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通过总结，我们可以找到问题的解决方法和改善策略，提高工作和学习效率。在写心得体会时可以参考一些优秀的范文，借鉴其中的表达方式和思路，但要避免抄袭和堆砌大量的名言名句。走进这些优秀人士的心得体会，或许能够给我们一些指引和启示。
孟母三迁的启示与心得体会篇一
孟子是我国古代与孔子齐名的著名学者。据传，他在幼年时，因为家离墓地较近，时常以墓地见到的事作为游戏内容，学出殡者的样，扮孝子，哭死人。孟母见自己的儿子不学好，就把家搬到街市附近。年幼的孟子却又在此学起了“贾人街卖之事”，迫使孟母再次乔迁，把家搬到了学宫旁边。于最，孟子开始学读书人，刻苦读书，至此，孟母才感到此地“可以居吾子矣”。
据说自此孟子便走上了“学而优则仕”的道路。在人们热衷于母亲素质讨论的时候，我们不妨翻开厚重的史书，追寻一下我国历史上那些杰出人物背后的女性。在漫长的封建社会里，是她们托起了那些顶天立地的男子汉，创造了中华民族灿烂的文明。她们是怎样教育孩子的？ “昔孟母，择邻处”，“亚圣”孟轲的母亲恐怕是成功妈妈的典型。
在孟轲学走路的时候，孟母就非常重视对他的教育。最初，孟家住在一片坟地附近，常常会看到来上坟扫墓的人跪拜祭奠，哭哭啼啼。幼年的孟轲觉得非常有趣，就和小伙伴们在家门口用土垒起“小坟墓”也哭祭起来。孟母正在堂屋里织布，忽然听得一群孩子干嚎的声音，觉得非常奇怪，便放下机梭起身走到门口，向外一看，只见一群孩子跪的跪，拜的拜，假坟假墓、土香土烛，学得象模象样的在祭奠坟墓。孟母大吃一惊：小孩子的摹仿性特别强，如果孩子的聪明才智只用在对坟墓的膜拜上，长大了能有什么出息？孩子年幼无知，大人却该知道为孩子选择一个良好的环境。于是，孟母立刻带着儿子离开了这个地方。
有了上两次的教训，第三次孟母把家搬到了一所学堂边。这里，孟轲天天看到的是正襟危坐的先生和彬彬有礼的学童，听到的是诲人不倦的教导和琅琅上口的书声。于是，聪明的小孟轲也跟着他们学了起来，有时还会摇头晃脑地背起书来。直至有一天，小孟轲对妈妈说：“妈妈，我要读书，你把我送进学堂里去吧。”孟母终于发出了舒心的微笑，她感到这次终于选对了地方…… 人们把这个故事称为“孟母三迁”，也叫“三迁之教”。
现代心理学认为，遗传和环境的交互作用决定儿童的心理发展。这两者不是简单地叠加在一起，而是通过日常生活琐事点点滴滴的渗透才会形成一个孩子独特的个性。父母的言传身教，邻里的待人接物，同伴的嬉笑怒骂，游戏的成败得失，电影电视的乐此不疲，都会对儿童人格的形成起到重大的作用。也许两千年前的孟母并不懂这些高深的道理，但“近朱者赤，近墨者黑”的朴素哲学她却深谙其道，并以一个母亲对孩子的爱心为孟轲创造了一个良好的学习环境，更为中华民族奉献了一个千古圣人。
如果不是孟母高瞻远瞩执着地进行地第三次搬迁，也许中国历史上会多一个精明的商贾，却损失了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的铮铮人格，更损失了“民为贵，社稷次之，君为轻”的仁政思想。出身时，孩子的智商已是先天存在了。
在遗传素质已经决定的前提下，如何为每一个孩子创造能充分发挥他潜能的优良环境（包括家庭环境、社区环境、教育环境），是放在每一个父母亲面前的重要课题。有些父母热衷于硬逼着孩子学这学那，不顾孩子自身的兴趣爱好，以为这就是给孩子创造了优良的学习环境了，殊不知在逼着孩子学习他们不感兴趣的内容的同时，正扼杀了孩子天真活泼的天性和本该烂漫愉快的童年。孩子在默默抗议的同时与父母的关系急剧恶化，甚至发生了孩子用刀斩断手指抗议学钢琴的惨烈情节。
因此，心理学家的一些调查结果也就不那么令人惊奇了，为什么外国的孩子常把父母作为崇拜对象，而中国的孩子却更多崇拜故事中的英雄，甚至歌星，影星，极少把自己的父母作为崇拜对象，虽然中国的父母往往自认为已为孩子付出了太多太多。我们把一切都给了孩子，可是孩子为什么还不领情呢？知之者不如好之者，好之者不如乐之者。兴趣是学习最好的动力。孩子本来是对世界充满着好奇和探索精神的，我们要做的是利用一切环境资源更好地引导他们的兴趣和探索。如果从孩子的角度出发作一些换位思考，也许我们会重新定位自己的某些教育方法。今天重读孟母三迁的故事，依然获益非浅。
“孟母三迁”的故事所以能流传至今，是因为它揭示了社会环境影响儿童成长的朴素哲理，使家长们从中得到了有益的启示。对儿童来说，由于他们生活经历少，模仿能力和好奇性强，又缺乏分析判断的能力，因此特别容易受到环境的影响。大量研究结果显示，儿童知识经验的获得，兴趣爱好和个人习惯的形成，甚至品行、才能、个性、脾气和心理素质的发展，都与社会生活环境有着密切关系，尤其以家庭影响更为著。
生活在和睦家庭中的儿童，在学校里一般都能与同学团结友爱，关系融洽；父母经常争吵，甚至打孩子出气，家庭关系紧张，孩子在学校也会模拟父母行为，欺负弱小，打骂同学。目前，独生子女中普遍存在的骄娇二气，生活自理能力差，经受不起挫折和委屈，社会交际能力差等不良的心理素质，都与父母教育失当和家庭中“小王子”、“贵公主”的地位有着密切的关系。
近几年，不少在学儿童迷恋网吧和电脑游戏，荒废学业，成绩下降，追根塑源，是与社会上网吧和游戏机房成灾密不可分。因此，我们应当重视社会和家庭生活环境对儿童生长发育的影响，努力为少年儿童的成长创造良好的环境。
