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教师节小学作文200字(大全11篇)
  • 时间:2024-01-12 04:26:47
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教师节小学作文200字(大全11篇)

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教师节小学作文200字(大全11篇)
    小编:厚嘴小帅

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地提升自己。评价是总结文章中对某个人、事物或事件进行客观评价和评论的部分。总结是一种对过去经历的梳理和归纳。一个好的总结应该具备客观、准确、简洁的特点。这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。

教师节小学作文200字篇一

礼拜五我们提前过教师节。叮铃铃第一节课下课了。金子欣安排谁给哪位老师送卡,我送的是美术老师。我急不可待地跑到五楼办公室,把贺卡和红笔送给了刘老师,并说:“您辛苦了!祝您身体健康,节日快乐!”刘老师高兴地说谢谢!我们又合了张影作为纪念。没有鲜花,但是我们有一颗爱老师的心。

教师节小学作文200字篇二

今天是教师节,我早早地就来到了学校。当我踏进校园的那一步起,我就感受到了节日的气氛。同学们可爱的笑脸,胸前鲜艳的红领巾,还有手中那美丽的鲜花,校园多么美丽啊!

我深深吸了口气,急切地走进教室,想把我最衷心的祝福送给老师!只见同学们有的围着韩老师送上贺卡,有的送上鲜花,还有的送上祝福的话语。老师甜蜜的笑了!

老师说:“你们的健康成长就是给老师最好的礼物!”

今天同学们都特别开心,我们一起和老师度过了一个欢乐的教师节!

教师节小学作文200字篇三

教师节前两天,课间去教室看见体委王欣正在一个小本子上记录什么东西,走近了,她却把本子合上了,不让我看,对我保密,我只好作罢。毕竟我们相识也只有几天,对孩子们也不了解,所以也没有在意。

教师节那天,铃声响后,我去上课,王欣捧上一盆鲜花,孩子们整齐站起来,齐声响亮地对我说:“祝老师教师节快乐”!看着一张张稚气的笑脸,我的心很不平静,原来他们前两天是在给教师们准备教师节的礼物,我们相识不到十天时间,孩子们对教师有如此心意,真让人感动!

教师节小学作文200字篇四

“铛铛铛”十二点来临啦!已经是九月十日。

金秋九月,丹桂飘香,又迎来一个教师节。做为六年级的我们,这是最后一次为小学的老师庆贺教师节,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

九号下午快放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。

这个教师节是老师永远难忘的,也是我们永远难忘的,因为这个教师节,我们才真正懂得“老师”的真谛,真正明白“老师”的含义——人类灵魂的工程师。

教师你们幸苦“你们是勤劳的园丁,我们是一个刚刚直起的小树苗。你们把我养成一课知识丰富的大树”。

教师节小学作文200字篇五

今天是第24个教师节,我要向所有的老师说一声:“老师您辛苦了!老师节日快乐!”老师当我们下课在尽情玩耍时,你们还在忙碌的工作中。上课时你们却会把自己全部的知识耐心地教给我们。你们像蜡烛一样照亮着我们,像太阳一样温暖着我们,像父母一样关心着我们,像兄弟一样爱护着我们......老师你们的辛苦带给我们的却是幸福,你们是我们的第二个父母!

教师节小学作文200字篇六

九月十是专归于教师的节日,在这里先祝愿全全国的教师:教师节高兴,永久帅气挺立、芳华美丽!

“当!当!当!”下课钟声一响,全班同学消失得无影无踪,只要我和几位同学留下来和教师聊谈天。东说说、西讲讲,说得喜形于色、手舞足蹈,让教师您笑得合不拢嘴。不知不觉中,上课钟现已响起,同学们匆匆忙忙,洗把脸、沖个手、擦个汗,惧怕迟到被教师骂。

在台上的您,使出浑身解数,不管三七二十一,喋喋不休,说得咱们呆若木鸡、张口结舌,一句话也说不出来。教师随机一问,全班万籁俱寂,答复的同学支支吾吾才说出一句话,全班才松了一口气。上了高年级,您总是在咱们的学业上急迫盯人,让咱们都快喘不气了!

教师您每天盯着咱们,有时候上课,为了要求咱们专心,一句话都不能说,一出声响,教师就把咱们训得狗血淋头,害我低着头,一句话也不敢说。下课钟声响,“全班站着禁绝动!”,就因为咱们上课太烦躁,害得教师怒气冲冲。全班“皮皮挫”,动都不敢动。看着其他班都快高兴乐、无拘无束的奔驰、谈天,既仰慕又嫉妒,恨不能快快夺门而出。

上课钟响,教师您悄悄的走进来,“坐下!”教师轻轻的说:“下次必定不要再吵啰!”我悄悄的、惭愧的说:“谢谢教师!”

教师,我十分侥幸被您这个美丽的教师教到,尽管您常常谩骂,可是我知道您是求好心切、恨铁不成钢,为咱们好。教师!我会争光的!在此真心的谢谢您,祝您:教师节高兴!

教师节小学作文200字篇七

今天是教师节。一大早,学校门口就挤满了学生,他(她)们都在忙着挑自己喜欢的花和挂画送给老师。

我也要把《一株紫丁香》送给所有的老师们。老师,你们辛苦了。老师们节日快乐!

