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撰写心得体会可以激励自我，增强自信心，同时也可以启迪他人。写心得体会时，要有激发读者兴趣和引起共鸣的技巧，让读者产生共情的效果。下面是一些学子们总结学习经验的范文，或许可以给我们一些灵感和思考的方向。
加强法治乡村建设的意见心得体会篇一
加强新时代教师队伍建设的意见心得体会1通过对《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》文件的学习，我对师德师风有了新的认识，也意识到作为一名老师应该要朝哪些方面去努力。
在新时代我们国家要建设一支为人民服务的，让人民满意的教师队伍，就必须进一步加强和改进师德建设，为师德建设注入新的内容，增加新的内涵。当前，在爱是师德之魂这个共识的基础上，把责任教育放在师德建设的首位是非常必要的。责任，是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有任务”。一名人民教师，他的责任无处不在，如果没有责任意识，就不会明白自己的职守，不会明确自己肩负的历史使命，也就办不好教育。因此，我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。
“做一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断地更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑；不断地掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构；不断地学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率；不断地反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任”。
一名优秀的教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的，极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节——这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的源泉。”教师只要增强自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就一定能使自己变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经验型向科研型的.转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路，就会得到教师职业的成就感和自豪感，同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，激励着教师们长期精心耕耘在教育这方热土，桃李芬芳，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，这真是教师职业的魅力所在。
在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是我这样一位普通教师的高风亮节!我想，教师所从事的就是这种叶的事业――平凡而伟大。
“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是――每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。
加强法治乡村建设的意见心得体会篇二
我党历来重视政治建设。在第一次国共合作中我党所负的就是“政治指导”之责。这说明我党在“政治指导”方面的能力为当时的国民党所重视。国民革命军北伐之所以能够取得胜利，共产党人在军队和政治建设方面的贡献功不可没。
抗日战争时期，我党提出“革命政治工作是一切革命军队的生命线与灵魂”的重要论断，把思想政治工作的重要地位和作用上升到理论高度。新中国成立后，毛泽东同志曾多次指出：“共产党历来提倡坚定正确的政治方向，政治工作是一切经济工作的生命线。”邓小平同志也曾讲：“要防止一些同志，特别是一些新上来的中青年同志在日常的斗争中迷失方向。”
进入新时代，习近平总书记多次强调“把党的政治建设摆在首位”“以党的政治建设为统领”，实现了马克思主义党建理论的新飞跃，标志着我党对自身建设规律的认识达到了新高度。今年1月31日，中共中央印发《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，进一步将政治建设的实践经验和理论发展上升到制度层面。
二、反思当前，加强政治建设迫在眉睫
过去，我们常常把党的政治建设放在思想建设里面，叫“思想政治建设”，实际上政治建设高于思想建设，统领思想建设。这个新认识是从十八大以来的党建实践中得来的。从近年一些落马的高官来看，他们不仅是思想上的理想信念不坚定，更重要的是政治上破坏党的团结统一，甚至有政治野心、搞政治阴谋。政治上变质的危害甚于各种腐败。对此，习近平总书记指出，“政治问题，任何时候都是根本性的大问题”“干部在政治上出问题，对党的危害不亚于腐败问题，有的甚至比腐败问题更严重”。
但在现实中，还有个别党员、干部对加强党的政治建设存在认识上的误区，有的认为党的政治建设太空洞、太抽象，不如党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设那么具体实在;有的认为政治建设主要是针对领导干部提出的要求，离自己过于遥远，因此在思想上轻视、行动上怠慢。在快速发展的当今世界，这些错误和模糊的认识，如果不尽快理清，将对我们工作和事业造成不可估量的影响。
三、着眼未来，加强政治建设任重道远
加强党的政治建设，在理论上丰富了马克思主义党建理论，在实践中为坚定不移全面从严治党指明了方向，是坚持和加强党的全面领导的必然要求。深刻体现在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路、政治纪律、政治规矩、政治能力、政治文化等各个方面，有着实实在在的要求。当前，加强党的政治建设，把保证全党服从中央、坚持党中央权威和集中统一领导作为首要任务，尤其要在坚守党的政治立场、严肃党内政治生活、提升政治能力上下功夫。
要坚守党的政治立场，明确我们的工作是“为什么人”。习近平总书记指出：“人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。”要牢固树立以人民为中心的发展思想和工作导向，在联系服务群众中汲取智慧力量、增长政治才干。具体到我们的工作实践中，就是把司法为民的理念扎扎实实地运用到经手的每一个案件里，将每一个案件的办理都看做一次大考，把自己摆在答卷人的位置上来思考问题、办理案件，真正落实“努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义”。
要严肃党内政治生活，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。苏共亡党的历史教训尚不遥远，与党内政治生活的不正常甚至完全失常伴随而来的政治生态恶化、执政能力下降、党群关系疏远等问题尚历历在目，作为一个有着强大自我革新、自我净化能力的党的一员，应该时刻保持紧迫感，严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，着力提高党内政治生活质量，努力在全党形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。
