋精神。传播扶危济困、助人为乐的精神，传播干一行、爱一行、专一行的精神，传播艰苦奋斗、自强不息的精神，传播克己奉公、顾全大局的精神，在这个美好的新时代，把雷锋精神发扬光大。
新时代新思想新征程，坚持以奉献新时代精神，争做新雷锋为目标，不断地提高党员干部的综合能力，把我国建设成为富强民主和谐文明的社会主义现代化国家，让更多的人从身边的小事做起，所谓“道自微而生，祸事微而成”注重自己的细节，“撸起袖子加油干”“喊破嗓子不如甩开膀子”，让自己走在时代前列，为社会贡献更多的正能量，更要不忘初心，继续前进，昂首奋进新时代，同心共筑中国梦。
雷锋榜样心得体会和方法篇十四
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”爷爷奶奶、爸爸妈妈们唱了半个世纪的歌曲，今又重新传唱。爷爷奶奶他们又都眉开眼笑了。他们说，要是再不学雷锋，中国人的道德就会沦丧殆尽、滑坡到谷底了!
我问大人们：雷锋是1940年出生，62年去世，没有他的时代，中国人的道德靠什么呀?大人们笑了笑又严肃地说：“靠王国福、王进喜、焦裕禄，再早时靠孔孟之道、靠三纲五常。”通过大人们的激烈争论，我明白了一个道理：大到一个民族、一个国家，小到一个家庭、一个个人，一个没有信仰的国家或个人都是可悲而又可怕的。就像一群没有智慧的动物或一个没有灵魂行尸走肉。
中国人一切向钱看，以经济建设为中心，事实证明，完全行不通。如此下去，正应了西方人梦寐以求的和平演变的预想。
想一想：祖宗很生气，后果很严重!一个没有灵魂的民族多么可怕。天怒人怨的民族多么可悲!
让我们重拾五千年的光荣传统文化，让我们中国像当年的汉武大帝、成吉思汗、康乾盛世时期一样雄踞东方屹立世界!
雷锋榜样心得体会和方法篇十五
三月，一年一度的学雷锋月又到来了，应届毕业生网为你准备了这篇关于雷锋的文章，敬请关注：
雷锋同志已离开我们43周年。3月5日，全国上下，城市农村，机关学校，大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。非凡是在当前社会主义市场经济条件下，人们的思想观念，价值取向良莠不齐，更需要雷锋精神来加以规范。雷锋精神就是我们在构建和谐社会的过程中需要的精神食粮，是我们构建先进央行文化的内在需求。
事实上，雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞，哪一个是为了个人得失，他们心中只装着国家，装着人民，为工作、为人民鞠躬尽瘁，死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员，哪一个考虑到个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女，好干部，好战士。我们的工作需要这种精神，我们的生活需要这种精神，我们的事业发展需要这种精神，我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号，我们也无需喊口号，贴标语，摆阵势，只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。。
校园是青少年健康成长的地方，雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为文明礼貌月，以学习雷锋精神为主题，弘扬中华民族传统和民族精神， “爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”，我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的心态。
其实，“每一天都是学雷锋活动日”。
我们要求学习的不是雷锋个人，而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神，尽管有人认为这是个物质时代，但我们仍然不能忽视，只有在给予别人帮助的过程中，人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的，也正是这样的思想内涵，因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。
“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲，雷锋叔叔永远都是我们的榜样!
让我们努力去学习，发扬雷锋精神吧!
雷锋榜样心得体会和方法篇十六
从上个世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。新的世纪已经到来，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么巨大。
我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”
一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质，能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。
雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习革命理论和科学文化，用知识武装自已，提高自己，完善自己;像雷锋那样做好本职工作，创一流业绩，在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个共产党员都能像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”我作为一名青年教师就应该立足本岗，在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时，把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去，引导学生正确的理解雷锋精神，确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。
雷锋榜样心得体会和方法篇十七
早春三月，草长莺飞。每当这个时候，少先队组织都要开展向雷锋叔叔学习的活动。以纪念这位平凡而伟大的共产主义战士。
一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家里寄钱……会想起他“大公无私、全心全意为人民服务”的精神，想起他“严守纪律、脚踏实地干事业的螺丝钉”精神。
1963年3月5日，毛泽东同志向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召。xx年来，在雷锋精神的鼓舞下，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有舍身救人的解放军战士欧阳海，有为保卫集体财产而不怕牺牲的草原英雄小姐妹龙梅，有身残志坚、刻苦学习的张海迪等……雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。
(一)钉子精神
做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
(二)一心为公
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的'利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。
(三)团结一致
雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。
(四)全心全意为人民服务
雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。
(五)正义的雷锋
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
雷锋榜样心得体会和方法篇十八
雷锋有无私奉献的精神，他告诉大家要多做好事，才能使这个社会沐浴在爱的阳光中！下面是小编给大家带来的《学习雷锋好榜样》心得体会个人7篇，欢迎大家阅读转发!
