优秀学习医疗事故的心得体会范文（18篇）

心得体会是对一段时间内的经验、学习或工作等方面的总结和概括。要写一篇较为完美的心得体会，我们需要真实、客观地回顾和总结自己的学习和工作过程。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能给大家带来一些启发。

学习医疗事故的心得体会篇一

医疗事故赔偿标准是怎么样的?最新医疗事故赔偿项目和标准有哪些?请看下面：

医疗事故赔偿的项目主要有医疗费用、误工费用、住院伙食补助费用、陪护费用、残疾生活补助费用等，医疗事故赔偿项目和标准具体如下：

1.医疗费用：按照医疗事故对造成的人身损害进行治疗所发生的医疗费用计算，凭据支付，但不包括原发病医疗费用。

结案后确实需要继续治疗的，按照基本医疗费用支付。

2.误工费用：患者有固定收入的，按照本人因误工减少的固定收入计算，对收入高于医疗事故发生地上一年度职工年平均工资三倍以上的，按照三倍计算;无固定收入的，按照医疗事故发生地上一年度职工年平均工资计算。

3.住院伙食补助费用：按照医疗事故发生地国家机关一般工作人员的出差伙食补助标准计算。

4.陪护费用：患者住院期间需要专人陪护的，按照医疗事故发生地上一年度职工年平均工资计算。

5.残疾生活补助费用：根据伤残等级，按照医疗事故发生地居民年平均生活费计算，自定残之月起最长赔偿三十年;但是，60周岁以上的，不超过十五年;70周岁以上的，不超过五年。

6.辅助器具费用：因残疾需要配置补偿功能器具的，按照普及型器具的费用计算。

7.丧葬费用：按照医疗事故发生地规定的丧葬费补助标准计算。

8.被扶养人生活费：以死者生前或者残疾者丧失劳动能力前实际扶养且没有劳动能力的人为限，按照其户籍所在地或者居所地居民最低生活保障标准计算。

对不满16周岁的，扶养到16周岁。

对年满16周岁但无劳动能力的扶养二十年;但是，60周年以上的，不超过十五年;70周岁以上的，不超过六年。

9.就医交通费用：按照患者实际必需的交通费用计算，凭据支付。

10.就医住宿费用：按照医疗事故发生地国家机关一般工作人员的出差住宿补助标准计算，凭据支付。

11.精神损害抚慰金：按照医疗事故发生地居民年平均生活费计算。

造成患者死亡，赔偿年限最长不超过六年;造成患者残疾的，赔偿年限最长不超过三年。

学习医疗事故的心得体会篇二

经过一段时间的调研和实践，我认为员工医疗事故是每个企业都需要重视的问题。在这个过程中，我从自身经历中总结了一些心得和体会。在本文中，我将谈谈这些经验和教训，希望能对其他企业有所帮助。

第一段：事故发生的原因

许多员工医疗事故的发生都可以追溯到企业管理层的失误。在实践中，我发现许多企业只是遵守一些基本的规定，但并未真正了解在不同环境中该如何应对。另外，很多领导并没有把员工医疗保健问题看作是属于企业重要的运作，更是没有为此设定明确的策略和规划。这些都是事故发生的原因。

第二段：预防措施

经过分析，我认为最有效的解决方案是针对性的预防措施。首先，领导层应该制定一系列的指导方针和管理规定，以确保员工在工作场所中可获得适当的医疗服务并降低医患纠纷的发生率。其次，企业要为员工提供必要的门急诊、住院和手术控制理赔服务，以及了解员工健康状况，及时采取治疗措施。最后，要注重培训和教育工作，加强员工医疗事故防范的宣传和培训。

第三段：实际操作中的体会

在处理员工医疗保健事故时，处理小细节可以起到重要的效果。例如，在发现员工有医疗问题时，如果能够及时调查情况、评估风险，采取及时的措施，对于保证员工的身体健康有很大的帮助。同时，如果与医疗保险公司建立良好的合作关系，也能更好的规划和执行在员工医疗保健方面的具体实践。

第四段：事故处理的经验

在损害已经发生后，如何处理事故也是非常重要的。首先，要量化损失，其次，当事人要作出详细的记录，以便在后续的调查中，有一个客观的证据交代。另外，在处理认领、理赔等事项时，申请人应该谨慎，避免激进、过分的行为，遵守公司设立的相关规定。

第五段：对企业未来的建议

针对企业医疗保健的问题，我建议企业应该注重员工医疗保险的重要性，并为此设定具体的战略和规划。对于员工医疗保健方面的规定，企业要公正合理，完善管理制度，并根据国家相关法律法规日益完善来不断更新。另外，企业应该不断加强培训，普及员工医疗保健的知识和科学观念。

总之，员工医疗事故是一个比较复杂的问题，解决起来也需要长期的思考和努力。在企业管理、保险公司合作、员工教育和事故处理等方面，都需要不断探索和改进。通过加固预防措施、把握实际操作、掌握对应经验和建立科学管理制度，不仅可有效减少员工医疗事故的发生率，同时也能够提高企业的竞争力。

学习医疗事故的心得体会篇三

员工是企业最为重要的资产之一，他们的健康状况直接关系到企业的稳定运转和可持续发展。然而，意外事故难以避免。特别是在员工医疗领域，一不小心就会发生危及员工的安全和健康的事件。经过一次员工医疗事故后，我们自然也会从中得到一些启示和体会，总结出经验教训，更好地促进企业的安全发展。

第二段：事故的经过

发生过敏性哮喘的员工在工作期间突然发作，情况非常紧急，我们立即调用120进行急救，同时将患者送往医院。在医院抢救了2个小时后，员工终于脱离了危险，但在接下来的一段时间里，员工一直处于休养状态，无法正常工作。这次事件给企业的生产带来了困扰，也给员工的健康造成了不良影响，我们深刻认识到预防员工医疗事故的紧迫性。

第三段：体会与教训

首先，我们应该定期对员工进行健康体检，以发现潜在疾病并及时防治。其次，我们应该充分关注员工的身体状况和就医情况，及时了解他们的恢复情况。同时，企业应该制定完善的员工医疗保险制度，对员工进行全方位的健康保护。最后，整个企业都应该强化员工的医疗安全教育，加强员工意识和自我保护能力，降低医疗事故的风险。

第四段：措施与改进

在发现员工有身体状况存在时，应该立即组织相应的健康检查和医疗治疗，以避免疾病进一步恶化。企业应该建立员工信息平台，及时收集员工健康信息，并将其存档备案，以便日后的跟踪和管理。对于救护人员，企业也应该进行必要的应急救援培训，以提高他们的急救能力。整个企业也应该加强职业健康法规的宣传和普及，营造健康、安全的工作环境。

第五段：结论

员工医疗事故是一件非常严重的事情，它不仅会危及员工的健康和生命，还会对整个企业的运营产生不利影响。我们应该采取一系列的措施，全面做好员工的健康保护工作，防范医疗事故的发生。在这个基础上，企业可以更好地发挥员工的生产力和创造力，做出更加优秀的成绩和业绩。