要提升自身政治能力。政治能力主要是指运用政治知识和政治经验从事政治活动并取得政治绩效的能力，主要包括把握方向、把握大势、把握全局的能力，保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。提高政治能力，当前最为重要的是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，牢固树立“四个意识”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的立场、观点、方法观察事物、处理问题、推进工作，始终坚持和加强党的全面领导。
加强法治乡村建设的意见心得体会篇三
有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的。
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了；学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
要让学生成为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展。
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加强法治乡村建设的意见心得体会篇四
税务加强法治建设是加强国家税务管理，提升税收征管效能的重要抓手。税收是国家的重要收入来源，税务部门的工作直接关系到国家政策执行效果和经济社会发展水平。法治建设是当前国家治理的重要方向之一，也是税务管理中必须要重视的方向。在税收管理的实践中，聚焦法治建设的内涵，注重完善制度、规范运作、落实监督、加强教育，是税务工作向良性循环、规范化、科学化发展必须逐步实现的方向。
第二段：法治意识的提高
税务工作的法治化既需要法治意识的提高，也需要法律知识的学习。只有深刻理解和有力实践法治原则，才能更好地规范税务管理行为。税务人员要树立法治思维，认真学习税收法律法规知识，提高对法律精神的感知，重视法律风险防控。加强对税务公正、公开、公正的培训和教育，推行内部控制，建立相应的纪律与惩戒机制，确保税务工作的规范、公正、透明。
第三段：监管和治理的加强
税务部门在管理税收收入方面，应坚持“阳光收入、安全财政”的原则，加强税收收入监管和治理。对于违法行为应该坚决打击，督促企业规范经营，推动税收好转。加大对重点行业、领域的税检查力度，加强对中介服务行业的监管，促进税务部门的整体效能提升。
第四段：制度的完善
税务机构需要不断加强和完善制度，建立和完善治理、管理制度，构建健全的税收管理机制。税务制度的完善要从实事求是的角度分析税务机构的存在问题，进一步强化投入优化，确保税收征管系统的治理体系不断完善和科学化，为税收征管提供更加有力的法治保障。
第五段：汲取外部经验
作为税务人员，要广泛汲取和借鉴全球其他国家和地区税收管理的先进经验，借鉴世界各国税收管理的模式和成果，在实践中不断发挥自己的优势和特点，才能更加有效地推进税务工作的法治建设。
第六段：结语
税务加强法治建设不仅关系到税务管理本身，也对整个经济社会的发展至关重要。只有积极推进税务法治建设，不断推进税收管理制度的完善，才能不断规范税务行为，提升税务工作的水平和质量，实现税收管理的持续稳定和可持续发展。
加强法治乡村建设的意见心得体会篇五
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业全局出发，站在统揽推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的战略高度，对加强党的政治建设作出一系列重大决策部署，并强调全面从严治党首先要从政治上看，不能只讲腐败问题，不讲政治问题。党的十九大明确提出党的政治建设这个重大命题，强调党的政治建设是党的根本性建设，要把党的政治建设摆在首位，以党的政治建设作为统领全面推进党的各项建设。
20xx年6月29日，习近平总书记在中央政治局第六次集体学习时发表重要讲话，专门就加强党的政治建设进行深刻阐述，明确提出要把准政治方向、坚持党的政治领导、夯实政治根基、涵养政治生态、防范政治风险、永葆政治本色、提高政治能力等要求。
2019年1月31日，中共中央发布了《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，这一意见的出台，是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重大举措，是党中央深刻总结历史经验和新鲜经验对新时代加强党的政治建设作出的重大决策部署。这是“四个伟大”坚强的政治保障，是全面从严治党向纵深发展的内在需要，也是坚持和加强党的全面领导的必然要求。
二、主要内容
《意见》明确提出，加强党的政治建设目的是坚定政治信仰，强化政治领导，提高政治能力，净化政治生态，实现全党团结统一、行动一致。着眼于这一目标要求，《意见》就加强党的政治建设主要作了以下部署：
(一)坚定政治信仰。《意见》着眼夯实党的政治建设思想根基，强调坚持用党的科学理论武装头脑，最重要的就是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民，牢固树立共产主义远x想和中国特色社会主义共同理想，坚定“四个自信”，坚定执行党的政治路线，坚决站稳政治立场，牢记初心使命，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。
(二)坚持党的政治领导。《意见》抓住党的政治领导这个根本要求，就坚持和加强党的全面领导特别是坚决做到“两个维护”、完善党的领导体制、改进党的领导方式提出了明确要求。
(三)提高政治能力。《意见》着眼于提高各级各类组织和党员、干部的政治能力，针对不同主体分别提出要求。强调进一步增强党组织政治功能，彰显国家机关政治属性，发挥群团组织政治作用，强化国有企事业单位政治导向，不断提高党员干部特别是领导干部政治本领。
(四)净化政治生态。《意见》提出要把营造风清气正的政治生态作为基础性、经常性工作，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，严明党的政治纪律和政治规矩，发展积极健康的党内政治文化，突出政治标准选人用人，永葆共产党人清正廉洁的政治本色，推动实现正气充盈、政治清明。
(五)强化组织实施。要求各地区各部门进一步增强推进党的政治建设的自觉性坚定性，把思想和行动统一到党中央部署要求上来，加强组织领导、强化责任担当，确保加强党的思想政治建设的各项举措落到实处，取得成效。
三、体会建议
加强党的思想政治建设是一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局，特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。因而，《中共中央关于加强党的政治建设的意见》对新时代加强党的政治建设做出重大决策部署，对于更好地以党的政治建设作为统领全面推进党的各项建设，确保中国共产党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，具有重要而深远的意义，为我们推进党的政治建设进一步指明了方向，提供了根本遵循。