当然，这并不是说社会生活环境可以完全决定儿童的心理发 展 方向，良好的环境也非“保险箱”，“近朱者赤”、“近墨者黑”并不绝对科学，人毕竟是环境的主人。环境的影响是客观存在的，但是环境对人的影响是偶然的，不系统的，潜移默化的。因此，更重要的是要重视对儿童思想，品德的教育，培养健康的心理素质，引起他们自觉抵制社会生活环境中不良影响的侵袭。
孟母三迁的启示与心得体会篇二
孟母三迁是古代一段著名的故事，主要讲述了孟母为了让儿子成为成功的人而三次搬迁的故事。这个故事给我们启示，让我们对如何塑造自己及培养孩子的成长产生了一些深刻的思考。在这篇文章中，我将谈谈我对孟母三迁的心得体会。
第一段：孟母三迁背后的教育工作
孟母三迁的故事中，最重要的一点是孟母的教育工作。只有在孟母的耳濡目染下，孔子才能成为后来的伟大思想家。这个故事提醒我们，教育是非常重要的。在我们的生活中，很多人都可能会忽略这一点。但是，在孟母的教育下，孔子终身受益，这也告诉我们教育的重要性是不可偏废的。
第二段：坚持不懈的母爱
孟母三迁的故事中，也体现出母爱的伟大。为了让儿子能够接受更好的教育，孟母不断地搬家，只为让儿子施展才华。她的母爱让人感到无私和无限的力量。在我们的生活中，也需要坚持不懈地追求，用爱去支撑我们的前行。无论是孟母还是我们的母亲，都是人类有史以来最伟大的存在。
第三段：成长需要艰苦努力
孟母三迁的故事还告诉我们，成长需要艰苦努力。在过去，孟母和孔子无法享受现代的便利条件，但他们仍然坚持去追求自己的梦想。在现代社会，我们也需要付出更多的努力去追求我们想要的人生价值。成长需要不懈的探索和付出，只有这样才能真正实现我们的人生愿望。
第四段：坚守信念实现梦想
孟母三迁的故事中，孟母一直坚守信念，这种信念驱动她为儿子追求最好的未来，这是真正的梦想的投资。在我们的生活中，拥有坚定的信念，才能实现我们的梦想。无论是什么样的困难，只要我们坚定信念，就可以克服一切困难，实现我们的梦想。
第五段：总结
孟母三迁的故事中，孟母的母爱、她不懈的努力、坚定的信念和孔子的成就，都让我们深受启示。从这个故事中，我们可以看到，在成长的道路上，坚持不懈地探索和追求，坚定信念，培养母爱，这些都是成为强者必须的要素。我们应该吸取孟母的故事的精髓，学习她的行为模式，在成长的道路上走得更远、更高、更远。
总之，孟母三迁是一段充满启迪性的故事。通过这个故事，我们可以从中得到很多的值得借鉴之处。人类是在不断成长的，无论是学习还是生活，我们都需要持续的探索、思考和追求。希望每个人在成长的过程中都能够像孟母一样追求更好的未来。
孟母三迁的启示与心得体会篇三
孟母三迁的故事在民间广泛流传，今天又重新听过很是发人深省。孟母为了让孩子有个好的熏陶，从办白事的邻居搬走，又从杀猪的邻居迁出，最后搬到了学堂旁，让朗朗的读书声伴随着孩子成长。这个故事虽然不是要求我们，做家长的要把家都搬到学堂旁，但是确实给我们一个启示：环境对人的影响是很重要的。
我周围的同事和朋友，他们孩子的教育和环境，也十分另人担忧。现在的父母还有“三迁”的能力吗?这可能会被大家认为是杞人忧天。难道真的是杞人忧天吗?茫然。
孟子是我国古代伟大的思想家。他小的时候很贪玩，喜欢模仿别人。他家原来住在坟地附近，孟子就学着别人哭泣和跪拜的样子做游戏。孟子的母亲认为这样不好，就把家搬到集市旁边，孟子又学着别人做生意和杀猪的.样子做游戏。孟子的母亲觉得这个环境也不好，就又把家搬到学校附近，孟子就跟学生们学习礼节和知识。孟子的母亲觉得这才是孩子应该学习的，心里很高兴，说：“真可以居吾子矣。”于是就没有再搬家。
这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。孟子的母亲为孟子找到了良好的成长环境，而且很注意对孟子的教育。后来，孟子成为我国历史上著名的思想家、教育家和文学家。如果不是孟母高瞻远瞩，执着地进行地第三次搬迁，也许中国历史上会多一个精明的商贾，却损失了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的铮铮人格，更损失了“民为贵，社稷次之，君为轻”的仁政思想。
由此可见，外因即外部环境对个人的成长起着非常重大的作用。“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理。现代心理学家认为，遗传和环境的交互作用决定儿童的心理发展。这两者不是简单地叠加在一起，而是通过日常生活琐事点点滴滴的渗透才会形成一个孩子独特的个性。父母的言传身教，邻里的待人接物，同伴的嬉笑怒骂，游戏的成败得失，电影电视的乐此不疲，都会对儿童人格的形成起到重大的作用。
当前，有些父母热衷于硬逼着孩子学这学那，不顾孩子自身的兴趣爱好，以为这就是给孩子创造了优良的学习环境了，殊不知在逼着孩子学习他们不感兴趣的内容的同时，正扼杀了孩子天真活泼的天性和烂漫愉快的童年。孩子在默默抗议的同时与父母的关系急剧恶化，甚至发生了孩子用刀断指抗议学钢琴的惨烈情节。这就不是教育了。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是学习最好的动力。孩子本来是对世界充满着好奇和探索精神的，我们要做的是利用一切环境资源更好地引导他们的兴趣和探索。如果从孩子的角度出发作一些换位思考，也许我们会重新定位自己的某些教育方法。
为孩子营造一个和谐、向上的学习、生活环境，无论对于一个家庭，一所学校，还是这个社会，这点特别重要。宽容大度、幽默潇洒、善解人意等品质的培养需要榜样、需要氛围、需要这么一个强大的心理磁场!