学习医疗事故的心得体会篇四

随着现代医疗技术的发展和医疗资源的普及，医疗事故虽然在一定程度上得到了控制，但几乎每个人在就诊或住院期间都可能遭遇医疗事故。而遭遇医疗事故后，不能简单地安慰自己“这是运气不好”，而应该认真反思医患双方的沟通、医生的专业技术水平以及自己的态度等各个方面，下面就是我在此次医疗事故中的心得体会。

第一段：引子

我在某医院做了一次小手术，刚做完，感到有些疼痛，莫名的不适，但是护士说这是正常现象。我虽有疑惑，但还是按照她的建议，继续等待恢复。但是疼痛越来越剧烈，直到发现麻醉剂严重过敏，紧急入住ICU。

第二段：医院沟通不完善

医患双方的沟通是医疗事故发生的重要原因之一，在此次事件中，我遭遇过敏反应的时候，被护士告知是正常现象。如果护士当时得到了我的真实情况，会及时起草病历并保持与医生的沟通，或许可以尽早发现过敏反应，避免此次医疗事故的发生。

第三段：医生专业水平需要提高

医生的专业知识是医疗事故的核心指标。在此次事件中，虽然医生采取了一些必要的措施，但如果医生具有更强的敏感性和强烈的责任感，或许可以排除过敏反应，从而避免导致我病情恶化和需要入住重症监护室。

第四段：自身态度需要调整

当遭遇医疗事故的时候，自己的态度和行动也会对医疗事故的处理产生影响。在这次事件中，当我发现疼痛越来越剧烈时，我自认为是老病号，护士会像以往一样会安排一些简单的处理，从而忽略了疼痛的严重性。当发现情况严重时，我及家人的情绪失控，没有与医生进行合理的沟通和与医生密切配合，造成让医生产生了一定的压力，影响了医生的判断和决策。

第五段：深入反思，安全回家

从此次事件中，我意识到医患双方沟通不畅、医生专业性、自身认识都是影响医疗事故处理的关键因素。反思此次事件，我会积极参与医疗事故管控，关注自身的身体状况，在遇到医疗事故时直接告知医生，规避风险，同时保持积极的态度，配合医生的诊治工作，尽快达到病情的恢复。只有这样，我们才能严格控制医疗事故的发生，着力提高医疗质量，保护病人的权益。

学习医疗事故的心得体会篇五

医疗事故是我们无法避免的事情，但是对于医疗人员来说，避免医疗事故是我们一直追求的目标，因为医疗事故带来的影响是巨大而且不可恢复的。在我的医学实践中，我曾经经历过一起医疗事故，这给我带来了很大的震撼，也让我深思医疗事故背后的原因和如何避免医疗事故。

第二段：探究医疗事故的成因

医疗事故是由很多因素共同作用导致的，包括医疗技术的不足、医生的疏忽、医疗器械的损坏、患者的自身疾病等。从我的经验来看，医生最容易出现疏忽，而且疏忽往往会带来巨大的后果。医生在工作中需要保持高度的专注和敬业精神，并且时刻关注患者的情况，这样才能发现问题并及时纠正，避免医疗事故的发生。

第三段：如何避免医疗事故

要想避免医疗事故的发生，我们需要从多个方面入手。首先，医生需要不断提高自身的专业技能和质量水平，积极参加医学培训和学习新的医学知识，从而提高自己的诊疗水平和医疗技能。其次，医院管理部门需要加强对医疗服务的监管和管理，制定科学的医疗标准和规范，通过科学的管理和监管机制，加强医生的责任意识和敬业精神，从而避免医疗事故的发生。

第四段：如何处理医疗事故

如果医疗事故不幸发生了，我们应该如何处理呢？首先，医院管理部门和医生应该对医疗事故进行及时调查和核实，确定医疗事故的原因和责任人，并采取相应的措施进行纠正。同时，医院应该与患者沟通，妥善解决患者的投诉和纠纷，保护患者的合法权益。同时，医疗管理部门也应该积极应对，完善相关的管理制度和规章制度，加强医患沟通和反馈机制，营造良好的医疗环境和服务态度，从源头上控制医疗事故的发生。

第五段： 结语

医疗事故是我们无法避免的风险之一，但是我们可以通过不断提高专业技能、加强管理和监管、完善医疗机制、加强医患沟通等措施，从源头上控制医疗事故的发生，并及时处理医疗事故，保护患者的合法权益。同时，作为医护人员，我们也需要时刻铭记医疗事故带来的教训，加强自身的专业素养和责任意识，做到严谨治疗，全面保障患者的安全和健康。

学习医疗事故的心得体会篇六

答辩人：****医院(医疗机构名称，要全称)，住所地****(详细地址)

法定代表人(负责人)：姓名，职务。

答辩人因***(患者姓名)申请医疗事故技术鉴定一案，提出如下答辩：

此处为正文部分(正文部分主要陈述反驳的意见和理由，可分两段写，一段写事实，一段写理由)

此致

***市医学会

答辩人：****医院

**年*月*日

学习医疗事故的心得体会篇七

7月1日，《中华人民共和国侵权责任法》正式实施。在7月1日之后，国务院颁布的《医疗事故处理条例》是存、是废，在国务院各相关部委之间一直有不同的声音。据悉，就是在国务院法制办内部，对这个问题的看法也不尽统一。

《法治周末》记者从相关人士处获悉，最近一周，国务院法制办还在各大部委之间做调研、征求意见。

问题到底该如何解决?就此，《法治周末》记者专访了曾多次参与问题讨论的中央财经大学法学院副教授郭华，试图解析问题解决的路径。

《医疗事故处理条例》面对存亡抉择

法治周末记者焦红艳

7月1日，是《中华人民共和国侵权责任法》正式实施的`日子。

该法的实施，将一直备受诟病的《医疗事故处理条例》再一次置于生死路口。

有专家曾公开断言，侵权责任法施行后，国务院的《医疗事故处理条例》将自动废止。

然而，《法治周末》记者从相关人士处获悉，就在《中华人民共和国侵权责任法》实施前的这些日子里，就《医疗事故处理条例》是存是废，国务院相关部门还在各部委之间做调研、征求意见。各相关部委之间一直有不同的声音。据悉，就是在国务院法制办内部，对这个问题的看法也不尽统一。

这至少说明，自动废止之说，很难说!

在侵权责任法正式实施之际，《法治周末》记者专访了曾多次参与相关内部问题讨论的中央财经大学法学院副教授郭华。

一直在“带脖运行

医疗事故技术鉴定制度面临存亡抉择

据了解，医疗事故技术鉴定制度自1987年确立，到20国务院颁布《医疗事故处理条例》，在颇受争议的过程中，形成了设区的市级地方医学会和盛自治区、直辖市地方医学会、中华医学会负责组织鉴定的基本体系。

这一体系，在全国人大常委会《关于司法鉴定管理问题决定》实施时，尽管受到冲击，但并未受到太大影响。在207月1日，侵权责任法实施之际，该体系却面临存亡抉择。

医疗事故技术鉴定制度是存还是亡，抑或存续并再次完善?