基层是党的执政之基、力量之源，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。作为党员，我们更应认真学习、深刻领会党的政治建设，坚守党的政治立场，增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性，坚持立党为公，执政为民，并主动投入到党的政治建设中去，永葆共产党人的政治本色，做到：
(一)坚定政治信仰，旗帜鲜明讲政治
坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，夯实思想根基，牢记初心使命，坚定理想信念和“四个自信”，坚持党性和人民性相统一，坚决站稳党性立场和人民立场，始终做到在党言党、在党忧党、在党为党，任何时候都同党同心同德，要坚持以人民为中心，立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把自己打造成具有坚定共产主义信仰和较高马克思主义理论素养的社会主义建设者和接班人。
(二)牢固树立政治理想，发扬社会主义精神
党的十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》提出：“共产主义远x想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。”作为党员，应坚定共产主义远x想与坚持中国特色社会主义共同理想的有机统一，坚持理想性与现实性的有机统一，树立牢固的政治理想。应做到：在重大政治考验面前有政治定力;吃苦在前，享受在后;在急难险重任务面前勇挑重担，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
(三)把握正确政治方向，坚持和发展中国特色社会主义
习近平总书记指出，“中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜”。中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的，是统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的科学社会主义。因此，作为党员，应坚定政治方向，做政治上的明白人，在全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的伟大征程中，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移沿着坚持和发展中国特色社会主义道路前进。
(四)严明政治纪律，实现政治清明
作为党员，应严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，坚持“五个必须”和“三严三实”，带头遵守《中国共产党廉洁自律准则》。通过积极主动参观各类爱国主义教育基地和党性教育基地，增强自己的政治定力、纪律定力、道德定力、拒腐定力，正确处理公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐的关系，带头做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
(五)保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导
党的政治建设的要旨在于，坚决维护党中央权威和集中统一领导，严守党的政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，永葆共产党人的政治本色。当前，加强党的政治建设，把保证全党服从中央、坚持党中央权威和集中统一领导作为首要任务，尤其要在坚守党的政治立场、严肃党内政治生活、提升政治能力上下功夫。干一切工作都必须从政治上去把握、从大局上去考量，要把绝对忠诚作为政治上的“定海神针”，时刻牢记使命担当。
(六)坚持不懈严肃党内政治生活，不断营造良好政治生态
党内政治文化积极、向上、健康与否，关系党和国家的前途和命运。十九大报告“弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观”，其最终目的是弘扬、营造积极健康的党内政治文化，营造风清气正的良好政治生态。严肃党内政治生活是坚持党要管党、全面从严治党的内在要求和客观需要。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，认真落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会等五项制度，积极参加党日活动。此外，还要运用互联网等新媒体新技术创新方式方法，丰富机关党内政治生活的形式和载体，拓宽机关党员参加组织生活的渠道和途径，让基层党组织生活在互联网、手机上延伸，使党内政治生活可视化、动态化、活起来，增强党内政治生活的吸引力和感染力，使广大党员真正“想参加、能参加、要参加”。
(七)不断锤炼党员干部的党性，永葆共产党人的政治本色
全党同志特别是高级干部要加强党性锻炼。一要有正确的政治意识。这是前提基础，政治意识上的正确是做好其他工作的前提。二要不断提高政治觉悟和政治能力。注重从政治上提升自己，善于从政治的角度看问题，注重政治方面的要求，不断增强政治敏锐性、辨别力，否则就会迷失方向。三是积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育，强化党员意识，做到思想纯粹，作风纯粹，做一名忠诚干净有担当的党员。
总之，要加强党的政治建设，党员干部就应该始终与党中央保持高度一致，提高自身的政治能力和水平，为现代化宏伟事业不断奋斗，为新时代的战略目标不懈努力。
加强法治乡村建设的意见心得体会篇六
助力法治乡村建设是当前国家政策的重要方向之一，也是各地共同推进的目标。法治建设是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容，而乡村建设是实现全面小康社会的重要保障。在这个过程中，我作为一名志愿者也投身其中，希望通过自己的一点微薄之力，为推进法治乡村建设做出贡献。
第二段：理解“法治乡村建设”的内涵
法治乡村建设是在全面依法治国大背景下的一个组成部分。具体而言，要推进法治乡村建设需要加强乡村基层组织建设和能力建设，落实农民群众的知情权、参与权、表达权、监督权，构建乡村治理的创新机制，提高法律服务水平，使得法治在乡村得到真正的落实。这是一个循序渐进的过程，需要从人口、环境、经济等方面全方位协调推进。
第三段：体验“法治乡村建设”的实践过程
作为一名志愿者，我有幸参与了一些法治乡村建设的实践活动。其中有“法治进万家”宣传活动、乡村法治调研和律师法律服务等各种形式的活动。这些活动不仅扩大了法律知识的普及，而且增强了农民群众对于自身权益的维权意识和法制意识，逐渐促进了乡村治理的提升。同时，在实践过程中也深刻感受到，推进法治乡村建设需要采取因地制宜、多元参与的方式，积极响应居民的需求，警惕法制建设的功利性和形式主义。
第四段：反思“法治乡村建设”的困难与挑战
在推进法治乡村建设的实践中，我也注意到了一些问题。首先，尚有许多农民缺乏法制知识和意识，基础法律知识应普及到每个村民。其次，一些地方的法律服务机构建设还不健全。最后，法治乡村建设的成功完全依赖了村民的理解和支持。需要我们积极地倡导和建立有效的参与机制，将村民的诉求引导、汇聚起来，最大限度地维护农民的合法权益。
第五段：汇总“法治乡村建设”实践的经验和启示
透过实践，我总结了三点经验和启示。首先，法治乡村建设需要更多主动的行动者，志愿者们可以发挥重要作用。其次，我们需要发挥法律服务的优势，为农村居民提供更全面的解决方案。最后，乡村法治建设之路上，也需要多方联合、协作推进。在此，我希望更多地推动法治乡村建设做出自己的努力和贡献。和全国的志愿者们一道，让法治社会建设再上一个新台阶。