孟母三迁的启示与心得体会篇四
孟母三迁是中国古代教育史上一个非常著名的故事。这个故事也引起了人们的广泛关注。孟母为了让孟子学习，先后搬家三次，掩埋了三道门槛。这个故事让人们看到了母爱、家庭教育的伟大和高度责任感。通过对孟母三迁的心得体会，我们可以更加了解教育的重要性。
第二段：家庭教育的重要性
在古代，家庭教育是孩子成长过程中非常重要的一环。孟母搬家掩埋门槛，主要就是为了让孟子可以更好地学习，同时为他的未来做好铺垫。可以看出，孟母非常重视孩子的教育，也十分明白教育是孩子成长的关键环节。同样的，今天的家庭教育同样非常重要。父母们应该花更多的时间、精力来关注孩子的成长，让他们在家里学到更多的知识和技能，以便将来更好地面对世界。
第三段：母爱的伟大
孟母三迁的故事告诉我们母爱是非常伟大的。孟母为了孟子的成长可以不顾个人甚至整个家庭的安逸，这种母爱感动了世人。母爱不仅在孟母身上体现，今天的母爱同样也非常伟大。许多妈妈在工作之余还要照顾孩子的生活起居，关注他们的成长，这既是对孩子的关爱，也是对家庭的责任。
第四段：教育的方法
孟母三迁的方法虽然显得有些极端，但也告诉我们，教育方法是非常重要的。父母们应该针对孩子的性格、特点，采取不同的教育方法。毕竟每个孩子都不同，有些孩子在智力方面较优，但情商较低，需要采取更多沟通、交流的教育方式；有些孩子则相反，这时父母需要运用更多的引导和启发式的教育。
第五段：总结
通过对孟母三迁的心得体会，我们深刻认识到教育对于孩子成长的重要性，同时也领悟到母爱的伟大和教育方法的重要性。今天，家庭教育同样非常重要。作为家长，我们应该对孩子的教育充分重视，同时注意教育方法的选择和运用。这样才能让孩子健康成长，成为一个个优秀的人才。
孟母三迁的启示与心得体会篇五
孟母三迁是中国古代著名的故事之一，讲述了孟子母亲为了给孟子创造更好的学习环境而连续三次迁居的故事。通过这个故事，我们可以从中体会到母爱的伟大和母亲对子女教育的重视。同时，这个故事还给我们提供了一些对待教育问题的思考和启示。我在阅读这个故事后，深受触动，有以下几点的体会和感悟。
首先，孟母三迁故事表达了母爱的伟大。故事中，为了给孟子创造一个更好的学习环境，孟子的母亲连续三次搬家。这种母爱的伟大深深地触动了我。在如今这个物质至上的社会，很多家长以事业为重，忽视了对子女的陪伴和教育。而孟母不仅全心全意地关注孟子的学习，还亲自为他创造了最适宜的学习环境。孟母的无私和付出，不禁令我想起了自己的母亲，她为了给我一个更好的学习环境，也曾付出很多。这让我更加感激母亲的爱，也更加深刻地明白了母爱的伟大。
其次，孟母三迁故事给我们提供了关于教育的思考和启示。故事中，孟母迁居是为了改变孟子的学习环境，让他能够专心学习。这告诉我们，良好的学习环境对于孩子的学习至关重要。家长要重视为孩子创造一个安静、舒适、有利于学习的环境。另外，孟母还聘请了很多老师来对孟子进行家教。这启示我们，家庭教育的重要性，家长不仅要关心孩子的学业成绩，也要关心孩子的自我发展和品德修养。只有综合培养，才能培养出优秀的孩子。
再次，孟母三迁故事给我们展示了孟子的良好教育品质。故事中，孟子对学习充满了热情和执着，始终保持着虚心学习的态度。这让我想起了现代社会中很多孩子对学习缺乏兴趣和热情，只顾玩乐和消遣。与孟子相比，我深感自己的不足。这个故事告诉我们，要学习孟子的敬业和执着精神，要时刻保持对知识的渴望和追求，不断进步。
最后，孟母三迁故事也给我带来了对于教育观念的启示。而今社会，学生们在面临着诸多的竞争与压力，很多家庭和教育机构都追求“名校”的梦想，而忽视了对孩子个体的关爱和培养。而孟母三迁，不仅是为了给孟子提供更好的学习环境，更是为了提升孟子的整体素养和品质。这让我明白了，教育的目标不仅仅是追求分数和学历，更是要培养学生的独立思考能力、创新能力和人格修养。只有这样，孩子们才能在未来的社会中立于不败之地。
总之，孟母三迁故事在古代是一则家喻户晓的故事，它讲述了孟母为了孟子的教育连续三次迁居的故事，彰显了母爱伟大和孟子良好的教育品质。从这个故事中，我体会到了母爱的伟大、教育的重要性以及个体教育的关怀。同时，也启示我在今后的学习和教育中，要保持对知识的热爱和执着，不断完善自己。也要注意到不仅要追求分数和学历，更要培养自己的综合素质和品格修养。希望孟母三迁这个故事能够给更多的人带来启示和思考。
孟母三迁的启示与心得体会篇六
孟子，中国古代伟大的思想家和教育家，被尊称为圣人之一。而在孟子的名字背后，有一个并不为人所知的故事，那就是孟母三迁的故事。这个故事告诉我们，母亲是孩子教育的第一任老师，而孟母三迁中蕴含的深刻道理也给我带来了很多启示和思考。
首先，母爱是一种伟大而坚韧的力量。孟母三迁之所以称为一段感人至深的故事，是因为孟母为了给孟子一个更好的环境和教育机会，不惜迁居多次。她将孩子的命运放在了第一位，毫不迟疑地追求更好的生活和教育资源。这种母爱无私而坚定，给我留下了深刻的印象。孟母不仅仅是个普通的母亲，更是一个教育家。她把教育视为孩子成长中最重要的一部分，愿意为了孩子的未来付出一切。在当今社会，母爱依然是一种伟大而坚韧的力量，我们应该珍惜并传承这份爱。
其次，良好的环境对于孩子的成长至关重要。孟母三迁为孟子创造了良好的成长环境，这也直接促使了孟子快速成长和取得了非凡的成就。首先，在教育资源上，孟子能够接触到更广泛丰富的知识，深入学习诸子百家的思想。而在家庭和社会环境上，孟子也遇到了更多的机会和挑战，让他更好地锻炼自己的能力和拓展自己的眼界。毫无疑问，良好的环境有助于培养孩子的优秀品质和才能，让他们能够茁壮成长。作为家长和教育者，我们要为孩子创造良好的成长环境，让他们能够在适宜的条件下充分发展自己的潜能。
第三，只有不断进取，才能取得良好的教育成果。孟子的成就正是源于他对知识的渴望和不断进取的精神。无论是在孟母三迁之前，还是之后，孟子都没有停止过学习的步伐。他凭借着勤奋努力和卓越才华，成为了中国古代历史上最重要的思想家之一。孟子的事迹提醒着我们，教育只是提供了一个机会，真正的成功需要自己不断努力。只有通过对知识和才能的不断追求和提高，才能取得良好的教育成果，并实现自己的人生价值。
第四，教育应该遵循每个孩子的特点和需求。孟母三迁不仅体现了孟母对孩子的关心和期望，也展示了她对教育的理解和尊重。每一次迁居，孟母的目的都是为了孟子能够得到更好的教育资源，因为她看到了孟子的特殊才华和潜力。这个故事告诉我们，在孩子的教育过程中，应该充分考虑孩子的特点、需求和兴趣，给予他们有针对性的教育和培养。孟子的成长经历也反映了孟母正确的观念和方法，这对于我们在家庭和学校中的教育也是一个很好的启示。