对此，不仅学者之间存在不同观点，而且但凡涉及医疗纠纷的机关、部门之间也存在争议，如何解决，确实是一个亟待探索与研究的问题。

在郭华看来，其实医疗事故技术鉴定制度建立依据早就与立法法发生了冲突。

医疗事故技术鉴定制度建立的依据，无论是1987年的《医疗事故处理办法》，还是年4月4日的《医疗事故处理条例》，均存在与《中华人民共和国立法法》冲突的问题。

其主要冲突为，《医疗事故处理条例》规定了医疗事故的民事赔偿与涉及诉讼的鉴定问题。

而根据立法法第八条的规定，民事法律基本制度与诉讼制度只能由法律规定，有关医疗事故技术鉴定部分内容属于诉讼制度，而不仅仅涉及行政管理的问题。

基于此，实践中，尤其是诉讼活动在医疗纠纷上的“案由”，侵权赔偿数额的确定，以及绕过医疗事故技术鉴定而委托司法鉴定，其依据均违反上位法，导致与其他法律不协调，可以说，这一体制一直在“带脖运行。

《医疗事故处理条例》面对侵权责任法，更会加深法律体系之间的矛盾，并被置于存亡的路口。

学习医疗事故的心得体会篇八

近年来，医疗行业的事故频发，关于如何学习医疗事故引起了广泛的讨论。在我所在的医院，不断地强调着学习医疗事故的重要性，以期厘清医疗行业的健康与共同目标。在经过一系列的学习和实践之后，我逐渐意识到，学习医疗事故的核心在于认识到医疗事故所存在的漏洞，从而探究解决方案，进而提高医疗行业的质量和安全性。在这篇文章中，我将分享我在学习医疗事故过程中的体会和收获。

第一段：关于学习医疗事故的概述

学习医疗事故是一项非常重要的工作，它在医疗安全和质量上发挥着关键作用。每位患者都期望能够得到高质量的医疗服务，这需要我们认真分析医疗事故，并从中获取经验教训，以便在未来的工作中避免相似的事故发生。学习医疗事故是研究医疗安全和质量的重要手段。

第二段：认识医疗事故的发生原因

医疗事故的发生原因非常复杂，需要分析医疗过程中所涉及的各个方面。比如，医生和患者之间的沟通或是沟通不到位，或者是医疗设施和设备的问题等等。这些因素共同作用，可能导致患者身体的损害。要有效地避免医疗事故的发生，我们需要认真分析这些原因，为每个患者制定最适合的医疗方案。我们还需要学会使用现代科技手段，如人工智能等，来提高医疗安全和质量。

第三段：学习医疗事故的方法

学习医疗事故的方法是多样的。常用的方法有现场实地考察、会议研讨、统计分析等等。而我最喜欢的方法是参加专业性的培训和各种学术会议。在这些机会中，我可以和同行交流我的看法和思想，共同发掘医疗事故的发生原因，并互相探讨解决方法。与此同时，我也可以更好地了解当前的医疗政策和技术趋势，了解医疗行业的现状和未来的发展方向。这些研讨会让我深深感觉到，唯有不断的学习和更新知识，才能更好地为患者服务。

第四段：学习医疗事故所带来的改变

学习医疗事故不仅直接地提高了医院和患者的医疗质量和安全性，而且还间接地使我们作为医务工作者在医疗行业内更加受到关注，为患者提供更好的服务。我们实现了不断学习和更新的选择，这也使我们在工作中更加高效，更加专业，为患者提供更好的医疗服务。同时，我们学习的过程也促进了医疗行业的发展和革新，在教学和研究上也取得了长足的进步。

第五段：总结

学习医疗事故是医疗行业发展的重要方式。通过认真的学习和应用，我们可以更好地掌握行业技能和教育体系，并更好地为患者服务。随着时代的推进和人类的智慧提升，我们应该更加重视学习医疗事故的重要性，将其定位在医疗行业的发展中，为人类的健康服务。

学习医疗事故的心得体会篇九

医疗事故，是指医务人员在执业过程中由于疏忽、操作不当、技术不精、设备故障等原因，致使患者受到不良后果的事件。医疗事故不仅给患者带来了身体和心理上的伤害，同时也给医务人员带来了巨大的心理压力和工作压力，这也成为了医疗界无法回避的一个问题。

在学习医疗事故的过程中，我们不仅能够深入地了解到事故发生的原因和规律，还能够在医疗工作中更加谨慎和重视细节，从而降低医疗事故的发生率，保障患者的生命安全和身体健康。

第二段：深刻认识医疗事故的危害

在学习医疗事故的过程中，我们不难发现，医疗事故对患者的身体和心理健康造成了严重的影响，甚至给患者带来了永久性的后果和严重的伤害。尤其是在一些病重患者的治疗中，医疗事故的发生很容易使患者失去生命，这是医务人员不能忽视的问题。医疗事故给医务人员也带来了极大的信任危机和职业道德问题，在医疗工作中，医务人员必须更加谨慎和严格要求自己的操作流程，以保证患者的生命安全。

第三段：研究医疗事故的原因

学习医疗事故，最重要的是要找到其发生的原因。除了常见的操作不当、设备故障等原因外，医疗事故还有许多复杂的原因。比如，医务人员的心理健康问题、医疗机构的管理不当、患者就医意愿的不同等等，都可能导致医疗事故的发生。因此，我们需要不断地研究医疗事故的原因和规律，找到治本之策，从而更好地预防医疗事故的发生。

第四段：借助科技手段降低医疗事故的发生率

随着科技的发展，现代医疗工作中运用科技手段的机会越来越多。这些科技手段可以大大降低医疗事故的发生率和工作中的疏漏率，这也成为现代医学发展的新方向。例如，医疗机构可以通过电子化系统将病历、诊断、治疗等信息完整地保存在设备中，从而减少人为因素导致的信息丢失或失误。此外，智能设备的使用也可以大大提高诊断和治疗的准确性和效率，有效地降低医疗事故的发生率。

第五段：总结

总之，学习医疗事故是医务人员不可避免的工作之一。通过学习医疗事故，我们可以更加深刻地认识到医疗事故对患者和医生造成的危害，进一步提高对医疗工作的警觉和谨慎程度。同时，我们也需要不断探索和应用新的科技手段，以更好地防范医疗事故的发生。只有通过我们的不断努力和提高，才能够更好地维护患者和医生的健康和安全。