加强法治乡村建设的意见心得体会篇七
乡村文明建设是当代农村发展的重要内容，也是实现农村全面建设的基础。我们来自农村的普通人，一直在农村长大，亲历了农村的变迁与发展。在实践中，我们深切体会到，通过扬农村优秀传统文化，增强农村文明内涵，可以有效推动乡村文明建设的不断深化和完善。
第二段：重视农村文明建设的指导思想和价值观
农村文明建设的指导思想和价值观是乡村文明建设的灵魂和核心。我们应当重视农村文明建设的指导思想和价值观，坚持以社会主义核心价值观为指导，推动传统美德在农村的传承与弘扬，为广大农民树立正确的人生观、价值观和世界观，培养良好的道德情操，增强文明乡风。
第三段：建立健全乡村文明建设长效机制
乡村文明建设需要建立健全长效机制来促进其可持续发展。我们应当加强农村基础设施建设，完善农村公共服务体系，提供更好的教育、医疗、交通等基本条件，提高农民的幸福感和满意度。同时，要加强组织领导，建立健全农村文明建设管理体系，形成多部门、多层级、多领域的联动机制，确保乡村文明建设长期稳定地推进。
第四段：重视乡风文明建设的培训与教育
乡风文明是乡村建设的重要组成部分，也是农村社会稳定发展的重要保障。我们应当重视乡风文明建设的培训与教育，加强农村社会主义精神文明建设，推动传统与现代文化的融合，引导农民树立正确的人际关系和社会道德观，增强集体主义意识，做到志愿奉献、邻里互助、和睦相处。
第五段：加强社会监督与参与，共同建设美丽乡村
乡村文明建设需要社会各界的广泛参与和监督，共同努力才能实现其良好发展。我们应当加强社会监督，发挥农民群众的主人翁精神，积极参与乡村文明建设，共同建设美丽乡村。政府要加强农村文明建设的宣传力度，引导广大农民共同参与到乡村建设中来，推动乡村文明建设向纵深发展。
总结：乡村文明建设关系到农村的发展和社会的进步，我们应当加强对乡村文明建设的认识，积极投身于农村文明建设的实践中。通过扬民族优秀传统文化，重视农村文明建设的指导思想和价值观，建立健全乡村文明建设长效机制，重视乡风文明建设的培训与教育，加强社会监督与参与，共同建设美丽乡村。我们相信，在广大农民的共同努力下，乡村文明建设定会取得更加显著的成绩。
加强法治乡村建设的意见心得体会篇八
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强和改进乡村治理的指导意见》(以下简称《意见》)，各地区各部门结合实际情况开展“三类”干部清理工作。
乡村是否能有效治理，干部是关键。选拔使用一批思想先进、干事创业有劲头的工作队伍，是当前一项非常重要而急迫的工作。以往，村民自治已经有一套较为成熟的农村选举，村务决策、管理和监督程序，但个别地方总有地方“特色”出现，“村霸”也时有发生，甚至一些受过刑事处罚、涉黑涉恶人员控制了村级组织。一些村甚至因为选举而陷入瘫痪，甚至工作离开了这些干部就无法推进，部分人把持了基层政权。这些问题既损害了基层群众的切身权益，也败坏了党和政府的形象。我们必须对其高度重视，下决心切除之。须实施村党组织带头人整体优化提升行动，持续整顿软弱涣散村党组织。
《意见》的出台为基层清理这类村干部提供了理论依据。我们必须以绝大的勇气与智慧，强力推进乡村治理的现代化。一方面，要加强对村级组织的监管，防范村级组织黑恶化;另一方面，也要扩大村民参与，拓宽监督路径，逐步完善村民自治。不要动辄以“稳定”的名义截访，抑制民众意愿的表达;也不要随便把一个村交给一个“恶人”，听任其作恶乡里。
在制度上要全面落实村“两委”换届候选人县级联审机制，同时进一步深入群众座谈、听取意见，多方面多渠道全面了解候选人的相关情况。严厉打击干扰破坏村“两委”换届选举的黑恶势力、宗族势力。坚决把受过刑事处罚、存在“村霸”和涉黑涉恶、涉邪教等问题的人清理出村干部队伍。坚持抓乡促村，落实县乡党委抓农村基层党组织建设和乡村治理的主体责任。
乡村社会是中国经济社会的根基，只有扫除黑恶势力在乡村的影响。真正让基层自治、治理，才能使乡村得到真正的振兴。清除乡村社会的黑恶势力，刻不容缓，早一日完成就能早一日还淳朴的乡村以安宁，善良的老百姓也才有安全感。
加强法治乡村建设的意见心得体会篇九
2019年1月31日，中共中央办公厅下发《中共中央关于加强党的政治建设的意见》。《意见》分为加强党的政治建设的总体要求、坚定政治信仰、坚持党的政治领导、提高政治能力、净化政治生态、强化组织实施六大部分，共二十个重点。《意见》的下发，具有极强的时代气息与现实操作性，对新时期提高全体党员政治站位与加强政治素养具有很强的指导作用。学习之后，让人醍醐灌顶，受益匪浅。下面，我就结合自身工作实际，谈谈个人的学习感受和体会：
一、坚定政治信仰，做坚决执行方针政策的工作者
政治信仰是一个人在政治上的指路明灯。一个缺乏政治信仰的人，在大是大非面前必定立场不定，基础不牢。当前，国家层面，以习近平同志为核心的党中央，坚持从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平，确保全党统一意志、统一行动。就学校而言，学校是执行党的教育方针政策的单位，担负着培养祖国未来人才的重任。为此，作为一名党员工作者，首先要树立崇高的政治信仰，把贯彻党的教育方针政策落实到自己的工作中去。具体说来，就是要担负起振兴民族教育的重任，就是要勇于挑起学校发展的大梁，就是要把党关于教育的方针政策落到实处，从一言一行做起，从小事细节做起，始终做一名坚决执行党的教育方针政策的教育工作者。
二、坚定政治立场，做维护学校发展大局的执行者
政治立场事关根本，作为一名党员，必须要做到在党言党，在党忧党，在党为党。任何时候都要同党同心同德，树立真挚的人民情怀，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。当前，学校正处于突破发展的瓶颈期，改革仍处在深水期、攻坚期。作为一名党员干部，我们一定要始终与校委会、党总支保持高度一致，与学校发展保持高度一致，维护学校发展大局，把学校的发展看作个人的发展，把学校的难题当作个人的难题，勇于担当、实干精干，力挺规矩、树立形象，做一名真正维护学校发展大局的执行者。
三、坚定政治路线，做坚决贯彻立德树人的践行者
政治路线是党和国家的生命线、人民的幸福线，必须坚决捍卫、坚定执行。对于教育而言，全面贯彻执行党的政治路线，就是要切实贯彻立德树人的教育路线，在这一点上，决不能有丝毫偏离和动摇。长期以来，我校坚持一个中心、两个重点，政教处切实按照学校制定的“一二三四”办学理念，深入推进德育安全工作，在提高学生综合素质和转变学生行为习惯方面狠下功夫，取得了较为明显的成绩。但我们的成绩离目标还有一定的差距，为此，下一步，我们要进一步贯彻立德树人的宗旨，在自身建设上下功夫，在持之以恒上下功夫，在沟通协调上下功夫，在问题解决上下功夫，争取推动学校德育安全工作再上一个新的台阶。
以上就是我个人的三点学习体会，不足之处，敬请各位批评指正。总而言之，作为一名党员干部，唯有树立崇高的政治信仰，站稳坚定的政治立场，坚定走好政治路线，我们才能不负组织的信任，不负人民的重托。
加强法治乡村建设的意见心得体会篇十
国家的未来在乡村，社会的发展在基层。通过学习《关于加强和改进乡村治理的指导意见》和《关于鼓励引导人才向艰苦边远地区和基层一线流动的意见》文件精神，浅谈几点想法。
一、乡村建设在国家发展中的作用
乡村振兴战略是一项功在当代、利在千秋的宏伟事业，对我国经济的全面发展有着不可忽视的重要作用。同时，这也是解决现有社会发展问题、保障社会发展和谐的有效措施，该战略的实施，必将开启社会主义现代化发展新局面。