最后，孟母三迁让我深刻体会到教育的重要性。从孟母三迁的故事中，我明白了教育对于一个人的塑造和发展是至关重要的。孟子之所以成为了伟大的思想家，得益于良好的教育，而教育的推动力正是来自于孟母的爱和期望。教育不仅仅是传授知识，更是培养人的品质和能力，引导人成长和实现自己的人生追求。正因为如此，我们每一个人都应该重视教育，为孩子提供更好的教育机会和环境。
总之，孟母三迁的故事给予了我很多启示和思考。母爱的伟大和坚韧、良好的成长环境的重要性、不断进取的精神、尊重每个孩子的特点和需求以及教育的意义等等，这些都是孟母三迁故事中蕴含的宝贵经验和智慧。作为珍贵的家庭教育资源，我们要更加珍惜和善用，为孩子提供最好的教育，让他们能够实现自己的人生价值，成为对社会有益的人才。
孟母三迁的启示与心得体会篇七
孟子小的时候，住在墓地旁边。孟子就和邻居家年纪相仿佛的小孩一起学着大人跪拜，哭嚎的样子，玩起办丧事的游戏。还跟《怀念母亲》，常常来拜祭母亲的季羡林打招呼呢！孟子的妈妈看到了孟子不务正业，就皱起眉头，说：“不行！我不能让我的孩子在继续住在这里了，不然，一定会荒废学业的！”于是，孟母就带着孟子离开了墓地。孟母在途中遇见了正在山中访友的李汉荣，刚想要寒暄几句，《山雨》就匆匆地来了。叮咚——叮咚——孟母和孟子成了山雨《唯一的听众》，并且用《心灵去倾听》。雨停了，孟母看见了郭枫在草丛中观看《草丛的村落》。孟母对孟子好好地教育了一番。孟母带着孟子，搬到了集市的旁边去住。看到了残疾青年对《穷人》的两个孤儿说：“《别饿坏了那匹马》！”到了集市，孟子又和邻居的小孩，学起商人们做生意的样子，吆喝起来，表演得像极了！孟子的妈妈知道了自己的孩子又不务正业，又皱起眉头，说：“这个地方也不适合我的孩子居住！”于是，他们母子俩啊，又搬家了。他们跟随着曹敬庄去品味《索溪峪的“野”》。然后坐着火车去八达岭，看见了《詹天佑》的铜像，孟子在心里暗暗下了决心，一定要像詹天佑一样成为一个有用的人。孟母带着孟子搬到了学校附近，孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。知识就像一双《彩色的翅膀》牵引着孟子扑向了无边无际的知识天堂。这个时候，孟子的母亲很满意地点着头，说：“《这片土地是神圣的》，他才是适合我《中华少年》去住的'地方呀！”
孟母三迁的启示与心得体会篇八
原来，孟子名轲，从小丧父，全靠母亲倪氏一人日夜纺纱织布，挑起生活重担。倪氏是个勤劳而有见识的妇女，她希望自己的儿子读书上进，早日成才。但小时候的孟轲片天性顽皮好动，不想刻苦学习。他整天跟着左邻右舍的孩子爬树捉鸟，下河摸鱼，田里偷瓜。孟母开始又骂又打，什么办法都用尽了，还是不见效果。她后来一想：儿子不好好读书，与附近的环境不好有关，于是，就找了一处邻居家没有贪玩的小孩的房子，第一次搬了家。
但搬家以后，孟轲还是坐不住。一天，孟母到河边洗衣服，回来一看，孟轲又脚底板揩了油。孟母心想，这周围又没有小孩，他又会到哪里去呢？找到邻居院子里，见那儿支着个大炉子，几个满身油污的铁匠师傅在“丁丁当当”地打铁。孟轲呢，正在院子的角落里，用砖块做铁砧，用木棍做铁锤，模仿着铁匠师傅的动作，玩得正起劲呢！孟母一想，这里环境还是不好，于是又搬了家。
这次她把家搬到了荒郊野外，周围没有邻居，门外是一片坟地。孟母想，这里再也没有什么东西吸引儿子了，他总会用心念书了吧！但转眼间，清明节来了，坟地里热闹起来，孟轲又溜了出去。他看到一溜穿着孝服的送葬队伍，哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地，几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴，把棺材埋了。他觉得挺好玩，就模仿着他们的动作，也用树枝挖开地面，认认真真地把一根小树枝当作死人埋了下去。直到孟母找来，才把他拉回了家。
孟母第三次搬家了。这次的家隔壁是一所学堂，有个胡子花白的老师教着一群大大小小的学生。老师每天摇头晃脑地领着学生念书，那拖腔拖调的声气就像唱歌，调皮的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来。孟母以为儿子喜欢念书了，高兴得很，干脆拿了两条干肉做学费，把孟轲送去上学。
可是有一天，孟轲又逃学了。孟母知道后伤透了心。等孟轲玩够了回来，孟母问他：“你最近书读得怎么样？”孟轲说：“还不错。”孟母一听，气极了，骂道：“你这不成器的东西，逃了学还有脸撒谎骗人！我一天到晚苦苦织布为了什么！”说着，揪着他的耳朵拖到织布机房，抄起一把雪亮的剪刀，“哗”的一声，把织机上将要织好的布全剪断了。
孟轲吓得愣住了，不明白母亲为什么这样做。孟母把剪刀一扔，厉声说：“你贪玩逃学不读书，就像剪断了的布一样，织不成布；织不成布，就没有衣服穿；不好好读书，你就永远成不了人才。”
这一次，孟轲心里真正震动了。他认真的思考了很久，终于明白了真理，从此专心读起书来。由于他天资聪明，后来又专门跟孔子的孙儿子思学习，终于成了儒家学说的主要代表人物。
孟母三迁的启示与心得体会篇九
孟母三迁故事是中国古代文化中的经典故事之一，讲述了孟母为了孟子的教育，在三个地方搬迁家庭的故事。这个故事中蕴含了深刻的人生智慧和教育哲学，给我留下了深刻的印象。在我少年时代，读到这个故事时，我深感孟母为孟子的教育付出了巨大的努力和牺牲，同时也觉得自己在父母的呵护下成长，也要努力奋斗，不辜负父母的期望。
首先，孟母三迁故事让我明白了教育的重要性。孟母为了孟子的教育，毅然决然地搬迁了三次。他并不满足于孟子身处的环境，相信通过搬迁可以提供更好的成长机会。这展现了孟母对孟子的深刻爱与责任感，她愿意为了孟子的成长而舍弃自己的舒适和安稳。这让我深刻认识到，作为孩子，父母的期望和教育对我们的重要性，我们应该珍惜他们对我们的付出，为了不辜负父母的期望而努力奋斗。
其次，孟母三迁故事教会了我要有足够的勇气去追求理想。孟母搬迁家庭并不是盲目的选择，而是出于对孟子教育的追求和信念。她相信只有在良好的环境中，孟子才能充分发挥自己的潜力，实现成为一位伟大学者的目标。这让我想到我自己的人生，面对困难和挑战时，我应该坚定自己的信念，勇敢地去追求自己的梦想，不被外界的压力和阻碍所影响。