学习医疗事故的心得体会篇十

病人住院后，医生会根据病情进行处置。按照规范，医生下达的长期医嘱中必须包含护理级别的内容。护理级别是根据病人的病情和观察护理的要求确定的，并不是让几个人陪护的意思，更不是确定是否需要陪护的依据。简而言之，一级护理、二级护理、三级护理是对于医务人员处置、护理病人的要求，与病人的病情有关系，与病人家属是否陪护无关。具体规定如下：

一级护理

（一）病情依据：

1、重病、病危、各种大手术后及需要绝对卧床休息、生活不能自理者。

2、各种内出血或外伤、高烧、昏迷、肝肾功能衰竭、休克及极度衰弱者。

3、瘫痪、惊厥、子痫、早产婴、癌症治疗期。

（二）护理要求：

1、绝对卧床休息，解决生活的各种需要。

2、注意思想情绪上的变化，做好思想工作，给予周密细致的护理。

3、严密观察病情，每15～30分钟巡视一次，定时测量体温、脉搏、呼吸、血压，根据病情制定护理计划，观察用药后的反应及效果，做好各项护理记录。

4、加强基础护理，定时做好口腔、皮肤的护理，防止发生合并症。

5、加强营养，鼓励病人进食，保持室内清洁整齐、空气新鲜。防止交叉感染。

二级护理

（一）病情依据：

1、病重期急性症状消失，特殊复杂手术及大手术后病情稳定及行骨牵引，卧石膏床仍需卧床休息，生活不能自理者。

2、年老体弱或慢性病不宜过多活动者。

3、一般手术后或轻型先兆子痫等。

（二）护理要求：

1、卧床休息，根据病人情况，可在床上做轻度活动。

2、注意观察病情变化，进行特殊治疗和用药后的反应及效果，每1～2小时巡视一次。

3、做好基础护理，协助翻身，加强口腔、皮肤护理，防止发生合并症。

4、给予生活上必要的照顾。如洗脸、擦身、送饭、递送便器等。

三级护理

（一）病情依据：

1、轻症、一般慢性病、手术前检查准备阶段、正常孕妇等。

2、各种疾病术后恢复期或即将出院的病人。

3、可以下床活动，生活可以自理。

（二）护理要求：

1、可以下床活动，生活可以自理。

2、每日测量体温、脉搏、呼吸二次，掌握病人的生活，思想情况。

3、督促病人遵守院规，保证休息，注意饮食，每日巡视二次。

4、对产妇进行妇幼卫生保健咨询指导。

5、进行卫生科学普及宣教工作，提高病人自我保健水平。

医疗事故中的护理级别分为了三级，是根据患者的伤残程度确定的，同时也会根据护理的级别来计算相关护理费的赔偿。

学习医疗事故的心得体会篇十一

9月29日，日报登出一则新闻，日报记者带子女去一家三甲医院――北京朝阳医院儿科进行治疗。9月28日在医院发生的“意外”，这位叫王晓青医生对失职行为的毫不在意，实在令人担忧。儿科医生责任重大，通过这则新闻可以看出当事医生开药方的随意性，只是在严谨性方面有待欠佳。值得庆幸的是，这位家长的警觉性还是比较高的，如果碰到文化水平不高，对医学知识欠缺的家长，估计会出现难以想象的结果。医生本是值得信赖的职业，患者将自己的生命交到医者手中，就是对他的信任！

我曾经就遇到这样一个场面，在某市中心医院，带着小孩去儿科看病，在经历了挂号，排队等候叫号，开处方，化验，开药，缴费、注射等一系列环节，总共至少花费半个小时，但是，医生做下检查的时间不超过2分钟。久而久之，小孩感冒之后，自己都预先知道医生开什么药，做什么检查，这里只能说医生是一个好老师。

一次例外，让我对医生产生了信任危机，小孩一次感冒咳嗽，医生2分钟就做出拍片、化验血常规等检查的建议，家长不放心，为了不做放射性检查，换了一家医院，得出结论是扁桃体炎，打几天针就行。事后，才知道，医生建议检查都是有一定原因的，当然检查不会出现事故，可以放心开方。

而王晓青医生的行为就涉及到基本的职业道德，职业素养问题。我们应该为这位小孩庆幸，庆幸他有位细心的妈妈；我们应该为这位妈妈庆幸，庆幸她及时发现了问题；我们应该为这位医生庆幸，庆幸自己的疏忽未能造成严重的后果。但是，生活中，是不是所有的人都能够这么幸运呢？显然，这还得靠相关部门严格执行相关制度，时刻警示医务工作者，责任重于泰山。

学习医疗事故的心得体会篇十二

医疗事故，指非预期的医疗结果造成了病人的危害。这是医疗工作中难以避免的风险之一。然而，医疗事故的发生与否，却经常取决于医疗机构的管理与服务质量。作为一名医疗事故志愿者，我在参与过程中收获了很多启示和感悟。

第二段：加入志愿工作的初衷

我加入医疗事故志愿者，是因为我希望通过自己的贡献能够帮助医疗机构降低医疗事故的发生率。同时，也想通过志愿工作学习更多关于医疗管理方面的知识和技能，提高自己的专业能力。

第三段：志愿工作的收获

在医疗事故志愿者的工作中，我了解到美国和欧洲等发达国家的医疗事故率普遍较低，其背后的原因是他们有着高水平的医疗管理和先进的技术设备。而国内的医疗事故高发，很大程度上是由于医疗服务和管理水平的不足所致。因此，我在志愿工作中学习到了医疗质量管理、安全管理等方面的知识，包括如何制定科学、合理的医疗管理制度、如何防范和处理医疗事故等。这些知识对提高自己的专业能力和提高医疗服务质量有着重要的推动作用。

第四段：志愿工作的挑战

在志愿工作中，我意识到要防范和减少医疗事故的发生，并不是一件简单的事。首先，我们要了解不同的医疗服务过程和医疗设备的使用方法，对医疗环节中的潜在风险有足够的认识；其次，需要有医疗专业知识和管理技能的支持，进行科学合理的医疗管理和服务；最后要有耐心和责任心，积极参与医疗服务，及时发现和处理医疗事故。

第五段：结语

在医疗事故志愿工作中，我体会到了志愿工作的重要性和意义，也认识到了医疗工作的复杂性和困难性。只有我们不断学习和提高自己的专业能力，积极参与到志愿服务中，才能帮助医疗机构降低医疗事故率，提高服务质量和安全性，造福整个社会。

学习医疗事故的心得体会篇十三

原告：许xx，女，49岁，汉族，无业，家住xx市xx新区xx村25号，系受害人何xx妻子。

代理人：曾xx，xxxx律师事务所律师

被告：xx市xx人民医院法定代表人：xx，院长

诉讼请求

2、判令被告承担本案诉讼费用。

事实和理由

xxx年8月24日12时左右，受害人何xx腹部不适，在家人和单位同事的陪同下去xx市xx人民医院要求挂内科急诊，医院分诊导医指引何xx到肠科就诊，肠科医师在没有给何xx作体格检查也没有作实验室检查的情形下开了两种纠正肠功能紊乱的药嘱其回家。何xx回家服药后，于14时30分左右出现大吐血，遂呼120急救车于15时至被告内科急诊急救后住入消化科，消化科随即给予抑酸止血处理。何xx入住消化科后于16时30分出现第二次吐血，吐血后于17时左右胃镜室医生给何xx实施急诊胃镜检查和治疗，但在操作时由于胃镜设备发生故障而中止。何xx于18时左右出现第三次大吐血而导致休克，医院给予三腔二囊管压迫止血和抢救，但何xx在后续救治中无效于8月25日13时55分死亡。