乡村振兴战略是不忘发展根本，激发乡村活力的总要求。乡村振兴战略是缩小城乡差距，构筑社会和谐的金钥匙。乡村振兴战略是资源合理利用，创新人才发展的新渠道。
二、年轻人投身基层的重要意义
让年轻干部到基层成长，能更好的践行党的群众路线。年轻干部到基层中去，就是到群众中去，想群众所想，忧群众之忧，为群众办实事做好事。年轻干部通过到基层的锻炼，可以更好的磨砺干部的意志，培养艰苦奋斗的品质，更好的为党和国家事业发展贡献力量。年轻干部开始投身基层，扎根基层，可以为基层建设带来了新鲜血液和强劲动力。
三、作为一名年轻人，应如何做到积极投身基层建设
作为年轻干部要深刻认识到基层锻炼的重要意义，努力学习，注重实践，善于反思总结，以精雕细琢的工匠精神做好基层工作。“学而不思则罔，思而不学则殆”，年轻干部要加强学习，掌握为群众服务的本领。年轻干部要重视理论学习，用中国特色社会主义理论体系、党的各项方针政策、法律法规、业务知识等理论武装自己，提高工作效率;要虚心向周围的领导、同事和群众学习，学他人之长，补自己之短;要从群众中来，到群众中去，了解群众愿望，关心百姓疾苦，避免工作脱离群众。“实践是检验真理的唯一标准”，年轻干部要注重实践，在实践中提升为民服务的能力和水平。通过实践，可以磨炼意志品质，锤炼工作作风，提高解决群众问题的能力。因此，年轻干部要带着感情和群众接触交流，听民声、知民心、解民难，多出主意，多想办法，主动服务，用心服务，在实践锻炼中掌握新知识、积累新经验、增长新本领，不断提升为民服务的能力和水平，主动关心农民群众的疾苦，解民忧，解民愁，让群众得到更多的利益和实惠。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，年轻干部要直面困难，善于反思总结。古往今来，凡成大事者，莫不视挫折为成功之母，善于从挫折中反思自我，总结经验。群众工作不是一蹴而就，其间会遇到很多意想不到的挫折困难，年轻干部要耐住性子，忍住困难，消除自身的浮躁之气，善于反思总结，才能积累经验，在磨练中提升修为境界，做好群众工作。
艰难困苦、玉汝于成。基层是锻炼和考验干部最直接、最有效的课堂，基层工作可以砥砺思想，积累经验，磨炼品质。作为年轻干部，能有机会到基层历练，是财富不是包袱。唯有珍惜光阴、把握当下，以只争朝夕的状态在基层大展拳脚、大显身手，才能拥有更宽的肩膀、更硬的脚板、更好的未来，为基层组织建设贡献出新鲜力量。
加强法治乡村建设的意见心得体会篇十一
近日中共中央印发了《关于加强和改进乡村治理的指导意见》。
认真学习后，深刻领会到以下重要精神。
1.明确提出了党在乡村治理中的核心领导地位和以党的集中统一领导为特征的乡村治理体制机制。乡村治理是乡村振兴的内容和基础，乡村治理核心是治理制度，治理制度核心是党的领导。文件提出的乡村治理制度可以概括为：坚持和加强党对乡村治理的集中统一领导，建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的现代乡村社会治理体制。2.明确了党组织统领其他农村其他社会组织的组织体系。建立以基层党组织为领导、村民自治组织和村务监督组织为基础、集体经济组织和农民合作组织为纽带、其他经济社会组织为补充的村级组织体系。村党组织全面领导村民委员会及村务监督委员会、村集体经济组织、农民合作组织和其他经济社会组织。文件明确提出了村党组织书记应当通过法定程序担任村民委员会主任和村级集体经济组织、合作经济组织负责人，村“两委”班子成员应当交叉任职。
3.明确提出了加强农村基层组织监督机制和民主协商机制。提出全面实施村级事务阳光工程。完善党务、村务、财务“三公开”制度，实现公开经常化、制度化和规范化。提出健全村级议事协商制度，形成民事民议、民事民办、民事民管的多层次基层协商格局。将基层党组织的领导置于民主监督之下。为治理和防范基层腐败问题，文件明确提出加大基层小微权力腐败惩治力度。规范乡村小微权力运行，明确每项权力行使的法规依据、运行范围、执行主体、程序步骤。建立健全小微权力监督制度，形成群众监督、村务监督委员会监督、上级部门监督和会计核算监督、审计监督等全程实时、多方联网的监督体系。
加强法治乡村建设的意见心得体会篇十二
税务加强法治建设是国家治理体系的重要组成部分，也是实现经济社会发展的重要保障。在实践中，我深刻认识到税务加强法治建设的重要性和必要性。以下是我的心得体会。
第一段：税务加强法治建设的背景和必要性
税务加强法治建设是国家治理体系现代化的重要组成部分，是实现经济社会发展的重要保障，具有极其重要的意义。税收是国家财政收入的主要来源，税务工作的高效、公平和稳定是促进经济社会发展、推进现代化建设的基础和前提。
税务加强法治建设不仅是国家治理体系现代化的重要组成部分，也是维护社会公平正义、保护税务纳税人合法权益的必然要求。只有加强税务法治建设，依法维护纳税人的合法权益，才能增强纳税人的信任感和获得感，推动税收征管的规范化和科学化。
第二段：税务加强法治建设目标和措施
税务加强法治建设的主要目标是：依照法律法规开展纳税人征收和缴纳税款，加大税收监管力度，提高税收合规率和纳税自觉率，推进税收征管工作的现代化、信息化和科学化等等。
为了实现税务加强法治建设的目标，我们需要采取一系列生效的措施，如：完善税收相关法律法规，简化办税流程，加强税务监督和管理，建立现代化征税信息管理系统等等。
第三段：税务加强法治建设需要具备的能力和素质要求
税务加强法治建设需要税务工作人员具备较高的法律和管理能力、服务意识、职业操守和道德素质。税务工作人员必须全面掌握税收相关法律法规，提高税法咨询和税务管理水平，切实履行税收监督和管理职责，维护纳税人合法权益，确保税收公平正义的实现。
税务工作人员要具备良好的服务意识，注重客户体验，提高办税效率，优化工作流程，为纳税人提供优质的服务。同时，他们要持之以恒地保持职业操守，严格遵守税收相关法律法规，保护税收征管的公正性和合法性。
第四段：税务加强法治建设的注意事项和挑战
在税务加强法治建设过程中，我们还要注意应对新形势下面临的各种新情况、新问题。例如，纳税人多元化需求的增强、税务管理体制的改革、税收逃漏问题的突出等。同时，加强税务法治建设也存在着诸多的挑战，如制度创新的难度、人才培养的瓶颈、信息处理技术的落后等。
为了有效应对这些挑战，我们需要采取一系列有力的措施，如完善税收政策体系，推进技术创新，加大人才培养力度等等。
第五段：结语
总之，税务加强法治建设是国家发展的重要保障。只有加强税务法治建设，提高税务服务质量，切实维护纳税人的合法权益，才能促进税收公平正义的实现，推动中国经济社会发展事业不断迈上新的台阶。
加强法治乡村建设的意见心得体会篇十三
税务加强法治建设是当前推进中国特色社会主义法治建设的重要一环。税务是国家的财政支柱，税收是国家收入的重要来源。因此，税务征收与纳税人的合法权益保护、基层税务机关的行政执法规范、税收监管的严密性与精准度等，都对国家经济和社会发展具有重要意义。税务加强法治建设是深入贯彻党的十九大精神，推进全面依法治国，人民群众的根本利益所在。
第二段：税务加强法治建设的主要举措
税务加强法治建设是一个长期且稳定的工作，涉及到多个方面，具体包括：
1.在线办税服务平台建设：不断完善在线办税服务平台，方便纳税人进行税收申报和缴纳等操作，提高办税效率和便利度。
2.执法规范和合理限制：明确税务机关依法行使职权，遵循法定程序和证明责任制度，加强税务行政执法规范和能力，规范代征和代征范围。
3.信息化建设和数据共享：逐步推进税务信息化建设，加强税收信息化技术支撑，强化大数据分析应用。推进政府部门之间和跨部门的税收信息共享，提高税收监管的精准性。
4.税收知识普及：拓展税务培训渠道，加强对税收法律法规和纳税人权益保护等知识的普及，提高纳税人的税收意识和合法维权能力。