第三，孟母三迁故事启示我要有坚韧不拔的毅力。孟母三次搬迁虽然造成了很大的生活不便和困扰，但她并没有屈服于困境，而是坚持自己为孟子提供最好教育的信念。她坚定地相信这样的努力终将会有回报。这让我明白在学习和生活中，遇到困难和挫折时，应该保持坚韧不拔的毅力，相信自己的努力一定会有所回报，只有通过持之以恒的努力才能实现自己的目标。
第四，孟母三迁故事教育我要有正确的人生目标。孟母为孟子的教育搬迁，是因为她对孟子的期望和对知识的追求。她希望孟子成为一个有大才能的人，担当重任，为国家和社会做出贡献。这让我明白了人生的价值在于为他人和社会做出贡献，而不是个人的追逐和享乐。只有树立正确的人生目标，才能在追求的过程中感受到真正的成就和满足。
最后，孟母三迁故事让我明白了孝道的重要性。孟子在孟母的教育下成为一位伟大的学者和政治家，他的品德和修养都与孟母的教育有着密不可分的关系。孟母为了孟子的教育搬迁，是出于对儿子的爱和希望，是孝道的体现。这让我明白孝道是中华民族传统文化中非常重要的一部分，我们作为子女，应该尽自己的努力去回报父母的养育之恩，孝顺父母，传承这个传统的美德。
总之，孟母三迁故事是中国古代文化中的珍贵财富之一，给我留下了深刻的印象和启示。它让我明白了教育的重要性，要有足够的勇气去追求理想，要有坚韧不拔的毅力，要有正确的人生目标，更要明白孝道的重要性。这个故事会一直指引着我，在成长的路上不断努力，做一个对社会有用的人。
孟母三迁的启示与心得体会篇十
孟子被誉为中国古代思想家之一，他的母亲在孟子还是小孩之时就带着他搬家三次，这被称为“孟母三迁”。这个故事讲述了一个明智而有远见的母亲如何为自己的孩子做出艰难却正确的决定，以便提供更好的环境和教育，以帮助他们实现他们的潜力。这篇文章将探讨孟母三迁的心得体会，以及我们在现代社会中可以从其故事中学到什么。
【第一段】
孟母三迁的故事开始于孟子还是一个小孩的时候。孟母由于对孟子的未来充满信心和远见，决定三次搬家寻求更好的教育和环境。她带着自己的孩子，穿过荒凉的山地，渡过河流，走过千里之路。这表明她愿意让自己的孩子拥有更好的未来，即使这意味着要承受艰辛和困难。这样的母亲有着巨大的母爱和责任意识，她的行为启示我们在追求自己和家人的梦想时不要畏惧困难和挑战。
【第二段】
孟母的第一次迁居是为了孟子可以接受更好的教育。她明白，教育是提高孩子聪明才智和人格的基础，她为了给孩子更好的未来，愿意承担这样的代价。这个故事告诉我们，只要愿意，我们可以为孩子提供最好的教育，以便培育他们的才华和道德品质。这也告诉父母，我们应该重视孩子的教育和成长，给予他们更多的机会和支持。
【第三段】
孟母的第二次迁居是为了孟子可以接受更好的文化熏陶。在一个更好的环境里，在更多的学问里接受更多的启迪，是人类未来发展中最重要的事情之一。孟母教育孟子做人、做事，教育他对那些是美丽的事物，对那些有美德的人物的关注，不停地督促他，最终使孟子成为一位道德高尚且伟大的人物。家庭和学校是教育孩子最重要的两个领域，我们应该重视孩子的教育，提供更好的环境和条件来教育他们成为更好的人。
【第四段】
孟母的第三次迁居是为了避免传染疾病。她被视为一个贤明而有远见的母亲，因为她主动为孩子的健康着想，采取了有效的行动来避免孩子得病。这也告诉我们，在犯错之前，我们应该具备先见之明。如果我们有问题或疑虑，就要采取行动来解决它们，而不是等待出现问题然后再采取行动。预防总比治疗好，这就需要我们具备先见之明和预判未来的能力，为我们自己和家人创造更安全和健康的环境。
【第五段】
结论
孟母三迁的故事告诉我们，一个慈爱、聪明且有远见的母亲可以为自己的孩子带来奇迹。从孟母的故事中，我们可以学到这样的教训：母爱是无私的，教育是为了孩子的未来，在自己的生命中，我们需要提高我们自己的行动力和汲取他人的成功经验——这些都是成为杰出人物的关键所在。最后，我们还可以得知孟母三迁的爱和关怀是一个儿童所需的真正的爱和关怀，这可以在未来成长为伟大的人物。
孟母三迁的启示与心得体会篇十一
“孟母三迁”的故事所以能流传至今，是因为它揭示了社会环境影响儿童成长的朴素哲理，使家长们从中得到了有益的启示。对儿童来说，由于他们生活经历少，模仿能力和好奇性强，又缺乏分析判断的能力，因此特别容易受到环境的影响。大量研究结果显示，儿童知识经验的获得，兴趣爱好和个人习惯的形成，甚至品行、才能、个性、脾气和心理素质的发展，都与社会生活环境有着密切关系，尤其以家庭影响更为著。
生活在和睦家庭中的儿童，在学校里一般都能与同学团结友爱，关系融洽；父母经常争吵，甚至打孩子出气，家庭关系紧张，孩子在学校也会模拟父母行为，欺负弱小，打骂同学。目前，独生子女中普遍存在的骄娇二气，生活自理能力差，经受不起挫折和委屈，社会交际能力差等不良的心理素质，都与父母教育失当和家庭中“小王子”、“贵公主”的地位有着密切的关系。
近几年，不少在学儿童迷恋网吧和电脑游戏，荒废学业，成绩下降，追根塑源，是与社会上网吧和游戏机房成灾密不可分。因此，我们应当重视社会和家庭生活环境对儿童生长发育的影响，努力为少年儿童的成长创造良好的环境。
当然，这并不是说社会生活环境可以完全决定儿童的心理发展方向，良好的环境也非“保险箱”，“近朱者赤”、“近墨者黑”并不绝对科学，人毕竟是环境的主人。环境的影响是客观存在的，但是环境对人的影响是偶然的，不系统的，潜移默化的。因此，更重要的是要重视对儿童思想，品德的教育，培养健康的心理素质，引起他们自觉抵制社会生活环境中不良影响的侵袭。
孟母三迁的启示与心得体会篇十二
这是一个关于孟子的故事。孟子是战国时期的一个伟大的思想家，他有一个非常了不起的妈妈。孟子的妈妈对孟子的教育相当重视。他们本来住在坟墓的旁边，经常会听到别人的哭声,孟子就会学他们哭，孟母觉得这个环境对孟子的影响非常得不好，于是，他们就搬家了，搬到了集市的旁边。但是集市边非常得吵闹，经常听到小贩叫卖的声音，结果孟子就学着他们叫卖，孟母觉得这里的环境也不好。孟母又一次决定搬家，他们搬到了学堂旁边，这里十分得安静，还能听到学生的朗读声，孟子就学着学堂里的学生们一起读书，孟母觉得这里非常适合孟子学习，于是决定一直住在这儿了。
这个故事告诉我们，环境对一个人的学习非常重要，孟母三迁也体现了孟母对孟子的爱，就像我的妈妈一样，平时也给我创造安静的学习环境，不会在我旁边看电视或者打游戏，让我能够安心地学习。我非常感谢我的妈妈，我也很爱我的妈妈，我会珍惜这个美好的读书环境，好好学习，天天向上。
孟母三迁的启示与心得体会篇十三
“人之初，性本善……子不学，断机杼……”琅琅的诵读声又在校园响起，这不由得又令我想起了几周前读过的那篇文章《孟母三迁》，它再一次深深地触动了我的心。