原告认为，被告在整个医疗过程中，由于分诊导医错误引导，肠科医师错误诊治，胃镜治疗设备发生故障，消化科医师处理不当，导致何xx救治无效而死亡，其死亡结果与被告过失有直接因果关系，依《中华人民共和国民法通则》和《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》，应由被告承担损害赔偿责任，被告应赔偿何xx死亡的医药费9，370.10元、护理费100元、住院伙食补助费40元、病历资料复印费34元、丧葬费14，784.50元、死亡赔偿金413，360元、精神损害赔偿金5万元，共计人民币487，654.60元。根据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百零九条之规定，特向贵院提起诉讼，诉请贵院依法秉公裁决，保护原告的合法权益。

此致

xx市xx人民法院

具状人：

二月日

附：1、本状副本一份

2、证据目录和材料一份

学习医疗事故的心得体会篇十四

近些年来，社会对于医疗安全问题的关注度逐渐提高。针对医疗事故这一现象，有志青年和医学专业人士组成的医疗事故志愿者团队应运而生。他们的目标是提高医疗安全意识，预防和减少医疗事故，同时给予受害者合理的协助和权益维护。

第二段：介绍自己为什么要参加医疗事故志愿者活动

作为一名医学专业学生，在接触过程中不断发现医疗事故的现象，我也渐渐体会到医疗安全的重要性。因此，我申请加入了医疗事故志愿者团队，希望通过实地走访医院、与医护人员沟通交流，了解疾病诊疗过程中存在的难点和问题，协助医院开展各种医疗意外事件的应急协调工作，营造一个更加安全、合理的医疗环境。

第三段：参加志愿者活动中的感受和体会

在参加志愿者活动的过程中，我更加深刻地认识到疾病对家庭和个人的影响，同时也更加意识到了医疗意外事件的严重性和对病人和家属造成的影响。同时，我在和医院工作人员的交流中，学习了很多课堂中所不涉及的实际操作技能，例如日常生活照顾和心理疏导等方面的知识，更加增长了自己的实践经验和理论知识。

第四段：参加志愿者活动的益处

在医疗事故志愿者行动中，我感受到了成就感和团队协作的力量。通过不断的实践，我逐渐积累了一定的生活体验和照顾病人的能力，这对于 我日后的医学生涯也具有一定的帮助。除此之外，参与志愿服务还可以为自己的综合素质和品德成长作出贡献，积累人脉，提高自己的口头表达和人际交往能力，成为团队中的一分子，成为社会公益事业的积极推动者。

第五段：总结

通过这次参加医疗事故志愿者活动的经历，我感受到医疗安全管理工作的重要性，提高了自己的关爱精神和人文素养。希望在未来的学习和实践中，能够落实所学知识，更好地服务社会，为医疗行业的可持续发展做出贡献。同时，也在这里鼓励更多的人参加志愿服务，共同营造一个更加和谐、安全的社会。

学习医疗事故的心得体会篇十五

惊厥是大脑神经元暂时性功能紊乱的一种表现，可以由多种原因引起。发作时，孩子会失去知觉，全身抽动发挺、两眼上翻、牙关紧咬、头向后抑，甚至大小便失禁。

惊厥以4岁以下儿童多见，可分为有热惊厥和无热惊厥两类。小儿以高热引起的惊厥较多见，常常发生在体温骤然升高的第一天，39c以上的高热最易发生，下面简要介绍发生惊厥时的紧急处理方法。

发生惊厥时的紧急处理方法：

1、一名教师一手把孩子平抱在膝盖上，让孩子的头偏向一侧，解开衣领，使孩子呼吸通畅，用大拇指掐压患儿的人中。

2、另一名老师赶紧取一筷子（最好外面包一层清洁的布或纱布），插在两侧或一侧上下大牙之间，以防止舌咬伤以及舌后坠引起的窒息。同时用另一只手捏住患儿手上的虎口穴用劲掐压。

3、冷湿毛巾大面积敷于额头，5至10分钟换一次，以利迅速散热降温。

4、迅速带孩子去医院，同时打给家长，作进一步检查、及早查明原因，针对病因进展治疗。

二、食物堵塞声门或气管引起的窒息，俗称“噎食”，噎食发生具有以下特征

1、进食时突然不能说话，并出现窒息痛苦表情。

2、患儿通常用手按住颈部或胸前，并用手抠口腔。

3、如为部分气管阻塞，可出现剧烈咳嗽，咳嗽间有哮鸣音。预防噎食，除了及时治疗诱因，还应做到“四宜”：食物宜软，进食宜慢，心宜平静，食宜适量。

如万一发生噎食，可采取以下急救法：

1、清醒儿可采取坐或站位，抢救者站在病人背后，双臂环抱病人，一只手握拳，使拇指掌关节突出点顶住病人的腹部正中线脐上部位，另一只手的手掌压在拳头上，连续快速向内、向上推压冲击6—10次（注意不要伤其肋骨，噎食严重者可仰卧位），抢救者按上面方法冲击脐上部位，这样冲击上腹部等于突然压力迅速增大，肺内空气被迫排出，使阻塞气管的食物上移，并被驱出。

2、如无效，可几秒钟重复一次，造成人为咳嗽，将阻塞食物冲出气道。再无效，就急送医院处理。中暑一般发生在炎热的夏天，但其他季节宝宝穿衣太厚或空气不流通也可能引发中暑。宝宝语言能力弱表达能力差，我们要留心观察，一旦宝宝啼哭不止，食欲不佳有先兆中暑病症后，不要掉以轻心，赶快按以下步骤处理：

5、如果效果不佳，记得要尽快向医院求助。“烫伤紧急处理口决”：冲、脱、泡、盖、送。

冲：迅速将受伤部位浸泡于冷水中内，或以流动的自来水冲洗，以快速降低皮肤外表热度。脱：充分泡湿后，再小心除去衣物，必要时可以用剪刀剪开衣服，或暂时保存沾粘住部分。尽量防止将水泡弄破。

泡：进一步浸泡于冷水中，可减轻疼痛及稳定情绪。但假设烫伤面积广阔，年龄较小，那么不必浸泡过久，以免体温下降过低，或延误治疗时机。

盖：用清洁干净的床单或布条，纱布等覆盖受伤部位。不要在受伤部位涂抹米酒、酱油、牙膏、浆糊、草药等，这些东西不但无助于伤口的复元，并且容易引起伤口感染，及影响医护人员的判断和紧急处理。