第三段：税务加强法治建设所取得的成效
税务加强法治建设的深入推进取得的成效是显而易见的。通过在线办税服务平台建设，纳税人申报、缴税、退税等操作得到了极大的便利和加速，税务工作的效率和质量得到了提升。通过执法规范和合理限制，使税务行政执法更趋严明，纳税人及相关机构在办税过程中的权益得到了保障。通过信息化建设和数据共享，税务机关有效监管了纳税人的税收情况，提高了税收监管精准度和工作效率。通过税收知识普及，增强了纳税人的法律素养和税收意识，推动了纳税人依法诚信纳税的良好氛围的形成。
第四段：税务加强法治建设仍存在的问题和挑战
税务加强法治建设在推进中依然面临一些问题和挑战。其中，一些基层税务机关财税力量不足，法律法规水平和纳税人服务能力有待进一步提高；另外，农村和非规范市场的税务管理不仅形式多样，而且征纳双方素质参差不齐，税收征管难度巨大，严重影响了税务加强法治建设的效能。
第五段：加强税务加强法治建设的措施与建议
针对税务加强法治建设所存在的问题和挑战，应采取针对性、有效性的措施，加强税务机关的法律法规能力和纳税人服务意识，加强新技术的应用和推广，提高基层税务机关的工作效率和服务质量，加强税收信用管理，推动全面依法治税的落实。政府应该在加强税务加强法治建设的同时，加强宏观调控和税收政策协调，使税务加强法治建设更加稳健和有力，达到维护公平竞争和社会公正的目的。同时，社会各方面也应该提高纳税人的税收法律素质，形成依法诚信纳税的良好氛围，共同推进税务加强法治建设的良好氛围。
加强法治乡村建设的意见心得体会篇十四
按照学校要求，我认真学习了《中共中央关于加强党的政治建设的意见》。《意见》共有六个方面、20个小点，下面结合年级工作，从四个方面谈一下政治学习的重要性。
一、通过加强政治学习，提升年级教师思想道德素养
“两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书”的传统教育方式与时代的要求不再吻合，新时代的教师担负的任务不再局限于教学，思想政治建设工作在教学中占据着越来越高的地位，发挥着越来越重要的作用。现代教育工作的开展不仅仅需要考虑到如何教育学生，同时也必须要重视对教师的教育工作。教师是学生学习的领路人，提升教师道德素养对于教育质量的提升有着极其重要的影响，只有确保教师的思想道德素养满足了要求，才能够为学生的学习发展提供保障。有效的思想政治建设工作能使教师的思想层次得到提升，使其意识到其必须担负的责任与应当履行的义务，使教师真正做到为人师表，对学生起到表率与榜样的作用。年级的每位教师下载了“学习强国”手机终端app，把网上个人学习和集体学习相结合，学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习习近平同志系列重要讲话，认真落实“三会一课”，加强对教师的社会主义核心价值体系建设，使年级教师都能够具有正确的核心价值观。同时带领教师学习与党务有关的法律法规，使教师清楚自身担负着怎样的责任。学习与党务有关的法律法规还可以让教师做到知法明法，让教师逐渐明确自己的道德准绳，在面对问题的时候，道德准绳的存在可以帮助教师把握住底线、克服一些消极因素的影响。加强教师的政治学习，必须建设学习型的党组织。为此，年级充分发挥支部党员的先锋模范带头作用，从而调动教师学习的积极性，使教师意识到学习的重要性。通过参加和开展“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”“把纪律和规矩挺在前面，树立二中教育良好形象”“班主任沙龙”等系列的活动树立典型来提升教师政治素养。
二、通过加强政治学习，确保年级在行动上与学校保持高度一致
在思想上，加强政治学习可以提高把握方向、把握大势、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力，在大是大非面前态度鲜明，立场坚定，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉在党和国家工作大局下想问题，做工作，做到一切服从大局，一切服务大局。对各种错误思潮、模糊认识、不良形象，保持高度警惕，做到眼睛亮、发现早、行动快。要求老师不发表不利于教育、不利于学校的言论，不搞小利益团体，不做有损于教师形象的事情。
在工作上，与学校保持高度一致，听从校委会、党总支的安排，在教师中积极开展庸、懒、散、慢、浮、拖等行为的自查，彻底杜绝老师中的不作为、慢作为、假作为现象。执行学校工作不走样，不打折扣，不谈条件。保持政治定力，创新管理思路。为加强学生良好行为习惯的培养，年级成立督察小组深入到课堂、楼道、卫生间等场所巡查，对学生的违纪行为、不良习惯及时加以指正和教育，把督察和学分管理相结合，对学分扣分达到100分的学生发动年级干部、老师多层次、多角度、多渠道进行思想教育，努力帮助学生形成正确的世界观和良好的行为习惯。
三、通过加强政治学习，促进年级教师有效地宣传国家政策和法规
我们学校的学生大多数来自于农村，而且父母常年在外打工，基本上是爷爷、奶奶在陪读。爷爷、奶奶文化水平低，缺乏了解国家的法律法规和国家政策的渠道。年级老师通过家访、家长会、家校微信平台，向家长宣传党的十九大精神，宣传习近平同志系列重要讲话，宣传国家政策，宣传农村改革的要点，与他们讲解如何建设“五个新湖口”，为什么要进行殡葬改革，鼓励他们积极参与扫黑除恶专项斗争。
四、通过加强政治学习，告诫年级教师必须加强自律
通过加强政治学习，一是明白必须依法执教、以德治教，面对现在的孩子不一味地感叹和抱怨，而应该不断提高和完善自我，变被动为主动，努力创造一个适合不同时期的多样性教育。二是要廉洁从教、为人师表，不收受学生家长礼金，不收受家长红包，不利用职务之便请家长办事，不搞有偿家教，不体罚和变相体罚学生，不乱收费，不随意征订教辅资料，自觉维护教师良好形象。
加强法治乡村建设的意见心得体会篇十五
安徽省人民政府办公厅关于进一步加强乡村医生队伍建设的实施意见各市、县人民政府，省政府各部门、各直属机构：
为贯彻落实《国务院办公厅关于进一步加强乡村医生队伍建设的实施意见》(国办发〔20xx〕13号)和《安徽省人民政府关于印发安徽省深化医药卫生体制综合改革试点方案的通知》(皖政〔20xx〕16号)精神，进一步加强乡村医生队伍建设，经省政府同意，现提出以下实施意见：
(一)总体要求。按照深化医药卫生体制综合改革试点的总体部署，坚持保基本、强基层、建机制，改革乡村医生服务模式和激励约束机制，健全完善乡村医生补偿、养老和培养培训政策，稳定乡村医生队伍，提高乡村医生整体素质，加强医疗卫生服务监管，全面提升村级医疗卫生服务水平。
(二)主要目标。到20xx年，确保全省乡村医生普遍具备医药卫生类中专以上学历，50%以上的乡村医生取得执业助理医生以上资格，乡村医生年龄、学历、执业资格结构更加合理，执业环境进一步优化，合理待遇得到切实保障，基本建成一支素质较高、适应农村基层需要的乡村医生队伍，促进基层首诊、分级诊疗制度的建立，更好保障农村居民享受均等化的基本公共卫生服务和安全、有效、方便、价廉的基本医疗服务。
(三)明确乡村医生职责任务。乡村医生(包括在村卫生室执业的执业医师、执业助理医师，下同)主要负责向农村居民提供公共卫生和基本医疗服务，并承担卫生计生部门委托的其他医疗卫生服务相关工作。
(四)合理配置乡村医生人力资源。各地要综合考虑辖区服务人口、服务现状和预期需求以及地理条件等因素，合理配置乡村医生，原则上按照每千服务人口1名的标准配备乡村医生，每个村卫生室至少要有1名乡村医生执业。没有乡村医生的村卫生室，由所属基层医疗卫生机构派驻医生提供服务，或引进具有执业(助理)医师资格的人员到村卫生室工作。村卫生室实有人员超过规定配备标准的，原则上不得新进人员。