这篇文章讲述了：在孟子小的时候，他家搬到了墓地旁边，于是他学当地的人玩起了办理丧事的游戏;母亲见此状况，就把家搬到了集市，不久，孟子又适应了那儿偷东西的气氛;孟母气急之余又搬了一次家，这次，她把家搬到了学堂旁边，说来也怪，孟子开始学习那儿学生的日常礼节，变得彬彬有礼，最后成了一个举止文雅、有礼貌的孩子。
这位大教育家的故事和他最后的成就，让我们感受到了后天环境对一个人一生的影响是巨大的。孟母见孩子在不好的环境下学坏便果断地一次次搬家，从而改变了孩子的一些不良习惯，进而影响了孩子的一生。不能不说孟子的伟大成就是离不开孟母的细心呵护和尽心培养的。而在孩子最重要的成长阶段，如何给孩子提供良好的环境是为人父母的重大责任。远的不说，就说说我们身边的事吧!现代社会由于科学技术的进步和人们生活水平的提高，有的父母们不仅没有很好的为孩子们提供一个良好的环境，还做了孩子不良习惯的始作俑者：孩子回到家，经常看到的是父母们津津有味搓麻将的身影，听到的是电视机高音喇叭的声音……更有的时候，早上出门的时候，塞给孩子几块钱，让孩子在路边的小摊上解决午餐，直到孩子进了游戏室也还蒙在鼓里……我的同桌就经常带着黑眼圈来上学，课还每开始，他已经昏昏欲睡要见周公了。一问之下才知道，他的爸爸每天都要看电视到很晚，而且还一定要把声音开的很大，跟爸爸说了几次都没用。他现在天天晚上都睡不着觉。“唉，你真幸福，有一个对你那么关心的爸爸妈妈!”每次说完，他都羡慕的长叹一声。让我也不由得为他难过起来。这时我就会想：如果他的父亲也知道《孟母三迁》，那该有多好!
耳旁的诵读声还在，而我的思绪却飘向了远方……
孟母三迁的启示与心得体会篇十四
孟母三迁的故事是我国古代著名的故事之一，它讲述了一位母亲为了让孩子能够接受更好的教育而三次迁徙的故事。在今天，我们依然能够从这个故事中得到很多启示和教育的意义。尤其是对于现代的幼儿园教育，孟母三迁所表达的思想更加深刻而又具有现实意义。下面，我将从“重视教育”、“选择合适的环境”、“坚定信心”、“理性指导”的角度来谈谈关于幼儿园孟母三迁的心得体会。
首先，我们要重视教育。孟母的三迁都是为了让孩子能够接受更好的教育，这表明她十分重视教育对于孩子的重要性。在现代社会，教育已经成为了每一个家庭的重中之重。对于幼儿园阶段的孩子来说，良好的教育环境能够为他们的成长打下坚实的基础。因此，作为家长，我们要时刻关注孩子的教育问题，积极主动地参与到孩子的教育中，为他们提供最好的教育资源。
其次，我们要选择合适的环境。孟母三迁的故事告诉我们，环境对于孩子的成长至关重要。不同的环境能够对孩子的心理和行为产生巨大的影响。幼儿园是孩子们第一次离开家庭，接触社会的地方。良好的幼儿园环境能够激发孩子的学习兴趣，培养他们的独立自主能力。因此，在选择幼儿园时，我们要注重幼儿园的教育理念和教学方法，选择那些对孩子发展有益的幼儿园。
再次，我们要坚定信心。孟母三迁的故事中，孟母遇到了很多困难和挫折，但她从未放弃。她相信只要给孩子提供了好的环境和教育，孩子一定能成为有才能、有本领的人。家长们也要像孟母一样，坚定对孩子的信心，相信孩子能够在良好的环境下茁壮成长，并取得优异的成绩。
最后，我们要理性指导。孟母迁居之初，孩子不适应新的环境，面临困惑和疑虑。但孟母并没有因此而动摇，而是通过与孩子的沟通和指导，帮助孩子逐渐适应新的生活。在幼儿园教育中，我们也要做到理性指导。孩子们由于年龄小，对于新环境可能感到陌生和不适应。这时，老师和家长应该耐心引导和支持孩子，帮助他们逐渐适应幼儿园的生活。
总之，幼儿园孟母三迁故事给我们提供了很多有益的启示和教育意义。家长们要重视教育、选择合适的环境，并要坚定对孩子的信心。同时，我们还要理性指导孩子，在他们遇到困难和挫折时给予他们支持和鼓励。只有这样，我们才能够帮助孩子成长为有能力、有素质的人。
孟母三迁的启示与心得体会篇十五
孟母三迁是古代中国的一个著名典故，讲述了一个孟子的母亲为了让孩子接受更好的教育，三次迁居的故事。此典故反映了母爱伟大无私的特质，意义深远。而在现代社会，幼儿园的选择也是每个家长都要面对的一项重要决策。我在给我孩子选幼儿园的过程中，也不禁对孟母三迁有了更深的理解和感悟。以下是我从我的亲身体验中得出的心得体会。
在给孩子选择幼儿园之前，我深入了解了许多幼儿园以及幼儿教育的资讯。我发现，现代的幼儿园多样化程度很高，有各种各样的办学理念和教育模式。同比较后，我决定选择一所符合我所期望的幼儿园。然而，上一所幼儿园后，我意识到我的期望与实际情况之间仍有一定差距。孩子每天经历的教育活动和实际的教育目标往往并没有完全契合。这时，我意识到我必须重新考虑我的选择。
孩子的成长过程是一次又一次的试错，而在给孩子选择幼儿园的过程中也一样。第二次选择幼儿园的时候，我更加注意考察学校的育人环境和师资水平。我发现，好的育人环境和有经验的师资团队是幼儿教育的基础。孩子活泼好动，他们需要一个宽敞的运动场地；他们好奇、喜欢互动，他们需要一个多元化的学习环境；他们容易分散注意力，他们需要一个安静且有序的学习氛围。而有经验的师资团队则是激发幼儿学习热情的重要因素。在第二次的选择中，我尽力满足孩子的需求，并希望他们能在愉快的环境中获得更多的成长。
孩子的成长不仅要有适合的环境和关爱的师资，也需要有家长的参与和亲子关怀。亲子关怀是孩子幼时必不可少的一部分。孟母三迁的故事告诉我们，母亲的关心和关怀对孩子的成长至关重要。在我的选择中，我尽量选择了离家近的幼儿园，以方便家长和孩子之间的交流和互动。我每周都会参观孩子的幼儿园，与老师交流孩子的学习进展，并了解老师们在教育中的需求。除了交流之外，我还在家中给孩子提供一个安全、温馨的家庭环境。
孟母三迁的故事虽然发生在古代，但其中的母爱之伟大却历久弥新。我的孩子幼时没有经历过孟母三迁，但在选择幼儿园的过程中我也深深体会到了母爱的无私和伟大。选择幼儿园是一个细致入微的任务，需要家长在孩子的身心需求与实际情况之间做出选择。通过我的亲身体验，我发现不仅要选择一个好的学校，并且要与学校保持紧密的联系，通过共同的努力，帮助孩子们有一个好的成长环境。只有让孩子在适合的环境中成长，他们才能获得更好的教育，开始他们幸福的人生之旅。
孟母三迁的启示与心得体会篇十六
孟子是我国古代伟大的思想家。他小的时候很贪玩，喜欢模仿别人。他家原来住在坟地附近，孟子就学着别人哭泣和跪拜的样子做游戏。孟子的母亲认为这样不好，就把家搬到集市旁边，孟子又学着别人做生意和杀猪的样子做游戏。孟子的母亲觉得这个环境也不好，就又把家搬到学校附近，孟子就跟学生们学习礼节和知识。孟子的母亲觉得这才是孩子应该学习的，心里很高兴，说：“真可以居吾子矣。”于是就没有再搬家。