--年3月5日宣传号召学雷锋，我们不仅要3月5日学雷锋，而且要天天、时时、事事学雷锋，把雷锋精神体现在我们的思想上，落实在我们的行动上。
学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，如果我没有记错的话，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个教师都能像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。
学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。雷锋在他的日记中说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去……” 毛泽东主席在“为人民服务”一文中说：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”所以学习雷锋最最根本的一条，就是学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。
学习雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的需要，是人民的期望，它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围，把雷锋精神贯彻到行动中去，形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。
专注与投入，所以我至今学无所成，腹无诗书，无所建树。今后，我将向雷锋同志学习，将有限的精力投入到无限的教育事业中去，为能培养一代又一代祖国的栋梁之才而不懈努力。
我觉得书籍是知识的宝库，智慧的源泉。我们流芳的小书库里藏有很多好书，都是些开卷有益的书。这么好的资源，如果可以让越来越多的人来分享、收获，该是一件多么令人欣喜的事情啊。所以，每一次有同学从那里借走一本书，我就觉得欣喜若狂，我能感觉到知识传播所带来的无比喜悦。尽管当管理员要处理繁琐的小事，有时也会觉得有点烦，但一想到只有把这些小事处理好，同学们借书才会越来越方便，那便是造福他人的事，心情马上变得愉快起来。是啊，赠人玫瑰，手留余香。当这个图书管理员，我很快乐!
“向雷锋同志学习！”这句话一直萦绕在我的耳畔。直到我看了《雷锋日记》，终于明白了学习雷锋的意义。我决定把生活中最感人的事情记下来，以勉励自己。
我记得那是一个骄阳似火的下午，我从学校排练回来，由于晚上要练琴，所以要把笨重的电子琴带回家。可电子琴太重了，对于我这个搬几步就能气喘吁吁的人来说，简直就是比登天还难。我吃力地把电子琴从四楼搬到五楼，已经快累趴下了。这时，“及时雨”时高成见了，赶紧过来帮忙。他力气大，搬起笨重的电子琴就想抱起一只小鸡小兔似的，不费吹灰之力，不一会儿，就把电子琴搬到教室了。
眼下的困难是解决了，可怎么搬回家呢？哎，算了，放学再说。
讨厌的放学铃还是响了，我收好书包，将琴搬到走廊里，大口大口的喘着气。“好，开路！”杭老师一声令下，路队开始走了。我双手拎着电子琴十分吃力地走着，一些同学看见了，走过来忙帮我拎。“嘿咻！嘿咻！嘿咻！”我们搬得很起劲。
杭老师见状，走过来，从我们手中拿过电子琴。电子琴很重，而杭老师很瘦弱。还没走几步，汗珠就渗在额头上，原本梳得挺光滑的头发，已经乱了，甚至还有几根“小泥鳅”挣脱了发绳，“溜”出来玩耍。我们见了，赶紧向老师要回电子琴。“你们怎么弄啊？”“哦，我们几个人一起搬。”见老师默许了，我们赶紧接过来。而我却连一声“谢谢”都没说。
通过搬电子琴这件事，是我深深地懂得了，“学雷锋”不是整天把“为人民服务”挂在嘴边，而是要在与人交往时付出不求回报的爱，助人为乐、与人为善。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”每次一想起这句话，就会想起那位已经离我们远去的雷锋叔叔。
雷锋叔叔他非常节俭。一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔正在晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了，他就到处寻找。这时，王大力说："雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受？"雷锋叔叔说："只要不耽误我的工作就可以啦！"王大力又说："那你不觉得难看吗？""咱们军人不是把袜子穿给别人看的。"短短几句话，就可以体现出雷锋叔叔那无比节约的精神。