(五)严格乡村医生准入。县级卫生计生部门要严格按照《中华人民共和国执业医师法》和《乡村医生从业管理条例》等有关法律、法规，严格乡村医生资格审核，加强准入管理。在村卫生室执业的医护人员必须具备相应的资格并按规定进行注册。新进入村卫生室从事预防、保健和医疗服务的人员，必须取得执业医师或执业助理医师资格;从事护理、药事及医技工作的人员，必须取得相应执业资格。
(六)规范乡村医生考核。县级卫生计生部门要按照基本公共卫生和基本医疗并重的原则，完善村卫生室及乡村医生绩效考核办法，统一组织开展考核。考核内容包括乡村医生提供的基本医疗和基本公共卫生服务的数量、质量和群众满意度，执行基本药物制度，遵守基本医保规定，学习培训以及医德医风等情况。考核结果作为乡村医生执业注册和财政补助的主要依据。具体考核工作主要由乡镇卫生院承担，原则每年不少于1次。在村卫生室内部建立考核和收入分配机制，收入分配向业务骨干倾斜。
(七)强化执业服务监管。县级卫生计生部门要切实加强乡村医生执业管理和服务质量监管，促进合理用药，提高医疗卫生服务的安全性和有效性。逐步将乡村医生纳入医务人员执业监管信息系统。推进县乡村一体化管理，推动乡镇卫生院领办村卫生室。从严打击乡村医生非法行医、违规购销药品、诱导服务和过度医疗以及违规转诊病人的行为。
(八)完善乡村医生退出制度。建立健全乡村医生考核退出、到龄退出、违法违纪退出机制。对村卫生室及乡村医生的考核结果，作为乡村医生执业注册的重要依据，考核不合格的乡村医生，不得在村卫生室继续执业。对x严重违法犯罪或出现严重医德医风问题的乡村医生，吊销或暂扣其执业资格，并责令退出村卫生室。各县(市、区)政府制定乡村医生到龄退出办法，积极探索村卫生室富余人员退出机制。
(九)加强学历教育。各级卫生计生部门要按照《全国乡村医生教育规划(20xx—20xx年)》要求，制定乡村医生培养规划。鼓励符合条件的在岗乡村医生进入高等医学(卫生)院校(含中医药院校)接受医学学历教育，提高整体学历层次。对于按规定参加学历教育并取得医学相应学历的在岗乡村医生，政府对其学费可予以适当补助。
(十)实施订单定向培养。加强农村订单定向医学生免费培养工作，重点实施面向村卫生室的3年制大学专科免费医学生培养。免费医学生主要招收农村生源。完成全科医生规范化培训的免费医学生可安排到村卫生室工作，村卫生室工作时间计入协议规定服务期，县级卫生计生部门和定岗的乡镇卫生院要在进修培训、职称评定等方面予以倾斜。
（十一）规范开展岗位培训。各地要依托县级医疗卫生机构或有条件的中心乡镇卫生院，开展乡村医生岗位培训。乡村医生每年接受免费培训不少于2次，累计培训时间不少于2周。鼓励各地利用信息化手段，对乡村医生开展网上在线培训。各地可选派具有执业医师或执业助理医师资格的优秀乡村医生到省、市级医院接受免费培训。乡村医生每3－5年免费到县级医疗卫生机构或有条件的中心乡镇卫生院进修，进修时间原则上不少于1个月。乡村医生应学习中医药知识，运用中医药技能防治疾病。
（十二）加强乡村医生后备力量建设。建立乡村医生后备人才库。各地要制定优惠政策，吸引城市退休医生、执业（助理）医师和取得执业资格的医学（卫生）院校毕业生到村卫生室工作。通过“三支一扶”等渠道公开招录高等医学（卫生）院校毕业生补充乡村医生队伍，由乡镇卫生院统一管理，享受“三支一扶”计划相关政策待遇。“三支一扶”期满考核合格后，乡镇卫生院可按规定在编制内办理招聘手续，继续用于乡村医生岗位，实行“院派院管”。
（十三）开展契约式服务。各地要结合实际，探索开展乡村医生和农村居民的签约服务。乡村医生或由乡镇卫生院业务骨干（含全科医生）和乡村医生组成团队与农村居民签订一定期限的服务协议，建立相对稳定的契约服务关系，提供约定的基本医疗卫生服务，并按规定收取服务费。服务费由医保基金、基本公共卫生服务经费和签约居民分担，具体标准和保障范围由各地根据当地医疗卫生服务水平、签约人群结构以及医保基金和基本公共卫生服务经费承受能力等因素确定。乡村医生提供签约服务，除按规定收取服务费外，不得另行收取其他费用。未开展乡村医生和农村居民签约服务的地方，对于乡村医生提供的基本医疗服务成本，要通过收取一般诊疗费等措施，由医保基金和个人分担。各县（区）20xx年至少选择1个乡镇开展试点，总结经验后逐步扩大覆盖范围。加大适宜技术的推广力度，鼓励乡村医生提供个性化的健康服务，并按有关规定收取费用。
（十四）鼓励乡村医生参加乡村全科执业助理医师考试。乡村全科执业助理医师资格考试按国家医师资格考试相关规定执行，考试合格的发放乡村全科执业助理医师资格证书，限定在乡镇卫生院或村卫生室执业。鼓励乡村医生参加乡村全科执业助理医师考试，取得乡村全科执业助理医师资格的人员可以按规定参加医师资格考试。
（十五）切实保障乡村医生合理收入。通过政府购买服务的方式，全面落实村卫生室药品零差率补助、一般诊疗费、基本公共卫生服务经费、运行经费等补偿政策。动态调整乡村医生各渠道补助标准，逐步提高乡村医生的待遇水平。在20xx、20xx年将农村地区新增的人均5元基本公共卫生服务补助资金全部用于乡村医生的基础上，未来新增基本公共卫生服务补助资金继续重点向乡村医生倾斜，用于加强村级基本公共卫生服务工作。对在艰苦边远地区和连片特困地区服务的乡村医生，各地要适当增加补助。
（十六）规范经费拨付方式和监管。规范村卫生室账户开设和核算运行，加强财政补助经费和医保补偿资金的使用监管。基本公共卫生服务经费、药品零差率补助、村卫生室运行补助经费实行“按季预拨、打卡发放、考核结算”，由县级财政部门直接拨付到村卫生室账户。一般诊疗费医保报销部分，由医保经办机构按季拨付到村卫生室账户，年终结算。基本公共卫生服务经费、药品零差率补助、一般诊疗费由村卫生室负责人根据乡村医生实际工作完成情况进行分配，基层医疗卫生机构负责监管。
（十七）完善乡村医生养老政策。完善老年乡村医生生活保障机制，在岗乡村医生养老保险比照村干部政策执行。各地要支持和引导符合条件的乡村医生按规定参加职工基本养老保险。对符合条件的退出村医，按照《黄山市退出村医生活补助工作实施意见》进行补助，补助资金由省、县（区）政府统筹解决。
（十八）改善乡村医生工作条件。采取公建民营、政府补助等方式，支持村卫生室建设和设备采购。加快信息化建设，运用移动互联网技术，建立以农村居民健康档案和基本诊疗为核心的信息系统并延伸至村卫生室，支持新型农村合作医疗即时结算管理、健康档案和基本诊疗信息联动、绩效考核以及远程培训、远程医疗等。
（十九）拓展乡村医生职业前景。在同等条件下，乡镇卫生院优先聘用获得执业医师、执业助理医师资格的乡村医生，进一步吸引执业医师、执业助理医师和医学院校毕业生到村卫生室工作。
（二十）完善执业风险化解机制。建立健全覆盖村卫生室的医疗纠纷预防和处置体系。完善乡村医生执业风险防范机制，按照村卫生室业务收入的适当比例提取医疗风险基金，县级财政可给予适当补助。
七、切实强化组织领导
（二十一）制定实施方案。各地、各有关部门要将加强乡村医生队伍建设纳入深化医药卫生体制综合改革中统筹考虑。各县（区）要在20xx年9月底前制订出台具体实施方案，并报市医改办、市卫生计生委、市财政局、市人力资源社会保障局备案。
（二十二）落实资金投入。县级人民政府要将乡村医生队伍建设相关经费纳入财政预算。省、市对乡村医生队伍建设予以支持，进一步加大对困难地区的补助力度。各级财政要及时足额下拨乡村医生队伍建设相关经费，确保专款专用，不得截留、挪用、挤占。
（二十三）加强督查指导。各地要切实维护乡村医生的合法权益，严禁以任何名义向乡村医生收取、摊派国家规定之外的费用。对在农村预防保健、医疗服务和突发事件应急处理工作中作出突出成绩的乡村医生，可按照国家和省、市有关规定给予表彰。各地、各有关部门要建立督查和通报机制，确保乡村医生相关政策得到落实。