这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。孟子的母亲为孟子找到了良好的成长环境，而且很注意对孟子的教育。后来，孟子成为我国历史上著名的思想家、教育家和文学家。如果不是孟母高瞻远瞩，执着地进行地第三次搬迁，也许中国历史上会多一个精明的商贾，却损失了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的铮铮人格，更损失了“民为贵，社稷次之，君为轻”的仁政思想。
由此可见，外因即外部环境对个人的成长起着非常重大的作用。“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理。现代心理学家认为，遗传和环境的交互作用决定儿童的心理发展。这两者不是简单地叠加在一起，而是通过日常生活琐事点点滴滴的渗透才会形成一个孩子独特的个性。父母的言传身教，邻里的待人接物，同伴的嬉笑怒骂，游戏的成败得失，电影电视的乐此不疲，都会对儿童人格的形成起到重大的作用。
当前，有些父母热衷于硬逼着孩子学这学那，不顾孩子自身的兴趣爱好，以为这就是给孩子创造了优良的学习环境了，殊不知在逼着孩子学习他们不感兴趣的内容的同时，正扼杀了孩子天真活泼的天性和烂漫愉快的童年。孩子在默默抗议的同时与父母的关系急剧恶化，甚至发生了孩子用刀断指抗议学钢琴的惨烈情节。这就不是教育了。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是学习最好的动力。孩子本来是对世界充满着好奇和探索精神的，我们要做的是利用一切环境资源更好地引导他们的兴趣和探索。如果从孩子的角度出发作一些换位思考，也许我们会重新定位自己的某些教育方法。
为孩子营造一个和谐、向上的学习、生活环境，无论对于一个家庭，一所学校，还是这个社会，这点特别重要。宽容大度、幽默潇洒、善解人意等品质的培养需要榜样、需要氛围、需要这么一个强大的心理磁场!
孟母三迁的启示与心得体会篇十七
今天，我读了一个故事叫《孟母三迁》。
我读完了《孟母三迁》这个故事，明白了学习要有好的学习环境。孟母为了孟子学习好，选择良好的学习环境，三次搬家，孟子努力学习终于成为了着名的思想家。父母现在给我们的学习环境要比孟子那时好的多。同学们，我们是不是应该认认真真地学习，长大后做个对国家有用的人。
孟母三迁的启示与心得体会篇十八
孟母三迁————孟子小的时候，他家住在一片坟地旁边，孟子就玩一些哭丧、埋人之类的游戏。孟子的母亲认为这种环境不利于孩子的成长，就举家搬迁到一个集镇上住下，结果孟子又玩些做买卖的游戏。孟子的母亲还是不满意，又迁居到了一所学校旁边，孟子受到良好的影响，逐渐变成勤奋学习、彬彬有礼的孩子，于是孟子的母亲决定在学校旁边定居下来。这就是几乎人人熟知的“孟母三迁”的故事。
孟母三迁的启示与心得体会篇十九
孟子是我国古代与孔子齐名的著名学者。据传，他在幼年时，因为家离墓地较近，时常以墓地见到的事作为游戏内容，学出殡者的样，扮孝子，哭死人。孟母见自己的儿子不学好，就把家搬到街市附近。年幼的孟子却又在此学起了“贾人街卖之事”，迫使孟母再次乔迁，把家搬到了学宫旁边。于最，孟子开始学读书人，刻苦读书，至此，孟母才感到此地“可以居吾子矣”。
据说自此孟子便走上了“学而优则仕”的道路。在人们热衷于母亲素质讨论的时候，我们不妨翻开厚重的史书，追寻一下我国历史上那些杰出人物背后的女性。在漫长的封建社会里，是她们托起了那些顶天立地的男子汉，创造了中华民族灿烂的文明。她们是怎样教育孩子的？“昔孟母，择邻处”，“亚圣”孟轲的母亲恐怕是成功妈妈的典型。
在孟轲学走路的时候，孟母就非常重视对他的教育。最初，孟家住在一片坟地附近，常常会看到来上坟扫墓的人跪拜祭奠，哭哭啼啼。幼年的孟轲觉得非常有趣，就和小伙伴们在家门口用土垒起“小坟墓”也哭祭起来。孟母正在堂屋里织布，忽然听得一群孩子干嚎的声音，觉得非常奇怪，便放下机梭起身走到门口，向外一看，只见一群孩子跪的跪，拜的拜，假坟假墓、土香土烛，学得象模象样的在祭奠坟墓。孟母大吃一惊：小孩子的摹仿性特别强，如果孩子的聪明才智只用在对坟墓的膜拜上，长大了能有什么出息？孩子年幼无知，大人却该知道为孩子选择一个良好的环境。于是，孟母立刻带着儿子离开了这个地方。
有了上两次的教训，第三次孟母把家搬到了一所学堂边。这里，孟轲天天看到的是正襟危坐的先生和彬彬有礼的学童，听到的是诲人不倦的教导和琅琅上口的书声。于是，聪明的小孟轲也跟着他们学了起来，有时还会摇头晃脑地背起书来。直至有一天，小孟轲对妈妈说：“妈妈，我要读书，你把我送进学堂里去吧。”孟母终于发出了舒心的微笑，她感到这次终于选对了地方……人们把这个故事称为“孟母三迁”，也叫“三迁之教”。
孟母三迁的启示与心得体会篇二十
孟母三迁的故事大家是耳熟能详了，大意是指孟子幼时，为了孟子的教育，孟母三次搬家的故事。起先是家住在坟墓的附近。孟子经常喜欢在坟墓周围嬉戏玩耍。孟母见此情景，觉得这个地方不适合居住。于是带着孟子搬到市场附近住下来，可是，孟子又学着商人买卖的事情，孟母又觉得此处又不适合居住，于是又搬到书院旁边住下来。此时，孟子便模仿儒生学做礼仪之事。孟母认为，这正是孟子适合居住的地方，于是在这里定居下来。
这告诉我们环境会影响一个人的成长。揭示了社会环境影响儿童成长的朴素哲理，使家长们从中受到启示。对孩子来说，他们年纪小，经历的事情少，正处于长知识，学习的阶段，模仿能力和好奇心都是极重的，且缺乏分析判断的能力，因此很容易受到环境的影响。有研究表明，孩子性格的养成，兴趣和个人爱好的形成，知识经验的获得，以及品行、心里素质、才能等发展，都与社会环境有着关系，尤其是家庭环境更为重要。在和睦家庭中长大的孩子，比经常吵闹家庭的孩子更能容易跟同学们融洽相处。幸福泡泡接触的家庭中，有的爸爸妈妈很知理，孩子也很有礼貌。有的家长脾气比较火爆，孩子的性子也会跟着泼辣些，看来家庭成员的影响也是至关键的。
“近朱者赤近墨者黑。”给孩子营造一个好的成长环境很重要，有人说环境是外因，人才是主导，是内因。但是孩子很小，他是很难主导自己行为意识的哦。关爱孩子的成长环境，各位爸爸妈妈，你们注意到了吗？！
孟母三迁的启示与心得体会篇二十一
后来,大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯!