送：除极小之烫伤可以自理外，最好送往邻近的医院做进一步的伤口处理，假设伤势较大需要住院治疗，那么最好送到设施条件好、经历丰富的烧伤专科。

一旦发生触电，要将其移到通风较好的地方，解开其衣扣、裤带以保持其呼吸道通畅；如孩子心跳、呼吸停顿，要对其坚持长时间的人工呼吸和心脏按压；有条件时用凡士林纱布或盐水纱布包扎触电部位，然后视情况送上级医院进一步治疗。急救以前要先迅速关闭开关，切断电源；用绝缘物品挑开或切断触电者身上的电线、灯、插座等带电物品。

在扭伤后应立即停顿活动；先冷敷受伤处，48小时后再热敷；不要随意按摩或推拿受伤部位。必要的话到医院进展x线检查排除骨折。

气道异物阻塞的紧急处理措施：

1、孩子呼吸道被异物阻塞后，应该先检查口腔并设法将异物取出；如果孩子还能说话、哭叫或咳嗽，并能配合大人的指令，应鼓励其尝试用力咳出异物。

2、假设有异物，用手挠舌根部，使其呕吐。引起窒息的异物多卡在喉咙，特别像薄膜、果冻类异物，通常只有部分被吸入喉腔，还有部分在声门外，这时用手挠舌根部，有时可将异物咳出。

3、让孩子俯倾并拍背。如疑心异物吸入幼儿气道，应将其道呈倒立状态，头部下垂，抢救者用手用力拍打其背部，借助重力，促使异物排出。

4、挤压腹腔喷出异物。有时咳嗽后，气体咳出而不能吸入，肺内气体渐少，咳出气流很小，这时需借助压腹和膈肌上升的冲击力，加大咳出的气流，将异物喷出。做法是让患儿站立前倾，抢救者在其后用双手重叠拢在患儿上腹部，冲击性挤压，使其腹压增高，膈肌抬高，加大胸腔压力，促使肺内产生强大气流将异物从气管内冲出。

5、阻塞缓解心肺复苏。如果异物去除，阻塞缓解，但病人呼吸、心跳已停顿，应立即进展人工呼吸和胸外心脏挤压。

1、眼内进入沙尘类异物时，用两个手指头捏住上眼皮，轻轻向前提起，往患儿眼内吹气，刺激流泪冲出沙尘；也可翻开眼皮查找，用干净的纱布或手绢轻轻沾出沙尘。

2、如果眼内进入的是铁屑类或玻璃、瓷器类的危险颗粒，切忌揉搓或来回擦拭眼睛，尤其是黑眼球上有嵌入物时，应让孩子闭上眼睛，然后用干净酒杯扣在有异物的眼上，再盖上纱布，用绷带固定去求医，让孩子尽量不要转动眼球。

3、冲洗时将伤眼一侧朝向下方，用食指和拇指扒开眼皮，尽可能使眼内的腐蚀性化学物品全部冲出。假设附近有一盆水，让孩子立即将眼睛浸人水中并不停眨眼。如果孩子太小，可以用手帮助孩子做眼皮开合的动作。

4、如果是生石灰溅人眼睛内，一不能用手揉，二不能直接用水冲洗。因为生石灰遇水会生成碱性的熟石灰，同时产生大量热量，反而会烧伤眼睛。正确的方法是，用棉签或干净的手绢一角将生石灰粉拨出，然后再用清水反复冲洗伤眼至少15分钟，冲洗后需立即去医院检查和治疗。

１、用冷水在鼻以上的额头部位进展冷敷。

２、捏紧鼻腔，安静地伸长下巴用口进展呼吸，数分钟后便可停顿。

３、止血后不要在短时间内再大力地捏擦鼻腔，以免再度流血。如双鼻腔流血，将双手举起，如左鼻腔流血，将右手举起；如右鼻腔流血，将左手举起。此种方法可迅速止血。

４、不要用脱脂棉花或草纸等堵塞鼻腔，因为使用这些多纤维质的东西堵塞时，会因鼻中留下的纤维质，引起再度出血的现象，所以最好用卷扎好的纱布塞入。

病人住院后，医生会根据病情进展处置。按照标准，医生下达的长期医嘱中必须包含护理级别的内容。护理级别是根据病人的病情和观察护理的要求确定的.，并不是让几个人陪护的意思，更不是确定是否需要陪护的依据。简而言之，一级护理、二级护理、三级护理是对于医务人员处置、护理病人的要求，与病人的病情有关系，与病人家属是否陪护无关。详细规定如下：（一）病情依据：

1、重病、病危、各种大手术后及需要绝对卧床休息、生活不能自理者。

2、各种内出血或外伤、高烧、昏迷、肝肾功能衰竭、休克及极度衰弱者。

3、瘫痪、惊厥、子痫、早产婴、癌症治疗期。（二）护理要求：

1、绝对卧床休息，解决生活的各种需要。

2、注意思想情绪上的变化，做好思想工作，给予周密细致的护理。

3、严密观察病情，每15～30分钟巡视一次，定时测量体温、脉搏、呼吸、血压，根据病情制定护理方案，观察用药后的反响及效果，做好各项护理记录。

4、加强根底护理，定时做好口腔、皮肤的护理，防止发生合并症。

5、加强营养，鼓励病人进食，保持室内清洁整齐、空气新鲜。防止穿插感染。

（一）病情依据：

1、病重期急性病症消失，特殊复杂手术及大手术后病情稳定及行骨牵引，卧石膏床仍需卧床休息，生活不能自理者。2、年老体弱或慢性病不宜过多活动者。3、一般手术后或轻型先兆子痫等。（二）护理要求：

1、卧床休息，根据病人情况，可在床上做轻度活动。

2、注意观察病情变化，进展特殊治疗和用药后的反响及效果，每1～2小时巡视一次。

3、做好根底护理，协助翻身，加强口腔、皮肤护理，防止发生合并症。

4、给予生活上必要的照顾。如洗脸、擦身、送饭、递送便器等。

（一）病情依据：

1、轻症、一般慢性病、手术前检查准备阶段、正常孕妇等。2、各种疾病术后恢复期或即将出院的病人。3、可以下床活动，生活可以自理。（二）护理要求：

1、可以下床活动，生活可以自理。

2、每日测量体温、脉搏、呼吸二次，掌握病人的生活，思想情况。

3、催促病人遵守院规，保证休息，注意饮食，每日巡视二次。4、对产妇进展妇幼卫生保健咨询指导。

5、进展卫生科学普及宣教工作，提高病人自我保健水平。医疗事故中的护理级别分为了三级，是根据患者的伤残程度确定的，同时也会根据护理的级别来计算相关护理费的赔偿。

学习医疗事故的心得体会篇十六

作为一名志愿者，参与医疗工作是一项有意义但充满挑战的任务。然而，在这个令人兴奋又艰巨的工作中，我们不可避免地会遇到一些意外和事故。这些事故可能会给我们带来沮丧和困惑，但也是我们成长和进步的机会。在过去的一次志愿者医疗活动中，我经历了一起事故，这对我产生了深刻的影响和心得体会。