我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的精神还要有。因为我们学生虽然没有为家里挣钱的义务，但是有节约的义务。不乱花零钱；不用白纸做草稿；铅笔不能用半截就扔掉；少吃零食；珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我们留下了节约的机会。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔说过的，他告诉我们，要乐于帮助别人，他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。
我想，帮助别人是快乐的，学习雷锋精神，靠的是大家，从今天起，从现在起，从我做起，做一个活“雷锋”。
雷锋是个家喻户晓的名字，他为人民群众做好事不留名的精神感染着我们。这天，我们单元的几个小同学准备好工具一起到孤寡老人王奶奶家去帮助她打扫卫生。
到了她家，她挺高兴的问我们为什么要帮她打扫卫生，我说“您忘了，今天是”雷锋纪念日，我们每年这个时候不都会来帮您打扫卫生吗？“王奶奶恍然大悟，冲我们笑笑说：“唉，我真老糊涂了，你们真是一群小雷锋呀！”干完活，奶奶请你们吃米花糖。
我们由沈娟姐姐领导，先进行分工，我扫地擦桌子，沈娟擦窗户，张玉洗床单、被子，王刚当然是拖地，抬水，倒垃圾了。分完工，我们几个便各顾各的，开始干了。
我从里间开始一个角落一个角落地扫，连床底下也不放过。这可好，垃圾堆了好大一堆，王刚倒了一次又一次，豆大的的汗珠流了下来，可他没有任何怨言。
沈娟擦窗户擦得可认真了，还擦了三遍，不过她个高，够不着我可以想办法嘛。她想了想，灵机一动，把抹布套在晾衣杆上，举着擦，这样一来手怎么受得了呢？可是她硬是把王奶奶家的十面窗户都给擦完了，而且特别干净，阳光射在上面，像五彩石一样刺眼。
王刚拖地时，发现一些地方老也拖不于净，就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板，王奶奶心疼得拉他起来，他摇摇头说：“没关系，您不用担心。”说完又继续擦了起来。
张玉也一样把床单一点一点洗了两遍，又仔细的清洗了一次，白色的床单上面一点污点都没有，王奶奶还夸他认真哩！
两个小时过去了，我们终于把活儿都干完了。王奶奶让我们坐下休息，还为了我们上街买了水果，我们谢过王奶奶就回家了。
在回家的路上我想，时代虽然不同了。但是，老一辈的品质我们不能丢，新一代少年也有雷锋的精神！
虽然雷锋叔叔已经死去，但是雷锋叔叔的精神并没有死去!
不管是谁，他们每个人身上都有这种高尚雷锋精神，由此可见，雷锋精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命，可是雷锋叔叔用一生的精力给了人们幸福、美满的生活!雷锋叔叔曾经说过：人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
同学们，帮助别人自己也会开心的，所以让我们学习雷锋叔叔，在有限的生命里，做一个关心人、爱护人、帮助人的“小雷锋”!
学习雷锋好榜样!
今天我读了《雷锋故事》这本书，我被雷锋的高贵品质感动了。
雷锋四岁时，爸爸被党军队和日本侵略军抓去当挑夫，遭到毒打后经常吐血，有没有钱医治，不久就去世了。之后哥哥弟弟相继死去，妈妈悲痛欲绝，在一年的中秋节悬梁自尽，雷锋在幼小的年纪就上山砍柴来补贴生活。雷锋从7岁就成了孤儿了，从小就有吃苦耐劳的精神，想想我们现在的生活是多幸福，我们一定要珍惜，好好学习!
文章中有一个故事让我很难忘，在洪水来临的时候，雷锋不顾自己受伤的手加入了和洪水作斗争的猛烈搏斗中，他的铁锹没了就用手挖，挖的时间长了，原本受伤的手就被磨破了，流了好多血，尽管这样他顾不上疼痛，继续在挖。当他看到兄弟连队的一个同志没穿雨衣，就把自己的雨衣给了他。这个故事让我深刻感受到了雷锋不顾艰险，不畏困难，为了国家和人民的利益奋不顾身的革命精神。
1962年，是个不幸的日子，这天上午八、九点钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手驾驶着汽车回来，到了驻地他跳下汽车，就招呼助手把车开到另一个空地上去，准备把车身上和轮胎上的泥泞洗净，可是他的助手在开车时一不小心碰倒了一根粗木桩，不幸的是木桩正砸在了雷锋的头上。年仅二十二的雷锋就这样和我们永别了!读到这儿，我心里真的很难过，这样一位不顾自己安危只为他人着想的好人就这样失去了年轻宝贵的生命。
我们要像雷锋那样，拥有高贵的品质。不管在学习中还是在日常生活中，都要“天天向上”，时刻准备着，做一个合格的共产主义接班人!
雷锋榜样心得体会和方法篇十九
的影子”；再次在公司学习“雷锋的故事”后，才对雷锋的整个价值体系和精神内涵有了一个全面的了解。
时期赋予了他新的内涵。比如“爱岗敬业精神”和“刻苦钻研精神”。
“雷锋精神”是雷锋同志的人性中最美丽的光辉。
该如何真正把雷锋精神融入自己的精神和价值观中，成为自己“人性”的一部分。
工具。