踮起脚尖。

走进浓绿的小院,

我们把一株紫丁香,

栽在老师窗前。

老师,老师,

就让这绿色的枝叶,

伸进你的窗口,

夜夜和你作伴。

你听,你听,

绿叶在风中沙沙的响,

那是我们给你唱歌,

帮你消除一天的疲倦。

你看,你看,

满树盛开的小花,

那是我们的笑脸。

感谢您时时把我们挂牵。

夜深了,星星困得眨眼。

老师,快放下手中的教案吧!

让花香飘进你的梦里,

那梦啊,准是又香又甜…。

教师节小学作文200字篇八

教师之爱,犹如骄阳,带来万丈光辉;教师之爱,犹如明灯,带领我们走出迷茫;而我的班主任,犹如冰山上那纯洁的雪莲,美丽、无暇,却在凛冽寒风中散发出一丝丝、一缕缕的花香,当陷入困境时给予我们希望和力量。

回想一年级报道时,我第一次看见自己的班主任老师,她留着短发,面上带着微笑,皮肤很白,严厉之中却带着对我们的关爱。

那是一次开学考试,由于我假期时的过度休息,放松,贪玩,自大。我大考失利了。当我听到自己的分数时,眼泪马上就要夺眶而出,但是我没有哭,我怕在全班同学的注视下哭,会没有面子。后来几天,我的精神涣散,说话有气无力,每天吃垃圾食品,去同学家玩到很晚才肯回家,想借此发泄对自己的愤恨。

直到有一天,细心的老师通过观察,发现了我的行为,便在中午时把我叫了出去。我想,迎接我的肯定会是一顿臭骂吧!但是,她没有,她坐在椅子上,轻轻的将一团废纸仍在地上,再将食品垃圾放在纸团的一侧,问我:“你认为哪一个更有用?”我看到她并没有生气,而是散发出一种温和的气息,我便指指废纸,她说:“为什么呢?”我用细微的声音回答道:“因为废纸拾起来还可以再利用,而食品废物却不行。”她笑了起来,说道:“难道人不是一样吗?当你自己沉沦在了消极的沼泽中,为什么不挣脱出来,让自己重新燃烧自己心中的那团火焰呢?”说着,她把废纸拾起来,叠成了一架纸飞机,向窗外扔去。她说:“在这之前废纸没有任何用处,而经过改变之后,它却可以翱翔在天空中!”

我恍然大悟,重拾自信,也想起了凯撒说过的一句话:最困难之时,就是我们离成功不远之日!

教师节小学作文200字篇九

今天是教师节。做为一个学生,大家都会用不同的方法与方式向自己的老师表示崇高的敬意,让我们学文化,学做人。一日为师,终身为父我们太应该感谢老师了,从出生开始,除了父母,最应该感谢我们敬爱的老师了!

今天,让我为您献上一朵美丽的鲜花。让我对您说:老师,您辛苦了!

教师节小学作文200字篇十

又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。

当窗外的北风呼啸着涌入寝室的时候,您还好吗?当一盏盏灯火渐渐消失在夜幕之中时,您是否依旧挑灯夜战?当秋意渐浓,又一个新学年开始的时候,面对着旧学校、旧教室和新学生,您望了望窗外的那棵松柏,却依旧巍然挺立,胸中是否心潮澎湃,憧憬中不免夹杂着一丝回忆与留恋吧?老师,我敬爱的“母亲”,我的心永远和您一起紧紧相连。

事实上,我不得不面对现实,我更应显出乐观与欣慰。不管相隔天涯海角,无路时间、条件,我们的心是彼此感应、互相慰藉的。“谁言寸草心,报得三春晖”,在我的心中始终有一个您,而在您的执教生涯中也已深深地留下了我的印迹。感情不是朝夕而就的,更何况距离产生美,真挚的情丝犹如一条绵延不绝的纽带,缠绕着您和我,在千里之外时刻拨动着那声声不息的心弦,这是多么浪漫的师生情谊!这是何等华美的乐章!

“雄关万道真如铁,而今迈步从头越“。现在,是我们崭新的学业的开端,亦是您事业的又一个轮回。回首过去,我无限感慨;展望未来,您我更应憧憬无限。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通,愿师生情谊永存!

感动吧!踏着教师节的旋律,让我们献上一份诚挚的贺礼,用真诚的心说一句:“老师,您辛苦了!”

教师节小学作文200字篇十一

教师节,教室里。

刺耳的上课铃好像有些优雅的味道,一身洁白的地理老师从味道里飘过来,推开教师的门,像往常一样头也不抬,径直向讲台走去。

但是这一次,他的目光突然被讲台上的一个盒子吸引住了。他移近目标,看到上面写着教师节快乐几个字,最后一个字还被写错涂了补在后面,外加一个。

祝:亲爱的地理老师:教师节快乐!

记得宇宙学里有个叫人择原理的词,在这里我想把它解释为我们之所以觉得事物是这个样子的,是因为我们认为它是这个样子的。很废话的解释,但是似乎所有人所有时候都遵从这个原理。比如,地理老师。

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