第二段：事故经过

我参与的志愿者医疗活动是在一个贫困地区的小医院。在一天忙碌的工作后，我们收到了一个急诊的通知，一名患有严重呼吸道感染的病人需要紧急治疗。由于当时医院人手不足，我作为一名志愿者也参与了护理工作。在准备过程中，我出现了一次操作失误，导致患者的病情恶化，需要进行更复杂的治疗。这一事故使我深感内疚和焦虑，开始反思并吸取经验教训。

第三段：反思与总结经验

事故发生后，我冷静下来开始反思自己的失误。我认识到自己曾经在专业知识和技能上存在一定的盲区，没有对患者的病情和治疗方法进行充分了解。此外，我也没有与其他医务人员进行充分沟通和协商，导致了操作失误的发生。在这次事故中，我深刻认识到自己在医疗工作中还存在很多不足，需要加强学习和提升自己的能力。

第四段：成长与进步

这次事故成为我成长和进步的契机。我开始主动向其他医务人员请教，学习他们的经验和技巧。我还参加了一些相关的培训课程，提高自己的专业知识和技能。在志愿者活动中，我逐渐发展了自信和责任感，并逐渐承担起更多的责任。通过自身的努力和不断的学习，我在医疗工作中取得了更好的成绩，也从事故中汲取了宝贵的经验教训。

第五段：反思与情感转变

通过这次事故的反思，我不仅提高了自己的医疗水平，也转变了自己的情感态度。在志愿者工作中，遇到意外和事故是难以避免的，但我们不能因此退缩和气馁。相反，我们应该以积极的心态面对困难和挑战，从中吸取经验教训，不断提升自己。我们要保持乐观和积极的心态，为了患者的健康和幸福而努力。志愿者医疗事故不仅是一次教训，也是一次成长的机会，它让我感受到了医疗工作的重要性和意义，也使我更加坚定了自己继续从事志愿者工作的决心。

总结：通过这次志愿者医疗事故，我从中汲取了深刻的经验教训。这次事故不仅让我意识到自己的不足之处，也推动了我积极主动地向前发展。在志愿者工作中，我们遇到的事故和挑战并不可怕，重要的是学会从中吸取经验和汲取力量。志愿者医疗工作是一项非常宝贵和意义深远的工作，它需要我们面对各种困难和挑战，不断提升自己的素质和能力。通过努力学习和不断进步，我们可以为更多的人带来健康和希望。

学习医疗事故的心得体会篇十七

重大事件的起因往往是微小的，甚至是微不足道的，正因为微小，让人防不胜防，毫无察觉，让人麻痹大意，才可能造成意想不到的后果，甚至是非常重大而又悲惨的后果。联想到我们的实际工作，我们不应该引起高度警惕吗？我们是医务工作者，是白衣天使，负有“悬壶济世，救死扶伤”之重托，我们应该有高度的责任心，和兢兢业业、一丝不苟的工作作风，应该做到以病人为中心，以质量为核心，全心全意地去为病人服务。

但是在我们这个队伍里，确实还有一些人，对工作漫不经心，松松散散，业务技术不高、服务态度不好。更有甚至者，因为一时疏忽、工作不负责任或违章操作，给病人带来死亡的危胁或终生的痛苦。我们在报刊杂志上、电视节目上经常看到这种类似的报道。有的引起医疗纠纷或造成医疗事故，给病人及家庭造成痛苦，给个人造成终生遗撼，给医院造成不良影响。以致于一些文艺作品经常利用医护人员的散漫工作行为和现象，作为反面素材或讽刺对象编写一些笑话、小品等等。

作为一名医务工作者，每当看到这些，都应该感到非常羞愧，非常痛心。我们在深感痛心之余，应该深刻地反省自己：今天我的工作做的好吗？今天我的工作有没有什么遗忘？有没有什么疏忽？今天我的工作是否给病人减轻或解除了痛苦？还有什么地方需要进一步改善？作为一个负责任的医务人员、一个有强烈事业心的医务人员、一个称职的医务工作人员，就应该这样去做，这样去想，甚至是每时每刻。我们科全体医务人员经过认真学习、热烈讨论，深刻地领悟到：安全工作无小事，病人的事就是我们自己的事。

那么在工作中，我们要坚决做到：

一是加强业务基础理论知识的学习。

无论是在工作中、在工作之余，都要不断地加强业务学习。采取集体学习讨论、个人学习等多种方式，不断充实自己，不断地提高业务技术素质，使自己在病人面前、在病情面前，能够做出正确诊断，给予合理的治疗方案，尽快解除病人的痛苦。

二是严格遵守无菌技术操作规程和各项规章制度。

无论是操作前、操作中、换药时，我们都有应严格遵守无菌技术操作规程和各项规章制度，对工作精益求精，决不能困嫌麻烦而省略操作步骤。

三是对病人如亲人。

病人带着伤痛来就医，无论在体质上还是在精神上，本身就很痛苦，我们要用亲人般的温暖对待他（她）们，让他（她）们在精神上得到安慰。病人手术后，我们要及时巡视病房，仔细地观察病人的病情发展及变化，发现问题及时解决，决不能因为问题小而不当回事，以免小问题引发大问题，对病人的病情演变、身体健康情况及可能出现的任何状况都要了如指掌，对任何有疑问的情况决不能放松，也决不允许放过，一定要弄清并解决为止，决不掉以轻心。

当前，正是创建“三甲医院”活动的.关键时期，在这项活动中，我们每一个人都要从自己做起，从每一个岗位、每一个环节、每一项操作上做起，时时处处抓安全，上安全岗，干安全活。“安全”应牢记在我们每个人的心里，融入血液、融入理念，让我们每个人都行动起来，做一个“生命”的安全保护员。

学习医疗事故的心得体会篇十八

惊厥是大脑神经元暂时性功能紊乱的一种表现，可以由多种原因引起。发作时，孩子会失去知觉，全身抽动发挺、两眼上翻、牙关紧咬、头向后抑，甚至大小便失禁。

惊厥以4岁以下儿童多见，可分为有热惊厥和无热惊厥两类。小儿以高热引起的惊厥较多见，常常发生在体温骤然升高的第一天，39c以上的高热最易发生，下面简要介绍发生惊厥时的紧急处理方法。

发生惊厥时的紧急处理方法：

1、一名教师一手把孩子平抱在膝盖上，让孩子的头偏向一侧，解开衣领，使孩子呼吸通畅，用大拇指掐压患儿的人中。

2、另一名老师赶紧取一筷子（最好外面包一层清洁的布或纱布），插在两侧或一侧上下大牙之间，以防止舌咬伤以及舌后坠引起的窒息。同时用另一只手捏住患儿手上的虎口穴用劲掐压。