故事启示
从这个故事中我看到了教育的问题是人的发展问题,看到了教育环境对人的影响,看到了教育要有选择性,也看到了教育的主导性.
一、是自然环境,二是社会环境.从而形成各种思想观念和行为习惯,获得一定的生活知识和社会经验,具有潜移默化的影响.从这一故事中,说明了很久以前人们就意识到自然环境、社会环境与教育的关系.“近朱者赤,近墨者黑.”“蓬生麻中,不复自直;白沙在泥,与之俱黑.”现代社会,是一个教育社会化的时代,而我们的学校教育也不应该,把学生关在教室里,读死书,死读书.有些知识、规范是社会要求他们而学校无法学到的,就需要他们到校外学习,所以教师的班级管理和班级活动,不能只限于学校的围墙之内.
二、是环境对学生的影响也是积极能动的.人们总是在社会实践活动中接受着环境的影响,同时也改造着环境,并在改造环境的过程中改造着自己.所以家庭、学校和社会环境对学生的影响对学生的将来有着深远的影响.一个家庭中,家长的生活习惯,语言、行为,思想观念对子女有着直接的影响;学校教师的言行举止,对学生也有直接的影响;社会上一些学生可见、可闻、可感的事物,对学生的价值观,人生观也有影响.
三、教育要有选择性与主导性从孟子的母亲对他的教育,我们可知道择善而居,三迁而择邻,妙在选择.这种选择,体现了母亲教育子女的主导性.对于学校教育,对学生教育起主导作用的是教师,特别是班主任,学生的学习习惯、行为习惯、思想道德,人生观、价值观的形成和成长,取决于教师所把握的培养目标.因此,教师的主导作用的发挥,能促进学生身心健康的积极发展.
总之,家庭教育和学校教育要适应社会的发展,符合发展中的道德规范,社会要求.要以发展的观念去展开丰富多彩的教育,促进学生全面发展,不能不说是《孟母三迁》给我们的教育与学生成长方面的又一启迪.
孟母三迁的启示与心得体会篇二十二
孟母三迁，通常指的是孟子母亲根据聪明才智的孩子的需求，多次迁移家庭，以求孩子能够接受更好的教育。这个故事告诉我们，一个好的家庭环境对于孩子的成长至关重要。在幼儿园中，我深深体会到孟母三迁的精神是值得我们学习的。在以下的五段式论文中，我将分享我的亲身经历，并阐述孟母三迁对于孩子教育的重要性。
第一段：了解孟母三迁的故事及其启示
首先，我们需要了解孟母三迁的故事以及它所传达的信息。孟母为了追求良好的教育资源，不断搬迁家庭，希望为孟子提供更好的学习环境。这个故事告诉我们家庭环境对于孩子成长的重要性，同时也告诉我们教育是孩子成长不可或缺的一部分。因此，在幼儿园中，我深刻认识到创造良好的学习氛围对于孩子的发展是至关重要的。
第二段：家庭教育的重要性
家庭教育是孩子成长过程中最早和最重要的环境。在幼儿园，我们可以看到孩子们的行为、语言和思想都受家庭环境的影响。如果一个家庭关注教育并且提供积极的支持，孩子们将获得良好的成长环境。这就要求父母要关注孩子的教育需求，并为他们提供有益的学习资源。在幼儿园里，与家长沟通的机会也是宝贵的，我们可以和家长一起合作，共同提供有利于孩子学习的环境。
第三段：校园环境的影响
一个良好的校园环境对于孩子的成长和发展非常重要。在幼儿园中，孩子们接触到了不同的教育资源和学习机会。校园中的老师和同学们也会对孩子的成长起到积极的影响。孟子的母亲多次迁居，正是为了能让孩子接触到更好的学习环境。在我个人的经历中，我发现在一个积极、活泼、充满创造力和热情的校园环境中学习，对我的成长有着重要的推动作用。
第四段：教育资源的重要性
教育资源是影响孩子教育质量的重要因素之一。孟母迁居的目的就是为了能够提供更好的教育资源给孟子。幼儿园作为孩子的第一次接触学习的地方，提供了丰富的学习资源，如图书馆、游戏室、艺术室等。这些资源能够促进孩子的多方面发展，提高他们的学习兴趣和能力。因此，幼儿园应当不断完善教育资源，为孩子们提供更好的学习机会。
第五段：父母的角色
最后，作为父母，我们必须认识到自己在孩子成长中的重要作用。我们需要提供良好的教育环境，关注孩子的需求，并根据他们的兴趣才能提供有益的学习资源。我们要尊重孩子的个人发展需求，并给予他们足够的支持和鼓励。只有做好父母的角色，我们才能真正把握住孟母三迁的精神，在孩子成长中起到积极的作用。
通过了解孟母三迁的故事以及在幼儿园中的经历、深刻认识到家庭教育的重要性、校园环境的影响、教育资源的重要性以及父母的角色，我意识到这个故事背后蕴含着对于孩子教育的重要启示。在孩子成长的道路上，我们要注重营造良好的学习氛围，为他们提供有益的学习机会和教育资源。只有这样，我们才能真正实现孟母三迁的目的，为孩子的成长奠定坚实的基础。