20xx年9月28日
加强法治乡村建设的意见心得体会篇十六
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强和改进乡村治理的指导意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
《意见》内容涉及乡村治理的多方面，但从整体上分析无非是以政府建设和村民自治两个维度为重点，以政务落实和思想建设两个方面为抓手，充分发挥党政组织和村民自治组织两个据点的作用，去进一步加强和改进乡村治理。
不难看出，《意见》强调要发挥政府服务功能与村民自治作用，分别明确了党组织、政府部门与村民自治会等在乡村治理中的任务和作用，强调要进一步实现乡村治理，必须充分发挥党组织的带头模范作用、政府机构的管理服务功能、村民自治组织的思想凝聚力，从而从整体上推进乡村治理。
当下乡村治理面临着许多错综复杂的问题，包括环境污染、经济落后、公共服务质量低等，其问题的根源有客观历史原因，也离不开主观思想问题。客观上，经济落后、文化底子差、公共服务水平低等，这些问题的解决有赖党政组织大力投入资金兴建各种服务工程，如：推广村级基础台账电子化，建立统一的“智慧村庄”综合管理服务平台;主观上，村民思想的贫瘠、文化落后，也需要党政组织通过提供各种教育渠道和更多参政议政的机会对其进行思想文化教育，才能从根本上解决文化落后和思想贫瘠，实现真正的乡村自治，如：推广村级事务“阳光公开”监管平台，支持建立“村民微信群”、“乡村公众号”，推进村级事务即时公开，加强群众对村级权力有效监督等。
总之，《意见》为我们提供了加强和改进乡村治理的指导思想和方法论：乡村治理在于建设，也在于维持。兴建侧重大刀阔斧的投入，提高乡村服务水平;维持更侧重于与时俱进的教育，提高村民的思想文化素质。只有当村民在党和政府的带领之下，能够拥有更多参政议政的权利和接受教育的机会，才能真正形成主人翁思想，才能真正意义上实现村民自治，也才能形成乡村治理的长效机制。
加强法治乡村建设的意见心得体会篇十七
当下很多人的价值观被扭曲了，常常笑贫不笑贪，小贪小腐不值一提，不以为耻，反以为荣，这已成为一种常态了。可是，大家还是痛恨贪官贪污。这是为什么呢？是因为人们的行为与内心的价值观发生了背离。腐败文化使一些人有理有据地腐败着。而能与腐败文化对抗的无疑使具有正面价值导向的廉洁文化。文化在中国的古藉中，文既指文字、文章、文采，又指礼乐制度、法律条文等；化是指教化、教行的意思。从社会治理的角度而言，是指以礼仪制度叫化百姓。现代学者观点是文化的基本要素是传统思想观念和价值，其中尤以价值观最为重要。可见价值观是文化概念中一个比较核心的要素。而体现行为规范的制度，则是价值观念的具体化。廉洁文化，既是一种思想观念又是一种价值取向，同时也包含了制度设计。廉洁文化建设，不但是政治清明、根治腐败、社会治理的需要，也是对中华文化优良传统的继承和发扬。
有人对廉洁文化建设兴致不高，对廉洁文化是否能在反腐倡廉中发挥作用心存疑虑，甚至认为反腐败只能以严惩来根治。这是只见当下不看长远的表现。反腐倡廉建设是一项复杂的系统工程，要求教育、制度、监督、改革、惩处等各项配套环节系统治理、整体推进、协调发展，一个也不能少。廉洁文化不是手术刀，虽然不能刀止病除，立竿见影，但是，廉洁文化却是廉政建设得以推进的社会基础和监督力量，它的教育功用不仅是通过警示带来对惩罚的恐惧，更是通过潜移默化的文化熏陶，转化为个人内在的自觉和对自我人格的尊重。
廉洁文化建设面向的是全党全社会，不仅是党员领导干部，普通百姓也一样需要廉洁。只有在公众文化层面树立起牢固的打击腐败、腐败可耻的廉洁意识，腐败现象才会失去生存的土壤。廉洁文化建设是一个漫长的过程，遏制腐败文化的蔓延，需要全社会每个公民的共同努力，一点一滴地来扭转。这是极其艰巨的过程，它不仅考验着一个民族在现代文明进程中对传统价值观念地道德坚守，更考验着一个民族面向未来的精神追求。
廉洁文化建设不搞上去，腐败文化就会滋生蔓延，社会风气就难以扭转。
廉政文化建设要解决的不是惩治腐败的问题，而是着眼于教育和预防，是治本之策。虽然短期看来远水解不了近渴、不能立竿见影，但长期坚持则能起到水滴石穿的效果，形成一种无形的力量，营造全社会崇尚廉洁的良好风气。
是啊！崇尚廉洁，加强廉洁文化建设，事关全党全国每个公民的切实利益，绝不能再忽视；千万别觉得自己是普通百姓，没有腐败的基础，不可能腐败，腐败不关自己的事。让我们全社会共同努力加强廉政文化建设，特别是加强教育，树立正确的人生观、价值观、荣辱观，净化我们的心灵，造福社会和后代。
以廉洁文化为主题的论文
加强法治乡村建设的意见心得体会篇十八
乡村医生待遇低一直是农村医疗发展的难题，乡村医生是我国8亿农民的健康守护者。一直坚守在基层医疗卫生的第一线。
日前，国务院办公厅印发《关于进一步加强乡村医生队伍建设的实施意见》，着力解决“学历层次低，考取医师难；社会地位低，人才引进难；收入待遇低，队伍稳定难；保障水平低，保险衔接难；工作起点低，筹措经费难”等乡村医生发展难题。
意见提出，通过10年左右的努力，力争使乡村医生总体具备中专及以上学历，逐步具备执业助理医师及以上资格，乡村医生各方面合理待遇得到较好保障，基本建成一支素质较高、适应需要的乡村医生队伍。围绕这一目标，意见提出了一系列针对性的政策措施。
“这是首次以国务院文件形式发布的政策，从宏观层面明确了乡村医生职责、职业发展保障、乡村卫生室建设等，具有很大的引领作用，为地方开展好村医工作提供了风向标。”北京中医药大学法律系教师邓勇认为，意见的出台有利于切实解决百姓需求，明确各级卫生主管行政部门的工作方向和职责。
人才引不来、留不住，“赤脚医生”难以考取执业资格，是一些乡村面临医疗“真空”的重要原因。截至20xx年底，我国具有乡村医生执业资格的有100余万人，仅占到实有乡村医生总数的17%.据全国政协委员、民建广西区委主委钱学明介绍，广西乡镇卫生院空编13913人，空编率达26%.20xx年至20xx年期间，广西乡镇卫生院共流失卫生技术人员7433人，其中具有执业资格人员达5514人。
为培养人才、留住人才，意见提出，面向村卫生室免费定向培养3年制中、高职医学生；鼓励符合条件的在岗乡村医生进入中医学教育`网搜集整理、高等医学院校接受学历教育；各地可选派具有执业医师或执业助理医师资格的优秀乡村医生到省、市级医院接受免费培训。同时，提高乡村医生岗位吸引力。同等条件下，乡镇卫生院优先聘用获得执业助理医师及以上资格的乡村医生，鼓励开展乡村一体化管理试点，规范开展岗位培训。
方连英是一名来自云南的乡村医生，每月收入只有700多元。除了工资待遇问题，她还担心老了之后的保障。她所在的县有300多名乡村医生，平均年龄50岁以上，都面临“干不动了”的问题。干不动了怎么办？乡村医生的身份如何认定？意见对此进行了回答。
意见提出，落实乡村医生多渠道补偿政策。20xx年和20xx年农村地区新增的人均5元基本公共卫生服务补助资金医学教育`网搜集整理，以政府购买服务的方式全部用于乡村医生；对艰苦边远地区乡村医生加大补助力度。完善乡村医生养老政策，提高养老待遇，同步建立退出机制。
“文件明确了乡村医生的职责和准入制度，赋予了他们应有的身份。”邓勇说，以前村医在不给人看病的时候一样要种地，和农民没有太大区别。文件解决了他们“非医”“非农”尴尬的同时，从物质层面也给予了他们待遇保障。
邓勇希望进一步出台相应的配套措施，使政策得到更好落实。“如鼓励企业捐赠、充分发挥社会爱心基金会捐助等，比如借鉴希望小学的模式，建立一批爱心乡村卫生室。像鼓励大学生当村官一样，鼓励医大学生当村医，并对有基层乡村卫生院工作经历的大学生，在其未来的职业道路上给予一定政策倾斜。”