3、冷湿毛巾大面积敷于额头，5至10分钟换一次，以利迅速散热降温。

4、迅速带孩子去医院，同时打电话给家长，作进一步检查、及早查明原因，针对病因进行治疗。

二、食物堵塞声门或气管引起的窒息，俗称“噎食”，噎食发生具有以下特征 1、进食时突然不能说话，并出现窒息痛苦表情。 2、患儿通常用手按住颈部或胸前，并用手抠口腔。

3、如为部分气管阻塞，可出现剧烈咳嗽，咳嗽间有哮鸣音。 预防噎食，除了及时治疗诱因，还应做到“四宜”：食物宜软，进食宜慢，心宜平静，食宜适量。

如万一发生噎食，可采取以下急救法：

1、清醒儿可采取坐或站位，抢救者站在病人背后，双臂环抱病人，一只手握拳，使拇指掌关节突出点顶住病人的腹部正中线脐上部位，另一只手的手掌压在拳头上，连续快速向内、向上推压冲击6—10次（注意不要伤其肋骨，噎食严重者可仰卧位），抢救者按上面方法冲击脐上部位，这样冲击上腹部等于突然压力迅速增大，肺内空气被迫排出，使阻塞气管的食物上移，并被驱出。

2、如无效，可几秒钟重复一次，造成人为咳嗽，将阻塞食物冲出气道。再无效，就急送医院处理。

三、中暑

中暑一般发生在炎热的夏天，但其他季节宝宝穿衣太厚或空气不流通也可能引发中暑。宝宝语言能力弱表达能力差，我们要留心观察，一旦宝宝啼哭不止，食欲不佳有先兆中暑症状后，不要掉以轻心，赶快按以下步骤处理：

5、如果效果不佳，记得要尽快向医院求助。

四、烫伤紧急处理

“烫伤紧急处理口决”：冲、脱、泡、盖、送。

冲： 迅速将受伤部位浸泡于冷水中内，或以流动的自来水冲洗，以快速降低皮肤表面热度。 脱：充分泡湿后，再小心除去衣物，必要时可以用剪刀剪开衣服，或暂时保留沾粘住部分。尽量避免将水泡弄破。

泡：进一步浸泡于冷水中，可减轻疼痛及稳定情绪。但若烫伤面积广大，年龄较小，则不必浸泡过久，以免体温下降过低，或延误治疗时机。

盖：用清洁干净的床单或布条，纱布等覆盖受伤部位。不要在受伤部位涂抹米酒、酱油、牙膏、浆糊、草药等，这些东西不但无助于伤口的复元，并且容易引起伤口感染，及影响医护人员的判断和紧急处理。

送：除极小之烫伤可以自理外，最好送往邻近的医院做进一步的伤口处理，若伤势较大需要住院治疗，则最好送到设施条件好、经验丰富的烧伤专科。

五、触电

一旦发生触电，要将其移到通风较好的地方，解开其衣扣、裤带以保持其呼吸道通畅；如孩子心跳、呼吸停止，要对其坚持长时间的人工呼吸和心脏按压；有条件时用凡士林纱布或盐水纱布包扎触电部位，然后视情况送上级医院进一步治疗。急救以前要先迅速关闭开关，切断电源；用绝缘物品挑开或切断触电者身上的电线、灯、插座等带电物品。

六、踝关节扭伤

在扭伤后应立即停止活动；先冷敷受伤处，48小时后再热敷；不要随意按摩或推拿受伤部位。必要的话到医院进行x线检查排除骨折。

七、呼吸道气管异物

气道异物阻塞的紧急处理措施：

1、孩子呼吸道被异物阻塞后，应该先检查口腔并设法将异物取出；如果孩子还能说话、哭叫或咳嗽，并能配合大人的指令，应鼓励其尝试用力咳出异物。

2、若有异物，用手挠舌根部，使其呕吐。引起窒息的异物多卡在喉咙，特别像薄膜、果冻类异物，通常只有部分被吸入喉腔，还有部分在声门外，这时用手挠舌根部，有时可将异物咳出。

3、让孩子俯倾并拍背。如怀疑异物吸入幼儿气道，应将其道呈倒立状态，头部下垂，抢救者用手用力拍打其背部，借助重力，促使异物排出。

4、挤压腹腔喷出异物。有时咳嗽后，气体咳出而不能吸入，肺内气体渐少，咳出气流很小，这时需借助压腹和膈肌上升的冲击力，加大咳出的气流，将异物喷出。做法是让患儿站立前倾，抢救者在其后用双手重叠拢在患儿上腹部，冲击性挤压，使其腹压增高，膈肌抬高，加大胸腔压力，促使肺内产生强大气流将异物从气管内冲出。

5、阻塞缓解心肺复苏。如果异物去除，阻塞缓解，但病人呼吸、心跳已停止，应立即进行人工呼吸和胸外心脏挤压。

八、眼内异物

1、眼内进入沙尘类异物时，用两个手指头捏住上眼皮，轻轻向前提起，往患儿眼内吹气，刺激流泪冲出沙尘；也可翻开眼皮查找，用干净的纱布或手绢轻轻沾出沙尘。

2、如果眼内进入的是铁屑类或玻璃、瓷器类的危险颗粒，切忌揉搓或来回擦拭眼睛，尤其是黑眼球上有嵌入物时，应让孩子闭上眼睛，然后用干净酒杯扣在有异物的眼上，再盖上纱布，用绷带固定去求医，让孩子尽量不要转动眼球。

3、冲洗时将伤眼一侧朝向下方，用食指和拇指扒开眼皮，尽可能使眼内的腐蚀性化学物品全部冲出。若附近有一盆水，让孩子立即将眼睛浸人水中并不停眨眼。如果孩子太小，可以用手帮助孩子做眼皮开合的动作。

4、如果是生石灰溅人眼睛内，一不能用手揉，二不能直接用水冲洗。因为生石灰遇水会生成碱性的熟石灰，同时产生大量热量，反而会烧伤眼睛。正确的方法是，用棉签或干净的手绢一角将生石灰粉拨出，然后再用清水反复冲洗伤眼至少15分钟，冲洗后需立即去医院检查和治疗。

九、流鼻血时的急救方法

1、用冷水在鼻以上的额头部位进行冷敷。

2、捏紧鼻腔，安静地伸长下巴用口进行呼吸，数分钟后便可停止。

3、止血后不要在短时间内再大力地捏擦鼻腔，以免再度流血。如双鼻腔流血，将双手举起，如左鼻腔流血，将右手举起；如右鼻腔流血，将左手举起。此种方法可迅速止血。

4、不要用脱脂棉花或草纸等堵塞鼻腔，因为使用这些多纤维质的东西堵塞时，会因鼻中留下的纤维质，引起再度出血的现象，所以最好用卷扎好的纱布塞入。